Cilj: nastaviti razvijati emocionalne reakcije na djela usmene narodne umjetnosti, smisleno recitirati kratke pjesmice. Nastavite učvršćivati ​​ideju o tome kako goste treba pozdraviti i, obrnuto, što možete donijeti u posjet kako biste usrećili domaćicu. Razviti sposobnost slušanja i čitanja djela usmene narodne umjetnosti, osjetiti ljubaznost, susretljivost i nježnost koja zvuči u ruskim narodnim pjesmicama.

Izazvati emocionalnu reakciju na svakodnevne predmete, ukrašene rukama narodnih obrtnika.

Aktivacija rječnika: sunce - kanta, sjena - sjena, znoj, patka - plivač u vodi, očeva radost.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

Sažetak

Igre – priredbe

"Naša Maša je mala"

Cilj: nastaviti razvijati emocionalne reakcije na djela usmene narodne umjetnosti, smisleno recitirati kratke pjesmice. Nastavite učvršćivati ​​ideju o tome kako goste treba pozdraviti i, obrnuto, što možete donijeti u posjet kako biste usrećili domaćicu. Razviti sposobnost slušanja i čitanja djela usmene narodne umjetnosti, osjetiti ljubaznost, susretljivost i nježnost koja zvuči u ruskim narodnim pjesmicama.

Izazvati emocionalnu reakciju na svakodnevne predmete, ukrašene rukama narodnih obrtnika.

Aktivacija rječnika: sunce - kanta, sjena - sjena, znoj, patka - plivač u vodi, očeva radost.

Napredak lekcije.

Odgajateljica. Kakvu udobnu, elegantnu sobu ima Mashenka.

Mashenka spava

Sve laste spavaju

A kitovi ubojice spavaju

Govore našoj Mašenki da spava

/Sunce se pojavljuje na prozoru./

Sunce se probudilo. Pusti Mašu da odrijema, a ja ću ti ispričati pjesmicu o suncu.

Sunčanica - kanta

Dođi brzo

Blagoslovi, toplo

Telad i janjad

Više malih momaka

Gle, mačka se probudila, prišla Maši, želi je probuditi pjesmom, dok ona zajedno pjeva "Pur - mur - mur...". Prisjetimo se dječje pjesmice o mački.

Sjena, sjena, sjena

Kaša je sjedila na ogradi

Doletjeli vrapci

Pljesnite rukama za njih!

Pazi na mačku.

Ova dječja pjesmica upozorava vrapce da se mačka ne ulovi. Zašto bi je se bojali? Tako je, mačka ih može pojesti. Gle, patka je vodena ptica i vjerojatno će probuditi Mašu. Kako patka vrišti?

Djeca: kvak-kvak-kvak.

Odgajateljica. Tko zna dječju pjesmicu o patki?

Djeca: naše patke ujutro

Quack-Quack-Quack Quack-Quack-Quack

naše guske kraj ribnjaka

ha-ha-ha ha-ha-ha

Odgajateljica. Bravo, patka nije probudila našu pospanu Mašu. A tko je to? Da, ovo je naš pas Fomka koji vozi svoj auto. Pozdrav, Fomka! Kamo ideš, kuda žuriš, stani. Djeca znaju dječju pjesmicu o tebi.

djeca.

Pa-pa, pa-pa

Ti mali psu ne laj

Bjelonogi ne cvili

Ne budi moju Mašu

Odgajateljica. Hvala, Fomka je jako zahvalna svima na dječjoj pjesmici. Fomka je u žurbi, jučer ga je Mašenka zamolila da pozove njenu prijateljicu Tanju i Katenku u posjet. Probudi se Maša, moraš ustati. Prvo će se Mašenka oprati, a Katja će pomoći Maši da pospremi krevet. Sjetimo se dječje pjesmice o vodi.

djeca.

Voda, voda

Operi mi lice

Tako da ti obrazi porumene

Da ti oči blistaju

Tako da zub zagrize

Usta su se nasmiješila.

Maša u spavaćici. Čista, svježa, Masha je ustala nakon sna. Sada moramo počešljati Mashinu kosu. Sjetite se dječje pjesmice.

djeca:

Rasti pletenicu do struka

Da ti ne padne dlaka

Narasti kikicu do nožnih prstiju,

Sve su dlake u nizu,

Odrasti, pleti se, nemoj se zbuniti,

Slušaj svoju majku, kćer

Odgajatelj: Pogledajte Mašu. Što je to postalo za nas?

Djeca: dobra, lijepa, lijepa /čitanje dječje pjesmice/

Kći nam je kod kuće

Što su palačinke u medu?

Što su palačinke u medu?

Slatka jabuka u vrtu

mamina radost

Slatkiši za baku

Očeva radost

/kucanje na vrata/

Odgajateljica. Vjerojatno su stigle Tanjuša i Katjuša. Dragi gost i vlasnik sretni. Upoznajte Mashine goste. /Tanjuša i Katjuša pozdravljaju i daju cvijeće/ Kako su Tanjuša i Katjuša pažljive, kakav su lijep buket dale. A mi ćemo oduševiti goste i pričati im pjesmice.

djeca:

Oh, tvoj mjesec ima cool rogove

Ti si tako jasno sunce

Kao što sunčeve zrake peku

Ovako Tanya nosi ruske pletenice

Katja, Katja je mala,

Katya je udaljena,

Hodajte stazom

Lupi nogom, Katya.

Pa ispeći ću pitu za Tanju,

Oh, tjeram svoju unuku da se crveni

Ima pšeničnu koru

A nadjev je jaje

I kolač od meda

Moja unuka je siromašna

/lutke šapuću učiteljici/

Odgajateljica. Znate li što su rekle Katjuša i Tanjuša? Da si jako zgodan, dobar, pametan i koliko dječjih pjesmica znaš. Što je s tobom Katjuša, Tanjuša / učiteljica je iznenađena / na vratima se kuca. Oh, tko je ovo? Da, ovo je Stepashka. Što se dogodilo, zašto si tako uzbuđen?

Stepashka: Tanyushka i Katyushka su išle posjetiti Mašenku, usput su nabrale Mašino cvijeće, a zaboravile su košaru na proplanku, au njoj je bila tako mirisna, ukusna, rumena pita s nadjevom. Evo ga. Uostalom, pripremali su pitu za vas.

Odgajatelj: Hvala Stepashka, sjednite i popijte čaj s nama.

Atributi: Sunce u prozoru, mačka-igračka, patka-plivač, Fomka-pas u autu, tri lutke u ruskim sarafanima.

Oh, dobro, dobro,
Idemo peći palačinke.
Stavićemo ga na prozor,
Ostavimo da se ohladi.
A kad se ohladi, jest ćemo
I dat ćemo ga vrapcima.

Voda, voda,
Operi mi lice
Da ti oči blistaju,
Da ti obrazi pocrvene,
Tako da se tvoja usta smiju,
Tako da zub zagrize.

Na mom tanjuru
Crvena vjeverica.
Tako da se može vidjeti
Pojedem sve do dna!

plavo zvono
Poklonio se tebi i meni.
Zvončići-cvijeće
Vrlo pristojno. a ti

Nosi maslačak
Žuti sarafan.
Kad naraste, dotjerat će se
U maloj bijeloj haljini.
Lagan, prozračan,
Poslušan vjetru.

Nosila, nosila,
Preko debele djevojke
I tu su hodači u nogama,
A ruke hvataju,
A u ustima - razgovor,
A u pamet - pamet!

Ptice, ptice su odletjele,
Sjeli su na glavu.
Sjela, sjela, sjela
Da, opet su letjeli.

Čuk, Čuk, Čuk,
Na planini su mahune,
Pod planinom - lopatice,
Dječaci trče.

Voda teče,
Dijete koje raste
Voda s pačjih leđa -
Premršava si.
Voda prema dolje
Djetetu gore.
Voda s guske
Od labuda - vode,
A ti si mršav.

Mačka boli
Pas je u bolovima
Konj je u bolovima
Ali Vanjušu ništa ne boli.

Lisica je u bolovima
Vuk je u bolovima
Katjuša uzrokuje bol
Odleti do breze u šumi!

Ta-ta-ta-ta-ta-ta-ta,
Mačka se udala za mačku.
Mačka hoda po klupi
Vodi mačku za šape,
Vrhovi i vrhovi na klupi,
Ruke na dlanu.

Velika stopala
Hodao cestom:
TOP, TOP, TOP!
Mala stopala
Trčanje stazom:
Top-top-top-top-top!

- U redu u redu,
Gdje si bio?
- Od bake.
- Što si jeo?
- Kaša.
- Što si pio?
- Brazhka.
- Što je za užinu?
- Juha od kupusa i kupus.
- Što je za užinu?
- Slatka repa.
- Shuu, letimo,
Sjeli su na glave,
Djevojčice su počele pjevati!

Četrdeset, četrdeset,
Gdje si bio?
- Daleko:
U šumi na rubu,
Uspravio se
Kuhana kaša
stao na prag,
Hranila je djecu
Prikupljeni gosti
Počastio sve:
Jedna - žlica,
Drugom - žlica,
A za treći - cijelu krišku!

Svraka bjelostrana
Kuhana kaša
Nahranila je bebe:
- Dao sam ga ovome,
Dao ovu
- Dao sam ga ovome,
Ali nije se dala na ovo:
Nisi išao u šumu
nisam cijepao drva
Nije nosio vodu
Nisam zapalio peć -
Ne dam ti kašu!

- Prst-prst,
Gdje si bio?
- Ovim prstom
Otišao sam u šumu
Ovim prstom
Juha od kuhanog kupusa
Ovim prstom
Jeli kašu
Ovim prstom
Pjevao pjesme.

Dolazi rogati jarac,
Hoda koza,
Nogama - tapkaj, tapkaj,
Očima - pljes, pljes.
– Oni koji ne jedu kašu i ne piju mlijeko –
Probit ću, probit ću, probit ću!

Vanja, Vanja-jednostavnost,
Kupio sam konja bez repa.
Sjeo natraške
I otišao sam u vrt.

Od moje Olje
Odlazi, boli,
Na otvoreno polje,
Do mora sinjeg
U mračnu šumu
Za kalinu, za maline,
Gorkoj majci jasici.

Ne plači, ne plači dušo
Skočit će vjeverica do tebe,
Donijet će orahe -
Za auto dječje pjesmice.

Voda s pačjih leđa,
Voda iz labuda
I od moje bebe
Sva mršavost -
U praznu šumu
Do velike vode
Ispod trule palube!

Oh ti si moja djevojka
zlatna vjeverica,
Slatki slatkiš,
Grana jorgovana!

O, sine moj,
pšenični klas,
azurni cvijet,
Grm jorgovana!

Chick-chick-chickalochki,
Zeko sjedi na štapu
Vjeverica na kolicima,
On krcka orahe.
Idi zeko, ne pitaj
Natrljajte se orahom.

Dybochek-dybok,
Vanechka će uskoro napuniti godinu dana,
Rasti kao hrast,
Doći ćeš do stropa
Rasti više -
Doći ćeš do krova
Ovako raste
Tako da su svi mogli vidjeti!

I pražnjenja, pražnjenja, pražnjenja,
Nema zasađenih vrtova.
I moj Saša će otići,
Sadit će i zalijevati,
Vrh, vrh, vrh...

U ranim jutarnjim satima
Pastir: "Tu-ru-ru-ru!"
I krave mu dobro pristaju
Pjevali su: "Mu-mu-mu!"
Ti, Burenushka, idi,
Prošećite otvorenim poljem,
I vratit ćeš se navečer,
Daj nam malo mlijeka.

Pjetlić, pijetlić,
zlatni češalj,
Uljna glava,
Svilena brada,
Da rano ustaješ
Pjevaš pjesme glasno,
Ne daš Maši da spava?

Mačka je otišla na tržnicu,
Mačka je kupila pitu.
Mačka je otišla na ulicu,
Mačak je kupio lepinju.
Trebam li ga sama pojesti?
Ili srušiti Mašenku?
Ugristi ću se
Da, srušit ću i Mašenjku.

Vrabac Andrija,
Ne jurite golubove
Potjeraj krpelja
Ispod palica.
Ne grizite pijesak
Ne otupite nožne prste!
Dobro će doći čarapa
Peck the spikelet!

- Mačkica,
Gdje si bio?
- U mlinu.
- Mačkica,
Što si tamo radio?
- Mljela sam brašno.
- Mačkica,
Što ste napravili od brašna?
- Pekla sam pite.
- Mačkica,
S kim ste jeli pite?
- Jedan.
- Nemoj jesti sam!
Ne jedite sami!
Ne jedite sami!

Mrav korov ustao je iz sna,
Ptica sjenica uhvatila se za žito,
Zečići za kupus
Miševi - za koru,
Djeca - za mlijeko.

Kupite luk, zeleni luk,
Peršin i mrkva!
Kupi našu djevojku
Šminka i varalica!
Ne treba nam zeleni luk
Peršin i mrkva,
Trebamo samo djevojku
Šminka i varalica!

Naše patke ujutro:
“Kvak-kvak-kvak! Kvak-kk-kk!”
Naše guske kraj ribnjaka:
“Ha-ha-ha! Ga-ga-ga!
A ćuran nasred dvorišta:
“Bal-bal-bal! Ćelavo kopile!
Naše lepinje iznad:
"Grru-grru-ugrru-u-grru-u!"
Naši pilići kroz prozor:
“Ko-ko-ko! Ko-ko-ko-ko!”
Što je s pjetlićem Petjom?
Rano, rano ujutro
Pjevat će nam: “Ku-ka-re-ku!”

Kao naša mačka
Bunda je jako dobra
Kao mačji brkovi
Nevjerojatno lijepa
Odvažne oči
Zubi su bijeli.

Ati-baty! Vojnici su hodali
Ati-baty! Na tržište.
Ati-baty! Što si kupio?
Ati-baty! Samovar!
Ati-baty! Koliko košta?
Ati-baty! Tri rublje.
Ati-baty! Kakav je on?
Ati-baty! Zlato.

Kao na tankom ledu
Pao je mali bijeli snijeg.
Pao je mali bijeli snijeg
Vozio je moj prijatelj Vanjuška.
Vanya je vozio, žurio,
Pao je sa svog dobrog konja.
Vanja je pao i leži tamo,
Nitko ne trči Vanji.
Dvije djevojke su vidjele
Otrčali su ravno do Vanje,
Stavili su Vanju na konja,
Pokazali su put.
Pokazali su put,
Da, kaznili su:
- Kako si, Ivane?
Ne zijevaj okolo!

Oh-lyuli, ta-ra-ra-ra!
Na planini je planina,
A na toj planini je livada,
A na toj livadi stoji hrast,
I sjedi na onom hrastu
Gavran u crvenim čizmama
Gavran u crvenim čizmama
U lila naušnicama.
Crni gavran na hrastu,
Svira trubu -
Bu-bu-bu-bu-bu-bu.
Tokarena cijev,
Pozlaćen.
Ujutro zatrubi,
Noću priča bajke.

Stari zec kosi sijeno,
I lisica grabe.
Muha nosi sijeno u kola,
I komarac baca.
Odveli su nas na sjenik -
Iz kolica je vrisnula muha:
"Neću na tavan,
Past ću odande
Slomit ću nogu,
bit ću šepav."

Sjena-sjena-sjena,
Iznad grada je ograda.
Životinje su sjedile na ogradi.
Cijeli dan smo se hvalili.
Lisica se pohvalila:
- Lijepa sam cijelom svijetu!
Zeko se pohvalio:
- Idi i uhvati se!
Ježići su se pohvalili:
- Naše bunde su dobre!
Medo se pohvalio:
– Znam pjevati pjesme!

Tili-bom! Tili-bom!
Mačja kuća gori!
Mačkina kuća se zapalila
Izlazi stup dima!
Mačka je iskočila!
Oči su joj se izbuljile.
Pile trči s kantom
Poplavi mačku kuću
A konj je sa svjetiljkom,
A pas je s metlom,
Sivi zeko s lišćem
Jednom! Jednom! Jednom! Jednom!
I vatra se ugasila!

Naša Maša je mala,
Nosi grimiznu bundu,
Dabrov rub.
Maša je crnih obrva.

Skok-skok!
Mladi kos
Hodao sam uz vodu
Našao sam mladu djevojku.
Mlada djevojka
Nije velika -
Oko centimetar sebe,
Glava s loncem.
Mlada djevojka
Otišao sam po drva,
Zapeo za panj
Stajao sam tamo cijeli dan.

- Mačići, mačići,
Mali momci!
Tko je tvoj najveći?
Tko je tvoj najmlađi?
- Svi ćemo odrasti,
Idemo za miševima.
Jedan deda mačak
Ostat će kod kuće
Da, lezi na peć,
Dobro je čekati nas.

Pas u kuhinji
Peče pite.
Mačka u kutu
Dvopek se gura.
Mačka u prozoru
Šije haljinu.
Piletina u čizmama
Mete kolibu.
Pomeo kolibu
Spustio sam prostirku:
- Lezi, mali otirač,
Ispod praga sa strane!

Zimske pjesmice za djecu

Ti, mraz, mraz, mraz,
Ne pokazuj nos!
Idi brzo kući
Ponesite hladnoću sa sobom.
I uzet ćemo saonice,
Ići ćemo van
Sjednimo u saonice -
Skuteri.

Ti si zima-zima,
Došao si s mrazom.
Vjetar zavija, mećava zavija,
Ulicom se čisti.

Prekriven bijelim snijegom
Svi putevi do sela,
Svi putevi, svi putevi,
Nema prolaza.

Kao u snijegu, u mećavi
Letjele su tri saonice.
I prave buku i grmljavinu,
Zvona zvone.

Djed je u prvim saonicama,
U drugim saonicama je baka,
U trećim saonicama je teta.

Naša Katya je pobjegla,
Sreo sam drage goste,
Otvorila im je kapiju,
Vodio je do novog brda.

Kupimo čizme od filca za mog sina,
Stavimo ga na tvoje noge,
Idemo na stazu.
Naš sin će prohodati
Nove filcane cizme za obuti.

Kao na tankom ledu
Pao je mali bijeli snijeg
Pao je mali bijeli snijeg
Vozila je moja prijateljica Vanečka,
Vanya je vozio, žurio,
Pao je sa svog dobrog konja,
Pao je, pao, leži -
Nitko ne trči Vanji,
Dvije djevojke su vidjele -
Otrčali su ravno do Vanje,
Otrčali su ravno do Vanje,
Stavili su Vanju na konja,
Pokazali su put.

Policajac
Da, bundu
To je sve
Mišutka.

Naša Maša je mala,
Nosi grimiznu bundu,
Dabrov rub.
Maša je crnih obrva.

pad, pad,
Bijeli snijeg!
Usreći me, usreći me
Svi posvuda!
Pad, pad
Na selo
Za gusku
Krilo.
Polje bijelo
Pokriti -
Bit će to na ljeto
Vekna!

Dječje pjesmice o prstima (igre s prstima)

Danas se mnogo govori o povezanosti fine motorike prstiju i razvoja djetetovog govora. Ove dječje pjesmice pripadaju davno poznatim igrama s prstima. Režemo i nokte za ove dječje pjesmice (vjerojatno znate kako je to rezati nokte djetetu :)). Puno nam pomaže. Bebama kojima je teško da same izvode pokrete pomaže mama, a sasvim malim bebama ovim dječjim pjesmicama možete masirati prstiće, laganim kružnim pokretima dodirujući svaki djetetov prstić. Dopustite mi da vas podsjetim da igre s prstima uključuju dobro poznatu "Svraka-vrana", kao i "Vjeverica sjedi na kolima ...", "Kornjača je otišla plivati" - ove dječje pjesmice nalaze se na glavna stranica dječjih pjesmica.

(savijamo prste jedan po jedan)
Ovaj prst je otišao u šumu,
Ovaj prst je našao gljivu,
Ovaj prst je zauzeo svoje mjesto
Ovaj prst će čvrsto pristajati,
Ovaj prst je pojeo mnogo,
Zato sam se udebljao.

(mičemo prstima i izgovaramo rečenice)
Ovaj prst je djed
Ovaj prst je baka
Ovaj prst je tatin
Ovaj prst je mamin
Ovaj prst je Vanechka.

(savijamo prste)
Ovaj prst želi spavati
Ovaj prst je otišao u krevet
Ovaj prst je upravo zadrijemao,
Ovaj prst je već zaspao.
Ovaj je brz, čvrsto spava.
Miran! Tiho, ne stvaraj buku!
Crveno sunce će izaći,
Doći će vedro jutro.
Ptice će cvrkutati
Vaši će se prsti uspraviti!
(prsti se ispruže)

(palac je spojen naizmjenično sa svakim prstom)
- Prsti dječak,
Gdje si bio?
- S ovim bratom
Otišao sam u šumu.
S ovim bratom
Juha od kuhanog kupusa
S ovim bratom
jeo sam kašu.
S ovim bratom
Pjevao pjesme!

Ivan Veliki - cijepati drva,
Vaska pokazivač - vodu nositi,
Srednji medvjed treba ložiti peć,
Grishka siroče treba skuhati kašu,
I da mala Timoshka pjeva pjesme,
Pjevaj pjesme i pleši,
Da zabavim svoju braću i sestre.

Prsti će se podići,
Obucite našu djecu.
Prsti se digli - hura!
Vrijeme je da se obučemo.

Dlanovi-dlanovi
Pljesnuli su rukama
Pljesnite rukama (pljesnite rukama)
Odmorimo se malo (ruke na koljenima).

Kaša je bila kuhana
Promiješali su žlicom
Kukuljica je nahranjena
Dali su ga mački. (pomičemo kažiprst po dlanu)

Sklopljene šake
Tukli su šakama
Kuc kuc kuc da kuc
Kuc, kuc, kuc, kuc (luknite šakama)

Ovaj prst je najdeblji, najjači i najveći!
Ovaj prst je za pokazivanje!
Ovaj prst je najduži i stoji u sredini!
Ovaj prstenjak je najrazmaženiji!
I iako je mali prstić, spretan je i odvažan!

Ova kuća ima pet etaža:
Na prvom katu živi obitelj ježeva,
Na drugom katu živi obitelj zečića,
Na trećem - obitelj crvenih vjeverica,
Na četvrtom živi sjenica sa svojim pilićima,
Peto, sova je vrlo pametna ptica.
Pa, vrijeme je da se vratimo dolje:
Na petoj sovi,
Na četvrtoj sisi,
Vjeverice na trećoj,
Zečići - drugi,
O prvim ježevima, doći ćemo kasnije.

Iz dječjih knjiga.

Pametnica, Katenka

Pametna djevojka, Katenka,
Pojedite slatku kašu
Ukusno, pahuljasto,
Mekano, mirisno

Pametna djevojka

Pametan si, pametan
Ti si pametan, pametan,
Cijela ulica zna za to,
Pijetao i mačka
Da malo sam.

Nemojte plakati

Ne plači, ne plači
Kupit ću kiflicu.
Ne kukaj, ne kukaj,
Kupit ću još jedan.
Obriši svoje suze,
Dat ću ti tri.

Sunce

Kofasto sunce,
Pogledaj kroz prozor!
Sunny, dotjeraj se!
Crveni, pokaži se!

Sunce gleda

Sunce gleda kroz prozor,
Sja u našu sobu.
Pljesnut ćemo rukama -
Jako smo sretni zbog sunca.

Sunčano, sunašce

Sunce, sunce,
Pogledaj kroz prozor
Upali malo svjetla
Dat ću ti malo graška!

Aj, zamahni!

Aj, zamah, zamah!
Pogledajte - peciva, kiflice!
Vruće iz pećnice,
Sve je rumeno i vruće.
Ovdje su letjeli grmovi,
Pokupili su kiflice,
Ostalo nam je
Bar-a-a-anochki!

Stigla su tri vrana

Stigla su tri vrana
Donijeli su tri ključa.
Uzmi, topovi,
zlatni ključevi,
Zatvori zimu
Otključajte oprugu
Otvori ljeto!

Idem vidjeti baku i djeda
Idem vidjeti baku i djeda
Na konju, u crvenom šeširu,
Na ravnoj stazi,
Na jednoj nozi,
U staroj cipeli,
Preko rupa, preko neravnina,
Sve je ravno i izravno
A onda odjednom... u rupu
Prasak!

Kiša

Kišo, kišo, zabavi se!
Drip, drip, neka ti ne bude žao!
Samo nas nemojte ubiti!
Ne kucaj uzalud na prozor -
Zapljusnite više u polje:
Trava će postati gušća!

Kamo trčiš, noge?

-Gdje trčiš, noge?
- Ljetnom stazom,
Od brežuljka do brežuljka
Za bobice u šumi.
U zelenoj šumi
nazvat ću te
crne borovnice,
Grimizne jagode.

Vanya vozi na štapu

Chick-chick-chickalochki,
Vanya vozi na štapu,
I Dunya je u kolicima
On krcka orahe.

Idemo s orasima

Idemo, idemo,
S orasima, s orasima,
Daj djedu repu,
Prema riječima dječaka
Za slatkiše.

Gop, hop!

hop! hop! Konj je živ
I s repom i grivom.
Odmahuje glavom
Eto kako je lijepo!

Konj hoda

Konj šeta obalom,
Crno na zelenom,
Odmahuje glavom
Trese crnu grivu,
Zlatna uzda zvecka.

Duga-luk

O ti, dugin luk,
I zbijeno i visoko!
Ne daj nam kiše
Daj nam kantu.
Da djeca prošetaju,
Da bi telad mogla galopirati,
Treba mi malo sunca
Zvono!

Ko-ko! pilići!

Naši pilići kroz prozor -
Ko-ko-ko! Ko-ko-ko!
Što kažete na pjetlića Petju?
Rano, rano ujutro
Pjevat će nam - ku-ka-re-ku!

Pied Hen

Pied Hen
Šeta po dvorištu
Izleže piliće
grb se napuhuje,
Zabavlja malu djecu.

Vanja, Vanja, gdje si bio?

- Vanja, Vanja, gdje si bio?
Gdje je otišla Vanechka?
- Otišao sam u šumu.
- Što ste vidjeli?
- Penechek.
Ispod panja je gljiva!
Zgrabite ga i spremite u kutiju!

Pussy, hajde!

Pussy, Pussy, Pussy, hajde!
Ne sjedite na stazi!
Naše dijete će otići
Propast će kroz Pussy!

Kuša, kuša, kuša

Kuša, kuša, kuša...
Gdje je moja kukavica?
Kukavica je tužna -
Izgubio pero:
sivo,
I bijela
I pjegavi.

Kuša, kuša, kuša,
Ne brini, mala kukavica
Zaboravi na tugu
Naći ćemo pero:
sivo,
I bijela
I šareno...

Ustani dušo

Ustani dušo još jednom
Napravi mali korak.
Top-top!
Naš dječak teško hoda,
Prvi put hoda po kući.
Top-top!

Pjetlić - zlatni češalj

Pjetlić, pijetlić,
zlatni češalj,
Uljna glava,
Svilena brada,
Da rano ustaješ
Pjevajte glasno
Ne puštaš Vanju da spava?

Sjena-sjena, sjena

Sjena-sjena, sjena,
Iznad grada je ograda.
Životinje su sjedile ispod ograde.
Cijeli dan smo se hvalili:
Lisica se pohvalila:
- Lijepa sam cijelom svijetu!
Zeko se pohvalio:
- Idi i uhvati se!
Ježići su se pohvalili:
- Naše bunde su dobre!
Medo se pohvalio:
– Znam pjevati pjesme!

Sova-sova

sova-sova,
Velika glava,
Sjedi na panju
Okreće glavu
Gleda na sve strane
Da da
Letjet će!

Bubamara

Bubamara,
Poleti u nebo
Donesite nam kruha
Crno i bijelo
Samo da ne izgori.

Progutaj, progutaj

- Lasto, lasto, dragi kite ubojice,
Gdje si bio, s čime si došao?
- Bio u inozemstvu
Dobio sam proljeće,
Donosim, donosim proljetnu ljepotu!

Puž

Puž, puž,
Ispružite rogove
Dat ću ti, pužu,
Komad pite!
Puzi stazom
Dat ću ti malo kolača.

oštra igla

oštra igla,
bodljikava igla,
Nemoj me ubosti u prst
Sašijte sarafan!

Palačinke

U redu u redu!
Baka je pekla palačinke
Polio sam ga uljem,
Dala sam ga djeci.
Daša ima dvije godine,
Pasha - dva,
Vanya - dva,
Tanya - dva,
Sasha ima dvije godine,
Maša ima dvije godine,
Palačinke su dobre
Naša dobra baka!

Ljuli, ljuli, ljuli

Ljuli, Ljuli, Ljuli,
Duhovi su stigli
Duhovi su počeli gukati,
Gulovi su se počeli buniti:
Odletio u kut
Zapalili su vatru
Počeli su kuhati kašu,
Počeli su hraniti Mašu.

Ruffed kokoš

- nabrijana kokoš,
Gdje si otišao?
- Do rijeke.
- nabrijana kokoš,
Zašto si otišao?
- Za malo vode.
- nabrijana kokoš,
Zašto ti treba malo vode?
- Napojiti piliće.
- nabrijana kokoš,
Kako kokoši traže vodu?
- Pi-pi-pi-pi-pi-pi-pi-pi!

Mačak je otišao u Toržok

Mačka je otišla na tržnicu,
Mačka je kupila pitu.
Mačka je otišla na ulicu,
Mačak je kupio lepinju.
Trebam li ga sama pojesti?
Ili Vanju treba srušiti?
Ugristi ću se
Da, srušit ću i Vanju.

Maša

Naša Maša je mala,
Nosi grimiznu bundu,
dabrov rub,
Maša je crnih obrva.

Kate

Katja, Katja je mala,
Katya je udaljena,
Dođi, Katya, Gorenko,
Gazi, Katya, svojom malom nogom.

Kate

Katja, Katja je mala,
Katya je udaljena,
Hodajte stazom
Gazi, Katya, svojom malom nogom.
Velika stopala
Hodao cestom:
Top-top-top,
Top-top-top.
Mala stopala
Trčanje stazom:
Top-top-top-top,
Top-top-top-top.

Voda, voda

Voda, voda,
Operi mi lice
Tako da oči mogu gledati,
Da ti se obrazi zarumene,
Tako da se tvoja usta smiju,
Tako da zub grize!

Kako se mjesec rastopio

Kako se mjesec rastopio, zlatni rogovi,
Kao što naša Tanja ima sunce na prozoru,
Svijetle zrake sunca gore,
Tanjini plavi šalovi vise

***
Češem se, češem dlačice,
Češljam svoje šalove.

Narasti pletenicu

Rasti, pleti, raste, pleti,
Do struka
Da ti ne padne dlaka.
Odrasti, derište,
do pete -
Sve dlake su u nizu.
Odrasti, pletenica, nemoj se zbuniti,
Mama, kćeri, slušajte.

Skini me

Skini me
Skini me
Polegni me dolje
Pokrij me
zaspat ću
Ja sam!

Sažetak igre - klase
na razvoj govora uz čitanje beletristike
književnost
u mlađoj grupi
"Naša Maša je mala."
Cilj: Naučite s djecom novu dječju pjesmicu; razvijati govor
1. Upoznajte djecu s usmenom narodnom umjetnošću.
2. Jačati sposobnost razgovora o zimi.
3. Aktivirajte svoj vokabular pridjevima - mali,
grimizno,
imenice,
označavajući odjevne predmete - krzneni kaput, čizme od filca, šešir,
rukavice, šal.
4. Razvijati govor, pamćenje, razmišljanje.
crnih obrva;
dabar,

5. Poticati aktivnost i kognitivni interes.
Promicati pozitivne emocije iz
folklorna djela.
Oprema: Lutka u ljetnoj i zimskoj odjeći, dodir
prostirka, kuća, božićno drvce, snijeg, ribnjak.
Pripremni radovi:
1. Razgovori o zimi, znakovi zime.
2. Promatranja zimske prirode, razgledavanje
drveće, snijeg, led. Promatranja vjetra.
3. Edukativni sat "Zimska odjeća".
4. Didaktička igra "Obucite lutku za šetnju."
5. Učenje folklorne igre “Kao tanak led”.
6. Učenje narodne igre na otvorenom „Ispao mali bijeli“
gruda snijega."
7. Učenje pjesama o zimskoj odjeći.
8. Učenje simulacijske igre "Djeca se oblače."
Napredak lekcije:
Djeca ulaze u grupu, čuje se zvuk vjetra. Odgojiteljica
obraća pažnju na zvuk, pita kakva je to buka,
poziva djecu u zimsku šetnju. Podsjeća me na to
Zimi je vani jako hladno, pada snijeg, puše hladan vjetar
Vjetrovito je, pa se morate obući prije nego što krenete u šetnju.
Učiteljica poziva djecu da se obuku i igraju -
imitacija “Djeca se oblače” (tekst je popraćen
odgovarajući pokreti)
Obucite tople hlače, djeco.
Obujte svoje čizmice, djeco,
Obucite nove kapute, djeco,
A kad idemo u šetnju, trebamo staviti šešir.
Učiteljica poziva djecu da idu dalje u grupu, gdje
ukrašena zimskim krajolikom i snijegom prekrivenom kućom.
Učiteljica pita djecu koje je godišnje doba vani,
Kako si pogodio? Od djece dobiva odgovore o tome što je na ulici
zima, snijeg svuda okolo. Krovovi kuća i cijela zemlja prekriveni su snijegom
pokriveno snijegom, posvuda snježni nanosi, božićno drvce stoji u bijeloj boji

bunda, smrznuti uzorci na prozorima. Učiteljica pita
kakav snijeg, zaključuje da je snijeg bijel, pahuljast,
hladna. Učitelj obraća pozornost na oponašanje
ribnjak, pita što mu je bilo zimi. Dečki kažu
da je ribnjak prekriven ledom i zaleđen.
Učiteljica poziva djecu da igraju igru ​​„Kako
tanak led“, pjeva rusku narodnu pjesmu, djeca
izvoditi pokrete u skladu s tekstom. Zatim
Učitelj skreće pozornost na kuću, predlaže
saznati tko tamo živi.
Dečki sjede na stolicama, učiteljica pokuca na vrata i
iznosi iz kuće lutku u ljetnoj haljini. Priča
da je ovo lutka Masha, ona također želi prošetati ulicom.
Učiteljica, okrećući se prema lutki, pita zašto ona
izašao neodjeven. Kaže da je vani hladno, bez odjeće
ona će se smrznuti. Učiteljica je odgovorna za lutku koja to nije
zna kako se pravilno obući i poziva djecu da je uče.
Izađe dijete, uzme gaćice, kaže što je i
stavlja na lutku. Sljedeće dijete uzima bundu,
imenuje i stavlja na lutku, čita pjesmu:
Tata je sa sjevera donio divnu bundu, imam je zimi
Obući ću ga i neću se bojati mraza.
Sljedeće dijete uzima filcane čizme, pokazuje ih, čita
pjesma:
Kupili su mi tople i male čizme od filca.
Nosit ću ih zimi, trčeći niz ledena brda.
Sljedeće dijete uzima šešir, pokazuje ga i stavlja na glavu
lutka, čita pjesmu:
Navući ću šešir na čelo i toplo se obući.
Pozvat ću prijatelje u šetnju, više ćemo se zabaviti zajedno.

Sljedeće dijete uzima rukavice, pokazuje ih i stavlja na sebe
na lutki glasi pjesma: Da ti se prsti ne smrznu,
morate nositi rukavice.
I grijat će nam ruke u hladnoj zimi.
Sljedeće dijete uzima šal, pokazuje ga i stavlja na sebe
lutka, čita pjesmu: Mama je isplela meki šal, on
toplo i lijepo.
Uopće ne bode, a ja hodam sretna.
Učiteljica zaključuje da Maša sada zna kako
pravilno se odjenite za šetnju zimi. Odvodi lutku
kuću i nosi ga već u zimskoj odjeći. Odgojiteljica
primjećuje kako je Mašenjka pametna, kako je pametna
lijepa bunda. Poziva djecu da poslušaju dječju pjesmicu o
mašem rukom.
Naša mala Maša
Nosi grimiznu bundu,
dabrov rub,
Maša je crnih obrva.
Učitelj postavlja pitanja o sadržaju: kakva je Maša?
što nosi, kakvu bundu ima (objašnjava da je grimizna,
znači crveno), kaže da ima prednost
dabar (pokazuje krzno uz rub kaputa), Maša
Učiteljica crnih obrva diplomira. Zatim učiteljica
kaže da će ponovno ispričati dječju pjesmicu o Maši, i
zatim će zamoliti jedno od djece da ispriča priču. Ponavlja se
čitanje pjesmice za djecu. Učiteljica poziva djecu da ispričaju
o Maši, pita 2-3 djece, pomaže im.
Učiteljica kaže da se Masha želi igrati s dečkima
na ulici se igra igra na otvorenom „Ispao mali bijeli“.
gruda snijega."
Na kraju igre učitelj kaže da je Maša umorna i
želi spavati, ponudi se da je odvede u kuću i
pozdravi se s njom. Učitelj rezimira lekciju,

Sažetak igre - lekcije

O razvoju govora pomoću folklora u 1. mlađoj skupini.

"Naša Maša je mala."

Cilj: Naučiti s djecom novu dječju pjesmu, razvijati govor, pamćenje i razmišljanje.

Oprema: Lutka u ljetnoj i zimskoj odjeći, kuća, snijeg, slika "Zima"

Napredak lekcije:

Odgajatelj - Zdravo, djeco! Danas idemo s vama u zimsku šetnju. Vani je jako hladno, pada snijeg, puše hladan vjetar, pa prije nego što krenete u šetnju, morate se obući.

Igra – imitacija “Djeca se oblače”

Stavimo ga na noge.

Tople čizme.

(sagnuti se, pokazati na stopala)

Ovaj je s desne noge,

Ovaj je s lijeve noge.

Rukavice na rukama

(podići ruke)

Tople sestre.

(vrtjeti dlanovima)

Bunde i kaputi.

(odjenuti kaput)

Tople hlače.

Učitelj poziva djecu da idu dalje do grupe gdje je ukrašen zimski krajolik (slika o zimi) i snijegom prekrivena kuća.

Razgovor na temelju slike - koje je doba godine vani, kako ste pogodili što leži na krovovima kuća, čime je prekrivena zemlja, tko je naslikao šare na prozorima.

Učiteljica pita kakav snijeg, zaključuje da je snijeg bijel,

Pahuljasto, hladno.

Učitelj skreće pozornost na kuću i nudi da sazna tko živi u njoj.

Učiteljica posjedne djecu na stolice, pokuca na vrata i iz kuće iznese lutku u ljetnoj haljini. Kaže da je ovo lutka Maša, želi prošetati ulicom, ali ne zna kako da se obuče.

Učiteljica poziva djecu da je uče.

Dijete izlazi, uzima hlače, naziva ih što jesu i oblači ih na lutku.

Sljedeći uzima bundu, imenuje je i stavlja na lutku, sljedeći uzima šešir, čizme.

Učiteljica Masha sada zna kako se pravilno obući za šetnju zimi. Primijetite kako je Mašenka pametna, kako lijepu bundu ima.

Sada poslušajte dječju pjesmicu o Maši.

Naša mala Maša

Nosi malu bundu,

dabrov rub,

Maša je crnih obrva.

Učitelj postavlja pitanja o sadržaju: kakva je Maša, što nosi, kakvu bundu ima (grimizna, što znači lijepa), ima rub dabra (pokazuje krzno uz rub bunde) ).

Učitelj ponovno priča dječju pjesmicu, a zatim zamoli jedno od djece da je ispriča. Ponovljeno čitanje pjesmice za djecu.

Odgojiteljica - Masha se želi igrati s djecom na ulici.

Igra - "Snježne kugle".

Na kraju igre učitelj kaže da je Maša umorna i da želi ići kući.

Djeca se opraštaju od Maše i kažu "Zbogom".

Sažetak je pripremila Faina Sergeevna Kirillova, učiteljica mlađe grupe MBDOU vrtića "Berezka" r. Selo Dmitrievka, Nikiforovski okrug, Tambovska oblast.

O temi: metodološki razvoj, prezentacije i bilješke

Razvijanje emocionalnog reagiranja na djela usmene narodne umjetnosti, smisleno izgovaranje kratkih pjesmica....

Igrajte aktivnosti s malom djecom koristeći ruski folklor (pjesme, pestuške, pjesmice) i tehnologije koje štede zdravlje. Tema: "Naša Maša je mala"

Upoznavanje male djece s narodnom kulturom kroz igru...

Sažetak igre - predstava "Naša mala Maša"

Cilj: nastaviti razvijati emocionalne reakcije na djela usmene narodne umjetnosti, smisleno recitirati kratke pjesmice. Nastavite učvršćivati ​​ideju kako...

Elena Kolycheva
Sažetak obrazovnih aktivnosti za malu djecu o razvoju govora "Čitanje dječjih pjesmica" Naša Masha je mala

Općinska državna predškolska obrazovna ustanova

"Dječji vrtić u Fatežu "Zlatni ključ"

Okrug Fatezhsky, regija Kursk

Sažetak

Za mlada djeca(1,5 – 3 godine)

Po razvoj govora

« Čitanje pjesmice za djecu« Naša Maša je mala...» pjesme S. Kaputikjana « Maša ruča»

Pripremljeno i izvedeno

grupni učitelj

rana dob

Kolycheva E. P

Faza lekcije Sadržaj lekcije

I. Organizacijski moment A) Buđenje interesa djece

Ljudi, danas imamo neobičnu aktivnost. Došli su nam gosti vidjeti što možete i što ste naučili.

Pozdravite ih!

B) Trenutak iznenađenja

Još jedan gost žurio nam se pridružiti na nastavi.

(učitelj pokazuje lutku Mašu)

Upoznaj me! Ovaj Maša! Ona će nam pomoći da naučimo puno zanimljivih i novih stvari.

II.Motivacijsko-indikativna A) Problemska situacija

Pogledaj kako lijepo nosi Masha.

Ljudi, mislim da vas jako zanima zašto Maša tako obučena i odakle je došla.

O tome ćemo saznati danas.

III. Pretraga - Za ovo ćete morati reći kakvu odjeću Maša nosi.

A da vam bude lakše i zanimljivije, Maša pripremljen za vas dječja pjesmica.

IV. Praktični A) Čitanje pjesmice za djecu« Naša Maša je mala...»

(učitelj čita dječja pjesmica)

-Naša Maša je mala,

Nosi grimiznu bundu,

dabrov rub,

Masha crnih obrva.

B) Razgovor

Koji Maša?

Što ona nosi?

Kakvu bundu nosi?

(učitelj objašnjava značenje riječi grimizno - crveno)

I rub bunde je dabrov.

(učitelj pokazuje krzno uz rub kaputa)

-Masha crnih obrva.

(učitelj pokazuje obrve)

Što još nosi Masha?

Odakle si došao? Masha u takvoj odjeći? Gdje bi mogla biti?

I zašto Maša Jeste li se tako toplo obukli za ulicu?

Koje je sada godišnje doba?

Što još odjenuti da vam bude toplo?

Što nosiš na ulici?

B) Ponavlja se čitanje pjesmice za djecu

Sada slušaj opet dječja pjesmica.

(nastavnik govori opet dječja pjesmica, ohrabrujući djece završiti s njim onomatopejske riječi)

Tko hoće sam sebi kaže dječja pjesmica?

(učiteljica pomaže djeci koja žele ispričati dječja pjesmica)

D) Učiteljeva priča

Nakon ulice Maša je odlučila ručati.

(učitelj skida bundu i šešir)

Nisam zaboravio oprati ruke.

(učitelj briše ruke salvetom)

Sjela je za večeru i nije zaboravila svoje omiljene igračke, psa, macu, a pozvala je i pile za stol.

(učitelj sjeda Mašu "stol", i s njim navedene igračke)

D) Čitanje pjesme

(učitelj čita pjesmu)

Nema odbijanja za nikoga

Ručak poslužen za sve:

Za psa - u zdjelicu,

U tanjuriću - maca,

Piletina - kokoš nesilica -

Proso u ljusci,

I Mašenjka je na tanjuru:

U duboko, ne u plitko.

(učitelj, u skladu s pjesmom, pokazuje i stavlja posuđe na stol)

Što će jesti za ručak saznat ćemo na sljedećem satu.

-Maša opet će nas posjetiti sa svojim igračkama.

V. Refleksivno – evaluacijski – I danas ste se jako potrudili, naučili puno novih stvari. Dobro napravljeno!

Pozdravite se s gostima i Mašom!

Sada se možete opustiti i igrati.

Introspekcija

neposredno obrazovne aktivnosti

u grupi opći razvojni fokus za malu djecu

Oblik rada s djecom: integrirani sat

Predmet: Čitanje pjesmice za djecu« Naša Maša je mala...» , pjesme S. Kaputikjana « Maša ruča»

Obrazovno područje: govor razvoj

Dječja dob: 1,5 – 3 godine

Integracija obrazovnih regije: obrazovni razvoj, govor razvoj, umjetničko-estetski razvoj.

Programski zadaci:

A) Edukativni:

sastati se djece s usmenom narodnom umjetnošću;

pomoći djeci da razumiju sadržaj uspavanke za djecu« Naša Maša je mala...» ;

jačati sposobnost razgovora o zimi;

aktivirati rječnik pridjevi: grimiz, dabar, crnobrov i imenice koje označavaju predmete odjeća: bunda, čizme od filca, šešir, rukavice, šal;

predstaviti pjesmu S. Kaputikyana « Maša ruča» .

B) Razvojni:

razvijati govor, pamćenje, razmišljanje, pažnja.

B) Edukativni:

njegovati aktivnost i kognitivni interes;

njegovati interes za folklorna djela i pridonijeti nastanku pozitivnih emocija od slušanja istih.

Aktivnost je odgovarala dobi i interesima djece, njihovu razinu obuke i razvoj.

Djeca su pažljivo slušala učiteljicu i točno odgovarala na postavljena pitanja učiteljice. Korištena su znanja prethodno stečena promatranjem vremena i didaktičkim igrama "Odjeća i obuća", "Kućni ljubimci".

Sva pažnja djece bio usmjeren na učitelja. Djeca su veselo ponavljala riječi za učiteljicom uspavanke za djecu.

Psihološka atmosfera bila je povoljna, vladala je dobra volja i obostrani interes svih sudionika u procesu.

Na temelju toga može se učiniti sljedeće zaključak: na satu je organizirano oslanjanje na prethodno znanje djece, svoje životno iskustvo. Materijal korišten u lekciji bio im je relevantan. Zanimanje je održano tijekom cijele lekcije djece.

Publikacije na temu:

Tsviklo Irina Vasilievna, učiteljica MBDOU “Nazyvaevsky vrtić br. 1”, Nazyvaevsk, Omsk regija Sažetak izravnog obrazovanja.

Sažetak obrazovnih aktivnosti za razvoj govora za djecu prve mlađe skupine. Čitanje pjesme “Lopta” A. Barta Sažetak obrazovnih aktivnosti za razvoj govora za djecu 1. mlađe skupine. Čitanje pjesme "Lopta" A. Barto Opis materijala:.

Sažetak obrazovnih aktivnosti za razvoj govora za djecu srednje predškolske dobi "Naša čaša" Sažetak obrazovnih aktivnosti za razvoj govora za djecu srednje predškolske dobi. Sažetak sastavila: Rimma Khaidarova Tema: Naša čaša. Dob.

Sažetak obrazovnih aktivnosti za razvoj govora za malu djecu "Šetnja sa suncem" Tema: "Šetnja sa suncem" Svrha: Aktiviranje dječjeg govora kroz igre s prstima. Ciljevi: formirati kognitivnu aktivnost.

Sažetak obrazovnih aktivnosti za razvoj govora u srednjoj predškolskoj dobi. Čitanje bajki D. Mamin-Sibiryak djeci BDOU Omsk "Centar za razvoj djeteta - vrtić br. 44" Sažetak obrazovnih aktivnosti za razvoj govora u srednjoj predškolskoj dobnoj skupini.