Сценарият на абитуриентското парти в доу е модерен. Сценарий Новогодишно парти цирково представление Завършване с петно Детска градина
Сценарий на абитуриентско парти "Предучилищна топка"
Водещ:Вече идва летни дни,Птиците пеят весело
Радваме се да видим в детската градина,
Верни и добри приятели.
Сълзи от радост в очите ни
И в този тържествен час,
Сърцето ще замръзне и тогава ще бие
Всеки от нас е притеснен.
Но музиката се втурва в залата като вихрушка,
Защо казвам толкова много думи?
Нека отново има усмивки на лицата
Запознайте се с абитуриентите!
(На песента „Предучилищен валс“ (фонограма) децата влизат в залата по двойки и застават в шах.
Изпълнява се танцът „Предучилищен валс” – движенията са по избор музикален директор.
(Децата след танца се нареждат в полукръг близо до централната стена и четат поезия).
1 дете:Слънцето е весел лъч
Чука радостно по прозорците
И днес сме горди
С една важна дума - студент!
2 дете:В градината има различни празници
И днес имаме празник
Скоро ще бъдем първокласници
Сега се сбогуваме с градината!
3 дете: Родители дойдоха на нашето парти
И ни гледат с вълнение.
Сякаш всички го виждат за първи път
Вече пораснали деца.
4 дете: Скоро излизаме от детската градина
Време е да тръгваме на училище.
Знаем, че трябва да учим много,
Да станат истински хора.
5 дете: Нашите детска градина ik е депресиран
И ние сме тъжни доста
Дойде денят на сбогуването
И ни чака дълъг път.
Изпълнява се песента „Сбогом детска градина“.
музика Р. Гуцулюк, текст Н. Соловьева.
6 дете: Сутрин слънцето изгрява,
Вика ни на улицата
Напускам къщата:
Здравей, моята улица!
7 дете: пея и в мълчание,
Птиците ми пеят
Билките ми шепнат по пътя:
"Ти си приятел, порасни по-бързо"
8 дете:Отговарям на билките
Отговарям на ветровете
отговарям на слънцето
Здравей моя родина!
Изпълнява се песента „Родина”, по музика и думи Н. Орлова.
9 дете: Оставяйки частица от детството тук,
Отиваме в първия училищен час,
Но ние ще бъдем до вас
И ще те помним отново и отново.
10 дете: Неведнъж ще си спомним как сме играли,
И колко неща имаше тук
Как да рисуваме вечер
И гората, и майката, и Потока!
11 дете:Ще запомним групата и играчките,
И спалните са нежен комфорт,
И забрави приятели, приятелки,
С кого си приятел от толкова години?
12 дете: Лятото ще отлети бързо,
С игри и забавление.
Есента ще почука на вратата
Училищно новоселване.
13 дете:Нека кажем на нашите баби:
"Първи клас не е шега!"
Не седим без работа
Нито една минута.
14 дете: Ще дойдем на уроците
ОТ ярки цветове,
И ще донесем пет
Ние сме любима майка.
Изпълнява се песента „Сбогом детска градина“.
музи и сл. Й. Михайленко.
(Децата сядат на столове)
Водещи: Внимание! Чувам звука на копита! Гостите започват да идват при нас за предучилищния ни бал.
(Феята на поезията излиза с книга в ръце).
Водещ:Хайде! Вие сте първият гост на нашия бал.
Феята на поезията: Аз съм феята на стиховете, аз съм феята на стихотворенията1
Аз съм направен от вълшебни думи.
Поезията е ефирна и лека,
Като слънчев лъч, като капки,
Вярвам, че не ви мързи да четете.
водещ: Хайде сега да прочетем приказка!
Приказка "Комбинирана ключалка"
1 водещ: Имаше теремок в полето, нито беше нисък, нито висок,
А на вратата имаше малка къщичка, имаше ключалка с код.
За да влезете в кулата, така че възможно най-скоро да влезете в нея
Необходимо е, каквото и да се каже, да се знаят числата до десет.
Ето една мишка, която тича през полето...
(Мишката изтича, изтича до кулата, оглежда я)
Мишка: Прекрасна къща!
ще живея в кулата,
Печете палачинки и гответе зелева супа.
2 олово:Мишката учеше в училище и не беше на загуба,
Натиска умно копчетата – едно, две, три!
Мишката влиза в кулата.
Скачаща през полето жаба...
(Жаба изскача, приближава се до кулата)
Мишките са стари приятели. Почука на вратата...
жаба:Отворете скоро 1
мишка:И набираш числата - едно, две, три!
1 водещ:Когато Жабата откри кода, тя бързо натисна бутоните.
Попаднах в една кула, вратите отново бяха заключени.
Заекът скача по пътеката - скача и скача, краката са уморени
Вижда, че в полето има теремок, на вратата виси ключалка.
(Заекът изтича, изтича към кулата).
заек:Не мърдай на вратата
Назовете кода сега!
По стъпките тича лисица
Нека се скрия в терема.
мишка:Набирайте бързо числата - едно, две, три!
1 олово:Когато Зайчето откри кода, той бързо натисна бутоните.
Попаднах в една кула, вратите отново бяха заключени.
Тук лисицата идва до вратата,
Животните утихнаха в кулата
Тя е заета на вратата и иска да отвори ключалката.
(Лисицата изтича и разглежда теремока и замъка).
Лисица:Ах, скъпи приятели,
дойдох да ви посетя!
Пусни ме в теремок,
Отворете вратата скоро!
заек:Ти си много хитър измамник,
Ние знаем вашите трикове
За нас е по-добре да не те познаваме
За да остане цял.
жаба: Звяр, който не ходи на училище, няма да отвори този звяр.
мишка:Обаче кодът е едно, две, три!
Фокс: (опитва се да натиска цифри, свива рамене)
не ходих на училище
Буквите, цифрите не учеха,
Къде е едно, къде са две, къде са трима!
Не разбирам, дори да умра.
(Мечка идва до кулата)
Лисица:Здравей, Мишенка - Мечка!
Можете ли да ми помогнете да отворя вратата?
Мечка:Какво не може да се отвори с ключ
Отварям с рамо!
(Опитва се да отвори вратата, бута теремока с рамо).
2 олово:Колкото и Мишка да се опитваше,
Но замъкът не се поддаде.
Мечка:Време е да тръгваме на училище, куме
Побъркайте се там!
2 олово:И Мечката, и Лисицата ще имат нужда от изучаване за всички.
Пригответе се за първи клас
Ще ви вземем с нас!
(Всички герои от приказката отиват да се поклонят).
Водещ:Чух звука на копита! Друг гост ни дойде на гости.
(Влиза феята на танците.)
Танцова фея:Аз съм танцуваща фея, подчинена съм на
Тандю, батмани, баланс.
Аз съм полонези, полки, валсове,
Представям ви в целия му блясък.
Изпълнява се танц-флашмоб „Ай, ще е яко“.
(След танца Феята отива в средата на залата).
танцова фея: В изкуството на танците,
Пожелавам ти успех
И на бала на магьосника,
Отстъпвам мястото си.
(Влиза Магът на математиката.)
Магическа подложка. науки:аз съм математик
И в училище веднага ме разпознават.
Защото математиката е важна
И всеки има нужда от него.
От далечни страни отидох тук,
Срещал съм много, господа.
Приятели изпращат задачи на всички вас!
Ето ви давам един плик.
(Подава плик с математически задачи на водещата, тя отваря плика, изважда задачите и чете).
1 задача:Петел излетя на оградата,
Срещнах още двама
Колко петела имаше?
Кой има отговор?
(три)
2 задача:Три ябълки от градината, таралежът влачи,
Той даде най-червената катерица,
С радост катерицата получи подарък,
Пребройте ябълките в чинията на таралежа!
(две)
3 задача:Майката донесе играчки и ги раздаде на децата;
Тя даде на Маша топка, а Танюша - самовар,
Син Ваня барабан и Артем автокран.
Колко играчки получихте?
(четири)
Магическа подложка. науки:Ще кажа на всички по света,
Успяхте да ги решите!
Водещ:Благодаря ти магьосник, остани на нашия бал.
И кой е следващият ни гост?
Звучи тревожна музика - Е. Григ "В пещерата на планинския цар" - "Парна" в черни очила изтичат в залата. Те държат в ръцете си петна от картон („петна“ могат да бъдат направени от картон, черна хартия е залепена от едната страна, ярко цветна хартия - червена, жълта и други) от другата страна. Петната се разпръскват из стаята и разпръскват картонени петна по пода с черната страна нагоре, след което се подреждат и съска.
Водещ:Кой ни се оплака? Целият под беше мръсен!
1 мастилено петно:Ние сме петна от тетрадки
Винаги ядосан
За нас те поставят само двойка,
Пет никога!
2 петна:Но ние не падаме духом
Без нас е невъзможно
Младите, които чакаме
Като най-добри приятели.
3 петна:Е, аз, още едно петно,
Аз съм по-черен от лак за обувки.
Аз съм лош и вреден
Властта над двойките е дадена!
Водещ:Момчета, имаме ли нужда от Blobs?
деца:Не!
Водещ: Напуснете нашия празник! Не ти е мястото тук!
4 петна:Хахаха! Сънувам!
Да не си тръгваме! Нека да сложим ред тук!
Изпълнява се танцът "Блот" (движения по преценка на музикалния ръководител).
След танца Петните се събират в ъгъла на залата и ядосано гледат всички.
Водещ:момчета! И какво ще правим? Кой ще помогне сега?
Май знам! Това е Магьосникът на изящните изкуства. Да му се обадим.
Децата наричат Магьосникът на изящните изкуства. По музика на П. Чайковски „Валс на цветята” влиза маг.
Маг Из. Ис.: Здравейте момчета! Какво ти се е случило?
водещ: Помогни ни, Маге! Бяхме завладени от петна.
магьосник:А, това е смисълът! Е, сега ще си тръгнат. И многоцветните бои ще ни помогнат в това (извикване на бои).
Вие, цветни бои, ни помогнете.
Розово, жълто ще се радваме да ви видим!
Синьо, зелено - хубави цветове,
Няма да има черни петна
Нека никога повече!
Под музиката на „Валс на цветята“ свършват боите, всяка от които държи по две разноцветни сатенени панделки.
Изпълнява се танцът на цветовете.
По време на танца Боите обръщат картонените петна на другата, цветна страна, тичат до петната, свалят черните си очила, дават им сатенена панделкаи ги въвлечете в техния танц.
След като се нареждат близо до централната стена. Те са като магьосника на изящните изкуства.
Магьосник фиг. Е: Петната са изчезнали
И никога повече
И за нищо на света
Няма да дойдат тук!
Водещ:Е, вълшебните бои подействаха добре, светът стана повече ярки цветове.
Изпълнява се песента “Планета Каля-Маля” по думи и музика З. Руут.
Водещ:Отново чувам тракането на копита! Изглежда имаме още един гост!
Влиза Музикалната фея.
музикална фея:Аз съм феята на музиката, приятели.
Разбира се, че ме позна
Всички тези години ден след ден
Появявам се в тази стая.
Днес дойдох тук
За да се забавлявам с теб
Защото годините минават ден след ден
И трябва да се учим в училище.
млади музиканти,
Топката готова ли е да продължи?
В залата няма празни места
Когато нашият оркестър свири!
Изпълнява руска народна песен с шумов оркестър
— Къде беше Иванушка?
1 дете:Камбаната извика всички ни
Време е да се сбогуваме.
О, как не искаш приятели
Разделяме се с градината!
2 дете:Ние сме нашите възпитатели
Втората се счита за майка
Понякога бяхме с теб
Капризна и упорита.
3 дете:Съжалявам, ако нещо не е наред
Както майка прощава на децата.
Ще те помним дълго време
Заедно обещаваме!
4 дете:Заедно с Елена Ивановна,
Пеехме силни песни,
Забавление, танци
Ленивецът не получи свобода!
5 дете:Красива, добре поддържана детска градина,
Сайтовете са чисти
Ирина Юриевна е грижовна, мила,
Дадох цялото си сърце на децата!
Водещ:Тази песен се пее за всички учители.
Изпълнява се песента „Възпитатели”.
6 дете:Групите са чисти и красиви,
Всички играчки на местата си
Наталия Николаевна,
Благодаря ти много!
7 дете:Вървяхме по улицата
Повиши апетит
Приготвят се вкусни готвачи
Ще бъдете здрави и сити!
8 дете:Бяла салфетка, чист чаршаф,
Престилката и кърпата блестят с белота.
За да бъде чисто, просто от най-висок клас,
Надежда Валентиновна се погрижи за нас!
9 дете:Нашият пазач и складовник
Не съм свикнал да седя без работа
знае всичко,
Слава и чест за него!
10 дете:На всички, които се тревожат за нас всяка минута,
Сега се покланяме! (всички деца се покланят)
Водещ:Този танц е посветен на всички работници в детската градина.
Танцът се изпълнява по преценка на музикалния ръководител.
11 дете:За да пораснем смели
мил, сръчен,
Знаем, че всички ни обичате
И те учеха добре.
12 дете:Днес ни ескортират
В страната на чудесата и знанието,
И отиваме в първи клас
Благодаря! Чао!
Изпълнява се песента „Сбогом, детска градина“.
(от репертоара на Морозова).
Водещи.Червената шапчица, готова ли си да тръгнеш на училище?
червена шапчица. Да, готов съм!
водещати Е, как сте подготвени?
червена шапчица. И какво има за готвене: имам рокля, баба ми е ушила шапка, ще сложа петици в кошница.
Водещи. В кошница? Хора, това правилно ли е? (не е в портфолиото)
Червен. Шапка:.в куфарче? Но какво трябва да направя? Къде да го вземем? Имам спешна нужда от куфарче!!!(разхожда се и забелязва куфарчето) Значи с него ще ходя в 1 клас! какво имаме там? (опитва се да отвори куфарчето)
Водещи.: Чакай, не го отваряй. Сега ще играем с момчетата и ще видите какви оценки трябва да получите в училище.
(игра на петици мач)
Червен. Шапка: Отваря куфарче, от там се разливат петна. О, какво направих?
(излиза петно от музиката)
петна:О, най-накрая съм свободен. Благодаря ти момиче!
червена шапчица. А ти кой си?
петна:аз тогава? Какво не виждаш? Аз съм Blob от най-високата категория! Но как се казваш, да го увеличим?
Червена шапчица.: Аз съм Червената шапчица!
петна:Да Да, помня. Вие сте от тази приказка ... Как е - „Снежанка и седемте джуджета“, нали? Ш. Какво правиш? аз съм от друг. Историята се казва Червената шапчица.
Петно: Добре. Мислете, че сте забравили.
Водещи.Момчета, нека да изиграем игра за приказки с вас. Клякса ще ги запомни и никога повече няма да ги обърка.
(Игра „Назови приказка“)
петна:Много добре! Сега никога няма да объркам приказките.
петна:обръща се към Червената шапчица) - Червената шапчице, отиваш ли на училище?
червена шапчица.: Да, вече съм на 7 години, време е да уча. Вече имам портфолио, знам какво да сложа там. Но какво да правим след това?
Петно: Значи ще те науча. Вземете ме на училище с вас, няма да заема много място. Ще вляза в бележника или дневника ти, дори мога да живея в книга. С мен знаете колко забавно и интересно ще бъде.
червена шапчица: Не лъжеш, нали?
Петно: Честно казано.
Водещ:Е, за какво говориш? какво преподаваш? Възможно ли е да се поставят петна в тетрадки, дневници? Деца, съгласни ли сте с мастилената петна?
Петно: Да, ако вземеш мен, ще имаш най-добрата професия: "Блотер" или "Блотер".
Веди.Няма такива професии.
петна:Как не е така. Искаш да кажеш, че съм безработен? От доста време работя с Клякса. И изобщо кой ще бъдеш в училище? Неясен!!!
Водещи. Ами защо не е ясно. Децата ни ще бъдат първокласници
(песента "Сега сме първокласници")
Идва есента
Време е да се съберем
Къщата е огромна, която се нарича училище.
Приключи вчера
Играйте в детската градина.
Всичко е изчезнало и няма да се върне.
Приключи вчера
Играйте в детската градина.
Всичко е изчезнало и няма да се върне.
Обеци и Наташа,
Сега сме първокурсници
И гледай отвисоко на вчерашните приятели.
Те останаха в градината
Марина, Саша, Вадики.
Още не са чули училищния звънец.
Не спи в клас
Само писалките скърцат
Над тетрадката за писане.
Просто пишем така:
Всичко е с главата надолу.
Просто пишем така:
Всичко е с главата надолу.
Е, защо толкова страдаме!?
Как да правим експерименти по химия.
За да се уча от теб
Ние сме в първи клас.
За да се уча от теб
Ние сме в първи клас.
С това можем да се поздравим взаимно.
петна:Е, вижте какви красиви петна могат да бъдат във вашите тетрадки!
червена шапчица. О, наистина, колко красиво. Можем ли да я вземем на училище с нас?
Водещи.Да, ти си Червената шапчица! Това петно в училище ще съсипе всичко за вас! Тук и сега сме малко глупави с нейните петна! Нека вземем едно мастилено петно и го разгледаме (взема мастилено петно и чете елементите, след което го оставя настрана)
Чудя се дали ще ходиш на училище
Ще вземеш ли куклите от градината със себе си?
Е, предлагам ви да вземете куклите
И танцувайте сбогом с тях.
(танцувай с кукли)
Червена шапчица.: О, какви красиви момичета имаш! Кой ще ги вземе за училище? Какво ще кажете за прическа?
Веди.Като кого? майки! Ще ги сплетят. И сега нашите майки ще практикуват9 вдига второто мастилено петно и го премахва)
(игра "Оплетете свинските опашки")
петна:Не разбирам нищо? (вдига петно - разглежда)
Петно като петно, нищо не се вижда на него. Какво виждате на тях?
Водещ:Няма да ви кажем, момчета, нали?
Петно: Е, ако е така, пак ще ти ги шамаря, не ми харесва, че са по-малко !!!
Водещи. Чакай, нека първо вземем това петно (вдига петното от пода) О! Да, има ноти, което означава, че е време за пеене
песен "Нашата градина"
Кози живеят в нашата градина,
А също и всякакви дреболии.
Ние не ги мразим
И ако е необходимо, ние защитаваме.
Всичко цъфти в нашата градина,
Отново отивам там
И малките всички бързат
В нашата градина.
Всичко цъфти в градината през пролетта
И се смее и пее!
В очакване на момчета и момичета
Летят и пеперуди
Облаците са прогонени от слънцето.
И птичките пеят в градината
Не ми дават да спя през деня.
петна:(поглежда в куфарчето) Но къде отидоха всичките ми петна?
Водещи.И ги превърнахме в слънчеви лъчи
(песента "Слънчеви зайчета")
Баби и дядовци, момичета и момчета,
Познайте къде живеят слънчевите лъчи?
И те живеят на село през огледалото
И искат всички да играят с тях.
Слънчеви зайчета, зайчета, зайчета
Скачайте като топки, топки, топки
Сценарий Новогодишна нощ.
Новогодишно "цирково представление" в детската градина.
Водещи.
здравей, Новогодишен празник,
Коледно дърво и зимен празник
Всичките ми приятели днес
Ще ви поканим на коледната елха!(Децата влизат под музика)
дете.
Всички сме много добре
забавно днес
Защото той дойде при нас
Новогодишен празник!
дете.
Какво стана Нова година?
Нова година - слана и лед,
Това е смехът на веселите приятели,
Това са танци край коледните елхи.
дете.
Какво е Нова година?
Това е приятелски танц.
Това са тръби и цигулки,
Шеги, песни и усмивки.
Водещи.
Всичко днес е необичайно -
Страхотно се забавляваме!
За гости и деца
Циркът дойде в детската градина.
Слушайте и гледайте всички -
Да започнем нашия парад!
Звучи "Март" от И. Дунаевски от филма "Цирк". Деца правят пренареждания пред елхата Излизат две деца.
Момче (с "пеперуда"):
Програмата стартира
Побързайте в цирка, приятели!
Деца в предучилищна възраст, татковци, майки,
Всички момчета: ти и аз!
момиче:
Ето я нашата сцена -
Нарича се арена.
Внимание! Внимание!
Днес е цирк, усмивки, смях
И дървото е пищно за всички.
Този празничен ден
Нека изпеем щастлива песен!
Песен за цирка
Водещи.
В цирка няма празни места
Просто ми дайте отговор:
Кой трябва да дойде голям
С дълга бяла брада?
деца. Дядо Коледа!
Звучи мелодия, излиза Дядо Коледа.
Дядо Коледа.
Здравейте деца, момичета и момчета!
Здравейте скъпи възрастни.
Много се радвам, че в тази зала дядо Фрост чакаше,
Те не пропуснаха да ги поканят на празника и облякоха прекрасно коледно дърво.
Поздравления за честит празник!
Нисък поклон на всички ви... шегаджии!
Веди: дядо! Какви шегаджии?
Д.М.: Мислите ли, че сред тези момчета няма шегаджии?
Веди: Нито един!
Д.М.: Да? Е, нека ги попитаме.
Момчета, има ли шегаджии сред вас? (Не!)
А грозните? (Не!)
А палавниците? (Не!)
А негодниците? (Не!)
Ами добрите деца? (Не!)
Виждате ли, между тях също няма добри деца.
Веди: О, Дядо Коледа, о, и шегаджия.
DM: А защо не се пошегувате с такива забавни деца на празника? Те се пошегуваха, а сега можете да танцувате.
Хайде, хвани се за ръце
Влезте в кръга,
Ще пеем и ще танцуваме
Празнувайте Нова година в цирка!
Хоровод „Като Дядо Коледа“ на мелодия „О, ти, балдахин“.
Дядо Коледа.
А, дразни ме.
Хайде, покажи ми ръцете, ушите, носа -
Всички ще бъдат замразени от Дядо Коледа.
Децата се разпръскват по местата си, сядат на столове. Иззад елхата се чува: „Ау-ау!“.
Дядо Коледа.
Тихо, чуй пак!
Снежанка (заради коледната елха). дядо!
Дядо Коледа (кранчета на персонала).
Едно две три!
Снежанка, излез!
Снежната девойка излиза под музиката.
Снежанка.
Здравейте момчета!
Здравей дядо!
Здравейте гости!
Бързах в цирка за елхата
И забързани снежинки
Ще ти покажа трика -
В залата ще сложа сняг.
Хей, сладки снежинки
Моите пухкави звезди
Увийте се във виелица
Бяла снежна въртележка!
Танц на снежинките.
Дядо Коледа .
Веднага стана толкова леко
Всичко наоколо е бяло-бяло!
Водещи.
Да, добре и бяло
Нашата зима е зима!
Дядо Фрост, днес циркът на коледната елха е тук -
Време е да запалим коледната елха!
Снежанка.
Дядо, покажи ми основния фокус -
Осветете дървото със светлини!
Дядо Коледа.
Е, погледни по-отблизо
Кажете заедно високо:
Едно две три,
Блеснете коледно дърво!
Децата казват, че коледната елха не свети.
Водещ:
Ласкавият ни гост иска друго.
Е, ще бъде различно.
Е, намерихме всички уши.
Водещ:
Те разсмиваха коледната елха без успех
Мама татко помогне да говорим с нас.
Те дръпнаха ушите надолу, оставиха елхата да светне.
Удря тоягата 3 пъти. Дървото беше осветено със светлини.
Дядо Коледа.
Нашето дърво е най-доброто в света
Доволни ли сте мили деца?!
Дървото свети
Забавлявайте се с нас!
Водещ:
Е, продължаваме цирковата програма,
Предлагаме изпълнение на силни мъже.
Под "марш" отиват "силни мъже".
1-ви силен мъж
Силни мъже на арената
Най-добрите циркови артисти в света!
Хвърляме тежести
Като бебешки топки!
2-ри силач.
Искам да съм силна
За преместване на шкафа от мястото му с рамо.
Искам да съм силна
Така че тежестите бяха нищо.
За чугунени топки
Полезно ми е да играя
Така че мускулите ви едва
Можех да се стисна в ръкавите!
(Към песента „Харлекино” Силният огъва фалшива подкова, разкъсва хартиената верига с движение на рамото си. Започва да свири лесно и естествено с тежест от папие-маше, хвърля я от едната ръка в другата, вдига го над главата му. След това се приближава до дървен прът, който "с мъка вкарват Бим и Бом. Диша дълбоко, потрива ръце. Разтваря краката си на ширината на раменете. Бавно се навежда, взема щангата, бързо я вдига, държи го на протегнати ръце. Поклони се и сяда.)
Изпълнява се броят на силните мъже.
Снежанка.
Отворете вратите по-широко
Животните се представят в цирка!
Брой котки и котка.
Водещ:
Изпълнение - мечка
Гражданин на горите и ледените платна.
Мечката язди смело
На цирков мотор.
Излиза мечка, облечена в костюм на мече, на детско колело. Обикаля около елхата, застава в поза, вдига ръка нагоре.
Мечките . Ole Up!
Треньор:
Хайде, Мишки, обърни се.
Поклон на всички момчета.
(мечките следват командата, поклон)
Сега не бъдете мързеливи
И се обърнете малко.
(мечки кръжат)
танц на клек -
Получавате шоколад.
Мечка
Много добре -
Пляскайте ни!
Те изпълняват танца на мечката.
Дядо Коледа.
Е, ти танцуваш така,
Дори стана горещо в стаята.
Снежанка. Почивай си, дядо.
Мечка. (със стол). Дядо Мраз, ще получите столче за хранене, ако първо седнете на него.
Дядо Коледа.
Сега ще те сложа в чанта
Да, ще го занеса в зимната гора.
Игра се с торба без дъно, Дядо Коледа сякаш слага мечки в торба. Накрая мечките бягат.
Дядо Коледа.
Накрая ще седна на стол
Ще си почина, ще разгледам момчетата.
Стихотворения
водещ
Продължаваме цирковата програма
Каним царя на животните на арената!
Дресьорът излиза с "лъвове" - детето е облечено в лъвска носия.
Треньор.
Лампата изгасва, бързай, бързай -
На арената - царят на животните!
Удря пода с камшик.
Обучен тигър и лъв изпълняват -
Постигат голям успех!
Лъв.
Мога да хвърля топката
И скочи ловко в обръча,
Аз съм страхотен цирков артист
Аз съм страхотен цирков артист
Аз съм майстор треньор.
Тигър.
Не се приближаваш
Аз съм тигър, не питка.
Стая с лъв. Можете да използвате номера с обръч.
Дядо Коледа:
Станете деца в кръг,
Ето една игра за всички наоколо!
Децата стояха наоколо.
Предайте топката наоколо
Побързайте, не изоставайте.
търкаляш се, смешна топка,
Бързо, бързо по ръцете,
Кой има забавна топка -
Той танцува за нас!
Има игра с топка.
Водещи аз Дядо Мраз, но няма да те пуснем от кръга.
Дядо Коледа . какво е то?
Всичко. Ето как!
Играта се "Няма да пуснем".
Дядо Коледа.
И така, какво трябва да направя, деца?
Момичета и момчета?
Снежанка . Дядо Фрост, покажи на момчетата трикове, за да те пуснат.
Дядо Коледа.
Е, добре, аз съм известен магьосник,
Ще те "лекувам" с чудеса.
светлина, чиста вода
IN различни цветовеще се обърна.
Е, тичай наоколо.
А ти, Снежанко, донесеш ни вълшебни буркани!
Децата сядат. Снежанката носи три буркана с боядисани капаци вътреакварел или гваш.
Фокусира
Ти, вода-вода,
Моят студен приятел
Стой, вода-вода,
Не е просто - зелено.
Разклаща буркана, водата става зелена.
Ти, вода-вода,
Лек като скреж
Стой, вода-вода,
Не просто, но синьо.
Буркан със синя боя.
Ти, вода-вода,
Ти си моята красива приятелка
Стой, вода-вода,
Не просто, но червено.
Водата става червена.
Снежанка. Истински магьосник!
Дядо Коледа.
И пак не мога!
Подаръци да се появят - искам!
Появи се чанта
Пожелаваме Дядо Коледа
Чантата ви донесе радост!
Втората торба за смях!!
И третото беше торба с успех!!
Снежанка.
Ето една почерпка момчета
За вашия цирк, за представления!
Дядо Коледа и Снежанката раздават подаръци на децата.
Дядо Коледа.
На всички ли подарихте? Никой не е забравен?
Благодаря на всички за забавлението!
Сбогом деца
Изпращам поздрави на циркови артисти,
Пожелавам на всички дълги години.
Снежанка.
Бъдете здрави всички
Нека щастието ви очаква
Нека весели, радостни
Ще има Нова година!
Водещи.
Дядо Коледа ще дойде при нас за празника след година, отново със Снежанката.
И сега е време да си тръгваме, деца.
Довиждане! Ще се видим скоро!
1 .Кой дойде? какво донесе?
Знаем - Дядо Коледа!
Той е сивокос, с брада,
Той е наш гост скъпи!
2. Чукане в новогодишната нощ
Старият Дядо Коледа.
Той блести със снежинки
Той е покрит с ледени висулки!
3. Има ярък руж
Брада като бяла козина
Той се подготви за всички!
4. Ние го приветстваме заедно
Толкова сме приятели с него!
Но пийте горещ чай
Този гост не е разрешен!
Абитуриентско парти в училище "Хармония" 2008г
Трикове на Пан Клякса.
Герои: Пан Клякса, Смяна, домакин.
Водещият излиза под музиката.
В нашата шумна приятелско училищевсички момчета в селекцията,
Нито една година на обучение не разшири кръгозора им.
Нашите забавни момичета обичат различни стихотворения,
Те обичат модните списания и се смеят хи хи хи.
Те са момчета, в нашето училище дърпаха плитки, дразнеха се,
И сега всички не могат да живеят нито един ден един без друг!
Водещ: Здравейте момчета, здравейте майки и татковци, баби и дядовци! Много се радваме, че попаднахте на този прекрасен празник!
Колко бързо лети времето
но трябва да побързаш
Да направя много.
Днес е прекрасен празник!
И умен и шегаджия
Готови да пеете от щастие!
Ти си изминал кратък път,
Пътят напред
Открития и победи.
Ще обобщим
И запомнете всички уроци
Ще намерим отговор за всичко.
А децата от 2-ра група ще открият нашия празник с песента „Пъстър хоровод”.
А нашите възпитаници ще покажат приказката „Червената шапчица”, с бурни аплодисменти срещаме нашите млади актьори.
Обявявам церемонията по връчване на свидетелства за завършване на училище Хармония за открита!
Звучи музика, появява се Пан Клякса.
Пан Клякса.
Здравейте, аз съм Пан Клякса! Можете ли да ми кажете кое училище е това?
И стигнах ли до там?
Сега да видим в моите документи какво имам за вас. Вероятно почти всички сте се събрали за училище, нали? Но нищо няма да излезе от теб! Защо? Защото в документите си имам записано всичко за теб. Посочва децата: имате много поправки, забелязани сте с мръсни ръце преди пиене на чай и постоянно обиждате момичета.
Какво, почувствахте ли се зле от всичко това? И съм просто страхотен! Затова ви записвам всички в петна! И вече не е нужно да ходиш на училище. Във връзка с това обявявам празника, посветен на края на училището по хармония, за затворен и вземам вашите сертификати за себе си. И можете да ги върнете само ако се справите с моите петна. (На екрана висят цветни петна, на гърба на които са написани различни задачи)
Водещ: Какво да правим сега? Наистина ли нашият празник няма да се състои? Кой или какво може да ни помогне? Трябва да помислите внимателно! Момчета, а след какви свежи идеи винаги идват на ум? Нека помислим заедно.
Децата отговарят след почивката.
Водещ: Точно така, почивката ще ни помогне.
Звучи красиво забавна музика. Изход Промяна:
Името ми е Промяна!
Няма какво да стои до стената
престоя в уроците,
Реши, погледна,
Промяната е изтекла
Все пак урокът свърши
А сега си почиваме
Ние не се отегчаваме, ние играем!
Водещ: Промяна, но имаме трагедия?
Пан Клякса ни отне празника.
Промяна: Глупости! Ще ти го отворя отново! Основното е, че всички трябва да се забавляват и да са щастливи на празника.
Водещ: Абитуриентите от все сърце искат да поздравят децата: танцова композиция "Пилета",
И ще ви покажат приказката „Джинджифилов човек”.
Водещ: Промяна, разбира се, че е добре да се забавляваме с вас, но Пан Клякса взе сертификатите за завършване на училище Harmony от момчетата и не можем без тях, а също така трябва да се справим с петна, вижте как много има.
Промяна: Затова трябва да действаме бързо и да върнем сертификатите на децата!
Водещ: Как го правиш?
5 румени, течни, 3 с киселинност. Колко?
(осем)
Колко насекоми кръжат във въздуха
Колко насекоми бръмчат в ухото ми?
2 бръмбара, една пчела,
Има муха и водно конче,
Две оси
два комара,
Време е да назовете отговора.
(девет)
Шест смешни мечки
Те се втурват към гората за малини.
Но едно дете е уморено
изоставаше от другарите си.
Сега намерете отговора, колко мечки са напред?
(пет)
Промяна Браво, не е скучно с вас, ще сте професори.
Качете се при нас възможно най-скоро, изпейте песен заедно.
Песен на 2-ра група "Скоро ще отидем за първи път, в първи клас!"
Промяна Премахваме следващото мастилено петно и четем заданието
Искам да знам как можеш да четеш
Добавете една дума към мен и по-скоро прочетете всичко.
Децата са разделени на 4 групи, раздават им се 4 плика, в които по една дума е изрязана на пъзели 1 група - КОТКА, 2 група - ЛИСИЦА, 3 група - КОЗЕТА, 4 група - ДЕРЕЗА.
Водещ: Не мислите ли, че ако съберете тези думи заедно, ще получите имената на 2 приказки.
"КОТКА И ЛИСИЦА" и "КОЗА-ДЕРЕЗА"
децата от 2-ра група ще покажат приказката "Козадереза"
А нашите възпитаници подготвиха приказка „Котката и лисицата”.
Промяна Страхотно, всички се справихме с петната заедно.
Водещ: Време е да се обадим на Пан Кляксу
Нека заедно, нека го поканим заедно
Пан Клякса, чакаме ви
Пан Клякса ви вика!
Пан Клякса излиза: чувам, чувам, бързам при вас и нося доказателства.
Придружавам ви до училище
Пожелавам ти успех
И една руска поговорка
напомням ви на всички
Ученето е леко!
А невежеството е мрак!
Спомнете си нейните приятели!
Водещ: Но преди да ви дадем свидетелства за завършване на училище Хармония, децата ще изпеят прощална песен за нас.
Връчване на подаръци!
Тук свършва нашата вечер
Сбогуваме се с всички
Желаем ви забавление
Щастие, радост, топлина!
Време е да се разделим, довиждане, деца
Свързани сценарии
- Сценарий на празничната програма на деня на селото "ЧЕСТИТ РОЖДЕН ДЕН, КОММАЯК" - сценарий на Празничната програма в чест на 90-годишнината на село Комаяк (Сцената на лятната сцена е украсена с гирлянди от топки. Преди началото на...
- Социална приказка - Сценарий, използван за празнуване на Деня социален работникСоциална приказка Приказна къща е на сцената. Звучи като музика от приказка. Отворени прозорци. Появяват се приказни баби...
абитуриентско парти
"Феи на бала в детската градина"
Под музика влезте в залата Лидер, момиче и момче.Те стоят в центъра в центъра на залата.
Водещ 1-ви:Прощално парти! Толкова много очи.
Насочен към нас сега.
(Обръща се към момичето).
Всички ли сме поканени на партито?
момиче:Да!
(Водещият се обръща към момчето).
И никой не беше забравен?
момче:Не!
Водещ 1-ви:Нека звучат звуците на валса
В крайна сметка гостите идват при нас набързо.
момиче:Днес е пролетен ден, светъл,
Толкова вълнуващо за нас.
Лятото си отива...
Ще ни посрещне училището – първи клас!
момче:Днес сте в просторна зала
Едва ли искате да сте тъжни.
Израснахме и в тялото, и в душата,
Възрастните съгласни ли са с мен?
^ Всички гости са отговорни.
Децата влизат в залата под музика
Водещ 2-ри:И така, дойде денят, момчета, когато се сбогувате с любимата си детска градина. Наричаха ви „деца в предучилищна възраст“, а сега сте ученици, отивате в 1-ви клас. Не забравяйте къщата, в която винаги сте добре дошли и обичани. Ела при нас.
дете:Взехте ни децата
Детска градина, нашият дом,
Вече сме големи
И ние се сбогуваме с вас.
дете:Много се забавлявахме тук
Пяхме и танцувахме
И те дори не забелязаха
Как изведнъж станаха големи.
дете:Вече сме облечени,
Думи, тревожни, казваме,
Колко тъжно е да напуснем градината си
Но на всички ни е даден старт в училище.
песен
дете:Днес сме абитуриенти.
Сбогом нашите детска градина!
Майките ще ни купят дневници,
Учебници, тетрадки.
дете:Вземете нови портфейли
И с ярки цветове
Ще ходим на училище за първи път
И нашите майки са с нас.
дете:Днес сме абитуриенти
Вече не е в предучилищна възраст.
Чакаме забавни обаждания
И нови момчета.
дете:Да отидем в непознат клас
По коридорите на училището.
Сбогом, градина наша, ние сме неведнъж
Ще те помним с усмивка.
Те сядат на столове под музика.
Водещ 1-ви:Днес бих искал да кажа много
Но, за съжаление, да не изразя с думи,
Колко е трудно да се сбогуваш
С нашите възпитаници!
Какви добри деца
Е, къде другаде можете да ги намерите?
Момчетата са джентълмени
Момичетата са мадони
И няма говорещи, борци сред тях.
Всеки обича да учи и да слуша мама,
И ядат каша, без да оставят нито грам.
Накратко, те не са по-скъпи в света,
Какви добри пораснали деца.
^ Водещ 2-ри:Така предучилищното детство премина,
Вие сте на прага на друг живот.
Нека синята птица остане в паметта
Първият ти бал за дипломиране.
^ Водещ 1-ви:На нашия прощален бал поканихме красива и очарователна Фей.Ето ги и тях.
(На отсрещната стена, на столове, седят феите, пет са).
Издига се Фея на музиката.Заобикаляйки залата, спира в центъра.
Приказна музика:Аз съм феята на музиката, приятели,
Разбира се, че ме позна.
Всички тези години ден след ден
Появявам се в тази стая.
Днес дойдох тук
За да се забавлявам с теб.
Докато годините минават ден след ден,
И в училище трябва да се учи!
Вие сте кутия (пощенска картичка), отворете
Отворете скоро!
Музикални изненади
Подарък за всички гости!
Децата свирят на музикални инструменти.
музикална фея:Приятели! В музикалното изкуство
Успяхте, без съмнение!
Звучи различна музика, става приказен танц,изпълнява малка танцова импровизация.
Приказен танц:Сигурно ме разпознахте
Цяла година танцуваха с мен.
Аз съм танцова фея. ще се въртя
И поканете всички на танци!
танц "Пръстен"
Приказен танц:И сега отстъпвам място на друга Фея.
Звучи музика, феята се изправяс книга в ръка.
След като потанцува малко, той спира в центъра на залата.
фея:Аз съм фея от стихотворения и фея от стихотворения,
Аз съм направен от вълшебни думи!
Поезията е вълшебна и лесна
Като слънчев лъч, като капки.
Да прочетем малко поезия
Рано сутринта, майка - квочка
Изпратих сина си в клас.
Тя каза:
Не се ядосвай, не се ядосвай
Недей петел.
Ами тръгвай, време е
Е, без пух, без пера.
Едва жив след час
Петелът се прибира.
Едва куца
Той е от училищния двор.
И на него, всъщност
Без пух, без перце!
„На училище“ А. Барто
Защо е Петя днес
Събуди се десет пъти?
Защото той е днес
Постъпва в първи клас.
Той вече не е просто момче
И сега той е нов
Той носи ново яке
Отложна яка.
Събуди се в тъмната нощ
Беше само три часа.
Беше страшно уплашен
Че урокът вече е започнал.
Облече се за две минути
Той грабна кутия за моливи от масата.
Татко хукна след него
Настигнах го на вратата.
Той събуди целия апартамент,
Не можех да спя до сутринта.
Дори баба ми сънуваше
Какъв урок тя повтаря!
Дори дядо мечтаеше
Какво стои на черната дъска
И той не може на картата
Намерете река Москва.
Защо е Петя днес
Събуди се десет пъти?
Защото той е днес
Постъпва в първи клас.
— Какво ме чака в училище? В. Моруга
Партито ме чака първо,
В очакване на уроци, в очакване на приятели.
В очакване на търпение, може би:
Все пак ще опитам.
Ще бъде на училище, а не за мързел,
Ето ме в нова държава
Дела и знания и умения
ще започна пътуването.
Природата чака - гора и поле!
В крайна сметка ще отидем на поход повече от веднъж ...
Петима ме чакат в училище,
Целият първи клас ме чака!
^ Водещ 2-ри:Благодаря ти , фея p o e s iостанете на нашия празник. Много се радваме да ви видим!
Фея p o e s and i:Чувам как магьосникът идва тук
И давам мястото си
Пожелавам ти лесно учене,
Почивките са забавни.
Залата включва М а гкъм песента на А. Пугачева "Маг-полуобразовани".
Водещ 1-ви:Какъв интересен гост се появи на нашия бал!!! Кой си ти?
магьосник:Аз съм магьосникът на математическите науки,
И в училище веднага ме разпознават.
Защото математиката е важна
И всеки има нужда от него.
От далечни страни отидох тук,
Срещнах много, господа,
Приятелите изпращат задачи на всички вас,
Тук давам пликовете.
(Дава на водещите пликове със задачи.)
Водещ 1-ви:(показва първия плик на децата). Можете ли да ми кажете кой изпрати този проблем?
^ Децата отговарят. Водещият чете математически задачи на децата.
Петел излетя на оградата,
Колко петела имаше?
Кой има отговор? (Три.)
Таралежът донесе три ябълки от овощната градина,
С радост катерицата получи подарък,
Пребройте ябълките на таралежа в чинията. (Две.)
Майката донесе играчки
Дадох на Маша топка,
И Танюша - самовар,
Син Ваня - барабан,
Дъщеря Милочка - диван.
Колко играчки подари мама? (Четири.)
Катерица седи на количка
мечка дебела пета,
Заинка с мустаци,
Лисица - сестра,
Врабче, синигер.
Колко животни преброихте? (Шест.)
^ Магьосник:Ще кажа на всички по света,
Успяхте да ги решите.
Водещ 2-ри:Да, нашите момчета знаят как да решават проблеми. И дори знаят колко ще е два пъти да.
магьосник:Това ми е много интересно!
Песента "Два пъти по - четири"музика В. Шаински.
Водещ 2-ри:Нашите деца знаят числата по ред.
магьосник:И сега ще проверим това. Донесох ти картички с цифри.
^
Водещият раздава картички с цифри на децата. Играта се играе "Влезте в ред" 2-3 пъти.
магьосник:Щастлив съм с теб!
Водещ 2-ри:Благодаря ти, Маг, остани с нас за празника.
Звучи музика.
Водещ 1-ви:И кой е следващият ни гост?
^ Включени K l i k с a s k l i k с i t и m i.Те разпръскват картонени петна по пода из цялата стая, черната страна нагоре.
Blob танцпод музиката Е. Григ „В пещерата на планинския цар“.
Водещ 1-ви:Кой ни се оплака? Объркахме цялата стая!
^ 1-во петно мастило:Ние сме петна от тетрадки
Винаги ядосан.
За нас те поставят само двойка,
Пет - никога.
2-ри:Но ние не губим сърце -
Без нас е невъзможно!
Младите, които чакаме
Като най-добри приятели.
3-ти:Е, аз съм друго петно,
Аз съм по-черен от лак за обувки.
Аз съм коварен и вреден,
Дава се власт над двойки.
^ Водещ 1-ви:Момчета, трябва ли ни петна в училище?
Децата отговарят.
Напуснете нашето парти, нямаме нужда от вас!
1-во петно:Сънувам! Да не си тръгваме!
Нека да сложим ред тук!
^ Петната седят в ъгъла на куп.
Водещ 1-ви:Момчета, какво да правим? Кой може да ни помогне?
деца:Фея на изящните изкуства.
Звучи музика. фея на изящните изкуства,обикаля залата, спира.
Здравейте момчета! Какво стана?
^ Децата разказват.
(Феята поглежда мастилената петна.)А, ето какво е. Е, сега ще си тръгнат. И вълшебните многоцветни бои ще ни помогнат.
фея:Вие, цветни бои, помогнете ни,
Розово, жълто - ще се радваме да ви видим!
Синьо, зелено - хубави цветове,
Нека никога повече да няма черни петна!
^ Въведете Боис разноцветни панделки в ръцете си. Танц на цветовете.
По време на танца боите обръщат на другата страна лежащите на пода картонени петна и всеки вижда други цветове, а петната обръщат пелерини с главата надолу и се превръщат в бои.
Водещ:Момчета, вижте, къде са петната?
^ Фея на изящните изкуства:
Петната изчезнаха и никога повече
И за нищо на света няма да дойдат тук!
Вълшебните ми бои подействаха добре, има повече ярки цветове в света. Ето ги и тях. (Извежда в средата на залата децата, които са били петна, но са се превърнали в бои.)Момчета, знаете ли какво е необходимо в урока по рисуване?
^ Децата отговарят.
фея:Тогава ще го проверим.
Атракция "Подгответе се за урок по рисуване"
фея:Браво, свърши си работата.
Сега ви каня да играете.
Тук на статива - магически кръг
(приближава всяко дете и му дава маркер)
Продължавай да рисуваш бързо, приятелю.
^ Водещ 2-ри:Но ще усложня тази задача. Нека децата да направят букви от кръговете и да ги нарисуват с маркер.
Атракция „Вълшебен кръг“.
Водещ 2-ри:Благодаря ти Фея на изящните изкуства.
Звучи музика .
Водещ 1-ви:Да кажем сбогом приятели
Нека не бъдем тъжни днес
И колкото и години да са минали, все пак
Няма да забравите нашата детска градина.
^ Водещ 2-ри:Нека почака по училищната пътека
Много големи промени...
Излязохте от тук в зряла възраст,
От тези стени на детската градина.
Водещ 1-ви:Твоите радости и проблеми
Всичко беше разделено наполовина
Всичко, което сте учили
Полезно за училище.
^ Водещ 2-ри:Желаем ви късмет
Силни познания. Добро време!
Елате на гости
Не ни забравяй в училище!
дете:Пораснахме големи
Да отидем в първи клас!
Сбогом днес
Нека валсираме за вас.
момиче:Прощален валс, малко тъжен,
Не е лесно да се въртиш в него,
Сбогом валс, сбогом,
В лека абитуриентска рокля.
Деца танцуват "Валс"
Останете по двойки.
Педагози и бавачки
Методист и гледач
Ние казваме: Благодаря ти!
За топлина, усмивки, радост,
Всеки ден, бързайки тук -
Бъдете винаги щастливи!
На нашите перални, пазачи
И главата на нашия -
Всеки ден вашата грижа
Тази градина е само по-красива
Тази градина става все по-ярка!
Обичахме детската градина.
Тук винаги играем
Сутрин песни.
Преброихме, танцувахме
Вечеря - уморена
Сложиха ни да спим.
Вие с търпение и любов
Днес тръгваме за училище
Здравей училище, първи клас!
Добре, че сме големи.
Запишете го бързо
Нашата група в първи клас!
Ще пеем довиждане
Нека тази песен на майски ден
Летейки по света!
Песента "Камбаната звъни"музи. М. Еремеева
Да, тъжни сме доста,
И за нас е време, време е да тръгваме
Всички: Сбогом, любима детска градина!
Думата е дадена:
2.
Водещ 1-ви:Всеки има нужда от това някога
Раздяла с детската градина.
Защото всяка година
Някой ходи на училище.
Ще има нови грижи
Ще има нови приятели.
Междувременно всички желаем
Почивай до септември.
Под музика децата излизат от стаята.
