Bolalar uchun harflarni talaffuz qilishni o'rgatadigan nutq terapiyasi mashqlari. Bolani harflarni talaffuz qilishga qanday o'rgatish kerak: nutqni rivojlantirish uchun eng yaxshi mashqlar K va G haqida nima deyish mumkin

Harflar va tovushlarni o'rganishni boshlashdan oldin, bolangiz til rivojlanishining qaysi bosqichida ekanligini tushunishingiz kerak. Buning uchun nutqni rivojlantirish dinamikasi bo'yicha maxsus jadvallar mavjud bo'lib, unda siz chaqaloq g'iybat qila boshlagan davrlarni yozib olasiz, birinchi tovushlarni, iboralarni va hokazolarni talaffuz qilasiz. Shunday qilib, siz uning passiv va faol so'z boyligi qanday rivojlanishini tahlil qilishingiz mumkin.

Bolaning rivojlanish muhitini qanday yaratish kerak?

Agar siz bolangizga harflarni to'g'ri talaffuz qilishni o'rgatishni bilmasangiz, birinchi navbatda rivojlanish uchun qulay muhit yaratishga harakat qiling. Buni qilish qiyin emas, bir necha oddiy qadamlarni bajaring:

Farzandingiz bilan muloqot qiling

Farzandingiz bilan iloji boricha tez-tez muloqot qilishga harakat qiling, unga hamma narsani tushuntiring. Bunday yondashuv chaqaloqning so'z boyligini oshiradi va unga nutqning to'g'ri burilishlarini o'rgatadi.

Oddiy iboralardan foydalaning

Farzandingiz bilan muloqot qilishda eng oddiy va tushunarli iboralarni qo'llashni unutmang. Shunday qilib, bolangiz sizni tushunish imkoniyatiga ega bo'ladi.

Multfilmlarni ko'rsatish

Farzandlaringizning aqlli bo'lib o'sishi va yaxshi rivojlanishiga yordam berish uchun o'quv multfilmlari ro'yxatini tuzing. Bu mashg'ulot nafaqat bolani chalg'itadi, balki unga harflarni to'g'ri talaffuz qilishni ham o'rgatadi.

Bolani harflarni talaffuz qilishni qanday o'rgatish kerak?

Chaqaloq bilan muntazam muloqot qilishdan tashqari, ota-onalar bola bilan nutqni rivojlantirish darslarini o'tkazishlari kerak. Statistikaga ko'ra, bolalar uchun eng qiyin tovushlardan biri "R" tovushidir. Shu bilan birga, chaqaloqning "L", "W", "F" harflarini qanday talaffuz qilishiga ham e'tibor berishni maslahat beramiz.

Shu bilan birga, biz sizga "R" harfini talaffuz qilishni bolangizga qanday o'rgatish kerakligini aytadigan mashqlar bilan tanishishingizni tavsiya qilamiz.

O'pka mashqlari

Mashq qilishni boshlashdan oldin, bolangizga qisqa o'pka mashqlarini bering. Buning uchun boladan juda chuqur nafas olishni so'rang, so'ngra nafaqat nafas oling, balki qattiq zarba bering. Va chaqaloq mashqni bajarish texnikasini tushunishi uchun siz uning oldiga yonib turgan shamni qo'yishingiz mumkin, u nafasi bilan o'chirishi kerak.

Oyna

Ushbu mashqni bajarayotganda, siz og'zingizni keng ochishingiz va imkon qadar uzoq vaqt davomida bu holatda ushlab turishingiz kerak. Boshida siz vazifaning davomiyligini asta-sekin oshirib, uchtagacha hisoblashingiz mumkin.

Irillamoq

Ushbu toifadagi eng oddiy va qiziqarli o'yinlardan biri bu o'sishdir. Tasavvur qiling-a, siz va chaqalog'ingiz yo'lbars va kichkina yo'lbarssiz. Farzandingizga qanday qilib baqirishni ko'rsating va undan keyin takrorlashni so'rang.

Belanchak

Ushbu mashq nafaqat "Bolaga "R" harfini talaffuz qilishni o'rgatish kerak" degan savolga javob topishga yordam beradi, balki uning nutqini aniqroq qiladi. Farzandingizdan jilmayishini va og'zini keng ochishini so'rang. Shundan so'ng, raqamlarni baland ovozda aytib, ikkitagacha sanashni boshlang. Har bir hisoblashda bola tilining uchini lablarining bir burchagidan boshqasiga o'tkazishi kerak. Shu bilan birga, mashq paytida bolaning pastki jag'i harakatsiz qolishiga ishonch hosil qiling.

Tish cho'tkasi

Bu vazifani bajarish uchun bola jilmayishi va og'zini biroz ochishi kerak. Tilning tarang uchi bilan chaqaloq yuqori tishlardagi tish cho'tkasining harakatlarini taqlid qilishi kerak. Ushbu mashq taxminan uch daqiqa davom etadi.

Endi siz bolangizga "R" harfini to'g'ri talaffuz qilishni qanday o'rgatish kerakligini bilasiz. Ishonchimiz komilki, bizning tanlovimizdagi mashqlar chaqaloqning nutqini rivojlantirishga yordam beradi. Sizga yoqimli tajribalar va yaxshi natijalar tilaymiz!

"R" tovushi chaqaloq uchun eng qiyin deb hisoblanadi. Agar bola normal rivojlansa, u taxminan besh yoshga to'lganida uni talaffuz qilishni o'rganadi. Agar bu vaqtga kelib, bola buni mustaqil ravishda bartaraf eta olmasa, ota-onalar uni tish shifokoriga ko'rsatishlari kerak. Ko'pincha, muammoning sababi qisqa hyoid frenulum bo'lishi mumkin. Uni biroz qisqartirish kifoya - va "r" harfi bilan bog'liq muammo hal qilinadi. Agar frenulumni kesish yordam bermasa, yordam uchun nutq terapevtini chaqirishingiz mumkin. Frenulumni 5 yoshida kesish tavsiya etiladi va bu davrdan oldin siz uni maxsus mashqlar yordamida cho'zishga harakat qilishingiz mumkin. Ammo Internet kabi kuchli vositaga ega bo'lgan zamonaviy ota-onalar ushbu maqolani o'qib chiqqandan so'ng, "r" harfini qanday talaffuz qilishni o'zlari tushunadilar. Avvalo, sabr-toqatli bo'lishingiz kerak.

Bolalar va kattalar uchun metodologiya. "R" harfini talaffuz qilishni qanday o'rganish kerak

Bolani stulga o'tirish kerak, bunda orqa tekis, oyoqlari, qo'llari va butun tanasi bo'sh, tarangliksiz bo'lishi kerak. Bolaga ko'zgu bering, shunda u uning yuzini ko'radi. Va kattalar qarama-qarshi bo'lishi kerak, va bola uni ko'rishi kerak.

"R" harfini talaffuz qilishni qanday o'rganish kerak. Biz nafas chiqarish orqali gioid ligamentlarni cho'zishni o'rganamiz

"Nafas olishni o'rganish" mashqi

Farzandingizni chuqur nafas olishga taklif qiling, so'ngra lablari tebranishi uchun havoni puflab, kuch bilan nafas oling. Siz uni xayoliy yonayotgan shamni o'chirishga taklif qilishingiz mumkin. Mashqni o'ndan o'n ikki marta takrorlang.

"Yelkan" mashqi

Og'zingizni iloji boricha kengroq oching, tilingizni tashqariga chiqarib, yuqori tishlaringizga mahkam bosing. Shu bilan birga, orqangizni oldinga egib oling. Tilingizni bu holatda bir necha soniya ushlab turing. Mashqni bir necha marta takrorlang.

"Ot" mashqi

Tilingizning uchini og'zingiz tomiga mahkam bosib, avval sekin, keyin tezroq va nihoyat juda tez bosishga harakat qiling. Ushbu mashqni 10-12 marta takrorlang.

"R" harfini talaffuz qilishni qanday o'rganish kerak. Havo oqimi yordamida tilingizni silkitishni o'rganish

"Chivinni haydash" mashqi

Tilingizning uchini chiqarib, ikkala labingiz bilan bosing. Og'zingizdan kuchli havo oqimini chiqarishga harakat qiling, bu esa tilning uchini titraydi. Bunday holda, siz har qanday unli harfni talaffuz qilishga harakat qilishingiz mumkin. Mashqni bir necha marta takrorlash kerak.

"R" harfini talaffuz qilishni qanday o'rganish kerak. Til uchi mushaklarini va uning harakatchanligini rivojlantirish

"Tilning uchini tishlash" mashqi

Lablaringizni tabassumga cho'zing va tilingizni engil tishlang. Mashqni taxminan o'n marta takrorlang.

"Belanchak" mashqi

Og'zingizni oching. Tilingizning uchini yuqori tishlaringizning chiqadigan tishlari ustiga qo'ying, so'ngra pastki tishlaringizga tegishi uchun uni tezda pastga tushiring. Mashqni taxminan 30 marta takrorlang.

Harfni talaffuz qilish

Oxirgi mashq tilning yuqori va pastki pozitsiyalarini o'zgartirganda muvofiqlashtirishni yaxshilashga yordam beradi. Ushbu ko'nikmalarni o'zlashtirib, siz "r" harfini talaffuz qilishga harakat qilishingiz mumkin. Tilning uchini tanglayga, lateral qismlari esa yuqori lateral tishlarga bosilib, “r” harfini talaffuz qilishga harakat qilish kerak. Agar u ishlamasa, qayta urinib ko'ring.

Farzandingiz biror narsada muvaffaqiyat qozona olmasa, mashg'ulotning keyingi bosqichiga o'tmang, lekin siz to'xtagan mashqlarda ko'nikmalarni mashq qilishni davom eting.

Bolani "yutmasdan" harflarni aytishga va R va L harflarini to'g'ri talaffuz qilishga qanday o'rgatish kerak?

Farzandingiz R yoki L harflarini talaffuz qilishda qiynalayotgan bo'lsa, unda til mushaklarini kuchaytirish uchun maxsus mashqlar to'plami, bo'g'in va bo'g'inlardagi harflarni to'g'ri talaffuz qilish mashqlari, shuningdek, diksiyani yaxshilash uchun foydali bolalar tilini burishlar buni hal qilishga yordam beradi. muammo.

Maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalari duch keladigan eng keng tarqalgan muammolardan biri bu bolani harflarni to'g'ri talaffuz qilishga o'rgatishdir. Odatda, juda uzoq vaqt davomida bolalar "qiyin" R va L harflarini to'g'ri talaffuz qila olmaydilar. Va ushbu maqolada biz sizga harflarning diktsiyasini yaxshilash va to'g'ri talaffuz qilish uchun bolangiz bilan qanday mashg'ulotlar o'tkazishni bosqichma-bosqich o'rgatamiz. Farzandingizga r va l harflarini talaffuz qilishni o'rgatishda yordam beradigan usullar bilan diqqat bilan tanishib chiqqaningizdan so'ng, bola pediatrik nutq terapevtining yordamiga umuman muhtoj bo'lmasligi mumkin.

Aksariyat bolalar uchun "qiyin" P harfi boshqa barcha harflarga qaraganda uzoqroq o'zlashtirishga chidamli bo'lib qoladi. Qoida tariqasida, P harfini to'g'ri talaffuz qilish bilan bog'liq muammolar chaqaloqning nutqi endigina rivojlana boshlagan paytda, asosiy rivojlanish bosqichida paydo bo'ladi. Siz bu vaqtni behuda sarflay olmaysiz va harflarni to'g'ri talaffuz qilishni o'rganishni kechiktira olmaysiz, shunda bola o'z fikrlarini to'g'ri nutqda ifodalash ko'nikmalarini rivojlantiradi va burr ushlab turmaydi.

Bolani R va L harflarini to'g'ri talaffuz qilishga o'rgatishda darslarni to'g'ri tashkil etish muhimdir: Bolani haddan tashqari charchatmang, u bilan har kuni 15 daqiqadan ko'p bo'lmagan holda o'qing;
Harflarni to'g'ri talaffuz qilish ko'nikmalarini o'rgatish o'yin shaklida tashkil etilishi kerak;
Bolani o'qitish jarayonida ohang bezovtalanmasligi va do'stona bo'lishi kerak.

Shunday qilib, quyidagi 6 qadam yordamida siz bolangizga r harfini to'g'ri talaffuz qilishni o'rgatishingiz mumkin:

BIRINCHI QADAM

Darslarga tayyorgarlik: yuz massaji

Farzandingizga harflarni to'g'ri aytishga o'rgatishdan oldin, biz unga yuz mushaklarini isitish uchun massaj qilamiz. Chaqaloq sizga qaraydi, uning ko'zlari siznikiga qarama-qarshidir.
Biz massaj qilamiz va barcha harakatlarni ovoz beramiz: sekin va muloyimlik bilan chaqaloqning peshonasining superkiliar sohasini iliq barmoq uchlari bilan silaymiz va shu bilan birga aytamiz: "Biz o'zimizni shunchalik sevamiz, biz o'zimizni shunday hurmat bilan sevamiz. .." Keyin biz burun qanotlarini muloyimlik bilan massajlashni boshlaymiz va barmoqlarimizni maksiller sinuslar sinuslari yo'nalishi bo'yicha harakatlantiramiz, shu bilan birga biz aytamiz: "Oh, bizda qanday go'zal kichkina burun bor, qanday yoqimli burun burunimiz bor. bizda...” Shundan so‘ng chaqaloqning terisini yonoq suyaklari, lablari, yonoqlari atrofida va quloqlarigacha massaj harakatlari bilan, so‘ngra teskari yo‘nalishda silliqlang. Bir vaqtning o'zida ayting: "Gubkalar, bizning lablarimiz, tabassumga aylanadi! Og'zimiz og'iz, u umuman jim turmaydi! Qulog‘imiz qulog‘imiz, sen doim tepadasan!”

IKKINCHI QADAM

Issiqlik mashqlari

Biz allaqachon chaqaloqqa yuz mushaklari uchun issiqlik massajini berdik. Birinchi mashqlardan boshlaylik.

Bola hali ham sizga qaraydi, uning holati to'g'ri va ko'zlari sizniki darajasida.

Ushbu mashqlar chaqaloqning til mushaklarini yaxshilab mustahkamlashga yordam beradi va tilning eng uchida majburiy tebranishning rivojlanishiga yordam beradi.

Farzandingizdan tilning uchi bilan pastki va yuqori tishlarni navbatma-navbat tegizishini so'rang (30-40 marta).

Keyin chaqaloq D harfini talaffuz qilayotganda, tanglayning yuqori qatori joylashgan tanglay sohasiga keskin uradi. Bola mashqlarni to'g'ri bajarishi uchun barcha harakatlarni ko'rsatishni unutmang.

Keyinchalik. Farzandingizdan lablarini yopiq holda tilini bir oz tashqariga chiqarishini so'rang. Bola og'zidan havoni kuchli itarib yuboradi va inertsiya bilan tilning uchi tebranishi kerak. Keyingi mashqlarda chaqaloq bu tovushni og'zidan havo chiqarmasdan mustaqil ravishda takrorlashni o'rganadi.

UCHINCHI QADAM

Tilning harakatchanligini yaxshilash va r harfini to'g'ri talaffuz qilish ko'nikmalarini mustahkamlash uchun asosiy mashqlar

* Endi mashg'ulotlarga ko'proq o'yin elementlarini kiritaylik. Boladan tilini ko'rsatishini so'rang - uni biroz bo'shashtiring va tishlari orasidan chiqqan tovush bilan uni masxara qilayotgandek silkit. Keyin chaqalog'ingiz bilan musobaqa uyushtiring, qaysi biringiz tilini ko'proq chiqarishi mumkinligini bilib oling.

* Kichkintoyingizga P harfini tezda talaffuz qilishni o'rganishga yordam beradigan ajoyib mashg'ulot - bu ot tuyoqlarining taqillatilishiga taqlid qilish, xarakterli ravishda tilingizni bosishdir. Farzandingizga tilini bosishni o'rgating va undan bu tovushlarni o'n besh marta takrorlashni so'rang.

* Qanday qilib isbotlangan usul yordamida r harfini o'ynoqi tarzda talaffuz qilishni o'rganish mumkin? Ajoyib mashq - chaqaloq bosh barmog'ini turli yo'nalishlarda harakatga keltiradi, uni til ostiga qo'yadi. Shu bilan birga, bola P harfini talaffuz qilishga harakat qiladi (ishlayotgan mashina dvigateli kabi o'sadi).

* Yana bir yaxshi mashq, uning yordamida siz o'ynoqi tarzda P harfini to'g'ri talaffuz qilishni o'rganishingiz va til mushaklarini kuchaytirishingiz mumkin. Farzandingizdan tabassum ko'rsatishini so'rang, lablarini kengroq yoyib, tilning uchi bilan tishlarni avval tashqaridan, keyin esa ichkaridan "tozalash" uchun foydalaning. Mashqni 20-25 marta takrorlash tavsiya etiladi. Pastki jag qimirlamasligi kerak.

To‘rtinchi qadam

Bolani barcha harflarni, shu jumladan R harflarini talaffuz qilishni qanday o'rgatish kerak? Biz tilning mushaklarini kuchaytirish va uning harakatchanligini rivojlantirishni davom ettiramiz.

- Boladan og'zini kengroq ochib, tishlarini ko'rsatishini so'rang. Tilning yon tomonlari molarlarda, uchi esa old tishlar yuzasida joylashgan. Farzandingizdan tilni o'n soniya davomida "kuchli" qilishini so'rang, so'ngra biroz dam oling. Mashqni chaqaloq bilan takrorlang (6-7 marta).

- Til mushaklarini kuchaytirish uchun bu mashq chaqaloq uchun biroz qiyinroq bo'ladi. Ammo uni o'zlashtirgan bola tezda r va l harflarini to'g'ri talaffuz qilishni o'rganadi.
Jismoniy mashqlar quyidagicha: chaqaloq tilning sirtini tanglayga "so'rayotganga" o'xshaydi va keyin xarakterli bosish bilan uni tanglaydan "yirtib tashlaydi". Biz bu mashqni o'n marta sekin sur'atda bajaramiz, keyin tezlashtiramiz va yana sekinlashtiramiz (har xil sur'atlarda jami 30-35 marta takrorlash).

Endi boladan lablarini biroz ochishini va tilning uchini ozgina tishlashini so'rang (15-20 takrorlash)

– Til mushaklarini kuchaytirish uchun yakuniy mashq - chaqaloq havoni kuch bilan puflaydi, til esa lablar orasida. Tilning tebranishini ta'minlash tavsiya etiladi.

BESHINCHI QADAM

Va endi biz til uchun "jismoniy tarbiya" mashqlaridan P harfini turli bo'g'inlar va qisqa birikmalarda to'g'ri talaffuz qilish ko'nikmalarini egallashga o'tamiz.

Birinchidan, bolangiz bilan R ni ochiq bo'g'inda to'g'ri talaffuz qilish mahoratini mashq qiling - ro, ra.
Keyin R ni qattiq undoshlar bilan talaffuz qilishga harakat qiling - dr, tr.
Chaqaloq bu ko'nikmalarni mustahkamlaganida, bu heceler bilan so'zlarni (bolaga ma'lum bo'lgan qisqa) qanday qilib to'g'ri talaffuz qilishni o'rganishga o'ting. Ushbu mashqlar to'g'ri nutq texnikasini keskinlashtiradi va bolaga r harfini talaffuz qilishni o'rgatadi.

OLTINCHI QADAM

Bolada nutq va diksiyani rivojlantirish uchun bolalar tilining burmalari.

Farzandingiz P harfini qanday talaffuz qilishni allaqachon bilsa, lekin ba'zida (suhbat davomida) uni "chaynaydi" yoki noto'g'ri talaffuz qilsa, bolangizni tilni burish bilan tanishtirish vaqti keldi.

Ommabop til burmalari nutq nuqsonlarini sezilarli darajada yo'q qiladi, bolani til bog'lashdan xalos qiladi, harflar va so'zlarni to'g'ri talaffuz qilish ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi va turli tovushlarning artikulyatsiyasini "aniqlash" ning eng samarali usuli hisoblanadi.

Agar chaqalog'ingiz allaqachon qisqa bolalar bog'chasi qofiyalarini yodlab olsa, unda siz tilni burishni o'rganishni boshlashingiz mumkin. Ammo siz tilni burama qilishni bosqichma-bosqich o'rganishingiz kerak - birinchi navbatda, chaqaloq tilni burishni (sizdan keyin) juda sekin takrorlaydi. Bunday holda, bola yodlangan matnning ma'nosini tushunishi kerak. Biz tilni burish tezligini asta-sekin oshiramiz, ammo siz artikulyatsiya va diksiyani to'g'rilashingiz kerak. Quyida siz bolangizga harflarni, shu jumladan "murakkab" P harfini talaffuz qilishni o'rgatishingiz mumkin bo'lgan eng mos til buramalarini topasiz:

CHALIQINGIZ L HARFINI TALAFUZ ETISHNI O'RGAN OLADIGAN 5 ta MASHQLAR

Farzandingizga harflarni aytishga o'rgatishdan oldin, unutmangki, maktabgacha yoshdagi bola o'yin o'rganish shaklida materialni osonroq o'rganadi. Ba'zida chaqaloq uzoq vaqt davomida L harfini to'g'ri talaffuz qilmaydi.Bu muammoni hal qilish uchun samarali mashqlar mavjud. Usul ko'p jihatdan P harfini to'g'ri talaffuz qilish ko'nikmalarini mashq qilishga o'xshaydi

Har bir mashqni o'n soniya davomida 5-7 marta bajarish tavsiya etiladi. Butun kompleks - bosqichma-bosqich boshidan oxirigacha 3 marta. (kuniga 2 marta)

1-mashq

Biz tilni yuqoriga ko'tarish va tilning mushaklarini kuchaytirish mahoratini mashq qilamiz.
Farzandingizdan tishlarini keng tabassum bilan ko'rsatishini so'rang. Bolaning tili tanglayga tegib, asfaltda ot tuyog'idek chertadi.

2-mashq

Biz chaqaloqning tilini keng qilish mahoratini "o'tkirlashtiramiz", til mushaklarini tezda taranglash va bo'shashtirish qobiliyatini rivojlantiramiz.
Boladan og'zini bir oz ochib, tilini uzoqroqqa chiqarishini so'rang, so'ngra keng qirrasi bilan pastki labga qo'ying. Farzandingizdan tilini bu holatda 5 soniya ushlab turishini so'rang.

3-mashq

Endi biz bolani tilning chetlari bo'ylab ingichka oqimlarda havo chiqarishga o'rgatamiz.
Og'zini biroz ochib, bola oldingi tishlari bilan tilining uchini engil tishlaydi va zarba berishni boshlaydi, sur'ati va kuchini oshiradi. Yengil tuklar yordamida havo oqimining kuchi va yo'nalishini boshqaring (kichik bolani o'rgatishda o'yin elementi haqida unutmang)

4-mashq

Biz chaqaloqning tilning holatini tezda o'zgartirish qobiliyatini mashq qilamiz. Ushbu mashq tilning mushaklarini kuchaytirish uchun zarurdir, shunda chaqaloq L harfini turli unlilar - U, A, O, Y bilan osongina va tezda bog'lashi mumkin.

bola og'zini biroz ochadi, tilining uchini ichkaridan yuqori tishlar tagiga mahkam bosadi va keyin tilning holatini tezda o'zgartiradi, uchini pastki tishlar tagiga qo'yadi. Dastlab mashq asta-sekin bajariladi, keyin biz tezlikni tezlashtiramiz.

5-mashq

Endi biz so'z va bo'g'inlarda L harfining to'g'ri talaffuzini o'rganishga o'tamiz. So'z va bo'g'inlar (lu-lu-lu-lu, la-la-la-la, lo-lo-lo-lo, la-lo-lu-la-lo-lu) talaffuzdan ko'ra kuylash yaxshiroqdir.
Shundan so'ng, rasmlari bilan bolalar kitobini oching, ularning nomlarida L harfini boshqa harflar bilan turli kombinatsiyalarda o'z ichiga oladi. Bolaga har bir ob'ekt haqida biror narsa aytib berishga harakat qiling, shunda uning nomi har bir jumlada paydo bo'ladi.

Endi siz bolani "qiyin" harflarni, shu jumladan R va L harflarini talaffuz qilishga qanday qilib to'g'ri va tez o'rgatish kerakligini bilasiz. Keling, bolaning turli harflarni talaffuz qilish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun asos bo'lgan 3 ta asosiy fikrni ajratib ko'rsatamiz: mushaklarni kuchaytirish uchun mashqlar. til va uning harakatchanligi , bolaga turli bo'g'inlarda ma'lum bir harfni to'g'ri talaffuz qilishni o'rgatish, tilning burmalarini o'rganish va ularni tez-tez (sekin-tez) takrorlash. Farzandingiz biror narsada muvaffaqiyatga erisha olmasa, mashg'ulotning keyingi bosqichiga o'tmang, balki siz to'xtatgan mashqlarda ko'nikmalarni mashq qilishni davom eting.

Shuningdek o'qing:

Ota-onalar uchun maslahatlar

Koʻrildi

Asal juda foydali, ammo bu dahshatli sababga ko'ra 1 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun mutlaqo kontrendikedir!

Ta'lim haqida, Bolalar psixologiyasi, Ota-onalar uchun maslahatlar, Bu qiziq!

Koʻrildi

Dangasa odamni tarbiyalashning 6 ta oltin qoidasi

Bolalar psixologiyasi

Koʻrildi

Bolaning chizgan rasmi sizga nimani aytib berishi mumkin?

Olti yoshga kelib, bolaning so'z boyligi ikki mingdan ortiq so'zdan iborat bo'lishi kerak.. U oddiy va murakkab jumlalardan foydalanishi, har uchala zamonni qo'llashi, takrorlashi, tovushlarni talaffuz qilishi kerak.

Ammo ba'zi bolalar "r" tovushini talaffuz qilish juda qiyin, bu talaffuz qilish eng qiyinlaridan biridir..

Keling, bolani uyda "r" harfini aytishga qanday o'rgatish kerakligini bilib olaylik. Men unga o'zim yordam bera olamanmi yoki menga nutq terapevtining yordami kerakmi?

Bu juda qiyin tovush va ko'p bolalar uni oxirgi marta o'zlashtira boshlaydilar. Nutq apparati, tilning tebranishi va amplitudasi keskin bo'lishi kerak, tilning ildizi va frenulum tovushni ushlab turish uchun kuchli bo'lishi kerak. Tilning bo'shashish qobiliyati tufayli kuchli ekshalasyon paytida tebranish paydo bo'ladi.

Bolalar tomonidan bu tovushni buzish uchun bir nechta variant mavjud:

Biz chaqaloqning tovushlarni talaffuzini tekshiramiz. Siz bolani "o'ng'irlash" ni so'rashingiz kerak, ya'ni. tovushni bo'g'in yoki so'zdan tashqarida alohida talaffuz qilish. Keyin u so'zlarni takrorlashi kerak: o't, shoh, chumchuq va boshqalar.

Agar bitta tovush ishlamasa, siz mashqlarni tanlashingiz va "r" tovushini qanday talaffuz qilishni o'rgatishingiz kerak.. Agar u yaxshi "g'imirlasa", lekin so'zlarni so'zlarning bir qismi sifatida talaffuz qilmasa, siz turli bo'g'inlarda tovushni to'g'ri talaffuz qilishni mashq qilishingiz kerak.

Bola qaysi yoshda "r" harfini talaffuz qilishi kerak? Olti yoshga kelib. Bolaning artikulyar apparati etarli darajada o'qitilishi kerak. Ammo bu buzilishning ba'zi sabablari bor:

Yuqorida tavsiflangan barcha holatlarda bolaning "r" tovushini noto'g'ri talaffuz qilish sababini to'g'ri aniqlash kerak.

Bunda malakali mutaxassis yordam beradi. U frenulum, ohang, fonemik eshitishni tekshiradi va tuzatish dasturini tuzadi.

Keling, bolani nutq terapevtisiz "r" harfini talaffuz qilishni qanday o'rgatish kerakligini ko'rib chiqaylik.

Siz artikulyar gimnastika bilan boshlashingiz kerak.

Artikulyatsiyani rivojlantirish uchun barcha mashqlar quyidagi muammolarni hal qilish uchun mo'ljallangan:

tilning harakatchanligini rivojlantirish (siz tilingizni keng, tor, ko'tarib, uzoqlashtirishni o'rganishingiz kerak);
lablar harakatchanligini rivojlantirish;
pastki jagni ma'lum bir holatda ushlab turish mahoratini rivojlantirish.

Avval isinishni unutmang, aks holda mashqlar samarasiz bo'ladi!

Artikulyatsiya gimnastikasi

Bolalar uchun "r" harfi uchun mashqlar oyna oldida bajarilishi kerak. Yoki bolaga kattalardan keyin ularni takrorlashiga ruxsat bering. Trening har kuni amalga oshiriladi. Takrorlashlar soni 6-8 marta.

Gimnastika bolaga zavq keltirishi, uni qiziqtirishi kerak, lekin uni charchatmasligi kerak.

Gimnastika ekshalatsiyani o'rgatish, frenulumni cho'zish va tilni yuqori holatda mustahkamlashga qaratilgan. Kuchli ekshalasyon eng muhim komponentlardan biridir. Sovun pufakchalari uni rivojlantirishga yordam beradi.

Mashqlar:

Issiqlik mashqlari:

Shuningdek, siz o'z tasavvuringizni ko'rsatishingiz va ertak o'ylab topishingiz mumkin. Chaqaloq tilni "tasvir" sifatida ishlatishi kerak. Masalan: "Til ertalab uyg'ondi, derazani ochdi (bola og'zini ochdi), yuqoriga qaradi (tilni burunga cho'zadi), quyoshni qidirdi (tilni chapga va o'ngga uzatadi)," va hokazo.

Yuqoridagi barcha mashqlar qiyinchiliksiz berilsa, quyidagi mashqlarga o'tishingiz kerak. Keling, uyda bolaga "r" harfini qanday qo'yishni ko'rib chiqaylik.

Mustaqil kundalik nutq mashqlari uchun quyidagi mashqlar mos keladi:

"R" - bu hiyla-nayrang. Avtomatlashtirish qiyin. Bola baqirishi mumkin, ammo kerakli ovoz bo'lmaydi.

Bolada mustaqil "r" rivojlana boshlagach, u asta-sekin unlilar va undoshlar bilan birlashtiriladi, ketma-ket avtomatizmga keltiriladi va bo'g'inlar, so'zlar va jumlalarda talaffuz qilinadi.

Birinchidan, biz "dra", "dro", "tra", "tru" va hokazo bo'g'inlardagi "d", "t" tovushini ishlaymiz.. Bolaga bu tovushlardan boshlash osonroq.

Asta-sekin boshlang'ich undosh olib tashlanadi va "ra", "ru" qoldiradi.. Teskari bo'g'inlar "ar", "yoki" kiritiladi. Variantlar avtomatiklik nuqtasiga aylantiriladi. Bu tovushlarga erishilmaguncha ular oldinga siljishmaydi.

Keyin ular so'zlarga o'tadilar. Ular "p", "tr" (baliq, o't, bola) bilan boshlanadiganlar bilan boshlanadi, keyin "p" o'rtada va oxirida (sigir, teremok) bo'lgan so'zlarga o'tadi.

Shu bilan birga, ular yumshoq va qattiq "r" ni farqlashni o'rganadilar.. Uni yumshoq qilish uchun tilni tanglayga, tishlarga yaqinroq qilib qattiqroq bosadi. Qiyin bo'lsa, uni bo'shashtiring va chuqurroq joylashtiring.

Har bir tovushning o'z avtomatlashtirish muddati mavjud. Jarayon hushtak tovushlari uchun tezroq va shivirlash uchun uzoqroq, ammo "r" avtomatlashtirish eng qiyin va eng uzoq vaqtni oladi. Ota-onalar va bolalar sabr-toqat, vaqt va yumshoq qat'iyatga muhtoj.

Til burmalari

Bolalar uchun "r" harfi bilan til burmalari ovozni tezroq avtomatlashtirishga yordam beradi.

Ularning ko'pi bor, bu erda bir nechta misollar:

"Qorong'ulikda qisqichbaqalar jangda shovqin qiladilar."
"Yigitlar hovlida robot yig'ishmoqda."
"Qunduzlar daraxt bo'ylab quvnoq sayr qilishadi."
"Hovlida o't, o'tda o'tin".
"Ararat tog'ida Varvara uzum terayotgan edi."

Til twisterlari nutq apparatini rivojlantirishga yordam beradi, uni yanada mukammal qiladi. Doimiy mashg'ulotlar to'g'ri, aniq, ifodali nutqni rivojlantirishga yordam beradi.

To'g'ri aytilgan nutq hayotdagi muvaffaqiyat sari muhim qadamdir.

Dastlab, tilni burish asta-sekin aytiladi, asta-sekin sur'at tezlashadi. U bolaga so'zlarni oxirini yutmasdan, to'liq talaffuz qilishni o'rgatadi. Chaqaloq har bir so'zni tortishni, iboralar orasidagi bog'lanishni his qilishni, so'zlarning ma'nosi va ma'nosini anglashni o'rganadi.

Doimiy ravishda tinglash va tilning burmalarini takrorlash diqqatni tarbiyalaydi. Bola tinglashni o'rganadi. Bu maktabgacha yoshdagi bolalar va maktab o'quvchilari uchun foydalidir. Ularga katta hajmdagi bilimlarni o'zlashtirish osonroq.

Bola o'z vaqtida va ma'lum bir so'zga diqqatni jamlaydi. Tillarni o'rganishda u voqea haqida chuqur o'ylashni, assotsiatsiyalar va parallelliklarni chizishni o'rganadi.

Til twisters nafaqat mashg'ulot, balki butun oila uchun o'yin-kulgidir. Siz xatolar ustidan kulib zavqlanishingiz mumkin. Tilning burishishi hamma joyda takrorlanishi mumkin: transportda, yurish paytida, ta'tilda. Texnika kayfiyatni yaxshilaydi va bolani quvontiradi.

Yuqoridagi barcha mashqlar nutqni kechiktirish belgilari bo'lmagan bolalar uchun javob beradi. Agar bunday belgilar mavjud bo'lsa, birinchi navbatda chaqaloqni nevrologga ko'rsatish kerak.

Yalpi motorli ko'nikmalarni "o'rnatish" dan keyin kichik mushaklarning artikulyatsiyasi va ishlashi, shuningdek nafas olish va mushaklarning kuchlanishi o'rtasidagi bog'liqlik bilan bog'liq muammolarni hal qilish mantiqan.

Tuzatish guruhlarida artikulyar gimnastika ish boshlanganidan ikki-uch oy o'tgach boshlanadi.

Fonemik eshitish buzilgan bo'lsa, shunchaki tovushlarni bo'rttirish yoki ovoz balandligini oshirish etarli emas. Bu hodisa eshitish qobiliyatining buzilishi yoki miyaning vaqtinchalik hududiga, eshitish uchun mas'ul bo'lgan subkortikal tugunlarga zarar etkazish bilan bog'liq. Sizga audiolog va nevrologning yordami kerak bo'ladi.

Ko'p foydali nafas olish mashqlari mavjud. Ammo ular kontrendikatsiyaga ega: nafas qisilishi, epileptik faollik. Konvulsiyalar, vegetativ-visseral paroksizmlar bo'lsa, shifokor bilan maslahatlashish kerak.

Farzandingizga "r" harfini faqat kundalik mashg'ulotdan so'ng to'g'ri aytishga o'rgatishingiz mumkin. Bolaga nutq nafasini rivojlantirish uchun turli mashqlar, artikulyatsiya gimnastikasi, tilni burish va boshqa usullar yordam beradi.

Darslar bosqichma-bosqich bo'lishi kerak. Ular oddiy mashqlar bilan boshlanadi (til u yoki bu pozitsiyani egallashni o'rganadi, lekin ritmik harakatlar qilmaydi). Va faqat ushbu bosqichni o'zlashtirgandan so'ng ular yanada dinamik mashqlarga o'tadilar.

Insonning o'ziga xos qobiliyati bor: ular nutq apparati orqali o'z fikrlari va his-tuyg'ularini boshqa shaxslar bilan baham ko'rishlari mumkin. Bunga o'ziga xos ramziy belgilar tizimi, ya'ni alifbo ham yordam beradi. Har bir inson bolaligidanoq to'g'ri talaffuzni o'rganadi. Shu bilan birga, ko'plab ota-onalar farzandiga harflarni talaffuz qilishni qanday o'rgatish haqida o'ylashadi. Barcha o'rganishning mohiyati shundaki, harflar va tovushlar so'zlarni hosil qiladi, ulardan jumlalar, matnlar va semantik ahamiyatga ega bo'lgan gaplar tuziladi. Bolalar ko'pincha barcha harflarni to'g'ri talaffuz qilishda muammolarga duch kelishadi. Ko'pincha "sh", "r" va "l" harflarini to'g'ri talaffuz qilish bilan bog'liq muammolar paydo bo'ladi.

Bu bolalar nutq apparatining nomukammalligi bilan bog'liq bo'lib, unda mashg'ulotlar yo'q.

Ota-onalar chaqalog'iga tezda to'g'ri talaffuzni o'rganishga yordam berish uchun qila oladigan birinchi narsa - u bilan "so'zlashishni" to'xtatishdir. Bola bilan muloqotda bo'lgan kattalar ko'pincha ularning so'zlarini buzadi. Bola buni sezadi va keyinchalik bu "noto'g'ri" iboralarni takrorlashni boshlaydi. Nutqingizni kuzatib boring, so'zlarni baland ovozda, aniq va aniq talaffuz qilishga harakat qiling. Farzandingiz bilan gaplashayotganda, u sizning artikulyatsiyangizni ko'rishi uchun yuzingizni aylantiring.

Agar talaffuzda jiddiy muammo bo'lsa, nutq terapevti yordamga keladi. Bu mutaxassislar nutq nuqsonlari haqida hamma narsani bilishadi va ularni bartaraf etishga yordam beradi. Ko'pincha shunday bo'ladiki, sizga faqat nutq terapevtining maslahati kerak bo'ladi. Uchrashuvda mutaxassis bolaning nutq nuqsoni darajasini baholaydi, uyda bajarish uchun maxsus mashqlarni tavsiya qiladi yoki agar nuqson juda katta bo'lsa va muammoni o'zingiz hal qilishning iloji bo'lmasa, bola bilan keyingi uchrashuvni rejalashtiradi. .

Noto'g'ri tanbehning sababi bolaning nutq apparati fiziologik tuzilishining individual xususiyatlari bo'lishi mumkin, masalan, chaqaloqning tilining uzunligi yoki juda qisqa frenulum bo'lishi mumkin. Fiziologik sabablar bo'lsa, chaqaloq bir qator tibbiy muolajalarni o'tkazishi yoki jarrohlik amaliyotini o'tkazishi kerak.

Boshqa sabablarga ko'ra, siz ko'pincha chaqalog'ingiz bilan qattiq ishlashingiz kerak. Lekin har safar biror so‘zni noto‘g‘ri talaffuz qilganida uni tuzatmang. Bir so'zni uch yoki to'rt marta, lekin juda tushunarli va aniq takrorlash yodlash uchun etarli bo'ladi. Avvaliga sekinroq gapirishingiz mumkin, lekin asta-sekin normal gapirish tezligiga qayting.

Artikulyatsiya gimnastikasi harflarni to'g'ri talaffuz qilishni o'rgatishda bebaho yordam beradi. Nutq terapevtlari noto'g'ri talaffuzga qarshi kurashda yordam beradigan juda ko'p turli xil usullar va qo'llanmalarni yaratdilar.

Kichkintoyingiz hayotining ikkinchi-to'rtinchi yilida mashg'ulotlarni boshlang. Besh yoki olti yoshga kelib, nutq apparati allaqachon to'liq shakllangan va u juda kech bo'lishi mumkin.

Mashg'ulotlar chaqaloqqa og'irlik qilmaydigan engil o'ynoqi tarzda o'tkazilishi kerak. Tilni to'g'ri joylashtirish va bolangiz bilan uning harakatchanligini yaxshilash uchun mashqlarni bajaring.

Mashqlarni oyna oldida bajarish yaxshidir, shunda chaqaloq uning tilini qanday harakatlanayotganini ko'rishi va uni ona tili bilan solishtirishi mumkin.

Birinchidan, mashqning to'g'ri bajarilishini ko'rsating, so'ngra boladan uni takrorlashni so'rang.

Tilingizni tishlarning yuqori qatorining chetiga qo'ying va chaqalog'ingizdan takrorlashni so'rang.
Chaqaloq mashqni tilni o'n besh-yigirma soniya ushlab turishi kerak.

Tanaffus qiling va vazifani yana ikki yoki uch marta takrorlang. Ushbu mashq hyoid ligamentni yanada moslashuvchan qilishga yordam beradi, bu muammoli harflarni talaffuz qilishda yordam beradi.

"R" harfi ko'p bolalar uchun juda qiyin. Shuningdek, talaffuzni to'g'rilash uchun maxsus mashqlar mavjud. Ulardan biri - "O'rmonchi" vazifasi, bunda bola tilning uchlari bilan yuqori tishlarini zo'rlik bilan urishi va bir vaqtning o'zida "d" harfini talaffuz qilishi kerak. Chaqaloq tilning uchini va to'g'ri artikulyatsiyani o'rgatadi.

"T" va "d" bilan so'zlar "r" harfini talaffuz qilishga yordam beradi. Bu harflarning barchasi tilning uchini yuqori tish yoyining eng chekkasida yuqori tanglayga suyanishini talab qiladi. "D" va "t" harflari kamdan-kam hollarda ularning talaffuzida muammo tug'diradi. Nutq terapevtlari bundan "r" harfining to'g'ri artikulyatsiyasini o'rgatish uchun foydalanadilar. Farzandingiz bilan "r" "t" yoki "d" dan keyin keladigan ko'proq so'zlarni takrorlashga harakat qiling, masalan, traktor yoki o'tin.

Bundan tashqari, sabr-toqatli bo'lishingiz kerak, chunki qichqiriq va so'kinishlar bolangizni hech narsa o'rganishdan qaytaradi. Ota-onaning xotirjam, muvozanatli ohangi va aniq diksiyasi harflarni quloq orqali to'g'ri qabul qilishga yordam beradi. Chaqaloq to'g'ri talaffuzning ovozli rasmini yaratadi va keyin uning talaffuzini eshitadigan tovushlarga moslashtiradi.

Siz o'qitishda alifboni tasvirlaydigan o'yinchoqlardan foydalanishingiz yoki bolalar xonasiga chiroyli, yorqin alifbo jadvalini osib qo'yishingiz mumkin. Sevimli multfilm qahramonlari devordagi harflar orqasida "yashirin" bolaning qiziqishini uyg'otadi va o'rganishga yordam beradi.

Kichkintoylar uchun siz do'konda yumshoq jumboq matlarini topishingiz mumkin. Alfavit bilan variantlar mavjud, ya'ni gilam ichidagi harflar bilan kvadratlardan iborat. Kelajakda siz o'qishni o'rgatish uchun bunday jumboq matidan foydalanishingiz mumkin va agar siz raqamlarni o'z ichiga olgan variantni tanlasangiz, uni hisoblashni o'rgatish uchun ishlatishingiz mumkin.

Siz o'zingiz ta'lim o'yinini qilishingiz mumkin. Buning uchun kartondan kartalarni kesib oling va ularga yopishtiring yoki harflar chizing. Farzandingizni nomi ushbu harf bilan boshlangan ob'ektni chizishga taklif qiling. Keyin shunchaki kartalarni chiqarib oling va harfni baland ovozda ayting, talaffuzni ob'ekt nomlari misollari bilan qo'llab-quvvatlang, masalan, "chiroq" da "l" yoki "igna" kabi "i". Oddiy va bir bo'g'inli so'zlardan foydalanishga harakat qiling. Farzandingizning miyasini atamalar va uzun so'zlar bilan ortiqcha yuklamang.

Bolani harflarni to'g'ri talaffuz qilishga o'rgatish unchalik qiyin emas, siz faqat sabr-toqatli bo'lishingiz kerak. Asosiysi, nutq qobiliyatingizni o'rgatish va talaffuzni yaxshilash uchun muntazam ravishda mashg'ulotlar o'tkazish.