Ideje za proljetne aplikacije. Proljetne aplikacije za djecu Primjena u vrtu proljetno cvijeće

Aplikacija je jedna od omiljenih aktivnosti sve djece. Ovo je sjajan način da zainteresirate svoje dijete, provedete kvalitetno vrijeme i samo se razveselite. Radovi izrađeni tehnikom aplikacija uvijek ispadnu svijetli, zatim se mogu predstaviti kao razglednica baki ili majci ili njima ukrasiti dječju sobu.

Aplikacija je vrlo isplativa aktivnost. Rezanjem i lijepljenjem dijelova dijete razvija finu motoriku, uči se koristiti škarama, četkom, ljepilom. U procesu izrade aplikacije lako je proučavati boje i oblike, a možete vježbati i u prostornoj orijentaciji (gore, dolje, desno, lijevo, ispod, iznad itd.). Koristeći razne materijale, razvijajte taktilnu percepciju djeteta. Ako bebi date slobodne ruke i dopustite vam da sve radite za vlastito razmatranje, razvija se mašta, fantazija.

Sada, izvan prozora, proljeće već aktivno ulazi u svoja prava - prekrasno doba godine. Zašto ne biste iskoristili ovu priliku i sa svojom djecom kreirali prekrasne aplikacije na temu proljeća?

Trebat će vam:

• škare
• vladar
• olovka
• papir u boji i bijeli
• obojeni i bijeli karton
• niti
• salvete
• komadići tkanine
• svoju želju i maštu

A mi vam nudimo izvrstan izbor proljetnih aplikacija. Nadamo se da će vas inspirirati da kreirate još bolje slike sa svojim djetetom.

Svetlana Saveljeva
GCD sažetak za aplikaciju "Proljetni cvijet"

Državna proračunska obrazovna ustanova za siročad i djecu bez roditeljskog staranja, sirotište Kumertau Republike Baškortostan

Sažetak

izravne obrazovne aktivnosti

obrazovno područje "Spoznaja" (Formiranje holističke slike svijeta) i umjetničko stvaralaštvo (Prijave)

u starijoj skupini

"Proljetni cvijet"

Odgajatelj: Savelyeva S.V.

Softverski sadržaj:

Otkriti znanja djece o odnosima u prirodi, o znakovima proljeća, proljetno cvijeće, o strukturi i obliku cvijeće, uvjeti njihovog rasta.

Otkriti sposobnost djece da koriste različite tehnike rezanja i rezanja; izrezati simetrične slike papira presavijene na pola; izrežite krug iz kvadrata, oval iz pravokutnika, glatko zaokružite i režući kutove, presavijte list papira na pola i četiri puta, njegujte ljubav i poštovanje prema prirodi, točnost u radu.

Rad na rječniku:

Pojačati u govoru riječi: Proljeće, cvijeće, list, stabljika i izraz "lijepa cvijet".

Popravni rad:

Vježbajte u pisanju jednostavnih i uobičajenih rečenica, kao što je "Izrezujem zeleni list".

Materijal i oprema:

Proljetne slike, uzorak cvijet, pasta, četke, škare, stalci za kistove, salvete, uljanice, 1/2 lista albuma, uzorci papir: žuta, plava, zelena boje.

Metode: Vizualno

Verbalno

Iznenađujući trenutak.

Preliminarni rad:

Razgovor s djecom o proljeću, o promjenama u prirodi, ilustracije s proljetnim pejzažima, slike proljetno cvijeće... Gledajući crtić „Vila cvijeće"

Integracija obrazovnih područja:

Spoznaja (formiranje holističke slike svijeta; umjetničko stvaralaštvo (aplikacija) .

Učiteljica postavlja slike o proljeću.

Odgajatelj. Dečki, ja ću pogoditi zagonetku, a vi pokušajte pogoditi.

Ona dolazi s ljubavlju i vlastitom pričom

Zamahnite čarobnim štapićem

Snjeguljica u šumi cvjetati. (Proljeće)

Djeca: Proljeće.

Odgajatelj. Dečki, navedite koje znakove proljeća poznajete?

Djeca. Sunce se diže više i sve bolje grije. Dani su sve duži. Na drveću se pojavljuju pupoljci. Puše topao vjetar, ptice su stigle iz toplih krajeva. Ljudi su skinuli zimsku odjeću, obukli jakne. Izašao je prvi korov. Prvi koji se pojavio u šumi cvijeće.

Odgajatelj. Dečki, što proljetno cvijeće znaš?

Djeca. Maslačak, snješka, majka - i - maćeha.

Odgajatelj. Dečki, prisjetimo se strukture s vama cvijet... Što imaš cvijet?

Djeca. Listovi, stabljika, latice, korijen, jezgra.

Odgajatelj. Dečki, koji je oblik jezgre cvijet?

Djeca. Krug.

Odgajatelj. A lišće i latice?

Djeca. Ovalan.

Odgajatelj. Dečki, gdje rastu cvijeće?

Djeca. U polju, u vrtu.

Odgajatelj. U polju cvijeće raste kao?

Djeca. Sami

Odgajatelj. A u vrtu?

Djeca. A u vrtu ih ljudi paze.

Odgajatelj. Što trebate raslo je cvijeće?

Djeca. Da bi sunce grijalo, padala bi kiša, bilo je toplo.

Kucanje na vrata: Došlo je pismo od Vile cvijeće.

"Dragi momci, došlo je proljeće, želio sam da naše livade, polja, šume postanu još ljepše, ali ne mogu sam, možete li mi pomoći. Pomozite mi da učinim mnoge lijepe cvijeće i pošalji mi svoj rad."

Odgajatelj. Ljudi, pomozite vili cvijeće?

Odgajatelj. Dođite dečki k meni, pokazat ću vam kako napraviti lijepu proljetni cvijet... Svatko od vas ima listove papira na stolu. Što su oni cvijeće?

Djeca. Žuta, zelena, plava, narančasta.

Odgajatelj. Dečki, papir žuti Koje je boje?

Djeca. Kvadrat, pravokutni.

Odgajatelj. Što možemo izrezati iz toga?

Djeca. Krug, ovalni.

Odgajatelj. Tako je, dečki, izrezat ćemo krug iz jednog kvadrata. Ovo će biti jezgra. Kako ćemo izrezati krug iz kvadrata?

Djeca. Glatko zaobljeni i izrezani kutovi.

Odgajatelj. Tako je momci. I iz žutog pravokutnika boje napravit ćemo latice. Dečki, kako ćemo izrezati oval iz pravokutnika?

Djeca. Presavijte pravokutni list papira na pola po dužini, dobro izglačajte liniju pregiba i prerežite je odozdo prema gore, glatko zaokružite i izrežite kutove.

Odgajatelj. I to od zelenog papira boje ćemo napraviti listove... Na stolu imate još dvije trake, jednu usku i kratku, a drugu široku i dužu. Napravit ćemo stabljiku od uske trake, a travu od široke. Savijamo traku na pola, pa opet na pola i škarama je režemo na vrhu, dobivamo travu. I to od narančastog papira boje napravimo sunce, od plavog papira napravimo oblak boja trgajući papir po rubovima. Kad su svi dijelovi izrezat ćemo cvijet: sunce, oblak, trava će biti spremni, onda ih stavimo na list papira, a zatim zalijepimo, ispostavilo se cvijet... Pritisnemo ubrusom tako, dečki, da se dobro zalijepi.

Učitelj izlaže uzorak cvijet.

Fizika "na posao"

Djeca sjedaju za stolove i prionu na posao.

Odgajatelj. Gdje da počnemo?

Djeca. Prvo smo sve izrezali, stavili na list papira, a zatim zalijepili.

Odgajatelj. Što prvo počinjemo lijepiti?

Djeca. Trava, stabljika, jezgra, lišće, latice, zatim sunce i oblak.

Popravni rad:

Učiteljica prilazi i pita djecu što rade. Na primjer, "rezbarim žutu laticu."

Analiza:

Dečki, stavimo gotov rad na stalak. Što smo radili s tobom?

Djeca. Proljetni cvijet.

Odgajatelj. Čiji vam se rad najviše svidio? Ruslana, čiji ti se rad najviše svidio? Kako dobri momci. Kako divno ispalo je cvijeće... Kad se naši radovi osuše, stavit ćemo ih u kuvertu i poslati Vili. cvijeće, bit će jako sretna.

Povezane publikacije:

"Cvijet pobjede!" MBDOU Velikoktyabrsk dječji vrtić "Belochka" Firovsky okrug Tver regija "Cvijet pobjede!" (tematski dan) Mjesto održavanja: 1.

Za rad su potrebni sljedeći materijali: 1. Naljepnicu s cvijetom zalijepite na papirnatu čipkastu salvetu ljepilom 2. Od plastelina izrađujemo kuglicu.

Za bazu cvijeta trebat će vam plastične boce. U mom slučaju 44, pošto su izrezane i stavljene jedna na drugu. Pravi iznos.

Predstavljamo Vam foto reportažu o izložbi dječjih kreativnih radova koja se održala u našem vrtiću. Izložba je bila tempirana.

Sažetak GCD "Proljetni cvijet" Sinopsis o organizaciji neposredno - odgojno-obrazovne aktivnosti za djecu starije skupine. "Proljetni cvijet" Svrha: formirati ekološki.

Sažetak otvorenog radnog sata na temu:

Aplikacija "Proljetno cvijeće"

Vrsta lekcije : sat učvršćivanja znanja, vještina i sposobnosti.

Ciljevi:

obrazovni: širenje vidika školaraca, učvršćivanje i razvijanje sposobnosti učenika za rad u tehnici primjene s različitim materijalima.

Učvrstiti znanja o svojstvima papira, vještine rukovanja papirom, sposobnost izvođenja aplikativnih radova;

Stvoriti uvjete za razvoj učiteljeve sposobnosti snalaženja u zadatku, planirati sljedeću operaciju i izvesti je na temelju predmetne karte;

Razvijati sposobnost navigacije ravninom papirnog mjesta pri izvođenju višedijelne kompozicije;

obrazovni: odgoj točnosti, točnosti; poticanje želje da se započeti posao privede kraju; usađivanje vještina kulture rada, drugarske uzajamne pomoći.

Poticati interes za kreativnost;

Korekcija pamćenja, pažnje, govora.

Tijekom nastave

Organiziranje vremena

Zazvonilo nam je zvono

Svi su mirno ušli u učionicu.

Sve je postalo lijepo za radnim stolovima,

Uljudno su se pozdravili.

Tiho su sjeli, ispravljenih leđa.

Vidim da je naš razred bilo gdje,

Započećemo lekciju rada.

Koliko riječ rad sadrži,

Pribor za pranje i šivanje, te pletenje.

Lekcije rada samo daju radost,

Naš rad je zadovoljstvo, a ne kazna.

II. Emocionalni stav

Koje je sada godišnje doba?

Koji mjesec? Kako je?

Djeco, ovo je najljepši mjesec. Kad se priroda probudi, pojavljuje se proljetno cvijeće. I kakav divan cvijet raste u ovo vrijeme u našoj stepi - tulipan. Što znaš o ovom cvijetu?

Crvena knjiga (slajd broj 1)

Sada ćemo gledati video "Otok tulipana", koji se nalazi u vodama jezera Manych Gudilo u blizini sela Manychsky, okrug Yashatinsky u Republici Kalmikiji. Ovo je mali otok velike ljepote, nezaboravne arome i trajnih dojmova.

Rad na rječniku

Jedno je cvijet, mnogo je cvijeće

Kada se skupi nekoliko cvjetova, to se zove buket.

Danas ćemo na satu napraviti proljetni buket tulipana na livadi.

Učenik čita stih o tulipanu.

Lala

On stoji u odjeći

Kao vatra na nozi.

Prijatelj je izašao na čistinu,

A u proljeće je odjednom zamirisalo.

III. Stjecanje veleučilišnih znanja.

Reci mi, s kojim ćemo materijalom danas raditi na lekciji? (Papir i spužva) s različitim materijalima.

Navedite svojstva papira.

Rad na rječniku

Izrezati

Suza

Zavoj

Upija vlagu

IV. Analiza uzorka proizvoda

Pažljivo pogledajte uzorak. Imenujte dijelove cvijeta

(Slajd br. 2)

stabljika
lišće
pupoljak

Koje boje materijal koristimo za izradu stabljike, listova, pupoljaka? (tvrdi i mekani dio spužve)

Skrenuti pozornost učenika na mjesto skladbe na papiru.

V. planiranje radaIzvedba aplikacije.

Obratite pažnju na redoslijed rada.Prvo zalijepimo stabljike (od tvrdog dijela spužve)Zatim izrezujemo i lijepimo listove.Od mekog dijela spužve izrađujemo pupoljke.

Pravila za rad s ljepilom:

Morate zalijepiti na uljanu krpu;

Nanesite ljepilo samo na one dijelove koji su zalijepljeni;

Ljepilo se nanosi brzo - od sredine do rubova;

Pripremljeni dio se stavlja na vrh, upija ubrusom i pažljivo zaglađuje.

Danas ćemo raditi s različitim vrstama lijepljenja: običnim PVA ljepilom i dvostranom ljepljivom trakom.

Gimnastika prstiju "Čarobne staze"

Vi. Izrada proizvoda.

(glazba za opuštanje) Samostalni rad učenika.

Fizička minuta

Vii Odobravanje

1 - redoslijed rada2 - izložba - demonstracija izvedenih radova.

Učenik čita pjesmu. Smiješan cvijet.Smiješni cvijet je u vazi!Ni jednom se nije zalijevalo,Ne treba mu vlagaIzrađen je od papira.Zašto je on toliko važan?Ali zato što je na papiru!

VIII. Sažimanje lekcije.

S kojim ste materijalima radili na satu?Koje ste radne operacije izvodili?Na kakve ste poteškoće naišli u procesu izrade predmeta?Što ste novo naučili na lekciji?IX. Čišćenje radnog mjesta .

Marina Vladimirovna Kudaševa
GCD sažetak za aplikaciju "Proljetno cvijeće"

Ciljevi: 1. Razvijanje interesa za nastavu primjene. 2. Formiranje sposobnosti pravilnog pozicioniranja slike na papirnim prazninama. 3. Razvoj govora, osjećaja za formu, ritam.

Materijali i oprema: rezano cvijeće, listovi papira, pasta, četke, salvete, uljane krpe.

Tijek sata: "Dečki, pogledajte gdje smo stigli? Na cvjetnu livadu. Pogledajte kako je ovdje lijepo, kako ptice pjevaju, čujte."

"-Dečki, čitajmo pjesmu o cvijeću: došli smo na livadu s našim dečkima, ima cvijeća na livadi, pogledajte brzo. Sakupit ćemo cvijeće i ponijeti ga kući, stavit ćemo cvijeće u vazu i divi im se. (Djeca skupljaju cvijeće)

"- A sada, dečki, želim plesati s vama s cvijećem" (djeca plešu na bilo koji valcer s učiteljicom) Pa, otpjevali smo valcer cvijeća. Sada možete staviti cvijeće u vazu. Želite li napraviti istu vazu s cvijećem? "Djeca:" -Da!

"-Onda idemo na svoja mjesta, imate sav potreban materijal. Ali prvo ću vam pokazati kako se radi." i tiho zaspi. "-Dečki, svatko od vas je napravio cvijet koji liči na maslačak, sada ostaje ovo cvijeće staviti u vazu, u zajedničku vazu."

Povezane publikacije:

Sažetak GCD-a „Proljetno cvijeće. Maslačak" Sažetak GCD Obrazovno područje "Umjetničko stvaralaštvo" Program "Od rođenja do škole", ur. N. Ye. Veraksy, T. S. Komarova ,.

Integrirani sat s djecom srednje skupine. Tema proljetnog cvijeća Odgajatelj: Dečki, ja ću vam postaviti zagonetku, a vi pokušajte odgovoriti koje doba godine kaže. Poslije zime sam došao, I sa mnom.

Namjena: dječji obrti mogu se koristiti kao dar za 8. ožujka. Papir-plastika je tehnika izrade volumetrijskih i poluvolumetrijskih (reljefnih).

Sažetak GCD-a za primjenu kod djece starije predškolske dobi "Prvo proljetno cvijeće" Sažetak GCD-a za aplikacije sa djecom starije predškolske dobi na temu "Prvo proljetno cvijeće". Ciljevi: 1. Proširiti znanje djece o prvom.

pregled GCD-a za primjenu u srednjoj skupini prema standardima FSES-a Pripremila EV Kondratova Radno mjesto: odgojiteljica MBDOU vrtića №64.

Ciljevi: 1. Oživite dječje dojmove proljetne prirode, prvog cvijeća. 2. Formirati sposobnost stvaranja slike cvijeta od papira, koristeći.

Državna proračunska predškolska obrazovna ustanova dječji vrtić № 64 Primorski okrug St. Petersburga Sažetak izravni.

Sažetak sata iz likovne umjetnosti u pripremnoj skupini "Proljetno cvijeće" u tehnici "sirovo". Sažetak sata iz likovne umjetnosti u pripremnoj skupini "Proljetno cvijeće" u tehnici "sirovo". Svrha: imati ideju o novom žanru slikarstva.

Proljeće željno iščekuju i djeca i odrasli. Stoga ne čudi da djeca vrlo često imaju želju izraditi aplikacije na zanimljivu i relevantnu temu proljeća.

Planovi rada s ovom temom mogu biti raznoliki. To su proljetni krajolici s potocima i otopljenim mrljama, i prvim cvijećem, i pticama sa životinjama. Sve što raste, živi i razvija se sa sigurnošću može pripisati temi "Proljeće".

Aplikacije se mogu izraditi od različitih materijala, koristeći raspoložive alate i darove prirode. Međutim, radionice opisane u ovom članku koristit će poznate i poznate materijale. To su papir, karton i pamučni jastučići, kao alternativa vatu ili pjenastu gumu.

Započnimo naše upoznavanje s radom laganom aplikacijom za najmanje kreatore.

Izrađujemo aplikacije na temu proljeća: izrađujemo sunce od salvete

Ova je aplikacija savršena za dječji vrtić kao grupni rad. Ona će dugo sve napuniti pozitivnim emocijama i proljetnim raspoloženjem.

Trebat će vam:

1) Whatman list;

2) Gvaš boje;

3) Salvete su žute;

4) Škare;

Faze rada:

1) Salvete izrežite na kvadrate sa stranicom od 5 cm. Od svakog zarolajte kuglice.

2) Nacrtajte krug na whatman papiru - ovo je prazno sunce.

3) Počnimo crtati zrake. Da bismo to učinili, stavljamo boju na dlan djeteta i stavljamo otiske po obodu budućeg sunca. To su takve zrake koje ispadaju.

4) Zatim zalijepimo kuglice iz salvete unutar kruga.

5) Na kraju rada izrežite sunce duž obrisa dlanova.

Što se može napraviti od pamučnih jastučića? Naravno, zanat! Ovaj mekani materijal bit će izvrsna zamjena za uobičajenu vatu ili paperje. Pogledajmo primjer izrade opružnog panela, kako možete koristiti pamučne jastučiće u kreativnoj aktivnosti.

Trebat će vam:

1) papir u boji;

2) Karton;

4) Škare;

5) Pamučni jastučići;

6) Olovka.

Proizvodni proces:

1) Izrežite praznine iz papira u boji. Žuti krug i pruge su za sunce, napravit ćemo potok i nebo od plavog i plavog papira. Iz zelenih listova izrežite stabljike đurđica, a iz crnih ptica.

2) Dizajn započinjemo lijepljenjem velikih dijelova. Ovo je nebo i curenje. Postavljamo ih na srebrnu podlogu.

3) Izrađujemo sunce. Žuti krug pričvršćujemo u gornji desni kut slike, izrađujemo zrake od traka presavijenih na pola, koje lijepimo na bazu.

4) Od pamučnih jastučića izrađujemo snježne nanose i blokove leda na potoku. U snijeg stavljamo đurđice, čiji će cvjetovi također biti izrađeni od diskova.

Trebat će vam:

1) Valoviti papir u boji;

2) Zeleni i plavi papir;

3) Škare;

4) Ljepilo.

Korak po korak upute:

1) Izrada latica. Da bismo to učinili, izrežemo pravokutnu traku žutog papira, uvijemo je u sredini i presavijemo na pola na istom mjestu.

2) Savjetima dajemo ovalni oblik, dobivamo jednu od šest potrebnih latica za jedan cvijet.

3) Od valovitog bijelog papira izrežite traku veličine 5 x 15 cm koju zatim po dužini presavijemo na pola.

4) Namotamo ga na olovku i zalijepimo, izbjegavajući promociju. Ovo je buduća sredina cvijeta.

5) Latice slažemo u krug, lijepeći samo u podnožju. Zatim pričvrstimo sredinu ne skidajući je s olovke.

6) Izrežite listove i stabljike od zelenog papira. Najprije zalijepimo stabljike, a zatim listove, čiji gornji dio ostaje labav.

7) Na isti način radimo i ostatak cvijeća.

Proljetni obrt je spreman!

Kako napraviti aplikaciju "Dolazak proljeća" od papira u boji

Još jedna verzija aplikacije na zanimljivu i laganu proljetnu temu s predlošcima. Pogodno za školsku djecu.

Trebat će vam:

1) Akvarel papir;

2) Papir u boji;

3) Škare;

5) Olovka;

6) Umetak iz kutije čokolade;

7) Markeri.

Predlošci:

Korak po korak upute:

1) Izrežite grane bilo kojeg oblika od smeđeg papira, zalijepite ih na bazu.

2) Izrežite krug od zlatnog papira. Ovo je buduće gnijezdo na slici. Zalijepimo ga na grančice.

3) Od umetka iz kutije čokolade izrežemo tanke trake raznih oblika, s kojima napravimo gnijezdo po obodu.

4) Izrežite dijelove sunca od žutog papira i zalijepite sliku na bazu. Od zelenog papira napravimo listove koje potom stavljamo na grane.

5) Počnimo praviti piliće. Izrežite potrebne dijelove iz listova papira u boji (tijelo, glava, noge).

6) Bijele oči lijepimo na žute krugove-glave. Uz pomoć flomastera izrađujemo zjenice i trepavice. Ljepimo kljunove i noge. Zatim pričvrstimo krila i repove zajedno s pramenovima.

7) Ptice stavljamo u gnijezdo.

8) Iz papira u boji izrežite leptiriće i dodajte u aplikaciju

– Došlo je proljeće! - tako govori doslovno svaki detalj na nastaloj slici.

Slični Videi