Ο Rashid Sunyaev είναι ψευδοεπιστήμη. Rashid Sunyaev: «Ο Πούτιν ενδιαφέρεται τρομερά: τι είναι - σκοτεινή ενέργεια; Σουνιάεφ Ρασίντ Αλίεβιτς

Αντιπρόσωπος ορισμένων συνεδρίων του Παγκόσμιου Συνεδρίου των Τατάρων, επίτιμος προσκεκλημένος του VIII Παγκόσμιο Φόρουμ της Ταταρικής Νεολαίας, ένας εξαιρετικός αστροφυσικός, ακαδημαϊκός της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών, διευθυντής του Ινστιτούτου Αστροφυσικής Max Planck στο Garching (Γερμανία), βραβευμένος με το Κρατικό Βραβείο Ρωσική Ομοσπονδίακαι μια σειρά από διεθνή βραβεία Ο Rashit Sunyaev απάντησε μέσω e-mail στην ερώτηση της διαδικτυακής πύλης www.congress.tatar:

Η γνώση της ταταρικής γλώσσας στη Ρωσική Ομοσπονδία, συμπεριλαμβανομένου του Ταταρστάν, επηρεάζει την ανάπτυξη της οικονομίας;

Το πλήρες κείμενο του Ακαδημαϊκού Rashit Sunyaev, που ελήφθη από τη Γερμανία μέσω e-mail:

Δεν είναι εύκολο για μένα να απαντήσω σε αυτήν την ερώτηση. Είμαι βέβαιος ότι πριν από 100 χρόνια η γνώση των Ταταρικών επηρέασε την ανάπτυξη της οικονομίας των ταταρικών χωριών.

Ο παππούς μου ο Abdurakhman είπε πώς τα χωριά τους στο βόρειο τμήμα της επαρχίας Penza αγόραζαν πρώτες ύλες δέρματος για τα εργαστήριά τους σε ταταρικά χωριά κοντά στο Όρενμπουργκ και περαιτέρω στη στέπα του Καζακστάν. Κάποτε (πριν από μερικές εκατοντάδες χρόνια) οι Τάταροι κατείχαν σημαντικό μερίδιο του ρωσικού εμπορίου τσαγιού με την Κίνα μέσω τελωνείων στα σύνορα της Σιβηρίας με την Κίνα (τώρα είναι τα σύνορα με τη Μογγολία). Και πάλι, τα χωριά μας στην επαρχία Penza ασχολούνταν ενεργά με το παράπλευρο εμπόριο στο Αστραχάν. Και παντού ο λόγος ήταν η γλώσσα που ήταν κατανοητή από τουλάχιστον ένα μέρος του τοπικού οικονομικά ενεργού πληθυσμού στο Όρενμπουργκ, στο Καζακστάν, στο Αστραχάν, στο Αλτάι και στην Τούβα.

Οι ιστορικοί γράφουν πολλά για αυτό. Στις επαρχίες της κεντρικής Ρωσίας και σε αποικίες όπως τα κράτη της Βαλτικής και η Πολωνία, ο ρόλος των Τατάρων εμπόρων ήταν αμελητέος (ίσως με εξαίρεση το εμπόριο με τους Καραΐτες και τους Λιθουανούς Τατάρους Trakai, οι οποίοι πουλούσαν ενεργά καπνό από την Κριμαία). Το εμπόριο και η βιομηχανία, τα τυπογραφεία των πρώτων κατασκευαστών Τατάρων στόχευαν κυρίως στον πληθυσμό των Ταταρικών χωριών και των εργατικών οικισμών που ήταν διάσπαρτοι σε τεράστιες περιοχές και, το πιο σημαντικό, στην Ανατολή: Καζακστάν, Κεντρική Ασία, τον πληθυσμό των Ουιγούρων της δυτικής Κίνας , εκείνες τις περιοχές όπου οι άνθρωποι κατανοούσαν τη γλώσσα μας ...
Ήταν εκεί που αργότερα οι άνθρωποι διέφυγαν από την κολεκτιβοποίηση, την καταστολή κ.λπ. και τα λοιπά.

Ήδη για τη γενιά των γονιών μου (γεννημένοι το 1912 και το 1917) έγινε σαφές ότι χωρίς τη ρωσική γλώσσα σύγχρονη εκπαίδευσηθα είναι πολύ δύσκολο. Και αυτό παρά το γεγονός ότι μετά τη σύλληψη της οικογένειάς του, ο πατέρας μου ήρθε μόνος στην Τασκένδη σε ηλικία 17 ετών, χωρίς να γνωρίζει κανέναν στην πόλη και ουσιαστικά να μην έχει χρήματα στην τσέπη του. Βρήκε γρήγορα δουλειά αφού διάβασε μια αγγελία στα ουζμπεκικά ότι μια εφημερίδα στην Ουζμπεκιστάν χρειαζόταν διορθωτή (ήταν το 1929, κυριαρχούσε η αραβική γραφή). Ο πατέρας βρήκε την καθορισμένη διεύθυνση. Ένας ηλικιωμένος Τατάρ, μετά από έλεγχο μιας ώρας, του είπε ότι δεν ήξερε ουζμπεκικά, αλλά ότι θα μάθαινε και ότι γνώριζε άπταιστα την αραβική γραφή. Το θέμα λύθηκε.

Ο πατέρας μου σπούδασε στο σχολείο στη Ruzayevka στα ρωσικά. Η γιαγιά μου Λατίφα δίδασκε την αραβική γλώσσα και τη γραφή του πατέρα μου στα Τατάρ. Προσπάθησε να διδάξει αραβική γραφή (για να μπορώ να διαβάζω παλιά βιβλία) και εγώ στο δημοτικό. Δυστυχώς δεν θυμάμαι τίποτα.

Το 1932, όταν επιτράπηκε στα παιδιά των απαξιωμένων να σπουδάσουν τρεις ειδικότητες. για πολιτικό μηχανικό, μηχανολόγο μηχανικό και μηχανικό ορυχείων. Ο πατέρας μου πήγε να σπουδάσει βιομηχανικές κατασκευές, αν και ονειρευόταν να γίνει γιατρός ή Τατάρος συγγραφέας. Η εκπαίδευση στα Ουζμπεκικά ήταν πολύ χαμηλότερη, δεν υπήρχαν σχολικά βιβλία ή καταρτισμένοι δάσκαλοι. Αυτό το κατάλαβε και πήγε στις ρωσικές ομάδες.

Εγώ με νεότερος αδερφόςστόχευαν ήδη μόνο τα καλύτερα ρωσικά σχολεία (στην Τασκένδη, ένα σημαντικό ποσοστό των μαθητών σε αυτά ήταν Εβραίοι, Αρμένιοι και Τάταροι). Ως αποτέλεσμα, στη 10η τάξη, κέρδισα την πρώτη θέση στη Μαθηματική Ολυμπιάδα στην Κεντρική Ασία και στο Καζακστάν.

Δυστυχώς, το τρένο έφυγε: ακόμη και ένας μέσος ειδικός στη Ρωσία μπορεί να μεγαλώσει μόνο αν ξέρει καλά ρωσικά. Στη Ρωσία, ένας μαθητής μπορεί να γίνει καλός ειδικός στην ιατρική, την επιστήμη και τη σύγχρονη τεχνολογία μόνο εάν γνωρίζει καλά αγγλικά και έχει πρόσβαση στο Διαδίκτυο ή βιβλία και περιοδικά στα αγγλικά. Και αυτό δεν συμβαίνει μόνο στη Ρωσία. Πριν από 23 χρόνια, όταν άρχισα να δίνω διαλέξεις στα πανεπιστήμια του Μονάχου, δεν ήξεραν όλοι οι ακροατές αγγλικά.

Τώρα απλά δεν υπάρχουν τέτοιοι φοιτητές στα πανεπιστήμια σε τεχνικές, επιστημονικές, ιατρικές ειδικότητες. Ο μικρότερος γιος μου ο Αλί είναι τακτικός καθηγητής της επιστήμης των υπολογιστών και της επιστήμης των υπολογιστών στο Ινστιτούτο Τεχνολογίας της Καρλσρούης (ένα από τα τρία κορυφαία τεχνικά πανεπιστήμια στη Γερμανία) και δίνει διαλέξεις σε τελειόφοιτους αγγλική γλώσσααν και έχει ένα υπέροχο Hoch Deutsch. Η Καρλσρούη είναι μια από τις πλουσιότερες πόλεις της Βάδης-Βυρτεμβέργης.

Η Βάδη-Βυρτεμβέργη, μαζί με τη Βαυαρία και την Έσση, είναι μια από τις πλουσιότερες και πιο ανεπτυγμένες περιοχές (περιοχές) της Γερμανίας. Οι Σουηβοί ζουν εκεί, έχουν τη δική τους διάλεκτο των γερμανικών (όπως οι Μισάρ, ή όπως η γλώσσα Μπασκίρ), και υπήρχε ακόμη ένα βασίλειο πριν από 140 χρόνια. Στο σπίτι, πολλοί από αυτούς μιλούν Σουηβικά, και υπάρχουν πολλά ανέκδοτα για την κατοχή τους. Αλλά στην πόλη δύσκολα θα ακούσετε αυτή τη διάλεκτο, όλοι μιλούν «υψηλά γερμανικά» - τη γλώσσα της Βίβλου του Μάρτιν Λούθηρου. Όλοι οι άνθρωποι που αποφοίτησαν από το γυμνάσιο μιλούν καλά αγγλικά. Υπάρχουν ακόμα αληθινά σχολεία και κανονικά σχολεία, προετοιμάζοντας όσους δεν θα φτάσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Εκεί όμως σπουδάζουν και αγγλικά.

Η κόρη μου Zulya είναι γιατρός στην κλινική του Πανεπιστημίου του Μονάχου, μιλάει εξαιρετικά γερμανικά, αλλά κάθε εβδομάδα λαμβάνει συνδρομή στο New England Journal of Medicine, που δημοσιεύεται στη Βοστώνη στα αγγλικά, με πληροφορίες για τα νέα της ιατρικής επιστήμης και τις τελευταίες θεραπείες.

Επαγγελματίας μου Γερμανόςη φυσική είναι τώρα χειρότερη από το επίπεδο που είχα ως μαθητής. Δεν υπάρχει πού να το χρησιμοποιήσουν, όλοι γύρω τους χρησιμοποιούν αγγλικά. Γερμανικά μου μιλούν μόνο Τούρκοι ταξιτζήδες και πωλητές καταστημάτων και όχι όλοι. Πολλοί άνθρωποι αλλάζουν στα αγγλικά ή στα ρωσικά μόλις πω μερικές φράσεις.

Αλλά πριν από τον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο, τα γερμανικά ήταν η γλώσσα διεθνούς επικοινωνίας όλων των φυσικών του κόσμου, όλοι προσπάθησαν να δημοσιευτούν σε γερμανικά περιοδικά. Πού είναι στις τοπικές διαλέκτους. Ο Αλί και η Ζούλα αποφοίτησαν από γυμνάσια και πανεπιστήμια στη Βαυαρία, ξέρουν (άκουσαν από φίλους) μεμονωμένες φράσεις, καταλαβαίνουν τις λέξεις που ζητάω από τη γυναίκα που είναι υπεύθυνη για τη διατήρηση των μηχανών καφέ στο Ινστιτούτο γεμάτες με κόκκους ή σκόνη καφέ και ότι ακόμη και τα Σαββατοκύριακα καθαρά φλιτζάνια, κουτάλια, πιρούνια κ.λπ. ήταν αρκετά για τους μεταπτυχιακούς φοιτητές.

Τα Βαυαρικά, σε αντίθεση με τα Ταταρικά, δεν ήταν ποτέ γραπτή γλώσσα, δεν διδάσκονταν ποτέ στο σχολείο. Οι Βαυαροί θεωρούσαν πάντα τους εαυτούς τους Γερμανούς, αλλά φυσικά έχουν, όπως οι Σουηβοί, οι Σάξονες ή οι Πρώσοι, τις διαλέκτους, τις συνήθειές τους, την υπερηφάνεια για την ιστορία τους και τους τοπικούς ήρωες.

Δεν μπορώ να φανταστώ το Ταταρστάν χωρίς την Ταταρική γλώσσα. Ταυτόχρονα, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι οι επαγγελματίες στη Ρωσία πρέπει να γνωρίζουν ρωσικά και σε μεγάλος κόσμος- Αγγλικά.

Όλοι βλέπουμε πώς η ρωσική γλώσσα χάνει έδαφος σε επαγγελματικά θέματα με την πτώση του επιπέδου της επιστήμης, της ιατρικής, της τεχνολογίας στη χώρα μας. Όλοι οι κορυφαίοι οικονομολόγοι στον κόσμο και στη Ρωσία γνωρίζουν αγγλικά· οι περισσότερες από τις σημαντικές ανακαλύψεις της σύγχρονης οικονομίας έχουν γίνει σε πανεπιστήμια των ΗΠΑ.

Οι Καταλανοί είναι άλλο θέμα. Είχαν τη δική τους γλώσσα, τη δική τους ποίηση. Η Καταλονία και η χώρα των Βάσκων πρωτοστατούν στην οικονομική ανάπτυξη μεταξύ των αυτόνομων περιοχών της Ισπανίας. Ένας συνάδελφός μου, καθηγητής στο Πανεπιστήμιο της Βαρκελώνης, που δίδαξε για πολλά χρόνια στα καλύτερα πανεπιστήμια των Ηνωμένων Πολιτειών, επέστρεψε για να εργαστεί στην Καταλονία και το βράδυ μεταφράζει στα αγγλικά τα ποιήματα των Καταλανών μεσαιωνικών ποιητών του τα κλασικά και τα δημοσιεύει. Ο κόσμος πρέπει να ξέρει ότι οι άνθρωποί του είχαν εξαιρετική λογοτεχνία της ιπποτικής περιόδου. Τα παιδιά των κατώτερων τάξεων έχουν την ευκαιρία να μάθουν (και να μάθουν) στη δική τους γλώσσα.

Και οι Ιρλανδοί έχουν πρακτικά χάσει τη γλώσσα τους, μιλούν και γράφουν στα αγγλικά (πολλοί Άγγλοι συγγραφείς ήταν Ιρλανδοί: Shaw, Swift και πολλοί άλλοι). Παραμένουν όμως Καθολικοί και Ιρλανδοί, σε όποιο μέρος του κόσμου κι αν ζουν.

Είναι ενδιαφέρον να μιλήσουμε για τη γλώσσα στο Ισραήλ. Οι περισσότεροι Ασκενάζι (Εβραίοι της Κεντρικής και Ανατολικής Ευρώπης) μιλούσαν Γίντις στο σπίτι, υπήρχε λογοτεχνία (Sholem Aleichem, κ.λπ.), υπήρχαν τραγούδια, Εβραίοι από την Ολλανδία, την Τουρκία και το Μαρόκο, εκδιώχθηκαν από την Ισπανία κάποτε, μιλούσαν Εσπανιόλ, Εβραίοι της Μπουχάριας και οι Ιρανοί Εβραίοι μιλούσαν νταρί (τατζίκ) και φαρσί, από την Υεμένη - στα αραβικά, από την Αιθιοπία - στην Αμχάρα. Τώρα έχουν την ίδια γλώσσα, την αρχαία εβραϊκή, λεξιλόγιοπου αυξάνεται κατά ένα-δυο τοις εκατό κάθε χρόνο. Υπάρχει σύγχρονη λογοτεχνία και αυτή η γλώσσα ενώνει τους ανθρώπους, των οποίων οι παππούδες είχαν τόσο διαφορετικούς πολιτισμούς και γλώσσες. Το μόνο που χρειάζεται είναι η βούληση των ανθρώπων να μιλήσουν μεταξύ τους στη μητρική και την αγαπημένη τους γλώσσα.

Η Guzal και εγώ παρακολουθούμε συχνά ένα οικογενειακό βίντεο για τα αγαπημένα μας πρόσωπα. Τρεις από τις εγγονές μας από τη Μόσχα (οκτώ, έξι και τριών ετών) σπουδάζουν με έναν δάσκαλο της ταταρικής γλώσσας στο σπίτι. Δεν υπάρχει μεγάλη πρόοδος, αν και τα ονόματά τους είναι Aliya, Alsou και Karima. Και προχθές τους επισκέφτηκαν οι δύο εγγονές μας από την Καρλσρούη: η Καμίλια (2 ετών και 9 μηνών) και η Σέλμα (8 μηνών). Οι Μοσχοβίτες έμειναν πολύ έκπληκτοι πώς η Kamilya πηδά ζωηρά από τα Ρωσικά στα Τατάρ, μιλώντας τώρα μαζί τους, τώρα με τη μητέρα της, και μερικές φορές ξεχνιέται και λέει τιράδες στα γερμανικά με έντονη Σουηβική προφορά, την οποία μιλάει με φίλους στα νηπιαγωγείο... Η Ριγίνα και ο Άλι μοιράστηκαν ευθύνες: η μαμά της μιλάει (και την καταλαβαίνει) μόνο στα Τατάρ και ο μπαμπάς μόνο στα ρωσικά. Τίποτα, η Kamilya τα καταφέρνει, και πώς.

Ομοίως, στη Δανία και την Ολλανδία πριν από περίπου 30 χρόνια, εργαζόμενοι σε εργαστήρια ινστιτούτων όπου κατασκεύαζαν συσκευές για τον δορυφόρό μας, άλλαζαν αμέσως από τα γερμανικά στα γαλλικά ή στα αγγλικά, ανάλογα με τον συνομιλητή, και μιλούσαν μεταξύ τους στη μητρική τους γλώσσα.

Από αυτό μπορούμε να συμπεράνουμε: η γνώση και η ελεύθερη χρήση πολλών γλωσσών, συμπεριλαμβανομένης της μητρικής γλώσσας, είναι η φυσιολογική κατάσταση ενός ευφυούς και επιτυχημένο άτομοπου ζουν στη σύγχρονη κοινωνία, συχνά μακριά από τις οικογένειες και τους φίλους τους, από τα χωριά και τις πόλεις τους, από τη Δημοκρατία τους.

Υ.Γ Όλα όσα έγραψα παραπάνω αναφέρονται σε αρκετά σπάνια και μακριά από μαζικά επαγγέλματα: επιστήμονες και μηχανικούς που εργάζονται στους τελευταίους τομείς έρευνας, νέους γιατρούς, γενετιστές και βιολόγους σε προηγμένες κλινικές και ερευνητικά ιδρύματα και εταιρείες, προγραμματιστές, οικονομολόγους, τραπεζίτες κ.λπ. και τα λοιπά. Αλλά η συντριπτική πλειοψηφία των ανθρώπων δεν εργάζεται στην επιστήμη, αλλά στον τομέα των υπηρεσιών, του εμπορίου, των κατασκευών, των μεταφορών και της γεωργίας. Στέκονται γερά στα πόδια τους, αν και κατά καιρούς χρειάζεται να βελτιώσουν τα προσόντα τους, να κατακτήσουν τις μεθόδους εργασίας που αναπτύσσονται στα σύγχρονα εργαστήρια.

Αλλά μια τέτοια εργασία δεν απαιτεί την υποχρεωτική γνώση της αγγλικής γλώσσας σε καλό επίπεδο και τη συνεχή βελτίωση των μεθόδων εργασίας. Εάν όλα τα μαθήματα που διδάσκονται στα σχολεία σε όλο τον κόσμο διδάσκονταν στα Ταταρικά στο σχολείο, τότε, πιθανότατα, θα εμφανίζονταν γρήγορα μεταφρασμένα και πρωτότυπα εγχειρίδια στα Ταταρικά. Αν στα πανεπιστήμια και στα κολέγια και στα πανεπιστήμια διάβαζαν διαλέξεις στα Ταταρικά όπως διαβάζονται στα ρωσικά ή ιαπωνικά, τουρκικά, ουγγρικά ή σερβικά, δεν θα είχε συμβεί τίποτα τρομερό. Λίγες ώρες την εβδομάδα αρκούν για να μάθεις ρωσικά (ως πολιτεία) ή αγγλικά (ως ξένος). Αλλά τότε οι άνθρωποι θα είχαν μια πραγματική, αναπτυσσόμενη μαζί με όλο τον κόσμο, τη δική τους όμορφη και μητρική γλώσσα, και όχι μια γλώσσα που ομιλείται μόνο στο σπίτι.

Για να διατηρηθεί η γλώσσα, χρειάζεται η θέληση και η επιθυμία πολλών ανθρώπων, χρειάζονται σχολεία όπου όλα τα μαθήματα διδάσκονται στη μητρική τους γλώσσα, χρειάζονται πανεπιστήμια, τουλάχιστον του τύπου του πρώην Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Καζάν, που χάνεται και γρήγορα εξαφανίζεται στα έγκατα του KPFU, χρειάζονται ενθουσιώδεις οπαδοί που θα γράφουν σχολικά βιβλία, θα υποστηρίζουν τη Wikipedia στα Ταταρικά, ώστε οι μαθητές και οι δάσκαλοι να μαθαίνουν (όταν χρειάζεται) για τις κύριες κατευθύνσεις και τα αποτελέσματα της σύγχρονης έρευνας.

Οι γλωσσολόγοι και οι ιστορικοί είναι πολύ σημαντικοί. Τα παιδιά μας πρέπει να γνωρίζουν την ιστορία τους, την ιστορία των χωριών και των πόλεων τους, τα κράτη τους, πρέπει να επιστρέψουμε στους ανθρώπους τα ονόματα και τα καλύτερα ποιήματα των ποιητών της μεσαιωνικής Χρυσής Ορδής, τα ονόματα των επιστημόνων και των αρχιτεκτόνων που δούλεψαν τότε, τα ονόματα των νεκρών πόλεων και πόλεων, στη θέση των οποίων βρίσκονται τώρα οι σύγχρονες μεγάλες πόλεις, αλλά η πρώιμη ιστορία τους έχει ξεχαστεί.

Υπάρχουν πολλοί λαοί στον κόσμο, συγκρίσιμοι με τον λαό μας ή και μικρότεροι σε αριθμό, που διδάσκουν παιδιά σε σχολεία και πανεπιστήμια στις δικές τους γλώσσες, και ωστόσο παραμένουν αρκετά ανταγωνιστικοί παγκοσμίως. Θέλουμε να μην διαλυθεί τελείως ο λαός μας, καθώς πολλοί Τούρκοι και Ουγρο-Φινλανδοί λαοί και φυλές έχουν εξαφανιστεί και ο αριθμός των άλλων συνεχίζει να μειώνεται (για παράδειγμα, οι γείτονές μας είναι Μορδοβιανοί: ήταν σχεδόν διπλάσιοι το 1939 από ό,τι στο 2010, και ο αριθμός των Ουντμούρτ μειώθηκε σχεδόν κατά μιάμιση φορά μεταξύ των απογραφών του 2002 και του 2010).

Η μητρική γλώσσα, η επικοινωνία σε αυτήν, είναι εξαιρετικά σημαντική για τη διατήρηση των ανθρώπων. Δεν πρέπει να ξεχνάτε τη γλώσσα σας. Είναι απαραίτητο να το μιλάτε στο σπίτι, με την οικογένεια, τους φίλους, τους γνωστούς, τους γείτονες, με τους συναδέλφους στη δουλειά και με όλους όσοι τον ξέρουν τόσο καλά όσο εσείς. Πρέπει να διδάσκεται στο σχολείο και στα μαθήματα, να ακούει κανείς παλιά δημοτικά τραγούδια, να βλέπει τηλεοπτικά προγράμματα σε αυτό. Και τότε θα είναι ζωντανό, και τα παιδιά και τα εγγόνια σας θα μιλήσουν για αυτό.

Τα καλύτερα. Ρασίντ Σουνιάεφ

Βοήθεια από τη Βικιπαίδεια

Σουνιάεφ Ρασίντ Αλίεβιτς. γεννήθηκε την 1η Μαρτίου 1941 στην Τασκένδη σε οικογένεια Τατάρ με καταγωγή από τη Μορδοβία. Αποφοίτησε από τη Μηχανική και Μαθηματική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Ταυτόχρονα σπούδασε στο Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας και μεταπτυχιακό στο MIPT στη Σχολή Γενικής και Εφαρμοσμένης Φυσικής. Διδάκτωρ Φυσικομαθηματικών Επιστημών (1973), καθηγητής. Διηύθυνε το Τμήμα Αστροφυσικής Υψηλής Ενέργειας του IKI RAS, από το 1992 - Επικεφαλής Ερευνητής στο Ινστιτούτο Διαστημικών Ερευνών της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. Είναι επίσης διευθυντής του Ινστιτούτου Αστροφυσικής Max Planck στο Garching (Γερμανία).

Σε συνεργασία με τον Ya. B. Zel'dovich, δημιούργησε μια θεωρία γνωστή ως φαινόμενο Sunyaev-Zel'dovich, σύμφωνα με την οποία η ακτινοβολία λειψάνων στο διάστημα διασκορπίζεται σταδιακά από τη δράση των ηλεκτρονίων.

Ο RA Sunyaev, μαζί με τον NI Shakura, ανέπτυξαν ένα μοντέλο δίσκων προσαύξησης που σχηματίζονται όταν η ύλη πέφτει σε μια μαύρη τρύπα και που προκαλούν ισχυρές ακτίνες Χ από δυαδικά συστήματα στα οποία ένα από τα αστέρια είναι μια μαύρη τρύπα ή ένα αστέρι νετρονίων.

Ο RA Sunyaev συμμετείχε σε σημαντικές μελέτες του πρώιμου Σύμπαντος, συμπεριλαμβανομένης της έρευνας για τον ανασυνδυασμό του υδρογόνου στο Σύμπαν και την εμφάνιση γωνιακών διακυμάνσεων της υπολειμματικής ακτινοβολίας. Ήταν επικεφαλής της ομάδας που πραγματοποίησε παρατηρήσεις οργάνων στη μονάδα Kvant, η οποία ήταν μέρος του τροχιακού σταθμού Mir. Με τη βοήθεια αυτής της ενότητας, το 1987, καταγράφηκαν για πρώτη φορά σκληρές ακτίνες Χ από μια σουπερνόβα, που σχετίζονται με τη διάσπαση του ραδιενεργού νικελίου που συντίθεται κατά τον θάνατο ενός άστρου, μετατρέποντας σε ραδιενεργό κοβάλτιο και στη συνέχεια σε σίδηρο. Η ομάδα του στο ΙΚΙ ήταν υπεύθυνη για αστροφυσικές παρατηρήσεις από τους δορυφόρους Granat και INTEGRAL και αυτή τη στιγμή προετοιμάζει το διεθνές αστροφυσικό έργο Spectrum-Roentgen-Gamma. Στο Ινστιτούτο Αστροφυσικής της Εταιρείας. Max Planck, εργάζεται στους τομείς της θεωρητικής αστροφυσικής υψηλής ενέργειας και της φυσικής κοσμολογίας, και ασχολείται επίσης με την ερμηνεία δεδομένων από το διαστημόπλοιο Planck της Ευρωπαϊκής Υπηρεσίας Διαστήματος.

Ο γιος του Rashid Alievich είναι ο Shamil Sunyaev, καθηγητής στην Ιατρική Σχολή του Χάρβαρντ.

Βραβεία

Βραβείο Bruno Rossi της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας (1988)
Βασικό Βραβείο Επιστήμης της Διεθνούς Ακαδημίας Αστροναυτικής (1990)
Αναμνηστικό Επιστημονικό Βραβείο. Διαστημικό Κέντρο John Lindsay. Goddard Space Flight Center, NASA, ΗΠΑ (1991)
Robinson Prize in Cosmology, University of Newcastle, UK (1995)
Χρυσό Μετάλλιο της Βασιλικής Αστρονομικής Εταιρείας (1995)
Χρυσό μετάλλιο Sir Messi της Βασιλικής Εταιρείας και της COSPAR (1998)
Χρυσό μετάλλιο Katherine Bruce of the Pacific Astronomical Society (2000)
Κρατικό Βραβείο της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της επιστήμης και της τεχνολογίας το 2000 για τη μελέτη των μαύρων οπών και των άστρων νετρονίων χρησιμοποιώντας το αστροφυσικό παρατηρητήριο ακτίνων Χ και ακτίνων γάμμα "GRANAT" το 1990-1998.
Το βραβείο A. A. Fridman RAN 2002 για τη σειρά έργων "The effect of deducing the brightness of the relict radiation in the direction of the galaxy clusters"
Βραβείο Danny Heineman στην Αστροφυσική από το Αμερικανικό Ινστιτούτο Φυσικής και την Αμερικανική Αστρονομική Εταιρεία (2003)
Βραβείο Gruber για την Κοσμολογία και Χρυσό Μετάλλιο του Ιδρύματος P. Gruber και της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (2003)
Διάλεξη του Karl Jansky (2005)
Κύριο Βραβείο του Εκδοτικού Οίκου MAIK-Nauka για δημοσιεύσεις στον τομέα της φυσικής και των μαθηματικών (2007)
Βραβείο Crafordapo για την Αστρονομία, Βασιλική Σουηδική Ακαδημία Επιστημών (2008)
Μετάλλιο Karl Schwarzschild (ανώτατο βραβείο της Γερμανικής Αστρονομικής Εταιρείας) (2008)
Βραβείο Henry Norris Russell (Ανώτατες διακρίσεις της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας) (2008)
Διεθνές Βραβείο King Faisal (2009)
Βραβείο Κιότο (2011)
Μετάλλιο Benjamin Franklin στη Φυσική για τη "Θεμελιώδη Συμβολή στην Κατανόηση του Πρώιμου Σύμπαντος και των Ιδιοτήτων των Μαύρων Τρυπών" (2012)
Einstein Καθηγητής της Κινεζικής Ακαδημίας Επιστημών (2013)
Μετάλλιο Eddington (2015)
Χρυσό μετάλλιο με το όνομα Ya. B. Zeldovich RAS (2015)
Μετάλλιο Oscar Klein (2015)
Κρατικό Βραβείο της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της επιστήμης και της τεχνολογίας 2016 - για τη δημιουργία της θεωρίας της συσσώρευσης ύλης δίσκου σε μαύρες τρύπες

Συμμετοχή σε ακαδημίες

Αντεπιστέλλον Μέλος της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ (1984)
Μέλος της RAS (1992)
Ξένο μέλος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών των ΗΠΑ (1991)
Μέλος της Διεθνούς Ακαδημίας Αστροναυτικής (1986)
Μέλος της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Επιστημών (1990)
Ξένο μέλος της Αμερικανικής Ακαδημίας Τεχνών και Επιστημών (1992)
Επίτιμος Ακαδημαϊκός της Ακαδημίας Επιστημών της Δημοκρατίας του Ταταρστάν (1995)
Μέλος της Εταιρείας Max Planck (1995)
Μέλος της Γερμανικής Ακαδημίας Φυσικών Επιστημών "Leopoldina" (2003)
Ξένο μέλος της Βασιλικής Ακαδημίας Τεχνών και Επιστημών της Ολλανδίας (2004)
Ξένος Μέλος της Βασιλικής Εταιρείας, Ηνωμένο Βασίλειο (2009)

Συμμετοχή σε επιστημονικές εταιρείες

Μέλος της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (1986).
Αντιπρόεδρος της COSPAR (Επιτροπή Διαστημικής Έρευνας της Διεθνούς Ένωσης Επιστημονικών Ενώσεων) (1988-1994).
Επίτιμος συνεργάτης της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας (1990).
Μέλος της Ευρωπαϊκής Αστρονομικής Εταιρείας (1991)
Αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Αστρονομικής Εταιρείας (1991-1993)
Fellow of the American Physical Society (1993)
Ξένος Μέλος της Βασιλικής Αστρονομικής Εταιρείας της Μεγάλης Βρετανίας (1994)
Ξένος συνεργάτης της Αμερικανικής Φιλοσοφικής Εταιρείας, Φιλαδέλφεια (2007)

Γεννήθηκε στην Τασκένδη σε οικογένεια Τατάρ από τη Μορδοβία. Σπούδασε στο Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας και αποφοίτησε από το Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας. Διδάκτωρ Φυσικομαθηματικών Επιστημών (1973), καθηγητής. Διηύθυνε το Τμήμα Αστροφυσικής Υψηλής Ενέργειας του IKI RAS, από το 1992 - Επικεφαλής Ερευνητής στο Ινστιτούτο Διαστημικών Ερευνών της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. Είναι επίσης διευθυντής του Ινστιτούτου Αστροφυσικής Max Planck στο Garching της Γερμανίας.

Ο RA Sunyaev συμμετείχε σε σημαντικές μελέτες του πρώιμου Σύμπαντος, συμπεριλαμβανομένης της έρευνας για τον ανασυνδυασμό του υδρογόνου στο Σύμπαν και την εμφάνιση γωνιακών διακυμάνσεων της ακτινοβολίας των λειψάνων. Ήταν επικεφαλής της ομάδας που πραγματοποίησε παρατηρήσεις οργάνων στη μονάδα Kvant, η οποία ήταν μέρος του τροχιακού σταθμού Mir. Με τη βοήθεια αυτής της ενότητας, το 1987, καταγράφηκαν για πρώτη φορά σκληρές ακτίνες Χ από μια σουπερνόβα, που σχετίζονται με τη διάσπαση του ραδιενεργού νικελίου που συντίθεται κατά τον θάνατο ενός άστρου, μετατρέποντας σε ραδιενεργό κοβάλτιο και στη συνέχεια σε σίδηρο. Η ομάδα του στο ΙΚΙ ήταν υπεύθυνη για αστροφυσικές παρατηρήσεις από τους δορυφόρους Granat και INTEGRAL και αυτή τη στιγμή προετοιμάζει το διεθνές αστροφυσικό έργο Spectrum-Roentgen-Gamma. Στο Ινστιτούτο Αστροφυσικής της Εταιρείας. Max Planck, εργάζεται στους τομείς της θεωρητικής αστροφυσικής υψηλής ενέργειας και της φυσικής κοσμολογίας, και ασχολείται επίσης με την ερμηνεία δεδομένων από το διαστημόπλοιο Planck του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA).

Βραβεία

Βραβείο Bruno Rossi της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας (1988)
Βασικό Βραβείο Επιστήμης της Διεθνούς Ακαδημίας Αστροναυτικής (1990)
Χρυσό Μετάλλιο της Βασιλικής Αστρονομικής Εταιρείας (1995)
Χρυσό μετάλλιο Sir Messi of the Royal Society and COSPAR () (1998)
Χρυσό μετάλλιο Katherine Bruce of the Pacific Astronomical Society (2000)
Κρατικό Βραβείο της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της επιστήμης και της τεχνολογίας το 2000 για τη μελέτη των μαύρων οπών και των άστρων νετρονίων χρησιμοποιώντας το αστροφυσικό παρατηρητήριο ακτίνων Χ και ακτίνων γάμμα "GRANAT" το 1990-1998.
Βραβείο σε αυτούς. A. A. Fridman της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών το 2002 για μια σειρά εργασιών "Το αποτέλεσμα της μείωσης της φωτεινότητας της υπολειμματικής ακτινοβολίας προς την κατεύθυνση των σμήνων γαλαξιών"
Βραβείο Danny Heineman στην Αστροφυσική από το Αμερικανικό Ινστιτούτο Φυσικής και την Αμερικανική Αστρονομική Εταιρεία (2003)
Βραβείο Gruber στην Κοσμολογία και Χρυσό Μετάλλιο του Ιδρύματος P. Gruber και της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (2003)
Κύριο Βραβείο του Εκδοτικού Οίκου MAIK-Nauka για δημοσιεύσεις στον τομέα της φυσικής και των μαθηματικών (2007)
Βραβείο Craford στην Αστρονομία, Βασιλική Σουηδική Ακαδημία Επιστημών (2008)
Μετάλλιο σε αυτούς. Karl Schwarzschild (ανώτατο βραβείο της Γερμανικής Αστρονομικής Εταιρείας) (2008)
Βραβείο Henry Norris Russell (Ανώτατες διακρίσεις της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας) (2008)
Διεθνές Επιστημονικό Βραβείο (Φυσικής) που φέρει το όνομά του King Faisal (2009)
Βραβείο Κιότο (2011)
Μετάλλιο Benjamin Franklin στη Φυσική για τη "Θεμελιώδη Συμβολή στην Κατανόηση του Πρώιμου Σύμπαντος και των Ιδιοτήτων των Μαύρων Τρυπών" (2012)

Συμμετοχή σε ακαδημίες

Αντεπιστέλλον Μέλος της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ (1984)
Μέλος της RAS (1992)
Ξένο μέλος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών των ΗΠΑ (1991)
Μέλος της Διεθνούς Ακαδημίας Αστροναυτικής (1986)
Μέλος της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Επιστημών (1990)
Επίτιμος συνεργάτης της Αμερικανικής Ακαδημίας Τεχνών και Επιστημών, Βοστώνη (1992)
Επίτιμος Ακαδημαϊκός της Ακαδημίας Επιστημών της Δημοκρατίας του Ταταρστάν (1995)
Μέλος της Εταιρείας Max Planck (1995)
Μέλος της Γερμανικής Ακαδημίας Φυσικών Επιστημών "Leopoldina" (2003)
Μέλος της Βασιλικής Ακαδημίας Τεχνών και Επιστημών της Ολλανδίας (2004)
Ξένος Μέλος της Βασιλικής Εταιρείας, Ηνωμένο Βασίλειο (2009)

Συμμετοχή σε επιστημονικές εταιρείες

Μέλος της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (1986).
Αντιπρόεδρος της COSPAR (Επιτροπή Διαστημικής Έρευνας της Διεθνούς Ένωσης Επιστημονικών Ενώσεων) (1988-1994).
Επίτιμος συνεργάτης της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας (1990).
Μέλος της Ευρωπαϊκής Αστρονομικής Εταιρείας (1991)
Αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Αστρονομικής Εταιρείας (1991-1993)
Fellow of the American Physical Society (1993)
Ξένος Μέλος της Βασιλικής Αστρονομικής Εταιρείας της Μεγάλης Βρετανίας (1994)
Ξένος συνεργάτης της Αμερικανικής Φιλοσοφικής Εταιρείας, Φιλαδέλφεια (2007)

Ρασίντ Αλίεβιτς Σουνιάεφ(Tat. Rit ali ul Snyev, Rshit Gali uly Snev; γεννήθηκε την 1η Μαρτίου 1943, Τασκένδη) - Σοβιετικός και Ρώσος αστροφυσικός, πλήρες μέλος της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών (1992).

Βιογραφία

Γεννήθηκε στην Τασκένδη σε οικογένεια Τατάρ από τη Μορδοβία. Αποφοίτησε από τη Μηχανική και Μαθηματική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας. Παράλληλα, σπούδασε στο Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας και μεταπτυχιακό στο Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας. Διδάκτωρ Φυσικομαθηματικών Επιστημών (1973), καθηγητής. Διηύθυνε το Τμήμα Αστροφυσικής Υψηλής Ενέργειας του IKI RAS, από το 1992 - Επικεφαλής Ερευνητής στο Ινστιτούτο Διαστημικών Ερευνών της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. Είναι επίσης διευθυντής του Ινστιτούτου Αστροφυσικής Max Planck στο Garching (Γερμανία).

Ο RA Sunyaev συμμετείχε σε σημαντικές μελέτες του πρώιμου Σύμπαντος, συμπεριλαμβανομένης της έρευνας για τον ανασυνδυασμό του υδρογόνου στο Σύμπαν και την εμφάνιση γωνιακών διακυμάνσεων της υπολειμματικής ακτινοβολίας. Ήταν επικεφαλής της ομάδας που πραγματοποίησε παρατηρήσεις οργάνων στη μονάδα Kvant, η οποία ήταν μέρος του τροχιακού σταθμού Mir. Με τη βοήθεια αυτής της ενότητας, το 1987, καταγράφηκαν για πρώτη φορά σκληρές ακτίνες Χ από μια σουπερνόβα, που σχετίζονται με τη διάσπαση του ραδιενεργού νικελίου που συντίθεται κατά τον θάνατο ενός άστρου, μετατρέποντας σε ραδιενεργό κοβάλτιο και στη συνέχεια σε σίδηρο. Η ομάδα του στο ΙΚΙ ήταν υπεύθυνη για αστροφυσικές παρατηρήσεις από τους δορυφόρους Granat και INTEGRAL και αυτή τη στιγμή προετοιμάζει το διεθνές αστροφυσικό έργο Spectrum-Roentgen-Gamma. Στο Ινστιτούτο Αστροφυσικής της Εταιρείας. Max Planck, εργάζεται στους τομείς της θεωρητικής αστροφυσικής υψηλής ενέργειας και της φυσικής κοσμολογίας, και ασχολείται επίσης με την ερμηνεία δεδομένων από το διαστημόπλοιο Planck του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA).

Μια οικογένεια

Ο γιος του Rashid Alievich είναι ο Shamil, καθηγητής στην Ιατρική Σχολή του Χάρβαρντ.

Βραβεία

Βραβείο Bruno Rossi της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας (1988)
Βασικό Βραβείο Επιστήμης της Διεθνούς Ακαδημίας Αστροναυτικής (1990)
Αναμνηστικό Επιστημονικό Βραβείο. Διαστημικό Κέντρο John Lindsay. Goddard Space Flight Center, NASA, ΗΠΑ (1991)
Robinson Prize in Cosmology, University of Newcastle, UK (1995)
Χρυσό Μετάλλιο της Βασιλικής Αστρονομικής Εταιρείας (1995)
Χρυσό μετάλλιο Sir Messi της Βασιλικής Εταιρείας και της COSPAR (1998)
Χρυσό μετάλλιο Katherine Bruce of the Pacific Astronomical Society (2000)
Κρατικό Βραβείο της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της επιστήμης και της τεχνολογίας το 2000 για τη μελέτη των μαύρων οπών και των άστρων νετρονίων χρησιμοποιώντας το αστροφυσικό παρατηρητήριο ακτίνων Χ και ακτίνων γάμμα "GRANAT" το 1990-1998.
Βραβείο A. A. Fridman της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών, 2002 για τη σειρά εργασιών "Το αποτέλεσμα της μείωσης της φωτεινότητας της ακτινοβολίας λειψάνων προς την κατεύθυνση των σμηνών γαλαξιών"
Βραβείο Danny Heineman στην Αστροφυσική από το Αμερικανικό Ινστιτούτο Φυσικής και την Αμερικανική Αστρονομική Εταιρεία (2003)
Βραβείο Gruber στην Κοσμολογία και Χρυσό Μετάλλιο του Ιδρύματος P. Gruber και της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (2003)
Διάλεξη του Karl Jansky (2005)
Κύριο Βραβείο του Εκδοτικού Οίκου MAIK-Nauka για δημοσιεύσεις στον τομέα της φυσικής και των μαθηματικών (2007)
Βραβείο Craford στην Αστρονομία, Βασιλική Σουηδική Ακαδημία Επιστημών (2008)
Μετάλλιο Karl Schwarzschild (ανώτατο βραβείο της Γερμανικής Αστρονομικής Εταιρείας) (2008)
Βραβείο Henry Norris Russell (Ανώτατες διακρίσεις της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας) (2008)
Διεθνές Βραβείο King Faisal (2009)
Βραβείο Κιότο (2011)
Μετάλλιο Benjamin Franklin στη Φυσική για τη "Θεμελιώδη Συμβολή στην Κατανόηση του Πρώιμου Σύμπαντος και των Ιδιοτήτων των Μαύρων Τρυπών" (2012)
Μετάλλιο Eddington (2015)
Χρυσό μετάλλιο από τον Ya.B. Zeldovich RAS (2015)
Μετάλλιο Oscar Klein (2015)

Συμμετοχή σε ακαδημίες

Αντεπιστέλλον Μέλος της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ (1984)
Μέλος της RAS (1992)
Ξένο μέλος της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών των ΗΠΑ (1991)
Μέλος της Διεθνούς Ακαδημίας Αστροναυτικής (1986)
Μέλος της Ευρωπαϊκής Ακαδημίας Επιστημών (1990)
Επίτιμος συνεργάτης της Αμερικανικής Ακαδημίας Τεχνών και Επιστημών, Βοστώνη (1992)
Επίτιμος Ακαδημαϊκός της Ακαδημίας Επιστημών της Δημοκρατίας του Ταταρστάν (1995)
Μέλος της Εταιρείας Max Planck (1995)
Μέλος της Γερμανικής Ακαδημίας Φυσικών Επιστημών "Leopoldina" (2003)
Ξένο μέλος της Βασιλικής Ακαδημίας Τεχνών και Επιστημών της Ολλανδίας (2004)
Ξένος Μέλος της Βασιλικής Εταιρείας, Ηνωμένο Βασίλειο (2009)

Συμμετοχή σε επιστημονικές εταιρείες

Μέλος της Διεθνούς Αστρονομικής Ένωσης (1986).
Αντιπρόεδρος της COSPAR (Επιτροπή Διαστημικής Έρευνας της Διεθνούς Ένωσης Επιστημονικών Ενώσεων) (1988-1994).
Επίτιμος συνεργάτης της Αμερικανικής Αστρονομικής Εταιρείας (1990).
Μέλος της Ευρωπαϊκής Αστρονομικής Εταιρείας (1991)
Αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Αστρονομικής Εταιρείας (1991-1993)
Fellow of the American Physical Society (1993)
Ξένος Μέλος της Βασιλικής Αστρονομικής Εταιρείας της Μεγάλης Βρετανίας (1994)
Ξένος συνεργάτης της Αμερικανικής Φιλοσοφικής Εταιρείας, Φιλαδέλφεια (2007)

Σουνιάεφ, Ρασίντ Αλίεβιτς- Ρασίντ Αλίεβιτς Σουνιάεφ Τατ. Rashit Gali uly Sunyaev ... Βικιπαίδεια

Ρασίντ Αλίεβιτς Σουνιάεφ- Rəşit Ğali uğlı Sөnniev Ημερομηνία γέννησης: 1 Μαρτίου 1943 Τόπος γέννησης: Τασκένδη, ΣΣΔ Ουζμπεκιστάν, ΕΣΣΔ Ιθαγένεια ... Wikipedia

Σουνιάεφ- (Τατ. Sөnәev) Ταταρικό επώνυμο. Σχηματίστηκε για λογαριασμό του Sunyay (tat. Snәy) διαλεκτική σύντομη έκδοση του ονόματος Sungatulla (tat. Sөngatulla). Διάσημοι εκπρόσωποι: Sunyaev Zagidulla Iskhakovich Sunyaev Rashid Alievich ... Wikipedia

SYUNYAEV Ρασίντ Αλίεβιτς- (γ. 1943) Ρώσος αστρονόμος, ακαδημαϊκός της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών (1992). Μαζί με τον NI Shakura ανέπτυξε (1972 77) τη θεωρία της προσαύξησης δίσκου, μαζί με τον Yu. N. Gnedin που προέβλεψε (1974) γραμμές εκπομπής κυκλοτρονίων σε αστέρια νετρονίων με ισχυρό μαγνητικό πεδίο, ... ... Μεγάλο Εγκυκλοπαιδικό Λεξικό

Σουνιάεφ, Ρασίντ Αλίεβιτς- Τακτικό μέλος της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών (1992), επικεφαλής τμήματος στο Ινστιτούτο Διαστημικής Έρευνας. γεννήθηκε την 1η Μαρτίου 1943. Αποφοίτησε από το Ινστιτούτο Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας το 1966. κύριοι τομείς επιστημονικής δραστηριότητας: αστροφυσική υψηλής ενέργειας, κοσμολογία, θεωρητική αστροφυσική, ... ... Μεγάλη βιογραφική εγκυκλοπαίδεια

SYUNYAEV- Rashid Alievich (γεν. 1943), αστροφυσικός, ακαδημαϊκός της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών (1992). Ένας από τους ιδρυτές της αστρονομίας των ακτίνων Χ. Εργασίες για την αλληλεπίδραση ύλης και ακτινοβολίας σε ακραίες συνθήκες, για την κοσμολογία, τη θεωρία της ακτινοβολίας υποβάθρου κ.λπ. Πηγή: ... ... Ρωσική ιστορία

Σουνιάεφ Ρασίντ Αλίεβιτς- (γ. 1943), αστροφυσικός, ακαδημαϊκός της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών (1992). Πρακτικά για τη θεωρία των συμπαγών διαστημικών πηγών ακτινοβολίας ακτίνων Χ, την αλληλεπίδραση ύλης και ακτινοβολίας σε ακραίες συνθήκες. * * * SYUNYAEV Rashid Alievich SYUNYAEV Rashid Alievich (γεν. 1943), ... ... εγκυκλοπαιδικό λεξικό

- Για μένα, η αξία αυτού ή εκείνου του βραβείου συνδέεται κυρίως με τα ονόματα των ανθρώπων που δέχτηκαν αυτό το βραβείο πριν από εσάς. Από αυτή την άποψη, το μετάλλιο Benjamin Franklin στη Φυσική είναι κάτι το ιδιαίτερο. Για να με καταλάβεις, νομίζω, αρκεί να κοιτάξεις τον αστερισμό των ονομάτων των μεγαλύτερων φυσικών και αστρονόμων που έχουν ήδη βραβευτεί. Είναι πολύ ωραίο να βλέπεις ότι τα ονόματα και είναι παρόντα σε αυτό. Θα ήθελα να σας υπενθυμίσω ότι το χρυσό μετάλλιο Ballantyne του Ινστιτούτου Φυσικής Φράνκλιν το 1971 έλαβε και ο τότε μελλοντικός βραβευμένος με Νόμπελ.

Εντύπωση προκαλεί και το ίδιο το όνομα του Benjamin Franklin, ενός εξέχοντος φυσικού επιστήμονα, ο οποίος ήταν, επιπλέον, ο πιο διάσημος εκπαιδευτικός, διπλωμάτης και πολιτικός των Ηνωμένων Πολιτειών στο στάδιο της συγκρότησης αυτής της χώρας. Στην Αμερική, κάθε μαθητής γνωρίζει αυτό το όνομα.

Τα νέα για το μετάλλιο του Φράνκλιν ήταν εντελώς απρόσμενα για μένα: αυτό το βραβείο απονέμεται σχετικά σπάνια σε αστροφυσικούς. Εξακολουθώ όχι μόνο να μην ξέρω, αλλά ούτε καν να μαντέψω ποιος θα μπορούσε να με είχε προτείνει.

- Το μήνυμα από το Ινστιτούτο Φράνκλιν λέει ότι σας έχει απονεμηθεί ένα μετάλλιο με μεγάλη διατύπωση για «μια θεμελιώδη συμβολή στην κατανόηση του πρώιμου Σύμπαντος και των ιδιοτήτων των μαύρων τρυπών». Θα μπορούσατε να μας πείτε λίγα περισσότερα για τα έργα σας για τα οποία σας απονεμήθηκε αυτό το μετάλλιο; Πρώτα απ 'όλα, πιθανώς, σχετικά με την εργασία στην κοσμολογία και για την επίδραση της μείωσης της φωτεινότητας της υπολειμματικής ακτινοβολίας προς την κατεύθυνση των σμήνων γαλαξιών - το φαινόμενο Sunyaev - Zeldovich;

- Αυτά τα έργα πραγματοποιήθηκαν μαζί με τον δάσκαλό μου - τρεις φορές τον Ήρωα της Σοσιαλιστικής Εργασίας Yakov Borisovich Zeldovich. Γενικά, έχω άβολα συναισθήματα για όλα τα επιστημονικά βραβεία που μου έχουν απονεμηθεί τα τελευταία δέκα με δεκαπέντε χρόνια: πριν από αυτό δεν είχα βραβεία. Είναι παρήγορο ότι οι παρατηρήσεις την ίδια περίοδο από το διάστημα και από την επιφάνεια της Γης οδήγησαν στην ανακάλυψη στον ουρανό των επιπτώσεων που προβλεπόταν στα τέλη της δεκαετίας του '60 και στις αρχές της δεκαετίας του '70, και στην ευρεία αποδοχή των αποτελεσμάτων που επιτεύχθηκαν εκείνη την εποχή. Είναι κρίμα που ο Yakov Borisovich δεν έζησε για να δει τα αξιοσημείωτα αποτελέσματα που προέκυψαν από τα μπαλόνια BOOMERANG και MAXIMA σε μεγάλο υψόμετρο, τους εκπληκτικά επιτυχημένους δορυφόρους WMAP και Planck, το επίγειο τηλεσκόπιο του Νότιου Πόλου, το Atacama Cosmology Telescope, SZA (Sunyaev- Zel "dovich Array) και πλήθος άλλων. υπερευαίσθητα πειράματα ειδικά σχεδιασμένα για να ανιχνεύουν και να εκμεταλλεύονται αυτά τα αποτελέσματα.

Είμαι βαθιά ευγνώμων σε πολλές εκατοντάδες αστρονόμους, φυσικούς, μηχανικούς, ειδικούς στον τομέα της κρυογονικής και ανιχνευτές ραδιοκυμάτων και υποχιλιοστών ακτινοβολίας, που πέρασαν δεκαετίες από τη ζωή τους και έκαναν τα πάντα για να γίνουν παρατηρήσιμα τα προβλεπόμενα αποτελέσματα.

Είναι εκπληκτικό να πιστεύουμε ότι τα ίχνη μεγαλεπήβολων διεργασιών στο πρώιμο Σύμπαν και σε ογκώδη σμήνη γαλαξιών, που τώρα ανακαλύπτονται στον ουρανό σε ακτίνες υποχιλιοστών και χιλιοστών, θα παρατηρούνται στον ουρανό για πολλά δισεκατομμύρια χρόνια. Θα μείνουν οι αστρονόμοι στη Γη σε αυτό το μακρινό μέλλον;

Πραγματοποιούνται τώρα παρατηρήσεις από τους δορυφόρους Herschel και Planck στο δεύτερο σημείο Lagrange, ενάμισι εκατομμύριο χιλιόμετρα από τη Γη, όπου είναι φωτεινά και ζεστός ήλιος, Η Γη και η Σελήνη βρίσκονται πάντα στην ίδια πλευρά του δορυφόρου και από τα πιο ακατάλληλα μέρη για ζωή στη Γη (Το Τηλεσκόπιο Κοσμολογίας Atacama βρίσκεται σε υψόμετρο 5 χλμ. στις Άνδεις της Χιλής, Τηλεσκόπιο Νότιου Πόλου - σε υψόμετρο 2800 m στο Νότιο Πόλο στην Ανταρκτική), με ρεκόρ χαμηλής υγρασίας και ατμοσφαιρικές αναταράξεις. Είναι δύσκολο ακόμη και να σκεφτεί κανείς ότι οι μεταπτυχιακοί φοιτητές και οι νέοι μεταδιδάκτορες από τα πανεπιστήμια του Σικάγο και του Μπέρκλεϋ εξακολουθούν να παρακολουθούν το SPT σε μια πολική νύχτα που διαρκεί έξι μήνες, όταν η προσγείωση αεροσκάφους στον Πόλο είναι αδύνατη - όχι σαν να γράφεις θεωρητικές εργασίες τη νύχτα.

Οι παρατηρήσεις πραγματοποιούνται τόσο εντατικά μόνο επειδή τα αποτελέσματά τους μπορούν να δώσουν πολλά για την κοσμολογία - την επιστήμη του παρελθόντος, του παρόντος και του μέλλοντος του Σύμπαντος μας, και για τη νέα φυσική που στοχεύει στη μελέτη των ιδιοτήτων της σκοτεινής ενέργειας και της σκοτεινής ύλης, οι οποίες δεν είναι ακόμη διατίθεται για έρευνα σε επίγεια εργαστήρια.

- Αξίζει να επισημάνετε την εργασία σας σχετικά με τη θεωρία της συσσώρευσης σε μαύρες τρύπες και αστέρια νετρονίων. Το πιο διάσημο από αυτά τα έργα, το οποίο γράφτηκε σε συνεργασία με έναν καθηγητή στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας, είναι το άρθρο με τις περισσότερες αναφορές (5530 αναφορές) στον κόσμο της θεωρητικής αστροφυσικής.

- Τον Μάιο του 1972, ο Νικολάι Σακούρα και εγώ, ενώ ήταν ακόμα πολύ νέοι, δημοσιεύσαμε μια προεκτύπωση στα ρωσικά και τα αγγλικά σχετικά με τη θεωρία της συσσώρευσης δίσκου στις μαύρες τρύπες στο Ινστιτούτο Εφαρμοσμένων Μαθηματικών της Ακαδημίας Επιστημών της ΕΣΣΔ. Εμφανίστηκε στο περιοδικό ένα χρόνο αργότερα. Κάθε φορά που αναφέρεται η «τυποποιημένη» θεωρία προσαύξησης σε σχέση με την απονομή οποιουδήποτε βραβείου, ανησυχώ πολύ αν ο φίλος και συν-συγγραφέας μου Νικολάι Σακούρα δεν αναφέρεται μεταξύ των βραβευθέντων. Τόσο ο Κόλια όσο και εγώ έχουμε πολλά άλλα έργα για τη θεωρία της προσαύξησης, γραμμένα από κοινού ή με άλλους συν-συγγραφείς, αλλά αυτό το έργο έχει λάβει τη μεγαλύτερη φήμη. Αν είχα δικαίωμα ψήφου, θα παρακαλούσα τις επιτροπές να επιβραβεύσουν οπωσδήποτε τους συν-συγγραφείς των διακριθέντων έργων.

- Υπάρχουν επίσης σημαντικά αποτελέσματα παρατηρήσεων με ακτίνες Χ μαύρων οπών και άστρων νετρονίων από το διάστημα, που ελήφθησαν με τη συμμετοχή σας ...

- Ναι, αυτά είναι τα αποτελέσματα των παρατηρήσεων με ακτίνες Χ μαύρων οπών και άστρων νετρονίων από όργανα της μονάδας Kvant του συγκροτήματος του διαστημικού σταθμού Mir και του δορυφόρου Granat. Επιπλέον, αυτή είναι η ανακάλυψη μιας ασυνήθιστα σκληρής εκπομπής ακτίνων Χ από το σουπερνόβα 1987Α στο Μεγάλο Νέφος του Μαγγελάνου, που σχετίζεται με τη ραδιενεργή διάσπαση του νικελίου-56, που συντίθεται κατά την κατάρρευση ενός άστρου και τη μετατροπή του πρώτα σε ραδιενεργό κοβάλτιο. 56, και μετά στο συνηθισμένο σίδερο. Η ομάδα μας (τότε πολύ νέοι ερευνητές και μεταπτυχιακοί φοιτητές) μπόρεσε να ανιχνεύσει την ασυνήθιστα σκληρή ακτινοβολία ακτίνων Χ ενός σουπερνόβα και να αποδείξει ότι εμφανίζεται ως αποτέλεσμα της διάχυσης των κβαντικών γάμμα διάσπασης και του πολλαπλασιαζόμενου φαινομένου ανάκρουσης στη σκέδαση Compton σε σχετικά ψυχρά ηλεκτρόνια. Όλες αυτές οι εργασίες πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με επιστήμονες από τη Γερμανία, την Αγγλία, την Ολλανδία και τη Γαλλία και είχαν αξιοσημείωτη διεθνή απήχηση.

- Πώς θα εξηγούσατε το γεγονός ότι μόλις πρόσφατα ξεκινήσατε να λαμβάνετε τα σημαντικότερα βραβεία στη ζωή σας, παρόλο που το αντίστοιχο έργο εκτελέστηκε από εσάς σε αρκετά νεαρή ηλικία;

- Πιθανότατα εδώ παίζουν ρόλο οι τρεις βαθμοί. Πρώτον, λαμβάνεται υπόψη η αναπόσπαστη συνεισφορά στην επιστήμη κατά τη διάρκεια μιας ζωής, αν και αναφέρονται μόνο τα λαμπρότερα έργα που έγιναν στη νεολαία.

Δεύτερον, η ανάπτυξη της τεχνολογίας ανιχνευτών υποχιλιοστών και εκπομπής ραδιοφώνου κατέστησε δυνατή την ανακάλυψη των επιπτώσεων που προβλέπονταν με τον Yakov Borisovich Zeldovich μόνο κατά τη διάρκεια των τελευταίων δεκαπέντε ετών - δεν συνηθίζεται να δίνονται βραβεία για μη επιβεβαιωμένες προβλέψεις.

Και τρίτον, φίλε ηλικία συνταξιοδότησηςσυνήθως αποχωρεί από τον διαγωνισμό για νέα αποτελέσματα για φυσικούς λόγους - ήρθε η ώρα να δώσετε βραβεία.

- Το τελευταίο διάστημα γίνεται πολύς λόγος για πιθανή είσοδο της Ρωσίας στο Ευρωπαϊκό Νότιο Παρατηρητήριο (ESO). Τώρα αυτό το ζήτημα δεν έχει ακόμη επιλυθεί και εάν η κατάσταση δεν αλλάξει δραματικά, τότε η Ρωσία δεν θα γίνει μέλος της ESO. Μπορείτε να πείτε τη γνώμη σας για αυτό;

- Χωρίς να υπεισέλθω σε λεπτομέρειες των προβλημάτων που σχετίζονται με την ένταξη της Ρωσίας στην ESO, θα ήθελα να σημειώσω τα εξής. Τις τελευταίες τρεις εβδομάδες, έδωσα μια σειρά από διαλέξεις σε πολλά κορυφαία πανεπιστήμια των ΗΠΑ, όπου μιλούσα με συναδέλφους σχεδόν καθημερινά για τη δυνατότητα υποστήριξης εδάφους για το Διεθνές Τροχιακό Αστροφυσικό Παρατηρητήριο Spectrum-X-ray-Gamma (το οποίο, σύμφωνα με σχέδια, θα πρέπει να εκτοξευθούν από τη Ρωσία το 2013) τα καλύτερα τηλεσκόπια και ραδιοτηλεσκόπια στον κόσμο. Είναι εκπληκτικό το πόσο γρήγορα προχωρά η τεχνολογία, από πόσους ενεργητικούς νέους διαφορετικές χώρες(τα ταλέντα κατανέμονται ομοιόμορφα), καθώς και πολλές νέες ιδέες.

Η ζωή είναι σε πλήρη εξέλιξη. Είναι πολύ λυπηρό που οι αστρονόμοι μας στερούνται σε μεγάλο βαθμό αυτό.

Μου φαίνεται ότι όταν συζητάμε το θέμα της ένταξης της Ρωσίας στην ESO, δεν πρέπει να σκεφτόμαστε το γεγονός ότι θα είναι δύσκολο για εμένα και τους συνομήλικους μου να κατακτήσουμε γρήγορα νέες μεθόδους εργασίας, νέα υπέροχη τεχνολογία, ό,τι καλύτερο Τα πιο προηγμένα εργαστήρια στην Ευρώπη μπόρεσαν να δημιουργήσουν... Πρέπει να θυμόμαστε την εποχή που εμείς οι ίδιοι ήμασταν νέοι, όταν όλα πήγαιναν καλά και είχαμε τη δύναμη να δουλεύουμε σχεδόν όλο το εικοσιτετράωρο. Έχουμε (και κάθε χρόνο αποφοιτούν από σχολεία, συχνά πολύ μακριά από τη Μόσχα, τα καλύτερα πανεπιστήμια, μεταπτυχιακές σπουδές στην Ακαδημία Επιστημών) ταλαντούχα παιδιά - δεν έχω καμία αμφιβολία ότι δεν είναι χειρότεροι από τους συνομηλίκους τους από άλλες χώρες. Το καθήκον της γενιάς μου είναι αυτά τα παιδιά να έχουν μια πραγματική ευκαιρία να αποδείξουν τον εαυτό τους πραγματική επιχείρηση.

Από αυτή την άποψη, θα ήθελα να πω για μια καταπληκτική συνάντηση στο Franklin Institute στη Φιλαδέλφεια. Ταυτόχρονα με εμένα, έλαβε το χρυσό μετάλλιο Benjamin Franklin στην επιστήμη των υπολογιστών και τη γνωστική επιστήμη (σύμφωνα με τη Wikipedia, πρόκειται για ένα επιστημονικό πεδίο που συνδυάζει τη θεωρία της γνώσης, τη γνωστική ψυχολογία, τη νευροφυσιολογία, τη γνωστική γλωσσολογία και τη θεωρία της τεχνητής νοημοσύνης) Vapnik, ο οποίος επίσης εργάστηκε στο παρελθόν σε ένα από τα ινστιτούτα της Ακαδημίας Επιστημών μας ... Συναντηθήκαμε προχθές. Ξαφνικά, κατά τη διάρκεια της συνομιλίας, αποδείχθηκε ότι αυτός και εγώ αποφοιτήσαμε από το ίδιο σχολείο - αρ. 18 στην Τασκένδη. Μόνο ο μελλοντικός καθηγητής Βάπνικ μπήκε σε αυτό το πιο δύσκολο έτος του 1943, όταν γεννήθηκα, και το αποφοίτησε το 1953, όταν πήγαινα στην τρίτη δημοτικού. Θυμηθήκαμε τους αγαπημένους μας δασκάλους - αποδείχτηκε ότι τους θυμήθηκαν ιδιαίτερα εκείνος και εγώ οι ίδιοι δάσκαλοι - εκείνοι που δίδασκαν πραγματικά. Αποφασίσαμε ότι το σχολείο μας ήταν εξαιρετικό.

Θέλω πολύ νεαρά αγόρια και κορίτσια της ίδιας ηλικίας με τον μεγαλύτερο εγγονό μου να έχουν μέλλον στη Ρωσία.

Πρέπει να κάνουμε τα πάντα για να διασφαλίσουμε ότι έχουν την ευκαιρία να σπουδάσουν και να εργαστούν σε παγκόσμιο επίπεδο και όχι να διαφωνούν για το πόσο κακό είναι για αυτούς. Η απλούστερη, ταχύτερη και πιο αποτελεσματική λύση στον τομέα της επιστήμης μου σήμερα είναι να αποκτήσω πλήρη δικαιώματα στα καλύτερα επιστημονικά κέντρα του κόσμου, όπως το Ευρωπαϊκό Νότιο Παρατηρητήριο. Τότε ένας κύκλος πολύ δυνατών και λαμπρών νέων επιστημόνων θα εμφανιστεί γρήγορα στην αστρονομία μας.