E Uspensky διδακτικές ιστορίες για το αγόρι Yasha. Προειδοποιητικές ιστορίες για το αγόρι Yasha

Παραμύθι για το αγόρι Yasha Πώς το αγόρι Yasha σκαρφάλωσε παντού όπου διάβαζε ο Uspensky

Στο αγόρι Yasha πάντα άρεσε να σκαρφαλώνει παντού και να σκαρφαλώνει σε όλα. Μόλις έφεραν κάποια βαλίτσα ή κουτί, ο Yasha βρέθηκε αμέσως μέσα σε αυτό.

Και σκαρφάλωσε σε κάθε λογής τσάντες. Και σε ντουλάπες. Και κάτω από τα τραπέζια.

Η μαμά έλεγε συχνά:

Φοβάμαι ότι θα έρθω μαζί του στο ταχυδρομείο, θα μπει σε κάποιο άδειο δέμα και θα τον στείλουν στο Kyzyl-Orda.

Ήταν πολύ καλός για αυτό.

Και μετά ο Yasha νέα μόδαπήρε - άρχισε να πέφτει από παντού. Όταν ακούστηκε το σπίτι: «Ε! - όλοι κατάλαβαν ότι ο Γιάσα είχε πέσει από κάπου. Και όσο πιο δυνατό ήταν το «εε», τόσο μεγαλύτερο ήταν το ύψος από το οποίο πέταξε ο Γιάσα.

Για παράδειγμα, η μαμά ακούει:

Ε! - Άρα δεν είναι κάτι σπουδαίο. Αυτός ο Yasha μόλις έπεσε από το σκαμνί.

Αν ακούσετε:

Α-α-α! Αυτό σημαίνει ότι είναι ένα πολύ σοβαρό θέμα. Ήταν ο Γιάσα που έπεσε από το τραπέζι. Πρέπει να πάω να κοιτάξω τα χτυπήματά του. Και σε μια επίσκεψη, ο Yasha σκαρφάλωσε παντού, και μάλιστα προσπάθησε να σκαρφαλώσει στα ράφια του καταστήματος.

Μια μέρα ο μπαμπάς μου είπε:

Γιάσα, αν ανέβεις κάπου αλλού, δεν ξέρω τι θα κάνω μαζί σου. Θα σε δέσω στην ηλεκτρική σκούπα με σχοινιά. Και θα περπατάς παντού με ηλεκτρική σκούπα. Και θα πας στο μαγαζί με τη μάνα σου με μια ηλεκτρική σκούπα, και στην αυλή θα παίξεις στην άμμο δεμένος σε μια ηλεκτρική σκούπα.

Ο Yasha ήταν τόσο φοβισμένος που μετά από αυτά τα λόγια δεν ανέβηκε πουθενά για μισή μέρα. Και μετά, ωστόσο, ανέβηκε στο τραπέζι με τον μπαμπά του και τράκαρε μαζί με το τηλέφωνο. Ο μπαμπάς το πήρε και στην πραγματικότητα το έδεσε σε μια ηλεκτρική σκούπα.

Ο Γιάσα κάνει βόλτες στο σπίτι και η ηλεκτρική σκούπα τον ακολουθεί σαν σκύλος. Και πηγαίνει στο μαγαζί με τη μητέρα του με μια ηλεκτρική σκούπα, και παίζει στην αυλή. Πολύ άβολα. Ούτε ανεβαίνεις στον φράχτη, ούτε κάνεις ποδήλατο.

Αλλά ο Yasha έμαθε να ανάβει την ηλεκτρική σκούπα. Τώρα αντί για «εεε» άρχισε να ακούγεται συνεχώς «ουου».

Μόλις η μαμά κάτσει να πλέξει κάλτσες για τη Yasha, όταν ξαφνικά σε όλο το σπίτι - "οοοοο". Η μαμά χοροπηδάει πάνω κάτω.

Αποφασίσαμε να κάνουμε μια καλή συμφωνία. Η Yasha λύθηκε από την ηλεκτρική σκούπα. Και υποσχέθηκε να μην ανέβει πουθενά αλλού. Ο μπαμπάς είπε:

Αυτή τη φορά, Γιάσα, θα είμαι πιο αυστηρός. Θα σε δέσω σε ένα σκαμνί. Και θα καρφώσω το σκαμπό στο πάτωμα με καρφιά. Και θα ζεις με σκαμνί, σαν σκύλος σε θάλαμο.

Ο Yasha φοβόταν πολύ μια τέτοια τιμωρία.

Αλλά ακριβώς τότε εμφανίστηκε μια πολύ υπέροχη υπόθεση - αγόρασαν μια νέα ντουλάπα.

Πρώτα, ο Yasha σκαρφάλωσε στην ντουλάπα. Κάθισε στην ντουλάπα για πολλή ώρα χτυπώντας το μέτωπό του στους τοίχους. Αυτό είναι ένα ενδιαφέρον πράγμα. Μετά βαρέθηκε και βγήκε έξω.

Αποφάσισε να σκαρφαλώσει στην ντουλάπα.

Ο Γιάσα μετέφερε την τραπεζαρία στην ντουλάπα και ανέβηκε πάνω της. Δεν έφτασε όμως στην κορυφή του υπουργικού συμβουλίου.

Έπειτα έβαλε μια αναπτήρα στο τραπέζι. Ανέβηκε στο τραπέζι, μετά σε μια καρέκλα, μετά στην πλάτη μιας καρέκλας και άρχισε να σκαρφαλώνει στην ντουλάπα. Έχει ήδη μισοφύγει.

Και τότε η καρέκλα γλίστρησε κάτω από το πόδι του και έπεσε στο πάτωμα. Αλλά ο Yasha παρέμεινε μισός στην ντουλάπα, μισός στον αέρα.

Κάπως ανέβηκε στην ντουλάπα και σώπασε. Δοκίμασε να το πεις στη μαμά σου

Σχετικά με το αγόρι Yasha

Αχ, μαμά, κάθομαι στην ντουλάπα!

Η μαμά θα τον μεταφέρει αμέσως σε ένα σκαμνί. Και θα ζήσει σαν σκύλος όλη του τη ζωή κοντά σε ένα σκαμνί.

Εδώ κάθεται και σιωπά. Πέντε λεπτά, δέκα λεπτά, άλλα πέντε λεπτά. Συνολικά, σχεδόν ένας μήνας. Και ο Γιάσα άρχισε σιγά-σιγά να κλαίει.

Και η μαμά ακούει: Ο Yasha δεν μπορεί να ακούσει κάτι. Και αν ο Yasha δεν ακουστεί, τότε ο Yasha κάνει κάτι λάθος. Είτε μασάει σπίρτα, είτε σκαρφάλωσε στο ενυδρείο μέχρι τα γόνατα, είτε σχεδιάζει την Cheburashka στα χαρτιά του πατέρα του.

Η μαμά άρχισε να ψάχνει σε διάφορα μέρη. Και στην ντουλάπα, και στο νηπιαγωγείο, και στο γραφείο του πατέρα μου. Και όλα είναι εντάξει: ο μπαμπάς δουλεύει, το ρολόι χτυπάει. Και αν υπάρχει τάξη παντού, τότε κάτι δύσκολο πρέπει να συνέβη στον Yasha. Κάτι εξαιρετικό.

Η μαμά φωνάζει:

Γιάσα, πού είσαι;

Ο Γιάσα είναι σιωπηλός.

Γιάσα, πού είσαι;

Ο Γιάσα είναι σιωπηλός.

Τότε η μητέρα μου άρχισε να σκέφτεται. Βλέπει μια καρέκλα στο πάτωμα. Βλέπει ότι το τραπέζι δεν είναι στη θέση του. Βλέπει - Ο Γιάσα κάθεται στην ντουλάπα.

Η μαμά ρωτάει:

Λοιπόν, Γιάσα, θα κάθεσαι στην ντουλάπα για το υπόλοιπο της ζωής σου ή θα κατεβούμε;

Ο Γιάσα δεν θέλει να κατέβει. Φοβάται ότι θα τον δέσουν σε σκαμπό.

Αυτος λεει:

Δεν θα κατέβω.

Η μαμά λέει:

Εντάξει, ας ζήσουμε στην ντουλάπα. Τώρα θα σου φέρω μεσημεριανό.

Έφερε τη σούπα Yasha σε ένα μπολ, ένα κουτάλι και ψωμί, και ένα τραπεζάκι και ένα σκαμπό.

Η Γιάσα γευμάτισε στο ντουλάπι.

Τότε η μητέρα του του έφερε μια κατσαρόλα στην ντουλάπα. Ο Γιάσα καθόταν στο γιογιό.

Και για να σκουπίσει τον κώλο του, η μητέρα μου έπρεπε να σηκωθεί μόνη της στο τραπέζι.

Αυτή τη στιγμή, δύο αγόρια ήρθαν να επισκεφθούν τη Yasha.

Η μαμά ρωτάει:

Λοιπόν, πρέπει να δώσετε στον Κόλια και στη Βίτια μια ντουλάπα;

Ο/Η Yasha λέει:

Σερβίρισμα.

Και τότε ο μπαμπάς δεν άντεξε από το γραφείο του:

Τώρα ο ίδιος θα έρθω να τον επισκεφτώ στην ντουλάπα. Ναι, όχι ένα, αλλά με λουράκι. Βγάλτε το αμέσως από την ντουλάπα!

Έβγαλαν τον Yasha από την ντουλάπα και λέει:

Μαμά, δεν κατέβηκα γιατί φοβάμαι τα κόπρανα. Ο μπαμπάς μου υποσχέθηκε να με δέσει σε ένα σκαμπό.

Ε, Γιάσα, - λέει η μαμά, - είσαι μικρός ακόμα. Δεν καταλαβαίνεις τα αστεία. Πήγαινε να παίξεις με τα παιδιά.

Και ο Γιάσα κατάλαβε τα αστεία.

Αλλά κατάλαβε επίσης ότι στον μπαμπά δεν του άρεσε να αστειεύεται. Μπορεί εύκολα να δέσει τη Yasha σε ένα σκαμνί. Και ο Yasha δεν ανέβηκε πουθενά αλλού.

Τρέχουσα σελίδα: 1 (το σύνολο του βιβλίου έχει 3 σελίδες) [διαθέσιμο απόσπασμα ανάγνωσης: 1 σελίδες]

Έντουαρντ Ουσπένσκι
Αστείες ιστορίες για παιδιά

* * *

Σχετικά με το αγόρι Yasha

Πώς το αγόρι Yasha σκαρφάλωσε παντού

Και σκαρφάλωσε σε κάθε λογής τσάντες. Και σε ντουλάπες. Και κάτω από τα τραπέζια.

Η μαμά έλεγε συχνά:

- Φοβάμαι, θα έρθω μαζί του στο ταχυδρομείο, θα μπει σε κάποιο άδειο δέμα και θα τον στείλουν στο Kyzyl-Orda.

Ήταν πολύ καλός για αυτό.

Και τότε ο Yasha πήρε μια νέα μόδα - άρχισε να πέφτει από παντού. Όταν διανεμήθηκε στο σπίτι:

- Ε! - όλοι κατάλαβαν ότι ο Γιάσα είχε πέσει από κάπου. Και όσο πιο δυνατό ήταν το «ωχ», τόσο μεγαλύτερο ήταν το ύψος από το οποίο πέταξε ο Γιάσα. Για παράδειγμα, η μητέρα ακούει:

- Ε! - Άρα δεν είναι κάτι σπουδαίο. Αυτός ο Yasha μόλις έπεσε από το σκαμνί.

Αν ακούσετε:

-Εεε! - Άρα είναι πολύ σοβαρό το θέμα. Ήταν ο Γιάσα που έπεσε από το τραπέζι. Πρέπει να πάω να κοιτάξω τα χτυπήματά του. Και σε μια επίσκεψη, ο Yasha σκαρφάλωσε παντού, και μάλιστα προσπάθησε να σκαρφαλώσει στα ράφια του καταστήματος.

Μια μέρα ο μπαμπάς μου είπε:

- Γιάσα, αν ανέβεις κάπου αλλού, δεν ξέρω τι θα κάνω μαζί σου. Θα σε δέσω στην ηλεκτρική σκούπα με σχοινιά. Και θα περπατάς παντού με ηλεκτρική σκούπα. Και θα πας στο μαγαζί με τη μάνα σου με μια ηλεκτρική σκούπα, και στην αυλή θα παίξεις στην άμμο δεμένος σε μια ηλεκτρική σκούπα.

Ο Yasha ήταν τόσο φοβισμένος που μετά από αυτά τα λόγια δεν ανέβηκε πουθενά για μισή μέρα.

Και μετά, ωστόσο, ανέβηκε στο τραπέζι με τον μπαμπά του και τράκαρε μαζί με το τηλέφωνο. Ο μπαμπάς το πήρε και στην πραγματικότητα το έδεσε σε μια ηλεκτρική σκούπα.

Ο Yasha περπατάει στο σπίτι και η ηλεκτρική σκούπα τον ακολουθεί σαν σκύλος. Και πηγαίνει στο μαγαζί με τη μητέρα του με μια ηλεκτρική σκούπα, και παίζει στην αυλή. Πολύ άβολα. Ούτε ανεβαίνεις στον φράχτη, ούτε κάνεις ποδήλατο.

Αλλά ο Yasha έμαθε να ανάβει την ηλεκτρική σκούπα. Τώρα αντί για «εεε» άρχισε να ακούγεται συνεχώς «ουου».

- Αυτή τη φορά, Γιάσα, θα είμαι πιο αυστηρός. Θα σε δέσω σε ένα σκαμνί. Και θα καρφώσω το σκαμπό στο πάτωμα με καρφιά. Και θα ζεις με σκαμνί, σαν σκύλος σε θάλαμο.

Ο Yasha φοβόταν πολύ μια τέτοια τιμωρία.

Αλλά ακριβώς τότε εμφανίστηκε μια πολύ υπέροχη υπόθεση - αγόρασαν μια νέα ντουλάπα.

Αποφάσισε να σκαρφαλώσει στην ντουλάπα.

Κάπως ανέβηκε στην ντουλάπα και σώπασε. Δοκίμασε να το πεις στη μαμά σου

- Α, μαμά, κάθομαι στην ντουλάπα!

Η μαμά θα τον μεταφέρει αμέσως σε ένα σκαμνί. Και θα ζήσει σαν σκύλος όλη του τη ζωή κοντά σε ένα σκαμνί.

Και η μαμά ακούει: Ο Yasha δεν μπορεί να ακούσει κάτι.

Και αν ο Yasha δεν ακουστεί, τότε ο Yasha κάνει κάτι λάθος. Είτε μασάει σπίρτα, είτε σκαρφάλωσε στο ενυδρείο μέχρι τα γόνατα, είτε σχεδιάζει την Cheburashka στα χαρτιά του πατέρα του.

Η μαμά φωνάζει:

- Γιάσα, πού είσαι;

Ο Γιάσα είναι σιωπηλός.

- Γιάσα, πού είσαι;

Ο Γιάσα είναι σιωπηλός.

Η μαμά ρωτάει:

- Λοιπόν, Γιάσα, θα κάθεσαι όλη σου τη ζωή στην ντουλάπα ή θα κατέβουμε;

Ο Γιάσα δεν θέλει να κατέβει. Φοβάται ότι θα τον δέσουν σε σκαμπό.

Αυτος λεει:

- Δεν θα κατέβω.

Η μαμά λέει:

- Εντάξει, ας ζήσουμε στην ντουλάπα. Τώρα θα σου φέρω μεσημεριανό.

Έφερε τη σούπα Yasha σε ένα μπολ, ένα κουτάλι και ψωμί, και ένα τραπεζάκι και ένα σκαμπό.

Η Γιάσα γευμάτισε στο ντουλάπι.

Τότε η μητέρα του του έφερε μια κατσαρόλα στην ντουλάπα. Ο Γιάσα καθόταν στο γιογιό.

Και για να σκουπίσει τον κώλο του, η μητέρα μου έπρεπε να σηκωθεί μόνη της στο τραπέζι.

Αυτή τη στιγμή, δύο αγόρια ήρθαν να επισκεφθούν τη Yasha.

Η μαμά ρωτάει:

- Λοιπόν, πρέπει να δώσεις στον Κόλια και στη Βίτια μια ντουλάπα;

Ο/Η Yasha λέει:

- Υποβάλλουν.

Και τότε ο μπαμπάς δεν άντεξε από το γραφείο του:

- Τώρα εγώ ο ίδιος θα έρθω να τον επισκεφτώ στην ντουλάπα. Ναι, όχι ένα, αλλά με λουράκι. Αφαιρέστε το αμέσως από το ντουλάπι.

Έβγαλαν τον Yasha από την ντουλάπα και λέει:

- Μαμά, δεν κατέβηκα γιατί φοβάμαι τα κόπρανα. Ο μπαμπάς μου υποσχέθηκε να με δέσει σε ένα σκαμπό.

«Ω, Γιάσα», λέει η μαμά, «είσαι ακόμα μικρή. Δεν καταλαβαίνεις τα αστεία. Πήγαινε να παίξεις με τα παιδιά.

Και ο Γιάσα κατάλαβε τα αστεία.

Αλλά κατάλαβε επίσης ότι στον μπαμπά δεν του άρεσε να αστειεύεται.

Μπορεί εύκολα να δέσει τη Yasha σε ένα σκαμνί. Και ο Yasha δεν ανέβηκε πουθενά αλλού.

Πώς το αγόρι Yasha έφαγε άσχημα

Ο Yasha ήταν καλός με όλους, απλά έτρωγε άσχημα. Όλη την ώρα με συναυλίες. Είτε η μαμά του τραγουδάει, είτε ο μπαμπάς δείχνει κόλπα. Και συνεννοείται:

- Δεν θέλω.

Η μαμά λέει:

- Γιάσα, φάε κουάκερ.

- Δεν θέλω.

Ο Παπάς λέει:

- Γιάσα, πιες χυμό!

- Δεν θέλω.

Η μαμά και ο μπαμπάς βαρέθηκαν να τον πείθουν κάθε φορά. Και τότε η μητέρα μου διάβασε σε ένα επιστημονικό παιδαγωγικό βιβλίο ότι τα παιδιά δεν πρέπει να πείθονται να φάνε. Είναι απαραίτητο να βάλετε μπροστά τους ένα πιάτο χυλό και να περιμένετε να πεινάσουν και να φάνε τα πάντα.

Βάζουν, βάζουν πιάτα μπροστά στον Γιάσα, αλλά δεν τρώει και δεν τρώει τίποτα. Δεν τρώει ούτε κεφτεδάκια, ούτε σούπα, ούτε χυλό. Έγινε αδύνατος και νεκρός, σαν καλαμάκι.

- Γιάσα, φάε κουάκερ!

- Δεν θέλω.

- Γιάσα, φάε σούπα!

- Δεν θέλω.

Προηγουμένως, το παντελόνι του ήταν δύσκολο να κουμπώσει, αλλά τώρα κρέμονταν εντελώς ελεύθερα μέσα του. Ήταν δυνατό να ξεκινήσει ένας άλλος Yasha σε αυτό το παντελόνι.

Και τότε μια μέρα φύσηξε δυνατός άνεμος.

Και ο Yasha έπαιξε στον ιστότοπο. Ήταν πολύ ελαφρύς και ο αέρας τον κύλησε γύρω από την τοποθεσία. Τυλίγεται στον φράχτη από συρμάτινο πλέγμα. Και εκεί κόλλησε ο Yasha.

Κάθισε λοιπόν, πιεσμένος στον φράχτη από τον άνεμο, για μια ώρα.

Φωνάζει η μαμά:

- Γιάσα, πού είσαι; Πήγαινε σπίτι με τη σούπα να πονέσεις.

Αλλά δεν πάει. Δεν ακούγεται καν. Όχι μόνο πέθανε ο ίδιος, αλλά και η φωνή του πέθανε. Δεν ακούγεται τίποτα ότι τρίζει εκεί.

Και τσιρίζει:

- Μαμά, πάρε με από τον φράχτη!

Η μαμά άρχισε να ανησυχεί - πού πήγε ο Yasha; Πού να το ψάξω; Ο Yasha δεν φαίνεται και δεν ακούγεται.

Ο μπαμπάς είπε αυτό:

- Νομίζω ότι ο Yasha μας κύλησε κάπου από τον άνεμο. Έλα, μαμά, θα βγάλουμε την κατσαρόλα με τη σούπα στη βεράντα. Ο άνεμος θα φυσήξει και η μυρωδιά της σούπας θα φέρει στον Yasha. Πάνω σε αυτή τη νόστιμη μυρωδιά, θα σέρνεται.

Έτσι έκαναν. Έφεραν το δοχείο με τη σούπα έξω στη βεράντα. Ο άνεμος μετέφερε τη μυρωδιά στον Γιάσα.

Ο Yasha, μόλις μύρισε τη μυρωδιά της νόστιμης σούπας, σύρθηκε αμέσως στη μυρωδιά. Επειδή κρύωνε, έχασε πολλές δυνάμεις.

Σερνόταν, σερνόταν, σερνόταν για μισή ώρα. Όμως πέτυχε τον στόχο του. Ήρθε στην κουζίνα στη μητέρα του και πώς τρώει αμέσως μια ολόκληρη κατσαρόλα σούπα! Πώς να φας τρεις κοτολέτες ταυτόχρονα! Πώς να πιείτε τρία ποτήρια κομπόστα!

Η μαμά έμεινε έκπληκτη. Δεν ήξερε καν αν έπρεπε να είναι χαρούμενη ή στεναχωρημένη. Αυτή λέει:

- Γιάσα, αν τρως έτσι κάθε μέρα, δεν θα έχω αρκετό φαγητό.

Ο Γιάσα την καθησύχασε:

– Όχι, μαμά, δεν τρώω τόσο πολύ κάθε μέρα. Διορθώνω λάθη του παρελθόντος. I bubu, όπως όλα τα παιδιά, τρώω καλά. Είμαι ένα τελείως διαφορετικό αγόρι.

Ήθελα να πω «θα», αλλά πήρε «μπούμπο». Ξέρεις γιατί? Γιατί το στόμα του ήταν γεμάτο μήλα. Δεν μπορούσε να σταματήσει.

Από τότε, ο Yasha τρώει καλά.

Ο μάγειρας Yasha έβαλε τα πάντα στο στόμα του

Το αγόρι Yasha είχε μια τόσο παράξενη συνήθεια: ό,τι βλέπει, το σέρνει αμέσως στο στόμα του. Βλέπει ένα κουμπί - στο στόμα του. Βλέπει βρώμικα χρήματα - στο στόμα του. Βλέπει ένα παξιμάδι πεσμένο στο έδαφος - προσπαθεί επίσης να το βάλει στο στόμα του.

- Yasha, αυτό είναι πολύ επιβλαβές! Λοιπόν, φτύστε αυτό το κομμάτι σιδήρου.

Ο Yasha υποστηρίζει, δεν θέλει να το φτύσει. Πρέπει να τα βγάλει όλα από το στόμα του. Τα σπίτια άρχισαν να κρύβουν τα πάντα από τον Yasha.

Και κουμπιά, και δακτυλήθρες, και μικρά παιχνίδια, ακόμα και αναπτήρες. Απλώς δεν υπάρχει τίποτα να βάλεις στο στόμα ενός ανθρώπου.

Και τι γίνεται στο δρόμο; Δεν μπορείς να τα καθαρίσεις όλα στο δρόμο...

Και όταν έρχεται ο Yasha, ο μπαμπάς παίρνει τσιμπιδάκια και βγάζει τα πάντα από το στόμα του Yasha:

- Ένα κουμπί από ένα παλτό - ένα.

- Φελλός μπύρας - δύο.

- Μια επιχρωμιωμένη βίδα από ένα αυτοκίνητο Volvo - τρία.

Μια μέρα ο μπαμπάς μου είπε:

- Τα παντα. Θα περιποιηθούμε τον Yasha, θα σώσουμε τον Yasha. Θα καλύψουμε το στόμα του με κολλητική ταινία.

Και άρχισαν πραγματικά να το κάνουν. Ο Yasha βγαίνει στο δρόμο - θα του φορέσουν ένα παλτό, θα του δέσουν τα παπούτσια και μετά θα φωνάξουν:

- Και πού πήγε ο αυτοκόλλητος σοβάς;

Όταν βρεθεί το επίδεσμο, θα κολλήσουν μια τέτοια λωρίδα στον Yasha στο μισό πρόσωπο - και θα περπατήσουν όσο θέλετε. Δεν μπορείς πια να βάλεις τίποτα στο στόμα σου. Πολύ άνετα.

Μόνο για γονείς, όχι για Yasha.

Τι γίνεται με τον Yasha; Τα παιδιά τον ρωτούν:

- Γιάσα, θα κάνεις κούνια;

Ο/Η Yasha λέει:

- Σε ποια κούνια, Γιάσα, σε σχοινί ή ξύλινο;

Ο Yasha θέλει να πει: «Φυσικά, στα σχοινιά. Τι είμαι ανόητος;

Και παίρνει:

- Μπου-μπου-μπου-μπου. Για μπούμπα;

- Τι? ρωτάνε τα παιδιά.

- Για μπούμπα; - λέει ο Yasha και τρέχει στα σχοινιά.

Ένα κορίτσι, πολύ όμορφο, με καταρροή, η Nastya ρώτησε τη Yasha:

- Γιάφα, Γιαφένκα, θα έρθεις σε μένα για μια μέρα γέννησης;

Ήθελε να πει: «Θα έρθω, φυσικά».

Εκείνος όμως απάντησε:

- Μπου-μπου-μπου, μπόνεφνο.

Nastya πώς να κλάψεις:

- Πειράζει τον Φέγκο;

Και ο Yasha έμεινε χωρίς τα γενέθλια της Nastya.

Και μου έδωσαν παγωτό.

Αλλά ο Yasha δεν έφερε ποτέ στο σπίτι άλλα κουμπιά, ξηρούς καρπούς ή άδεια μπουκάλια αρωμάτων.

Μια φορά ο Yasha ήρθε από το δρόμο και είπε σταθερά στη μητέρα του:

- Μπαμπά, by bobo όχι bubu!

Και παρόλο που ο Yasha είχε ένα επίδεσμο στο στόμα του, η μητέρα του καταλάβαινε τα πάντα.

Και εσείς παιδιά καταλάβατε όλα όσα είπε. Αλήθεια?

Ως αγόρι, ο Yasha έτρεχε σε καταστήματα όλη την ώρα

Όταν η μητέρα ερχόταν στο κατάστημα με τη Yasha, συνήθως κρατούσε τη Yasha από το χέρι. Και ο Yasha έβγαινε όλη την ώρα.

Στην αρχή, ήταν εύκολο για τη μητέρα να κρατήσει τον Yasha.

Είχε ελεύθερα χέρια. Αλλά όταν είχε αγορές στα χέρια της, η Yasha έβγαινε όλο και περισσότερο.

Και όταν βγήκε εντελώς έξω, άρχισε να τρέχει γύρω από το μαγαζί. Πρώτα απέναντι από το κατάστημα, μετά κατά μήκος, όλο και πιο μακριά.

Η μαμά τον έπιανε συνέχεια.

Όμως μια μέρα τα χέρια της μητέρας μου ήταν εντελώς κατειλημμένα. Αγόρασε ψάρια, παντζάρια και ψωμί. Τότε ήταν που ο Yasha έφυγε τρέχοντας. Και πώς θα τρακάρει σε μια ηλικιωμένη γυναίκα! Η γιαγιά κάθισε.

Και η γιαγιά μου είχε στα χέρια της μια μισή βαλίτσα με πατάτες. Πώς θα ανοίξει η βαλίτσα! Πώς θρυμματίζονται οι πατάτες! Άρχισαν να μαζεύουν όλο το μαγαζί της για τη γιαγιά της και τα βάζουν σε μια βαλίτσα. Και ο Yasha άρχισε επίσης να φέρνει πατάτες.

Ένας θείος λυπήθηκε πολύ για τη γριά, της έβαλε ένα πορτοκάλι στη βαλίτσα. Τεράστιο σαν καρπούζι.

Και ο Yasha ένιωσε αμήχανα που έβαλε τη γιαγιά του στο πάτωμα, έβαλε το όπλο παιχνίδι του στη βαλίτσα της, το πιο ακριβό.

Το όπλο ήταν παιχνίδι, αλλά σαν αληθινό. Από αυτό, θα μπορούσατε ακόμη και να σκοτώσετε όποιον θέλετε πραγματικά. Μόνο προσποιηθείτε. Ο Yasha δεν τον χώρισε ποτέ. Ακόμη και κοιμόταν με αυτό το όπλο.

Γενικά τη γιαγιά την έσωσε όλος ο κόσμος. Και πήγε κάπου.

Η μαμά Yasha μεγάλωσε για πολύ καιρό. Είπε ότι θα σκότωνε τη μητέρα μου. Ότι η μαμά ντρέπεται να κοιτάζει τους ανθρώπους στα μάτια. Και ο Yasha υποσχέθηκε να μην τρέξει ξανά έτσι. Και πήγαν σε άλλο μαγαζί για κρέμα γάλακτος. Μόνο οι υποσχέσεις του Yasha δεν κράτησαν πολύ στο κεφάλι του Yasha. Και άρχισε πάλι να τρέχει.

Στην αρχή λίγο, μετά όλο και περισσότερο. Και πρέπει να έρθει η ηλικιωμένη γυναίκα στο ίδιο μαγαζί για μαργαρίνη. Περπάτησε αργά και δεν εμφανίστηκε αμέσως εκεί.

Μόλις εμφανίστηκε, η Yasha έτρεξε αμέσως πάνω της.

Η ηλικιωμένη γυναίκα δεν πρόλαβε ούτε να λαχανιάσει, καθώς ήταν ξανά στο πάτωμα. Και όλα διαλύθηκαν ξανά από τη βαλίτσα της.

Τότε η γιαγιά άρχισε να βρίζει έντονα:

- Τι είδους παιδιά έχουν φύγει! Δεν μπορείς να πας σε κανένα κατάστημα! Πηδάνε πάνω σου αμέσως. Δεν έτρεχα ποτέ έτσι όταν ήμουν μικρός. Αν είχα όπλο, θα πυροβολούσα τέτοια παιδιά!

Και όλοι βλέπουν ότι η γιαγιά έχει πραγματικά ένα όπλο στα χέρια της. Εντελώς, εντελώς αληθινό.

Ο ανώτερος πωλητής πώς να ουρλιάζει σε όλο το κατάστημα:

- Ξαπλωνω!

Έτσι κατέβηκαν όλοι.

Ο ανώτερος πωλητής, ξαπλωμένος, συνεχίζει:

- Μην ανησυχείτε, πολίτες, έχω ήδη καλέσει την αστυνομία με ένα κουμπί. Σύντομα αυτός ο σαμποτέρ θα συλληφθεί.

Η μαμά λέει στον Yasha:

- Έλα, Γιάσα, ας συρθούμε από εδώ ήσυχα. Αυτή η γιαγιά είναι πολύ επικίνδυνη.

Ο/Η Yasha λέει:

Δεν είναι καθόλου επικίνδυνη. Αυτό είναι το πιστόλι μου. Το έβαλα στη βαλίτσα της την τελευταία φορά. Μην φοβάσαι.

Η μαμά λέει:

Δηλαδή αυτό είναι το όπλο σου; Τότε πρέπει να φοβάσαι περισσότερο. Μην σέρνεσαι, αλλά τρέξε μακριά από εδώ! Γιατί τώρα δεν είναι η αστυνομία που θα πετάξει στη γιαγιά, αλλά εμείς. Και στην ηλικία μου, δεν είχα αρκετά για να μπω στην αστυνομία. Και ναι, θα σε λάβουν υπόψη. Τώρα με το έγκλημα αυστηρά.

Εξαφανίστηκαν αθόρυβα από το κατάστημα.

Αλλά μετά από αυτό το περιστατικό, ο Yasha δεν έτρεξε ποτέ σε καταστήματα. Δεν κουνιόμουν από γωνία σε γωνία σαν τρελός. Αντίθετα, βοήθησε τη μητέρα του. Η μαμά σε αυτόν ΜΕΓΑΛΗ ΤΣΑΝΤΑέδωσε.

Και μια φορά ο Yasha είδε αυτή τη γιαγιά με μια βαλίτσα ξανά στο κατάστημα. Χάρηκε κιόλας. Αυτός είπε:

- Κοίτα, μαμά, αυτή η γιαγιά έχει ήδη αποφυλακιστεί!

Πώς διακοσμήθηκαν το αγόρι Yasha με ένα κορίτσι

Κάποτε ο Yasha και η μητέρα του ήρθαν να επισκεφτούν μια άλλη μητέρα. Και αυτή η μητέρα είχε μια κόρη, τη Μαρίνα. Στην ίδια ηλικία με τον Yasha, μόνο μεγαλύτερος.

Η μητέρα της Γιάσα και η μητέρα της Μαρίνας ασχολήθηκαν. Ήπιαν τσάι, άλλαξαν παιδικά ρούχα. Και η κοπέλα Μαρίνα Γιάσα κάλεσε στο διάδρομο. Και λέει:

- Έλα, Γιάσα, παίξε στο κομμωτήριο. Σε ένα σαλόνι ομορφιάς.

Ο Γιάσα συμφώνησε αμέσως. Εκείνος, όταν άκουσε τη λέξη «παίζω», πέταξε τα πάντα: και χυλό, και βιβλία, και μια σκούπα. Έφυγε ακόμη και από τις ταινίες κινουμένων σχεδίων αν χρειαζόταν να παίξει. Και δεν έπαιζε ποτέ ούτε στο κομμωτήριο.

Συμφώνησε λοιπόν αμέσως:

Αυτή και η Μαρίνα τοποθέτησαν την περιστρεφόμενη καρέκλα του μπαμπά, κοντά στον καθρέφτη, και κάθισαν τη Γιάσα πάνω της. Η Μαρίνα έφερε μια λευκή μαξιλαροθήκη, τύλιξε τη Γιάσα με μια μαξιλαροθήκη και είπε:

- Πώς να κόψετε τα μαλλιά σας; Αφήστε τους ναούς;

Ο/Η Yasha λέει:

- Φυσικά, φύγε. Και δεν μπορείς να φύγεις.

Η Μαρίνα άρχισε να δουλεύει. Με μεγάλο ψαλίδι έκοψε από τον Yasha ό,τι περιττό, αφήνοντας μόνο τους κροτάφους και τις τούφες μαλλιών που δεν κόπηκαν. Ο Γιάσα έγινε σαν κουρελιασμένο μαξιλάρι.

- Να σε ανανεώσει; ρωτάει η Μαρίνα.

Ανανεώστε, λέει ο Yasha. Αν και είναι τόσο φρέσκος, ακόμα αρκετά νέος.

Η Μαρίνα πήρε κρύο νερό στο στόμα της μόλις πήδηξε πάνω στη Γιάσα. Ο Yasha ουρλιάζει:

Η μαμά δεν ακούει τίποτα. Ο/Η Μαρίνα λέει:

- Ω, Γιάσα, δεν χρειάζεται να τηλεφωνήσεις στη μητέρα σου. Καλύτερα να μου κόψεις τα μαλλιά.

Ο Yasha δεν αρνήθηκε. Τύλιξε επίσης τη Μαρίνα σε μια μαξιλαροθήκη και ρώτησε:

- Πώς να κόψετε τα μαλλιά σας; Θέλετε να αφήσετε μερικά κομμάτια;

«Πρέπει να τελειώσω», λέει η Μαρίνα.

Ο Γιάσα κατάλαβε τα πάντα. Πήρε την καρέκλα του πατέρα του από το χερούλι και άρχισε να στρίβει τη Μαρίνα.

Στριμμένο, στριμμένο, ακόμη και άρχισε να σκοντάφτει.

- Αρκετά? ρωτάει.

– Τι είναι αρκετό; ρωτάει η Μαρίνα.

- Τέρμα.

«Αρκετά», λέει η Μαρίνα. Και κάπου χάθηκε.

Τότε ήρθε η μητέρα του Yasha. Κοίταξε τη Γιάσα και ούρλιαξε:

«Θεέ μου, τι έκαναν στο παιδί μου!»

«Ήμασταν η Μαρίνα κι εγώ που παίζαμε στο κομμωτήριο», την καθησύχασε ο Γιάσα.

Μόνο η μητέρα δεν ήταν χαρούμενη, αλλά τρομερά θυμωμένη και γρήγορα άρχισε να ντύνει τη Yasha: να το βάλει σε ένα σακάκι.

- Και τι? λέει η μητέρα της Μαρίνας. - Κούρεψε καλά. Το παιδί σας είναι απλά αγνώριστο. Ένα τελείως διαφορετικό αγόρι.

Η μητέρα του Γιάσα είναι σιωπηλή. Ο αγνώριστος Yasha κουμπώνει.

Η μητέρα του κοριτσιού Μαρίνα συνεχίζει:

- Η Μαρίνα μας είναι τόσο εφευρέτης. Πάντα έρχεται με κάτι ενδιαφέρον.

- Τίποτα, τίποτα, - λέει η μητέρα του Yasha, - την επόμενη φορά που θα έρθετε σε εμάς, θα καταλήξουμε επίσης σε κάτι ενδιαφέρον. Θα ανοίξουμε «Γρήγορη Επισκευή Ρούχων» ή Βαφείο. Ούτε το παιδί σου αναγνωρίζεις.

Και έφυγαν γρήγορα.

Στο σπίτι, η Yasha και από τον μπαμπά πέταξαν μέσα:

- Καλά που δεν έπαιξες οδοντίατρο. Και τότε θα ήσουν μαζί μου Yafa bef zubof!

Από τότε, ο Yasha επέλεξε τα παιχνίδια του πολύ προσεκτικά. Και δεν θύμωσε καθόλου με τη Μαρίνα.

Ως αγόρι, στον Yasha άρεσε να περπατά μέσα από τις λακκούβες

Το αγόρι Yasha είχε μια τέτοια συνήθεια: μόλις δει μια λακκούβα, μπαίνει αμέσως σε αυτήν. Στέκεται, στέκεται, και πατάει το πόδι του.

Η μαμά τον πείθει:

- Γιάσα, οι λακκούβες δεν είναι για παιδιά.

Και ακόμα μπαίνει στις λακκούβες. Και μάλιστα στα πιο βαθιά.

Τον πιάνουν, τον βγάζουν από τη μια λακκούβα και στέκεται ήδη σε μια άλλη και πατάει τα πόδια του.

Εντάξει, το καλοκαίρι είναι ανεκτό, μόνο υγρό, αυτό είναι όλο. Τώρα όμως ήρθε το φθινόπωρο. Κάθε μέρα οι λακκούβες γίνονται όλο και πιο κρύες, και γίνεται όλο και πιο δύσκολο να στεγνώσουν οι μπότες. Βγάζουν τον Γιάσα στο δρόμο, τρέχει μέσα από τις λακκούβες, βρέχεται μέχρι τη μέση, και αυτό είναι: πρέπει να πας σπίτι να στεγνώσεις.

Όλα τα παιδιά από φθινοπωρινό δάσοςπερπατήστε, μαζέψτε φύλλα σε μπουκέτα. Κουνούνται στις κούνιες.

Και ο Yasha μεταφέρεται στο σπίτι για να στεγνώσει.

Τον έβαλαν στο καλοριφέρ να ζεσταθεί και τα παπούτσια του κρέμονται σε ένα κορδόνι πάνω από τη σόμπα υγραερίου.

Και ο μπαμπάς και η μαμά παρατήρησαν ότι όσο περισσότερο ο Yasha στέκεται σε λακκούβες, τόσο περισσότερο κρυώνει. Έχει καταρροή και βήχα. Ρούχα χύνεται από τον Γιάσα, δεν λείπουν μαντήλια.

Το παρατήρησε και ο Yasha. Και ο πατέρας του του είπε:

- Γιάσα, αν τρέξεις ακόμα περισσότερο μέσα από τις λακκούβες, όχι μόνο θα έχεις μύξα στη μύτη σου, θα έχεις και βατράχια στη μύτη σου. Γιατί έχεις ολόκληρο βάλτο στη μύτη σου.

Ο Yasha, φυσικά, δεν πίστευε πραγματικά σε αυτό.

Αλλά μια μέρα, ο μπαμπάς πήρε ένα μαντήλι μέσα στο οποίο φυσήχθηκε ο Yasha και έβαλε δύο μικρά πράσινα βατράχια.

Τα έφτιαξε μόνος του. Κόψτε τα παχύρρευστα γλυκά μάσησης. Υπάρχουν τέτοια γλυκά από καουτσούκ για παιδιά, ονομάζονται "Bunty-plunty". Και η μητέρα μου έβαλε αυτό το μαντήλι στο ντουλάπι για τα πράγματα του Γιάσα.

Μόλις η Γιάσα επέστρεψε από τη βόλτα βρεγμένη, η μαμά είπε:

- Έλα, Γιάσα, ας φυσήξουμε μύτη. Ας σου βγάλουμε τη μύξα.

Η μαμά έβγαλε ένα μαντήλι από το ράφι και το έβαλε στη μύτη του Γιάσα. Yasha, ας φυσήξουμε μύτη με όλη σου τη δύναμη. Και ξαφνικά η μαμά βλέπει κάτι να κινείται στο κασκόλ. Η μαμά φοβάται από την κορυφή ως τα νύχια.

- Γιάσα, τι είναι;

Και ο Yasha δείχνει δύο βατράχους.

Και ο Γιάσα θα τρομάξει, γιατί θυμήθηκε τι του είπε ο πατέρας του.

Η μαμά ξαναρωτάει:

- Γιάσα, τι είναι;

Ο/Η Yasha λέει:

- Βάτραχοι.

- Από που είναι?

- Έξω από εμένα.

Η μαμά ρωτάει:

- Και πόσα από αυτά έχετε;

Ο Yasha δεν ξέρει καν. Αυτος λεει:

- Αυτό είναι, μαμά, δεν θα τρέχω άλλο από τις λακκούβες. Ο πατέρας μου μου είπε ότι αυτό θα ήταν το τέλος. Φύσηξε με άλλη μια φορά. Θέλω να πέσουν όλα τα βατράχια από μέσα μου.

Η μαμά άρχισε να φυσάει τη μύτη του ξανά, αλλά δεν υπήρχαν άλλα βατράχια.

Και η μητέρα μου έδεσε αυτούς τους δύο βατράχους σε ένα σχοινί και τους έφερε στην τσέπη της. Μόλις η Yasha τρέξει μέχρι τη λακκούβα, θα τραβήξει το σχοινί και θα δείξει τους βατράχους στον Yasha.

Yasha αμέσως - σταματήστε! Και σε μια λακκούβα - ούτε ένα πόδι! Πολύ καλό παιδί.

Πώς ζωγράφιζε παντού το αγόρι Yasha

Αγοράσαμε μολύβια για το αγόρι Yasha. Φωτεινό, χρωματιστό. Πολλά - περίπου δέκα. Ναι, φαίνεται ότι βιάζονται.

Η μαμά και ο μπαμπάς σκέφτηκαν ότι ο Yasha θα καθόταν σε μια γωνία πίσω από την ντουλάπα και θα σχεδίαζε την Cheburashka σε ένα σημειωματάριο. Ή λουλούδια, διαφορετικά σπίτια. Το Cheburashka είναι το καλύτερο. Είναι χαρά να ζωγραφίζει. Τέσσερις κύκλοι συνολικά. Κύκλος κεφάλι, κύκλο αυτιά, κυκλική κοιλιά. Και μετά ξύσε τα πόδια σου, αυτό είναι όλο. Τα παιδιά είναι χαρούμενα και οι γονείς.

Μόνο ο Yasha δεν κατάλαβε σε τι στόχευε. Άρχισε να σχεδιάζει καλυάκι. Μόλις δει πού είναι το λευκό σεντόνι, σχεδιάζει αμέσως ένα σκαρίφημα.

Πρώτα στο τραπέζι του πατέρα μου ζωγράφισα καλυάκι σε όλα τα λευκά σεντόνια. Μετά στο σημειωματάριο της μητέρας μου: όπου η μητέρα του (Γασίνα) έγραψε φωτεινές σκέψεις.

Και μετά οπουδήποτε αλλού.

Η μαμά έρχεται στο φαρμακείο για φάρμακα, υποβάλλει μια συνταγή από το παράθυρο.

«Δεν έχουμε τέτοιο φάρμακο», λέει η θεία του φαρμακοποιού. «Οι επιστήμονες δεν έχουν εφεύρει ακόμη ένα τέτοιο φάρμακο.

Η μαμά κοιτάζει τη συνταγή, και υπάρχουν μόνο μουντζούρες, τίποτα δεν φαίνεται κάτω από αυτές. Η μαμά, φυσικά, είναι θυμωμένη:

- Θα ήθελες, Γιάσα, αν χαλάσεις το χαρτί, τουλάχιστον θα σχεδίαζες μια γάτα ή ένα ποντίκι.

Την επόμενη φορά, η μαμά ανοίγει ένα σημειωματάριο για να καλέσει μια άλλη μαμά, και υπάρχει τέτοια χαρά - σχεδιάζεται ένα ποντίκι. Η μαμά έριξε ακόμη και το βιβλίο. Έτσι φοβήθηκε.

Και αυτός ο Yasha ζωγράφισε.

Ο μπαμπάς έρχεται στην κλινική με διαβατήριο. Του λένε:

-Τι είσαι πολίτης, μόλις βγήκες από τη φυλακή, τόσο αδύνατος! Από φυλακή;

– Γιατί αλλιώς; Ο μπαμπάς ξαφνιάζεται.

- Στη φωτογραφία σας, η σχάρα φαίνεται κόκκινη.

Ο μπαμπάς στο σπίτι ήταν τόσο θυμωμένος με τον Yasha που του πήρε το πιο λαμπερό κόκκινο μολύβι.

Και ο Γιάσα γύρισε ακόμα περισσότερο. Άρχισε να σχεδιάζει καλυάκι στους τοίχους. Το πήρα και ζωγράφισα όλα τα λουλούδια στην ταπετσαρία με ένα ροζ μολύβι. Και στο διάδρομο και στο σαλόνι. Η μαμά τρομοκρατήθηκε:

- Γιάσα, φύλακας! Υπάρχουν λουλούδια σε ένα κουτί!

Του πήραν το ροζ μολύβι. Ο Yasha δεν ήταν πολύ αναστατωμένος. Την επόμενη μέρα φοράει όλα τα λουράκια στα λευκά παπούτσια της μητέρας του σε πράσινοβαμμένο. Και ζωγράφισα το χερούλι στο λευκό πορτοφόλι της μητέρας μου πράσινο.

Η μαμά να πάει στο θέατρο και τα παπούτσια και η τσάντα της, σαν νεαρός κλόουν, είναι εντυπωσιακά. Για αυτό, ο Yasha μπήκε λίγο στον κώλο (για πρώτη φορά στη ζωή του) και του αφαιρέθηκε και το πράσινο μολύβι.

«Κάτι πρέπει να κάνουμε», λέει ο μπαμπάς. - Μέχρι να τελειώσουν όλα τα μολύβια του νεαρού ταλέντου μας, θα μετατρέψει όλο το σπίτι σε βιβλίο ζωγραφικής.

Άρχισαν να εκδίδουν μολύβια στον Yasha μόνο υπό την επίβλεψη των πρεσβυτέρων. Είτε τον παρακολουθεί η μητέρα του, είτε θα φωνάξουν τη γιαγιά του. Αλλά δεν είναι πάντα ελεύθεροι.

Και τότε ήρθε για επίσκεψη η κοπέλα Μαρίνα.

Η μαμά είπε:

- Μαρίνα, είσαι ήδη μεγάλη. Εδώ είναι μολύβια για εσάς, ζωγραφίζετε εσείς και η Yasha. Υπάρχουν γάτες και ποντίκια. Η γάτα σχεδιάζεται έτσι. Το ποντίκι είναι έτσι.

Η Yasha και η Marina κατάλαβαν τα πάντα και ας δημιουργήσουμε γάτες και ποντίκια παντού. Πρώτα στα χαρτιά. Η Μαρίνα θα ζωγραφίσει ένα ποντίκι:

- Αυτό είναι το ποντίκι μου.

Ο Yasha θα σχεδιάσει μια γάτα:

- Αυτη ειναι Η γατα μου. Σου έφαγε το ποντίκι.

«Το ποντίκι μου είχε μια αδερφή», λέει η Μαρίνα. Και σχεδιάζει ένα άλλο ποντίκι κοντά.

«Και η γάτα μου είχε επίσης μια αδερφή», λέει ο Yasha. «Έφαγε την αδερφή σου με το ποντίκι».

«Και το ποντίκι μου είχε μια άλλη αδερφή», η Μαρίνα ζωγραφίζει ένα ποντίκι στο ψυγείο για να ξεφύγει από τις γάτες του Γιάσα.

Ο Yasha πηγαίνει επίσης στο ψυγείο.

«Και η γάτα μου είχε δύο αδερφές.

Έτσι μετακινήθηκαν σε όλο το διαμέρισμα. Όλο και περισσότερες αδερφές εμφανίστηκαν στα ποντίκια και τις γάτες μας.

Η μητέρα της Yasha τελείωσε τη συνομιλία της με τη μητέρα της Μαρίνας, κοιτάζει - όλο το διαμέρισμα είναι καλυμμένο με ποντίκια και γάτες.

«Φύλακα», λέει. - Μόλις πριν από τρία χρόνια, έκαναν την ανακαίνιση!

Κάλεσαν τον μπαμπά. Η μαμά ρωτάει:

- Τι, να ξεπλυθούμε; Να ανακαινίσουμε το διαμέρισμα;

Ο Παπάς λέει:

- Σε καμία περίπτωση. Ας τα αφήσουμε όλα.

- Γιατί? ρωτάει η μαμά.

- Να γιατί. Όταν ο Γιάσα μας μεγαλώσει, αφήστε τον να κοιτάξει αυτή την ντροπή με ενήλικα μάτια. Ας ντρέπεται τότε.

Διαφορετικά, απλά δεν θα μας πιστέψει ότι θα μπορούσε να είναι τόσο εξωφρενικός ως παιδί.

Και ο Yasha ντρεπόταν ήδη ακόμα και τώρα. Αν και είναι ακόμα μικρός. Αυτός είπε:

- Μπαμπά και μαμά, τα φτιάχνετε όλα. Δεν θα ζωγραφίσω ποτέ ξανά στους τοίχους! Θα είμαι μόνο στο άλμπουμ.

Και ο Γιάσα κράτησε τον λόγο του. Ο ίδιος δεν ήθελε πραγματικά να ζωγραφίζει στους τοίχους. Ήταν το κορίτσι του η Μαρίνα που τον παρέσυρε.

Είτε στον κήπο, είτε στον κήπο
Τα σμέουρα μεγάλωσαν.
Μακάρι να υπήρχαν περισσότερα
Δεν μας επισκέπτεται
Μαρίνα κορίτσι.

Προσοχή! Αυτή είναι μια εισαγωγική ενότητα του βιβλίου.

Εάν σας άρεσε η αρχή του βιβλίου, τότε μπορείτε να αγοράσετε την πλήρη έκδοση από τον συνεργάτη μας - τον διανομέα νομικού περιεχομένου LLC "LitRes".

Νεαρός λάτρης της λογοτεχνίας, είμαστε απόλυτα πεπεισμένοι ότι θα χαρείτε να διαβάσετε το παραμύθι "About the Boy Yasha" του Eduard Uspensky και θα μπορέσετε να πάρετε ένα μάθημα και να επωφεληθείτε από αυτό. Εδώ, η αρμονία είναι αισθητή σε όλα, ακόμα και στους αρνητικούς χαρακτήρες, φαίνεται να είναι αναπόσπαστο μέρος της ύπαρξης, αν και, φυσικά, ξεπερνούν τα όρια του αποδεκτού. Η έμπνευση των καθημερινών αντικειμένων και της φύσης δημιουργεί πολύχρωμες και συναρπαστικές εικόνες του κόσμου γύρω, καθιστώντας τις μυστηριώδεις και μυστηριώδεις. Παρά το γεγονός ότι όλα τα παραμύθια είναι φαντασίας, ωστόσο, συχνά διατηρούν τη λογική και τη σειρά των γεγονότων. Για άλλη μια φορά, ξαναδιαβάζοντας αυτή τη σύνθεση, σίγουρα θα ανακαλύψετε κάτι νέο, χρήσιμο και διδακτικό και ουσιαστικά σημαντικό. «Το καλό πάντα νικά το κακό» - σε αυτό το θεμέλιο είναι χτισμένο, παρόμοιο με αυτό και αυτή τη δημιουργία, με πρώτα χρόνιαθέτοντας τα θεμέλια για την κατανόησή μας για τον κόσμο. Με τη δεξιοτεχνία μιας ιδιοφυΐας, απεικονίζονται πορτρέτα ηρώων, η εμφάνισή τους, ο πλούσιος εσωτερικός κόσμος τους, «πνέουν ζωή» στη δημιουργία και τα γεγονότα που διαδραματίζονται σε αυτήν. Το παραμύθι "About the boy Yasha" του Eduard Uspensky είναι σίγουρα χρήσιμο να το διαβάσετε δωρεάν στο διαδίκτυο, θα αναδείξει μόνο καλές και χρήσιμες ιδιότητες και έννοιες στο παιδί σας.

Πώς το αγόρι Yasha σκαρφάλωσε παντού

Και σκαρφάλωσε σε κάθε λογής τσάντες. Και σε ντουλάπες. Και κάτω από τα τραπέζια.

Η μαμά έλεγε συχνά:

- Φοβάμαι, θα έρθω μαζί του στο ταχυδρομείο, θα μπει σε κάποιο άδειο δέμα και θα τον στείλουν στο Kyzyl-Orda.

Ήταν πολύ καλός για αυτό.

Και τότε ο Yasha πήρε μια νέα μόδα - άρχισε να πέφτει από παντού. Όταν ακούστηκε το σπίτι: «Ε! - όλοι κατάλαβαν ότι ο Γιάσα είχε πέσει από κάπου. Και όσο πιο δυνατό ήταν το «εε», τόσο μεγαλύτερο ήταν το ύψος από το οποίο πέταξε ο Γιάσα.

Για παράδειγμα, η μαμά ακούει:

- Ε! - Άρα δεν είναι κάτι σπουδαίο. Αυτός ο Yasha μόλις έπεσε από το σκαμνί.

Αν ακούσετε:

Μια μέρα ο μπαμπάς μου είπε:

Αλλά ο Yasha έμαθε να ανάβει την ηλεκτρική σκούπα. Τώρα αντί για «εεε» άρχισε να ακούγεται συνεχώς «ουου».

Ο Yasha φοβόταν πολύ μια τέτοια τιμωρία.

Αλλά ακριβώς τότε εμφανίστηκε μια πολύ υπέροχη υπόθεση - αγόρασαν μια νέα ντουλάπα.

Αποφάσισε να σκαρφαλώσει στην ντουλάπα.

Κάπως ανέβηκε στην ντουλάπα και σώπασε. Δοκίμασε να το πεις στη μαμά σου

- Α, μαμά, κάθομαι στην ντουλάπα!

Η μαμά θα τον μεταφέρει αμέσως σε ένα σκαμνί. Και θα ζήσει σαν σκύλος όλη του τη ζωή κοντά σε ένα σκαμνί.

Η μαμά φωνάζει:

- Γιάσα, πού είσαι;

Ο Γιάσα είναι σιωπηλός.

- Γιάσα, πού είσαι;

Ο Γιάσα είναι σιωπηλός.

Η μαμά ρωτάει:

- Λοιπόν, Γιάσα, θα κάθεσαι όλη σου τη ζωή στην ντουλάπα ή θα κατέβουμε;

Ο Γιάσα δεν θέλει να κατέβει. Φοβάται ότι θα τον δέσουν σε σκαμπό.

Αυτος λεει:

- Δεν θα κατέβω.

Η μαμά λέει:

- Εντάξει, ας ζήσουμε στην ντουλάπα. Τώρα θα σου φέρω μεσημεριανό.

Έφερε τη σούπα Yasha σε ένα μπολ, ένα κουτάλι και ψωμί, και ένα τραπεζάκι και ένα σκαμπό.

Η Γιάσα γευμάτισε στο ντουλάπι.

Τότε η μητέρα του του έφερε μια κατσαρόλα στην ντουλάπα. Ο Γιάσα καθόταν στο γιογιό.

Και για να σκουπίσει τον κώλο του, η μητέρα μου έπρεπε να σηκωθεί μόνη της στο τραπέζι.

Αυτή τη στιγμή, δύο αγόρια ήρθαν να επισκεφθούν τη Yasha.

Η μαμά ρωτάει:

- Λοιπόν, πρέπει να δώσεις στον Κόλια και στη Βίτια μια ντουλάπα;

Ο/Η Yasha λέει:

- Υποβάλλουν.

Και τότε ο μπαμπάς δεν άντεξε από το γραφείο του:

- Τώρα εγώ ο ίδιος θα έρθω να τον επισκεφτώ στην ντουλάπα. Ναι, όχι ένα, αλλά με λουράκι. Βγάλτε το αμέσως από την ντουλάπα!

Έβγαλαν τον Yasha από την ντουλάπα και λέει:

- Μαμά, δεν κατέβηκα γιατί φοβάμαι τα κόπρανα. Ο μπαμπάς μου υποσχέθηκε να με δέσει σε ένα σκαμπό.

«Ω, Γιάσα», λέει η μαμά, «είσαι ακόμα μικρή. Δεν καταλαβαίνεις τα αστεία. Πήγαινε να παίξεις με τα παιδιά.

Και ο Γιάσα κατάλαβε τα αστεία.

Πώς το αγόρι Yasha έφαγε άσχημα

- Δεν θέλω.

Η μαμά λέει:

- Γιάσα, φάε κουάκερ.

- Δεν θέλω.

Ο Παπάς λέει:

- Γιάσα, πιες χυμό!

- Δεν θέλω.

- Γιάσα, φάε κουάκερ!

- Δεν θέλω.

- Γιάσα, φάε σούπα!

- Δεν θέλω.

Και τότε μια μέρα φύσηξε δυνατός άνεμος. Και ο Yasha έπαιξε στον ιστότοπο. Ήταν πολύ ελαφρύς και ο αέρας τον κύλησε γύρω από την τοποθεσία. Τυλίγεται στον φράχτη από συρμάτινο πλέγμα. Και εκεί κόλλησε ο Yasha.

Κάθισε λοιπόν, πιεσμένος στον φράχτη από τον άνεμο, για μια ώρα.

Φωνάζει η μαμά:

- Γιάσα, πού είσαι; Πήγαινε σπίτι με τη σούπα να πονέσεις.

Και τσιρίζει:

- Μαμά, πάρε με από τον φράχτη!

Η μαμά άρχισε να ανησυχεί - πού πήγε ο Yasha; Πού να το ψάξω; Ο Yasha δεν φαίνεται και δεν ακούγεται.

Ο μπαμπάς είπε αυτό:

Έτσι έκαναν. Έφεραν το δοχείο με τη σούπα έξω στη βεράντα. Ο άνεμος μετέφερε τη μυρωδιά στον Γιάσα.

Μόλις ο Yasha μύρισε τη μυρωδιά της νόστιμης σούπας, σύρθηκε αμέσως στη μυρωδιά. Επειδή κρύωνε, έχασε πολλές δυνάμεις.

Η μαμά έμεινε έκπληκτη. Δεν ήξερε καν αν έπρεπε να είναι χαρούμενη ή στεναχωρημένη. Αυτή λέει:

- Γιάσα, αν τρως έτσι κάθε μέρα, δεν θα έχω αρκετό φαγητό.

Ο Γιάσα την καθησύχασε:

Από τότε, ο Yasha τρώει καλά.

Πώς το αγόρι Yasha έβαλε τα πάντα στο στόμα του

- Yasha, αυτό είναι πολύ επιβλαβές! Λοιπόν, φτύστε αυτό το κομμάτι σιδήρου.

Ο Yasha υποστηρίζει, δεν θέλει να το φτύσει. Πρέπει να τα βγάλει όλα από το στόμα του. Τα σπίτια άρχισαν να κρύβουν τα πάντα από τον Yasha. Και κουμπιά, και δακτυλήθρες, και μικρά παιχνίδια, ακόμα και αναπτήρες. Απλώς δεν υπάρχει τίποτα να βάλεις στο στόμα ενός ανθρώπου.

Και τι γίνεται στο δρόμο; Δεν μπορείς να τα καθαρίσεις όλα στο δρόμο...

Και όταν έρχεται ο Yasha, ο μπαμπάς παίρνει τσιμπιδάκια και βγάζει τα πάντα από το στόμα του Yasha:

- Ένα κουμπί από ένα παλτό - ένα.

- Φελλός μπύρας - δύο.

- Μια επιχρωμιωμένη βίδα από ένα αυτοκίνητο Volvo - τρία.

Μια μέρα ο μπαμπάς μου είπε:

- Τα παντα. Θα περιποιηθούμε τον Yasha, θα σώσουμε τον Yasha. Θα καλύψουμε το στόμα του με κολλητική ταινία.

- Και πού πήγε ο αυτοκόλλητος σοβάς;

Όταν βρεθεί ο αυτοκόλλητος σοβάς, θα κολλήσουν μια τέτοια λωρίδα στη Yasha για μισό πρόσωπο - και θα περπατήσουν όσο θέλετε. Δεν μπορείς πια να βάλεις τίποτα στο στόμα σου. Πολύ άνετα.

Μόνο για γονείς, όχι για Yasha. Τι γίνεται με τον Yasha; Τα παιδιά τον ρωτούν:

- Γιάσα, θα κάνεις κούνια;

Ο/Η Yasha λέει:

- Σε ποια κούνια, Γιάσα, σε σχοινί ή ξύλινο;

Ο Yasha θέλει να πει: «Φυσικά, στα σχοινιά. Τι είμαι ανόητος;

Και παίρνει:

- Μπου-μπου-μπου-μπου. Για μπούμπα;

- Τι? ρωτάνε τα παιδιά.

- Για μπούμπα; - λέει ο Yasha και τρέχει στα σχοινιά.

Ένα κορίτσι, πολύ όμορφο, με καταρροή, η Nastya, ρώτησε τη Yasha:

- Γιάφα, Γιαφένκα, θα έρθεις σε μένα για μια μέρα γέννησης;

Ήθελε να πει: «Θα έρθω, φυσικά».

Εκείνος όμως απάντησε:

- Μπου-μπου-μπου, μπόνεφνο.

Nastya πώς να κλάψεις:

- Πειράζει τον Φέγκο;

Και ο Yasha έμεινε χωρίς τα γενέθλια της Nastya.

Και μου έδωσαν παγωτό.

Αλλά ο Yasha δεν έφερε ποτέ στο σπίτι άλλα κουμπιά, ξηρούς καρπούς ή άδεια μπουκάλια αρωμάτων.

Μια φορά ο Yasha ήρθε από το δρόμο και είπε σταθερά στη μητέρα του:

- Μπαμπά, by bobo όχι bubu!

Και παρόλο που ο Yasha είχε ένα επίδεσμο στο στόμα του, η μητέρα του καταλάβαινε τα πάντα.

Και εσείς παιδιά καταλάβατε όλα όσα είπε. Αλήθεια?

Πώς διακοσμήθηκαν το αγόρι Yasha με ένα κορίτσι

- Έλα, Γιάσα, παίξε στο κομμωτήριο. Σε ένα σαλόνι ομορφιάς.

Ο Γιάσα συμφώνησε αμέσως. Όποτε άκουγε τη λέξη «παίζω», πετούσε τα πάντα: κουάκερ, βιβλία και μια σκούπα. Έφευγε ακόμη και από τα κινούμενα σχέδια αν χρειαζόταν να παίξει. Και δεν έπαιζε ποτέ ούτε στο κομμωτήριο.

Συμφώνησε λοιπόν αμέσως:

- Πώς να κόψετε τα μαλλιά σας; Αφήστε τους ναούς;

Ο/Η Yasha λέει:

- Φυσικά, φύγε. Και δεν μπορείς να φύγεις.

- Να σε ανανεώσει; ρωτάει η Μαρίνα.

Ανανεώστε, λέει ο Yasha. Αν και είναι τόσο φρέσκος, ακόμα αρκετά νέος.

Η Μαρίνα πήρε κρύο νερό στο στόμα της μόλις πήδηξε πάνω στη Γιάσα. Ο Yasha ουρλιάζει:

Η μαμά δεν ακούει τίποτα. Ο/Η Μαρίνα λέει:

- Ω, Γιάσα, δεν χρειάζεται να τηλεφωνήσεις στη μητέρα σου. Καλύτερα να μου κόψεις τα μαλλιά.

Ο Yasha δεν αρνήθηκε. Τύλιξε επίσης τη Μαρίνα σε μια μαξιλαροθήκη και ρώτησε:

- Πώς να κόψετε τα μαλλιά σας; Θέλετε να αφήσετε μερικά κομμάτια;

«Πρέπει να τελειώσω», λέει η Μαρίνα.

Ο Γιάσα κατάλαβε τα πάντα. Πήρε την καρέκλα του πατέρα του από το χερούλι και άρχισε να στρίβει τη Μαρίνα.

Στριμμένο, στριμμένο, ακόμη και άρχισε να σκοντάφτει.

- Αρκετά? ρωτάει.

– Τι είναι αρκετό; ρωτάει η Μαρίνα.

- Τέρμα.

«Αρκετά», λέει η Μαρίνα. Και κάπου χάθηκε.

Τότε ήρθε η μητέρα του Yasha. Κοίταξε τη Γιάσα και ούρλιαξε:

«Θεέ μου, τι έχουν κάνει στο παιδί μου;»

«Ήμασταν η Μαρίνα κι εγώ που παίζαμε στο κομμωτήριο», την καθησύχασε ο Γιάσα.

Η μητέρα του Γιάσα είναι σιωπηλή. Ο αγνώριστος Yasha κουμπώνει.

Η μητέρα του κοριτσιού Μαρίνα συνεχίζει:

- Η Μαρίνα μας είναι τόσο εφευρέτης. Πάντα έρχεται με κάτι ενδιαφέρον.

Η «ίντριγκα» άρχισε να διαλύεται ήδη από τη γνωριμία με τον πίνακα περιεχομένων του βιβλίου. Οι τίτλοι των ιστοριών για το αγόρι Yasha μίλησαν από μόνοι τους: "Πώς έζησε ο Yasha στην ντουλάπα", "Πώς το αγόρι Yasha δεν ήθελε να κοιμηθεί", "Πώς ο Yasha ήταν ένα άτακτο αγόρι", "Πώς το κορίτσι έκοψε το αγόρι Yasha». Δεν υπήρχε αμφιβολία - θα διαβάσουμε. Ας γνωρίσουμε τον εαυτό μας.

«Το αγόρι Yasha πάντα του άρεσε να σκαρφαλώνει παντού και να σκαρφαλώνει σε όλα». Μια πολύ γνώριμη κατάσταση: σε κάθε ομάδα νηπιαγωγείουπάρχουν λάτρεις των υψηλών τόπων, και έχουμε δύο από αυτούς ταυτόχρονα. Αλλά ο Yasha όχι μόνο κατέκτησε κορυφές, αλλά έπεσε και γέμισε εξογκώματα. Ακριβώς όπως οι μαθητές μου. Και αυτό σημαίνει ότι μπορούμε να μάθουμε πώς τελειώνει μια τέτοια «έρευνα», να ανησυχούμε μαζί με τον Yasha, να επιβιώσουμε από την τιμωρία που επινόησε ο μπαμπάς του, να ακούσουμε τα σοφά λόγια της μαμάς του - και ίσως να ηρεμήσουμε λίγο (θέλω να πιστέψω! ).

Αν και ο Yasha υποσχέθηκε στον μπαμπά του να μην σκαρφαλώσει πουθενά, "αλλά ακριβώς τότε εμφανίστηκε μια πολύ υπέροχη υπόθεση - αγόρασαν μια νέα ντουλάπα." Τα αναρριχητικά κορίτσια μου κράτησαν την ανάσα τους: πώς θα σκαρφαλώσει η Yasha στην ντουλάπα; Τα μάτια λάμπουν, η προσοχή είναι συγκεντρωμένη, όλοι παρακολουθούν τη Yasha. Όπως συμβαίνει συχνά σε τέτοιες καταστάσεις, η αναρρίχηση δεν ήταν δύσκολη. Αλλά για να κατέβω ... Μια γνώριμη κατάσταση για τους τυχοδιώκτες μου! Άλλωστε, αργά ή γρήγορα ένας ενήλικας θα έρθει και θα ρωτήσει έκπληκτος τι κάνετε εδώ. Επομένως, σε τέτοιες περιπτώσεις, είναι καλύτερο να ξαπλώνετε μόνο χαμηλά. «Εκεί κάθεται και σιωπά. Πέντε λεπτά, δέκα λεπτά, άλλα πέντε λεπτά. Γενικά, σχεδόν ένας ολόκληρος μήνας ... Και η μητέρα μου ακούει: Η Yasha δεν μπορεί να ακούσει κάτι. Εάν δεν μπορώ να ακούσω τον Yasha, τότε ο Yasha κάνει κάτι λάθος ... Η μαμά άρχισε να ψάχνει σε διαφορετικά μέρη. Και στην ντουλάπα, και στο νηπιαγωγείο, και στο γραφείο του πατέρα μου. Και όλα είναι εντάξει: ο μπαμπάς δουλεύει, το ρολόι χτυπάει ... Τότε η μαμά άρχισε να σκέφτεται. Βλέπει μια καρέκλα στο πάτωμα. Βλέπει ότι το τραπέζι δεν είναι στη θέση του. Βλέπει - ο Yasha κάθεται στην ντουλάπα ... "Ο Yasha αρνήθηκε να κατέβει από την ντουλάπα και η μητέρα του ήταν ήδη έτοιμη να του δώσει φίλους" στην ντουλάπα, "αλλά ο μπαμπάς δεν άντεξε... Ο Yasha ήξερε ότι Ο μπαμπάς δεν του άρεσε να αστειεύεται και από τότε δεν έχει ανέβει πουθενά αλλού.

Αυτή είναι η πρώτη ιστορία για τη Yasha και την διαβάζουμε πάντα. Όπως αποδείχθηκε, όσοι δεν έχουν κάτσει ποτέ σε ντουλάπα μερικές φορές δοκιμάζουν κάτι τέτοιο. Και με τη Yasha μπορείτε να επισκεφθείτε ένα επικίνδυνο ύψος και να κατεβείτε χωρίς δυσάρεστες συνέπειες.

Στη δεύτερη θέση σε δημοτικότητα, έχουμε δύο ιστορίες ταυτόχρονα: "Ως αγόρι, ο Yasha δεν ήθελε να φάει τίποτα" και "Πώς ένα αγόρι, ο Yasha, ζωγράφιζε παντού". Γνωστές σε όλους τους ενήλικες «κλασικές» προβληματικές καταστάσεις.

Τι θα γίνει αν δεν υπάρχει απολύτως τίποτα, κανένα από τα παιδιά μας δεν ξέρει. Αλλά ο Yasha ξέρει. «Βάζουν, βάζουν πιάτα μπροστά στον Γιάσα, αλλά δεν τρώει και δεν τρώει τίποτα. Δεν τρώει ούτε κεφτεδάκια, ούτε σούπα, ούτε χυλό. Έγινε αδύνατος και νεκρός, σαν καλαμάκι. Και στο τέλος παρασύρθηκε κυριολεκτικά από τον αέρα. Όσοι από τους άντρες μου τρώνε λίγο σηκώθηκαν από τις θέσεις τους για να δουν καλύτερα τις φωτογραφίες. Πράγματι, ο Yasha, παρασυρμένος από τον άνεμο, δεν μπορεί καν να σταθεί όρθιος, είναι τόσο πεινασμένος. Οι γονείς έχασαν τον γιο τους και αποφάσισαν να βγάλουν μια κατσαρόλα με σούπα στη βεράντα. Ο μπαμπάς του Yashin σκέφτηκε αυστηρά: «Ο άνεμος θα φυσήξει και θα φέρει τη μυρωδιά της σούπας στον Yasha. Σε αυτή τη νόστιμη μυρωδιά, θα σέρνεται.» Και ο Yasha όχι μόνο σύρθηκε, αλλά έφαγε και τρεις μερίδες δείπνου ταυτόχρονα. «Η μαμά έμεινε έκπληκτη. Δεν ήξερε καν αν έπρεπε να είναι χαρούμενη ή στεναχωρημένη. Τα παιδιά ζητούν να διαβάσουν αυτή την ιστορία "για τη Μάσα", αλλά το ξέρω περισσότερο - για τον εαυτό τους. Μερικές φορές είναι καλύτερο να γνωρίζετε εκ των προτέρων γιατί οι άνθρωποι γευματίζουν.

Τι πιστεύετε ότι θα συμβεί αν δώσετε σε ένα παιδί κραγιόνια και το αφήσετε μόνο του ή με έναν φίλο; «Αγοράσαμε μολύβια για το αγόρι Yasha. Φωτεινό, χρωματιστό. Πολλά - περίπου δέκα ... Ο μπαμπάς και η μαμά σκέφτηκαν ότι ο Yasha θα καθόταν σε μια γωνία πίσω από την ντουλάπα και θα σχεδίαζε την cheburashka σε ένα σημειωματάριο ... Μόνο ο Yasha δεν καταλάβαινε τι στόχευε. Αφού ο Yasha στόλισε το διαβατήριο του πατέρα του και έβαψε τα παπούτσια της μητέρας του με μια τσάντα, άρχισαν να "δίνουν μολύβια στον Yasha μόνο υπό την επίβλεψη των μεγαλύτερων". Και, προφανώς, για λίγο όλα ήταν καλά. Αλλά τότε η κοπέλα Μαρίνα ήρθε να επισκεφτεί τη Yasha. Η Yasha και η Marina άρχισαν να σχεδιάζουν γάτες και ποντίκια. "Πρώτα σε κομμάτια χαρτιού ..." Στη συνέχεια, "η μητέρα του Yashin τελείωσε τη συνομιλία με τη μητέρα του Marin, κοιτάζει - ολόκληρο το διαμέρισμα είναι σε ποντίκια και γάτες." Ο μπαμπάς αποφάσισε να σώσει την κατάσταση: "Όταν ο Γιάσα μας μεγαλώσει, αφήστε τον να κοιτάξει αυτή την ντροπή με ενήλικα μάτια ..."

Τα παιδιά μου μόλις μαθαίνουν να «διαβάζουν» συναισθήματα από τις εκφράσεις του προσώπου. Υπό αυτή την έννοια, το βιβλίο είναι πολύ κατατοπιστικό: τα συναισθήματα όλων των χαρακτήρων είναι κατανοητά, ζωντανά και αξιομνημόνευτα. Και αν διαβάσετε την ιστορία πολλές, πολλές φορές, όπως εμείς, τότε απλά δεν θα σηκωθεί το χέρι σας για να διακοσμήσετε τα ψάρια στους τοίχους του κήπου.

Μετά τη συνάντηση της Yasha, δεν είχαμε πλέον νέα ψάρια. Αλλά το παιχνίδι "στο κομμωτήριο" έχει γίνει δημοφιλές. Είναι καλό που έχουμε κατακτήσει μόνο δύο λειτουργίες: "χτένα" και "λείο". Και η Μαρίνα και η Γιάσα πήγαν πιο πέρα. «Έκοψε ό,τι περιττό από τον Yasha με μεγάλο ψαλίδι, άφησε μερικούς κροτάφους και τούφες μαλλιών που δεν κόπηκαν». Ο Yasha, με τη σειρά του, άρχισε να "ξεγελάει" τη Μαρίνα. «Πήρε την καρέκλα του πατέρα του από το χερούλι και άρχισε να στρίβει τη Μαρίνα. Έστριψε, έστριψε τη Μαρίνα, άρχισε ακόμη και να σκοντάφτει ... "Και μετά ήρθε η μητέρα μου, για κάποιο λόγο ήταν πολύ θυμωμένη και πήρε την αγνώριστη Yasha στο σπίτι. «Στο σπίτι, ο Yasha και ο μπαμπάς πέταξαν μέσα: - Είναι καλό που δεν έπαιξες τον οδοντίατρο. Αλλιώς, αν σε είχα Yafa bef zubof! Δεν ελέγξαμε τα λόγια του μπαμπά, αλλά από τότε κάνουμε χτενίσματα στις καρέκλες των παιδαγωγών και προσπαθούμε να τα στρίψουμε. Ευτυχώς για τους μεγάλους, το κουρείο μας κάθε άλλο παρά ακραίο είναι.

Αφού καθορίσαμε την «κορυφή» των πιο αγαπημένων ιστοριών, αρχίσαμε να επιλέγουμε τη σειρά ανάγνωσης σύμφωνα με τον εικονογραφημένο πίνακα περιεχομένων: Εγώ - με τα ονόματα, τα παιδιά - από τις εικόνες. Τα ξαναδιαβάζουμε και στην αρχή γελάμε μέχρι δακρύων, και μετά συζητάμε πώς τελειώνουν οι δελεαστικές περιπέτειες. Οι ιστορίες για τον Yasha μας «δουλεύουν» σαν βιταμίνες: τις «παίρνουμε» μόλις αρχίσουμε να νιώθουμε ανεπάρκεια. Το καλό είναι ότι, σε αντίθεση με τις βιταμίνες, μπορούν να ληφθούν σε μεγάλες ποσότητες και συχνά.

Λουντμίλα Ουρσουλένκο

Τετράδια στη βροχή

Στο διάλειμμα, ο Μαρίκ μου λέει:

Ας φύγουμε από την τάξη. Κοίτα πόσο ωραία είναι έξω!

Κι αν η θεία Ντάσα καθυστερήσει με χαρτοφύλακες;

Πέτα τους χαρτοφύλακά σου από το παράθυρο.

Κοιτάξαμε έξω από το παράθυρο: κοντά στον τοίχο ήταν στεγνός, και λίγο πιο μακριά υπήρχε μια τεράστια λακκούβα. Μην πετάτε τα χαρτοφυλάκια σας στη λακκούβα! Βγάλαμε τα λουριά από το παντελόνι μας, τα δέσαμε μεταξύ τους και κατεβάσαμε προσεκτικά τους χαρτοφύλακές μας από πάνω τους. Αυτή την ώρα χτύπησε το κουδούνι. Ο δάσκαλος μπήκε. Έπρεπε να καθίσω. Το μάθημα ξεκίνησε. Έξω από το παράθυρο έπεσε βροχή. Ο Μαρίκ μου γράφει ένα σημείωμα: "Τα σημειωματάρια μας έχουν φύγει"

Του απαντώ: «Τα τετράδια μας έχουν φύγει»

Μου γράφει: «Τι να κάνουμε;»

Του απαντώ: «Τι θα κάνουμε;».

Ξαφνικά με καλούν στον μαυροπίνακα.

Δεν μπορώ, λέω, μπορώ να πάω στον πίνακα.

"Πώς, - νομίζω, - να πάω χωρίς ζώνη;"

Πήγαινε, πήγαινε, θα σε βοηθήσω, λέει ο δάσκαλος.

Δεν χρειάζεται να με βοηθήσεις.

Έτυχε να αρρωστήσεις;

Είμαι άρρωστος, λέω.

Τι θα λέγατε για την εργασία;

Καλό με την εργασία.

Ο δάσκαλος έρχεται κοντά μου.

Λοιπόν, δείξε μου το σημειωματάριό σου.

Τι συμβαίνει με εσάς;

Θα πρέπει να βάλεις δύο.

Ανοίγει το περιοδικό και μου δίνει ένα F, και σκέφτομαι το σημειωματάριό μου, που τώρα βρέχεται στη βροχή.

Ο δάσκαλος μού έδωσε ένα δάσος και μου λέει ήρεμα αυτό:

Είσαι περίεργος σήμερα...

Πώς κάθισα κάτω από το γραφείο

Μόνο ο δάσκαλος γύρισε προς τον πίνακα, κι εγώ μια φορά - και κάτω από το γραφείο. Όταν ο δάσκαλος παρατηρήσει ότι έχω εξαφανιστεί, μάλλον θα εκπλαγεί τρομερά.

Αναρωτιέμαι τι θα σκεφτεί; Θα ρωτήσει όλους πού έχω πάει - αυτό θα είναι γέλιο! Έχει ήδη περάσει μισό μάθημα, κι εγώ ακόμα κάθομαι. «Πότε, σκέφτομαι, θα δει ότι δεν είμαι στην τάξη;» Και είναι δύσκολο να κάθεσαι κάτω από το γραφείο. Πονούσε ακόμα και η πλάτη μου. Προσπαθήστε να καθίσετε έτσι! Έβηξα - χωρίς προσοχή. Δεν μπορώ να κάτσω άλλο. Επιπλέον, ο Seryozhka με χτυπάει στην πλάτη με το πόδι του όλη την ώρα. Δεν το άντεξα. Δεν έφτασα στο τέλος του μαθήματος. Βγαίνω έξω και λέω:

Με συγχωρείτε, Πιότρ Πέτροβιτς...

Ο δάσκαλος ρωτά:

Τι συμβαίνει? Θέλετε να επιβιβαστείτε;

Όχι, με συγχωρείτε, καθόμουν κάτω από το γραφείο...

Λοιπόν, πόσο άνετα να κάθεσαι εκεί, κάτω από το γραφείο; Ήσουν πολύ ήσυχος σήμερα. Έτσι γινόταν πάντα στην τάξη.

Όταν ο Γκόγκα άρχισε να πηγαίνει στην πρώτη δημοτικού, ήξερε μόνο δύο γράμματα: Ο - έναν κύκλο και Τ - ένα σφυρί. Και αυτό είναι όλο. Δεν ήξερα άλλα γράμματα. Και δεν μπορούσε να διαβάσει.

Η γιαγιά προσπάθησε να τον διδάξει, αλλά αμέσως σκέφτηκε ένα κόλπο:

Τώρα, τώρα, γιαγιά, θα σου πλύνω τα πιάτα.

Και αμέσως έτρεξε στην κουζίνα να πλύνει τα πιάτα. Και η ηλικιωμένη γιαγιά ξέχασε τις σπουδές της και του αγόρασε ακόμη και δώρα για τη βοήθεια του νοικοκυριού. Και οι γονείς του Γκόγκιν ήταν σε ένα μακρύ επαγγελματικό ταξίδι και ήλπιζαν για μια γιαγιά. Και φυσικά δεν ήξεραν ότι ο γιος τους δεν είχε μάθει ακόμα να διαβάζει. Αλλά ο Γκόγκα έπλενε συχνά το πάτωμα και τα πιάτα, πήγαινε για ψωμί και η γιαγιά του τον επαινούσε με κάθε δυνατό τρόπο σε γράμματα προς τους γονείς του. Και διάβασε του δυνατά. Και ο Γκόγκα, αναπαυτικά καθισμένος στον καναπέ, άκουγε με κλειστά μάτια. «Γιατί να μάθω να διαβάζω», σκέφτηκε, «αν η γιαγιά μου μου διαβάζει δυνατά». Δεν προσπάθησε καν.

Και στην τάξη, απέφευγε όσο καλύτερα μπορούσε.

Ο δάσκαλος του λέει:

Διαβάστε το εδώ.

Έκανε ότι διάβαζε και ο ίδιος έλεγε από μνήμης όσα του διάβαζε η γιαγιά του. Ο δάσκαλος τον σταμάτησε. Στο γέλιο της τάξης είπε:

Αν θέλεις, καλύτερα να κλείσω το παράθυρο για να μην φυσήξει.

Είμαι τόσο ζαλισμένος που μάλλον θα πέσω...

Προσποιήθηκε τόσο επιδέξια που μια μέρα ο δάσκαλός του τον έστειλε στο γιατρό. Ο γιατρός ρώτησε:

Πώς είναι η υγεία σου?

Κακό, - είπε η Γκόγκα.

Τι πονάει;

Λοιπόν πήγαινε στην τάξη.

Γιατί τίποτα δεν σε βλάπτει.

Πως ξέρεις?

Πώς το ξέρεις αυτό; ο γιατρός γέλασε. Και έσπρωξε ελαφρά την Γκόγκα προς την έξοδο. Ο Γκόγκα δεν προσποιήθηκε ποτέ ξανά ότι ήταν άρρωστος, αλλά συνέχισε να αποφεύγει.

Και οι προσπάθειες των συμμαθητών δεν οδήγησαν σε τίποτα. Πρώτα, η Μάσα, μια εξαιρετική μαθήτρια, ήταν δεμένη μαζί του.

Ας μελετήσουμε σοβαρά, - του είπε η Μάσα.

Πότε? ρώτησε η Γκόγκα.

Ναι τώρα.

Τώρα θα έρθω, - είπε η Γκόγκα.

Και έφυγε και δεν ξαναγύρισε.

Τότε ο Grisha, ένας άριστος μαθητής, δέθηκε μαζί του. Έμειναν στην τάξη. Αλλά μόλις ο Γκρίσα άνοιξε το αστάρι, η Γκόγκα έφτασε κάτω από το γραφείο.

Πού πηγαίνεις? - ρώτησε ο Γκρίσα.

Έλα εδώ, - φώναξε η Γκόγκα.

Και εδώ κανείς δεν θα μας ανακατέψει.

Ναι εσύ! - Ο Γκρίσα, φυσικά, προσβλήθηκε και έφυγε αμέσως.

Κανείς άλλος δεν ήταν κολλημένος μαζί του.

Όσο περνούσε ο καιρός. Απέφυγε.

Οι γονείς του Γκόγκιν έφτασαν και διαπίστωσαν ότι ο γιος τους δεν μπορούσε να διαβάσει ούτε μια γραμμή. Ο πατέρας άρπαξε το κεφάλι του και η μητέρα άρπαξε το βιβλίο που έφερε στο παιδί της.

Τώρα κάθε βράδυ, - είπε, - θα διαβάζω δυνατά αυτό το υπέροχο βιβλίο στον γιο μου.

Η γιαγιά είπε:

Ναι, ναι, διάβαζα και ενδιαφέροντα βιβλία δυνατά στη Gogochka κάθε απόγευμα.

Αλλά ο πατέρας είπε:

Πραγματικά δεν έπρεπε να το κάνεις. Ο Gogochka μας έχει τεμπελιάσει σε τέτοιο βαθμό που δεν μπορεί να διαβάσει ούτε μια γραμμή. Ζητώ από όλους να φύγουν για τη συνάντηση.

Και ο μπαμπάς, μαζί με τη γιαγιά και τη μαμά, έφυγε για συνάντηση. Και ο Γκόγκα στην αρχή ανησύχησε για τη συνάντηση και μετά ηρέμησε όταν η μητέρα του άρχισε να του διαβάζει από ένα νέο βιβλίο. Και κουνούσε ακόμη και τα πόδια του με ευχαρίστηση και σχεδόν έφτυσε στο χαλί.

Δεν ήξερε όμως ποια ήταν η συνάντηση! Τι αποφάσισαν!

Έτσι η μαμά του διάβασε μιάμιση σελίδα μετά τη συνάντηση. Κι εκείνος, κρεμώντας τα πόδια του, φανταζόταν αφελώς ότι αυτό θα συνεχιζόταν. Αλλά όταν η μαμά σταμάτησε στο πιο ενδιαφέρον μέρος, ανησύχησε ξανά.

Και όταν του έδωσε το βιβλίο, ενθουσιάστηκε ακόμη περισσότερο.

Αμέσως πρότεινε:

Έλα, μαμά, θα πλύνω τα πιάτα.

Και έτρεξε να πλύνει τα πιάτα.

Έτρεξε στον πατέρα του.

Ο πατέρας του είπε αυστηρά να μην του ξανακάνει τέτοια αιτήματα.

Γλίστρησε το βιβλίο στη γιαγιά του, αλλά εκείνη χασμουρήθηκε και της το πέταξε από τα χέρια. Πήρε το βιβλίο από το πάτωμα και το έδωσε πίσω στη γιαγιά του. Εκείνη όμως το πέταξε πάλι από τα χέρια της. Όχι, δεν είχε ξανακοιμηθεί τόσο γρήγορα στην καρέκλα της! «Είναι αλήθεια», σκέφτηκε η Γκόγκα, «κοιμάται ή της δόθηκε εντολή στη συνάντηση να προσποιηθεί; Η Γκόγκα την τράβηξε, την τίναξε, αλλά η γιαγιά δεν σκέφτηκε καν να ξυπνήσει.

Σε απόγνωση, κάθισε στο πάτωμα και κοίταξε τις φωτογραφίες. Αλλά από τις φωτογραφίες ήταν δύσκολο να καταλάβει κανείς τι συνέβαινε εκεί.

Έφερε το βιβλίο στην τάξη. Όμως οι συμμαθητές του αρνήθηκαν να του διαβάσουν. Ακόμη περισσότερο από αυτό: Η Μάσα έφυγε αμέσως και ο Γκρίσα σύρθηκε προκλητικά κάτω από το γραφείο.

Η Γκόγκα κόλλησε σε έναν μαθητή λυκείου, αλλά εκείνος κούνησε τη μύτη του και γέλασε.

Αυτό σημαίνει κατ' οίκον συνάντηση!

Αυτό σημαίνει κοινό!

Σύντομα διάβασε ολόκληρο το βιβλίο και πολλά άλλα βιβλία, αλλά από συνήθεια δεν ξέχασε ποτέ να βγει για ψωμί, να πλύνει το πάτωμα ή να πλύνει τα πιάτα.

Αυτό είναι το ενδιαφέρον!

Ποιος εκπλήσσεται

Η Τάνια δεν εκπλήσσεται με τίποτα. Λέει πάντα: "Δεν είναι περίεργο!" Ακόμα κι αν είναι έκπληξη. Χθες, μπροστά σε όλους, πήδηξα πάνω από μια τέτοια λακκούβα ... Κανείς δεν μπορούσε να πηδήξει, αλλά πήδηξα! Όλοι έμειναν έκπληκτοι, εκτός από την Τάνια.

"Νομίζω! Και λοιπόν? Δεν είναι περίεργο!»

Προσπάθησα να της κάνω έκπληξη. Αλλά δεν μπορούσε να εκπλαγεί. Όσο κι αν προσπάθησα.

Χτύπησα ένα σπουργίτι από μια σφεντόνα.

Έμαθε να περπατάει στα χέρια του, να σφυρίζει με το ένα δάχτυλο στο στόμα.

Τα είδε όλα. Αλλά δεν ξαφνιάστηκε.

Εκανα ό, τι καλύτερο μπορούσα. Τι δεν έκανα! Ανέβαινε στα δέντρα, περπάτησε χωρίς καπέλο το χειμώνα ...

Δεν ξαφνιάστηκε καθόλου.

Και μια μέρα μόλις βγήκα στην αυλή με ένα βιβλίο. Κάθισε σε ένα παγκάκι. Και άρχισε να διαβάζει.

Δεν είδα καν την Τάνια. Και λέει:

Θαυμάσιος! Αυτό δεν θα το σκεφτόμουν! Διαβάζει!

Βραβείο

Φτιάξαμε τα πρωτότυπα κοστούμια - κανείς άλλος δεν θα τα έχει! Θα είμαι άλογο και ο Βόβκα ιππότης. Το μόνο κακό είναι ότι πρέπει να καβαλήσει εμένα και όχι εγώ πάνω του. Και όλα αυτά επειδή είμαι λίγο νεότερος. Αλήθεια, συμφωνήσαμε μαζί του: δεν θα με καβαλάει όλη την ώρα. Με καβαλάει λίγο, και μετά κατεβαίνει και οδηγεί πίσω του, όπως τα άλογα οδηγούνται από το χαλινάρι. Και έτσι πήγαμε στο καρναβάλι. Ήρθαν στο κλαμπ με συνηθισμένα κοστούμια και μετά άλλαξαν και βγήκαν στην αίθουσα. Δηλαδή μετακομίσαμε. σύρθηκα στα τέσσερα. Και η Βόβκα καθόταν στην πλάτη μου. Είναι αλήθεια ότι ο Βόβκα με βοήθησε - άγγιξε το πάτωμα με τα πόδια του. Αλλά και πάλι δεν ήταν εύκολο για μένα.

Και δεν έχω δει τίποτα ακόμα. Φορούσα μάσκα αλόγου. Δεν μπορούσα να δω απολύτως τίποτα, παρόλο που υπήρχαν τρύπες στη μάσκα για τα μάτια. Αλλά ήταν κάπου στο μέτωπο. σύρθηκα στο σκοτάδι.

χτύπησε στα πόδια κάποιου. Έτρεξε σε μια συνοδεία δύο φορές. Μερικές φορές κουνούσα το κεφάλι μου, μετά έβγαινε η μάσκα και είδα το φως. Αλλά για μια στιγμή. Και μετά είναι πάλι σκοτάδι. Δεν μπορούσα να συνεχίσω να κουνώ το κεφάλι μου!

Είδα το φως για μια στιγμή. Και ο Βόβκα δεν είδε τίποτα απολύτως. Και όλη την ώρα με ρωτούσε τι ήταν μπροστά. Και ζήτησε να σέρνεται πιο προσεκτικά. Κι έτσι σύρθηκα προσεκτικά. Δεν είδα τίποτα ο ίδιος. Πώς θα μπορούσα να ξέρω τι ήταν μπροστά! Κάποιος πάτησε το χέρι μου. Σταμάτησα αμέσως. Και αρνήθηκε να προχωρήσει. Είπα στη Βόβκα:

Αρκετά. Κατεβαίνω.

Η βόλτα μάλλον άρεσε στον Βόβκα και δεν ήθελε να κατέβει. Είπε ότι είναι νωρίς ακόμα. Αλλά και πάλι κατέβηκε, με πήρε από το χαλινάρι, και σύρθηκα. Τώρα ήταν πιο εύκολο για μένα να σέρνομαι, αν και ακόμα δεν μπορούσα να δω τίποτα.

Προσφέρθηκα να βγάλω τις μάσκες και να κοιτάξω το καρναβάλι και μετά να φορέσω ξανά τις μάσκες. Αλλά ο Βόβκα είπε:

Τότε θα μας αναγνωριστούν.

Μάλλον έχει πλάκα εδώ, - είπα. - Μόνο που δεν βλέπουμε τίποτα...

Όμως η Βόβκα περπάτησε σιωπηλή. Ήταν αποφασισμένος να αντέξει μέχρι τέλους. Πάρτε το πρώτο βραβείο.

Τα γόνατά μου πονάνε. Είπα:

Τώρα θα κάτσω στο πάτωμα.

Μπορούν τα άλογα να κάθονται; - είπε η Βόβκα - Είσαι τρελός! Είσαι άλογο!

Δεν είμαι άλογο, είπα, άλογο είσαι ο ίδιος.

Όχι, είσαι άλογο, - απάντησε η Βόβκα. - Διαφορετικά δεν θα πάρουμε μπόνους.

Ας είναι, - είπα. - Είμαι κουρασμένος.

Κάνε υπομονή, είπε ο Βόβκα.

Σύρθηκα μέχρι τον τοίχο, ακούμπησα πάνω του και κάθισα στο πάτωμα.

Κάθεσαι; - ρώτησε η Βόβκα.

Κάθομαι, είπα.

Λοιπόν, εντάξει, - συμφώνησε η Βόβκα. - Μπορείτε ακόμα να καθίσετε στο πάτωμα. Απλά μην κάθεσαι σε μια καρέκλα. Καταλαβαίνεις? Ένα άλογο - και ξαφνικά σε μια καρέκλα! ..

Η μουσική φούντωνε τριγύρω, γελώντας.

Ρώτησα:

Θα τελειώσει σύντομα;

Κάντε υπομονή, - είπε ο Βόβκα, - μάλλον σύντομα ...

Η Βόβκα επίσης δεν άντεξε. Κάθισε στον καναπέ. Κάθισα δίπλα του. Τότε η Βόβκα αποκοιμήθηκε στον καναπέ. Και με πήρε ο ύπνος.

Μετά μας ξύπνησαν και μας έδωσαν ένα έπαθλο.

Στην ντουλάπα

Πριν το μάθημα, ανέβηκα στην ντουλάπα. Ήθελα να νιαουρίσω από την ντουλάπα. Θα νομίζουν ότι είναι γάτα, αλλά είμαι εγώ.

Κάθισα στην ντουλάπα, περίμενα την έναρξη του μαθήματος και δεν πρόσεξα τον εαυτό μου πώς με πήρε ο ύπνος.

Ξυπνάω - η τάξη είναι ήσυχη. Κοιτάζω μέσα από τη χαραμάδα - κανείς δεν είναι εκεί. Έσπρωξε την πόρτα και ήταν κλειστή. Οπότε κοιμήθηκα όλο το μάθημα. Όλοι πήγαν σπίτι και με έκλεισαν στην ντουλάπα.

Βουλωμένο στην ντουλάπα και σκοτεινό σαν τη νύχτα. Φοβήθηκα, άρχισα να ουρλιάζω:

Εεεε! Είμαι στην ντουλάπα! Βοήθεια!

Άκουσε - σιωπή τριγύρω.

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ! Σύντροφοι! Είμαι στην ντουλάπα!

Ακούω τα βήματα κάποιου. Κάποιος έρχεται.

Ποιος φωνάζει εδώ;

Αναγνώρισα αμέσως τη θεία Nyusha, την καθαρίστρια.

Χάρηκα, φωνάζω:

Θεία Nyusha, είμαι εδώ!

Που είσαι αγαπητέ?

Είμαι στην ντουλάπα! Στην ντουλάπα!

Πώς έφτασες, αγαπητέ, εκεί;

Είμαι στην ντουλάπα, γιαγιά!

Λοιπόν ακούω ότι είσαι στην ντουλάπα. Λοιπόν τι θέλεις?

Ήμουν κλεισμένος σε μια ντουλάπα. Ω, γιαγιά!

Η θεία Nyusha έφυγε. Πάλι σιωπή. Πρέπει να είχε πάει για το κλειδί.

Ο Παλ Πάλιχ χτύπησε το ντουλάπι με το δάχτυλό του.

Δεν υπάρχει κανείς εκεί, - είπε ο Pal Palych.

Πώς όχι. Ναι, - είπε η θεία Nyusha.

Λοιπόν, πού είναι; - είπε ο Pal Palych και χτύπησε ξανά το ντουλάπι.

Φοβόμουν ότι θα φύγουν όλοι, θα έμενα στην ντουλάπα και φώναξα με όλη μου τη δύναμη:

Είμαι εδώ!

Ποιος είσαι? ρώτησε ο Παλ Πάλιχ.

Εγώ... Τσίπκιν...

Γιατί ανέβηκες εκεί πάνω, Τσίπκιν;

Με κλείδωσαν... Δεν μπήκα...

Χμ... Είναι κλειδωμένος! Αλλά δεν μπήκε μέσα! Είδες? Τι μάγοι στο σχολείο μας! Δεν σκαρφαλώνουν στη ντουλάπα ενώ είναι κλειδωμένα στην ντουλάπα. Θαύματα δεν γίνονται, ακούς, Τσίπκιν;

Πόσο καιρό κάθεσαι εκεί; ρώτησε ο Παλ Πάλιχ.

Δεν ξέρω...

Βρείτε το κλειδί, - είπε ο Pal Palych. - Γρήγορα.

Η θεία Nyusha πήγε για το κλειδί, αλλά ο Pal Palych παρέμεινε. Κάθισε σε μια καρέκλα εκεί κοντά και περίμενε. Είδα το πρόσωπό του μέσα από τη χαραμάδα. Ήταν πολύ θυμωμένος. Άναψε και είπε:

Καλά! Εκεί μπαίνει η φάρσα. Πες μου ειλικρινά: γιατί είσαι στην ντουλάπα;

Ήθελα πολύ να εξαφανιστώ από την ντουλάπα. Ανοίγουν την ντουλάπα, αλλά δεν είμαι εκεί. Σαν να μην είχα πάει ποτέ εκεί. Θα με ρωτήσουν: «Ήσουν στην ντουλάπα;» Θα πω, «δεν το έκανα». Θα μου πουν: «Ποιος ήταν εκεί;» Θα πω, «Δεν ξέρω».

Αλλά αυτό συμβαίνει μόνο στα παραμύθια! Σίγουρα αύριο θα λέγεται η μαμά ... Ο γιος σου, λένε, σκαρφάλωσε στην ντουλάπα, κοιμήθηκε εκεί όλα τα μαθήματα και όλα αυτά ... σαν να με βολεύει να κοιμάμαι εδώ! Πονάνε τα πόδια μου, πονάει η πλάτη μου. Ένας πόνος! Ποια ήταν η απάντησή μου;

σιωπούσα.

Ζεις εκεί; ρώτησε ο Παλ Πάλιχ.

Λοιπόν, κάτσε, θα ανοίξουν σύντομα...

Κάθομαι...

Έτσι... - είπε ο Pal Palych. - Λοιπόν θα μου απαντήσεις, γιατί σκαρφάλωσες σε αυτή την ντουλάπα;

Ο οποίος? Tsypkin; Στην ντουλάπα? Γιατί;

Ήθελα να εξαφανιστώ ξανά.

Ο διευθυντής ρώτησε:

Tsypkin, είσαι;

Αναστέναξα βαριά. Απλώς δεν μπορούσα να απαντήσω άλλο.

Η θεία Nyusha είπε:

Ο αρχηγός της τάξης πήρε το κλειδί.

Σπάστε την πόρτα, - είπε ο διευθυντής.

Ένιωσα την πόρτα να σπάει - η ντουλάπα τινάχτηκε, χτύπησα το μέτωπό μου οδυνηρά. Φοβόμουν ότι θα πέσει το ντουλάπι και έκλαψα. Ακούμπησα τα χέρια μου στους τοίχους της ντουλάπας και όταν η πόρτα υποχώρησε και άνοιξε, συνέχισα να στέκομαι με τον ίδιο τρόπο.

Λοιπόν, βγες έξω, είπε ο διευθυντής. Και πες μας τι σημαίνει αυτό.

δεν κουνηθηκα. τρόμαξα.

Γιατί αξίζει τον κόπο; ρώτησε ο διευθυντής.

Με έβγαλαν από την ντουλάπα.

Ήμουν σιωπηλός όλη την ώρα.

Δεν ήξερα τι να πω.

Ήθελα απλώς να νιαουρίσω. Αλλά πώς θα το έβαζα...

καρουζέλ στο κεφάλι

Μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς, ζήτησα από τον πατέρα μου να μου αγοράσει ένα δίτροχο ποδήλατο, ένα υποπολυβόλο με μπαταρία, ένα αεροπλάνο με μπαταρία, ένα ιπτάμενο ελικόπτερο και το επιτραπέζιο χόκεϊ.

Θέλω τόσο πολύ να έχω αυτά τα πράγματα! - Είπα στον πατέρα μου - Στριφογυρίζουν συνέχεια στο κεφάλι μου σαν γαϊτανάκι, κι αυτό κάνει το κεφάλι μου να γυρίζει τόσο πολύ που είναι δύσκολο να μείνω στα πόδια μου.

Κράτα, - είπε ο πατέρας, - μην πέσεις και γράψε μου όλα αυτά σε ένα χαρτί για να μην ξεχάσω.

Μα γιατί να γράψω, μου κάθονται ήδη γερά στο κεφάλι.

Γράψε, - είπε ο πατέρας, - δεν σου κοστίζει τίποτα.

Γενικά, δεν κοστίζει τίποτα, - είπα, - μόνο μια επιπλέον ταλαιπωρία. - Και έγραψα με μεγάλα γράμματα σε όλο το φύλλο:

WILISAPET

GUN-GUN

VIRTALET

Μετά το σκέφτηκα και αποφάσισα να ξαναγράψω «παγωτό», πήγα στο παράθυρο, κοίταξα την ταμπέλα απέναντι και πρόσθεσα:

ΠΑΓΩΤΟ

Ο πατέρας διάβασε και λέει:

Θα σου αγοράσω παγωτό προς το παρόν και θα περιμένω τα υπόλοιπα.

Νόμιζα ότι δεν είχε χρόνο τώρα και ρωτάω:

Μεχρι τι ωρα?

Μέχρι καλύτερες εποχές.

Μέχρι τι;

Μέχρι να τελειώσει η επόμενη χρονιά.

Ναι, επειδή τα γράμματα στο κεφάλι σου γυρίζουν σαν καρουζέλ, αυτό σε ζαλίζει και οι λέξεις δεν είναι στα πόδια τους.

Είναι σαν να έχουν πόδια οι λέξεις!

Και έχω ήδη αγοράσει παγωτό εκατό φορές.

Betball

Σήμερα δεν πρέπει να βγεις έξω - σήμερα είναι παιχνίδι... - είπε μυστηριωδώς ο μπαμπάς κοιτάζοντας έξω από το παράθυρο.

Οι οποίες? ρώτησα πίσω από την πλάτη του πατέρα μου.

Wetball, - απάντησε ακόμα πιο μυστηριωδώς και με έβαλε στο περβάζι.

Α-αχ-αχ... - τράβηξα.

Προφανώς, ο μπαμπάς μάντεψε ότι δεν καταλάβαινα τίποτα και άρχισε να εξηγεί.

Το Vetball είναι ποδόσφαιρο, μόνο τα δέντρα το παίζουν και ο άνεμος οδηγεί αντί για την μπάλα. Εμείς λέμε - τυφώνας ή καταιγίδα, και είναι μια μπάλα. Κοιτάξτε πώς θρόισαν οι σημύδες - τους δίνουν λεύκες... Ουάου! Πώς ταλαντεύτηκαν - είναι ξεκάθαρο ότι δέχτηκαν γκολ, δεν μπορούσαν να κρατήσουν τον αέρα με κλαδιά ... Λοιπόν, άλλη μια πάσα! Επικίνδυνη στιγμή...

Ο μπαμπάς μιλούσε σαν πραγματικός σχολιαστής, κι εγώ, μαγεμένος, κοίταξα στο δρόμο και σκέφτηκα ότι το βέτμπολ θα έδινε πιθανώς 100 πόντους μπροστά σε οποιοδήποτε ποδόσφαιρο, μπάσκετ, ακόμα και χάντμπολ! Αν και δεν κατάλαβα πλήρως το νόημα του τελευταίου...

ΠΡΩΙΝΟ ΓΕΥΜΑ

Στην πραγματικότητα, μου αρέσει το πρωινό. Ειδικά αν η μαμά μαγειρεύει σάντουιτς με λουκάνικο ή τυρί αντί για χυλό. Αλλά μερικές φορές θέλετε κάτι ασυνήθιστο. Για παράδειγμα, σήμερα ή χθες. Κάποτε ζήτησα από τη μητέρα μου για σήμερα, αλλά με κοίταξε έκπληκτη και πρόσφερε ένα απογευματινό σνακ.

Όχι, -λέω,- θα ήθελα μόνο σήμερα. Λοιπόν, ή χθες, στη χειρότερη...

Χθες υπήρχε σούπα για μεσημεριανό ... - Η μαμά ήταν μπερδεμένη. - Θα ήθελες να ζεσταθείς;

Γενικά δεν κατάλαβα τίποτα.

Και εγώ ο ίδιος δεν καταλαβαίνω πώς φαίνονται αυτά τα σημερινά και τα χθεσινά και ποια είναι η γεύση τους. Ίσως οι άνθρωποι του χθες να έχουν πραγματικά γεύση σαν τη χθεσινή σούπα. Ποια είναι όμως η γεύση του σήμερα; Μάλλον κάτι σήμερα. Πρωινό, για παράδειγμα. Από την άλλη γιατί λέγονται έτσι τα πρωινά; Λοιπόν, δηλαδή, αν σύμφωνα με τους κανόνες, τότε πρέπει να λέγεται πρωινό σήμερα, γιατί μου το μαγείρεψαν σήμερα και θα το φάω σήμερα. Τώρα, αν το αφήσω για αύριο, τότε είναι τελείως διαφορετικό θέμα. Αν και όχι. Άλλωστε αύριο θα γίνει χθες.

Θα θέλατε λοιπόν χυλό ή σούπα; ρώτησε προσεκτικά.

Πώς το αγόρι Yasha έφαγε άσχημα

- Δεν θέλω.

Η μαμά λέει:

- Γιάσα, φάε κουάκερ.

- Δεν θέλω.

Ο Παπάς λέει:

- Γιάσα, πιες χυμό!

- Δεν θέλω.

-Γιάσα, φάε κουάκερ!

- Δεν θέλω.

- Γιάσα, φάε σούπα!

- Δεν θέλω.

Κάθισε λοιπόν, πιεσμένος στον φράχτη από τον άνεμο, για μια ώρα.

Φωνάζει η μαμά:

- Γιάσα, πού είσαι; Πήγαινε σπίτι με τη σούπα να πονέσεις.

Και τσιρίζει:

- Μαμά, πάρε με από τον φράχτη!

Η μαμά άρχισε να ανησυχεί - πού πήγε ο Yasha; Πού να το ψάξω; Ο Yasha δεν φαίνεται και δεν ακούγεται.

Ο μπαμπάς είπε αυτό:

Έτσι έκαναν. Έφεραν το δοχείο με τη σούπα έξω στη βεράντα. Ο άνεμος μετέφερε τη μυρωδιά στον Γιάσα.

Η μαμά έμεινε έκπληκτη. Δεν ήξερε καν αν έπρεπε να είναι χαρούμενη ή στεναχωρημένη. Αυτή λέει:

- Γιάσα, αν τρως έτσι κάθε μέρα, δεν θα έχω αρκετό φαγητό.

Ο Γιάσα την καθησύχασε:

Από τότε, ο Yasha τρώει καλά.

μυστικά

Είσαι καλός στα μυστικά;

Αν δεν ξέρετε πώς, θα σας διδάξω.

Πάρτε ένα καθαρό κομμάτι γυαλί και σκάψτε μια τρύπα στο έδαφος. Βάλτε ένα περιτύλιγμα καραμέλας στην τρύπα και στο περιτύλιγμα καραμέλας - ό,τι έχετε όμορφο.

Μπορείτε να βάλετε μια πέτρα, ένα κομμάτι από ένα πιάτο, μια χάντρα, ένα φτερό πουλιού, μια μπάλα (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε γυαλί, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μέταλλο).

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα βελανίδι ή ένα καπάκι βελανίδι.

Μπορείτε να έχετε ένα πολύχρωμο έμπλαστρο.

Μπορεί να είναι ένα λουλούδι, ένα φύλλο ή ακόμα και απλά γρασίδι.

Ίσως αληθινή καραμέλα.

Μπορείτε να elderberry, ξηρό σκαθάρι.

Μπορείτε ακόμη και γόμα, αν είναι όμορφη.

Ναι, μπορείτε να έχετε ένα άλλο κουμπί εάν είναι γυαλιστερό.

Ορίστε. Το έχεις βάλει κάτω;

Τώρα καλύψτε τα όλα με γυαλί και καλύψτε τα με χώμα. Και μετά καθαρίστε αργά το έδαφος με το δάχτυλό σας και κοιτάξτε την τρύπα ... Ξέρετε πόσο όμορφα θα είναι! Έκανα ένα «μυστικό», θυμήθηκα το μέρος και έφυγα.

Την επόμενη μέρα το «μυστικό» μου είχε φύγει. Κάποιος το έσκαψε. Κάποιος νταής.

Έκανα ένα «μυστικό» σε άλλο μέρος. Και το ξέθαψαν ξανά!

Τότε αποφάσισα να εντοπίσω ποιος έκανε αυτή την επιχείρηση ... Και φυσικά, αυτό το άτομο αποδείχθηκε ότι ήταν ο Pavlik Ivanov, ποιος άλλος;!

Μετά έκανα πάλι ένα «μυστικό» και έβαλα μια σημείωση σε αυτό:

«Παβλίκ Ιβάνοφ, είσαι ανόητος και νταής».

Μια ώρα αργότερα, το σημείωμα είχε φύγει. Το Peacock δεν με κοίταξε στα μάτια.

Λοιπόν, το διάβασες; ρώτησα τον Παβλίκ.

Δεν διάβασα τίποτα», είπε ο Pavlik. - Είσαι ανόητος ο ίδιος.

Σύνθεση

Μια μέρα μας είπαν να γράψουμε ένα δοκίμιο στην τάξη με θέμα «Βοηθώ τη μητέρα μου».

Πήρα ένα στυλό και άρχισα να γράφω:

«Βοηθάω πάντα τη μαμά μου. Σκουπίζω το πάτωμα και πλένω τα πιάτα. Μερικές φορές πλένω μαντήλια».

Δεν ήξερα πια τι να γράψω. Κοίταξα τη Λούσι. Αυτό έγραψε στο τετράδιό της.

Μετά θυμήθηκα ότι έπλυνα μια φορά τις κάλτσες μου και έγραψα:

«Πλένω επίσης κάλτσες και κάλτσες».

Δεν ήξερα πια τι να γράψω. Αλλά δεν μπορείτε να παραδώσετε ένα τόσο σύντομο δοκίμιο!

Μετά πρόσθεσα:

«Πλένω επίσης μπλουζάκια, πουκάμισα και σορτς».

Κοίταξα γύρω μου. Όλοι έγραφαν και έγραφαν. Αναρωτιέμαι για τι γράφουν; Μπορεί να νομίζεις ότι βοηθούν τη μαμά από το πρωί μέχρι το βράδυ!

Και το μάθημα δεν τελείωσε. Και έπρεπε να συνεχίσω.

«Πλένω επίσης φορέματα, τα δικά μου και της μητέρας μου, χαρτοπετσέτες και ένα κάλυμμα».

Και το μάθημα δεν τελείωσε ποτέ. Και έγραψα:

«Μου αρέσει επίσης να πλένω κουρτίνες και τραπεζομάντιλα».

Και μετά χτύπησε επιτέλους το κουδούνι!

Πήρα ένα «πέντε». Ο δάσκαλος διάβασε το δοκίμιό μου δυνατά. Είπε ότι της άρεσε περισσότερο η σύνθεσή μου. Και ότι θα το διαβάσει στη συνάντηση γονέων και δασκάλων.

Παρακάλεσα τη μητέρα μου να μην πάει συνάντηση γονέων και δασκάλων. Είπα ότι πονάει ο λαιμός μου. Όμως η μητέρα μου είπε στον πατέρα μου να μου δώσει ζεστό γάλα με μέλι και πήγε σχολείο.

Η ακόλουθη συζήτηση έγινε στο πρωινό το επόμενο πρωί.

Μαμά: Και ξέρεις, Syoma, αποδεικνύεται ότι η κόρη μας γράφει υπέροχα συνθέσεις!

Μπαμπάς: Δεν με εκπλήσσει. Πάντα ήταν καλή στο γράψιμο.

Μαμά: Όχι, αλήθεια! Δεν κάνω πλάκα, την επαινεί η Vera Evstigneevna. Ήταν πολύ ευχαριστημένη που η κόρη μας λατρεύει να πλένει κουρτίνες και τραπεζομάντιλα.

Μπαμπάς: Τι;!

Μαμά: Αλήθεια, Syoma, είναι υπέροχο; - Γυρνώντας σε μένα: - Γιατί δεν μου το παραδέχτηκες ποτέ πριν;

Ήμουν ντροπαλός, είπα. - Νόμιζα ότι δεν θα με άφηνες.

Λοιπόν, τι είσαι! είπε η μαμά. - Μην ντρέπεσαι, σε παρακαλώ! Πλένουμε τις κουρτίνες μας σήμερα. Είναι καλό που δεν χρειάζεται να τα κουβαλάω στο πλυντήριο!

Έψαξα τα μάτια μου. Οι κουρτίνες ήταν τεράστιες. Δέκα φορές μπόρεσα να τυλιχτώ μέσα τους! Αλλά ήταν πολύ αργά για να υποχωρήσω.

Έπλυνα τις κουρτίνες κομμάτι κομμάτι. Ενώ έκανα αφρό το ένα κομμάτι, το άλλο είχε ξεπλυθεί τελείως. Έχω βαρεθεί αυτά τα κομμάτια! Μετά ξέπλυνα τις κουρτίνες στο μπάνιο κομμάτι-κομμάτι. Όταν τελείωσα το στύψιμο ενός κομματιού, χύθηκε και πάλι νερό από γειτονικά κομμάτια.

Μετά ανέβηκα σε ένα σκαμπό και άρχισα να κρεμάω τις κουρτίνες σε ένα σχοινί.

Λοιπόν, αυτό ήταν το χειρότερο! Ενώ τραβούσα το ένα κομμάτι της κουρτίνας στο σχοινί, το άλλο έπεσε στο πάτωμα. Και στο τέλος, όλη η κουρτίνα έπεσε στο πάτωμα, και έπεσα πάνω της από το σκαμπό.

Έγινα αρκετά υγρή - τουλάχιστον στύψτε το.

Η κουρτίνα έπρεπε να συρθεί ξανά στο μπάνιο. Αλλά το πάτωμα στην κουζίνα έλαμπε σαν καινούργιο.

Όλη μέρα έτρεχε νερό από τις κουρτίνες.

Έβαλα όλες τις κατσαρόλες που είχαμε κάτω από τις κουρτίνες. Μετά έβαλε το βραστήρα στο πάτωμα, τρία μπουκάλια και όλα τα φλιτζάνια και τα πιατάκια. Όμως το νερό πλημμύρισε ακόμα την κουζίνα.

Παραδόξως, η μητέρα μου ήταν ευχαριστημένη.

Έκανες πολύ καλή δουλειά που έπλυνες τις κουρτίνες! - είπε η μητέρα μου, περπατώντας στην κουζίνα με γαλότσες. Δεν ήξερα ότι ήσουν τόσο ικανός! Αύριο θα πλύνεις το τραπεζομάντιλο...

Τι σκέφτεται το κεφάλι μου

Αν νομίζετε ότι είμαι καλός μαθητής, κάνετε λάθος. Μελετώ σκληρά. Για κάποιο λόγο, όλοι πιστεύουν ότι είμαι ικανός, αλλά τεμπέλης. Δεν ξέρω αν είμαι ικανός ή όχι. Αλλά μόνο εγώ ξέρω σίγουρα ότι δεν είμαι τεμπέλης. Κάθομαι στις εργασίες για τρεις ώρες.

Εδώ, για παράδειγμα, τώρα κάθομαι και θέλω να λύσω το πρόβλημα με όλη μου τη δύναμη. Και δεν τολμά. λέω στη μαμά μου

Μαμά, δεν μπορώ να το κάνω.

Μην είσαι τεμπέλης, λέει η μαμά. - Σκεφτείτε προσεκτικά και όλα θα πάνε καλά. Απλά σκεφτείτε προσεκτικά!

Φεύγει για δουλειές. Και παίρνω το κεφάλι μου με τα δύο χέρια και της λέω:

Σκέψου το κεφάλι. Σκεφτείτε προσεκτικά… «Δύο πεζοί πήγαν από το σημείο Α στο σημείο Β…» Κεφάλι, γιατί δεν το σκέφτεστε; Λοιπόν, κεφάλι, καλά, σκεφτείτε, παρακαλώ! Λοιπόν, τι αξίζεις!

Ένα σύννεφο επιπλέει έξω από το παράθυρο. Είναι ελαφρύ σαν χνούδι. Εδώ σταμάτησε. Όχι, επιπλέει.

Κεφάλι, τι σκέφτεσαι; Δεν ντρέπεσαι!!! "Δύο πεζοί πήγαν από το σημείο Α στο σημείο Β ..." Ο Λούσκα, πιθανότατα, έφυγε επίσης. Περπατάει ήδη. Αν με είχε πλησιάσει πρώτα, θα την είχα συγχωρήσει φυσικά. Αλλά είναι κατάλληλη, ένα τέτοιο παράσιτο;!

«...Από το σημείο Α στο σημείο Β...» Όχι, δεν θα χωρέσει. Αντίθετα, όταν βγω στην αυλή, θα πιάσει τη Λένα από το μπράτσο και θα ψιθυρίσει μαζί της. Μετά θα πει: «Λεν, έλα σε μένα, κάτι έχω». Θα φύγουν, και μετά θα κάτσουν στο περβάζι και θα γελάσουν και θα ροκανίσουν σπόρους.

"... Δύο πεζοί πήγαν από το σημείο Α στο σημείο Β ..." Και τι θα κάνω; .. Και μετά θα καλέσω τον Kolya, τον Petka και τον Pavlik να παίξουν στρογγυλοποιοί. Και τι θα κάνει; Ναι, θα βάλει ένα δίσκο Three Fat Men. Ναι, τόσο δυνατά που ο Κόλια, η Πέτκα και ο Πάβλικ θα ακούσουν και θα τρέξουν να της ζητήσουν να τους αφήσει να ακούσουν. Άκουσαν εκατό φορές, δεν τους φτάνουν όλα! Και τότε η Lyuska θα κλείσει το παράθυρο και θα ακούσουν όλοι τον δίσκο εκεί.

«... Από σημείο Α σε σημείο ... σε σημείο ...» Και μετά θα το πάρω και θα πυροβολήσω κάτι απευθείας στο παράθυρό της. Γυαλί - ντινγκ! - και θρυμματίζονται. Ενημερώστε τον.

Ετσι. Έχω βαρεθεί να σκέφτομαι. Σκέψου μην σκέφτεσαι - η εργασία δεν λειτουργεί. Απλά απαίσιο, τι δύσκολο έργο! Θα περπατήσω λίγο και θα αρχίσω να σκέφτομαι ξανά.

Έκλεισα το βιβλίο μου και κοίταξα έξω από το παράθυρο. Η Λιούσκα μόνη της περπατούσε στην αυλή. Πήδηξε στο λυκίσκο. Βγήκα έξω και κάθισα σε ένα παγκάκι. Η Λούσι δεν με κοίταξε καν.

Σκουλαρίκι! Βίτκα! Η Λούσι ούρλιαξε αμέσως. - Πάμε να παίξουμε παπουτσάκια!

Οι αδερφοί Καρμάνοφ κοίταξαν έξω από το παράθυρο.

Έχουμε λαιμό, είπαν βραχνά και τα δύο αδέρφια. - Δεν μας αφήνουν να μπούμε.

Λένα! Η Λούσι ούρλιαξε. - ΛΕΥΚΑ ΕΙΔΗ! Βγαίνω έξω!

Αντί για τη Λένα, η γιαγιά της κοίταξε έξω και απείλησε τη Λιούσκα με το δάχτυλό της.

Παβλίκ! Η Λούσι ούρλιαξε.

Κανείς δεν εμφανίστηκε στο παράθυρο.

Πε-ετ-κα-αχ! Η Λούσκα ξεσηκώθηκε.

Κορίτσι μου τι φωνάζεις;! Το κεφάλι κάποιου έσκασε από το παράθυρο. - Ο άρρωστος δεν επιτρέπεται να ξεκουραστεί! Δεν υπάρχει ανάπαυση από εσάς! - Και το κεφάλι κόλλησε ξανά στο παράθυρο.

Η Λούσκα με κοίταξε κρυφά και κοκκίνισε σαν καρκίνος. Τράβηξε το κοτσιδάκι της. Μετά έβγαλε την κλωστή από το μανίκι της. Μετά κοίταξε το δέντρο και είπε:

Λούσι, πάμε στα κλασικά.

Έλα, είπα.

Πηδήσαμε στο λυκίσκο και πήγα σπίτι να λύσω το πρόβλημά μου.

Μόλις κάθισα στο τραπέζι, ήρθε η μητέρα μου:

Λοιπόν, ποιο είναι το πρόβλημα;

Δεν δουλεύει.

Αλλά κάθεσαι πάνω του εδώ και δύο ώρες! Είναι απλά απαίσιο αυτό που είναι! Ρωτάνε στα παιδιά μερικά παζλ!.. Λοιπόν, ας δείξουμε το πρόβλημά σας! Ίσως μπορώ να το κάνω; Τελείωσα το κολέγιο. Ετσι. "Δύο πεζοί πήγαν από το σημείο Α στο σημείο Β ..." Περιμένετε, περιμένετε, αυτό το έργο είναι οικείο σε μένα! Άκου, εσύ και ο μπαμπάς σου το αποφασίσατε την τελευταία φορά! Θυμάμαι τέλεια!

Πως? - Εμεινα έκπληκτος. - Πραγματικά? Ω, πραγματικά, αυτό είναι το σαράντα πέμπτο έργο, και μας δόθηκε το σαράντα έκτο.

Σε αυτό, η μητέρα μου θύμωσε πολύ.

Είναι εξωφρενικό! είπε η μαμά. - Είναι ανήκουστο! Αυτό το χάλι! Που είναι το κεφάλι σου;! Τι σκέφτεται;!

Για τον φίλο μου και λίγο για μένα

Η αυλή μας ήταν μεγάλη. Στην αυλή μας περπατούσαν πολλά παιδιά - αγόρια και κορίτσια. Αλλά περισσότερο από όλα αγάπησα τη Λούσι. Ήταν φίλη μου. Εκείνη και εγώ μέναμε σε γειτονικά διαμερίσματα και στο σχολείο καθόμασταν στο ίδιο θρανίο.

Ο φίλος μου η Λούσκα είχε κατευθείαν κίτρινα μαλλιά. Και είχε μάτια! .. Μάλλον δεν θα πιστεύετε τι ήταν τα μάτια της. Ένα μάτι πράσινο σαν γρασίδι. Και το άλλο είναι εντελώς κίτρινο, με καφέ κηλίδες!

Και τα μάτια μου ήταν κάπως γκρίζα. Λοιπόν, μόνο γκρι, αυτό είναι όλο. Εντελώς αδιάφορα μάτια! Και τα μαλλιά μου ήταν ανόητα - σγουρά και κοντά. Και τεράστιες φακίδες στη μύτη. Και γενικά, όλα στη Λούσκα ήταν καλύτερα από τα δικά μου. Απλώς ήμουν πιο ψηλός.

Ήμουν τρομερά περήφανος γι' αυτό. Μου άρεσε πολύ όταν μας φώναζαν στην αυλή «Big Lyuska» και «Lyuska Little».

Και ξαφνικά η Λούσι μεγάλωσε. Και έγινε ασαφές ποιος από εμάς είναι μεγάλος και ποιος μικρός.

Και μετά μεγάλωσε άλλο μισό κεφάλι.

Λοιπόν, ήταν πάρα πολύ! Ήμουν προσβεβλημένος από αυτήν, και σταματήσαμε να περπατάμε μαζί στην αυλή. Στο σχολείο, δεν κοίταξα προς την κατεύθυνση της, αλλά δεν κοίταξε προς τη δική μου, και όλοι ήταν πολύ έκπληκτοι και είπαν: «Μια μαύρη γάτα έτρεξε ανάμεσα στη Λούσι» και μας πείραξε γιατί μαλώσαμε.

Μετά το σχολείο, τώρα δεν έβγαινα στην αυλή. Δεν υπήρχε τίποτα για μένα να κάνω εκεί.

Περιπλανήθηκα στο σπίτι και δεν βρήκα θέση για μένα. Για να μην βαριέμαι τόσο, κλεφτά, πίσω από την κουρτίνα, έβλεπα τη Λούσκα να παίζει παπουτσάκια με τον Pavlik, τον Petka και τους αδερφούς Karmanov.

Στο μεσημεριανό γεύμα και το δείπνο, τώρα ζήτησα περισσότερα. Έπνιξα, αλλά έφαγα τα πάντα... Κάθε μέρα πίεζα το πίσω μέρος του κεφαλιού μου στον τοίχο και σημείωνα το ύψος μου πάνω του με ένα κόκκινο μολύβι. Αλλά περίεργο πράγμα! Αποδείχθηκε ότι όχι μόνο δεν μεγάλωσα, αλλά, αντίθετα, μειώθηκε σχεδόν κατά δύο χιλιοστά!

Και μετά ήρθε το καλοκαίρι, και πήγα σε μια κατασκήνωση πρωτοπόρων.

Στο στρατόπεδο, πάντα θυμόμουν τη Λούσκα και μου έλειπε.

Και της έγραψα ένα γράμμα.

«Γεια σου, Λούσι!

Πώς είσαι; Είμαι καλά. Διασκεδάζουμε πολύ στην κατασκήνωση. Έχουμε τον ποταμό Vorya που ρέει κοντά. Έχει γαλάζια νερά! Και υπάρχουν κοχύλια στην παραλία. Σου βρήκα ένα πολύ όμορφο κοχύλι. Είναι στρογγυλή και έχει ρίγες. Μάλλον θα σου φανεί χρήσιμη. Λούσι, αν θέλεις, ας ξαναγίνουμε φίλοι. Ας σε λένε τώρα μεγάλο και εμένα μικρό. Συμφωνώ ακόμα. Γράψτε μου μια απάντηση.

Με πρωτοποριακούς χαιρετισμούς!

Λούσι Σινίτσινα"

Περίμενα μια ολόκληρη εβδομάδα για μια απάντηση. Συνέχισα να σκέφτομαι: κι αν δεν μου γράψει! Κι αν δεν θέλει να γίνει ποτέ ξανά φίλη μαζί μου! .. Και όταν επιτέλους έφτασε ένα γράμμα από τη Λούσκα, χάρηκα τόσο πολύ που τα χέρια μου έτρεμαν έστω και λίγο.

Η επιστολή έλεγε τα εξής:

«Γεια σου, Λούσι!

Ευχαριστώ, τα πάω καλά. Χθες η μητέρα μου μου αγόρασε υπέροχες παντόφλες με άσπρη μπορντούρα. Έχω και μια νέα μεγάλη μπάλα, θα κουνηθείς σωστά! Γρήγορα, έλα, αλλιώς ο Pavlik και η Petka είναι τόσο ανόητοι, δεν είναι ενδιαφέρον μαζί τους! Μη χάσεις το καβούκι σου.

Με πρωτοποριακό χαιρετισμό!

Λούσι Κοσίτσινα"

Εκείνη την ημέρα, κουβαλούσα μαζί μου τον μπλε φάκελο της Λούσι μέχρι το βράδυ. Είπα σε όλους πόσο υπέροχο φίλο έχω τη Lyuska στη Μόσχα.

Και όταν επέστρεψα από το στρατόπεδο, η Lyuska, μαζί με τους γονείς μου, με συνάντησαν στο σταθμό. Αυτή κι εγώ βιάσαμε να αγκαλιαστούμε... Και μετά αποδείχθηκε ότι είχα ξεπεράσει τη Λούσκα κατά ένα ολόκληρο κεφάλι.