Ovo su poučne priče o dječaku Yashi. Poučne priče o dječaku Yashi

Priča o dječaku Jaši Kako se dječak Jaša penjao svuda gdje je Ouspensky čitao

Dječak Yasha je uvijek volio da se penje svuda i ulazi u sve. Čim su doneli kofer ili kutiju, Yasha se odmah našao u njemu.

I penjao se u razne torbe. I u ormare. I ispod stolova.

Mama je često govorila:

Bojim se da ću doći s njim u poštu, ući će u neki prazan paket i poslat će ga u Kzyl-Ordu.

Dobio je to veoma loše.

I onda Yasha nova moda uzeo - počeo da pada odasvud. Kad je kuća odjeknula: "Uh!" - svi su shvatili da je Jaša odnekud pao. I što je glasnije bilo "uh", to je bila veća visina sa koje je Jaša poleteo."

Na primjer, mama čuje:

Uh! - Dakle, u redu je. Jaša je upravo pao sa stolice.

ako čujete:

Uh-uh-uh! - to znači da je stvar veoma ozbiljna. Jaša je već pao sa stola. Moramo otići da pregledamo njegove čunjeve. I u posjeti, Yasha se penjao posvuda, pa čak i u radnji pokušavao se popeti na police.

tata je jednom rekao:

Jaša, ako odeš negde drugde, ne znam šta ću sa tobom. Vezaću te konopcima za usisivač. I svuda ćete hodati sa usisivačem. A ti ćeš sa mamom otići sa usisivačem u prodavnicu, a u dvorištu u pesku ćeš se igrati vezana za usisivač.

Yasha je bio toliko uplašen da nakon ovih riječi nije nigdje otišao pola dana. A onda se popeo na sto sa tatom i srušio se sa telefonom. Tata ga je uzeo i zapravo vezao za usisivač.

Yasha hoda po kući, a usisivač ga prati kao pas. I ide sa majkom u radnju sa usisivačem, i igra se u dvorištu. Veoma neprijatno. Niti da se penješ na ogradu, niti da voziš bicikl.

Ali Yasha je naučila uključiti usisivač. Sada je umjesto "uh", počelo se stalno čuti "oo-oo".

Čim je mama sjela da Jaši plete čarape, odjednom po cijeloj kući - "oo-oo-oo-oo". Mama skače gore-dole.

Odlučili smo da se dogovorimo na prijateljski način. Yasha je bio odvezan od usisivača. I obećao je da se više nigdje neće penjati. tata je rekao:

Ovog puta, Jaša, biću stroži. Vezaću te za stolicu. A ja ću ekserima zakucati stolicu za pod. A ti ćeš živjeti sa stolicom, kao pas sa separeom.

Yasha se jako bojao takve kazne.

Ali baš tada se pojavio vrlo divan slučaj - kupili su novi ormar.

Prvo se Yasha popeo u ormar. Dugo je sjedio u ormaru, udarajući čelom o zidove. Ovo je zanimljiv slučaj. Onda mu je dosadilo i izašao.

Odlučio je da se popne na vrh ormara.

Jaša je gurnuo trpezarijski sto do ormarića i popeo se na njega. Ali nisam stigao do vrha kabineta.

Zatim je stavio stolicu na sto. Popeo se na sto, pa na stolicu, pa na naslon stolice i krenuo prema ormaru. Ja sam na pola puta.

A onda mu je stolica iskliznula ispod nogu i pala na pod. A Jaša je ostao pola u ormaru, pola u vazduhu.

Nekako se popeo na ormar i zaćutao. Probaj reci svojoj mami:

O dječaku Yashi

O, mama, sjedim na ormaru!

Mama će ga odmah prebaciti na stolicu. I biće kao pas cijeli život oko stolice da živi.

Evo ga sjedi i ćuti. Pet minuta, deset minuta, još pet minuta. Generalno, skoro cijeli mjesec. I Jaša je polako počeo da plače.

I moja majka čuje: Jaša nešto ne čuje. A ako se Yasha ne čuje, onda Yasha radi nešto pogrešno. Ili žvaće šibice, ili se popeo u akvarij do koljena, ili crta Čeburašku na tatinim papirima.

Mama je počela tražiti na različitim mjestima. I u ormaru, i u dječjoj sobi, i u tatinoj kancelariji. I svuda je red: tata radi, sat otkucava. A ako je sve u redu, onda se Jaši nešto teško dogodilo. Nešto izvanredno.

mama viče:

Jaša, gde si?

A Jaša ćuti.

Jaša, gde si?

A Jaša ćuti.

Onda je moja majka počela da razmišlja. Vidi stolicu na podu. Vidi da sto nije na svom mestu. Vidi - Jaša sjedi na ormaru.

mama pita:

Pa, Jaša, hoćeš li sad cijeli život sjediti na ormariću ili ćemo se spustiti?

Yasha ne želi da siđe. Boji se da će biti vezan za stolicu.

On kaže:

Neću sići.

mama kaže:

Ok, hajde da živimo u ormaru. Sad ću ti donijeti ručak.

Donijela je Jaši supu u tanjiru, kašiku i hleb, i mali sto i stolicu.

Yasha je večerao u ormaru.

Tada je njegova majka donijela lonac u ormar. Yasha je sjedio na loncu.

A da bi ga obrisala, moja majka je morala sama ustati na sto.

U to vrijeme, dva dječaka su došla u posjetu Yashi.

mama pita:

Pa, treba li staviti Kolju i Vitu u ormar?

Yasha kaže:

Serve.

A onda tata nije mogao izdržati iz svoje kancelarije:

Sad ću i sama doći da ga posjetim u ormaru. Da, ne jedan, već sa remenom. Odmah ga izvadite iz ormarića!

Izvukli su Jašu iz ormana, a on kaže:

Mama, nisam se spustio jer se bojim stolice. Tata je obećao da će me vezati za stolicu.

Eh, Jaša, - kaže mama, - ti si još mali. Ne razumiješ šalu. Idi igraj se sa momcima.

I Yasha je razumio šale.

Ali je takođe shvatio da tata ne voli da se šali. Lako može vezati Jašu za stolicu. I Yasha se nikada nije popeo nigdje drugdje.

Trenutna stranica: 1 (ukupno knjiga ima 3 stranice) [dostupan odlomak za čitanje: 1 stranica]

Edward Uspenski
Smiješne priče za djecu

* * *

O dječaku Yashi

Jaša se kao dječak penjao posvuda

Dječak Yasha je uvijek volio da se penje svuda i da se penje u sve. Čim su doneli kofer ili kutiju, Yasha se odmah našao u njemu.

I penjao se u razne torbe. I u ormare. I ispod stolova.

Mama je često govorila:

- Bojim se da ću poći s njim u poštu, ući će u neki prazan paket, pa će biti poslat u Kzyl-Ordu.

Dobio je to veoma loše.

A onda je Yasha preuzeo novu modu - počeo je da pada odasvud. Kada je kuća zazvonila:

- Uh! - svi su shvatili da je Jaša odnekud pao. I što je "uh" bilo glasnije, to je bila visina sa koje je Jaša poleteo. Na primjer, mama čuje:

- Uh! - Dakle, u redu je. Jaša je upravo pao sa stolice.

ako čujete:

- Uh-uh! - to znači da je stvar veoma ozbiljna. Jaša je već pao sa stola. Moramo otići da pregledamo njegove čunjeve. I u posjeti, Yasha se penjao posvuda, pa čak i u radnji pokušavao se popeti na police.

tata je jednom rekao:

- Jaša, ako odeš negde drugde, ne znam šta ću sa tobom. Vezaću te konopcima za usisivač. I svuda ćete hodati sa usisivačem. A ti ćeš sa mamom otići sa usisivačem u prodavnicu, a u dvorištu u pesku ćeš se igrati vezana za usisivač.

Yasha je bio toliko uplašen da nakon ovih riječi nije nigdje otišao pola dana.

A onda se popeo na sto sa tatom i srušio se sa telefonom. Tata ju je uzeo i zapravo vezao za usisivač.

Jaša hoda po kući, a usisivač ga prati kao pas. I ide sa majkom u radnju sa usisivačem, i igra se u dvorištu. Veoma neprijatno. Niti da se penješ na ogradu, niti da voziš bicikl.

Ali Yasha je naučila uključiti usisivač. Sada je umjesto "uh", počelo se stalno čuti "oo-oo".

Čim je mama sjela da Jaši plete čarape, odjednom po cijeloj kući - "oo-oo-oo-oo". Mama skače gore-dole.

Odlučili smo da se dogovorimo na prijateljski način. Yasha je bio odvezan od usisivača. I obećao je da se više nigdje neće penjati. tata je rekao:

- Ovaj put, Jaša, biću stroži. Vezaću te za stolicu. A ja ću ekserima zakucati stolicu za pod. A ti ćeš živjeti sa stolicom, kao pas sa separeom.

Yasha se jako bojao takve kazne.

Ali baš tada se pojavio vrlo divan slučaj - kupili su novi ormar.

Prvo se Yasha popeo u ormar. Dugo je sjedio u ormaru, udarajući čelom o zidove. Ovo je zanimljiv slučaj. Onda mu je dosadilo i izašao.

Odlučio je da se popne na vrh ormara.

Jaša je gurnuo trpezarijski sto do ormarića i popeo se na njega. Ali nisam stigao do vrha kabineta.

Zatim je stavio stolicu na sto. Popeo se na sto, pa na stolicu, pa na naslon stolice i krenuo prema ormaru. Ja sam na pola puta.

A onda mu je stolica iskliznula ispod nogu i pala na pod. A Jaša je ostao pola u ormaru, pola u vazduhu.

Nekako se popeo na ormar i zaćutao. Probaj reci svojoj mami:

- Mama, sedim na ormaru!

Mama će ga odmah prebaciti na stolicu. I biće kao pas cijeli život oko stolice da živi.

Evo ga sjedi i ćuti. Pet minuta, deset minuta, još pet minuta. Generalno, skoro cijeli mjesec. I Jaša je polako počeo da plače.

I moja majka čuje: Jaša nešto ne čuje.

A ako se Yasha ne čuje, onda Yasha radi nešto pogrešno. Ili žvaće šibice, ili se popeo u akvarij do koljena, ili crta Čeburašku na tatinim papirima.

mama viče:

- Jaša, gde si?

A Jaša ćuti.

- Jaša, gde si?

A Jaša ćuti.

Onda je moja majka počela da razmišlja. Vidi stolicu na podu. Vidi da sto nije na svom mestu. Vidi - Jaša sjedi na ormaru.

mama pita:

- Pa, Jaša, hoćeš li ceo život da sediš na ormariću ili ćemo da se spustimo?

Yasha ne želi da siđe. Boji se da će biti vezan za stolicu.

On kaže:

- Neću sići.

mama kaže:

- U redu, hajde da živimo u ormaru. Sad ću ti donijeti ručak.

Donijela je Jaši supu u tanjiru, kašiku i hleb, i mali sto i stolicu.

Yasha je večerao u ormaru.

Tada je njegova majka donijela lonac u ormar. Yasha je sjedio na loncu.

A da bi ga obrisala, moja majka je morala sama ustati na sto.

U to vrijeme, dva dječaka su došla u posjetu Yashi.

mama pita:

- Pa, treba li ti Kolja i Vita na ormariću?

Yasha kaže:

- Služi.

A onda tata nije izdržao iz svoje kancelarije:

- Sad ću i ja doći da ga posetim na ormanu. Da, ne jedan, već sa remenom. Odmah ga izvadite iz ormarića.

Izvukli su Jašu iz ormana, a on kaže:

- Mama, nisam se spustio jer se bojim stolice. Tata je obećao da će me vezati za stolicu.

- Eh, Jaša, - kaže mama, - ti si još mali. Ne razumiješ šalu. Idi igraj se sa momcima.

I Yasha je razumio šale.

Ali je takođe shvatio da tata ne voli da se šali.

Lako može vezati Jašu za stolicu. I Yasha se nikada nije popeo nigdje drugdje.

Kako je dječak Yasha loše jeo

Yasha je bio dobar za sve, samo je loše jeo. Sve vreme sa koncertima. Sad mu mama pjeva, pa tata pokazuje trikove. I slaže se sa svojim:

- Ne želim.

mama kaže:

- Jaša, jedi kašu.

- Ne želim.

tata kaže:

- Jaša, popij sok!

- Ne želim.

Mama i tata su se umorili od nagovaranja svaki put. A onda je moja majka pročitala u jednoj naučno-pedagoškoj knjizi da djecu ne treba nagovarati da jedu. Moramo staviti tanjir kaše ispred njih i čekati da i oni sami ogladne i pojedu sve.

Stavili su, stavili tanjire ispred Yasha, ali on nije jeo i nije jeo ništa. Ne jede kotlete, ni supu, ni kašu. Postao mršav i mrtav, kao slamka.

- Jaša, jedi kašu!

- Ne želim.

- Jaša, jedi supu!

- Ne želim.

Ranije su mu pantalone bilo teško zakopčati, ali sada je bio potpuno labav u njima. Bilo je moguće ubaciti još jednog Yasha u ove pantalone.

A onda je jednog dana zapuhao jak vjetar.

I Yasha je svirao na stranici. Bio je vrlo lagan, a vjetar ga je kotrljao preko mjesta. Odvezao se do žičane ograde. I tu je Jaša zaglavio.

Tako je sjedio, pritisnut vjetrom uz ogradu, sat vremena.

mama zove:

- Jaša, gde si? Idi kući sa supom da patiš.

I ne dolazi. Ne možeš ga ni čuti. On ne samo da je mrtav, već je i njegov glas postao mrtav. Ne čujete ništa da on tu škripi.

I on cvili:

- Mama, skloni me od ograde!

Mama je počela da brine - gde je Yasha otišao? Gdje ga pronaći? Yash se ne vidi i ne čuje.

tata je tako rekao:

- Mislim da je našeg Jašu vetar negde otkotrljao. Hajde, mama, iznećemo lonac supe na verandu. Duvaće vetar i miris supe će doneti Jašu. Dopuzaće do ovog ukusnog mirisa.

I tako su i uradili. Izneli su lonac supe na verandu. Vjetar je donio miris do Jaše.

Jaša, dok je osetio miris ukusne supe, odmah je dopuzao do mirisa. Pošto sam se smrznuo, izgubio sam dosta snage.

Puzao je, puzao, puzao pola sata. Ali je postigao svoj cilj. Došao je u maminu kuhinju i kako bi odjednom pojeo čitav lonac supe! Kako pojesti tri kotleta odjednom! Kako popiti tri čaše kompota!

Mama je bila zadivljena. Nije znala ni da li da bude srećna ili uznemirena zbog nje. Ona kaze:

- Jaša, ako tako jedeš svaki dan, neću imati dovoljno hrane.

Yasha ju je uvjeravao:

- Ne, mama, ja ne jedem toliko svaki dan. Ispravljam greške iz prošlosti. Ja bubu, kao i sva djeca, dobro jedem. Ja sam potpuno drugačiji dečko.

Hteo sam da kažem "hoću", ali je dobio "bubu". Da li znaš zašto? Jer su mu usta bila puna jabuke. Nije mogao da prestane.

Od tada je Yasha sve dobro jeo.

Kok boy Yasha je sve trpao u usta

Dječak Jaša imao je tako čudnu naviku: šta god vidi, odmah ga uvuče u usta. Vidi dugme - u ustima. Videće prljav novac - u ustima. Vidjet će orah kako leži na tlu - također pokušava da ga nabije u usta.

- Jaša, ovo je veoma štetno! Pa, ispljuni.

Jaša se svađa, ne želi da ispljune. Moram mu to silom izvući iz usta. Kuće su sve počele skrivati od Jaše.

I dugmad, i naprstke, i male igračke, pa čak i upaljače. Čovjeku jednostavno nije bilo šta da se strpa u usta.

A šta je na ulici? Ne možeš sve očistiti na ulici...

A kad Jaša dođe, tata uzima pincetu i vadi sve iz Jašinih usta:

- Dugme od kaputa - preklop.

- Pivski čep - dva.

- Hromirani šraf iz automobila Volvo - tri.

tata je jednom rekao:

- Sve. Mi ćemo liječiti Yasha, mi ćemo spasiti Yasha. Zalijepit ćemo mu usta ljepljivim flasterom.

I zaista su to počeli da rade. Jaša izlazi napolje - staviće mu kaput, vezaće mu čizme, a onda viču:

- A gde je nestao gips?

Kada se pronađe ljepljivi malter, zalijepit će takvu traku na Yashinu polovicu - i hodati koliko god želite. Ne možeš ništa staviti u usta. Vrlo udobno.

Samo za roditelje, ne za Jašu.

A šta je sa Jašom? Pitaju ga djeca:

- Jaša, hoćeš li voziti ljuljašku?

Yasha kaže:

- Na kojoj ljuljački, Jaša, konopcu ili drvenoj?

Jaša želi da kaže: „Naravno, na konopcima. Šta sam ja, budala?"

I on radi:

- Boo-boo-boo-byh. Bo bya boobah?

- Šta, šta? Pitaju djeca.

- Bo bya boobah? - kaže Jaša i trči do konopca.

Jedna devojka, veoma lepa, sva sa curi iz nosa, Nastja je pitala Jašu:

- Jafa, Jafenka, hoćeš li doći kod mene da se provozaš?

Hteo je da kaže: "Doći ću, naravno."

Ali on je odgovorio:

- Bu-bu-bu, bonefno.

Kako će Nastya plakati:

- Zašto zadirkuje?

I Yasha je ostala bez Nastenkinog rođendana.

I tamo su dali sladoled.

Ali Yasha više nije donosio kući dugmad, orašaste plodove ili prazne bočice parfema.

Jednom je Jaša došao sa ulice i odlučno rekao svojoj majci:

- Baba, babo bobo ne bubu!

I iako je Yasha imao ljepljivu flaster na ustima, njegova majka je sve razumjela.

I vi ste takođe razumeli šta je rekao. Istina?

Poput dječaka Yasha u radnjama, stalno je trčao

Kada je mama došla u radnju s Yashom, obično je držala Yashinu ruku. A Jaša se sve vreme izvijao.

U početku je mami bilo lako držati Yasha.

Ruke su joj bile slobodne. Ali kada je imala kupovine u rukama, Yasha se sve više uvijala.

A kada je potpuno izašao, počeo je trčati po radnji. Prvo preko dućana, pa sve dalje i dalje.

Mama ga je stalno hvatala.

Ali jednog dana ruke moje majke bile su potpuno zauzete. Kupila je ribu, cveklu i hleb. Tada je Yasha pobjegao. I kako će se srušiti na jednu staricu! Baka je sjela.

A baka je u rukama imala polukrpeni kofer sa krompirom. Kako će se otvoriti kofer! Kako će se krompir izmrviti! Cijela radnja je počela to skupljati za moju baku i stavljati u kofer. I Yasha je također počeo donositi krompir.

Jednom ujaku je bilo jako žao starice, stavio joj je narandžu u kofer. Ogroman kao lubenica.

I Jaši je bilo neprijatno što je babu spustio na pod, stavio svoj pištolj igračku u njen kofer, najskuplji.

Pištolj je bio igračka, ali baš kao pravi. Čak je bilo moguće ubiti bilo koga zaista od toga. Samo za zabavu. Yasha se nikada nije rastajao od njega. Čak je i spavao sa ovim pištoljem.

Generalno, svi ljudi su spasili moju baku. I otišla je negde.

Mama je dugo odgajala Jašu. Rekla je da će upropastiti moju majku. Ta mama se stidi da gleda ljude u oci. I Yasha je obećao da više neće tako trčati. I otišli su u drugu radnju po pavlaku. Samo Jašinova obećanja nisu dugo trajala u Jašinoj glavi. I ponovo je počeo da trči.

Prvo malo, pa sve više i više. I mora se desiti da je starica došla u istu radnju po margarin. Hodala je polako i nije se odmah pojavila.

Čim se pojavila, Yasha je odmah naletio na nju.

Starica nije stigla ni da dahne, jer je ponovo bila na podu. I opet joj je sve ispalo iz kofera.

Tada je baka počela snažno da psuje:

- Kakva su to deca! Ne možete ući ni u jednu trgovinu! Odmah jure na tebe. Kad sam bio mali, nikad nisam tako trčao. Da imam pištolj, pucao bih u takvu djecu!

I svi vide da baka zaista ima pištolj u rukama. Sasvim, sasvim realno.

Viši prodavac će viknuti cijeloj radnji:

- Dole!

Svi su umrli.

Viši prodavač, ležeći, nastavlja:

- Ne brinite građani, već sam na dugme pozvao policiju. Uskoro će ovaj saboter biti uhapšen.

Mama kaže Jaši:

- Hajde, Jaša, tiho otpuzimo odavde. Ova baka je preopasna.

Yasha odgovara:

„Ona nije ni najmanje opasna. Ovo je moj pištolj. Stavio sam to u njen kofer prošli put. Ne boj se.

mama kaže:

- Znači ovo je tvoj pištolj?! Tada se morate još više plašiti. Ne puzi, ali moraš da bežiš odavde! Jer sada neće uletjeti baka policije, nego mi. A u mojim godinama jednostavno nisam imao dovoljno da uđem u policiju. Da, i nakon toga će te primiti na znanje. Sada je zločin strog.

Tiho su nestali iz radnje.

Ali nakon ovog incidenta, Yasha nikada nije trčao u radnje. Nisam lutao od ugla do ugla kao lud. Naprotiv, pomogao je mojoj majci. Mama njemu najviše velika torba dao.

I jednom je Yasha ponovo vidio ovu baku s koferom u radnji. Čak je bio i oduševljen. On je rekao:

- Vidi, mama, ova baba je već puštena!

Kako su se okitili dečak Jaša i jedna devojčica

Jednom su Jaša i njegova majka došli u posjetu drugoj majci. A ova majka je imala kćer Marinu. Ista godina kao Jaša, samo starija.

Jašinova majka i Marinina majka prionule su poslu. Pili su čaj, presvlačili se djeci. I djevojka Marina Yasha pozvala je u hodnik. I on kaže:

- Hajde, Jaša, igraj se u frizerskom salonu. U kozmetički salon.

Yasha je odmah pristao. Kad je čuo riječ "igra", ispustio je sve: kašu, knjige i metlu. Čak se i odvojio od crtanih filmova ako je bilo potrebno igrati. I nikada nije svirao u frizerskom salonu.

Stoga je odmah pristao:

Ona i Marina su postavile tatinu stolicu na okretanje, blizu ogledala, i posjele Jašu na nju. Marina je donijela bijelu jastučnicu, umotala Jašu jastučnicom i rekla:

- Kako šišaš kosu? Napustiti hramove?

Yasha odgovara:

- Naravno, odlazi. I ne možeš otići.

Marina je prionula na posao. Velikim makazama je odrezala sve nepotrebne stvari kod Jaše, ostavila slepoočnice i snopove kose koje nisu odsječene. Jaša je izgledao kao pocepani jastuk.

- Da te osvežim? - pita se Marina.

- Osveži, - kaže Yasha. Iako je već svjež, još vrlo mlad.

Marina je uvukla hladnu vodu u usta dok je prskala Jašu. Kako će Yasha vikati:

Mama ništa ne čuje. A Marina kaže:

- Oh, Yasha, ne zovi svoju mamu. Bolje da me ošišaš.

Yasha nije odbio. Zamotao je i Marinu u jastučnicu i pita:

- Kako šišaš kosu? Da ti ostavim komade?

- Moram da se zeznem - kaže Marina.

Jaša je sve razumeo. Uzeo je stolicu mog oca za ručku i počeo da uvija Marinu.

Iskrivio, izokrenuo, čak počeo i da posrće.

- Dosta? - pita.

- Šta je dosta? - pita se Marina.

- Varati.

„Dosta je,“ kaže Marina. I negdje nestao.

Onda je došla Jašinova majka. Pogledala je Jašu i kako bi vrisnula:

- Gospode, šta su uradili mom detetu !!!

“Marina i ja smo se igrali kod frizera”, uvjeravao ju je Yasha.

Jedino moja majka nije bila srećna, već je strašno ljuta i brzo je počela da oblači Jašu: da je strpa u svoju jaknu.

- I šta? - kaže Marinina majka. “Dobro su ga posjekli. Vaše dijete je jednostavno neprepoznatljivo. Potpuno drugačiji dječak.

Jašinova majka ćuti. Neprepoznatljiva Yasha se zakopčava.

Majka djevojčice Marina nastavlja:

- Naša Marina je takav pronalazač. Uvek će smisliti nešto zanimljivo.

„Ništa, ništa“, kaže Jašinova majka, „sledeći put kada dođete kod nas, i mi ćemo smisliti nešto zanimljivo. Otvaramo "Brzi popravak odjeće" ili farbarsku radionicu. Nećete prepoznati ni svoje dijete.

I brzo su otišli.

Kod kuće su Jaša i tata doleteli:

- Dobro je što nisi glumio zubara. Inače bih te želio Yafa Beth Zubof!

Od tada, Yasha je vrlo pažljivo birao svoje igre. I nije bio nimalo ljut na Marinu.

Jaša je kao dečak voleo da šeta po lokvama

Dječak Jaša imao je takvu naviku: kako vidi lokvicu, odmah ulazi u nju. Stoji, stoji i gazi nogom.

Mama ga nagovara:

- Jaša, lokve nisu za decu.

I dalje upada u lokve. I u najdublje.

Uhvatiće ga, izvući će ga iz jedne lokve, a on već stoji u drugoj i lupa nogama.

Dobro, leti je podnošljivo, samo je mokro, to je sve. Ali onda je došla jesen. Svakim danom lokve su sve hladnije, a čizme se teže suše. Izvest će Jašu na ulicu, on trči kroz lokve, pokisne do pojasa, i to je to: moraš kući da se osušiš.

Sva djeca pored jesenja šuma hoda, listovi se skupljaju u bukete. Ljuljaju se na ljuljački.

I odnesu Jašu kući da se osuši.

Stavili su ga na radijator da se ugrije, a čizme mu vise o kanapu iznad plinske peći.

A tata i mama su primijetili da što više Yasha stoji u lokvama, to se više prehladi. Dobije curenje iz nosa i kašlje. Jašina šmrcva i dalje sipa, maramice ne nedostaju.

I Yasha je to primijetio. A tata mu je rekao:

- Jaša, ako još više trčiš kroz lokve, nećeš imati samo šmrkljave u nosu, imaćeš i žabe u nosu. Jer imaš čitavu močvaru u nosu.

Yasha, naravno, nije baš vjerovao.

Ali jednog dana, tata je uzeo maramicu u kojoj je Jaša bio izduvan i stavio dve male zelene žabe.

Sam ih je napravio. Izrezano od gumenih guma. Postoje gumeni slatkiši za djecu koji se zovu "Boonti-plunti". A moja majka je stavila ovaj šal u ormarić za Yashine stvari.

Čim je Jaša izašao iz šetnje sav mokar, moja majka je rekla:

- Hajde, Jaša, ispuhaćemo nos. Hajde da izbacimo šmrklje iz tebe.

Mama je s police uzela maramicu i stavila je na Jašin nos. Jaša, hajde da ti ispuhneš nos svom snagom. I odjednom moja majka vidi - nešto se miče u maramici. Mama će biti uplašena od glave do pete.

- Jaša, šta je?

I Yasha pokazuje dvije žabe.

I Jaša će se uplašiti, jer se sjetio šta mu je tata rekao.

Mama ponovo pita:

- Jaša, šta je?

Yasha odgovara:

- Žabe.

- Odakle su oni?

- Iza mene.

mama pita:

- A ima ih mnogo u tebi?

Sam Yasha ne zna. On kaže:

- To je to, mama, neću više trčati po lokvama. Tata mi je rekao da će se tu završiti. Ispuhni nos još jednom. Želim da sve žabe dovoljno spavaju iz mene.

Mama je ponovo počela da mu ispuhuje nos, ali više nije bilo žaba.

A moja majka je vezala ove dvije žabe na konac i nosila ih u džepu. Čim Yasha dotrča do lokve, povuče konopac i pokaže Jaši žabe.

Yasha odmah - stani! A u lokvi - ni nogom! Veoma dobar dečko.

Kako je dječak Yasha svuda crtao

Kupili smo olovke za dječaka Yasha. Svijetle, šarene. Mnogo - desetak. Da, očigledno im se žurilo.

Mama i tata su mislili da će Jaša sjediti u kutu iza ormara i crtati Čeburašku u svesci. Ili cvijeće, različite kuće. Najbolja od svega je Čeburaška. Zadovoljstvo je to nacrtati. Ukupno četiri kruga. Krug glave, krug ušiju, krug trbuha. A onda počeši šape, to je sve. I djeca su srećna i roditelji.

Jedino Yasha nije razumio na šta ciljaju. Počeo je da crta kaljake. Čim vidi gdje je bijeli list, odmah nacrta kaljaku.

Prvo sam nacrtao kaljake na svim bijelim listovima papira na očevom stolu. Zatim u bilježnici moje majke: gdje je njegova (Jašinova) majka zapisivala svijetle misli.

A onda, općenito, gdje god udari.

Mama dolazi u apoteku po lijekove, predaje recept kroz prozor.

„Mi nemamo takav lijek“, kaže tetka farmaceuta. - Naučnici još nisu izmislili takav lek.

Mama gleda recept, ima nacrtanih kaljaka, ispod njih se ništa ne vidi. Mama je, naravno, ljuta:

- Bi, Jaša, ako pokvariš papir, makar koju mačku ili miša.

Sljedeći put kada moja majka otvori svoju svesku da pozove drugu majku, i eto radosti - miš je nacrtan. Mama je čak ispustila knjigu. Tako da je bila uplašena.

I Yasha je ovo nacrtao.

Tata dolazi na kliniku sa pasošem. Kažu mu:

- Šta si, građanine, tek izašao iz zatvora, tako mršav! Iz zatvora?

- Zašto inače? - Tata je iznenađen.

- Možete vidjeti crveni roštilj na vašoj fotografiji.

Tata je bio toliko ljut na Jašu kod kuće da mu je uzeo crvenu olovku, najsjajniju.

I Yasha se još više okrenuo. Već je počeo da slika po zidovima. Uzeo sam i obojio sve cvijeće na tapetu roze olovkom. I u hodniku i u dnevnoj sobi. Mama je bila užasnuta:

- Jaša, čuvaj! Ima li cveća u kutiji!

Ružičasta olovka mu je oduzeta. Yasha nije bio jako uznemiren. Sutradan je u majčinim bijelim cipelama sa svim remenima zeleno oslikana. I ofarbala sam ručku na maminoj bijeloj torbici zelenom bojom.

Mama ide u pozorište, a cipele i torbica, poput mladog klauna, su upečatljive. Za to se Yasha malo zabio u guzicu (prvi put u životu), a oduzeta mu je i zelena olovka.

„Moramo nešto da uradimo“, kaže tata. - Dok se ne potroše sve olovke našeg mladog talenta, on će celu kuću pretvoriti u skice za bojenje.

Počeli su davati olovke Yashi samo pod nadzorom starijih. Ili ga mama gleda, pa će se zvati baka. Ali nisu uvijek besplatni.

A onda je u posjetu došla djevojka Marina.

mama je rekla:

- Marina, ti si već velika. Evo olovke, ti i Yasha crtate. Ima mačaka i malih miševa. Mačka je nacrtana ovako. Mali miš - tako.

Yasha i Marina su sve razumjeli i hajde da stvorimo mačke i miševe svuda. Prvo, na komadiće papira. Marina će nacrtati miša:

- Ovo je moj miš.

Yasha će nacrtati mačku:

- Ovo je moja mačka. Pojela ti je miša.

„Moj miš je imao sestru“, kaže Marina. I nacrta drugog miša pored sebe.

- I moja mačka je imala sestru - kaže Yasha. “Pojela je tvoju sestru miša.

- A moj miš je imao još jednu sestru, - nacrta Marina miša na frižideru, da se skloni od Jašinih mačaka.

Jaša takođe odlazi do frižidera.

- A moja mačka je imala dve sestre.

Tako su se kretali po stanu. Sve više i više sestara se pojavljivalo u našim miševima i mačkama.

Jašinova majka je završila razgovor sa Marininom majkom, ona izgleda - ceo stan je u miševima i mačkama.

„Upomoć“, kaže ona. - Prije samo tri godine radili smo popravke!

Tata je pozvan. mama pita:

- Šta, hoćemo li to oprati? Hoćemo li renovirati stan?

tata kaže:

- Ni u kom slučaju. Ostavimo to tako.

- Zašto? pita mama.

- Zbog toga. Kad naš Yasha odraste, neka pogleda ovu sramotu očima odraslih. Onda neka se stidi.

Inače nam jednostavno neće vjerovati da je u djetinjstvu mogao biti tako sramotan.

Čak se i sada Jaša stidio. Iako je još mali. On je rekao:

- Tata i mama, sve popravite. Neću više da farbam po zidovima! Biću samo u albumu.

I Yasha je održao svoju riječ. On sam nije baš želio da slika po zidovima. Njegova djevojka Marina ga je izbacila s puta.

Bilo u vrtu, u vrtu
Malina je porasla.
Šteta više
Ne dolazi kod nas
Djevojka Marina.

Pažnja! Ovo je uvodni izvod iz knjige.

Ako vam se dopao početak knjige, onda punu verziju možete kupiti od našeg partnera - distributera legalnog sadržaja DOO "Liters".

Mlada ljubiteljica književnosti, čvrsto smo uvjereni da će vam biti ugodno čitati bajku Eduarda Uspenskog "O dječaku Jaši" i da ćete iz nje moći izvući pouku i imati koristi. Ovdje se osjeća harmonija u svemu, pa i negativnim likovima, čini se da su sastavni dio bića, iako, naravno, prelaze granice prihvatljivog. Inspiracija kućnim potrepštinama i prirodom, stvara šarene i očaravajuće slike o svijetu oko sebe, čineći ih tajanstvenim i misterioznim. Unatoč činjenici da su sve bajke fantazije, one često zadržavaju dosljednost i slijed događaja. Još jednom, ponovo čitajući ovu kompoziciju, sigurno ćete otkriti nešto novo, korisno i poučno, bitno. "Dobro uvijek pobjeđuje zlo" - na ovom temelju će se graditi, slično ovom, i ova kreacija, sa ranim godinama postavljaju temelje za naše razumijevanje svijeta. Virtuoznošću genija oslikani su portreti junaka, njihov izgled, bogat unutrašnji svijet, oni "udahnjuju život" stvaranju i događajima koji se u njemu odvijaju. Bajku "O dječaku Jaši" Eduarda Uspenskog svakako je korisno besplatno čitati na internetu, ona će u vašem djetetu odgojiti samo dobre i korisne kvalitete i pojmove.

Kako se dječak Yasha penjao posvuda

Dječak Yasha je uvijek volio da se penje svuda i ulazi u sve. Čim su doneli kofer ili kutiju, Yasha se odmah našao u njemu.

I penjao se u razne torbe. I u ormare. I ispod stolova.

Mama je često govorila:

- Bojim se da ću poći s njim u poštu, ući će u neki prazan paket, pa će biti poslat u Kzyl-Ordu.

Dobio je to veoma loše.

A onda je Yasha preuzeo novu modu - počeo je da pada odasvud. Kad je kuća odjeknula: "Uh!" - svi su shvatili da je Jaša odnekud pao. I što je glasnije bilo "uh", to je bila veća visina sa koje je Jaša poleteo."

Na primjer, mama čuje:

- Uh! - Dakle, u redu je. Jaša je upravo pao sa stolice.

ako čujete:

tata je jednom rekao:

Yasha je bio toliko uplašen da nakon ovih riječi nije nigdje otišao pola dana. A onda se popeo na sto sa tatom i srušio se sa telefonom. Tata ju je uzeo i zapravo vezao za usisivač.

Yasha hoda po kući, a usisivač ga prati kao pas. I ide sa majkom u radnju sa usisivačem, i igra se u dvorištu. Veoma neprijatno. Niti da se penješ na ogradu, niti da voziš bicikl.

Ali Yasha je naučila uključiti usisivač. Sada je umjesto "uh", počelo se stalno čuti "oo-oo".

Čim je mama sjela da Jaši plete čarape, odjednom po cijeloj kući - "oo-oo-oo-oo". Mama skače gore-dole.

Odlučili smo da se dogovorimo na prijateljski način. Yasha je bio odvezan od usisivača. I obećao je da se više nigdje neće penjati. tata je rekao:

- Ovaj put, Jaša, biću stroži. Vezaću te za stolicu. A ja ću ekserima zakucati stolicu za pod. A ti ćeš živjeti sa stolicom, kao pas sa separeom.

Yasha se jako bojao takve kazne.

Ali baš tada se pojavio vrlo divan slučaj - kupili su novi ormar.

Prvo se Yasha popeo u ormar. Dugo je sjedio u ormaru, udarajući čelom o zidove. Ovo je zanimljiv slučaj. Onda mu je dosadilo i izašao.

Odlučio je da se popne na vrh ormara.

Jaša je gurnuo trpezarijski sto do ormarića i popeo se na njega. Ali nisam stigao do vrha kabineta.

Zatim je stavio stolicu na sto. Popeo se na sto, pa na stolicu, pa na naslon stolice i krenuo prema ormaru. Ja sam na pola puta.

A onda mu je stolica iskliznula ispod nogu i pala na pod. A Jaša je ostao pola u ormaru, pola u vazduhu.

Nekako se popeo na ormar i zaćutao. Probaj reci svojoj mami:

- Mama, sedim na ormaru!

Mama će ga odmah prebaciti na stolicu. I biće kao pas cijeli život oko stolice da živi.

Evo ga sjedi i ćuti. Pet minuta, deset minuta, još pet minuta. Generalno, skoro cijeli mjesec. I Jaša je polako počeo da plače.

I moja majka čuje: Jaša nešto ne čuje. A ako se Yasha ne čuje, onda Yasha radi nešto pogrešno. Ili žvaće šibice, ili se popeo u akvarij do koljena, ili crta Čeburašku na tatinim papirima.

mama viče:

- Jaša, gde si?

A Jaša ćuti.

- Jaša, gde si?

A Jaša ćuti.

Onda je moja majka počela da razmišlja. Vidi stolicu na podu. Vidi da sto nije na svom mestu. Vidi - Jaša sjedi na ormaru.

mama pita:

- Pa, Jaša, hoćeš li ceo život da sediš na ormariću ili ćemo da se spustimo?

Yasha ne želi da siđe. Boji se da će biti vezan za stolicu.

On kaže:

- Neću sići.

mama kaže:

- U redu, hajde da živimo u ormaru. Sad ću ti donijeti ručak.

Donijela je Jaši supu u tanjiru, kašiku i hleb, i mali sto i stolicu.

Yasha je večerao u ormaru.

Tada je njegova majka donijela lonac u ormar. Yasha je sjedio na loncu.

A da bi ga obrisala, moja majka je morala sama ustati na sto.

U to vrijeme, dva dječaka su došla u posjetu Yashi.

mama pita:

- Pa, treba li ti Kolja i Vita na ormariću?

Yasha kaže:

- Služi.

A onda tata nije izdržao iz svoje kancelarije:

- Sad ću i ja doći da ga posetim na ormanu. Da, ne jedan, već sa remenom. Odmah ga izvadite iz ormarića!

Izvukli su Jašu iz ormana, a on kaže:

- Mama, nisam se spustio jer se bojim stolice. Tata je obećao da će me vezati za stolicu.

- Eh, Jaša, - kaže mama, - ti si još mali. Ne razumiješ šalu. Idi igraj se sa momcima.

I Yasha je razumio šale.

Ali je takođe shvatio da tata ne voli da se šali. Lako može vezati Jašu za stolicu. I Yasha se nikada nije popeo nigdje drugdje.

Kako je dječak Yasha loše jeo

Yasha je bio dobar za sve, samo je loše jeo. Sve vreme sa koncertima. Sad mu mama pjeva, pa tata pokazuje trikove. I slaže se sa svojim:

- Ne želim.

mama kaže:

- Jaša, jedi kašu.

- Ne želim.

tata kaže:

- Jaša, popij sok!

- Ne želim.

Stavili su, stavili tanjire ispred Yasha, ali on nije jeo i nije jeo ništa. Ne jede kotlete, ni supu, ni kašu. Postao mršav i mrtav, kao slamka.

- Jaša, jedi kašu!

- Ne želim.

- Jaša, jedi supu!

- Ne želim.

Ranije su mu pantalone bilo teško zakopčati, ali sada je bio potpuno labav u njima. Bilo je moguće ubaciti još jednog Yasha u ove pantalone.

A onda je jednog dana zapuhao jak vjetar. I Yasha je svirao na stranici. Bio je vrlo lagan, a vjetar ga je kotrljao preko mjesta. Odvezao se do žičane ograde. I tu je Jaša zaglavio.

Tako je sjedio, pritisnut vjetrom uz ogradu, sat vremena.

mama zove:

- Jaša, gde si? Idi kući sa supom da patiš.

I ne dolazi. Ne možeš ga ni čuti. On ne samo da je mrtav, već je i njegov glas postao mrtav. Ne čujete ništa da on tu škripi.

I on cvili:

- Mama, skloni me od ograde!

Mama je počela da brine - gde je Yasha otišao? Gdje ga pronaći? Yash se ne vidi i ne čuje.

tata je tako rekao:

- Mislim da je našeg Jašu vetar negde otkotrljao. Hajde, mama, iznećemo lonac supe na verandu. Duvaće vetar i miris supe će doneti Jašu. Dopuzaće do ovog ukusnog mirisa.

I tako su i uradili. Izneli su lonac supe na verandu. Vjetar je donio miris do Jaše.

Jaša, dok je osetio miris ukusne supe, odmah je dopuzao do mirisa. Pošto sam se smrznuo, izgubio sam dosta snage.

Puzao je, puzao, puzao pola sata. Ali je postigao svoj cilj. Došao je u maminu kuhinju i kako bi odjednom pojeo čitav lonac supe! Kako pojesti tri kotleta odjednom! Kako popiti tri čaše kompota!

Mama je bila zadivljena. Nije znala ni da li da bude srećna ili uznemirena zbog nje. Ona kaze:

- Jaša, ako tako jedeš svaki dan, neću imati dovoljno hrane.

Yasha ju je uvjeravao:

- Ne, mama, ja ne jedem toliko svaki dan. Ispravljam greške iz prošlosti. Ja bubu, kao i sva djeca, dobro jedem. Ja sam potpuno drugačiji dečko.

Hteo sam da kažem "hoću", ali je dobio "bubu". Da li znaš zašto? Jer su mu usta bila puna jabuke. Nije mogao da prestane.

Od tada je Yasha sve dobro jeo.

Kako je dječak Yasha sve trpao u usta

- Jaša, ovo je veoma štetno! Pa, ispljuni.

Jaša se svađa, ne želi da ispljune. Moram mu to silom izvući iz usta. Kuće su sve počele skrivati od Jaše. I dugmad, i naprstke, i male igračke, pa čak i upaljače. Čovjeku jednostavno nije bilo šta da se strpa u usta.

A šta je na ulici? Ne možeš sve očistiti na ulici...

A kad Jaša dođe, tata uzima pincetu i vadi sve iz Jašinih usta:

- Dugme od kaputa - preklop.

- Pivski čep - dva.

- Hromirani šraf iz automobila Volvo - tri.

tata je jednom rekao:

- Sve. Mi ćemo liječiti Yasha, mi ćemo spasiti Yasha. Zalijepit ćemo mu usta ljepljivim flasterom.

I zaista su to počeli da rade. Jaša izlazi napolje - staviće mu kaput, vezaće mu čizme, a onda viču:

- A gde je nestao gips?

Kada se pronađe ljepljivi flaster, stavit će takvu traku na Yashine noge - i hodati koliko god želite. Ne možeš ništa staviti u usta. Vrlo udobno.

Samo za roditelje, ne za Jašu. A šta je sa Jašom? Pitaju ga djeca:

- Jaša, hoćeš li voziti ljuljašku?

Yasha kaže:

- Na kojoj ljuljački, Jaša, konopcu ili drvenoj?

Jaša želi da kaže: „Naravno, na konopcima. Šta sam ja, budala?"

I on radi:

- Boo-boo-boo-byh. Bo bya boobah?

- Šta, šta? Pitaju djeca.

- Bo bya boobah? - kaže Jaša i trči do konopca.

Jedna devojka, veoma lepa, sva sa curi iz nosa, Nastja, upitala je Jašu:

- Jafa, Jafenka, hoćeš li doći kod mene da se provozaš?

Hteo je da kaže: "Doći ću, naravno."

Ali on je odgovorio:

- Bu-bu-bu, bonefno.

Kako će Nastya plakati:

- Zašto zadirkuje?

I Yasha je ostala bez Nastenkinog rođendana.

I tamo su dali sladoled.

Ali Yasha više nije donosio kući dugmad, orašaste plodove ili prazne bočice parfema.

Jednom je Jaša došao sa ulice i odlučno rekao svojoj majci:

- Baba, babo bobo ne bubu!

I iako je Yasha imao ljepljivu flaster na ustima, njegova majka je sve razumjela.

I vi ste takođe razumeli šta je rekao. Istina?

Kako su se okitili dečak Jaša i jedna devojčica

Jednom su Jaša i njegova majka došli u posjetu drugoj majci. A ova majka je imala kćer Marinu. Ista godina kao Jaša, samo starija.

Jašinova majka i Marinina majka prionule su poslu. Pili su čaj, presvlačili se djeci. I djevojka Marina Yasha pozvala je u hodnik. I on kaže:

- Hajde, Jaša, igraj se u frizerskom salonu. U kozmetički salon.

Yasha je odmah pristao. Kad je čuo riječ "igra", bacio je sve: kašu, knjige i metlu. Čak se i otrgnuo od crtanih filmova ako je trebalo igrati. I nikada nije svirao u frizerskom salonu.

Stoga je odmah pristao:

Ona i Marina su postavile tatinu stolicu na okretanje, blizu ogledala, i posjele Jašu na nju. Marina je donijela bijelu jastučnicu, umotala Jašu jastučnicom i rekla:

- Kako šišaš kosu? Napustiti hramove?

Yasha odgovara:

- Naravno, odlazi. I ne možeš otići.

Marina je prionula na posao. Velikim makazama je odrezala sve nepotrebne stvari kod Jaše, ostavila slepoočnice i snopove kose koje nisu odsječene. Jaša je izgledao kao pocepani jastuk.

- Da te osvežim? - pita se Marina.

- Osveži, - kaže Yasha. Iako je već svjež, još vrlo mlad.

Marina je uvukla hladnu vodu u usta dok je prskala Jašu. Kako će Yasha vikati:

Mama ništa ne čuje. A Marina kaže:

- Oh, Yasha, ne zovi svoju mamu. Bolje da me ošišaš.

Yasha nije odbio. Zamotao je i Marinu u jastučnicu i pita:

- Kako šišaš kosu? Da ti ostavim komade?

- Moram da se zeznem - kaže Marina.

Jaša je sve razumeo. Uzeo je stolicu mog oca za ručku i počeo da uvija Marinu.

Iskrivio, izokrenuo, čak počeo i da posrće.

- Dosta? - pita.

- Šta je dosta? - pita se Marina.

- Varati.

„Dosta je,“ kaže Marina. I negdje nestao.

Onda je došla Jašinova majka. Pogledala je Jašu i kako bi vrisnula:

- Gospode, šta su uradili mom detetu?!!

“Marina i ja smo se igrali kod frizera”, uvjeravao ju je Yasha.

Jedino moja majka nije bila srećna, već je strašno ljuta i brzo je počela da oblači Jašu: da je strpa u svoju jaknu.

- I šta? - kaže Marinina majka. “Dobro su ga posjekli. Vaše dijete je jednostavno neprepoznatljivo. Potpuno drugačiji dječak.

Jašinova majka ćuti. Neprepoznatljiva Yasha se zakopčava.

Majka djevojčice Marina nastavlja:

- Naša Marina je takav pronalazač. Uvek će smisliti nešto zanimljivo.

"Intriga" je počela da nestaje već nakon upoznavanja sa sadržajem knjige. Imena priča o dječaku Yashi govorila su sama za sebe: "Kako je Yasha živio u ormaru", "Kako dječak Yasha nije želio da spava", "Kako je Yasha bio nestašan dječak", "Kako je djevojčica posjekla Jašinog dječaka ." Nije bilo sumnje - pročitaćemo. Upoznajmo sebe.

"Dječak Yasha je uvijek volio da se penje svuda i uđe u sve." Vrlo poznata situacija: u svakoj grupi vrtić postoje ljubitelji visokih mesta, a mi ih imamo dvoje odjednom. Ali Yasha nije samo osvojio vrhove, već je i pao i punio čunjeve. Kao i moji studenti. A to znači da možemo saznati kako se takve "studije" završavaju, brinuti se s Yashom, preživjeti kaznu koju je izmislio njegov tata, slušati mudre riječi njegove majke - i možda se malo smiriti (želim vjerovati!).

Iako je Yasha obećao svom tati da se neće nigdje penjati, "ali se upravo tada pojavio vrlo divan slučaj - kupili su novu garderobu." Moje penjačice su zadržale dah: kako će se Jaša popeti na ormar? Oči sijaju, pažnja je fokusirana, svi gledaju Yasha. Kao što se često dešava u takvim situacijama, nije bilo teško popeti se. Ali siđi... Poznata situacija za moje avanturiste! Uostalom, prije ili kasnije će doći odrasla osoba i iznenađeno pitati šta radiš ovdje. Stoga je u takvim slučajevima najbolje jednostavno sakriti se. “Evo on sjedi i ćuti. Pet minuta, deset minuta, još pet minuta. Općenito, skoro cijeli mjesec ... I moja majka čuje: Jaša nešto ne čuje. Ako ne čujem Jašu, onda Jaša radi nešto pogrešno... Mama je počela da traži na različitim mestima. I u ormaru, i u dječjoj sobi, i u tatinoj kancelariji. I svuda je red: tata radi, sat otkucava... Onda je mama počela da razmišlja. Vidi stolicu na podu. Vidi da sto nije na svom mestu. Vidi - Jaša sjedi na ormaru... "Jaša je odbio da siđe iz ormara, a majka mu je već bila spremna da mu da prijatelje" za ormar, "ali tata to nije mogao izdržati... Jaša je znao taj tata nije volio da se šali, i od tada se više nigdje nije popeo...

Ovo je prva priča o Jaši i uvek je čitamo. Kako se ispostavilo, oni koji nikada nisu sjedili na ormaru ponekad probaju ovako nešto. A s Yashom možete posjetiti opasnu visinu i spustiti se bez neugodnih posljedica.

Na drugom mestu po popularnosti imamo dve priče odjednom: "Kao dečak Jaša nije hteo da jede" i "Kao dečak Jaša je svuda crtao". Svim odraslim osobama poznate "klasične" problemske situacije.

Šta će biti ako ne bude ništa, niko od naše djece ne zna. Ali Yasha zna. “Stavljaju, stavljaju tanjire ispred Jaše, ali on ne jede i ne jede ništa. Ne jede kotlete, ni supu, ni kašu. Postao sam mršav i mrtav kao slamka." I na kraju ga je bukvalno odnio vjetar. Oni moji koji malo jedu, ustali su sa svojih mjesta da bolje pogledaju slike. Zaista, nošen vjetrom, Jaša ne može ni da stane na noge, pa je umirao od gladi. Roditelji su izgubili sina i odlučili su da iznesu lonac supe na trem. Jašinov tata je oštro rezonovao: „Duhaće vetar i miris supe će doneti Jašu. Dopuzaće do ovog ukusnog mirisa”. I Yasha ne samo da je puzao, već je i pojeo tri porcije ručka odjednom. “Mama je bila zadivljena. Nije znala ni da li da bude srećna ili uznemirena zbog nje." Djeca traže da pročitaju ovu priču "za Mašu", ali znam da je više za njih. Ponekad je bolje unaprijed znati zašto ljudi ručaju.

Šta mislite da će se dogoditi ako svom djetetu date olovke i ostavite ga samog ili sa prijateljem? “Kupili smo olovke za dječaka Yasha. Svijetle, šarene. Puno - oko deset ... Tata i mama su mislili da će Yasha sjediti u kutu iza ormara i nacrtati Čeburašku u bilježnici ... Samo Yasha nije razumio na šta ciljaju." Nakon što je Yasha ukrasio očev pasoš i obojio majčine vikend cipele torbicom, počeli su davati olovke Yashi samo pod nadzorom starijih. I, očigledno, neko vrijeme je sve bilo u redu. Ali tada je djevojka Marina došla u posjetu Yashi. Yasha i Marina počeli su crtati mačke i miševe. “Prvo na papirićima...” Zatim je “Jašinova majka završila razgovor s Marininom majkom, gleda - cijeli stan je u miševima i mačkama”. Tata je odlučio spasiti situaciju: "Kad naš Yasha odraste, neka pogleda ovu sramotu očima odraslih ..."

Moja djeca tek uče da "čitaju" emocije iz izraza lica. U tom smislu, knjiga je vrlo informativna: emocije svih likova su jasne, žive i nezaboravne. A ako pročitate priču mnogo, mnogo puta, kao i mi, onda se ruka jednostavno neće podići da slika ribe po zidovima u bašti.

Nakon upoznavanja Yashe, više nismo imali nove ribe. Ali igra "u frizerskom salonu" postala je popularna. Dobro je da smo savladali samo dvije operacije: "češalj" i "glatka". I Marina i Yasha su nastavili. "Kod Jaše je velikim makazama odrezala sve nepotrebne stvari, ostavila slepoočnice i snopove kose koje nisu odsječene." Yasha je zauzvrat počeo da "navija" Marinu. “Uhvatio je stolicu mog oca za kvaku i počeo da uvija Marinu. Izvrtao je i uvijao Marinu, čak je počeo da se spotiče ... ”A onda je došla moja majka, iz nekog razloga se jako naljutila i odvela neprepoznatljivog Jašu kući. „Kod kuće su doleteli Jaša i tata: - Dobro je što se nisi igrao zubara. Inače bih te želio Yafa Beth Zubof!" Nismo provjeravali riječi mog oca, ali od tada frizure radimo na učiteljskim stolicama i pokušavamo da ih uvrnemo. Srećom za odrasle, naš frizerski salon je sve samo ne ekstreman.

Pošto je određen "vrh" naših omiljenih priča, počeli smo da biramo redosled čitanja prema ilustrovanom sadržaju: ja - po naslovima, deca - po slikama. Ponovo ih čitamo i isprva se smijemo do suza, a onda razmišljamo kako završavaju primamljive avanture. Priče o Jaši nam „rade“ kao vitamini: „uzimamo“ ih čim osetimo nedostatak. Dobro je što se, za razliku od vitamina, mogu uzimati u velikim količinama i često.

Ljudmila Ursulenko

Sveske na kiši

Na odmoru, Marik mi kaže:

Bežimo sa nastave. Pogledajte kako je dobro napolju!

Šta ako tetka Daša kasni sa portfeljima?

Moramo baciti aktovke kroz prozor.

Pogledali smo kroz prozor: kod zida je bilo suho, a malo dalje je bila ogromna lokva. Ne bacajte svoje aktovke u lokve! Skinuli smo kaiševe sa naših pantalona, zavezali ih i pažljivo spustili aktovke na njih. U to vrijeme zazvonilo je zvono. Učitelj je ušao. Morao sam sjesti. Lekcija je počela. Padala je kiša ispred prozora. Marik mi piše poruku: "Naše sveske su nestale"

Odgovaram mu: "Nase sveske su nestale"

Piše mi: "Šta ćemo?"

Ja mu odgovaram: "Šta ćemo?"

Odjednom me zovu u tablu.

Ne mogu, - kažem, - idem na tablu.

"Kako, - mislim, - bez pojasa?"

Idi, idi, ja ću ti pomoći - kaže učiteljica.

Ne moraš mi pomoći.

Jeste li se slučajno razboljeli?

Bolesno, - kažem.

Kako je tvoj domaći?

Dobro s domaćim.

Učiteljica mi prilazi.

Pa, pokaži mi svesku.

sta se desava sa tobom?

Morate staviti dvojku.

Otvara časopis i loše me ocjenjuje, a ja razmišljam o svojoj bilježnici koja se sada smoči na kiši.

Učiteljica mi je dala lošu ocenu i mirno kaže:

Čudan si danas...

Dok sam sjedio ispod stola

Samo se učiteljica okrenula prema tabli, a ja jednom - i ispod klupe. Kako će učitelj primijetiti da sam nestao, vjerovatno će se strašno iznenaditi.

Pitam se šta on misli? Pitaće svakoga gde sam otišao - to će biti smeh! Prošlo je već pola časa, a ja još sedim. “Kada će,” mislim, “vidjeti da nisam na času?” I teško je sjediti ispod stola. Čak su me i leđa boljela. Samo pokušajte da sjedite ovako! Nakašljao sam se - bez pažnje. Ne mogu više sjediti. Štaviše, Serjožka me stalno bocka nogom u leđa. Nisam to mogao podnijeti. Nisam sjedio do kraja lekcije. izlazim i kazem:

Izvini, Pjotre Petroviču...

Učiteljica pita:

Sta je bilo? Želiš li ići na ploču?

Ne, izvinite, sedeo sam ispod stola...

Pa, kako je udobno sjediti tamo, ispod stola? Danas ste sedeli veoma mirno. Tako bi uvek bilo u učionici.

Kada je Goga krenuo u prvi razred znao je samo dva slova: O - krug i T - čekić. I to je sve. Nisam znao nijedno drugo pismo. I nije znao čitati.

Pokušala ga je baka naučiti, ali je on odmah smislio trik:

Sad, sad, bako, ja ću ti oprati suđe.

I odmah je otrčao u kuhinju da opere suđe. A stara baka je zaboravila na učenje i čak mu je kupila poklone za pomoć u domaćinstvu. A Goginovi roditelji su bili na dugom službenom putu i nadali se svojoj baki. I naravno, nisu znali da njihov sin još nije naučio da čita. Ali Goga je često prala pod i suđe, odlazila da kupi hleb, a baka ga je na sve moguće načine hvalila u pismima roditeljima. I čitao sam mu naglas. A Goga je, udobno sedeći na sofi, slušala zatvorenih očiju. „Zašto bih ja naučio da čitam“, razmišljao je, „ako mi baka čita naglas“. Nije ni pokušao.

A na času je izmicao najbolje što je mogao.

Učiteljica mu kaže:

Pročitajte ovdje.

Pretvarao se da čita, a sam je po sjećanju prepričavao šta mu je baka čitala. Učiteljica ga je zaustavila. Uz smijeh razreda rekao je:

Ako hoćeš, bolje da zatvorim prozor da ne duva.

Toliko mi se vrti u glavi da ću verovatno pasti...

Pretvarao se tako vešto da ga je jednog dana učiteljica poslala lekaru. Doktor je upitao:

kakvo je tvoje zdravlje?

Loše, - rekla je Goga.

šta boli?

Pa, onda idi u razred.

Jer te ništa ne boli.

Kako znaš?

Kako znate da je? - nasmijao se doktor. I malo je gurnuo Gogu prema izlazu. Goga se više nikada nije pretvarala da je bolesna, ali je nastavila da izmiče.

A napori drugova iz razreda nisu doveli nikuda. Prvo se za to vezala Maša, odlična učenica.

Hajde da ozbiljno učimo - rekla mu je Maša.

Kada? - upitao je Gog.

Da odmah.

Doći ću sada - rekla je Goga.

I otišao je i više se nije vratio.

Tada se za njega vezao Griša, odličan učenik. Ostali su u učionici. Ali čim je Griša otvorio bukvar, Goga se zavukla ispod stola.

Gdje ideš? - upitao je Griša.

Dođi ovamo - pozvao je Gog.

I ovdje nam se niko neće miješati.

Yah you! - Griša se, naravno, uvrijedio i odmah otišao.

Niko drugi nije bio vezan za to.

Kako je vrijeme prolazilo. Izbjegao je.

Stigli su Goghovi roditelji i otkrili da njihov sin ne može pročitati ni jedan red. Otac se uhvatio za glavu, a majka za knjigu koju je donela svom detetu.

Sada ću svake večeri,” rekla je, “naglas čitati ovu divnu knjigu svom sinu.

baka je rekla:

Da, da, takođe sam svako veče čitao Gogočki zanimljive knjige naglas.

Ali otac je rekao:

Uzalud si to uradio. Naša Gogočka je toliko lijena da ne može pročitati ni jedan red. Molim sve da se povuku na sastanak.

I tata se, zajedno sa bakom i mamom, povukao na sastanak. A Goga se prvo zabrinuo zbog sastanka, a onda se smirio kada mu je majka počela da čita iz nove knjige. I čak je zamahnuo nogama od zadovoljstva i umalo pljunuo na tepih.

Ali on nije znao šta je to bio sastanak! Šta je tamo odlučeno!

Pa mu je mama pročitala stranicu i po nakon sastanka. A on je, viseći nogama, naivno zamišljao da će se tako nastaviti. Ali kada je moja majka stala na najzanimljivijem mestu, on se ponovo uznemirio.

A kada mu je dala knjigu, postao je još zabrinutiji.

Odmah je predložio:

Pusti me da operem sudove, mama.

I otrčao je da opere suđe.

Otrčao je do oca.

Otac je striktno rekao da mu se više nikada neće obraćati sa ovakvim zahtjevima.

Gurnuo je knjigu svojoj baki, ali ona je zijevnula i ispustila je iz ruku. Podigao je knjigu s poda i ponovo je dao baki. Ali opet ga je ispustila iz ruku. Ne, nikada ranije nije tako brzo zaspala u svojoj stolici! Da li ona zaista spava, pomislila je Goga, ili joj je dodeljeno da se pretvara na sastanku? “Goga ju je vukla, tresla, ali baba nije ni pomišljala da se probudi.

U očaju, sjeo je na pod i počeo pregledavati slike. Ali sa slika je bilo teško shvatiti šta se tamo dešava.

Donio je knjigu u razred. Ali njegovi drugovi su odbili da mu čitaju. Čak ni to: Maša je odmah otišla, a Griša se prkosno zavukao ispod stola.

Goga se zadržala za srednjoškolca, ali je on škljocnuo nosom i nasmijao se.

To znači kućni sastanak!

To je ono što javnost znači!

Ubrzo je pročitao cijelu knjigu i mnoge druge knjige, ali iz navike nikada nije zaboravio otići po kruh, oprati pod ili suđe.

To je ono što je zanimljivo!

Ko je iznenađujući

Tanja se ničemu ne čudi. Ona uvijek kaže: "Ovo nije iznenađujuće!" - čak i ako je iznenađujuće. Jučer sam pred svima preskočio takvu lokvicu... Niko nije mogao skočiti, ali sam skočio! Svi su bili iznenađeni, osim Tanje.

"Samo razmisli! Pa šta? Nije iznenađujuće!"

Pokušao sam da je iznenadim. Ali on me nikako nije mogao iznenaditi. Koliko god se trudio.

Udario sam vrapca iz praćke.

Naučio je da hoda na rukama, da zviždi sa jednim prstom u ustima.

Ona je sve videla. Ali nije bila iznenađena.

Dao sam sve od sebe. Šta samo nisam uradio! Penjao se na drveće, zimi hodao bez šešira...

Još uvijek nije bila iznenađena.

I jednog dana sam samo izašao sa knjigom u dvorište. Sjeo je na klupu. I počeo je da čita.

Tanku nisam ni vidio. I ona kaže:

Divno! Ne bih tako mislio! Čita!

Nagrada

Napravili smo originalne kostime - niko ih neće imati! Ja ću biti konj, a Vovka će biti vitez. Jedina loša stvar je što on treba da jaše na meni, a ne ja na njemu. A sve zato što sam malo mlađi. Istina, dogovorili smo se s njim: neće me stalno jahati. Malo će me jahati, a onda će sići i voditi me kao što se konja vodi uzdom. I tako smo otišli na karneval. U klub su došli u običnim odijelima, a zatim se presvukli i izašli u salu. Odnosno, ušli smo. Puzao sam na sve četiri. A Vovka mi je sjedila na leđima. Istina, Vovka mi je pomogao - dodirnuo je pod nogama. Ali i dalje mi nije bilo lako.

Osim toga, nisam ništa vidio. Nosio sam masku konja. Nisam mogao ništa vidjeti, iako je maska imala rupe za oči. Ali bili su negdje na čelu. Puzao sam u mraku.

Udario u nečije noge. Jednom ili dvaput sam udario u kolonu. Ponekad sam odmahnuo glavom, onda bi maska klizila dole, i video sam svetlo. Ali na trenutak. A onda je opet mrak. Nisam mogao stalno da vrtim glavom!

Vidio sam svjetlo čak i na trenutak. A Vovka nije vidjela baš ništa. I sve vreme me je pitao šta je pred nama. I zamolio je da pažljivije puzi. Već sam oprezno puzao. Ja lično nisam ništa video. Kako sam mogao znati šta je pred nama! Neko mi je stao na ruku. Odmah sam stao. I odbio je da puzi dalje. Rekao sam Vovki:

Dosta. Silazi.

Vovki se vjerovatno svidjela vožnja i nije želio da siđe. Rekao je da je prerano. Ali on je ipak sišao, uhvatio me za uzdu, a ja sam puzao dalje. Sada mi je bilo lakše puzati, iako još ništa nisam mogao vidjeti.

Predložio sam skidanje maski i gledanje karnevala, a zatim ponovno stavljanje maski. Ali Vovka reče:

Tada ćemo biti prepoznati.

Vjerovatno je zabavno ovdje - rekoh. - Samo mi ništa ne vidimo...

Ali Vovka je hodala u tišini. Bio je odlučan da izdrži do kraja. Primite prvu nagradu.

Bole me kolena. Rekao sam:

Sad ću sjesti na pod.

Mogu li konji sjediti? - reče Vovka - Ti si poludeo! Ti si konj!

Ja nisam konj, rekao sam, i ti si konj.

Ne, ti si konj - odgovori Vovka. - Inače nećemo dobiti nagradu.

Pa, neka bude, rekao sam.- Umoran sam od toga.

Budite strpljivi - rekla je Vovka.

Dopuzao sam do zida, naslonio se na njega i sjeo na pod.

ti sjediš? - upitala je Vovka.

Sjedim - rekoh.

Pa dobro,- složi se Vovka.- Još možeš sjediti na podu. Samo nemoj da sediš na stolici. Da li razumiješ? Konj - i odjednom na stolicu! ..

Svuda je grmjela muzika, smijala se.

Pitao sam:

Hoće li se uskoro završiti?

Strpite se, - reče Vovka, - vjerovatno uskoro...

Ni Vovka nije izdržala. Sjeo je na sofu. Sjeo sam pored njega. Tada je Vovka zaspala na sofi. I ja sam zaspao.

Onda su nas probudili i dali nam bonus.

U ormaru

Prije lekcije sam se popeo u ormar. Htjela sam mjaukati iz ormara. Oni će misliti, mačka, a ovo sam ja.

Sjedila sam u ormaru i čekala početak lekcije i nisam se primijetila dok sam zaspala.

Probudim se - u razredu je tiho. Gledam kroz pukotinu - nema nikoga. Gurnuo sam vrata i bila su zatvorena. Tako sam prespavao cijelu lekciju. Svi su otišli kući, a mene su zaključali u ormar.

Zagušljivo u ormaru i mračno kao noću. Uplašio sam se, počeo sam da vičem:

Uh-uh! U ormaru sam! Upomoć!

Slušao sam - tišina svuda okolo.

O! Drugovi! Sjedim u ormaru!

Čujem nečije korake. Neko dolazi.

Ko se tu zavija?

Odmah sam prepoznao tetku Njušu, čistačicu.

Oduševio sam se, vičem:

Tetka Njuša, tu sam!

Gdje si, draga?

U ormaru sam! U ormaru!

Kako si stigla tamo, dušo?

U ormanu sam, bako!

Samo čujem da si u ormaru. Pa šta hoćeš?

Bio sam zaključan u ormaru. Oh, bako!

Tetka Njuša je otišla. Opet tišina. Vjerovatno ostavljeno za ključ.

Pal Palych je prstom kucnuo po ormaru.

Tamo nema nikoga - rekao je Pal Palych.

Naravno da ne. Da, - rekla je tetka Nyusha.

Gdje je on? - rekao je Pal Palych i ponovo pokucao na ormar.

Uplašila sam se da će svi otići, ostala bih u ormanu i vikala iz sve snage:

Ja sam ovdje!

Ko si ti? - upitao je Pal Palych.

Ja ... Tsypkin ...

Zašto si stigao tamo, Tsypkin?

Zakljucali su me...nisam usao...

Ovaj... Zaključali su ga! Ali nije ušao! Jesi li vidio ga? Kakvi mađioničari u našoj školi! Ne penju se u ormar dok su zaključane u ormaru. Čuda se ne dešavaju, čuješ li, Tsypkin?

Koliko dugo sediš tamo? - upitao je Pal Palych.

Ne znam...

Nađi ključ, - rekao je Pal Palych. - Brzo.

Tetka Njuša je otišla po ključ, ali je Pal Palič ostao. Sjeo je na stolicu do njega i čekao. Video sam mu lice kroz pukotinu. Bio je veoma ljut. Zapalio je cigaretu i rekao:

Pa! Ovo je ono što šala donosi. Reci mi iskreno: zašto si u ormaru?

Zaista sam htjela nestati iz ormara. Otvoriće orman, ali mene nema. Kao da nisam bio tamo. Pitat će me: "Jesi li bio u ormaru?" Ja ću reći: "Nisam bio." Reći će mi: "Ko je to bio?" Reći ću: "Ne znam."

Ali to se dešava samo u bajkama! Sigurno će sutra zvati mamu... Tvoj sin, reći će, popeo se u orman, spavao tamo sve lekcije, i sve to... kao da mi je ugodno spavati ovdje! Bole me noge, bole me leđa. Jedna muka! Šta sam trebao da odgovorim?

Ćutao sam.

Jesi li živ tamo? - upitao je Pal Palych.

Pa sedi, uskoro će se otvoriti...

Sjedim...

Dakle... - rekao je Pal Palych. - Pa ćeš mi odgovoriti zašto si se popeo u ovaj orman?

SZO? Tsypkin? U ormaru? Zašto?

Hteo sam ponovo da nestanem.

Direktor upita:

Tsypkin, jesi li?

Teško sam uzdahnula. Jednostavno nisam mogao odgovoriti.

Tetka Njuša je rekla:

Ravnatelj razreda je uzeo ključ.

Razvalite vrata, rekao je direktor.

Osjetio sam da su vrata razbijena - ormar se zatresao, bolno sam se udario po čelu. Plašila sam se da će ormarić pasti i plakala sam. Oslonio sam ruke na zidove ormarića, a kada su se vrata popustila i otvorila, nastavio sam da stojim na isti način.

Pa, izađi - rekao je direktor. “I objasni nam šta to znači.

Nisam popuštao. Bio sam uplašen.

Zašto je vredno toga? upitao je direktor.

Izvukli su me iz ormara.

Sve vreme sam ćutao.

Nisam znao šta da kažem.

Samo sam htela da mjauku. Ali kako bih rekao o tome...

Vrteška u mojoj glavi

Pred kraj školske godine zamolio sam oca da mi kupi bicikl na dva točka, puškomitraljez na baterije, avion na baterije, leteći helikopter i stoni hokej.

Tako želim da imam ove stvari! - rekao sam ocu.- Stalno mi se vrte u glavi kao ringišpil i od toga mi se toliko vrti u glavi da je teško da se držim na nogama.

Drži se - reče otac - nemoj da padneš i da mi sve ove stvari napišem na komad papira da ne zaboravim.

Ali zašto pisati, već mi čvrsto sjede u glavi.

Piši, - reče otac, - ništa te ne košta.

Uglavnom, ništa ne košta'', rekao sam, ''samo dodatna gnjavaža.'' I napisao sam velikim slovima na cijelom listu:

VILISAPET

PISTAL-PISTOL

VIRTALET

Onda je razmislio o tome i odlučio da napiše "sladoled", otišao do prozora, pogledao znak nasuprot i dodao:

SLADOLED

Otac je pročitao i rekao:

Za sada ću ti kupiti sladoled, a ostalo ćemo čekati.

Mislio sam da sada nema vremena i pitam:

Do kog vremena?

Do boljih vremena.

Do čega?

Do sljedećeg kraja školske godine.

Da, jer ti se slova u glavi vrte kao vrteška, vrti ti se u glavi, a riječi nisu na nogama.

Kao da riječi imaju noge!

I već sam sto puta kupio sladoled.

Betball

Danas ne treba izlaziti napolje - danas je igra... - rekao je tata zagonetno gledajući kroz prozor.

Koji? - upitao sam iza očevih leđa.

Wetball, - odgovorio je još tajanstvenije i stavio me na prozorsku dasku.

A-ah-ah... - provukla sam.

Očigledno, tata je pogodio da ništa ne razumijem i počeo je objašnjavati.

Wetball je fudbal, igra ga samo drveće, a umjesto lopte tjera vjetar. Mi kažemo uragan ili oluja, a oni su lopta. Pogledajte kako su breze zašuštale - topole su mimo njih... Vau! Kako su se ljuljali - valjda, primili gol, nisu mogli da zadrže vetar granama... Pa, još jedan pas! Opasan trenutak...

Tata je govorio baš kao pravi komentator, a ja sam, hipnotiziran, gledao na ulicu i pomislio da će Wetball vjerovatno dati 100 bodova ispred bilo kojeg fudbala, košarke, pa čak i rukometa! Mada ni ja nisam u potpunosti razumeo značenje ovog poslednjeg...

Doručak

U stvari, volim doručak. Pogotovo ako mama umjesto kaše skuva kobasicu ili pravi sendviče sa sirom. Ali ponekad želite nešto neobično. Na primjer, godišnjak ili juče. Jednom sam zamolio majku za godišnjak, ali ona me iznenađeno pogledala i predložila popodnevnu užinu.

Ne, - kažem, - imao bih samo ovaj godišnjak. Pa, ili juče, u najgorem slučaju...

Jučer smo ručali supu... - zbunjena je bila mama. - Da li biste se zagrejali?

Generalno, ništa nisam razumeo.

I sam ne razumijem baš kako izgledaju ove jučerašnje i jučerašnje i kakav je njihov ukus. Možda jučerašnji ljudi zaista okuse jučerašnju supu. Ali kakav je onda ukus ovog godišnjaka? Verovatno nešto od današnjeg dana. Doručak, na primjer. S druge strane, zašto se doručci tako zovu? E, to jest, ako je po pravilima, onda doručak treba nazvati godišnjakom, jer mi je danas pripremljen i danas ću ga pojesti. E sad, ako to ostavim za sutra, onda će to biti sasvim druga stvar. Ali ne. Na kraju krajeva, sutra će on već postati jučer.

Pa hoćeš kašu ili supu? upitala je oprezno.

Kako je dječak Yasha loše jeo

Yasha je bio dobar za sve, samo je loše jeo. Sve vreme sa koncertima. Sad mu mama pjeva, pa tata pokazuje trikove. I slaže se sa svojim:

- Ne želim.

mama kaže:

- Jaša, jedi kašu.

- Ne želim.

tata kaže:

- Jaša, popij sok!

- Ne želim.

Stavili su, stavili tanjire ispred Yasha, ali on nije jeo i nije jeo ništa. Ne jede kotlete, ni supu, ni kašu. Postao mršav i mrtav, kao slamka.

- Jaša, jedi kašu!

- Ne želim.

- Jaša, jedi supu!

- Ne želim.

Ranije su mu pantalone bilo teško zakopčati, ali sada je bio potpuno labav u njima. Bilo je moguće ubaciti još jednog Yasha u ove pantalone.

A onda je jednog dana zapuhao jak vjetar. I Yasha je svirao na stranici. Bio je vrlo lagan, a vjetar ga je kotrljao preko mjesta. Odvezao se do žičane ograde. I tu je Jaša zaglavio.

Tako je sjedio, pritisnut vjetrom uz ogradu, sat vremena.

mama zove:

- Jaša, gde si? Idi kući sa supom da patiš.

I ne dolazi. Ne možeš ga ni čuti. On ne samo da je mrtav, već je i njegov glas postao mrtav. Ne čujete ništa da on tu škripi.

I on cvili:

- Mama, skloni me od ograde!

Mama je počela da brine - gde je Yasha otišao? Gdje ga pronaći? Yash se ne vidi i ne čuje.

tata je tako rekao:

- Mislim da je našeg Jašu vetar negde otkotrljao. Hajde, mama, iznećemo lonac supe na verandu. Duvaće vetar i miris supe će doneti Jašu. Dopuzaće do ovog ukusnog mirisa.

I tako su i uradili. Izneli su lonac supe na verandu. Vjetar je donio miris do Jaše.

Jaša, dok je osetio miris ukusne supe, odmah je dopuzao do mirisa. Pošto sam se smrznuo, izgubio sam dosta snage.

Puzao je, puzao, puzao pola sata. Ali je postigao svoj cilj. Došao je u maminu kuhinju i kako bi odjednom pojeo čitav lonac supe! Kako pojesti tri kotleta odjednom! Kako popiti tri čaše kompota!

Mama je bila zadivljena. Nije znala ni da li da bude srećna ili uznemirena zbog nje. Ona kaze:

- Jaša, ako tako jedeš svaki dan, neću imati dovoljno hrane.

Yasha ju je uvjeravao:

- Ne, mama, ja ne jedem toliko svaki dan. Ispravljam greške iz prošlosti. Ja bubu, kao i sva djeca, dobro jedem. Ja sam potpuno drugačiji dečko.

Hteo sam da kažem "hoću", ali je dobio "bubu". Da li znaš zašto? Jer su mu usta bila puna jabuke. Nije mogao da prestane.

Od tada je Yasha sve dobro jeo.

Tajne

Znate li praviti "tajne"?

Ako ne znaš kako, ja ću te naučiti.

Uzmite čistu čašu i iskopajte rupu u zemlji. Stavite omot od slatkiša u rupicu, a na omotu sve što imate lepo.

Možete staviti kamen, fragment ploče, perlu, ptičje pero, loptu (možete staklo, možete metal).

Možete imati žir ili šešir od žira.

Možete imati višebojni flaster.

Možete imati cvijet, list ili čak samo travu.

Možete dobiti prave bombone.

Možete koristiti bazgu, suvu bubu.

Možete čak koristiti i gumicu ako je lijepa.

Da, možete koristiti i dugme ako je sjajno.

Pa. Jesu li ga spustili?

Sada sve ovo prekrijte čašom i prekrijte zemljom. A onda lagano prstom očistite zemlju i pogledajte u rupu... Znate kako će biti lijepo! Napravio sam "tajnu", sjetio se mjesta i otišao.

Sledećeg dana moja "tajna" je nestala. Neko ga je iskopao. Neka vrsta nasilnika.

Napravio sam "tajnu" na drugom mestu. I opet su ga iskopali!

Onda sam odlučio da ulovim ko je umešan u ovaj posao... I naravno, ispostavilo se da je ova osoba Pavlik Ivanov, ko drugi?!

Onda sam ponovo napravio "tajnu" i stavio napomenu u nju:

"Pavlik Ivanov, ti si budala i huligan."

Sat kasnije, poruka je nestala. Pavlik me nije gledao u oči.

Pa, jeste li ga pročitali? - pitao sam Pavlika.

Nisam ništa pročitao”, rekao je Pavlik. - I sam si budala.

Kompozicija

Jednom su nam rekli da na času napišemo esej na temu "Pomažem majci".

Uzeo sam olovku i počeo da pišem:

„Uvek pomažem mami. Pometem pod i perem suđe. Ponekad perem svoje maramice.”

Nisam više znao šta da napišem. Pogledao sam Lyusku. Napisala je u svesku.

Onda sam se setio da sam jednom prao čarape i napisao:

"Također perem čarape i čarape."

Nisam više znao šta da napišem. Ali ne možete uzeti tako kratak esej!

Zatim sam dodao:

"Takođe perem majice, košulje i gaćice."

Pogledao sam okolo. Svi su pisali i pisali. Pitam se o čemu pišu? Možda mislite da pomažu mami od jutra do mraka!

I lekcija nije završila. I morao sam da nastavim.

"Pravim i haljine, svoje i mamine, salvete i prekrivač."

I lekcija nije završila i nije završila. I napisao sam:

„Takođe volim da perem zavese i stolnjake.”

A onda se konačno oglasilo zvono!

Imam peticu. Učiteljica je naglas pročitala moj esej. Rekla je da joj se moja kompozicija najviše dopala. I da će to pročitati na roditeljskom sastanku.

Zaista sam zamolio majku da ne ide roditeljski sastanak... Rekao sam da me boli grlo. Ali mama je rekla tati da mi da toplo mlijeko sa medom i otišla u školu.

Sledećeg jutra za doručkom se dogodio sledeći razgovor.

Mama: A znaš, Sema, ispada da naša ćerka piše divne kompozicije!

Tata: Ne iznenađuje me. Uvek je znala odlično da napiše.

Mama: Ne, stvarno! Ne šalim se, hvali je Vera Evstignjejevna. Bila je jako zadovoljna što naša kćerka voli da pere zavjese i stolnjake.

Tata: Šta je sa?!

Mama: Zar to nije divno, Sema? - Okrećući se meni: - Zašto mi to nikada ranije nisi priznao?

I bio sam stidljiv - rekao sam. „Mislio sam da mi nećeš dozvoliti.

Pa šta si ti! - rekla je moja majka. - Ne stidi se, molim te! Danas operite naše zavese. Dobro je da ne moram da ih vučem u veš!

Raširila sam oči. Zavese su bile ogromne. Deset puta sam se mogao umotati u njih! Ali bilo je prekasno za povlačenje.

Prao sam zavese deo po deo. Dok sam sapunao jedan komad, drugi je bio potpuno zamagljen. Baš sam bio umoran od ovih komada! Zatim sam ispirala zavese za kupatilo deo po deo. Kada sam završio sa ceđenjem jednog komada, ponovo je u njega ulivana voda iz susednih delova.

Onda sam se popeo na stolicu i počeo da kačim zavese na uže.

Pa to je bilo najgore! Dok sam navlačio jedan komad zavjese preko užeta, drugi je pao na pod. I na kraju je cijela zavjesa pala na pod, a ja sam pao na nju sa stolice.

Potpuno sam se smočio - barem ga iscijedi.

Zavjesu je opet trebalo povući u kupatilo. Ali pod u kuhinji je blistao kao nov.

Voda se slijevala sa zavjesa cijeli dan.

Sve lonce i tiganje koje smo imali stavio sam pod zavese. Zatim je spustila čajnik, tri flaše i sve šolje i tanjire na pod. Ali voda je i dalje preplavila kuhinju.

Čudno, moja majka je bila zadovoljna.

Divno si oprala zavese! - rekla je moja majka šetajući po kuhinji u galošama. - Nisam znao da si tako talentovan! Sutra ćeš oprati stolnjak...

O čemu razmišlja moja glava

Ako mislite da sam dobar učenik, varate se. Ne učim dobro. Iz nekog razloga svi misle da sam sposoban, ali lijen. Ne znam da li sam sposoban ili ne. Ali samo ja znam da nisam lijen. Sjedim tri sata na zadacima.

Na primjer, sada sjedim i želim svim silama riješiti problem. Ali ona se ne usuđuje. kažem mami:

Mama, moj problem ne radi.

Ne budi lijen, kaže mama. - Razmislite dobro i sve će ispasti. Samo dobro razmisli!

Ona odlazi poslom. I hvatam se za glavu obema rukama i kažem joj:

Misli glavom. Razmisli dobro... "Dva pješaka otišla od tačke A do tačke B..." Glavo, zašto ne misliš? Pa, glava, pa, razmisli, molim te! Pa šta ti treba!

Iza prozora lebdi oblak. Lagana je kao paperje. Ovdje je stalo. Ne, pluta dalje.

Glavo, šta misliš?! Zar te nije sramota!!! “Od tačke A do tačke B otišla su dva pješaka...” Ljuska je, vjerovatno, također otišla. Ona već hoda. Da mi je prva došla, ja bih joj, naravno, oprostio. Ali da li ona pristaje, takav nestašluk?!

"... Od tačke A do tačke B..." Ne, neće raditi. Naprotiv, kada izađem u dvorište, ona će uzeti Lenu za ruku i šapnuti joj. Onda će ona reći: "Len, pošalji mi, imam nešto." Oni će otići, a onda će sjesti na prozorsku dasku i smijati se i grizu sjemenke.

"... Dva pješaka su otišla od tačke A do tačke B..." I šta ću ja? .. A onda ću pozvati Kolju, Petku i Pavlika da se igraju. I šta će ona učiniti? Da, ona oblači Tri debela. Da, toliko glasno da će Kolja, Petka i Pavlik čuti i potrčati da je zamole da ih posluša. Slušali su sto puta, nije im sve dovoljno! A onda će Lyuska zatvoriti prozor i svi će tamo slušati ploču.

"... Od tačke A do tačke... do tačke..." A onda ću je uzeti i napuniti nečim direktno u njen prozor. Staklo - ding! - i raspršiti se. Neka zna.

Dakle. Umoran sam od razmišljanja. Misli ne misli - zadatak ne radi. Užasno je kako težak zadatak! Prošetaću malo i početi ponovo da razmišljam.

Zatvorio sam knjigu i pogledao kroz prozor. Ljuška je sama šetala dvorištem. Uskočila je u klasiku. Izašao sam u dvorište i sjeo na klupu. Lyuska me nije ni pogledala.

Naušnice! Vitka! - viknula je odmah Lyuska. - Idemo da se igramo!

Braća Karmanov su pogledala kroz prozor.

Imamo grlo”, rekla su oba brata promuklo. “Neće nas pustiti unutra.

Lena! - vikala je Lyuska. - Posteljina! Izađi!

Umjesto Lene, njena baka je pogledala van i odmahnula prstom prema Lyuski.

Pavlik! - vikala je Lyuska.

Niko se nije pojavio u prozoru.

Pe-et-ka-ah! - Lyuska je sjela.

Curo, na sta se deres?! - nečija glava virila kroz prozor. - Bolesnoj osobi nije dozvoljeno da miruje! Od tebe nema odmora! - I glava zabodena nazad u prozor.

Lyuska me krišom pogledala i pocrvenjela kao rak. Povukla je svoj rep. Zatim je skinula konac s rukava. Zatim je pogledala drvo i rekla:

Lucy, idemo na klasiku.

Hajde, rekao sam.

Uskočili smo u klasiku, a ja sam otišao kući da riješim svoj problem.

Čim sam seo za sto, došla je moja majka:

Pa, kako je problem?

Ne radi.

Ali već dva sata sedite nad tim! Prosto je strašno šta je to! Pitaju djecu nekakve zagonetke!.. Hajde, pokaži svoj problem! Možda ja to mogu? I dalje sam diplomirao na institutu. Dakle. “Dva pješaka su otišla od tačke A do tačke B...” Čekaj, čekaj, ovaj zadatak mi je poznat! Slušaj, ti i tata ste tako odlučili zadnji put! Sećam se savršeno!

Kako? - Bio sam iznenađen. - Stvarno? Oh, stvarno, jer ovo je četrdeset peti problem, a pitali smo se za četrdeset šesti.

Tada je moja majka bila strašno ljuta.

To je nečuveno! - rekla je moja majka. - Ovo je nečuveno! Ovaj nered! Gde ti je glava?! O čemu ona samo razmišlja?!

O mom prijatelju i malo o meni

Naše dvorište je bilo veliko. U našem dvorištu šetalo je mnogo razne djece - i dječaka i djevojčica. Ali najviše od svega sam voleo Lyusku. Bila je moja prijateljica. Ona i ja smo živjeli u susjednim stanovima, au školi smo sjedili za istom klupom.

Moja prijateljica Lyuska je imala strejt žuta kosa... I imala je oči!.. Verovatno nećete verovati kakve su joj bile oči. Jedno oko je zeleno kao trava. A druga je potpuno žuta, sa smeđim mrljama!

I oči su mi bile nekako sive. Pa, samo siva, to je sve. Nezanimljive oči! I kosa mi je bila glupa - kovrčava i kratka. I ogromne pjege na mom nosu. Generalno, sve je bilo bolje za Lyusku nego za mene. Ali bio sam viši.

Bio sam užasno ponosan na to. Jako mi se dopalo kada su nas u dvorištu zvali "Bolshaya Lyuska" i "Mala Lyuska".

I odjednom je Lyuska odrasla. I postalo je nejasno ko je od nas veliki, a ko mali.

A onda je narasla još pola glave.

Pa, to je bilo previše! Uvredila sam se na nju i prestali smo da šetamo zajedno po dvorištu. U školi nisam gledao u njenom pravcu, a ona nije gledala u moj, i svi su se jako čudili i govorili: “Crna mačka je protrčala između Ljuskog” i gnjavila nas zašto smo se posvađali.

Nakon škole, sada nisam izlazio u dvorište. Nisam imao šta da radim tamo.

Lutao sam po kući i nisam mogao naći mjesto za sebe. Da ne bi bilo tako dosadno, krišom sam, iza zavese, posmatrao Ljusku kako igra kolo sa Pavlikom, Petkom i braćom Karmanovi.

Za ručkom i večerom, sada sam tražio još. Začepila sam usta, ali sve sam pojela... Svaki dan sam pritiskala glavu uza zid i crvenom olovkom označavala svoju visinu. Ali čudna stvar! Ispostavilo se da ne samo da nisam narastao, već sam se čak, naprotiv, smanjio za gotovo dva milimetra!

A onda je došlo ljeto i otišao sam u pionirski kamp.

U logoru sam se stalno sjećao Ljuske i nedostajala mi je.

I napisao sam joj pismo.

“Zdravo, Lucy!

Kako si? Dobro sam. U kampu se jako zabavljamo. U blizini teče rijeka Vorya. Voda u njemu je plavo-plava! A na obali ima školjki. Našao sam veoma lepu školjku za tebe. Okrugla je i prugasta. Možda će vam biti od koristi. Lucy, ako želiš, hajde da se opet družimo. Neka vas sada zovu velikim, a mene malim. Slažem se u svakom slučaju. Molim vas napišite mi odgovor.

Sa pionirskim pozdravom!

Lucy Sinitsyna"

Ceo sam nedelju dana na odgovor. Stalno sam razmišljao: šta ako mi ne napiše! Odjednom više nikada neće htjeti da se druži sa mnom!.. A kada je Lyuska konačno dobila pismo, bilo mi je tako drago da su mi se čak i ruke malo tresle.

U pismu je pisalo ovo:

“Zdravo, Lucy!

Hvala, dobro sam. Jučer mi je mama kupila divne papuče sa bijelim rubom. Imam i novu veliku loptu, možeš je zamahnuti! Požurite, dođite, inače su Pavlik i Petka takve budale, nije zanimljivo sa njima! Nemojte izgubiti školjku.

Uz pionirski pozdrav!

Lucy Kositsyna "

Na današnji dan, do večeri, nosio sam sa sobom plavu kovertu Lyuska. Rekao sam svima kakvu divnu prijateljicu imam u Moskvi, Ljusku.

A kad sam se vraćao iz kampa, Ljuska me je sa roditeljima dočekala na stanici. Pojurili smo da se zagrlimo... A onda se ispostavilo da sam Lyusku prerastao za cijelu glavu.