Publikimi i mësuesit me temën "Pemët. Modelimi i thuprës"

Përmbajtja video e quajtur "" u postua nga autori i "Poznavayk" për 3 vjet. më parë është shikuar tashmë 4858 herë. 55 e kanë pëlqyer videon dhe 3 përdorues nuk e kanë pëlqyer.

Përshkrim:

Ne skulpturojmë së bashku me fëmijët me temën VJESHTA. Si të bëni një aplikim të një peme thupër nga plastelina. Modelimi i videove
GRUP NË NJË KLASË:
✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿
Kanali "POZNAVAYKA". Këtu do të shihni se si mund të formoni kafshë, personazhe vizatimorë, objekte të ndryshme dhe shumë më tepër nga plastelina. Film vizatimor me plastelinë në çdo video. Ne gjithashtu na pëlqen të vizatojmë dhe të bëjmë DIY të punuar me dorë!
✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿
KREDITE ME TEME TE VJESHTES
PERSONAZHET FINANCIARE
✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿✿
FALEMINDERIT për PIKIMET dhe Pëlqimet !!!
abonohuni në kanal

*** Rroba të bukura për fëmijë në modë
*** Lodrat më të mira edukative janë këtu

Program shoqërues si i imi

# modelim # video modelimi # videoklip # plastelinë # film vizatimor plastelinë # modelim i plastelinës # film vizatimor # balte #playdoh #plasticine #stopmotion
# foto platyline # foto e plastelinës Burimi i videos youtube.com/watch?v=KnKu0_Ty-CM

Ky material video rreth skulpturës mund të shikohet në internet, si dhe të shkarkohet absolutisht falas dhe pa regjistrim në pothuajse çdo format video: mp4, x-flv, 3gpp etj. Thjesht duhet të klikoni në butonin "Shkarko" në krye të faqes dhe të lëvizni rrëshqitësin në të djathtë. Përveç kësaj, ju mund të shikoni mësime të tjera video rreth modelimit nga plastelina, brumi i kripës, balta e kështu me radhë nga autori i Poznavayk, të cilat janë postuar gjithashtu në faqen tonë të internetit, si dhe video të tjera edukative të ngjashme rreth modelimit, zanateve, materialeve, artit dhe të ngjashme. Nëse keni nevojë për një version celular të kësaj videoje, atëherë faqja jonë ka një dizajn modern të përgjegjshëm dhe është i përshtatshëm për çdo pajisje celulare: tableta, telefona inteligjentë, telefona etj.

Printo Faleminderit, mësim i madh +6

Të gjithë fëmijët e dinë se si duket një thupër e bukur. Është një pemë e gjatë me një trung të hollë bardh e zi dhe kurora e saj përbëhet nga gjethe të vogla jeshile të lehta. Për të formuar një thupër nga plastelina, na duhen vetëm tre nuanca - jeshile e lehtë, e bardhë dhe e zezë. Pemët mund të bëhen në mënyra të ndryshme, për shembull, në formën e një aplikacioni në karton, sepse plastelina me ngjyrë ju lejon të krijoni vizatime 3D. Në këtë tutorial do t'ju tregojmë një tjetër mënyrë interesante... Duke u fokusuar në të, nuk do të jetë e vështirë për ju të riprodhoni një korije të tërë thupër.

Mësime të tjera mbi pemët:

Mësimi fotografik hap pas hapi:

Përgatitni plastelinën e ngjyrave të treguara për skalitje. Këshillohet të zgjidhni një strukturë të dendur - plastelina më e vështirë dhe e lirë që shitet në dyqan. Kjo është veçanërisht e vërtetë për modelimin e trungut, sepse përndryshe, pema thjesht nuk do të mbajë formën e saj - kërcelli do të përkulet nën peshën e kurorës.

Zbutni plastelinën e bardhë.

Tërhiqeni plastelinën e bardhë në një sallam të gjatë dhe të pabarabartë. Për më shumë qëndrueshmëri të pemës, mund të përdorni një kapak të vogël nga një krem ose ketchup. Mbushni kapakun me plastelinë të zezë ose kafe, futni një shkop ose kruese dhëmbësh. Dhe ngjitni një trung të bardhë të pabarabartë sipër.

Zbutni plastelinën e gjelbër për të krijuar një kurorë.

Masën jeshile e shtypim në një kek të sheshtë. Shtypni anash me gishta për t'i dhënë një formë karakteristike.

Duke përpunuar të gjithë sipërfaqen e pjesës së gjelbër të punës me majën e një shpatulle, bëni një imitim të gjetheve. E njëjta gjë duhet të përsëritet në anën e pasme.

Përdorni një shpatull për të prerë pjesën e sipërme të trungut.

Fusni kurorën në prerje dhe sigurojeni me gishta.

Ngjyrosni butësisht pikat e zeza në fuçi në mënyrë të rastësishme.

Kështu që thupra e plastelinës është gati. Kjo pemë e hollë do të plotësojë në mënyrë të përkryer çdo përbërje, për shembull, një shtëpi në fshat.

Irina Bortulevë
"Degëz mështeknë". Përmbledhje e një mësimi modelimi në grupin e mesëm

Zona arsimore: zhvillimi artistik dhe estetik.

Modelimi në grupin e mesëm(4-5 vjeç)

Edukatore: Bortuleva I.N.

Tema: « Degëz mështekne»

Detyrat:

Të gjenerojë interes në skulpturë;

Zhvilloni aftësinë për të portretizuar një degë të një peme pranverore (thupër) duke përdorur plastelinë; të përcjellë veçoritë karakteristike të strukturës dhe formës së një peme duke përdorur teknikën ne: "Rrotullimi", Rrafshim, "Ankorimi", "Guajtja" plastelinë, duke u ndarë në pjesë duke përdorur pirgje;

zhvillohen aftësi të shkëlqyera motorike duart;

Për të kultivuar një perceptim estetik, dashuri për natyrën, dëshirën për të përcjellë bukurinë e saj në punën tuaj

Materialet dhe pajisjet: pranverë degëza, karton, plastelinë, pirgje, pecetë për duar., televizor për prezantim, ilustrim - ndërtimi i pemës.

Puna paraprake:

Ekzaminimi i thuprës për një shëtitje, lojë didaktike "Të dish formën e fletëpalosjes", vizatimi i pemëve, shikimi i riprodhimeve të pikturave, ilustrimet që përshkruajnë thupër.

Organizimi drejtpërdrejt- veprimtari edukative.

C. - Duke marrë me mend gjëegjëzën:

Dëborë e lirshme

Shkrihet në diell

Flladi në degë po luan

Ajo erdhi tek ne.

V. - Të lumtë fëmijë, është menjëherë e dukshme që jeni vëzhgues. Cilat shenja të tjera të pranverës dini?

(shikimi - prezantim video: "Shenjat e pranverës"

V. - Është e vërtetë që gjithçka përreth merr jetë në pranverë. Gjithçka fillon të rritet dhe të lulëzojë. Të gjithë ata që u fshehën për dimër në të çara të ndryshme, nën lëvoren e pemëve, nën tokë, në strofulla, zgjohen. E gjithë natyra hyn trafiku: kafshët pas letargji pastrojnë gëzofin e ngjeshur, zogjtë bëjnë fole. Çfarë ndodh me pemët në pranverë?

C. - E saktë: sythat hapen, shfaqen gjethet e para.

B- Bravo! Unë dua t'ju tregoj pranverën degëz... Në të tashmë kanë lulëzuar sythat. Kjo është një degë. Dhe për të zbuluar degëzçfarë peme me mend gjëegjëzën.

Bukuroshet me fuçi të bardha

Së bashku ata qëndruan pranë shtegut,

Poshtë degëzat zbresin,

Dhe me radhë twigs vathë.

(Mështekna)

V. - E drejta. Mështekna... Le të kujtojmë strukturën jo vetëm thupër por të gjitha pemët: Punoni në figurën "Struktura e pemës)

V. - Djema, le të përshkruajmë pranverën degëza duke përdorur plastelinë. Le të hedhim një vështrim nga afër degëz thupër.

(rrëshqitje e figurës, drejtpërdrejt degëz)

Cilat degë SHPESHKTA? (Drejt, drejt, pirun).

Le të krahasojmë gjatësitë e degëve. Cila degë është kjo? (i gjatë).

Dhe ky, cili? (I shkurtër).

Edukatore: Tani le të zbresim në punën tonë. Para jush qëndron kartoni dhe plastelinë. Rrokullisni salcice të holla nga plastelina kafe dhe ngjitni, duke shtypur pak, në karton (shfaqje e mësuesit).

Fëmijët kryejnë detyrën.

V. - Djema, ju janë lodhur gishtat, kanë bërë shumë punë. Le t'i ngrohim pak.

Gjimnastikë gishtash.

Për një kohë të gjatë, të gjatë kemi skalitur

Gishtat na janë lodhur.

Lërini të pushojnë pak

Dhe ata do të fillojnë të skulpturojnë përsëri.

Le të përhapim duart së bashku

Dhe ne do të fillojmë të skulptojmë përsëri.

V. - Pushuam pak, dhe tani mund të vazhdojmë. Tashmë i keni verbuar degët dhe tani e tutje ngjitni degëzat në sytha.

Cila është forma e veshkës? Çfarë ngjyre?

(duke përdorur metodën e përzierjes, ne kombinojmë dy ngjyra të plastelinës dhe në një lëvizje rrethore krijoni një formë ovale. -veshkat, duke përdorur metodën e pinching, lidhen me degëz) - tregojnë edukatoren

Ekzekutimi nga fëmijët.

Dhe cila është forma e gjethes? Çfarë ngjyre?

(prisni copa jeshile për gjethet (metoda "Guajtja", më pas i hapim kokrrat me lëvizje të drejta dhe rrethore, më pas rrafshojmë topin duke i dhënë formën e një gjetheje, duke përdorur metodën e thumbimit, lidhim me degëz) - tregojnë edukatoren.

Ekzekutimi nga fëmijët.

V. - Djema, u përpoqët shumë, morët pranverën e mrekullueshme degëza... Le të varni punën tuaj në një dërrasë të zezë dhe të admirojmë bukurinë e saj.

V. - - Si përfundim, do të dëgjojmë një poezi "thupër" A. Prokofiev:

Më pëlqen thupra ruse

Ajo dritë, pastaj e trishtuar,

Në një sarafan të zbardhur,

Me shami në xhepa

Me kapëse të bukura

Me vathë jeshil.

Unë e dua atë, e zgjuar,

I dashur, i dashur,

Ajo e qartë, e shkëlqyeshme,

Ajo e trishtuar, duke qarë.

Më pëlqen thupra ruse.

Ajo është gjithmonë me miqtë e saj

Përkulet poshtë në erë

Dhe përkulet, por nuk prishet!

Detyrat:

për të zgjeruar idenë e imazhit të thuprës në poezi, muzikë, në veprat e artit të bukur dhe në artin e bukur të fëmijëve;
mësojini fëmijët të përdorin menyra te ndryshme modelimi në siluetë;
mësojini fëmijët të përdorin shabllonin;
zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike të gishtërinjve;
nxisin reagimin emocional, dashurinë për natyrën;
zgjerohet fjalorin fëmijë;
mësoni të kombinoni të ndryshme teknikat vizuale për të përcjellë tiparet karakteristike të kurorës dhe një trung të hollë të bardhë si bora me degë të holla fleksibël (vizatim). Përmirësoni aftësitë teknike. Zhvilloni ndjenjën e ngjyrës dhe përbërjes;
kontribuojnë në formimin e ndjenjave patriotike tek fëmijët;
për të rrënjosur një qëndrim emocionalisht pozitiv ndaj bukurisë së natyrës, duke përfshirë perceptimin artistik dhe estetik;
për të zgjeruar idetë e fëmijëve për imazhin e thuprës në poezi, muzikë, vepra arti dhe artin e fëmijëve;
të formojë tek fëmijët një kulturë komunikimi me natyrën dhe një qëndrim estetik ndaj saj;
përsërit fjalët e urta, thëniet, shenjat për thupër;
të mësojë të përcjellë në vizatim tiparet karakteristike të imazhit të thuprës në vjeshtë;
për të edukuar fëmijët që të jenë të përgjegjshëm, ndjenjën e ndihmës së ndërsjellë, respekt për natyrën e tokës amtare.

Puna e mëparshme: ekzaminimi i thuprës, mësimi përmendësh i një poezie të S. Yesenin "Tekpëra e bardhë", shenja për një thupër, duke kënduar këngë.

Materiali: ilustrime që përshkruajnë thupër.

Fletushka: një fletë albumi për çdo fëmijë, një fletë letre me ngjyrë blu, gërshërë, shkop ngjitës, plastelinë, pirgje, dërrasa, peceta, priza me ujë, bojëra të verdha, të bardha, të zeza dhe të kuqe.

Punë individuale: ushtrimi Dima Z., Snezhana N., Semyon S., Marat S. Yegor L., Dima N., Dima Shch. në prerjen e një flete me ngjyra, vija të valëzuara, në ngjitjen e një flete në një fletë, në aktivitet, në vendosjen plastelinë në një model vizatimi dhe lyejeni atë mbi sipërfaqe.

Kursi i mësimit:

Mësuesja u kërkon fëmijëve një gjëegjëzë:

Kjo fashionista është pyll

Shpesh ai ndryshon veshjen e tij:

Në një pallto të bardhë leshi në dimër

Të gjitha në vathë në pranverë

Sundress jeshil në verë

Të veshësh një mushama në një ditë vjeshte.

Nëse fryn era

Manteli i artë shushuritë.

(Tekpër.)

Përgjigjet e fëmijëve.

Edukatori: - Bravo djema, kjo është një pemë thupër. Nga të gjitha pemët në pyllin rus, thupra jonë është më e dashura për mua. Trungjet e hollë të bardhë janë të mbuluara me lëvore të hollë të thuprës së bardhë. Shikoni djemtë në pemët e thuprës, admirojini ato.

Dhe kush mund të më thotë se si në çdo kohë të vitit mund të njohim një pemë thupër?

Fëmijët: Përgjigjet e fëmijëve.

Edukatori: Ashtu është, djema, në një trung të bardhë peme.

Dhe kush mund të tregojë se çfarë degëzash dhe gjethesh ka një thupër në periudha të ndryshme të vitit?

Fëmijët: 1. Papritmas u bë dy herë më e lehtë,

Oborri është si në diell

Ky fustan është i artë

Keni një thupër mbi supet.

(Vjeshtë, E. Trutneva)

2. Mështeknë e bardhë nën dritaren time

E mbuluar me borë, si argjend

(S. Yesenin. Në dimër.)

3. Thekpërat e përgjumura buzëqeshën,

Gërshetat mëndafshi të zhveshur

Vathë jeshilë shushurimës

Dhe vesa e argjendit digjet

(S. Yesenin. Në verë.)

edukator: pema jonë e bukur e thuprës mund të parashikojë motin. Dhe ç'farë shenja popullore ju e dini:

Përgjigjet e fëmijëve:

a) nëse nga thupra rrjedh shumë lëng - në një verë me shi;

b) nëse në vjeshtë gjethet e pemëve të thuprës fillojnë të zverdhen nga maja, pranvera do të jetë e hershme dhe do të fillojë të zverdhet nga poshtë - vonë;

c) thupra para thuprës do ta shpërbëjë gjethen - vera do të jetë e thatë, dhe alderi përballë thuprës do të jetë i lagësht.

edukator: sot mësuam shumë për bukurinë tonë ruse, të cilën poetët këndojnë në vargje, artistë në piktura, kantautorë në këngë, valle. Tani le të vizatojmë pemën tonë të thuprës. Por ne do të vizatojmë në një mënyrë të pazakontë - me ngjyra, plastelinë.

Tani ju duhet të zgjidhni se kush do të nxjerrë cilën thupër. Unë ju sugjeroj të vizatoni një pemë thupër në vjeshtë.

Përgjigjet e fëmijëve.

Edukimi fizik.

Ka ardhur mëngjesi

Dielli u zgjua

(trego me dorën te dritarja)

Dhe thupërt ia zgjatën diellit

(Duart lart, qëndroni në majë të gishtave)

Përshëndetën njëri-tjetrin

Duke u përkulur në anët

(përkulet anash).

Gëzuar në një ditë të re

(duart lart, tundi ato).

Dhe tani, unë ju sugjeroj të luani lojën Magic Wand.

Fëmijët qëndrojnë në një rreth.

duke kaluar, shkop magjik njëri-tjetrit, ju duhet t'i tregoni gjithçka që keni mësuar sot për thupër. (Për shembull, ka një lëvore të bardhë, në periudha të ndryshme të vitit, gjethe të ndryshme, të kuqe, të verdhë, thupra është një simbol i Rusisë, etj.)

edukator: Djema, keni bërë një punë të shkëlqyeshme me detyrat që pema jonë e thuprës ka përgatitur për ju.

Sot jemi të bindur se thupra është pema më e bukur në Rusi. Ajo shushurite me gjeth dhe zbukuron jetën tonë. Dhe në fund, le t'i prezantojmë poezitë thuprës. Fëmijët lexojnë poezi:

Sergej Yesenin

Mështeknë e bardhë

Nën dritaren time

E mbuluar me borë

Si argjendi.

Në degët me gëzof

Me një kufi me borë

Furçat lulëzuan

Thekë e bardhë.

Dhe ka një thupër

Në heshtjen e përgjumur

Dhe fijet e borës po digjen

Në një zjarr të artë.

Dhe agimi, përtace

Duke ecur përreth

spërkat degët

Argjend i ri.

Ajo ngrihet herët në mëngjes për të takuar diellin,

Duke buzëqeshur, ai shikon në sipërfaqen si pasqyrë.

Dhe, me siguri, nuk ka të afërm në botë,

Në fund të fundit, një thupër është një grimcë e Rusisë sime!

edukatorja: Do ta duam, do ta mbrojmë thuprën

Ne do t'i ndihmojmë të rriturit në gjithçka

Do të shpëtojmë lumenjtë, fushat dhe pyjet

Mos harroni se natyra është shtëpia jonë.

Tani le të shohim punë e përfunduar djema.

Reflektimi.

Si përfundim postohen klasat dhe analizohet puna.

Ju bëtë një punë të mrekullueshme me detyrën, ne morëm një korije të tërë thupër.

Në mësim, mësuam shumë për kuptimin e thuprës. Mështekna është simbol i Rusisë, siguron oksigjen, shëron sëmundjet dhe i jep lëng të shëndetshëm. Dhe çfarë mund të bëjmë për pemët.

Mbroni, mbillni pemë të reja, mos u prishni.

Sigurisht, një person jo vetëm që duhet të admirojë natyrën, por edhe të kujdeset për të, shumë pemë janë shkatërruar pa mëshirë. Prandaj, pema jonë e thuprës gjithashtu ka nevojë për mbrojtje. .

Mësim artizanati në grupin përgatitor për shkollë - modelim

"thupër e bardhë"

Qëllimi: të vazhdojë t'i prezantojë fëmijët me krijimin zanate voluminoze nga plastelina. Mësojini fëmijët të punojnë me plastelinë duke përdorur teknika të ndryshme skulpture. Mësoni të bëni një zanat voluminoz.

Detyrat e programimit.

Forconi njohuritë e fëmijëve se thupra është një simbol i Rusisë.

Të kultivojmë një qëndrim respektues ndaj natyrës, të kultivojmë saktësinë, këmbënguljen, dëshirën për ta çuar deri në fund punën e nisur, një qëndrim dashamirës ndaj njëri-tjetrit. Zhvilloni kujtesën, imagjinatën.

Puna paraprake. Vëzhgimi i thuprës gjatë shëtitjeve në periudha të ndryshme të vitit. Mësime arti, vizatim, aplikim, dizajn.

Materiali.

thupër artificiale, plastelinë 3 ngjyra: e bardhë, jeshile dhe e zezë, pirg, peceta të lagura, karton Ngjyra jeshile, dërrasa prerëse, mëngë dhe përparëse, riprodhime të artistëve rusë që përshkruajnë thupër në kohë të ndryshme i vitit

Rrjedha e mësimit.

Atdheu ynë, Atdheu ynë është Rusia. Vend i madh dhe shumëkombësh. Rusinë e quajmë atdhe sepse në të kanë jetuar baballarët dhe gjyshërit tanë, e quajmë atdhe sepse kemi lindur në të, dhe nëna sepse na ka ushqyer me bukë, na ka dhënë të pimë me ujërat e saj, e ka mësuar gjuhën e saj. Ka shumë në botë përveç Rusisë vende të ndryshme, por njeriu ka një nënën e tij, një është atdheu i tij.

Djema, si e kuptoni se çfarë është Atdheu. Përgjigjet e fëmijëve.

Çdo person rus, duke qenë larg shtëpisë, imagjinon diçka shumë të vetën, i dashur. Dhe për shumë njerëz, simboli i Rusisë është thupra me trung të bardhë, sepse nuk ka thupër dhe pemë thupër të tilla askund në botë. Populli rus i kushtoi shumë poezi thupërve. Shihni se si poeti rus S. Yesenin pasqyroi në poezi imazhin e një thupër dimërore.

Mështeknë e bardhë

Nën dritaren time

E mbuluar me borë

Si argjendi.

Dhe ka një thupër

Në heshtje të përgjumur

Dhe fijet e borës po digjen

Në një zjarr të artë.

Dhe ja si e pa thuprën e verës poeti A. Prokofiev.

Më pëlqen thupra ruse, pastaj e lehtë, pastaj e trishtuar,

Në një sarafan jeshil, me shami në xhepa,

Me kapëse të bukura, me vathë jeshilë.

Unë e dua atë të zgjuar, i dashur i dashur,

Tani e qartë, e zjarrtë, tani e trishtuar, duke qarë.

Gjatë skalitjes, r.n. luan në heshtje. muzikë

P. Sot do të përpiqemi të brumosim një thupër siç përshkruhet në poezinë e Prokofievit "Në një sarafan jeshil, me shami në xhepa, Me kapëse të bukura, me vathë të gjelbër".

P. Para jush keni copa plastelinë shumëngjyrëshe.

P. Nga çfarë ngjyre do ta bëjmë trungun e thuprës?

D. Bely.

P. Ashtu është, sepse mështekna është me trung të bardhë.

P. Me çfarë ngjyre do të dekorojmë trungun e thuprës me plastelinë?

D E zezë.

P. Çfarë ngjyre janë gjethet në thupër?

D. Gjelbër

P. Cilat janë degët e thuprës sonë?

D. I hollë, fleksibël.

Fëmijët kryejnë detyrën.

Djema doni të luani? Le të imagjinojmë se jemi thupër të bukura, që rriten në një pastrim pylli. Dhe pastaj fryu era ...