Bolalarga do'stlik haqida o'qing. Ertak "Do'stlik qoidalari

Er yuzida shunday muhim odam bor - bu yaxshi do'st. Yaxshi do'st hammaga kerak. Bizning ertakimizda sakkizoyoq tasodifan do'st topdi. Qanday sharoitlarda? Endi bilib olamiz...

"Yangi do'st" ertaki

Bir paytlar Oska degan sakkizoyoq bor edi. Oh, u qanday chiroyli odam edi! Sakkizta oyog'ining hammasi juda chiroyli harakat qildi. Lekin negadir sakkizoyoq qo'rqib ketdi, garchi aslida u mehribon edi. Va juda yolg'iz. U do'stga ega bo'lishni xohladi. Ammo do'st hech qayerdan topilmadi.

Va keyin sakkizoyoq buni o'ylab topdi. Yangi boshlanuvchilar uchun u stingrayga aylanishga qaror qildi.

Ammo haqiqat shundaki, sakkizoyoqda bunday narsa bor ajoyib mulk. U boshqa dengiz hayvonlariga taqlid qilishni biladi - meduzalar, kambalalar ... Va stingrays ham.

Mana, bizning sakkizoyoq Oska o'tiradi va o'zi bilan gaplashadi. U faqat sakkizoyoq kabi suhbatni boshlaydi, lekin stingray kabi davom etadi. Keyin aksincha. Va u zerikmaydi.

Va bu vaqtda sakkizoyoqning yonidan haqiqiy stingray suzib o'tdi. Biroz suhbatni eshitib, to'xtadi. Stingray nayzaning orqasiga yashirindi va sakkizoyoq o'ynagan tomoshaga qaray boshladi. Biroz vaqt o'tgach, stingray boshpana ortidan chiqib, sakkizoyoq tomon yo'l oldi.

"Oska, bularning barchasi nimani anglatadi?"

"Men do'st o'ynayman", dedi sakkizoyoq. Mening do'stim yo'q, shuning uchun uni o'ynashim kerak.

"Menga do'st bo'laylik", dedi stingray.

"Kelinglar", dedi Oska.

O'shandan beri Skat va Oska do'st bo'lib qolishdi. Va do'stlik ajoyib!

Ertak uchun savollar va topshiriqlar

Hikoyadagi sakkizoyoqning nomi nima edi?

Ahtapot qanday ajoyib xususiyatga ega?

Ahtapot qanday o'yin o'ynadi?

Ahtapot o'yinini kim tomosha qildi?

Ahtapot Oska va stingrayni chizish.

Hikoyaga qanday maqollar mos keladi?

Do'stlik tosh devorlardan kuchliroqdir.
Bir-biringizni mahkam ushlang - hech narsadan qo'rqmang.

Ertakning asosiy ma'nosi shundaki, har bir kishi do'stsiz qiynaladi. Sakkizoyoq tasodifan do'st topdi - bu ham sodir bo'ladi. Va biz dunyodagi yana bir tirik mavjudot yaxshiroq yashay boshlaganidan faqat xursand bo'lamiz!

Maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar uchun ertak

5-12 yoshli bolalar uchun do'stlik haqidagi ertak

Egorova Galina Vasilevna
Lavozimi va ish joyi: uyda ta'lim o'qituvchisi, KGBOU "Motyginskaya internat maktabi", Krasnoyarsk o'lkasi, Motygino qishlog'i.
Material tavsifi: Bu hikoya bolalar uchun yozilgan. turli yoshdagilar. Shuning uchun u boshlang'ich sinf o'qituvchilari va o'qituvchilari uchun qiziqarli bo'ladi. Bu ertak tulki, ayiq, quyon va sincap bolasi do'stlikni qadrlashni o'rganganligi haqida hikoya qiladi. Ushbu hikoyadan foydalanish mumkin bolalar bog'chasi, darslarda sinfdan tashqari o'qish maktabda va oilaviy o'qish uchun.
Maqsad: Ertak mazmuni orqali do'stlik g'oyasini shakllantirish.
Vazifalar:
- tarbiyaviy: chidash va kechirish, do'stlarni qadrlash zarurligi haqida gapiring;
- rivojlanmoqda: xotira, e'tibor, tasavvur, zukkolik, mantiqiy fikrlash, tahlil qilish va xulosa chiqarish qobiliyatini rivojlantirish;
- tarbiyaviy: do‘stlikka, mo‘jizalarga ishonish, hamdardlik, ertak o‘qishga qiziqish tuyg‘ularini tarbiyalash.
Tarkib

Yashaydi - katta go'zal o'rmonda to'rtta tukli do'st bor edi: quyon, ayiq bolasi, sincap va qizil tulki.

Ular juda kulgili, kulgili va juda kulgili edi. Ular o'rmon bo'ylab poyga boshlaganlarida, chang "ustun" ham shunday. Va ular qanday qilib bekinmachoq o'ynashga qaror qilishadi, umuman olganda: tulki daraxtga chiqishi mumkin, sincap o'zini chumoli uyasi sifatida yashirishi mumkin, ayiq bolasi o'zini tog'dek ko'rsatadi, quyon esa ustun kabi turadi. Do'stlar o'tib ketishadi.
Shunday qilib, qiziqarli va o'ynoqi, hayvonlar kundan-kunga o'tkazdilar. Yozning issiq vaqti edi. Erta tongdan quyosh butun o'rmon hududini o'zining iliq quchog'i bilan saxiylik bilan bera boshladi. Qushlar bir-biri bilan talashib, yoqimli kuylar kuylashdi. Ular shunchalik go'zal ediki, hatto xijolatli kirpi ham norozi bo'lishni to'xtatdi, bir dumga qulay joylashdi va ularning qo'shiqlarini tingladi. Nega kirpi norozi edi? Ha, chunki notinch do'stlar doimo uning oyog'i ostida edi. Xola chiqadi - kirpi havodan nafas oladi, ustunga suyanadi va bu ustun qichqiradi: "Oh - e - u, ha - men - yo! Ular butun orqamni teshdilar!”
Bechora tipratikanning qon bosimi sakrashi mumkin edi! Ko‘ryapsizmi, bu yaramaslar yana bekinmachoq o‘ynashyapti. Va quyon qalay askar bo'lishga qaror qildi.
Va bu bechora xolaning bunday jinniligining alohida holati emas. Keyin olma va qo'ziqorinlar ayvonda qoldirilgan plastinkadan o'z-o'zidan yo'qoladi. Go'yo kirpi tebranuvchi stulda mudrab o'tirganida sezilmas arvoh paydo bo'ldi. Va bu sharpa juda yumshoq, qizil yoki uzun quloqli edi.

Umuman olganda, norozilik uchun ko'proq sabablar bor edi.
Bir kuni o'rmonda xotirjamlik hukm surdi. Aqlsiz yugurish ham, baqirish ham yo'q: "Va men birinchiman, bu mening yong'og'im, siz maesh, shoxlaringiz o'sgan va sizning orqangizda xatolik bor!"
Nima bo'ldi? Ma'lum bo'lishicha, hamma narsa juda oddiy va oddiy. Do'stlar janjal qilishdi va ular qanday o'yin o'ynashlari kerakligi haqida kelisha olishmadi. Va hamma o'z uylariga tarqaldi.
Vaqt o'tdi va hech kim birinchi bo'lib chidashni xohlamadi. Hamma o'zini haq deb o'yladi.
To'satdan hamma oq yonbag'irning dahshatli qichqirig'ini eshitdi:
- Hamma, hamma, hamma! Shoshilinch yordam kerak! Kulrang bo'ri parol bilan tuzoqqa tushdi. Uni ozod qilish uchun sizga do'stlik siri kerak. Bizning o'rmonimizda haqiqiy do'stlar bormi?
- Mavjud! – quyon, ayiq bolasi, tulki bolasi va sincap bolasi bir ovozdan baqirishdi, buni o‘zlari ham kutmagan holda.
- Shunday ekan, tez orada xuddi shunday ketaylik! Biz bo'rini qutqarishimiz kerak! - Magpie chiyilladi va oldinga uchib, yo'l ko'rsatdi.

Ma’lum bo‘lishicha, bo‘ri ayyor tuzoqqa – tuzoqqa tushib qolgan. Ushbu tuzoqni ochish uchun siz unga haqiqiy do'stlar bilan tegishingiz kerak edi. Agar do'stlik kuchli bo'lsa, signal o'chadi va qulf ochiladi.
Bizning qahramonlarimiz tuzoqqa yaqinlashib, panjalarini tabloga qo'yishdi va buni eshitishdi: "Ding - dilen! Hayrli kun! Men bo'rini ozod qilaman va sizlarga, do'stlar, men aytaman. Qasam ichmang, janjal qilmang va har doim, har doim sabr qiling! ”
Va tuzoq ochildi. Bo'rining va barcha tomoshabinlarning quvonchi chegara bilmas edi! Do'stlarimizga esa bu kelajak uchun saboq bo'ldi.

She'rlar va hikoyalar uchun kichik maktab o'quvchilari do'stlik haqida, do'stlar haqida, odamning hamma narsada yordam beradigan va xiyonat qilmaydigan ishonchli do'sti bo'lsa, juda yaxshi narsa haqida.

Do'stlar - o'rtoqlar.

Erta bahor.

Biz maktabdan keyin piyoda yurdik

Men va siz men bilan.

Pidjaklar ochiq,

Bir tomondan shlyapalar -

Har qanday joyga ketdi

Birinchi issiq kunda

Har qanday joyga ketdi -

Faqat tasodifiy

Oldinga va o'ngga,

Va keyin orqaga.

Va keyin orqaga

Va keyin atrofida

Va keyin sakrash

Va keyin yugur.

Atrofda sayr qilishdan zavqlaning

Men va siz men bilan

xursandchilik bilan qaytdi

Kechqurun uyga.

Baxtli ajralish -

Biz nimadan xafa bo'lishimiz kerak?

bir-biringiz bilan qiziqarli

Yana ko'rishguncha!

Mishka nimani yaxshi ko'radi? Muallif: V. Yu. Dragunskiy

Bir kuni Mishka bilan men qo'shiq darslari o'tadigan zalga kirdik. Boris Sergeevich pianino yonida o'tirib, jimgina nimadir chalardi. Mishka bilan men derazada o'tirdik va unga aralashmadik va u bizni umuman sezmadi, lekin o'zi uchun o'ynashni davom ettirdi va barmoqlari ostidan turli xil tovushlar tezda sakrab chiqdi. Ular chayqalishdi va bu juda samimiy va quvonchli narsa bo'lib chiqdi. Bu menga juda yoqdi va men uzoq vaqt shunday o'tirib tinglashim mumkin edi, lekin Boris Sergeevich tez orada o'ynashni to'xtatdi. U pianino qopqog'ini yopdi va bizni ko'rdi va quvnoq dedi:

- O! Qanday odamlar! Ikki chumchuqday shoxda o'tiribdi! Xo'sh, nima deysiz?

Men so'radim:

- Nima o'ynadingiz, Boris Sergeevich?

U javob berdi:

Bu Chopin. Men uni juda sevaman.

Men aytdim:

— Albatta, qo‘shiq o‘qituvchisi bo‘lganingiz uchun turli qo‘shiqlarni yaxshi ko‘rasiz.

U dedi:

- Bu qo'shiq emas. Men qo'shiqlarni yaxshi ko'raman, lekin bu qo'shiq emas. Men o'ynagan narsa ko'p deb ataladi katta so'z shunchaki qo'shiqdan ko'ra.

Men aytdim:

- Qanday? Bir so'z bilan?

U jiddiy va aniq javob berdi:

- Musiqa. Chopin buyuk bastakor. U ajoyib musiqa bastalagan. Va men musiqani hammadan ko'proq yaxshi ko'raman.

Keyin u menga diqqat bilan qaradi va dedi:

- Xo'sh, sizga nima yoqadi? Hammasidan ko'proqmi?

Men javob berdim:

- Menga ko'p narsa yoqadi.

Va men unga nima sevishimni aytdim. Va it haqida, planirovka haqida, fil bolasi haqida, qizil otliqlar haqida, pushti tuyoqli kichkina qushqo'nmas haqida va qadimgi jangchilar haqida, salqin yulduzlar va otning yuzlari haqida - hamma narsa, hamma narsa. ...

U meni diqqat bilan tingladi, tinglaganda yuzi o'ychan edi, keyin dedi:

- Qarang! Va men bilmasdim. Rostini aytsam, siz hali ham kichkinasiz, xafa bo'lmang, lekin qarang - siz qanchalik yaxshi ko'rasiz! Butun dunyo!

Shu yerda Mishka suhbatimizga aralashdi. U qichqirdi va dedi:

- Va men turli xil navlarni Deniskadan ham ko'proq yaxshi ko'raman! O'ylab ko'ring!!

Boris Sergeevich kulib:

- Juda qiziq! Qani, menga ruhingning sirini ayt. Endi navbat sizda, o'z qo'lingizga oling. Shunday qilib, boshlang! Siz nimani yaxshi ko'rasiz?

Mishka deraza tokchasida qo'zg'aldi, keyin tomog'ini qirib dedi:

- Men rulon, bulka, non va tortni yaxshi ko'raman! Men nonni, pirojniyni, pirojnoe va zanjabilni, hatto Tulani, hatto asalni, hatto sirlanganini ham yaxshi ko'raman. Men quritgich va simitlarni ham yaxshi ko'raman; simit, go'shtli pirog, murabbo, karam va guruch. Men chuchvaralarni va ayniqsa cheesecakesni juda yaxshi ko'raman, agar ular yangi bo'lsa, lekin eskirgan bo'lsa ham yaxshi. Siz jo'xori pishiriqlari va vanil krakerlarini olishingiz mumkin.

Shuningdek, men sho'rva, sho'rva, tuzlangan pike perch, pomidordagi gobi, o'z sharbatida bir qism, baqlajon ikra, to'g'ralgan qovoq va qovurilgan kartoshkani yaxshi ko'raman.

Men qaynatilgan kolbasani juda yaxshi ko'raman, agar u shifokor bo'lsa, men butun kilogramm yeyishimga pul tikaman! Va men ovqat xonasini, choyni, guruchni, dudlangan, yarim dudlangan va xom dudlanganlarni yaxshi ko'raman! Men buni eng yaxshi ko'raman. Menga sariyog 'bilan makaron, sariyog'li makaron, sariyog'li shoxlar, teshikli va teshiksiz pishloq, qizil yoki oq qobiqli - bu muhim emas.

Men tvorog, sho'r, shirin, nordon tvorog bilan chuchvaralarni yaxshi ko'raman; Menga shakar bilan maydalangan olma yoqadi, so'ngra faqat olma, va agar olma tozalangan bo'lsa, men avval olma yeyishni yaxshi ko'raman va shundan keyingina gazak uchun - qobig'i!

Men jigar, köfte, seld balig'i, loviya sho'rvasini yaxshi ko'raman, yashil no'xat, qaynatilgan go'sht, toffee, shakar, choy, murabbo, borzhom, sirop bilan soda, yumshoq qaynatilgan tuxum, qattiq qaynatilgan, sumkada, men mumkin va xom. Men deyarli hamma narsa bilan sendvichlarni yaxshi ko'raman, ayniqsa kartoshka pyuresi yoki tariq pyuresi bilan qalin qilib yoyilgan bo'lsa. Xullas... Xo‘sh, xolvo haqida gapirmayman – qaysi ahmoq holvani yoqtirmaydi? Men o'rdak, g'oz va kurka go'shtini ham yaxshi ko'raman. Oh Ha! Men muzqaymoqni butun qalbim bilan yaxshi ko'raman. Etti, to'qqiz. O'n uch, o'n besh, o'n to'qqiz. Yigirma ikki va yigirma sakkiz.

Ayiq shiftga qaradi va nafas oldi. Ko'rinishidan, u allaqachon juda charchagan edi. Ammo Boris Sergeevich unga diqqat bilan qaradi va Mishka mashinani davom ettirdi. U g'o'ldiradi:

- Bektoshi uzumni, sabzi, qizil ikra, pushti qizil ikra, sholg'om, borsch, chuchvara, men allaqachon köfte, bulyon, banan, xurmo, kompot, kolbasa, köfte, kolbasa aytgan bo'lsam ham, kolbasa dedim ...

Ayiq xo‘rsindi va jim qoldi. Boris Sergeevichning uni maqtashini kutayotgani uning ko‘zlaridan ayon edi. Ammo u Mishkaga bir oz norozi qaradi va hatto qattiqqo'l edi. U ham Mishkadan nimanidir kutayotganga o'xshardi: Mishka yana nima deydi. Ammo Mishka jim qoldi. Ma'lum bo'lishicha, ikkalasi ham bir-biridan nimadir kutishgan va jim turishgan.

Birinchisi Boris Sergeevichga chiday olmadi.

"Xo'sh, Misha, - dedi u, - siz juda ko'p sevasiz, bunga shubha yo'q, lekin siz sevgan hamma narsa qandaydir tarzda bir xil, juda yeyish mumkinmi yoki boshqa narsa. Ma'lum bo'lishicha, siz butun oziq-ovqat do'konini yaxshi ko'rasiz. Va faqat ... Va odamlar? Kimni sevasiz? Yoki hayvonlardanmi?

Bu erda Mishka hayratda qoldi va qizarib ketdi.

"Oh, - dedi u xijolat bilan, - deyarli unutdim!" Shuningdek, mushukchalar! Va buvim!

Salom do'stim Seryoga! Yura Shurupov sizga yozmoqda. Oldin sizga yozganimdek, qishloqda buvim bilan dam olmoqdaman. Bu yerda yaxshi. Qushlar chiyillaydi, sigirlar sayr qiladi.

Qishloq yo‘lovchi va yuk poyezdlari o‘tadigan vokzalga yaqin. Yo‘lovchi poyezdi 3 soatda bosib o‘tgan yo‘lni yuk poyezdi 5 soatda bosib o‘tadi. Endi tasavvur qiling-a, poyezdlar bir vaqtning o‘zida bir-biriga qarab yo‘lga chiqishdi va ular uchrashganda yo‘lovchi poyezdining bosib o‘tgan yo‘li 180 kilometr bo‘lib chiqdi. Savol tug'iladi: yuk poyezdi qancha masofani bosib o'tdi? Aytgancha, bu menman.

Buvim sovxoz bog‘ida ishlaydi. Bu erda nima o'smaydi! Yaqinda bog‘dan 176 kilogramm sabzi, sabzidan 468 kilogramm ko‘p karam, sabzi va karamni birlashtirgandan 750 kilogramm ko‘p kartoshka olindi. Biz qancha sabzavot yig'ganimizni tasavvur qila olasizmi!

Siz xatda daryoning qanchalik chuqurligini va o'rmonda rezavorlar bor-yo'qligini so'raysiz. Men siz uchun javob bera olmayman, chunki suzishga va o'rmonga borishga vaqt yo'q: kun bo'yi men turli muammolarni hal qilaman. Bilasizmi, matematikada menda qattiq o'yinlar bor, chunki darslarda men tic-tac-toe va jangovar o'ynaganman.

Men o'sha erda xayolimga keldim. Darslikdagi 34 ta masalani yechdim, bu barcha masalalarning 2/5 qismini yoki 40 foizini tashkil qiladi. Ko'rib turganingizdek, Seryoga, dam olishga vaqtim yo'q! Xo'sh, hech narsa, men sentyabrda dam olaman!

Ana xolos. Ishlaring qalay? Qanday dam olasiz? Yozing.

Yozadigan boshqa narsa yo'q. Men bu xatni pochta bo'limiga olib boraman. Pochta uyimizdan 5 kilometr uzoqlikda joylashgan. Agar soatiga 3 kilometr tezlikda yursam, pochta bo'limiga 100 daqiqada yetib boraman.

Sizning do'stingiz Yura Shurupov.

Yozning quyoshli tongida edi. Uyg'onib, Anya to'shakda cho'zildi. Anya to'g'ridan-to'g'ri ko'zlariga tushayotgan quyosh nuriga ko'zlarini qisib, turish vaqti keldi, deb qaror qildi.
To'shakdan turib qiz isindi, karavotni yig'di va yuzini yuvish va tishlarini yuvish uchun hammomga ketdi. Kiyinish paytida Anya onasi allaqachon oshxonada nonushta tayyorlayotganini eshitdi. Oshxonaga yugurib chiqqan Anya onasi bilan salomlashdi:

– Xayrli tong Ona, nonushtaga nima bor?

- Xayrli tong, qizim, men jo'xori uni pishirdim, qo'llaringni yuvib, stolga o'tir, nonushta qilamiz.

Anya qo'llarini yuvayotganda, onam bo'tqalarni plastinkalarga qo'ydi, sariyog 'bilan tatib ko'rdi va bo'tqa ichiga banan bo'laklarini tashladi.

Anya va onasi birga nonushta qildilar va quvnoq suhbatlashdilar.

Mazali nonushta uchun onasiga rahmat aytib, Anya dasturxondagi idishlarni tozalashga yordam berdi.

"Ona, tasavvur qila olasizmi," Anya hafsalasi pir bo'lib sochlarini tarashni boshladi, "yoz uchun barcha qiz do'stlari har tomonga tarqalib ketishdi. Masha va uning ota-onasi mamlakatga ketishdi, Lena qishloqdagi buvisining oldiga bordi. Faqat Ira uyda qoldi, u yaqinda yiqilib, oyog'ini qattiq shikastladi, men unga tashrif buyurishim mumkinmi, u yolg'iz juda xafa bo'lsa kerak.

- Albatta, siz kasal do'stingizni ziyorat qilishingiz kerak, lekin birinchi navbatda qo'ng'iroq qiling va uning oldiga kelishingiz mumkinligini bilib oling.

-Yaxshi onam! Anya xursand bo'ldi va telefonga yugurdi.

Tayyorlanib, Anya yaqinda tug'ilgan kunidan qolgan shokoladni oldi.

Ira Anya bilan bir uyda, faqat yuqori qavatda yashar edi. Eshikni Iraning buvisi ochdi:

- Kiring, Anechka, - dedi u jilmayib, - Irisha o'z xonasida.

Anya xonaga kirdi va Ira karavotda o'tirib, bog'langan oyog'ini cho'zgan holda, tirishqoqlik bilan nimadir chizayotganini ko'rdi. Karavot yonida tayoqchalar bor edi.

- Salom Ira, - Anya to'shakka borib, do'stiga shokolad uzatdi.

"Oh, rahmat", dedi Ira do'sti kelganidan xursand bo'lib.

- O'zingizni qanday his qilyapsiz? Anna stulga o'tirdi.

- Oyog'im biroz og'riyapti. Shifokor bir hafta davomida imkon qadar kamroq harakat qilish kerakligini aytdi.

- Nima chizayapsiz? Anya rasmni ko'rib chiqish uchun karavotga bordi.

– Men geometrik shakllardan uy chizaman.

- Bu qanday? Anya hayron bo'ldi.

- Qarang, - Ira Anyaga rasmni ko'rsatdi, - Uy katta to'rtburchak. Men tomni uchburchak shaklida chizdim, uyning derazalari esa kvadrat.

- Oh, qanday qiziq. — deb xitob qildi Anya, — men ham biror narsani o‘ylab, chizsam bo‘ladimi?

- Ha, mana bir varaq qog'oz, qalam va markerlar, - Ira qoziqdan toza varaqni olib, bir dasta marker va qalamlarni Anyaga ko'chirdi.

Anya choyshab va oddiy qalam olib, stolga o'tirdi. U biroz chizdi va Iraga o'girilib, rasmni ko'rsatdi.

- Qarang, men kvadrat shaklida stol oldim, stolda dumaloq likopcha bor, plastinkada esa oval qovun bor.

- Siz zo'r qildingiz, - dedi Ira, - endi rasmlarimizni ranglaymiz.

Qizlar rasm chizishni boshladilar va ular tugagach, Ira buvisi xonaga kirib, ularni kechki ovqatga chaqirdi.
Ira to'shakdan turdi va Anya do'stiga qo'ltiq tayoqchalarini berib yordam berdi. Qizlar hojatxonaga borishdi, qo'llarini yuvdilar va kechki ovqat uchun mehmonxonaga kirishdi. Buvisi Iraga o'tirishga yordam berdi va Anya Iraga yostiqli stulni yaqinlashtirdi, qiz esa oyog'ini ehtiyotkorlik bilan qo'ydi.

Buvisi qizlarga smetana va mayda dumaloq bulochka bilan mazali borschni boqdi.

Kechki ovqatdan keyin qizlar yana bir oz o'ynashdi. Kech kirgach, onam Anyani kechki ovqatga chaqirdi. Ketib, Anya Iraga dedi:

- Bugun judayam quvnoq edik, keling ertaga men ham sizga kelaman va biz yangi o'yin o'ylab topamiz.

- Xo'sh, menda borligingiz juda yaxshi, - dedi Ira jilmayib, - men sizsiz juda xafa bo'ldim.

"Albatta, siz tuzalib ketguningizcha men har kuni kelaman", dedi Anya.

Anya ketgach, buvim Iraga kelib, nabirasining kuni qanday o'tganini so'radi. Ira Anya bilan kun bo'yi nima qilganini aytib berdi va ularga chizmalarni ko'rsatdi.

Qiyin paytlarda tark etmaydigan do'stlar borligi juda zo'r.

Eng boshidan bolalar erta yosh, tengdoshlar bilan muloqot qilish, o'z xohishiga ko'ra do'stlarni tanlash. Ular uchun bu juda muhim. Do'stlik bolalarga jamiyatda o'zini o'zi aniqlashga yordam beradi, boshqa odamga mehr, mas'uliyat va muhabbat tuyg'usini rivojlantiradi. Do'stlar har doim o'ynash uchun nimadir, gaplashadigan narsaga ega va eng muhimi, bir-birlariga yordam berishadi. Do'stlik haqidagi kitoblar har doim bolalar uchun qiziqarli Qo'llanma Haqiqatan ham qanday qilib do'stlashish haqida.

"Do'stlik" tushunchasining o'zi ongli ravishda 4-5 yoshdagi bolalarga keladi. Aynan shu davrda ularga do'stlik haqidagi birinchi asarlarni taklif qilish mumkin edi. Bola bunday kitoblar bilan qanchalik ko‘p tanishsa, kelajakda u ko‘pchilikning yaxshi do‘sti bo‘lib qolish ehtimoli shunchalik yuqori bo‘ladi. Bolalarning do'stlik haqidagi hikoyalari yosh o'quvchini do'stlari uchun o'z qiziqishlari va vaqtlarini qurbon qiladigan, ularga yordam beradigan qahramonlarning maftunkor dunyosi bilan tanishtiradi. turli vaziyatlar, ularni har tomonlama qo'llab-quvvatlang va ular bilan g'alaba va yutuqlarda quvoning.

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun do'stlik hikoyalari

Bolalar uchun do'stlar haqida birinchi kitoblar yoshroq yosh mashhur ertaklarda tasvirlangan:

Aleksandr Milnning Vinni Pux va uning do'stlarining sarguzashtlari haqidagi ajoyib hikoyasi, Boris Zaxoder tomonidan takrorlanib, haqiqiy do'stlarning aql bovar qilmaydigan dunyosini ochadi.
Astrid Lindgrenning "Chaqaloq va Karlson" hikoyasi o'zining to'la uchuvchi do'stiga hamma narsani berishga tayyor bo'lgan kichkina bola haqida hikoya qiladi.
Shuningdek, Nikolay Nosovning ajoyib shahri qahramonlari "Dunno va uning do'stlarining sarguzashtlari" do'stlik saboqlari bilan tanishadilar.
Yana bir qahramon qiziqarli hikoya Astrid Lindgred "Mashhur detektiv Kalle Blomkvist tavakkal qiladi" qiyinchiliklarni faqat do'stlar yordami bilan engdi.
Lyudmila Dunaevaning "Yomg'ir" kitobi o'z xo'jayinini kutayotgan eng sodiq va sodiq o'rtoqlar Mushuk va It haqida hikoya qiladi.
Kulgili va befarq qoldirmang ta'sirli hikoyalar Sergey Kozlov "Kirpi va ayiq bolasi haqida".

Do'stlik haqidagi kitoblar bolaning kamolotiga, shaxs sifatida shakllanishiga va unda eng yaxshi fazilatlarni tarbiyalashga bebaho hissa qo'shadi. Bundan tashqari, ular tengdoshlar bilan muloqot qilish tamoyillarini o'zlashtirishga, umumiy manfaatlarni aniqlashga va qiziqarli sevimli mashg'ulotlarini topishga yordam beradi.

Maktab o'quvchilari uchun do'stlik hikoyalari

Katta yoshdagi bolalarda haqiqiy do'stlar haqidagi ko'plab adabiyotlardan o'qish uchun biror narsa bor. Bu:

Arkadiy Gaydarning "Temur va uning jamoasi" hikoyasi zodagonlik va g'oyaviy do'stlar kabi sifat haqida gapiradi.
Antuan de Sent-Ekzyuperining “Kichik shahzoda” asari o‘quvchiga har bir insonning ichida ulkan o‘ziga xos dunyo borligini, do‘stlik esa dunyodagi eng yaxshi narsa ekanligini eslatadi.
Mixail Samaraning ta'sirchan hikoyasi "Do'st uchun kamalak" gid it va ko'r bolaning o'ziga xos munosabatlari haqida hikoya qiladi.
J. K. Roulingning Garri Potter kitoblari seriyasida haqiqiy do'stlar barcha to'siqlarni birgalikda yengib o'tadilar.
Erich Mariya Remarkning "Uch o'rtoq" asari do'stlik hamma narsadan ustun ekanligini va mo''jizalar yaratishi mumkinligini isbotlaydi.

Farzandingizda kitobga mehrni qanchalik tez singdirsangiz, shuncha yaxshi. Ular mavjud bo'lishi kerak Kundalik hayot barcha bolalar. O'qish uchun adabiyotni katta e'tibor bilan tanlang, shunda chaqalog'ingiz yaxshi o'qiydigan, izlanuvchan bola bo'lib ulg'ayadi.