E Успенски поучителни истории за момчето Яша. Предупредителни истории за момчето Яша

Приказка за момчето Яша Как момчето Яша се катери навсякъде, където Успенски чете

Момчето Яша винаги обичаше да се катери навсякъде и да се катери във всичко. Веднага щом донесоха някакъв куфар или кутия, Яша веднага се озова в него.

И той се катери във всякакви торби. И в шкафове. И под масите.

Мама често казваше:

Страхувам се, че ще дойда с него в пощата, той ще попадне в някой празен колет и ще бъде изпратен в Кизил-Орда.

Той получи много добре за това.

И тогава Яша нова модавзе - започна да пада отвсякъде. Когато къщата се чу: "Ъ!" - всички разбраха, че Яша е паднал отнякъде. И колкото по-силно беше „ъ-ъ“, толкова по-голяма беше височината, от която излетя Яша.

Например мама чува:

ъъ! - така че не е голяма работа. Този Яша просто падна от табуретката.

Ако чуете:

Ъ-ъ-ъ-ъ! Това означава, че въпросът е много сериозен. Яша беше този, който падна от масата. Трябва да отида и да му видя неравностите. И на посещение Яша се изкачи навсякъде и дори се опита да се изкачи по рафтовете в магазина.

Един ден баща ми каза:

Яша, ако се катериш някъде другаде, не знам какво ще те правя. Ще те вържа с въжета за прахосмукачката. И навсякъде ще ходиш с прахосмукачка. И до магазина ще отидете с майка си с прахосмукачка, а на двора ще играете в пясъка, вързан за прахосмукачка.

Яша беше толкова уплашен, че след тези думи не се качи никъде половин ден. И тогава, въпреки това, той се качи на масата с баща си и се разби заедно с телефона. Татко го взе и всъщност го завърза за прахосмукачка.

Яша се разхожда из къщата, а прахосмукачката го следва като куче. И той ходи до магазина с майка си с прахосмукачка и играе на двора. Много неудобно. Нито се катериш по оградата, нито караш колело.

Но Яша се научи да включва прахосмукачката. Сега вместо "ъъ" постоянно започна да се чува "уу".

Веднага щом мама сяда да плете чорапи за Яша, изведнъж в цялата къща - "оооооо." Мама скача нагоре-надолу.

Решихме да направим добра сделка. Яша беше отвързан от прахосмукачката. И обеща да не се катери никъде другаде. Папа каза:

Този път, Яша, ще бъда по-строг. Ще те вържа за табуретка. И ще закова табуретката с пирони за пода. И ще живееш с табуретка, като куче в будка.

Яша много се страхуваше от такова наказание.

Но точно тогава се появи един много прекрасен случай - купиха нов гардероб.

Първо Яша се качи в килера. Дълго седеше в килера и удряше челото си в стените. Това е интересно нещо. После му стана скучно и излезе.

Реши да се качи в килера.

Яша премести масата за хранене в килера и се качи на нея. Но не стигна до върха на кабинета.

След това постави светъл стол на масата. Качи се на масата, после на един стол, после на облегалката на един стол и започна да се катери по килера. Вече наполовина изчезна.

И тогава столът се изплъзна изпод крака му и падна на пода. Но Яша остана наполовина на килера, наполовина във въздуха.

По някакъв начин се качи на килера и замълча. Опитай да кажеш на майка си

За момчето Яша

О, мамо, седя на шкафа!

Мама веднага ще го прехвърли на столче. И цял живот ще живее като куче до табуретка.

Тук той седи и мълчи. Пет минути, десет минути, още пет минути. Общо взето почти месец. И Яша бавно започна да плаче.

И мама чува: Яша нещо не чува. И ако Яша не бъде чут, значи Яша прави нещо нередно. Или дъвче кибрит, или се качи в аквариума до колене, или рисува Чебурашка върху документите на баща си.

Мама започна да търси на различни места. И в килера, и в детската стая, и в кабинета на баща ми. И всичко е наред: татко работи, часовникът тиктака. И ако има ред навсякъде, тогава с Яша трябва да се е случило нещо трудно. Нещо необикновено.

Мама крещи:

Яша къде си?

Яша мълчи.

Яша къде си?

Яша мълчи.

Тогава майка ми започна да мисли. Вижда стол на пода. Вижда, че масата не е на мястото си. Той вижда - Яша седи на килера.

Мама пита:

Е, Яша, ще седиш ли на шкафа до края на живота си или ще слизаме?

Яша не иска да слиза. Страхува се да не го вържат за табуретка.

Той казва:

Няма да слизам.

Мама казва:

Добре, нека живеем в килера. Сега ще ти донеса обяд.

Тя донесе супа Яша в купа, лъжица и хляб и малка маса и табуретка.

Яша обядва на шкафа.

Тогава майка му му донесе гърне на шкафа. Яша седеше на гърнето.

И за да му изтрие дупето, майка ми трябваше сама да стане на масата.

По това време две момчета дойдоха да посетят Яша.

Мама пита:

Е, трябва ли да дадете килер на Коля и Витя?

Яша казва:

Сервирайте.

И тогава татко не издържа от кабинета си:

Сега аз самият ще дойда да го посетя в килера. Да, не една, а с каишка. Веднага го извадете от шкафа!

Извадиха Яша от килера и той казва:

Мамо, не слязох, защото ме е страх от изпражнения. Баща ми обеща да ме върже за табуретка.

Ех, Яша, - казва мама, - ти си още малък. Не разбираш от шеги. Отидете да играете с момчетата.

И Яша разбираше шеги.

Но също така разбра, че татко не обича да се шегува. Той лесно може да завърже Яша за табуретка. И Яша не се катери никъде другаде.

Текуща страница: 1 (общата книга има 3 страници) [наличен откъс за четене: 1 страници]

Едуард Успенски
Забавни истории за деца

* * *

За момчето Яша

Как момчето Яша се катери навсякъде

И той се катери във всякакви торби. И в шкафове. И под масите.

Мама често казваше:

- Страхувам се, ще дойда с него в пощата, той ще попадне в някой празен колет и ще бъде изпратен в Кизил-Орда.

Той получи много добре за това.

И тогава Яша взе нова мода - той започна да пада отвсякъде. Когато се раздаваше в къщата:

- Ех! - всички разбраха, че Яша е паднал отнякъде. И колкото по-силно беше „ъ-ъ“, толкова по-голяма беше височината, от която излетя Яша. Например майка чува:

- Ех! - така че не е голяма работа. Този Яша просто падна от табуретката.

Ако чуете:

- Еее! - значи това е много сериозен въпрос. Яша беше този, който падна от масата. Трябва да отида и да му видя неравностите. И на посещение Яша се изкачи навсякъде и дори се опита да се изкачи по рафтовете в магазина.

Един ден баща ми каза:

- Яша, ако се катериш някъде другаде, не знам какво ще правя с теб. Ще те вържа с въжета за прахосмукачката. И навсякъде ще ходиш с прахосмукачка. И до магазина ще отидете с майка си с прахосмукачка, а на двора ще играете в пясъка, вързан за прахосмукачка.

Яша беше толкова уплашен, че след тези думи не се качи никъде половин ден.

И тогава, въпреки това, той се качи на масата с баща си и се разби заедно с телефона. Татко го взе и всъщност го завърза за прахосмукачка.

Но Яша се научи да включва прахосмукачката. Сега вместо "ъъ" постоянно започна да се чува "уу".

Веднага щом мама сяда да плете чорапи за Яша, изведнъж в цялата къща - "оооооо." Мама скача нагоре-надолу.

- Този път, Яша, ще бъда по-строг. Ще те вържа за табуретка. И ще закова табуретката с пирони за пода. И ще живееш с табуретка, като куче в будка.

Яша много се страхуваше от такова наказание.

Но точно тогава се появи един много прекрасен случай - купиха нов гардероб.

Реши да се качи в килера.

Яша премести масата за хранене в килера и се качи на нея. Но не стигна до върха на кабинета.

По някакъв начин се качи на килера и замълча. Опитай да кажеш на майка си

- О, мамо, седя на шкафа!

Мама веднага ще го прехвърли на столче. И цял живот ще живее като куче до табуретка.

И мама чува: Яша нещо не чува.

И ако Яша не бъде чут, значи Яша прави нещо нередно. Или дъвче кибрит, или се качи в аквариума до колене, или рисува Чебурашка върху документите на баща си.

Мама крещи:

- Яша, къде си?

Яша мълчи.

- Яша, къде си?

Яша мълчи.

Мама пита:

- Е, Яша, цял живот ли ще седиш на шкафа или ще слезем?

Яша не иска да слиза. Страхува се да не го вържат за табуретка.

Той казва:

- Няма да слизам.

Мама казва:

- Добре, нека живеем в килера. Сега ще ти донеса обяд.

Тя донесе супа Яша в купа, лъжица и хляб и малка маса и табуретка.

Яша обядва на шкафа.

Тогава майка му му донесе гърне на шкафа. Яша седеше на гърнето.

И за да му изтрие дупето, майка ми трябваше сама да стане на масата.

По това време две момчета дойдоха да посетят Яша.

Мама пита:

- Е, трябва ли да дадете килер на Коля и Витя?

Яша казва:

- Изпращане.

И тогава татко не издържа от кабинета си:

- Сега аз самият ще дойда да го посетя в килера. Да, не една, а с каишка. Извадете го незабавно от шкафа.

Извадиха Яша от килера и той казва:

- Мамо, не слязох, защото ме е страх от изпражнения. Баща ми обеща да ме върже за табуретка.

„О, Яша“, казва мама, „ти си още малък. Не разбираш от шеги. Отидете да играете с момчетата.

И Яша разбираше шеги.

Но също така разбра, че татко не обича да се шегува.

Той лесно може да завърже Яша за табуретка. И Яша не се катери никъде другаде.

Как момчето Яша яде лошо

Яша беше добър с всички, просто яде лошо. През цялото време с концерти. Или мама му пее, или татко показва трикове. И той се разбира:

- Не искам.

Мама казва:

- Яша, яж каша.

- Не искам.

Папа казва:

- Яша, пий сок!

- Не искам.

Мама и татко се измориха да го убеждават всеки път. И тогава майка ми прочете в една научна педагогическа книга, че децата не трябва да бъдат убеждавани да ядат. Необходимо е да поставите чиния с каша пред тях и да изчакате да огладнеят и да изядат всичко.

Слагат, слагат чинии пред Яша, но той не яде и не яде нищо. Не яде кюфтета, супа и качамак. Той стана тънък и мъртъв, като сламка.

- Яша, яж каша!

- Не искам.

- Яша, яж супа!

- Не искам.

Преди панталоните му се закопчаваха трудно, но сега висеше напълно свободно в тях. Беше възможно да пуснете друг Яша в тези панталони.

И тогава един ден задуха силен вятър.

И Яша игра на сайта. Беше много лек и вятърът го търкаляше из площадката. Навити до оградата от телена мрежа. И там Яша се заби.

Така той седеше, притиснат до оградата от вятъра, цял час.

Мама се обажда:

- Яша, къде си? Прибирай се със супата да страдаш.

Но той не отива. Той дори не се чува. Той не само умря, но и гласът му умря. Нищо не се чува да скърца там.

И той изписква:

- Мамо, махни ме от оградата!

Мама започна да се притеснява - къде отиде Яша? Къде да го търся? Яша не се вижда и не се чува.

Татко каза това:

- Мисля, че нашият Яша беше отнесен някъде от вятъра. Хайде, мамо, ще изнесем тенджерата със супа на верандата. Вятърът ще духа и миризмата на супа ще донесе на Яша. На тази вкусна миризма той ще пълзи.

Така и направиха. Изнесоха тенджерата със супа на верандата. Вятърът донесе миризмата на Яша.

Яша, веднага щом усети миризмата на вкусна супа, веднага пропълзя до миризмата. Тъй като му беше студено, той загуби много сила.

Пълзя, пълзи, пълзи половин час. Но той постигна целта си. Дойде в кухнята при майка си и как веднага изяжда цяла тенджера супа! Как да изядем три котлета наведнъж! Как се пият три чаши компот!

Мама беше изумена. Тя дори не знаеше дали да се радва или да се разстрои. Тя казва:

- Яша, ако ядеш така всеки ден, няма да имам достатъчно храна.

Яша я успокои:

– Не, мамо, не ям толкова много всеки ден. Поправям минали грешки. I bubu, като всички деца, се хранят добре. Аз съм съвсем различно момче.

Исках да кажа "ще", но той получи "цици". Знаеш ли защо? Защото устата му беше пълна с ябълки. Не можеше да спре.

Оттогава Яша се храни добре.

Момчето готвач Яша напъха всичко в устата си

Момчето Яша имаше такъв странен навик: каквото и да види, веднага го влачи в устата си. Вижда копче - в устата му. Вижда мръсни пари - в устата си. Вижда ядка на земята - също се опитва да я напъха в устата си.

- Яша, това е много вредно! Е, изплюйте това парче желязо.

Яша спори, не иска да го изплюе. Той трябва да изтръгне всичко от устата си. Къщите започнаха да крият всичко от Яша.

И копчета, и напръстници, и малки играчки, и дори запалки. Просто няма какво да се сложи в устата на човек.

А какво да кажем на улицата? Не можете да почистите всичко на улицата ...

И когато Яша идва, татко взема пинсети и изважда всичко от устата на Яша:

- Копче от палто - едно.

- Бирена тапа - две.

- Хромиран винт от автомобил Волво - три броя.

Един ден баща ми каза:

- Всичко. Ще лекуваме Яша, ще спасим Яша. Ще му залепим устата с тиксо.

И те наистина започнаха да го правят. Яша излиза на улицата - ще му облекат палто, ще му завържат обувките и след това викат:

- А лейкопласта къде отиде?

Когато се намери лейкопластът, те ще залепят такава лента на Яша на половината лице - и ще ходите колкото искате. Вече не можеш да сложиш нищо в устата си. Много удобно.

Само за родителите, не за Яша.

Ами Яша? Децата го питат:

- Яша, ще се люлееш ли?

Яша казва:

- На каква люлка, Яша, на въже или дървена?

Яша иска да каже: „Разбира се, на въжета. Какво съм аз, глупак?

И той получава:

- Бу-бу-бу-бу. За буба?

- Какво какво? – питат децата.

- За буба? - казва Яша и хуква към въжетата.

Едно момиче, много красиво, с хрема, Настя попита Яша:

- Яфа, Яфенка, ще дойдеш ли при мен на рожден ден?

Искаше да каже: „Ще дойда, разбира се“.

Но той отговори:

- Бу-бу-бу, бонефно.

Настя как да плаче:

- Той дразни ли Фего?

И Яша остана без рождения ден на Настя.

И ми дадоха сладолед.

Но Яша никога повече не носеше вкъщи копчета, гайки или празни бутилки от парфюм.

Веднъж Яша дойде от улицата и твърдо каза на майка си:

- Бабо, бай бобо не бубу!

И въпреки че Яша имаше лейкопласт на устата си, майка му разбра всичко.

И вие също разбрахте всичко, което каза. Истина?

Като момче Яша тичаше по магазините през цялото време

Когато майка дойде в магазина с Яша, тя обикновено държеше Яша за ръка. И Яша се измъкна през цялото време.

Отначало за майката беше лесно да държи Яша.

Имаше свободни ръце. Но когато имаше покупки в ръцете си, Яша се измъкваше все повече и повече.

И когато излезе напълно, започна да тича из магазина. Първо през магазина, после покрай, все по-далеч и по-далеч.

Мама го хващаше през цялото време.

Но един ден ръцете на майка ми бяха напълно заети. Тя купи риба, цвекло и хляб. Тогава Яша избяга. И как ще се блъсне в една стара жена! Баба седна.

А баба ми държеше в ръцете си полупарцален куфар с картофи. Как ще се отвори куфарът! Как се разпадат картофите! Започнаха да събират целия й магазин за баба и да ги слагат в един куфар. И Яша също започна да носи картофи.

Един чичо много съжалявал за възрастната жена, сложил й един портокал в куфара. Голям като диня.

И Яша се смути, че сложи баба си на пода, пъхна в куфара си пистолета играчка, най-скъпия.

Пистолетът беше играчка, но съвсем като истински. От него можете дори да убиете всеки, когото поискате наистина. Само се преструвай. Яша никога не се раздели с него. Дори е спал с този пистолет.

Общо взето бабата е спасена от всички хора. И тя отиде някъде.

Мама Яша отглежда дълго време. Тя каза, че той ще убие майка ми. Тази майка се срамува да гледа хората в очите. И Яша обеща да не бяга повече така. И отидоха в друг магазин за сметана. Само обещанията на Яша не останаха дълго в главата на Яша. И пак започна да бяга.

Отначало малко, после все повече и повече. И трябва да се случи старата жена да дойде в същия магазин за маргарин. Тя вървеше бавно и не се появи веднага там.

Щом се появи, Яша веднага се натъкна на нея.

Възрастната жена дори нямаше време да ахне, тъй като отново беше на пода. И всичко отново се разпадна от куфара й.

Тогава бабата започна да кълне силно:

- Какви деца ги няма! Не можете да отидете в никакъв магазин! Веднага ти скачат. Никога не съм тичал така, когато бях малък. Ако имах пистолет, щях да стрелям по такива деца!

И всички виждат, че бабата наистина държи пистолет в ръцете си. Напълно, напълно реално.

Старшият продавач как да крещи на целия магазин:

- Легнете!

Така залязоха всички.

Старшият продавач, легнал, продължава:

- Не се притеснявайте, граждани, вече съм викал полиция с бутон. Скоро този саботьор ще бъде арестуван.

Мама казва на Яша:

- Хайде, Яша, да изпълзим тихо оттук. Тази баба е твърде опасна.

Яша казва:

Тя изобщо не е опасна. Това е моят пистолет. Последния път го сложих в куфара й. Не се страхувай.

Мама казва:

Значи това е твоят пистолет? Тогава трябва да се страхувате повече. Не пълзете, а бягайте от тук! Защото сега не полицията ще влети в бабата, а ние. И на моята възраст просто нямах достатъчно, за да вляза в полицията. И да, те ще ви обърнат внимание. Сега строго с престъпността.

Те тихо изчезнаха от магазина.

Но след този инцидент Яша никога не тичаше в магазините. Не се мотаех от ъгъл на ъгъл като луд. Напротив, помогна на майка си. Мама за него голяма чантададе.

И веднъж Яша отново видя тази баба с куфар в магазина. Дори се зарадва. Той каза:

- Виж, мамо, тази баба вече я пуснаха!

Как момчето Яша с едно момиче се украсиха

Веднъж Яша и майка му дойдоха да посетят друга майка. И тази майка имаше дъщеря Марина. На същата възраст като Яша, само по-стар.

Майката на Яша и майката на Марина се заеха с бизнеса. Пиха чай, преобличаха децата. И момичето Марина Яша извика в коридора. И казва:

- Хайде, Яша, играй на фризьора. До салон за красота.

Яша веднага се съгласи. Той, когато чу думата "играе", той хвърли всичко: и каша, и книги, и метла. Той дори се откъсна от анимационните филми, ако имаше нужда да играе. И дори не е играл на фризьор.

Затова веднага се съгласи:

Тя и Марина поставиха въртящия се стол на татко близо до огледалото и настаниха Яша на него. Марина донесе бяла калъфка за възглавница, уви Яша с калъфка и каза:

- Как да се подстрижеш? Да напусна храмовете?

Яша казва:

- Разбира се, тръгвай. И не можете да си тръгнете.

Марина се зае с работата. С големи ножици тя отряза всичко излишно от Яша, оставяйки само слепоочията и кичурите коса, които не бяха отрязани. Яша стана като оръфана възглавница.

- Да те освежа? – пита Марина.

Опресни, казва Яша. Въпреки че е толкова свеж, все още е доста млад.

Марина взе студена вода в устата си веднага щом скочи върху Яша. Яша крещи:

Мама не чува нищо. Марина казва:

- О, Яша, не е нужно да звъниш на майка си. По-добре ме подстрижи.

Яша не отказа. Той също така уви Марина в калъфка за възглавница и попита:

- Как да се подстрижеш? Искате ли да оставите парчета?

„Трябва да приключа“, казва Марина.

Яша разбра всичко. Той хвана стола на баща си за дръжката и започна да усуква Марина.

Усука се, усука се, дори започна да се спъва.

- Достатъчно? той пита.

– Какво е достатъчно? – пита Марина.

- Навийте.

„Стига“, казва Марина. И изчезна някъде.

Тогава дойде майката на Яша. Тя погледна Яша и изкрещя:

„Боже, какво направиха с детето ми!

„Аз и Марина играехме във фризьора“, успокои я Яша.

Само майката не беше щастлива, но ужасно ядосана и бързо започна да облича Яша: да го напъха в яке.

- И какво? - казва майката на Марина. - Има добра прическа. Вашето дете е просто неузнаваемо. Съвсем различно момче.

Майката на Яша мълчи. Неузнаваемият Яша се закопчава.

Майката на момичето Марина продължава:

- Нашата Марина е такъв изобретател. Винаги измисля нещо интересно.

- Нищо, нищо - казва майката на Яша, - следващия път, когато дойдете при нас, ние също ще измислим нещо интересно. Ще отворим "Бърз ремонт на дрехи" или бояджийски цех. И ти не разпознаваш детето си.

И бързо си тръгнаха.

У дома Яша и от татко долетяха:

- Добре, че не си играл на зъболекар. И тогава щеше да бъдеш с мен Yafa bef zubof!

Оттогава Яша избира игрите си много внимателно. И изобщо не се сърдеше на Марина.

Като дете Яша обичаше да ходи през локвите

Момчето Яша имаше такъв навик: щом види локва, веднага влиза в нея. Стои, стои и тропа с крак.

Мама го убеждава:

- Яша, локвите не са за деца.

И пак влиза в локвите. И дори в най-дълбоките.

Хващат го, измъкват го от една локва, а той вече стои в друга и тропа с крака.

Добре, през лятото се търпи, само мокро, толкова. Но сега есента дойде. Всеки ден локвите стават все по-студени и става все по-трудно да изсушите обувките. Извеждат Яша на улицата, той тича през локвите, намокря се до кръста и това е: трябва да се прибереш вкъщи да изсъхнеш.

Всички деца от есенна гораразходка, събиране на листа в букети. Люлеят се на люлките.

И Яша се прибира да изсъхне.

Слагат го на радиатора да се топли, а обувките му висят на връв над газовия котлон.

И татко и мама забелязаха, че колкото повече Яша стои в локви, толкова повече настива. Има хрема и кашлица. От Яша се леят сополи, кърпички не липсват.

Яша също го забеляза. И баща му му каза:

- Яша, ако тичаш още повече през локвите, не само ще имаш сополи в носа си, ще имаш и жаби в носа си. Защото имаш цяло блато в носа си.

Яша, разбира се, не вярваше наистина в това.

Но един ден татко взе носна кърпичка, в която беше издухан Яша, и постави две малки зелени жаби в нея.

Сам ги е направил. Изрежете вискозни дъвчащи сладкиши. Има такива гумени сладки за деца, те се наричат "Bunty-plunty". И майка ми сложи тази носна кърпичка в шкафчето за нещата на Яша.

Веднага щом Яша се върна мокър от разходката, мама каза:

- Хайде, Яша, да си издухаме носа. Да ти изкараме сополите.

Мама взе носна кърпичка от рафта и я сложи на носа на Яша. Яша да ти издухаме носа с всички сили. И изведнъж мама вижда нещо да се движи в шала. Мама е уплашена от глава до пети.

- Яша, какво има?

И Яша показва две жаби.

Яша също ще се уплаши, защото си спомни какво му каза баща му.

Мама пак пита:

- Яша, какво има?

Яша казва:

- Жаби.

– Откъде са?

- Извън мен.

Мама пита:

- И колко от тях имате?

Яша дори не знае. Той казва:

- Това е, мамо, няма да тичам повече през локвите. Баща ми ми каза, че това ще е краят. Издухай ме още веднъж. Искам всички жаби да паднат от мен.

Мама отново започна да духа носа му, но вече нямаше жаби.

И майка ми върза тези две жаби на въже и ги носеше в джоба си. Веднага щом Яша изтича до локвата, тя ще дръпне въжето и ще покаже жабите на Яша.

Яша веднага - спри! И в локва - нито крак! Много добро момче.

Как момчето Яша рисува навсякъде

Купихме моливи за момчето Яша. Ярки, цветни. Много - около десет. Да, май бързат.

Мама и татко мислеха, че Яша ще седи в ъгъла зад килера и ще рисува Чебурашка в тетрадка. Или цветя, различни къщи. Чебурашка е най-добрата. Рисуването му е удоволствие. Общо четири кръга. Кръгла глава, кръгли уши, кръгъл корем. И тогава си почешете лапите, това е всичко. Децата са доволни, родителите също.

Само Яша не разбра към какво се стреми. Започна да рисува kalyaki. Щом види къде е белият лист, веднага рисува драсканица.

Първо на масата на баща ми нарисувах каляки на всички бели листове. След това в бележника на майка ми: където майка му (Яшина) записваше светли мисли.

И след това навсякъде другаде.

Мама идва в аптеката за лекарства, подава рецепта през прозореца.

„Нямаме такова лекарство“, казва лелята на аптекарката. „Учените все още не са измислили такова лекарство.

Мама гледа рецептата, а там само драсканици, под тях нищо не се вижда. Мама, разбира се, е ядосана:

- Ти би, Яша, ако развалиш хартията, поне нарисувай котка или мишка.

Следващия път мама отваря тетрадка, за да се обади на друга мама, и има такава радост - нарисува се мишка. Мама дори изпусна книгата. Така тя се изплаши.

И този Яша нарисува.

Татко идва в клиниката с паспорт. Казват му:

- Какво си, гражданино, току-що излязъл от затвора, толкова слаб! От затвора?

– Защо иначе? Татко е изненадан.

- На вашата снимка решетката се вижда червена.

Татко у дома беше толкова ядосан на Яша, че му отне най-яркия червен молив.

И Яша се обърна още повече. Започна да рисува kalyaki по стените. Взех го и нарисувах всички цветя на тапета с розов молив. Както в коридора, така и в хола. Мама беше ужасена:

- Яша, пазач! Има ли цветя в кутия!

Отнеха му розовия молив. Яша не беше много разстроен. На следващия ден той носи всички каишки на белите обувки на майка си в зеленобоядисани. И боядисах дръжката на бялата чанта на майка ми в зелено.

Мама да отиде на театър, а обувките и чантата й, като млад клоун, са поразителни. За това Яша получи малко по задника (за първи път в живота си), а зеленият молив също му беше отнет.

„Трябва да направим нещо“, казва татко. - Докато свършат всички моливи на нашия млад талант, той ще превърне цялата къща в книжка за оцветяване.

Те започнаха да издават моливи на Яша само под наблюдението на старейшините. Или майка му го гледа, или баба му ще се обади. Но те не винаги са безплатни.

И тогава момичето Марина дойде на гости.

Мама каза:

- Марина, вече си голяма. Ето моливи за вас, вие и Яша рисувайте. Има котки и мишки. Котката е нарисувана така. Мишката е такава.

Яша и Марина разбраха всичко и нека създаваме котки и мишки навсякъде. Първо на хартия. Марина ще нарисува мишка:

- Това е моята мишка.

Яша ще нарисува котка:

- Това е моята котка. Тя изяде мишката ти.

„Моята мишка имаше сестра“, казва Марина. И рисува друга мишка наблизо.

„И моята котка също имаше сестра“, казва Яша. "Тя изяде сестра ти мишка."

„И моята мишка имаше друга сестра“, Марина рисува мишка върху хладилника, за да избяга от котките на Яша.

Яша също отива до хладилника.

„И моята котка имаше две сестри.

Така те се преместиха из целия апартамент. Все повече и повече сестри се появяват в нашите мишки и котки.

Майката на Яша приключи разговора с майката на Марина, тя гледа - целият апартамент е покрит с мишки и котки.

„Пазач“, казва тя. - Само преди три години направиха ремонта!

Извикаха татко. Мама пита:

- Какво, да пуснем вода? Да ремонтираме апартамента?

Папа казва:

- В никакъв случай. Нека оставим всичко.

- Защо? – пита мама.

- Ето защо. Когато нашият Яша порасне, нека погледне този позор с очите на възрастни. Нека го е срам тогава.

В противен случай той просто няма да ни повярва, че може да бъде толкова скандален като дете.

И Яша вече се срамуваше. Въпреки че е още малък. Той каза:

- Тате и мамо, вие оправете всичко. Никога повече няма да рисувам по стените! Ще бъда само в албума.

И Яша удържа на думата си. Самият той всъщност не искаше да рисува по стените. Момичето му Марина го подведе.

Дали в градината, в градината
Пораснаха малини.
Иска ми се да има повече
Не ни посещава
Марина момиче.

внимание! Това е уводна част на книгата.

Ако сте харесали началото на книгата, тогава пълната версия може да бъде закупена от нашия партньор - дистрибутора на легално съдържание LLC "LitRes".

Млади любители на литературата, ние сме твърдо убедени, че с удоволствие ще прочетете приказката „За момчето Яша“ от Едуард Успенски и ще можете да си вземете поука и полза от нея. Тук хармонията се усеща във всичко, дори и отрицателните герои, те изглеждат неразделна част от битието, въпреки че, разбира се, надхвърлят границите на допустимото. Вдъхновението от ежедневните предмети и природата създава цветни и завладяващи картини на света наоколо, което ги прави мистериозни и мистериозни. Въпреки факта, че всички приказки са фантазия, те често запазват логиката и последователността на събитията. Още веднъж, препрочитайки тази композиция, вие със сигурност ще откриете нещо ново, полезно и поучително и по същество важно. "Доброто винаги побеждава злото" - върху тази основа се гради, подобно на това и това творение, с ранните годинипоставяйки основите на нашето разбиране за света. С виртуозността на гений са изобразени портрети на герои, тяхната външност, богат вътрешен свят, те "вдъхват живот" на творението и събитията, които се случват в него. Приказката „За момчето Яша“ от Едуард Успенски със сигурност е полезна за безплатно четене онлайн, тя ще възпита само добри и полезни качества и концепции у вашето дете.

Как момчето Яша се катери навсякъде

И той се катери във всякакви торби. И в шкафове. И под масите.

Мама често казваше:

- Страхувам се, ще дойда с него в пощата, той ще попадне в някой празен колет и ще бъде изпратен в Кизил-Орда.

Той получи много добре за това.

И тогава Яша взе нова мода - той започна да пада отвсякъде. Когато къщата се чу: "Ъ!" - всички разбраха, че Яша е паднал отнякъде. И колкото по-силно беше „ъ-ъ“, толкова по-голяма беше височината, от която излетя Яша.

Например мама чува:

- Ех! - така че не е голяма работа. Този Яша просто падна от табуретката.

Ако чуете:

Един ден баща ми каза:

Но Яша се научи да включва прахосмукачката. Сега вместо "ъъ" постоянно започна да се чува "уу".

Веднага щом мама сяда да плете чорапи за Яша, изведнъж в цялата къща - "оооооо." Мама скача нагоре-надолу.

Яша много се страхуваше от такова наказание.

Но точно тогава се появи един много прекрасен случай - купиха нов гардероб.

Реши да се качи в килера.

Яша премести масата за хранене в килера и се качи на нея. Но не стигна до върха на кабинета.

По някакъв начин се качи на килера и замълча. Опитай да кажеш на майка си

- О, мамо, седя на шкафа!

Мама веднага ще го прехвърли на столче. И цял живот ще живее като куче до табуретка.

Мама крещи:

- Яша, къде си?

Яша мълчи.

- Яша, къде си?

Яша мълчи.

Мама пита:

- Е, Яша, цял живот ли ще седиш на шкафа или ще слезем?

Яша не иска да слиза. Страхува се да не го вържат за табуретка.

Той казва:

- Няма да слизам.

Мама казва:

- Добре, нека живеем в килера. Сега ще ти донеса обяд.

Тя донесе супа Яша в купа, лъжица и хляб и малка маса и табуретка.

Яша обядва на шкафа.

Тогава майка му му донесе гърне на шкафа. Яша седеше на гърнето.

И за да му изтрие дупето, майка ми трябваше сама да стане на масата.

По това време две момчета дойдоха да посетят Яша.

Мама пита:

- Е, трябва ли да дадете килер на Коля и Витя?

Яша казва:

- Изпращане.

И тогава татко не издържа от кабинета си:

- Сега аз самият ще дойда да го посетя в килера. Да, не една, а с каишка. Веднага го извадете от шкафа!

Извадиха Яша от килера и той казва:

- Мамо, не слязох, защото ме е страх от изпражнения. Баща ми обеща да ме върже за табуретка.

„О, Яша“, казва мама, „ти си още малък. Не разбираш от шеги. Отидете да играете с момчетата.

И Яша разбираше шеги.

Как момчето Яша яде лошо

- Не искам.

Мама казва:

- Яша, яж каша.

- Не искам.

Папа казва:

- Яша, пий сок!

- Не искам.

- Яша, яж каша!

- Не искам.

- Яша, яж супа!

- Не искам.

И тогава един ден задуха силен вятър. И Яша игра на сайта. Беше много лек и вятърът го търкаляше из площадката. Навити до оградата от телена мрежа. И там Яша се заби.

Така той седеше, притиснат до оградата от вятъра, цял час.

Мама се обажда:

- Яша, къде си? Прибирай се със супата да страдаш.

Но той не отива. Той дори не се чува. Той не само умря, но и гласът му умря. Нищо не се чува да скърца там.

И той изписква:

- Мамо, махни ме от оградата!

Мама започна да се притеснява - къде отиде Яша? Къде да го търся? Яша не се вижда и не се чува.

Татко каза това:

Така и направиха. Изнесоха тенджерата със супа на верандата. Вятърът донесе миризмата на Яша.

Веднага щом Яша усети миризмата на вкусна супа, той веднага пропълзя към миризмата. Тъй като му беше студено, той загуби много сила.

Мама беше изумена. Тя дори не знаеше дали да се радва или да се разстрои. Тя казва:

- Яша, ако ядеш така всеки ден, няма да имам достатъчно храна.

Яша я успокои:

Исках да кажа "ще", но той получи "цици". Знаеш ли защо? Защото устата му беше пълна с ябълки. Не можеше да спре.

Оттогава Яша се храни добре.

Как момчето Яша напъха всичко в устата си

- Яша, това е много вредно! Е, изплюйте това парче желязо.

Яша спори, не иска да го изплюе. Той трябва да изтръгне всичко от устата си. Къщите започнаха да крият всичко от Яша. И копчета, и напръстници, и малки играчки, и дори запалки. Просто няма какво да се сложи в устата на човек.

А какво да кажем на улицата? Не можете да почистите всичко на улицата ...

И когато Яша идва, татко взема пинсети и изважда всичко от устата на Яша:

- Копче от палто - едно.

- Бирена тапа - две.

- Хромиран винт от автомобил Волво - три броя.

Един ден баща ми каза:

- Всичко. Ще лекуваме Яша, ще спасим Яша. Ще му залепим устата с тиксо.

- А лейкопласта къде отиде?

Когато се намери лейкопластът, те ще прикрепят такава лента към Яша за половин лице - и ходете колкото искате. Вече не можеш да сложиш нищо в устата си. Много удобно.

Само за родителите, не за Яша. Ами Яша? Децата го питат:

- Яша, ще се люлееш ли?

Яша казва:

- На каква люлка, Яша, на въже или дървена?

Яша иска да каже: „Разбира се, на въжета. Какво съм аз, глупак?

И той получава:

- Бу-бу-бу-бу. За буба?

- Какво какво? – питат децата.

- За буба? - казва Яша и хуква към въжетата.

Едно момиче, много красиво, с хрема, Настя, попита Яша:

- Яфа, Яфенка, ще дойдеш ли при мен на рожден ден?

Искаше да каже: „Ще дойда, разбира се“.

Но той отговори:

- Бу-бу-бу, бонефно.

Настя как да плаче:

- Той дразни ли Фего?

И Яша остана без рождения ден на Настя.

И ми дадоха сладолед.

Но Яша никога повече не носеше вкъщи копчета, гайки или празни бутилки от парфюм.

Веднъж Яша дойде от улицата и твърдо каза на майка си:

- Бабо, бай бобо не бубу!

И въпреки че Яша имаше лейкопласт на устата си, майка му разбра всичко.

И вие също разбрахте всичко, което каза. Истина?

Как момчето Яша с едно момиче се украсиха

- Хайде, Яша, играй на фризьора. До салон за красота.

Яша веднага се съгласи. Когато чуеше думата „игра“, той хвърляше всичко: каша, книги и метла. Той дори се откъсна от анимационни филми, ако имаше нужда да играе. И дори не е играл на фризьор.

Затова веднага се съгласи:

- Как да се подстрижеш? Да напусна храмовете?

Яша казва:

- Разбира се, тръгвай. И не можете да си тръгнете.

- Да те освежа? – пита Марина.

Опресни, казва Яша. Въпреки че е толкова свеж, все още е доста млад.

Марина взе студена вода в устата си веднага щом скочи върху Яша. Яша крещи:

Мама не чува нищо. Марина казва:

- О, Яша, не е нужно да звъниш на майка си. По-добре ме подстрижи.

Яша не отказа. Той също така уви Марина в калъфка за възглавница и попита:

- Как да се подстрижеш? Искате ли да оставите парчета?

„Трябва да приключа“, казва Марина.

Яша разбра всичко. Той хвана стола на баща си за дръжката и започна да усуква Марина.

Усука се, усука се, дори започна да се спъва.

- Достатъчно? той пита.

– Какво е достатъчно? – пита Марина.

- Навийте.

„Стига“, казва Марина. И изчезна някъде.

Тогава дойде майката на Яша. Тя погледна Яша и изкрещя:

„Боже, какво са направили с детето ми?!

„Аз и Марина играехме във фризьора“, успокои я Яша.

Само майката не беше щастлива, но ужасно ядосана и бързо започна да облича Яша: да го напъха в яке.

Майката на Яша мълчи. Неузнаваемият Яша се закопчава.

Майката на момичето Марина продължава:

- Нашата Марина е такъв изобретател. Винаги измисля нещо интересно.

„Интригата“ започна да се разсейва още при запознаването със съдържанието на книгата. Заглавията на историите за момчето Яша говореха сами за себе си: „Как Яша живееше в килера“, „Как момчето Яша не искаше да спи“, „Как Яша беше палаво момче“, „Как момичето отряза момчето Яша”. Нямаше съмнение – ще четем. Да опознаем себе си.

„Момчето Яша винаги е обичало да се катери навсякъде и да се катери във всичко.“ Много позната ситуация: във всяка група детска градинаима любители на високите места и ние имаме двама от тях наведнъж. Но Яша не само покоряваше върхове, но и падаше и запълваше неравности. Точно като моите ученици. И това означава, че можем да разберем как завършва такова „изследване“, да се тревожим с Яша, да преживеем наказанието, измислено от баща му, да слушаме мъдрите думи на майка му - и може би да се успокоим малко (искам да повярвам!) .

Въпреки че Яша обеща на баща си да не се катери никъде, „но точно тогава се появи много прекрасен случай - купиха нов гардероб“. Моите момичета за катерене затаиха дъх: как Яша ще се качи на килера? Очите блестят, вниманието е съсредоточено, всички гледат Яша. Както често се случва в подобни ситуации, изкачването не беше трудно. Но за да сляза ... Позната ситуация за моите авантюристи! В края на краищата рано или късно някой възрастен ще дойде и ще попита изненадано какво правите тук. Затова в такива случаи е най-добре просто да се скриете. „Той седи и мълчи. Пет минути, десет минути, още пет минути. Като цяло, почти цял месец ... И майка ми чува: Яша не чува нещо. Ако не чувам Яша, значи Яша прави нещо нередно ... Мама започна да търси на различни места. И в килера, и в детската стая, и в кабинета на баща ми. И всичко е наред: татко работи, часовникът тиктака ... Тогава мама започна да мисли. Вижда стол на пода. Вижда, че масата не е на мястото си. Той вижда - Яша седи на килера ... ”Яша отказа да слезе от килера и майка му вече беше готова да му даде приятели„ на килера ”, но татко не издържа ... Яша знаеше този татко не обичаше да се шегува и оттогава не се катери никъде другаде.

Това е първата история за Яша и ние винаги я четем. Както се оказа, тези, които никога не са седнали на шкаф, понякога пробват нещо подобно. А с Яша можете да посетите опасна височина и да слезете без неприятни последствия.

На второ място по популярност имаме две истории наведнъж: „Като момче Яша не искаше да яде нищо“ и „Как едно момче, Яша, рисува навсякъде“. Познатите на всички възрастни "класически" проблемни ситуации.

Какво ще стане, ако няма абсолютно нищо, никое от нашите деца не знае. Но Яша знае. „Поставят, слагат чинии пред Яша, но той не яде и не яде нищо. Не яде кюфтета, супа и качамак. Той стана тънък и мъртъв, като сламка. И накрая беше буквално отнесено от вятъра. Тези от моите момчета, които ядат малко, станаха от местата си, за да разгледат по-добре снимките. Наистина, Яша, издухан от вятъра, дори не може да се изправи, толкова е гладен. Родителите загубиха сина си и решиха да изнесат тенджера със супа на верандата. Бащата на Яшин разсъждаваше строго: „Вятърът ще духне и ще донесе миризмата на супа на Яша. На тази вкусна миризма той ще пълзи. И Яша не само пропълзя, но и изяде три порции вечеря наведнъж. „Мама беше изумена. Тя дори не знаеше дали да се радва или да се разстрои. Децата искат да прочетат тази история „за Маша“, но аз знам, че повече - за себе си. Понякога е по-добре да знаете предварително защо хората обядват.

Какво мислите, че ще се случи, ако дадете боички на дете и го оставите само или с приятел? „Купихме моливи за момчето Яша. Ярки, цветни. Много - около десет ... Татко и мама мислеха, че Яша ще седи в ъгъла зад килера и ще рисува чебурашка в тетрадка ... Само Яша не разбираше какво целят. След като Яша украси паспорта на баща си и боядиса обувките на майка си с чанта, те започнаха да „раздават моливи на Яша само под наблюдението на старейшините“. И очевидно за известно време всичко беше наред. Но тогава момичето Марина дойде да посети Яша. Яша и Марина започнаха да рисуват котки и мишки. „Първо на парчета хартия ...“ След това „майката на Яшин приключи разговора с майката на Марина, тя изглежда - целият апартамент е пълен с мишки и котки.“ Татко реши да спаси ситуацията: „Когато нашият Яша порасне, нека погледне този позор с очите на възрастни ...“

Децата ми тепърва се учат да „четат“ емоции от изражението на лицето. В този смисъл книгата е много информативна: емоциите на всички герои са разбираеми, ярки и запомнящи се. И ако прочетете историята много, много пъти, както правим ние, тогава ръката просто не се издига, за да украсите рибата по стените в градината.

След срещата с Яша вече нямахме нови риби. Но играта "до фризьора" стана популярна. Добре е, че сме усвоили само две операции: „гребен“ и „гладка“. А Марина и Яша отидоха по-далеч. „Тя отряза всичко излишно от Яша с големи ножици, остави няколко слепоочия и кичури коса, които не бяха отрязани.“ Яша от своя страна започна да "мами" Марина. „Той хвана стола на баща си за дръжката и започна да върти Марина. Той се усука, усука Марина, дори започна да се спъва ... ”И тогава дойде майка ми, по някаква причина беше много ядосана и взе неузнаваемия Яша у дома. „Вкъщи долетяха Яша и баща: - Добре е, че не си играл на зъболекар. Иначе ако те имах Yafa bef zubof! Не проверихме думите на татко, но оттогава правим прически на столовете на възпитателите и се опитваме да ги завъртим. За щастие на възрастните, нашата бръснарница е всичко друго, но не и екстремна.

Тъй като определихме "върха" на най-любимите приказки, започнахме да избираме реда на четене според илюстрираното съдържание: аз - по имената, децата - по картинките. Препрочитаме ги и първо се смеем до сълзи, а после обсъждаме как завършват изкусителните приключения. Историите за Яша „работят“ за нас като витамини: ние ги „приемаме“ веднага щом започнем да чувстваме недостиг. Хубавото е, че за разлика от витамините могат да се приемат в големи количества и често.

Людмила Урсуленко

Тетрадки в дъжда

В почивката Марик ми казва:

Да се махаме от час. Вижте колко е хубаво навън!

Ами ако леля Даша се забави с куфарчета?

Хвърлете куфарчетата си през прозореца.

Погледнахме през прозореца: близо до стената беше сухо, а малко по-далеч имаше огромна локва. Не хвърляйте портфейлите си в локвата! Махнахме презрамките от панталоните, завързахме ги и внимателно спуснахме куфарчетата върху тях. В това време звънецът удари. Учителят влезе. Трябваше да седна. Урокът започна. Извън прозореца валеше дъжд. Марик ми пише бележка: "Нашите тетрадки ги няма"

Отговарям му: "Няма ни тетрадките"

Пише ми: "Какво да правим?"

Отговарям му: "Какво ще правим?"

Изведнъж ме викат на дъската.

Не мога, казвам, мога да отида до черната дъска.

„Как, - мисля, - да ходя без колан?“

Върви, върви, аз ще ти помогна - казва учителят.

Няма нужда да ми помагаш.

Случвало ли ви се е да се разболеете?

Болна съм, казвам.

Какво ще кажете за домашните?

Добре с домашните.

Учителят идва при мен.

Е, покажи ми бележника си.

Какво става с теб?

Ще трябва да поставите две.

Той отваря списанието и ми дава F, а аз си мисля за бележника си, който сега се мокри в дъжда.

Учителят ми даде двойка и спокойно каза това:

днес си странен...

Как седях под бюрото

Само учителят се обърна към черната дъска, а аз веднъж - и под бюрото. Когато учителят забележи, че съм изчезнал, вероятно ще бъде ужасно изненадан.

Чудя се какво ще си помисли? Ще пита всички къде съм ходил - това ще е смях! Вече мина половин урок, а аз още седя. „Кога, мисля, ще види, че не съм в класа?“ И е трудно да седи под бюрото. Дори ме заболя гърба. Опитайте се да седнете така! Закашлях се - никакво внимание. Не мога да седя повече. Освен това Серьожка през цялото време ме мушка с крак в гърба. Не издържах. Не стигнах до края на урока. Излизам и казвам:

Извинете, Пьотър Петрович...

Учителят пита:

Какъв е проблема? Искате ли да се качите?

Не, извинете, седях под бюрото...

Е, колко удобно е да седите там, под бюрото? Днес бяхте много тихи. Така е било винаги в клас.

Когато Гога тръгна в първи клас, той знаеше само две букви: О - кръг и Т - чук. И това е. Не знаех други букви. И не можеше да чете.

Баба се опита да го научи, но той веднага измисли трик:

Сега, сега, бабо, ще ти измия чиниите.

И веднага изтича в кухнята да измие чиниите. А старата баба забравила за ученето си и дори му купувала подаръци за помощ в домакинството. А родителите на Гогин били в дълга командировка и се надявали на баба. И разбира се, те не знаеха, че синът им все още не се е научил да чете. Но Гога често миеше пода и чиниите, ходеше за хляб, а баба му го хвалеше по всякакъв възможен начин в писма до родителите му. И му прочете на глас. А Гога, удобно настанен на дивана, слушаше със затворени очи. „Защо да се уча да чета“, разсъждаваше той, „ако баба ми чете на глас.“ Той дори не опита.

И в клас се измъкваше, както можеше.

Учителят му казва:

Прочетете го точно тук.

Той се правеше, че чете, а сам разказваше по памет какво му е чела баба му. Учителят го спря. За смях на класа той каза:

Ако искаш, по-добре да затворя прозореца, за да не духа.

Толкова ми се вие свят, че сигурно ще падна...

Той се преструваше толкова умело, че един ден учителят му го изпрати на лекар. Докторът попита:

Как си със здравето?

Лошо - каза Гога.

Какво боли?

Ами тогава отивай в час.

Защото нищо не те боли.

Откъде знаеш?

Откъде знаеш това? докторът се засмя. И леко бутна Гога към изхода. Гога никога повече не се престори на болен, но продължи да се измъква.

И усилията на съучениците не доведоха до нищо. Първо, Маша, отличничка, беше прикрепена към него.

Хайде да учим сериозно - каза му Маша.

Кога? – попита Гога.

Да точно сега.

Сега ще дойда - каза Гога.

И той си отиде и не се върна.

Тогава при него беше прикрепен отличникът Гриша. Те останаха в класната стая. Но щом Гриша отвори буквара, Гога бръкна под бюрото.

Къде отиваш? - попита Гриша.

Ела тук - извика Гога.

И тук никой няма да ни пречи.

да ти! - Гриша, разбира се, се обиди и веднага си тръгна.

Никой друг не беше привързан към него.

С течение на времето. Той се измъкна.

Родителите на Гогин пристигнали и установили, че синът им не може да прочете нито ред. Бащата се хвана за главата, а майката грабна книгата, която носеше на детето си.

Сега всяка вечер, - каза тя, - ще чета на глас тази чудесна книга на моя син.

Баба каза:

Да, да, аз също чета интересни книги на глас на Гогочка всяка вечер.

Но бащата каза:

Наистина не трябваше да го правиш. Нашият Гогочка до такава степен се е размързелял, че не може да прочете нито ред. Моля всички да напуснат за срещата.

И татко, заедно с баба и мама, тръгнаха за среща. И Гога отначало се притесняваше от срещата, а след това се успокои, когато майка му започна да му чете от нова книга. И дори увисна с крака от удоволствие и едва не се изплю на килима.

Но той не знаеше каква е срещата! Какво са решили!

Така че мама го прочете страница и половина след срещата. И той, провесвайки крака, наивно си представяше, че това ще продължи да продължава. Но когато мама спря на най-интересното място, той отново се притесни.

А когато тя му подаде книгата, той се развълнува още повече.

Той веднага предложи:

Хайде, мамо, аз ще измия чиниите.

И хукна да мие чиниите.

Той изтича при баща си.

Бащата категорично му казал никога повече да не отправя подобни молби към него.

Той подаде книгата на баба си, но тя се прозя и я изпусна от ръцете си. Той вдигна книгата от пода и я върна на баба си. Но тя отново го изпусна от ръцете си. Не, никога досега не беше заспивала толкова бързо на стола си! „Наистина ли“, помисли си Гога, „тя спи или на срещата й беше наредено да се преструва? Гога я дръпна, разтърси я, но баба дори не помисли да се събуди.

В отчаяние той седна на пода и погледна снимките. Но от снимките беше трудно да се разбере какво се случва там.

Той донесе книгата в клас. Но съучениците отказаха да му четат. Дори повече от това: Маша веднага си тръгна, а Гриша предизвикателно пропълзя под бюрото.

Гога се залепи за гимназист, но той бърсаше с нос и се смееше.

Ето какво значи домашна среща!

Ето какво означава обществеността!

Скоро прочете цялата книга и много други книги, но по навик никога не забравяше да излезе за хляб, да измие пода или да измие чиниите.

Ето това е интересното!

Който е изненадан

Таня не се учудва на нищо. Тя винаги казва: "Това не е изненадващо!" Дори да е изненадващо. Вчера, пред всички, прескочих такава локва ... Никой не можеше да прескочи, но аз прескочих! Всички бяха изненадани, освен Таня.

"Мисля! Какво от това? Не е изненадващо!"

Опитах се да я изненадам. Но не можеше да се изненада. Колкото и да се опитвах.

Улучих врабче от прашка.

Научи се да ходи на ръце, да си подсвирква с един пръст в устата.

Тя видя всичко. Но тя не беше изненадана.

Дадох всичко от себе си. Какво ли не направих! Катереше се по дърветата, ходеше без шапка през зимата ...

Тя изобщо не се изненада.

И един ден просто излязох на двора с книга. Седна на една пейка. И започна да чете.

Дори не видях Таня. И тя казва:

чудесно! Това не би си помислил! Той чете!

награда

Ние направихме оригиналните костюми - никой друг няма да ги има! Аз ще бъда кон, а Вовка - рицар. Единственото лошо е, че той трябва да язди мен, а не аз него. И всичко това, защото съм малко по-млад. Вярно, разбрахме се с него: няма да ме язди през цялото време. Поязди ме малко, а след това слиза и води след себе си, както се водят коне за юздата. И така отидохме на карнавала. Те дойдоха в клуба в обикновени костюми, след което се преоблекоха и излязоха в залата. Искам да кажа, преместихме се. Пълзях на четири крака. А Вовка седеше на гърба ми. Вярно, Вовка ми помогна - той докосна пода с краката си. Но пак не ми беше лесно.

И още нищо не съм видял. Бях с конска маска. Не виждах абсолютно нищо, въпреки че имаше дупки в маската за очите. Но бяха някъде на челото. Пълзях в тъмното.

Блъсна се в нечии крака. Два пъти се натъкна на конвой. Понякога поклащах глава, тогава маската се изместваше и виждах светлината. Но за момент. И тогава отново е тъмно. Не можех да продължа да клатя глава!

Видях светлината за миг. И Вовка не видя абсолютно нищо. И през цялото време ме питаше какво предстои. И помоли да пълзи по-внимателно. И така пълзях внимателно. Аз самият не видях нищо. Откъде да знам какво предстои! Някой ме стъпи по ръката. Спрях веднага. И той отказа да продължи напред. Казах на Вовка:

Достатъчно. Махам се.

На Вовка сигурно му хареса возенето и той не искаше да слиза. Каза, че още е рано. Но все пак той слезе, хвана ме за юздата и аз запълзях нататък. Сега ми беше по-лесно да пълзя, въпреки че все още не виждах нищо.

Предложих да сваля маските и да погледам карнавала, а след това отново да сложа маските. Но Вовка каза:

Тогава ще ни разпознаят.

Тук вероятно е забавно - казах аз - Само че ние не виждаме нищо ...

Но Вовка вървеше мълчаливо. Беше решен да издържи докрай. Вземете първа награда.

Коленете ме болят. Казах:

Сега ще седна на пода.

Могат ли конете да седят? - каза Вовка.- Ти си луд! Ти си кон!

Аз не съм кон, казах, ти самият си кон.

Не, ти си кон - отговори Вовка - Иначе няма да получим бонус.

Така да бъде - казах аз - Уморен съм.

Бъдете търпеливи - каза Вовка.

Пропълзях до стената, облегнах се на нея и седнах на пода.

Седиш ли? - попита Вовка.

Седя, казах.

Е, добре - съгласи се Вовка - Все още можете да седнете на пода. Просто не сядайте на стол. Разбираш ли? Кон - и изведнъж на стол! ..

Наоколо гърмеше музика, смееха се.

Попитах:

Ще свърши ли скоро?

Бъдете търпеливи - каза Вовка, - вероятно скоро ...

Вовка също не издържа. Седна на дивана. Седнах до него. Тогава Вовка заспа на дивана. И аз заспах.

След това ни събудиха и ни дадоха бонус.

В килера

Преди час се качих в килера. Исках да мяукам от килера. Ще си помислят, че е котка, но това съм аз.

Седях в килера, чаках началото на урока и не забелязах как заспах.

Събуждам се - класът е тих. Гледам през цепнатината - няма никой. Той бутна вратата и тя беше затворена. Така че спах целия урок. Всички се прибраха, а мен ме затвориха в килера.

Задушно в килера и тъмно като нощ. Уплаших се, започнах да крещя:

Еее! В килера съм! Помогне!

Заслушан - тишина наоколо.

О! другари! В килера съм!

Чувам нечии стъпки. Някой идва.

Кой вика тук?

Веднага познах леля Нюша, чистачката.

Зарадвах се, викам:

Лельо Нюша, тук съм!

Къде си скъпа?

В килера съм! В килера!

Как стигна до там, скъпа?

В килера съм, бабо!

Чух, че си в килера. Та какво искаш?

Бях затворен в един шкаф. О, бабо!

Леля Нюша си отиде. Отново мълчание. Сигурно е отишла за ключа.

Пал Палич почука с пръст по шкафа.

Там няма никой - каза Пал Палич.

Как не. Да - каза леля Нюша.

Е, къде е той? - каза Пал Палич и отново почука по шкафа.

Страхувах се, че всички ще си тръгнат, аз ще остана в килера и виках с всичка сила:

Тук съм!

Кой си ти? — попита Пал Палич.

Аз... Ципкин...

Защо се качи там, Ципкин?

Затвориха ме... не влязох...

Хм... Той е заключен! Но той не влезе! Видя ли? Какви магьосници в нашето училище! Те не се качват в килера, докато са затворени в килера. Чудеса не стават, чуваш ли, Ципкин?

Колко време седите там? — попита Пал Палич.

не знам...

Намерете ключа - каза Пал Палич. - Бърз.

Леля Нюша отиде за ключа, но Пал Палич остана. Седна на един стол наблизо и зачака. Видях лицето му през цепнатината. Беше много ядосан. Той запали и каза:

Добре! Ето къде идва шегата. Кажи ми честно: защо си в килера?

Много исках да изчезна от гардероба. Отварят килера, но мен ме няма. Сякаш никога не съм бил там. Ще ме попитат: „Бяхте ли в килера?“ Ще кажа: „Не го направих“. Ще ми кажат: "Кой беше там?" Ще кажа: „Не знам“.

Но това се случва само в приказките! Със сигурност утре ще се обадят на майка ми ... Синът ви, казват, се качи в килера, спа там всички уроци и всичко това ... сякаш ми е удобно да спя тук! Болят ме краката, боли ме гърбът. Една болка! Какъв беше моят отговор?

мълчах.

Жив ли си там — попита Пал Палич.

Е, седнете, скоро ще отворят ...

Седя...

Така че ... - каза Пал Палич. - Значи ще ми отговориш защо се качи в този килер?

СЗО? Ципкин? В килера? Защо?

Исках да изчезна отново.

Директорът попита:

Ципкин, ти ли си?

Въздъхнах тежко. Просто не можех да отговоря повече.

Леля Нюша каза:

Ръководителят на класа взе ключа.

Разбийте вратата - каза директорът.

Усетих разбиването на вратата - килерът се разклати, ударих се болезнено по челото. Уплаших се, че шкафът ще падне, и се разплаках. Подпрях ръце на стените на килера и когато вратата поддаде и се отвори, продължих да стоя по същия начин.

Е, излезте - каза директорът. И ни кажете какво означава това.

Не мръднах. Бях уплашена.

Защо той си струва? – попита директорът.

Извадиха ме от килера.

През цялото време мълчах.

Не знаех какво да кажа.

Просто исках да мяукам. Но как да го кажа...

въртележка в главата

До края на учебната година помолих баща ми да ми купи двуколесен велосипед, акумулаторен автомат, акумулаторен самолет, летящ хеликоптер и хокей на маса.

Много искам да имам тези неща! - казах на баща ми.- Постоянно се въртят в главата ми като въртележка и това толкова ми завърта главата, че трудно се задържам на краката си.

Дръж се - каза бащата - не падай и напиши всички тези неща на лист хартия за мен, за да не забравя.

Но защо да пиша, те вече седят здраво в главата ми.

Пиши - каза бащата - нищо не ти струва.

Като цяло не струва нищо, - казах аз, - само допълнителна караница. - И написах с големи букви на целия лист:

УИЛИСАПЕТ

ПИСТОЛЕТ-ПИСТОЛЕТ

ВИРТАЛЕТ

Тогава се замислих и реших да напиша отново „сладолед“, отидох до прозореца, погледнах табелата отсреща и добавих:

СЛАДОЛЕД

Татко прочете и каза:

Засега ще те купя сладолед, а останалото чакай.

Мислех, че сега няма време и питам:

До кога?

До по-добри времена.

до какво?

До края на следващата година.

Да, защото буквите в главата ви се въртят като въртележка, това ви завива свят, а думите не стоят на крака.

Сякаш думите имат крака!

И вече сто пъти съм купувала сладолед.

Залагания

Днес не трябва да излизате навън - днес е игра ... - каза татко загадъчно, гледайки през прозореца.

Който? – попитах зад гърба на баща ми.

Мокра топка - отговори той още по-загадъчно и ме постави на перваза на прозореца.

А-а-а... - провлачих.

Очевидно татко предположи, че нищо не разбирам, и започна да обяснява.

Ветеринарният футбол е футбол, играят го само дървета, а вятърът се движи вместо топката. Ние казваме – ураган или буря, а те са мокра топка. Вижте как зашумяха брезите - те им дават тополи ... Уау! Как се залюляха - ясно е, че допуснаха гол, не можаха да удържат вятъра с клони... Е, още един пропуск! Опасен момент...

Татко говореше като истински коментатор, а аз, омагьосан, погледнах на улицата и си помислих, че ветеринарният футбол може би ще даде 100 точки пред всеки футбол, баскетбол и дори хандбал! Въпреки че не разбрах напълно значението на последното...

закуска

Всъщност обичам закуската. Особено ако мама готви сандвичи с колбаси или сирене вместо каша. Но понякога искате нещо необичайно. Например днес или вчера. Веднъж попитах майка ми за днес, но тя ме погледна изненадано и предложи следобедна закуска.

Не, - казвам, - просто бих искал днес. Е, или вчера, в най-лошия случай ...

Вчера имаше супа за обяд ... - Мама беше объркана. - Искаш ли да се стоплим?

Общо взето нищо не разбрах.

И аз самият не разбирам как изглеждат тези днешните и вчерашните и какви са на вкус. Може би вчерашните хора наистина имат вкус на вчерашната супа. Но какъв тогава е вкусът на днешния ден? Вероятно нещо днес. Закуската, например. От друга страна, защо закуските се наричат така? Е, това е, ако според правилата, тогава закуската трябва да се нарече днес, защото днес са ми я приготвили и ще я ям днес. Сега, ако го оставя за утре, тогава е съвсем друг въпрос. Въпреки че не. В крайна сметка утре ще стане вчера.

Искате ли овесена каша или супа? — внимателно попита тя.

Как момчето Яша яде лошо

- Не искам.

Мама казва:

- Яша, яж каша.

- Не искам.

Папа казва:

- Яша, пий сок!

- Не искам.

-Яша, яж каша!

- Не искам.

- Яша, яж супа!

- Не искам.

Така той седеше, притиснат до оградата от вятъра, цял час.

Мама се обажда:

- Яша, къде си? Прибирай се със супата да страдаш.

Но той не отива. Той дори не се чува. Той не само умря, но и гласът му умря. Нищо не се чува да скърца там.

И той изписква:

- Мамо, махни ме от оградата!

Мама започна да се притеснява - къде отиде Яша? Къде да го търся? Яша не се вижда и не се чува.

Татко каза това:

Така и направиха. Изнесоха тенджерата със супа на верандата. Вятърът донесе миризмата на Яша.

Мама беше изумена. Тя дори не знаеше дали да се радва или да се разстрои. Тя казва:

- Яша, ако ядеш така всеки ден, няма да имам достатъчно храна.

Яша я успокои:

Исках да кажа "ще", но той получи "цици". Знаеш ли защо? Защото устата му беше пълна с ябълки. Не можеше да спре.

Оттогава Яша се храни добре.

тайни

Добър ли си в тайните?

Ако не знаеш как, аз ще те науча.

Вземете чисто парче стъкло и изкопайте дупка в земята. Поставете опаковка от бонбон в дупката, а върху опаковката - всичко, което имате красиво.

Можете да поставите камък, фрагмент от чиния, мънисто, птиче перо, топка (можете да използвате стъкло, можете да използвате метал).

Можете да използвате жълъд или капачка от жълъди.

Можете да имате многоцветен пластир.

Може да е цвете, листо или дори просто трева.

Може би истински бонбон.

Можете да бъз, сух бръмбар.

Можете дори да изтриете, ако е красиво.

Да, можеш да имаш още едно копче, ако е лъскаво.

Заповядай. Захвърлихте ли го?

Сега покрийте всичко със стъкло и го покрийте със земя. И след това бавно разчистете земята с пръст и погледнете в дупката ... Знаете колко красиво ще бъде! Направих „тайна“, запомних мястото и си тръгнах.

На следващия ден моята „тайна“ изчезна. Някой го е изровил. Някакъв побойник.

Направих "секрет" на друго място. И пак го изровиха!

Тогава реших да проследя кой се занимава с този бизнес ... И разбира се, този човек се оказа Павлик Иванов, кой друг ?!

След това отново направих "тайна" и сложих бележка в нея:

„Павлик Иванов, ти си глупак и побойник“.

Час по-късно бележката я нямаше. Пийкок не ме погледна в очите.

Е, прочетохте ли го? — попитах Павлик.

Нищо не съм чел“, каза Павлик. - Ти самият си глупак.

Писането

Един ден ни казаха да напишем есе в клас на тема „Аз помагам на майка си“.

Взех химикал и започнах да пиша:

„Винаги помагам на майка ми. Мета пода и мия чиниите. Понякога пера носни кърпички.

Вече не знаех какво да пиша. Погледнах Люси. Това е записала в бележника си.

Тогава си спомних, че веднъж си прах чорапите и написах:

„Аз също пера чорапи и чорапи.“

Вече наистина не знаех какво да пиша. Но не можете да предадете толкова кратко есе!

След това добавих:

„Аз също пера тениски, ризи и къси панталони.“

Огледах се. Всички писаха и писаха. Чудя се за какво пишат? Може би си мислите, че те помагат на мама от сутрин до вечер!

И урокът не свърши. И трябваше да продължа.

„Аз също пера рокли, моята и на майка ми, салфетки и покривало.“

И урокът никога не свършваше. И аз написах:

„Също така обичам да пера пердета и покривки.“

И тогава камбаната най-накрая удари!

Получих "петица". Учителят прочете есето ми на глас. Тя каза, че най-много харесва моята композиция. И че тя ще го прочете на родителската среща.

Молех майка ми да не ходя Родителска среща. Казах, че ме боли гърлото. Но майка ми каза на баща ми да ми даде горещо мляко с мед и отиде на училище.

Следният разговор се проведе на закуска на следващата сутрин.

Мама: И знаеш ли, Сиома, оказва се, че дъщеря ни пише чудесно композиции!

Татко: Не ме изненадва. Винаги е била добра в писането.

Мама: Не, наистина! Не се шегувам, хвали я Вера Евстигнеевна. Тя беше много доволна, че дъщеря ни обича да пере пердета и покривки.

Татко: Какво?!

Мама: Наистина, Сема, прекрасно ли е? - Обръщайки се към мен: - Защо никога досега не си ми го признавал?

Бях срамежлив, казах. - Мислех, че няма да ми позволиш.

Е, какво си ти! Мама каза. - Не се срамувайте, моля! Изперете нашите завеси днес. Добре че не се налага да ги мъкна до пералнята!

Изцъких очи. Завесите бяха огромни. Десет пъти можех да се увия в тях! Но беше твърде късно за отстъпление.

Изпрах пердетата парче по парче. Докато насапунисах едното парче, другото беше напълно измито. Направо ми омръзнаха тези парчета! След това изплакнах пердетата в банята парче по парче. Когато приключих с изцеждането на едно парче, в него отново се наля вода от съседните парчета.

След това се качих на едно столче и започнах да окачвам пердетата на въже.

Е, това беше най-лошото! Докато дърпах едното парче завеса върху въжето, другото падна на пода. И накрая цялата завеса падна на пода и аз паднах върху нея от табуретката.

Доста се намокрих - поне да го изстиска.

Завесата трябваше да бъде дръпната обратно в банята. Но подът в кухнята блестеше като нов.

Цял ден от завесите се лееше вода.

Сложих всички тенджери и тигани, които имахме, под завесите. После сложи чайника на пода, три бутилки и всички чаши и чинийки. Но водата все пак наводни кухнята.

Колкото и да е странно, майка ми беше доволна.

Свърши страхотна работа с прането на пердетата! - каза майка ми, обикаляйки кухнята с галоши. Не знаех, че си толкова способен! Утре ще переш покривката...

Какво мисли главата ми

Ако мислите, че съм добър ученик, грешите. Уча здраво. По някаква причина всички смятат, че съм способен, но мързелив. Не знам дали съм способен или не. Но само аз знам със сигурност, че не съм мързелив. Седя над задачи три часа.

Ето, например, сега седя и искам с всички сили да реша проблема. И тя не смее. Казвам на майка ми

Мамо, не мога да го направя.

Не бъди мързелив, казва мама. - Помислете внимателно и всичко ще се получи. Просто помислете внимателно!

Тя заминава по работа. Хващам се с две ръце за главата и й казвам:

Мислете главата. Помислете добре… „Двама пешеходци минаха от точка А до точка Б…“ Хед, защо не мислиш? Е, глава, добре, помисли, моля те! Е, какво струваш!

Извън прозореца плува облак. Лека е като пух. Тук спря. Не, плува.

Глава, какво си мислиш? Не те ли е срам!!! „Двама пешеходци отидоха от точка А до точка Б ...“ Луска вероятно също си тръгна. Тя вече ходи. Ако тя първа се беше обърнала към мен, щях да й простя, разбира се. Но подходяща ли е тя, такъв вредител ?!

„...От точка А до точка Б...“ Не, няма да пасне. Напротив, когато изляза на двора, тя ще хване Лена за ръката и ще шепне с нея. Тогава тя ще каже: "Лен, ела при мен, имам нещо." Те ще си тръгнат, а след това ще седнат на перваза на прозореца, ще се смеят и ще гризат семки.

„... Двама пешеходци отидоха от точка А до точка Б ...“ И какво ще правя? .. И тогава ще извикам Коля, Петка и Павлик да играят кръгли. И какво ще направи тя? Да, тя ще пусне запис на Трима дебелаци. Да, толкова силно, че Коля, Петка и Павлик ще чуят и ще хукнат да я молят да ги слуша. Слушаха сто пъти, всичко не им стига! И тогава Люска ще затвори прозореца и всички ще слушат записа там.

"... От точка А до точка ... до точка ..." И тогава ще го взема и ще застрелям нещо право в прозореца й. Стъкло - дрън! - и се разбиват. Нека знае.

Така. Писна ми да мисля. Мисли не мисли - задачата не работи. Просто ужас, каква трудна задача! Ще се поразходя малко и пак ще започна да мисля.

Затворих книгата си и погледнах през прозореца. Люска сама се разхождаше в двора. Тя скочи в класния скок. Излязох навън и седнах на една пейка. Люси дори не ме погледна.

Обеца! Витка! Люси веднага изпищя. - Хайде да играем на лапти!

Братя Карманови гледаха през прозореца.

Ние имаме гърло, казаха дрезгаво и двамата братя. - Няма да ни пуснат.

Лена! Люси изпищя. - Бельо! Излез!

Вместо Лена погледна баба й и заплаши Люска с пръст.

Павлик! Люси изпищя.

Никой не се появи на прозореца.

Пе-ет-ка-а! Луска се оживи.

Момиче, какво крещиш?! Нечия глава изскочи от прозореца. - На болен човек не му се дава почивка! Няма почивка от теб! - И главата се заби обратно в прозореца.

Луска ме погледна крадешком и се изчерви като рак. Тя подръпна косичката си. После свали конеца от ръкава си. Тогава тя погледна към дървото и каза:

Люси, да отидем на класиката.

Хайде, казах.

Скочихме в класа и аз се прибрах вкъщи, за да реша проблема си.

Щом седнах на масата, майка ми дойде:

Е, какъв е проблемът?

Не работи.

Но вие седите на него вече два часа! Просто е ужасно какво е! Те задават на децата някакви пъзели!.. Е, нека покажем вашата задача! Може би мога да го направя? Завърших колеж. Така. „Двама пешеходци минаха от точка А до точка Б ...“ Чакай, чакай, тази задача ми е позната! Слушай, ти и баща ти го решихте последния път! Помня перфектно!

как? - Бях изненадан. - Наистина ли? О, наистина, това е четиридесет и петата задача, а на нас ни дадоха четиридесет и шестата.

При това майка ми много се ядоса.

Това е скандално! Мама каза. - Това е нечувано! Тази бъркотия! Къде ти е главата?! За какво мисли?!

За моя приятел и малко за мен

Дворът ни беше голям. В нашия двор се разхождаха много деца - и момчета, и момичета. Но най-много обичах Люси. Тя беше моя приятелка. С нея живеехме в съседни апартаменти, а в училище седяхме на едно бюро.

Моята приятелка Луска имаше направо жълта коса. И тя имаше очи! .. Сигурно няма да повярвате какви бяха очите й. Едно око зелено като трева. А другото е съвсем жълто, на кафяви петна!

И очите ми бяха някак сиви. Е, просто сиво, това е всичко. Напълно безинтересни очи! И косата ми беше глупава - къдрава и къса. И огромни лунички по носа. И като цяло всичко в Luska беше по-добро от моето. Просто бях по-висок.

Бях ужасно горд с това. Много ми хареса, когато ни наричаха в двора "Голямата Люска" и "Малката Люска".

И изведнъж Люси порасна. И стана неясно кой от нас е голям и кой малък.

И тогава тя порасна с още половин глава.

Е, това беше прекалено! Бях обиден от нея и спряхме да се разхождаме заедно в двора. В училище не погледнах в нейната посока, но тя не погледна в моята и всички бяха много изненадани и казаха: „Черна котка тичаше между Люските“ и ни досади защо се караме.

След училище сега не излизах на двора. Нямаше какво да правя там.

Обикалях из къщата и не намирах място за себе си. За да не ми е скучно, крадешком иззад завесата гледах Луска да играе на батици с Павлик, Петка и братя Карманови.

На обяд и вечеря сега поисках повече. Задавих се, но изядох всичко ... Всеки ден притисках тила си към стената и отбелязвах височината си върху нея с червен молив. Ама странна работа! Оказа се, че не само не пораснах, но дори, напротив, намалях с почти два милиметра!

И тогава дойде лятото и отидох на пионерски лагер.

В лагера винаги си спомнях Луска и ми липсваше.

И аз й написах писмо.

„Здравей, Люси!

Как сте? Добре съм. Много се забавляваме в лагера. Наблизо тече река Воря. Има синя вода! А на плажа има миди. Намерих една много красива мида за теб. Тя е кръгла и има ивици. Тя вероятно ще ви бъде полезна. Луси, ако искаш, нека бъдем приятели отново. Нека сега те наричат голям, а мен малък. Все още съм съгласен. Моля, напишете ми отговор.

С пионерски поздрав!

Люси Синицина"

Цяла седмица чакам отговор. Все си мислех: ами ако тя не ми пише! Ами ако тя никога повече не иска да бъде приятелка с мен! .. И когато най-накрая пристигна писмо от Луска, бях толкова щастлив, че ръцете ми дори леко трепереха.

В писмото се казваше следното:

„Здравей, Люси!

Благодаря, добре съм. Вчера майка ми ми купи прекрасни чехли с бял кант. Имам и нова голяма топка, ще замахнеш надясно! Побързайте, елате, иначе Павлик и Петка са такива глупаци, не е интересно с тях! Не губете черупката си.

С пионерски поздрав!

Люси Косицина"

В онзи ден до вечерта носих със себе си синия плик на Люси. Казах на всички каква прекрасна приятелка Люска имам в Москва.

И когато се върнах от лагера, Люска, заедно с родителите ми, ме посрещнаха на гарата. Тя и аз се втурнахме да се прегръщаме ... И тогава се оказа, че съм надраснал Луска с цяла глава.