"Malvinaga sovg'a" sinfdan tashqari mashg'ulot. Bolalar bayrami uchun ssenariy "Pinocchio tug'ilgan kuni Malvina uchun sovg'ani tanlaydi

Ssenariy o'yin dasturi 5-6 yoshli bolalar uchun

Tug'ilgan kun- har doim g'ayrioddiy bayram, ayniqsa bolalikda. Qizlar va o'g'il bolalar sovg'alarni kutishmoqda, ularni qabul qilishda chin dildan xursand bo'lishadi, ular tanishlar va do'stlar tug'ilgan kungi bolani o'rab turgan e'tibordan biroz xijolat tortadilar. Bundan tashqari, eng kutilmagan mehmonlar tashrif buyurishi va tug'ilgan kunni katta bayramga aylantirishi odatiy holdir. qiziqarli partiya. Shuning uchun skript shunday nomlanadi. IN " G'ayrioddiy kun tug'ilgan kuni" beshta teatr qahramoni va tug'ilgan kungi bola. Bazilio mushuk, Elis tulki, Pinokkio, Malvina va Artemon bolalarga "Oltin kalit ..." ertakidan yaxshi tanish. Siz ular haqida quyida ko'proq bilib olasiz.

RO‘YXATDAN OLISH: xona bolalar bog'chasi. Stollar, stullar, devorlar sharlar bilan bezatilgan, devorlarda "Men tug'ilgan kunim uchun nima berardim?" mavzusida bolalar rasmlari ko'rgazmasi mavjud.

Belgilar:

MALVINA- etakchi. Unga dastur ochish, bolalarga tug'ilgan kunni e'lon qilish huquqi beriladi. U harakatni tuzatadi, bolalarning diqqatini Mushuk va tulkining hiylalariga qaratadi, Pinokkioni qayta tarbiyalaydi va xushmuomalalik saboqlarini o'rgatadi. Malvinaning so'zlari yaxshi sehrgarning ohangida, axloqsiz, tushuntirishdir. Uning sodiq yordamchisi ARTEMON.

MUSHUK BAZILIO VA TULKI ALISA- ikkita ajralmas, salbiy belgilar. Ularning vazifasi silliq tantanali muhitga qarama-qarshilik kiritishdir: butun dasturning ziddiyatlari ular sovg'ani o'g'irlashni xohlashlarida yotadi, lekin barcha sinovlardan o'tib, ular o'z fikrlarining asossizligini tushunadilar, bolalardan kechirim so'rashadi. o'zlariga ruxsat bergan antics uchun va sovg'ani tug'ilgan kungi odamga topshiring.

BURATINO- komik qahramon. Uning vazifasi bolalarga injiq bolalarning xulq-atvorini aniq ko'rsatish, ularga ba'zida qanday qilib xunuk tutishlariga tashqaridan qarash imkoniyatini berishdir. Dastur davomida uning xarakteri o'zgaradi yaxshiroq tomoni bolalar - tomoshabinlar ishtirokisiz emas, bu ularga Pinokkioning rivojlanishiga yordam berganliklari bilan faxrlanishlariga imkon beradi, unga "Men xohlamayman" o'rniga "Men qila olaman", "Men xohlayman", "Men xohlayman" deyishni o'rgatgan. ga”.

Ko'k sochli bir qiz stolda o'tiradi. U kitob o‘qiyapti.
MALVINA (Kitobdan uzilib, o‘qiganlari haqida ovoz chiqarib o‘ylagandek, shunday deydi):
Biz mo''jizalarga ishonishimiz kerak:
Va keyin sizga ertak keladi.
Sehrli dunyoga kirish
Jiddiy sarguzashtlar dunyosiga.
Yaxshilik yomonlik bilan kurashadigan joyda.
Bu dunyoda qo'rqmasdan
Haqiqatga qat'iy amal qiling.
Va mukofot do'stlik bo'ladi.
Sadoqat, bayram va sevgi.
O'ylaridan uyg'onib, yigitlarga yuzlanadi.
Qanchadan-qancha chiroyli, chiroyli kiyingan bolalar!
Salom! Menga Anton bola kerak. Mana oling! Bugun tumshug'ida titmush menga chizganingizni olib keldi va qanchalik mehnatsevarligingizni aytdi. Bolalar, bugun qanday bayram? Kim biladi?
BOLALAR (xorda): Antonning tug'ilgan kuni!
MALVINA: Va shuning uchun men sovg'a bilan kechikmaslikka shoshildim!
Eshik tashqarisida shovqin va ovozlar eshitiladi. Mushuk Basilioning ovozi eshitiladi.
BASILIO:
Men-u-u! Eshitganmisiz? U unga sovg'a beradi!
ALISA:
Xo'sh, keting, ahmoq. Keling, bir ko'rib chiqaman! Oh, rost! Ko'zoynakni kiying! Sovg'aga birinchi bo'lib vaqtimiz bo'lishi kerak!
Eshik ochiladi. Tulki Elis va mushuk Basilio bir-biriga aralashib, eshikka yopishib qolishadi.

"Italyan Polka" SV Rachmaninov tovushlari. Mushuk va tulki raqsga tushmoqda.

MUSHUK VA tulki RAQSI
S. S. Raxmaninovning "Italyan polkasi" musiqasiga.
I.P. - Mushuk va tulki bir-biriga qarama-qarshi.
Tulki qo'llarini Mushukning yelkasiga qo'ydi, qo'llari uning belidan ushlab turdi.

Barlar 1-2- 3 qadam o'ngga yonboshlab yugurish va oxirida Tulkining sakrashi.
Barlar 3-4- boshqa yo'nalishda bir xil harakatlar.
Barlar 5-8- ular patti o'ynashadi, oxirida mushuk qo'llarini tulkining yelkasiga qo'yadi va u uni belidan ushlab turadi.
Barlar 9-16- 1-8 o'lchovli harakatlar takrorlanadi, faqat hozir Mushuk sakraydi.

Shu bilan bir qatorda, ular bir-birlarini to'xtatib, polka raqsga tushishadi. Oxir-oqibat, ular to'qnashadi va xafa bo'lib, turli yo'nalishlarga tarqalib ketishadi.

Barlar 1-4- orqalarini bir-biriga qaratib turgan holda, boshni o'ngga, keyin chapga egib, to'rtta yarim cho'zilishni bajaring.
Barlar 5-8- xarakterni tavsiflovchi o'zboshimchalik bilan harakatlar.
Barlar 9-12- qahramonlar 1-4 o'lchovli harakatlarni takrorlaydi, lekin allaqachon bir-biriga o'girilib.
Barlar 13-16- Mushuk va tulki yon tomonlarga tarqalib, yarim doira qilib, bir-biriga qarama-qarshi zalning markazida to'xtaydi.

BASILIO: Myau! Qizil o'g'ri. Endi men seni tishlayman, tishlayman!
ALISA: Nopok mushuk, tishsiz mushuk. Ko'r ekanligingizni unutdingizmi? Shunday qilib, mening tayoqcham sizga eslatadi. Ko'zi ojiz odam o'zini qanday tutishi kerak?
Ular xonaga uriladi.
ALISA: Salom bolalar!
BASILIO: Salom, bolam! Sovg'a qayerda, sovg'a qayerda?
ALISA: O'zingni yum, hammasini buzyapsan, ahmoq!
Mushuk Basilio panjasida qadam tashlaydi. U qichqiradi.
BASILIO: Oson bo‘ling, qizil sochli o‘g‘ri!
ALISA:
Bunday sovg'ani o'g'irlash siz uchun tovuqni hovlida quvish emas!
ALISA(Malvina):
Salom, aziz Malvina!
Sizda shunday kiyim bor!
Sizda shunday jingalak bor!
Osmon moviy kabi!
Shuning uchun men rasm olishni xohlardim
Siz uchun chizish.
Lekin Basilio! Ko'r!
Men baliq o'rniga qalam yedim!
BASILIO:
U yolg'on gapiryapti, ahmoq!
Men chizmoqchi bo'lgan narsam shu edi.
Malvina, mo'ylovim bilan qasam ichaman!
Yondi, albatta.
Lekin mening qalam bilan o'g'ri
Seyfni ochishga harakat qildim...
Va nima deb o'ylaysiz - buzildi
Mening yagona qalamim!
MALVINA:
Xo'sh, unda qalam, qog'oz oling va chizing.
U Elisga qalam uzatadi. U uni qo'llarida aylantiradi.
ALISA: Demak, bu qalam!
Basilio sakrab Elisning oldiga kelib, qalamni tortib oladi.
BASILIO:
Qaytarib bering! Endi men chizaman, keyin sovg'a meniki bo'ladi.
Bazilio tishiga qalam suradi, hidlaydi, barmog'ini qo'rg'oshinga ishqalaydi va barmog'i bilan qog'ozga chizishga harakat qiladi.
MALVINA:
Xo'sh, bu unchalik oddiy emasligini tushunyapsizmi? Siz g'ayratli bo'lishingiz kerak.
Eshik ortidan Pinokkioning ovozi eshitiladi.
BURATINO:
Men yog'ochdan yasalganman
Bolalarning quvonchi uchun.
Mening qimmatbaho kalitim
Siz uchun eshiklarni ochadi!
ALISA(Vasilio): Sovg'ani oling va choping!
Malvinaning oldiga yugurib, uning qo'lidan sovg'ani tortib oladi. Ular eshikka yugurishadi. Eshik oldida ular Pinokkioga duch kelishadi.
BURATINO: Aha! Qochmang. Olgan narsangizni darhol qaytaring.
ALISA:
Jasur Pinokkio, keling, biz bilan ahmoqlar mamlakatiga yuguraylik. Keling, sovg'ani erga ko'maylik va bir kechada daraxt o'sadi va unga barglar o'rniga sovg'alar osiladi!
BASILIO: Ha, ha, yugur, bolam, biz bilan!
MALVINA: Ularga ishonmang, Pinokkio. Bu Anton uchun sovg'adir.
BURATINO: Ha, siz bechoralar. Men seni sog'inmayman!
Artemon iti paydo bo'ladi.
ARTEMON: Ry-s-s! Qimirlamang!
ALISA: Biz ketdik! Oling, Malvina. Oh, qanday mazali sovg'a!
Biz ham tug'ilgan kunlarimiz uchun sovg'alar olishni xohlaymiz!
BASILIO:
Ha, ha, biz chizishni o'rganamiz,
Va biz hech qachon o'g'irlamaymiz!
MALVINA:
Agar siz o'zingizni tuzatsangiz va qunt bilan o'qisangiz, unda do'stlar tug'ilgan kuningizda sizga sovg'alar berishadi.
BURATINO: Men ham chizishni o'rganmoqchiman!
U stolga yaqinlashadi va burnini qog'ozga qo'yadi.
ALISA: Ha ha ha! Baxtsiz! U burni bilan chizishni o'ylaydi!
BASILIO:
Biz qanchalik ortda qolganimizni ko'rasiz.
Ahmoq bola! Qalam bilan chizing!
MALVINA: Men sizga albatta chizishni o'rgataman.
ARTEMON: Va men?
Keling, Antonni tug'ilgan kuni bilan tabriklaymiz!
Bolalar, aylanada turing, qo'llaringizni ushlab turing.
Bolalar ertak qahramonlari bilan birgalikda dumaloq raqsga tushishadi va qo'shiq aytishadi.
Va uning tug'ilgan kunida Anton kabi
Biz non pishirdik.
Mana shunday balandlik.
Bu kenglik!
Etakchi:
Bolalar, mo''jizalarga ishoning!
Va keyin sizga ertak keladi.
Sehrli dunyoga kirish
Jiddiy sarguzashtlar dunyosiga.
Yaxshilik yomonlik bilan kurashadigan joyda.
Bu dunyoda qo'rqmasdan
Haqiqatga qat'iy amal qiling.
Ojizlarga yordam bering.
Va mukofot do'stlik bo'ladi.
Sadoqat, bayram va sevgi!

Davlat maxsus (tuzatish) ta'lim muassasasi talabalar, nogiron o'quvchilar uchun "Kalinin maxsus (tuzatish) umumiy ta'lim maktab-internati"

Chuvash Respublikasi Ta'lim va yoshlar siyosati vazirligi

Abstrakt ochiq dars

"Malvinaga sovg'a"

Kalinino - 2014 yil

Maqsad: Olingan bilim, ko'nikma va malakalar darajasini nazorat qilish
"Gullar ishlab chiqarish texnologiyasi" bo'limida nyh; mavzularni shakllantirish
bilim darajasi; talabalarning ijodiy qobiliyatlarini faollashtirish;
guruh faoliyatiga qiziqishni saqlab qolish.

Vazifalar:

Bolalarning hajmli mahsulotlarni tayyorlash qobiliyatini yaxshilash;

Hamkorlik qilish istagi va qobiliyatini oshirish;

Dars davomida xavfsizlik qoidalariga rioya etilishini ta'minlash;

Mavzuga qiziqishni saqlashga yordam bering.

Dars turi: birlashtirilgan.

Nazorat turlari: og'zaki so'roq, amaliy ishni baholash, introspektsiya.

Maqsadlar va mashqlar darajasi: to'g'rilik, aniqlik.

Mustaqil maqsadli kuzatishlar: tahlil ko‘rsatadi
amalga oshirish usullari amaliy vazifa, moslashish tavsiya etiladi
o'z ishiga fikr harakatlari.

Fanlararo aloqalar: O'qish, nutqni rivojlantirish, rus tili.

Vizual qo'llanmalar: tayyor mahsulot, amaliy ish namunasi, multfilm
gullar yasash bo'yicha vaqtli taqdimot.

Dars master-klass shaklida o'tkaziladi , bu erda 4-kurs talabasi
niya o’quvchilarga bilim, ko’nikma va malakalarni amalda namoyon etadi
1-yil gul yasash texnikasi.

Dars usullari: hikoya; suhbat; individual amaliy
Ish; namoyish, AKT.

Namoyish materiallari: 4-sinf qizi yasagan gul,
bosqichma-bosqich ishlab chiqarish rasmlari, gul yasash sxemasi.

Asboblar va materiallar: rangli qog'oz chiziqlar, ikkita sariq doira
zhochka, rangli karton varag'i, PVA elim, cho'tkalar, palitra, latta salfetkalar -
ki.

Darsga tayyorlaning:

Gullarni bosqichma-bosqich yasash rasmlari, namoyish qilish uchun gullar yasash
telsiz.

Bolalar uchun dastlabki vazifa: Yopilgan barcha materiallarni qayta ko'rib chiqing
sinfda tayyorlangan gullarni tayyorlang.

Kabinetni tayyorlash: Jadvallarni guruhlash uchun ma'lum bir tarzda ko'chiring
Men uchun ishlash, bolalar asarlari ko'rgazmasini tashkil qilish qulay edi.

Reja:

I. Tashkiliy-tayyorgarlik qismi.
a) Salom.

b) Talabalarning darsga tayyorgarligini tekshirish.

v) Sinf xonasining darsga tayyorligini tekshirish.
d) Diqqatni tashkil etish.

e) Kelgusi ishni rejalashtirish, tadqiqot maqsadi va vazifalarini shakllantirish
materialni o'rganishning amaliy ahamiyatini ko'rsatadigan yangi material;
talabalarni uni o'zlashtirishga undash, ta'limni yo'lga qo'yish
Muammolar.

11. Asosiy tanasi

1) Dars mavzusining xabari.

2) Yasalgan gulni namoyish qilish bilan suhbat.
3) Amaliy faoliyat:

a) AKT yordamida romashka tayyorlash bo'yicha ko'rsatmalar.
b) xavfsizlik bo'yicha brifing.

III.yakuniy qism

Bajarilgan ishlarni baholash

Introspektsiya.

INSURT:

1. Tashkiliy moment.

Pinokkio sinfga yugurib kirib, boshini ushlab oldi
Ijro: Salom Buratino!

Pinokkio: Salom.

Ijro: Nima bo'ldi? Nega bunchalik g'amgin va boshingni changallagansan?
Pinokkio: Nima qilsa bo'ladi? Men nima qilaman? Malvina meni taklif qildi
Tug'ilgan kun va sovg'asiz borish yaxshi emas. Axir, tug'ilgan kunida,
Gul berish odatiy holdir, lekin hovlida kuz. Va ularni qaerdan topish mumkin?

Ijro: Ko'p tashvishlanmang. Menimcha, yigitlar va men
yordam beramiz.

Ijro: Bolalar, tasodifiy mehmonimizga yordam bera olamizmi?
Bolalar: Ha.

Ijro: Pinokkio, bolalarning yoniga o'tir, o'zingizni qulay his eting.
Pinokkio: Menga bitta qo'ng'iroq qilaylik.

Ijro: Albatta, qo'ng'iroq qiling.

Pinokkio:(Telefonni chiqaradi, raqam teradi, jiringlaydi.) Salom,
Malvina! Kechirasiz, lekin men biroz ko'proq vaqt olishim kerak. I
Bu erda menga yordam berishni xohlaydigan yaxshi va mehribon yigitlarni uchratdim. Balki
Balki siz ularni telefon orqali taklif qilasizmi?

Pinokkio:(Bolalar telefonda tinglashlariga ruxsat bering.)

Malvina:(Quvnoq, quvnoq, mamnun ovoz) Ha, albatta, yigitlar
albatta keling. Men mazali, mazali o'simlik choyi tayyorlayman.

Ijro: Xo'sh, Malvinaga tashrif buyurishni xohlaysizmi?

Bolalar: Ha.

Ijro: Shunda biz qiyin yo'lni bosib o'tishimiz kerak, ammo unchalik qiyin emas.

2. Tayyorgarlik bosqich,

Ijro: shunday , Stansiya№ 1 "Tasavvur qilingtopishmoq."

Ijro: Uni tinglang va qaysi gul ekanligini taxmin qilishga harakat qiling?
Oq savat, oltin pastki,

Uning ichida shudring tomchisi bor

Va quyosh porlayapti.

O't pichog'ida quyosh uradi
Shamol bilan u osmonga sinadi,
Lekin umuman issiq emas.
Quyosh nurlari.

Daryo bo'yidagi o'tloqda

Mag'rur tutgan poya

Chinni stakan kabi
Oq... (romashka).
Bolalar:(javob variantlarini ayting)

Vosp-l: To'g'ri. Shunday qilib, biz 1-sonli bekatdan o'tdik
Slayd№ 1 (tashqi ko'rinishromashka.)

3. Asosiy qism.

Ijro: Qarang, romashka. Qanday shirin, maftunkor gul. odamlar orasida
romashka kamtarona, yovvoyi gul deyiladi. Bugun darsda
Pinokkioning iltimosiga binoan biz ishlab chiqaramiz Malvinaning sovg'asi - romashka gulidir
Slayd№ 2: (dala papatyalar). U dalada erkin o'sadi. Va juda o'xshash
quyoshda zha.

Ijro: Biz yaqinlashdik Stantsiyalar№2 . « Savol javob". By-
Qarang, tubi qanday go'zal, rangi bilan quyoshga o'xshaydi. Va ka-
bu qanday rang?

Bolalar: sariq.

Slayd№ 3 (sariq doira).

Ijro: To'g'ri. Nurlar sariq taglik bilan qanchalik go'zal birlashadi -
gulbarglari. Ular qanday rangda?

Bolalar: Oq.

Slayd№ 4 (sariq doira dan oq gulbarglar).

Ijro: To'g'ri. Va qanday uzun ingichka sopi, va u bardosh bera oladi
gulning og'irligi. Qanday "mag'rur tutgan yashil poyalarni" gul.

Slayd raqami 5 (rasm dan tayyor poya).

Ijro: Keling, barglarga qaraylik, ular romashka qanday?
Bolalar: Yashillar.

slayd raqami 6(Oxirigacha chizilgan gul).

Ijro: Barakalla. Shunday qilib, biz 2-sonli stantsiyadan o'tdik. Va endi kerak
Pinokkioga tug'ilgan kunga borishga yordam bering. Va Pinokkioga yordam berish uchun biz
yana bitta stantsiyadan o'tishi kerak.

Ijro: №3 stantsiya. Va u chaqiriladi Xavfsizlik choralari. Sizda
stollarda elim, cho'tka, tish cho'tkasi va ko'p rangli qog'oz chiziqlar. Tish -
o'tkir tozalash, ehtiyot bo'ling. Biz ham elim bilan ehtiyotkorlik bilan, kuchli ishlaymiz
bulg'amang. Sizga kerak bo'lgan miqdorda elim oling. Yelimdagi cho'tkalar to'liq
biz cho'tkani tushirmaymiz, biz faqat cho'tkaning uchini botiramiz. Biz cho'tkalarni stendga qo'yamiz. Biz palitrada ishlayapmiz. Agar qo'llaringiz iflos bo'lsa, uni peçete bilan artib oling.

4.Amaliy qism.

Ijro: 3-raqamli bekatdan o‘tib, yaqinlashdik №4 stantsiyalar. U boshqalarga qaraganda biroz qiyinroq, lekin menimcha, biz buni uddalay olamiz. Keling, ishga kirishaylik.

- Ish bosqichlari:

1. Gul barglarini yopishtirish.

Ijro: Oq chiziqlar oling va qisqa masofada aniq yonma-yon
keling, ularni ajratamiz. (O'qituvchi hamma narsa tartibda yoki yo'qligini tekshiradi.) Biz cho'tka olamiz
ku, elimga botirib, chiziqlarni bir qo'l bilan, ikkinchi qo'l bilan ushlang
chiziqlar ikkinchi uchini surting. ( O'qituvchi hamma narsaning bajarilishiga ishonch hosil qiladi.
Vaqti yo'qlarga yordam beradi, qolganlar bekor o'tirmasin
kutdi). O'tkazib yuborilganmi? Endi biz chiziqning bulg'anmagan uchini olamiz va uni bosamiz
Maydan boshqa oxirigacha. Buni qanday qilishimni ko'ring. (Sizni tushungan bolalar -
o'z-o'zidan to'ldiring, Va yordamga muhtoj bo'lganlar uchun o'qituvchi
yoki stol o'rtog'i yordam beradi).

O'ynang: Biz yaxshi ish qildik.

2. O‘rtasiga yopishtirish.

Ijro: Gul barglari tayyor. Endi sariq doirani, pastki qismini oling, uni palitraga qo'ying, cho'tkani elimga botirib, bu doirani moylang.

Ijro: Yaxshi, men buni yaxshi ko'raman. Va endi, biz bir vaqtning o'zida bitta gulbargni olib, uni sariq doira ustiga, pastki qismiga qo'yamiz. (O'qituvchi bolalarning ishni qanday bajarishini kuzatib boradi, o'z vaqtida yordam beradi).

Ijro:(agar u bolalarning ortiqcha ishlayotganini ko'rsa, u jismoniy foydalanishi mumkin
kult daqiqa).

Bunday turish juda qiyin
Oyog'ingizni erga qo'ymang
Va yiqilmang, tebranmang.
Va oyoqlaringizni ushlab turmang.

(She'r bolalar tomonidan ikki marta o'qiladi: birinchi marta- bolalar turishadi
bir oyog'ida, ikkinchi marta ikkinchisida).

3. Poya va gulbarglarni yopishtirish.

Ijro: Bolalar, ijodingizga qarang, biz hali nima qilmadik?
Bolalar: Poyasi va gulbargi.

Ijro: Juda to'gri. Uzoq yashil chiziqni oling, uni yog'lang
elim, yarmiga katlayın, yana elim bilan yog'lang va yana yarmiga katlayın.
Endi novdaning bir uchini yog'lang va barglar ustiga qo'ying. Biz ikkinchisini olamiz
doira, smear elim va ustiga qo'ying. Bizda qog'oz yetarli emas
kov. Biz ikkita qisqa yashil chiziqni olamiz, bir uchini elim bilan surtamiz va
bosamiz. Endi novdaga yopishtiring. Biz romashka oldik. Biz
4-stansiyadan o'tdi.

5. Yig'ish bo'yicha ko'rsatma kompozitsiyalar.

Ijro: Men sizga romashka tozalashni taklif qilaman. (Bolalar bilan
Pedagog va Pinokkio bilan kliring tashkil qilish, bir ze-
dangasa rang).

6. Nazorat bosqichi.

"Asosiy san'atkor" eng yaxshisini aniqlaydigan qofiya bilan tanlanadi
ishlaydi va tahlil qiladi.

Ritm:

Xo‘roz skameykada o‘tirardi
Pinlarimni hisobladim
Bir ikki uch,

Pin chiqadi.

Ijro: Nima uchun bu ish sizga ko'proq yoqdimi? (chiroyli, toza
tay, toza.)

Pinokkio: Katta rahmat. Endi men ham, siz ham davom etishdan uyalmaysiz
Tug'ilgan kun.

7. Yakuniy qism.

Ijro:(bolalar ishini tahlil qiladi).

8. Reflektiv qism.She'rlar "Romashka"

Ijro: keldik Bekat raqami 5 — She’r ayt. Keling
Keling, Malvinaga aytishingiz mumkin bo'lgan oyatlarni eslaylik.

Pinokkio:

Malenkin E."Barcha romashkalarni yechin"
Hamma yechinib romashka,

Oq ko'ylaklarda.

Men ular haqida taxmin qilishni xohlamayman.

Barglarning parchalanishiga yo'l qo'ymaslik uchun.

Kate:

Yaylovda gullaydi romashka
kamtarona oq gul,
Sariq cho'ntakdan nima,
Gulbarg tushirdi.

Elvina:

Kim bilan do'st bo'lish kerak - va men bilaman
Men papatyalarsiz taxmin qila olaman.

Barglarni yirtmaslik yaxshiroqdir,
Qabul qilish va hisoblash osonroq.
Ular erkin o'ssin ...
Va gullar og'riyapti.

Stepan:

Umanskaya T. “Oq romashka...»

oq romashka

Gulbarglar - parvozda,

Qo'lingizning kaftida siz bilan shoshilib

Vertolyot kabi.

Gulbarglari - parvona,

Men biroz sog'ayib ketyapman.

Men romashka onaman

Men xayriya qilmoqchiman!

Liana:

Plyatskovskiy M. "Romashka"
Yangi libosda

Mening cho'ntaklarim bor.

Bu cho'ntaklar ustida

Naqshli romashka gullari.

Bizning buzoq ahmoq

Men gullarga qaradim.

Bizning buzoq ahmoq

deyarli ularni yeydi!
Ijro: Rahmat bolalar.

Ijro: Bugun kimga yordam berdik? (Pinokkio).

Qaysi bayramga sovg'a tayyorlayapmiz? (Malvining tug'ilgan kuniga -
Biz).

Siz yasagan gul yoqdimi?

Bu gul haqida nima deya olasiz? (Bolalar javoblari namunasi: juda

chiroyli, muloyim, yoqimli oq - sariq ball).

Uni qo'llaringizga olganingizda nimani his qildingiz? (Javoblar namunasi: romashka
peri).

Va kayfiyatingiz qanday edi? (Namunaviy javoblar: yaxshi, kulgili).
Ijro: Bolalar, ishingiz uchun sizga rahmat aytaman. Siz yaxshi ish qildingiz.Men ham siz kabi ishingizdan mamnunman. Bugun siz qanday qilib tinglashingiz va aytganlarimni izchil bajarishingiz mumkinligini ko'rsatdingiz.

Uyg'otmoq. (Eslatadi haqida ish joyini tozalash zarurati.)

Ijro: Bizning oxirgi stantsiyamiz 6-bekat “Olib keling ish joyi
tartibda; ... uchun".(Bolalar ishlarini tozalashadi).

Ijro: Pinokkio, iltimos, bolalarni qurib, ularni tug'ilgan kuniga olib boring
niya. (Bolalar saf tortadi va Pinokkio bilan ketishadi)

Qizlar o'z yigitlarining muvaffaqiyatsizliklarini o'zlari kabi boshdan kechirishlari va shunga mos ravishda ularning yutuqlariga ham javob berishlari mumkin. Shuning uchun, agar siz hayot yo'lingizda yurakning mehribon va g'amxo'r ayolini uchratgan bo'lsangiz, yiliga bir marta keladigan kunni unutmang va u sizning hayotingizga olib kelgan barcha ajoyib narsalar uchun unga munosib minnatdorchilik bildirishga majbur qiladi. Shu kuni bir-biriga befarq bo'lmagan ikki kishining yuragi shunchaki bir ovozda urishi shart, bu sizning unga sovg'angizni ehtiyotkorlik bilan, katta sevgi va mehr bilan tanlash kerakligini anglatadi. Ayniqsa, biz Valentin kuni kabi kun haqida gapirayotganimizdan beri.

Yangi yil yaqinlashmoqda, bayram oldi shov-shuvlari hamma joyda hukmronlik qilmoqda va yuragingizda, xuddi ilon kabi, tashvish infektsiyasi o'ralgan. Ehtimol, butun gap shundaki, ta'til oldidan maktab bo'ladi Yangi yil bayrami va unda siz sinfingizdagi qizlardan biriga sovg'a qilishingiz kerak.

Inson yoshi uzoq emas, lekin agar sizning onangiz allaqachon 80 yoshda bo'lsa va uning ko'rinadigan mo'rtligiga qaramay, u avvalgidek kuch va harakat qilish istagiga to'la bo'lsa, u o'zining keyingi yubileyini nishonlashi uchun hamma narsani qilishingiz kerak. bir xil kayfiyat. Ayni paytda, sizdan qanday sovg'a olganingizni hal qilish vaqti keldi, u ming foiz qadrlashi mumkin.

Bolaligimizdan biz tug'ilgan kunimizni sabrsizlik bilan kutishga odatlanganmiz. Ko'p e'tibor sovg'alar va sevgi oling. Siz yaxshi narsalarga juda tez ko'nikasiz va shuning uchun hatto o'sib ulg'ayganimizda ham, biz bu kunda mo''jizalar va kutilmagan hodisalar kutishdan to'xtamaymiz. Yaqin va mahalliy tanishlar va do'stlardan. Hamkasblar ham chetda turmasliklari kerak.Tug'ilgan kungi qizga sovg'angizni tayyorlang va ish kuni yoqimli va qiziqarli bo'lsin.

75 yosh - bu ko'proq e'tibor va g'amxo'rlik talab qiladigan hurmatli yosh. Qaysi sovg'a unga eng mos kelishini aniqlash juda qiyin. Ehtimol, tug'ilgan kungi qizning shaxsiy imtiyozlarini va, albatta, uning qimmatli sog'lig'ining holatini hisobga olish kerak.

Qiz 30 yoshga etganida, u turli xil his-tuyg'ularni boshdan kechiradi. Bir tomondan, hayotning ma'lum bir bosqichi o'tdi, yoshlik davri o'tdi, lekin uning go'zalligining to'liq gullashi yaqinlashmoqda va yangi ufqlar ochilmoqda. Boshqa tomondan, o'tayotgan vaqt, foydalanilmagan imkoniyatlar va yaqinlashib kelayotgan etuklik qo'rqitadi. Bir davlatdan ikkinchisiga o'tish 30 yil davomida imkon qadar sezilmas va osonroq bo'lishi uchun u qimmat va chiroyli narsalarni berishi kerak.

Bayramlar yaqinlasha boshlagach, uyda va ishda hamma asta-sekin g'azabga tushadi. Sovg'alarni izlash hatto eng befarq ko'rinadiganlarni ham qamrab oladi. Va sizning fikringiz ham ishdagi hamkasbingizga nima berishingiz mumkinligi haqida yangi g'oyalarni izlash bilan bandligini o'zingiz ham sezmaysiz. Hech kimga sir emaski, bizning ehtiyojlarimiz yillar davomida o'zgaradi, ya'ni sizning sovg'angiz u mo'ljallangan odamning yoshini hisobga olishi kerak.

Ba'zan ayol uchun to'g'ri yubiley sovg'asini topish juda qiyin. Bu sizning onangiz, singlingiz yoki sevgilingiz bo'lsa, biroz osonroq bo'ladi. Ammo onangizning do'sti, eski qo'shnisi, ish do'konidagi hamkasbi yoki qiziqishlari va ehtiroslari sizning bilimingiz doirasidan tashqarida bo'lgan boshqa ayol haqida gap ketganda, birinchi navbatda nima berish kerak va nimaga yo'l-yo'riq berish kerak? Albatta, siz bayramga taklifni e'tiborsiz qoldirishingiz yoki shunchaki rad qilishingiz mumkin, ayniqsa u erda siz notanish kompaniyada bo'lish va siz uchun zerikarli oqshomga vaqt sarflash xavfi bor. Ammo agar bu variant siz uchun nomaqbul bo'lsa, unda munosib sovg'a topilishi va o'z xo'jayini topishi uchun barcha sa'y-harakatlarni amalga oshirish kerak.

13 raqami barcha turdagi xurofotlar bilan uzviy bog'liq, ko'pchilik bu baxtsizlik keltirishi mumkinligiga ishonishadi. Shuning uchun ular bu raqam bilan yaqin aloqada bo'lishdan qochishga harakat qilishadi va muhim va muhim ishlarni ushbu sanani ko'rsatadigan kunga belgilamaydilar. Siz qanchalik umumiy noto'g'ri qarashlarga duch kelsangiz ham, qizingiz 13 yoshga kirsa, qo'rquvlar mutlaqo asossiz bo'ladi. Siz ushbu yoqimli voqeani ishonch bilan nishonlashingiz mumkin va u ozgina mistik tusga ega bo'lsa ham, unga munosib sovg'ani tanlashni unutmang.

Atrofda yangi qahramonlar va hikoyalar paydo bo'lganda ham biz bilan qoladigan o'zgarmas asarlar, syujetlar va qahramonlar mavjud. Shunday qilib, Pinokkio abadiy biz bilan. Va bugun biz sizni uni bosh qahramon qilishga taklif qilamiz bolalar bayrami"Tug'ilgan kun uchun Pinokkioning sarguzashtlari".
Albatta, siz rassom Leonid Vladimirskiyning ajoyib rasmlari bilan bolalar uchun "Pinokkioning sarguzashtlari" kitobidan sarguzashtlar uchun hikoyalarni o'rganishingiz mumkin va biz hozir sizga ilhom olish uchun ba'zi g'oyalarni aytib beramiz.

Ssenariy

Albatta, sizning barcha mehmonlaringiz Pinokkioning barcha sarguzashtlaridan xabardor. Shuning uchun, ajoyib tug'ilgan kunning variantlaridan biri bu qidiruvdir. Har qanday ertak qahramoni uni boshqara oladi - Pinokkioning o'zi, Malvina va hatto Artemon. Hamma narsa syujetga bog'liq. Eng keng tarqalgani - oltin kalitni qidirish. Lekin u erda to'xtab bo'lmaydi. Bolalar, shuningdek, Karabas Barabas tomonidan o'g'irlangan va yashirilgan Pinokkioning o'zini yoki qo'g'irchoq teatri aktyorlarini qutqarishlari mumkin. Yoki sehrli erni izlashga borishingiz kerakdir?

Kvestda qandaydir asosiy kalit bo'lishi kerak, unda siz barcha harakatlarni yozishingiz kerak - harflar, keyin to'g'ri so'zlarni yoki raqamlarni qo'shib, keyin to'g'ri yo'nalishni ko'rsatadi. Yoki bu siz topishingiz kerak bo'lgan joyning fotosuratidan jumboq bo'lishi mumkin. Boshlanish maxfiy harf bo'lishi mumkin, unda harflar noto'g'ri joylashtirilgan yoki aks ettirilgan. Bu xat ertak haqidagi bilimga asoslangan matnni o'z ichiga olishi mumkin. Misol uchun, matnda taverna nomidan tushgan harf ostida biror narsa topish kerakligi aytilgan. Shunday qilib, avval siz tavernaning nomini eslab qolishingiz kerak. Oshxonaga kirish eshigi oldida esa “P” harfi qiyshiq osilgan “Uch minnows” tavernasining nomi bor. Siz bu xatni topib, uning ostida nima yashiringanini ko'rishingiz kerak. Topilmani asosiy kalitimizga yozib oling. Kvestning bosqichlaridan biri krossvordni echish bo'lishi mumkin (mumkin bo'lgan nuqtalar: kema bo'lgan idish. Bosh qahramon tavernada; quvnoq va masxara qiluvchi teatr aktyori; teatr eshigiga rasm chizish; o'zini ko'r qilib ko'rsatayotgan mushuk; teatr chiptasini sotib olish uchun sotilgan kitob va boshqalar). Kvestning vazifalari nafaqat bilim, balki zukkolik, mantiq va ijodkorlik uchun ham bo'lishi mumkin. Misol uchun, Pinokkio hali ham ombordan qanday chiqib ketishi mumkinligi haqidagi variantlarni o'ylab ko'ring. Tug'ilgan kunning hikoya chizig'i nafaqat kvest, balki oddiy o'yinlar ham bo'lishi mumkin. Eng boshida siz hammaga ertakdagi rollarni berishingiz va ertak qahramonlari kabi oltin kalit izlashga borishingiz mumkin. Yo'lda do'stlar bilan muomala qilishadi turli murakkabliklar: ular yashirin astar topadilar, alifbo harflarini tasvirlaydilar, kichkina qo'g'irchoq aktyorlarini yovuz Barabasdan qutqaradilar, hovuzni kesib o'tadilar, tavernada yashirinadilar, yashirin joyga yo'l olishadi va dahshatli og'zidan oltin kalitni tortib olishadi. sher (improvizatsiya).

Bayramni bezatish

Ushbu bayram uchun Papa Karloning shkafini tasvirlashga arziydi. Buni whatman qog'ozi, bo'yoqlar va talaşlar yordamida qilish oson bo'ladi. Whatman qog'oziga olov ustiga shlyapa chizing, devorga osib qo'ying, yoniga bir hovuch talaş va piyoz qo'ying. Siz stul va stol qo'yishingiz va kalamush yashaydigan devorga teshik qilishingiz mumkin.

Kichkina mehmonlarni ertak qahramoniga aylantirish uchun kiyimning ba'zi elementlarini qo'shish kifoya: Pinokkio uchun qalpoq, ko'k parik yoki Malvina uchun shunchaki oqlangan ko'ylak, Artemon uchun bo'yniga ipak kamon, uzun yengli Perrot uchun ko'ylak, Arlekino uchun yorqin kostyum, Karabas Barabas uchun soqol, Mushuk Basilio uchun ko'z patch, Elis tulki uchun hamyon, Tortilla toshbaqa uchun katta ko'zoynak va boshqalar.

Siz karton yoki tuz xamiridan oltin kalit yasashingiz mumkin. Tug'ilgan kungi bolaga sehrli kalit uchun shablonni chizishga ruxsat bering va siz uni doğaçlama materiallardan yaratasiz.

Ichki makonda ajoyib ko'rinadi qo'g'irchoq teatri. Uni tasvirlash qiyin emas, buning uchun chinnigullar ustiga qo'g'irchoq qo'g'irchoqlarni osib qo'yish, pardalardan parda qurish, spektakllardan rasmlarni osib qo'yish kifoya.
Va agar sizda karton quti bo'lsa, siz haqiqiy qo'g'irchoq teatri qilishingiz mumkin. Qutini oling, qo'shimcha qismlarni kesib oling, qutining pastki qismidan qulf bilan yopiladigan va ochiladigan sehrli eshikni quring va pardani ichidagi baliq ovlash chizig'iga ulang. Kartondan ajoyib elementlarni qo'shing va bo'yoq bilan yoping.
Agar siz boshqa teatr yaratmoqchi bo'lsangiz, maqoladagi maslahatlarimizdan foydalaning.

Bayram uchun siz kichik qo'g'irchoq teatri aktyorlarini yaratishingiz mumkin. Ularni o'zingiz qilishga harakat qiling. Bolalar tug'ilgan kunida qo'g'irchoqlar bilan o'ynashni yoqtirishadi. Siz qo'g'irchoq teatrini qo'yishingiz va keyinchalik aktyorlarni bolalarga o'zlari o'ynashlari uchun tarqatishingiz mumkin. Yoki siz bolalarni spektaklni namoyish etishga taklif qilishingiz va ularga qo'g'irchoqlarni topshirishingiz mumkin.

Agar qo'g'irchoqlar tayyor bo'lmasa, ularni tug'ilgan kunida to'g'ridan-to'g'ri qilishingiz mumkin.
Sintetik qishlashtirgichni oling va undan tayyorlang diametri taxminan 8 sm bo'lgan tsilindrni ipni torting, shunda siz bosh va tanani olasiz. Yuqoriga ipak sharfni tashlang, shuningdek, bo'yningizga bog'lab, yuzingizni to'g'rilang. Qo'llar qayerda bo'lishini va kaftlar qayerda bo'lishini aniqlang, jun / yog'och / temir to'plarni tikib qo'ying yoki yopishtiring. Agar vaqtingiz bo'lsa, boshingizga sharf yasashingiz mumkin, sochlarning jingalaklari yoki qo'shimcha kiyim-kechak buyumlari. Eng muhimi, yuzni chizishni unutmang.

Ichki makonning asosiy elementlari tayyor bo'lgach, siz tafsilotlarga o'tishingiz mumkin. Ha, oshxona bayram dasturxoni biz "Uch minno" ni tavernaga aylantiramiz, biz Malvinaning uyini bolalar bog'chasida yoki shunchaki divanda, hammomdagi qorong'i shkaf, gilam ustidagi hovuz qilamiz va stul yoki stullardan ko'prik quramiz.

Malvinaga tashrif buyurish. Gofrirovka qilingan qog'ozdan yovvoyi gullar

Toshbaqa tortilla hovuzi

Yog'och xonasi. Axlat qutisi tarmog'i

Bayramona stolni bezatish

Jadvalni loyihalashda dekorativ detallardan foydalaning - oltin kalit, harflar, yovvoyi gullar, sharlar. Asosiy kombinatsiya sariq, qizil va yashil ranglarning yorqin va kontrastli o'zaro ta'siri bo'lishi mumkin.

Pinokkio tasvirini kokteyl naychalariga, boshqa ertak qahramonlarining portretlarini esa turli xil shishlarga yopishtirish mumkin. Burun o'rniga konservalangan makkajo'xori yordamida pinokkio sendvichlarini tayyorlashingiz mumkin.

Tortda ertak qahramonlari ham, uning belgilari ham bo'lishi mumkin - oltin kalit, qo'g'irchoq teatri, Tortila bilan hovuz, Pinokkio alifbosi.

Yegorkaning tug'ilgan kuni.

Hozirgi

Sovg'a sifatida shokolad tangalari, sehrli shahar xaritasi, chiroyli kalitlar va, albatta, bolalar uchun shirinliklar tayyorlang.

"Pinokkioning sarguzashtlari" tug'ilgan kunida hamma o'z qiziqarli kalitini topsin!

Tug'ilgan kun maxsus ko'nikmalarni talab qilmaydi, shuning uchun uni ota-onalarning o'zlari uyda tashkil qilishlari mumkin. Ssenariyda hech qanday salbiy belgilar mavjud emas va dastur ochiq o'yinlar va intellektual vazifalarni birlashtiradi, bu ota-onalarga bolalarni nazorat qilish imkonini beradi. Shu bilan birga, dasturda ko'plab ochiq o'yinlar mavjud bo'lib, bu uni dinamik qiladi. >

Bolalar soni 4-10 nafar.

Davomiyligi - 1 soat 15 daqiqa.

Takliflar - 2-3 sharlar, 2-3 dona strafor, ikkita kichik bolg'acha, harflar varaqlari, krossvord bo'sh, kuchli adyol, eski jurnallar, yopishqoq lenta.

Animatorlar - Pinokkio, Malvina.

Eshik qo'ng'irog'i jiringlaydi, ostonada - Pinokkio va Malvina. MALVINA:

Tongda kim uyg'ondi?

To'satdan nima bo'ldi?

Bugun bolalar kimga sovg'alar bilan kelishdi?

BURATINO:

Ko'plab o'yinlar va tabriklar Biz yo'lda o'ylab topdik!
Tug'ilgan kun bolasi shu uydami?

O'tishimizga ruxsat berasizmi?

Va bezaksiz ayting

Biz uchun tort bormi?

MALVINA: Kutib turing, Pinokkio! Naqadar odobsiz! Yaxshi tarbiyalangan bolalar birinchi navbatda salomlashadilar, keyin qo'llarini yuvishga boradilar, keyin tug'ilgan kungi odamni tabriklaydilar va shundan keyingina stolga o'tirishadi. BURATINO: Siz meni yana tarbiyalayapsizmi?

MALVINA (barmog'ini silkitadi): Xo'sh, odob-axloqni o'rganolmasangiz nima qilish kerak.

BURATINO (qo'lini mahkum qilib silkitadi)". Xo'sh, keling, hamma narsani qoidalarga muvofiq qilaylik. Bu erda qo'lingizni qayerda yuvasiz?

Pinokkio qo'llarini yuvish uchun ketadi.

MALVINA:

Tug'ilgan kuningiz bo'lsin!

Tabriklar kelsin!

Biz uyga quvonch keltiramiz!

Yorqin liboslardagi do'stlar bu erda sovg'alar olib kelishdi.

Va hamma noz-ne'matni kutmoqda bayramona stolda!

Bolalar borishadi o'yin xonasi. BURATINO qaytib keladi.

BURATINO: Qo'llarim toza, o'ynaymiz!

MALVINA: Siz nimasiz, avval barcha darslarni bajarishingiz kerak. BURATINO: Qanday darslar? Bizda tug'ilgan kun bor!

MALVINA: Va buning nimasi yomon? Agar bu tug'ilgan kun bo'lsa, shuning uchun siz chalkashishingiz kerakmi? Lekin tashvishlanmang, biz qiziqarli dars qilamiz - harflar bilan o'yin!
"Klassik harflar" o'yini
Qog'oz varaqlarida yozilgan har qanday harflar erga yotqiziladi: A, O, Z. Har bir harf bolalardan bitta kam. Bolalar xona bo'ylab yugurishadi, birdan Malvina aytadi: "Ah!". Bolalar imkon qadar tezroq nomlangan harf ustida turishlari kerak. Ammo bitta o'yinchi uchun harflar etarli emas va u tug'ilgan kungi odamga tilak aytishi kerak. Keyin o'yin davom etadi.

Mag'lubiyatga uchraganlar yo'q: o'yin davomida hech kim yo'qolmaydi, shuning uchun o'yinni davom ettirish mumkin, agar bolalar qiziqishlari saqlanib qolsa.
Pinokkio she'rni o'qiy boshlaydi va bolalar oxirlarini bir ovozdan takrorlaydilar.

Xo'sh, bizning oshqozonimiz qayerda? (Oyog'ini ko'rsatadi) (Bo'ldi.)

Mening qulog'imga suv bormi?

(Ha Ha Ha.)

(Tug'ilgan kungi bolaning ismini aytadi) do'stlari bormi?

BURATINO: Qanday ajoyib! Bizning tug'ilgan kunimizning o'g'li juda ko'p do'stlari bor!

O'xshaydi kulgili musiqa. Bolalar maymun raqsga tushishadi. Pinokkio ularga harakatlar va sharhlarni ko'rsatadi va bolalar ularni iloji boricha aniq takrorlashlari kerak. Harakatlar qiziqarli bo'lishi kerak: o'ljangizni gul ustidagi ari kabi burang; murabbo ko'rgan pashsha kabi qo'llaringiz bilan ishqalang; Karabas-Barabasning yuzini yaratish va hokazo.

MALVINA: Va baribir, Pinokkioning yuzlarini ko'rish va qiyshayish juda qo'pol.

BURATINO: Va siz nimani taklif qilasiz?

MALVINA: Men yana bir darsni taklif qilaman - Ranglar va rang soyalarini o'rganish darsi.

BURATINO: Nega bunday zerikkansan, Malvina - o'q, o'q. Men maktabda edim - dahshatli zerikish bor! Biror narsa yozish, o'qish.

MALVINA: Va biz sizga darslar qiziqarli bo'lishi mumkinligini isbotlaymiz! Shunday qilib, endi biz rang berishdan dars olamiz!

rangli to'plar

Haydovchi xonaning o'rtasida, o'yinchilar esa uning atrofida turadi. Haydovchi baland ovozda har qanday rangni chaqiradi va asta-sekin uchgacha sanaydi. Misol uchun, sariq rangga nom berilgan va barcha bolalar, haydovchi o'ylayotganda, zudlik bilan xonada sariq narsalarni ushlashlari kerak. Siz boshqa bolalarning kiyimlarini kiyishingiz mumkin, lekin o'zingizning kiyimingizni ushlay olmaysiz. Faqat ikkita bola bitta ob'ektni ushlay oladi. Hisoblash tugagach, haydovchi hali sariq narsalarni topa olmagan bolalarni ushlash uchun ketadi. Agar haydovchi kimnidir urib tushirishga muvaffaq bo'lsa, u haydovchiga aylanadi.)

BURATINO: Menga yoqdi! Va qanday qiziqarli darslar bor?

MALVINA: Avvalo, o'tiring va tinchlaning. Pinokkio! Hamma darslar sakrash va sakrashga imkon bermaydi! O‘qish zerikarli deysiz. Bu juda yomon - shuning uchun siz bizning qiyin krossvordimizni, tug'ilgan kun krossvordimizni hech qachon taxmin qila olmaysiz.

Qiziqarli krossvord

Bolalarning bilim darajasiga qarab har qanday krossvord tuzing. Tug'ilgan kungi bola krossvordni echishda qatnashmaydi, u sudyadir. Savollar bo'lishi mumkin: zodiak belgisiga ko'ra tug'ilgan kun odami kim? Tug'ilgan kungi bolaning eng sevimli rangi nima? U uyda qanday hayvon bo'lishini xohlaydi? U qanday mashina haydashni xohlaydi? Yoki qiz uchun: qanday rang balli xalat Tug'ilgan kungi qiz, agar u Zolushka bo'lsa, uni to'pga kiyar edi.

Ushbu krossvord 10-12 savoldan iborat bo'lishi kerak. Albatta, u tug'ilgan kunlik odamning bevosita ishtiroki bilan oldindan tuzilgan bo'lishi kerak.

BURATINO: Aytgancha, men yaxshi o'qimasam ham, qo'llarim bilan ko'p narsa qila olaman. Bu ham muhim, ayniqsa erkaklar uchun!

MALVINA: Muhim, men bahslashmayman. Bundan tashqari, qo'lingizni yuvishni unutmang!

BURATINO: Siz yana qo'llaringiz bilan! Allaqachon charchagan! MALVINA: Qo'llar toza bo'lishi kerak.

BURATINO: Yo'q. Qo'llar oltin bo'lishi kerak.

MALVINA: Qanday?

BURATINO: Masalan, mening dadam Karloning qo'llari oltin. Axir, dadam Karlo ajoyib duradgor. U yog'ochdan shkaf, javon, stol va stul yasashni biladi, hatto meni ham qildi. U mixlarni bolg'acha urishni ham hammadan yaxshiroq biladi va menga buni o'rgatdi. Va men sizga o'rgataman!

BURATINO ko‘pik bo‘lagida mixlarni qanday urayotganini ko‘rsatmoqchi bo‘ldi, "! Lekin u uddasidan chiqmaydi - tirnoqlar qo‘lidan tushib, egilib qoladi. BURATINO barmog‘ini urib, og‘riqdan sakrab tushadi.

Tirnoqlarni egish uchun alyuminiy simdan psevdo mixlarni yasang. Asosiysi, bu harakatlarning barchasini kulgili tarzda va kulgili sharhlar bilan ko'rsatish. Masalan, bu kabi. Pinokkio: "Hozir, men sizga ko'rsataman ... Oh, nega bu mix egilgan ... Xo'sh, mayli, men yana bir j. olaman ... Qayerdasan, tirnoq, oh, mana siz pastga dumalab ketdingiz. stul ... Eshiting, mix, bu bolg'a, men esa Pinokkioman. Men esa sizni shu yerda o‘ldirmoqchiman! Xo'sh, quloq soling, aks holda men sizni Malvinaga beraman va u sizni qo'lingizni yuvishga majbur qiladi ... Oh, oh, mening barmoqlarimga bolg'acha bor! Ehtimol, bu sehrlangan bolg'adir. Uning o'zi odamlarga shoshiladi. Men nimadandir qo'rqaman. Qani, ushlab tur... Endi sen... Nima? U sizga sakrab tushmadimi? Va u menga yuguradi ... ".
BURATINO (tirnog'i, bolg'a va straforni tashlab): Noto'g'ri mix! Ahmoqning bolg'asi!

MALVINA: Oh, qanday so'zlar! Qani, burchakka bor. Va endi yigitlar va men sizga mixlarni qanday qilib to'g'ri urishni ko'rsatamiz!

BURATINO burchakka boradi, u erdan yuzlar qiladi. MALVINA o'yinni o'tkazadi, bolalarni ikki jamoaga bo'linadi.

O'yin "chinnigullar bilan mushtlash"

Sizga ikki bo'lak ko'pik, katta mixlar va ikkita kichik bolg'a yoki tosh kerak bo'ladi. O'yin estafeta, jamoadir, shuning uchun har bir bolaga tirnoq beriladi va bolg'acha bilan ko'pik boshidan uch metrli stulda yotadi. Har bir jamoaning birinchi o'yinchilari signal bilan stullarga yugurishadi, chinnigullar bilan bolg'acha urishadi, jamoaga qaytishadi, ikkinchi o'yinchilar esa darhol yugurishadi. Eng tez to'p kiritgan jamoa g'alaba qozonadi.

Agar barcha bolalar to'qqiz yoshga yaqinroq bo'lsa, siz bolg'a o'rniga qalin keng poshnali poyabzal berib, o'yinni murakkablashtirishingiz mumkin.

BURATINO: Qanday tez va mohir! Xuddi dadam Karlo kabi! Bu jamoani mukofotlash kerak! (Sovg'alarni tarqatmoqda.) MALVINA: Va menimcha, bu jamoani mukofotlash kerak. (Yo‘qotgan jamoani ko‘rsatib.)

BURATINO: Nega bu?

MALVINA: Garchi ular sekinroq bo'lsa-da, ular aniqroq gol urishdi. Va men aniqlikni hurmat qilaman. (Sovg'alarni beradi.) BURATINO: Yoki men endi burchakka kirmayman, aks holda bayramda burchakda turish qandaydir g'alati.

MALVINA: Xo'sh, biz sizni kechiramiz, lekin agar siz bizga qiziqarli o'yin taklif qilsangiz.

BURATINO: Bu mening mamnuniyatim! Biz Karabas-Barabasdan qochib ketayotganimizda, siz va men Artemonga qanday minganimizni eslaysizmi? Shuning uchun men "Quvnoq chavandozlar" o'yinini taklif qilaman.

O'yin uchun kuchli adyol talab qilinadi. O'yinchi adyolga o'tiradi va Pinokkio va Malvina uni xona bo'ylab, aylana bo'ylab sudrab yurishadi, ogohlantirishsiz ko'rpani ataylab turli yo'nalishlarda tortib olishadi. Agar o'yinchi muvozanatni saqlamasa va / o'tira olmasa, u yutqazadi. Keyin j bolalarga bir necha marta "ot" sifatida harakat qilishlariga ruxsat berishingiz mumkin.

MALVINA (stulga o'tirib, o'zini shamollatib) -. Oh, charchadim! BURATINO: Siz o'tiring, men va bolalar o'ynaymiz!
Birinchidan, bolalar o'z-o'zidan zarba berishlari kerak. Olingan eski jurnal yoki gazeta, naychaga o'ralgan, lenta bilan o'ralgan - ko'rshapalak tayyor. Ikki sharlar. Moviy - bitta jamoa, qizil - boshqa. Musiqa yoqiladi va bolalar to'pni ko'rshapalaklar bilan uloqtirib, uni imkon qadar uzoq vaqt davomida havoda ushlab turishlari kerak.
Agar musiqa tugasa va bolalar hech qachon to'pni tashlab ketmasalar, unda yutqazuvchilar yo'q.

MALVINA: Oh-oh-oh! Biz nima qildik! Endi men o'zimni burchakka qo'yishim kerak. (Ma’yuslik bilan borib, burchakda turadi.)

BURATINO: Nima qilyapsan?
MALVINA yuzini qo'llari bilan yopadi va pichirlay boshlaydi.

BURATINO: To'xtating! Qizlar yig'lasa chiday olmayman. Nima bo'ldi?

MALVINA: Biz juda qo'polmiz - bu dahshatli!

BURATINO: Nega? Biz nima xato qildik? MALVINA: Biz sovg'a qilishni unutib qo'ydik!

BURATINO: Oh, va hammasi shumi? Xo'sh, nega burchakda turibsiz? Siz u erda turganingizdan, sovg'a ko'rinmaydi, biz uni olib kelishimiz va berishimiz kerak!

MALVINA: Siz haqsiz!

MALVINA va BURATINO ota-onalaridan sovg'a olib kelishadi.

MALVINA: Tug'ilgan kuningiz bilan! Keling, hammamiz bir ovozdan baqiraylik.

Hamma chiroyli bo'lsin!

BURATINO: Hamma o'ynoqi bo'ling! MALVINA (barmog'ini silkitib):

Va mehnatsevar!

BURATINO va MALVINA (birgalikda):

Baxtli bo'l!

BURATINO va MALVINA xayrlashadi.