Poučne priče. Smiješne priče za djecu

ja ću početi smiješne priče o djeci iz stvaran život bez uvoda.

  1. I prva priča mi se dogodila pred očima jučer na plaži. Dječaku od 3 godine odletio je krug, ali on to nije vidio, vidio je samo kako tuđa teta drži krug u rukama. I rekao je na svom jeziku: ovo je moje!. Tetka je dala krug, a dječakova majka je rekla: “Što da kažem?”. Sin se zamisli na sekundu, a onda jasno, glasno s izrazom: "NISKO!"
  2. Djeca ne mogu jednostavno reći “ne!” bez objašnjenja pojedinosti. Odmah žele provjeriti koliko je to nemoguće. Tako je Seryozha "provjerio" zašto je nemoguće dodirnuti željeznu ljuljačku jezikom na ulici tijekom mraza. Tada je iz vlastitog iskustva naučio zašto mu se žarulja ne smije stavljati u usta. Istina, kasnije se posvađao s majkom: "možeš samo zabiti, ali ne možeš izbaciti", rekao je majci.
  3. Kad sam imao 4-5 godina, razbolio sam se i odlučeno je da me ostave kod kuće s bakom. Ali kad god je bilo moguće, tata je trčao kući na ručak da sazna je li s nama sve u redu, trebamo li trčati u ljekarnu itd. Naravno, večerao je kod kuće. I tako, jednog od ovih dana, tata je uspio ne samo jesti, već i odrijemati, sjedeći na fotelji. Skliznuo je tako udobno da mu je glava bila u visini mojih ruku. Naravno, odmah sam to iskoristio. Dok je baka bila zaposlena u kuhinji, misleći da sam pod paskom svog oca, odlučila sam oca dovesti u red. Dobio sam sve najbolje što sam imao: raznobojne gumice, svijetle ukosnice, mašne i perje. Sve je to odmah fiksirano i podignuto na Papinu glavu. I na kraju sam se sjetio krune! Da! Bilo je to nešto! Napokon, tata se odlično ošišao. Sjećam se koliko sam bio sretan! Ali onda se tata probudio, pogledao na sat, odmah skočio, u hodu se oprostio od bake, poljubio me u obraz i otrčao do vrata. Ne znam što se dalje dogodilo. Ne znam koliko je daleko otišao dok nije shvatio koliko je zgodan. Ali činjenica da od tada radije ne gubi budnost za ručkom, to je sigurno.
  4. Dijete je prvi put vidjelo majčin krzneni šešir. Dugo sam je gledao, a onda zaključio: “Trebalo je pričekati da još naraste”. Mama je pitala: "Gdje rastu šeširi?" „Kao gdje? U trgovinama. I sam sam to vidio “- zaključio je klinac.
  5. Kupio sam svjetiljku. Došao sam kući, i ispostavilo se da ne radi, pa, kao pravi muškarac, počeo sam ga rastavljati i saznati razlog. Sve sam prešao, sve sam prelemio, ali uzalud. Moj sin je došao, pogledao i rekao da sam pogrešno ugradio bateriju i otišao. Znate li što je u ovome najvrednije? Po struci sam električar.
  6. Sin moje prijateljice svima priča sve. Ima 4 godine, savladao je govor i s radošću dijeli svoje znanje. Ali kakvo znanje ima u ovoj dobi? Zasad samo one koje on promatra. I stoga, vrijedi nekoga nazvati, beba prvo juri na telefon i počinje davati obiteljske tajne... Tako je šefica prijateljice nedavno saznala zašto se bebina majka sada ne može javiti na telefon, jer kaki. I cijeli je autobus bio svjestan da moja majka ne liči na sina. Ispostavilo se da je ujutro špijunirao kako se moja majka kupa. A majka nije imala jedan detalj koji je imao sin. Beba je svima ispričala o tome, tvrdeći da je mami vjerojatno jako teško živjeti bez ovog vrlo važnog detalja. Znao je reći: "Kako mama piša ako nema ništa?" Beba je bila jako uznemirena, uvodeći svoju majku u boju.
  7. Mala Vika se nikad nije htjela rastati od bočice, čak ni kad u bočici nije ostalo mlijeka. I tako, Vika i njezini roditelji dolaze na dachu. Tata otkopčava pojaseve na kćerinoj stolici, uzima je u naručje i spušta bebu na tlo. Prizor koji vidi susjedov dječak, a on je otprilike istih godina kao i Vika, 3,5-4 godine: tu je djevojčica, noge su joj razmaknute, oči sužene (beba se upravo probudila) i prazna bočica koju beba zubima čvrsto drži za bradavicu... A onda kaže, razvlačeći samoglasnike: "Kaaaaaaayaya kraaasyiiiiwaaaayayaya!"
  8. Tata noću čita bajke sinu. Jedna od priča o Koloboku. Mali Maksim pozorno sluša, bajka ga je nečim dirnula. Ako je do sada drijemao, a bilo je jasno da će zaspati, onda se probudio, interes u očima, san ni u jednom oku. Tata je završio čitanje priče s tragičnim završetkom i kaže svom sinčiću: "E, sad je vrijeme za spavanje!" Na što sin odgovara: “Aha! Nakon takvog horor filma, ne mogu spavati.” A onda je tata prasnuo: “Pa, što si ti? Medenjak je kruh. Svi to jedu." Još je veći užas u očima djeteta: "A ja sam jeo kolobok!" Mama je morala intervenirati dok nije došlo do tragedije svjetske klase, a klinac je otkrio istinu da su svi ljudi kolobkoedi...
  9. Kostya ima 6 godina, ali već zna čitati i pisati. I tako se jednog dana neki ozbiljni Kostya vraća iz dvorišta, gdje je šetao sa svojom drugom temom. Tyoma i njezini roditelji uskoro se vraćaju iz Europe. Kostya sjeda za stol i počinje nešto pisati. A onda najavljuje: "Hoću uskoro" i želi pobjeći. Mama jedva ima vremena uhvatiti Kotyu. A u rukama klinca je poruka ispisana velikim slovima: LJUDI DAJU NOVAC. ŽELIM IH BACITI U FONTANU U PARIZU. Mama nema riječi, sin joj je ovo smislio!))
  10. Povijest, gotovo kao Nosova. Samo, umjesto kaše, knedle. Dvije djevojčice, stare 5 godina, osjećale su se previše odraslima. I dok roditelji jednog od prijatelja nisu došli kući, odlučili su napraviti iznenađenje i skuhati večeru za cijelu obitelj. Zamijesili su tijesto, odlučili napraviti okruglice. A onda su shvatili da je za knedle potreban nadjev. I nisam ga htio kuhati odvojeno. Štoviše, ovo im je bilo prvo kulinarsko iskustvo, pa su malo znali o zamršenosti knedle. A onda su našli i tjesteninu koja je ostala od ručka. Što je loše? Tijesto su od tuge prepolovili. Od tijesta bi bilo potrebno izrezati krugove, kao što to radi mama. Ali nekako se obje djevojke nisu htjele petljati sa svakom knedlom posebno. I oni su se zadovoljili opcijom jedne knedle. Stavili su svu tjesteninu na tijesto, zatvorili rubove. U 4 ruke podigli su knedlu, spustili je u najveći lonac koji se našao u njihovom domu. Ipak, jedan rub njihovog kulinarskog umijeća virio je iz lonca pa ga je bilo teško zatvoriti. Tada su ga djevojke silom gurnule. Nije ih bilo nimalo neugodno što je knedla postala nekako nesimpatična. Ulili su vodu u lonac, pokrili ga poklopcem i upalili plin. A, kako ne bismo čekali da se skuha njihovo prepoznatljivo jelo, odlučili smo otići u sobu i igrati se. Kad je došla moja majka, u kuhinji je bio oblak dima, voda iz tave je proključala i pretvorila se u vodopad koji je teko iz štednjaka. A u tavi je bila tjestenina zalijepljena za zidove i neka vrsta tijesta. Iznenađenje je uspjelo...

Priča da je istina iznad svega i da je bolje uvijek svima govoriti istinu. Priča za mlađih školaraca i srednjovječne škole.

Ne laži Autor: Mikhail Zoshchenko

Dugo sam učio. Tada su još postojale gimnazije. A učitelji su tada za svaku traženu lekciju stavljali ocjene u dnevnik. Stavili su neku točku - od pet do jedan, uključujući.

A bila sam jako mala kad sam ušla u gimnaziju, pripremni razred. Imao sam samo sedam godina.

I još nisam znao ništa o tome što se događa u gimnazijama. I prva tri mjeseca hodao sam doslovno u magli.

A onda nam je jednog dana učiteljica rekla da naučimo pjesmu napamet: "Mjesec veselo sija nad selom, bijeli snijeg svjetluca plavom svjetlošću..."

A ovu pjesmu nisam naučio. I nisam čuo što je učiteljica rekla. Nisam čuo jer su me dečki koji su sjedili straga lupili knjigom po potiljku, pa mi namazali tintu po uhu, pa me čupali za kosu i, kad sam iznenađeno skočio, stavio olovku ili elastična traka ispod mene. I zbog toga sam sjedio u razredu, uplašen i cijelo vrijeme slušao: što su još dječaci koji su sjedili iza mene planirali protiv mene?

A sutradan me učiteljica, srećom, nazvala i rekla da napamet izrecitujem zadanu pjesmu.

I ne samo da ga nisam poznavao, nego nisam ni slutio da na svijetu postoje takve pjesme. Ali iz plašljivosti nisam se usudio reći učiteljici da ne znam ove stihove. I potpuno zaprepašten, stajao je za svojim stolom, ne izustivši ni riječi.

Ali onda su mi dečki počeli pričati ove stihove. I zahvaljujući tome, počeo sam brbljati ono što su mi šapnuli.

I tada sam imao kronični curenje iz nosa, jedva sam čuo na jedno uho i samim time jedva razabrao što su mi rekli.

Nekako sam i izgovorio prve retke. Ali kad je došla rečenica: "Križ pod oblacima gori kao svijeća", rekao sam: "Pucketanje pod čizmama, kao svijeća, boli..."

Tada se među studentima začuo smijeh. A i učiteljica se nasmijala. On je rekao:

- Pa daj mi svoj dnevnik ovdje - stavit ću ti jednu jedinicu.

I plakala sam jer mi je to bila prva jedinica, a još nisam znala što se dogodilo.

Nakon škole, moja sestra Lyolya došla je za mnom da zajedno idemo kući.

Na putu sam izvadio dnevnik iz naprtnjače, otvorio ga na stranici gdje je jedinica bila smještena i rekao Lehleu:

- Lyolya, vidi što je. Učiteljica mi ju je dala za pjesmu "Mjesec veselo sja nad selom".

Lyolya je pogledala i nasmijala se. Rekla je:

- Minka, ovo je loše. Vaš učitelj vam je dao nastavu iz ruskog jezika. Ovo je toliko loše da sumnjam da će ti tata pokloniti fotografski aparat za tvoje imendane, koji će biti za dva tjedna.

rekao sam:

- I što učiniti?

Lyolya je rekla:

- Jedna naša studentica uzela je i zalijepila dvije stranice u svoj dnevnik, gdje je imala jednu. Njezin je tata pljunuo na prste, ali ga nije mogao oguliti i nije vidio što je tu.

rekao sam:

- Lyolya, nije dobro varati roditelje.

Lyolya se nasmijala i otišla kući. I tužno raspoložen ušao sam u gradski vrt, sjeo tamo na klupu i, otvorivši svoj dnevnik, s užasom pogledao jedinicu.

Dugo sam sjedio u vrtu. Onda sam otišao kući. Ali kad je prišao kući, odjednom se sjetio da je svoj dnevnik ostavio na klupi u vrtu. Potrčao sam natrag. Ali moj dnevnik više nije bio na klupi u vrtu. Najprije sam se bojao, a onda mi je bilo drago što sada kod mene nema dnevnika s ovom strašnom jedinicom.

Došao sam kući i rekao ocu da sam izgubio dnevnik. A Lyolya se nasmijala i namignula mi kad je čula ove moje riječi.

Sutradan mi je učiteljica, saznavši da sam izgubio dnevnik, dala novi.

Otvorio sam ovaj novi dnevnik s nadom da ovoga puta nema ništa loše, ali opet je stajala jedinica protiv ruskog jezika, još hrabrija nego prije.

A onda sam se osjećala toliko iznervirano i toliko ljuto da sam bacila ovaj dnevnik iza police s knjigama koja je bila u našem razredu.

Dva dana kasnije učiteljica je, saznavši da nemam ni ovaj dnevnik, ispunila novi. I osim onog na ruskom, tamo mi je dao dvojku u ponašanju. I rekao je da će moj otac sigurno pogledati moj dnevnik.

Kad sam nakon lekcije sreo Lelyu, rekla mi je:

- Neće biti laž ako privremeno pokrijemo stranicu. A tjedan dana nakon tvog imendana, kad dobiješ kameru, ogulit ćemo je i pokazati tati što je bilo.

Jako sam želio nabaviti fotografski aparat, a Lyolya i ja smo zalijepili uglove nesretne stranice dnevnika.

Navečer je tata rekao:

- Pokaži mi svoj dnevnik. Zanimljivo je znati ako niste pokupili jedinice.

Tata je počeo gledati u dnevnik, ali nije vidio ništa loše, jer je stranica bila zalijepljena.

Ali dok je tata gledao moj dnevnik, netko je pozvonio na stepenicama.

Došla je neka žena i rekla:

- Neki dan sam šetao gradskim vrtom i tamo sam na klupi našao dnevnik. Adresu sam naučio po prezimenu, pa sam ti je donio da vidiš je li tvoj sin izgubio ovaj dnevnik.

Tata je pogledao u dnevnik i kad je tamo vidio jedinicu, shvatio je sve.

Nije vikao na mene. Samo je tiho rekao:

- Ljudi koji lažu i varaju su smiješni i komični, jer će prije ili kasnije njihove laži uvijek biti otkrivene. I nije bilo slučaja na svijetu da nešto od laži ostane nepoznato.

Ja, crven kao rak, stajao sam pred tatom i sramio sam se njegovih tihih riječi. rekao sam:

- Evo što, još jedan, moj treći dnevnik s jedinicom, bacio sam u školi iza police za knjige.

Umjesto da se još više naljuti na mene, tata se nasmiješio i zablistao. Uhvatio me u naručje i počeo me ljubiti.

On je rekao:

- Činjenica da ste ovo priznali izuzetno me razveselila. Priznali ste da biste dugo mogli ostati nepoznati. I to mi daje nadu da više nećeš lagati. I za ovo ću vam dati fotoaparat.

Kada je Lyolya čula ove riječi, pomislila je da je tata lud u glavi i sada svima daruje ne za petice, već za jedan.

A onda je Lyolya prišla tati i rekla:

- Tata, i ja sam danas dobio peticu iz fizike, jer nisam naučio lekciju.

No, Lelina očekivanja nisu se ispunila. Tata se naljutio na nju, izbacio je iz svoje sobe i rekao joj da odmah sjedne za svoje knjige.

A navečer, kad smo legli, odjednom je zazvonilo.

Moja učiteljica je došla mom tati. A on mu reče:

“Danas je naš razred očišćen i pronašli smo dnevnik vašeg sina iza police za knjige. Kako vam se sviđa ovaj mali lažov i prevarant koji je bacio svoj dnevnik da ga vi ne vidite.

tata je rekao:

- Za ovaj dnevnik sam već čuo osobno od svog sina. I sam je priznao ovaj čin. Dakle, nema razloga misliti da je moj sin nepopravljivi lažov i varalica.

Učiteljica je rekla tati:

- Oh, eto što! O ovome već znate. U ovom slučaju radi se o nesporazumu. Oprosti. Laku noć.

A ja, ležeći u svom krevetu, čuvši ove riječi, gorko sam zaplakao. I obećao je sebi da će uvijek govoriti istinu.

I stvarno, djeco, to uvijek radim.

Ah, ponekad je jako teško, ali s druge strane, srce mi je veselo i mirno.

Zanimljive priče Viktora Golyavkina za mlađe učenike. Čitanje priča u osnovna škola. izvannastavna lektira u razredima 1-4.

Viktor Goljavkin. BILJEŽNICE POD KIŠOM

Na odmoru, Marik mi kaže:

- Bježimo s nastave. Pogledaj kako je vani dobro!

- Što ako teta Dasha kasni s portfeljima?

- Moramo baciti aktovke kroz prozor.

Pogledali smo kroz prozor: kraj zida je bilo suho, a malo dalje bila je ogromna lokva. Ne bacajte svoje aktovke u lokvicu! Skinuli smo pojaseve s hlača, zavezali ih i pažljivo spustili aktovke na njih. U ovo vrijeme zazvonilo je zvono. Ušla je učiteljica. Morao sam sjesti. Lekcija je počela. Pred prozorom je padala kiša. Marik mi piše poruku:

Naše bilježnice su nestale

odgovorim mu:

Naše bilježnice su nestale

Piše mi:

Što ćemo učiniti?

odgovorim mu:

Što ćemo učiniti?

Odjednom me zovu u ploču.

- Ne mogu, - kažem, - idem na ploču.

"Kako, - mislim, - bez pojasa?"

- Idi, idi, ja ću ti pomoći - kaže učiteljica.

“Ne trebate mi pomoći.

- Jeste li se slučajno razboljeli?

"Bolesna sam", kažem.

- Kako je tvoja domaća zadaća?

- Dobro s domaćom zadaćom.

Učiteljica mi prilazi.

- Pa, pokaži mi bilježnicu.

- Što se događa s tobom?

- Moraš staviti dvojku.

Otvara časopis i daje mi lošu ocjenu, a ja razmišljam o svojoj bilježnici koja se sada smoči na kiši.

Učiteljica mi je dala lošu ocjenu i mirno kaže:

- Čudan si danas...

Viktor Goljavkin. NESRETAN

Jednog dana dolazim iz škole. Na današnji dan, upravo sam dobio dvojku. Hodam po sobi i pjevam. Pjevam i pjevam da nitko ne pomisli da sam dobio dvojku. A onda će se još pitati: „Zašto si smrknut, zašto si mrtav? "

otac kaže:

- Što on tako pjeva?

A mama kaže:

- Vjerojatno je veselo raspoložen pa pjeva.

otac kaže:

- Vjerojatno sam dobio peticu, to je zabavno za osobu. Uvijek je zabavno kada učiniš nešto dobro.

Kako sam to čuo, pjevao sam još glasnije.

Tada otac kaže:

- Dobro, Vovka, molim oca, pokaži dnevnik.

Tada sam odmah prestala pjevati.

- Zašto? - Pitam.

- Vidim, - kaže otac, - stvarno želiš pokazati dnevnik.

Uzima mi dnevnik, vidi tu dvojku i kaže:

- Začudo, dobio dvojku i pjeva! Je li poludio? Hajde, Vova, dođi ovamo! Imaš li kojim slučajem temperaturu?

- Nemam, - kažem, - nemam temperaturu...

Otac je podigao ruke i rekao:

- Onda trebaš biti kažnjen za ovo pjevanje...

Eto kako sam ja nesretan!

Viktor Goljavkin. TO JE ZANIMLJIVO

Kada je Goga krenuo u prvi razred, znao je samo dva slova: O - krug i T - čekić. I to je sve. Nisam znao za druga slova. I nije znao čitati.

Pokušala ga je baka naučiti, ali on je odmah smislio trik:

- Sad, sad, babo, ja ću ti oprati suđe.

I odmah je otrčao u kuhinju oprati suđe. A stara je baka zaboravila na studij i čak mu je kupila darove za pomoć u kućanstvu. A Goginovi roditelji bili su na dugom službenom putu i nadali su se baki. I naravno, nisu znali da njihov sin još nije naučio čitati. No Goga je često prao pod i suđe, išao kupiti kruh, a baka ga je na sve moguće načine hvalila u pismima roditeljima. I čitao sam mu naglas. A Goga je, udobno sjedeći na sofi, slušala zatvorenih očiju. “Zašto bih ja učio čitati”, razmišljao je, “ako mi baka čita naglas”. Nije ni pokušao.

A na satu je izmicao kako je mogao.

Učitelj mu kaže:

- Pročitajte to ovdje.

Pretvarao se da čita, a sam je po sjećanju prepričavao što mu je baka čitala. Učiteljica ga je zaustavila. Uz smijeh razreda rekao je:

"Ako želiš, bolje da zatvorim prozor da ne puše."

- U glavi mi se toliko vrti u glavi da ću vjerojatno pasti ...

Pretvarao se tako vješto da ga je jednog dana učiteljica poslala liječniku. Liječnik je upitao:

- Kako je tvoje zdravlje?

"Loše", rekla je Goga.

- Što boli?

- Pa, onda idi u razred.

- Zašto?

- Jer te ništa ne boli.

- Kako znaš?

- Kako to znaš? - nasmijao se doktor. I lagano je gurnuo Gogu prema izlazu. Goga se više nikada nije pretvarala da je bolesna, već je nastavila izbjegavati.

A napori kolega iz razreda nisu doveli nikamo. Prvo se za to vezala Maša, odlična učenica.

"Učimo ozbiljno", rekla mu je Maša.

- Kada? - upitao je Gog.

- Da, odmah.

"Doći ću sada", rekla je Goga.

I otišao je i više se nije vratio.

Tada se za njega vezao Grisha, odličan učenik. Ostali su u učionici. Ali čim je Grisha otvorio bukvar, Goga se zavukla ispod stola.

- Gdje ideš? - upitao je Grisha.

- Dođi ovamo - pozvala je Goga.

- I ovdje nam se nitko neće miješati.

- Da ti! - Grisha se, naravno, uvrijedio i odmah otišao.

Nitko drugi nije bio vezan za to.

Kako je vrijeme prolazilo. Izbjegao je.

Stigli su Goghovi roditelji i otkrili da njihov sin ne može pročitati niti jedan redak. Otac se uhvatio za glavu, a majka za knjigu koju je donijela svom djetetu.

“Sada ću, svake večeri”, rekla je, “naglas čitati ovu divnu knjigu svom sinu.

baka je rekla:

- Da, da, i ja sam Gogochki svake večeri naglas čitao zanimljive knjige.

Ali otac je rekao:

- Uzalud si to učinio. Naša Gogočka je toliko lijena da ne može pročitati niti jedan redak. Molim sve da se povuku na sastanak.

I tata se, zajedno s bakom i mamom, povukao na sastanak. I Goga se najprije zabrinuo zbog sastanka, a onda se smirio kad mu je majka počela čitati iz nove knjige. I čak je od užitka zanjihao nogama i gotovo pljunuo na tepih.

Ali nije znao kakav je to sastanak! Što je tu odlučeno!

Tako mu je mama pročitala stranicu i pol nakon sastanka. A on je, viseći nogama, naivno zamišljao da će se tako nastaviti. Ali kad se moja majka zaustavila na najzanimljivijem mjestu, on se opet uznemirio.

A kad mu je predala knjigu, još se više zabrinuo.

Odmah je predložio:

- Pusti me, mama, da operem suđe.

I potrčao je oprati suđe.

Otrčao je do oca.

Otac je strogo rekao da mu se više nikada neće obratiti s takvim zahtjevima.

Gurnuo je knjigu svojoj baki, ali ona je zijevnula i ispustila je iz ruku. Podigao je knjigu s poda i ponovno je dao baki. Ali opet ga je ispustila iz ruku. Ne, nikad prije nije tako brzo zaspala u svojoj stolici! Spava li stvarno, pomislila je Goga, ili joj je dodijeljeno da se pretvara na sastanku? “Goga ju je vukla, tresla, ali se baki nije ni pomišljalo probuditi.

U očaju je sjeo na pod i počeo pregledavati slike. Ali po slikama je bilo teško razumjeti što se tamo događa.

Donio je knjigu u razred. Ali njegovi su mu kolege odbili čitati. Čak ni to: Maša je odmah otišla, a Grisha se prkosno zavukao ispod stola.

Goga se zalijepila za gimnazijalca, ali on je škljocnuo nosom i nasmijao se.

Eto što znači kućni sastanak!

To je ono što javnost znači!

Ubrzo je pročitao cijelu knjigu i mnoge druge knjige, ali iz navike nikada nije zaboravio otići po kruh, oprati pod ili suđe.

To je ono što je zanimljivo!

Viktor Goljavkin. U ORMARU

Prije lekcije popeo sam se u ormar. Htjela sam mijaukati iz ormara. Mislit će, mačka, a ovo sam ja.

Sjedila sam u ormaru i čekala početak lekcije i nisam se primijetila dok sam zaspala.

Probudim se - razred je tih. Gledam kroz pukotinu - nema nikoga. Gurnuo sam vrata i bila su zatvorena. Tako sam prespavao cijelu lekciju. Svi su otišli kući, a mene su zatvorili u ormar.

Zagušljivo u ormaru i mračno kao noću. Uplašila sam se, počela sam vikati:

- Uh-uh! U ormaru sam! Pomozite!

Slušao sam - tišina naokolo.

- O! drugovi! Sjedim u ormaru!

Čujem nečije korake. Netko dolazi.

- Tko tu urla?

Odmah sam prepoznala tetu Njušu, čistačicu.

Oduševila sam se, vičem:

- Teta Nyusha, ovdje sam!

- Gdje si dušo?

- U ormaru sam! U ormaru!

- Kako si, dragi, stigao tamo?

- U ormaru sam, babo!

“Mogu reći da si u ormaru.” Pa što želiš?

- Bila sam zaključana u ormaru. Oh, bako!

Tetka Nyusha je otišla. Opet tišina. Vjerojatno ostavljeno za ključ.

Pal Palych je prstom kucnuo po ormaru.

"Tamo nema nikoga", rekao je Pal Palych.

- Zašto ne. Da, - rekla je teta Nyusha.

- Pa, gdje je on? - rekao je Pal Palych i ponovno pokucao na ormar.

Bojala sam se da će svi otići, ostala bih u ormaru i vikala iz sve snage:

- Tu sam!

- Tko si ti? - upitao je Pal Palych.

- Ja ... Tsypkin ...

- Zašto si stigao tamo, Tsypkin?

- Zatvorili su me... Nisam ušao...

- Hm... Zatvorili su ga! Ali nije ušao! Jeste li ga vidjeli? Kakvi mađioničari u našoj školi! Ne penju se u ormar dok su zaključane u ormaru. Čuda se ne događaju, čuješ li, Tsypkin?

- Čujem ...

- Koliko dugo sjediš tamo? - upitao je Pal Palych.

- Ne znam...

"Pronađi ključ", rekao je Pal Palych. - Brzo.

Teta Nyusha otišla je po ključ, ali je Pal Palych ostao. Sjeo je na stolicu do njega i čekao. Progledao sam

pukne licem. Bio je jako ljut. Zapalio je cigaretu i rekao:

- Dobro! To je ono što šala donosi. Reci mi iskreno: zašto si u ormaru?

Stvarno sam htjela nestati iz ormara. Otvorit će ormar, ali mene nema. Kao da nisam bio tamo. Pitat će me: "Jesi li bio u ormaru?" Ja ću reći: "Nisam bio." Reći će mi: "Tko je to bio?" Ja ću reći: "Ne znam."

Ali to se događa samo u bajkama! Sigurno će sutra zvati mamu... Tvoj sin, reći će, popeo se u ormar, tamo spavao sve lekcije, i sve to... kao da mi je ovdje ugodno spavati! Bole me noge, bole me leđa. Jedna muka! Što sam trebao odgovoriti?

šutio sam.

- Jeste li tamo živi? - upitao je Pal Palych.

- Živa...

- Pa, sjedi, uskoro će se otvoriti...

- Sjedim...

- Dakle... - rekao je Pal Palych. - Pa ćeš mi odgovoriti zašto si se popela u ovaj ormar?

- Tko? Tsypkin? U ormaru? Zašto?

Htio sam opet nestati.

Direktor upita:

- Tsypkin, jesi li?

Teško sam uzdahnula. Jednostavno nisam mogao odgovoriti.

Teta Nyusha je rekla:

- Ravnatelj razreda uze ključ.

"Razvalite vrata", rekao je redatelj.

Osjetio sam da su vrata razbijena - ormar se zatresao, bolno sam se udario po čelu. Bojala sam se da će ormarić pasti i plakala sam. Naslonio sam ruke na zidove ormarića, a kad su se vrata popustila i otvorila, nastavila sam stajati na isti način.

- Pa, izađi - rekao je direktor. “I objasni nam što to znači.

nisam se pomaknuo. Bio sam prestrašen.

- Zašto stoji? upitao je ravnatelj.

Izvukli su me iz ormara.

Ja sam cijelo vrijeme šutio.

Nisam znao što bih rekao.

Samo sam htio mijaukati. Ali kako bih rekao o tome...

Natječaj za najsmješniji književni opus

Pošaljite nam saurlati kratke smiješne priče,

stvarno se dogodilo u tvom životu.

Pobjednike očekuju prekrasne nagrade!

Obavezno naznačite:

1. Prezime, ime, godine

2. Naziv rada

3. Adresa e-pošte

Dobitnici se određuju u tri dobne skupine:

1 grupa - do 7 godina

Grupa 2 - od 7 do 10 godina

Grupa 3 - preko 10 godina

Natjecateljski radovi:

nisam prevario...

Jutros lagano trčim, kao i obično. Odjednom krik odostraga - ujače, ujače! Zaustavim se - vidim djevojčicu od 11-12 godina s kavkaskim ovčarom kako juri prema meni, nastavljajući vikati: "Ujače, ujače!" Ja, misleći da se nešto dogodilo, idem u susret. Kada je do našeg sastanka ostalo 5 metara, djevojka je uspjela izgovoriti frazu do kraja:

Ujače, oprosti, ali ona će te sad ugristi !!!

nisam prevario...

Sofia Batrakova, 10 godina

Slani čaj

To se dogodilo jednog jutra. Ustao sam i otišao u kuhinju popiti čaj. Sve je radila automatski: ulila je lišće čaja, kipuću vodu i stavila 2 žlice granuliranog šećera. Sjela je za stol i s užitkom počela piti čaj, ali to nije bio slatki, već slani! Pospano stavljam sol umjesto šećera.

Moji voljeni su me dugo ismijavali.

Dečki, izvucite zaključke: idite u krevet na vrijeme kako ujutro ne biste pili slani čaj !!!

Agata Popova, učenica srednje škole №2, Kondopoga

Tihi sat za sadnice

Baka je zajedno s unukom odlučila posaditi presadnice rajčice. Zajedno su sipali zemlju, posadili sjeme, zalijevali ih. Unuka se svakoga dana radovala pojavi klica. Tako su se pojavile prve klice. Koliko je radosti bilo! Sadnice su rasle naglo. Jedne večeri baka je rekla svom unuku da ćemo sutra ujutro ići saditi sadnice u vrt... Ujutro se baka probudila rano, i kakvo je bilo iznenađenje: sve su sadnice ležale. Pita baka unuka: "Što je bilo s našim sadnicama?" A unuka ponosno odgovara: "Stavila sam naše sadnice u krevet!"

Školska zmija

Nakon ljeta, nakon ljeta

Letim na krilima u razred!

Opet zajedno - Kolya, Sveta,

Olya, Tolya, Katya, Stas!

Koliko maraka i razglednica

Leptiri, kornjaši, puževi.

Kamenje, komadi stakla, školjke.

Šarena kukavičja jaja.

Ovo je sokolova kandža.

Evo herbarija! - Chur, ne diraj!

Vadim ga iz torbe

Što bi ti mislio?.. Zmija!

Gdje je sad buka i smijeh?

Kao da je sve odnio vjetar!

Dasha Balashova, 11 godina

Zec svijet

Jednom sam otišao na tržnicu u kupovinu. Stao sam u red za meso, a ispred mene je stajao momak i gledao meso, a tamo je bio natpis "Zec svijeta". Momak vjerojatno nije odmah shvatio da je "Zec svijeta" ime prodavačice, a sad je došao red na njega i kaže: "Daj mi 300-400 grama zeca svijeta", kaže - jako zanimljivo, nikad nije probao. Prodavačica podiže pogled i kaže: "Myra Rabbit to sam ja." Cijela je linija samo ležala od smijeha.

Nastya Bogunenko, 14 godina

Pobjednica natjecanja - Ksyusha Alekseeva, 11 godina,

tko je poslao ovaj "smijeh":

Ja sam Puškin!

Jednom u četvrtom razredu zamolili su nas da naučimo pjesmu. Napokon je došao dan kada su mu svi morali reći. Andrej Aleksejev je prvi otišao do ploče (nema što izgubiti, budući da je njegovo ime ispred svih u razrednom časopisu). Tako je izražajno izgovorio pjesmu, a učiteljica književnosti, koja je došla na naš sat zamijeniti našeg učitelja, traži njegovo prezime i ime. I Andreju se učinilo da su ga zamolili da navede autora pjesme koju je naučio. Tada je tako samouvjereno i glasno rekao: "Aleksandar Puškin." Tada je cijeli razred zagrmio od smijeha zajedno s novom učiteljicom.

NATJEČAJ ZATVORENO

Moja dobra prijateljica pričala mi je o svojoj kćeri. Jednom je ovaj plavooki anđeo (2 godine) hodao dvorištem sa svojom majkom. U blizini je bio pas chow-chow – psi nisu baš najrazigrani i prijateljski raspoloženi. Male točke za psa:
- Snositi?
- Ne, to je pas...
- Snositi!
- Ne, to je pas.
Djevojka se oslobađa, trči do chow-chow-a i, bez nepotrebnih refleksija, udara je šakom iz stopala.
Pas skače uz lajanje, mama skoro da nije imala dovoljno kondrata. A dijete, uvjeravajući se, kaže:
- Pas...

Sin (12 godina) pita:
- A što je najviše velika veličina dešavaju se grudi?
Ja, ne znajući baš, odgovaram:
- Što sanjaš, to se i dogodi.
Mala razmišljanja i problemi:
- Vau!!!

Trči na posao. Ispred mene mladu majku u svijetlim sandalama vodi 4-godišnji "seljak" u vrt.
Dijalog:
- Sine, ne gazi, ja sam u sandalama!
- Vrijeme je da obučeš čizme! (zvuči grubo muževno)
- Da, još nema novca...
- A ti meni daj pare, i ne kupuj nikakve gluposti - imat ćeš čizme!
p.s. Muškarci se vjerojatno ipak rađaju...

Sin ima 2 godine i 6 mjeseci. Doveo sam ga u dječju bolnicu na cijepljenje.
Sjedimo u sobi za cijepljenje i čekamo da teta napuni špricu. Odjednom se okrene prema meni i kaže:
- Čekat ću te u autu, ok?!

Sin:
- Ma-a-a-am, želim promijeniti prezime.
JA SAM:
- Hmmm ... Koji?
Sin:
- Vladimire!
JA SAM:
- A ime?!
Sin (sanjivo):
- Princ-ja-ja-ide...

Mitya ima 2,5 godine, vidio je na ulici veliku pjegavu dogu, prišao mu i prijekorno pita:
- Pa, kravo, kad ćeš mi donijeti mlijeka?
Ujutro se oblačim, okrećući se od sina (4 godine). Jako kasnimo u vrtić, ali Vitya sjedi s kratkim hlačama u rukama i zamišljeno me gleda. Na kraju, pita:
- Mama, zašto bi, kad se žena presvlači, ili da ode u drugu sobu, ili da se okrene, ili da se barem ne smije?

Gledamo crtić "Madagaskar", u jednoj epizodi pingvini drže znak s natpisom na Engleski jezik"POMOZITE". Yarik (5,5 godina) viče:
- A znam što su tamo napisali!
- Što? pita tata.
- Crna osoba!

Igramo se sa sinom (9,5 godina) na računalu u "Diverzantima" (ruska igra na temu Drugog svjetskog rata). Tu, s vremena na vrijeme, heroji izdaju: „Za domovinu! Za Staljina!"
Sin, pravi još jedan napad, slamajući naciste, ogromnih očiju viče iz sveg glasa:
- Za domovinu! Shvatio sam!
... Pokušao sam mu objasniti, "hu van hu", shvatio sam kao ... i onda na novom
- Imam naaaaa!

Pitanje koje je tatu gurnulo u stupor:
- Tata, možeš li glodati stol kao dabar?

Imam dječaka starog pet godina. Vikendom idem u sobu, on sjedi, brčka po računalu, gleda ... u okvir za pretraživanje na yandex.ru upisuje: "Kako napustiti vrtić?"
Jadnik nije znao da je internet kartica vani.

Sin (3 godine 9 mjeseci) ispituje bombone s poklona:
- Bomboni s okusom zmije, s aromom medvjeda, s aromom crvene kapice...

Obećala je Maši da ćemo, ako se bude dobro ponašala u liječničkoj ordinaciji, nakon toga otići u kafić i pojesti ukusnu pitu (Manja je užasno sladokusac). Cijela tehnika Maša se ponaša otprilike, otvara usta, sjedi mirno, nije čak ništa slomila.
A sada se opraštamo od doktora. Oduševljen je čudesnim djetetom.
Maša se okreće prema meni:
- Mama, kako sam se ponio?
Kimnem sa smiješkom. Manya uzdahne s olakšanjem, zakorači, spotakne se o doktorovu cipelu i s treskom padne pod stol. Usput sruši plastičnu kantu za smeće i otrgne gumb s liječničkog kaputa. Izlazi prekrivena papirima, vatom i drugim smećem, preplašeno me gleda:
- Mama! Nisam ja! To je on!
S mržnjom prema doktoru:
"Sad, ako zbog tebe ne dobijem pitu, skuhat ću juhu od tebe!"
Za veće zastrašivanje škljocne zubima i uvrijeđeno se povuče.

Razgovaram sa sinom od 6 godina.
- Andrej, navedi znakove jeseni.
- Pa ptice odlete, lišće sa drveća leti okolo, gume za zimske treba mijenjati...
- ??? A znakovi zime?
- Pada snijeg, a gume ne trebate mijenjati!
histerična sam.
- Pa, što imamo na proljeće?
- Ptice stižu, lišće cvate ... GUME OPET MIJENJATI !!!

Mama, pogledaj crtež koji sam nacrtao!
JA SAM:
- Bravo, jako lijepo!
Ona:
- Kako to misliš, bravo? Uzmi, nosi na posao, pohvali se svom šefu!

Na matineju u vrtu djevojke se hvale:
- Vidi, kakvu ja imam haljinu!
- Vidi, kakve tajice imam!
- A ja imam, gle, perle!
I dalje u istom duhu...
Utrča dječak Sasha (još nema 5 godina) i oduševljeno kaže:
- Haljine, tajice, perle... Joj, žene! Kako te volim!

Prije godinu dana...
Sin šalje SMS, 3 po redu:
1 SMS: Mama, ti najbolja mama u svijetu
2 SMS: Mama, volim te
3 sms: Primljeno 2 na testu

Prijatelji mog sina (6 godina) prvi put su se otkotrljali niz visoko brdo.
- Pa, kako je bilo strašno? - pitaju roditelje.
- Ne, nije strašno. Samo su zubi stisnuti ... i svećenik.

Kod kuće je golom petom stala na novčić. Zalijepila se za mene. Protresla je nogom - odletjela je u nepoznatom smjeru uz karakterističnu zvonjavu.
Sinov smijeh:
- Hej, majko, ti si Srebrno kopito!

Tata i njegova kćerkica voze. Lijevo skretanje. Pogled s desne strane je ograničen. Tata pita kćer da vidi ima li automobila s desne strane. Kći kaže:
- Nema automobila.
Tata na plinovima. A onda, dodaje:
“…Samo autobus.

Mama:
- A tko je razbio staklenku na balkonu?
Lisa (4 godine):
- Ovo je vjerojatno tata... sa svojim gadnim malim rukama.

Moja prijateljica ima sina. Njegov otac radi na lokatoru u zračnoj luci. Dječak pita majku:
- Što tata radi tamo?
- Daje dojavu pilotima kako bi mogli ispravno sletjeti.
Sin je jako iznenađen:
- A što, ne mogu sjesti bez votke?

Kći (6 godina) jede boršč. Predlažem da uzmete luk ili češnjak.
- Ne želim.
- Luk i češnjak ubijaju mnoge mikrobe i viruse.
- Bilo bi bolje da su umrli od čokolade.

Novogodišnja pjesma. Veš veš nakon pranja. Kći (2,5 godine):
- Mama vagala-vagala, vagala-vagala, vagala-vagala (pjevala) ... ajmo dočekati Novu godinu!

Moja kćer (3 godine 10 mjeseci) mi je jučer dala edukativni program:
- “Muž” je onaj koji kupuje sladoled i ljubi se, a “Muž” je onaj koji zakucava police i jede kod kuće.

Sin (3 godine) nosi tajice naslijeđene od sestre (7 godina).
- Lena! A ja sam u tvojim starim tajicama.
- A ja sam u tvojoj budućnosti!

Psiholog u Dječji vrtić provjerava razinu emocionalnosti djece pripremne skupine.
Postavlja svaki standardni test:
- Ideš šumom i odjednom vidiš da su na boru sazrele naranče... Što misliš?
I dobiva standardni odgovor: “To se tako ne događa” i tako dalje.
Danila:
- Prije svega ću odlučiti da sam počeo halucinirati!

Liječnik je naredio da se u guzu umetnu svijeće kad je bilo premalo, mali počinje plakati, kaže: "Nemoj...". Općenito se opire svom snagom. Liječnik dugo i zamorno objašnjava sve prednosti ovog slučaja ... Na kraju, Maxim kaže:
- U redu. Umetnuti. Samo ga nemojte zapaliti.

Prometni policajci zaustavljaju auto. U autu su otac i 6-godišnji sin. Otac izlazi i zahvalno predaje dokumente prometnom policajcu uz riječi:
- Dobar dan, druže inspektore, evo prava, evo osiguranja, evo tehničke putovnice, evo pregleda, sve je u redu, sve je kako treba...
U tom trenutku sinčić otvara čašu i glasno pita:
- Tata, gdje su koze?