Uradite sami nestandardnu ​​sportsku opremu za vrtić. Sportski kutak "Otok zdravlja"

Rastućem tijelu je potrebno kretanje. Stoga je glavni zadatak vrtića poboljšati zdravlje, pružiti svestran fizički razvoj dijete.

Kretanje je osnova gotovo svake aktivnosti djeteta. Međutim, liječnici sada izvještavaju o značajnom smanjenju motoričke aktivnosti djeca. Posmatrajući djecu, može se primijetiti smanjenje interesa djece za organiziranu motoričku aktivnost: njihovu neaktivnost, nespremnost da učestvuju u igrama i vježbama na otvorenom. Stoga je neophodno:

  • Povećati interes djece za različite vrste motoričkih aktivnosti.
  • Podignite emocionalno raspoloženje djece.
  • Podsticati djecu na samostalnu motoričku aktivnost.

Svi navedeni zadaci mogu se riješiti na nastavi fizičkog vaspitanja i samostalnoj motoričkoj aktivnosti uz korištenje netradicionalne opreme. Nestandardna oprema potiče interes djece, želju za kretanjem, sudjelovanjem u igricama; donosi radost i pozitivne emocije.

Korištenje nestandardnih pogodnosti dodaje raznovrsnost fizičkim aktivnostima i efekte novosti, omogućava vam šire korištenje poznatih vježbi. Nestandardna oprema kombinuje fizičko vaspitanje sa igrom, čime se stvaraju uslovi za najpotpunije samoizražavanje deteta u motoričkoj aktivnosti.

Korištenje priručnika jarkih boja povećava interes djece za nastavu, daje im potrebnu emocionalnu obojenost.

Nudimo vam nestandardnu ​​opremu koju možete sami napraviti i koristiti je za igre, vežbe i aktivnosti na otvorenom.

Koristi

Cilj:

Materijal: lenolijum

ŠEŠIRI-MASKI (MAČKA, PAS, LISICA, VUK, MEDVED, ZEC)

Koristi za igre na otvorenom

Cilj: natjerati djecu da učestvuju u igrama na otvorenom

Materijal: niti, vaša želja.





Može koristiti za preskakanje "potoka".

Cilj:, sposobnost skakanja, agilnost, jačanje mišića nogu.

Materijali: Linoleum, farba, ljepljivi papir

Može se koristiti u učionici za preskakanje, trčanje sa zmijom.

Namjena: Razvija stabilnost tokom pokreta i u statičkom položaju, koordinaciju pokreta.

Materijal: limenke za kafu, samoljepljivi papir, pjenasti šešir


Koristi izvesti vanjsku razvodnu opremu, preskočiti, preskočiti

Cilj: Vježba razvija koordinaciju, skakanje, agilnost, jača mišiće nogu.

Materijal: papir-maše, gvaš.

PČELA "MAJA"

Koristite: da skoči

Cilj: naučiti skakati, razviti sposobnost skakanja.

Materijal: konci, kuka, sintetička zimnica

Upotreba: za koračanje, skakanje, građenje u liniju, kolonu, krug, za igru ​​i zabavu.

Cilj: Razvija mišiće tijela, koordinaciju pokreta, spretnost, pozitivne emocije.

Materijal: Kapsule Kinder iznenađenja, plastični čepovi za flaše.

Upotreba: Hodanje poput zmije između snježnih grudvi, bacanje u daljinu desnom, lijevom rukom, preskakanje loptica, bacanje loptice jedna drugoj iz različitih pozicija.

Cilj: Razvija koordinaciju pokreta, oka, spretnost, sposobnost igre u paru, pozitivne emocije.

Materijal: penasta guma.

Koristi za izvođenje rasklopnih uređaja na otvorenom

Cilj: Vježbe razvijaju koordinaciju pokreta

Koristi za izvođenje rasklopnih uređaja na otvorenom

Cilj: Vježbe razvijaju koordinaciju pokreta

Materijal: polietilenske kese različite boje, Scotch

Koristi za masažu stopala, hodanje radi prevencije ravnih stopala.

Cilj: stimuliše rad unutrašnje organe. Razvija koordinaciju pokreta, ravnotežu.

Materijali: linoleum, pluta, ljepilo

KUGLICE ZA PUNJENJE - 0,5 - 1kg

Koristi

Cilj:

Materijal: tkanina, sintetička zimnica.

(snjegović, štene Tobik, peršun, Maša-nespretna)

Koristite: organizovati decu mlađi uzrast u razredu. Djeca srednjih godina uče ove heroje da izvode razne vježbe, objašnjavaju zašto i kako to učiniti.

Materijal: konci, kuka, sintetička zimnica.

Koristi za izvođenje rasklopnih uređaja na otvorenom, za preskakanje, preskakanje, trčanje sa "zmijom"

Cilj: Vježbanje razvija koordinaciju pokreta, skakanje, okretnost, snagu.

Materijal: tkanina, sintetička zimnica.

STAZE "ZDRAVLJA"

Za prevenciju ravnih stopala.

Materijal: 1) linoleum, točkovi od dečijeg automobila; 2) linoleum, debelo uže, na njemu su vezani čvorovi

POZORIŠTE
"ZDRAVSKI NAČIN ŽIVOTA"
(maramica, sunđer, sapun, peškir, klica)

Koristite: naučiti djecu kako pravilno koristiti toaletne potrepštine.


Koristeći netradicionalnu opremu na časovima fizičkog vaspitanja, igricama i igrama, štafetama, aktivnostima na otvorenom, povećavamo interesovanje dece za različite vidove motoričke aktivnosti, povećavamo obim motoričke aktivnosti, podižemo emocionalno raspoloženje.

Samolovskikh Natalya Igorevna
instruktor fizičkog vaspitanja
Opštinska autonomna predškolska ustanova obrazovne ustanove
"Kindergarten No. 369", Perm Rusija, grad Perm

U našem vrtić, koristimo nestandardnu ​​sportsku opremu koju sami pravimo, jer je nova sportska oprema uvijek dodatni poticaj za aktiviranje fizičko-kulturnog i zdravstvenog rada.

"Višebojna užad"

Cilj: poboljšanje sposobnosti preskakanja objekta

Može se koristiti: za koračanje, skakanje, puzanje između užadi, bacanje predmeta preko užeta zategnutog na stalke.

Izrađena je od raznobojnih plastičnih čepova, koji su nanizani na užad ili gajtan. Mogu biti različite dužine od 50 cm do 2-3 m.

"Skakači"

Cilj: poboljšanje sposobnosti skakanja naprijed, jačanje mišića nogu.

Može se koristiti: za vježbe skakanja (skakanje oko kvadrata, kruga; skok i skok u krug, kvadrat); u igrama na otvorenom (kućice su okrugle, četvrtaste, vagoni okrugli, četvrtasti itd.); trčanje oko objekata.

Takvi krugovi i kvadrati mogu se napraviti od debelog kartona u boji ili uljanog platna. Sredina je izrezana na udaljenosti od 5 cm od ruba.

Prečnik kruga je 40-50 cm, stranica kvadrata je 40-50 cm.

"zamke"

Cilj: poboljšanje sposobnosti bacanja ili hvatanja predmeta; razviti oko, brzinu reakcije.

Može se koristiti u slobodnim igrama, u individualnom radu, na takmičenjima.

Napravljeno: odrezati vrh plastične boce. Čepovi su pričvršćeni na uže s obje strane. Jedan čep je zašrafljen na "vrat". "Klopka" - spremna!

Visina "zamke" je 15 cm, a dužina užeta je 25-30 cm.

"winders"

Cilj: razvijati fine motoričke sposobnosti ruke, spretnost, brzina kretanja.

Može se koristiti u slobodnim igrama, na takmičenjima. Djeca namotaju uzicu sa kinderom pričvršćenom za štap.

Izrada: na jedan kraj uzice se veže štap, a na drugi plastični čep ili jaje od kindera.

"Zračni fudbal"



Cilj: razviti snagu disanja, izdisaja.

Može se koristiti u igračkim aktivnostima.

Uzimamo bilo koju kutiju i lijepimo je samoljepljivom folijom. Izrađujemo kapije od bilo kojih čaša. Bočne strane stadiona ukrašavamo reklamnim natpisima i gledaocima. Pravimo loptice od folije i naoružamo se cijevima.

Napredak igre:

Igra je postavljena na sto. Na obje strane nalazi se po 1 igrač naoružan cijevima. Lopte se postavljaju u sredinu terena za igru. Zadatak igrača je postići gol najveći broj golove u protivnički gol. U isto vrijeme, ne smiju dodirivati ​​loptu rukama, već mogu samo duvati na nju kroz cijevi.

Ako igrač dodirne loptu rukom ili slamkom, protivnik dobija jedan dodatni bod. Po dogovoru, igrači mogu uvesti neka pravila fudbala.

Autori-prevodioci:
Molčanova Svetlana Vladimirovna,
nastavnik 1. kvalifikacione kategorije
Kostromina Galina Anatoljevna,
nastavnik najviše kvalifikacione kategorije
Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova
"Vrtić br. 27"
Grad Kamen-on-Obi, Altajska teritorija, Rusija
Članak je objavljen u autorskom izdanju.

G.Semey

KGDU "Rassadnik br. 3"

Umirova Z.S.

(nastavnik fizičke kulture,

Netradicionalna sportska oprema u vrtiću.

Jedan od prioriteta formacije zdravog načina života zivot u deci predškolskog uzrasta je stvaranje motivacije, osposobljavanje i usađivanje vještina zdravog načina života kod djece predškolskog uzrasta.

Važan pravac u formiranju osnova zdravog načina života kod dece je pravilno organizovano predmetno-prostorno okruženje, pre svega motoričko predmetno-razvojno okruženje. Trebao bi biti razvojne prirode, biti raznolik, dinamičan, transformabilan, multifunkcionalan. Za to u našem vrtiću „KGDU Jaslice br.3“ koristimo nestandardne sportske rekvizite koje sami pravimo, jer je nova sportska oprema uvek dodatni podsticaj za aktiviranje fizičkog i zdravstvenog rada.

Gaming opremu u teretani možete nadograditi bez posebnih troškova, ako imate želju i malo mašte. Upotreba nestandardnih pomagala dodaje raznovrsnost fizičkim aktivnostima i efekte novina, omogućava šire korištenje poznatih vježbi, variranje zadataka. Nestandardna oprema kombinuje fizičko vaspitanje sa igrom, čime se stvaraju uslovi za najpotpunije samoizražavanje deteta u motoričkoj aktivnosti. Korištenje priručnika jarkih boja povećava interes djece za nastavu, daje im potrebnu emocionalnu obojenost.

Od posebnog značaja u vaspitanju i obrazovanju dece plaća nastavno osoblje našeg vrtića zajedničkog stvaralaštva nastavnici, djeca i roditelji. Znajući da se pozitivni rezultati mogu postići samo ako roditelji budu naši saveznici, nastojali smo da pobudimo njihovo interesovanje za fizičko vaspitanje i promociju zdravlja dece, da pokažemo koliko se povećava njihovo interesovanje za nastavu korišćenjem nestandardne opreme. Roditelji su, vodeći računa o zdravlju svoje djece, oplemenili sportski kutak atributima , izrađeno ručno. Na prvu molbu vaspitača, roditelji naših đaka su od kuće doneli raznovrstan otpad. Predškolci vole da prave igračke zajedno sa odraslima. Dijete može postati koautor kreativnosti već sa 3-4 godine. U početku dijete promatra rad odrasle osobe, daje potrebne detalje, stariji predškolci sami mogu lijepiti, pokupiti detalje, ponuditi neku vrstu dizajna. V srednja grupa, za djecu od 4-5 godina, u našem vrtiću otvorili smo kreativnu radionicu pod nazivom „Zanati od otpadnog materijala“. Zajedno sa učiteljima, djeca prave različitih zanata i igračke pomažu u izradi nestandardne sportske opreme za sportski kutak grupne sobe. Naravno, odgajatelji djeci nude kreativne aktivnosti koje su dostupne njihovom uzrastu. Djeca biraju slike koje im se sviđaju i lijepe njima kutije, ukrašavaju sportsku opremu samoljepljivim papirom u boji, uvlače najlonski konac u čepove od plastičnih boca, sipaju žitarice u boce od ljepšeg iznenađenja itd. joint kreativni rad zadovoljava djetetovu potrebu za snažnom aktivnošću, daje pravo oličenje misli, fantazija. U procesu rada sa prirodnim i otpadnim materijalima djeca upoznaju svojstva ovih materijala, uče da ih međusobno upoređuju. Učvršćuju znanje o standardima forme i boje, želju za postizanjem pozitivan rezultat. Stvaranje nestandardne opreme je uvijek kreativnost, pronalazak nečeg novog: u smislu dizajna, u smislu načina rada. Takva oprema doprinosi implementaciji novih zanimljivih i uzbudljivih igara u učionici. To će omogućiti djeci da se "odmaraju" od vježbi koje se neprestano ponavljaju, a učitelju - da implementira nove ideje i zadatke učenja uz minimalni utrošak novca. Nestandardna oprema pomaže u povećanju motoričke aktivnosti djece, formira stalni interes za nastavu fizička kultura i kod dečaka i kod devojčica. Upotreba nestandardne opreme i pomagala diverzifikuje igre na otvorenom i aktivnosti fizičkog vaspitanja, omogućava širu upotrebu raznih vežbi, variranje zadataka, menjanje, diverzifikaciju odmora i zabave, kako u zatvorenom tako i na otvorenom. Upotreba ovih pomagala i opreme povećava broj vježbi za različite mišićne grupe, a također vam omogućava primjenu diferencirane metode rada s djecom s različitim patologijama.

Kretanje je vitalna potreba, sredstvo za jačanje organizma. Klinac je po prirodi činilac, a njegova aktivnost se izražava u pokretu. Što je pokret raznovrsniji, to više informacija ulazi u mozak, to je intenzivnije intelektualni razvoj. Za potpuni razvoj djeteta potrebno je da se u motoričkoj aktivnosti upozna sa što više različitih tjelesnih pomagala i predmeta. Poznat je znanstveno utemeljen zaključak da ni imitacija ni slike ne daju tako pozitivan rezultat pri obavljanju motoričkih zadataka kao što su oprema i priručnici.
Uspješnost nastave fizičkog vaspitanja, kao i efikasnost fizičkog vaspitanja djece općenito, zavisi od oblika, metoda i tehnika, individualnog pristupa djeci, a u velikoj mjeri i od dostupnosti potrebne materijalno-tehničke baze. Predmetno okruženje je od velikog značaja za razvoj dečije aktivnosti, formiranje njihovog inicijativnog ponašanja i kreativnosti.
Nedovoljno materijalna podrška, nemogućnost nabavke skupe opreme, žarka želja, uprkos svemu, da fizičko vaspitanje bude zabavno i efektivno, raznovrsno i uzbudljivo, podstiču mnoge nastavnike da traže nove oblike rada.

To je više sprava za sport i igru ​​koja omogućava djetetu da slobodno prelazi sa čisto motoričke aktivnosti na igru ​​i obrnuto.
Tako se stvaraju uslovi za najpotpunije samoizražavanje djeteta.
Uz fabričke simulatore, naša vrtićka oprema se široko koristi od otpada i prirodni materijal(masaže, staze za hodanje i trčanje, sprave za razvijanje spretnosti, koordinacije itd.). Ova oprema je posebno efikasna za razvijanje interesovanja dece za fizičku kulturu. Osim toga, omogućava vam da bez značajnih materijalnih troškova, što je vrlo važno u uvjetima nedovoljnog financiranja. predškolske ustanove.
Izrađena od strane vaspitača, pomagala za fizičko vaspitanje i nestandardna oprema su jednostavni, jeftini, ali unose elemente neobičnosti u svaki čas i izazivaju interesovanje dece. Želja da se igraju sa novim atributima za njih. Korištenje ovih priručnika i opreme povećava broj vježbi za različite mišićne grupe, a također vam omogućava primjenu diferencirane metode rada s djecom s različitim patologijama, kako biste ih pripremili za izvođenje drugih složenijih pokreta, vježbi i zadataka.
Neophodno je da odabrana oprema i njena lokacija ispunjavaju sljedeće zahtjeve:

  • multifunkcionalnost (za igre, pokrete, aktivnosti);
  • sposobnost lake transformacije, snaga, sigurnost;
  • mogućnost skladištenja na pristupačnom prikladnom mjestu tako da se lako može unijeti u prostoriju ili ukloniti.

Tokom jutarnjeg prijema motorička aktivnost djece treba biti mirna, umjerena. Učiteljica je zauzeta primanjem djece i ne može posvetiti dužnu pažnju njenom direktnom vođenju. Stoga unaprijed stvara uvjete za jednostavne pokrete koji su djeci dobro poznati i ne zahtijevaju osiguranje: postavlja ravne staze, užad, prstenove na pod, mijenja njihovu lokaciju nekoliko puta, brzo uklanja nešto, nešto u jedan kompleks.
Sve se to radi kako bi djeca koja rano ujutru dolaze u vrtić mogla učestvovati u sadržajnoj i raznovrsnoj motoričkoj aktivnosti, sa zadovoljstvom reagujući na situaciju igre koju kreira vaspitačica.

Spisak nestandardne opreme.

Masažer "Uže-zdravlje"
Sastoji se od kapsula “kinder iznenađenja” čvrsto nanizanih na uže za pecanje (dužina - 21 cm), sa strane se nalaze dvije ručke (korišćeni flomasteri).
Pogodan za masažu vrata, glave, gornjeg ramenog pojasa, leđa, grudi, nogu.

Staza "Narandžasta"
Sastoji se od guste tkanine (širina -35 cm), (dužina - 1,5 m), sa prišivenim unutrašnja površina sa plastičnim čepovima od plastičnih boca.

Trener "Uhvati loptu zamkom."
Napravljen od vrha plastične boce. Uz pomoć čepa na bočicu se pričvršćuje uže za pecanje sa kapsulom "Kinder Surprisea" na kraju.
Svrha: baciti kapsulu u korpu.
Razvija spretnost, tačnost. Složenost izvođenja regulirana je dužinom ribolovne linije.

Trener "uđi u ring"
Reket iz babintona. Na jednom kraju je bio vezan konopac, a na kraju kapsula Kinder Surprisea.

Serso.
Materijal: plastična boca, kanap, čepovi za flaše ili Kinder Surprise.
Upotreba: pogoditi metu.
Razvoj: spretnost, pažnja, oko, brza reakcija, sposobnost regulacije i koordinacije pokreta, formiranje vještina samokontrole.

Bilbock.
Materijal: gusta tkanina sa izrezanim rupama - krugovi, štapići, lopta
Upotreba: Za bacanje i pogađanje mete.
Razvoj: oko, pažnja, brzina reakcije, ručna spretnost, koordinacija pokreta.

Skijaški trio.

Materijal: drvene daske sa tri ski pojačanja ili debela elastična traka.
Upotreba: za sportske igre, štafeta.
Razvoj: koordinacija pokreta u zajedničkoj fizičkoj aktivnosti, spretnost, brzina reagovanja, sposobnost timskog rada.

Lepljiva lopta.
Materijal: čičak kuhinjske rukavice.
Upotreba: za igranje tenisa.
Razvoj: koordinacija pokreta, domet bacanja, oko, spretnost, sposobnost igranja u timu.
Proveden čas fizičkog vaspitanja koji je imao za cilj razvoj disanja, koristio se novi priručnik.

Vjetar u bocu.
Materijal: Rupe su napravljene u plastičnoj boci. Sipajte unutra sitno iseckano papir u boji, folija, konfete. Cijev za disanje je ostavljena u otvoru na čepu.
Upotreba: za vježbe disanja (dijete duva u cijev umetnutu u čep)
Razvoj: respiratorni organi.

Soft log.
Materijal: komadi tkanine, pjenasta guma, uljanica (dermantin), gusta tkanina za oblaganje.
Upotreba: za hodanje, penjanje, preskakanje, preskakanje.
Razvoj: agilnost, ravnoteža, jačanje mišića nogu stopala, samopouzdanje.

Staza sa otiscima stopala.
Materijal: komad debelog papira.
Upotreba: za hodanje na prstima, petama, cijelim stopalima.
Razvoj: ravnoteža, tačnost, samopouzdanje.

Šetalište na uvlačenje.
Materijal: pjenasta guma, gusta tkanina, uljanica (dermantin), konopac.
Upotreba: Hodanje sa visokim koljenima, koračanje, skakanje.
Razvoj: složenost vježbe, dužina je podesiva.

Cvjetni list
Materijal: gusta tkanina, grašak, heljda, pirinač itd.
Upotreba: za hodanje na čarapama, štiklama.
Razvoj: ravnoteža, oko.

Hoops.
Materijal: žica, čepovi za flaše, napravite rupu u čepu i navijte na žicu i pričvrstite.
Upotreba: skakanje, bacanje, bacanje.
Razvoj: oko, tačnost, spretnost.

Prekrasan lanac.

Materijal: čepovi za flaše, debeli konac, sve čepove staviti na konac i istovremeno praviti cveće.
Upotreba: hodanje na prstima, petama, masaža.
Razvoj: tačnost pokreta, eliminiše ravna stopala.
Upotreba simulatora povećava tonus mišića, poboljšava cirkulaciju krvi, aktivira redoks procese u mišićima, zglobovima i tkivima.
Masažeri se mogu koristiti u procesu izvođenja općih razvojnih vježbi.


Upotreba simulatora i nestandardne opreme u radu sa predškolskom djecom.

Fizička aktivnost je prirodna potreba ljudskog organizma. Upotreba simulatora i nestandardne opreme doprinosi povećanju motoričke aktivnosti.

Vježbe na njima poboljšavaju koordinaciju pokreta, jačaju ligamentno-zglobni aparat, kao rezultat toga, poboljšava se fleksibilnost kralježnice, razvija se grudni koš poboljšava držanje, pojačava cirkulaciju, jača krvne sudove srca i mozga.

Osnovni principi upotrebe nestandardne opreme

  1. Oprema se može koristiti na nastavi fizičkog vaspitanja iu samostalnim aktivnostima djece.
  2. Započnite vježbe od najjednostavnijih, postupno prelazite na složenije i diverzificirajte pokrete.
  3. Važno je izmjenjivati ​​vježbe tako da opterećenje u pokretima koji slijede jedan za drugim ne pada na iste mišićne grupe.
  4. U procesu izvođenja vježbi potrebno je pažljivo pratiti zdravstveno stanje djece, kako bi se izbjeglo preopterećenje.
  5. Kako bi se podstakla samostalnost i aktivnost, preporučljivo je ponuditi djeci da sama osmisle vježbe.
  6. Na osnovu njihovih fizičkih sposobnosti i nivoa motoričkih sposobnosti.

Učinite sami nestandardnu ​​opremu za sate fizičkog vaspitanja u vrtiću od otpadnog materijala

Stol Oksana Vladimirovna, učiteljica MADOU br. 203 "Vrtić kombinovanog tipa", Kemerovo
Ovaj materijal je namijenjen EF instruktorima, edukatorima i roditeljima.
Cilj: izrada nestandardne opreme od otpadnog materijala vlastitim rukama za fizičko vaspitanje i korištenje u učionici i igrama
Zadaci: izazvati interesovanje za nestandardnu ​​opremu, uključiti nastavnike i roditelje u njenu proizvodnju; razvijati kreativnost, maštu pri korištenju nestandardne opreme; motivisati decu da motoričke aktivnosti, korištenjem nestandardne opreme u samostalnim aktivnostima
“Zdravlje i sreća naše djece umnogome zavisi od uspostavljanja fizičkog vaspitanja u vrtiću i porodici...”

Oprema koja se nudi vašoj pažnji izrađena je ručno kako bi nadopunila okruženje za razvoj predmeta. Na prvi pogled to su samo rukotvorine koje smo izradili moji roditelji i ja, ali su nezaobilazni pomagači u radu. Interes djece za razne inovacije izaziva pozitivne emocije kod djece i to tonizira tijelo u cjelini. Zajednička proizvodnja opreme aktivira roditelje, postavlja ih za saradnju sa nastavnicima.
Proizvodnja takvih beneficija ne zahtijeva velike izdatke. Uglavnom, koristio sam razne otpadni materijal: sve što će se sigurno naći u svakoj kući iz kategorije nepotrebnih stvari. Minimalni trošak i vrijeme! I kao rezultat, dobijaju se veoma svetle prednosti koje privlače pažnju. Pomažu u razvoju mišića ruku, nogu, koordinaciji pokreta, tačnosti, spretnosti, pažnje.
Nestandardna oprema mora biti:
Safe
Najefikasnije
Pogodan za upotrebu
kompaktan
univerzalni
Tehnološki i jednostavan za korištenje
estetski
"bučice"


Materijal: plastične boce, drveni štap za međusobno spajanje boca, traka u boji ili električna traka, grašak (ili drugi materijal za punjenje).
Zadaci: naučiti kako izvoditi razvodni uređaj na otvorenom sa predmetom, razviti snagu ruku, gajiti ljubav prema sportu
"Bućice - slatkiši"


Materijal: plastične boce, pijesak punila, tkanina i trake za ukrašavanje "bombona"
Zadaci: naučiti kako izvoditi razvodne uređaje na otvorenom sa predmetom, razvijati snagu ruku, razvijati fizičkih kvaliteta
"Bacanje torbi"


Materijal: gusta tkanina, punilo - pijesak (grašak ili drugi materijal)
Zadaci: za razvoj snage ruku, za vanjsku razvodnu opremu, ATS, za bacanje i igre na otvorenom, kao i za razvoj fine motorike.
"Zastave"



Materijal: satenska tkanina različitih boja, za osovinu - ražanj za roštilj
Zadaci: podučiti izvođenje razvodnih uređaja na otvorenom sa predmetom, igre na otvorenom
"Pigtails"




Materijal: vunene ili pamučne niti.
Zadaci: koriste se za rad u rasklopnim uređajima na otvorenom, za igre na otvorenom
"Smiješne olovke"



Materijal: oprema je napravljena od obojenih olovaka, posude od cokoladnog jajeta, sinteticke vrpce
Zadaci: promoviraju prevenciju ravnih stopala, masažu stopala. Poboljšanje cirkulacije krvi u prstima, šakama i podlakticama
Slučajevi upotrebe: masaža dlanova (rotacija cijevi olovke između dlanova), masaža vrhova prstiju, masaža stražnje strane i unutra dlanovima. Masaža stopala.
"Višebojne kape"


Materijal: plastične boce prerezane na pola. Samoljepljiva folija iste boje kao i pluta. Da djeca ne zaborave, nemojte se zbuniti koju boju trebaju skupiti.
Zadaci: razvijaju spretnost, koordinaciju pokreta, spretnost i tačnost.
Slučajevi upotrebe: razbacajte čepove po podu i promiješajte. Na komandu: „Jedan, dva, tri“, djeca skupljaju čepove, svaki svoje boje. Ko prvi pokupi, bravo!
"Bilbock"


Zadaci: razviti oko, koordinaciju malih pokreta, trenirati podlakticu i šake
Materijal: plastične boce, trake. kapsule od čokoladnih jaja, samoljepljivi papir, izolacijska traka
Slučajevi upotrebe: pletenica ili traka se veže za dršku plastične boce, a njen drugi kraj je pričvršćen za posudu od čokoladnog jajeta. Djeca bacaju kontejner i hvataju ga flašom. Ako je uhvaćen - bravo!
"meke lopte"


Zadaci: razvijati dječije oko, spretnost, njegovati osobine jake volje, pažnju, brzinu reakcije, sposobnost regulacije i koordinacije pokreta, formirati vještine samokontrole.
Materijal: rabljene čarape, hulahopke
Zadaci: razvijati fine motoričke sposobnosti, koordinaciju pokreta, budnost, tačnost
"Putevi za prevenciju ravnih stopala"







Materijal: gusta tkanina, razni materijali za masažu stopala (kamenje, kape, dugmad, korišteni flomasteri, štapići za brojanje, žitarice i još mnogo toga)
Zadaci: provoditi prevenciju ravnih stopala; ojačati imunitet, razviti pažnju, razmišljanje, domišljatost.
"Uže za skakanje"




Materijal: raznobojni čepovi, dvije ručke od boca od 5 litara, šilo, gajtan
Zadaci: učiti djecu da preskaču konopac, razvijaju skakanje, spretnost, pažnju
Upotreba: za skakanje, a ova korist može poslužiti i kao bacanje u metu, ako je konopac spojen u krug
"Čarobni prstenovi"


Zadaci: naučiti izvođenje razvodnog uređaja na otvorenom sa predmetom, razvijati spretnost, koordinaciju pokreta, korištenje u ATS-u, igrama na otvorenom
Materijal: kapsule od čokoladnog jaja, gajtan, šilo
"Sultane, trake"





Materijal: raznobojne trake, plastične kese, prstenje, gumene trake
Zadaci: naučiti izvođenje vanjskih razvodnih uređaja sa predmetima, razviti pažnju, spretnost
Slučajevi upotrebe: praznike, plesove, igre na otvorenom ili samo za dobro raspoloženje
"Brezovi trupci"



Materijal: linoleumska cijev, farba
Zadaci: naučiti djecu da preskoče, preskaču, trče kroz predmete
"winders"



Materijal: Punjene igračke, pletenicu i štap
Zadaci: razvijati finu motoriku prstiju i spretnost.
"masažeri"