Γιατί τα Γαλλικά παιδιά δεν φτύνουν φαγητό διαβάστε στο διαδίκτυο. Κριτικές για το βιβλίο "" της Πάμελα Ντράκερμαν

Αφιερωμένο στον Σάιμον, γύρω από τον οποίο όλα βγάζουν νόημα

Les petits poissons dans l'eau,

Nagent aussi bien que les gros.

Τα μικρά ψάρια κολυμπούν σαν τα μεγάλα ψάρια.

Γαλλική ομοιοκαταληξία

Το βιβλίο έγινε της μόδας αμέσως. Αφενός πρόκειται για την ανατροφή των παιδιών και αφετέρου για savoir vivre(η περίφημη «ικανότητα να ζεις»), στην οποία, σύμφωνα με τους Γάλλους, δεν έχουν ίσο... Αυτό είναι ένα βιβλίο για το πώς να μεγαλώσεις έναν χαρούμενο, με αυτοπεποίθηση και ανεξάρτητο άνθρωπο, χωρίς να του διδάξεις ξένες γλώσσες από τη βρεφική ηλικία και χωρίς να θηλάζει μέχρι τα δύο του χρόνια . Και για το πώς να είσαι μητέρα, γυναίκα και κοινωνική μονάδα.

Olesya Khantsevich, περιοδικό Expert

Ίσως ο πιο δημοφιλής οδηγός για την ανατροφή των παιδιών σήμερα.

Lisa Birger, περιοδικό Kommersant Weekend

Γιατί υπάρχουν τόσοι καλοφαγάδες, ηδονιστές και γνώστες της ομορφιάς στη Γαλλία; Αυτό είναι το αποτέλεσμα της ανατροφής στα γαλλικά. Έχουμε πολλά να μάθουμε.

Marina Zubkova, περιοδικό «Διαβάζουμε Μαζί».

Ο Ντράκερμαν έγραψε ένα βιβλίο που έγινε διεθνές μπεστ σέλερ. Αποδείχθηκε ότι ενώ όλοι οι άλλοι μεγαλώνουν τα παιδιά τους, οι Γάλλοι τα «μεγαλώνουν»... Θεωρητικά, αυτό θα οδηγήσει τα παιδιά να συμπεριφέρονται «πολιτισμένα» και οι γονείς να αισθάνονται χαλαροί.

Lev Danilkin, περιοδικό Afisha

Καταπληκτικό βιβλίο. Δεν κοιμήθηκα για δύο νύχτες, απλά δεν μπορούσα να ξεκολλήσω.

Elena Solovyova, περιοδικό Raising a Child

Yan Levchenko, Μόσχα Book Magazine

Οι Γάλλοι γονείς είναι πάνω από όλα διακριτικοί, ήρεμοι και υπομονετικοί. Αυτό είναι κάτι σαν τριψήφιος κωδικός, γνωρίζοντας τον οποίο μπορείτε να αποκαλύψετε το κύριο μυστικό του εκπαιδευτικού τους συστήματος.

Vera Broyde, εφημερίδα "Βιβλιοκρισία"

Η ζωή των γονιών δεν πρέπει να σταματήσει με τον ερχομό των παιδιών. απλά γίνεται διαφορετική. Το βιβλίο περιέχει μια νέα και πρωτότυπη οπτική για την ανατροφή των παιδιών και την επικοινωνία μαζί τους.

Anna Akhmedova, "Daddy's Magazine"

Η Πάμελα μιλά εύκολα και έξυπνα για τους κανόνες ανατροφής των παιδιών στη Γαλλία. Είναι εύκολο να ακολουθηθούν και λειτουργούν!

Περιοδικό "Θα γίνω μητέρα"

Ήδη από τις πρώτες σελίδες του βιβλίου γίνεται σαφές: αν τα παιδιά μας είναι κατώτερα από τα γαλλικά με καλούς τρόπους, τότε ο λόγος, πιθανότατα, δεν βρίσκεται σε αυτά, αλλά σε εμάς, τους Ρώσους γονείς. Πιο συγκεκριμένα, στις αντιδράσεις των γονιών μας σε διάφορα μικρά και μεγάλα προβλήματα.

Irina Nakisen, περιοδικό Snob

Ένα πολύ προσωπικό, ζωηρό, γεμάτο χιούμορ και απίστευτα χρήσιμο βιβλίο για τις περιπλοκές του γονέα. Και παρόλο που τα μυστικά των Γαλλίδων είναι τόσο άπιαστα όσο η διάσημη γοητεία τους, μπορείτε ακόμα να μάθετε από αυτά την ισορροπία μεταξύ αυστηρότητας και ελευθερίας.

Natalya Lomykina, περιοδικό Forbes

Ορισμένα ονόματα και λεπτομέρειες σε αυτό το βιβλίο έχουν αλλάξει για να διασφαλιστεί η ανωνυμία.

Λεξικό γαλλικών εκπαιδευτικών όρων

παρευρεθείτε - περίμενε περίμενε.Αυτή η εντολή, που δίνουν οι γονείς στα παιδιά στη Γαλλία, σημαίνει ότι το παιδί είναι αρκετά ικανό να περιμένει αυτό που θέλει και μπορεί να απασχοληθεί στο μεταξύ.

Au revoir Αντιο σας.Τα παιδιά στη Γαλλία πρέπει να λένε au revoir όταν αποχαιρετούν γνωστούς ενήλικες. Μία από τις τέσσερις «μαγικές λέξεις» που κάθε Γαλλικό παιδί πρέπει να γνωρίζει...

Αυτονομία αυτονομία.Η ανεξαρτησία και η ικανότητα να βασίζονται μόνο στον εαυτό τους ενσταλάζονται στα παιδιά από μικρή ηλικία.

Bêtise - μικρή φάρσα.Ο διαχωρισμός των παραβάσεων σε περισσότερο και λιγότερο σοβαρές βοηθά τους γονείς να ανταποκριθούν ανάλογα.

Καλημέρα γεια καλο απογευμα.Έτσι χαιρετούν τα παιδιά γνωστούς ενήλικες.

Sasa boudin – άναψε. καψούρα-λουκάνικο, κακά.Μια βρώμικη λέξη για τα γαλλικά νηπιαγωγεία.

Στέλεχος στρατού πλαίσια, όρια.Το ιδανικό της γαλλικής εκπαίδευσης: στα παιδιά δίνονται σαφή όρια, αλλά μέσα σε αυτά τα όρια τους δίνεται πλήρης ελευθερία.

Καπρίτσιο καπρίτσιο. Μια παρορμητική επιθυμία, ιδιοτροπία ή απαίτηση από ένα παιδί, που συχνά συνοδεύεται από γκρίνια ή δάκρυα. Οι Γάλλοι γονείς πιστεύουν ότι οι ιδιοτροπίες είναι επιβλαβείς.

Classe verte "πράσινη τάξη". Ξεκινώντας από την πρώτη τάξη του σχολείου, οι μαθητές ετησίως βγαίνουν σε εξωτερικούς χώρους για περίπου μια εβδομάδα υπό την επίβλεψη δασκάλου και αρκετών ενηλίκων.

Κενές αποικίες παιδική κατασκήνωση διακοπών. Στη Γαλλία υπάρχουν αρκετές εκατοντάδες τέτοιες κατασκηνώσεις για παιδιά από τεσσάρων ετών. Εκεί κάνουν διακοπές χωρίς τους γονείς τους, συνήθως σε αγροτικές περιοχές.

Συνένοχος αμοιβαία εμπιστοσύνη. Αμοιβαία κατανόηση, την οποία προσπαθούν να επιτύχουν Γάλλοι γονείς και εκπαιδευτικοί από τα παιδιά από τη γέννησή τους. Πιστεύουν ότι ακόμη και τα μικρά παιδιά είναι ικανά να σκέφτονται λογικά και ότι μπορούν να οικοδομηθούν μαζί τους σχέσεις που βασίζονται στην αμοιβαία κατανόηση και σεβασμό.

Creche - ολοήμερο γαλλικό δημόσιο νηπιαγωγείο. Οι Γάλλοι της μεσαίας τάξης τείνουν να στέλνουν τα παιδιά τους σε παιδικούς σταθμούς αντί να τα αφήνουν με νταντάδες. Προτιμούν τους δημόσιους παιδικούς σταθμούς από τους ιδιωτικούς, «οικιακούς».

Doucement ήσυχα, προσεκτικά. Μία από αυτές τις λέξεις που λένε συχνά οι εκπαιδευτικοί στα μικρά παιδιά, πιστεύοντας ότι ακόμη και τα παιδιά είναι σε θέση να ενεργούν συνειδητά και να ελέγχουν τις πράξεις τους.

Ντουντού – αγαπημένο παιχνίδι, συνήθως απαλό - αυτό με το οποίο αποκοιμιέται το παιδί.

École maternelle – δωρεάν δημόσιο νηπιαγωγείο. Ένα παιδί πηγαίνει στο νηπιαγωγείο τον Σεπτέμβριο του έτους που κλείνει τα τρία.

Εκπαίδευση - κατάρτιση, εκπαίδευση. Οι Γάλλοι γονείς θεωρούν την ανατροφή των παιδιών ως εκπαίδευση.

Βρεφικό ρόι - παιδί βασιλιάς. Ένα υπερβολικά απαιτητικό παιδί που βρίσκεται συνεχώς στο επίκεντρο της προσοχής των γονιών του και δεν ανέχεται καθόλου αν κάτι «δεν είναι δικό του».

Équilibre - ισορροπία. Τα πάντα στη ζωή πρέπει να είναι ισορροπημένα και κανένας ρόλος δεν πρέπει να επικαλύπτεται με άλλους - συμπεριλαμβανομένου του ρόλου του γονέα.

Éveillé/e – αφυπνισμένος, ζωντανός, ενεργός. Η ιδανική ποιότητα ενός Γαλλικού παιδιού. Μια άλλη ιδανική ιδιότητα είναι η σύνεση, βλ ΣΟΦΌΣ.

Gourmand/e – κάποιος που τρώει πολύ γρήγορα, πάρα πολύ ή του αρέσει πάρα πολύ ένα πιάτο.

Γκούτερ – απογευματινό τσάι. Συνήθως έχουν ένα απογευματινό σνακ στις 16.00, και αυτό είναι το μόνο «σνακ» κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Les gros yeux - " μεγάλα μάτια" Μια μομφή - έτσι βλέπουν οι ενήλικες τα άτακτα παιδιά.

Μαμάν-ταξί – μαμά ταξί. Αυτό είναι το όνομα που δίνουν οι μητέρες που περνούν όλο τον ελεύθερο χρόνο τους μεταφέροντας τα παιδιά τους από το ένα «κέντρο ανάπτυξης» στο άλλο. Αυτό δεν λαμβάνεται υπόψη équilibré.

N'importe quoi - Ένας Θεός ξέρει τι, όπως σας αρέσει. Ένα παιδί που συμπεριφέρεται έτσι δεν γνωρίζει τα όρια του επιτρεπόμενου και δεν σκέφτεται τους άλλους.

Μη- με τιποτα.

Profter - απολαύστε, εκμεταλλευτείτε τη στιγμή.

Punir - βαζω τιμωρια. Στη Γαλλία οι άνθρωποι τιμωρούνται μόνο για πολύ σοβαρούς, σοβαρούς λόγους.

Εισηγητής να ενημερώνω, να ενημερώνω. Στη Γαλλία, τόσο τα παιδιά όσο και οι ενήλικες πιστεύουν ότι είναι τρομερό.

ΣΟΦΌΣ - λογικός, ήρεμος. Αυτό λένε για ένα παιδί που ξέρει να ελέγχει τον εαυτό του ή είναι απορροφημένο στο παιχνίδι. Αντί για «συμπεριφερθείτε», οι Γάλλοι γονείς λένε: «να είστε ΣΟΦΌΣ».

Tetine - ειρηνευτής. Τα παιδιά τριών και τεσσάρων ετών με πιπίλα στο στόμα είναι ένα κοινό θέαμα στη Γαλλία.

Πρόλογος

Τα γαλλικά παιδιά δεν φτύνουν το φαγητό τους Όταν η κόρη μας έγινε ενάμιση ετών, αποφασίσαμε να την πάρουμε μαζί μας διακοπές.

Επιλέγουμε μια παραλιακή πόλη λίγες ώρες με το τρένο από το Παρίσι, όπου μένουμε (ο άντρας μου είναι Άγγλος, εγώ είμαι Αμερικανός), και κλείνουμε δωμάτιο με κούνια. Έχουμε ακόμα μια κόρη και μας φαίνεται ότι δεν θα υπάρξουν δυσκολίες (τι αφελές!). Θα πάρουμε πρωινό στο ξενοδοχείο, και το μεσημεριανό και το δείπνο θα είναι σε ψαροταβέρνες στο παλιό λιμάνι.

Η Αμερικανίδα δημοσιογράφος Pamela Druckerman, η οποία εργάστηκε στη Wall Street για πέντε χρόνια, έγραψε το βιβλίο «French Children Don’t Spit Food. Τα μυστικά της εκπαίδευσης από το Παρίσι». Όλη η οικογένεια ζει στη Γαλλία. Αυτή και ο σύζυγός της έχουν τρία παιδιά. Αφού μίλησε με νεαρές Γαλλίδες μητέρες, η Πάμελα Ντράκερμαν κατέληξε στους βασικούς κανόνες για την ανατροφή των παιδιών σε αυτή τη χώρα. Κατέληξε στο συμπέρασμα ότι οι μέθοδοι ανατροφής των Γάλλων ήταν πολύ διαφορετικές από αυτές που χρησιμοποιούνται στις Ηνωμένες Πολιτείες. Το βιβλίο της ήταν το αποκορύφωμα των παρατηρήσεων και της έρευνάς της.

Κάθε χώρα, ακόμα και κάθε οικογένεια, έχει τους δικούς της κανόνες για την ανατροφή των παιδιών. Σε ορισμένα σημεία, το χτύπημα ενός παιδιού θεωρείται αρκετά φυσιολογικό, αλλά σε άλλα θεωρείται εντελώς απαράδεκτο. Μερικοί άνθρωποι προτιμούν να ελέγχουν πλήρως το παιδί τους, φοβούμενοι ότι μπορεί να κάνει κάτι κακό, ενώ άλλοι δίνουν στο παιδί ελευθερία και το δικαίωμα να είναι ο εαυτός του.

Στη Γαλλία, οι γυναίκες καταφέρνουν να συνδυάσουν τις ευθύνες μιας καλής συζύγου και μητέρας, να κάνουν καριέρα και να δείχνουν υπέροχες. Ο συγγραφέας αναρωτιέται πώς το κάνουν. Το ιδιαίτερο εδώ είναι ότι το παιδί εκλαμβάνεται ως ανεξάρτητο, συνειδητό άτομο. Αν και υπάρχουν ορισμένα όρια πέρα ​​από τα οποία δεν μπορεί κανείς να πάει, και τα παιδιά το καταλαβαίνουν ξεκάθαρα. Ωστόσο, σε πολλές άλλες στιγμές τους δίνεται απόλυτη ελευθερία.

Ο αμοιβαίος σεβασμός μεταξύ γονέων και παιδιών είναι επίσης πολύ σημαντικός. Για παράδειγμα, τα Γαλλικά παιδιά ξέρουν ότι και οι γονείς χρειάζονται ξεκούραση μετά τη δουλειά και τα Σαββατοκύριακα. Οι γονείς δεν υποχρεούνται να περνούν το 100% του χρόνου τους με το παιδί τους. Επομένως, το βράδυ, τα παιδιά πηγαίνουν νωρίς στο δωμάτιό τους, όπου μπορούν να πάνε για ύπνο ή να κάνουν τις δικές τους δουλειές. Το ίδιο κάνουν και οι γονείς.

Τα Γαλλικά παιδιά συμπεριφέρονται αρκετά αξιοπρεπώς όταν επισκέπτονται, δεν εκρήγνυνται με το φαγητό και πηγαίνουν για ύπνο χωρίς σκάνδαλα. Αυτό είναι φυσικά πολύ ελκυστικό. Το βιβλίο θα σας επιτρέψει να μάθετε μερικά από τα χαρακτηριστικά της ανατροφής. Ίσως να μην είναι όλα εφαρμόσιμα στη χώρα μας, ωστόσο, άλλα θα είναι εξαιρετικά χρήσιμα

Στην ιστοσελίδα μας μπορείτε να κατεβάσετε δωρεάν και χωρίς εγγραφή το βιβλίο "French Children Don't Spit Food. Parenting Secrets from Paris" της Pamela Druckerman σε μορφή fb2, rtf, epub, pdf, txt, να διαβάσετε το βιβλίο online ή να αγοράσετε το βιβλίο στο ηλεκτρονικό κατάστημα.

Τα γαλλικά παιδιά και η γαλλική εκπαίδευση χρησιμοποιούνται συχνά ως παράδειγμα. Τα αγόρια και τα κορίτσια φορούν προσεγμένα ρούχα, έχουν πάντα καλούς τρόπους, δεν είναι ιδιότροπα, σχεδόν πηγαίνουν τα ίδια στο σχολείο (σχολείο στη Γαλλία από την ηλικία των τριών ετών) και τρώνε καλά.

Ωστόσο, οι Γάλλοι παραδέχονται: η ενδοοικογενειακή βία είναι ένα σοβαρό κοινωνικό πρόβλημα. Προσπαθούν να μιλήσουν για αυτό, να κάνουν ταινίες, να γράψουν βιβλία, αλλά το πρόβλημα παραμένει. Πίσω από τις κλειστές πόρτες όμορφων σπιτιών, σε εύπορες οικογένειες οικονομικών διευθυντών και διευθυντών, τα παιδιά φορούν μπιζέλια, χτυπιούνται με χάρακα και κλειδώνονται στο υπόγειο.

«Όταν ο αδερφός μου και εγώ «φερθήκαμε άσχημα», σύμφωνα με τους γονείς μας, ο πατέρας μου μας έκλεισε στο υπόγειο του σπιτιού και έσβησε τα φώτα. Θα μπορούσαμε να καθίσουμε εκεί για μια ή δύο ώρες. Έπρεπε λοιπόν να μάθουμε πώς να συμπεριφερόμαστε σωστά».- λέει ο 35χρονος Ίαν. - Και επίσης δεν μας επέτρεπαν να φύγουμε από το τραπέζι μέχρι να τελειώσουμε το φαγητό. Έφαγα πολύ γρήγορα, αλλά ο αδερφός μου μπορούσε να καθίσει για ώρες και δεν του επέτρεπαν να παίξει μέχρι να τελειώσει το φαγητό. Αυτό τον οδήγησε τώρα να έχει μια διατροφική διαταραχή».

«Σαν παιδί, όταν κλαίγαμε, η μητέρα μου άνοιγε την ηλεκτρική σκούπα για να μην ακούσει»- παραδέχεται η Carolyn, είναι 27, λέει ότι δεν θα το κάνει ποτέ αυτό στα παιδιά της.

Οι Γάλλοι φημίζονται για το γεγονός ότι αντιμετωπίζουν με μαεστρία την ανατροφή των παιδιών· το κάνουν εύκολα, ξαπλώνοντας το μωρό με το ένα χέρι και κρατώντας ένα ποτήρι Βουργουνδίας στο άλλο. Γενικά, αυτό είναι αλήθεια· μερικές φορές νιώθεις την αίσθηση ότι η ανατροφή τους είναι πιο εύκολη. Για παράδειγμα, μπορούν να βάλουν τα παιδιά στο κρεβάτι και να δειπνήσουν με φίλους στην τραπεζαρία, χωρίς να δίνουν σημασία στο κλάμα που έρχεται από το νηπιαγωγείο. Γιατί το παιδί πρέπει να αποκοιμηθεί μόνο του, χωρίς τη βοήθεια του γονιού, και το κλάμα είναι απλώς ιδιοτροπίες.

«Το μωρό μας είναι ενάμιση μηνών,- λέει η Έλενα. Η Έλενα είναι παντρεμένη με έναν Γάλλο και ζει στη Λυών. - Η μητέρα μου έμεινε τον πρώτο μήνα. Όπως ήταν φυσικό, το παιδί ήταν συνεχώς στην αγκαλιά του. Και δεν υπήρχε ευκαιρία να κλάψω. Η μαμά πέρασε ολόκληρο τον μήνα μιλώντας για το πόσο σημαντικό είναι για το μωρό να νιώθει αγάπη και φροντίδα, με τα οποία, καταρχήν, συμφωνώ. Τον δεύτερο μήνα πήγαμε να επισκεφτούμε τους συγγενείς του άντρα μου. Και έτσι ήταν, για να το θέσω ήπια, σοκαρισμένοι που την πρώτη φορά που έκλαψα, τον πήρα στην αγκαλιά μου για να τον ηρεμήσω. Για μένα αυτό δεν είναι καθόλου βάρος, δεν τους παραπονέθηκα για κούραση ή ιδιοτροπίες. Όλοι άρχισαν να μου εξηγούν ότι αυτό ήταν αδύνατο, ότι δεν θα άντεχα πολύ έτσι και γενικά θα έπρεπε να επιτρέπεται στο παιδί να κλαίει. Ο άντρας μου συμφωνεί με την οικογένειά μου, πιστεύει ότι περνάω πολύ χρόνο αγκαλιάζοντας το μωρό, ότι η ζωή δεν πρέπει να αλλάξει ριζικά με τη γέννηση ενός παιδιού».

«Ναι, μου είπε και η πεθερά μου ότι το χαλάω το παιδί, ότι του πηδάω κάθε φορά που κλαίει, ότι το κουνάω για ύπνο. Είπε ότι για να κοιμηθεί μόνος του, απλά πρέπει να τον αφήσεις στην κούνια. Κι αν κλάψει; Σώπα τον για να μην κάνει θόρυβο,- λέει η Γιούλια. - Μου φαίνεται ότι πολλές Γαλλίδες συμμερίζονται αυτήν την άποψη. Είναι κατανοητό ότι στον ευρωπαϊκό πολιτισμό οι σταδιοδρομίες και η ευκολία των γονιών προηγούνται».

Γεγονός είναι ότι η γνωστή μέθοδος Estiville έχει αναγνωριστεί από καιρό ως επιβλαβής για την ψυχή των παιδιών και ο ίδιος ο συγγραφέας μετάνιωσε δημόσια και ζήτησε συγγνώμη για αυτήν τη μέθοδο. Ναι, με την πάροδο του χρόνου, το παιδί μαθαίνει πραγματικά να κοιμάται χωρίς να κλαίει, αλλά το επίπεδο της ορμόνης του στρες δεν μειώνεται, απλώς σταματά να «μιλάει» γι' αυτό. Η σύνδεση μεταξύ μητέρας και παιδιού διαταράσσεται και το μωρό δεν έχει καμία πιθανότητα να αποκτήσει μια αίσθηση εμπιστοσύνης στον κόσμο, κάτι που είναι πολύ σημαντικό για τη φυσιολογική ανάπτυξη.

«Η Γαλλίδα πεθερά μου με συμβούλεψε να αφήσω τον γιο μου να κλαίει, γιατί «έτσι αναπτύσσονται οι πνεύμονες».- λέει η Άλλα. - Δηλαδή, το κάπνισμα μπροστά σε ένα παιδί είναι φυσιολογικό, αλλά οι πνεύμονες πρέπει να αναπτυχθούν ουρλιάζοντας. Υπερασπίστηκα τη θέση μου, αλλά δεν ήταν εύκολο!».

«Κάποια στιγμή άρχισα να λέω σε όλους ότι η μητέρα μου με μεγάλωσε έτσι και γενικά έτσι είναι στην πατρίδα μου.- λέει η Έλενα. - Σήμερα η κόρη μου μεγαλώνει ευαίσθητη και με ενσυναίσθηση. Και ένα άλλο σημαντικό σημείο: με ακούει και με εμπιστεύεται. Ο σύζυγός μου, βλέποντας τα αποτελέσματα της ανατροφής μας, με στηρίζει πλήρως, αν και δεν με καταλάβαινε ούτε πριν».

Το ευτυχές τέλος δεν συμβαίνει πάντα στις ρωσο-γαλλικές οικογένειες. «Ο άντρας μου και εγώ παίρνουμε διαζύγιο.- λέει η Τατιάνα. - Είναι γελοίο, αλλά δεν μπορούσε να δεχτεί το γεγονός ότι αγαπώ το παιδί περισσότερο από εκείνον. Και η πεθερά μου μου είπε ότι μάταια συνηθίζω τον γιο μου, γιατί θα μεγαλώσει και θα έφευγε.

«Είχαμε μια τεράστια διαμάχη με τον φίλο μου για την ανατροφή ενός παιδιού. Πιστεύει ότι ένα παιδί πρέπει να είναι άνετο και να μην ενοχλεί κανέναν. Όπως εκείνος στην παιδική ηλικία. Και πιστεύω ότι ένα παιδί πρέπει να μεγαλώνει μέσα στην αγάπη και την αποδοχή. Και ότι το να χτυπάς τα χέρια ενός παιδιού δεν είναι φυσιολογικό».

Ο πρόωρος αποχωρισμός από τη μητέρα δημιουργεί επίσης προβλήματα με μια βασική αίσθηση εμπιστοσύνης στον κόσμο. Φυσικά, μπορεί να αναγκαστεί, αλλά στη Γαλλία είναι φυσιολογικό να στείλεις ένα μωρό τριών μηνών σε παιδικό σταθμό και να επιστρέψεις στη δουλειά, ακόμα κι αν το οικογενειακό εισόδημα το επιτρέπει να μην το κάνεις. Η εργασία και η ανάπτυξη είναι πάντα πιο σημαντικές από τα παιδιά, και κατά κάποιο τρόπο αυτή είναι η σωστή θέση, αλλά αυτό δεν το κάνει πιο εύκολο ή πιο διασκεδαστικό για το παιδί.

Αντίστοιχα, η στάση της κοινωνίας απέναντι στο θηλασμό είναι εντελώς διαφορετική - εάν έχετε προβλήματα με τη γαλουχία, δεν θα σας βοηθήσουν να τον βελτιώσετε ή να σας δώσουν συμβουλές, το πρώτο πράγμα που θα σας πουν είναι: «Δώσε μου γάλα!» Θηλασμός μόνο για δύο μήνες; Είναι αρκετά. Και πάλι, υγιής εγωισμός, χωρίς αμφιβολία.

«Λόγω διαφωνιών με τον διευθυντή του νηπιαγωγείου, έπρεπε να αρνηθούμε τις υπηρεσίες τους, τώρα καθόμαστε στο σπίτι με τον γιο μας,- λέει η Όλγα. - Ο διευθυντής επέμενε να σταματήσω να θηλάζω. Ότι εξαιτίας αυτού το μωρό είναι πολύ δεμένο μαζί μου και είναι πιο ιδιότροπο στον κήπο. Δεν ξέρω αν υπάρχει κάποια σύνδεση εδώ, αλλά δεν έχω άλλες επιλογές, πρέπει να μείνω σπίτι!».

«Επίσης, με κοιτούσαν σαν να ήμουν εξωγήινος όταν θήλαζα την κόρη μου μέχρι τα 2,5», επιβεβαιώνει η Oksana. «Ο οικογενειακός γιατρός με συμβούλεψε ήδη να στραφώ στη φόρμουλα σε δύο μήνες».

Οι Γάλλοι έχουν ακόμη και ένα αστείο σε αυτό το θέμα. Στο ραντεβού με έναν γιατρό, μια γυναίκα λέει:

Συνεχίζω να θηλάζω τον ενός έτους γιο μου.
- Τι πιστεύει ο άντρας σου για αυτό; – ρωτάει ο γιατρός γράφοντάς της παραπομπή σε ψυχολόγο.

Δηλαδή στους Γάλλους, αν μια γυναίκα θηλάσει μέχρι και ένα χρόνο, αυτό σημαίνει αυτόματα ότι καταστρέφεται η οικογενειακή της ζωή, και χρειάζεται ψυχολόγο για να αντιμετωπίσει τις αποκλίσεις.

«Μην περιμένετε κατανόηση από τους Γάλλους, έχουν διαφορετική κουλτούρα,- λέει η Σβετλάνα, που ζει στο Παρίσι για περισσότερα από είκοσι χρόνια. - Αφήστε τα να ουρλιάξουν, κλειδώστε τα παιδιά στο δωμάτιο, μην τα αφήσετε να μιλήσουν ενώ οι μεγάλοι μιλούν, ταΐστε τα ψωμάκια για πρωινό. Έχουν το δικαίωμα σε όλα αυτά και δεν πρέπει να περιμένεις να σε καταλάβουν».

Ωστόσο, τα πράγματα είναι καλύτερα για την τριαντάχρονη γενιά. Εξακολουθούν να διαβάζουν άρθρα για τους κινδύνους της μεθόδου Estiville, τη σημασία της επαφής με τη μητέρα τους και, αν είναι δυνατόν, προσπαθούν ακόμη και να αναβάλουν τη μετάβαση στη δουλειά, αγνοώντας τις συμβουλές των μαμάδων και των πεθερών. Ίσως τα παιδιά τους αρχίσουν να φτύνουν φαγητό, ποιος ξέρει.

«Μου φαίνεται ότι η κύρια διαφορά στην ανατροφή των παιδιών στη Ρωσία και τη Γαλλία είναι ότι στη Ρωσία το παιδί γίνεται συχνά αρχηγός της οικογένειας, καθορίζει τη ζωή των ενηλίκων, στη Γαλλία οι γονείς εξακολουθούν να είναι υπεύθυνοι, και αυτό είναι το σωστή ισορροπία δυνάμεων,- Η Φρανσουάζ, που έζησε στη Ρωσία για πέντε χρόνια και επέστρεψε στη γενέτειρά της, το Παρίσι, απαντά στην ερώτησή μου για τις διαφορές. - Εξακολουθώ να μεγαλώνω τα παιδιά μου στα γαλλικά, αλλά ταυτόχρονα δεν υπάρχουν επιλογές για «ουρλιές» στον κόσμο μου. Αλλά σίγουρα είμαι πιο αυστηρή από τις Ρωσίδες μητέρες!».

«Κατά τη γνώμη μου, η κύρια και θεμελιώδης διαφορά είναι ότι στη Γαλλία ενσταλάζουν στα παιδιά το σεβασμό για ένα άλλο άτομο,- σκέφτεται η Όλγα. - Και όλα τα άλλα απορρέουν από αυτό, συμπεριλαμβανομένων των καλών τρόπων και της καταστολής ορισμένων συμπεριφορών. Δεν πρόκειται για οποιοδήποτε είδος σοβαρότητας ή βίας, αλλά για το σεβασμό των ορίων των άλλων ανθρώπων».

πείτε στους φίλους

Το βιβλίο της Pamela Druckermann «Τα γαλλικά παιδιά δεν φτύνουν το φαγητό τους» έχει πυροδοτήσει έντονες συζητήσεις μεταξύ των γονιών. Πολλά πράγματα που περιγράφονται στο βιβλίο φαίνονται απλά απίστευτα! Είναι πραγματικά δυνατόν ένα μωρό τεσσάρων μηνών να τρώει σύμφωνα με ένα πρόγραμμα με όλη την οικογένεια και να κοιμάται ήσυχο όλο το βράδυ; Πώς καταφέρνουν οι Γάλλοι να πετύχουν τόσο εντυπωσιακά αποτελέσματα; Η πύλη Motherhood φέρνει στην προσοχή σας μια σύντομη επανάληψη αυτού του εμβληματικού βιβλίου για την παριζιάνικη ανατροφή. Υλικό που παρέχεται από το έργο SmartReading.

1. Καθημερινή ρουτίνα γαλλικών μωρών

Μόλις η Πάμελα επέστρεψε από το μαιευτήριο με τη μικρή της κόρη, οι Γάλλοι γείτονές της άρχισαν να της κάνουν την ίδια ερώτηση: «Έχει νύχτα;» Αποδείχθηκε ότι με αυτόν τον τρόπο ενδιαφέρθηκαν για το πώς κοιμάται το παιδί τη νύχτα. Πώς μπορεί να κοιμηθεί ένα νεογέννητο; Τρομερός! Ωστόσο, οι Γάλλοι ήταν ειλικρινά μπερδεμένοι για το πώς ένα κοριτσάκι τεσσάρων μηνών θα μπορούσε να μένει ξύπνιο τη νύχτα. Σε αυτήν την ηλικία, τα γαλλικά παιδιά οδήγησαν έναν εντελώς ενήλικο τρόπο ζωής: δεν ενοχλούσαν τους γονείς τους τη νύχτα και έτρωγαν φαγητό σύμφωνα με ένα πρόγραμμα ενηλίκων. Ως εκ θαύματος υιοθέτησαν γρήγορα την καθημερινότητα της οικογένειας.

1.1. Τα υγιή παιδιά πρέπει να κοιμούνται το βράδυ

Όταν ο συγγραφέας προσπάθησε να ρωτήσει Γάλλους γονείς και παιδιάτρους για το πώς μαθαίνουν στα παιδιά τους να κοιμούνται τη νύχτα, εκείνοι απλώς ανασήκωσαν τους ώμους τους και είπαν ομόφωνα ότι τα μωρά το μαθαίνουν τα ίδια. Οι Παριζιάνοι υποστήριξαν ότι τα μωρά είναι έξυπνα όντα που καταλαβαίνουν τα πάντα, απλά πρέπει να συνηθίσουν την αυτονομία τους τους πρώτους μήνες της ζωής τους και οι γονείς δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να παρεμβαίνουν σε αυτό. Ωστόσο, η Πάμελα Ντράκερμαν δεν το έβαλε κάτω και βήμα βήμα πλησίασε ξεκλειδώνοντας το μυστικό του γαλήνιου βρεφικού ύπνου.

Πρώτα από όλα, οι μητέρες και οι μπαμπάδες θα πρέπει να παρακολουθούν προσεκτικά το νεογέννητο και να μην βιάζονται κοντά του μόλις αλλάξει θέση ή κάνει οποιοδήποτε ήχο. Τα βρέφη συχνά αρχίζουν, πετούν και γυρίζουν, στενάζουν και φωνάζουν στον ύπνο τους. Τα μωρά μερικές φορές ξυπνούν ανάμεσα στα στάδια του ύπνου που διαρκούν περίπου δύο ώρες και προτού μάθουν να συσχετίζουν αυτά τα στάδια, μπορεί να πετούν και να γυρίζουν και να κλαίνε. Γάλλοι παιδίατροι και ψυχολόγοι πιστεύουν ότι οι ανήσυχες μητέρες κάνουν κακό στα μωρά τους παίρνοντάς τα και θηλάζοντάς τα. Εάν ένα παιδί δεν μπορεί να μάθει να κοιμάται το βράδυ πριν από τέσσερις μήνες, θα συνεχίσει να κοιμάται άσχημα.

Τα παραπάνω δεν σημαίνουν ότι οι Γαλλίδες είναι αδιάφορες για τα δικά τους παιδιά. Μάλλον είναι πιο υπομονετικοί: αν το παιδί είναι εντελώς ξύπνιο και δεν μπορεί να ηρεμήσει, το παίρνουν στην αγκαλιά τους.

Η γαλλική πεποίθηση ότι τα νεογέννητα είναι τόσο έξυπνα όσο και οι ενήλικες είναι απλά εκπληκτική. Όταν ο Antoine ήταν τριών μηνών, η Fanny, η εκδότης ενός οικονομικού περιοδικού, επέστρεψε στη δουλειά. Ο Βίνσεντ, ο σύζυγος της Φάνι, είναι πεπεισμένος: Ο Αντουάν απλώς συνειδητοποίησε ότι η μητέρα του έπρεπε να σηκωθεί νωρίς και να πάει στο γραφείο, έτσι σταμάτησε να ξυπνάει τη νύχτα. Ο Vincent συγκρίνει αυτή τη διαισθητική κατανόηση με το σύστημα επικοινωνίας των μυρμηγκιών, τα οποία επικοινωνούν μέσω κυμάτων που μεταδίδονται μέσω των κεραιών τους.

1.2. Πρωινό, μεσημεριανό, απογευματινό σνακ και βραδινό από τεσσάρων μηνών

Φαίνεται ότι όλοι οι Γάλλοι είναι στην ίδια σελίδα όσον αφορά το τάισμα. Ξεκινώντας από την ηλικία των τεσσάρων μηνών, οι μικροί Γάλλοι τρώνε τέσσερις φορές την ημέρα: στις οκτώ το πρωί, δώδεκα, τέσσερις και οκτώ το βράδυ. Εξάλλου Στη Γαλλία, δεν συνηθίζεται να μιλάμε για σίτιση: τα μωρά, όπως και οι ενήλικες, έχουν πρωινό, μεσημεριανό, απογευματινό σνακ και δείπνο.Πώς μπορούν τα μωρά να περνούν τέσσερις ώρες μεταξύ των γευμάτων; Όπως και με τον ύπνο, οι γονείς διδάσκουν στα παιδιά να κάνουν παύση.

Μερικές φορές φαίνεται ότι τα παιδιά και οι γονείς της Γαλλίας δεν κάνουν τίποτα άλλο από το να περιμένουν. Τα δίχρονα παιδιά που περιμένουν ήρεμα σε ένα εστιατόριο για να σερβιριστεί η παραγγελία τους είναι συνηθισμένο θέαμα. Στην Αμερική (και όχι μόνο) τα παιδιά που απαιτούν να τα βγάλουν αμέσως από το καρότσι, να τους δώσουν κάτι να φάνε ή να αγοράσουν ένα καινούργιο παιχνίδι αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι του γύρω τοπίου. Μην παίρνοντας αυτό που θέλουν, γίνονται αμέσως υστερικοί. Οι Γάλλοι είναι πεπεισμένοι ότι ένα παιδί που παίρνει αμέσως αυτό που απαιτεί είναι βαθιά δυστυχισμένο.

Όπως και να έχει, η οικογενειακή ζωή με παιδιά που ξέρουν να περιμένουν είναι πολύ πιο ευχάριστη. Η σαφής διατροφή και η απουσία σνακ έχουν επίσης ευεργετική επίδραση στην υγεία των παιδιών: σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία, μόνο το 3,1% των πεντάχρονων Γάλλων είναι υπέρβαροι, ενώ το 10,4% των Αμερικανών της ίδιας ηλικίας είναι παχύσαρκοι.

Ένας από τους κανόνες της γαλλικής εκπαίδευσης λέει: «Το παιδί πρέπει να μάθει να ξεπερνά τις απογοητεύσεις». Η ηρωίδα της δημοφιλούς παιδικής σειράς "Princesse Parfaite" ("Τέλεια Πριγκίπισσα"), το κορίτσι Zoe, απεικονίζεται σε μία από τις εικόνες να κλαίει: η μητέρα της αρνήθηκε να της αγοράσει μια γλυκιά τηγανίτα. Κάτω από την εικόνα γράφει: «Η Ζωή έριχνε θύελλα γιατί ήθελε πολύ τηγανίτες με βατόμουρο. Αλλά η μαμά είπε: «Όχι!», γιατί μόλις είχαν γευματίσει». Στην επόμενη φωτογραφία, η Zoey έρχεται με τη μητέρα της στο ζαχαροπλαστείο. Ξέρει ότι πρέπει να κλείσει τα μάτια για να μην δει τα νόστιμα ψωμάκια. Αν στην πρώτη εικόνα το κορίτσι κλαίει, τότε στη δεύτερη χαμογελάει.

1.3. Οι μικροί Γαλλίδες δεν είναι επιλεκτικοί τρώγοι

Στη Γαλλία, δίνεται μεγάλη προσοχή στην ποιότητα των τροφίμων: για παράδειγμα, μια ειδική επιτροπή συνεδριάζει τακτικά στο Δημαρχείο του Παρισιού για να συζητήσει λεπτομερώς το μενού στους δημοτικούς παιδικούς σταθμούς. Κάποτε ο συγγραφέας είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει μια τέτοια συνάντηση και έμεινε έκπληκτος με την κομψότητα του μενού που ετοιμάστηκε για παιδιά. Ταυτόχρονα, λαμβάνονται υπόψη αποχρώσεις όπως η χρωματική ποικιλομορφία και δεν επιτρέπεται η συχνή επανάληψη των ίδιων πιάτων. Δεν υπάρχουν κονσέρβες στις παιδικές τροφές, αλλά πολλά λαχανικά και ψάρια. Τα δίχρονα στο νηπιαγωγείο τρώνε ευχάριστα ένα γεύμα τεσσάρων πιάτων και πρακτικά δεν δρουν επάνω, φτύνουν ή σκουπίδια.

Όλα ξεκινούν από την οικογενειακή γαστρονομική εκπαίδευση: το πρώτο συμπληρωματικό φαγητό που προσφέρεται στα μικρά Γαλλικά παιδιά δεν είναι άγευστο χυλό, αλλά λαμπεροί πουρές λαχανικών. Εάν σε άλλες χώρες τα φυτικά συμπληρωματικά τρόφιμα θεωρούνται υγιεινά, αλλά άγευστα, οι Γάλλοι πιστεύουν ότι οι γονείς πρέπει να αποκαλύπτουν στο παιδί όλο τον πλούτο των γεύσεων και να το διδάξουν να εκτιμούν αυτήν την ποικιλομορφία. Εάν το παιδί απορρίψει κάτι, πρέπει να περιμένετε λίγες μέρες και να το προσφέρετε ξανά. Την ίδια στιγμή, οι Αμερικανοί γονείς πιστεύουν ότι αν ένα παιδί φτύσει πουρέ από σπανάκι, δεν θα το φάει ποτέ.

Οι γαστρονομικές προτιμήσεις ενός παιδιού αναπτύσσονται σταδιακά. Οι γονείς πρέπει να είναι υπομονετικοί και συνεπείς στο να προσφέρουν φαγητά σε διαφορετικούς συνδυασμούς και μορφές: σερβιρισμένα φρέσκα, ψητά ή στον ατμό. Είναι πολύ σημαντικό να μιλάτε με τα παιδιά για το φαγητό: αφήστε τα να δοκιμάσουν διαφορετικές ποικιλίες μήλων, να συζητήσουν διαφορετικές γεύσεις.

Οι Γάλλοι, σε αντίθεση με τους Αμερικανούς, δεν απαγορεύουν στα παιδιά να τρώνε γλυκά. Ωστόσο, αν το μωρό δει ότι η μητέρα του αγόρασε ένα σακουλάκι με γλυκά στο κατάστημα, δεν προσπαθεί να πάρει αμέσως τα γλυκά - ξέρει ότι θα τα πάρει για το απογευματινό του σνακ. Στις γιορτές, οι Γάλλοι γονείς δεν περιορίζουν τον αριθμό των κέικ που μπορούν να έχουν τα παιδιά τους - κοιτάζουν ήρεμα τα πρόσωπά τους αλειμμένα με κρέμα και σοκολάτα. Δεν πειράζει - οι διακοπές είναι σπάνιες!

Η Λούσι είναι μόλις τριών ετών, αλλά πάντα δειπνεί με τους γονείς της. Οι Γάλλοι δεν σκέφτονται να ετοιμάσουν ειδικά πιάτα για παιδιά ή να προσφέρουν φαγητό για να διαλέξουν. Οι Παριζιάνοι είναι σίγουροι ότι τα παιδιά πρέπει να δοκιμάσουν τα πάντα. Η μητέρα της Λούσι δεν επιμένει να τρώει η κόρη της τα πάντα στο πιάτο, αλλά πρέπει να δοκιμάσει τουλάχιστον ένα κομμάτι ή ένα κουτάλι από κάθε πιάτο. Η Lucy είναι μια πραγματική γκουρμέ: ξεχωρίζει το Camembert από το Gruyère και απολαμβάνει να περνά χρόνο στο τραπέζι με την οικογένειά της, συζητώντας τη γεύση των προετοιμασμένων πιάτων με έναν εντελώς ενήλικο τρόπο.

1.4. Τα παιδιά βοηθούν τους γονείς

Τα γαλλικά παιδιά καθαρίζουν τα παιχνίδια τους, βοηθούν τους γονείς τους να μαγειρεύουν και στρώνουν το τραπέζι.Το Σάββατο ή την Κυριακή, κατά κανόνα, γίνονται μεγάλα οικογενειακά δείπνα και ψήνονται πίτες και cupcakes. Τα παιδιά είναι αναντικατάστατοι βοηθοί όχι μόνο στην κατανάλωση γλυκών, αλλά και στην προετοιμασία τους. Έχοντας μάθει μόλις να κάθονται, οι μικροί Γάλλοι αρχίζουν να ετοιμάζουν την πρώτη τους πίτα, που ονομάζεται γιαούρτι - όλα τα υλικά μετρούνται σε βάζα γιαουρτιού. Δεν είναι πολύ γλυκό και εύκολο στην παρασκευή του επιδόρπιο, τη συνταγή για την οποία δημοσιεύει η Pamela Druckerman στο βιβλίο της.

Η Μαρτίνα έχει δύο μικρά παιδιά, αλλά επικρατεί ηρεμία στο σπίτι. Ο σύζυγος δουλεύει με ένα φορητό υπολογιστή στο σαλόνι και ο 1χρονος Auguste κοιμάται δίπλα του. Η τρίχρονη Πωλέτ βοηθά τη μητέρα της στην κουζίνα, ρίχνοντας προσεχτικά τη ζύμη για cupcakes σε φορμάκια για cupcakes και στη συνέχεια πασπαλίζοντας τα cupcakes με πολύχρωμες χάντρες και φρέσκια σταφίδα. Παραδόξως, δεν τρώει τη ζύμη, κάνει τη δουλειά της προσεκτικά και τελικά ανταμείβεται με την άδεια να φάει μερικά ψεκάσματα. Ενώ η μικρή βοηθός είναι απασχολημένη, η μητέρα της μιλάει ήρεμα με τη φίλη της για ένα φλιτζάνι καφέ.

1.5. Ακόμα και τα μωρά χρειάζονται χρόνο για τον εαυτό τους

Σε αντίθεση με τους Αμερικανούς, που δεν αφήνουν ούτε ένα βήμα από το παιδί τον πρώτο χρόνο της ζωής τους, οι Γάλλοι πιστεύουν ότι το μωρό χρειάζεται προσωπικό χώρο. Είναι χρήσιμο για το μωρό απλά να ξαπλώνει στην κούνια, να μάθει να κοιμάται και να ξυπνά χωρίς να ουρλιάζει. Τα γαλλικά βιβλία γονέων ενθαρρύνουν τις μητέρες να αφιερώνουν χρόνο στον εαυτό τους για να ευχαριστήσουν τους συζύγους τους και τους άλλους.

Στο μέλλον, τα παιδιά που έχουν συνηθίσει να περνούν λίγο χρόνο μόνα τους δεν χρειάζονται την άμεση προσοχή της μητέρας που μιλάει στο τηλέφωνο, δίνουν στον πατέρα την ευκαιρία να δουλέψει στο σπίτι και να μην βαρεθεί.

Από τη γέννηση, οι Γάλλοι ενήλικες βλέπουν το παιδί ως ανεξάρτητο άτομο και το παιδί, με τη σειρά του, αναγνωρίζει το δικαίωμα του πατέρα και της μητέρας στην ιδιωτική ζωή. Στη Γαλλία, υπάρχει η έννοια του «ενήλικου», όταν το παιδί πηγαίνει για ύπνο και οι γονείς μένουν μόνοι. Εδώ συνηθίζεται να χτυπάτε την πόρτα της κρεβατοκάμαρας του γονέα, αντί να σκαρφαλώνετε στο κρεβάτι ενός ενήλικα το πρωί.

Οι Γαλλίδες, σε αντίθεση με τις Αμερικανίδες, δεν πιστεύουν ότι οι γονείς πρέπει συνεχώς να ψυχαγωγούν και να αναπτύσσουν τα παιδιά τους. Η Virginie, διατροφολόγος και μητέρα τριών παιδιών, πιστεύει ότι τα παιδιά πρέπει να μένουν μόνα τους μερικές φορές. Μπορεί να βαριούνται λίγο στο σπίτι, αλλά χρησιμοποιούν αυτό το χρόνο για ανεξάρτητα παιχνίδια και δραστηριότητες.

2. Πρώιμη κοινωνικοποίηση

Λόγω του γεγονότος ότι μέχρι την ηλικία των τεσσάρων μηνών οι μικροί Γάλλοι κοιμούνται και τρώνε σαν ενήλικες, οι γονείς πιστεύουν ότι είναι ήδη αρκετά έτοιμοι για κοινωνική ζωή. Τα παιδιά πηγαίνουν σε εστιατόρια με τους γονείς τους και συμπεριφέρονται αρκετά πολιτισμένα όταν επισκέπτονται, ενώ επίσης αρχίζουν να πηγαίνουν σε παιδικούς σταθμούς αρκετά νωρίς. Και αν οι Αμερικανίδες συνδέουν δημοτικούς βρεφονηπιακούς σταθμούς και νηπιαγωγεία με τρομερή μεταχείριση των παιδιών, τότε οι Γαλλίδες, αντίθετα, χρησιμοποιούν κάθε ευκαιρία για να βρουν μια θέση εκεί. Οι γονείς στη Γαλλία δεν ενδιαφέρονται πολύ για τις ιδέες της πρώιμης ανάπτυξης, αλλά πιστεύουν ότι τα παιδιά πρέπει να είναι ευγενικά και κοινωνικά.

2.1. Η απόκτηση μιας θέσης σε ένα νηπιαγωγείο έχει κύρος!

Όταν οι Γάλλοι ανακαλύπτουν ότι το παιδί σας έγινε δεκτό σε παιδικό σταθμό, όλοι σας συγχαίρουν και σας ρωτούν πώς τα καταφέρατε. Οι Αμερικανοί αντιλαμβάνονται τέτοιες ειδήσεις με σύγχυση: πώς μπορείς να δώσεις ένα μωρό σε λάθος χέρια! Συνδέουν τη λέξη «νηπιαγωγείο» με σκοτεινά, βρώμικα δωμάτια στα οποία ουρλιάζουν πεινασμένα παιδιά με βρώμικες πάνες. Όσο για τους Γάλλους της μεσαίας τάξης, είναι πρόθυμοι να καταβάλουν κάθε δυνατή προσπάθεια για να αποκτήσουν μια πολυπόθητη θέση σε ένα νηπιαγωγείο κοντά στο σπίτι.

Ακόμα και οι μη εργαζόμενες μητέρες είναι πρόθυμες να τοποθετήσουν τα παιδιά τους σε παιδικό σταθμό με μερική απασχόληση ή να προσλάβουν νταντά (προβλέπονται κρατικές επιδοτήσεις για νταντάδες). Η Γαλλία βιώνει μια απότομη αύξηση του ποσοστού γεννήσεων (το γαλλικό σύστημα υποστήριξης των μητέρων είναι το καλύτερο στην Ευρώπη) και εκπρόσωποι όλων των κομμάτων στα προεκλογικά τους προγράμματα υπόσχονται να αυξήσουν τον αριθμό των νηπιαγωγείων.

Στα γαλλικά νηπιαγωγεία, τα παιδιά δεν διδάσκονται παρά μόνο επικοινωνία: τα παιδιά παίζουν, γευματίζουν και κοιμούνται. Οι καθηγητές αποφοιτούν από το κολέγιο με ειδικότητα βοηθοί της καθαριότητας(εκπαιδευτικός βοηθός) για την απόκτηση του δικαιώματος εργασίας σε βρεφονηπιακό σταθμό. Μία φορά την εβδομάδα, τα παιδιά επισκέπτονται παιδίατρος και ψυχολόγος: μελετούν πώς κοιμούνται, τρώνε, πηγαίνουν στην τουαλέτα και συμπεριφέρονται στην κοινωνία και στη συνέχεια αναφέρουν τα αποτελέσματα της παρακολούθησης στους γονείς τους.

Παίρνοντας την κόρη της στο νηπιαγωγείο, η Πάμελα ανησυχούσε πολύ: μήπως στερούσε την παιδική ηλικία από το παιδί. Ωστόσο, από την πρώτη μέρα τόσο εκείνη όσο και ο Bean άρεσε ο γαλλικός βρεφονηπιακός σταθμός. Τα παιδιά περνούν τη μέρα τους σε ένα ηλιόλουστο δωμάτιο επιπλωμένο με έπιπλα ΙΚΕΑ. Το δωμάτιο χωρίζεται από ένα γυάλινο χώρισμα, πίσω από το οποίο υπάρχει ένα υπνοδωμάτιο: κάθε κούνια έχει μια προσωπική πιπίλα και ένα μαλακό παιχνίδι "doudou". Οι δάσκαλοι αποπνέουν ηρεμία και αυτοπεποίθηση. Μετά από λίγο, η Bean χαίρεται όταν οι γονείς της την πηγαίνουν στο νηπιαγωγείο και δείχνει ευχαριστημένη όταν έρχονται να την πάρουν σπίτι. Στο νηπιαγωγείο, το κορίτσι μίλησε γρήγορα γαλλικά και έμαθε πολλά παιδικά τραγούδια.

2.2. Τα γαλλικά παιδιά είναι ανεξάρτητα και αυτοδύναμα

Η παροχή στα παιδιά ανεξαρτησίας, η τόνωση της ικανότητας να ξεπερνούν τις δυσκολίες και να βασίζονται στον εαυτό τους είναι μία από τις αρχές της γαλλικής εκπαίδευσης. Οι Αμερικανοί διδάσκουν επίσης στα παιδιά να είναι ανεξάρτητα, αλλά κατανοούν την ανεξαρτησία με τον δικό τους τρόπο. Στους καταυλισμούς, οι νεαροί Αμερικανοί μαθαίνουν τη σοφία της επιβίωσης: μαθαίνουν να πυροβολούν ένα τόξο, να κολυμπούν σε ένα αναποδογυρισμένο κανό και να φτιάχνουν ένα σωσίβιο από τζιν.

Ωστόσο, παρά τα σήματα των Προσκόπων και τις επιτυχίες τους στην κωπηλασία, τα παιδιά της Αμερικής ζουν σε συνθήκες θερμοκηπίου. Οι γονείς προσπαθούν με κάθε δυνατό τρόπο να τους προστατεύσουν από συναισθηματικές και σωματικές εμπειρίες: ένα σπασμένο γόνατο ή μια σύγκρουση με έναν δάσκαλο εκλαμβάνεται ως τραγωδία. Οι Γάλλοι φροντίζουν τα παιδιά τους, αλλά δεν επιδιώκουν να τα απομονώσουν από τον έξω κόσμο. Στο Παρίσι μπορείτε να ακούσετε τη φράση «Αφήστε τον να έχει τη ζωή του» όταν μιλάτε για ένα πεντάχρονο παιδί.

Στη Γαλλία, οι γονείς δεν βλέπουν τίποτα κακό στο γεγονός ότι τα παιδιά μερικές φορές τσακώνονται· και οι νηπιαγωγοί αντιμετωπίζουν αυτό το φαινόμενο με ψυχραιμία. Πιστεύουν ότι τα παιδιά μπορούν να λύσουν τα προβλήματα μόνα τους και οι ενήλικες πρέπει να παρεμβαίνουν μόνο ως έσχατη λύση.

Στους Γάλλους δεν αρέσει να τριγυρνούν κρυφά - οι μνήμες του Β' Παγκοσμίου Πολέμου, όταν οι καταγγελίες εναντίον γειτόνων οδήγησαν στο θάνατο, είναι ακόμα νωπές. Τα παιδιά σπάνια παραπονιούνται το ένα για το άλλο - πιστεύεται ότι είναι καλύτερο να κάνετε μερικές εκδορές, αλλά κρατήστε το στόμα σας κλειστό. Ωστόσο, τα παιδιά στα γαλλικά νηπιαγωγεία και σχολεία είναι πιο ενωμένα από τους Αμερικανούς συνομηλίκους τους, διακατέχονται από το πνεύμα του ανταγωνισμού.

Μια μέρα, η Μπιν, η κόρη της Πάμελα, έφυγε τρέχοντας από το νηπιαγωγείο με αίματα στο πρόσωπό της. Η πληγή δεν ήταν βαθιά, αλλά η Πάμελα ρώτησε τον δάσκαλο και τον διευθυντή, οι οποίοι ισχυρίστηκαν ότι δεν είχαν ιδέα τι είχε συμβεί και ήταν ειλικρινά μπερδεμένοι για το γιατί επικρατούσε τέτοια ταραχή. Ο Bean αρνήθηκε να πει ποιος την πλήγωσε και δεν ανησυχούσε πολύ για το γδάρσιμο. Στις Ηνωμένες Πολιτείες, μια τέτοια υπόθεση θα συνεπαγόταν επίσημη έρευνα και στη συνέχεια, ενδεχομένως, νομική διαδικασία.

2.3. Οι Γάλλοι δεν επαινούν τα παιδιά σε κάθε βήμα

Αναμφίβολα, οι Γάλλοι, όχι λιγότερο από τους Αμερικανούς, ονειρεύονται τα παιδιά τους να μεγαλώνουν ως άνθρωποι με αυτοπεποίθηση. Ωστόσο, οι Γάλλοι γονείς δεν φωνάζουν «Hurray!» μόλις το παιδί πηδήξει σε ένα τραμπολίνο, γλιστρήσει κάτω από μια τσουλήθρα ή προφέρει μια νέα λέξη. Πιστεύουν ότι ένα παιδί έχει αυτοπεποίθηση μόνο αν ξέρει πώς να κάνει κάτι μόνο του.

Η γαλλική εκπαίδευση συχνά επικρίνεται επειδή τείνει να βλέπει μόνο τις αποτυχίες των παιδιών και να μην παρατηρεί τις επιτυχίες τους. Είναι σχεδόν αδύνατο να λάβετε την υψηλότερη βαθμολογία σε GCSE. Οι φροντιστές και οι δάσκαλοι δεν επαινούν τα παιδιά μπροστά στους γονείς τους. Μπορεί να πουν ότι το παιδί είναι καλά και τα πάει καλά, αλλά δεν θα ακούσετε κανένα κομπλιμέντα.

Οι γονείς επαινούν τα παιδιά τους πιο συχνά από τους παιδαγωγούς και τους δάσκαλους, αλλά πιστεύουν επίσης ότι ο πολύ συχνός έπαινος θα οδηγήσει στο να μην μπορεί το παιδί να τα βγάλει πέρα ​​χωρίς συνεχή ενθάρρυνση. Το βιβλίο των Poe Bronson και Ashley Merriman Parenting Shock αμφισβητεί τη συμβατική σοφία ότι ο έπαινος, η αυτοεκτίμηση και η υψηλή απόδοση είναι αλληλεξαρτώμενες. Οι συγγραφείς αποδεικνύουν ότι ο υπερβολικός έπαινος αλλάζει τα κίνητρα του παιδιού και σταματά να απολαμβάνει τη δράση, κάνοντας πράγματα μόνο για λόγους ενθάρρυνσης.

Μια Παριζιάνα νηπιαγωγός παραδίδει στα παιδιά ένα μάθημα αγγλικών. Δείχνοντας το στυλό, ζητά να πει τι χρώμα είναι στα αγγλικά. Ένας από τους τετράχρονους μαθητές απαντά μουρμουρίζοντας κάτι για τα παπούτσια του.
«Δεν έχει καμία σχέση με αυτό», λέει ο δάσκαλος.
Στην Αμερική, σε μια τέτοια κατάσταση, το παιδί θα επαινείτο για την απάντησή του, αφού οποιαδήποτε δήλωση του παιδιού εκλαμβάνεται ως «ειδική συνεισφορά».

2.4. Στη Γαλλία δεν ενδιαφέρονται για τις θεωρίες της πρώιμης ανάπτυξης

Σε αντίθεση με τους Αμερικανούς, που γράφουν τα παιδιά τους σε κάθε είδους μαθήματα και προπονήσεις από την κούνια, οι Γάλλοι προτιμούν να μην βασανίζουν τους εαυτούς τους και τα παιδιά τους με ατελείωτα μαθήματα. Υπάρχουν διάφοροι σύλλογοι στη Γαλλία, αλλά δεν σχετίζονται με την «εκπαίδευση» των μωρών: για παράδειγμα, τα οικογενειακά μαθήματα κολύμβησης αποτελούνται από παιδιά που πιτσιλίζουν στο νερό, κατεβαίνουν τις τσουλήθρες και παίζουν με τους γονείς τους. Η εκμάθηση τεχνικών κολύμβησης ξεκινά μόλις στην ηλικία των έξι ετών.

Οι Αμερικανίδες μητέρες φαίνεται να συμμετέχουν σε έναν διαγωνισμό: αν τα παιδιά τους κατακτήσουν ορισμένες δεξιότητες πριν από άλλες, τότε είναι καλοί γονείς. Οι Αμερικανοί τείνουν να πιέζουν και να τονώνουν τα παιδιά, προσπαθώντας να τα ανεβάσουν τεχνητά σε ένα νέο επίπεδο ανάπτυξης. Οι περισσότεροι Γάλλοι συμμερίζονται τις ιδέες του Ελβετού ψυχολόγου Jean Piaget, ο οποίος ήταν πεπεισμένος ότι δεν είναι επιθυμητό να εξαναγκάσει κανείς την ανάπτυξη και τη μάθηση ενός παιδιού. Τα παιδιά περνούν αναπτυξιακές φάσεις με συγκεκριμένο ρυθμό, καθοδηγούμενα από εσωτερικούς ρυθμούς. Οι Γάλλοι γονείς δεν πιστεύουν ότι τα μικρά παιδιά πρέπει να διδάσκονται συνεχώς κάτι· είναι πολύ πιο σημαντικό να αναπτύξουν σε αυτά την ικανότητα να αισθάνονται - να τους μυήσουν σε εικόνες του κόσμου γύρω τους, διάφορες γευστικές αισθήσεις, μια πλούσια χρωματική παλέτα. Το κύριο κίνητρο στη ζωή, από τη γαλλική σκοπιά, είναι η ευχαρίστηση.

Στη Γαλλία, επίσης, υπάρχουν μητέρες που πηγαίνουν τα παιδιά τους από τη μια δραστηριότητα στην άλλη. Τους λένε περιφρονητικά μαμάν-ταξί.Ένα απλό Γάλλο παιδί κατά κανόνα κάνει ένα πράγμα.

Στα πρώτα της χρόνια στο Παρίσι, η Πάμελα Ντράκερμαν εντυπωσιάστηκε από το πόσο διαφορετική ήταν η προσέγγισή της στο μεγάλωμα της κόρης της από εκείνη της γειτόνισσας, της αρχιτέκτονας Άννας. Από τη γέννησή του, το δωμάτιο της Bean (η κόρη της Πάμελα) ήταν γεμάτη με εκπαιδευτικά παιχνίδια: ασπρόμαυρες εικόνες, μπλοκ αλφαβήτου και CD του Baby Einstein. Η Bean άκουγε συνεχώς Μότσαρτ - έτσι οι γονείς της τόνωσαν τη γνωστική της ανάπτυξη. Η γειτόνισσα δεν είχε καν ακούσει ποτέ για το Baby Einstein, και όταν της το είπε η Pamela, δεν την ενδιέφερε πολύ. Η κόρη της Άννας έπαιζε με απλά παιχνίδια που αγόρασε σε μια πώληση ή απλώς περπάτησε στην αυλή.

2.5. Η διδασκαλία της ευγένειας είναι η βάση της εκπαίδευσης

Η εκμάθηση της ευγένειας από τους Γάλλους δεν είναι μια κοινωνική σύμβαση, αλλά ένα εθνικό εγχείρημα. Εάν τα παιδιά αλλοδαπών δυσκολεύονται να κατακτήσουν το «ευχαριστώ» και το «παρακαλώ», τότε τα γαλλικά παιδιά έχουν τέσσερις λέξεις που πρέπει να χρησιμοποιήσουν:Παρακαλώ (Σας παρακαλούμε),έλεος (Ευχαριστώ),Καλημέρα (γεια καιau revoir (Αντιο σας).Μόλις τα παιδιά αρχίσουν να προφέρουν τις πρώτες συλλαβές, η εκπαίδευση στις «μαγικές λέξεις» αρχίζει στην οικογένεια και στο νηπιαγωγείο.

Οι Γάλλοι πιστεύουν ότι το να πεις γεια σημαίνει να συμπεριφέρεσαι στους ανθρώπους σαν ανθρώπινα όντα. Η περιβόητη εχθρότητα των Παριζιάνων προς τους ξένους στα εστιατόρια, τα καταστήματα και στο δρόμο εξηγείται από το γεγονός ότι οι επισκέπτες της πρωτεύουσας δεν λένε ποτέ bonjour. Πρέπει να πείτε ένα γεια όταν μπείτε σε ένα ταξί ή όταν ζητάτε βοήθεια από έναν πωλητή σχετικά με το μέγεθος των ρούχων σας.

Στα φυλλάδια που δίνονται στους γονείς στο νηπιαγωγείο, μαζί με άλλους στόχους και στόχους, γράφεται ότι τα παιδιά εξοικειώνονται με τις έννοιες της «ευγένειας» και της «ευγένειας», «μάθουν να χαιρετούν τη δασκάλα το πρωί και να αποχαιρετούν το βράδυ, απαντήστε σε ερωτήσεις, ευχαριστήστε τον που τους βοηθά και μην διακόπτετε τον ομιλητή». Συχνά οι γονείς υπενθυμίζουν στο παιδί: «Έλα, πες γεια» και ο ενήλικας, στον οποίο το παιδί πρέπει να πει ένα γεια, περιμένει υπομονετικά.

Η ικανότητα να είσαι ευγενικός βάζει ένα παιδί στο ίδιο επίπεδο με τους ενήλικες. Επιτρέποντας σε ένα παιδί να μπει στο σπίτι χωρίς να μας χαιρετίσουν, ξεκινάμε μια αλυσιδωτή αντίδραση: θα αρχίσει να πηδά στον καναπέ, θα αρνηθεί να φάει το φαγητό που προσφέρεται και μετά θα σέρνεται κάτω από το τραπέζι και θα δαγκώνει ενήλικες. Εάν μπορείτε να παραβιάσετε έναν κανόνα μιας πολιτισμένης κοινωνίας, τότε δεν είναι απαραίτητο να ακολουθήσετε τους υπόλοιπους.

Η Πάμελα ήταν στο δείπνο με τη Γαλλίδα φίλη της Έστερ. Όταν ήρθε η ώρα του αποχαιρετισμού, η τετράχρονη κόρη της Έστερ αρνήθηκε να βγει από το δωμάτιό της για να την αποχαιρετήσει. Η Εσθήρ μπήκε στο νηπιαγωγείο και κυριολεκτικά τράβηξε το παιδί από το χέρι.
«Aurevoir», είπε το κοριτσάκι αμήχανα και η μητέρα της ηρέμησε.
Η Εσθήρ τιμωρεί την κόρη της όταν δεν θέλει να πει αντίο ή γεια.
«Αν δεν θέλει να πει ένα γεια, αφήστε τον να καθίσει στο δωμάτιό του, όχι δείπνο με καλεσμένους», λέει. «Αλλά τώρα λέει πάντα γεια». Αν και όχι εντελώς ειλικρινής, η επανάληψη είναι η μητέρα της μάθησης.

3. Ζωή Γάλλων γονέων

Σε αντίθεση με τους ξένους γονείς, οι Γάλλοι δεν πιστεύουν ότι από τη στιγμή που γεννιέται ένα παιδί, οι ζωές των μητέρων και των πατέρων πρέπει να χτίζονται γύρω από αυτό. Αντίθετα, το μωρό χρειάζεται να ενσωματωθεί στη ζωή της οικογένειας όσο το δυνατόν γρηγορότερα.ώστε να μην υποφέρει η ποιότητα ζωής των ενηλίκων.

3.1. Εγκυμοσύνη και τοκετός

Γενικά, οι Γαλλίδες αντιμετωπίζουν την εγκυμοσύνη και τον τοκετό αρκετά ήρεμα: κανείς δεν μελετά τόνους βιβλίων για την ανατροφή των παιδιών ή δεν αναζητά εξωτικούς τρόπους για να γεννήσει έναν κληρονόμο. Οι άνθρωποι γύρω τους αντιλαμβάνονται τις εγκύους ευγενικά, αλλά ήρεμα: ένας Γάλλος δεν θα σκεφτόταν ποτέ να δώσει μια διάλεξη σε μια μέλλουσα μητέρα για τους κινδύνους της καφεΐνης, παρατηρώντας ότι απολαμβάνει τον πρωινό καπουτσίνο της.

Τα βιβλία εγκυμοσύνης που εκδόθηκαν στην Αμερική διεγείρουν την παράνοια: σας ενθαρρύνουν να σκεφτείτε αν το φαγητό θα ωφελήσει το μωρό κάθε φορά που φέρνετε ένα κομμάτι στο στόμα σας. Την ίδια στιγμή, οι Αμερικανίδες τρώνε πολύ κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, παίρνοντας είκοσι έως είκοσι πέντε κιλά σε βάρος. Οι Γαλλίδες, αντίθετα, δεν αρνούνται τις απολαύσεις κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης: αν θέλουν στρείδια, τρώνε στρείδια και δεν βασανίζονται από το ερώτημα αν το τυρί είναι φτιαγμένο από παστεριωμένο γάλα. Ωστόσο, κατά κάποιον περίεργο τρόπο καταφέρνουν όχι μόνο να μην παχύνουν κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, αλλά και να δείχνουν ελκυστικές.

Τα γαλλικά περιοδικά εγκυμοσύνης δεν απαγορεύουν στις μέλλουσες μητέρες να κάνουν σεξ, αλλά, αντίθετα, παρέχουν πληροφορίες για το πώς να το κάνουν καλύτερα: απαριθμούν τις πιο κατάλληλες στάσεις, δημοσιεύουν κριτικές για σεξουαλικά παιχνίδια και φωτογραφίες εγκύων γυναικών με δαντελένια εσώρουχα.

Το κύριο πρόβλημα που ταλανίζει τις αγγλόφωνες μέλλουσες μητέρες είναι πώς να γεννήσουν. Μερικοί πιστεύουν ότι ο τοκετός σε βαρέλι κρασιού είναι το απόγειο της φυσικότητας, άλλοι μαθαίνουν να αναπνέουν σύμφωνα με το σύστημα της γιόγκα και άλλοι απαιτούν από τον γιατρό να κάνει ένα «μασάζ μετά τον τοκετό». Οι Γάλλοι γιατροί, κατά τη γνώμη τους, χρησιμοποιούν πάρα πολλά φάρμακα, πράγμα που είναι αλήθεια: ο τοκετός γίνεται χωρίς αναισθησία μόνο στο 1,2% των περιπτώσεων. Το ποσοστό αυτό περιλαμβάνει κυρίως αλλοδαπές, καθώς και Γαλλίδες που δεν κατάφεραν να φτάσουν έγκαιρα στο μαιευτήριο.

Σε αντίθεση με όλους τους φόβους των ξένων γυναικών που σχεδιάζουν να γεννήσουν ένα παιδί στη Γαλλία, το σύστημα υγείας αυτής της χώρας είναι ένα από τα πρώτα στον κόσμο. Όσον αφορά την υγεία της μητέρας και του βρέφους, η Γαλλία πρωτοπορεί με πολλούς τρόπους: το ποσοστό της βρεφικής θνησιμότητας είναι 57% χαμηλότερο από ό,τι στις ΗΠΑ, μόνο το 6,6% των νεογνών είναι λιποβαρή (8% στις ΗΠΑ), ο κίνδυνος θανάτου κατά τη διάρκεια εγκυμοσύνη και τοκετός είναι 1:6900 (στη Ρωσία 1:2900).

Η Πάμελα Ντράκερμαν έφερε στον κόσμο τη μεγαλύτερη κόρη της και τους δίδυμους γιους της στη Γαλλία και θυμάται τη γέννηση με ευχαρίστηση, κυρίως λόγω της χρήσης διαφόρων φαρμάκων. Η Γαλλίδα φίλη της Ελένη είναι λάτρης της φυσικότητας. Παίρνει τα τρία της παιδιά στο κάμπινγκ και τα θήλασε μέχρι τα δυόμισι χρονών, αλλά τα γέννησε όλα με επισκληρίδιο. Πιστεύει ότι τα πάντα πρέπει να αντιμετωπίζονται με σύνεση: μερικές φορές αξίζει να αποτίσουμε φόρο τιμής στη φυσικότητα και μερικές φορές να απολαύσετε τα οφέλη του πολιτισμού.

3.2. Πρόωρη επιστροφή στη δουλειά

Οι περισσότερες Γαλλίδες επιστρέφουν στο γραφείο μετά από τρεις μήνες: άριστα στελεχωμένοι βρεφονηπιακοί σταθμοί και επιδοτούμενες από το κράτος νταντάδες τους δίνουν τη δυνατότητα να εργαστούν. Σε μια μελέτη του Pew το 2010, το 91% των ερωτηθέντων είπε ότι ένας αρμονικός γάμος είναι αυτός στον οποίο εργάζονται και οι δύο σύζυγοι (παρόμοια απάντηση δόθηκε μόνο από το 71% των Βρετανών και των Αμερικανών). Οι εργαζόμενες Γαλλίδες πιστεύουν ότι το να εγκαταλείψουν την καριέρα τους για αρκετά χρόνια είναι εξαιρετικά επικίνδυνο. Μιλούν για το πώς ο σύζυγος θα μπορούσε να «εξαφανιστεί ανά πάσα στιγμή» ή απλά να χάσει τη δουλειά του. Εκτός, Αν μια γυναίκα κάθεται όλη μέρα με τα παιδιά της, σίγουρα υποφέρει η ποιότητα της ζωής της.

Ωστόσο, δεν είναι όλα τόσο ρόδινα για τις περιποιημένες επιχειρηματίες Γαλλίδες. Η Γαλλία υστερεί σε σχέση με τις ΗΠΑ όσον αφορά την ισότητα των φύλων: οι γυναίκες είναι πολύ λιγότερο πιθανό να κατέχουν ηγετικές θέσεις σε μεγάλες εταιρείες και το χάσμα μισθών μεταξύ ανδρών και γυναικών είναι μεγάλο (στον πίνακα αναλογίας χάσματος των φύλων στο Παγκόσμιο Οικονομικό Φόρουμ, οι ΗΠΑ κατατάσσονται στη 19η θέση, ενώ η Γαλλία κατατάσσεται 19η).μόλις 46η). Η ανισότητα των φύλων εκδηλώνεται και στην οικογένεια: οι Γαλλίδες ξοδεύουν 89% περισσότερο χρόνο στις δουλειές του σπιτιού από τους συζύγους τους (στις ΗΠΑ - λιγότερο από 30%). Εν τω μεταξύ, οι Βρετανίδες και οι Αμερικανίδες είναι πολύ πιο πιθανό να εκφράσουν δυσαρέσκεια με τους συζύγους και τους φίλους τους από ότι οι Γαλλίδες. Φαίνεται ότι οι Γαλλίδες είναι πιο επιεικές απέναντι στους άνδρες: Πιστεύουν ότι οι άντρες είναι ξεχωριστό είδος, βιολογικά ανίκανοι να βρουν μπέιμπι σίτερ για την κόρη τους, να επιλέξουν τραπεζομάντιλο ή να κλείσουν ραντεβού με παιδίατρο για τον γιο τους. Οι Γαλλίδες δεν «μυρίζουν» τους συζύγους τους όπως οι Αμερικανίδες, και οι Γαλλίδες, με τη σειρά τους, είναι πολύ πιο γενναιόδωρες με τις γυναίκες τους από τις Αμερικανίδες.

Στη Γαλλία, οι γυναίκες είναι ήρεμες για το γεγονός ότι μερικές φορές χρειάζεται να «χαμηλώσετε τον πήχη». Η καλή διάθεση είναι πολύ πιο σημαντική! Έτσι, οι Γαλλίδες ξοδεύουν κατά μέσο όρο 15% λιγότερο χρόνο στις δουλειές του σπιτιού από τις Αμερικανίδες.

Μερικές Γαλλίδες εργάζονται με μερική απασχόληση, αλλά οι γυναίκες που επιλέγουν να φροντίζουν τα παιδιά τους όλη την ημέρα είναι σπάνιες.
«Γνωρίζω ένα τέτοιο άτομο — μόλις τώρα χωρίζει τον σύζυγό της», λέει η δικηγόρος Esther, εργαζόμενη μητέρα δύο παιδιών.
Η ιστορία του πελάτη της είναι θλιβερή και διδακτική για τους άλλους: η γυναίκα άφησε τη δουλειά της για να φροντίσει τα παιδιά, άρχισε να εξαρτάται οικονομικά από τον σύζυγό της και, ως εκ τούτου, σταμάτησε να λαμβάνει υπόψη τη γνώμη της.
«Κράτησε τη δυσαρέσκειά της για τον εαυτό της και μετά από λίγο καιρό αυτή και ο σύζυγός της έπαψαν εντελώς να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον», εξηγεί η Ελένη.

3.3. Οι σχέσεις μεταξύ των συζύγων είναι πιο σημαντικές από τη φροντίδα των παιδιών

Οι Γαλλίδες που έχουν πολλά παιδιά δεν ξεχνούν τις συζυγικές σχέσεις. Μετά τον τοκετό, το ζευγάρι προσπαθεί να αποκαταστήσει τις στενές σχέσεις όσο το δυνατόν γρηγορότερα και το κράτος υποστηρίζει αυτήν την επιθυμία: για παράδειγμα, οι συνεδρίες οικείας μυϊκής εκγύμνασης καλύπτονται πλήρως από την κρατική ασφάλιση και είναι εξαιρετικά δημοφιλείς στη Γαλλία.

Οι Γάλλοι έχουν μια ιδιαίτερη ώρα της ημέρας που μπορείτε να την περάσετε με τον σύζυγό σας, που ονομάζεται «χρόνος ενηλίκων». Έρχεται όταν τα παιδιά πάνε για ύπνο. Ακριβώς αυτή η προσμονή του «χρόνου ενηλίκου» μπορεί να εξηγήσει την αυστηρότητα με την οποία οι Γάλλοι γονείς παρακολουθούν την καθημερινή ρουτίνα των παιδιών τους. Οι Γάλλοι είναι σίγουροι ότι η κατανόηση ότι οι γονείς έχουν τις δικές τους υποθέσεις και ανάγκες είναι επωφελής για τα παιδιά. Η «ώρα ενηλίκων» δεν είναι μόνο η νύχτα, αλλά και οι διακοπές των παιδιών, που περνούν με τις γιαγιάδες τους στο χωριό, κατασκηνώσεις όπου πηγαίνουν μικροί Γάλλοι από το νηπιαγωγείο, καθώς και διακοπές στις οποίες πηγαίνουν μαζί οι γονείς.

Στη Γαλλία, τα παιδιά από μικρή ηλικία γνωρίζουν ότι οι γονείς τους έχουν προσωπικό χώρο. Ένα παιδί που πηδάει στο κρεβάτι της μητέρας και του πατέρα του μέσα στη νύχτα ή το πρωί είναι ανοησία. Επιπλέον, στις περισσότερες οικογένειες, τα παιδιά δεν επιτρέπεται να μπαίνουν στην κρεβατοκάμαρα των γονιών τα Σαββατοκύριακα.

Η Virginie είναι μια αυστηρή και περιποιητική μητέρα τριών παιδιών. Πηγαίνει τακτικά στην Καθολική Εκκλησία και δίνει μεγάλη προσοχή στην οικογένειά της. Ωστόσο, δεν σκοπεύει να αποχαιρετήσει τις αισθηματικές σχέσεις μόνο και μόνο επειδή είναι μητέρα. Κάθε χρόνο με τον σύζυγό της πάνε μαζί διακοπές και αυτό το ταξίδι τους φορτίζει με θετικότητα και ρομαντισμό για όλη τη χρονιά.

«Η σχέση μεταξύ των συζύγων είναι πιο σημαντική», λέει η Virginie, «είναι το μόνο πράγμα που επιλέγεις στη ζωή». Δεν διαλέγεις τα παιδιά σου, αλλά μπορείς να διαλέξεις τον άντρα σου. Η έγγαμη ζωή πρέπει να οικοδομηθεί. Η σύζυγος ενδιαφέρεται να έχει καλή σχέση με τον άντρα της. Εξάλλου, όταν τα παιδιά φεύγουν από το σπίτι τους, δεν μπορούμε να επιτρέψουμε να πάει στραβά η σχέση. Για μένα αυτή είναι η κύρια προτεραιότητα.

3.4. Δεν υπάρχουν ιδανικές μητέρες

Μια μη Γαλλίδα μητέρα μπορεί να αναγνωριστεί από μακριά: στο πάρκο σκύβει πάνω από τα παιδιά, απλώνει παιχνίδια μπροστά τους, κοιτάζοντας ταυτόχρονα την περιοχή αναζητώντας δυνητικά επικίνδυνα αντικείμενα. Μια τέτοια μητέρα είναι η σκιά του παιδιού της, έτοιμη να ορμήσει στην υπεράσπισή του ανά πάσα στιγμή. Οι Γαλλίδες μητέρες είναι εντελώς διαφορετικές - μετά τον τοκετό δεν χάνουν την προσωπικότητά τους "προ της εγκυμοσύνης". Οι Γαλλίδες δεν θα ανέβουν ποτέ τις σκάλες μετά τα παιδιά τους και δεν θα κατεβούν τη τσουλήθρα με τρίχρονα νήπια. Θα κάθονται ήσυχα γύρω από το sandbox ή την παιδική χαρά και θα επικοινωνούν μεταξύ τους. Η μόνη εξαίρεση είναι οι μητέρες των οποίων τα παιδιά μαθαίνουν να περπατούν.

Στα αμερικανικά σπίτια, ολόκληρος ο χώρος είναι γεμάτος παιδικά παιχνίδια, ενώ οι Γάλλοι συνήθως χωρίζουν την περιοχή σε χώρους ενηλίκων και παιδιών. Ωστόσο, δεν είναι μόνο θέμα οικιακής τάξης: οι Γαλλίδες είναι πεπεισμένες ότι μια καλή μητέρα δεν πρέπει σε καμία περίπτωση να είναι στην υπηρεσία του παιδιού της και να επιδέχεται τις ιδιοτροπίες του. Ακόμη και οι μη εργαζόμενες γυναίκες στη Γαλλία βρίσκουν χρόνο για τον εαυτό τους. Αφού στείλουν τα παιδιά τους σε ένα νηπιαγωγείο ή τα αφήσουν με μια νταντά, πηγαίνουν σε μαθήματα γιόγκα, σε ένα σαλόνι ή συναντούν έναν φίλο σε ένα καφέ. Ούτε μια Γαλλίδα νοικοκυρά δεν βγαίνει βόλτα με ένα παιδί με παλιά αθλητική φόρμα και με άπλυτα μαλλιά. Μια μελέτη του 2004 ζήτησε από Γαλλίδες και Αμερικανίδες να αξιολογήσουν πόσο σημαντικό είναι να βάζουν τα ενδιαφέροντα του παιδιού τους πάνω από τα δικά τους. Οι Αμερικανίδες βαθμολόγησαν αυτή την ανάγκη με 2,89 βαθμούς από 5, ενώ οι Γαλλίδες με 1,26.

Οι γυναίκες στη Γαλλία περνούν δύσκολα: η κοινωνία απαιτεί να είναι επιτυχημένες, σέξι και ταυτόχρονα να ετοιμάζουν σπιτικά δείπνα κάθε βράδυ. Ωστόσο, σε αντίθεση με τις Αμερικανίδες, δεν επιβαρύνουν τον εαυτό τους με αίσθημα ενοχής που δεν ξοδεύουν κάθε ελεύθερο λεπτό με το παιδί τους. Οι Γαλλίδες είναι πεπεισμένες ότι ακόμη και τα πιο μικρά παιδιά χρειάζονται τον δικό τους κόσμο, χωρίς τη συνεχή παρέμβαση της μητέρας τους.

Η έννοια της «ιδανικής μητέρας» είναι διαφορετική για τους Γάλλους και τους ξένους. Ένα άρθρο για την ηθοποιό Geraldine Payat δημοσιεύτηκε σε γαλλικό περιοδικό για νέες μητέρες. Είναι 39 ετών και έχει δύο μικρά παιδιά. Η συγγραφέας παρουσιάζει στους αναγνώστες την εικόνα μιας ιδανικής Γαλλίδας μητέρας: «Είναι η ίδια η ενσάρκωση της γυναικείας ανεξαρτησίας: χαρούμενη στο ρόλο της μητέρας, αλλά περίεργη και άπληστη για νέες εμπειρίες, ήρεμη σε καταστάσεις κρίσης και πάντα προσεκτική στα παιδιά. Δεν είναι προσκολλημένη στην έννοια της «ιδανικής μητέρας» - σύμφωνα με αυτήν, τέτοιοι άνθρωποι δεν υπάρχουν». Το άρθρο απεικονίζεται με τρεις φωτογραφίες: στη μία, η Geraldine σπρώχνει ένα καρότσι, καπνίζει και κοιτάζει μακριά, στην άλλη, διαβάζει τη βιογραφία του Yves Saint Laurent και στην τρίτη, περπατά με ένα καρότσι σε ένα μακρύ μαύρο φόρεμα και στιλέτο.

συμπέρασμα

Έτσι, τα γαλλικά παιδιά κοιμούνται καλά σχεδόν από τη γέννησή τους, ξέρουν πώς να συμπεριφέρονται στην κοινωνία, είναι πρακτικά παμφάγα και αυτάρκεις. Η Πάμελα Ντράκερμαν καταλαβαίνει καλά τα μυστικά της γαλλικής ανατροφής. Επικοινωνούσε με Γάλλους γονείς και παιδιά και προσπάθησε, στον ένα ή τον άλλο βαθμό, να «γαλλοποιήσει» την οικογενειακή της ζωή.

Πρώτα απ 'όλα, όταν γίνονται γονείς, οι Γάλλοι δεν καταστρέφουν τη ζωή τους, αλλά προσαρμόζουν το καθεστώς των νέων μελών της οικογένειας στο υπάρχον. Το βράδυ είναι ώρα για ύπνο - και τα παιδιά κοιμούνται, οι γονείς δειπνούν - και το παιδί είναι μαζί τους. Οι Γάλλοι δεν βιάζονται στο παιδί με την πρώτη κλήση, αλλά κάνουν παύση, παρακολουθώντας το. Από τη γέννησή του, το παιδί γίνεται αντιληπτό ως ένα ξεχωριστό άτομο που χρειάζεται προσωπικό χρόνο και χώρο. Το παιδί, με τη σειρά του, σέβεται το δικαίωμα των γονέων για «ενήλικες» και ιδιωτικότητα.

Οι Γάλλοι πιστεύουν ότι η πρώιμη κοινωνικοποίηση είναι καλή για τα παιδιά. Ένα εξαιρετικό κρατικό σύστημα προσχολικής εκπαίδευσης επιτρέπει στις Γαλλίδες να εργάζονται και στα παιδιά να αναπτύσσονται πλήρως σε μια ομάδα παιδιών υπό την επίβλεψη καταρτισμένων δασκάλων. Οι Γάλλοι ενθαρρύνουν τα παιδιά να είναι ανεξάρτητα και τα επαινούν μόνο για σημαντικά επιτεύγματα. Οι γονείς και οι δάσκαλοι στα νηπιαγωγεία δίνουν προσοχή στη διδασκαλία της ευγένειας και πιστεύουν ότι μερικές φορές δεν είναι επιβλαβές για τα παιδιά να τσακώνονται, αλλά ταυτόχρονα δεν πρέπει να παραπονιούνται για τους συντρόφους τους.

Στη Γαλλία, οι γυναίκες είναι πολύ πιο ήρεμες όσον αφορά την εγκυμοσύνη και τον τοκετό, εμπιστεύονται περισσότερο τους γιατρούς και δεν έχουν τίποτα ενάντια στην ανακούφιση από τον πόνο. Δεν παίρνουν δεκάδες κιλά κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και ανακτούν γρήγορα το σχήμα τους, ώστε να μπορούν να πάνε στη δουλειά τρεις μήνες μετά τον τοκετό. Οι Γαλλίδες δεν προσπαθούν να είναι ιδανικές μητέρες και είναι επιεικές απέναντι στις αδυναμίες των ανδρών, κάτι που τους επιτρέπει να διατηρήσουν μια ισορροπία μεταξύ εργασίας, οικιακής εργασίας, μητρότητας και συζυγικών σχέσεων.

Η Πάμελα Ντράκερμαν κατάφερε να γράψει ένα συναρπαστικό μυθιστόρημα για την εκπαίδευση στα γαλλικά. Αναμφισβήτητα, οι ξένοι γονείς μπορούν να αντλήσουν πολλές υγιείς ιδέες από αυτό το αμφιλεγόμενο αλλά συναρπαστικό βιβλίο.

Τα γαλλικά παιδιά δεν φτύνουν φαγητό. Και δεν γίνονται ευτυχισμένοι. tatiana_ch έγραψε στις 2 Απριλίου 2015

Τα γαλλικά παιδιά δεν φτύνουν φαγητό. Και δεν γίνονται ευτυχισμένοι.

Το βιβλίο της Πάμελα Ντράκερμαν εκδόθηκε πριν από αρκετά χρόνια, αλλά εξακολουθεί να είναι μπεστ σέλερ και συχνά είναι πρωτοπόρος στις λίστες των βιβλίων που προτείνονται για «αρχάριους γονείς». Από πλευράς διαφήμισης και μάρκετινγκ, «Τα γαλλικά παιδιά δεν φτύνουν φαγητό. Τα μυστικά της εκπαίδευσης από το Παρίσι» είναι λαμπρό. Παρίσι και υπάκουα παιδιά - δεν είναι αυτό που ονειρεύονται οι περισσότεροι; Να γιατίΑκόμα και λογικοί γονείς πέφτουν στην παγίδα του.

Έχουμε δει πολλές γαλλικές ταινίες όπου τα παιδιά υποφέρουν χωρίς εγκάρδια φροντίδα και ευγενικό λόγο: από το "The 400 Blows" (Ο Τρυφό αφηγείται την ιστορία ενός εφήβου που γίνεται πικραμένος και ασυγκράτητος λόγω της αδιαφορίας και του εγωκεντρισμού της μητέρας του) μέχρι το " Amelie» (η ιστορία ενός κοριτσιού του οποίου η καρδιά πήδηξε από το στήθος της όταν ο μπαμπάς της την άγγιξε κατά τη διάρκεια μιας ιατρικής εξέτασης - αυτή ήταν η μόνη ανθρώπινη επαφή με τους γονείς της). Και ακόμη κι αν το αντιμετωπίζουμε μόνο ως καθαρά καλλιτεχνικές εικόνες, οι ξηροί αριθμοί είναι επίσης εναντίον του γαλλικού εκπαιδευτικού συστήματος: σύμφωνα με μια μελέτη της UNICEF http://www.unicef-irc.org/Report-Card-11/, τα γαλλικά παιδιά είναι η τελευταία κατηγορία, 28 κατάταξη ως προς τις οικογενειακές σχέσεις (αμέσως μετά τις ΗΠΑ) μεταξύ παιδιών από άλλες ευημερούσες χώρες. Στην έρευνα, μόνο το 59% των παιδιών είπε ότι είναι ικανοποιημένο από τη σχέση τους με τους γονείς τους, μόνο το 71% θεώρησε τη σχέση τους με τη μητέρα τους ζεστή και μόνο το 51% με τον πατέρα τους. Για σύγκριση, στην Ολλανδία το 91% των παιδιών βρίσκουν εύκολα κοινή γλώσσα με τη μητέρα τους και το 81% με τον πατέρα τους.

Πώς καταφέρνει ο Ντράκερμαν να μας ξεγελάσει; Κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και τους πρώτους μήνες της ζωής ενός παιδιού, παραδοσιακά «αναγκαζόμαστε» να κάνουμε απάνθρωπη θυσία, περιτριγυρισμένοι από πολλές απαγορεύσεις και περιορισμούς, ο τρόπος ζωής μας αλλάζει δραματικά και τώρα αρχίζουμε να κοιτάμε τον τοίχο, αναρωτιόμαστε αν είναι καλύτερο να σκαρφαλώνουμε ή Ποιος είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να χτυπήσεις το κεφάλι σου; Μετά από μήνες χωρίς ύπνο, καφέ και σοκολάτα (οι δύο τελευταίοι λόγω της διατροφής για θηλάζουσες γυναίκες που υπάρχουν μόνο στην επικράτεια της πρώην ΕΣΣΔ), συναντάμε ένα κείμενο που μας πείθει σταθερά ότι τα παιδιά δεν χρειάζονται θυσίες και ιδιαίτερη φροντίδα. Όλα είναι γραμμένα σαν ένα συναρπαστικό μυθιστόρημα, με τις κύριες ιδέες να εκφράζονται με ειρωνικό τρόπο, χωρίς απόπειρες διδασκαλίας ή διαχωρισμού «καλού και κακού». Και ακόμη και προσεκτικές και ευαίσθητες μητέρες αγοράζονται, γιατί οι τερατώδεις καταστροφικές συμβουλές για την υγεία και την ψυχή του παιδιού συμβαδίζουν με πολύ λογικές.

Υπάρχει πραγματικά κάτι χρήσιμο στο βιβλίο. Πρώτον, δεν πρέπει πραγματικά να παρασυρθείτε με θυσίες, ειδικά όταν δεν έχει νόημα. Δεύτερον, το βιβλίο περιέχει αρκετές ιδέες από την εξαιρετική Γαλλίδα παιδίατρο και ψυχαναλύτρια Françoise Dolto από το βιβλίο της «On the Child's Side»: μία από τις πιο σημαντικές είναι να αντιμετωπίζουμε το παιδί ως άτομο, να του μιλάμε από τις πρώτες μέρες και να το σεβόμαστε. συναισθήματα. Τρίτον, μερικές από τις παιδαγωγικές συμβουλές του Ντράκερμαν είναι πολύ λογικές: τα παιδιά πρέπει να έχουν σαφή όρια για το τι επιτρέπεται και πλήρη ελευθερία μέσα τους· οι μικρές φάρσες μπορούν να αγνοηθούν, αλλά οι μεγάλες παραβάσεις δεν μπορούν ποτέ να αγνοηθούν. Τέταρτον, το πιο χρήσιμο πράγμα στο βιβλίο είναι ένας οδηγός για το πώς να διδάξετε ένα παιδί να τρώει υγιεινά και ποικίλα.

Όλα αυτά καθιστούν το βιβλίο καθόλου ανούσιο και άξιο προσοχής, ειδικά αν το διαβάσετε ως «μελέτη τοπικής ιστορίας» και όχι ως οδηγό δράσης. Αλλά, αλίμονο! Όλο και περισσότερες είναι οι περιπτώσεις που ένα έντυπο γίνεται η Βίβλος για την ανατροφή των παιδιών.

Το δεύτερο κόλπο της Ντράκερμαν (μετά τον τίτλο του βιβλίου) είναι ότι ξεκινά την ιστορία με μια σκηνή σε ένα εστιατόριο όπου το παιδί της «συμπεριφέρεται άσχημα». Εδώ είτε αναγνωρίζετε αμέσως την οικογένειά σας, είτε φαντάζεστε τις μελλοντικές προοπτικές με φρίκη. Ντρέπεστε εξαιρετικά για όλες τις καταστάσεις που έχουν ήδη συμβεί ή πρόκειται να συμβούν και θέλετε να μάθετε γρήγορα πώς να σταματήσετε να κοιτάζετε στα μάτια του κοινού ως μια «άτυχη μητέρα με ένα κακομαθημένο παιδί». Και εδώ ξεκινά η ιστορία της τραγωδίας. Επειδή συχνά ο πραγματικός ξέφρενος θυμός μιας μητέρας για το παιδί της δεν προκύπτει από τη συμπεριφορά του, αλλά απλώς επειδή βρίσκει οδυνηρό να φαίνεται αντιαισθητικό και να προκαλεί δυσφορία στους άλλους ανθρώπους. Σε μια εποχή που οι σύγχρονοι ψυχολόγοι διδάσκουν ότι ο εύθραυστος κόσμος του παιδιού μας είναι πολύ πιο σημαντικός από αυτό που σκέφτονται για εσάς περιποιημένες καλλονές χωρίς παιδιά και επιχειρηματίες στα διπλανά τραπέζια (οι υπόλοιποι πιθανότατα θα προσπαθήσουν να σας καταλάβουν και δεν θα γίνουν πολύ εκνευρισμένος), ο Ντράκερμαν συνεχίζει να καλλιεργεί το αίσθημα ενοχής για την κακή συμπεριφορά του παιδιού. «Απαιτεί» υπακοή και ηρεμία από μωρά ενάμιση ετών και έτσι δημιουργεί στον αναγνώστη υψηλές προσδοκίες για τα παιδιά. Αυτό οδηγεί σε αιώνια δυσαρέσκεια και ακόμη και νευρικές κρίσεις - και πάλι τα παιδιά δέχονται επίθεση.

Σε όλο το βιβλίο, ο συγγραφέας υπόσχεται να μας δώσει «ελευθερία», ξέγνοιαστες μέρες και νύχτες ξεκούρασης ύπνου. Αυτό επιτυγχάνεται με διαφορετικούς τρόπους, οι οποίοι βασίζονται στην αρχή της αποξένωσης του παιδιού από τον γονιό. Όλοι τους είναι διαφορετικού βαθμού σκληρότητας - από την αγνόηση των επιθυμιών του παιδιού μέχρι τη μέθοδο «να αποκοιμηθείς μόνος σου» (Η Ντράκερμαν περιγράφει πώς έμαθε στην κόρη της να αποκοιμιέται μέσω της μεθόδου «φώναξε»). Η αυτονομία και η ανεξαρτησία των παιδιών είναι μια υγιής επιθυμία κάθε μητέρας που θέλει μια ευτυχισμένη ζωή για αυτά. Μόνο αυτές οι ιδιότητες επιτυγχάνονται ως αποτέλεσμα της ωριμότητας του ατόμου, που περιβάλλεται από ένα ασφαλές περιβάλλον, αγάπη και φροντίδα και όχι αδιαφορία. Εδώ, πάλι, τα ξερά γεγονότα θα μιλήσουν καλύτερα από τα συναισθήματα. Οι μέθοδοι «να αποκοιμηθείς μόνος σου» εφευρέθηκαν σε μια εποχή που οι επιστήμονες δεν είχαν τρόπο να παρακολουθήσουν τις αντιδράσεις του εγκεφάλου του παιδιού. Με την ανάπτυξη της νευροφυσιολογίας, έγινε φανερό ότι οι διαδικασίες που συμβαίνουν στον εγκέφαλο ενός παιδιού που αφήνεται να κλαίει μόνο του δεν είναι αναστρέψιμες (μπορείτε να διαβάσετε για αυτό, για παράδειγμα, στο βιβλίο της Αγγλίδας ψυχοθεραπεύτριας Sue Gerhart, «How Love Shapes ένας παιδικός εγκέφαλος»). Η Θεωρία Προσκόλλησης αντιτίθεται επίσης στην «αναγκαστική» ανεξαρτησία ενός παιδιού (περισσότερες λεπτομέρειες από την Olga Pisarik, «Η προσκόλληση είναι μια ζωτική σύνδεση»). Σύμφωνα με αυτήν, όσο πιο στενή και πιο έμπιστη είναι η σχέση ενός παιδιού με τη μητέρα του ή άλλο στενό ενήλικα, τόσο πιο ανεξάρτητο, δυνατό και με αυτοπεποίθηση θα μεγαλώσει. Και όσο περισσότερο επενδύετε στο παιδί σας τα πρώτα χρόνια της ζωής του, τόσο πιο εύκολο θα είναι για εσάς να το μεγαλώσετε τον υπόλοιπο χρόνο.

Το «French Children» σίγουρα αξίζει να το δεις. Αλλά πρέπει να καταλάβουμε ότι αυτό είναι ένα βιβλίο για το πώς να μεγαλώσετε παιδιά που απλά «δεν παρεμβαίνουν στη ζωή». Υπάρχει πολλή άλλη βιβλιογραφία για το πώς να μεγαλώνεις έξυπνα, ευγενικά, προσεκτικά και, τελικά, χαρούμενα παιδιά. Και αν πιστεύετε ότι χρειάζεστε υποστήριξη και συμβουλές - δεν έχει σημασία αν είστε έγκυος ή μεγαλώνετε έναν έφηβο, διαβάστε ένα από τα βιβλία της Lyudmila Petranovskaya (για παράδειγμα, "Αν είναι δύσκολο με ένα παιδί"). Όλα τα προβλήματα, φυσικά, δεν θα λυθούν, αλλά όλοι θα γίνουν πολύ πιο χαρούμενοι.