Kako brzo naučiti gradivo. Zašto se potrebne informacije ne apsorbuju? Kako brzo naučiti novo gradivo

Mnogi ljudi pogrešno vjeruju da aktivno pamćenje prestaje nakon završetka fakulteta, tehničke škole ili univerziteta. Međutim, to nije sasvim tačno. Upotreba memorije se nastavlja i nakon diplomiranja. Druga stvar je gde i u kojoj meri to primeniti, i najvažnije, kako to unaprediti. Stoga ćemo u ovom članku govoriti o tome kako brže zapamtiti informacije pomoću najjednostavnijih i najefikasnijih vježbi.

Koje vrste memorije postoje?

Ljudsko pamćenje se može podijeliti u dvije vrste:

• kratkoročno (brzo);
• dugoročno.

Kratkoročno pamćenje omogućava osobi da zapamti određenu listu stavki ili objekata koji postoje u realnom vremenu. Drugim riječima, u sjećanju ostaju samo slike koje su relevantne ovdje i sada. U prosjeku može biti 5-8 takvih objekata. U skladu s tim, dugoročno pamćenje omogućava pamćenje određenih slika koje će osobi možda trebati ne odmah, već, na primjer, za godinu dana. Stoga, da biste shvatili kako bolje zapamtiti informacije, morate naučiti razlikovati između njih.

• vizualni (pamte se oni predmeti koje vidimo vlastitim očima);
• zvuk (melodija, riječi pjesme se hvataju);
• senzualni (zasnovan na stvarnim emocionalnim iskustvima i osjećajima);
• taktilni (osećaji se pamte);
• emocionalne (zasnovane isključivo na emocijama);
• asocijativna (povezuje objekte i objekte sa bilo kojim asocijacijama).

Razgovarat ćemo o tome kako brže zapamtiti informacije.

Vježba 1: pisanje tužnih pisama

Naučnici su došli do neverovatnog otkrića. Naše pamćenje je, kako se ispostavilo, najpodložnije negativnim sjećanjima i proživljenim emocijama. Dakle, način pisanja slova je sljedeći: potrebno je uzeti komad papira i olovku, sat 15-20 minuta i za to vrijeme ocrtati sve nevolje i negativne aspekte sa kojima ste se susreli u protekloj sedmici, mjesecu.

Zanimljivo je da će vam nakon takve vježbe biti lako zapamtiti gotovo sve informacije. Prema znanstvenicima, to je zbog činjenice da nakon korištenja vježbe mozak jednostavno nema vremena da se prebaci iz vaših sjećanja i rado će prihvatiti sve što pročitate i zapamtite. Upravo to treba da uradite ako tražite odgovor na pitanje: „Koji je najbolji način da zapamtite informacije?“

Vježba 2: Vičite i budite saslušani

Pomalo neobična, ali prilično učinkovita metoda za pamćenje bilo koje informacije. Sastoji se od njenog glasnog vikanja. Na primjer, na ovaj način možete naučiti strane riječi, pripremiti se za ispite ili testiranje. Međutim, to ne znači da je tokom takve vježbe potrebno vrištati dok ne promuknete ili do prvog poziva ogorčenih susjeda. Uradite sve u okviru razumnog.

Kako brzo zapamtiti veliku količinu informacija: vježba 3

Ako trebate naučiti veliku količinu teksta ili materijala za kratko vrijeme, slijedite ove korake:

• pažljivo (po mogućnosti nekoliko puta) pročitajte ono što je napisano ili odštampano;
• udubite se u sadržaj;
• istaknuti osnovne i prateće informacije;
• podijeliti materijal na dijelove (prema stepenu važnosti);
• napravite kratku (možete ;
• prepričaj šta si pročitao.

Evo kako brzo zapamtiti mnogo informacija.

Vježba 4: Kretanje je moć

Kada neki materijal jednostavno ne želi da se pamti, mnogi stručnjaci savjetuju korištenje stvarnih pokreta. Da biste to uradili, potrebno je da ustanete sa svog mesta, uzmete knjigu sa tekstom i, za najbolji efekat, počnete da se krećete u krug po prostoriji, dok čitate napisano. Vjeruje se da tijekom hodanja dolazi do brze aktivacije mozga, pa se svaki materijal apsorbira mnogo brže.

U istu svrhu, prije pamćenja velike količine informacija, preporučuje se plesati, skakati, trčati ili raditi bilo koju fizičku vježbu 25-30 minuta. Kažu da će se nakon ovoga moći prisjetiti barem cijelog prvog toma Rata i mira.

Vježba 5: Igrajte igre asocijacija

Jedan od najefikasnijih načina za razvoj i pamćenje bilo koje informacije je igra asocijacija. Recimo da morate zapamtiti listu namirnica. Da biste to učinili, prvo morate zapisati ovu listu za kupovinu, pogledati je i kreirati slike koje ćete lakše zapamtiti.

Na primjer, vaša lista budućih kupovina uključuje šargarepu. Budući da ima narandžastu kožu, može se povezati s crvenom lisicom ili vjevericom. Pamučni štapići su mekani i bijeli snijeg. Voda - čaša itd. Ovo je ukratko o tome kako brže zapamtiti informacije.

Vježba 6: Organizirajte sve

Kažu da se stvari najbolje pamte kada su na omiljenom mestu. Na primjer, u vašoj kući postoji omiljena stolica na kojoj često sjedite. A pored nje je hrpa drvenih polica. Na njih možete mentalno staviti one predmete koje planirate zapamtiti. Nakon toga će vam biti lakše zapamtiti lokaciju objekata i njihova imena.

Vježba 7: Ostavite bilješke

Recimo da trebate zapamtiti veliki izvještaj, ali ne znate kako da brže zapamtite informacije. Da biste brzo naučili napisano, potrebno je podijeliti tekst na kratke rečenice, napisati ih na ljepljive komade papira i zalijepiti na pristupačna mjesta u prostoriji. Zatim se preporučuje da s vremena na vrijeme prošetate po stanu i pročitate svoje bilješke.

Vježba 8: Brojanje šibica

Ponekad ne treba čekati do trenutka kada hitno trebate naučiti neki tekst, brojeve ili riječi. Najbolje je da počnete da trenirate svoje pamćenje i pažnju pre nego što dođe pravi trenutak.

Na primjer, ako redovno izvodite vježbu „Utakmice“, moći ćete povećati razinu pažnje i pamćenja najsitnijih detalja, pa vam, ako je potrebno, neće biti teško naučiti bilo koji važan materijal. Zatim ćemo govoriti o tome kako lako zapamtiti informacije bilo koje složenosti.

Dakle, smisao vježbe se svodi na sljedeće: potrebno je uzeti tačno pet šibica, sipati ih na sto, zapamtiti njihov položaj, okrenuti se u drugom smjeru i pokušati ih ponovo stvoriti. Sa svakom lekcijom, preporučuje se postupno povećanje broja utakmica i složenosti stvorenih figura.

Vježba 9: čitanje riječi unazad

Vrlo jednostavna i korisna vježba za razvoj pažnje i pamćenja je čitanje.Na primjer, dok šetate ili putujete gradom, obratite pažnju na natpise na trgovinama, čitajte ih unazad. U ovom slučaju, morat ćete zapamtiti ne samo nepoznato značenje za obična imena, već i zadržati izvornu riječ u sjećanju.

Vježba 10: Zamjena brojeva i slova

Ako imate određene poteškoće pri pamćenju telefonskih brojeva ili PIN kodova, trebali biste koristiti jednostavne i ujedno efikasne tehnike za asimilaciju podataka. Trenutno su poznate različite metode. Na primjer, ako ih zamijenite slovima, pomoći će vam da zapamtite informacije vezane za brojeve.

Na primjer, morate zapamtiti sljedeći niz: 9, 5, 8, 4. Zamijenite ih slovima koji odgovaraju prvim slovima brojeva. Umjesto “9” dobijamo slovo “d”, “5” se mijenja u “p”, “8” u “v”, a “4” u “h”. Bilo bi interesantnije dalje razvijati ideju tako što ćete doći do cijele rečenice iz ove slovne šifre. U ovom slučaju, umjesto teško čitljivog "dpvch" dobijamo "recimo da ste čovjek".

Jednom riječju, ako zaista odlučite poboljšati svoje pamćenje, ne oklijevajte i počnite trenirati odmah. U ovom slučaju, nećete morati da se mučite i izmišljate još jedan nevjerovatno brz način za pamćenje informacija. Naprotiv, brzo ćete sve apsorbirati i zapamtiti. Samo napred!

Ekaterina Dodonova

Poslovni trener, bloger, instruktor razvoja pamćenja i brzog čitanja. Osnivač obrazovnog projekta iq230

1. Razumjeti

Vrlo često ljudi jednostavno pokušavaju zapamtiti nepoznate riječi i fraze, a da čak i ne razumiju njihovo značenje. Možda će ovo biti dovoljno za nekoliko dana, recimo, za polaganje ispita. Osim ako vas, naravno, predavač ne zamoli da objasnite šta mislite pod ablacijom i koji su znaci tih istih hromozomskih aberacija iz prve karte.

Mozak savršeno pamti riječi koje su asocijativno povezane. Odbacuje nerazumljive kombinacije slova poput smeća, ne želeći da gubi vrijeme na njih.

Iz tog razloga većina ljudi ima poteškoća u učenju. Riječ čudnog zvučanja ne podsjeća na slike koje su poznate i srcu razumljive.

Stoga, za bolje pamćenje, prvo morate raščlaniti i razumjeti sve nove pojmove. Pokušajte osjetiti riječ i povezati je u svojoj mašti sa poznatim pojmovima.

2. Osmislite asocijaciju

Imati maštu je jedan od najmoćnijih alata za pamćenje informacija. Mnemotehnika uvelike olakšava proces pamćenja važnih izvještaja, prezentacija, tekstova, uključujući i one na stranim jezicima, zbog vještačkih asocijacija.

Uzmimo riječ "ponedjeljak". Koji okviri rade na vašem unutrašnjem ekranu? To može biti jutro, strašne saobraćajne gužve, misao koja vam pulsira u glavi, dan u kalendaru, stranica dnevnika iz djetinjstva ili zujanje uredskog mravinjaka. Šta vidiš?

Da biste asocijativne veze učinili jakim i trajnim, možete koristiti pravilo pet prstiju. Svaki prst ima svoju asocijaciju, ispunjenu jednim ili drugim sadržajem.

Prsti	Udruženje
Veliki	"Grozdice". Originalno, apsurdno, apsurdno
Pointing	"Emocije". Koristite samo pozitivnost
Prosjek	“O mom voljenom sebi.” Slobodno povežite objekat pamćenja sa sobom
Bezimeni	"Osjećati". Povežite svoja čula: vid, sluh, miris, ukus, taktilne senzacije
Mali prst	"U pokretu". Neka se vaš subjekt pomjeri. Mozak vremenom pamti informacije brže

Tako će vam se potrebne informacije utisnuti u memoriju na svim nivoima čula odjednom, što će vam omogućiti da ih koristite duže vrijeme.

3. Prevarite magični broj 7 ± 2

Čuveni američki psiholog George Miller otkrio je da kratkoročno ljudsko pamćenje ne može zapamtiti i ponoviti više od 7 ± 2 elementa. Način konstantnog preopterećenja informacijama smanjuje ovaj broj na 5 ± 2.

Ipak, postoji jednostavan način da se zavaraju zakoni kratkoročnog pamćenja: korištenje metode priča, koja uključuje logičko povezivanje različitih objekata pamćenja u jedan lanac. Možda ćete u stvarnom životu završiti sa smiješnom, nevjerovatnom i potpuno nemogućem pričom. Glavna stvar je da uz njegovu pomoć možete zapamtiti više od 15 elemenata odjednom.

Prema planu reditelja, u sledećoj sceni trebalo bi da plivate u bazenu do vrha ispunjenom kašom od griza. Da, zamislite samo ovo ludilo u jarkim bojama. Osjetite svojom kožom kako se griz lijepi za kožu. Kako je teško plivati ​​u ovoj toploj tečnosti, iako kaša nije pregusta. Kako vazduh miriše na mleko, puter i detinjstvo.

4. Ponovite ispravno

Naš mozak se može programirati - to je naučna činjenica. Zahtijeva svijest i svakodnevni rad u odabranom pravcu. Stoga, ako ste čvrsto odlučili da vam je izuzetno važno da naučite engleski za šest mjeseci, onda je vaš mozak već podešen na intenzivno pamćenje. Ali pored redovnog treninga važno je i redovno ponavljanje obrađenog gradiva.

Koristite određene vremenske intervale za najbolje pamćenje: ponovite gradivo odmah nakon učenja, zatim nakon 15-20 minuta, nakon 6-8 sati (najbolje prije spavanja) i posljednji put nakon tjedan dana.

5. Uključite se

Možda nema ništa gore kada osoba o sebi razmišlja u negativnom smislu: „Nikada se neću nositi s tim“, „Nemoguće mi je da se setim ovoga“, „Neću moći da naučim tako složen izvještaj“. Koristite samo pozitivne izjave, programirajte svoj mozak za rad i rezultate.

Uključite se ispravno, recite sebi: „Sećam se!“, „Imam dobro pamćenje. Pamtiću”, „Pamtiću i lako ću to prepričati svojim rečima za dva sata.” Pripremite se. Stanje resursa mozga vaše je područje odgovornosti.

Poznavajući pet tajni pamćenja, lako možete naučiti pamtiti zaista složene i raznovrsne materijale. Osim toga, postoji mnogo zanimljivih i prirodnih načina na koje ljudi mogu trenirati pamćenje i konsolidirati potrebne objekte pamćenja, o čemu Ekaterina Dodonova također detaljno govori u svojoj knjizi.

Sretno čitanje i lijepo pamćenje!

U doba ogromnog protoka informacija, ljudi sve više razvijaju klip razmišljanje. Kada pročitaju informacije, brzo se upoznaju s njima i idu dalje. Svijest i dubina nestaju, a kao rezultat, znanje se ne odgađa, ne primjenjuje, već nestaje.

Ako se osjećate kao da se utapate u informacijama, ne učite važne stvari. Razmišljate li često o tome kako naučiti zapamtiti potrebne informacije?”, pozivamo vas da se upoznate s jednostavnom metodom koja se sastoji od 4 faze. Pomoći će vam da shvatite i zapamtite korisne informacije.

Svako znanje bez praktične primjene i implementacije postaje površno i brzo nestaje.

Čitaj-misli-djeluj-prođi

Faza 1.
Svako znanje, ovisno o temi i smjeru, predstavlja određenu količinu informacija. Na primjer, kurs o kuhanju zdrave i hranjive hrane sadrži informacije o zdravoj hrani. Recepti i metode pripreme jela. Ako želite da ga savladate, onda morate naučiti da slušate i percipirate materijal bez osuđivanja i kritike. Drugim riječima, trebate postati učenik kao u školi.
Faza 2.
Da bi se nova znanja naučila, potrebno je vjerovati izvoru znanja, osloboditi svoj um od kritike i toka misli. Ako osoba ima vlastite ideje o pitanju koje se proučava, tada će informacije percipirati s pristrasnošću.
Faza 3.
Mi mislimo i djelujemo. Nakon što proučite zdrav recept, razmislite o njemu, a zatim pređite na praktični dio.

Ako se čovjek ne posveti primjeni onoga što je čuo i shvatio, tada znanje neće prodrijeti u njega. Znanje mora biti u korelaciji sa vašim životom. Razmislite o tome kako se to može primijeniti na specifične situacije.

Faza 4.
Nakon što savladate znanje, otkrit ćete potrebu da svoje iskustvo podijelite s drugima. Prenoseći ga, automatski postajete provodnik energije znanja.

U prirodi oko nas sve djeluje na energiju znanja. Pokazuje ljubav univerzuma prema svim živim bićima. Jeste li primijetili da mačka, kada se razboli, bez greške nađe pravu travu. Ona to pojede i ozdravi. Energija znanja njime upravlja i daje praktične smjernice.

Energija znanja je u svakoj osobi. Da bi se ono manifestovalo u životu i postalo ostvareno iskustvo, mora biti ispunjen jedan uslov – prenošenje znanja na ljude oko sebe.

Prenesite znanje drugima i primite energiju obilja i prosperiteta

Energija obilja i blagostanja automatski dolazi u život osobe kada prenosi znanje na druge ljude. Popunjava prazan prostor. Osoba stalno osjeća nalet energije i sreće. Ovaj osjećaj se može zamisliti kao posuda koja se stalno puni. Kada ga ispraznite, automatski se puni.

Kada se znanje koristi samo za lične interese, prekida se kontakt sa energijom obilja. Energija nestaje. Kao rezultat toga, osoba doživljava napetost i nezadovoljstvo.

Važno je znati

Da biste prenijeli znanje na drugu osobu potrebno je da budete u kontaktu s njom. Morate primijetiti njegovu reakciju na vaše riječi. Sluša li te pažljivo? Postavlja pitanja ili prebacuje razgovor na drugu temu.

Uzmite u obzir mjesto, vrijeme i okolnosti. Izgovorena riječ u pravo vrijeme može radikalno promijeniti život druge osobe. Možda ćete otkriti da iako postoji mnogo različitih duhovnih tradicija i kultura koje dijele istu poruku, one mogu imati različite oblike prijenosa.

Priča o čaju ili kako metoda funkcionira

Jednog dana, prijatelji su me pozvali da posetim. Tokom razgovora naš razgovor se pretvorio u čaj. U jednom trenutku sam shvatio da im je ova tema veoma važna.

Vlasnik je pogledao svoju ženu i rekao: “Počasti nas čajem.” Sipala mi je čaj u šolju. Probala sam. Piće je bilo neobičnog ukusa. Zatim sam odgurnuo šolju i upitao: "Šta je ovo?" Ona je ćutala. U ovoj tišini, shvatio sam da moram ponovo da probam čaj. Popio sam 3 šoljice čaja. Pogledao je vlasnika i upitao: "Kakav je ovo čaj?"

Rekao je da njegova žena pravi ovaj izvanredan čaj. Piće ima dugu istoriju. U Rusiji su ga seljaci iz nekoliko sela pravili i isporučivali u Evropu. Kvalitet čaja i odličan ukus bili su veoma cenjeni od strane carskih porodica.

Prije nekoliko godina njegova supruga se zainteresirala za ove opise. Odlučila je da sazna više o ovom neverovatnom čaju. U literaturi je naišla na samo fragmentarne podatke, ali je uspjela saznati da se piće zvalo Ivan-čaj.

Tehnologiju za pripremu čaja nije pronašla, ali je, opsjednuta željom da upozna okus čaja, nekoliko godina eksperimentirala. Uspjela je saznati u koje doba godine biljku treba sakupljati. Da treba fermentirati. Svaki put kada je probala čaj, pomislila je: „Ne može biti da cela Evropa pije ovaj čaj koji sam ja pripremila.

Ponovo je čekala sljedeću sezonu i nastavila istraživati ​​ovu temu. Nekoliko godina je razmišljala o pitanju "Kako pripremiti Ivan čaj?" Sve vreme je nosila informacije u sebi. Vario sam i razmišljao o tome sa raznih strana. Imala je razne ideje.

Važno je stečeno znanje povezati sa svojim životom i razmisliti o njegovoj primjeni.

Jedne ljetne, zagušljive noći, iznenada se probudila. Htjela je izaći na verandu. Izašla je i počela da gleda u zvezdano nebo. Odjednom je osjetila vrlo neobičan miris. Dolazio je iz kace u kojoj je fermentirao ivan-čaj.

Otvorila je poklopac, a onda joj je sinulo da čaj treba fermentirati na temperaturi koja je bila u zraku. Pogledala je u termometar i sjetila ga se.

Zatim je s vremena na vrijeme fermentirala čaj na određenoj temperaturi i uvijek dobijala izvanredan ukus.

Način razmišljanja je ključ uspjeha

Dragi prijatelji, da biste postigli cilj morate ga osjetiti i realizirati. Vidimo da je žena imala veliku želju da pripremi pravi ivan čaj. Prije nego što je uspjela, uradila je mnoge stvari i bila otvorena u potrazi. Kao rezultat toga, u njenom srcu se očitovalo znanje kako da pripremi ivan čaj.

Važno je shvatiti da ako ste nešto čuli, ovo je samo početak putovanja. Bez druge, treće, četvrte faze, informacije će brzo nestati. Potrebno je razmišljati, povezati stečeno znanje sa životom, vježbati i prenositi ga drugim ljudima.

Radeći sa ovom svjesnošću i načinom razmišljanja, naučit ćete lako pamtiti informacije. Bićete ispunjeni ostvarenim znanjem koje će vas dovesti do uspeha u životu.

Vaša sudbina će sadržavati energiju obilja i neprekidno vođenje samog života.

Urednik Natalya Pisareva.

Šesti dio transkribovane verzije treninga Olega Gadetskog „Život učitelja“, koji je pročitao na drugom festivalu zajedničkog stvaralaštva roditelja, djece i nastavnika „Vatromet životnih lekcija“. Okrug Tuapse, selo. Olginka, 03.11.2016

Nastavimo razgovarati o radu s informacijama, o tome kako bolje asimilirati informacije. Ali prvo ću vam ispričati malu priču. Jednog dana, slučajno, u tramvaju, ugledao sam citat na staklu. Znate, u mnogim gradovima postoje društveni programi u kojima se na prozore javnog prijevoza lijepe odlomci iz knjiga, citati velikih ljudi i istorijske činjenice.

Sivi oblaci su redovno lebdeli pored prozora, čineći da se nalepnica na staklu stapa sa nebom. Ali zaista sam želeo da vidim šta je tamo napisano. Kao da me je privukla. Napravio sam par koraka bliže mjestu gdje su riječi bile jasnije vidljive i čitane

“Znati, a ne primjenjivati ​​je kao orati, ali ne sijati.”

Nisam mogao da vidim čiji je to citat. Ali ova fraza mi je ostala u sjećanju. Ovih nekoliko riječi odražavalo je moju viziju znanja! Koliko su tačno došli do same suštine fenomena o kojem su raspravljali.

Čak i osrednje informacije mogu otvoriti misli, poremetiti um i povrijediti osjećaje. Sve nas može uzbuditi - knjiga, članak, TV emisija, webinar, mali citat o tramvaju. Ali ako se misao koju je autor postavio i mi razumemo ne primeni, onda su kao orana (ali ne posejana) njiva, naše misli otvorene vetrovima koji odnose plodni sloj zemlje, i korovom koji tako brzo podići na pripremljeno tlo.

Što više učimo, ali ne primjenjujemo, što više zarastemo u informacijski korov, manja je vjerovatnoća da će nam istinski vrijedne informacije biti KORISNE. Zato toliko govorim ne samo o čitanju, već i o asimilaciji informacija.

U prošlom članku sam započeo razgovor o asimilaciji informacija. Sada ćemo to nastaviti. Da vas podsjetim na jedan jednostavan, ali vrlo efikasan savjet.

Ako vidite savjet u knjizi koji vam je koristan, otvorite knjigu, stranicama dolje. I neka to leži na vama dok ne isprobate ovaj savjet u praksi. Ne nastavljajte čitati knjigu ili započinjati novu dok ne primijenite ono što ste naučili u praksi.

Sada razmislimo o tome šta znači asimilirati informacije? Za mene se asimilacija sastoji od nekoliko komponenti. Evo ih.

Hajde sada da razgovaramo o tome kako sve ove komponente možemo primeniti u praksi.

Kako zapamtiti činjenice i razumjeti značenje informacija

Jeste li primijetili da se svaki tekst drugačije percipira i pamti? Neke stvari shvatimo u hodu, ali druge ne možemo razumjeti i zapamtiti deseti put. Prije nego krenemo dalje, hajde da shvatimo zašto se to dešava.

Svaka informacija može imati 2 glavna kriterija koja su važna za asimilaciju. Poznavanje informacija i stepen njihove slikovnosti. Grubo govoreći, informacije mogu biti poznate, djelimično poznate ili nepoznate; može biti figurativna, djelomično figurativna ili apstraktna. Naravno, u stvarnosti može postojati mnogo međuopcija.

Dakle, pogledajte dijagram, koji odražava kako nam kombinacija svakog od kriterija olakšava čitanje i pamćenje, ili, obrnuto, vrlo nam je teško da ga percipiramo.

Sada shvatate da se sve vrste informacija razlikuju u percepciji. Kakav zaključak se može izvući iz ovoga? Ne tretirajte sve informacije jednako. Složene i nove informacije, prepune pojmova, apstraktnih pojmova i uvrnutih verbalnih struktura, čitaju se sporo i slabo upijaju. Nemojte vršiti pritisak da brzo zapamtite ove informacije.

Najčešće se problemi javljaju upravo pri radu sa složenim i novim informacijama. Šta se može učiniti?

Kako razumjeti složene informacije

1 - Postavite cilj čitanja. O tome smo detaljnije govorili u prethodnom članku o. Sam čin postavljanja cilja potiče vaš mozak da traži ono što želite u tekstu. Vi ste kapetan broda, postavite cilj svog putovanja morem.

2 - Ako je vaš cilj razumjeti ključno značenje, glavne misli i ideje, onda postupati prema algoritmima za rad sa informacijama. Spiralni algoritam (), diferencijalni algoritam, integralni algoritam. Vježbajte ih koristiti na 10-15 tekstova i nakon toga ćete moći gotovo automatski izolirati glavne ideje. Kapitenov posao je da osigura da svaki član tima radi ono što zna kako bi postigao zajednički cilj.

3 - Kako biste lakše sagledali nove informacije, pronađite male podatke "za lutke" na ovu temu. Jednostavan i koncizan sažetak glavnih ideja. A onda pređite na složenije stvari. Kapetanu je potrebna karta novog područja kako bi se kretao kuda će ploviti. Bez mape, lako se izgubiti na novom mjestu.

4 - Povećajte sliku teksta. Pokušajte zamisliti materijal koji čitate u slikama, zvukovima i osjećajima. Čak i ako je veoma apstraktno. Kreirajte slike za osnovne pojmove i koncepte. Svaki kapetan poznaje jedinstvene i nezaboravne elemente područja (prekrasne planine ili stijene, poseban neobičan zaljev ili tri mala otočića koja stoje u nizu). Oni su poput svjetionika koji vam pomažu u navigaciji vodama svjetskih okeana i da se ne izgubite na putu.

I tada će vaš brod znanja dostići željeni cilj.

Primjena informacija

Ovo nije sve, već prve vježbe koje će vam pomoći u razumijevanju složenog materijala. Šta dalje? Kako možete potpunije asimilirati informacije? Naravno, primenite ga.

Šta se može učiniti?

• Ako je to moguće, onda odmah primijenite savjet, promijenite nešto u svom ponašanju, fizički sprovedite u djelo ono o čemu ste čitali.
• Ako trenutno nije moguće implementirati ideju, onda napišite plan za implementaciju vaših novih akcija.
• Prepričajte o čemu ste čitali. Ludo efikasna metoda. Posebno je efikasan kada unaprijed znate šta ćete prepričavati.
• Zapišite citat ili zanimljivu misao ako vam se sviđa.
• Napravite sažetak ili mapu uma materijala. To će pomoći i strukturirati materijal i zapamtiti ga.

Dakle, već sam napisao toliko savjeta da ih nećete moći primijeniti sve odjednom. Stoga ću ovdje završiti kako biste naučili gradivo i počeli ga primjenjivati ​​u životu. Zaista se nadam da će vam ovi savjeti pomoći da bolje upijete informacije.

Sljedeći put ćemo nastaviti temu, ali za sada imate vremena saznati informacije o informacijama o učenju.

Vidimo se!

Ovaj članak je dio serije članaka o radu s informacijama

2. Kako apsorbirati informacije [upravo ste pročitali]

Instrukcije

Prije svega, morate stvoriti potrebne uvjete za pamćenje. Morate pronaći mirno mjesto gdje nema nepotrebne buke, potpuno se koncentrirati na materijal koji se proučava i ne ometati se stranim mislima.

Prepričavanje je jedan od najboljih načina za trajno zadržavanje pročitanih ili čutih informacija u memoriji. U ovom slučaju vrijedi obratiti pažnju na to koja je vrsta pamćenja bolje razvijena. Ako je pisani tekst lakši za varenje i vizualno pamćenje dobro funkcionira, onda se prepričavanje može obaviti u obliku varalice, zapisujući glavne točke na njemu, što će olakšati reprodukciju teksta. Ako se materijal bolje percipira sluhom, onda se ono što čitate može ispričati, ali ako s nekim razgovarate o tekstu, pamćenje se ubrzava i postaje mnogo lakše.

Da biste se koncentrirali na gradivo koje treba naučiti, dok čitate, ne treba izgovarati riječi, već i usmjeriti pogled na ono što je već pročitano. To uvelike smanjuje percepciju i iritira nervni sistem. Ako je bilo informacija, treba im obratiti pažnju prilikom ponovnog detaljnog čitanja teksta, nakon što smo prvi put naučili glavne ideje.

Kao i svaka vještina, sposobnost brzog usvajanja materijala razvija se samo kroz stalnu obuku. Potrebno je trenirati sve vrste pamćenja: slušno, vizuelno, semantičko. Složena percepcija vizuelnih i audio slika, međusobno komplementarnih i podržanih asocijacijama, stvara čvrstu osnovu za pouzdano pamćenje informacija. Takođe, jedan od važnih faktora za pamćenje teksta je periferni vid – sposobnost da svojim pogledom uhvatite veći obim teksta.

„Ponavljanje je majka učenja“, kaže popularna mudrost. Zaista, pažljivo ponavljanje materijala neko vrijeme nakon što je proučeno doprinosi njegovom pouzdanom ukorijenjenju u dugoročno pamćenje. Međutim, ne biste trebali ponavljati sve gradivo odjednom, posebno neposredno prije testa ili ispita. Ponavljanje treba podijeliti na nekoliko dana; možete istaknuti dvije ili tri glavne točke i ponoviti jednu dnevno.

Glavni aspekt savladavanja gradiva je njegova primjena u praksi. Rješavanje zadataka i izvođenje vježbi na ovu temu doprinosi dobrom pamćenju osnovnih principa po kojima se ovi problemi rješavaju. Znajući jasno svrhu praktične primjene materijala, nije ga teško reproducirati ako je potrebno.