Спортивный праздник «Путешествие на лесную полянку. Спортивный праздник (подготовительная группа, старшая группа) «Осень золотая Описание осеннего спортивного праздника в детском саду

Участники: дети старших и подготовительных групп.

• Формировать у детей желание участвовать в спортивных играх; воспитывать командный дух.
• Развивать двигательные навыки, интерес к спортивным развлечениям.
• Вовлекать детей в процесс подготовки развлечений.
• Воспитывать любознательность, интерес, создавать радостную и доброжелательную атмосферу в детском коллективе.

Оборудование, инвентарь: 2 флажка, 4 кегли, 2 корзинки, тачки, овощи фрукты – по одному на каждого ребёнка; строительное Лего, 2 веревочки, эмблемы для команд (Листики и капельки);

Музыкальное сопровождение: «Марш физкультурника», «Сороконожка», «Дождь», «Эстафетная музыка»

Ход мероприятия

Дети входят в зал под «Марш физкультурника». Команды строятся.

Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня наш спортивный зал превратился в осенний стадион.

Сегодня мы собрались здесь, чтобы еще раз убедиться, какими вы за лето выросли крепкими, здоровыми, сильными, ловкими и умными.

А соревноваться у нас будут две команды – команда «Листочки» и команда «Грибочки».

Итак, внимание, начинаем наши соревнования!

Инструктор раздает в разнобой всем детям карточки с изображением листочков и грибочков.

Сейчас мы с вами проверим насколько хорошая у вас реакция и какие вы организованные ребята, а заодно и разомнемся перед соревнованиями.

1. Эстафета «Чья команда быстрее построится».

Звучит музыка, все дети врассыпную бегают по залу. Как только музыка останавливается, команды должны построиться на своих местах.

Инструктор: Ребята, осень – это сезон дождей. Вот и сегодня целый день идет дождь. Но как говорится, у природы нет плохой погоды. И мы с вами совсем не боимся гулять под дождем. Ведь, правда? (Ответы детей.)

2. Эстафета «Не боимся мы дождя».

На линии старта перед командами лежат зонтик и по одной галоше. По команде марш каждый участник по очереди одевает галошу, берет зонтик и бежит по прямой до ориентира, оббегает его и возвращается к команде.

Инструктор: Ну вот, ребята, дождик и закончился. Но теперь после дождя кругом лужи и грязь, но и это нам не помеха.

3. Эстафета «После дождя».

По команде марш первый участник оббегает змейкой кегли, пролезает под дугой, оббегает ориентир и по прямой возвращается к команде, передает эстафету следующему участнику.

4. Эстафета «Не промочи ноги».

По команде марш каждый участник команды поочередно с помощью двух кружков перебирается до ориентира, берет круги в руки, оббегает ориентир и по прямой возвращается в команду.

Инструктор: Осень – время собирать урожай. В следующей эстафете мы с вами будем собирать урожай яблок.

5. Эстафета «Собираем урожай».

На линии старта у каждой команды лежит по одной ложке и корзине, на противоположной стороне зала у ориентира – корзина с яблоками. По команде марш первый участник команды с ложкой в руках бежит к корзине, берет одно яблоко, кладет его на ложку и возвращается к своей команде, кладет яблоко в корзину и передает ложку следующему участнику.

Инструктор: А также, ребята, осень - это пора листопадов и холодных ветров. Посмотрите, как много листьев нападало на наш стадион. Наша с вами задача убрать их.

6. Эстафета «Листопад».

По залу разбросано равное количество желтых и красных листьев. По команде марш каждый участник команды поочередно бежит и поднимает один листочек своего цвета, возвращается в свою команду. Бежит второй участник и так до тех пор, пока все листочки не будут собраны. Побеждает та команда, чья быстрее соберет все листочки.

Инструктор: Ну вот и подошел к концу наш веселый осенний праздник! Дорогие ребята, оставайтесь всегда такими же дружными, сильными, быстрыми и ловкими! До новых встреч! (Всем детям раздаются яблоки.)

Сценарий осеннего спортивного праздника «Лесные приключения»

Участники: средняя и младшие группы детского сада.
Цель:
- Развивать двигательные навыки, интерес к спортивным развлечениям.
- Доставить детям радость;
- Закреплять представления об Осени, через загадки, стихи
- Расширять знания детей об окружающем мире.
Пособия: картошка, 2 ложки, мячи, 2 корзины, подносы, овощи, мелкие игрушки, 2 машины, угощение (грибочки).
Действующие лица: Ведущая-спортик, Корреспондент, Антошка, Заяц, Волк, Кикимора, Лесовичок,Осень, девочки подготовительной группы: Сентябринка, Октябринка, Ноябринка.
Спортик:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года….
Дети: Осенью зовется.
Поднимает с пола письмо, показывает детям. Какой красивый кленовый лист. Смотрите, на нем что – то написано… «Здравствуйте, ребята! Я насушила вам грибочки и жду вас к себе и к своим дочерям в гости, но вас ждут испытания, золотая Осень».
Вы готовы отправиться в гости к осени в осенний лес? Давайте перед дальней дорогой проведем разминку.
Корреспондент: Неужели опоздал?
Корреспондент щелкает в разные стороны:
- Ну вот, все в порядке!
Я корреспондент веселый,
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас в конце путешествия возьму!
Спортик: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается. Ритмический танец «Виноватая тучка»
Спортик: Все размялись, все собрались! Пора отправляться в гости к Осени.
(музыка 1 куплет «Назад четыре шага, вперёд четыре шага….)
Спортик: Кто там к нам на встречу идет.
Антошка.
А куда это вы идете?
Дети: Мы в гости к осени в осенний лес?
Антошка.
Я хочу с вами, но я ничего не знаю и не чего не умею делать. У меня даже про это песенка есть! (Песня Антошка)
Антошка.

Ребята, скажите, с чего должно начинаться утро здорового ребёнка?
Дети отвечают.
Спортик: Правильно с умывания!
Эстафета «Умывание», участвуют по 8 детей из команд.
Детям предлагается по очереди выбрать из предложенных предметов только те, которые необходимы для утреннего туалета: полотенце, зубные щётки и паста, мыло, расчёска.
Спортик: Антошка пойдём с нами?
(музыка 2 куплет «Назад четыре шага, вперёд четыре шага….)
Спортик: Ой, кто это?
ЗАЯЦ: Здравствуйте, вы, наверное, пришли мне помочь?
ДЕТИ: Да.
ЗАЯЦ: Тогда помогайте.
Эстафета «Убираем урожай». Участвуют по 8 детей из команд.
Ребенок в ложке переносит картошку в указанное место, возвращается к команде и передает ложку следующему участнику.
Спортик: Зайка пойдём с нами? (музыка 3 куплет «Назад четыре шага, вперёд четыре шага….)
Спортик: Кто это?
(волк входит под музыку)
ВОЛК: Кто это ко мне пожаловал? Детки и зайчишка. Вот обед у меня будет.
Спортик: Волк, подожди, не надо никого есть, надо питаться здоровой пищей.
ВОЛК: А, да, у меня есть для вас задание.
Отправляясь в путешествие, нам необходимо хорошо покушать. Чтоб здоровым оставаться нужно правильно питаться!
В следующем конкурсе вам, ребята, нужно быть внимательными, если еда полезная – отвечать «Да», если неполезная – «Нет».
Игра «Да и нет».

Каша – вкусная еда.
Это нам полезно?..
Лук зелёный иногда
Нам полезен, дети?..
В луже грязная вода
Нам полезна иногда?..
Щи – отличная еда.
Это нам полезно?..
Мухоморный суп всегда…
Это нам полезно?..
Фрукты – просто красота!
Это нам полезно?..

Грязных ягод иногда
Съесть полезно, детки?..
Овощей растёт гряда.
Овощи полезны?..
Сок, компотик, иногда
Нам полезны, дети?..
Съесть мешок большой конфет
Это вредно дети?..
Лишь полезная еда
На у нас всегда!
А раз полезная еда -
Будем мы здоровы?
Дети: Да

Спортик: Ну, что Волк мы справились с твоим заданием?
ВОЛК: Да.
Спортик: Волк пойдём с нами в гости к Осени?
(играет музыка 1 куплет «Назад четыре шага, вперёд четыре шага….)
Спортик: Кто это?
(под музыку выбегает кикимора)
Кикимора: Ой, кто это ко мне в гости пожаловал? Что вам от меня нужно?
А вы мне поможете сварить борщ?
Эстафета «Что нужно для борща». Участвуют по 8 детей из команд. У каждой команды стоит поднос с овощами, фруктами, мелкими игрушками. Участники выбирают овощи для приготовления борща и складывают в кастрюлю.
Кикимора: Молодцы! Вы показали себя: ловкими, быстрыми, дружными! Такими спортивными могут быть только здоровые дети.
Спортик:
Вот и он, дремучий лес, полон сказок и чудес! Как красиво во владениях Золотой Осени!
Спортик: Кикимора пойдём с нами?
Звучит музыка и входит лесовичок
Лесовичок:
Что вы тут расшумелись?
Спортик:
Не сердись, лесовичок. Мы идём гости к Золотой осени. Помоги нам, пожалуйста.
Лесовичок: Так и быть, укажу вам дорогу. Но прежде испытаю, какие вы ловкие да смышленые.
Лесовичок: Конкурс загадок.

«Отгадай загадки»
Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и всё вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это – … (дождь)
В синем небе,
Как по речке,
Белые плывут овечки.
Держат путь издалека,
Как зовут их? … (облака)
Лес разделся,
Неба просинь,
Это время года – … (осень)
Лесовичок: А у меня ещё для вас есть задание.
Эстафета «Собери и перевези грибочки на машине». Участвуют по 10 детей из команд.
Лесовичок: Молодцы, ребята! Так и быть, покажу вам дорогу.
Пять шагов пройдете, влево повернете,
Три шага пройдете, вправо повернете.
Там вы найдёте осень.
Под музыку входит осень

Осень:
Здравствуйте ребята!
Я, вижу, вы справились со всеми заданиями. А сейчас я хочу вас познакомить со своими доченьками (девочки подготовительной группы читают стихи)
Сентябринка
«Паутинка»
Брать люблю плоды
Запасать их для еды
Стаи птиц я собираю
И на юг их отправляю.
Октябринка
Всё приготовила для сна
И зверям и кустам, насекомым и цветам
И деревьям всем подряд
Я надела золотой наряд.
Ноябринка
«Холодинка и дождинка»
Задремали лес и луг,
Тишина стоит вокруг,
Под шуршавою листвой
Все жучки нашли покой.
Спортик: Ой, какие молодцы!
Осень: А я вам приготовила ещё задание. Отгадайте загадки?
Листья желтые летят,
Падают, кружатся,
И под ноги просто так
Как ковер ложатся!
Что за желтый снегопад?
Это просто …(листопад)
Тучи нагоняет,
Воет, задувает.
По свету рыщет,
Поет да свищет…(ветер)
На лесной опушке дальней
Яркий гриб стоит печально:
Хоть и славный он на вид.
Но уж очень ядовит...(мухомор)
Осень: Вот какие вы молодцы, а дружить умеете!?
Танец «Если друг не смеется»
Осень: А вот вам и грибочки вкусненькие в подарок.
Дети: Спасибо!
Все герои прощаются с детьми, а на прощание фотографируются.

Возраст: 5 - 6 лет.

Место проведения : спортивная площадка.

Задачи:

— содействовать познавательному развитию ребенка путем формирования способностей в выполнении физических упражнений в процессе игры;

— продолжать совершенствовать двигательные умения и навыки детей;

— учить справедливо и честно оценивать в игре свое поведение и поведение сверстников, проявлять дружескую взаимопомощь.

Оборудование : аудиоаппаратура, записи медленной, веселой и динамичной музыки, костюм Осени, маски с изображением овощей; комплект муляжей грибов, шишек, листьев (вырезанных из линолеума); канат, куртка (кофта), подносы (тарелки) (2 шт.), воздушные шары (10 шт.), деревянные (пластмассовые) палочки, овощи и фрукты, салфетка; природный материал — шишки, листья, иголки, мох, ветки; детские ведерки, колпаки, платки по количеству колпаков, ожерелье из осенних листьев.

Словарь : царство, ожерелье, спячка, композиция.

Звучит медленная спокойная музыка. Дети выходят на площадку. Их встречает Осень.

Осень . День добрый, гости дорогие. Веселые девчонки, задорные мальчишки, приглашаю всех сейчас в свое Осеннее царство.

Вновь звучит музыка. Осень танцует.

Ребенок

Приглашение принимаем

И тебе мы обещаем

Приветливо себя вести,

В гостях веселиться,

Отдохнуть от души.

Осень . Очень рада я гостям.

Много интересного я расскажу.

Свое царство-государство вам я покажу.

Звучит динамичная музыка. Осень подводит детей к первому уголку своего царства.

Послушайте стихотворение.

Поспевает брусника,

Стали дни холоднее,

И от птичьего крика

В сердце стало грустнее.

Стаи птиц улетают

Прочь, за синее море,

Все деревья блистают

В разноцветном уборе.

К. Бальмонт

Ребята, о каком времени года говорится в этом стихотворении? Дети отвечают.

Правильно, это стихотворение про осень. А что вы знаете об осени? Дети отвечают.

Предлагаю вам ответить на мои вопросы. За правильный ответ я буду давать осенний листик. Кто больше наберет листиков, тот получит от меня подарок.

Осенняя викторина

1. Назовите осенние месяцы. (Сентябрь, октябрь, ноябрь.)

2. А какой из них первый осенний месяц? (Сентябрь.)

3. Какое время года следует за осенью? (Зима.)

4. В какое время года желтеет листва на деревьях и кустарниках? (Осенью.)

5. Правда ли, что осенью птицы улетают на юг? (Да, это правда.)

6. Какие птицы улетают на юг? (Соловьи, журавли, гуси, дрозды, ласточки...)

7. Какие животные впадают в спячку? (Медведи, ежи...)

8. Какое время года предшествует осени? (Лето.)

9. Какие животные меняют осенью цвет своей шубки? (Белки, зайцы...)

10. Какие ягоды поспевают осенью? (Клюква, рябина, брусника...)

11. Боровик — это съедобный гриб? (Да.)

12. Назовите признаки осени.

13. Бывает ли осенью листопад? (Да.)

Осень награждает ребенка (или нескольких детей), у которого окажется больше всех листиков, ожерельем из опавших листьев деревьев. Звучит веселая музыка. Дети идут к следующему уголку Осеннего царства.

Дары Осени

На столе находится поднос, на котором под салфеткой разложены фрукты и овощи.

Осень

Отгадать прошу я вас,

Что приготовила для вас.

Вы загадку отгадайте,

Что на подносе, угадайте.

В земле сидит, хвост вверх глядит.

Сахар из нее можно добыть

Или вкусный борщ сварить. (Свёкла.)

Осень из-под салфетки достает свеклу и отдает ее ребенку.

Круглая, а не мяч.

Желта, а не масло.

С хвостиком, а не мышь. (Репа.)

Осень из-под салфетки достает репу.

Само с кулачок,

Красный бочок.

Потрогаешь — гладко.

А откусишь — сладко. (Яблоко.)

Осень из-под салфетки достает яблоко.

В огороде вырастаю,

А когда я созреваю,

Варят пасту из меня,

В щи кладут и так едят. (Помидор.)

Осень из-под салфетки достает помидор.

Как на нашей грядке Выросли загадки —

Крепкие, зеленые,

Хороши соленые. (Огурец.)

Осень из-под салфетки достает огурец.

Любопытный красный нос

По макушку в землю врос.

Лишь торчат на грядке

Зеленые пятки. (Морковь.)

Осень из-под салфетки достает морковь. Вручает ребенку последний овощ.

Молодцы, ребята! Много знаете овощей и фруктов. А о каких фруктах и овощах я не загадывала загадки?

Дети отвечают.

Ребята! Я предлагаю вам поиграть со мной в одну подвижную игру. Вы согласны?

Дети . Да.

Осень . Для этого вам надо разделиться на две команды: команду «Овощи» и команду «Фрукты» и выбрать своих капитанов.

Капитану команды «Овощи» надевают на голову маску любого овоща, капитану команды «Фрукты» надевают на голову маску любого фрукта.

Теперь встаньте в два круга, а капитаны команд займут место в центре каждого из них.

Играет музыка, дети выполняют разные движении (идут по кругу, бегут, прыгают на двух ногах и т.д.). С окончанием музыки ребята останавливаются и закрывают глаза руками. В это время взрослый переодевает маски капитанам команд (например, была маска картофеля, а станет маска груши, была яблока, а станет огурца и т.д.). Дети открывают глаза и стараются встать около того капитана, маска которого соответствует названию их команды. Выигрывает команда, игроки которой первыми займут место около капитана. Таким образом игра проводится несколько раз.

Вы мне все очень понравились, и за это я хочу вас угостить осенними дарами.

Осень разрезает фрукты и овощи на подносе и угощает ими ребят. После угощения дети идут к следующему уголку Осеннего царства.

Лесные чудеса

Осень

Дарит осень чудеса,

Да еще какие!

Разнаряжены леса

В шапки золотые.

На пеньке сидят гурьбой

Рыжие опята.

И паук — ловкач какой! —

Тянет сеть куда-то.

М. Геллер

Осень заранее приготовила несколько композиций из природного материала. (Чем больше природного материала будет использовано, тем интереснее и красивее будут композиции.)

После того как с ними ознакомятся дети, Осень предлагает им разделиться на небольшие группы и из природного материала сделать собственные поделки. Дошкольники выполняют задание под легкую музыку.

Осень. Вы все постарались, друзья! Меня вы удивили своим талантом, воображением, мастерством и искусством. Разрешите и мне вас отблагодарить. (Угощает лесными дарами — орехами и ягодами.)

Ребята и Осень подходят к следующему уголку Осеннего царства.

Осень . Ребята, какое у вас настроение? Я хочу вам предложить вновь поиграть и посоревноваться. Вы согласны?

Дети. Да!

Веселое перетягивание

Осень надевает яркую куртку, в рукава которой заранее вставлен канат, и предлагает двум командам поучаствовать в его перетягивании. Затем, не привлекая внимания, Осень снимает с себя куртку, которая так и останется висеть на канате, и вновь предлагает ребятам проверить свои силу и находчивость.

Повяжи платок на колпак

Всем участникам игры раздают по одному колпаку (одинаковой высоты) и платку. По команде каждый из играющих должен надеть на голову колпак, а поверх него завязать платок.

Пройди и не наступи

Перед дошкольником на земле раскладывают различные плоские предметы вырезанные из бумаги: листочки, цветочки, грибочки и т.д. Ребенок запоминает их расположение.

Быстро собери

Пока играет музыка, нескольким ребятам нужно собрать определенные предметы в ведерки. Шишки, грибы, листики лежат на земле вперемешку. Каждому дошкольнику необходимо найти интересующий его предмет и положить его в ведерко.

Перенеси воздушный шар

Для аттракциона понадобится деревянная или пластмассовая палочка данной 70—80 см. С ее помощью необходимо перенести воздушный шар от старта до финиша. Если во время пути шарик опустится на землю, то поднять его будет можно тоже только с помощью палочки.

Осень радуется успехам ребят.

Осень

Праздник веселый удался на славу!

Мне кажется, всем он пришелся по нраву.

Ребенок

Я люблю тебя, осень, за красу небывалую,

За нарядные листья и тепло запоздалое.

За страду урожайную, паутину летящую,

За грибы и за дождик, за печаль настоящую.

За лазурную просинь, за седые туманы

И за плавно бегущие облаков караваны.

А. Лысиков

Осень. Спасибо за теплые слова. Я рада, что вы сегодня побывали у меня в моем Осеннем царстве-государстве в гостях. Но с пустыми руками я вас не отпущу. Предлагаю вам найти волшебное дерево.

Дети ищут «волшебное дерево», на котором заранее развешивают фрукты (яблоки или груши). Дошкольники самостоятельно снимают «плоды» с этого «дерева», угощаются ими и благодарят Осень за подарок, за приглашение в Осеннее царство, за осенние композиции, которые они уносят с собой для оформления групповой комнаты. На этом праздник заканчивается.

Мадина Азизова
Сценарий спортивного праздника «Осенние игры»

Сценарий спортивного праздника «Осенние игры» в празднике участвуют дети 2младшей. Средней, старшей и подготовительной группы.

Задачи:

1. Создать радостное настроение, поддерживать стремление к самостоятельной деятельности

2. Развивать ловкость, быстроту, закреплять умение бегать, прыгать.

3. Закреплять навыки игры с элементами соревнования.

4. Воспитывать чувство коллективизма и доброжелательности.

Оборудование: обручи 6шт, кубики 6шт, мешочки с песком 6шт. ложки деревянные 2шт. машины детские 2шт. муляжи овощей и фруктов. Осенние листочки.

Ход праздника

Какая красивая осень

Какой золотистый наряд

И в гости сегодня ребята

К нам праздник осенний пришёл.

(выступление детей подготовит. гр. Ритмическая гимнастика с веточками под песню «Проказница осень»

Ведущий. Здравствуйте ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем зале.

За окном пусть холодно и зябко

Дождик моросит, иль падает снежок

В зале нашем будет пусть тепло и жарко

А согреться нам поможет - СПОРТ!

Ведущий. Дорогие ребята!

В нашем зале осенний стадион

Всех спортсменов ребят приглашает он

Любит осенью играть весёлая детвора?

Ведущий. Ребята вы все за лето выросли крепкими здоровыми и сильными. И готовы принять участие в нашем осеннем празднике.

Вы все знаете, что осенью птицы улетают на юг, медведь, ёжик, барсук и насекомые ложатся в спячку. А люди трудятся. И сегодня у нас необычные соревнования, они посвящены всему, что связано с осенью, а это сбор урожая и овощей.

Итак, приглашаю Вас всех на спортивные состязания «Осенние игры».

А для начала, чтоб стать дружнее и добрее поиграем в игру: «Осень наступила»

Проверим,насколько хорошо ребята знают осеннее время года.

Цель: развитие ассоциативного мышления.

Ход игры: дети заканчивают фразу

Летом жарко, осенью … .(холодно)

Летом носят панамы, осенью (шапки)

Весной сажают овощи, осенью (собирают)

Летом школьники отдыхают, а осенью… (идут в школу)

Летом листья зеленые, а осенью… (желтые, красные)

Весной птицы прилетают, а осенью… (улетают)

Весной просыпается, а осенью… (засыпает)

Говорят лето красное, а осень… (золотая)

Зимой – снегопад, осенью - … (листопад)

Игры- эстафеты

1. Эстафета «Такси» подготовит. Гр.

Как известно осенью на полях собирают урожай, работы много, а рук не хватает. Поможем труженикам села? И на помощь отправляются самые быстрые.

(с помощью обруча дети перевозят друг друга)

2. Эстафета «Сбор урожая» стар. гр. «Ромашка»

Приехали на поле будем собирать урожай картофеля.

(1й побежал с ведром собрал предметы из обруча на противоположной стороне, прибежал высыпал в обруч. Передал ведро. 2й собрал из обруча побежал и высыпал ….)

3. Эстафета «Перенеси картошку в ложке» стар. гр. «Пчёлки»

4. Эстафета «Перевези овощи на базу» ср. гр.

А теперь ребята ср. гр. помогут перевезти урожай на базу. Где хранятся овощи и фрукты

(1й повёз машину нагруженную овощами на верёвочке, объехал ориентир, приехал обратно -передал следующему)

5. Эстафета «Строители» 2мл. гр.

Урожай в этом году уродился на славу, не хватает овощных баз, чтобы сохранить наш урожай картофеля надо построить новые.

(челночный бег, взял кубик побежал и положил на стул, побежал за 2м кубиком после за 3м. кубиком)

Ведущий. А теперь пора заводить «хороводную огородную»

Загадки с грядки

6. Эстафета «Разбери овощи и фрукты» подготовит. Гр.

С овощной базы овощи и фрукты поступают на прилавки магазинов.

У нас 2 магазина: Магазин «Овощи» Магазин «Фрукты»

На овощной базе они лежат в вперемешку, вам нужно их перенести в магазин овощей и в магазин фруктов.

(дети переносят по одному предмету. Овощи и фрукты по количеству детей.)

7. Эстафета «Переправа» стар. гр. «Пчёлки»

Осенью часто идут дожди и нам приходится обходить лужи или перешагивать через них. Давайте представим, что на дорожках остались небольшие островки и мы будем переправляться, наступая на эти островки.

8. Эстафета «Бег с двумя (тремя) мячами.» стар. Гр. «Ромашка»

Ребята, а теперь мы проверим сколько сколько круглых овощей вы сможете сразу унести.

9. Эстафета «Собери листочки по цвету» ср. гр. «Звёздочки»

(в обруче лежат листочки разного цвета, дети переносят их по цвету в свой обруч)

Кто сказал что осень

Грустная пора?

Радостно по лужам

Скачет детвора

Желтые листочки

В воздухе кружат,

По стеклу дождинки

Весело стучат.

А теперь приглашаем детей 2мл. гр «солнышко» на танец с листочками

Ведущ. За то что вы ловко бегали, играли.

Грациозно танцевали с осенними веточками,

Разгадали все загадки с грядки.

Осень для вас приготовила угощение.

(дети под осеннюю музыку уходят из зала)

Публикации по теме:

Сценарий музыкально-спортивного праздника в старшей группе «Осенние игры» «Осенние игры» спортивный праздник в старшей группе руководитель физического воспитания Рабец О. А. Оборудование, инвентарь: 2 флажка, 2.

Сценарий праздника открытия Малых Олимпийских игр (для средней, старшей, подготовительной групп) Тема: «Олимпийские надежды» Цель: формировать представление о здоровом образе жизни, формировать устойчивый интерес к занятиям физическими.

Сценарий спортивного праздника для подготовительной группы «Малые Олимпийские игры» Цель: приобщение детей к традициям большого спорта, повышение интереса к здоровому образу жизни и физической культуре. Задачи: закрепить.

Сценарий спортивного праздника к Дню защитника Отечества для детей старшей и подготовительной групп Сценарий спортивного праздника, посвящённого дню Защитника Отечества для детей старшей и подготовительной групп Цель: Развитие ловкости.

Сценарий спортивного праздника к Дню защитника Отечества «Шагом марш» для старшей и подготовительной групп Дети строятся в шеренги под музыку вдоль стен зала. В: - Дорогие ребята, гости нашего праздника, разрешите поздравить вас с Днем защитника.

Сценарий спортивного праздника «Спортивные зимние игры» для подготовительной группы Цели: 1. Воспитывать у дошкольников интерес и любовь к занятиям спортом через организацию спортивных развлечений и праздников; Задачи:.

Конспект осеннего спортивного праздника «Путешествие на лесную полянку» для подготовительной группы. Спортивный праздник дает возможность детям применить навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях, а сказочный персонаж создать праздничное настроение у детей.

Также я предлагаю использовать музыкально-ритмическую гимнастику, как одну из нетрадиционных форм физкультурно-спортивно-оздоровительной работы в ДОУ.

Осенний спортивный праздник «Путешествие на лесную полянку»

Программное содержание:

• Создать праздничное настроение у детей.
• Предоставить детям возможность применять двигательные навыки и умения, приобретенные на физкультурных занятиях.
• Формировать у воспитанников потребность в двигательной активности.

Оборудование: 2 гимнастические скамейки; 2 корзины; 12 муляжей грибов; 2 медбола; 8 обручей; 8 мячей диаметр 6 - 8 см; 4 дуги; Набор листьев, музыкальная композиция «Ежик резиновый».

Дети входят в зал, там их встречает Лесовушка.

Лесовушка: Здравствуйте, ребята, Я старушка Лесовушка. Этот лес я сторожу И за порядком тут смотрю.

Ребята, посмотрите как красиво у меня в лесу, разными красками разукрашена моя лесная полянка. А кто это так постарался, вы узнаете, отгадав мою загадку:

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья.

Дети: Осень.

Лесовушка: Правильно, ребята, это осень, и сегодня я приглашаю Вас в мой осенний лес, погулять, поиграть, полюбоваться природой и узнать что же нам принесет осень. Ребята, вы согласны?

Дети: Да.

Дети делятся на две команды по 6 человек.

Лесовушка: По тропинке мы пойдем и грибочки соберем.

Эстафета «Собери грибы». На линии старта капитанам команды дается по корзинке, они добегают до линии финиша, преодолевая препятствия, берут из обруча один гриб, кладут его в корзинку. Возвращаются бегом на линию старта, передают корзину следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее соберет все грибы.

Лесовушка: Молодцы, ребята, справились с заданием, много грибов насобирали. А вы знаете, как звери осенью к зиме готовятся? (Ответы детей). Зери готовят запасы. Вот и мы поможем белочке запастись орешками.

Эстафета «Белочка, кати орешки». Перед каждой командой на расстояние 4 м от стартовой черты на полу положено по обручу, у ног по медболу. Первые участники катят руками медболы до обруча, оставляют их там, бегут обратно к своим командам. Вторые участники бегут к обручу, забирают мячи и катят их обратно к команде. Затем передают мячи третьим участникам и встают в конец колонны. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету. (Е.Ф. Желобкович 150 эстафет для детей дошкольного возраста)

Лесовушка: Вот сколько грибочков запасли мы для белочки. А сейчас я командам предлагаю отдохнуть и приглашаю болельщиков.

Ритмическая гимнастика «Ежик резиновый» (муз. С.Никитина, сл. Ю. Мориц. Комплекс ритмической гимнастики М.Ю. Картушина «Физкультурные сюжетные занятия с детьми).

Лесовушка: Ребята, а еще осень богата урожаем овощей и фруктов.

Перед каждой командой в метре от стартовой черты разложены 4 - 6 обручей. А в метре от последнего обруча установлена поворотная стойка. У первых участников в руках ведерко с 4 - 6 мячами. Первые участники добегают до обручей и кладут в каждый по одному мячу. Затем, обежав поворотную стойку, бегом возвращаются к своим командам и, передав пустое ведерко следующим участникам, встают в конец колонны. Вторые участники пустым ведерком бегут к обручам и последовательно собирают в него мячи. Затем, обежав поворотную стойку, бегом возвращаются к своим командам и, передав ведерко следующим участникам, встают в конец колонны и т.д. Побеждает команда, быстрее и без ошибок закончившая эстафету.

Эстафета «Убери с поля тыкву»: первый участник добегает до дуги, подлезает под дугу, затем, обежав поворотную стойку, бегом возвращаются к своим командам, передает эстафету следующему участнику и т.д. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.

Лесовушка: А пока наши участники отдыхают, приглашаю болельщиков, для вас у меня тоже есть задание.

Ветер сильный пролетал, Все листочки разбросал. Участвуют 2 ребенка. Пока играет музыка, дети собирают листочки.

Лесовушка: Молодцы, ребята, поиграли, повеселились мы сегодня. А еще у меня для вас есть подарок. (Лесовушка вручает детям корзину с яблоками).