Cценарий для проведения нового года в школе. Интересный сценарий новогоднего праздника для школьников старших классов Сценарий школьного праздника новый год

Новогодний переполох. Сценарий Нового года для учащихся 6-11 классов

Хор – «Новый год»
(На фоне музыки выходят ведущие)
Ведущий – Новый год! Новый год!
За окошком – Новый год!
С ёлками, подарками…
Ведущая – Погоди! Ты что, в детский сад пришел Новый год вести? Ты посмотри на публику, перестраиваться надо как-то! Это же не дети! Посмотри на ботинки, 42-44 размер, уже бороду бреют, каблуки по 8-10 сантиметров, а макияж – закачаешься!
Ведущий – Ой! Ой! Не дети, так кто же? Вот мы с тобой куда пришли?
Ведущая – В школу.
Ведущий – А кто в школах учится? Ну?
Ведущая – Всё ты умничаешь, Владимир! (в зал)
Ребята, хочется, чтоб Дед мороз весёленький
К нам с подарками пришёл,
И Снегурочку- красавицу,
К нам на праздник он привёл.
Хочется, правда? (обращается к зрителям)
Ведущий – Верно, какой же Новый год без Деда Мороза и Снегурочки. Вот без Кощея можно обойтись.
Ведущая – Да уж, Кощей-то уже здесь…(показывает на Ведущего)
Ведущий – (не слыша) - Ребята, давайте позовём Деда мороза и Снегурочку!
(Все зовут хором, под музыку выходят грустные дед Мороз и Снегурочка)
Дед Мороз (грустно вздыхая) - Здравствуйте, ребята. Торопился всех вас поздравить с Новым годом. И вот я здесь. (Садится на стул, задумывается)
Снегурочка: (грустно)
Новый год – это праздник-сказка!
Новый год – это радость и смех!
В школе - интернат сегодня
Поздравляем с праздником всех!
Ведущий – Cтоп! Cтоп! Мороз, ты заболел что ли? Какой же у нас праздник получится, если ты грустный такой?
Ведущая (Ведущему) - Вот опять ты перебивашь, не в своё дело влезашь!
А может у человека что-то случилось? Ну-ка, Снегурочка, объясни, почему Дед Мороз к нам такой грустный пришёл? Да и ты на царевну Несмеяну больше похожа…
Снегурочка
Каждый год одно и то же... Апельсины- мандарины, елки, гирлянды, в лесу родилась елочка... ничего нового. Вот ведь все уже наизусть знают эти хороводы... елочка, зажгись, а сами вилку в розетку... нечему удивиться... Устали мы с дедушкой, очень!
Ведущий
Ребята, а давайте, мы устроим праздник для наших гостей? Пусть они отдохнут? (Дед Мороз и Снегурочка присаживаются в сторонке)
Ведущая
Дорогие друзья!
Давайте встретим Новый год
Веселым, добрым взглядом!
Как хорошо, что мы сейчас
Здесь собрались все рядом!
Улыбок милых от души
Нет ничего прекрасней,
К нам Дед Мороз пришел, друзья!
А с ним веселье, счастье!
Ведущий
Ой, я тоже помню, как в детстве и хороводы у ёлочки водили, и мандарины ели килограммами… А с горки на санках?
Ведущая
Да, было время…, а ребята из 8 класса напомнят нам о ледяных горках.
Танец «Снег и ёлки – ледяные горки» - 8 класс.
Ведущий
Новый год – это пора подарков и чудес!
Ведущая
И сегодня, пока Дедушка Мороз и Снегурочка отдыхают, подарки будем дарить мы. Объявляю новогоднюю лотерею.
(Зрителям при входе в зал были выданы номерки, ведущий называет номер, а ведущая выдает приз)
НОВОГОДНЯЯ ЛОТЕРЕЯ
1. Для поднятия настроения - получи-ка ты печение (печенье).
2. Творчеством займешься ты - вот тебе карандаши (набор цветных карандашей).
3. Чтобы все орешки грызть - зубки нужно укрепить (зубная паста).
4. Нужна модная прическа - вот для этого расческа (расческа с крупными зубцами).
5. Не забудешь никогда: что? где? и когда? (ежедневник или блокнот).
6. Чтобы в доме чисто было – эта вещь необходима (мыло).
7. Чтобы в жизни было сладко - получите шоколадку. (Шоколадка)
8. Чтоб блестели ваши глазки - Съешь конфетку, будешь в сказке. (Конфета).
9. Пока с других снимают стружку, вы пейте чай из этой кружки.
10. Пусть тебе сейчас завидует соседка, потому что ты выиграл приз – КОНФЕТКУ
11. А вам достается огромный такой, мягкий и круглый как пончик, нежный и ласковый, будто ручной ТУАЛЕТНОЙ БУМАГИ рулончик.
12. Чтоб год был чудесным, счастливым и сладким, ты приз получи поскорей – ШОКОЛАДКУ!
13. Чтобы помнить выходные, дни рождения чужие, чтобы знать порядок дням – КАЛЕНДАРЬ в подарок вам!
14. Вам везет, сомнений нет! Получайте ПЯТЬ КОНФЕТ!
15. А тебе сегодня приз – ВКУСНАЯ КОНФЕТКА! Только сам не ешь – угости соседку!
16. Ты сегодня молодец, получай же ЛЕДЕНЕЦ!
17. Друг любезный, не скучай, КАЛЕНДАРИК получай!
18. У Вас друзей, знакомых море,
И все нагрянут в гости вскоре.
Готовьте чай и угощенье.
Вот для начала вам печенье! Печенье
19. Вы жить привыкли в гуще дел,
Работа – главный Ваш удел.
Покоя Вам не обещаем,
Мы Вас конфетой угощаем! Конфета
20. Чтоб быть всегда здоровым крепким
Вам достается не конфетка,
Большой и сочный витамин,
Держите вот Вам мандарин
21. Даже тем, кто ключи не теряет,
у кого электронный замок
в праздник радость всегда доставляет,
этот милый изящный БРЕЛОК.
22. И в этот праздник и в любой,
Пусть символ радости останется с тобой
(Воздушный шарик)
23. Хоть наслаждение в жизни и не редко,
Но удовольствие доставит вам
КОНФЕТКА

24. Чтобы выглядеть крутым,
Вам достается лимузин.
(Детская машинка)
25. С виду – вроде ерунда,
Ну, просто безделушка
Но ведь душа поет,
когда увидишь ты игрушку.
(Мягкая игрушка)
26. Ваш выигрыш довольно редкий,
Счастливый Вы, сомненья нет,
достались Вам не три монетки,
а целая горсть КОНФЕТ.
27. С этим призом ты не будешь тужить,
жизнь с ним покажется сладкой,
можешь с друзьями ее разделить,
и чаю попить – вот шоколадка.
(шоколадка)
28. Не плита, а плитка ШОКОЛАДА
Вот, что для улыбки вашей надо,
А еще он силы прибавляет,
Тем, кто быстро шоколад съедает
29. Ваше счастье, умножая,
Год быть лёгким обещает.
И поэтому в подарок
Дарим вам воздушный шарик.
(Воздушный шар)
30. Вы отныне - важный гость,
Вот вам мандаринов горсть.
(Мандарины)
31. Всё, что вам необходимо -
Воплотить свою мечту.
Будет новая машина
В наступающем году.
(Игрушечная машинка)
32. Вот подарочек для Вас:
Мандаринка – в самый раз!
(Мандаринка)
33. Каждый скушать будет рад
Очень вкусный шоколад!
(Шоколадка)
34. Нарисуйте лучше тучку,
Вот Вам синенькая ручка!
(Ручка)
35. Чтоб украсить мило чёлку –
Получите Вы заколку!
(Заколка для волос)
36. Воздушный шар от Карлсона –
Пусть настроение будет радостным!
(Воздушный шарик)
37. Будет лучшим настроенье
Достаётся Вам печенье!
(Печенье)
38. Если без сладкого жизни Вам нет,
Возьмите скорее немного конфет!
(Конфеты)
39. Поскольку Вам досталась шоколадка,
То Вам не будет горько - будет сладко! (Шоколадка)
40. Чтобы волосы были в порядке,
Пригодится вам прихватка. (Резинка для волос).
Ведущий –Ой, что-то стало холодать! Никак зима за окном?!
Ведущая– Да не за окном, а у нас на полянке…
Танец «Потолок ледяной» - 7б класс.
Ведущий
Одну простую сказку,
Ведущая
А может, и не сказку,
Ведущий
А может не простую, хотим вам показать.

Ведущая
Только в этом мне помогут наши зрители.
(Ведущие выбирают участников для сценки, выдают им маски)

ТЕАТР – ЭКСПРОМТ «Новогодняя сказка».
Заяц
Избушка на курьих ножках
Часы
Иван-царевич
Баба-Яга
Фотограф
Ступа
Японский глушитель
Кукушка
Царевна Василиса
Елка
В темном-претемном, страшном – престрашном лесу шли приготовления к празднику. Посреди поляны стояла избушка накурьих ножках. Одинокий заяц то и дело подбегал под крыльцо, перебирал мохнатыми лапами и терся о костяную ногу.
На вечнозеленой вековой сосне, усыпанной пушистым белым снегом, висели кем-то забытые огромные часы. Они поскрипывали на ветру.
Но вот показался храбрый-прехрабрый Иван-царевич. Он был явно сердит и скрипел зубами, то и дело, демонстрируя окружающим набухшие мышцы.
Страшно перепугался заяц и, пронзительно взвизгнув, умчался прочь.
«Избушка, избушка, повернись ко мне передом, к лесу задом, а то хуже будет», - крикнул Иван.
Избушка поворочалась, но не повернулась.
Из избы выбежала рассерженная баба-яга. Она топала ногами и грозила Ивану косматым кулаком.
Иван смирил гордыню и улыбнулся широкой русской улыбкой. Откуда-то выскочил местный фотограф и сделал несколько снимков для нового лесного независимого издания «В улыбке – сила!».
Растроганная Яга обняла, Ивана подарила ему новую реактивнуюступу с японским глушителем.
Часы показывали полночь. Заспанная и зевающая кукушка, очнувшись ото сна, прокричала хриплым голосом 3 раза и, не успев закрыть рот, уснула опять.
Сел Иван-царевич в ступу, прихватил с собой Баба-Ягу и помчался на новогоднюю встречу с царевной Василисой.
А в это время царевна Василиса, щедро одаривая окружающих приветливыми взглядами, с нетерпением ждала суженного.
Радости молодых не было предела, когда они встретились.
Баба-Яга приволокла елку. Иван и Василиса украсили ее. Кукушка проснулась и кричала «Ура!»
Все пустились в пляс. Только фотограф не отдыхал этой ночью, он все фотографировал и фотографировал. А тут ещё ребята из школы пришли и песню про Рождество исполнили.
ХОР «Рождество»

Ведущий –Вот и сказка у нас получилась! Словно в детство попал!
Ведущая – Сказка-то хорошая получилась, да засиделись наши зрители и гости. Давайте устроим новогоднюю разминочку!
Вам предлагаю я сделать зарядку,
Очень весёлую – так, для разрядки.
Ведь год Собаки к нам грядёт, не забудьте,
Чуть-чуть в этой роли все вместе побудьте (изображаем собаку).
Год Петуха проводим рукой… (машем рукой как на прощание)
А год Собаки встречаем другой… (машем другой рукой, приветствуя)
Душу раскроем навстречу судьбе… (разводим руками)
«Здравствуй» мы скажем заветной мечте… (говорим)
Топнем ногой - печаль пусть уйдет… (топаем)
Хлопнем в ладоши - пусть веселье придет… (хлопаем в ладоши)
Ну-ка друг другу похлопаем дружно… (аплодисменты)
Всех с Новым годом поздравить нам нужно! (кричим)
Ведущий –За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним радостное настроение.
Ведущая
Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса, и конечно, же мы собираемся в теплом кругу семьи, чтобы встретить Новый год.
Танец «С Новым годом, мама! С Новым годом, папа!» -7 А класс.
Ведущий(мечтательно) –Вот бы очутиться на Северном полюсе!
Ведущая – Ты что, там же холодно и скучно!
Ведущий – Зато снега много! А у нас что, дождь да слякоть! Б-р-р!
Ведущая – Ну, это за окном дождик, а у нас снежок выпал…
Танец «Снежок» - 9-10 классы
Ведущий – Вот говорят, Новый год – время веселья, игр и смеха. Ну мы посмеялись, повеселились, а поиграть?
Ведущая – Хорошо, мы сейчас поиграем!
Игра «БАБКИ-ЕЖКИ»
Участвуют по двое игроков. Каждому выдается швабра. И по команде, участники «оседлав» швабру, бегут вокруг елки. Кто быстрее – побеждает.
Игра «НАША ЕЛКА КРАШЕ ВСЕХ»
Участвуют три пары. Один из участников изображает «ёлку». Второй участник наряжает свою елочку игрушками и мишурой. После этого, он должен у елочки прочитать стихотворение или исполнить песенку.
Ведущий
Выручал не раз он нас
Новогодний перепляс,
Говорят не зря в народе:
Перепляс и нынче в моде!
Ведущая
Потому он в этот час
Прозвучит сейчас для вас!

Танец «Merry Cristmas» - 6 класс
Ведущий
Как ты думаешь, Дедушка Мороз уже отдохнул?
Ведущая
А давай у него спросим? (Дед Мороз и Снегурочка говорят, что отдохнули и праздник им очень понравился)
Ведущий – Дедушка Мороз, а ёлочка наша не сверкает огнями! Не порядок!
Ведущая – Ребята, давайте попросим Дедушку совершить чудо и зажечь нашу елку!
(Дед Мороз зажигает елку)
Ведущий
Идут часы, проходят дни -
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
Ведущая
Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет.
Танец «Новогодний» - 11 класс
(На сцене Дед Мороз, Снегурочка, ведущие)
Дед Мороз –
Ну вот и всё, окончен бал,
Весёлый, шумный карнавал!
Здоровы будьте! Я приду
К вам в гости в будущем году!
Снегурочка –
Вы только нас совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придём!
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесём!
Ведущий
Пусть Новый год подарит лучшие мгновения,
Пусть заметёт метелью все проблемы и напасти,
Желаю мира, доброты и вдохновения,
Любви, здоровья и большого счастья!
Ведущая
От всей души Вас поздравляем!
Здоровья, счастья пожелаем,
Побольше радостных деньков,
А в сердце пусть живет любовь,
С лица не сходит пусть улыбка,
Поменьше совершать ошибки,
А жизнь прожить вообще без бед.
Успеха вам на много лет!
С НОВЫМ ГОДОМ!

Новый год - самый желанный и любимый праздник! Особенно в школе.
Его ждут все: и загруженные проверкой контрольных и сочинений преподаватели, и задавленные отчетами завучи, и держащие руку на пульсе жизни школы директора, и, конечно же, ученики от первого до одиннадцатого классов! Скоро премьера новогоднего представления для малышей, праздничные программы для более старших ребят.
Начинается эта суета и подготовка с конца ноября, хотя в идеале закручивать этот процесс надо в сентябре. Но школьная рутина диктует нам свои темпы, которые профессиональным режиссерам и не снились! Поэтому времени на организацию и репетиции всегда в обрез.
Задействованы в подготовке действительно все. Это и дизайнерские студии, театрально-танцевально-вокальные коллективы, органы ученического самоуправления, завучи, «подбивающие» расписание уроков под проведение представления. Его любит смотреть вся школа: от первоклассников и старающихся казаться взрослыми шести - восьмиклассников до выпускников! Да что выпускники! И родители, и преподаватели школы тоже! Воистину новогодняя сказка для малышей - детище всего школьного коллектива! А ученики, готовящие его, сыгравшие даже самые незначительные роли, «просыпаются» на следующий день знаменитостями школьного масштаба: они делали праздник!

«Написано красиво, - скажете вы - но как это все сделать? Да и возможно ли это в условиях современной школы?»
Возможно! Главное, возвращаясь к самому началу, - желание, кадры и немного ваших организаторских способностей, чтобы «заварить» эту кашу, собрать воедино и «выдать» праздник!
Однако все по порядку. Итак, Вашему вниманию предоставляю «горячую» десятку советов по проведению школьного новогоднего праздника.

Сценарий

Если зрители - ученики начальной школы, будут просто смотреть из зала на подготовленную театральной студией сказку, а потом в классе прочитают стишки о зиме и получат купленные родительским комитетом подарки, это не даст нужного эффекта участия в новогоднем действе. Поэтому сценарий для представления должен отвечать требованиям шоу-программы, в которой может поучаствовать каждый пришедший ученик.
Можно взять за основу любую сказку, но играть ее в зале, среди детей, «разбавив» песнями, под которые можно водить хороводы или просто потанцевать вместе с персонажами, конкурсами, играми, загадками с выдачей призов. Конечно, обязательно наличие в сказке Деда Мороза, Снегурочки и других зимних персонажей, например, Снеговика, Снежной Королевы или Зимы.
В сценарии должна заключаться интрига в виде противодействия двух сил: «хороших» - Деда Мороза, Снегурочки, еще каких-нибудь положительных
героев, и «не очень хороших», так сказать, нечистой силы: Бабы Яги, Кикиморы, Тоски Зеленой и т. д. «Не очень хорошие» должны быть скорее смешными и забавными, чем злыми. В их слова надо ввести шутки, некоторые неправильности речи, близкие к школьному сленгу. Интересное наблюдение: этих персонажей хотят играть все без исключения. Они получаются наиболее яркими и интересными.
Необходимо учесть наличие одного или двух ведущих, которые не только «ведут по сказке», но и организуют детишек, играют с ними в игры, загадывают загадки, водят хороводы. Хотя это делают все персонажи. Отсюда у зрителей создается эффект присутствия в сказке. А роль ведущего может быть заключена в разных персонажах: клоуны, гномы, скоморохи, фея Зима, Золушка и т. д.
Интригой сказки может быть любая ситуация. Нехорошие персонажи украли у Деда Мороза мешок с подарками, а все детишки вместе с хорошими героями «разоблачают» преступников. Или - подменили Снегурочку на Бабу Ягу или Кикимору. Или - поломали на елке гирлянды, а у Деда Мороза с электротехникой нелады.
Можно взять другой сказочный сюжет. Показать новогоднюю дорогу Колобка, которого от хитрой модницы Лисы спасут зрители, играя с ними в кошки-мышки. Да мало ли сказочных сюжетов... Было бы желание.
Немного об играх. Их основная задача - расшевелить, развеселить детишек. Не каждый будет танцевать, но играют, как правило, все. Хорошо приемлемы на представлениях такие игры, как «Мои ручки хороши, а у соседа лучше» (ее правила приведены ниже в сценарии), эстафеты между командами классов, игра «Займи стул».

Продолжительность представления не должна превышать полутора часов

Если превысить этот лимит, то дети просто устают воспринимать увиденное, как бы интересно оно ни было.

Набор песен, танцев, хороводов и игр, количество которых зависит от продолжительности представления

Тщательно подберите музыкальное оформление сказки. Необходимо позаботиться о музыкальном фоне для начала действия, для выхода персонажей, игр, конкурсов.
Особая роль отводится песням. Они должны быть веселыми и, конечно же, зимними по содержанию. Прежде всего это - пара традиционных хороводных новогодних песен: шлягер всех времен «В лесу родилась елочка» и, например, «Маленькой елочке холодно зимой». Хотя в последнее время отмечаем, что все меньше и меньше детишек знают слова этих песен. Зато всем известен хит группы «Дискотека Авария» - «С новым годом». Ну, что ж, его тоже можно использовать. У нас даже есть вариант других слов под фонограмму этой песни.
Очень хорошо подходят по содержанию песни из кинофильма «Чародеи»: «Три белых коня», «Снежинка». Кроме того, можно предложить исполнить известные всем -«Песенку о медведях», «А снег идет» и, конечно же, веселые танцевальные мелодии.
Желательно, чтобы актеры, исполняющие главные роли в сказке, умели петь. Тогда их выход или действие может сопровождаться отрывком из песни. Хотя много их пением загружать просто нельзя. И без того у них будет велика нагрузка на голос. Поэтому петь должны участники вокальной группы.
Очень хорошо привлечь ансамбль народной песни, если он есть в вашей школе. Пусть он исполнит одну - две веселых плясовых, под которые детишки танцуют, как правило, с удовольствием!

Хороший звук

Минимальный набор для проведения праздника: акустическая система, рассчитанная на зал, магнитофон или медиа проигрыватель и обязательно не менее трех микрофонов. Без усиления артисты долго работать не смогут! Конечно, последние репетиции надо будет провести с микрофонами, чтобы ребята не только научились элементарно с ним обращаться, но и передавать друг другу, не мешая действию.

Пятый совет. Для сбалансированности программы необходимо наличие танцевальных номеров.

Это и «подтанцовки» к песням, и отдельные танцевальные номера. Хорошо смотрятся бальные танцы, даже в исполнении одной пары. Не забудьте о танце Снежинок, самом популярном на всех новогодних праздниках!

Оформления зала

Оно должно быть, с одной стороны, традиционным, а с другой - нести элементы выбранного сценария. Традиции - это прежде всего красавица-елка, обилие искрящихся елочных гирлянд, дождика, мишуры и снежинок.
Остальное оформление зависит от содержания. Идея сюжета лежит в основе оформления сцены. Это могут быть и чертоги Снежной Королевы, и сказочный замок, и заснеженная поляна с избушкой на курьих ножках. Замок, избушка, силуэты окон вырезаны из бумаги и прикреплены на черный «задник» сцены. Припорошенные деревья - прикрепленные к сцене большие ветки, покрытые синтепоном, обсыпанным блестками из фольги. Можно сделать на сцене эффект двух планов. Просто перед «задником» сцены натягивается обыкновенная сетка для рыбной ловли, а на нее прикрепляются и силуэты деревьев, и сугробы или просто мишура.
Попробуйте все это дополнить мигающими электрическими гирляндами. Малыши со сцены глаз не отведут, по крайней мере, в ближайшие 30 минут!
Если в зале, где проводится представление, нет сцены, то можно в ее качестве выбрать одну из стен.
Руководители ваших дизайнерских и художественных студий предложат вам много других вариантов оформления. А помогут осуществить замысел технически преподаватели технологии со старшеклассниками.

Костюмы

Чем качественнее и профессиональнее они выполнены, тем сильнее эффект от персонажа сказки.
Они должны быть узнаваемы. Вышел на сцену персонаж, и все сразу поняли: это Бармалей. В то же время необходимо вносить в костюмы и модные элементы, выполняя их даже в гротесковых размерах, особенно у отрицательных персонажей.
Моден в этом сезоне лён - Баба Яга, Кикимора и Леший вышли в одежде из рогожки с обилием бахромы и деталей из обычной веревки. А Бармалей, как истинный металлист, обвешан цепями, огромными значками. В моде блестящие прозрачные ткани и Снежная Королева поверх традиционного платья накинула развивающийся плащ из органзы.
Для Бабы Яги неплохо также смотрится юбка, на которую нашито несметное количество цветных узеньких полосочек, а под ней - старые джинсы с обрезанными штанинами разной длины. Добавьте к этому такую же стильную тряпочную торбу, берет вместо платка или бандану, и получится не Баба Яга, а какая-то тусовщица! А рядом - друзья -
Кикимора и Леший в тельняшках, блестящих жилетках, современных темных очках и в таких же головных уборах. Зрители в восторге от таких персонажей!
Очень осторожно надо отнестись к подбору костюма для Снегурочки. Во-первых, девочка, играющая эту роль, должна быть и изящной, и привлекательной внешне, и, желательно, с косой, и еще много всего «какой». Во-вторых, ее костюм должен соответствовать традиционному образу Снегурочки из сказки: белая или голубая шубка, отороченная мехом и расшитая блестками. На голове - шапочка тоже с меховой оторочкой или кокошник, а на ногах - белые сапожки. Их-то сделать или взять где-нибудь сложно. Для шубки лучше использовать атлас или креп-сатин, можно взять искусственный мех.
А вот чей костюм остается абсолютно традиционным, так это Дедушки Мороза! Экспериментировать с ним незачем, его надо только приобрести, хотя стоит он довольно дорого, и хранить как зеницу ока, особенно бороду!

Организация представления

Ни в коем случае в зале не должно быть более семидесяти детишек! Это максимальное количество, которое могут держать в поле зрения актеры - подростки: заинтересовать действием сказки, организовать команды для игр и эстафет, водить с ними хороводы, т. е. не дать оказаться в стороне. При наличии в зале двух - трех классов достигается эффект семейности праздника, когда все друг друга хорошо знают, не стесняются веселиться, когда приходят родители и приводят своих маленьких детишек. Ведь зачастую это единственная возможность для малышей побывать на новогоднем празднике с Дедушкой Морозом.
Хорошо, если в возрастной параллели всего два или три класса! Тогда надо сделать только максимум пять представлений для первых - пятых классов. Но если классов пять или семь, то количество утренников возрастает, и их надо распределить на три дня. Это большая нагрузка, но иначе нельзя. От праздника, на который собирают огромную толпу детворы, нет никакого эффекта.
Поэтому грамотно составленное расписание «елок» играет очень важную роль в проведении новогодних представлений.

Финансы

Каждый год встает один и тот же вопрос; спонсоры, где вы?
Они, конечно, находятся. Правда, в лице родителей. Приходится собирать деньги на проведение новогодних представлений. Но суммы не особо велики и, как правило, закладываются в бюджет класса заранее. Для того чтобы оформить зал, сшить костюмы, закупить призы на десять - четырнадцать представлений, необходимо около двадцати тысяч! Поэтому на «елки» собирают деньги все классы. Старшеклассники покупают билеты на дискотеки, считая это благотворительным шагом: ведь для них не делается сказочного представления. Но они сами были маленькими и помнят, как интересно входить в украшенный зал и получить из рук Деда Мороза большую шоколадку за победу в конкурсе костюмов!
Немного о призах. Советую лучше остановиться на «сладких» подарках - они доступны по финансам, и им будет рад любой ребенок. На каждое представление необходимо не менее пятидесяти «маленьких» призов, например, конфеты «Чупа-чупс», маленькие шоколадки, шоколадные медали, и десять - пятнадцать больших шоколадок, которые вручаются победителям в конкурсе костюмов. Таким образом, никто из зрителей не уйдет без приза! А большие новогодние «кульки», заранее приобретенные родительским комитетом, детишки получат в классе. Вот тут-то «нарасхват» идет Дедушка Мороз! Ведь всем хочется получить подарок из его рук! И не беда, что этот Дед Мороз уж сильно смахивает на одиннадцатиклассника Рому, которого всегда можно встретить в буфете. Сегодня он - Главный по новогоднему празднику, он - Дедушка Мороз!
А на следующий год эту роль сыграет другой мальчишка и тоже станет «звездой» школьного масштаба! И это из поколения в поколение. Малыши вырастут, будут творить праздник для других детишек.
В этом и заключается школьная новогодняя сказка: мы никого не ждем, а сами делаем праздник и дарим его другим. И это десятый и самый важный совет!

Волшебный Новогодний карнавал - сценарий для 5-9 классов

Звучит танцевальная мелодия. На сцене - группа «маски» исполняет свой танец. В финале танца на сцену выходят Ведущий и Ведущая.
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем празднике.
Ведущая.
За окном зима - время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.
Ведущий.
Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего карнавала.
Ведущая.
Мы пригласили к нам на праздник интересных гостей, подготовили увлекательные конкурсы, веселые музыкальные и танцевальные сюрпризы, поэтому, надеемся, скучать не будет никто.
Ведущий.
А еще нам сегодня предоставляется уникальная возможность совершить путешествие в разные страны мира и узнать, какие традиции встречи Нового года существуют на разных широтах земного шара. А помогут нам в этом зарубежные гости, которые приглашены на наш карнавал.
Ведущая.
С прилетом белых январей
Мы все становимся «мудрей» -
Предновогодние приметы
Берем со всех концов планеты.
Что есть, что пить, надеть по моде...
Седой порой предновогодья
По-итальянски в окна хлам
Швыряем - с горем пополам.
То по восточной аксиоме,
Переставляем мебель в доме
И вычисляем без конца -
Кто Мышь, кто Тигр, а кто Овца...
От Дед Морозов разной масти
Подарков ждем и кучу счастья.
И верим в то, что небеса
Нам всем готовят чудеса...

Играет музыка, песня «Новогодняя» группы «Дискотека «Авария». На сцену выходят Снегурочка 1 и Снегурочка 2.

Снегурочка 1 : Ты куда это наряжаешься?

Снегурочка 2 : Как куда? Скоро Новый год. Пойдем с Дедушкой Морозом детей поздравлять с праздником, подарки дарить.

Снегурочка 1 : А почему это ты решила, что именно ты пойдешь на праздник? Мы ведь обе внучки Деда Мороза, обе Снегурочки!

Снегурочка 2 : Я моложе. Я и должна идти. Зачем на празднике нужна такая рухлядь, как ты!

Снегурочка 1: На себя лучше посмотри, тоже мне подарочек привалит на праздник! Уж лучше бы снегу навалило.

Снегурочка 2 : Это что же, я хуже снега что ли? Снег-то растает, а я останусь!

Снегурочка 1 : Да уж такой подарочек, как ты, как нарисуется, так не сотрешь, никаким бульдозером не свернешь, на кривой кобыле не объедешь!

Снегурочка 2 : Знаешь что, сестра моя старшая, Снегурочка-ветеранка! Ты нос не задирай. Вот придет Дедушка Мороз, он нас и рассудит. Пусть сам скажет, кого он хочет взять на праздник!

Снегурочка 1 : Давай его позовем!

Кричат вместе:

Дедушка Мороз, вставай, пора,

Ждет подарков детвора!

(Появляется заспанный Дед Мороз с мешком подарков за спиной).

Дед Мороз: Спал почти я целый год, хотя дел невпроворот. Пора выходить на работу: идти и поздравлять с праздником, дарить подарки. Как всегда, по всему миру шагает Новый год, и каждый раз Верховная дума древнего созыва раздает задания, куда идти в этом году. Скажу вам, внучки мои милые, что в этом году мне дали непростое задание, поздравить… А что это вы такие хмурые, что случилось, что приключилось?

Снегурочка 1 : Да вот, Дедушка, некоторые тут считают, что они могут осчастливить своим присутствием любой праздник. Быть, так сказать, несусветным подарочком!

Дед Мороз: А зачем? Подарки мне уже дали. Вот смотрите - целый мешок!

(Ставит мешок на видное место).

Снегурочка 2 : Дело в том, Дедушка, что я считаю, что на праздник с тобой должна идти из нас самая молодая, самая цветущая.

Снегурочка 1 : А мой многовековой опыт, стаж, ты совсем в расчет не берешь? Вот представь, придешь ты, лицо новое, незнакомое, дети тебя и не узнают, испугаются еще. А я совсем другое дело!

Дед Мороз : Внучки, не ссорьтесь!

(Снегурочка 1 потихоньку берет мешок с подарками).

Снегурочка 2 : Ну как же, Дедушка! Обидно ведь. Я целый год ждала, целый месяц поздравление готовила, наряжалась…

Снегурочка 1: Целый день на диете сидела …

Снегурочка 2 : А ты целый день макияж делала, морщины замазывала…

Снегурочка 1 : Это я-то морщины замазывала, это я-то… Да я тебя…

(Гонится за ней и пытается ударить мешком. Та убегает. В результате Снегурочка 1 бьет мешком по голове Деда Мороза).

Снегурочка 2 : Ой! Что же мы наделали!

Дед Мороз : Перестаньте ссориться. По-моему, случилось что-то страшно непоправимое. Боюсь, что на праздник не пойдет никто. И кто-то в этом году останется без подарков.

Снегурочки (вместе): Почему?

Дед Мороз : В моем возрасте очень опрометчиво совершать резкие движения в области головы. А вы, внучки мои добрые, внучки мои милые (говорит злорадно), по ней стукнули, так сказать, тупым предметом - мешком. И теперь, теперь (чуть не плачет) я забыл, куда должен был идти, куда Верховная дума древнего созыва направила меня на праздник. Теперь все пропало!

Снегурочки (вместе): Ужас!

Дед Мороз : Сам знаю, что ужас! Нет ничего более страшного, чем праздник, которого нет.

Снегурочка 1: Надо что-то делать!

Снегурочка 2 : Что же мы-то можем теперь сделать?

Снегурочка 1 : Спокойствие, только спокойствие. Мой жизненный опыт подсказывает, что если что-то потеряешь, то это надо искать.

Снегурочка 2 : Ну, ты голова! Точно, давайте собираться в путь! Пойдем и найдем наш праздник!

Дед Мороз : Вот только в какую сторону идти, я ума не приложу! Все забыл! Помню только, что место такое необычное, экзотическое какое-то, неблизкое, недалекое, название такое теплое-теплое, почти родное.

Снегурочка 2 : Если теплое и экзотическое, то это, наверное, Африка!

Снегурочка 1 : Какая Африка! Неблизкое и недалекое место! А Африка - это однозначно далеко. Вот я думаю, что неблизкое, недалекое, теплое и экзотическое - это что-то типа Италии. Правильно?

Дед Мороз : Может быть, пойдемте посмотрим.

Дед Мороз : Место, конечно, экзотическое, но как-то уж слишком! И не такое уж и теплое. Может, поискать что-то потеплее.

(Звучит песня «За четыре моря» группы «Блестящие»).

Дед Мороз : Уф, устал я, внученьки!

Снегурочка 1 : Не переживай, дедушка, мы уже добрались до сильно теплой и экзотической страны.

Снегурочка 2 : Тут и пальмы, и слоны. Смотри, и люди такие веселые, нарядные, все в разноцветных простынях!

Дед Мороз : Ба! Да это ж Индия!

Выступление о встрече Нового года в Индии. Девушка.

Здравствуйте, дорогие гости! Танцовщицы из труппы индийского народного театра приветствуют вас. Новогоднюю ночь в Индии встречают не в полночь, а с восходом солнца. В этот день запрещается ссориться, сердиться. Считается, что весь год сложится так, как начался. Надо рано встать, привести себя в порядок, не спеша вспомнить прошлое и подумать о будущем. Днем проводятся состязания по стрельбе из лука, запускаются воздушные змеи. Особенно популярны и собирают огромные толпы на улицах и площадях представления нашего народного театра. И сейчас вас ждет встреча со знаменитым индийским магом и волшебником, фокусником и факиром, таинственным Раджой.

Появляется маг в длинном плаще, в руках держит черный ящик с отверстием. Маг кланяется, приветствует гостей, приглашает желающего принять участие в конкурсе.

Маг.

Я предлагаю вам увидеть таинственную, сказочную восточную ночь. Чтобы увидеть ее надо зажмурить один глаз, а другим взглянуть в круглое отверстие ящика. Итак, чудо начинается...

Участник смотрит в отверстие, для большего эффекта ему на голову набрасывается плащ мага. Но он ничего там не увидел.

Маг .

Ну, что увидел? Участник Ничего не увидел.

Маг (возмущается).

То есть, как это понимать? Вы видите тьму. Это и есть волшебная, таинственная восточная ночь! А сейчас я покажу вам несколько фокусов.

«Капризы пламени»

Маг зажигает свечу, слегка дует на пламя, оно отклоняется в противоположную сторону. Затем берет воронку, дует на свечу через воронку. Пламя отклоняется в сторону воронки. (Объяснение в воронке создается область пониженного давления, в которое и втягивается пламя). Ставит перед горящей свечой бутылку, дует на нее. Свеча погасла. (Объяснение: поток воздуха разделился на два потока, затем соединился и задул свечу).

«Стакан-непроливайка»

Маг берет стакан с водой, кладет карту на стакан. Придерживая карту рукой, быстро переворачивает стакан и убирает руку: вода не выливается. (Объяснение: воздух давит на карту и прижимает ее к стакану).

Маг.

А теперь я приглашаю зрителей помочь мне выполнить фокусы.

Желающие выходят.

«Волшебная монета»

Маг просит участника взять в руки одну из пяти монет, сжать в руке и подержать. Затем монета кладется на стол. Маг их перемешивает и находит нужную. (Объяснение: та, которую держали в руках, будет теплее других).

«Ручная змея»

Маг предлагает потереть пластмассовую линейку о шерсть и поднести ее к бумажной змее: она поднимет голову. (Объяснение: линейка приобретает электрический заряд и начинает притягивать легкие предметы).

Маг.

Спасибо за внимание! А призы с елки могут взять те, кто объяснит два последних фокуса.

Маг.

Наш народный индийский театр прощается с вами, желает счастья в новом году.

Дед Мороз : У меня от этой жары только мозги подтаивать начали. Думаю, что не могли меня послать в столь шумное место, это для молодых дедов морозов. А куда мне надо было идти, ума не приложу!

Снегурочка 1 : А я думаю, что знаю. Если место спокойное, уравновешенное, со строгими правилами, вековыми традициями, то нам дорога в Объединенное Королевство, в Великобританию.

Дед Мороз : Ох, и хорошо же в Великобритании! И кашка вкусная, как раз для меня, старика. А как романтично звучит: «Овсянка-с, сэр!»

Снегурочка 1 : Да какая же это экзотика! Эту размазню с детства не терплю. Вот то ли дело всякие морепродукты: мидии, кальмары, крабы и суши с ними.

Снегурочка 2 : И палочками в этом ковыряться.

Снегурочка 1 : Ну хоть бы и палочками. Зато знаешь, как интересно. Ведь в приеме пищи главное - процесс, церемония, как в Японии.

Дед Мороз : А что, может, и правда рванем в Японию.

Звучит японская музыка.

Ведущая : На Японские острова пришла зима. Закружились снежинки, покрывая землю белым пушистым ковром, и все рядовые японцы стали ожидать наступления долгожданного праздника - Нового года. В преддверии праздника японцы наряжают свой дом. На бамбуковые палки вешают ветки сосны, цветную бумагу.

Несколько человек изображают дом, два человека - японцев в кимоно, которые «украшают» «дом».

Первый японец: Акутагава, Кадамацу! Кадамацу!

Ведущий (переводит): Маша, давай украсим наш дом сосной - это символ долголетия и силы!

Второй японец: Аги, аги! Таке, таке, Ямомото! Харакири, самурай!

Ведущий (переводит): Конечно, Ваня, давай! И еще нужно украсить бамбуком, он поможет нам в следующем году стать выносливыми, прибавит силы и поможет сопротивляться ударам судьбы.

Японцы (вместе): Икебана, банзай!

Входят двое гостей. На лыжах, тоже одетые в кимоно.

Гости (вместе): Акутагава, Ямомото, рюнеске!

Ведущий (переводит): Маша, Ваня, привет!

Японцы (вместе): Рюнеске, якудзы! Кимоно!

Ведущий (переводит): Здравствуйте, друзья! Раздевайтесь.

Японка (кланяясь).

Здравствуйте, дорогие друзья! Я приехала к вам из Японии, чтобы поздравить вас всех с праздником Нового года. В нашей стране в канун Нового года принято дарить открытки с изображением животного, под знаком которого наступает Новый год. Перед праздником необходимо также расплатиться с кредиторами. Цифры 100 и 8 японцы считают счастливыми, поэтому в храме о наступлении нового года извещают 108 ударов колокола. С последним ударом полагается ложиться спать, чтобы встать перед рассветом, выйти на улицу и встретить Новый год с первыми лучами солнца. Новый год в Японии не просто праздник, а как бы общий день рождения. Сто восьмой удар новогоднего колокола добавлял год каждому японцу. Утром по центральным улицам проходит традиционная процессия «Танцующего тигра». Его изображают четверо мужчин в масках, одетые в пестрые ткани. И сейчас я предлагаю вам принять участие в такой процессии. Для этого мне понадобится несколько участников. Одна группа составит голову тигра, другая - хвост. «Голова» должна поймать «хвост».

Звучит музыка, проводится игра.

Первый японец: Такеши китано! Дедуки Мороки и Снегураки!

Ведущий (переводит): Раз все готовы к началу праздника надо позвать Деда Мороза и Снегурочку!

Японцы и гости (кричат вместе): Дедуки Мороки и Снегураки!

Входят Дедушка Мороз и Снегурочка. Они тоже в кимоно.

Дедуки Мороки : Банзай, покемоны!

Ведущий (переводит): Здравствуйте, дети! Как долго я вас не видел! Как хорошо вы украсили дом и приготовились к встрече Нового года!

Снегураки : Сенсей, дзынь!

Ведущий (переводит): Пора достать колокол, каждый удар которого прогоняет одно из зол.

Достает колокол. Каждый раз, когда она по нему ударяет, ведущий переводит.

Ведущий: Дзынь!

Снегурочка 1 : Вот это страна! Не страна, а сплошная экзотика! Все такое удивительное, необыкновенное!

Снегурочка 2 : А что толку, все равно нас там не ждали.

Дед Мороз : Вы, внученьки, как хотите, а я уже устал. Тяжело мне, старику, по миру гоняться, искать, кого бы поздравить с праздником. Ничего не поделаешь, придется возвращаться домой ни с чем.

Снегурочка 1 : Значит, кто-то в этом году все-таки останется без праздника, поздравлений, подарка. Но ничего не поделаешь, надо идти домой.

Снегурочка 2 : А может, по дороге домой заглянем еще какие-нибудь страны?

Звучит музыка, на сцену выходят дети в африканских костюмах. Выступление 5 класса Мисс Африка: Здравствуйте, ребята, рада вас здесь видеть! Несмотря на отсутствие снега и мороза, в Африке тоже встречают новый год. Традиционная ёлка - почти в каждом доме (будь то из пластмассы или похожего на ель сорта "эвкалипт"). У разных народов свои особенные традиции встречи нового года. В Африке, на земле абиджи, которые поселились в южных районах Кот-д’Ивуара и считают себя христианами, на новогодних празднествах правят духи огня, воды и леса. Жители деревень собираются на ритуальные пляски, общее медитации и гонки на четвереньках с яйцом во рту. Победителем в гонках считается тот, кто первым добрался до финиша и не разбил скорлупу - символ хрупкости и недолговечности человеческого бытия. Ведь яйцо у абиджи - символ жизни. Ритуальные новогодние пляски может досмотреть до конца только человек с крепкими нервами, т. к. танцующие, под восторженные крики публики, полосуют себя кинжалами. Удивительно то, что крови почти нет, и шрамы затягиваются на глазах. Впрочем, этому есть объяснение - из поколения в поколение передавались секреты чудодейственных мазей, которые делали тело воина невосприимчивым к боли. А после общей медитации, говорят, происходят настоящие чудеса: больные выздоравливают, затягиваются язвы, и даже у кого-то может возникнуть дар предвидения.

Например, в одном из племен Кении в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Это очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански попробуем.

Мисс Африка: Африка - жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и темпераментные, зажигательные танцы под звуки тамтама. Я объявляю африканский танцевальный марафон.

Танец "Джамбо"

Во время танцев выбираем лучшего "вождя" племени танцоров и вручаем приз - новогоднюю набедренную повязку (ленту мишуры.)

Дед Мороз

Внучоньки, только что я получил сообщение. Но я ничего не могу понять. Текст написан какими-то странными буквами.

Снегурочка 1 Дай-ка посмотреть. Так, понятно, это арабские буквы. Но что здесь написано? Может быть, среди наших гостей есть знатоки арабского? Только с их помощью мы расшифруем послание.

Звучит иранская музыка, выходят юноша и две девушки в иранских нарядах.

Юноша.

Привет вам, друзья, от жителей Ирана. Это мы прислали вам поздравления с Новым годом, пожелания удачи, радости и благополучия. В нашей стране в Новый год отец семьи дарит всем прекрасную одежду, украшенную узорами. Я предлагаю вам сделать что-то похожее. Я приглашаю двух юношей. Они будут украшать костюмы моих помощниц разными мелочами, которые найдут в зале или выпросят у зрителей. Когда украшения будут собраны, участникам завяжут глаза и дальше они будут действовать на ощупь. Победит тот, чья девушка окажется наряднее.

Снегурочка 2.Наше путешествие продолжается. Нас встречают шотландцы.

Шотландец .

С Новым годом, друзья! Новый год для нас - желанный и любимый праздник. За несколько дней до 1 января на улицы выходят музыканты и певцы, исполняющие народные песни. Всю новогоднюю ночь уличные торговцы продают игрушки, свистульки, пищалки, маски, воздушные шары. Все члены семьи собираются у камина, смотрят на огонь, символически сжигающий все невзгоды старого года, загадывают на будущее, а когда стрелки часов приближаются к двенадцати, глава семьи молча открывает дверь настежь - пока часы бьют, в нее, считается, выходит Старый год и входит Новый. Санта-Клаус - Дед Мороз - приходит в каждый дом, и дети играют с ним. Самая любимая игра - прятки. Я предлагаю что-то подобное сделать и вам.

Игры

1. С завязанными глазами встать со стула. Выполняя команды ведущего (4 шага вперед, 4 вправо, 4 влево, и т. п.), вернуться к стулу и сесть на него.

2. Участники команды становятся друг за другом, по следующий кладет руки на плечи предыдущему, у всех, кроме «проводника», завязаны глаза, «проводник» должен провести команду через лабиринт, обходя стулья, кегли. Задача - не сбить предметы.

Шотландец.Еще раз всех поздравляю с Новым годом. Я хочу пожелать, чтоб в следующем году вам не пришлось совершать неверных шагов, играя в прятки с судьбой.

Снегурочка2. Нам пришла посылка. Это кизиловая ветка, украшенная яркой бумагой и цветами. И к ней прилагается записка: «Сурва, сурва, весела година». Кто знает, из какой страны?

Ребята отвечают, звучит болгарская песня, входят девушки с пирогом.

Девушка.

Привет всем из солнечной Болгарии! Тем, кто встречает Новый год в нашей стране, предоставляется редкая возможность поцеловаться с самим Дедом Морозом. Провожая старый год, в домах гасит свет. Когда часы бьют полночь, все погружается во мрак. В эти секунды многие пытаются отыскать в темноте Деда Мороза и поцеловаться с ним. Так как, по шуточному поверью, это предвещает особенную удачу. Как только загорается свет, на праздничный стол ставят новогодний пирог с секретом: в каждом кусочке его спрятаны маленькие предметы: орешек (раскусить крепкий орешек в новом году), монетка (тебя ожидает выигрыш), скрепка (ожидает встреча с хорошим другом), шарик из фольги (осенит блестящая идея), а если попадется веточка розы - будет счастье в любви. Мы хотим угостить вас таким пирогом. (Угощают). И еще у нас есть один сюрприз. Всем известно, что в новогоднюю ночь сбываются мечты. И сегодня свою мечту смогут осуществить те, кто примет участие в конкурсе «Танец моей мечты».

Приглашаются 5-8 девушек, столько же юношей. Сначала девушки достают из корзинки записки и становятся в шеренгу посредине зала. Затем юноши выбирают записки из корзинок и становятся напротив девушек. Затем первой девушке предлагается прочитать записку вслух. Она читает: «Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы». Юноша, у которого в записке написано «лучший танцор», выходит и становится рядом с первой девушкой. Так читаются все остальные записки. После того как все разделились по парам, начинается танец, к которому присоединяются все остальные.

Тексты записок для девушек

1. Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы.

2. Я бы очень хотела, чтобы меня на танец пригласил укротитель тигров.

3. Я хотела бы потанцевать со знаменитым киноактером.

4. Я хочу потанцевать с капитаном дальнего плавания.

5. Я мечтаю танцевать с шеф-поваром.

6. .Я очень хочу, чтоб меня пригласил чемпион мира по тяжелой атлетике.

У юношей соответственно - лучший танцор, укротитель тигров, знаменитый киноактер, капитан дальнего плавания, шеф-повар, чемпион мира по тяжелой атлетике.

Добрый вечер! Мы приветсвуем вас в Венгрии. Там в предновогодние дни с прилавков исчезают детские свистки, дудочки, трубы. По народному поверью, пронзительный и не всегда приятный звук этих музыкальных инструментов отгоняет от жилища злых духов и призывает в дома благополучие и радость. И сейчас мы попытаемся сделать что-то похожее.

Участникам конкурса раздаются дудки, губная гармошка, свисток, труба или можно из подручных материалов смастерить инструменты, или же имитировать игру на «своем» инструменте. Нужно представить себя участником духового оркестра и «сыграть» какую-нибудь популярную песню.

В конце конкурса участники выбирают себе призы и сувениры на елке.

Девушка.

Поздравляем вас с праздником и желаем вам всем веселого настроения и удачи.

Ведущий.

В качестве музыкального подарка мы приготовили для вас попурри из зажигательных танцевальных мелодий. Танцуют все!

Звучат мелодии румбы, ча-ча-ча, рок-н-ролла), ламбады. Танцуют все желающие.

Снегурочка1

Наше путешествие по странам мира продолжается.

Слышится звон разбитой посуды, треск, скрежет, грохот.

Снегурочка2

Что происходит? Это, наверное, начинается землетрясение.

Снегурочка1Я, например, знаю загадку про одну страну, заглянуть в которую нам как раз будет по дороге. Слушайте:

Все, что ношено до дыр,

Вилки, ложки и стаканы,

Стулья, тумбочки, диваны,

Вниз на вас летит в …Италии.

Звучит итальянская музыка, выходит итальянец.

Итальянец.

Добрый вечер, друзья! Не беспокойтесь! Ничего страшного не происходит. Это просто итальянцы празднуют Новый год. В новогоднюю ночь из квартир в самую последнюю минуту старого года все выбрасывают разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. Вслед за ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Принято считать, что если в новогоднюю ночь выбросить старую вещь, то в наступающем году купишь новую. Все итальянские дети с нетерпением ждут волшебницу Бефану, которая прилетает ночью на метле и через каминную трубу наполняет подарками детские чулочки, специально подвешенные к камину. А по адресу бульвар Европы, д. 175, Рим, Италия, живет итальянский Дед Мороз, которого зовут Баббо Натале. И он прислал вам в подарок очень интересный музыкальный конкурс. Он называется «танец номеров».

Ведущий объясняет правила игры.

Все желающие разбиваются на кружки по 5-6 человек, каждый берет себе номер от 1 до 5 (6). По команде «Начали!» звучит музыка и все в кружке, взявшись за руки, пританцовывая, движутся в правую сторону. Но вот музыка прекращается, ведущий громко называет номер, например, «третий!» По этой команде звучит мелодия - русская, цыганочка, ламбада, лезгинка, участник под этим номером выходит в круг и танцует. Далее игра продолжается, называется другой номер или два сразу.

Проводится игра, лучшие танцоры выбирают призы на елке.

Итальянец.

Поздравляю вас всех с самым веселым праздником, желаю вам хорошего настроения, удачи, любви.

Дед Мороз: О, мама мия, санта лючия, престо контабеле, легато, стокатто!

Снегурочка 1 : Дедушка, да ты что, итальянский язык знаешь?

Дед Мороз : Си, белла донна!

Снегурочка 2 : Дедушка, а ты русский-то язык еще помнишь?

Дед Мороз : Ой, ой-ой-ой! Кажется, второй удар по моей бедной голове также не прошел бесследно. Я, кажется, вспомнил, кого надо поздравить, куда идти!

Снегурочки (хором): Не может быть!

Дед Мороз: Место такое необычное, экзотичное, неблизкое, недалекое, название такое теплое-теплое, почти родное - это же Россия!

Россиян на новый год мы можем найти в тёплых странах. Давайте заглянем к ним. Действие 1: Молодая пара отдыхает у моря

Он: (играет на гитаре и поет американскую песню)

Она: Слушай, Никит, ну я что-то не пойму: Новый год на носу, а мы тут на Гавайях паримся, никакого праздника.

Он: Слушай, так здорово: солнце, жара, пляж, девчонки, живешь как у Христа за пазухой, климат прекрасный, океан рядом. Новый год наступает, ну что тебе еще надо?

Она: Девчонки, девчонки… снежные бабы куда лучше. Вот так! Домой хочу. Не климат, а жара, не океан, а компот горячий, не Новый год, а гора забот.

Под музыку «В лесу родилась елочка» выходят Гавайя Д.М., Гавайя Баба Мороза и лошадь

Г.Д.М.: Добрый день и добрый час! Я приветствую всех вас! Вери гут! Салам алейкум! Бойнес сайрис, васт ист дас?

Она: Это что еще за крендель?

Он: А черт его знает

Г.Д.М.: Я – Гавайя Деда Мороза, Это – Гавайя Баба Мороза. Мы предлагать вам только волшебство. Только у нас и только сейчас льготная тарифа на поездку в Сибирь! Всего лишь за немного увеселительной ерунды (показывает доллары).

Она: Ой, да у нас этой ерунды..., а слово сдержишь, домой отправишь?!

Г.Д.М.: Ноу проблем. Канишна отправим!

Она: (сразу поднимается настроение и начинает петь) Мы поедем, мы помчимся на оленях утром ранним и отчаянно ворвемся прямо в заполярный круг. Покатаемся на лыжах и попробуем сосулек в общем проведем отлично новогодний наш досуг.

Он: Настя, ты посмотри как весело а! А ты заладила: домой да домой! Давай останемся а!

Она: Ну, опять ты за свое. Не хочу я здесь, хочу там! Хочу мороза, гололед, снега в конце концов!

Г.Д.М.: Что есть снэг?

Она: Ну ты дед, я вообще смотрю того. Да тебе сейчас Никита лучше меня все объяснит.

Поет песню «Где-то на белом свете» , девочки танцуют.

Г.Д.М.: О-о-о, тепло есть хорошо, холод есть плохо!

Она: Да ты это брось! Холод – это клево! Особенно когда он сладкий. Вот, держи! Это самое продвинутое анти жаркое средство.

Он: Вот это средство она и на морозе ест, а тут, на пляже, она просто чемпион по поеданию мороженого.

Начинает петь песню: хочешь я тебе что-то покажу, никому об этом не расскажу. Это любят все девчонки на земле, это ведь всего лишь мороженое)

Она: Вот классно было. Вот в такой момент всегда вспоминаешь, что фотоаппарата-то тю-тю.

Он: Слушай, Санта, а ну-ка нас сфоткай с Настей, со своей снегуркой да с кобылкой. Друзьям дома покажем (фотографируются)

Звук затвора

Баба Мороза: Кстати, лошадь – символ нового 2014 года. Всем родившимся в год лошади он сулит успех во всех начинаниях, удачи и счастья. Это ваш год!

Она: То есть как, Баба Мороза, а как же я, Никита, как же мы?

Баба Мороза: Да не переживай так ты,Настя, вот, лучше попробуй на лотерею!

Она: (достает лотерею и читает) Ваше заветное желание сбудется. Вы скоро увидите родные места, где вас ждет веселье и незабываемое впечатление. Ура-а-а, я еду домой (собирается уходить, потом возвращается) Никита, ты со мной или как?

Он: Настя, прекрати. Ты сама прекрасно понимаешь, что все это ерунда. Ехать можно будет только с января будущего года.

Она: (смотрит на Г.Д.М. с обидой) То есть вот так да, вруны!

Г.Д.М.: Настя ругаться, надо исправляться: желание будет исполняться, вместе в зиму мы будем перебираться

Волшебство Музыка

Действие 2: В России

Она: Вот мы и дома, мы дома!!! (радостно). Опа, а вот и снегурочка, и ты тут! Э просто нереально

Снегурочка: Ну, здравствуйте, милые мои, поправились-то как, а загорели-то.

Он: Как загорели, так и посинеем. Некоторые даже вещи не захотели собирать (толкает за плечо ее), теперь зуб на зуб не попадает!

Она: Ну и ладно, пусть так, но зато так веселее. Мы дома!

Он: Так никакого веселья, где тот дед с подарками а, нету? Да лучше б мы на Гавайах остались!

Снегурочка: Так, сейчас все уладим, смс Деду Морозу: к встрече Нового года готовы, с нетерпением ждем. Снегурочка

Под песню «Праздник к нам приходит» заходит Д.М: на голове эрокез, в руке санки, где написано Харлей Девидсон

Д.М.: Устал я, Снегурочка! Ох, устал! Где я только сегодня не был! (Разворачивает лист бумаги) На Северном полюсе был, на Южном полюсе был... пингвины, понимаешь, совсем с ума посходили с этим Новым годом! Подарков требуют, хороводы водят, еле вырвался... Да еще этот чертов Харлей Девидсон не завелся. Эх, где ж мои верные олени?

Снегурочка: Дед Мороз, так вот еще дети.

Д.М.: Где? Так они уже большие, не хороводы же с ними водить. Пусть они сейчас нас развлекают.

Бьют кремлевские куранты

Она: Время!!

Дед Мороз: Недетское время!!!

Начинается музыка и все дети танцуют флэшмоб на песню «Недетское время»

Снегурочка 1 : Дедушка,мы получили телеграмму: нас ждут в школе-интернате города Октябрьского.Ну и кого ты возьмешь с собой на праздник: ее или меня?

Дед Мороз: Это общее дело! И потом, мы с первого класса вместе, и за все, что мы делаем, отвечаем тоже вместе.

Снегурочка 1 : Хорошо, дедушка, мы согласны.

Снегурочка 2 : Мы не подведем. Ведь мы одна семья!

Дед Мороз : Дорогие мои ребята! Поздравляю вас с Новым годом, в котором кто-то из вас закончит школу и, я надеюсь, удачно поступит в техникум.

Снегурочки

Дед Мороз : Для того чтобы эта ваша мечта осуществилась, надо быть здоровым, трудолюбивым, выносливым!

Снегурочки (хором): Желаем, чтоб сбылось!

Дед Мороз : Ну а те, кто еще только учится в 8-м классе, пусть тоже подкрепят свои успехи отличными оценками и хорошим настроением!

Снегурочки (хором): Желаем, чтоб сбылось!

(Пауза).

Снегурочка 1 : Чего стоим? Кого ждем?

Снегурочка 2 : Ждем директора школы-интерната Табрика Раисовича. Пусть он поздравит ребят с наступающим новым годом.

С Новым годом! (Хлопает хлопушку).

Снегурочка.1

По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет. Так давайте же все вместе потанцуем вокруг елки и попоем, чтоб наступающий год был добрым и веселым.

Выводит всех к елочке, все водят хоровод, поют песню «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз.

Ну, молодцы! Веселый у вас будет Новый год. Попели мы с вами, поплясали! Но меня еще в других местах ждут. Желаю вам веселого Нового года, до новых встреч в новом, следующем году!

Ведущий.

Вот и пришла пора нам прощаться. Очень жаль, что праздник так быстро закончился.

Ведущая.

Но мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год. Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам: «До новых встреч!»

Дед Мороз : Я совсем забыл про подарки, вот и они! Что там в мешке, интересно? Диски какие-то, кассеты, ди-джей? Что бы это значило?

Снегурочка 1 : Это значит, что наш подарок - новогодняя дискотека!

Дед Мороз : Ди-джей, ди-джей, давайте, ребята, вместе его позовем.

(Кричат все вместе с ребятами. Выходит ди-джей).

Вот вам, молодой человек, диски и кассеты для дискотеки, надеюсь, что все музыкой останутся довольны.

Снегурочка 2 : Танцуют все!

Цель: создать условия для развития творческих способностей у школьников через активную деятельность при подготовке к новогоднему празднику.

  1. развитие творческих способностей,
  2. воспитание ответственности, дружелюбия в детском коллективе.

Действующие лица: ведущий (классный руководитель), дед Мороз (ученик 10 класса), Снегурочка (ученица 10 класса), уборщица (ученица 10 класса).

Ведущий: Здравствуйте ребята.

Все готовы к встрече Нового года? Проверим?

Если вы сделали то, что я назову, хлопайте в ладоши и отвечайте хором “да”.

Если не сделали – молчите.
Ёлку игрушками украсили?
Всем открытки написали?
А сосульки на уши повесили?
В снежки с друзьями играли?
А сачки для ловли снежинок приготовили?
Грибы в зимнем лесу собирали?
К празднику игрушки и гирлянды подготовили?
А хорошее настроение захватили с собой?
Молодцы, вы очень внимательные ребята!

Ребята, а кто это там стучит в дверь? Кто там? Заходите.

Дед Мороз: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Вот вместе со Снегурочкой добрались мы к вам на праздник!

С Новым годом, дорогие друзья
Ничего нет интересней,
Чем в такой вот день чудесный
Зимней праздничной порой
Повстречаться с детворой.

Снегурочка (чуть не плача):

В белом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем.
В чаще леса вековой
Часто слышим ветра вой…
Но не страшен холод нам,
Рады мы морозным дням.

Ведущий: Дед Мороз, а что Снегурочка грустит?

Дед Мороз. Не знаю, что с ней приключилось. Была веселая и вдруг загрустила. Ничем не могу ее развеселить. Может быть, вы ей поможете?

Ведущий: Ребята, давайте развеселим Снегурочку.

Конкурс №1 "Возьми приз"

На стул кладется приз. Вокруг стула - участники конкурса. Ведущий читает стихотворение "Раз, два, три!". Те, кто пытался схватить приз несвоевременно, выбывают из конкурса.

Расскажу я вам рассказ
Полтора десятка раз.
Лишь скажу я слово "три" -
Приз немедленно бери!

Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри
Рыбешек мелких насчитали -
И не одну, а целых ДВЕ.

Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два, СЕМЬ.

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше ПЯТЬ!

Недавно поезд на вокзале
Мне ТРИ часа пришлось прождать.
Но что ж вы приз, друзья, не брали,
Когда была возможность брать?

Ведущий: Ну что, Дед Мороз, развеселили мы Снегурочку?

Дед Мороз: Нет, невесёлая она. Ребята, спойте ей песенку.

Песня Вовы (ученика 6 класса).

Ведущий: А ещё мы можем спеть для неё частушки новогодние (фон - музыка для частушек)

Поют ученицы 6 класса.

Алёна и Карина

Мы, веселые подружки,
Спеть для вас хотим частушки.
Кто частушки тоже знает,
Пусть выходит, подпевает!

Мерзнет елочка в лесу,
Плачет: больше не могу,
К ребятишкам в школьный зал
Очень хочется на бал.

Дед Мороз сказал лентяю:
- Новый год пришел, вставай!
- Не мешай, я отдыхаю,
- Пробурчал в ответ лентяй

Мне на днях сказала мама:
“Если все отметки “пять”,
Значит, ты имеешь право
Елку весело встречать”.

Всюду елки засверкали -
В ярких звездах вся страна.
Для ребят и в этом зале
Чудо-елка зажжена.

Сказка “Репка”

Дед - Егор, Репка - Наташа, Бабка - Карина, Внучка - Света, Жучка - Маша Щ., Кошка - Ксюша, Мышка - Вадим.

По весне трудяга Дедка
В огороде сеял Репку .
Терпеливо поливал,
Сорняки все вырывал.
Репка выросла большая
Да красивая такая!
Тут и осень подошла –
Репку убирать пора.
Уродилась Репка с дом,
Справишься, да лишь с трудом.
Вышел Дедка в огород,
Постоял, разинув рот,
Справа, слева подошел,
За подмогою пошел.
Вышла Бабка помогать,
Стала охать, причитать.
Потянул Дед с силой Репку ,
Бабка ну тянуть за Дедку
Результата же не видно,
Старикам до слез обидно.
Видно, Внучку надо звать,
Репку нужно убирать.
Внучка долго собиралась,
Приоделась, причесалась
И, как будто в хоровод,
Плавно вышла в огород.
Бабка с Внучкой хвать за Дедку ,
Дед вцепился крепко в Репку ,
Потянули – нате вам! –
Рубаха дедова по швам!
И втроем не совладать…
Жучку надо вызывать.
Жучка быстро прибежала,
Прыгала, хвостом виляла.
Помогала всем она,
Но и Жучка не сильна.
Все тянули очень дружно,
Ну да, видно, Кошку нужно.
Жучка Кошку враз нашла,
Помогать и та пришла.
Лапкой мордочку умыла,
А потом ее скривила:
“Что? Работать в огороде?
Лучше бегать на свободе!”
Кошку Дед за шкирку взял
И немного потрепал.
Кошка стала помогать
Репку всем тянуть-толкать.
Упирались, что есть мочи,
Только силы мало очень.
Уж тянули все, толкали,
Да в конце концов устали.
Сели дружно горевать
Да, что делать, обсуждать.
Долго думали, гадали,
Мышку , наконец, позвали.
Мышка тут же показалась,
Но вначале испугалась,
Только увидала Кошку
Подрожала, но немножко.
А потом хвостом махнула,
Враз со всеми потянула…
Видно, тут пришлось по силе –
Вместе Репку вытащили!
Значит верные слова:
“Дружный труд – всему глава!”.

Ведущий: Ну что Дед Мороз, повеселела твоя Снегурка?

А теперь и ты нас порадуй: Станцуй с нами ну хоть один танец!

Песня: Fly Project “Musica”.

Ведущий: Ну теперь немного отдохнём и пойдём чайку попьём!

Ведущий: Дедушка Мороз, у нас в классе так много талантливых детей, которые тоже хотят тебе сегодня кое-что показать:

Танец Маши и Вики (учениц 6 класса).

Танец Ольги и Дарьи (учениц 6 класса).

Ведущий: Наступает час беспроигрышной лотереи.

И так, будьте внимательны, я называю номер, а вы смотрите и если это ваш номер, выходите и получаете волшебный приз из мешочка Деда Мороза.

1. Мишка (мягкая игрушка)
Надоело вам учиться,
Так и тянет поиграть?
Значит, точно пригодится
То, что вам хочу я дать.
Вспомни детство золотое:
Детский садик и горшок…
Мишка - это ведь святое,
На пол не роняй, дружок.

2. Косметика
Очень нужная вещица.
Можно в ведьму превратиться,
Ну а если меру знать,
Можешь ты красивой стать.

3. Собачка (мягкая игрушка)
Без нее вы как без рук,
Это ваш надежный друг.
Пусть не лает, не кусает,
Но при этом не линяет.

4. Набор отличника (в нем резинка, линейка…)
Стать отличником мечтаешь?
Стимул знатный получаешь,
Много разного добра.
Что ж, дерзай уже с утра!

5. Сладкий приз (любые сладости)
Вам достался сладкий приз,
Угощайся, браво, бис!
Если любишь шоколад,
То безумно будешь рад.
А не любишь - не беда.
Мы съедим его тогда.

6. Два в одном (два приза в одном пакете)
Необычен сей подарок,
С виду красочен и ярок,
Ну а что же там внутри,
Лучше дома посмотри.

7. Мыло
Если джинсы вам не лезут,
Не спешите их порезать,
Этот маленький предмет
Вам поможет их надеть.

8. Перчатки (резиновые)
Сей подарок необычен,
Мягок и гигиеничен.
Надеваешь - и вперед,
Где сортир немытый ждет.

9. Игрушка
Я - веселая игрушка,
Не собачка, не Петрушка,
Кто я? Быстро угадай
И со мною поиграй!

10. Резинка для волос
Супермодная вещичка,
Заплети ее в косичку.
Скажут все - красавица,
И самой понравится.

11. Карамелька
Я - простая карамелька,
Сладкая, тянучая,
Погрызи меня недельку
По такому случаю

12. Шарик
Шарик легкий и воздушный
Класть не стоит под подушку,
А не то он так бабахнет,
Что сосед за стенкой ахнет.

13. Туалетная бумага
Занимательный конструктор!
И не нужен вам инструктор.
Можно розочку скрутить,
Можно текстов настрочить.
А коль на тело намотать,
Можно в мумию сыграть.

14. Носки
От печали и тоски
Вам махровые носки.

15. Пять рублей
Я монетка-пятачок,
Не хочу я в сундучок.
Ты скорей в ларек беги
И чего-нибудь купи.

16. Календарик
Календарик маленький,
Но зато удаленький.
Вам покажет день и год,
В каждом доме он живет.

18. Тетрадка
Эту новую тетрадку
Нужно содержать в порядке,
Ну а если в ней черкать,
То неряхой можно стать.

19. Прищепка
Если вам какой бандит
Ночью пушкою грозит,
Ущипни его за ухо,
Тут же он и убежит.

20. Жевательная резинка
Если сесть на эти штучки,
То кричи: "Прощайте, брючки!"
Зря пыхтишь и оттираешь,
Лишь дыру проковыряешь.

21. Платок носовой
Если насморк круглый год,
Сей презент тебя спасет.

22. Конфета
В этой маленькой вещице
Столько радости хранится!
Ты не слушай докторов,
Съешь ее - и будь здоров.

23. Стиральная машинка “малютка”.(ластик)

25. Чтобы выглядеть крутым, мы Вам дарим лимузин. (Детская машинка).

Ведущий: Ну а сейчас ещё девочки исполнят свои танцы

Ксюша и Яна(ученицы 6 класса).

Конкурс№2 “Крокодил”

Попробуйте сказать другими словами, но сохраняя смысл, фразу, напечатанную на карточке. Чтобы вам было понятнее, приведу пример. На моей карточке написана фраза: “Муха села на варенье”. Теперь я попробую сказать ее другими словами, сохраняя смысл: “Крылатое насекомое приземлилось на консервированную ягоду”. Теперь вам стало понятнее? Итак, тяните карточку и через 30 сек. предлагайте свой вариант.

Конкурс №3 “Мокрый нос”

Участникам конкурса нужно достать яблоко из таза, без помощи рук.

Оконцовка

Снегурочка: А теперь давайте ребята….? (Выходит уборщица) Что вы делаете? У нас праздник!

Уборщица: А у меня работа! Ходют тут всякие, следят только…, а потом грязи тут видимо-невидимо. Вы хоть в сменной обуви? (Продолжает мыть, ворча)

Дед Мороз: Послушайте! Послушайте!

(В процессе ведро переставляется по всей сцене и в какой-то момент на миг скрывается от глаз зрителей за кулисами. В этот момент необходимо быстро заменить его на такое же наполовину заполненное конфетти. Как ни в чем не бывало Уборщица подходит к краю сцены и с размаху быстро “выливает воду” на зрителей.)

Звучит новогодняя музыка. Джингал Бэллс. Подарки.

Снегурочка:

По лунной искристой дорожке,
Струится серебряный свет!
Пусть год принесет только радость,
И счастье на множество лет!

Дед Мороз:

Пришел к нам снова Новый год,
И дни чудесные настали!
А тридцать первое уйдет:
И на прощанье унесет
Все ваши двойки и печали.
А пожелания ясны,
И всякий год одни и те же:
Мир и покой для всей страны,
А детям разной вышины
Ботинки, шапки и штаны
Менять раз в год - но уж не реже;
Есть сладкое, беречь живот;
Проказить, но не хулиганя;
Рубать котлеты, есть компот;
Ходить в кино, в театр и в баню;
С тем - драться, ну а с тем - дружить,
А в общем - поступать как надо
И в школу каждый день ходит
За то не требуя награду!

Ведущий: Ну вот закончился наш праздник!

Огромное спасибо всем, кто участвовал в нашем празднике!