Modelet e medaljeve të Ditës së Nënës në dhow. Skenari argëtues "Mami, mami e dashur" (për Ditën e Nënës)

Synimi: për të edukuar në parashkollorët dashuri dhe respekt të thellë për personin më të dashur - për nënën. Krijoni një humor festiv për fëmijët dhe nënat në prag të festës.

Puna paraprake: dizajni i sallës, fëmijët vizatojnë portrete të nënave të tyre, mësuesi shkruan historinë e secilit fëmijë për nënën e tij. Gjyshet dhe nënat përgatisin pasta për të pirë çaj. Fëmijët bëjnë kartolina ftese.

Materiali: portrete nënash, maska ​​për skenën, medalje për çdo nënë. Shalle, shalle, fjongo për konkursin. Dy fshesa, dy balona, kacite.

PËRPARIMI I NGJARJES

Tingëllon fonogrami "Kënga e Mamuthit". Fëmijët hyjnë në sallë me nënat e tyre në çifte, ulen në karrige.

Drejtues: Mirëmbrëma, ju themi. Jo rastësisht jemi mbledhur sot, këtë mbrëmje nëntori, në sallën tonë komode. Në fund të fundit, është në nëntor që ne festojmë një festë të tillë si Dita e Nënës. Mirëpresim të gjitha nënat dhe gjyshet që erdhën në mbrëmjen tonë, të cilën ia kushtuam nënave tona më të mira, më të ndjeshme, më të buta, të kujdesshme, punëtore dhe, natyrisht, më të bukurat.

Nga zemer e paster, me fjalë të thjeshta
Le të flasim miqtë për nënën.
Ne e duam atë si shok i mire,
Për faktin se ne kemi gjithçka të përbashkët me të.
Për faktin se kur e kemi të vështirë,
ne mund të qajmë në shpatullën tonë amtare.
Ne e duam atë dhe për faktin se ndonjëherë
Sytë bëhen më të rreptë në rrudhat.
Por ia vlen të vini me një rrëfim me kokën tuaj -
Rrudhat do të zhduken, një stuhi do të nxitojë.
Për atë që është gjithmonë, pa fshehje dhe drejtpërdrejt
Ne mund t'i besojmë asaj me zemrën tonë.
Dhe vetëm sepse ajo është nëna jonë,
Ne e duam atë thellësisht dhe shumë.

- Sot do të takoheni me shaka dhe surpriza, me këngë, poezi, në përgjithësi, nuk mund të numëroni gjithçka. Por nëse do të jetë argëtuese sot varet nga ju, të dashur miq. Sepse ne nuk kemi artistë profesionistë, por secili prej jush, do t'ju them një sekret, është artist, nëse e inkurajoni pak.

Në botë fjalë të mira jeton shumë
Por një gjë është më e sjellshme dhe më e rëndësishme se të gjitha:
Nga dy rrokje, një fjalë e thjeshtë "nënë"
Dhe nuk ka fjalë më të çmuara se ajo në botë.

Shumë netë kanë kaluar pa gjumë
Shqetësimet, shqetësimet, nuk llogariten.
Përkulje e madhe për të gjithë ju nënat vendase,
Por çfarë jeni ju në botë.

Për mirësinë, për duart e arta,
Për këshillën tuaj të nënës,
Me gjithë zemër ju urojmë
Shëndet, lumturi, jetë të gjatë.

Drejtues: Të dashura nëna! Prano një këngë si dhuratë.

Është interpretuar kënga “Sa mirë me ty mami”.

Drejtues: Ka shumë fjalë të urta dhe thënie për nënën, nëse nënat tona i dinë ato, do ta kontrollojmë tani. Ju duhet të plotësoni fjalën e urtë.

Konkursi 1. Ngrohje - gjimnastikë e mendjes

  • Kur dielli është i ngrohtë (kur nëna është e mirë).
  • Kujdesi i nënës nuk digjet në zjarr (nuk zhytet në ujë)
  • Zogu është i lumtur për pranverën (dhe fëmija është i lumtur për nënën).
  • Përkëdhelja e nënës (nuk e njeh fundin).
  • Për një nënë, një fëmijë (një fëmijë deri në njëqind vjeç).

Drejtues: Unë mendoj se të gjithë në audiencë do të jenë të interesuar të dinë se sa mirë nënat i njohin fëmijët e tyre.

Konkursi 2. "Gjeni një fëmijë për pëllëmbën e dorës"

Fëmijët qëndrojnë në një rreth, nëna në mes të rrethit. Kur muzika ndalon, nëna duhet, me sy të mbyllur, të gjejë fëmijën e saj në pëllëmbë të dorës.

Drejtues: Nënat tona kanë më të dashurat, më të dashurat dhe duar të afta. Por sa imagjinatë të pasur kanë nënat, tani do ta kontrollojmë.

Konkursi 3. "Polapsat e arta"

Drejtues: Ftojmë në skenë 2 nëna.

Nënat duhet të bëjnë një veshje për fëmijën nga një shall, shall, harqe.

Drejtues: Dhe publiku është i sëmurë, duke bërtitur dhe duartrokitur. (Duhet muzika) Faleminderit për këto veshje! Fëmijët ecin. Duartrokitje e madhe!

Drejtues: Duhen fjalë të veçanta për të falënderuar për kujdesin dhe dashurinë e nënave tona.

Mami është si një flutur, e gëzuar, e bukur,
I dashur, i sjellshëm - më i dashuri.
Mami luan me mua dhe lexon përralla.
Për të, në fund të fundit, nuk ka asgjë më të rëndësishme se unë - me sy blu

Shumë nëna në botë
Fëmijët i duan me gjithë zemër.
Ka vetëm një nënë
Ajo është më e dashur për mua se kushdo.
Kush eshte ajo? Unë do të përgjigjem:
"Kjo eshte mamaja ime!"

Do ta puth fort mamanë, do ta përqafoj e dashur.
E dua shumë, mami, dielli im.

Drejtues: Ju i dëgjuat poezitë dhe tani le të shohim nëse nënat kanë harruar se si të fshijnë dyshemenë.

Konkursi 4. "Venikobol"

Pjesëmarrësit duhet të rrethojnë një tullumbace midis skitave me një fshesë.

drejtues: Do t'i kërkoj të gjithëve të qëndrojmë së bashku, do të luajmë tani.

Lojë me një dajre "Ti rrotullon një dajre të gëzuar"

Të rriturit dhe fëmijët bëhen në një rreth dhe i kalojnë njëri-tjetrit një dajre, duke thënë fjalët:

"Ti rrotullon një dajre të gëzuar,
shpejt, shpejt në duar.
Kujt i ka mbetur një dajre
Ai tani do të kërcejë për ne.

Drejtues: Të dashura nëna! Ju ndoshta i njihni mirë fëmijët tuaj të dashur. Dhe fëmijët, nga ana tjetër, i njohin shumë mirë nënat e tyre. Ata madje vizatuan portrete kaq të mrekullueshme. Por, për fat të keq, nuk është nënshkruar asnjë portret i vetëm. Tani do të shohim nëse i njihni portretet tuaja nga tregimet e fëmijëve tuaj për nënën e tyre. (Në portretet nga ana e kundërt tregimi i fëmijës për nënën është shkruar paraprakisht: për shembull, pjata e preferuar, këngëtarja, lulet, kalimi i preferuar, profesioni, etj.)

Loja "Zbuloni portretin e kujt?"

Drejtues: Dhe tani pjesëmarrësit më të guximshëm, më të talentuar janë të ftuar në skenë.

(7 nëna dalin në mes të sallës, u jepen maskat e heronjve: një kullë, një mi, një bretkocë, një lepur, një dhelpër, një ujk, një ari. Ligjëruesi lexon tekstin, prindërit kryejnë veprime dhe shqiptojnë fjalët).

Konkursi 5. Teatri i improvizuar "Teremok"

Qëndron në fushë teremok (Squeak-creak!).
Një mi kalon pranë. (Uau!)
Unë pashë një mi. (Ua, ti!) Kulla (Squeak-creak), ndaloi, shikoi brenda dhe miu (Ua, ti!) mendoi se nëse kulla (Squeak-creak) është bosh, ajo do të jetojë atje.
Një bretkocë galopoi deri në kullë (Squeak-creak) (Quanteresno!), filloi të shikonte në dritare.
Miu i vogël e pa atë (Uau, ti!) Dhe e ftoi të jetonin së bashku. Bretkosa u pajtua (Quantiresno!), Dhe ata filluan të jetojnë së bashku.
Një lepur i arratisur kalon pranë (Uau!). Ai ndaloi, shikoi dhe më pas një morr miu (Uau, ti!) dhe një bretkocë-bretkocë (Quantiresno!) u hodhën nga shtëpia (Squeak-squeak!) Dhe e tërhoqën zvarrë lepurin e arratisur (Uau!) në shtëpi ( Kërcitje-shëritje!).
Një motër dhelpër po kalon pranë (Tra-la-la!). Ai shikon - ka një kullë (Squeak-creak). Shikova në dritare dhe aty jetojnë një morr-miu (Uau!), një bretkocë-bretkocë (Quantiresno!) dhe një lepur i arratisur (Uau!). Motra e dhelprës e pyeti me aq ankth (Tra-la-la!), Ata e pranuan atë në shoqëri.
Një fuçi gri e sipërme vrapoi lart (Tyts-tyts-tyts!), Shikoi derën dhe pyeti se kush jeton në kullë (Squeak-creak!) Lives. Dhe nga teremka (Squeak-squeak!) morri i miut (Uau, ti!), bretkosa-bretkocë (Quantiresno!), lepurushja e arratisur (Uau!), motra dhelpër (Tra-la-la!) dhe e ftoi pranë. Me gëzim, një fuçi gri e sipërme vrapoi në kullë (Squeak-creak) (Tyts-tyts-tyts!). Të pestë filluan të jetonin.
Ja ku janë në kullë (Squeak-creak!) Jetojnë, këndojnë këngë. Mouse-morra (Uau!), Frog Frog (Quantires!), Lepur i arratisur (Uau!), Fox-Sister (Tra-la-la!) dhe Fuçi gri gri (Tyts-tyts-tyts!)
Papritur ka një ari të ngathët (Uau!). Ai pa teremok (Squeak-creak!), dëgjoi këngët, ndaloi dhe gjëmonte në majë të mushkërive të tij ariu i ngathët (Uau!). Miu i vogël (Uau, ti!), bretkosa (Quantiresno!), lepurushja e arratisur (Uau!), motra e dhelprës (Tra-la-la!) dhe fuçi gri lart (Tyts-tyts- tyts !) Dhe thirri një ari me këmbë të shtrydhur (Uau!) për të jetuar me ta.
Ariu (Uau!) u ngjit në kullë (Squeak-creak!). Lez-ngjit, ngjit-ngjit - ai thjesht nuk mundi të hynte dhe vendosi që do të ishte më mirë të jetonte në çati.
Një ari u ngjit në çati (Uau!) dhe sapo u ul - dreq! - u shemb teremok (Squeak-creak!).
Kërciti kulla (Squeak-creak!), ra anash dhe u copëtua. Mezi arriti të hidhej prej tij një morr miu (Uau!), një bretkocë-bretkocë (Quantiresno!), një lepur i arratisur (Uau!), një motër dhelpër e vogël (Tra-la-la!), një majë rrotulluese -fuçi gri (Tyts-tyts-tyts!) - të gjithë janë të sigurt dhe të shëndoshë, por ata filluan të pikëllohen - ku jetojnë atëherë? Ata filluan të mbanin trungje, të prisnin dërrasa - të ndërtonin një kullë të re (Squeak-creak!). Ndërtuar më mirë se më parë! Dhe morri i miut (Uau, ti!), bretkosa-bretkocë (Quantiresno!), lepurushja e arratisur (Uau!), motra e dhelprës (Tra-la-la!) dhe fuçi gri që rrotullohet ( Tyts -tyts-tyts!) një arush me këmbë të shtrydhur (Uau!) dhe dy-nga-një arkivol (Ne do të bëjmë gjithçka!) Në një kullë të re (Squeak-creak!).

Drejtues: Këto rreshta i kushtohen nënave tona të dashura, të dashura, të dashura dhe të vetme.

Ne duam të jemi të njëjtë si më parë
Por vetëm pak më shumë argëtim.
Urojmë që shpresat tuaja të realizohen
Sa më shpejt dhe sa më shpejt.

Kështu që shqetësimet e përditshme
Nuk e hoqi buzëqeshjen nga fytyra
Kështu që ju të vini nga puna,
Pa një hije trishtimi dhe trishtimi.

Tek flladi i vjeshtës
Fryu sedimentin nga zemra e pikëllimit,
Dhe kështu që zëri i fëmijës,
Vetëm e qeshura e prishi rendin.

Sot jemi mbledhur këtu
për të uruar nënat tona,
lumturi dhe shëndet të madh
ju urojmë sinqerisht.

Drejtues: Unë propozoj që të zhvillohet një konkurs që do të ndihmojë në testimin e erudicionit të nënave, gjysheve dhe fëmijëve tanë në fushën e poezisë dhe përrallave.

Konkursi 6. "Gjeni gabimin dhe përgjigjuni saktë"

* E hodhi lepurin në dysheme,
Ata prenë putrën e lepurit.
Nuk do ta hedh gjithsesi.
Sepse ai është i mirë.

* Kapelë marinari, litar në dorë,
Unë po tërheq një shportë përgjatë një lumi të shpejtë.
Dhe kotelet po kërcejnë mbi thembra të mia,
Dhe ata më pyesin: "Kape, kapiten".

* I qepa një këmishë Grishkas,
Unë do t'i qep pantallonat.
Duhet të vesh një çorape
Dhe vendosni karamele.

* Çfarë lloj transporti përdorte Emelya (në një sajë, në një karrocë, në një sobë, në një makinë)?

* Ku nuk mund të ulet një ari (në një stol, në një trung, në një gur, në një trung)?

* Çfarë u tha macja Leopold minjve (mos u bëtë keq, ejani vizitë, ju jeni miqtë e mi, të jetojmë bashkë)?

Drejtues: Të gjithë ndoshta janë lodhur nga një ngarkesë e tillë, ju duhet të bëni një pushim. Tani i ftoj të gjithë të kërcejmë së bashku, sepse jo vetëm puna, por edhe nënat duhet të pushojnë. Ne kërcejmë të gjithë së bashku.

Valle "Boogie Woogie"

drejtues: Sot është festa më e dashur, më e rëndësishme - Dita Botërore e Nënës! Pa dashuri, butësi, kujdes dhe dashuri, pa nënat tona, ne nuk mund të bëheshim njerëz. Tani ua jap fjalën fëmijëve tanë.

Po i mbyllim pushimet tona
Urojmë nëna të dashura
Që nënat të mos plaken,
Më i ri, më mirë.

I urojmë nënave tona
Kurrë mos e humb zemrën
Çdo vit të jetë më e bukur
Dhe na qortoni më pak.

Ne duam pa arsye
Ata do t'ju dhuronin lule.
Të gjithë burrat buzëqeshën
Nga bukuria juaj e mrekullueshme.

Drejtues: Mbrëmja jonë ka marrë fund. Falenderojmë të gjithë pjesëmarrësit e konkursit për vëmendjen ndaj fëmijëve, për kënaqësinë dhe disponimin festiv. Lëreni përgatitjen e përbashkët për festat dhe pjesëmarrjen tuaj në jetën e fëmijëve kopshti i fëmijëve, do të mbetet përgjithmonë një traditë e mirë e familjes suaj. Faleminderit për zemrën tuaj të mirë, për dëshirën për të qenë pranë fëmijëve, për t'u dhënë atyre ngrohtësi. Ne ishim shumë të kënaqur kur pamë buzëqeshjet e sjellshme dhe të buta të nënave, sytë e lumtur të fëmijëve të tyre. Për pjesëmarrjen tuaj në festën tonë dhe për faktin që jeni gjithmonë me ne, për faktin se jeni më së shumti, më së shumti shpërblehen të gjitha nënat medalje.

Fëmijët dhe të ftuarit janë të ftuar për çaj.

Svetlana Zubenko

Mirëdita të dashur kolegë. Unë ju paraqes timin vepra artizanale për urime për nënat e dashura. Puna doli të jetë shumë e bukur dhe origjinale.

Për prodhimin e vepra artizanale që do t'ju duhen:

1. Karton me ngjyrë.

2. Letër me ngjyrë të dyanshme.

3. Ngjitës, vizore, laps.

4. Fjongo e ngushtë saten.

5. Rruaza, lule për zbukurim.

Faza 1:

Presim dy rrathë me diametër 8 cm nga kartoni i verdhë, prerë shirita letre të verdhë, gjatësia e shiritave është 8 cm, gjerësia është 1 cm.

Ngjitni shiritat në sythe.


Faza 2:

Ngjitni sythe dhe një fjongo me gjatësinë që ju nevojitet në një rreth. Ngjitni rrethin e dytë sipër. Ne e morëm atë medaljon dielli.


Faza 3:

Unë ju sugjeroj të dekoroni medalje në mënyra të ndryshme:

1. Vetëm lule dhe rruaza.

2. Futni një foto dhe rregulloni sipas dëshirës.


në mes medalje E ngjita tekstin e printuar paraprakisht. Fëmijët më të rritur mund të ftohen ta shkruajnë vetë tekstin.

Si këto medalje ua dorëzova nënave nga nxënësit e mi për Ditën e Nënës.

Faleminderit shume per vemendjen tuaj. Dërgo opinionet dhe votat tuaja.

PËRMBAJTJA E PORTOFOLIT
1. Faqja e kopertinës së portofolit
2. Aplikimi në formën e përcaktuar
3. Fletë vërtetimi
4. Një kopje e fletës së certifikimit (bazuar në rezultatet e certifikimit të mëparshëm), e vërtetuar nga titullari i institucionit arsimor.
5. Kopje e diplomës së arsimit
6. Kopje të certifikatave dhe certifikatave të trajnimit të avancuar
7. Tabela “Kriteret dhe treguesit e kompetencës dhe performancës profesionale të një mësuesi”
8. Një raport analitik për veprimtarinë e mësuesit gjatë periudhës së ndërçertifikimit, i vërtetuar nga titullari i institucionit arsimor.
9. Materiale shtesë.
10. CD me formularin e portofolit elektronik
Informacioni përmbledhës paraqitet në formën e tabelës "Kriteret dhe treguesit e kompetencës profesionale dhe performancës së një punonjësi pedagogjik". Përmbajtja e tabelave merr parasysh veçoritë e veprimtarive të të gjitha kategorive të mësuesve.
Informacioni analitik është përmbajtja kryesore e portofolit. Të gjitha materialet e përfshira në portofol duhet të pasqyrohen në raportin analitik. Njëkohësisht, është e rëndësishme që arsyetimi të ndërtohet në kuadrin e kërkesave për kategorinë e kualifikimit të deklaruar nga mësuesi (i pari ose më i lartë). Vendosja në portofol e materialeve të pa vërtetuara nga mësuesi ul vlerën e provave të profesionalizmit të personit që certifikohet.
Raporti analitik përbëhet nga katër pjesë në përputhje me kriteret e kompetencës profesionale dhe performancës së mësuesit:

Kriteri I. Zotërimi i teknologjive dhe metodave moderne arsimore;

Kriteri II. Efikasiteti i aplikimit të teknologjive dhe metodave moderne arsimore;

Kriteri III. Rezultate të qëndrueshme të zotërimit nga studentët, nxënësit e programeve arsimore;

Kriteri IV. Kontribut personal në përmirësimin e cilësisë së arsimit nëpërmjet përmirësimit të metodave të mësimdhënies dhe edukimit.
Çdo pjesë e raportit analitik duhet të titullohet me emrin e kriterit dhe të fillojë me një tekst analitik (jo më shumë se 3 faqe), në të cilin një palë e tretë duhet të përshkruajë arritjet e personit që certifikohet në përputhje me treguesit e këtij kriter.
Menjëherë pas tekstit analitik, të gjitha dokumentet mbështetëse duhet të bashkëngjiten në rendin që korrespondon me rendin e treguesve. Në këndin e sipërm djathtas duhet të tregohen numrat e kriterit dhe treguesit të cilit i referohet dokumenti (K1.P1.; K1.P2., etj.).
Shpjegime për K1.P2. Përdorimi i TIK-ut në procesi arsimor:
 Portofoli elektronik i një mësuesi është një mënyrë regjistrimi, grumbullimi dhe vlerësimi i veprimtarive të një mësuesi. Ai i lejon mësuesit të paraqesë arritjet e tij profesionale në një nivel modern dhe synon të sistemojë përvojën e grumbulluar, të përcaktojë drejtimin e zhvillimit të mësuesit, vlerësim objektiv nivelin e tij profesional. Portofoli përmban informacione të përgjithshme për mësuesin, rezultatet e tij veprimtari pedagogjike, trajnime të avancuara, rezultatet e veprimtarive shkencore dhe metodologjike, rezultatet e aktiviteteve jashtëshkollore. Portofoli elektronik i mësuesit mund të postohet në faqen e shkollës, në faqen personale të mësuesit (blog), në llogarinë personale të mësuesit në komunitetet profesionale online.

 Mësimi në distancë - puna e një mësuesi me nxënësit në një mënyrë të largët duke përdorur teknologji të ndryshme (internet ose teknologji rasti) dhe forma (mësime, konsultime, testime, etj.). Klasat në distancë mund të postohen në faqen e internetit të shkollës, në faqen personale (blog) të mësuesit, në predha të largëta (dokumentet mbështetëse - pamjet e materialeve për mësime në distancë). Lejohet të zhvillohen klasa në modalitetin on-line (dokumentet mbështetëse - një certifikatë e vërtetuar nga administrata e shkollës). Grupi i ekspertëve vlerëson qëndrueshmërinë, praninë reagime me studentin.

 Burimet arsimore dixhitale - zhvillimi i autorit i mësuesit, që përmban materiale tekstuale, prezantime, teste të krijuara me anë të programeve PowerPoint, Excel, materialet për të punuar me një tabelë interaktive vlerësohen me 1 pikë. Tekstet elektronike, kurset në distancë të organizuara në predha të largëta, burimet edukative elektronike ndërvepruese të krijuara duke përdorur teknologjinë Flash, testet e krijuara duke përdorur PowerPoint, programet Excel duke përdorur gjuhën e programimit VBA, konstruktorë të specializuar, mësime video vlerësohen me 2 pikë.
Shpjegime për rekomandimet për vlerësimin e treguesve:

O kur vlerësohen treguesit sipas sistemit 0/1/2, caktohen 0 pikë në mungesë të këtij treguesi; 1 pikë - në prani të manifestimeve individuale të treguesit; 2 pikë - në prani të një sistemi të manifestimeve të treguesit;

O kur vlerësohen treguesit që marrin parasysh përqindjen e studentëve që kanë treguar rezultate të caktuara, krijohet një korrespondencë e thjeshtë midis këtij parametri dhe pikëve;

O gjatë vlerësimit të treguesve që parashikojnë nivele të ndryshme të manifestimit të tyre (shkollor, komunal, rajonal, federal, ndërkombëtar), përcaktohet ose rezultati maksimal ose shuma e pikëve.
Portofoli mund të përmbajë materiale shtesë (certifikata, kopje të urdhrave, letra, diploma, certifikata dhe dokumente të tjera parësore), duke pasqyruar tregues që nuk tregohen në tabelë dhe manifestimet e tyre. Duke marrë parasysh materialet shtesë, ekspertët kanë të drejtë të bëjnë formulimin e duhur në mendimin e ekspertit dhe të japin pikë vlerësimi shtesë (jo më shumë se 5).
Vëllimi i përgjithshëm i portofolit duhet të jetë së paku 30 dhe jo më shumë se 70 faqe të formatit A-4. Dekorimi portofoli nuk vlerësohet.
Kërkesat për një portofol elektronik (CD):

O struktura e diskut duhet të përsërisë strukturën e portofolit "letër";

O kopjet elektronike të dokumenteve duhet të vendosen në dosje me emrat:
Informacione të përgjithshme (përmban skedarë me emrat: Faqja e titullit, Aplikimi, Fleta e certifikimit, Kopja e diplomës, Kopjet e certifikatave dhe certifikatat e trajnimit të avancuar);
Tabela (përmban një version të tabelës “Kriteret dhe treguesit e kompetencës profesionale dhe performancës së një mësuesi” të plotësuar nga personi i certifikuar);
Kriteri 1
(secila prej tyre përmban skedarë me emra që korrespondojnë me emrat e dokumenteve kryesore mbështetëse ose që pasqyrojnë përmbajtjen e tyre, për shembull, një certifikatë mbi dinamikën e arritjeve arsimore të studentëve, etj.);

Çdo udhëheqës i famshëm ushtarak, gjoksi i të cilit është i dekoruar me dhjetëra urdhra dhe medalje, dikur kishte një nënë dhe shumica e këtyre heronjve do të bien dakord se ata i merituan të gjitha çmimet e tyre falë edukimit të saj. Përveç kësaj, të gjithë e dinë se sa e vështirë është mëmësia, ndaj të paktën në ditë festash fëmijët duhet të nderojnë ata që u dhanë jetën. Pra, pse të mos shpërbleni veten person i dashur në botë? Për këtë qëllim do t'ju vijnë në ndihmë medaljet për nënat, të cilat mund t'i bëni vetë. Për t'i bërë ato, nuk ju duhet asgjë: imagjinatë dhe pak durim.

Medalje me një foto në formën e diellit: çfarë ju nevojitet

Për të bërë medalje të bukura të bëra vetë për nënën për ditëlindjen e saj ose 8 Mars, mund të përdorni një printer. Kjo është mënyra më e lehtë për të krijuar një boshllëk, të cilin më pas një fëmijë mbi 5-6 vjeç mund ta dekorojë vetë.

Për vepra artizanale do t'ju duhet:

  • letër me ngjyra;
  • ngjitese;
  • fjongo;
  • rruaza të vogla me ngjyra të ndryshme;

Bërja e një medaljeje në formën e diellit

Para së gjithash, ju duhet të printoni një rreth, përgjatë skajit të të cilit do të aplikohet mbishkrimi: "Mami është dielli im!" apo diçka tjetër si kjo. Nëse nuk ka printer, atëherë thjesht mund të prisni një rreth me diametër 6 cm nga letra e bardhë dhe ta nënshkruani me dorë.

  • prerë 11 shirita letre me ngjyrë ngjyrë të verdhë 12 cm e gjatë dhe 1 cm e gjerë;
  • palosni secilën në gjysmë në mënyrë që të merrni një lak;
  • ngjit në anën e gabuar të rrethit me mbishkrimin;
  • merrni një shirit rreth 50-60 cm të gjatë;
  • prerë një rreth tjetër me një diametër prej 6 cm nga letra me ngjyrë të verdhë;
  • palosni shiritin në gjysmë, lidhni skajet dhe ngjiteni në krye të medaljes;
  • prerë një rreth tjetër;
  • ngjiteni në anën e pasme të medaljes;
  • bëni një foto të nënës (e mundur me një fëmijë);
  • prerë pjesën e figurës ku ndodhen fytyrat;
  • ngjitni në pjesën e përparme së bashku me shumë lule të vogla të bëra prej letre me ngjyrë;
  • merrni rruaza të vogla dhe përdorni ato për të bërë një kornizë për një fragment fotografie.

Klasa master për të bërë medalje për nënat më 8 Mars

Në fillim të pranverës, të gjitha kopshtet në vend po përgatiten në mënyrë aktive për Ndërkombëtar dita e grave. Me këtë rast, ju mund të bëni medalje të bukura për nënat me fjongo sateni, të cilat do të jenë edhe kartolina urimi.

Procedura e funksionimit:


Medalje të tilla për nënat për Ditën e Nënës mund të bëhen më të mëdha dhe të varen në mur. Më pas do të bëhet dekorimi i sallës ku zhvillohet matinea festive.

Medalje të bëra vetë për nënat nga brumi i kripës: çfarë ju nevojitet

Procesi i prodhimit të tillë zanate të thjeshta i kënaq gjithmonë të vegjlit. Për të bërë një medalje për nënat do t'ju duhet:

  • kripë e grirë imët (jo e trashë, sa më e imët aq më mirë);
  • Miell;
  • ujë;
  • kanaçe me bojë bronzi;
  • fjongo sateni;
  • çakmak;
  • gërshërë;
  • filxhan i vogël kafeje
  • kruese dhëmbësh;
  • armë ngjitëse;
  • fije dhe gjilpërë.

Procesi i bërjes së medaljeve të brumit të kripës

Fillimisht përgatisni brumin. Për ta bërë këtë, për 1 shërbim (një medalje), përzieni 2 lugë gjelle. l. kripë e imët dhe miell. Shtoni pak ujë dhe gatuajeni një brumë të dendur, si për petat. Pastaj veproni si më poshtë:

  • investoni në atë qese plastike dhe dërgohet në frigorifer për disa orë;
  • pas kësaj kohe, brumi nxirret nga frigoriferi, rrafshohet në mënyrë që të merret një tortë dhe priten dy rrathë identikë duke përdorur një filxhan kafeje;
  • gdhendni sipërfaqen e secilës në njërën anë, duke aplikuar mbishkrime me një ndeshje;
  • dërgoni boshllëqet në furrë për dy orë;
  • anët e gdhendura të rrathëve të ftohur spërkaten nga një kuti aerosoli;
  • një fjongo saten është ngjitur përgjatë skajit të anës së pasme të njërës prej boshllëqeve, duke formuar palosje të shpeshta rreth 1 cm të gjera;
  • rregulloj fjongo e gjatë, e palosur në gjysmë, në mënyrë që të merret një lak;
  • lidhni dy boshllëqe me ngjitës.

Medalje të tilla për nënën, të bëra me dorë, mund të ruhen për një kohë mjaft të gjatë dhe gjithmonë do të ngjallin kujtime të këndshme.

Meqë ra fjala, edhe gjyshet janë nëna. Kjo është arsyeja pse ka kuptim të bëhet një çmim për gjyshen më të kujdesshme dhe të dashur me mbishkrimin e duhur. Ajo mund të jetë edhe qesharake. Për shembull, në një medalje mund të shkruani: "Faleminderit për babin". Gjyshja patjetër do të vlerësojë përpjekjet e mbesës së saj dhe humorin e tij. I njëjti çmim mund të bëhet për një gjyshe tjetër me mirënjohje për nënën e saj. Në fund të fundit, falë saj është që nëna e ëmbël është kaq e mrekullueshme!

Çmimi dhuratë letre: një grup mjetesh dhe materialesh

Medaljet për nënat në Ditën e Nënës ose 8 Mars mund të jenë shumë të ndryshme. Për shembull, zeje interesante mund të bëhet nga letra me ngjyrë, duke e palosur si një fizarmonikë.

Për të do t'ju duhet:

  • një grup letrash me ngjyra të ndryshme;
  • laps;
  • thikë shkrimi për prerjen e letrës;
  • busull;
  • sundimtar;
  • pistoletë);
  • stilolaps ose shënues - për nënshkrimin e çmimit.

Procedura për krijimin e zanateve të letrës më 8 Mars

Medaljet për nënat bëhen me pjesëmarrjen e drejtpërdrejtë të edukatores. Algoritmi i veprimit:

  • dy shirita me ngjyra blu dhe blu të errët (mund të përdorni të kuqe dhe të bardhë, rozë dhe blu) janë prerë nga letra me ngjyrë, 4 x 32 cm në madhësi;
  • palosni çdo fizarmonikë të pastër;
  • ngjisni fundin e shiritit të parë me fundin e dytë, dhe më pas bëni të njëjtën gjë me ato të lira;
  • si rezultat, ata marrin një prizë;
  • ngjitni qendrën e pjesës së punës dhe prisni derisa të thahet;
  • prerë një rreth me një diametër prej 2 cm;
  • prerë një copë shirit, përpunoni skajet dhe palosni në gjysmë;
  • vendi i palosjes aplikohet në qendër të prizës së zbrazët dhe fiksohet duke ngjitur një rreth letre;
  • shtypni një rreth në printer me mbishkrimin "Mami nr. 1";
  • priteni dhe ngjiteni në medalje nga ana e kundërt me atë ku është fiksuar shiriti;
  • me ndihmën e një shkopi ngjitës ato fiksohen në anën e pasme në mënyrë që çmimi të fiksohet në gjoksin e nënës suaj të dashur.

Nëse zanati është bërë në kopshtin e fëmijëve, atëherë nuk mund të përdorni printerin, por thjesht prisni kriklla me diametër 5-6 cm nga letra e bardhë dhe shkruani emrin dhe urimet e nënës. Në këtë rast, shiritat e përdorur për ngjitjen e fizarmonikës duhet të merren 5 cm të gjera.

Tani ju e dini se si të bëni medalje për nënat dhe mund t'i bëni ato të lumtura në 8 Mars, duke vlerësuar punën e tyre heroike!