Σύγχρονες ώρες διδασκαλίας για μαθητές Λυκείου 23 Φεβρουαρίου.

Για την Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας, σας προσφέρουμε ένα σενάριο με διαγωνισμούς για τη διεξαγωγή διακοπών στο γυμνάσιο.

Υπάρχει ένας πάγκος στη σκηνή (ή τρεις καρέκλες στη σειρά), τρία κορίτσια κάθονται πάνω του, ακουμπούν το πηγούνι τους στα χέρια τους και αναστενάζουν βαριά. Μπορεί να υπάρχουν kokoshnik από βαμμένο χαρτόνι στο κεφάλι ή κάθε κορίτσι μπορεί να έχει ένα υφαντό kokoshnik τεχνητή πλεξούδα, που βρίσκεται στον ώμο, σε αυτή την περίπτωση, είναι σκόπιμο να κάνετε μια ξανθιά, μελαχρινή και κοκκινομάλλα. Εάν είναι δυνατόν, ρίξτε ρωσικά κασκόλ στους ώμους σας. Τα κορίτσια μπορούν να ντύνονται όπως θέλουν, το κύριο πράγμα είναι να υποδείξουν ότι είναι σχεδόν οι «τρεις κόρες» του Πούσκιν.

1 Κόρη (χασμουριέται):

Κορίτσια, είναι βαρετό...

2 Maiden (αναστενάζει):

Πολύ βαρετό…

3 Maiden:

Αυτό που λέει ο κόσμος είναι αλήθεια

Επιλογή μελλοντικού συζύγου

Δύσκολο αν δεν υπάρχουν παιδιά!

1 Κόρη (σαρκαστικά):

Λογικός είσαι, γλυκιά μου

Εκπληκτικά έξυπνος

Αλλά ενώ συζητάμε μαζί σας,

Αν μπορούσες να πλέξεις καμβάδες!

2 Maiden:

Λοιπόν, για σένα φίλε

Γιορτή στο βουνό τότε αξία!

3 Maiden(πηδά πάνω, αγανακτισμένος):

Δηλαδή, για να το θέσω απλά,

Να γεννήσω ήρωα;;;

Όχι, κορίτσια, είστε πραγματικά σε κάτι! Ίσως πρώτα διαλέξουμε μνηστήρες, τόσο καλούς τύπους, για να έχουν αίμα και γάλα, και θάλαμο νοημοσύνης, και ένα ηρωικό άλογο να μπουτάρουν...

1 Κόρη (σαρκαστικά):

Ναι ναι και το μισό βασίλειο πώς ξέχασες!!!

2 Maiden:

Αρκετά με τα συνεχή πειράγματα, ας καταλήξουμε σε κάτι. Η 23η Φεβρουαρίου είναι η Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας, οπότε αξίζει να μάθετε ποιος είναι ο καλύτερος υπερασπιστής μας εδώ. Προτείνω να εισαγάγω τέσσερις υποψηφιότητες: "Τσάρος", "Τσαρέβιτς", "Βασιλιάς", "Κορόλεβιτς"..

3 Maiden:

Το παρουσιάζεις εποικοδομητικά!

1 Maiden:

Και τώρα θα καταλήξω σε εργασίες που ούτε η Βασιλίσα η Σοφή δεν θα μπορέσει να αντεπεξέλθει! Εδώ, για παράδειγμα: αφήστε τους υποψήφιους υπερασπιστές μας να γράψουν πώς να μαγειρέψετε σωστά τα ζυμαρικά και να τηγανίσετε αυγά! Στο μεταξύ οι βασιλιάδες μας προσπαθούν, θα αποδώσει...

Ενώ τα παιδιά ολοκληρώνουν εργασίες, μπορούν να πραγματοποιηθούν ερασιτεχνικές παραστάσεις - χορός, τραγούδι, μαγικά κόλπα. Καλό είναι αυτό να είναι δώρο από κορίτσια σε αγόρια.

Διαγωνισμός «Μαγειρική».

Μέσα σε πέντε λεπτά, οι νέοι πρέπει να περιγράψουν σε χαρτί τη διαδικασία παρασκευής ζυμαρικών και ομελέτα και για τη σωστή απάντηση αξίζει να ακολουθήσετε την ακριβή συνταγή - τα αγόρια μάλλον θα κάνουν κάπου λάθος στην τεχνολογία, ώστε να αποδειχθεί ότι να είναι αρκετά διασκεδαστικό. Οι κοπέλες παρουσιάστριες μαζεύουν τα φύλλα και τα διαβάζουν ένα ένα σχολιάζοντας. Αυτός με τη συνταγή που είναι πιο κοντά στην πραγματικότητα κερδίζει.

1 Maiden:

Ναιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιιι.

2 Maiden:

Αρχίζεις πάλι; Είναι φυσιολογικό όταν ένας άντρας δεν ξέρει να μαγειρεύει, το κυριότερο είναι ότι έχει δυνατότητες! Καλό είναι να ξέρουν και τι είναι ομελέτα!

3 Maiden:

Κορίτσια, ξέρετε τι άλλο θα έλεγξα; Σκέψη! Ας τους δώσουμε παζλ και ας τους αφήσουμε να καταλάβουν σε πέντε λεπτά!

Διαγωνισμός «Puzzle»

Ο επόμενος διαγωνισμός απαιτεί δημοφιλείς γρίφους - μπορεί να είναι ακόμη και οι «κύβοι του Ρούμπικ» ή δαχτυλίδια με κορδόνια που πρέπει να ξεμπερδευτούν. Εάν όλα τα παιδιά αντιμετωπίσουν την εργασία, τότε αξίζει να αξιολογήσετε το αποτέλεσμα με το χρόνο - ποιος το ολοκλήρωσε πιο γρήγορα. Παρεμπιπτόντως, λοιπόν, μετά το τέλος του διαγωνισμού, μπορείτε να κάνετε δώρο τέτοια παζλ σε όλα τα αγόρια, υπάρχουν πολλά παρόμοια παιχνίδια σε αρκετά προσιτές τιμές, οπότε ως ένα μικρό αναμνηστικό για τις διακοπές αυτό δεν είναι κακή επιλογή.

1 Maiden:

Λοιπόν, πρέπει να ομολογήσω, οι πρίγκιπες μας σκέφτονται καλά. Αλλά, φυσικά, θα έβγαζα κάποιο άλλο κόλπο.

2 Maiden:

Ποιος θα το αμφισβητούσε... Αλλά νιώθω κι εγώ ότι κάτι λείπει.

3 Maiden:

Ξέρω! Έχετε ακούσει την έκφραση: «Οι άνδρες αγαπούν με τα μάτια τους και οι γυναίκες με τα αυτιά τους». Πρέπει να τους δώσουμε μια εργασία ώστε να διαβάσουν με έκφραση ένα ποίημα αφιερωμένο στις γυναίκες και όποιος το κάνει καλύτερα κερδίζει!

Διαγωνισμός «Ποιητική»

Θα χρειαστεί να προετοιμάσετε εκ των προτέρων τέσσερα διαφορετικά ποιήματα για την αγάπη από μεγάλους ποιητές. Κατά προτίμηση περίπου το ίδιο μέγεθος. Μπορείτε να πάρετε τα σονέτα του Σαίξπηρ, γιατί είναι γραμμένα με έναν τρόπο στιχουργίας. Ή το αντίστροφο - ποίηση ριζικά διαφορετική σε ύφος. Για παράδειγμα, ο Μαγιακόφσκι έχει πολύ όμορφους στίχους, και μπορούν να διαβαστούν πολύ εκφραστικά. Θα είναι αρκετό για τα παιδιά να διαβάσουν το ποίημα μία ή δύο φορές και να αρχίσουν να αυτοσχεδιάζουν. Φυσικά, είναι πολύ δύσκολο να προσδιοριστεί ποιος διαβάζει καλύτερα, αλλά μπορείτε να ζητήσετε από έναν δάσκαλο λογοτεχνίας ή έναν δάσκαλο της τάξης να κρίνει.

1 Maiden:

Πόσο άστατοι είναι τελικά...!!! (γυρίζει μακριά, προσποιείται ότι κλαίει)

2 Maiden:

Τι κάνεις?

3 Maiden:

Μην δίνεις σημασία, αυτή ήταν που συγκινήθηκε. Αλλά είμαι αμερόληπτος, οπότε νομίζω ότι είναι καιρός να καθορίσουμε τον νικητή.

Η ψηφοφορία σε τρεις διαγωνισμούς μπορεί να γίνει ενιαία ή κάθε διαγωνισμός μπορεί να κριθεί από έναν δάσκαλο ή από το κοινό που κρίνει από χειροκροτήματα ή από τους ίδιους τους παρουσιαστές. Το κύριο πράγμα είναι να θυμάστε ότι όλοι οι διαγωνισμοί είναι κωμικοί, επομένως είναι πολύ πιθανό να "παίξετε τον ανόητο".

Για την 1η θέση "Τσάρος" μπορείτε να φτιάξετε ένα στέμμα και, αν τα καταφέρετε ξαφνικά, να πάρετε μια ψεύτικη γκρίζα γενειάδα. Εάν δεν έχετε γένια, τότε είναι πολύ πιθανό να φτιάξετε ένα από ένα συνηθισμένο πανί, στο οποίο είναι ραμμένο μια ελαστική ταινία. Αυτά τα «ρεγκάλια» πρέπει να μείνουν ως αναμνηστικά στους συμμετέχοντες στο διαγωνισμό.

"Βασιλιάς" - 2η θέση. Ο Ρώσος Τσάρος, ως χαρακτήρας, είναι φυσικά πιο σημαντικός στη Ρωσία. Ως εκ τούτου, ο τίτλος του βασιλιά απονέμεται στον επιλαχόντα. Μπορείτε επίσης να βάλετε ένα στέμμα στο κεφάλι του, μόνο στενό και φαρδύ, και να ρίξετε μια «βασιλική ρόμπα» φτιαγμένη από ένα κομμάτι ύφασμα μαζεμένο με μια ελαστική ταινία ή κορδέλα κατά μήκος της λαιμόκοψης στους ώμους του.

"Tsarevich" - 3η θέση. Εδώ μπορείτε να παίξετε και να παρουσιάσετε στον νεαρό, για παράδειγμα, μια Πριγκίπισσα Βάτραχος ζωγραφισμένη σε χαρτί Whatman με ένα βέλος στο στόμα ή το πόδι της και να γράψετε μια αστεία φράση όπως: "Είσαι τυχερός, είμαι δικός σου!" ή «Ο πρίγκιπας δεν έψαξε για διάβαση, αλλά περιπλανήθηκε σε ένα βάλτο μετά από ένα βέλος. Πάντα σε περίμενα, ήμουν απρόσιτος!».

"Korolevich" - 4η θέση. Για αυτό νέος άνδραςπρέπει να ετοιμάσετε μια κορδέλα πάνω από τον ώμο, με μετάλλια ραμμένα σε αυτήν και μια επωμίδα - ένα οβάλ από χαρτόνι - διακοσμημένο με μπλε ύφασμα και κίτρινο περιθώριο. Θα χρειαστεί να το στερεώσετε στα ρούχα με ταινία διπλής όψης, αλλά σε κάθε περίπτωση, αυτό δεν θα διαρκέσει πολύ.

Ένας από τους παρουσιαστές ή και οι τρεις, διαβάζοντας ένα τετράστιχο, συγχαίρουν όλους τους νέους για τις διακοπές:

Παιδιά, είμαστε σίγουροι για εσάς

Αν και δεν είστε όλοι δοκιμασμένοι,

Σε κοιτάμε με σιγουριά,

Και δεν ονειρευόμαστε τίτλους.

Είμαστε ήδη σίγουροι

Ότι θα υπερασπιστείς την Πατρίδα,

Σε κοιτάμε με σιγουριά -

Πραγματικά, όχι «φαινομενικά».

Έτσι είναι σχεδιασμένη η ανθρωπότητα

Ότι όλα μπορούν να συμβούν στον κόσμο.

Και υπερασπίζοντας την Πατρίδα

Θυμηθείτε - είστε τα παιδιά του!

Μετά από αυτό, τα κορίτσια μπορούν να δώσουν στους νέους αναμνηστικά ως αναμνηστικά.

Μεγάλοι αγώνες για αγόρια στις 23 Φεβρουαρίου

«Ιταλική» ύφανση

Η ύφανση ως μορφή λαϊκής τέχνης εμφανίστηκε στην αρχαιότητα, επειδή ακόμη και οι πρωτόγονοι άνθρωποι συνειδητοποίησαν ότι όλα τα είδη των πραγμάτων ή των τροφίμων μπορούσαν να αποθηκευτούν σε αντικείμενα υφασμένα από κλαδιά. Για την ύφανση τα περισσότερα διαφορετικά υλικά- αυτό περιλαμβάνει φλοιό σημύδας, κλαδιά ιτιάς, αμπέλια, πετονιές, σπάγγους, σχοινιά (παρεμπιπτόντως, το τελευταίο είδος ύφανσης το οφείλουμε σε ναυτικούς και θαλάσσιους κόμπους). Όμως μέχρι στιγμής κανείς δεν έχει δοκιμάσει την ύφανση από... μακαρόνια! Ως εκ τούτου, οι συμμετέχοντες στο διαγωνισμό μπορούν να κληθούν να υφαίνουν όλα τα είδη κόμπων, στους οποίους δίνονται συγκεκριμένα ονόματα από τους πλοιάρχους της ύφανσης:

οκτώ;
κομπος γραβατας;
Kalach?
Είδος πιθήκου;
Πλέξιμο δαντέλας.

Κίνηση με επιταχυνόμενο ρυθμό

Μπορεί να ζητηθεί από τους διαγωνιζόμενους να απεικονίσουν τις πιο απλές κινήσεις, αλλά ταυτόχρονα να καταφύγουν σε ένα τέχνασμα γνωστό μεταξύ των κινηματογραφιστών - πώς να «κύλιση» τις χειρονομίες τους σε λειτουργία επιτάχυνσης. Αυτή η τεχνική χρησιμοποιήθηκε από πολλούς σκηνοθέτες και εικονολήπτες στα γυρίσματα κωμωδιών - για κάποιο λόγο έκανε πάντα το κοινό να γελάει. Οι συμμετέχοντες πρέπει να «επιταχύνουν» δύο ή και τρεις φορές, αλλά ταυτόχρονα να δείχνουν τις πιο απλές κινήσεις, για παράδειγμα.

Σε οποιαδήποτε σχολικό πάρτι, αφιερωμένο στις διακοπέςΤην Ημέρα των Υπερασπιστών της Πατρίδας, εκτός από τα παραδοσιακά συγχαρητήρια και δώρα, ως έκπληξη από κορίτσια ή φίλους, και επίσης να φτιάξετε ένα ενδιαφέρον eyeliner κάτω αγωνιστικό πρόγραμμαή ένα διασκεδαστικό νούμερο, οι μουσικές ή θεατρικές σκηνές είναι πάντα χρήσιμες.

Ζσυλλέγονται εδώ σκετς για 23 Φεβρουαρίου για μαθητέςδιαφορετικών ηλικιών που θα ενταχθούν καλά στο πρόγραμμα αυτής της γιορτής

1. Σκίτσο για τις 23 Φεβρουαρίου για μαθητές «Τρία κορίτσια κάτω από το παράθυρο»

(τρία κορίτσια με ρωσικές λαϊκές φορεσιές κάθονται)

Κύριος:Τρεις κοπέλες δίπλα στο παράθυρο[

Το ονειρεύτηκα το βράδυ..

. 1ος Κόρη:Μακάρι να μπορούσα να παντρευτώ σύντομα,

Πραγματικά έχω βαρεθεί τα κορίτσια!

2ο Maiden:Μόνο για οποιονδήποτε

Δεν θα έβγαινα έξω!

3ο Maiden:Θα παντρευόμουν έναν επιχειρηματία

Σαν πίσω από έναν πέτρινο τοίχο!

Η μαμά θα αγαπούσε τον γαμπρό της,

Αλλά πού μπορείτε να βρείτε κάτι τέτοιο;

1ο Maiden:Λοιπόν, είμαι σίγουρος

Θα παντρευόμουν έναν ναύτη!

Κι ενώ κολυμπούσε στη θάλασσα,

Θα ζούσα χωρίς να ξέρω τη θλίψη!

2ο Maiden:Δεν υπάρχουν ναυτικοί αυτές τις μέρες,

Αυτό είναι απλώς σπάνιο!

Μακάρι να μπορούσα να παντρευτώ τον στρατό -

Δυνατό, εξαιρετικό!

θα χαρώ

Με έναν άντρα δυνατό σαν βράχο.

3ο Maiden:Ονειροπολούμε κορίτσια...

Όλα τα παιδιά συνθλίβονται

Θα μπορούσαν να ξαπλώσουν στον καναπέ

Ναι, απολαύστε το ποδόσφαιρο!

Κύριος:Αχ, αυτοί οι νέοι

Όλοι δεν αντέχετε να παντρευτείτε!

Μπορώ να μπω στη συζήτηση;

Ξέρω πού είναι τα παιδιά!

Ούτε ένα, ούτε δύο, ούτε τρία…

Κορίτσια (σε ομοφωνία):Που είναι αυτό?! Μιλώ!!!

Κύριος (δείχνει τους νεαρούς άντρες που κάθονται στην αίθουσα):

Κοιτάξτε εδώ:

Τα παιδιά είναι εδώ!

Όχι πολεμιστές - και τι;

Όλοι αρχοντικοί και εμφανίσιμοι!

Ένα άτομο ανά αδελφή...

1ο Maiden (δείχνει ένα από τα παιδιά):Άντε, θα το πάρω!

2ο Maiden (δείχνει ένα άλλο):Μου άρεσε αυτό!

3ο Maiden (στο τρίτο):Αυτό με έκανε να χαμογελάσω!

Κορίτσια(μαζί): Όλα τα παιδιά είναι καλά,

Απλά διακοπές για την ψυχή!

Κύριος:Κορίτσια, έχετε σχεδόν δίκιο - σήμερα είναι διακοπές και αυτές είναι οι διακοπές μας υπέροχοι άντρες! Δυνατός, γενναίος, επίμονος και με αυτοπεποίθηση. Επομένως, ας τους συγχαρούμε μέσα από την καρδιά μας, και ο δρόμος για τις καρδιές των ανδρών είναι -ξέρετε- μέσα από το στομάχι τους! (Τα κορίτσια προσκαλούν όλους σε ένα πάρτι τσαγιού ή ένα συμπόσιο)

2. Σκίτσο για μικρούς μαθητές «Bogatyrs».

(ίσως αυτό το σκίτσο να γίνει η βάση, όπως "Τριάντα τρεις ήρωες", γραμμένο για αποφοίτους νηπιαγωγείου)

Κύριος:Ξέρεις, βέβαια, ποιος υπερασπίστηκε τη Ρωσία μας στην αρχαιότητα, ποιοι είναι οι ήρωες των ρωσικών επών;

(Τα παιδιά απαντούν).

Παίζει το τραγούδι “Our Heroic Strength”, μουσική. A. Pakhmutova, ποιήματα του N. Dobronravov.

Ο Ilya Muromets μπαίνει με δόρυ και σπαθί. Περπατάει στην αίθουσα και στέκεται στο κέντρο.

Ίλια Μουρόμετς:

Είμαι από την πόλη, από το Murom.

Από το χωριό εκείνου του Καρατσάροφ.

Και το όνομά μου είναι Ilya Muromets

(τόξα).

στάθηκα στη Ρωσία για πολλά χρόνια και χειμώνες,

Δεν φείδοντας κόπο και χρόνο.

Έτσι ώστε η Ρωσία ποτέ, για πάντα,

Δεν υπήρχε κανείς να πολεμήσει ή να καταστρέψει.

Και ποιος θυμάται τα ονόματα των φίλων μου που πολέμησαν μαζί μου για τη μητέρα Ρωσία;

(Τα παιδιά απαντούν: Dobrynya Nikitich και Alyosha Popovich!)

Ilya Muromets:

Σωστά, έρχονται!

Στη μουσική μπαίνουν οι Alyosha Polovin και Dobrynya Nikitich.

Alesha Popovich:

Είμαι ο Αλιόσα Πόποβιτς με το όνομά μου, από το Ροστόφ τη Μεγάλη Πόλη. Και ο σύντροφός μου - Dobrynya Nikitich!

Νικήτιτς:

Μια μέρα, ο πρίγκιπας Βλαντιμίρ του Στόλνο-Κίεβο συγκέντρωσε τους ήρωες για ένα γλέντι και έδωσε οδηγίες.

Ilya Muromets:

Θέλω να πολεμήσω τους εχθρούς μου στο πεδίο.

Alesha Popovich:

Πρέπει να συγκεντρώσω φόρο τιμής στον πρίγκιπα.

Νικήτιτς:

Και μου έστειλε φόρο τιμής στο εξωτερικό για να κατακτήσω.

Ilya Muromets:

Για να εκτελέσουμε όλες τις οδηγίες πρέπει να είμαστε δυνατοί, επιδέξιοι και θαρραλέοι.

Λοιπόν, αδέρφια; Να δείξουμε την ηρωική μας δύναμη;

Κύριος:

Μην κοιτάτε, ήρωες, τους καλούς μας φίλους και καλλονές!

Ilya Muromets:

Με ευχαρίστηση.

(Τα παιδιά παίζουν παιχνίδια και διαγωνίζονται με τους ήρωες).

Ilya Muromets:

Λοιπόν, υπάρχουν κάποιοι ανάμεσά σας που είναι έτοιμοι να επιδείξουν την τόλμη τους; Βγείτε μαζί, γενναίοι! (καλέστε 5-10 άτομα ο καθένας για να ενταχθεί στην ομάδα του).

Οι Bogatyrs διοργανώνουν έναν διαγωνισμό «Darling Well Done», ο οποίος αποτελείται από 3 εργασίες:

1. Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι, χωρίς να ανταλλάξουν ούτε μια λέξη ή ήχο, να σταθούν σε μια ουρά, ανάλογα με τη μείωση του μεγέθους του παπουτσιού.
2. Οι συμμετέχοντες έχουν δεμένα τα μάτια. Χωρίς να βλέπουν, πρέπει να παρατάσσονται ανάλογα με το ύψος.
3. Κάθε ομάδα απεικονίζει έναν λειτουργικό μηχανισμό (για παράδειγμα, ένα αυτοκίνητο, μια ηλεκτρική σκούπα, έναν υπολογιστή) και όλα τα μέλη της ομάδας πρέπει να συμμετέχουν.

Στους νικητές του Μπογατύρι απονέμονται γλυκά βραβεία και διπλώματα από το «Daly fellows».

3. Ένα σκετς στις 23 Φεβρουαρίου για μαθητές γυμνασίου "The Bogatyr and the Serpent Gorynych."

(Δείξε το σκετς με κοστούμια και με καλή διάθεση).

(Ο Ilya Muromets στέκεται σε σκέψεις και τον πλησιάζει ο Φίδι Gorynych με τρία κεφάλια...)

Δράκων: Ilya Muromets, γνωρίζετε ότι τα αγόρια μας έχουν διακοπές σήμερα - 23 Φεβρουαρίου;
Ilya Muromets:Είσαι το αγόρι Gorynych, και είμαι ένας άνθρωπος - ο υπερασπιστής της πατρίδας.
Δράκων: Ilya, μπορώ να σταθώ κι εγώ εδώ... μαζί σου, προστατέψου...;
Ilya Muromets:Περίμενε μέχρι...
Δράκων:Είναι ήσυχο... ίσως καλέσει τους εχθρούς του, αλλά εμείς οι δυο τους δυσκολευόμαστε...
Ilya Muromets:Εχθροί είναι αυτοί που έρχονται μόνοι τους και κάνουν το κακό, και οι υπόλοιποι είναι αντίπαλοι...
Δράκων: Ilya, ξέρετε, έγινα χορτοφάγος... τώρα τρώω μόνο λάχανο..
Ilya Muromets:Και τι?
Δράκων:θρεπτικό... Ίλια, μήπως πρέπει να πάμε στο χωριό, υπάρχουν κορίτσια που κάνουν παρέα...
Ilya Muromets:Είμαι παντρεμένος...
Δράκων:Τι θέλεις να σου κάνουν δώρο στις 23 Φεβρουαρίου;
Ilya Muromets:Κιάλια να κοιτάς τη χώρα, να βλέπεις τον αντίπαλο από μακριά...
Δράκων:Και θέλω κιάλια...
Δράκων:Κοίτα, κάποιος τρέχει - ο εχθρός πρέπει να είναι...
Ilya Muromets:Όχι, αυτά είναι κορίτσια της ενδέκατης τάξης που τρέχουν στο σχολείο για να συγχαρούν τα αγόρια τους...
Δράκων:Και κάπως τρέχουν σε άλμα...
Ίλια Μουρόμετς: Είναι τόσο κρύο...
Δράκων:Κοίτα, είναι σίγουρα εχθροί!!! και πολεμική μπογιά...
Ilya Muromets:Ναι, είναι κορίτσια της 10ης δημοτικού, που τρέχουν στο σχολείο, επίσης τόσο έξυπνα...
Δράκων: Ilya, τι κάνουν εκεί στο σχολείο;
Ilya Muromets:Συναυλία...
Δράκων:Ναι, τότε θα τρέξω και θα ρίξω μια ματιά...
Ilya Muromets:Κοίτα εκεί...
Δράκων:Φυσικά φυσικά...
Ilya Muromets:Α, SMC, γράφουν, με κάλεσαν σε πάρτι, πώς να μην το σεβαστώ... Θα πάω...

(Πηγή: tca77.narod.ru)

4. Σκηνή

Υπάρχουν τρία κορίτσια στη σκηνή.

Κορίτσι 1:Λοιπόν, τι θα δώσουμε; (όλοι σκέφτονται)

Κορίτσι 2:Όχι, γιατί πρέπει να τους δίνουμε κάτι κάθε χρόνο;!

Κορίτσι 3:Μας το δίνουν;

Κορίτσι 2:Η Mimosa και το Alpen Gold δεν είναι δώρο, αλλά κοροϊδία. Επιπλέον, στη χώρα μας είναι η «Διεθνής Ημέρα της Γυναίκας», δηλ. για όλες τις γυναίκες. Και έχουν την «Ημέρα του υπερασπιστή της πατρίδας». Ποιος από αυτούς υπηρέτησε;

Κορίτσι 1:Ναι, οι άντρες είναι γενικά τυχεροί στη ζωή. Μπορείτε να φοράτε ρούχα και παπούτσια μέχρι να σκιστούν και όχι μέχρι να εμφανιστεί μια νέα συλλογή.

Κορίτσι 3:Μπορείτε επίσης να κάνετε ένα μανικιούρ με τα δόντια σας δωρεάν.

Κορίτσι 2:Η κοιλιά δεν είναι λόγος κατάθλιψης, αλλά ένδειξη αρρενωπότητας!

Κορίτσι 1:Για να ηρεμήσετε τα νεύρα σας, δεν χρειάζεται να κλείσετε ραντεβού με ψυχοθεραπευτή, απλά πρέπει να επισκευάσετε το καρμπυρατέρ.

Κορίτσι 3:Αν έρχεστε στη δουλειά φορώντας κάτι διαφορετικό από αυτό που φορούσατε χθες, όλοι καταλαβαίνουν ότι σήμερα είναι τα γενέθλιά σας.

Κορίτσι 2:Δεν ξέρετε πόσο κοστίζουν το ψωμί, το τυρί και το λουκάνικο, αλλά τα έχετε όλα στο σπίτι.

Κορίτσι 1:Μπορείτε να ανοίξετε ένα κουτάκι με ένα μαχαίρι. Στη συνέχεια, πάρτε το ψίχουλο, βουτήξτε το σε βούτυρο - αυτό είναι, το δείπνο είναι έτοιμο!

Κορίτσι 3:Κορίτσια, ελάτε. Ότι τους επιτεθήκαμε. Παρεμπιπτόντως, το να είσαι άντρας δεν είναι μόνο «πλεονεκτήματα», αλλά και σκληρή δουλειά.

Κορίτσι 2:Για παράδειγμα?

Κορίτσι 3:Για παράδειγμα, όταν αγοράζετε αθλητικά παπούτσια, πρέπει να επιλέξετε ένα στυλ ώστε να μπορείτε να πάτε στο θέατρο ή σε ένα πάρτι γενεθλίων. (όλοι γνέφουν με κατανόηση).

Κορίτσι 1:Τι θα κάνουμε με το δώρο; Ως συνήθως: αφρός και λοσιόν ξυρίσματος;

Κορίτσι 2:Όχι, αν ένας άντρας έχει ένα σωρό αξεσουάρ στην τσάντα του μακιγιάζ του, σημαίνει ότι κάτι δεν πάει καλά μαζί του, αλλά αν υπάρχει μόνο ένα Οδοντόβουρτσα- είσαι ένα βάναυσο αγόρι. Ας τους δώσουμε οδοντόβουρτσες.

Κορίτσι 3:Και το πιο σημαντικό, η αγάπη μας (ζωγραφίστε καρδιές στον αέρα).

5. Μουσική σκηνή 23 Φεβρουαρίου «Πώς με είδε η ίδια μου η μητέρα»

Χαρακτήρες:

Βάνια

Μητέρα

Γιαγιά

Αδελφή

Σχέδιο επιτροπής. Στο διάδρομο του στρατιωτικού γραφείου εγγραφής και στράτευσης υπάρχει μια μεγάλη ουρά που αποτελείται από μελλοντικούς υπερασπιστές της Πατρίδας. Η γραμμή κινείται αργά, κάπου στο πίσω μέρος ξεκινά μια συζήτηση ανάμεσα σε δύο στρατεύσιμους Vasily και Eduard. Ο Βασίλι είναι ένας απλός Ρώσος από την ύπαιθρο και ο Έντουαρντ είναι εκπρόσωπος της προηγμένης νεολαίας, γιος πλούσιων γονιών.

Εδουάρδος (απευθυνόμενος στον Βασίλι):Λοιπόν, αδερφέ, νομίζεις ότι θα σε καλέσουν στο στρατό;

Βασιλικός:Ο γιατρός είπε: «Υγιής σαν ταύρος!»

Εδουάρδος:Δοκίμασες να «κόψεις»;

Βασιλικός:Ναι, κουρεύω κάθε καλοκαίρι, το έχω ήδη βαρεθεί, οπότε αποφάσισα: είναι καλύτερα να πάω στο στρατό για δύο χρόνια και να χαλαρώσω.

Εδουάρδος:Σωστά! Αυτο πιστευω και εγω! Πως σε λένε?

Βασιλικός:Βάσια.

Εδουάρδος:Και είμαι ο Έντουαρντ. Άκου Βάσια, πού δουλεύεις;

Βασιλικός:Ναι, παίζω μουσική στο κλαμπ.

Εδουάρδος:Δροσερός! Δουλεύω και ως DJ σε νυχτερινό μαγαζί. Ποιοι είναι οι πρόγονοί σας; Δηλαδή, τι κάνουν οι γονείς;

Βασιλικός:Ο πατέρας είναι επιστάτης.

Εδουάρδος:Ταξίαρχος? Ο πατέρας μου έχει επίσης τη δική του ομάδα. Άκου, κάτω από ποιον πάει;

Βασιλικός:Υπό τον πρόεδρο.

Εδουάρδος:Δεν έχω ακούσει ποτέ για τέτοια αρχή. Άκου, έχω ακόμα έναν αδερφό.

Βασιλικός:Και έχω ένα, βόσκει αγελάδες και δαμαλίδες.

Εδουάρδος:Για τι πράγμα μιλάς? Ο αδερφός μου εκτρέφει επίσης δαμαλίδες στην Tverskaya. Πώς τα πάτε στο προσωπικό μέτωπο; Φίλε, δηλαδή, έχεις φοράδα;

Βασιλικός:Τρώω! Μόνο που μετά βίας περπατάει τελευταία.

Εδουάρδος;Γιατί;

Βασιλικός:Ναι, την οδήγησα! Και πρόσφατα με χτύπησε με ένα μαστίγιο.

Εδουάρδος:Λοιπόν, είσαι μανιακός! Γιατί δεν σε δικαιολογούσε η οικογένειά σου; Πιθανώς, υπάρχουν προβλήματα με τις γιαγιάδες.

Βασιλικός:Όχι πραγματικά. Ποτέ δεν είχα κανένα πρόβλημα με τις γιαγιάδες μου· με αγαπούν.

Εδουάρδος:Καλό είναι να έχεις λάχανο, με την ευκαιρία, που το αποθηκεύεις;

Βασιλικός:Στην ΤΡΑΠΕΖΑ.

Εδουάρδος:Έτσι είναι, είναι πιο ασφαλές, τώρα υπάρχουν τόσοι μαλάκες που είναι άπληστοι για το πράσινο των άλλων.

Βασιλικός:Ναι ναι! Μια τέτοια κατσίκα είχαμε!

Εδουάρδος:Γιατί ήταν;

Βασιλικός:Ναι, τον σκοτώσαμε με τον πατέρα μου.

Εδουάρδος:Πώς σκόραρες;

Βασιλικός:Έτσι, το έσφαξαν για κρέας.

Εδουάρδος(φοβισμένος):Για κρέας; Τι οικογένεια!

Βασιλικός:Κοίτα, αυτή η γραμμή δεν φαίνεται να τελειώνει ποτέ. Είμαι ήδη πεινασμένος, μήπως πρέπει να πάμε κάπου;

Εδουάρδος(υστερικός):Οχι! Δεν χρειάζεται! Οχι εγώ! Αποθηκεύσετε!

Ο Έντουαρντ τρέχει μακριά. Ο Βασίλι, μπερδεμένος, παραμένει μόνος στο πίσω μέρος της ουράς.

Βασιλικός:Και πώς στρατολογούν τέτοιους ψυχολόγους στο στρατό;

8. Σκίτσο - μονόλογος 23 Φεβρουαρίου για μαθητές σχολείου - "Υπόβουλο site γνωριμιών"

(Ένας μαθητής λυκείου έρχεται στη σκηνή, κάθεται στο λάπτοπ του και ταυτόχρονα μιλάει στο τηλέφωνο με έναν φίλο)

Φωνή στα παρασκήνια:Δεν είναι μυστικό ότι οι μαθητές είναι πλέον ιδιοκτήτες και δημιουργοί πολλών ιστοσελίδων, κάποιοι το έχουν ως χόμπι, κάποιοι κάνουν τις πρώτες τους προσπάθειες να ξεκινήσουν μια επιχείρηση... Ένα σκετς για την ατυχία ενός διαχειριστή ιστότοπου γνωριμιών.

Γεια, λοιπόν, έφτιαξα έναν ιστότοπο γνωριμιών, αλλά κανείς δεν πηγαίνει...
- Τι κάνω? Κάθε μέρα πηγαίνω και κοιτάζω - κανείς δεν εγγράφεται...
- Γιατί να το προσθέσετε μόνοι σας; Και τότε οι άνθρωποι θα έρθουν αμέσως στον ιστότοπο; Θα συναντηθούν; Μιλάς για δουλειά...
- Λοιπόν, εντάξει, να δοκιμάσω... Εδώ γράφω, δυνατός, μυώδης, όμορφος...
- Τι φωτογραφία να προσθέσω;
- Αγάπη?
- Πρόσθεσα μια φωτογραφία του Ταρζάν
- Ας είναι?
- Και εδώ... πρόσθεσα... ένα κορίτσι... ορίστε ο σύνδεσμος, κοίτα (προσποιείται ότι στέλνει)
- Ναι, δεν ξέρω ποιος είναι…
- Τι είναι ο Πεσκόφ με κοστούμι συναυλίας;
- Λοιπόν, εντάξει, θα προσθέσω...
- Κοίτα κοίτα! Κάποιος ήρθε στο site και έγραψε κάτι...
- Ουάου, θέλει να γνωρίσουμε... εμένα.. (διαβάζει)Είμαι η Paris Hilton - πρόσθεσε μια φωτογραφία...
- Τώρα θα γράψω ότι μου άρεσε κι εμένα... και ας πει και για τον εαυτό του...
- Αυτό γράφει;
- Γράφει γιατί υπάρχουν τόσα λάθη σε κάθε λέξη που είχα στα ρωσικά...
- Του είπα ότι τα Ρωσικά είναι άσχημα...
- Είναι αισθητό - γράφει ότι υπάρχουν πολλά λάθη σε κάθε λέξη...
- Του έγραψα ότι έτσι γνωρίζεις Αμερικανίδες...
- Κοίτα, κάποιος άλλος γράφει...
- Το κορίτσι γράφει.
- Αυτό γράφει; Γράφει ότι είμαι κάπως καυλικός... αλλά το έγραψε ένας όμορφος, μυώδης άντρας... αλλά δεν φταίω εγώ, ίσως η φωτογραφία δείχνει τον Ταρζάν ως παιδί;
-Διαβάζω ακόμα ένα μήνυμα και αυτό είναι...
- Υπάρχει ένας στρατιωτικός στη φωτογραφία... ποιον θέλει να συναντήσει εκεί...
- ΟΥΑΑΑΧ!
- Τι είναι, γράφει, με περιμένει στο στρατιωτικό ληξιαρχείο για ιατρική εξέταση, την άνοιξη για το στρατό.
- Όχι, χαίρομαι, απλά δεν περίμενα ότι μέσω Διαδικτύου... θα μου έστελναν... κλήση...

Οι σχολικές διακοπές είναι ιδιαίτερα αξέχαστες τα τελευταία χρόνιαμελέτη. Κάθε χρόνο, οι μαθητές ανυπομονούν για τέτοιες εκδηλώσεις για να κάνουν ένα διάλειμμα από τις σπουδές τους και να διασκεδάσουν με τους συμμαθητές τους. Εάν έχετε το καθήκον να προετοιμάσετε ένα πάρτι για εφήβους στο σχολείο, πρέπει να σκεφτείτε τα πάντα μέχρι την παραμικρή λεπτομέρεια εκ των προτέρων. Θα χρειαστείτε οπωσδήποτε ένα σενάριο για τις 23 Φεβρουαρίου για το λύκειο. Είναι ένας από τους περισσότερους τις πιο σημαντικές στιγμέςσε προετοιμασία.

Πώς να διακοσμήσετε ένα γραφείο για την Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας

Για να διακοσμήσετε το γραφείο σας για την Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας, μια ομάδα κοριτσιών από την τάξη σας μπορεί να ετοιμάσει μια μεγάλη αφίσα συγχαρητηρίων για τους συμμαθητές σας. Για αυτό θα χρειαστείτε χαρτί Whatman και χαρτικά. Μπορείτε να εκτυπώσετε φωτογραφίες συμμαθητών, να φτιάξετε ένα κολάζ ή να ξαναφτιάξετε διάσημα μιμίδια - μια τέτοια αφίσα δεν θα είναι μόνο μια ενδιαφέρουσα διακόσμηση, αλλά και ένα εξαιρετικό δώρο.

Μπορείτε επίσης να παραγγείλετε Μπαλόνια– πράσινο, καμουφλάζ, μπάλες αστεριών, μπάλες στα χρώματα της ρωσικής τριχρωμίας. Δεν θα είναι δύσκολο να διακοσμήσετε το γραφείο σας σκορπίζοντας μπράτσα από αυτές τις μπάλες, κρεμώντας τις στα παράθυρα και δένοντάς τις με λευκές, μπλε και κόκκινες κορδέλες. Μικρές ρωσικές σημαίες και χάρτινες γιρλάντες χρησιμοποιούνται συχνά για τη διακόσμηση του γραφείου.

Μενού

Αξίζει να μάθετε τις αποχρώσεις του μενού από τους ίδιους τους μαθητές του Λυκείου - κάποιοι θα πάνε όλα για πίτσα, ενώ άλλοι λατρεύουν τα γλυκά και θα θέλουν να υπάρχει τούρτα στο τραπέζι. Λοιπόν, για να συμπέσουν οι επιθυμίες με τα οικονομικά, πρέπει να διεξαχθεί δημοκρατική ψηφοφορία.

Πιο συχνά επιλέγονται:

ένα σετ πίτσας για όλη την τάξη (εδώ μπορείτε να επιλέξετε διαφορετικές γεύσεις για να αρέσει σε όλους).
προσαρμοσμένο κέικ με σχέδιο καμουφλάζ (για όσους έχουν γλυκό δόντι).
σούσι και ρολά (πρέπει να ρωτήσετε εκ των προτέρων εάν κάποιος είναι αλλεργικός στα ψάρια).
διάφορα γλυκά για τσάι?
τσάι, χυμοί, σόδα.

Μπορείτε επίσης να κάνετε ένα γλέντι στην καντίνα του σχολείου, εάν το φαγητό είναι καλό εκεί. Σίγουρα ο σεφ θα συμφωνήσει να οργανώσει ένα μικρό γιορτινό τραπέζιγια μια μικρή επιβάρυνση.

Τι να δώσετε στους συμμαθητές στις 23 Φεβρουαρίου

Μπορεί να συμβεί ότι υπάρχουν λίγα κορίτσια στην τάξη, και ως εκ τούτου οι οικονομικές ευκαιρίες είναι περιορισμένες. Τότε θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε όλη τη φαντασία σας και να προσεγγίσετε το πρόβλημα με χιούμορ:

Προετοιμάστε ένα βίντεο χαιρετισμού.Μπορείτε να μεταμορφωθείτε σε συμμαθητές σας και να κινηματογραφήσετε μια ιστορία για μια συνηθισμένη μέρα στο σχολείο. Συμπεριφερθείτε όπως ο συμμαθητής που απεικονίζετε, παρωδήστε τον, χρησιμοποιήστε χιούμορ, εμπλέξτε τους δασκάλους σας στην εκπαίδευση.
Ιδέα αφίσαςμπορεί να μετατραπεί σε ιδέα δώρου, αφιερώνοντας ένα ξεχωριστό μεγάλο φύλλο σε κάθε συμμαθητή. Εκεί μπορείτε να γράψετε όλα τα καλά πράγματα που συνδέονται με αυτόν, να θυμηθείτε τα καλύτερα αστεία του, αστείες καταστάσεις. Και πάλι, μην ξεχνάτε τους δασκάλους, γιατί πιθανότατα θα θυμούνται τι πετράδια έφτιαξε κάθε μαθητής!
Εάν έχετε την ευκαιρία να αγοράσετε δώρα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε όλα τα ωραία μικρά πράγματα:δροσερά μπρελόκ, μικρά φαναράκια, διαστολείς, κουμπαράδες, Επιτραπέζια παιχνίδιαόπως σκάκι, τάβλι, αξεσουάρ για κάμπινγκ, ακουστικά, γραβάτες, γάντια, ζώνες, ποντίκια, μονάδες flash USB, κούπες, παζλ ή μίνι θερμοδοχεία.
Εάν είστε τυχεροί και η τάξη είναι φιλική, τότε γράψτε ποιήματα με όλη την κοριτσίστικη ομάδα- το ισχυρότερο μισό της τάξης θα το εκτιμήσει.
Τα δώρα για τις εντυπώσεις είναι πάντα στη μόδα:αγοράστε ένα πιστοποιητικό για paintball, μπόουλινγκ, κινηματογράφο, ετικέτα λέιζερ και μια αποστολή για συμμαθητές. Μπορείτε να παρακολουθήσετε οποιαδήποτε από αυτές τις εκδηλώσεις μεγάλη εταιρία. Εάν θέλετε, μπορείτε να συμπεριλάβετε τον εαυτό σας στην εταιρεία.
Κλασικά - ένα ετήσιο σετ κάλτσες, αφρός ξυρίσματος...Φυσικά, ένα τέτοιο δώρο μένει μόνο για τις πιο ακραίες περιπτώσεις.

Ακούστε τις συνομιλίες των ίδιων των συμμαθητών σας - ίσως οι ίδιοι υπονοούν ακούσια πώς θα ήθελαν να γιορτάσουν αυτές τις διακοπές.

Κατά την προετοιμασία, πρώτα απ 'όλα σκεφτείτε πώς θα αρέσουν τα πάντα στα αγόρια. Και μην ξεχνάτε το μέρος της ψυχαγωγίας - ένα έτοιμο σενάριο με διασκεδαστικά παιχνίδια και διαγωνισμούς.

Σενάριο 23 Φεβρουαρίου για μαθητές Λυκείου

Το πρόγραμμα διακοπών έχει σχεδιαστεί για μαθητές 9-11 τάξεων. Σε αυτό θα μπορούν να συμμετέχουν όχι μόνο αγόρια, αλλά και κορίτσια. Για αυτό το σενάριο επιλέχθηκαν παιχνίδια και διαγωνισμοί με έμφαση στο θέμα των διακοπών. Το ψυχαγωγικό μέρος θα φτιάξει τη διάθεση και τους πιο ζοφερούς συμμετέχοντες. Για να δώσουμε στα παιδιά κάπου να περιπλανηθούν, η εκδήλωση γίνεται καλύτερα στην αίθουσα συνελεύσεων. Το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί για τη συμμετοχή όλων των μαθητών στην τάξη. Τα έπαθλα κινήτρων για νίκες και συμμετοχή είναι ευπρόσδεκτα.

Κύριος:

Γεια σας παιδιά! Σπεύδω να σας συγχαρώ για τις 23 Φεβρουαρίου. Ήρθε η ώρα να ταράξετε λίγο την παρέα σας με ένα ενδιαφέρον πρόγραμμα! Υπόσχομαι ότι δεν θα είναι βαρετό! Ποιος είναι έτοιμος να είναι ο πρώτος που θα λάβει το βραβείο του;

Παιχνίδι "Έτοιμος για Εργασία και Άμυνα"

Πρέπει να επιλέξετε 3-4 συμμετέχοντες, καλύτερα από τα αγόρια. Ταυτόχρονα, κάθε άτομο τοποθετείται σε μια καρέκλα με ειδικό κιτ συνδυασμένων όπλων, που συνήθως φοριέται για την ημέρα πολιτικής άμυνας, και μάσκα αερίων. Μετά την εντολή, οι συμμετέχοντες πρέπει να φορέσουν κοστούμι και να φορέσουν μάσκα αερίου. Ο πρώτος που θα ολοκληρώσει την εργασία κερδίζει.

Διαγωνισμός "Pereduy"

Για τη διεξαγωγή του διαγωνισμού θα χρειαστείτε: 1 αυγό, μπαλώματα ματιών, ένα επίπεδο οριζόντιο τραπέζι ή οποιαδήποτε άλλη παρόμοια επιφάνεια.

Οι συμμετέχοντες του διαγωνισμού καλούνται να χωριστούν σε ζευγάρια. Τα όρια κάθε παίκτη σημειώνονται στο τραπέζι ή σε άλλη επιφάνεια. Το καθήκον είναι ότι κάθε συμμετέχων πρέπει να φυσήξει ένα αυγό στην περιοχή του αντιπάλου σε μισό λεπτό.

Η δυσκολία έγκειται στο γεγονός ότι ο διαγωνισμός γίνεται με κλειστά μάτια, με αποτέλεσμα να επιλέγεται ένας νικητής.

Κύριος:

Ω, σίγουρα έχετε περισσότερη από αρκετή δύναμη. Ήρθε η ώρα να δοκιμάσετε πόσο τζέντλεμαν είστε. Εξάλλου, μόνο ένας αληθινός ρομαντικός καταλαβαίνει τα όμορφα λουλούδια και ξέρει τι συμβολίζει το καθένα από αυτά. Ας ελέγξουμε πόσα γνωρίζετε για το θέμα των λουλουδιών.

Διαγωνισμός "Λουλούδι-επτάλουθους"

Για τη διεξαγωγή του διαγωνισμού θα χρειαστείτε: κάρτες από χαρτόνι για κάθε συμμετέχοντα (14 τεμάχια). Τα μισά από αυτά περιέχουν τα ονόματα των χρωμάτων, τα υπόλοιπα - τον χαρακτηρισμό τους.
Ο στόχος κάθε συμμετέχοντα είναι να ταιριάξει το χρώμα και το νόημά του σε 60 δευτερόλεπτα. Για παράδειγμα: ένα τριαντάφυλλο είναι σύμβολο αγάπης, μια βιολέτα είναι σύμβολο σεμνότητας, ένας ξεχασμένος είναι σύμβολο θλίψης, ένα γαρύφαλλο είναι σύμβολο θάρρους και ένα νούφαρο είναι η άφθαρτη. Νικητής είναι αυτός που ταιριάζει σωστά με τα περισσότερα ζευγάρια.

Κύριος:

Λοιπόν, τώρα ο καθένας από εσάς ξέρει πολλά για τη γλώσσα των λουλουδιών και δεν θα κάνει ποτέ λάθος στην επιλογή λουλουδιών για να εκφράσει τα συναισθήματά του. Και ο επόμενος διαγωνισμός μας θα δοκιμάσει όχι μόνο τη δύναμη και τη γενναιότητά σας, αλλά και την επιδεξιότητά σας.

Διαγωνισμός «Γράμμα στον Σουλτάνο»

Την εποχή των Κοζάκων του Zaporozhye, συνέβη ένα ενδιαφέρον περιστατικό. Μια μέρα, οι Κοζάκοι αποφάσισαν να δώσουν στον Τούρκο Σουλτάνο μια γενναία και πολύ προσβλητική απάντηση όταν ο Σουλτάνος απαίτησε να σταματήσουν οι επιθέσεις στην Οθωμανική Πύλη.

Σε αυτόν τον διαγωνισμό, οι συμμετέχοντες θα χρειαστεί και πάλι να χωριστούν σε ζευγάρια και να φανταστούν τον εαυτό τους ως Κοζάκους του Ζαπορόζιε, προετοιμάζοντας την απάντησή τους στον Σουλτάνο. Μετά από αυτό, κάθε ζευγάρι διαβάζει τις επιλογές του και καλύτερο ντουέτοεπιλεγμένο από τον αριθμό των χειροκροτημάτων. Η ομάδα που θα λάβει το περισσότερο χειροκρότημα λαμβάνει ένα έπαθλο.

Κύριος:

Πολύ καλά! Είστε πολύ ικανοί μαθητές! Προτείνω ένα μικρό διάλειμμα - 5 λεπτά. Προς το παρόν, θα είμαι απασχολημένος με την προετοιμασία για τις επόμενες εργασίες!

Διαγωνισμός "Ντύστε τη μούμια"

Οι ενδιαφερόμενοι χωρίζονται σε ζευγάρια, ο αριθμός των ζευγαριών μπορεί να είναι οποιοδήποτε. Οι συμμετέχοντες συμφωνούν για το ποια θα είναι η μούμια και ποιος θα την ντύσει. Η ουσία του διαγωνισμού είναι να ξετυλίξετε με ταχύτητα ένα ρολό χαρτιού και να ντύσετε τη μούμια με αυτό το λευκό ρούχο. Αυτός που θα το κάνει πρώτος θα είναι ο νικητής.

Κύριος:

Αναρωτιέμαι τι είδους οδηγούς θα έφτιαχνες;.. Ξέρεις ότι ένας καλός οδηγός μπορεί όχι μόνο να οδηγεί σωστά το αυτοκίνητο, αλλά και να παρκάρει καλά;! Ας μάθουμε πώς λειτουργεί για εσάς!

Παιχνίδι "Convertible Crew"

Αυτό είναι ένα ομαδικό παιχνίδι. Οι συμμετέχοντες χωρίζονται σε ομάδες των 4 ατόμων. Κάθε ομάδα λαμβάνει την ίδια καρέκλα, στην οποία στοιβάζεται μια πυραμίδα από κύβους ή άλλα αυτοσχέδια μέσα. Με την εντολή «προσοχή», κάθε ομάδα των τεσσάρων σηκώνει την καρέκλα πάνω από το επίπεδο των ώμων, με κάθε συμμετέχοντα να κρατά ένα ξεχωριστό πόδι. Στην εντολή "μαρς", τα παιδιά πρέπει προσεκτικά αλλά γρήγορα να μετακινήσουν το "μετατρεπόμενο" τους στον τελικό προορισμό, ο οποίος προηγουμένως είχε υποδειχθεί ως "στάθμευση". Εάν η πυραμίδα καταρρεύσει στην πορεία, πρέπει να βάλετε μια καρέκλα και να τη συναρμολογήσετε. Μετά από αυτό μπορείτε να συνεχίσετε τον διαγωνισμό. Νικήτρια είναι η ομάδα που «παρκάρει» στο σημάδι τα πιο γρήγορα και χωρίς να χάσει μέρη της πυραμίδας.

Κύριος:

Ανακαλύφθηκαν οι καλύτεροι υπάλληλοι στάθμευσης και τώρα ήρθε η ώρα για έναν ακόμη διαγωνισμό. Αυτός είναι πραγματικά ένας ανδρικός διαγωνισμός! Θέλετε να μάθετε ποιος είναι ο πιο δυνατός στην κατηγορία;

"Ισχυρός προστάτης!"

Αυτός είναι ένας ομαδικός διαγωνισμός. Τα παιδιά χωρίζονται σε 2-3 ομάδες των 5-9 ατόμων. Οποιοσδήποτε μπορεί να συμμετάσχει στον διαγωνισμό. Κάθε ομάδα παρατάσσεται στη δική της γραμμή. Το πρώτο άτομο που στέκεται παίρνει Αθλητικός εξοπλισμός, ένας αλτήρας ή ένα βάρος τοποθετείται μπροστά του (το βάρος πρέπει να είναι συγκρίσιμο με τις δυνατότητες των μαθητών). Στην εντολή "έναρξη", ο πρώτος συμμετέχων μεταδίδει το βάρος στον διπλανό του και ο επόμενος συνεχίζει. Και αυτό συνεχίζεται έως ότου το αντικείμενο φτάσει στον τελευταίο συμμετέχοντα. Η ομάδα που θα καταφέρει να ολοκληρώσει την εργασία πιο γρήγορα θα λάβει τη νίκη.

Κύριος:

Το πρόγραμμά μας έφτασε στο τέλος του, παιδιά! Χωρίζοντας, θα ήθελα για άλλη μια φορά να σας συγχαρώ για την Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας και να σας ευχηθώ να γίνετε όχι μόνο δυνατοί, γενναίοι και θαρραλέοι, αλλά και έξυπνοι, δίκαιοι και γενναιόδωροι άνθρωποι! Ακολουθεί μια εορταστική ντίσκο! Τα λέμε!

Αυτό το σενάριο για μαθητές Λυκείου στις 23 Φεβρουαρίου σίγουρα θα αρέσει στους εφήβους και θα ενώσει περαιτέρω τη φιλική ομάδα. Περισσότερη καλή διάθεση για εσάς!

timesprint.ru - πρωτότυπο δώρογια την επέτειο με τη μορφή της εφημερίδας «Πράβντα». Ένα άρθρο για το αγόρι γενεθλίων θα μπει στο αρχειοθετημένο τεύχος της εφημερίδας. Όμορφο σχέδιοσε συμπαγές πλαίσιο.

O. DOLNIKOVA

ΤΟ ΑΞΙΖΕΙΣ

Παιχνίδι σενάριο για μαθητές γυμνασίου

Ο χώρος για τη γιορτή είναι μια αίθουσα συνελεύσεων ή μια αίθουσα αθλητικών.

Οι ήρωες είναι τρεις Στρατιώτες (μαθητές Λυκείου ντυμένοι με στολές στρατιωτών).
Τα φώτα στην αίθουσα είναι σβηστά, η μουσική παίζει ήσυχα (η μελωδία του τραγουδιού "Holy War"). Τρεις Στρατιώτες βγαίνουν και τραγουδούν αυτό το τραγούδι. Σταματούν στη μέση της σκηνής.

1ος Στρατιώτης.Καλό απόγευμα Χαιρόμαστε που σας βλέπουμε στις διακοπές, αφιερωμένο στην ΗμέραΥπερασπιστής της Πατρίδας.
2ος Στρατιώτης.Παιδιά, πόσοι από εσάς γνωρίζετε ποια χρονιά γιορτάστηκε για πρώτη φορά αυτή η γιορτή; (Απαντήσεις από μαθητές που κάθονται στην αίθουσα.)
3ος Στρατιώτης. Αυτή η γιορτή είναι σοβιετικής προέλευσης. Γιορτάζεται στις 23 Φεβρουαρίου στη Ρωσία, την Ουκρανία, τη Λευκορωσία,

Υπερδνειστερία και Νότια Οσετία. Καθιερώθηκε στην ΕΣΣΔ το 1922 ως Ημέρα του Κόκκινου Στρατού και του Ναυτικού.

Μπαίνουν τρία κορίτσια.
1ος Στρατιώτης.Ω, κοίτα, έχουμε καλεσμένους! Κορίτσια, γιατί ήρθατε σε εμάς για τις διακοπές;
1ο Κορίτσι.Είμαι έξυπνος και δίκαιος
Είμαι όμορφη και ευγενική.
Είμαι η Nadezhda, συγχαρητήρια
Ήρθα στις διακοπές σας.
2ο Κορίτσι.Είμαι ευγενής και ευγενής
Και πάντα με την αδερφή μου
Θα είμαι μαζί σου οπουδήποτε,
Το όνομά μου είναι Βέρα.
3ο Κορίτσι.Τα ξεκίνησα όλα
Και το Σύμπαν είναι η προβλήτα μου.
Είμαι η Αγάπη, και ξέρω τις πόρτες για τον εαυτό μου,
Είναι σωστά στην καρδιά όλων.
2ος Στρατιώτης.Παιδιά, η Πίστη, η Ελπίδα και η Αγάπη μας ήρθαν.
3ος Στρατιώτης. Ήταν αυτοί που βοήθησαν όλο τον κόσμο κατά τη διάρκεια του πολέμου!
1ος Στρατιώτης.Αδερφές, τι σας χρωστάμε;

Κορίτσια (ένα προς ένα). Ήρθαμε στο σχολείο σας
(όνομα ιδρύματος) για την εύρεση πραγματικών μεσολαβητών για την Πατρίδα. Ψάχνουμε και ψάχνουμε, και μέχρι στιγμής χωρίς αποτέλεσμα. Μάλλον δεν μας χρειάζεσαι πια;
2ος Στρατιώτης.Σαν αυτό? Δεν μπορούμε να αντεπεξέλθουμε χωρίς εσάς, όχι μόνο στον πόλεμο, αλλά και στον πόλεμο ειρηνική ζωή. (Απευθύνεται στο κοινό.) Αλήθεια, παιδιά;
Απαντάει ο μαθητής.
3ος Στρατιώτης.Τι πρέπει να κάνουμε για να αποδείξουμε: χωρίς εσάς, Πίστη, Ελπίδα και Αγάπη, δεν μπορούμε να τα βγάλουμε πέρα;
Κορίτσια. Έχουμε φακέλους με τα ονόματα των ιδιοτήτων που είχαν οι στρατιώτες που συμμετείχαν στους πολέμους. Για να αποδείξετε ότι μας χρειάζεστε, αφήστε μας να ελέγξουμε αν έχετε αυτές τις ιδιότητες.

Είστε έτοιμοι να κάνετε το τεστ;
Στρατιώτες (στο αμφιθέατρο). Παιδιά, είστε έτοιμοι;
Απαντάει ο μαθητής.
1ος Στρατιώτης. Τρεις αδερφές θα μας βοηθήσουν
Πέρασε από όλα, ξεπέρασε τα πάντα.
Ήρθε η ώρα - θα αποδείξω σε όλους σας,
Και η ψυχή θα θέλει να τραγουδήσει!
2ος Στρατιώτης. Η νίκη είναι στα χέρια των γενναίων.
Τον περιμένει μεγάλη επιτυχία
Ο οποίος, χωρίς να πτοείται, αν χρειαστεί,
Θα μπει στη μάχη ένας για όλους.
3ος Στρατιώτης. Είμαστε έτοιμοι να ανοίξουμε τον πρώτο φάκελο.

Στρατιώτες προκαλούν μαθητές γυμνασίου σε έναν διαγωνισμό. Κάθε φορά αυτοί μπορεί να είναι νέοι συμμετέχοντες. Κατά τη διάρκεια κάθε διαγωνισμού, ανάλογα με το θέμα, πρέπει να αποκαλύπτεται η μία ή η άλλη καθορισμένη ποιότητα. Όλοι οι αγώνες συνοδεύονται από μουσική.

Διαγωνισμός "Θάρρος, Κουράγιο"

Ο διαγωνισμός αποτελείται από δύο παιχνίδια εργασιών.
Επιλέγεται ο οδηγός του παιχνιδιού. Θα είναι ένας «τυχερός συνοριοφύλακας». Τρεις γραμμές σχεδιάζονται στο πάτωμα
- πίσω από την πρώτη γραμμή (λέγεται «Ευρώπη»), υπάρχουν «δολιοφθορείς» που θέλουν να περάσουν τα συμβατικά σύνορα. Στη μεσαία γραμμή βρίσκεται ο «άτυχος συνοριοφύλακας». Αντί να γιορτάσει την Ημέρα του Υπερασπιστή της Πατρίδας, πιάνει «δολιοφθορείς» στα σύνορα. Η τρίτη γραμμή είναι "Ασία". Οι ασύλληπτοι «δολιοφθορείς» πρέπει να ξεπεράσουν αυτή τη γραμμή. Όποιον πιάσει ο συνοριοφύλακας παίρνει τη θέση του - γίνεται οδηγός. Οι συμμετέχοντες στο διαγωνισμό διάβασαν ποίηση σε χορωδία.
Στα Ουράλια ανάμεσα στα βουνά
Υπάρχει συνοριακός σταθμός.
Το μοτίβο των γραμμάτων που είναι σκαλισμένα πάνω του μπορεί να διαβαστεί εύκολα.
ΜΕ σωστη πλευρα- Ευρώπη,
Και τώρα είμαι στην Ευρώπη.
(Δείχνουν τον εαυτό τους.)
Εδώ τα μονοπάτια πάνε στα δάση,
Αλλά χρειάζεται μόνο ένα βήμα,
Όπως στην αριστερή πλευρά ξαναβλέπω την επιγραφή.
Τι μου λέει αυτή η επιγραφή;
Πείτε τη λέξη "Ασία".
(Δείχνουν το χέρι τους στην αντίθετη πλευρά, ο «συνοριοφύλακας» απειλεί τους «δολιοφθορείς» με το δάχτυλό του: «Δεν θα σας αφήσω να πάτε εκεί»).
Και δεν είναι καθόλου κακό εδώ - υπάρχουν πολλά πεύκα, δεν υπάρχει άνεμος.
Στα σύνορα, ή τι, κάτσε -
Δείτε το χριστουγεννιάτικο δέντρο με κέδρο;
Δεν θα έρθει ο συνοριοφύλακας να με πάρει!
Μετά από αυτά τα λόγια, τα παιδιά ορμούν να περάσουν τα σύνορα. Ο «συνοριοφύλακας» τους πιάνει. Όποιον χτυπήσει πρώτος παίρνει τη θέση του και το παιχνίδι συνεχίζεται.

στήλες από πίσω και αγγίζουν τον επόμενο παίκτη στη στήλη τους με το χέρι τους. Η ομάδα της οποίας ο παίκτης παίρνει το τελευταίο στοιχείο πιο γρήγορα κερδίζει.

Διαγωνισμός "Ευκινησία, αντοχή"

Πρέπει να περάσουμε από το «ναρκοπέδιο». Για να γίνει αυτό, οι παίκτες σέρνονται ανάμεσα στις καρφίτσες που είναι διατεταγμένες σε μοτίβο σκακιέρας.

Διαγωνισμός "Μυαλό"

Οι συμμετέχοντες στο διαγωνισμό λύνουν γρίφους. Όποιος δώσει τη σωστή απάντηση πιο γρήγορα θα λάβει ένα έπαθλο.

Όχι φτερωτό, αλλά φτερωτό, καθώς πετάει, σφυρίζει, αλλά κάθεται, τόσο σιωπηλό. (Βέλος.)

Αναπνέει φωτιά, αναπνέει φλόγα. (Ένα όπλο.)

Τα πάντα κινούνται πάνω του: και χαρά και λύπη. (Ταχυδρομείο.)

Μικρή, στρογγυλή, πηδάει από φυλακή σε φυλακή, ξεπερνά όλο τον κόσμο, καλή για τίποτα, αλλά όλοι τη χρειάζονται. (Μικρό νόμισμα.)

Δεν είναι κούτσουρο ή κούτσουρο, αλλά βρίσκεται εκεί όλη μέρα. Δεν θερίζει ούτε θερίζει, αλλά ζητά δείπνο. (Τεμπέλης, τεμπέλης.)

Δεν είναι το ίδιο, αλλά χρειάζεται εξίσου: από ένα μωρό, έναν νεκρό και έναν καλό νέο. (Πουκάμισο.)

Έχει πολλά δόντια, αλλά δεν τρώει τίποτα. (Χτένα.)

Μια μυστική αποθήκη με όλα τα νέα ρούχα: μπορείτε να βρείτε οτιδήποτε εκεί. (Τσέπη.)

Δύο αδέρφια μέχρι το γόνατο περπατούν μαζί μας παντού και μας προστατεύουν. (Μπότες.)

Με χτυπούν με ξύλα, με τσακίζουν με πέτρες, με κρατούν σε μια πύρινη σπηλιά, με κόβουν με μαχαίρια. Γιατί με καταστρέφουν έτσι; Για αυτό που αγαπούν! (Ψωμί.)

Γεννήθηκε στο δάσος, μεγάλωσε στο δάσος, ήρθε στο σπίτι, μάζεψε τους πάντες γύρω του. (Τραπέζι.)

(Ή οποιοιδήποτε άλλοι γρίφοι.)

1ο Κορίτσι.Παιδιά, χαιρόμαστε που περάσατε όλα τα τεστ. Και πιστεύουμε ότι υπάρχουν ανάμεσά σας εκείνοι που είναι έτοιμοι να υπερασπιστούν την Πατρίδα τους.
2ο Κορίτσι. Παρουσιάζουμε το πρώτο δώρο στους υπερασπιστές της Πατρίδας που πέρασαν με αξιοπρέπεια όλες τις δοκιμασίες

Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος.

Λέξη στους βετεράνους του Β' Παγκοσμίου Πολέμου. Παρουσίαση δώρων.

3ο Κορίτσι.Θα είμαστε πάντα δίπλα σας και θα έρθουμε σε βοήθειά σας αν χρειαστεί. Και τώρα παρουσιάζουμε πιστοποιητικά και αναμνηστικά σε μελλοντικούς υπερασπιστές της πατρίδας. Άλλωστε το αξίζεις!
Το «Πιστοποιητικό» εκδίδεται ένα ανά σχολείο. Αυτήν τη στιγμή, τα κορίτσια όλων των τάξεων μπορούν να κάνουν δώρα στα αγόρια.

Παίζεται το τραγούδι “Victory Day” του D. Tukhmanov.
Μόσχα

Προβολές ανάρτησης: 5.121

Διαγωνισμός για στρατεύσιμους «Σκληρό στην εκπαίδευση - εύκολο στη μάχη»

Στόχος:συγχαρητήρια στα αγόρια Ημέρα υπερασπιστή της Πατρίδας .

Η εξέλιξη της εκδήλωσης

Ι. Προκριματικός γύρος

Το τραγούδι “Border” ερμηνεύεται από τον L. Agutin και το γκρουπ “Dirty Rotten Scoundrels”. Υπάρχει ένα χορευτικό νούμερο στη σκηνή, μετά το οποίο εμφανίζονται οι παρουσιαστές.

Παρουσιαστής 1. Γεια σας, αγαπητοί φίλοι! Μας πρόγραμμα παιχνιδιούΟνομάζεται «Δύσκολο να μάθεις, εύκολο να πολεμήσεις». Κύριος ρόλοςΜελλοντικοί νεοσύλλεκτοι - τα αγόρια μας - θα παίξουν σε αυτό. Πριν ξεκινήσουμε την περίεργη άσκησή μας, ας επιλέξουμε μια ομάδα νεοσύλλεκτων. Αυτοί δεν είναι μόνο οι πιο δυνατοί, αλλά και οι πιο έξυπνοι τύποι.

Ερωτήσεις του προκριματικού γύρου για ευρηματικότητα

1. Τι θα γίνει με το μπουφάν αποστράτευσης αν κατέβει στον βυθό της θάλασσας για 5 λεπτά; (βρέχεται.)

2. Τι θα κάνει ένας στρατιώτης αφού υπηρετήσει για έξι μήνες; (Θα συνεχίσει να εξυπηρετεί.)

3. Ποιο έτος υπηρετούν οι στρατιώτες περισσότερο από το συνηθισμένο; (Τις δίσεκτες μέρες.)

4. Πώς γυναικείο όνομαΠώς λέτε έναν στρατιώτη που κοιμάται πολύ; (Σόνια.)

5. Τι είδους ύφασμα δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την κατασκευή περιτυλίγματος ποδιών; (Από το σιδηροδρομικό σταθμό.)

6. Πόσα αυγά μπορεί να φάει ένας στρατιώτης με άδειο στομάχι; (Ένα πράγμα. Οι επόμενοι δεν είναι πλέον με άδειο στομάχι.)

7. Τι κάνει ο φύλακας όταν ένα σπουργίτι κάθεται στο καπέλο του; (Κοιμάμαι)

8. Τι μπορεί να δει ένας φύλακας με κλειστά μάτια; (Όνειρο.) 8 νεαροί άνδρες που απάντησαν σωστά στις ερωτήσεις παρατάσσονται στη σειρά.

Οι βοηθοί βγάζουν μαντήλια δύο χρωμάτων: μπλε (4) και πράσινο (4).

II. Εργασίες παιχνιδιού για ομάδες

Παρουσιαστής 1. Επιστρατεύσαμε οκτώ άτομα στις τάξεις του στρατού μας. Θα ζητήσω από τα κορίτσια να δέσουν κασκόλ στο λαιμό των στρατευσίμων ως ενθύμιο.

Κορίτσια δένουν κασκόλ στους στρατεύσιμους.

Παρουσιαστής 2. Καθορίσαμε λοιπόν τον κλάδο του στρατού στον οποίο θα υπηρετήσετε. Αυτοί με μαντήλι μπλε χρώματος, θα είναι ναύτες και αυτοί με πράσινα κασκόλ θα είναι συνοριοφύλακες. Πηγαίνετε στα τμήματα σας! Οι ναυτικοί πάνε από εδώ, οι συνοριοφύλακες από την άλλη. Τώρα, κατόπιν συνεννόησης, θα επιλέξετε τους διοικητές των τμημάτων σας και θα διεξάγουμε ασκήσεις μαζί σας, οι οποίες θα αξιολογηθούν από το Γενικό Επιτελείο.

Ο παρουσιαστής ονομάζει τους τίτλους, τα επώνυμα, τα ονόματα και τα πατρώνυμα των μελών της κριτικής επιτροπής. Παίρνουν τις θέσεις τους για να χειροκροτήσουν. Για κάθε άτομο ετοιμάζονται μπλε και πράσινες σημαίες, μολύβια και χαρτί.

Παρουσιαστής 1. Το καθήκον σας είναι να αξιολογήσετε τις διδασκαλίες μας, μετά από κάθε στάδιο, υψώνοντας τη σημαία του χρώματος που αντιστοιχεί στο καλύτερο, κατά τη γνώμη σας, τμήμα. Άρα, το ΓΕΣ είναι ήδη στη δουλειά. Αλλά εσείς, αγαπητοί θεατές, δεν θα χρειαστεί να καθίσετε με σταυρωμένα τα χέρια. Προτείνω το αριστερό μισό της αίθουσας να είναι για τους ναυτικούς και το δεξί για τους συνοριοφύλακες.

Αρχικά, ας χειροκροτήσουμε τον αρχηγό της ομάδας ναυτικών και τον διοικητή της ομάδας των συνοριοφυλάκων.

Πώς πιστεύετε ότι ξεκινούν τα πρωινά στο στρατό; Σωστά, από την άνοδο.

Οι βοηθοί βγάζουν δύο καλάθια για κάθε ομάδα. Φορούν διάφορα ρούχα: καλσόν, παντελόνι, πουλόβερ και άλλα πράγματα, όπως παντελόνι στρατιώτη, σακάκι, ζώνη. Όλα τα πράγματα συνδέονται μεταξύ τους με κόμπους.

Παρουσιαστής 2. Σύντροφοι στρατιώτες! Όπως γνωρίζετε, το καθήκον ενός στρατιώτη όταν σηκώνεται είναι να ντυθεί όσο καίει το σπίρτο, δηλαδή σε 45 δευτερόλεπτα. Τώρα σας προσφέρουμε να ντύσετε τουλάχιστον τον διοικητή της ομάδας κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Είναι ξεκάθαρο το καθήκον; Μόλις ξεκινήσει η μουσική, μπορείτε να ξεκινήσετε και το κοινό θα σας υποστηρίξει με χειροκροτήματα. Προσοχή, ας ξεκινήσουμε. Αναρρίχηση!

Η μουσική παίζει και οι ομάδες ολοκληρώνουν την εργασία.

Παρουσιαστής 1. Μπράβο! Επιλέξατε τους διοικητές σας για κάποιο λόγο. Τώρα θα πάρουν το ραπ για όλους. Η διμοιρία της οποίας ο διοικητής είναι ο πρώτος που θα βγάλει όλη τη στολή του θα κερδίσει. Είναι ξεκάθαρο το καθήκον; Ας αρχίσουμε!

Η μουσική ακούγεται, οι διοικητές εκτελούν το έργο.

Παρουσιαστής 2. Αγαπητέ Γενικό Επιτελείο! Θα ήθελα να σας ζητήσω να αξιολογήσετε την υλοποίηση του πρώτου σταδίου της άσκησης. Ποιος έκανε καλύτερα το έργο;

Το Γενικό Επιτελείο συνοψίζει τα αποτελέσματα του πρώτου σταδίου.

Παρουσιαστής 1 (προς τους παίκτες). Τι πιστεύετε ότι ακολουθεί στον στρατό μετά την άνοδο; Σωστά, άσκηση! Διοικητές, σας ζητώ να παρατάξετε τις διμοιρίες σας για φυσική προπόνηση. Δείτε τι θα το διδάξει ένας χαριτωμένος εκπαιδευτής.

Εμφανίζεται ένα κορίτσι με λευκή περούκα.

Παρουσιαστής 2. Σύντροφοι στρατιώτες! Ο στόχος σας είναι να επαναλάβετε τις ασκήσεις που θα επιδείξει η Cindy Crawford όσο το δυνατόν ακριβέστερα. Πρώτη άσκηση παρακαλώ.

Ένα κορίτσι εκτελεί μια άσκηση συντονισμού στη μουσική, οι παίκτες προσπαθούν να την επαναλάβουν.

Παρουσιαστής 1. Δεύτερη άσκηση. Ας αρχίσουμε! Το Γενικό Επιτελείο παρακολουθεί στενά την πρόοδο των ασκήσεων και τώρα θα μάθουμε ποιο τμήμα αντιμετώπισε το έργο με μεγαλύτερη ακρίβεια. Παρακαλώ σηκώστε τις σημαίες σας! Συγχαρητήρια! Χειροκροτήματα σε όλους τους συμμετέχοντες στο πρόγραμμα!

Το κορίτσι υποκλίνεται και φεύγει.

Παρουσιαστής 2. Στο επόμενο στάδιο, εσείς, αγαπητοί μας νεοσύλλεκτοι, θα βρείτε πολύ χρήσιμη την αλληλοβοήθεια στρατιωτών. Το καθήκον σας είναι να στείλετε πακέτα στα κεντρικά γραφεία, τα οποία θα πρέπει να φτιάξετε από ένα φύλλο χαρτιού.

Οι βοηθοί παρέχουν δύο φύλλα σε κάθε μονάδα.

Παρουσιαστής 1. Το τμήμα που θα παραδώσει πρώτο τα πακέτα του θα κερδίσει. Αλλά υπάρχει μια προϋπόθεση - πρέπει να τα φτιάξετε σε ζευγάρια, με το ένα χέρι γύρω από τη μέση του άλλου. Στη συνέχεια μεταφέρετε τα πακέτα σας στο Γενικό Επιτελείο. Θα πρέπει να φτάσουν δύο πακέτα από κάθε τμήμα στο Γενικό Επιτελείο. Είναι ξεκάθαρο το καθήκον; Τότε προχωρήστε!

Ήχοι μουσικής, οι συσκευές αναπαραγωγής διπλώνουν και περνούν πακέτα. Η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα.

Παρουσιαστής 2. Το επόμενο στάδιο των ασκήσεών μας είναι η σκοποβολή. Το καθήκον των συμμετεχόντων είναι να κατακλύζουν τους αυστηρούς αρχηγούς του Γενικού Επιτελείου με τη γοητεία σας ενώ η μουσική παίζει. Και πώς το κάνετε αυτό - σκεφτείτε μόνοι σας.

Οι συμμετέχοντες στο παιχνίδι προετοιμάζουν ερασιτεχνικές παραστάσεις. Χρόνος προετοιμασίας 3 λεπτά.

Παρουσιαστής 1. Στο μεταξύ, οι παίκτες μας ετοιμάζονται για σουτ, καλώ το κοινό να παίξει μαζί μου. Αρχικά, βαδίζουμε αθόρυβα επί τόπου (δείχνει τις κινήσεις - το κοινό επαναλαμβάνει). Υπηρετούν στο στρατό (πορείες στη θέση τους) είναι τολμηροί (βάζει το χέρι του στο κεφάλι, χαιρετώντας) - ναύτες (διπλώνει τις παλάμες του μπροστά από το στήθος του, στη συνέχεια τις απλώνει στα πλάγια, προσομοιώνοντας το κολύμπι) και συνοριοφύλακες (συνδέοντας τον δείκτη και τον αντίχειρα των χεριών του, φτιάχνει «διόπτρες» και το φέρνει στα μάτια), ξιφομάχους (κουνάει τα χέρια του πάνω από το κεφάλι του) και βυτιοφόρα (ισιώνει το ένα χέρι στον αγκώνα, στρέφοντας το «βαρέλι» προς τα εμπρός). Υπήρχαν και ιππείς (λυγίζει τους αγκώνες μπροστά του, μιμούμενος τα ηνία ενός αλόγου). Ας φωνάξουμε δυνατά σε όλους «Γιατί!» Το παιχνίδι άρχισε ξανά (επαναλαμβάνει τις λέξεις τρεις φορές, αυξάνοντας σταδιακά τον ρυθμό). Μπράβο! Παίξαμε υπέροχα!

Παρουσιαστής 2. Είναι οι παίκτες έτοιμοι να σουτάρουν; Προσοχή, ετοιμαστείτε!

Ακούγεται μουσική, οι συμμετέχοντες δείχνουν τις ερασιτεχνικές τους παραστάσεις.

Παρουσιαστής 1. Ζητώ τα αποτελέσματα των γυρισμάτων. Το ΓΕΣ πιστεύει ότι ήταν πιο εύστοχοι στα σουτ... (ονόματα παικτών). Κατάφεραν να γοητεύσουν περισσότερα μέλη του ΓΕΣ. Συγχαρητήρια για τη νίκη!

Παρουσιαστής 2. Κρίνοντας από τον αριθμό των σταδίων που ολοκληρώθηκαν, η αποστράτευση είναι κοντά, πράγμα που σημαίνει ότι είστε ήδη παππούδες. Και οι παππούδες έχουν την πολυτέλεια να πάνε AWOL. Έχε υπόψη σου όμως ότι θα πας AWOL το βράδυ, θα το κανονίσουμε κλείνοντάς σου τα μάτια. Και θα περάσεις μέσα από το δάσος, ανάμεσα σε τρία πεύκα. Πεύκα, επί σκηνής!

Τρία κορίτσια βγαίνουν έξω, στέκονται σε κάποια απόσταση το ένα από το άλλο και απεικονίζουν δέντρα.

Παρουσιαστής 1. Με τα χέρια πίσω από την πλάτη σας για να μην αγγίζετε τα πεύκα, πρέπει να ακολουθήσετε αυτήν την τροχιά (εκπομπές). Το καθήκον σας είναι να μην χαθείτε στα τρία πεύκα και να μην τα χτυπήσετε, γιατί ο συναγερμός θα χτυπήσει αμέσως και θα ανιχνευθεί το AWOL σας. Και το Γενικό μας Επιτελείο θα σας παρακολουθεί στενά και θα μετρήσει τον αριθμό των «φωτισμένων» στρατιωτών κάθε διμοιρίας. Ολα ΕΝΤΑΞΕΙ? Ένας ένας πήγαν AWOL!

Η μουσική παίζει και οι παίκτες ολοκληρώνουν την εργασία.

Παρουσιαστής 2. Αγαπητέ Γενικό Επιτελείο, παρακαλώ δείξε μου ποια ομάδα πήγε στο AWOL με μεγαλύτερη επιτυχία.

Η κριτική επιτροπή μιλάει.

Παρουσιαστής 1. Και τώρα το πιο σημαντικό σημείο - το συνολικό αποτέλεσμα των ασκήσεων. Τώρα το Γενικό Επιτελείο θα κρίνει αν οι ναύτες ή οι συνοριοφύλακες κέρδισαν τις σημερινές ασκήσεις. Και για εσάς, τους θεατές-παρατηρητές μας, ένα άλλο παιχνίδι στρατιώτη. Σας ζητώ να επαναλάβετε τις λέξεις και τις κινήσεις μαζί μου. Σταδιακά θα επιταχύνουμε το ρυθμό, αφαιρώντας μια λέξη από την αρχή του κειμένου με κάθε κίνηση. Προσοχή λοιπόν!

Παρουσιαστής 2. Στο πόστο (βήμα με το δεξί πόδι στο πλάι) στέκεται (βάζει αριστερό πόδι) στρατιώτης (χαιρετίσματα). Ο στρατιώτης (χαιρετίζει) έχει πολυβόλο («πυροβολεί» από πολυβόλο). Υπάρχει μια τρύπα στο πολυβόλο («πυροβολεί» από το πολυβόλο) (δείχνει αντίχειρας), από την τρύπα (δείχνει τον αντίχειρά του) καπνός (κάνει μια περιστροφική κίνηση προς τα πάνω με το χέρι του).

Τώρα αφαιρούμε την πρώτη λέξη, δείχνοντάς την μόνο με μια χειρονομία.

Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να αντικατασταθούν όλες οι λέξεις από χειρονομίες.

III. Συνοψίζοντας τα αποτελέσματα του διαγωνισμού

Παρουσιαστής 1. Ο λόγος για τη σύνοψη δίνεται σε μέλη του Γενικού μας Επιτελείου. Στον σημερινό διαγωνισμό κέρδισαν... (ονόματα νικητών). Συγχαρητήρια!

Σε όλους τους συμμετέχοντες στις ασκήσεις απονέμονται έπαθλα.

IV. Μουσικό νούμερο

Εκτελείται από κορίτσια με τη μελωδία του τραγουδιού «Η καρδιά είναι φως από ένα χαρούμενο τραγούδι».

Αγαπάμε τα χαρούμενα αγόρια μας,

Δεν φοβούνται ούτε το βουνό ούτε τον κόπο.

Είναι ζωηροί, πεισματάρηδες, χαρούμενοι,

Δεν σε αφήνουν ποτέ να βαρεθείς.

Και παρόλο που μερικές φορές όλα τα αγόρια μαλώνουν

Και συχνά ονομάζονται dunces,

Τα αγόρια περπατούν σταθερά στη ζωή

Και ποτέ μα ποτέ δεν κουράζονται. (2 φορές)

Μας έκαναν πολύ κόπο