Što bi dijete trebalo reći u prve tri godine? Govor djeteta u jednoj godini Koliko riječi dijete govori u 1 godini

U ovoj dobi djeca, u pravilu, već imaju osnovne sposobnosti koje su toliko potrebne za daljnje upoznavanje svijeta oko sebe. Iz tog razloga, kako bi se odmah otkrilo kašnjenje u razvoju njihove bebe, izuzetno je važno da roditelji znaju što bi dijete trebalo biti u stanju učiniti u dobi od 1 godine, koje bi vještine trebalo imati do tog vremena. Saznajte više o ovom razdoblju odrastanja bebe.

Razvoj djeteta u 1 godini

Roditelji koji vole s velikom zebnjom tretiraju prve manifestacije svjesne percepcije života kod svoje djece. Istovremeno, neke majke i očevi, u nastojanju da svojoj bebi pruže najbolje, ponekad odu predaleko, što se najčešće izražava u zahtjevu da dijete ovlada vještinama koje nisu tipične za njegovu dob. Upamtite da je svaka beba jedinstvena na svoj način i da je ne možete pretvoriti u “objekt” samopotvrđivanja. Uz sve to, morate shvatiti da postoji određeni prosječni skup vještina koje bi dijete trebalo imati do dobi od 12 mjeseci.

Ovakvim pokazateljima razvoja treba pristupiti smireno i bez fanatizma. Često ono što dijete može učiniti u dobi od 1 godine u potpunosti ovisi o roditeljima. Jedina iznimka su svi izraženi simptomi bebinog zaostajanja u razvoju. Osim ovih točaka, vrijedi obratiti pozornost na norme težine i visine djeteta. Dakle, beba od godinu dana trebala bi utrostručiti svoju početnu težinu i narasti za 25 cm.Važno je napomenuti da se navedene vrijednosti ne mogu primijeniti na nedonoščad ili onu koja ima problema s prekomjernom tjelesnom težinom.

Fizički

U dobi od jedne godine djeca u pravilu već znaju stajati, držeći se za komade namještaja ili odrasle osobe, sjediti i aktivno puzati. Neka posebno spretna djeca mogu čak i hodati. Djeca se većinom kreću po kući uz oslonac ili uz potporu jedne ili dvije ruke. Pritom nemojte podcjenjivati mališana i misliti da se neće moći popeti na prozorsku dasku ili povući oštre predmete sa stola. Do tog vremena djeca su već prilično pametna i, ako je potrebno, mogu zamijeniti stolicu.

Odgovarajući na to što bi dijete od 1 godine trebalo biti u stanju učiniti, stručnjaci napominju da stopa razvoja fizičkih sposobnosti u potpunosti ovisi o stupnju neovisnosti djeteta. Iz tog je razloga iznimno važno da beba glavni “posao” obavi sama, ali uz podršku roditelja. Usput, ako vaš mališan želi naučiti hodati, dajte mu priliku da sam napravi prve korake, a pritom ne zaboravite na sigurnosne mreže.

Mentalno

Jednogodišnja djeca, bez obzira na individualne stope razvoja, aktivno istražuju svijet oko sebe. Djeca su u pravilu vrlo zainteresirana za uzimanje predmeta s nedostupnih mjesta i svladavanje vještina izgradnje jednostavnog konstrukcijskog seta. Posljednja aktivnost vrlo je korisna za mališane jer im omogućuje razvoj fine motorike. Što se tiče onoga što bi jednogodišnje dijete trebalo biti u stanju učiniti sa stajališta psihološkog razvoja, vrijedi reći da do tog vremena beba već ima sljedeće osnovne vještine:

zna sastaviti piramidu od više prstenova;
igra se posuđem i pretvara se da jede žlicom ili pije iz šalice;
može sagraditi toranj od dvije kocke;
pokazuje interes za nepoznate predmete;
hrani lutke, češlja ih i stavlja u krevet;
može uhvatiti male predmete s dva prsta;
oponaša odrasle;
plesovi uz glazbu;
pokušava samostalno otvarati i zatvarati vrata ormara;
skuplja igračke.

Dječje vještine u 1 godini

Većina beba može samostalno hodati do 12. mjeseca. No, neka jednogodišnja djeca ipak trebaju majčinu pomoć pri kretanju po kući ili igralištu. Osim toga, do tog vremena mališan bi trebao moći čučnuti i slobodno ustati iz ovog položaja. Mali čovjek svakim danom postaje sve samostalniji pa mu roditelji trebaju posvetiti što više pažnje. Na temelju komunikacije s majkom, do bebinog prvog rođendana, formira se jedan ili onaj stav prema svijetu oko njega.

Potrebne vještine i sposobnosti

Nabrajajući što bi jednogodišnje dijete trebalo znati, pedijatri često navode, na prvi pogled, potpuno nepotrebne i neprimjerene sposobnosti. Ipak, ove vještine pokazatelj su uspješnosti daljnjeg razvoja bebe kao osobe. U situaciji kada mališan ne može svladati niti jednu od vještina koje su odredili stručnjaci, to bi trebao biti razlog da roditelji prilagode djetetov odgoj. Što se tiče potrebnih vještina, jednogodišnje dijete trebalo bi moći:

udovoljavati zahtjevima odraslih;
pouzdano držati lagane predmete u rukama;
pokazivati emocije bez histerije i plača;
prepoznati poznate ljude;
adekvatno emocionalno reagirati na različite situacije;
pokazati slikama o kojim je predmetima riječ;
kroz zajedničku igru, kontakt s vršnjacima;
progovoriti barem par riječi;
oponašati odrasle, oponašajući njihove geste i izraze lica.

Kako jednogodišnje dijete treba hodati?

U ovom trenutku beba aktivno istražuje svijet oko sebe. Ujedno, glavna vještina na kojoj mališan “radi” je hodanje. Većina djece do tog vremena može se kretati uz oslonac ili uz pomoć odraslih. Neka djeca rano počnu hodati, ali preskoče fazu puzanja. Uz sve to, vrijedi obratiti pozornost na to kako dijete hoda. U situaciji kada beba, dok se kreće, stavlja naglasak na nožne prste ili preširoko širi noge, trebate potražiti savjet dječjeg ortopeda.

Vještine samozbrinjavanja

Jednogodišnji mališan svim svojim bićem teži samostalnosti. Do tog vremena beba uči samostalno jesti, što ni u kojem slučaju ne isključuje sudjelovanje majke u tom procesu. Neka se djeca čak pokušavaju sama obući. Nemojte zanemariti ovaj emotivni impuls mališana. Dajte svom djetetu odjeću i dajte mu priliku da vježba što više dok sa strane promatra ovu akciju. Između ostalog, jednogodišnja djeca bi trebala moći:

piti samostalno iz šalice ili šalice;
gristi i žvakati čvrstu hranu;
jesti samostalno;
sjediti na kahlici (u suštini, beba bi trebala tražiti da ide na kahlicu i shvatiti čemu služi);
oprati ruke.

Razvoj govora djeteta od 1 godine

Do 12 mjeseci dijete bi trebalo razumjeti govor koji mu je upućen i ispunjavati jednostavne zahtjeve odraslih. Jednogodišnja djeca vrlo osjetljivo reagiraju na intonaciju, pa je izuzetno važno ne pretjerivati u podizanju bebe. Beba bi trebala primati uglavnom pozitivne emocije iz komunikacije s majkom. Nema razloga za brigu ako mališan ne zna nešto s popisa onoga što dijete treba reći s 1 godinu. U ovoj situaciji mnogo je važnije da beba razumije govor odraslih i ispravno percipira njegovu emocionalnu stranu.

Koliko riječi bi dijete trebalo izgovoriti godišnje?

Razvoj govornih vještina kod djece odvija se na potpuno različite načine. Neke bebe već s godinu dana mogu govoriti, dok druga tek uče izgovarati riječi. Djetetov razvoj govora možete ubrzati ako s njim stalno vodite živahan razgovor.. Pritom je vrlo važno komentirati sve što se okolo događa. Rječnik jednogodišnjeg djeteta uključuje samo 2-10 riječi, što uključuje i onomatopeju. U situaciji kada vaša beba ne može izgovoriti najjednostavnije riječi i ne razumije govor odraslih, mora se pokazati dječjem psihologu.

Koje bi riječi dijete trebalo izgovoriti godišnje?

Do dobi od godinu dana beba ima ograničen vokabular, pa neka djeca pokušavaju svladati onomatopeju. Moram reći da mnogi u tome uspijevaju. U arsenalu mališana do jedne godine u pravilu postoje riječi s dvije vrijednosti: majka, otac, žena, djed. Većina djece je sposobna samo brbljati i samo razumljive zvukove. Odgovarajući što bi jednogodišnji mališan trebao znati, pedijatri, prelazeći na razvoj govora, obično navode riječi poput: pčeli-pčele, daj, ta-ta, mu-mu, la-la, đad-đa , am-am.

Ponašanje djeteta u 1 godini

U ovoj dobi djeca još uvijek ne mogu kontrolirati svoje emocije, često ih izražavaju plačem, vrištanjem i drugim neuglednim postupcima. Ovakav protest treba shvatiti kao sasvim normalnu pojavu za ovu fazu bebinog razvoja. Ispravno ponašanje može se postići isključivo ljubavlju i ohrabrenjem. Osim toga, u dobi od godinu dana djeca počinju shvaćati svoju izolaciju od roditelja. Mogu plakati jer je njihova majka otišla i ostavila ih same. Beba mora zapamtiti da je majka, iako je odsutna, u blizini i spremna mu priskočiti u pomoć u svakom trenutku.

Video

Dragi Oleg, počnimo s činjenicom da dijete nikome ništa ne duguje! I svatko ima svoj individualni put razvoja.Nisi rekla imaš li curicu ili dečkića. Djevojčice su često ispred dječaka iste dobi u razvoju govora. U tom razdoblju upravo grupa djece iste dobi u jaslicama daje djetetu mnogo poticaja za govor. Kako bi uspješno podržali dječji razvoj govora, roditelji moraju s njima puno razgovarati, jasno i pravilno izgovarajući glasove. Stadij aktivnog govora je autonomni govor. Dijete koristi amorfne korijenske riječi, izolirajući ih od riječi koje čuje od odraslih. Od dobi od 1,5 godine dijete koristi istu riječ za označavanje cijelog niza predmeta ("de" - drvo, djevojčica, učiniti; "ku" - jesti, piletina; "pa" - pao, štap, lopata.) Dijete još ne zna generalizirati . Na primjer, razumije značenje riječi "stolica", "stol", "krevet", ali ne zna značenje riječi "namještaj". Početak i kraj razdoblja autonomnog govora povezan je s početkom i završetkom krize 1. godine života. Ako se dijete zadržava u ovoj fazi do 3-5 godine starosti, to ukazuje na kašnjenje u mentalnom razvoju. Do druge godine života dijete povezuje poznate riječi s predmetima prikazanim na slikama (pokazuje medvjeda, loptu, sunce itd.). Konkretnije (ali opet, ZA SVAKO DIJETE INDIVIDUALNI PRISTUP, uzimajući u obzir njegovo zdravlje i mogućnosti), dakle: 1 godina - 1 godina 3 mjeseca. Rječnik ima 6 riječi, dijete razumije jednostavne upute bez gestikulacije, a na slici pokazuje poznate riječi. Dugo emotivno brblja, naglašavajući "značenje" izrazima lica, gestama i intonacijom. Oponaša razne zvukove (mijaukanje, zujanje). 1 godina 6 mjeseci. Pokazuje jedan od dijelova tijela, vokabular 7-20 riječi. Prepoznaje predmete na slikama i pokušava ih imenovati (u granicama svog vokabulara). Izgovara svoje ime i pokazuje svoje godine na prstima. Pokušava povezati dvije riječi u rečenicu. 1 godina 9 mjeseci. Pokazuje tri dijela tijela, koristi frazu od dvije riječi ("Mama, di!" - "Mama, idi!", "Daj mi lutku"). Početak fraze sastoji se od 2 riječi. Rječnik od oko 27 riječi. Pojavljuju se nazivi radnji: di, bang (oko 5 riječi). U riječi se reproducira jedan slog (naglašen ili dva ista: ga-ga, tu-tu). Reproducira dvosložne riječi, ali preskače jedan slog kod trosložnih. U ovoj dobi dijete je “mali papagaj” koji će vam ponavljati, oponašati TV, automobile i životinje.Bliže 2. godini koristi glagole poput: pisi, nisi, di, daj. Razumije radnje naznačene na slikama, slijedi upute poput "pokaži tko sjedi, tko spava." Razumije značenje prijedloga u poznatoj konkretnoj situaciji - Na čemu sjediš?

S malim djetetom vrijeme jako brzo leti. U novije vrijeme, beba je bila sićušna kvržica, nije mogla podići glavu, izgovoriti bilo kakav zvuk ili fokusirati pogled. Tijekom prve godine beba se dramatično promijenila, počela je puno toga razumijevati, izgovorila prve riječi, napravila prve korake i nastavlja istraživati svijet oko sebe. Doznajmo kako utvrditi razvija li se dijete normalno, kao i kako potaknuti daljnji razvoj jednogodišnjeg djeteta.

Fiziološke promjene

Do 12 mjeseci dijete je obično utrostručuje težinu s kojom je rođen. Sada je brzina povećanja tjelesne težine i visine znatno sporija u usporedbi s prvih šest mjeseci života.
Stopala jednogodišnjeg djeteta još su ravna i nemaju svod. Ako je beba tek počela samostalno hodati, na nogama još ima masnih jastučića. Kako svladaju hodanje, nestaju, a na stopalima se pojavljuje zavoj.
Prosječan broj zubića koje imaju jednogodišnje bebe je 8.Štoviše, neka djeca mogu već imati 12 zuba, dok druga mogu imati samo 1-2 prva zuba. Sve su to normalne mogućnosti koje ne zahtijevaju posjet liječniku. Pedijatru se trebate obratiti samo ako zubi nedostaju u dobi od 1 godine.

Tjelesni razvoj

Tijekom dvanaestog mjeseca života beba dobiva na težini otprilike 350 grama, a u visini se produljuje za još 1-1,5 centimetar. I opseg glave i opseg prsa djeteta u ovoj dobi povećavaju se u prosjeku za 0,5 centimetra.

Različita se djeca fizički razvijaju različitom brzinom, ali na temelju pokazatelja velikog broja djece određene dobne kategorije stručnjaci su utvrdili normalne granice za takve pokazatelje. Zabilježili smo ove granice, zajedno s prosječnim pokazateljima za jednogodišnju djecu, u tablici:

Za izračunavanje možete koristiti kalkulator norme za vaše dijete. Kalkulator se temelji na standardima visine i težine Svjetske zdravstvene organizacije (WHO).

Kalkulator visine i težine

Kada udaraju o komade namještaja, neki roditelji uče dijete da daju “sitnu”. Isplati li se to učiniti, pogledajte sljedeći video Larise Sviridove.

Izračunajte svoj raspored cijepljenja

Što beba može?

Dijete od 12 mjeseci kreće se vrlo aktivno i puno. Do dobi od godinu dana većina mališana već zna samostalno hodati i tu vještinu stalno usavršava. Međutim, neka jednogodišnja djeca i dalje trebaju majčinu podršku dok hodaju ili im se ne žuri prohodati, već se radije kreću brzo na sve četiri.
Također, jednogodišnje dijete već može čučnuti i samostalno ustati iz ovog položaja. Beba se samouvjereno penje uz stepenice i penje na sofu.
Jednogodišnja beba može uzeti 2 mala predmeta u jednu ruku. Dijete podiže gumbe i druge sitne predmete kažiprstom i palcem.
Jednogodišnje dijete uspijeva sastaviti piramidu i graditi kule od kocki.
Djetetov govor uključuje otprilike 10-15 jednostavnih riječi od 1-2 sloga. Jedna riječ karapuz može imati više značenja. Beba još ne izgovara sva slova i može zbuniti slogove.
Dijete od 1 godine dobro razumije govor roditelja. Zna značenje riječi "može", "ne može", "dati", "uzeti", "doći" i mnoge druge. Također zna imena ljudi s kojima često komunicira. Beba već može odgovoriti na jednostavno pitanje.
Beba može obavljati jednostavne zadatke, na primjer, oprati povrće, posložiti pribor za jelo, obrisati prašinu.
Beba se voli skrivati i tražiti igračke, bacajte igračke, stvarajte i uništavajte zgrade od kockica, punite ladice i kutije, a zatim ih praznite.
Dvanaestomjesečnu bebu zanimaju igre s pričama i zna ih igrati. Beba može staviti igračku na spavanje ili je hraniti.
Čuvši glazbu, beba će zaplesati i pokušajte pjevati zajedno.
Dijete poznaje mnoge životinje a može ih pokazati i u šetnji i na slikama.
Beba zna način korištenja različitih predmeta.
Dugoročno pamćenje Dijete se razvija - beba se već može sjetiti događaja od prije nekoliko dana.
Dijete svakim danom postaje neovisnija. Za stolom već zna rukovati žlicom i sam piti iz šalice. Dijete već ima određene preferencije u hrani - beba uopće ne voli neke namirnice, ali neke, naprotiv, dijete jede s velikim zadovoljstvom.

Kako biste provjerili razvija li se vaša beba normalnim tempom, trebali biste:

Procijenite može li beba puzati, stajati držeći vas za ruku i napraviti nekoliko koraka uz vašu podršku.
Pobrinite se da vaša beba koristi barem jednu gestu, kao što je odmahivanje glavom ili mahanje rukom "zbogom".
Provjerite razumije li vaše dijete vaše jednostavne zahtjeve, kao što je uzimanje ili davanje igračke vama.
Pobrinite se da djetetov govor sadrži barem jednu smislenu riječ.
Provjerite ima li beba barem jedan zub ili znakove njegovog pojavljivanja u bliskoj budućnosti.

Ako vas nešto zabrine tijekom takve kontrole, recite to svom pedijatru tijekom rutinskog godišnjeg pregleda.

Razvojne aktivnosti

Glavna vještina na kojoj "radi" jednogodišnje dijete je hodanje. Ako beba nastavi puzati i ne žuri se napraviti prve korake, bebu možete privući njegovom omiljenom igračkom. Neka djeca se boje da će izgubiti ravnotežu, pa im držanje igračke u rukama može pomoći da prohodaju.
Ako je moguće, dajte bebu ići bos na tlu, pijesku ili travi.
Da biste potaknuli grubu motoriku, ponudite svom djetetu igrati s velikim autima lopte i druge velike igračke.
Nastavite raditi sa svojim djetetom razvoj fine motorike. Na primjer, možete pričvrstiti štipaljke za rublje limenke kave i potaknuti dijete da ih ukloni. Igre s grahom, žitaricama, pijeskom i vodom i dalje su zanimljive i korisne za dijete.
Također nastaviti razvoj govora mališan. Puno razgovarajte s djetetom kako bi ono naučilo veliki broj novih riječi. Opišite sve što radite i predmete koje vaša beba vidi.
Igrajte se sa svojim mališanom ali u isto vrijeme dopustite bebi da sama radi ono što može. Odigrajte različite scene zajedno s igračkama, na primjer, kako zeko dijeli kolačiće s medvjedićem, kako se lutka kupa u kadi, kako miš poziva medvjedića u posjet.
Pustite svom djetetu različite glazbene žanrove kao i zvukovi raznih predmeta. To će potaknuti razvoj vašeg sluha.
Vježbajte s bebom crtanje, dopuštajući mališanu da napravi prve črčkarije prstnim bojama, bojicama ili flomasterima. Vaš će mališan također voljeti stvarati od plastelina i slanog tijesta.
Šetajte sa svojom bebom u pješčanik, nudi igranje s lopaticom, kalupima, sitom, grabljama.
Za sunčanog dana obratite pozornost na mrvice tvoje sjene. Ponudite se da stanete na svoju sjenu.
Dajte svom djetetu priliku igrati s drugom djecom. Ako vaša beba nema sestru ili brata, pozovite poznate obitelji s djecom predškolske dobi u posjet.
Napravite ga za svoju bebu foto album, koji će sadržavati fotografije svih bliskih srodnika, kao i slike životinja. Mali će to dugo gledati.
Provedite malo vremena svaki dan zajedničko čitanje s bebom. Kupite dječje knjige sa svijetlim ilustracijama za svoje mališane. Neka vaše dijete odabere koju će knjigu danas “čitati”.
Dok plivate, bacajte male igračke koje mogu plutati u kadi, a zatim dajte bebi sito ili lopaticu, nudeći joj da sakupi plutajuće predmete u kantu.

Raznovrsite svoj dan satom po metodi "Mali Leonardo" O. N. Teplyakove, stručnjaka za intelektualni razvoj.

Mentalni razvoj

Razvoj mentalne sfere jednogodišnjeg djeteta i dalje je vrlo intenzivan. Dijete ostaje dulje budno i može se nekoliko minuta koncentrirati na zanimljivu igru s majkom. Zato se sve razvojne aktivnosti trebaju provoditi samo u obliku igre.

Na temelju komunikacije s majkom do bebinog prvog rođendana stvara se povjerenje ili nepovjerenje u svijet koji ga okružuje. Ako je ovo komunikacijsko iskustvo pozitivno, beba će se osjećati sigurno i također će projicirati pozitivne emocije na svijet oko sebe.

U drugoj godini života dijete aktivno nastavlja razvijati senzorni i kognitivni razvoj. Beba uči svojstva predmeta, njihov oblik, boje. U igrama bi roditelji trebali stalno voditi svoje jednogodišnje dijete, jer će bez vanjske pomoći i poticaja bebine radnje ostati monotone. Provodeći jednostavne aktivnosti s djecom u dobi od 1 godine, roditelji pomažu mališanu u uspoređivanju i razlikovanju predmeta, razvijaju pamćenje i svladavaju svakodnevne vještine.

Za procjenu mentalnog razvoja djeteta u dobi od 1 godine možete koristiti sljedeće testove:

Dajte svom djetetu 2 bloka i pokažite mu kako izgraditi toranj. Dijete neće bacati kocke niti ih vući u usta, već će stavljati jednu na drugu. Sa 18 mjeseci beba će već moći koristiti 3-4 kocke za izgradnju tornja.
Ponudite djetetu igračku u koju možete staviti geometrijske oblike (umetnuti okvir ili sorter). Jednogodišnja beba mora staviti krug u rupu za to.
Dajte mališanu piramidu i zamolite ga da je sastavi. Dijete od 1-1,5 godine pokušat će nanizati prstenove, ali neće voditi računa o njihovoj veličini. Djeca nauče pravilno savijati piramidu, uzimajući u obzir veličinu prstenova, tek do 2. godine.
Procijenite svoje vještine u korištenju kućanskih predmeta. Dijete od 12-15 mjeseci već može pravilno koristiti žlicu i šalicu. U dobi od 1,5 godina dijete može skinuti čarape, kapu i rukavice.

Motoričke sposobnosti

Kako biste procijenili bebine grube motoričke sposobnosti, saznajte može li beba dugo hodati, je li naučila saginjati se i čučati te može li ustati s koljena i popeti se na sofu. Aktivnosti koje razvijaju grubu motoriku uključivat će:

Skakanje. Držite malog ispod pazuha ili za ruke i pustite bebu da skakuće na mjestu.
Penjanje na sofu i spuštanje natrag na pod. U tu svrhu svog mališana možete privući omiljenom igračkom.
Penjanje. Pozovite bebu da se zavuče pod stolicu, popne u veliku kutiju i izađe iz nje.
Koračajući preko. Nakon što ste položili razne predmete na pod, hodajte po sobi sa svojim mališanom, držeći ga za ruku. Kada se beba približi prepreci, pokažite joj da prvo trebate podići jednu nogu i prekoračiti predmet, a zatim napraviti isti korak s drugom nogom.
Igre s loptom. Naučite dijete da baca loptu na pod, prvo dajte loptu bebi u ruke, a zatim je stavite pored njega kako bi dijete moglo samo uzeti loptu. Zatim naučite uhvatiti loptu. Da biste razvili svoje oko, možete baciti loptu u kutiju.

Da biste razvili fine motoričke sposobnosti jednogodišnjeg djeteta, možete:

Crtajte olovkama. Prvo olovkom držite bebinu olovku i jednostavno ostavite tragove na papiru. Pokušajte zainteresirati svoju bebu za crtanje.
Crtajte bojama. Dajte djetetu suhi kist i pokažite mu kako crtati poteze, a zatim počnite svladavati slikanje bojama.
Skulpirajte od plastelina. Zakotrljajte loptu i pokažite bebi kako od nje napraviti kolač, a zatim pozovite svoje dijete da ponovi.
Zalijepite kamenčiće, gumbe i cjevčice u plastelin.
Oblikujte od slanog tijesta.
Postavite naljepnice na sebe ili na komad papira.
Slikaj prstnim bojama.
Igrajte se vezivanjem.
Namotajte niti oko kuglice.
Igrajte se s vodom, žitaricama ili pijeskom pomoću sita i žlice.
Zavrtite i odvrnite čepove.
Igrajte se sorterom i umetcima za okvire.
Naučite se nositi s kukama, čičak trakom, kopčama, gumbima.
Igrajte se štipaljkama.
Vježbajte sa senzornom kutijom.

Razvoj govora

U drugoj godini života dolazi do razvoja bebinog govora i njegovog brzog usavršavanja. Beba prvo počinje razumijevati govor, a zatim ubrzano obnavlja svoj vokabular i počinje faza aktivnog govora. Istodobno se obogaćuju mimika i geste djeteta. S godinu dana, jedna bebina riječ može značiti cijelu frazu.

Kako biste potaknuli razvoj govora jednogodišnjeg djeteta, možete:

Gledajte slike u knjigama, izražavajući ono što je nacrtano i postavljajte djetetu jednostavna pitanja na temelju crteža, na primjer, "gdje je pas?"
Čitajte s bebom brojalice i dječje pjesmice, kratke bajke i pjesmice, a također pjevajte pjesmice.
Izvođenje artikulacijske gimnastike.
Učinite gimnastiku i masažu prstiju.
Pričajte bebi o svemu što mališana može zanimati - o prirodi, životinjama, godišnjim dobima, kućama i još puno toga.

Igre s prstima pomoći će razvoju bebe. Pogledajte video Tatyane Lazareve, gdje ona pokazuje kako se možete igrati s djetetom od 1 godine.

Približan tjedni plan za razvoj jednogodišnjeg djeteta

Kako bi se osiguralo da tečajevi ne dosade bebi, da se ne ponavljaju i da uključuju sva važna područja razvoja, vrijedi ih planirati unaprijed barem tjedan dana. To će omogućiti majci da pokrije sva područja razvoja malog djeteta i unaprijed pripremi materijale za obrazovne igre.

Nudimo primjer tjednog rasporeda razvojnih aktivnosti za dijete u dobi od 1-1,5 godina:

	ponedjeljak	utorak	srijeda	četvrtak	petak	subota	nedjelja
Tjelesni razvoj	Igre s loptom	Gimnastika uz glazbu	Fitball vježbe		Hodanje s preprekama	Video lekcija gimnastike
Kognitivni razvoj	Slaganje slagalice	Pronalaženje cjeline iz dijelova	Igre s kockicama	Proučavanje voća	Razvrstaj predmete po boji	Piramidalne igre	U potrazi za nestalom igračkom
Senzorni i glazbeni razvoj	Slušanje zvukova glazbenih instrumenata	Proučavanje mirisa	Proučavanje materijala dodirom	Slušanje dječjih pjesama	Proučavanje ukusa	Igranje senzornom kutijom	Slušanje klasične glazbe
Fina motorika	Gimnastika za prste	Igre sa žitaricama	Igre vezivanja	Gimnastika za prste	Igre s štipaljkama	Igre sa naljepnicama	Igre s pijeskom
Razvoj govora	Čitanje bajke	Artikulacijska gimnastika	Rasprava o slici parcele	Čitanje poezije	Artikulacijska gimnastika	Gledanje slika i rasprava o njima	Čitanje dječjih pjesmica
Kreativni razvoj	Slikanje prstima	Primjena	Crtanje olovkama	Izračunajte svoju tablicu komplementarne prehrane

Prošla je cijela godina od dana kada se u vašem životu i vašem domu pojavio maleni smotuljak sreće. Što je to - dijete s 12 mjeseci, što je postalo i što ga čeka naprijed? Nemirno doba djetinjstva je prošlo, odrastao je, napravio prve korake i već uspio pokazati svoj karakter. Naučio je mrštiti se i divlje se smijati, savladao je prve komunikacijske vještine i već može puno sam. Što dalje, što sada naučiti jednogodišnje dijete, kolika bi trebala biti njegova težina, što hraniti, kako se pravilno razvijati - pokušat ćemo dati odgovore na ova pitanja.

Tjelesni razvoj jednogodišnjeg djeteta

Prva stvar koja brine majku, naravno, je fizički razvoj bebe. Razmišljajući o tome kako je njezino dijete razvijeno, nehotice ga uspoređuje s drugom djecom: mršavo ili debeljuškasto, čvrsto stoji na nogama ili je još nesigurno. Da otklonimo sve nedoumice koje se mogu pojaviti, okrenimo se prosječnim statističkim pokazateljima.

Gledajući u bebina usta, vidjet ćemo 12 jakih mliječnih zuba. Ako ih je manje, ne brinite - razvoj djeteta do 12 mjeseci često slijedi individualni plan. U bebinu prehranu unesite vitamin D, fosfor i kalcij – zubi će rasti.

Težina varira između 10 i 11 kilograma (zadnje povećanje prije vaganja je najmanje 350 grama). Dakle, do dobi od 1 godine dijete bi trebalo dobiti oko 7 kilograma. Pogledajmo rast. Za 12-mjesečno dijete trebao bi biti 72-77 centimetara, au zadnjem mjesecu porast visine trebao bi biti 1,5 centimetra. Imajte na umu da će se nakon godinu dana njegovi fizički parametri mijenjati sporije, jer će se beba početi više kretati.

Nove samostalne akcije

U pravilu, dijete počinje hodati u dobi od 1 godine. Proširuju se i njegove druge akcije vezane uz okoliš. Okomiti položaj obogaćuje tjelesne vještine bebe, a um velikog istraživača potiče ih da ih koriste.

S godinu dana beba aktivno istražuje svijet oko sebe: više ne ovisi toliko o majci, stoga morate pripaziti na dijete - može završiti bilo gdje

Čvrsto stanite na noge i napravite prve korake (preporučamo čitanje:). Ako vaše dijete loše stoji i spremnije puže, trebate ga odvesti pedijatru. Liječnik će utvrditi razlog ovakvog ponašanja i dati korisne preporuke. Možda ćete morati proći poseban tečaj masaže. Nema ozbiljnog razloga za zabrinutost, ali poželjno je da do navršene prve godine dijete samopouzdano stane na noge.
Beba stara 12 mjeseci pokušava naučiti kako se popeti na sofu i silaziti s nje. Uči se penjati i spuštati stepenicama. Ako se lako penje, tada se prilikom spuštanja može pojaviti strah, temeljen na formiranom instinktu samoodržanja. Pomozite djetetu, recite mi kako to učiniti ispravno, kako u budućnosti ne biste razvili fobiju kod djeteta.
Nezavisnost se očituje i u želji da sami držite žlicu. Beba ga može prebacivati iz jedne ruke u drugu, pokušava s njim uzeti kašicu ili pire i uči sama jesti.
Nove vještine uključuju zahvatanje vode, otvaranje ormara, vrata, ladica, uklanjanje perli preko glave i trganje papira na komade. Dok se kupa, može prskati ne samo rukama, već i nogama. Nakon što nauči čvrsto stajati, može pokušati izaći iz kade. Nikada ga ne ostavljajte samog dok se kupate.

Učenje oponašanjem i aktivnim sudjelovanjem

Oponašanje odraslih prirodan je proces u kojem jednogodišnje dijete uči o svijetu. Ako radite vježbe ujutro, beba će za vama ponavljati gimnastičke vježbe, pratiti tatu u kuhinju i pomoći mu da nešto popravi. Ovdje je važno da je primjer točan i koristan.

Taktilni način proučavanja predmeta sačuvan je u čovječuljka starog 1 godinu. Osim toga, još uvijek pokušava kušati ono što uzme. Sada kada se može samostalno kretati po kući, pažljivo pratite što mu dolazi u oči i ruke – odložite sitne i opasne stvari tako da ih dijete ne može progutati ili staviti u nos i uši.
Nakon dugog promatranja svijeta iz ležećeg položaja ili u majčinom naručju, do prve godine života bivša beba spremna je postati središte svemira. Dijete od 12 mjeseci razvija se brzo (vidi također:). Želi sudjelovati u svemu, želi biti punopravni glumac. Ako mu je nešto zabranjeno ili negdje ne smije, beba je u stanju pokazati svoj karakter i izraziti svoje nezadovoljstvo ljutitim gunđanjem ili vriskom. Ovdje vas također kopira.
Važan predmet osobne higijene za dijete od 12 mjeseci je lonac za komoru. Većina roditelja upoznaje svoju bebu s njim ranije, ali ako još niste navikli svoje dijete na to, poslužite se preporukama danim na našoj web stranici.

Nema manje opasnosti koje vrebaju u bebinoj kući nego na ulici, pa roditelji moraju poduzeti mjere: kupiti utikače za utičnice, ukloniti oštre predmete i lijekove iz donjih ladica

Govor, emocije i ponašanje

S navršenom godinom, dijete se rastaje s najjednostavnijim govornim glasovima kao što su "agu" i "gu-gu", te svjesno pokušava izgovoriti slogove i pojedine riječi. Podložno normalnom razvoju, može vam ugoditi s 5-10 lakih riječi iz vlastitog rječnika. Njegova glavna želja je da ga mama i tata razumiju. Naučite razumjeti svoje dijete, tim više što u nedostatku riječi dijete svoj govor može nadopuniti gestama.

Osim toga, on ispravno izražava ono što vidi: njegova majka će biti "ma", a automobil će biti "rupe" ili "shi". Razumije i riječi koje mu odrasli govore: na primjedbu o predmetu da je "kaka", dijete će ga baciti iz ruku. Ako vaše dijete tvrdoglavo šuti, pogledajte video lekcije dr. Komarovskog. Detaljno objašnjavaju razloge takve šutnje i daju savjete kako ispraviti situaciju.

Kod djeteta od 1 godine također se povećava potreba za emocionalnim izražavanjem svojih želja i postupaka. Govor je upotpunjen suzama i smijehom, strahom i radošću. Ako beba vidi stranca, može zaplakati, ali poznata osoba u njemu izaziva radosne emocije. Dobro reagira na glazbu, voli plesati uz nju ako čvrsto stoji na nogama.

Mama bi trebala shvatiti da je pred njom osoba, a ne beba. Naučite pohvaliti dječaka ili djevojčicu za dobro ponašanje, reći im "hvala", dajući osobni primjer pristojnosti. Opskrbite se edukativnim igrama i čitajte bebi više kako bi se nove riječi pojavile u njegovom govoru.

Čime hraniti bebu od 1 godine?

Bebina prehrana sastoji se od proizvoda koji se preporučuju za hranjenje djeteta u dobi od jedne godine. Izuzetak je prehrana djece koja imaju alergijske reakcije na određene namirnice. Nije dopušteno hraniti dijete 12 mjeseci začinima, čokoladom, dimljenim proizvodima, kobasicama i začinjenom hranom. Došlo je vrijeme - bebu morate naučiti samostalno rukovati žlicom. No, dr. Komarovsky savjetuje da na jelovniku ostane adaptirano mlijeko za jednogodišnje dijete, ali ga je bolje davati ne iz bočice, već točenjem u zdjelicu.

Jednogodišnja beba može polako prijeći na hranu za odrasle, ali ne štetnu, već zdravu, što će mu pomoći da se aktivno razvija u potpunosti

Obratite posebnu pozornost na konzistenciju hrane, jer dijete mora razviti refleks žvakanja. Pire zamijenite pirjanim krumpirom ili povrćem. Također uključite nježno meso i riblje kotlete u bebinu prehranu. Pazite da ne odgrize velike komade. Možete dati kruh, kolačiće, voće. Držite intervale između hranjenja od 3,5-4 sata. Dajte svojoj bebi samo svježe pripremljene obroke: sve što je jedan dan odstajalo u hladnjaku nije prikladno za jelo.

Zdravlje i osobna higijena

Posjet pedijatru s djetetom od 1 godine obavezan je postupak. Liječnik provodi fiziološka mjerenja (visina, težina, volumen prsnog koša i opseg glave) i uzima testove. Specijalisti (ortoped, neurolog, kirurg) provjeravaju bebu u svojim područjima. Svakako posjetite oftalmologa i stomatologa kako ne biste propustili niti jednu sitnicu u razvoju djeteta. Osobna higijena bebe sastoji se od:

sposobnost pranja ruku i lica, pokušaji pranja zuba;
obavezno pranje ruku nakon izlaska vani i prije jela;
večernje kupanje ili ispiranje pod tušem;
pribor za osobnu higijenu (sapun, ručnik, četkica za zube, češalj).

O pitanju cijepljenja razgovara se s pedijatrom. U posljednje vrijeme vode se brojne rasprave o izvedivosti i sigurnosti cijepljenja. Mnoga djeca dobro podnose različita cijepljenja, ali uvijek postoji rizik od individualne netolerancije. Pogrešno je raspravljati o nečemu na temelju glasina, bolje je konzultirati se s liječnikom. Ne biste trebali sami odlučiti hoćete li odbiti cijepljenje. Tema cijepljenja je detaljno obrađena u drugim materijalima na našoj web stranici.

Svi roditelji željno čekaju da njihova beba izgovori prvu riječ, a potom i cijelu rečenicu. Naravno, svi se počnu brinuti kada dijete od 1 godine ne progovori ni riječ, ali susjedovo dijete već je u punom zamahu na ulici, iako ne sasvim jasno, sa svojim roditeljima. Što o tome misle stručnjaci? Trebaju li sva djeca početi govoriti u istoj dobi? Koje riječi izgovara dijete od 1 godine? Sve ćemo to razmotriti u daljnjem sadržaju, a također se upoznati s razlozima zbog kojih beba odbija govoriti i naučiti kako brzo naučiti dijete da govori.

Norme razvoja govora

Je li normalno kada dijete ne govori s 1 godinu i 2 mjeseca, ali prijatelji imaju jednogodišnje dijete koje već zna puno riječi? Prije svega, morate shvatiti da se sve bebe ne razvijaju na isti način. Neki počinju brže hodati, drugi počinju govoriti, sva su djeca individualna. Ali još uvijek postoje standardi za razvoj govora, a ako postoje ozbiljna odstupanja, trebali biste početi zvučati alarm i kontaktirati stručnjake (neurologa, psihoterapeuta, otorinolaringologa, logopeda). Koliko riječi govori jednogodišnje dijete? Sada ćemo saznati, ali pogledajmo govorne norme od prvih mjeseci života, od njih se također mogu primijetiti odstupanja.

U dobi od 1-2 mjeseca dijete bi trebalo naučiti svoje emocije izražavati vrištanjem – drugačijom intonacijom kojom se jasno vidi je li beba sretna ili ne.
Govorni centar mora se obnoviti kako bi blebetao od vrištanja u roku od tri mjeseca. S otprilike 2,5-3 mjeseca beba počinje "hodati" i "plakati".
Od pet mjeseci do šest mjeseci u govoru bi se trebali pojaviti slogovi "ma", "ba", "pa", "bu" i tako dalje; mogu se ponavljati, a mnogi ljudi misle da beba već svjesno zove svoje roditelje i baka. To nije istina, to su samo ponavljani slogovi koje treba učiti (izgovarati češće „ma-ma“, „ba-ba“, „pa-pa“). U ovoj dobi pojavljuju se intonacije.
Od sedam do deset mjeseci počinje aktivno brbljanje, ponavlja mnogo zvukova za roditeljima, govori ponovljenim slovima i slogovima „ma-ma-ma-ma, ba-ba-ba-ba-ba, pa-pa-pa-pa, ma-ka , ba-ka a-a-a" i tako dalje.
S 11 mjeseci trebao bi postojati minimalni vokabular: tata, baba, mama, daj, ajme, ne.
Koliko riječi govori jednogodišnje dijete? Postoje različiti podaci od različitih stručnjaka, a raspon je od 2 do 20. Ovdje su jednostavne riječi i glasovi: mama, baba, teta, tata, daj, na, mijau, vau, idemo i tako dalje.

Ne brkajte brbljanje s riječima

Neki se roditelji hvale da je dijete mlađe od godinu dana već toliko brbljavo, samo što ne prestaje govoriti. Ali češće roditelji brkaju brbljanje s riječima. Brbljanje je samo skup glasova koje dijete tek uči izgovarati, brbljajući iz dosade.

Drugi se počinju brinuti da dijete ima 1 godinu i 1 mjesec, ne govori ni riječ, samo brblja. I tu možete pogriješiti. Riječi, čak i ako izgledaju kao brbljanje (ka-ka, bu-ka, up-up i tako dalje), imaju određeno značenje, a jedna "riječ" može značiti mnogo stvari. Na primjer, "ka-ka" - to može biti ili nešto neugodno, smeće ili ljuljačka (ne može se reći kach-kach, ali zove), ili čak imitacija vrane - "kar-kar" (postoji još nema glasa "r"). Dakle, jedna “riječ”, slično brbljanju, može imati čitav niz značenja, što znači da nije riječ o jednoj, nego o više riječi.

Trebate li se brinuti ako vaša beba ne progovori s godinu dana?

Čuvši od roditelja da dijete od 1 godine i 1 mjeseca ne govori ili ima malo riječi u rezervi, pedijatar počinje obraćati povećanu pozornost na ovaj aspekt koji zabrinjava mame i tate. Ali vrijedi napomenuti da niti jedan iskusni pedijatar, logoped ili logoped neće govoriti o kašnjenju u razvoju, uzimajući u obzir samo kašnjenje govora. Vrijedno je obratiti pozornost na druge pokazatelje.

Dakle, ako je beba živo zainteresirana za sve oko sebe, njegove fine motoričke sposobnosti se dobro razvijaju (osobito pincetni stisak), nema problema s vidom, sluhom i nije bilo komplikacija tijekom poroda ili trudnoće, onda biste trebali ne brinite previše o nedostatku govora. U svakom slučaju, morate biti pregledani kod neurologa, a pedijatar će na temelju utvrđenih pokazatelja sveobuhvatno procijeniti razvoj bebe.

Svi roditelji trebaju imati na umu da beba neće sama početi govoriti, morate naporno raditi s njim. Danas, zbog sve većeg broja gadgeta kojima se djeca bave umjesto da uče govoriti, problem razvoja govora aktualniji je nego ikada. Mame i tate trebaju shvatiti da je bolje spriječiti ovaj problem, spriječiti ga, nego se kasnije nositi s posljedicama, jer ozbiljno zaostajanje u razvoju govora utječe na puni razvoj.

Ako dijete od 1 godine ne želi govoriti, obratite pozornost na sljedeće pokazatelje:

Reakcija na svoje ime, druge ljude, promjenu okoline. Ako beba ne prati predmete, ne okreće glavu u smjeru buke (ili svog imena), tada mora proći sveobuhvatan pregled.
Oponašanje zvukova, pokreta.
Prisutnost brbljanja, slično riječima, komunikacija s okolnim pokretima i zvukovima.

Ako dijete ima problema sa sluhom ili vidom, ili ima autizam u djetinjstvu, onda učenje govora treba obaviti uz pomoć stručnjaka. Naravno, morate učiti i kod kuće, u tome će vam pomoći specijalizirane knjige. Ako dijete ne pripada ovim kategorijama, onda mogu postojati drugi razlozi za nedostatak govora, i predlažemo da ih razmotrite.

Genetika

Ako jednogodišnje dijete ne govori ništa, ali nema nikakvih odstupanja i sav ostali razvoj teče s praskom, tada morate pitati baku i djeda koliko ste imali godina kada ste izgovorili prve riječi. Ako je jedan od roditelja šutio u djetinjstvu i počeo razgovarati tek u dobi od 2-3 godine, postoji velika vjerojatnost da će njegovo dijete početi komunicirati kasnije od propisanih normi.

Ako je stvar u genetici, to ne znači da možete mirno čekati prve riječi, morate nastaviti učiti. Gledajte zajedno popularne video lekcije "Učenje govora" za djecu od 1 do 3 godine. Ovo je pristupačna tehnika i može se besplatno pogledati na internetu. Čitajte knjige, zamolite dijete da imenuje likove iz bajki sa slika (mačka, pas, ujak i tako dalje) i neka dijete za sada nauči osnovne riječi.

Spol

Općenito je prihvaćeno da djevojčice počinju govoriti nešto ranije od dječaka, i to je istina. Stoga, ako susjedina jednogodišnja Alenka već zna nekoliko riječi, a vaše dijete od godinu i mjesec dana ne govori tako jasno, onda ne brinite. Postoji razlika u razvoju govora, ali kasnije dječaci počinju brže slagati rečenice, jer ranije razvijaju sposobnost razumijevanja radnji i pokreta (idemo prošetati, daj mi piće). Za djevojke je u tom pogledu sve drugačije, one više razumiju predmete, a "idemo u šetnju" može zvučati kao "ljuljačka", "tobogan", a "daj mi da pijem" - "sok" i tako dalje.

Kognitivne sposobnosti

Znatiželjna i aktivna djeca počinju pričati ranije od onih tihih, koji ne vole puzati po svim nedostupnim mjestima u kući, već se mirno igrati u krevetiću sa svojim omiljenim medvjedićem. I preporuke za podučavanje govora u ovom slučaju također će se razlikovati.

Ako je beba aktivna, budite svugdje uz njega, pokažite i imenujte predmete i pokrete. Kada beba nije toliko aktivna, onda kupite knjige s glasovnom pratnjom, pokažite likove i predmete na slikama, dajte im imena, a zatim zamolite bebu da ih imenuje. Na primjer, na pitanje "Tko je ostavio baku", dijete treba reći "Kolobok" (ako je nejasno, ali govorimo o Koloboku, i to je u redu).

Bebina interakcija s odraslima

Ne mogu se svi roditelji u potpunosti baviti svojom bebom zbog pretrpanog rasporeda, a u tome im u pomoć priskaču tableti, telefoni i drugi gadgeti. Kao, stani sine, stisni tipke ili ekran, ovo je zanimljivo. I onda se čude što dijete od 1 godine ne govori “mama”, “tata” i ostale osnovne riječi. S djecom morate raditi sami, jer računalo ne može zamijeniti komunikaciju s osobom. Čak ni obrazovne igre u kojima gadget traži da pokažete psa i kravu nisu razgovor. Dijete će jednostavno tiho pritisnuti tražene slike, ali ih neće imenovati. Nakon takvog odgoja dijete je vrlo teško naučiti govoru, ono ga jednostavno ne zanima.

Odložite gadgete, počnite sami brinuti o svom djetetu, jer ništa ne može zamijeniti živu komunikaciju, majku, oca. Čitajte knjige, gledajte crtiće, video lekcije koje djecu uče govoriti, zajedno ponavljajte riječi likova. Stvarno pomažu da počnete govoriti nove predmete i stvari. Idite u zoološki vrt, pokažite žive životinje, to će izazvati niz emocija, a dijete će pokušati imenovati slona, tigra i druge stanovnike parka.

Motivacija

Motivacija je pravi pokretač. Ako ga nema, onda ništa neće raditi. Razmislite sami, biste li govorili da vam se sve donosi prema smjeru vaše ruke? Tako i djeca. Ako dijete s 1 godinu i 1 mjesec ne kaže "daj", već prstom pokazuje na sok, nema potrebe da ga odmah trčite i nosite. Važno je motivirati dijete, ono je puno pametnije nego što mislite, samo je lijeno. Na primjer, dijete pokaže na sok, počne pitati "Što?", "Što je ovo?", "Zašto sok?" Baka dolazi, a beba se smješka i upire prstom u nju? Čeka da kažeš tko je. I pitate: "Tko je došao kod nas"? “Tko je donio darove?” Podsjetite je da je ovo “žena” i ponovno je pitajte tko je ona.

Isto bi trebalo vrijediti i za nabavu igračaka, knjiga, odlazak u šetnju i tako dalje. Ne radite sve na mahanje djetetovim prstom, pretvarajte se da ne razumijete što ono želi. Bebi je potrebna motivacija da stvari i postupke imenuje riječima.

Nastava nije primjerena dobi

Kako naučiti dijete da govori u dobi od 1 godine? Potrebno je pokazati slike, imenovati predmete u njima, imenovati stvari, radnje, ali ne preopteretiti bebin mozak simbolima. Mnogi roditelji su sigurni da ako svoje dijete rano počnu učiti brojati i pokazati slova i brojeve, ono će izrasti u genijalca. Sve je to istina, ali upravo suprotno. Mozak bebe od godinu i pol nije spreman za učenje brojanja. Zapamtit će slova i brojke i na zahtjev ih pokazati na slici, ali sve to u tišini. S godinu dana beba bi trebala naučiti govoriti, a ne brojati i zapamtiti abecedu, a to svi moraju znati.

Nastava bi se trebala sastojati od komunikacije, živog razgovora, čitanja, ponavljanja slogova i zvukova: ma-ma, ba-ba, maco, mijau i tako dalje. Ne pokušavajte od svog djeteta napraviti čudo od djeteta, ali nemojte stati samo na učenju osnovnih riječi. Morate naučiti objašnjavati radnje riječima: idemo, daj, idi, uzmi, hodaj, jedi i tako dalje.

Duda je neprijatelj govora

Ako dijete u dobi od 1 godine i 1 mjeseca ne govori, ali stalno siše dudu, onda se ne biste trebali iznenaditi nedostatkom govora. S dudom se beba povlači u sebe, teže joj je bilo što objasniti, malo pamti, zaokupljena je drugim stvarima. Nadalje, ako dudu koristite nakon godinu i pol, to će uzrokovati oštećenje zagriza, što zauzvrat utječe ne samo na izgled, već i na govor, bit će manje razumljiv.

Ako je moguće, potpuno prestanite koristiti dudu nakon godinu dana. Ako postoji potreba, dajte ga bebi samo neko vrijeme dok ne zaspi, a zatim je izvadite iz usta, tako će se beba brzo odviknuti od navike sisanja.

Blizanci ili trojke

Ako ste dovoljno sretni da postanete roditelji nekoliko djece odjednom, nemojte se iznenaditi kasnijim razvojem govora. Službeno standardi za razvoj govora nisu uvedeni za blizance, ali svaki će logoped, neurolog, pedijatar i defektolog reći da će bebe početi govoriti kasnije od djece jednoplodne trudnoće. Zašto se ovo događa?

Činjenica je da blizanci ne moraju dugo komunicirati ni s kim osim jedno s drugim, a oni već razumiju svoje "huktanje". Blizanci i trojke međusobno komuniciraju na svom dijalektu i to im je dovoljno, nemaju motiva učiti riječi. Što uraditi?

Morate što više vremena provoditi u komunikaciji s djecom, a poželjno je i češće razgovarati s njima nasamo. Na primjer, neka tata sjedi s jednim u sobi, čita knjige, uči ga govoriti. U međuvremenu je majka odvela drugo dijete u kadu na kupanje. A također morate nešto učiniti u kupaonici, ovdje ima puno zanimljivih stvari: "patka pliva", "kup-kup", "pranje", "voda" i tako dalje. Zatim mijenjamo mjesta s djecom - barem malo vremena, ali oni će provesti jedno bez drugog, a pojavit će se i motivacija za komunikaciju s drugim ljudima.

Stres

Svaka promjena je stres za dijete. To može biti preseljenje, dolazak novog člana obitelji ili, obrnuto, odlazak (razvod roditelja, prijatelj je zamolio da ostane tjedan dana i tako dalje), a sve to utječe na razvoj govora. Beba se treba prilagoditi novoj sredini, tek onda treba nastaviti školovanje.

Izbjegavajte svađe pred bebom, nemojte grditi životinje pred djetetom. Djecu jako vrijeđa nepravedno kažnjavanje: ako im je nešto ispalo, strpaju ih u kut, grde ih ili su roditelji jednostavno loše volje, gunđaju, ne obraćaju pozornost i slično.

Okruženje u obitelji treba biti zdravo i mirno, samo na taj način beba će se razviti na vrijeme i u potpunosti.

Razgovarali smo o tome što bi dijete trebalo reći u dobi od 1 godine. Također smo otkrili razloge zašto razvoj govora može kasniti. Sada pogledajmo savjete koji će vam pomoći da brzo naučite bebu da govori.

Djetetu je lakše zapamtiti ne kratke riječi, već umanjenice. Na primjer, mačku je teško ponoviti, ali "macu" ili "kisu" je lakše. Isto vrijedi i za riječ “voda”, djeca “vodu” lakše percipiraju.

Podloge za razvijanje su dobre za razvoj govora, gdje pritisnete sliku i pojavit će se zvuk. Ali djeca se naviknu i jednostavno počnu slušati. Savjet: nakon nekog vremena izvadite baterije. Dijete klikne na kravu (npr.), ali nema zvuka! Tada će on sam reći "muu", ili možda pitati: "Gdje je muu?"