Το επάγγελμά μου είναι η παρουσίαση δασκάλου. Παρουσίαση «Το επάγγελμά μου είναι η δασκάλα

Επιγραφ

«Αν επιλέξεις καλά τη δουλειά σου και επενδύσεις

του την ψυχή σου, τότε η ίδια η ευτυχία θα σε βρει».

Konstantin Dmitrievich Ushinsky

«Όταν ένας άνθρωπος δεν ξέρει προς ποια προβλήτα κατευθύνεται, κανένας άνεμος δεν θα είναι ευνοϊκός για αυτόν».

Σενεκάς

Και τα παιδιά ονειρεύονται τα πάντα στον κόσμο:

• Θα γίνω αρχαιολόγος!

• Και είμαι ωκεανογράφος!

• Θα γίνω οικοδόμος!

• Και τότε ήμουν δάσκαλος!

• Θέλω να γίνω καλλιτέχνης!

• Θέλω να περιποιηθώ τα ζώα!

• Θα γίνω σωτήρας!

• Και είμαι εφευρέτης!

• Θα γίνω πυροσβέστης!

• Λοιπόν, εγώ είμαι το αφεντικό!

Επάγγελμα είναι

• Δραστηριότητες που στοχεύουν στο όφελος της κοινωνίας
• Δραστηριότητες που απαιτούν επαγγελματική κατάρτιση
• Δραστηριότητες που εκτελούνται για μια συγκεκριμένη ανταμοιβή (μισθός)

Απαιτήσεις για το επάγγελμα:

• Το επάγγελμα πρέπει να είναι ενδιαφέρον
• Το επάγγελμα πρέπει να έχει ζήτηση στην αγορά εργασίας
• Το επάγγελμα πρέπει να ανταποκρίνεται στις δικές του δυνατότητες

Συμπληρώστε τις προτάσεις

• Οι άνθρωποι δουλεύουν για...
• Η πραγματική δουλειά είναι...
• Όταν επιλέγουν ένα επάγγελμα, οι άνθρωποι συχνά δεν λαμβάνουν υπόψη τους...

4. Σε κάθε επαγγελματική δουλειά, το πιο σημαντικό είναι...

5. Ευτυχία είναι...

Ευτυχία –

αυτό είναι όταν πηγαίνεις στη δουλειά με χαρά το πρωί, και ευτυχισμένος επιστρέφεις σπίτι το βράδυ

Συμβουλή «Πώς να επιλέξω επάγγελμα»

• Είναι απαραίτητο να μάθετε όχι μόνο για τη φωτεινή πλευρά του επαγγέλματος, αλλά και για τη σκιά.
• Όταν επιλέγεις επάγγελμα, επιλέγεις τρόπο ζωής.
• Κάντε το κανόνα: ονειρευτείτε μεγάλα, αλλά να είστε ευτυχισμένοι με λίγα προς το παρόν.

Επάγγελμα δάσκαλος

Είδος επαγγέλματος ανά αντικείμενο εργασίας:πρωταρχική δραστηριότητα

ο δάσκαλος συνδέεται με την εργασία με ανθρώπους, που

σας επιτρέπει να ταξινομήσετε ένα επάγγελμα ανά αντικείμενο εργασίας

στον τύπο «Man – Man».

Είδος επαγγέλματος με βάση το σκοπό:μεταμορφωτικός.

Είδος επαγγέλματος μέσω εργασίας:εγχειρίδιο.

Είδος επαγγέλματος ανά συνθήκες εργασίας:εργασία σε συνθήκες

αυξημένη ηθική ευθύνη για τη ζωή

• πρόσωπο.

Κατηγορία επαγγέλματος:δημιουργικό (ευρετικό); Με

Λόγω της φύσης της εργασίας, το επάγγελμα συνδέεται με την ανάλυση,

σχεδιασμό, οργάνωση και διαχείριση,

σχεδιασμός, αποδοχή μη τυπικών

λύσεις, απαιτεί ανεξάρτητο πρωτότυπο

σκέψη.

Περιγραφή του επαγγέλματος

Νηπιαγωγός- αυτός είναι δάσκαλος,

που ασχολούνται με την κατάρτιση και την εκπαίδευση

παιδιά προσχολικής ηλικίας (έως 7 ετών).

Το κύριο πεδίο δραστηριότητας του δασκάλου

που σχετίζονται με την οργάνωση της διαμονής των παιδιών

στην προσχολική εκπαίδευση

ίδρυμα, διεξαγωγή παιχνιδιών και δραστηριοτήτων

με τα παιδιά, παρακολουθώντας την ασφάλειά τους

και την κατάσταση της υγείας.

Βασικές ευθύνες του εργαζομένου

• εφαρμογή μιας ολιστικής παιδαγωγικής διαδικασίας σύμφωνα με τα εκπαιδευτικά προγράμματα των ιδρυμάτων προσχολικής ηλικίας.
• δημιουργία ενός θεματικά αναπτυξιακού παιδαγωγικού περιβάλλοντος καθώς

προϋποθέσεις για επιτυχή ανάπτυξη του παιδιού·

• διαχείριση διαφόρων ειδών παιδικών δραστηριοτήτων (παιχνίδια, εκπαιδευτικές και γνωστικές, καλλιτεχνικές, φυσικής αγωγής,

οικιακός);

• εφαρμογή μιας ανθρωποκεντρικής προσέγγισης στην εργασία με

παιδιά με βάση την παρατήρηση του παιδιού, ανάλυση της εκπαίδευσης

και την εκπαίδευση, καθώς και τον σχεδιασμό της ανάπτυξης της προσωπικότητάς του.

• εξασφάλιση της προστασίας της ζωής και της υγείας των παιδιών·
• παροχή βοήθειας σε ειδικούς στον τομέα των σωφρονιστικών
• δραστηριότητες κατά την εργασία με παιδιά με αναπτυξιακές δυσκολίες.
• δημιουργία συνθηκών για την πλήρη κοινωνικοποίηση των παιδιών, εισαγωγή τους στον κοινωνικό κόσμο.
• προστασία των συμφερόντων και των δικαιωμάτων των παιδιών.

Προσωπικές ιδιότητες

• ευπρέπεια,
• φήμη και πελατεία,
• υψηλή ευθύνη
• ηθική σταθερότητα,
• τιμιότητα,
• ικανότητα ενσυναίσθησης,
• δεξιότητες επικοινωνίας
• ακρίβεια,
• οργάνωση,
• αίσθηση τακτ, αυτοσυγκράτηση,
• αφιλοκέρδεια.

Επαγγελματίας ποιότητα

• αγάπη για τα παιδιά?
• ικανότητα εύρεσης προσέγγισης στα παιδιά·
• ικανότητα λήψης γρήγορων αποφάσεων·
• ικανότητες οργάνωσης;
• πρακτικότητα;
• ανεπτυγμένη διαίσθηση?
• ψυχολογική σταθερότητα?
• φαιδρότητα;
• υψηλό επίπεδο πολιτισμού·
• δραστηριότητα.

Δάσκαλος παιδιών πρέπει να γνωρίζει καλά τον κήπο :

στόχους, στόχους, περιεχόμενο, αρχές,

μορφές, μεθόδους και μέσα διδασκαλίας και

εκπαίδευση παιδιών προσχολικής ηλικίας·

βασικά στοιχεία της ανθρώπινης ψυχολογίας και ψυχολογίας

χαρακτηριστικά των παιδιών προσχολικής ηλικίας? τεχνικές

ανάπτυξη διαφορετικών τύπων

δραστηριότητες των παιδιών? ανατομικά χαρακτηριστικά

και φυσιολογία παιδιού προσχολικής ηλικίας και απαιτήσεις

Είμαι για να διασφαλίσω την υγιεινή και την υγιεινή

συνθήκες; τα βασικά της οργάνωσης του νηπιαγωγείου

ιδρύματα και διαχείριση.

Δάσκαλος παιδιών ο κηπουρός θα πρέπει να είναι σε θέση:

• διαχείριση των κύριων δραστηριοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας·
• εξασφαλίζουν τη δημιουργία ανάπτυξης

θέμα-χωρικό περιβάλλον;

• αλληλεπιδρούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας.
• να μελετήσει, με βάση τις παρατηρήσεις, την προσωπικότητα ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας, να εντοπίσει τις δυσκολίες του και να του παρέχει βοήθεια.
• διεξαγωγή επεξηγηματικής παιδαγωγικής εργασίας με τους γονείς ·
• αλληλεπιδρούν με άλλους υπαλλήλους του προσχολικού ιδρύματος που συμμετέχουν στην εκπαιδευτική διαδικασία (μουσικός διευθυντής, πλημμελολόγος,

ψυχολόγος, ιατρός) και γονείς·

• χρησιμοποιούν τεχνικά βοηθήματα διδασκαλίας

και εξοπλισμό υπολογιστών.

Περιοχή εφαρμογής

Οι δάσκαλοι είναι περιζήτητοι

όπως στο δημοτικό

τόσο το τμήμα όσο και

σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν δουλεύουν σαν

ανεξάρτητα (σε μικρό ιδιωτικό

νηπιαγωγείο), και σε μια ομάδα από

αρκετούς ειδικούς.

Δουλεύουν το μεγαλύτερο μέρος της ημέρας

κτίριο. Στα νηπιαγωγεία

Το περπάτημα είναι υποχρεωτικό

σε εξωτερικούς χώρους, όπου ο δάσκαλος

συνοδεύει πάντα τα παιδιά. Μεγαλύτερος

Οι δάσκαλοι περνούν μέρος της ημέρας όρθιοι.

Στην εργασία τους οι δάσκαλοι χρησιμοποιούνεγχειρίδιο

εργαλεία (στυλό, μολύβι,

χρώματα, χαρτί για την οργάνωση δραστηριοτήτων

με παιδιά) και σύγχρονες τεχνικές

εξοπλισμός (προβολείς, προσωπικοί

υπολογιστές, διαδραστικοί πίνακες).

Επαγγελματίας κινδύνους

Αφού οι εκπαιδευτικοί δουλεύουν συνεχώς στενά

επαφή με ανθρώπους, υπάρχει κίνδυνος μόλυνσης

διάφορες ασθένειες που μεταδίδονται

με αερομεταφερόμενα σταγονίδια ή επαφή.

Οι δραστηριότητες ενός δασκάλου συνδέονται με υψηλό βαθμό

ευθύνη, ηθική πίεση από

κοινωνία και μορφωμένους ανθρώπους, που μπορεί να προκαλέσει

ηθικά και ψυχολογικά προβλήματα,

οδηγούν σε νεύρωση και κατάθλιψη

, καρδιαγγειακές παθήσεις.

Ζητείται επαγγελματίας εκπαίδευση

Να κυριαρχήσει σε ένα επάγγελμα

"Μια νηπιαγωγός"

απαιτείται είτε μέσος όρος

επαγγελματική ή ανώτερη

εκπαίδευση στον τομέα της παιδαγωγικής,

προσχολική εκπαίδευση,

ψυχολογία ή κοινωνιολογία.

Φόρμουλα για επιτυχημένη επιλογή επαγγέλματα

ΘΕΛΩ+ΜΠΟΡΩ+ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΙ=

Ένας υπάλληλος που εργάζεται με παιδιά σε προσχολικό ίδρυμα παρακολουθεί την ασφάλεια της ζωής του παιδιού και δημιουργεί συνθήκες για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη του παιδιού. Ένας υπάλληλος που εργάζεται με παιδιά σε προσχολικό ίδρυμα παρακολουθεί την ασφάλεια της ζωής του παιδιού και δημιουργεί συνθήκες για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη του παιδιού.

Ο παιδαγωγός εμπλέκεται στην εκπαίδευση του παιδιού: στην ανατροφή και την ανάπτυξή του. Διεξάγει ασκήσεις, μαθήματα για την ανάπτυξη του λόγου, διδάσκει νοητική αριθμητική, ανάγνωση, σχέδιο, μοντελοποίηση και φυσική ιστορία. Αναπτύσσει προσοχή, μνήμη, σκέψη, ευφυΐα. Εισάγει τα παιδιά στα ηθικά και αισθητικά πρότυπα της κοινωνίας. Οργανώνει το χρόνο των παιδιών: παιχνίδια, βόλτες, άλλες δραστηριότητες σύμφωνα με την καθημερινή ρουτίνα. Και φέρει ευθύνη για τη ζωή και την υγεία των παιδιών. Ο παιδαγωγός εμπλέκεται στην εκπαίδευση του παιδιού: στην ανατροφή και την ανάπτυξή του. Διεξάγει ασκήσεις, μαθήματα για την ανάπτυξη του λόγου, διδάσκει νοητική αριθμητική, ανάγνωση, σχέδιο, μοντελοποίηση και φυσική ιστορία. Αναπτύσσει προσοχή, μνήμη, σκέψη, ευφυΐα. Εισάγει τα παιδιά στα ηθικά και αισθητικά πρότυπα της κοινωνίας. Οργανώνει το χρόνο των παιδιών: παιχνίδια, βόλτες, άλλες δραστηριότητες σύμφωνα με την καθημερινή ρουτίνα. Και φέρει ευθύνη για τη ζωή και την υγεία των παιδιών.

Η ειδικότητα μπορεί να αποκτηθεί σε παιδαγωγικό πανεπιστήμιο. Συνήθως, κατά τη διάρκεια των σπουδών του, ένα άτομο κατέχει όχι μόνο το επάγγελμα του δασκάλου, αλλά και μια επιπλέον εξειδίκευση της επιλογής του: εικαστικές τέχνες, φυσική αγωγή, ψυχολόγος, καθηγητής αγγλικών. Η ειδικότητα μπορεί να αποκτηθεί σε παιδαγωγικό πανεπιστήμιο. Συνήθως, κατά τη διάρκεια των σπουδών του, ένα άτομο κατέχει όχι μόνο το επάγγελμα του δασκάλου, αλλά και μια επιπλέον εξειδίκευση της επιλογής του: εικαστικές τέχνες, φυσική αγωγή, ψυχολόγος, καθηγητής αγγλικών.

Ο εκπαιδευτικός πρέπει να έχει γνώσεις παιδαγωγικής, ψυχολογίας, πρώτων βοηθειών, ηθικής και αισθητικής, περιεχόμενο και αρχές οργάνωσης της προσχολικής εκπαίδευσης. Γνωρίστε τις μεθόδους διδασκαλίας και ανάπτυξης των παιδιών, να είστε σε θέση να οργανώσετε τις δραστηριότητες των παιδιών. Ο εκπαιδευτικός πρέπει να έχει γνώσεις παιδαγωγικής, ψυχολογίας, πρώτων βοηθειών, ηθικής και αισθητικής, περιεχόμενο και αρχές οργάνωσης της προσχολικής εκπαίδευσης. Γνωρίστε τις μεθόδους διδασκαλίας και ανάπτυξης των παιδιών, να είστε σε θέση να οργανώσετε τις δραστηριότητες των παιδιών.

Η εργασία μπορεί να χρησιμοποιηθεί για μαθήματα και αναφορές με θέμα «Κοινωνικές Σπουδές»

Ο κύριος σκοπός μιας παρουσίασης κοινωνικών σπουδών είναι να μελετήσει την κοινωνία και να κατανοήσει τις κοινωνικές διαδικασίες. Αυτή η ενότητα του ιστότοπου περιέχει έτοιμες παρουσιάσεις που καλύπτουν ολόκληρο το σχολικό πρόγραμμα σπουδών στις κοινωνικές σπουδές. Εδώ μπορείτε να βρείτε και να κατεβάσετε μια έτοιμη παρουσίαση κοινωνικών σπουδών για τις τάξεις 6,7,8,9,10,11. Οι καλά εικονογραφημένες και καλογραμμένες παρουσιάσεις θα βοηθήσουν τον δάσκαλο να διδάξει ένα μάθημα με ελκυστικό τρόπο και οι μαθητές μπορούν να τις χρησιμοποιήσουν για να προετοιμαστούν για ένα μάθημα, να επανεξετάσουν υλικό που έχει ήδη καλυφθεί ή ως οπτικό συνοδευτικό όταν δίνουν μια έκθεση.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΜΟΥΡ ΚΡΑΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΙΔΡΥΜΑ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ AMUR « ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΚΟΛΕΓΙΟ AMUR »

Το μελλοντικό μου επάγγελμα είναι η δασκάλα!

Το μελλοντικό μου επάγγελμα είναι ο δάσκαλος.

Συμπληρώθηκε από μαθητή της ομάδας 126: Medvedeva Valeria Yurievna

Δάσκαλος: Golskaya Oksana Gennadievna

Blagoveshchensk 2016

Το μελλοντικό μου επάγγελμα είναι η νηπιαγωγός.

Μπορούμε να πούμε ότι ερωτεύτηκα αυτό το επάγγελμα χάρη στη μητέρα μου. Η μητέρα μου εργάζεται πολλά χρόνια ως δασκάλα. Την επισκεπτόμουν πολύ συχνά στη δουλειά και μου επέτρεπαν να παίξω με τα παιδιά. Μου φαίνεται ότι δεν μπορώ να φανταστώ καλύτερο επάγγελμα για τον εαυτό μου. Είναι πολύ ωραίο να έρχεσαι σε μικρά παιδιά που έχουν ήδη δεθεί μαζί σου, να σε χαιρετάνε με χαρά και να σε αγκαλιάζουν. Θέλουν επίσης να δώσουν ένα κομμάτι από τον εαυτό τους, να βοηθήσουν, να διδάξουν.

Η τέχνη της εκπαίδευσης έχει την ιδιαιτερότητα ότι φαίνεται οικεία και κατανοητή σε όλους σχεδόν, και μάλιστα εύκολη στους άλλους, και όσο πιο κατανοητή και ευκολότερη φαίνεται, τόσο λιγότερο εξοικειώνεται ο άνθρωπος με αυτήν θεωρητικά ή πρακτικά.

Ushinsky K. D.

Σε αυτή την ηλικία είναι που η ικανότητα να διακρίνει τα κρυμμένα ταλέντα του παιδιού και να ενημερώνει τους γονείς γι' αυτά γίνεται σημαντικό καθήκον για τη νηπιαγωγό. Είναι επίσης σημαντικό να ενσταλάξετε τη σωστή στάση στη δουλειά, να διδάξετε τις αρχές της επικοινωνίας, να αναπτύξετε διακριτικότητα, ανταπόκριση και ικανότητα ενσυναίσθησης.

Ένας δάσκαλος, όπως ένας καλλιτέχνης, πρέπει να γεννηθεί.

Η μητέρα μου πάντα έλεγε ότι η πειθαρχία ενός παιδιού είναι, πρώτα απ' όλα, η πειθαρχία του δασκάλου του.

Η υπομονή, η επιμονή, η ακρίβεια και η δημιουργική προσέγγιση είναι ιδιότητες που είναι εγγενείς σε κάθε δάσκαλο.

Πρέπει να γεννηθείς δάσκαλος,

Να αγαπάς τα παιδιά χωρίς αποτυχία.

Και υπομονή, μην θυμώνεις,

Και να είστε σε θέση να περιβάλλετε με προσοχή!

Πρέπει να είστε περήφανοι για τον δάσκαλο!

Να είστε ευγνώμονες, σεβαστείτε

Και όταν έρθει η ώρα, τότε πες αντίο...

Αλλά, συνεχίστε να επισκέπτεστε πάντα!

Το καθήκον ενός νηπιαγωγού δεν είναι απλώς να γεμίσει ένα δοχείο με έτοιμες γνώσεις, αλλά να ενσταλάξει μια λαχτάρα για αυτογνωσία. Και, επιπλέον, είναι απαραίτητο να διδάξετε τους μαθητές σας να ακολουθούν τα δύσκολα μονοπάτια της γνώσης, να μην περιμένουν έτοιμες λύσεις, αλλά να αναζητούν και να βρίσκουν οι ίδιοι τη γνώση.

Μπορεί να ειπωθεί χωρίς υπερβολή ότι το να είσαι δάσκαλος δεν είναι επάγγελμα, αλλά επάγγελμα.

Μπορεί να ειπωθεί χωρίς υπερβολή ότι το να είσαι δάσκαλος δεν είναι επάγγελμα, αλλά επάγγελμα. Για να γίνεις δάσκαλος χρειάζεται να έχεις απεριόριστη αγάπη για τα παιδιά, την επιθυμία να τους δώσεις γνώση, να τα βοηθήσεις να ανοιχτούν και να γίνουν άξιοι πολίτες της χώρας μας.

Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας!!!

Για μένα το να είμαι δάσκαλος δεν είναι απλώς επάγγελμα, είναι ψυχική κατάσταση. Το επάγγελμα που επέλεξα με κάνει να προχωρώ συνεχώς, να ψάχνω και να βρίσκω κάτι νέο, να αναπτύσσω τις δημιουργικές μου ικανότητες και μου δίνει την ευκαιρία να βουτήξω στην ατμόσφαιρα μιας χαρούμενης παιδικής ηλικίας.

Ο παιδαγωγός εμπλέκεται στην εκπαίδευση του παιδιού: στην ανατροφή, την εκπαίδευση και την ανάπτυξή του.

Για να κυριαρχήσει επιτυχώς ένα επάγγελμα, ένα άτομο πρέπει να είναι προσεκτικό, υπεύθυνο, ανταποκρινόμενο, διακριτικό, κοινωνικό, υπομονετικό και να δείχνει μια τάση για εργασία με παιδιά.

Κατά προτίμηση έχουν καλή μνήμη, προσοχή, υψηλές επικοινωνιακές δεξιότητες.

Ο ίδιος ο δάσκαλος πρέπει να είναι μορφωμένος. Κ. Μαρξ

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφάνειας:

«Επάγγελμα-εκπαιδευτικός» Την παρουσίαση ετοίμασαν: εκπαιδευτικός-ψυχολόγος MADOU d/s No 30 M.A. Aleshinskaya

Περιγραφή του επαγγέλματος Ο δάσκαλος ασχολείται με την εκπαίδευση ενός παιδιού: την ανατροφή, την κατάρτιση και την ανάπτυξή του. Διεξάγει ασκήσεις, μαθήματα για την ανάπτυξη του λόγου, τις νοητικές δεξιότητες υπολογισμού, την ανάγνωση, το σχέδιο, τη μοντελοποίηση και τη φυσική ιστορία. Αναπτύσσει την προσοχή, τη μνήμη, τη σκέψη, την ευφυΐα, την πρωτοβουλία και τις επικοινωνιακές δεξιότητες των παιδιών. Εισάγει ηθικά και αισθητικά πρότυπα συμπεριφοράς στην κοινωνία. Οργανώνει χρόνο για τα παιδιά: παιχνίδια, καθημερινές βόλτες, άλλες δραστηριότητες σύμφωνα με την καθημερινή ρουτίνα. Φέρει ευθύνη για τη ζωή και την υγεία των παιδιών!!!

Προσωπικές ιδιότητες Για να κατακτήσει με επιτυχία ένα επάγγελμα, ένα άτομο πρέπει να είναι προσεκτικό, υπεύθυνο, ανταποκρινόμενο, διακριτικό, κοινωνικό, υπομονετικό και να δείχνει μια τάση για εργασία με παιδιά. Είναι επιθυμητό να έχετε καλή μνήμη, προσοχή και υψηλές επικοινωνιακές δεξιότητες. Αυτό που χρειάζεται είναι γενική κουλτούρα και πολυμάθεια, ικανός και κατανοητός λόγος, καλά εκπαιδευμένη φωνή και ικανότητα διαχείρισης μιας ομάδας. Η αντίσταση στο στρες, η ικανότητα ελέγχου της συμπεριφοράς και των συναισθημάτων και ένα ισχυρό νευρικό σύστημα είναι επίσης απαραίτητα: η εργασία ενός δασκάλου, αν και δεν συνοδεύεται από αυξημένη σωματική δραστηριότητα, συμβαίνει υπό συνθήκες συνεχούς ψυχοσυναισθηματικού στρες.

Τι πρέπει να ξέρετε; Ο δάσκαλος πρέπει να έχει γνώσεις παιδαγωγικής, ψυχολογίας, βασικής ασφάλειας ζωής, πρώτων βοηθειών, ηθικής και αισθητικής, περιεχόμενο και αρχές οργάνωσης της προσχολικής εκπαίδευσης. Να γνωρίζουν τις μεθόδους διδασκαλίας και ανάπτυξης των παιδιών, να μπορούν να οργανώνουν τη γνωστική τους δραστηριότητα. Η ειδικότητα μπορεί να αποκτηθεί σε παιδαγωγικό κολέγιο στην ειδικότητα «Προσχολική αγωγή». Συνήθως, κατά τη διάρκεια των σπουδών του, ένα άτομο κατέχει όχι μόνο το επάγγελμα του δασκάλου, αλλά και μια επιπλέον εξειδίκευση για να επιλέξει: διευθυντής καλών τεχνών, φυσική αγωγή, λογοθεραπευτής, παιδοψυχολόγος, δάσκαλος αγγλικών για παιδιά προσχολικής ηλικίας κ.λπ.

Τόπος εργασίας και σταδιοδρομίας Εργασίες στο νηπιαγωγείο: σε ομάδα, γυμναστήριο, επίσης σε εξωτερικούς χώρους, στην περιοχή για βόλτα. Υπάρχουν θέσεις εργασίας σε προσχολικά ιδρύματα, κέντρα ανάπτυξης και ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς. Οι ευκαιρίες για ανάπτυξη σταδιοδρομίας είναι μικρές: η αύξηση του επιπέδου εκπαίδευσης και η συσσώρευση εργασιακής εμπειρίας αντικατοπτρίζονται στο επίπεδο του εισοδήματος, αλλά δεν διασφαλίζουν ακόμη την ανέλιξη στην καριέρα. Υπάρχει η πιθανότητα κάποια μέρα να πάρεις τη θέση του προϊσταμένου ενός νηπιαγωγείου ή να γίνεις υπάλληλος των εκπαιδευτικών αρχών. Μπορείτε να ξεκινήσετε μια επιχείρηση, για παράδειγμα, δημιουργώντας ένα ιδιωτικό νηπιαγωγείο ή κέντρο ανάπτυξης.

Το μυστικό της επιτυχημένης ανατροφής των παιδιών βρίσκεται στον σεβασμό προς τον μαθητή. R. Emerson Ο ίδιος ο παιδαγωγός πρέπει να είναι μορφωμένος. Κ. Μαρξ Ό,τι επιτυγχάνεται με εκπαίδευση, πίεση, βία είναι εύθραυστο, ανακριβές και αναξιόπιστο. J. Korczak

Ναταλία Ντούντκινα
Παρουσίαση «Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος»

Ένας δάσκαλος ακούγεται περήφανος, αλλά σύμφωνα με παγκόσμια έρευνα, η εργασία με παιδιά είναι ένα από τα πιο δύσκολα και υπεύθυνα επαγγέλματα. Ο λόγος για αυτό έγκειται στην ευθραυστότητα και την ευπάθεια της ψυχής του παιδιού, ο σχηματισμός του οποίου εν μέρει πέφτει στους ώμους του. δάσκαλος. Όλη δουλειά δάσκαλοςμε ένα παιδί επικεντρώνεται στη διαμόρφωση όχι μόνο μιας νέας προσωπικότητας, αλλά και ενός νέου πολίτη ενός συγκεκριμένου κράτους. Στην προσχολική εκπαίδευση ανατράφηκετη στάση του παιδιού στην εργασία, στην κοινωνία και στον εαυτό του, θέτοντας γερές βάσεις για την περαιτέρω ανάπτυξή του. Πρέπει να πω ότι σε αυτό το δύσκολο επάγγελμαΤις περισσότερες φορές έρχονται τηλεφωνώντας. Εξάλλου, όχι μόνο είναι αρκετά δύσκολο - αφού δουλέψεις μια βάρδια, πρέπει, σαν δάσκαλος, να προετοιμαστείς για την επόμενη μέρα - να γράψεις σημειώσεις στην τάξη και να προετοιμάσεις διδακτικό υλικό, αλλά και τον μισθό δάσκαλοςαφήνει πολλά να είναι επιθυμητά.

Επάγγελμα παιδαγωγός - ηρωικό επάγγελμα.

Και όμως πρέπει να αποτίσουμε φόρο τιμής - επάγγελμα δάσκαλοςΤο νηπιαγωγείο δεν είναι μόνο προκλητικό, αλλά και πολύ ενδιαφέρον. Αλλά αυτή η δουλειά πρέπει σίγουρα να γίνει από παθιασμένους, ευγενικούς και υπεύθυνους ανθρώπους.

Δημοσιεύσεις με θέμα:

Επαγγελματική κάρτα για τον διαγωνισμό «Δάσκαλος της Χρονιάς 2018». βίντεοΔοκίμιο «Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος» Ο κόσμος της παιδικής ηλικίας είναι χαρούμενος και λεπτός, σαν τον αιωρούμενο ήχο ενός φλάουτου. Όσο το παιδί μου γελάει μαζί μου, ξέρω ότι δεν είναι μάταιο.

Παρουσίαση «Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος!»Το επάγγελμά μου είναι Εκπαιδευτικός! Η μοίρα μου είναι να είμαι δάσκαλος! Δεν υπάρχει καλύτερη ζωή για μένα. Για να διδάξετε τα παιδιά χρειάζεται να μελετάτε συνεχώς.

Παρουσίαση «Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος» 1 διαφάνεια. Είμαι η Palanjyants Ruzanna Gevorgovna. Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος. Εργάζομαι στο γενικό αναπτυξιακό νηπιαγωγείο MBDOU Νο. 10 στο Apsheronsk.

Παρουσίαση «Επάγγελμα - Εκπαιδευτικός» 1) Επάγγελμα: δάσκαλος παιδιών προσχολικής ηλικίας Περιοχή: Yaroslavl περιοχή Τοποθεσία: Rybinsk Τόπος εργασίας: MDOU d/s No. 10.

Παρουσίαση «Δοκίμιο «Εγώ και το επάγγελμά μου είμαι δάσκαλος!»Ένα σπουδαίο και υπέροχο πράγμα είναι να μεγαλώνεις παιδιά. Γιατί ερχόμαστε σε αυτόν τον κόσμο; Αυτή η ερώτηση μάλλον κάνει πολλούς από εμάς να αναρωτιόμαστε...Πώς.

Δοκίμιο "Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος"Τι σημαίνει να είσαι εκπαιδευτικός; Για μένα αυτό σημαίνει ότι κάθε μέρα βρίσκομαι στον κόσμο της παιδικής ηλικίας, της μαγείας και των παραμυθιών. Καταλαβαίνετε ιδιαίτερα τη σημασία.

Δοκίμιο "Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος"Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος. Χαιρετίζω όσους θέλουν να διαβάσουν την ιστορία μου. Θα ήθελα να το ξεκινήσω με τα λόγια του Βοηθίου: «Ποιοι είναι μεταξύ των μαθητών.

Δοκίμιο "Το επάγγελμά μου είναι δάσκαλος"«ΤΟ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑ ΜΟΥ ΕΙΝΑΙ ΔΑΣΚΑΛΟΣ» Πόση στοργή και φροντίδα χρειάζεται, Να βοηθάω όλους και να καταλαβαίνω τους πάντες, Ευγνώμων και δύσκολη δουλειά, Κάθε μέρα μια μητέρα στα παιδιά.