Peri qizlar tug'ilgan kuni uchun tanlovlar. Winx qizning tug'ilgan kuni ssenariysi "ertak sayohati"

Partiya materiallari:

* Malika uchun toj.
* Mehmonlar uchun qalpoqchalar.
* Sovrinlar uchun folga yulduzlari.
* Havo sharlari.
* Sharp diqqatni jamlash uchun gapirdi.
* Sehrli tayoqcha.
* Malika uchun taxt.
* Rangli kitoblar.
* Rangli qalamlar va markerlar.

Mehmonlar allaqachon yig'ilgan.

Sehrli musiqa yangraydi, Peri xonaga kiradi va raqsga tushadi.

Peri: Salom, mening ajoyib, azizlarim! Bayramga kechikdimmi? Mening kichkina perilarim bugun Tanyaning tug'ilgan kuni borligini aytishdi va men uni tabriklash uchun keldim.

Peri qizni tug'ilgan kuni bilan tabriklaydi. Tabriklash matni o'zboshimchalik bilan yoki she'riy shaklda bo'lishi mumkin.

Peri: Men sizga g'ayrioddiy sovg'a qilmoqchiman. Men seni haqiqiy malikaga aylantiraman!

Peri tayoqchasini silkitadi, tug'ilgan kungi qizning ko'ylagiga uchqunlar sepadi va boshiga toj qo'yadi:

Malika o'z tojini oldi
Va u mehmonlarga yumshoq tabassum qildi.

Ajoyib libos ustida
Toj porlaydi
Malika turadi
Orzu qilingan taxtda.

Peri tug'ilgan kungi qizni taxtga qo'yadi. U bolalarga bayram kepkalarini beradi va ularni malika bilan tabriklash va sovg'a berish uchun birin-ketin chiqishga taklif qiladi.

Peri: Ajoyib vals bizning to'pimizni ochadi
Bugun hamma raqsga tushishi kerak!

Bolalar er-xotin bo'lib, "Bir, ikki, uch oyoq barmoqlarida" valsini yoki boshqa raqslarni raqsga tushirishadi.

Peri malikani taxtdan joy olishga taklif qiladi, bolalar esa
taxt atrofida o'tir.

Peri: Men sizga ertakdan keldim va ularni yaxshi bilasizmi, tekshirmoqchiman? Turli ertaklardan parchalar o‘qiyman. Kim birinchi bo'lib qaysi ertakdan parcha ekanligini taxmin qilsa, u sehrli yulduzni oladi.

"Ertak top" o'yini

Peri ertaklardan jumlalarni o'qiydi, bolalar taxmin qiladilar va yulduzcha oladilar.

Peri: Sizlar qanday yaxshi odamlarsiz! Qancha ertaklarni bilasiz!
O'g'il bolalardan qaysi biri eng ko'p mukofot olgan bo'lsa, u shoh bo'ladi.

"Qirol o'rmon bo'ylab yurdi" o'yini:

Bolalar aylanada qo'llarini birlashtiradi.
Doira ichida bir podshoh bor.

Bolalar kuylashadi:
………. yashirin…………..

Oxirgi so'zlar: o'rmon bo'ylab, malika, biz raqsga tushamiz va hokazo, uch marta takrorlanadi.

Ertak topishmoqlari:

………………. 6 ta topishmoq…………………

Sehrli ertak daraxti

……………… maʼno yashirin ………………

Shirin sho'rva

Parilar nektar iste'mol qilishini va hamma shirinlikni yaxshi ko'rishini hamma biladi ...

…………………………………….

Barcha bolalar qirol va malika bilan raqsga tushishadi. O'yin boshqa qirol va malika bilan takrorlanadi.

Peri: Menga sehrli shohligimga qaytish vaqti keldi. Xayr, men sizga bir hiyla ko'rsatmoqchiman.

Balon hiylasi:

……… ..matn yashirin ………………………

…………………………………..

Kirish qismining oxiri. Skriptning to'liq versiyasini sotib olish uchun xarid qilish savatiga o'ting. To'lov amalga oshirilgandan so'ng, materialni material bilan sahifada va sizga elektron pochta orqali keladigan havola orqali yuklab olish mumkin bo'ladi.

Narxi: 29 R o'ldirish

OLGA POGORSKAYA
Ko'ngilochar "Kamalak perisiga tashrif buyuring"

O'Z-KO'NGAR

“V Fairy Rainbow mehmonlari»

Maqsad: Rivojlanish bolalarning badiiy va ijodiy qobiliyatlari.

Ta'limga ko'ra vazifalar hududlar:

Bolalarning turli xil san'at turlari bo'yicha bilimlarini kengaytirish;

Badiiy ijodga qiziqishni rivojlantirish;

Bolalarning so'z boyligini boyitish.

Ko'ngilochar taraqqiyot:

Bolalar bayramona bezatilgan zalga kirishadi. Stolda ettita rangli quti bor.

Pedagog: Bolalar, bugun bizda katta quvonch bor. Bizga rasmlar ko'rgazmasiga taklifnoma yuborishdi. Bu taklifni bizga kim yuborganini bilmoqchimisiz? Uni Peri yuborgan Kamalak... U barcha ranglarni boshqaradi. Bo'yoqlar uni juda yaxshi ko'radilar va u bilan do'stlashadilar, shuning uchun perilar saroyida Kamalak har doim musiqa bor va hamma zavqlanadi. Peri Kamalak bizga barcha rangli taklifnomalarni yubordi. Biz ko'rgazmaga faqat shu chiptalar bilan kiritamiz, kulgili elflar buni qattiq kuzatib turishadi. Kamalak va uning sevimli ranglari... Chiptalarni oling va biz yo'lga tushamiz Fairy Rainbow mehmonlari.

O'qituvchi konvertni ochadi va chiptalarni chiqaradi.

Chiptalar o'rniga oq barglar.

Pedagog: Oh, nima bo'ldi? Kecha men bu chiptalarni qo'llarimda ushlab turdim va ular barcha ranglar bilan porlab turardi kamalaklar, va endi ular oq qog'oz parchalariga aylandi. Ularga nima bo'ldi? Bizning taklifnomalarimizni kim bezatadi?

O'lmas Kashchey kiyingan katta yoshli odam kiradi.

O'lmas kashey: Barcha bo'yoqlar, qalamlar,

Men buni keyinroq yashiraman - qarang!

Men bolalarga rasm chizishni taqiqlayman

Faqat hisoblanmaydi

Yana bir narsa talab qiladi

Mening ajoyib tasavvurim!

Men oq rangga buyurtma beraman

Qora rangni qayta bo'yash.

Va sizdan pashsha yasang

Va keyin nima qilaman

Men o'ylaganimdek -

Bu mening nafasimni oladi!

Pedagog: Hammasi tushunarli! Bizning taklifnomalarimizdagi bo'yoqlarni yashirgan o'lmas Kashchei edi.

O'lmas kashey: Ha Ha Ha! Bolaligimdan men har xil bo'yoqlarni yoqtirmayman. Men ularni sehrli qutilarga qamab qo'ydim. Ular bor ekan, siz meni hech qachon mag'lub etmaysiz va Perilar saroyiga kira olmaysiz Kamalak.

Men xiralikka qattiq ishonaman,

Bulutli kundan xursandman.

Har qanday shaxs kulrang

Men sevaman va qadrlayman!

Pedagog: Iltimos, ayting-chi, sizning xiraligingiz, sehrli qutilarni qaysi tugmachalar bilan ochadi?

O'lmas kashey: Yaxshi, men sizga aytaman, siz hali ham ularni ocholmaysiz. Faqat juda qiyin savollarga to'g'ri javoblar bu qutilarni ochishga yordam beradi. Lekin buni qayerda qilish mumkin! Men o'zim bu savollarga javobni bilmayman.

Pedagog: Biz harakat qilamiz. Farzandlarimiz juda aqlli, ular ko‘p narsani biladi va qila oladi. Va biz haqiqatan ham bo'yoqni qaytarishni xohlaymiz.

Bolalar stolga kelishadi, ularda qutilar bor. Har bir qutiga bolalar javob berishlari uchun savol yozilgan.

1-quti: Mening quvnoq jingle to'pim,

Qaerda chopishga shoshilyapsan!

Qizil sariq. ...

2-quti: Tsar no'xatining eng sevimli rangi nima?

3-quti: Qizil va ko'kni aralashtirganda qanday rang olinadi?

4-quti: Multfilmlar to'plamidagi asosiy rang nima "Karusel"?

5-quti: Sinyoraning ertakdagi rangi "Chipolino"

6-quti: Yorqin quyoshli rang.

7-quti: Chuqur ko'l rangi.

Bolalar savollarga javob berishadi. To'g'ri javobdan keyin o'qituvchi qutidan tegishli bo'yoqni chiqaradi. O'lmas Kashchei g'azablanadi, keyin biroz mehribon bo'ladi.

Pedagog: Bolalar, barchangiz savollarga to'g'ri javob berdingiz, shuning uchun qutilar ochildi. Faqat bu erda Perilarning ranglari Rainbows chalkashdi... Keling, ushbu ranglarni yarataylik kamalak.

Bolalar ikkita jamoaga bo'lingan va har biri

kamalak to'g'ri ketma-ketlikda.

Oyin "Grim surmoq, pardoz qilmoq; yasamoq, tuzmoq kamalak»

O'lmas Kashchei burchakda o'tiradi, o'yga botib uxlab qoladi.

Pedagog: Bolalar, o'lmas Kashchei qanday musiqani yoqtirmaydi?

Bolalar javob berishadi (quvnoq, quvnoq, xushchaqchaq, qo'ng'iroq, yaramas, raqsga tushish va boshqalar).

Pedagog: Keling, siz bilan musiqadan bir nechta parchalarni tinglaymiz va o'lmas Kashcheydan xalos bo'lishga yordam beradigan birini tanlaymiz.

Bolalar musiqiy asardan parchalarni tinglashadi ishlaydi:

"hazil" I. Bax, "Turk Rondo" V. Motsart, "Jasur chavandoz" R. Shumann, "Vals" I. Shtraus.

Bolalar: O'lmas Kashchei buni yoqtirmaydi "Vals" I. Strauss, chunki bu Perining sevimli ishi Kamalak.

O'qituvchi musiqani baland ovozda yoqadi, o'lmas Kashchei uyg'onadi va bolalardan uni bolalar bog'chasidan haydamasliklarini so'raydi. Bolalar uni tashlab, ular bilan Peri oldiga borishga taklif qilishadi Kamalak.

Pedagog: Mayli, biz bilan qoling. Yigitlar bilan birgalikda siz kupletlarni to'ldirasiz.

1. Tovushlar tizilgan, ma'lum bo'ldi ... (masshtab)

2. Ovozlarning do'stligi aytiladi, so'z ... deb ataladi. (xavotir)

3. Yorug'lik dunyosi keng, qatorga ochilgan.... (asosiy)

4. Qorong'iga botgan dunyo biz uchun bir qator ochdi.... (kichik)

5. Bo'kirishdan hushtakgacha, musiqada uchta (ro'yxatdan o'tish)

Pedagog: Xo'sh, endi ranglar bepul va biz Peri tomon borishimiz mumkin Kamalak... Keling, taklifnomalarni ranglaymiz. Va keling, Kashchei Rangsizni Kashcheya Multi-rangga aylantiramiz.

O'lmas kashey: Rahmat bolalar. Men rang-barang bo'laman! Nega men zararli edim, chunki men ranglarni bilmasdim.

Bolalar gullar chizishadi, ularni kesib tashlashadi va ular bilan o'lmas Kashchei plashini bezashadi.

Pedagog: Ey bolalar, bizning taklifnomalarimizga nima bo'lganini qarang. Ular yana yorqin va rang-barang bo'lishdi.

O'qituvchi bolalarga chiptalar beradi,

O'lmas Kashcheyga bitta chipta beriladi.

Pedagog: Endi Peri tomon boramiz Kamalak.

Peri bolalarni rang-barang bezatilgan uy yonida kutib oladi Kamalak qo'lida sariq qalpoqcha va bo'yoq bilan (bo'yoq qalpoqli bolalar)

Peri Kamalak: Salom bolalar. Sizni rasmlar ko'rgazmamda ko'rganimdan xursandman. Mana mening rasmlar ko'rgazmam, ularni ham rassomlar, ham bog'cha bolalari chizgan "Quyosh"... Ushbu sehrli qalpoqni kimga kiysam, ko'rgazmada yo'lboshchi bo'ladi.

Peri Kamalak bolalardan biri uchun qalpoqchani kiyadi. Bola ko'rgazmaga sayohat qilishni boshlaydi, unga yoqqan rasmlardan biri haqida gapiradi.

Bolalar rasmlarga qarashadi "Ivan Tsarevich va kulrang bo'ri", "Alyonushka", "Uch qahramon" va boshqalar.

Pedagog: Va bu rasm nima?

Dastgohda xo'rozning tugallanmagan rasmi bor.

Peri Kamalak: Va men sizlarga syurpriz tayyorladim. Xo'rozni tugatishingiz kerak, dumini ko'p rangli bo'yoqlar bilan bo'yashingiz kerak.

Estafeta o'yini "Kokerelni ranglang"

Peri Kamalak: Mana, siz qanday rang-barang va rang-barang xo'roz bo'lib chiqdingiz! Men bu rasmni saroyimga albatta osib qo‘yaman.

O'lmas kashey: Men ham shunday suratni saroyimga osib qo'ymoqchiman!

Pedagog: Xafa bo'lmang, O'lmas Kashchei, bolalar siz uchun ham rasm chizishadi.

O'qituvchi tovusning tugallanmagan rasmini chiqaradi.

Bolalar tovusni bezashadi

Estafeta o'yini "Tovusni ranglang"

Pedagog: Mana sizga sovg'a.

Bolalar rasmni o'lmas Kashcheyga berishadi.

Bolalarga rahmat aytadi, xayrlashib ketadi.

Peri Kamalak: Menga tashrif buyurganingizdan xursandman mehmonlar, mening sevimli ko'p rangli bo'yoqlarimni chiqardi. Yana yonimga kel, seni juda kutaman. Xayr!

Bolalar xayrlashib ketishadi.

Leyla (Winx Club)- Winx Clubni tashkil etuvchi perilardan biri. Uning animatsion serialdagi klubdoshlari « Winx Club - Peri maktabi » bo'lish Gullash , Stella , Flora , Muse vaTecna .

Qahramon Laylo (Winx Club) / Layla (Winx Club)

Leyla (Winx Club) da birinchi bo'limda paydo bo'ldi « Winx Club - Peri maktabi 2-mavsum» ... Animatsion serialning asl nusxasida uning ismi Oysha. Vatan Laylo- Andros, suv sayyorasi, u erda toj malikasi. Leyla- Winx Clubdagi eng sportchi va chidamli peri. U 15 iyunda, sayyoramizdagi kamalak kunida tug'ilgan. Ota-onalar Laylo, Andros qiroli va malikasi tez-tez uzoq safarlarda bo'lgan va qiz kunlarini odob-axloq qoidalarini o'rganishga majbur qilgan.

Raqsga bo'lgan muhabbat unga yagona do'sti - raqqosa Anna tomonidan singdirilgan. Qizcha Piff - shirin tushlar pixi bilan juda omadli edi, chunki Piff kechalari Leylani tez-tez qiynab qo'yadigan dahshatli tushlarni yaxshi, shirin tushlarga aylantira oladi.

Sehrli Laylo- pushti moddasi Morfix, har qanday shaklni oladi. Leyla darhol Alfeyaga kirmadi, birinchi o'quv yilida u o'z qirolligida uyda ta'lim oldi. Pixieni saqlab qolish uchun muvaffaqiyatsiz urinishdan so'ng, behush malika Alfeyaga keldi, u erda Winx Club qizlari unga yordam berishdi: Gullash , Stella , Flora , Muse vaTecna. Muse Leylaning eng yaxshi do'sti bo'ldi, ular raqsga oid umumiy qiziqishlarni topdilar va Flora doimo maslahatlashib, do'stidan yordam so'radi. Leyla har doim ham jamoaning bir qismi sifatida qabul qilinmagan, ammo u tezda o'zinikiga aylandi.

Sizning Charmix Leyla To'rtinchisini oldim, barcha ichki qo'rquvlarimni yengib, qorong'i g'orda adashib qoldim. Laylo o'layotgan suv parisi malikasi - Lijay uchun o'zini qurbon qilib, Androsda birinchi bo'lib Enchantix kuchiga erishdi.

bor Laylo yorqin ko'k ko'zlar, to'q jigarrang jingalak uzun sochlar, qora teri. Qiz bo'yanishsiz qilishni afzal ko'radi. Leyla qalpoqli engil sviterni, to'q ko'k cho'ntakli shimlarni va poshnali oq krossovkalarni yaxshi ko'radi. V « Winx Club - Peri maktabi 4-mavsum» Leyla yulduzchali yashil va binafsha rangdagi ikki qavatli to'p, yashil shimlar, oq paypoq va krossovkalar kiyadi.

Layloning peri libosi yaltiroq yashil tepa, yashil tepa mini-yubka, yashil mini-short va yashil to'piqdan iborat. Shu bilan birga, uning yubka va ustki qismi nafis kamar bilan bog'langan va uning o'zi bir nechta kumush taqinchoqlarni kiygan. Uning qanotlari ko'k-kulrang, uchlari to'lqinli. Sochlar ham jingalak, lekin u yanada chiroyli tarzda tuzilgan, qulf yo'q va peshonani bir rom bezatadi.

Leylaning Charmix - bu kapalakka o'xshash kichkina narsa va dumaloq dumaloq sumka.

Hajmi: px

Ko'rsatishni quyidagi sahifadan boshlang:

Transkripsiya

1 Rossiya Federatsiyasi munitsipal avtonom maktabgacha ta'lim muassasasi "Birlashtirilgan bolalar bog'chasi 5" Bell "Qizning tug'ilgan kuni stsenariysi" Tinker Bell Peri bilan tug'ilgan kun "Turli manbalardan tuzilgan: musiqiy direktor I.S. Nilova

2 1. "Ular yaqinlashgan perilarga" qo'shig'iga taqdimotchi va bolalar bezatilgan zalga kiradilar, bolalar stullarga o'tirishadi. Taqdimotchi: Hamma, hamma sehrsiz dunyo yo'qligini allaqachon biladi. Dunyoda shunday joy borki, u yerda faqat yaxshilik ko'p, to'g'rirog'i butun mamlakat bor. U yerda, ajoyib o'rmonda perilar yashaydi va ular orasida faqat bitta go'zallik bor 2. Musiqa ostida peri kiradi. Fairy Tinker Bell: Men bilan tanishing, yumshoq, mehribon, yaramas. Ding - Dilin kichkina peri. Men osongina ucha olaman. Men sizlarni ko'rmoqchi edim va bayramga uchib ketdim. Salom, salom, men Tinker Bell perisiman, men bayramlarni juda yaxshi ko'raman, men buni bayramga yaqin joyda his qilaman! Siz bu yerda ta'til o'tkazyapsiz, shunday emasmi? (Bolalar javob berishadi) Ajoyib - ajoyib! Keling, zavqlanaylik! Va biz nimani nishonlaymiz? (Bolalar javob beradi) Tug'ilgan kunmi? Men tug'ilgan kunlarni juda yaxshi ko'raman, har xil sovg'alar, tabriklar! Va bugun kimning tug'ilgan kuni? (xordagi bolalar tug'ilgan kunning ismini aytadilar). Oh, tug'ilgan kun qanday noqulay bo'ldi va men sovg'asizman. Bu achinarli. Bosh pastga tushgan. Taqdimotchi: Va siz, Ding ding, xafa bo'lmang, chunki asosiysi diqqat! Lekin shoshmasangiz, biz bilan o'ynang, iltimos! Fairy Tinker Bell: Mayli, keling, tug'ilgan kungi qizni birgalikda tabriklaylik, men qo'limni silkitganimda, baland ovozda va do'stona baqiraman: "Va bu tug'ilgan kun!" Tayyormisiz? (Bolalar javob berishadi). Xo'sh, men boshlayman. "Tug'ilgan kun" qo'shig'i - 1 Qiziqarli, do'stlar! Barchangizni ko'rganimdan xursandman! Keling, hamma narsani kechiktirmasdan aytaylik. Va tug'ilgan kun! Men shovqinni eshitdim, bor kuchim bilan sizga yugurdim! Qarasam, bu yerda olomon bor! Va tug'ilgan kun! Raqslar, musiqa va qo'shiqlar, o'yinlar, tanlovlar, omad Stol noz-ne'matlarga to'la! Va tug'ilgan kun! Kundan kun ulg'ayarsan, Bir necha bor kelamiz she'r o'qib. Va tug'ilgan kun! Taqdimotchi: Ding ding, men ham yaxshi qo'shiqni bilaman. Keling, bolalar o'ynaymizmi? Baqiramizmi? Men tilak aytaman, agar rozi bo'lsangiz, "ha, ha, ha" deb baqiring va chapak chaling, rozi bo'lmasangiz, "yo'q, yo'q, yo'q" deb baqiring va oyoq osti qiling.

3 Tug'ilgan kun qo'shiqlari - 2 Tug'ilgan kunga yig'ilganmisiz? (HA, HA, HA) Jim va qayg'uli bo'ling? (YO'Q, YO'Q, YO'Q) O'ynab, aldash kerakmi? (HA, HA, HA) Keling, birga qo'shiq aytaylikmi? (HA, HA, HA) Balki biz hammamiz yig'lay boshlaymiz? (YO'Q, YO'Q, YO'Q) Bizga mazali tort bo'ladimi? (HA, HA, HA) Biz uni mushukka bera olamizmi? (YO'Q, YO'Q, YO'Q) Oramizda quvnoqlar ko'pmi? (HA, HA, HA) Tug'ilgan kungi qiz ajoyib qizmi? (HA, HA, HA) Biz qilamiz. tabriklayman? (HA, HA, HA) Xo'sh, boshlaylik! Qayerdan boshlaymiz? Dumaloq raqs bilan! Shunday qilib, keling, barchamiz katta dumaloq raqsga tushamiz va non o'ynaymiz! 3. Dumaloq raqs "Loaf" Tinker Bell Fairy: Bolalar! Menga barchangiz juda yoqdi. Siz juda zo'rsiz! Men siz bilan do'stlashishni juda xohlayman. Va buning uchun biz juda kulgili musiqa o'yinini o'ynashimiz kerak. 4. Musiqa o'yini "Biz top top tepaga tepmoqdamiz" Peri chetga o'tib yig'laydi. Taqdimotchi: Ding ding, nima qilyapsan, biror narsa seni xafa qilyaptimi? Tinker Bell Fairy: Yo'q, men shunchaki xafaman. Bolalar, mening ertaklar yurtimda yovuz peri paydo bo'ldi, u hammani xafa qiladi va mening do'stlarim qo'rqib ketishdi va boshqa mamlakatga uchib ketishdi. Men yolg'iz o'g'irlab ketolmayman, yovuz peri bizning peri shohligimizni abadiy tark etadigan afsun topishga yordam bera olasizmi? Sehrni topganlar esa ertaklar yurtining qahramoni yoki qahramoniga aylanishlari mumkin! Taqdimotchi: Yordam berasizmi? (Bolalar javob berishadi) Ammo, endi biz mo''jizalarga ishonadigan barchamiz, biz bu ertakni biz bilan chaqiramiz. Va sehr sizni yarim soat davomida zabt etadi - bunga shubha yo'q! Axir, har biringizda bir mo''jiza bor, Siz faqat qattiq mehnat qilishingiz kerak, Va jasorat, aql va mehribonlik sizga hamma narsaga erishishga yordam beradi! Fairy Tinker Bell: Biz poezdga tushdik, bir-birimizni belimizdan ushlab oldik va ketaylik! 5. “Bukashkino parovozi” qo‘shig‘i

4 6. Ajoyib musiqa Tinker Bell Fairy: Mana biz ertaklar yurtidamiz. Va biz sehrga boradigan yo'lda birinchi to'siqni engib o'tishimiz kerak. Yovuz peri aqlli va tez aqlli yigitlarni yoqtirmaydi, u bajarilishi kerak bo'lgan juda qiyin vazifalarni tashladi, aks holda biz oldinga borolmaymiz. Yovuz peridan viktorina. (Slaydlar) 1. Tinker Bell peri oy toshini yopishtirish uchun nimani qidirgan? A) Sehrli taroq B) Sehrli oyna + C) Sehrli tayoqcha 2. Parilarda uchish uchun A) sehrli gulchang+ B) uchar gilam C) chopar etik 3. Perilar qayerda yashaydi? A) Moskvada B) Peri vodiysida + C) Disney Landda 4. Tinker Bell yaxshi edi A) oshpaz B) tikuvchi + C) kamalak yasaydi 5. Tinker Bell jahli chiqqanda, A) likopchalarni tashlaydi B ) u burchakda turadi C) uning yonoqlari qizarib ketdi + 6. Multfilmning birinchi qismida Ding - Ding tuzatdi A) musiqa qutisi + B) pianino C) muzlatgich 7. Asosiysi nima edi Perilar vodiysining perisi? A) Klarissa B) Klarian + C) Melissa

5 8. Tinker Bellning do'stining ismi nima edi? A) Bob B) Jons C) Terrens + 9. Rosetta qaysi gulning nomini doimo unutib qo‘ygan? A) narcissus B) unut-me-nots + C) atirgullar 10. Iridessa bu kim? A) quyosh perisi + B) suv perisi C) kofe perisi 11. Tinker Bell qanday peri? A) shamol parisi B) qish parisi C) pari-hunarmand “Adashgan” nima? A) perilar uchun stakanlar B) qit'adan olingan narsalar C) yo'qolgan soatlar + 13. Ding-Ding haqidagi multfilmdagi o't chirog'ining nomi nima edi? A) Qorin B) Kruzo C) Shine Ding-Dingning kiyimlari qanday rangda? A) ko'k B) yashil + C) kulrang-jigarrang-qizil 15. Tanish kichik sichqon Ding - Dingning nomi nima edi? A) moidodir B) pishloq + C) komandir 16. Issiq havo sharida Ding - Ding nimadan archa izlagan? A) tosh + B) temir C) yog'och 17. Perilar qanday tug'iladi? A) bolaning birinchi kulgisidan +

6 B) guldan C) quyosh nuridan Tinker Bell Peri: Yaxshi, bolalar! Biz birinchi vazifani bajardik. Biz xavfsiz davom eta olamiz. Biz poyezdga tushamiz. 5. “Bukashkino parovozi” qo'shig'i 7. Bahor ertagi musiqasi Tinker Bell: Bilasizmi, bolalar, biz gulzorga yetib keldik. Va perilar uning ustida yashaydilar. Endi navbat bilan sizlardan biringizga qo'ng'iroq qilaman va biz parilarimizni kiyintiramiz. Va oxirida bizda tug'ilgan qizimizga sovg'a qiladigan kichik perilar bo'ladi. O'yin: "Peri kiyinish" Yelimli tayoq, stol yoki devordagi blankalar, kiyim qismlarini kesib tashlang. Tinker Bell Fairy: Asal, barchamizdan sovg'a saqlang, lekin bu hammasi emas. Bugun o'g'il-qizlar sizni tabriklash uchun kelishdi.Taqdimotchi: Va bizning oldimizda navbatdagi sinov, makkor peri o'yin-kulgini yoqtirmaydi va biz ularga dosh bermaymiz degan umidda bizga vazifalarni qoldirdi. Keling, qanchalik e'tiborli va mehribon ekanligimizni ko'rsataylik. "Tabriklaymiz" estafetasi (tug'ilgan kungi qizni stulga qo'yish uchun. Bolalar o'g'il va qizlardan ikkita jamoa tuzadilar. O'g'il bolalar yugurib tug'ilgan kungi qizning qo'lini o'padilar. Qizlar tug'ilgan kun qizining yuzidan o'pib, iltifot aytadilar). Fairy Tinker Bell: Yaxshi. Tez orada biz siz bilan sehr topamiz va yovuz perini mamlakatimizdan haydab chiqaramiz. Biz oldinga boramizmi? (Bolalarning javobi). 5. "Parovoz bukashkino" qo'shig'i Taqdimotchi: Mana, to'xtash joyi. Doirada turing, bolalar, endi biz aylana bo'ylab ushbu to'pni uzatamiz, uning ustiga musiqa to'xtaydi, u qiziqarli vazifalardan birini bajarishi kerak. Yovuz peri sizni dangasa va g'amgin deb o'ylaydi va uning vazifalarini bajara olmaydi. Siz u bilan rozimisiz? (Bolalar javob berishadi). Xo'sh, unda boshlaylik! Tayyormisiz? (Bolalar javob berishadi). 1. Siz uchun sport soati: Siz atrofimizda yugurasiz. 2.Quloqlaringizni boshingizning tepasiga qo'ying: bu fantom ditty kuylaydi. 8. GAME OF FANTY tanlovi uchun musiqa

7 3. Men sizga ish berdim: Bizga mushukchani ko'rsat. 4. Ta'zim qiling, tabassum qiling, Va joyga boring. 5. Tug'ilgan kunimizda maroqli o'tsin. Bu fant bizga rok-n-roll raqsga tushsin. 6. Xushmuomalalik bilan ajablanib, atrofdagilar bilan qo'l siqish. 7. Shunday qilib, bayram tartibli o'tdi. 8. Siz esa qiziqroqsiz. Bizni tezroq xonim bilan raqsga tushiring. 9. O'g'il yoki qiz, sincap qanday sakrashini ko'rsating! 10. Kigiz etikda yoki shippakda kapalak qanday uchishini ko'rsating! 11. Bizning partiyamizda, Bizni lo'li raqsga tushiring. 12. Siz uchun qiyin bo'lmagani uchun, dangasa bo'lmaganingiz uchun, Yosh bug'uning qanday chopishini ko'rsating! 13. Xo'sh, vazifa, Mana tirishqoqlik ko'rsating Bugun raqsga tushish hamma baxtlidir Kichkina o'rdaklarning quvnoq raqsi! 14. Yuqoriga va balandroqqa ko'taring Uch marta, baland ovozda "Ku-ka-re-ku!" 15. Sizga uchta yordamchi kerak Va bu do'stona jamoa Siz tushguningizcha dam olish uchun, ehtirosli Lambada raqsi! 16. Men jilmayib aytaman, Hech ikkilanmasdan ko'rsat, King Kong baland ovozda qichqiradi, Mushtlari bilan ko'kragiga pound! 17. Qanday quvonch, o'z vaqtida qo'lingizdan kelganini qiling.

8 Kresloga chiqib, bizga qofiyani o'qing! 18. Barmoqlaringiz bilan buruningizni bir muddat ushlab turing.O'zingiz xohlagan qo'shiqni bajaring.Model qanday yurishi faqat sizga ma'lum.Uyalishni tashlang va bizga ko'rsating. Peri Tinker Bell: Bolalar, biz barcha vazifalarni bajardik va bu erda biron bir joyda yovuz perini haydab chiqaradigan sehr yashiringan. Keling, hammamiz birgalikda qidiramiz (ko'krakda): Biz ko'krakni ochamiz Bir, ikki, uch, to'rtta afsunni o'qiymiz, Yovuz perini haydab yuboramiz. Unga ortga yo'l yo'q, Ajoyib dunyoni ozod qiling. Peri Tinker Bell: Huray! Yigitlar! Shunday qilib, biz ertakni yovuz peridan ozod qildik, sizsiz men bardosh bera olmasdim. Ammo afsonaga ko'ra, faqat sehrni topgan odamgina ertakga kirishi mumkin. Va men sehrni topdim.! Bolalar, keling, hozir uni sizlar bilan birga topshiramiz. Uning sovg'asi va keling, unga eski sehrgarlik marosimini o'tkazaylik. Keling? (Bolalar xorda Ding Ding uchun takrorlaydi) Biz yosh sehrgarlarmiz, biz dumaloq raqsga tushamiz. Bizning afsunlarimiz butun yil davomida ishlasin! Kaba, qurbaqa, to'r. Boshingiz aqlli bo'lsin! (tug'ilgan kun odamining boshidan silab) Qo'ng'izlar, un, yog ', taqillatadi Qo'llaringiz oltin bo'lsin! (qo'llarimizni silab) Nur, xo'jayin, burun, xoch, shunda siz butun yil davomida o'sasiz! (qo'llarimiz bilan oyoqdan boshgacha ushlab turamiz) Bema'nilik, o'lat, kuch, baliq ovlash Bir yil davomida sog'lom bo'ling!

9 (barcha qarsak chaling) Trey, quruq, quruq shamol. Do'stlar ko'paysin! (Biz sakrab chiqamiz, qo'llarimizni qarsaklar) Va endi sehrimizni mustahkamlash uchun biz quchoqlashimiz kerak va bir-birimizni kuchliroq quchoqlashimiz kerak! Rahmat do'stlar! Keling, hammamiz baland ovoz bilan "Ura!" Xotira uchun foto. Tinker Bell Fairy: Bolalar, mening ketish vaqti keldi, lekin ziyofatda shunday ajoyib qizga tashrif buyurganimdan juda xursandman. Men sizni eslayman va sizni juda sog'inaman! Ko‘rishguncha! Guruhga qaytish.

Yangi yil kechasi uchun ssenariy "Yaqinda, yaqinda Yangi yil!" birinchi kichik guruhda 1 Bolalar o'z o'qituvchisi va Santa Klaus bilan birga quvnoq musiqa ostida musiqa zaliga kiradilar. Ved. Biz mehmonlarni bu erga taklif qildik,

ROSSIYA FEDERATSIYASI YAMALO NENETS AVTONOM TUMANI Munitsipal tuzilishi Yamal tumani MBDOU "Myskamensk bolalar bog'chasi" 8-mart Xalqaro xotin-qizlar kuniga bag'ishlangan tadbir stsenariysi:

2016 yil 27 dekabrda yosh guruhdagi yangi yil bayrami stsenariysi O'qituvchi: Vdovenko T.A. Zal afishalar, qor parchalari, gulchambarlar, serpantinlar bilan bayramona bezatilgan, Rojdestvo daraxti nafis bezatilgan. Musiqa uchun "Yangi

8 MARTGA BAG‘ISHLANGAN ERTA (kattaroq guruhlar uchun) Bolalar musiqa sadolari ostida zalga kirishadi, markaziy devorda yarim doira ichida turishadi. 1-bola: Bugun yorug' zalda barchani Xotin-qizlar kuni bilan tabriklaymiz

O'rta guruh bolalari uchun bolalar bog'chasida tug'ilgan kun bayrami stsenariysi Nega biz zavqlanamiz? Bizda qanday bayram bor? Tug'ilgan kun! Tug'ilgan kun! Tug'ilgan kun biz bilan! Tug'ilgan kun nima? bu

Ikkinchi kichik guruhda 8-mart bayrami o'tkazildi: Musiqiy direktor Kraselnyuk Ye.G. 8 mart bahor bayrami bilan, Ushbu yorqin soatda birinchi gullar bilan! Bizning azizim, azizim, azizim, Tabriklaymiz

NOVOSIBIRSK SHAHRI DAVLAT MAKTABgacha TA'LIM MASSASI "304-aralashtirilgan turdagi bolalar bog'chasi" Yuridik manzili: 630090, Novosibirsk, st. Bolalar uchun tarif, 17-19 elektron

Qo'shimcha ta'lim o'qituvchisi Smerkalova L.P. "Qishki ertak" stsenariysi (hayotning oltinchi yilidagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ertak). Tadbirning borishi Bolalar quvnoq musiqa sadolari ostida zalga kirishadi. Taqdimotchi bolalarga aytadi

Drujba maktabgacha ta'lim muassasasida yozgi o'yin-kulgi stsenariysi Xost: Salom bolalar! Bugun men sizni o'ynash va dam olish uchun to'pladim! Men bilan dam olishni istagan yigitlar chapak chalishlariga ruxsat bering

MBDOU "Cherlak bolalar bog'chasi 2" Kichik maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Tovuq-Ryaba" ertakiga asoslangan ko'ngilochar stsenariy Tayyorlagan: Musiqiy direktor Oksana Aleksandrovna Sycheva Cherlak 2016 yil

Munitsipal avtonom maktabgacha ta'lim muassasasi "Bolalar bog'chasi" Tumbelina ", 8 mart bayramiga bag'ishlangan Sovet stsenariysi Mavzu:" Cho'chqa va Stepashka bilan bayram "(kichik guruh), Sovet

Qishda yangi yil sarguzashtlari. Musiqa yangraydi, qish paydo bo'ladi. Siz bugun Qish shohligidasiz Ajoyib va ​​yangi yil bayramida Diqqat! Tinch! Bu ajoyib yangilikda sizga ertak boradi

"Ertaklar sahifalari orqali .." Tayyorgarlik guruhi uchun 8 mart bayramiga bag'ishlangan o'yin-kulgi Etakchi tulki mushuk Qizil qalpoqcha bo'ri buvisi 3 askar Ivan Tsarevich Vasilisa Go'zal Buratino Malvina

Bolalar bayramona bezatilgan zalga kirishadi. Quvnoq musiqa yangraydi. Etakchi. Bugun erta tongda tomchining jiringlashi bizni uyg'otdi. Nima? Bu onalar kuni! Onani dunyodagi hamma narsa yaxshi ko'radi, sevgi

KGKSKOU SKSHI 8 turdagi 11 b Vanino "Tsvetik - Sevensvetik" (TUG'ILGAN KUN) TAYRAMINING SENARYOSI Pedagoglar tomonidan tayyorlangan va olib borilgan: Konstantinova T.A. Smirnova G.A. Lisenko E.G. 2015 Ekranda prognoz qilingan

O'rta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "QIZIQLI karahindibalar kuni" ko'cha o'yin-kulgilari. Bezatish: o'yin maydonchasi rang-barang to'plar, bayroqlar va zillar bilan bezatilgan. Materiallar: qo'ng'iroq, sovun pufakchalari,

BILIM KUNI, 2015 Ta'limni tashkil etish darajasi Ko'ngilochar stsenariy "1-sentabr Bilimlar kuni" Bolalar musiqa sadolari ostida o'yin maydonchasiga kiradilar, "Birgalikda quvnoq yuramiz" qo'shig'ini kuylashadi. Xost: Salom,

MBDOU "54-bolalar bog'chasi" 5-7 yoshli bolalar rasmlari ko'rgazmasining bayram ochilishining "Men ertak chizaman" stsenariysi Tuzuvchi: EI Avdeeva Maqsad: bolalarda vizual faoliyatga qiziqishni shakllantirish

Xost: Kim kim bilan do'st bo'lishi mumkin? Bolalar: O'g'il bilan qiz, yigit bilan o'g'il, qiz bilan qiz. Xost: Bolalar va kattalar, erning turli burchaklaridagi odamlar do'st bo'lishlari mumkin. Turli mamlakatlardagi odamlar do'st bo'lishlari mumkin.

(2-3 yoshli bolalar uchun) Belgilar: Yetakchi Snegurochka quyon, tulki, ayiq Yangi yil bayramining stsenariysi "Yangi yil dumaloq raqsi" Bolalar ota-onalari bilan zalga qo'llarini ushlab, Rojdestvo daraxti atrofida yurishadi, o'qituvchiga ergashadilar.

8-mart kuni uchun stsenariy. "Nurlar" ikkinchi kichik guruhi o'qituvchilari tomonidan tayyorlangan: VV Kulakova, EA Polivaeva. Bayramning borishi. (tomchilarning ovozi, qushlarning qo'shig'i) Bolalar Bahor bilan qo'l ushlagan holda kiradilar "Men bugunman

Bolalar Etakchi Qorqiz bilan musiqa ostida zalga yugurishadi. Bolalar darhol sezmasliklari uchun zalda, yon tomonda Rojdestvo daraxti bor, Santa Klaus stulda uxlayapti. Ved. Ular aqlli zalga yugurishdi, Mo''jiza daraxtini ko'rishdi! Biz .. qilamiz

"BOLALAR BOG'CHASI" ABVGDEIKA KOMMAL MAKTABgacha TA'LIM MUASSASI "Ikkinchi o'smirlar guruhidagi Yangi yil bayramining Novoulyanovsk stsenariysi" Rojdestvo daraxti ziyoratida "To'ldirgan: musiqa direktori"

"Musiqiy tovushlar mamlakatiga xush kelibsiz" tayyorgarlik guruhi uchun GCD xulosasi Maqsad Bolalarning tovush turlari, musiqiy savodxonligi haqida bilimlarini shakllantirish. orqali musiqa qobiliyatini rivojlantirish

"Go'zallik kuni" 2016. Katta va tayyorgarlik guruhlari uchun bayram. Belgilar: Hakamlar hay'ati, mezbon, sehrgar, malika (kattalar) Qalamlar: ko'k, sariq, yashil, qizil, jigarrang, binafsha

"Qurbaqa-sayohatchi" o'rta guruhida Yangi yil bayramining stsenariysi Bolalar musiqa sadolari ostida zalga kiradilar, daraxtni ko'zdan kechiradilar. Etakchi. Mana, daraxt keldi, bolalar. Bolalar bog'chasida dam olish uchun bizga. Ogonykov,

"Zvezdochka" ikkinchi kichik guruhida "Hasharotlar" - "Bahor o'tloqida" mavzusidagi yakuniy tadbir. Vazifalar: 1) bolalarning hasharotlar dunyosining xilma-xilligi haqidagi g'oyalarini umumlashtirish; 2) Nutq va kognitiv mashqlar

Kostroma shahrining "28-bolalar bog'chasi" shahar byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi Kichik guruh bolalari uchun bitiruv stsenariysi Mavzu: "Biz o'sdik" Tayyorlagan: Pedagog Pitenin

"Musiqiy tovushlar mamlakatiga xush kelibsiz" Katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun OD qisqacha mazmuni Musiqiy direktor Tatyana Mixaylovna Kostyukova MDOU "KV 4" Beryozka "bolalar bog'chasi" Zelenokumsk

O'rta 8 mart o'rta guruh bolalari uchun "Bayram albomi". Bolalar musiqa sadolari ostida zalga kirib, stullar yonida to'xtashdi VED: Biz sevimli ayollarimizga bag'ishlangan bayram kontsertini boshlaymiz Aziz onam,

Sinf soati "Yaxshilik mo''jizalar yaratadi" Xomich S.V. Maqsad: bolalarning ongiga mehr-oqibat insonning eng yaxshi fazilatlaridan biri ekanligini tushuntirish. Maqsadlar: - bolalarni bu dunyoni ko'rish va his qilishni o'rgatish; yaxshilik tushunchasini his qilish;

8-mart kuni bolalar bog'chasida ikkinchi kichik guruhdagi bayram stsenariysi. Bolalar musiqa sadolari ostida zalga kirishadi. Xost: Yana bahor keldi! U yana bayram olib keldi, quvnoq, engil va nozik bayram. Bayram

MODERATOR Bolalar zalga yugurishadi, daraxt atrofida turishadi. Yangi yil bilan! Yangi yil bilan! Daraxt, qo'shiq, dumaloq raqs bilan! Yangi o'yinchoqlar bilan, munchoqlar, krakerlar bilan! Biz barcha mehmonlarni tabriklaymiz, barcha bolalarga tilaymiz

MBDOU bolalar bog'chasi "Raduga" Bolalar kuni uchun bayram stsenariysi "Masxarabozlarning sarguzashtlari" Musiqiy direktor: Tsitser Svetlana Vladimirovna YANAO, p.Tazovskiy 0 Belgilar: Yetakchi masxaraboz Xryumzik

O'rta guruhda "QUYOSHGA YORDAM BERAYLIK" Kuz ertagi bolalar musiqa sadolari ostida zalga kirib, yarim doira ichida to'xtaydilar Moderator: Daraxtlarning barglari sarg'aysa, Olis qushlar chekkaga uchsa, Osmon.

Davlat byudjeti maktabgacha ta'lim muassasasi bolalar bog'chasi 63, Sankt-Peterburgning Primorskiy tumani "Yeralash" SPORT BO'SH O'RING SENARYOSI. (katta maktabgacha yoshdagi bolalar uchun) Ta'lim

2016 yil ikkinchi kichik guruhda 8-mart Xalqaro xotin-qizlar kuniga bag'ishlangan ertak stsenariysi Tayyorlagan: o'qituvchi O. V. Guskova Xost: Bugun o'zgacha kun, qancha tabassum bor. Sovg'alar

MDOU "Vyazovskiy bolalar bog'chasi" Tarbiyachi: Avdeeva T.A. 2013 yil Belgilar: Etakchi, Babushka-Zabavushka. Bolalar qo'l ushlagan holda zalga kirishadi "Tamchilar qo'shig'i" musiqasi. Yarim doira ichida saf torting. Etakchi:

2-o'smirlar guruhi uchun 8-mart kuni IRISKA masxarabozligi bilan ertak stsenariysi. Etakchi. Bugun biz uyda bo'lgani kabi qulaymiz. Qarang, zalda qancha odam tanish! Onalar bizga kelishdi, barchangizni ko'rishdan xursandlar! VA

2-o'smirlar guruhida 8-mart kuni ertak uchun stsenariy. “Quyoshni tashrif buyurishga taklif qilamiz” Maqsad: Bolalarda bayramona kayfiyatni shakllantirish, bolalarda onaga mehribon munosabat va mehrni rivojlantirish. Maqsadlar: hissiyotlarni rivojlantirish

Yangi yil bayrami stsenariysi (Junior guruh) Belgilar: Xost, Santa Klaus, Qordan odam, Quyon. Mana, bolalar, bizning bolalar bog'chamizga bayram uchun daraxt keldi, Chiroqlar, qancha o'yinchoqlar, qanday go'zal

MBOU DOD "Maktabdan tashqari mashg'ulotlar markazi" "Bilim, do'stlik va mehr-oqibat yo'li" tanlov-o'yin dasturining stsenariysi Tuzuvchi: Tambov KDD bo'limi 2014 yil 1 Bilimlar kuniga bag'ishlangan bayram o'tkaziladigan joy:

bilan umumta'lim maktabining davlat byudjeti ta'lim muassasasining Pestravskiy filiali. Samara viloyatining Pestravskiy munitsipalitet tumanidagi Mayskoye bolalar ijodiyoti uyi bilan. Pestravka

Munitsipal byudjet maktabgacha ta'lim muassasasi 5 "Teremok" bolalar bog'chasi, Velij 2-o'smirlar guruhida Yangi yil bayrami stsenariysi Tayyorlagan: 2-o'spirin guruhi tarbiyachilari, Musiqiy

MBDOU CRR bolalar bog'chasi 42 "Korablik" Onalar kuni bayrami stsenariysi Tayyorlagan: o'qituvchi Tyulpina T.S. G. Kolomna 2014 Dastur mazmuni: bolalarni ifodali she'r o'qishni o'rgatishda davom eting;

Maktabga tayyorgarlik guruhining bolalari uchun yangi yil bayrami stsenariysi. "Yangi yil bayramida bir qop kulgi." Musiqa ostida bolalar zalga kirib, daraxt atrofida yurishadi va yarim doira bo'lishadi. Taqdimotchi: Tez-tez o'rmon,

Ochiq havoda bolalar sporti va intellektual o'yin-kulgi stsenariysi "Agar siz do'stingiz bilan borgan bo'lsangiz" Ishlab chiquvchi: o'qituvchi MBDOU 30 Mikityuk N.M. Maqsad: bolalarda mehribonlik g'oyalarini shakllantirish,

Pallasovka shahrining tug'ilgan kuni Xost: “Salom aziz mehmonlar! Bugun biz ajoyib bayramni nishonlash uchun ushbu go'zal zalga yig'ildik. Va qaysi biri topishmoq yordamida taxmin qiladi: Xost: "To'g'ri,

"1 sentyabr - Bilimlar kuni" Bayram g'oyasi: Bolalarning maktabga, kitoblarga kognitiv qiziqishini rivojlantirish. Bolalarda hissiy sezgirlikni rivojlantirish. O'rtasida do'stona, xayrixoh munosabatlarni shakllantirish

MBDOU DS "Solovushka" "Blinish haftasi" bayramining referati (barcha yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun) O'qituvchi Kozachuk N.N. Barcha yoshdagi maktabgacha yoshdagi bolalar uchun "Shrovetide keng". (2018 yil fevral)

YANGI GURUH OCHILISHIGA BASHLANGAN BAYRAM Ssenariysi "Ertak" bolalar uchun eshikni ochadi, u uchrashadi "Bosh: Salom, aziz mehmonlar! Biz hammamiz kutgan kun keldi va ayniqsa

Bolalar uchun tug'ilgan kun ssenariysi "Masxaraboz Tyapa bilan sayohat!" Bolalarning tug'ilgan kuni stsenariysi: "Masxaraboz Tyapa bilan sayohat!" Muallif: musiqa rahbari I.S.Nilova Kerakli inventar: kostyum

8-mart bayram konserti stsenariysi “Chin qalbimdan” Bayramning borishi. Bolalar zalga shov-shuv bilan kiradilar, ularning ortidan boshlovchilar chiqishadi. Xost 1: Yana bahor keldi! Yana bayram, bayram olib keldi

Tayyorlagan: o'qituvchi Selezneva O.P. Maqsad: Bolalarni Frost otaning tug'ilgan kuni bayrami bilan tanishtirish. Vazifalar: Matnga mos keladigan harakatlarni bajarish qobiliyatini shakllantirishni davom ettirish. Tarbiyaviy:

Maqsad: Bolalarning do'st bo'lish nimani anglatishi haqidagi g'oyalarini oydinlashtirish. Vazifalar: Vaziyatni tushunish va baholash, xatti-harakatlarning sabablarini mustaqil ravishda tushunish va ushbu motivlarni mavjudlari bilan bog'lash qobiliyatini shakllantirish.

2-3 yoshli boshlang'ich maktabgacha yoshdagi bolalar guruhida nutqni rivojlantirish bo'yicha darsning qisqacha mazmuni "Mehribonlik dunyosida" Nijnevartovsk Mavzu: Mehribonlik dunyosida. Maqsad: bolalarda mehribonlikni qadrli deb bilishni chuqurlashtirish,

Korobenkova Valentina Pavlovna boshlang'ich maktab o'qituvchisi Tug'ilgan kun / YOZ / 1-sinf Bezatish: sinf sharlar bilan bezatilgan, rangli plakat bilan tug'ilgan kuningiz bilan, "Yoz" plakatlari. Maqsadlar: - tug'ilgan kunni tabriklash,

“Tabassum qiling, bolalar! Ha Ha Ha!" Kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalar uchun 1 aprel uchun ko'ngilochar stsenariy. Maqsad: qullik holati, ishonch bilan bog'liq bo'lgan ijobiy o'zini o'zi his qilishni rivojlantirish

Ota-onalar ishtirokida birinchi kichik guruh bolalari uchun "Santa Klaus bilan" YANGI YIL TORTASI. o'qituvchi: Orlova V.S. Maqsad: Bolalarga bayramda ishtirok etishdan quvonch va zavq bag'ishlash. Dastur vazifalari:

Men onamni juda yaxshi ko'raman bolalar bog'chasi Chanterelle. Musiqa sadolari ostida zalga bolalar va onalar kiradi.Quyosh bizga mehr bilan kuldi,Kelyapti bayram,onalarimiz bayrami. Ushbu yorqin bahor kunida siz biz bilan birga tashrif buyurdingiz

"Rojdestvo archasiga tashrif" ikkinchi kichik guruhi bolalari uchun yangi yil bayrami stsenariysi, 2016 yil dekabr Qahramonlar: Musiqiy repertuar: - boshlovchi - N. Baxutovaning "Rojdestvo archasi" qo'shig'i - Snegurochka - "Yangi yil"

Sankt-Peterburg markaziy tumanidagi 97-sonli davlat byudjeti maktabgacha ta'lim muassasasi bolalar bog'chasi O'qituvchi: Lavrentieva Viktoriya Vladimirovna 5-6 yoshdagi bolalar uchun she'rlar

23 dekabr kuni soat 16:30 da "Garmoniya", "Maktabgacha yoshdagi bola" studiyalari uchun qishki ta'til stsenariysi Tuzuvchi: IN Kovalchuk, o'qituvchi-tashkilotchi. Qahramonlar: Zimushka - qish, Santa Klaus, Qorqiz, Kriket,

2-3 yoshli bolalar uchun "Alvido, bolalar bog'chasi" bitiruv matinasi Bolalar "Top, tepadan stomping baby" musiqasini qo'yishadi, stullarga o'tirishadi. Ved. Erta tongda ota-onalar bizning bolalar bog'chamizga kelishdi, shuning uchun bayram boshlandi,

Munitsipal rahbari Motorina N.S. MBODOU 95 2015. O'rta guruhda yangi yil bayrami - Magic Dudochka. (Musiqa yangraydi. Bolalar zalga yugurib kirib, daraxt atrofida turishadi. Shtraus valsi.) Etakchi. Per

Munitsipal byudjetli maktabgacha ta'lim muassasasi "Rodnichok" bolalar bog'chasi. Bykov O'rta guruh bolalari uchun o'yin-kulgi stsenariysi Ijrochi: Goryunova Elena Vladimirovna Musiqiy direktor

MBDOU "Qo'shma turdagi 56 bolalar bog'chasi" "Bahor bayrami" (bolalar musiqa ostida gullar bilan zalga kirib, raqs harakatlarini bajaradilar) Vedalar: Bahor keldi, ona bayramini olib keldi.

Ochiq eshiklar kuni. Bolalar musiqaga kirishadilar, yarim doira ichida turishadi. Etakchi. Xayrli kun va xayrli soat. Biz sizni bir sababga ko'ra yig'dik! Axir, bugun barchamiz ajoyib tarzda eshikni chiroyli ochdik. Biz bu binoga kiramiz