Διακοσμητικό σχέδιο με παιδιά:σχεδιάστε δαντέλα Vologda.

Διακοσμητικό σχέδιο με παιδιά: σχεδιάστε δαντέλα

Τι είναι η δαντέλα;

Λέξη "δαντέλα"προέρχεται από τη λέξη "περιβάλλω". Οι τεχνίτριες προήλθαν από τη λέξη «περιβάλλω». Δάσκαλοι "περικυκλωμένοι" όμορφο μοτίβοοι άκρες των ρούχων και των ειδών οικιακής χρήσης (πετσέτες, τραπεζομάντιλα) ήταν διακοσμημένες με φινιρίσματα με σχέδια.

Σε αυτό το σύντομο βίντεο θα επισκεφτείτε τη γη Vologda και θα εξοικειωθείτε με τη δαντέλα Vologda και τους δασκάλους Vologda - δαντέλες,που υφαίνουν δαντέλες μασούρια.Ποιος εφευρίσκει τη δαντέλα; Τι πρέπει να είναι η δαντέλα; Τι σχέδια φτιάχνουν οι δαντέλες; Γιατί η δουλειά ενός κατασκευαστή δαντέλας εκτιμήθηκε όχι λιγότερο από αυτή ενός κοσμηματοπώλη;

Σας άρεσε η δαντέλα; Σίγουρα εσείς και τα παιδιά σας θέλατε να προσπαθήσετε να γίνετε δαντέλα για τουλάχιστον ένα λεπτό; Ας προσπαθήσουμε να γίνουμε καλλιτέχνες και να βρούμε το δικό σας μοτίβο για Δαντέλα Vologda. Και σήμερα θα σχεδιάσουμε μια καρδιά δαντέλα. Τουμπορεί να χρησιμοποιηθεί ως δώρο - βαλεντίνος ή δώρο στη μαμά ή στη γιαγιά, στην αδερφή ή στη δασκάλα στις 8 Μαρτίου, Γενέθλια, Ημέρα της Μητέρας.

Η Vera Parfentyeva, δασκάλα τεχνολογίας, επικεφαλής του παιδικού κύκλου, θα πραγματοποιήσει ένα master class στο σχέδιο καλλιτεχνική δημιουργικότητα, αναγνώστης του site «Native Path».

Σχεδιάστε δαντέλα με παιδιά προσχολικής ηλικίας

Εργαλεία και υλικά

Για να σχεδιάσετε δαντέλα, πρέπει να προετοιμάσετε εργαλεία και υλικά:

• πρότυπο καρδιάς,
• μαρκαδόροι,
• στικ κόλλας,
• χρωματιστό χαρτί,
• αξιωματικός χάρακα (με κύκλους διαφορετικών μεγεθών)
• λευκό χαρτόνι για τη βάση.

Πώς να εφεύρετε και να σχεδιάσετε ένα μοτίβο δαντέλας: μια περιγραφή βήμα προς βήμα

Βήμα 1

- Κόψτε ένα σχήμα καρδιάς από ανοιχτόχρωμο χαρτί σύμφωνα με το πρότυπο.

- Σχεδιάστε δύο παράλληλες γραμμές κατά μήκος του περιγράμματος σε απόσταση 3-4 mm η μία από την άλλη, κάνοντας ένα βήμα πίσω από την τομή 3-4 mm με ένα μαύρο στυλό ηλίου ή μπάλας.

Σχεδιάστε ένα σχέδιο ανάμεσα στις δύο γραμμές - κύκλους - με ένα μαρκαδόρο και έναν μαρκαδόρο οποιουδήποτε χρώματος. Πήρα έναν πράσινο μαρκαδόρο.

Βήμα 2

Αυτό το στάδιο είναι το πιο ενδιαφέρον, γιατί θα δημιουργήσουμε τη βάση του μοτίβου δαντέλας μας. Μπορείτε να σχεδιάσετε κύκλους με τη βοήθεια ενός χάρακα αξιωματικού συμμετρικά. Και μπορείτε να σκεφτείτε την ασυμμετρία.

Ακολούθησα τη συμμετρία και σχεδίασα τέσσερις κύκλους έτσι.

Βήμα 3

Τώρα πρέπει να χωρίσετε κάθε κύκλο σε πολλά ίσα μέρη. Μαθαίνουμε στο παιδί να σχεδιάζει γραμμές κατά μήκος του χάρακα σε έναν περιορισμένο χώρο, χωρίς να υπερβαίνει τα περιγράμματα του κύκλου.

Βήμα 4Ζωγραφίζουμε λουλούδια.

Ένα από τα στοιχεία της δαντέλας Vologda είναι ένα λουλούδι. Έτσι θα απεικονίσουμε τα λουλούδια σε τρεις μεγάλους κύκλους (δείτε φωτογραφία παρακάτω). Και σε έναν μικρό κύκλο θα κάνουμε ένα άλλο σχέδιο - σκιαγραφούμε το κέντρο με κύκλους και σχεδιάζουμε στοιχεία γύρω από τον κύκλο.

Βήμα 5

Γεμίστε τον κενό χώρο μέσα στην καρδιά με ένα πλέγμα: σχεδιάστε παράλληλες γραμμές κατά μήκος του χάρακα, πρώτα προς τη μία κατεύθυνση και μετά προς την άλλη, παίρνοντας διαμάντια όταν διασχίζετε τις γραμμές. Σε αυτό το στάδιο, είναι πολύ σημαντικό να συγκεντρωθεί η προσοχή του παιδιού. Είναι πολύ σημαντικό οι γραμμές να μην μπαίνουν μέσα στους κύκλους.

Βήμα 6

Βάλτε τελείες στις τομές των γραμμών. Μπορούν να τοποθετηθούν με μαρκαδόρο, στυλό ή περίγραμμα για επιτόπια ζωγραφική.

Βήμα 7

- Σχεδιάστε ένα μοτίβο βρόχου με ένα μαύρο στυλό κατά μήκος του περιγράμματος της καρδιάς μεταξύ των κύκλων. Αυτό είναι ένα από τα κύρια στοιχεία της δαντέλας Vologda.

Σημείωση: μπορείτε να σχεδιάσετε το μοτίβο βρόχου νωρίτερα στο βήμα 2, στην αρχή της εργασίας.

- Κόψτε μια καρδιά από κόκκινο χαρτί 3-4 mm μεγαλύτερη από τη δαντέλα.

- Κολλήστε μια καρδιά από δαντέλα σε μια κόκκινη καρδιά, ώστε η κάτω να κρυφοκοιτάζει σε ίση απόσταση από όλες τις πλευρές.

- Λυγίστε το λευκό χαρτόνι στη μέση για να πάρετε ένα κενό καρτ ποστάλ, κολλήστε το κενό που προκύπτει πάνω του.

- Η κάρτα είναι έτοιμη!

Προσπάθησε και φτιάξε μια τέτοια καρδιά. Δημιουργήστε το δικό σας μοναδικό μοτίβο και διακοσμήστε την καρτ ποστάλ σας με μια δαντελένια καρδιά. Καλή τύχη στη δημιουργικότητα!

Παραδείγματα παιδικής εργασίας σε αυτό το master class

Εδώ είναι τα σχέδια που σκέφτηκαν και σχεδίασαν τα κορίτσια (βλ. φωτογραφία). Καρτ ποστάλ της Βίκας (5, 5 ετών) - στη φωτογραφία στα αριστερά. Και μια καρτ ποστάλ από τη Daryana (4, 5 ετών) - στη φωτογραφία στα δεξιά.

Σχεδιάσαμε γρήγορα ένα μοτίβο. Και οι δαντέλες το υφαίνουν σε μασούρια για πολλή ώρα. Πλέκουν ένα μεγάλο προϊόν για έναν ολόκληρο μήνα κάθε μέρα! Και πρέπει να ακολουθείτε αυστηρά το μοτίβο, μην κάνετε λάθος πουθενά! Ακούστε τα μασούρια της δαντέλας να χτυπούν.

Ποιήματα για τη δαντέλα Vologda

Εν κατακλείδι, διαβάστε στα παιδιά τα ποιήματα για τις δαντέλες Vologda.

Ι. Μπαζένοφ.Δαντέλα Vologda

Α, Vologda μοτίβο δαντέλας,
Το θαύμα που κληρονόμησα:
Ο Μπομπίν κραυγάζει χωρίς βιασύνη,
Μια αργή εγκάρδια συνομιλία

Και τραγούδια αιχμαλωσίας για λευκά χιόνια,
Και το χτύπημα των καμπάνων - σαν από το κυνηγητό,
Και τα άλογα που τα μεταφέρουν στην έκταση,
Και ένα ζωγραφισμένο τόξο ουράνιου τόξου,

Και το διάστημα ενώθηκε με τον ουρανό,
Διώχνει την κούραση από την ψυχή μου, -
Όλα έχουν μείνει μέσα μου. Ακόμα αριστερά.
Α, το μοτίβο δαντέλας Vologda!

Κουλίκοβα Ν.Δαντέλα

Έξω από το παράθυρο, μια χιονοθύελλα στριφογυρίζει, ένα χειμωνιάτικο βράδυ έρχεται,
Σε μια κόκκινη γκορέκα, μια κοπέλα υφαίνει ένα δαντελένιο σάλι.

Σχεδιάστε χειμώνα, όμορφο σχέδιο στο παράθυρό μου!
Θα πλέξω τέτοιο θαύμα που θα χαρεί το μάτι!

Τα σχέδια είναι απαλά, σαν χιονισμένα, τρεμοπαίζουν με παγετό στις μπούκλες!
Τα σχέδια είναι απαλά, καθόλου χιονισμένα - δεν λιώνουν στα χέρια των ανθρώπων!

Τα κοριτσίστικα δάχτυλα στρίβουν επιδέξια κλωστές σε μασούρια,
Ένας ιστός αράχνης από χιονισμένο σάλι θα λέγεται έτσι!

Τα σχέδια είναι απαλά, σαν χιονισμένα, τρεμοπαίζουν με παγετό στις μπούκλες!
Τα σχέδια είναι απαλά, καθόλου χιονισμένα - δεν λιώνουν στα χέρια των ανθρώπων!

Περισσότερες ιδέες και master classes για διακοσμητικό σχέδιο με παιδιά μπορείτε να βρείτε στα master classes στο Native Path:

Αποκτήστε ΝΕΟ ΔΩΡΕΑΝ ΜΑΘΗΜΑ ΗΧΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ

"Ανάπτυξη λόγου από 0 έως 7 ετών: τι είναι σημαντικό να γνωρίζουμε και τι να κάνουμε. Φύλλο απάτης για γονείς"

Κάντε κλικ στο ή στο εξώφυλλο του μαθήματος παρακάτω για δωρεάν συνδρομή

Καλά νέα για τους τακτικούς αναγνώστες της στήλης για: τον τελικό μάθημα σχεδίασης δαντέλας, το οποίο χωρίστηκε σε έως και τέσσερα μέρη λόγω του όγκου του. Τέλος, θα μπορείτε να δείτε ολόκληρο το φύλλο εξάσκησης για να κατεβάσετε και να ολοκληρώσετε και τα 4 μαθήματα. Τα κορδόνια σε αυτά τα σχέδια είναι αρκετά πρωτότυπα και μπορούν να διακοσμήσουν οποιοδήποτε σχέδιο νυχιών, συμπεριλαμβανομένων. Και προτείνω να πάω απευθείας στην υλοποίηση του μαθήματος.

Για όσους μόλις εντάχθηκαν μαζί μας, συνιστώ ανεπιφύλακτα να διαβάσουν πρώτα για μαθήματα σχετικά με τους χάρτες εκπαίδευσης. Για να ολοκληρώσετε με επιτυχία το μάθημα, πρέπει να προετοιμάσετε τα ακόλουθα λίστα υλικών: πρώτα, εκτυπώστε την ίδια την κάρτα προπόνησης (αυτό θα είναι πιο βολικό, αφού τα περιγράμματα της δαντέλας έχουν ήδη εφαρμοστεί σε αυτήν, τα οποία απλώς θα κυκλωθούν) ή πάρτε ένα λευκό φύλλο χαρτιού και, στη συνέχεια, είναι καλύτερα σε ένα κουτί να παρακολουθείτε ακρίβεια και συμμετρία των μοτίβων. Δεύτερον, χρειαζόμαστε ένα σετ, πινέλα για το σχέδιο νυχιών (συγκεκριμένα, μόνο τα πιο λεπτά χρειάζονται για το σχέδιο δαντέλας), ένα ποτήρι νερό για να ξεπλύνετε το πινέλο και μια χαρτοπετσέτα για να το σκουπίσετε. Όλα είναι στη θέση τους; Τώρα είστε έτοιμοι να κάνετε το μάθημα!

Τεχνική σχεδίασης δαντέλας στο φύλλο εξάσκησης.

1. Το πρώτο μοτίβο είναι αρκετά κοινό και τετριμμένο και είναι ένα είδος εμφάνιση κλαδιώνκαι. Επιλέξτε οποιοδήποτε ακρυλικό χρώμα και επιλέξτε το πιο λεπτό. Με τη βοήθειά τους, σχεδιάζουμε πρώτα τα μακρύτερα λεπτά στελέχη του κλαδιού, προσπαθώντας να μην σκίσουμε τη βούρτσα από το χαρτί, στη συνέχεια, ακολουθώντας το παράδειγμα, σχεδιάζουμε μικρότερες πινελιές στις στροφές του, στο τέλος συμπληρώνουμε το σχέδιο με τελείες . Όλα πρέπει να φαίνονται τακτοποιημένα και συνοπτικά.

2. Το δεύτερο μοτίβο, θα έλεγα, είναι λίγο παραμυθένιο: μου θυμίζει πύργους θόλους! Ξεκινάμε να σχεδιάζουμε με τρίγωνα, σχεδιάζοντας λεπτές γραμμές σε κάθε πλευρά του και μετά σχεδιάζουμε μερικές πινελιές παράλληλες με τη βάση μέσα. Συνδέουμε τους πυργίσκους που προκύπτουν με ημι-τόξα κυρτά προς τα πάνω και από κάτω συνδέουμε τα αόρατα κέντρα τους με ημι-τόξα ελαφρώς μεγαλύτερης διαμέτρου. Συμπερασματικά, βάζουμε κουκκίδες στις κορυφές των πυργίσκων και δύο μεταξύ τους.

3. τρίτη δαντέλαξεκινάμε να σχεδιάζουμε από ένα μεγάλο ημιοβάλ, που γίνεται ημι-ντόνατ, όταν στο κέντρο του τραβηχτεί το ίδιο, αλλά λίγο λιγότερο και ανάμεσά τους τραβάμε λεπτές γραμμές, σαν ακτίνες σε τροχό. Ένας αριθμός τέτοιων λαμβανόμενων σχημάτων συμπληρώνεται με εναλλασσόμενες τρεις και πέντε συμμετρικές διαδρομές στα σημεία της σύνδεσής τους.

4. Την επόμενη σειρά δαντέλας θα καλούσα "φτερά". Είναι μάλλον δύσκολο να περιγράψει κανείς την εφαρμογή του. Απλώς ξεκινήστε με ελαφρώς μεγαλύτερες καμπύλες γραμμές και συμπληρώστε τις με μικρότερες γραμμές, προσπαθώντας να μην σηκώσετε το πινέλο από το φύλλο όταν σχεδιάζετε την επόμενη καμπύλη. Στο τέλος, τη δαντέλα συμπληρώνουν επίσης συμμετρικές κουκκίδες: τρεις από κάτω και μία από πάνω.

5. Το πέμπτο μοτίβο είναι επίσης λίγο βασιλικός! Αρχικά, σχεδιάζουμε ένα μεγάλο ημικύκλιο και μέσα σε αυτό υπάρχουν δύο μικρότερα, στο διάστημα μεταξύ τους τραβάμε μερικές πινελιές από τη διασταύρωση μικρών τόξων. Στις συνδέσεις μεγάλων ημι-τόξων σχεδιάζουμε, εναλλασσόμενες, τρεις συμμετρικές πινελιές και τέτοιου είδους ανεμιστήρα. στα κέντρα των μικρών τόξων από κάτω βάζουμε τελείες.

6. Και η τελευταία σειράτο τελευταίο μέρος της κάρτας εκπαίδευσης για το σχέδιο δαντέλας. Αυτό είναι ένα είδος λουλουδιού, που αποτελείται από μπούκλες, πινελιές και τελείες - όλα όσα θα έπρεπε να έχετε ήδη μάθει να σχεδιάζετε με ένα πινέλο ολοκληρώνοντας αυτά τα μαθήματα. Ως εκ τούτου, το αφήνω για ανεξάρτητο σχέδιο, είμαι σίγουρος ότι μπορείτε να το χειριστείτε! Το πώς κατάφερα να το κάνω αυτό φαίνεται στο σχήμα στα δεξιά.

Και αυτό το μάθημα τελείωσε και, όπως υποσχέθηκα, παρουσιάζω στο τέλος μια πλήρη κάρτα εκπαίδευσης που απεικονίζει όλους τους τύπους δαντέλας που μάθαμε να σχεδιάζουμε κατά τη διάρκεια τεσσάρων μαθημάτων. Ελπίζω να σας φανεί χρήσιμο! Τα λέμε αργότερα!

Εάν αυτή η σελίδα σας ήταν χρήσιμη, προτείνετε την στους φίλους σας:

Master class σχεδίασης για παιδιά 5-7 ετών "Παραμυθένια λουλούδια σε κορνίζα δαντέλας" βήμα προς βήμα με μια φωτογραφία

Sredina Olga Stanislavovna, εκπαιδευτικός, επικεφαλής του στούντιο τέχνης του MDOU CRR d.s. Νο. 1 "Bear cub", Yuryuzan, περιοχή Chelyabinsk
Σκοπός:
Έκθεση, εκπαιδευτικό έργο ή δώρο
Υλικά:
Χαρτί Α3 "Snow Maiden", κηρομπογιές, γκουάς, μαλακό πινέλο Νο 5-8, διάφορα κορδόνια.

Στόχος:
Δημιουργία ωραία δουλειάσε πλαίσιο «δαντέλας».
Καθήκοντα:
Διδασκαλία δεξιοτήτων δόμησης σύνθεσης
Καλλιέργεια περιέργειας, υπομονής και ακρίβειας
Ανάπτυξη φαντασίας και φαντασίας
Βελτίωση των πρακτικών δεξιοτήτων εργασίας με κηρομπογιές και γκουάς
Εισαγωγή:
Το έργο, κλεισμένο σε ένα πλαίσιο, παίρνει μια τελειωμένη όψη, σαν ένα πολύτιμο ή διακοσμητική πέτραπλαισιωμένο. Το πλαίσιο θα πρέπει να τονίζει την αξιοπρέπεια της εικόνας, να την πυροδοτεί και να μην φωνάζει πάνω από την εικόνα. Η πιο συνηθισμένη λύση είναι το πασπαρτού. Αλλά αν θέλετε κάτι πιο ενδιαφέρον, και ταυτόχρονα όχι πολύ δύσκολο στην κατασκευή, υπάρχουν επιλογές.
Τι κορνίζες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διακόσμηση των παιδικών εργασιών; Απλό, όχι πολύ φανταχτερό. Μπορούν να κατασκευαστούν από χάρτινοι σωλήνες, από χαρτόνι ντυμένο με ύφασμα. Τα τελειωμένα κουφώματα μπορούν να διακοσμηθούν με παζλ, κοχύλια, κουμπιά, ζυμαρικά. Χρειάζεται όμως επιπλέον χρόνος. Και πώς να κάνετε και σχέδιο και όμορφο πλαίσιοσε αυτόν?

Προκαταρκτικές εργασίες:
Η δημιουργία ενός πλαισίου δαντέλας ξεκινά με την επιλογή μιας λωρίδας δαντέλας του επιθυμητού μήκους. Με τη βοήθεια κολλητικής ταινίας το στερεώνουμε στο επίπεδο του τραπεζιού. Βάζουμε ένα φύλλο χαρτιού στη δαντέλα και το κηρομπογιά, τραβάμε επίπεδη κατά μήκος της άκρης. Όσο ισχυρότερη είναι η πίεση, τόσο πιο καθαρό εμφανίζεται το σχέδιο. Όσο πιο σκούρα είναι η κιμωλία, τόσο καλύτερα φαίνεται. Χρησιμοποιήσαμε μπλε, μοβ, σκούρο πράσινο, μοβ και κόκκινο.

Ως επιλογή, προσπαθήσαμε να τονίσουμε ολόκληρο το φόντο με αυτόν τον τρόπο. Για να το κάνουμε αυτό, χρησιμοποιήσαμε ένα δαντελένιο ύφασμα λίγο μεγαλύτερο από το φύλλο μεγέθους μας. Δεν υπάρχει χαρτί να διορθωθεί εδώ. Και δεν απαιτείται ισχυρή πίεση. Απλώς ένα σκούρο φόντο θα "τρεμοπαίζει" λίγο στη συνέχεια.
Λογοτεχνική εφαρμογή:
Ακούμε αινίγματα, παραμύθια και ποιήματα για λουλούδια, κοιτάμε εικονογραφήσεις.
ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΓΑΠΟΥΝ ΤΑ ΛΟΥΛΟΥΔΙΑ
N. Samoniy
Στα παιδιά αρέσουν τα λουλούδια: Gaucher - DAHALHAS,
Επειδή είναι ο Γιώργος, αυτός είναι ο λόγος.
Η Ρόζα αγαπά τα ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΑ, η Λίλι αγαπά τα κρίνα.
Η Romka αγαπά μόνο τις μαργαρίτες, σε άγρια ​​αφθονία.
Mil στο Maxim scarlet MAC, και JASMINE - στη Jeannette.
Αγαπά την IRISES Irinka, περισσότερο από οποιονδήποτε στον κόσμο.
Το Buttercup Lube είναι χαριτωμένο, λουλούδι ASTRA - Asenka.
Το Leva είναι γλυκό λουλούδι LEVKA, VASILIOCHKI - Vasenka;
Nadya και Nataya - NARCISS, ο ήλιος του Απριλίου.
Και η Μιμόζα αγαπά τη Μίσα, ΛΗΣΜΟΝΗ - Νέλι.
Όπως VIOLET Filet, DANDELION - Olenka,
Μαργαρίτα - DAISY, BELL - Kolenka.
Η Nonna αγαπά τους MARIGOLDS, η GLADIOLUS αγαπά τη Glasha.
Sidor - λευκό λιλά, ροζ - Sasha.
Από το Nasturtium που χαροποίησε τη Nastya στην τρέλα,
Στο Lily of the valley αρέσει η Λάρισα, ενώ στον Petya η PETUNIA.
Ο Έντικ λατρεύει την EDELWEISS, η Έλια αγαπά επίσης,
Είναι ένα λουλούδι βουνών και βράχων, σαν αστέρι!
Ένα χωράφι στην καρδιά του SNOWDROP - αγάπες, που δεν τολμούν να σκίσουν.
Kuze - χαριτωμένα νούφαρα, Kostya - COSME.
Και ο Praskovya είναι ερωτευμένος με τον μπλε PROLESKI,
Boy Gia - στον ΥΑΚΙΝΘΟ, στο ανοιξιάτικο μεγαλείο του ήλιου.
Η Annushka αγαπά την ANYUTKA - τρίχρωμα λουλούδια ...
Μας λατρεύουν οι μαμάδες, παιδιά, είμαστε ΜΠΟΥΚΕΤΑ για αυτές!
Συνομιλία:
Μιλάμε για την ποικιλομορφία και την ομοιότητα των φυτών. Απαντάμε στις ερωτήσεις: Τι έχει κάθε λουλούδι; Σε τι χρησιμεύουν τα λουλούδια; Τι λουλούδια σας αρέσουν; Τι λουλούδια αρέσουν στις μαμάδες σου;
Πώς μπορεί ένα υπέροχο λουλούδι να διαφέρει από τα συνηθισμένα λουλούδια; Βρείτε ένα μαγικό όνομα για το λουλούδι σας.

Πρακτική δουλειά:
1 επιλογή
Ανάλογα με την ηλικία των μαθητών, μπορείτε να σχεδιάσετε ένα λουλούδι ή μια σύνθεση τριών χρωμάτων. Η διάταξη των φύλλων μπορεί να είναι κάθετη ή οριζόντια.
Σχεδιάστε ένα στρογγυλό κίτρινο κέντρο. Επιλέγουμε θέση για το λουλούδι ακριβώς πάνω από τη μέση του φύλλου και λίγο αριστερά ή δεξιά από το κέντρο. Στη συνέχεια σχεδιάστε ένα ελαφρώς κυρτό μίσχο και φύλλα. Τα φύλλα στη βάση του στελέχους είναι μεγαλύτερα. Όσο ψηλότερα είναι τα φύλλα στο στέλεχος, τόσο μικρότερα είναι. (Ακριβώς όπως τα κλαδιά στα δέντρα)

Σχεδιάζουμε πέταλα λουλουδιών. Φτάνουμε με το σχήμα των ζευγαρωμένων πετάλων αριστερά και δεξιά του στελέχους. Προσθέστε το κεντρικό πέταλο, και μετά τα υπόλοιπα, τοποθετώντας τα συμμετρικά.

Όταν χρωματίζουμε, χρησιμοποιούμε την τεχνική της επικάλυψης χρώματος στο χρώμα. Το περίγραμμα της επικάλυψης δεν είναι σαφές, αλλά αυθαίρετο. Χρωματίστε τα φύλλα χρησιμοποιώντας διαφορετικές αποχρώσεις του πράσινου. Προσθέστε μια λάμψη γύρω από το λουλούδι και τις στροβιλιζόμενες «κεραίες» στο στέλεχος.

Το τελευταίο βήμα είναι το πιο μαγικό. Ζωγραφίζοντας πάνω από το σχέδιο με υγρή μαύρη γκουάς (το αραιώνουμε στην επιθυμητή συνοχή σε ένα βάζο), παίρνουμε μια μαγική εκδήλωση ενός λουλουδιού από το μαύρο. Όσο πιο δυνατή ήταν η πίεση κατά τη σχεδίαση, τόσο πιο φωτεινή θα βγαίνει η εικόνα. Όσο πιο αδύναμη είναι η πίεση, τόσο πιο ομιχλώδης θα είναι η εργασία.

Σημείωση: αρχίζουμε να δουλεύουμε με ένα πινέλο προσεκτικά, τραβώντας μια ομαλή γραμμή κατά μήκος της δαντέλας. (Αυτό το βήμα μπορεί να πραγματοποιηθεί από τον δάσκαλο). Στη συνέχεια το παιδί σχεδιάζει γκουάς στο πινέλο και τραβάει παράλληλες γραμμές από πάνω προς τα κάτω ή από δεξιά προς τα αριστερά, προσπαθώντας να μην αφήσει κενά.
Επιλογή 2
Τεχνικά πανομοιότυπο με το πρώτο. Η διαφορά είναι μόνο στο φόντο που τρεμοπαίζει και στην πιο σύνθετη σύνθεση.
Η εργασία ξεκινά με τρία στρογγυλά κίτρινα κέντρα, τρεις ελαφρώς καμπυλωτούς μίσχους και μακρόστενα φύλλα. Για να γίνει η σύνθεση αρμονική, τα μεσαία μέρη δεν μπορούν να τοποθετηθούν στο ίδιο επίπεδο (ακόμα και αν πρόκειται για μπουκέτο). Δεν μπορείτε να τα τραβήξετε πολύ χαμηλά και κοντά στο πλαίσιο. Τα παιδιά βρίσκουν τα ίδια τα σχήματα των φύλλων και των πετάλων.

3 επιλογή
Σε αυτή την έκδοση, απεικονίζουμε λουλούδια να αναπτύσσονται σε ένα λιβάδι ή παρτέρι. Μπορεί να είναι τρεις ή πέντε.

Παιδική εργασία μαθητών ανώτερων και προπαρασκευαστικών ομάδων.

Καλησπέρα, αγαπητή Χώρα) Μου ζητήθηκε να κάνω ένα MK για το σχέδιο δαντέλας, αλλά θα κάνω μια κράτηση αμέσως ότι ο συγγραφέας της μεθόδου είναι η Elya Bakiyeva. Αφήστε λοιπόν τον συντονιστή να αποφασίσει πού θα τοποθετήσει αυτήν την ανάρτηση)

Στην έξοδο παίρνουμε κάτι σαν αυτό. Το MK είναι μακρύ και κουραστικό, στην πραγματικότητα, η σχεδίαση των κύκλων δεν διαρκεί περισσότερο από μιάμιση έως δύο ώρες.

Απευθείας για το πέπλο, χρειαζόμαστε μόνο λευκό χρώμα και νερό, για δαντέλα - λευκό περίγραμμα.

Λοιπόν, παίρνουμε ένα κομμάτι χαρτί, το διπλώνουμε τέσσερις φορές, σχεδιάζουμε κάποιο είδος ακομπλεξάριστη κουλούρα, το κόβουμε, το ισιώνουμε, παίρνουμε ένα σχήμα για το πέπλο μας.

Κυκλώνουμε το σχήμα στην επιφάνεια που χρειαζόμαστε (για να μην γλιστράει το χαρτί, μπορείτε να το βρέξετε) και αρχίζουμε να απεικονίζουμε ένα ημιδιαφανές ύφασμα.
Για να γίνει αυτό, το λευκό χρώμα αραιώνεται έντονα με νερό και εφαρμόζεται σε 2-3 στρώσεις σε ολόκληρο το πέπλο μας. Αυτή είναι η λιγότερο αγαπημένη μου στιγμή σε όλη τη διαδικασία: δεν είναι εύκολο για μένα να αποκτήσω μια περισσότερο ή λιγότερο ομοιόμορφη επιφάνεια.
Στη μέση του πέπλου, ζωγραφίζω αμέσως την περιοχή για εκτύπωση.

Αρχίζουμε να δημιουργούμε βολάν. Σε κάποια απόσταση από τα όρια του πέπλου (αυτή η απόσταση καθορίζει το μήκος των βολάν, δεν σας συμβουλεύω να το κάνετε μικρό, διαφορετικά η δαντέλα δεν θα ταιριάζει)
σχεδιάστε μικρά τόξα με αραιωμένο λευκό χρώμα. Το μήκος του τόξου είναι το πλάτος κάθε βολάν. Όσο πιο λεπτό είναι το πινέλο, τόσο πιο ευχάριστο είναι το σχέδιο.

Ανάμεσα στα τραβηγμένα τόξα, λίγο πιο κοντά στο πέπλο, σχεδιάστε τη δεύτερη σειρά τόξων.

Με μια διαδρομή σε σχήμα Ζ, συνδέουμε και τις δύο γραμμές τόξων σε μια περίτεχνη διακεκομμένη γραμμή.

Βάφουμε πάνω από όλα τα μικροπράγματα μας με λευκή μπογιά έντονα αραιωμένη σε νερό, βάφουμε πάνω από τις πτυχές 2-3 φορές, γιατί. εκεί απεικονίζουμε ένα τριπλό στρώμα υφάσματος.
Ζωγραφίστε, και αυτό είναι όλο, το πέπλο είναι έτοιμο, το πινέλο μπορεί να αφαιρεθεί)

Τώρα παίρνουμε το περίγραμμα και σχεδιάζουμε ένα πέπλο γύρω του (χωρίς βολάν, καλύτερα να μην τα αγγίξετε προς το παρόν, διαφορετικά θα τα λερώνουμε όταν σχεδιάζουμε δαντέλα) περιμετρικά.

Δίπλα σε αυτή τη γραμμή (που είναι κατά μήκος της περιμέτρου), από την πλευρά των βολάν, βάζουμε τη δεύτερη σειρά κουκκίδων, αλλά πολύ λιγότερο συχνά (τις βάζω σε απόσταση περίπου 1 εκ. το ένα από το άλλο)

Βγαίνοντας πίσω από τη δεύτερη σειρά (επίσης περίπου 1 εκ.), βάζουμε την τρίτη, προσπαθώντας να βάλουμε κουκκίδες στη μέση ανάμεσα στις κουκκίδες της προηγούμενης σειράς. Φτάνουμε σαν τρίγωνα.

Τώρα συνδέουμε τις κορυφές αυτών των τριγώνων με δύο άλλα σημεία με μια καμπύλη γραμμή. Παίρνουμε μια τέτοια σειρά ημικύκλων ή ημι-οβάλ, όπως πάει το χέρι)

Πάνω από την κορυφή κάθε δεύτερου ημικυκλίου (δηλαδή μέσω ενός) βάζουμε σημεία.

Συνδέουμε ομαλά αυτά τα σημεία με τις κορυφές των γειτονικών ημικυκλίων, παίρνοντας τη δεύτερη σειρά - επίσης ημικύκλια, αλλά ήδη μεγάλα. Η βάση της δαντέλας είναι έτοιμη, τώρα θα βασανίσουμε τα ημικύκλια μας από μέσα)

Από ένα μικρό ημικύκλιο έως ένα μεγάλο "στιγμένο" διαμέτρους. Η εικόνα δείχνει 1, 2, 4, 7 σειρές διαμέτρων από αριστερά προς τα δεξιά. Φυσικά, ζωγραφίζω τον ίδιο αριθμό παντού,
Η φωτογραφία τραβήχτηκε ειδικά για λόγους σαφήνειας.

Παίρνουμε κάτι σαν αυτό:

Κυκλώνουμε τα φούρια μας κατά μήκος της εξωτερικής άκρης. Σε αυτό το έργο, κύκλωσα επίσης τα μεγάλα ημικύκλια με τη δεύτερη σειρά κουκκίδων, αλλά αυτό είναι περισσότερο από αγάπη για τις τελείες παρά από ανάγκη))

Αυτό το άρθρο μιλάει για το πώς να κάνετε μόνοι σας ένα μανικιούρ δαντέλα χρησιμοποιώντας ένα κανονικό πινέλο, σετ για, ρυθμιστικά. Να γνωρίσουν απαραίτητα εργαλείαγια να δημιουργήσετε ένα σχέδιο, καθώς και με τον βήμα προς βήμα οδηγό του.

Πώς να σχεδιάσετε δαντέλα στα νύχια;

Τι είναι απαραίτητο:

• λεπτή βούρτσα?
• βούρτσα 0,4 - 0,5 cm;
• ένα δοχείο με νερό για βούρτσες καθαρισμού.
• βαμβάκι?
• έτοιμα νύχια?

Περπάτημα:

1. Τα νύχια σας είναι ήδη καλυμμένα με βάσηκαι πιθανώς κάποιο άλλο χρώμα.
2. Ένα λεπτό πινέλο μαζεύει το ακρυλικό χρώμα με αυτόν τον τρόποώστε να μην υπάρχει σταγόνα χρώματος στις λάχνες του, διαφορετικά το σχέδιο μπορεί να εξαπλωθεί.
3. Για να απαλλαγείτε από το υπερβολικό νερό στη βούρτσα, πρέπει να σκουπιστεί σε ένα βαμβάκι.
4. Πρέπει να το χρησιμοποιείτε κάθε φορά μετά το πλύσιμο. αξεσουάρ σχεδίασης.
5. Αρχικά, σχεδιάζονται οι κύριες λεπτές γραμμές του σχεδίου.
6. Στη συνέχεια σχεδιάζεται ένα μικρό στολίδι,με το οποίο το σχέδιο αρχίζει να θυμίζει δαντέλα.
7. Θα είναι ευκολότερο να σχεδιάσετε πρώτα τις κύριες κατευθύνσεις σε όλα τα νύχια, και στη συνέχεια σχεδιάστε αποχρώσεις σε όλες ταυτόχρονα. Έτσι θα έχετε την ίδια εικόνα για όλους. πλάκες νυχιών.
8. Αφού στεγνώσει το ακρυλικό χρώμα,τα νύχια πρέπει να καλύπτονται με μια κορυφή.
9. Όταν στεγνώσειΤο μανικιούρ θα πάρει μια τελειωμένη εμφάνιση.

Μια συνηθισμένη βελόνα μπορεί επίσης να βοηθήσει στο σχέδιο δαντέλας στις πλάκες των νυχιών. Για να γίνει αυτό, στο προετοιμασμένο νύχι, το σχέδιο πρέπει να τραβήξει έξω με μια βελόνα ελαφρώς βρεγμένη σε βερνίκι με αντίθεση. Είναι αλήθεια ότι σε αυτή την περίπτωση, η δαντέλα είναι απίθανο να αποδειχθεί ομοιόμορφη.

Δαντελένια ρυθμιστικά

Το κατάστημα παρουσιάζει sliders με μεγάλη ποικιλία prints, συμπεριλαμβανομένων αυτών με δαντέλα. Η δημιουργία ενός δαντελωτού σχεδίου νυχιών με αυτά τα αυτοκόλλητα δεν είναι δύσκολη.

Τι είναι απαραίτητο:

1. Ρυθμιστικάέχοντας ένα δαντελωτό μοτίβο.
2. Οποιοδήποτε χρωματιστό βερνίκι.
3. Βάση, επάνω(και τα δύο μπορούν να αντικατασταθούν με διαφανές βερνίκι).

Οδηγίες βήμα προς βήμα:

1. Το νύχι λιμάρεται στο επιθυμητό σχήμακαι μετά γυαλίζεται προσεκτικά ώστε να μην υπάρχουν ανωμαλίες στην επιφάνειά του.
2. στους καθαρισμένους και λείο νύχιεφαρμόζεται βάση.
3. Στη βάση τοποθετείται ένα στρώμα χρωματιστού βερνικιού.
4. Στεγνώστε καλά όλες τις εφαρμοσμένες στρώσεις.
5. Τα ρυθμιστικά κόβονται ομοιόμορφα σε μέγεθοςκάθε καρφί με ψαλίδι.
6. Κάθε κομμάτι τοποθετείται σε νερό, και μετά από 30 δευτερόλεπτα, μπορείτε να τραβήξετε την εικόνα με ακρίβεια.
7. Το αυτοκόλλητο μεταφέρεται στην πλάκα των νυχιώνκαι πιέζεται με ένα ραβδί αυτιού για να εξομαλυνθούν όλα τα χτυπήματα.
8. Το επάνω μέρος χρησιμοποιείται στη συνέχεια.

Μανικιούρ δαντέλας με στάμπα

Ο, τι χρειάζεσαι:

• ένας δίσκος σφράγισης που περιέχει ένα σχέδιο δαντέλας.
• scaper?
• σφραγίδα;

Οδηγίες βήμα προς βήμα:

1. Τα καρφιά προετοιμάζονται για επίστρωση.
2. Για να γίνει αυτό, το σχήμα τους κόβεται με μια λίμα νυχιών., και επίσης γυαλισμένο έτσι ώστε να κρύβονται όλες οι παρατυπίες.
3. Το χρωματιστό βερνίκι εφαρμόζεται στην πλάκα νυχιών χωρίς λιπαρά.
4. Θα πρέπει να περιμένειμέχρι να στεγνώσει τελείως για να αποφύγετε ένα ανομοιόμορφο σχέδιο.
5. Στη συνέχεια, επιλέξτε ένα μοτίβο., και στη συνέχεια καλύπτεται με ένα βερνίκι με αντίθεση. Αυτό το στοιχείο γίνεται στο πρότυπο.
6. Ο σκηνοθέτης έχει ληφθεί, που κατανέμει ομοιόμορφα τη χρωστική της λάκας πάνω στη χάραξη.
7. Η σφραγίδα ακουμπά απαλά στην εικόνα, αυτή τη στιγμή αποτυπώνεται η δαντέλα.
8. Στη συνέχεια, το μεταφρασμένο σχέδιο μεταφέρεται στο νύχι, κυλήστε απαλά τη συσκευή έτσι ώστε να μην χρειαστεί να χρησιμοποιήσετε ξανά αυτήν την τεχνική.
9. Τα υπολείμματα του σχεδίου που εμφανίστηκαν στο δέρμαθα πρέπει να σκουπιστεί προσεκτικά με ένα ραβδί αυτιού εμποτισμένο με αφαίρεση βερνικιού νυχιών.
10. Στη συνέχεια, τα νύχια καλύπτονται με μια κορυφήγια να προστατέψετε το μανικιούρ από πρόωρες βλάβες.

Φυσικό μανικιούρ δαντέλας

Θα χρειαστείτε:

• λεπτό πλέγμα δαντέλας?
• βασικό παλτό?
• οδοντογλυφίς;
• ψαλίδι μανικιούρ?
• κόλλα νυχιών?

Περπάτημα:

1. Το πρώτο βήμα είναι να κόψετε τα κομμάτια της δαντέλαςτο απαιτούμενο έντυπο.
2. Στη συνέχεια, η πλάκα των νυχιών καλύπτεται με βάση.
3. Αμέσως μετά από 20 δευτερόλεπτα, η δαντέλα ακουμπάει στο νύχι, το οποίο προηγουμένως είχε υποστεί επεξεργασία με κόλλα νυχιών.
4. Η δαντέλα ισοπεδώνεται γρήγορα και με ακρίβεια με μια οδοντογλυφίδα.
5. Αν προεξέχουν κομμάτια δαντέλας, θα πρέπει να κοπούν.
6. Συμπερασματικάκάθε νύχι καλύπτεται με μια κορυφή.
7. Συνιστάται να κάνετε 2-3 στρώσεις βάσης.

Για να κάνετε το σχέδιο δαντέλας να φαίνεται οργανικό με την εικόνα σας, θα πρέπει να ακολουθήσετε μερικές χρήσιμες συστάσεις:

1. Αυτό το είδος μανικιούρ θα πρέπει να βασίζεται σε αντίθεση χρωματικές σχέσεις.Οι πιο συνηθισμένοι φωτεινοί και ενδιαφέροντες συνδυασμοί είναι η αλληλεπίδραση με μαύρο, λευκό, ροζ, μπεζ, κόκκινο, τυρκουάζ. Και με το λευκό, το μπλε και το ροζ συνδυάζονται τέλεια.
2. Για να δώσετε έμφαση σε ένα επίσημο γεγονός ή διακοπές, το μοτίβο δαντέλας μπορεί επιπλέον να διακοσμηθεί με διάφορα στοιχεία, για παράδειγμα, στρας. Ωστόσο, δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται πολύ. σε μεγάλους αριθμούςώστε να μην αποσπάται η προσοχή από την κύρια εικόνα.
3. Για να δημιουργήσω, πρέπει να σχεδιάσετε λευκή δαντέλα και στη συνέχεια να τη διακοσμήσετε με λευκά στοιχεία. Αυτό το σχέδιο φαίνεται πλούσιο ακόμη και χωρίς αντίθεση χρωμάτων.
4. Καθημερινό μανικιούρ δαντέλας - όχι πραγματικά καλή ιδέα . Σε αυτή την περίπτωση, είναι καλύτερο να κάνετε ένα τέτοιο σχέδιο μόνο σε ένα καρφί, για παράδειγμα, το δαχτυλίδι. Αυτό είναι απαραίτητο ώστε τα στυλό να φαίνονται οργανικά στην καθημερινή ζωή.
5. Δεν πρέπει να κάνετε σχέδιο δαντέλας σε μακριές πλάκες νυχιών που έχουν τριγωνικό σχήμα.Αυτή η μορφή γίνεται αντιληπτή ως επιθετική, αιχμηρή. Και η δαντέλα είναι ένα απαλό και λεπτό υλικό. Επομένως, η καλύτερη λύση θα ήταν ένα ορθογώνιο ή αμύγδαλο σχήμα.