Модерни класни часове за гимназисти 23 февр.

За Деня на защитника на отечеството ви предлагаме сценарий със състезания за провеждане на празник в гимназията.

На сцената има пейка (или три стола в редица), на нея седят три момичета, подпряли брадички на ръцете си и въздишат тежко. На главата може да има кокошници от рисуван картон или всяко момиче да има изтъкан кокошник изкуствена плитка, лежащ на рамото, в този случай е подходящо да се направи блондинка, брюнетка и червенокоса. Ако е възможно, хвърлете руски шалове на раменете си. Момичетата могат да се обличат както си искат, основното е да покажат, че са почти „трите девици“ на Пушкин.

1 девойка (прозява се):

Момичета, скучно е...

2 девойка (въздиша):

Много скучно…

3 девойка:

Това, което хората казват, е вярно

Избор на бъдещ съпруг

Трудно е, ако няма момчета!

1 девойка (саркастично):

Логична си, скъпа

Удивително умен

Но докато си говорим с теб,

Ако можеше да тъчеш платна!

2 девойка:

Е, за теб, приятелю

Празник на планината, след това заслуга!

3 девойка(подскача, възмутено):

Тоест, казано по-просто,

Да раждам ли юнак???

Не, момичета, наистина сте на път! Може би първо ще изберем ухажори, такива добри хора, та кръв и мляко да имат, и камара акъл, и кон юнашки за капак...

1 девойка (саркастично):

Да, да, и половината царство, как забравихте!!!

2 девойка:

Стига с постоянните закачки, нека наистина измислим нещо. 23 февруари е Денят на защитника на отечеството, така че си струва да разберете кой е най-добрият ни защитник тук. Предлагам да се въведат четири номинации: „Цар“, „Царевич“, „Крал“, „Королевич“.

3 девойка:

Поднасяш го градивно!

1 девойка:

И сега ще измисля задачи, с които дори Василиса Мъдрата няма да може да се справи! Ето например: нека нашите кандидати за защитници напишат как правилно се варят макарони и пържат яйца! Междувременно нашите царе се опитват, той ще изпълни...

Докато децата изпълняват задачи, могат да се изиграят самодейни изпълнения - танци, песни, фокуси. Желателно е това да е подарък от момичета за момчета.

„Кулинарно“ състезание

В рамките на пет минути младежите трябва да очертаят на хартия процеса на приготвяне на паста и бъркани яйца, а за верния отговор си струва да вземете точната рецепта - момчетата вероятно ще направят грешка в технологията някъде, така че може да се окаже, че бъдете доста забавни. Водещите момичета събират листата и ги четат един по един, коментирайки. Печели този с най-близката до реалността рецепта.

1 девойка:

Yesssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss].

2 девойка:

Пак ли започваш? Нормално е човек да не знае да готви, важното е да има потенциал! Добре че изобщо знаят какво е бъркани яйца!

3 девойка:

Момичета, знаете ли какво още бих проверила? мислене! Нека им поставим пъзели и ги оставим да ги решат за пет минути!

Конкурс "Пъзел"

Следващото състезание изисква популярни пъзели - може дори да са „кубчетата на Рубик“ или пръстени с конци, които трябва да бъдат разплетени. Ако всички момчета се справят със задачата, тогава си струва да оцените резултата по време - кой го е изпълнил по-бързо. Между другото, след края на състезанието можете да подарите такива пъзели на всички момчета, има много подобни играчки на доста достъпни цени, така че като малък сувенир за празника това не е изобщо лош вариант.

1 девойка:

Е, трябва да призная, нашите принцове мислят добре. Но, разбира се, бих измислил някой друг трик.

2 девойка:

Кой би се съмнявал... Но и аз усещам, че нещо липсва.

3 девойка:

Знам! Чували сте израза: „Мъжете обичат с очите си, а жените с ушите си“. Трябва да им дадем задача, така че да прочетат изразително стихотворение, посветено на жените, и който се справи най-добре, печели!

Конкурс "Поетичен"

Ще трябва предварително да подготвите четири различни стихотворения за любовта от велики поети. За предпочитане приблизително еднакъв размер. Можете да вземете сонетите на Шекспир, защото те са написани по един начин на версификация. Или обратното – коренно различна като стил поезия. Например Маяковски има много красиви текстове и те се четат много изразително. Достатъчно е децата да прочетат стихотворението един-два пъти и да започнат да импровизират. Разбира се, много е трудно да се определи кой чете по-добре, но можете да помолите учител по литература или класен ръководител да прецени.

1 девойка:

Колко са непостоянни все пак...!!! (извръща се, преструва се, че ридае)

2 девойка:

Какво правиш?

3 девойка:

Не обръщайте внимание, тя беше тази, която се трогна. Но аз съм безпристрастен, така че мисля, че е време да определим победителя.

Гласуването в три състезания може да бъде уеднаквено или всяко състезание може да се оценява от един учител, или от публиката, оценяваща чрез аплодисменти, или от самите водещи. Основното нещо е да запомните, че всички състезания са комични, така че е напълно възможно да „играете на глупак“.

За 1-во място „Цар“ можете да направите корона и, ако изведнъж успеете, вземете фалшива сива брада. Ако нямате брада, тогава е напълно възможно да си направите такава от обикновена кърпа, към която е пришита еластична лента. Тези „регалии“ трябва да бъдат оставени като сувенири на участниците в състезанието.

„Цар” – 2-ро място. Руският цар, като характер, разбира се, е по-важен в Русия. Следователно титлата крал се присъжда на подгласника. Можете също така да поставите корона на главата му, само тясна и широка, и да хвърлите върху раменете му „кралска роба“, направена от парче плат, набрано с еластична лента или панделка по деколтето.

"Царевич" - 3 място. Тук можете да си поиграете и да представите на младия мъж например принцеса жаба, нарисувана на ватман със стрела в устата или лапата и да напишете забавна фраза като: „Късметлия си, аз съм твоя!“ или „Принцът не търсеше брод, а се залута в блато след стрела. Винаги те чаках, бях недостъпен!“

“Королевич” - 4-то място. За това млад мъжтрябва да подготвите лента през рамо, с пришити към нея медали, и еполет - картонен овал - гарниран със син плат и жълти ресни. Ще трябва да го прикрепите към дрехите с двустранна лента, но във всеки случай това няма да продължи дълго.

Един от водещите или и тримата, четейки четиристишие, поздравяват всички млади хора за празника:

Момчета, ние сме уверени във вас

Въпреки че не всички сте тествани,

Гледаме ви с увереност,

И не мечтаем за титли.

Вече сме сигурни

Че ще защитиш Родината,

Гледаме ви с увереност -

Наистина, не „привидно“.

Така е устроено човечеството

Че всичко може да се случи на света.

И защита на Отечеството

Запомнете – вие сте негови деца!

След това момичетата могат да подарят на младите сувенири за спомен.

Страхотни състезания за момчета на 23 февруари

"Италианско" тъкане

Тъкането като форма на народно изкуство се появява в древни времена, защото дори първобитните хора са разбрали, че всякакви неща или храна могат да се съхраняват в предмети, изплетени от клонки. За тъкане най-много различни материали- това включва брезова кора, върбови клонки, лози, въдица, канап, въжета (между другото, дължим последния вид тъкане на моряците и морските възли). Но досега никой не е опитвал да плете от... спагети! Следователно участниците в състезанието могат да бъдат помолени да тъкат всички видове възли, на които се дават специфични имена от майстори на тъкане:

осем;
възел за вратовръзка;
калач;
капуцин;
Фриволити.

Движение с ускорено темпо

Състезателите могат да бъдат помолени да изобразят най-простите движения, но в същото време прибягват до трик, добре известен сред режисьорите - как да „превъртат“ жестовете си в ускорен режим. Тази техника беше използвана от много режисьори и оператори, снимащи комедии - по някаква причина винаги разсмиваше публиката. Участниците трябва да „ускорят“ два или дори три пъти, но в същото време да показват най-простите движения, например.

На всяка училищно парти, посветен на празникаВ Деня на защитниците на отечеството, в допълнение към традиционните поздравления и подаръци, като изненада от момичета или приятели, а също и да направите интересна очна линия под състезателна програмаили забавен номер, музикални или театрални сцени винаги са полезни.

Зсъбрани тук скечове за 23 февруари за ученицина различни възрасти, които ще се впишат добре в програмата на този празник

1. Скеч за 23 февруари за ученици „Три момичета под прозореца“

(седят три момичета в руски народни носии)

Водещ:Три моми до прозореца[

Сънувах го вечерта..

. 1-во девойка:Иска ми се скоро да се оженя,

Направо ми писна от момичета!

2-ра девойка:Просто за всеки

Не бих излязъл!

3-та девойка:Бих се омъжила за бизнесмен

Като зад каменна стена!

Мама би обичала зет си,

Но откъде можете да получите нещо подобно?

1-ва девойка:Е, сигурен съм

Бих се омъжила за моряк!

И докато той плуваше в морето,

Бих живял, без да познавам мъката!

2-ра девойка:Тези дни няма моряци,

Това е просто рядкост!

Иска ми се да можех да се омъжа за военен -

Силно, необикновено!

ще се радвам

С мъж, силен като скала.

3-та девойка:Мечтаем, момичета...

Всички момчета смачкани

Можеха да лежат на дивана

Да, наслаждавайте се на футбола!

Водещ:Ох, тези млади хора

Всички вие не можете да понесете да се ожените!

Мога ли да се включа в разговора?

Знам къде са момчетата!

Не един, не двама, не три...

момичета (в унисон):Къде е това?! Говорете!!!

Водещ (посочва младите мъже, седнали в залата):

Вижте тук:

Момчетата са тук!

Не воини - какво от това?

Всички са величествени и добре изглеждащи!

По един човек на сестра...

1-ва девойка (посочва едно от момчетата):Хайде, ще го взема!

2-ра девойка (посочва друг):Тази ми хареса!

3-та девойка (на третия):Това ме накара да се усмихна!

момичета(заедно): Всички момчета са добри,

Просто празник за душата!

Водещ:Момичета, почти сте прави - днес е празник и това е нашият празник прекрасни мъже! Силен, смел, упорит и самоуверен. Затова нека ги поздравим от все сърце, а пътят към сърцата на мъжете е - нали знаете - през стомасите им! (Момичетата канят всички на чаено парти или банкет)

2. Скеч за по-млади ученици „Богатир“.

(може би тази скица ще стане основа, като „Тридесет и трима герои“, написана за възпитаници на детска градина)

Водещ:Знаете ли, разбира се, кой е защитавал нашата Рус в древни времена, кои са героите на руските епоси?

(Децата отговарят).

Свири песента “Нашата юнашка сила”, муз. А. Пахмутова, стихове на Н. Добронравов.

Иля Муромец влиза с копие и меч. Обикаля залата и застава в центъра.

Иля Муромец:

Аз съм от града, от Муром.

От с. оня Карачаров.

И аз се казвам Иля Муромец

(поклони се).

Стоях за Рус много години и зими,

Не пестене на усилия и време.

Така че Русия никога, завинаги,

Нямаше кой да се бори или да съсипе.

И кой помни имената на моите приятели, които се биеха с мен за Майка Рус?

(Децата отговарят: Добриня Никитич и Альоша Попович!)

Иля Муромец:

Точно така, идват!

Под музиката влизат Альоша Половин и Добриня Никитич.

Алеша Попович:

Аз съм Альоша Попович, от Ростов Велики. И моят другар - Добриня Никитич!

Никитич:

Един ден княз Владимир от Столно-Киев събра героите на празник и даде инструкции.

Иля Муромец:

Искам да се бия с враговете си на полето.

Алеша Попович:

Трябва да събера почит към принца.

Никитич:

И той ми изпрати данък в чужбина, за да завладея.

Иля Муромец:

За да изпълним всички инструкции, трябва да сме силни, сръчни и смели.

Е, братя? Да покажем ли нашата героична сила?

Водещ:

Не вижте ли, юнаци, нашите добрички и красавици!

Иля Муромец:

С удоволствие.

(Децата играят игри и състезания с героите).

Иля Муромец:

И така, има ли хора сред вас, които са готови да покажат своята смелост? Излезте заедно, смели! (обадете се на 5-10 души всеки да се присъединят към техния екип).

Богатирите провеждат състезание „Скъпа, браво“, което се състои от 3 задачи:

1. Задачата на участниците е, без да разменят нито една дума или звук, да застанат в редица, според намаляването на размера на обувките.
2. Участниците са със завързани очи. Без да виждат, те трябва да се наредят според височината.
3. Всеки екип изобразява работещ механизъм (например кола, прахосмукачка, компютър), като всички членове на екипа трябва да участват.

Победителите в „Богатири“ се награждават със сладки награди и грамоти от „Дейли стипендианти“.

3. Скед на 23 февруари за ученици от гимназията „Богатир и змията Горинич“.

(Покажете скеча в костюми и в добро настроение).

(Иля Муромец стои замислен и към него се приближава змията Горинич с три глави...)

Дракон: Иля Муромец, знаете ли, че нашите момчета имат празник днес - 23 февруари?
Иля Муромец:Ти си момчето Горинич, а аз съм мъж - защитник на родината.
Дракон:Иля, мога ли и аз да стоя тук... с теб, да защитавам...?
Иля Муромец:Изчакай докато...
Дракон:Тихо е... може би ще извика враговете си, но ние двамата ги мъчим...
Иля Муромец:Враговете са тези, които идват сами и правят зло, а останалите са противници...
Дракон:Иля, знаеш ли, станах вегетарианец... сега ям само зеле..
Иля Муромец:И какво?
Дракон:питателна... Иля, може би трябва да отидем на село, има момичета, които се мотаят...
Иля Муромец:Аз съм омъжена...
Дракон:Какво искаш да ти подарят на 23 февруари?
Иля Муромец:Бинокъл да погледнеш страната, да видиш противника отдалеч...
Дракон:И аз искам бинокъл...
Дракон:Вижте, някой бяга - врагът трябва да е...
Иля Муромец:Не, това са момичета от единадесети клас, които тичат към училище, за да поздравят своите момчета...
Дракон:И някак тичат на скок...
Иля Муромец: Толкова е студено...
Дракон:Вижте, те определено са врагове!!! и бойна боя...
Иля Муромец:Да, това са момичета от 10 клас, тичат на училище, също толкова умни...
Дракон:Иля, какво правят там в училище?
Иля Муромец:Концерт...
Дракон:Да, тогава и аз ще изтичам и ще погледна...
Иля Муромец:Погледни там...
Дракон:разбира се разбира се...
Иля Муромец:О, SMC, пишат, поканиха ме на купон, как да не го уважа... ще отида...

(Източник: tca77.narod.ru)

4. Сцена

На сцената има три момичета.

момиче 1:Е, какво ще дадем? (всички си мислят)

момиче 2:Не, защо трябва всяка година да им даваме нещо?!

момиче 3:Дават ли ни го?

момиче 2: Mimosa и Alpen Gold не са подарък, а подигравка. Освен това у нас е „Международен ден на жената“, т.е. за всички жени. И те имат „Ден на защитника на отечеството“. Кой от тях е служил?

момиче 1:Да, момчетата обикновено имат късмет в живота. Можете да носите дрехи и обувки, докато не се разкъсат, а не докато не се появи нова колекция.

момиче 3:Можете също така да получите безплатно маникюр със зъби.

момиче 2:Коремът не е причина за депресия, а признак на мъжественост!

момиче 1:За да успокоите нервите си, не е необходимо да си уговорите среща с психотерапевт, просто трябва да ремонтирате карбуратора.

момиче 3:Ако дойдете на работа с нещо различно от това, което сте носили вчера, всички разбират, че днес е вашият рожден ден.

момиче 2:Не знаете колко струват хлябът, сиренето и колбасите, но имате всичко това у дома.

момиче 1:Можете да отворите тенекия с нож. След това вземете трохите, потопете ги в масло - това е, вечерята е готова!

момиче 3:Момичета, хайде. Че ги нападнахме. Между другото, да си мъж е не само „предимство“, но и упорит труд.

момиче 2:Например?

момиче 3:Например, когато купувате маратонки, трябва да изберете стил, за да можете да отидете на театър или на рожден ден. (всички кимат разбиращо).

момиче 1:Какво ще правим с подаръка? Както обикновено: пяна за бръснене и лосион?

момиче 2:Не, ако мъжът има куп аксесоари в несесера си, това означава, че нещо не е наред с него, но ако има само един Четка за зъби- ти си брутално момче. Да им дадем четки за зъби.

момиче 3:И най-важното, нашата любов (нарисувайте сърца във въздуха).

5. Музикална сцена за 23 февруари “Как ме изпрати собствената ми майка”

герои:

Ваня

Майка

баба

сестра

Проектна комисия. В коридора на военната служба има дълга опашка от бъдещи защитници на Отечеството. Опашката се движи бавно, някъде отзад се заражда разговор между двама наборници Василий и Едуард. Василий е прост руски човек от пустошта, а Едуард е представител на напреднала младеж, син на богати родители.

Едуард (обръщайки се към Василий):Е, братле, мислиш ли, че ще те вземат в армията?

босилек:Докторът каза: "Здрав като бик!"

Едуард:Опитвали ли сте "косене"?

босилек:Да, кося всяко лято, вече съм уморен от това, затова реших: по-добре е да се присъединя към армията за две години и да се отпусна.

Едуард:вярно! И аз мисля така! Как се казваш?

босилек:Вася.

Едуард:И аз съм Едуард. Слушай, Вася, къде работиш?

босилек:Да, пускам музика в клуба.

Едуард:Готино! Работя и като DJ в нощен клуб. Кои са вашите предци? Искам да кажа, какво правят родителите?

босилек:Бащата е бригадир.

Едуард:Бригаден? Баща ми също има свой екип. Слушай, под кого отива той?

босилек:Под председателя.

Едуард:Не съм чувал за такъв авторитет. Слушай, все още имам брат.

босилек:И аз имам един, пасе крави и юници.

Едуард:За какво говориш? Брат ми също пасе юници на Тверская. Как си в личен план? Пич, искам да кажа, имаш ли кобила?

босилек:Яжте! Само тя едва ходи напоследък.

Едуард;Защо?

босилек:Да аз я карах! А наскоро ме би с камшик.

Едуард:Е, ти си маниак! Защо семейството ви не ви извини? Вероятно има проблеми с бабите.

босилек:Не точно. Никога не съм имал проблеми с бабите ми, те ме обичат.

Едуард:Хубаво е да има зеле, между другото, къде го съхранявате?

босилек:В банката.

Едуард:Точно така, по-безопасно е, сега има толкова много задници, които са алчни за зеленината на други хора.

босилек:Да да! Имахме една такава коза!

Едуард:Защо беше?

босилек:Да, баща ми и аз го убихме.

Едуард:Как отбелязахте?

босилек:И така, те го заклаха за месо.

Едуард(уплашен):За месо? Какво семейство!

босилек:Вижте, тази линия изглежда никога няма да свърши. Вече съм гладен, може би трябва да отидем някъде?

Едуард(истерично):Не! Няма нужда! Не съм аз! Спестете!

Едуард бяга. Василий, озадачен, остава сам в края на опашката.

босилек:И как набират такива психопати в армията?

8. Скеч - монолог за 23 февруари за ученици - "Коварен сайт за запознанства"

(ученик излиза на сцената, сяда на лаптопа си и в същото време говори по телефона с приятел)

Глас зад кадър:Не е тайна, че учениците вече са собственици и създатели на много уебсайтове, някои имат това като хоби, други правят първите си опити да започнат бизнес... Скеч за нещастието на администратор на сайт за запознанства.

Здравейте, добре, направих сайт за запознанства, но никой не ходи...
- Какво правя? Всеки ден ходя и гледам - никой не се регистрира...
- Защо го добавяте сами? И тогава хората веднага ще дойдат на сайта? ще се срещнат ли Говориш за работа...
- Е, добре, да опитам... Ето, пиша, силен, мускулест, красив...
- Каква снимка да добавя?
- Любов?
- Добавих снимка на Тарзан
- Нека бъде?
- И тук... добавих... едно момиче... ето ти линка, виж (преструва се, че изпраща)
- Да, не знам кой е...
- Какво е Песков в концертен костюм?
- Е, добре, ще добавя...
- Виж, виж! Някой е влязъл в сайта и е написал нещо...
- Леле, той иска да се запознае с... мен.. (чете)Аз съм Парис Хилтън - добави снимка...
- Сега ще пиша, че и аз го харесах... и нека и той разкаже за себе си...
- Това пише?
- Той пише защо има толкова много грешки във всяка дума, която имах на руски...
- Казах му, че руският е лош...
- Забелязва се - той пише, че във всяка дума има няколко грешки ...
- Писах му, че така се срещат американки...
- Виж, някой друг пише...
- Момичето пише.
- Това пише? Той пише, че съм някакъв закърнял... но това беше написано от красив, мускулест мъж... но не съм виновен аз, може би снимката показва Тарзан като дете?
- Все пак прочетох едно съобщение и това е...
- На снимката има военен... кого иска да срещне там...
- УААААА!
- Какво има, пише той, чака ме във военната служба за медицински преглед, през пролетта за армията.
- Не, радвам се, просто не очаквах, че по интернет... ще ми пратят... призовка...

Училищните ваканции са особено запомнящи се в последните годинипроучване. Всяка година учениците очакват с нетърпение подобни събития, за да си починат от обучението и да се забавляват със съучениците си. Ако имате задачата да подготвите парти за тийнейджъри в училище, трябва да обмислите всичко до най-малкия детайл предварително. Определено ще ви трябва сценарий за 23 февруари за гимназия. Той е един от най най-важните моментив подготовка.

Как да украсите офис за Деня на защитника на отечеството

За да украсите офиса си за Деня на защитника на отечеството, група момичета от вашия клас могат да подготвят голям поздравителен плакат за вашите съученици. За това ще ви трябва ватман и канцеларски материали. Можете да отпечатате снимки на съученици, да направите колаж или да преработите известни мемета - такъв плакат ще бъде не само интересна украса, но и отличен подарък.

Можете също да поръчате Балони– зелени, камуфлажни, звездни топки, топки в цветовете на руския трикольор. Няма да е трудно да украсите офиса си, като разпръснете наръчи от тези топки, окачите ги на прозорците и ги завържете с бели, сини и червени панделки. За украса на офиса често се използват малки руски знамена и хартиени гирлянди.

Струва си да разберете нюансите на менюто от самите гимназисти - някои ще се разпръснат за пица, докато други обичат сладкиши и ще искат да има торта на масата. Е, за да съвпадат желанията с финансите, трябва да се проведе демократичен вот.

Най-често избирани:

комплект пица за целия клас (тук можете да изберете различни вкусове, така че всеки да хареса);
торта по поръчка с камуфлажен дизайн (за почитателите на сладкото);
суши и ролки (трябва да попитате предварително дали някой е алергичен към риба);
различни сладкиши за чай;
чай, сокове, сода.

Можете да угостите и в училищната столова, ако храната там е добра. Със сигурност готвачът ще се съгласи да организира малък празнична масасрещу малко доплащане.

Какво да подаря на съученици на 23 февруари

Може да се случи така, че в класа има малко момичета и следователно финансовите възможности са ограничени. Тогава трябва да използвате цялото си въображение и да подходите към проблема с хумор:

Подгответе видео поздрав.Можете да се преобразите във ваши съученици и да заснемете история за един обикновен ден в училище. Дръжте се по същия начин като съученика, когото изобразявате, пародирайте го, използвайте хумор, включете учителите си в обучението.
Идея за плакатможе да се превърне в идея за подарък, отделяйки отделен голям лист на всеки съученик. Там можете да напишете всички хубави неща, които са свързани с него, да си спомните най-добрите му шеги, забавни ситуации. И отново, не забравяйте за учителите, защото те вероятно ще запомнят какви скъпоценни камъни е произвел всеки ученик!
Ако имате възможност да участвате и да купувате подаръци, можете да използвате всякакви хубави неща:готини ключодържатели, малки фенери, разширители, касички, Настолни игрикато шах, табла, аксесоари за къмпинг, слушалки, вратовръзки, ръкавици, колани, мишки, USB флаш устройства, чаши, пъзели или мини термоси.
Ако имате късмет и класът е приятелски настроен, тогава пишете стихове с цялата момичешка група- по-силната половина от класа ще го оцени.
Подаръците за впечатления са винаги на мода:закупете сертификат за пейнтбол, боулинг, кино, лазер таг и мисия за съученици. Можете да присъствате на всяко от тези събития голяма компания. Ако искате, можете да се включите в компанията.
Класика - годишен комплект чорапи, пяна за бръснене...Разбира се, такъв подарък е оставен само за най-екстремните случаи.

Слушайте разговорите на самите си съученици - може би те самите неволно ще намекнат как биха искали да празнуват този празник.

Когато се подготвяте, първо помислете как всичко ще се хареса на момчетата. И не забравяйте развлекателната част - готов за игра сценарий със забавни игри и състезания.

Сценарий за 23 февруари за ученици от гимназията

Празничната програма е предназначена за ученици от 9-11 клас. В него ще могат да участват не само момчета, но и момичета. За този сценарий бяха избрани игри и състезания с акцент върху темата на празника. Развлекателната част ще развесели и най-мрачните участници. За да дадете на децата място да се разхождат, събитието е най-добре да се проведе в актовата зала. Програмата е предназначена за участие на всички ученици от класа. Поощрителни награди за победи и участие са добре дошли.

Водещ:

Здравейте, момчета! Бързам да ви поздравя за 23 февруари. Време е да разтърсите малко компанията си с интересна програма! Обещавам, че няма да е скучно! Кой е готов да бъде първият, който ще получи своята награда?

Играта „Готови за труд и отбрана“

Трябва да изберете 3-4 участници, по-добре от момчетата. В същото време всеки човек е поставен на стол със специален комбиниран комплект оръжия, който обикновено се носи за деня на гражданската защита, и противогаз. След командата участниците трябва да се облекат в костюм и да сложат противогаз. Първият, който изпълни задачата, печели.

Конкурс "Передуй"

За провеждане на състезанието ще са ви необходими: 1 яйце, превръзки за очи, равна хоризонтална маса или друга подобна повърхност.

Участниците в състезанието са помолени да се разделят на двойки. Границите на всеки играч са маркирани на масата или друга повърхност. Задачата е всеки участник да духне яйце в територията на противника за половин минута.

Трудността се състои в това, че състезанието се провежда със затворени очи, в резултат на което се избира един победител.

Водещ:

О, със сигурност имате повече от достатъчно сила. Време е да проверите колко джентълмен сте. В крайна сметка само истински романтик разбира красивите цветя и знае какво символизира всяко от тях. Нека проверим колко знаете по темата за цветята.

Конкурс "Цвете-седем цветя"

За провеждане на състезанието ще са ви необходими: картонени карти за всеки участник (14 броя). Половината от тях съдържат имената на цветовете, останалите - тяхното обозначение.
Целта на всеки участник е да свърже цвета и значението му за 60 секунди. Например: розата е символ на любовта, теменужката е символ на скромността, незабравката е символ на тъгата, карамфилът е символ на смелостта, а водната лилия е неунищожимостта. Победител е този, който свърже правилно най-много двойки.

Водещ:

Е, сега всеки от вас знае много за езика на цветята и никога няма да сгреши при избора на цветя, за да изрази чувствата си. И следващото ни състезание ще тества не само вашата сила и храброст, но и вашата сръчност.

Конкурс „Писмо до султана“

По времето на запорожските казаци се случи един интересен инцидент. Един ден казаците решили да дадат смел и много обиден отговор на турския султан, когато султанът поискал да спрат атаките срещу Османската порта.

В това състезание участниците отново ще трябва да се разделят на двойки и да си представят себе си като запорожски казаци, подготвяйки своя отговор на султана. След което всяка двойка прочита своите възможности и най-добър дуетизбрани по броя на аплодисментите. Отборът, събрал най-много аплодисменти, получава награда.

Водещ:

Много добре! Вие сте много способни ученици! Предлагам кратка почивка – 5 минути. Засега ще се заема да се подготвя за следващите задачи!

Конкурс "Облечи мумията"

Желаещите се разделят на двойки, като броят на двойките може да бъде произволен. Участниците се договарят кой ще бъде мумията и кой ще я облича. Същността на състезанието е бързо да развиете хартиена ролка и да облечете мумията в това бяло облекло. Този, който направи това първи, ще бъде победител.

Водещ:

Чудя се какви шофьори бихте направили вие?.. Нали знаете, че добрият шофьор може не само да кара кола правилно, но и да паркира добре?! Нека разберем как работи за вас!

Играта "Кабриолет Crew"

Това е отборна игра. Участниците се разделят на групи от по 4 човека. Всеки отбор получава един и същ стол, върху който е подредена пирамида от кубчета или други импровизирани средства. При команда „внимание“ всяка група от четирима повдига стола над нивото на раменете, като всеки участник държи отделен крак. При командата „марш“ момчетата трябва внимателно, но бързо да преместят своя „кабриолет“ до крайната дестинация, която преди това беше обозначена като „паркинг“. Ако пирамидата се срути по пътя, трябва да поставите стол и да я сглобите. След което можете да продължите състезанието. Победител е отборът, който „паркира” на знака най-бързо и без да загуби части от пирамидата.

Водещ:

Най-добрите паркинги бяха определени и сега е време за ново състезание. Това наистина е мъжко състезание! Искате ли да знаете кой е най-силният в класа?

"Мощен защитник!"

Това е отборно състезание. Момчетата са разделени на 2-3 групи от по 5-9 души. Всеки може да участва в състезанието. Всеки отбор се нарежда в собствена линия. Първият стоящ човек получава Спортна екипировка, пред него се поставя дъмбел или тежест (теглото трябва да е сравнимо с възможностите на учениците). При команда “старт” първият участник предава тежестта на човека до себе си, а следващият продължава. И това продължава, докато артикулът стигне до последния участник. Отборът, който успее да изпълни задачата по-бързо, ще бъде награден с победа.

Водещ:

Нашата програма приключи, момчета! На прощаване бих искал още веднъж да ви поздравя за Деня на защитника на Отечеството и да ви пожелая да станете не само силни, смели и смели, но и умни, справедливи и щедри хора! Следва празнична дискотека! Ще се видим!

Този сценарий за гимназисти на 23 февруари определено ще се хареса на тийнейджърите и допълнително ще обедини приятелския екип. Повече добро настроение за вас!

timesprint.ru - оригинален подаръкза юбилея под формата на вестник „Правда”. Статия за рожденика ще бъде поместена в архивния брой на вестника. Красив дизайнв здрава рамка.

О. ДОЛНИКОВА

ЗАСЛУЖАВАШ ГО

Сценарна игра за гимназисти

Мястото за тържеството е актова зала или спортна зала.

Героите са трима войници (гимназисти, облечени във войнишки униформи).
Светлините в залата са изключени, музиката свири тихо (мелодията на песента „Свещена война“). Трима войници излизат и пеят тази песен. Спират по средата на сцената.

1-ви войник.Добър ден Радваме се да ви видим на празника, посветен на ДеняЗащитник на Отечеството.
2-ри войник.Момчета, колко от вас знаят през коя година този празник е отбелязан за първи път? (Отговори на ученици, седнали в залата.)
3-ти войник. Този празник е съветски по произход. Празнува се на 23 февруари в Русия, Украйна, Беларус,

Приднестровието и Южна Осетия. Установен е в СССР през 1922 г. като Ден на Червената армия и флота.

Влизат три момичета.
1-ви войник.О, вижте, имаме гости! Момичета, защо дойдохте при нас за празника?
1-во момиче.Аз съм умен и справедлив
Аз съм красива и мила.
Аз съм Надежда, честито
Дойдох на вашия празник.
2-ро момиче.Аз съм нежен и благороден
И винаги със сестра ми
Ще бъда с теб навсякъде,
Казвам се Вера.
3-то момиче.Аз започнах всичко
И Вселената е моят пристан.
Аз съм Любов и знам вратите за себе си,
Те са точно в сърцето на всеки.
2-ри войник.Момчета, Вяра, Надежда и Любов дойдоха при нас.
3-ти войник. Те бяха тези, които помогнаха на всички хора по време на войната!
1-ви войник.Сестри, какво ви дължим?

Момичета (едно по едно). Дойдохме във вашето училище
(име на институция) за намиране на истински застъпници за Родината. Търсим и търсим и засега безрезултатно. Сигурно вече нямате нужда от нас?
2-ри войник.Като този? Не можем да се справим без вас не само във война, но и в спокоен живот. (Обръща се към публиката.) Наистина ли, момчета?
Ученически отговори.
3-ти войник.Какво да направим, за да докажем: без вас, Вяра, Надежда и Любов, не можем да се справим?
момичета Имаме пликове с имената на качествата, които са притежавали войниците, участвали във войните. За да докажем, че имате нужда от нас, нека проверим дали притежавате тези качества.

Готови ли сте да вземете теста?
Войници (в залата). Момчета, готови ли сте?
Ученически отговори.
1-ви войник. Три сестри ще ни помогнат
Премини през всичко, преодолей всичко.
Времето дойде - ще докажа на всички вас,
И душата ще иска да пее!
2-ри войник. Победата е по силите на смелите.
Очакват го големи успехи
Който, без да трепне, ако е необходимо,
Ще влезе в битката един за всички.
3-ти войник. Готови сме да отворим първия плик.

Войници предизвикват гимназисти на състезание. Всеки път това може да са нови участници. По време на всяко състезание, според темата, трябва да се разкрие едно или друго определено качество. Всички състезания са съпроводени с музика.

Конкурс "Смелост, смелост"

Състезанието се състои от две игри със задачи.
Драйверът на играта е избран. Той ще бъде „щастлив граничар“. На пода са нарисувани три линии
- зад първата линия (тя се нарича "Европа") има "диверсанти", които искат да преминат конвенционалната граница. На средната линия е „нещастният граничар“. Вместо да празнува Деня на защитника на отечеството, той хваща "диверсанти" на границата. Третият ред е „Азия“. Неуловените „диверсанти“ трябва да преминат отвъд тази линия. Когото граничарът хване, заема неговото място – той става шофьор. Участниците в състезанието четоха стихове в хор.
В Урал сред планините
Има гранична застава.
Моделът на буквите, издълбани върху него, може лесно да се разчете.
СЪС правилната страна- Европа,
И сега съм в Европа.
(Посочват себе си.)
Тук пътеките отиват в горите,
Но отнема само една стъпка,
Като от лявата страна отново виждам надписа.
Какво ми казва този надпис?
Кажете думата "Азия".
(Посочват ръката си към отсрещната страна, „граничарят“ заплашва с пръст „диверсантите“: „Няма да ви пусна да отидете там“).
И тук изобщо не е лошо - има много борови дървета, няма вятър.
На границата или какво, седнете -
Вижте коледната елха с кедър?
Граничарят няма да дойде и да ме отведе!
След тези думи децата се втурват да преминат границата. „Граничарят“ ги хваща. Който удари пръв, заема неговото място и играта продължава.

колони отзад и докоснете следващия играч в тяхната колона с ръка. Отборът, чийто играч вземе последния елемент най-бързо, печели.

Състезание "Ловкост, издръжливост"

Трябва да минем през „минното поле“. За целта играчите пълзят между кеглите, подредени в шахматна дъска.

Конкурс "Разум"

Участниците в състезанието решават гатанки. Който отговори по-бързо, ще получи награда.

Не крилат, а пернат, като лети, свири, но седи, тъй мълчи. (Стрелка.)

Диша огън, диша пламък. (Пистолет.)

Всичко се движи върху него: и радостта, и мъката. (Поща.)

Малка, кръгла, скача от затвор в затвор, засенчва целия свят, не става за нищо, но всеки има нужда от нея. (Монета с малки пари.)

Не е дънер или пън, а лежи там цял ден. Не жъне и не коси, но иска вечеря. (Безделник, мързелив човек.)

Не е едно и също, но е необходимо еднакво: и на бебе, и на мъртвец, и на добър младеж. (Риза.)

Има много зъби, но не яде нищо. (Гребен.)

Тайно складово помещение с всички нови дрехи: можете да намерите всичко там. (Джоб.)

Двама братя и сестри до колене вървят с нас навсякъде и ни защитават. (Ботуши.)

Бият ме с тояги, мачкат ме с камъни, държат ме в огнена пещера, режат ме с ножове. Защо ме съсипват така? За това, което обичат! (Хляб.)

Той се роди в гората, израсна в гората, дойде в къщата, събра всички около себе си. (Таблица.)

(Или всякакви други гатанки.)

1-во момиче.Момчета, радваме се, че преминахте всички тестове. И вярваме, че сред вас има такива, които са готови да отстояват своята Родина.
2-ро момиче. Поднасяме първия подарък на защитниците на Отечеството, преминали достойно всички изпитания

Великата отечествена война.

Слово на ветераните от Втората световна война. Представяне на подаръци.

3-то момиче.Винаги ще бъдем до вас и ще ви се притечем на помощ при нужда. И сега подаряваме сертификати и сувенири на бъдещите защитници на Родината. В крайна сметка вие го заслужавате!
„Сертификатът” се издава по един на училище. В момента момичета от всички класове могат да дават подаръци на момчета.

Звучи песента „Денят на победата” от Д. Тухманов.
Москва

Преглеждания на публикация: 5 121

Състезание за наборници „Трудно в обучението - лесно в битка“

Мишена:честито на момчетата Ден на защитника на отечеството .

Прогрес на събитието

I. Квалификационен кръг

Песента „Граница“ се изпълнява от Л. Агутин и групата „Dirty Rotten Scoundrels“. На сцената има танцов номер, след което излизат водещите.

Водещ 1. Здравейте, скъпи приятели! Нашите игрова програмаНарича се „Трудно за научаване, лесно за битка“. Главна роляВ него ще играят бъдещи новобранци – наши момчета. Преди да започнем нашето странно упражнение, нека изберем екип от новобранци. Това са не само най-силните, но и най-разумните момчета.

Въпроси от квалификационния кръг за изобретателност

1. Какво ще се случи с демобилизационното яке, ако се спусне на дъното на морето за 5 минути? (Намокря се.)

2. Какво ще прави един войник, след като служи шест месеца? (Ще продължи да служи.)

3. През коя година войниците служат по-дълго от обикновено? (Във високосните дни.)

4. Как женско имеКак се нарича войник, който спи дълго време? (Соня.)

5. Какъв вид плат не може да се използва за направата на опаковки за крака? (От гарата.)

6. Колко яйца може да изяде един войник на празен стомах? (Едно нещо. Следващите вече не са на празен стомах.)

7. Какво прави часовият, когато врабче седне на шапката му? (спи)

8. Какво може да види часовият със затворени очи? (Сън.) В редица се нареждат 8 младежи, отговорили правилно на въпросите.

Помощниците изваждат носни кърпички от два цвята: синьо (4) и зелено (4).

II. Игрови задачи за отбори

Водещ 1. Набирахме осем души в редиците на нашата армия. Ще помоля момичетата да вържат шалове на вратовете на наборниците за спомен.

Момичетата връзват шалове на наборниците.

Водещ 2. Така че ние определихме клона на военните, в който ще служите. Тези с носна кърпичка от син цвят, ще бъдат моряци, а тези със зелените шалове ще бъдат граничари; Отидете във вашите отдели! Моряците минават по този път, граничарите по другия. Сега, след консултация, вие ще изберете командири на отряди и ние ще проведем учения с вас, които ще бъдат оценени от Генералния щаб.

Водещият назовава заглавията, фамилиите, собствените имена и бащините имена на членовете на журито. Заемат местата си под аплодисменти. За всеки са подготвени сини и зелени знамена, моливи и хартия.

Водещ 1. Вашата задача е да оцените нашите учения след всеки етап, издигайки флага на цвета, който съответства на най-добрия, според вас, отдел. И така, Генералният щаб вече работи. Но вие, скъпи зрители, няма да се наложи да седите със скръстени ръце. Предлагам лявата половина на залата да се бори за моряците, а дясната - за граничарите.

Първо да аплодираме командира на матросския отряд и командира на граничарския отряд.

Как мислите, че започват сутрините в армията? Точно така, от възхода.

Асистентите изваждат по два коша за всеки отбор. Те носят различни дрехи: чорапогащи, панталони, пуловери и други неща, включително войнишки панталони, яке, колан. Всички неща са свързани помежду си с възли.

Водещ 2. Другари войници! Както знаете, задачата на войника, когато става, е да се облече, докато кибритът гори, тоест след 45 секунди. Сега ви предлагаме да облечете поне командира на отряда през това време. Ясна ли е задачата? Веднага щом музиката започне, можете да започнете, а публиката ще ви подкрепи с аплодисменти. Внимание, да започваме. Изкачвам се!

Свири музика и отборите изпълняват задачата.

Водещ 1. Браво! Избрахте вашите командири с причина. Сега те ще вземат рап за всички. Печели отрядът, чийто командир пръв свали цялата си униформа. Ясна ли е задачата? Да започваме!

Звучи музика, командирите изпълняват задачата.

Водещ 2. Уважаеми генерален щаб! Бих искал да ви помоля да оцените изпълнението на първия етап от учението. Кой се справи по-добре със задачата?

Генералният щаб обобщава резултатите от първия етап.

Водещ 1 (към играчите). Какво мислиш, че следва в армията след издигането? правилно, упражнение! Командири, моля ви да строите отрядите си за физическа подготовка. Вижте какъв сладък инструктор ще го научи.

Появява се момиче с бяла перука.

Водещ 2. Другари войници! Вашата задача е да повторите упражненията, които нашата Синди Крауфорд ще демонстрира възможно най-точно. Първо упражнение моля.

Момиче изпълнява упражнение за координация на музиката, играчите се опитват да го повторят.

Водещ 1. Второ упражнение. Да започваме! Генералният щаб следи отблизо хода на ученията и сега ще разберем кое ведомство се е справило по-точно със задачата. Моля, вдигнете знамената си! Честито! Аплодисменти за всички участници в програмата!

Момичето се покланя и си тръгва.

Водещ 2. На следващия етап вие, скъпи новобранци, ще намерите взаимопомощта на войниците много полезна. Вашата задача е да изпратите пакети до централата, които ще трябва да направите от лист хартия.

Асистентите предоставят по два листа на всяко звено.

Водещ 1. Отделът, който първи достави своите пакети, ще спечели. Но има едно условие - трябва да ги направите по двойки, с една ръка около кръста. След това прехвърляте пакетите си в Генералния щаб. От всеки отдел в Генералния щаб трябва да пристигнат по два пакета. Ясна ли е задачата? Тогава давай напред!

Звучи музика, играчите фолдват и подават пакети. Журито обобщава резултатите.

Водещ 2. Следващият етап от нашите упражнения е стрелба. Задачата на участниците е да завладеете с чара си строгите началници на Генералния щаб, докато звучи музика. А как го правите - помислете сами.

Участниците в играта подготвят самодейни изпълнения. Време за приготвяне 3 мин.

Водещ 1. Междувременно нашите играчи се подготвят за стрелба, каня публиката да играе с мен. Като начало маршируваме тихо на място (показва движенията - публиката повтаря). Служат в армията (маршируват на място) са смелчаци (поставя ръка на главата си, поздравява) - моряци (сгъва длани пред гърдите си, след това ги разпръсква настрани, симулиращи плуване) и граничари (свързвайки индекса и палеца на ръцете си, прави „бинокъл“ и го доближава до очите си), сапьори (клати ръце над главата си) и танкисти (изправя едната си ръка в лакътя, насочвайки „цевта“ напред). Имаше и кавалеристи (свива лакти пред себе си, имитирайки юздите на кон). Нека извикаме силно на всички "Ура!" Играта започна отново (повтаря думите три пъти, като постепенно увеличава темпото). Много добре! Играхме страхотно!

Водещ 2. Готови ли са играчите за стрелба? Внимание, пригответе се!

Звучи музика, участниците показват своите самодейни изпълнения.

Водещ 1. Моля за резултатите от стрелбата. От Генералния щаб смятат, че са били по-точни в стрелбата... (имена на играчи). Те успяха да очароват още членове на Генералния щаб. Честита победа!

Водещ 2. Съдейки по броя на завършените етапи, демобилизацията е близо, което означава, че вече сте дядовци. И дядовците могат да си позволят да се оттеглят. Но имайте предвид, че ще отидете в самоволна през нощта, ние ще го уредим, като ви завържем очите. И ще минеш през гората, между три бора. Pines, на сцената!

Излизат три момичета, застават на известно разстояние едно от друго и изобразяват дървета.

Водещ 1. С ръце зад гърба си, за да не докосвате боровете, трябва да следвате тази траектория (показва). Вашата задача е да не се изгубите в трите бора и да не ги ударите, защото веднага ще се задейства алармата и ще бъде засечен вашият AWOL. И нашият Генерален щаб ще ви следи внимателно и ще брои броя на „осветените“ войници от всеки отряд. Всичко е ясно? Един по един те се оттеглиха!

Музиката свири и играчите изпълняват задачата.

Водещ 2. Уважаеми Генерален щаб, моля, покажете ми кой отряд се оттегли по-успешно.

Журито говори.

Водещ 1. И сега най-важният момент - общият резултат от упражненията. Сега Генералният щаб ще определи дали моряците или граничарите са спечелили днешните учения. А за вас, нашите зрители-наблюдатели, още една войнишка игра. Моля ви да повтаряте думите и движенията с мен. Постепенно ще ускоряваме темпото, като с всяко движение премахваме една дума от началото на текста. Така че, обърнете внимание!

Водещ 2. На стълб (стъпка с десния крак встрани) стои (поставя ляв крак) войник (поздравява). Войникът (поздравява) има картечница („стреля” от картечница). Има дупка в картечницата („стреля“ от картечницата) (показва палец), от дупката (показва палеца си) дим (прави криволичещо движение нагоре с ръка).

Сега премахваме първата дума, показвайки я само с жест.

Играта продължава, докато всички думи бъдат заменени с жестове.

III. Обобщаване на резултатите от състезанието

Водещ 1. Думата за обобщение се дава на членовете на нашия Генерален щаб. Днешното състезание беше спечелено от... (имена на победителите). Честито!

Награждават се всички участници в упражненията.

IV. Музикален номер

Изпълнява се от момичета по мелодията на песента „Сърцето е леко от весела песен“.

Обичаме нашите весели момчета,

Те не се страхуват нито от планина, нито от неприятности.

Те са нахални, упорити, весели,

Те никога не ви позволяват да скучаете.

И въпреки че понякога всички момчета се карат