ماذا لو كان الطفل لا يحب الرسم؟ إذا كان الطفل لا يحب الرسم على الإطلاق ، فكيف تلهمه.

لكي ينمو الطفل بالكامل ، يحتاج إلى الرسم. كل الأطفال يحبون الرسم! لكن يوجد مثل هؤلاء الأطفال الذين يرفضون الرسم في شكل صعب ، ويصرخون: "لا أريد ذلك!" ماذا نفعل معها؟ بادئ ذي بدء ، لا داعي للذعر والهدوء ، لا داعي للاعتقاد فورًا أن لديك طفلًا معاقًا. افهمي أسباب سلوك الفتات هذا وحاولي إثارة اهتمام الطفل بالرسم.

104 206133

معرض الصور: ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يريد الرسم؟

بسبب ماذا ، يرفض الطفل رفضًا قاطعًا للرسم؟ على سبيل المثال ، الطفل اليوم ليس في حالة مزاجية أو أنه ليس على ما يرام ، ربما يريد الآن القيام بأشياء أخرى أكثر من هذا.

ومع ذلك ، قد يكون هذا مرة أو مرتين ، ولكن ماذا لو كان الطفل لا يريد الرسم على الإطلاق أو يرفض القيام بذلك بشكل دوري؟ هناك بالطبع أسباب أخرى نحتاج إلى فهمها.

هناك أيضًا سبب لعدم رغبة الطفل في الاعتماد على التعليم الذي يُسأل عنه ، خاصةً إذا كان الشخص البالغ لا يحاول حتى إثارة اهتمام الطفل بأي شكل من الأشكال.

يرسل الوالدان الطفل باستمرار لفعل شيء ما ، وعدم الجلوس ، على سبيل المثال ، بالقرب من التلفزيون. يقول الكبار للطفل: "اذهب وافعل شيئًا مفيدًا ، ارسم على الأقل!" ومع ذلك ، فإن الطفل لا يفهم لماذا يجب أن يشتت انتباهه عما يفعله الآن من أجل الذهاب إلى أقلام الرصاص والعلامات؟

عندما يرسم الأطفال روضة أطفال، إذًا يجب على اختصاصيي التوعية أن يبتكروا نوعًا من اللحظات المرحة والمسلية والمفاجئة ، لكنهم أيضًا لا يستطيعون دائمًا جذب انتباه الطفل.

على سبيل المثال ، إذا قال المعلم للأطفال: "لقد جاء إلينا أرنب صغير ، فلنرسم له جزرة!" ، فمن غير المرجح أن يثير هذا اهتمام الأطفال. حتى لو لم يستطع المعلم المحترف دائمًا اهتمام الطفل بموضوع معين ، فلن ينجح الآباء أكثر من ذلك.

في كثير من الأحيان ، لا يرغب الأطفال في الرسم لأنهم لا يستطيعون رسم شيء جميل أو لأنهم غير واثقين من قدراتهم. يرفض هؤلاء الأطفال باستمرار أي عروض للرسم ، علاوة على ذلك ، يبدأون دائمًا في البكاء. وطوال الوقت يقولون مثل هذه الكلمات: "لن أنجح! انا لااستطيع!".

من أجل حل هذه المشكلة بطريقة أو بأخرى ، أو على الأقل حلها ، عليك أن تجلس بجانب الفتات وتوضح له كيف ترسم له أو تظهر له بعض الحيل الجديدة. ربما ستحاول أن تشرح للطفل أنك لست جيدًا في الرسم ، لكنك تعجبك. لذلك سيكون الطفل قادرًا على التهدئة بسرعة ومسح الدموع ، وسيأخذ بهدوء قلم رصاص أو فرشاة ويبدأ في الرسم ، ولن تكون الرسومات أسوأ من رسومات الأطفال الآخرين.

مثل هؤلاء الأطفال ، بالطبع ، يمكنهم الرسم ، فهم يخشون ألا ينجحوا. إنه يعتقد أن الأطفال الآخرين أو حتى الكبار سوف يضحكون على عمله ، وربما يوبخه بسبب الخربشات غير الناجحة.

غالبًا ما يكون الأطفال واثقين جدًا من قدراتهم ومستعدون لأية أعمال ومآثر. على سبيل المثال ، إذا سألت طفلًا: "هل يمكنك قيادة طائرة؟" أو "هل يمكنك بناء منزل؟" ، فيجيب الطفل بالطبع: "نعم!". جميع الأطفال الصغار مقتنعون بقدرتهم على فعل كل شيء ، حتى لو لم يحاولوا فعل ذلك.

ومع ذلك ، إذا كانت نتائج الطفل لا تجذب الانتباه باستمرار ، أو ليست مثيرة للاهتمام ، أو ما هو أسوأ من ذلك ، لم يتلقوا تقييمات جيدة ، فمن المؤكد أنه سيتخلى عن نشاطه ولن يرغب في الرسم. ربما لن يظهروا أي رغبة ويبدأوا في أداء المهمة الخطأ ، دون المحاولة على الإطلاق ، لأن الراشد لن يكون راضياً عن عمله.

وهناك سبب آخر لعدم الرسم وهو نادر جدًا مقارنة بالأسباب السابقة. لكن يجدر بنا أن نتذكر أن كل الأطفال مختلفون وأن لكل فرد أفكاره ومعتقداته الخاصة. هناك بعض الأطفال الذين لا يحبون الرسم - لا يحبون ذلك. حتى لو حاولت جيدًا وتوسلت الطفل ، فلن يوافق ، لأنه ، على سبيل المثال ، يحب القراءة والنظر إلى الكتب أكثر أو تجميع الألغاز الكبيرة.

ماذا تفعل إذا كان الطفل لا يحترق برغبة في الرسم؟

- لا شيئ!!!

هذا صعب للغاية ، لكن من الأفضل ألا تفرض على الطفل ما تريده أو تحبه. اترك الطفل وشأنه ودعه يفعل ويستمتع بما يحبه. في بعض الأحيان فقط يمكنك أن تقدم له قطعة من الورق والطلاء أو أقلام الرصاص ، ولكن دون الإصرار ودون الاستناد إلى الطفل. ربما بعد فترة سيظهر الطفل اهتمامًا بالرسم ، لكن ربما لن يحدث هذا أبدًا. بعد كل شيء ، لا يحب الكبار بعض الأشياء أيضًا ، على سبيل المثال ، لا تحب العديد من النساء الطهي على الإطلاق. حتى إذا تم إعطاؤك كتب الطبخ باستمرار وشرحت جميع مزايا الطهي ، فلن تكون قادرًا على حب الطبخ.

ومع ذلك ، في كل طفل يمكنك إيقاظ الاهتمام والحب للرسم ، فأنت تحتاج فقط إلى الرغبة ، وبالطبع الوقت.

كيف تحاول إيقاظ حب الرسم لدى الطفل؟

في هذه الحالة ، الشيء الرئيسي هو التصرف بشكل صحيح وعدم الشعور بالتوتر بأي حال من الأحوال وعدم إظهار استيائك. اعلمي أن أطفالنا مرتبطون بنا نفسياً ، لذا فهم يشعرون دائمًا بمزاجنا ، وإذا بدأت في القلق أو التوتر ، فسيكون الطفل أيضًا في حالة مزاجية متوترة.

لغرس حب الرسم في طفلك ، يمكنك المحاولة تقنية غير تقليدية. على سبيل المثال ، ابدأ الرسم من خلال الإستنسل ، أو قم بالطلاء بأصابعك أو رش الدهانات. قدم للطفل أكثر ما يحبه ، ما الذي يجعله يشعر بتحسن.

إذا كان الطفل لا يريد الرسم ، فلا تجبره. فقط اعرض ، ولكن بشكل غير ملحوظ. إذا رفض الطفل مرة واحدة ، فلا يستحق التكرار في المرة الثانية ، فاعرض عليه القيام بشيء آخر.

إذا بدأ الطفل فجأة في الرسم ، فلا تتدخل معه.يبدأ العديد من البالغين في تصحيح الطفل ، وتسلق نصيحتهم حول كيفية إصلاح شيء ما في مكان ما. كن أكثر تحفظا. دع الطفل يرسم بالطريقة التي يحبها. إذا أزعجك العشب الأحمر فجأة أو كلب ذو ثمانية أرجل كثيرًا ، فقم بإجراء محادثة حول هذا الموضوع مع طفلك ، ولكن فقط بعد أن ينتهي من الرسم.

لا تعلق تحت أي ظرف من الظروف! كل شيء يبدو خاطئًا ومختلفًا بالنسبة لنا ، يبدو الطفل طبيعيًا وكما ينبغي أن يكون. ابدأ بالأسئلة. عندما يعرض لك الطفل رسمه ، اسأله لماذا صور كل شيء بهذه الطريقة. ربما قام برسم العشب الذي ينمو مع الأجانب ، والكلب ليس كلبًا على الإطلاق ، ولكنه مخلوق رائع ، والذي فيه الحياة العاديةلا يمكن تلبيتها.

لا تنسى أن تثني دائمًا على طفلك ، فهذا مهم جدًا بالنسبة له. ومع ذلك ، تذكر أن الأطفال بارعون في التزييف ، لذا امدح تلك اللحظات التي تعجبك ، والتي يتم رسمها جيدًا حقًا.

إذا اتبعت هذه القواعد البسيطة ، يمكنك غرس اهتمام الطفل بالفن.

على أي حال ، إذا لم يكن الطفل ميالًا للرسم ، فاسأل نفسك ، هل تحب حقًا رسم نفسك ؟؟؟

لكي تنظر بعمق إلى روح طفلك وتفهم كيف يعيش ، وماذا يتنفس ، وماذا يفكر فيه ، وماذا يحلم به أثناء تواجده في الأسرة ، إذا لم تكن لديك الفرصة للتشاور مع الأخصائي المناسب ، اقضي معه أحد المتكيفين بيننا ، وخاصة للآباء ذوي الخيارات - وهو نوع من تقنية الرسم "عائلتي" ، والذي يكشف عن العلاقات الشخصية داخل الأسرة.

تقنية الرسم "عائلتي"

امنح طفلك ورقة ومجموعة من أقلام الرصاص الملونة (أسود ، أزرق ، بني ، أحمر ، أصفر ، أخضر). نظرًا لأن هذا الاختبار مُكيف للآباء ولن يقوم أحد المتخصصين بتقييمه ، فقد لا تحتوي مجموعة أقلام الرصاص على 6 ألوان ، ولكن أكثر من ذلك بكثير.

اجعل طفلك يرسم صورة لعائلتك. بعد ذلك ، افعل شيئًا ، متظاهرًا بأنك لست على مستوى الرسم. دعه يشعر على الأقل بوهم الحرية. نظراتك تجعل الابن أو الابنة "يزنان" كل شيء في الصورة لصالحك. دع الرسام وحده مع نفسه. ومع ذلك ، "العمل" ، تحتاج إلى أن يلاحظ الطفل بشكل غير محسوس كيف يرسم ، وما يرسمه ، وأين يرسم.

بعد الانتهاء من الرسم ، وضح بعض التفاصيل بأسئلة إرشادية. ثم قم بتحليل بيانات اختبار الرسم وفقًا للمخطط أدناه. وإذا تعلمت كيفية تفسير هذه البيانات بشكل صحيح ، فلن تكون قادرًا فقط على تحديد الفروق الدقيقة ، ولكن أيضًا ظلالها ، سلسلة كاملة من المشاعر التي يمر بها الطفل في عائلته. كل ما تخفيه بعناية ، كل ما يختبئ في مكان ما في الأعماق وغير قادر على إخبارك بصوت عالٍ ، كل ما "يغلي" و "يغلي" فيه ، كل ما يعذبه ويقلقه يوميًا ، فجأة بشكل غير متوقع ، مثل الجني من زجاجة ، "تنفجر" وتتجمد مع "صرخة صامتة" على الورق. وهو يتجمد ويصرخ بصمت ، يطلب منك المساعدة. وهذه "الصرخة" يجب أن يسمعها كل من الوالدين. بعد كل شيء ، نادرًا ما يخطر ببالنا ، أيها الآباء ، أننا غالبًا ما نكون المذنبين في كل مشاكل الطفل.

عند تحليل الرسم ، من الضروري الانتباه إلى عدد من التفاصيل: تسلسل المهمة ، ومخطط الرسم ، وكيفية تواجد أفراد الأسرة ، وكيفية تجميع أفراد الأسرة ، ودرجة القرب ودرجة بعدهم عن بعضهم البعض ، ومكان الطفل بينهم ، ومن تبدأ الأسرة في الرسم ، ومن ينتهون ، ومن "نسوا" تصويره ، ومن "أضافوه" ، ومن هو أطول وأقصر ، ومن هو يرتدي مثل هذا ، من يرسم في الخطوط العريضة ، من ينجذب إلى التفاصيل ، على نظام الألوانإلخ.

دعونا نتناول بعض ميزات تحليل الشكل.

1. تسلسل المهمة.كقاعدة عامة ، بعد استلام التثبيت ، يبدأ فورًا في رسم جميع أفراد الأسرة وبعد ذلك فقط التفاصيل التي تكمل الرسم. إذا قام فنان ، لسبب غير معروف ، بتركيز انتباهه فجأة على أي شيء سوى عائلته ، "متناسيًا" جذب أقاربه ونفسه ، أو جذب الأشخاص بعد تصوير أشياء وأشياء ثانوية ، فعليك التفكير في سبب قيامه بذلك وماذا وراء كل هذا. ما سبب عدم مبالته بأحبائه؟ لماذا يؤخر وقت تصويرها؟ في أغلب الأحيان ، يتم فتح "النعش" من خلال توجيه الأسئلة وتوضيح ظلال العلاقات الأسرية والأساليب الأخرى. كقاعدة عامة ، يعد غياب أفراد الأسرة عن الرسم أو التأخير في تصويرهم أحد أعراض الانزعاج النفسي للطفل في الأسرة وعلامة على العلاقات الأسرية المتضاربة التي يشارك فيها الفنان أيضًا.

2. مؤامرة الصورة.الحبكة بسيطة للغاية في معظم الأحيان. يصور الطفل عائلته على شكل صورة جماعية ، يكون فيها جميع أفراد الأسرة حاضرين أو غير موجود. كل الحاضر على الأرض ، أو الوقوف على الأرض ، أو ، لسبب ما ، فقدوا دعمهم ، معلقين في الهواء. في بعض الأحيان في الصورة ، بالإضافة إلى الناس ، تتفتح الأزهار ، ويتحول العشب إلى اللون الأخضر ، وتنمو الشجيرات والأشجار. يضع البعض أقاربهم في منازلهم بين الأثاث والأشياء المألوفة. ليس من غير المألوف أن يكون شخص ما في المنزل ، وآخر في الشارع. بالإضافة إلى صور المجموعة الضخمة المجمدة ، هناك أيضًا رسومات يكون فيها جميع أفراد العائلة مشغولين بالعمل ، وبالطبع الأهم -. عادة ما تفيض هذه الرسومات بالتعبير والديناميكية.

كما ذكرنا سابقًا ، فإنهم في بعض الأحيان يرفضون ببساطة رسم أنفسهم أو تقييد أنفسهم بالبعض ، خاصة الحبكة التي تبدو مجردة ، حيث لا توجد عائلة (انظر الشكل 1 أدناه). لكن هذا فقط للوهلة الأولى. رسم عائلة "بلا عائلة" - صرخة طفل احتجاج وإشارة استغاثة يعطيه بهذه الطريقة - SOS. في الرسم الذي نقترحه ، أخفت فتاة في العاشرة من عمرها ، تشعر بالغيرة من أقاربها على الأطفال الصغار في الأسرة ، جميع أفراد الأسرة في منزل خلف جدران سميكة. لقد وضعت نفسها ، مثل كارلسون ، في مكان ما على السطح (سيتم تقديم تفسير مفصل للشكل أدناه). عندما ترسم لك عائلة "بلا أسرة" ، قم بإسقاط الأشياء وحل التمثيلية. فكر - لماذا؟ بناء الجسور. وإلا فقد "تفقد" شيئًا مهمًا لدى طفلك وتفقد "مفتاحه".

إذا كان رسم الطفل للعائلة مرتبطًا بشيء لطيف ، مع ذكريات دافئة وحنونة ، فإنه يضيء جميع أفراد الأسرة أو أحدهم بشمس ساطعة - رمز المودة واللطف والحب. إذا كانت هناك غيوم مظلمة فوق الصورة الجماعية للعائلة أو كانت تمطر بغزارة ، فعلى الأرجح أن هذا بسبب انزعاج الطفل.

3. تسلسل مكان أفراد الأسرة.عادة ما يصور الشخص الأول إما أكثر أفراد عائلته المحبوبين ، أو ، في رأيه ، الأكثر أهمية وموثوقية في المنزل. إذا اعتبر نفسه الأهم ، فإنه ، دون أن يخفيه ، يرسم شخصيته أولاً. يشير تسلسل ترتيب أفراد الأسرة الآخرين وأرقامهم التسلسلية إلى موقف الطفل تجاههم ، أو بالأحرى دورهم في الأسرة في نظر الطفل أو موقفهم منه ، في رأي الرسام. كلما زاد الرقم التسلسلي لفرد العائلة الذي تم تصويره ، قلت سلطته مع الطفل. عادة ما يكون أحدث قريب تم سحبه هو صاحب أدنى سلطة. لذلك ، إذا شعر بشكل حدسي أنه مرفوض وغير ضروري من قبل والديه ، فإنه يصور نفسه بعد أي شخص آخر.

4. مقاسات شخصيات أفراد الأسرة.وكلما كان تصوير أفراد الأسرة أكثر موثوقية في نظر الطفل ، زاد حجمه وزاد حجمه. في كثير من الأحيان ، لا يمتلك الأطفال الصغار حتى ورقًا كافيًا لاستيعاب الشكل بالكامل تمامًا. مع سلطة منخفضة لأحد الأقارب ، يكون حجم شخصيته ، كقاعدة عامة ، أقل بكثير من الرقم الحقيقي مقارنة ببقية أفراد الأسرة. لذلك ، عادة ما يصور المهملون والمرفوضون أنفسهم على أنهم صغار بالكاد ملحوظين ، وأصغر حجمًا ، وصغارًا صغارًا بإصبع أو Thumbelina (انظر الشكل 2 أدناه) ، مع التأكيد بكل هذا على عدم جدواهم وعدم أهميتهم. على عكس الأصنام "المرفوضة" من العائلة ، لا تدخر مساحة لتصوير شخصياتهم ، ورسم أنفسهم على قدم المساواة مع الأم أو الأب وحتى فوقهم (انظر الشكل 3 أدناه).

5. حجم المساحة وأبعادها بين صورة أفراد الأسرة الفردية تشير إما إلى تفككهم العاطفي أو قربهم العاطفي. كلما ابتعدت الأرقام عن بعضها البعض ، زاد تفككها العاطفي ، كقاعدة عامة ، مما يعكس حالة الصراع في الأسرة. في بعض الرسومات ، يؤكدون على الشعور بالانقسام بين الأحباء من خلال تضمين المساحة الخالية بين أفراد الأسرة بعض الأشياء الدخيلة التي تزيد من تقسيم الناس. لتقليل الانقسام ، غالبًا ما يملأ الفجوات ، في رأيه ، بالأشياء والأشياء التي توحد الأقارب المقربين ، أو تجذب بين أفراد الأسرة وجوهًا غير مألوفة له.

مع التقارب العاطفي ، يتم تقريب جميع الأقارب في الأسرة من بعضهم البعض تقريبًا ولا يتم فصلهم عمليًا. وكلما اقترب تصوير نفسه بالنسبة لأي فرد من أفراد الأسرة ، زادت درجة ارتباطه بهذا القريب. كلما ابتعد عن أحد أفراد الأسرة ، قل ارتباطه بهذا العضو. عندما يعتبر نفسه مرفوضًا ، يفصله مسافة كبيرة عن الآخرين.

6. مكان وجود الطفل في الشكل- مصدر معلومات مهمة عن منصبه في الأسرة. عندما يكون في المركز ، بين الأم والأب ، أو يرسم نفسه أولاً على رأس الأسرة ، فهذا يعني أنه يشعر بالحاجة والضرورة في المنزل. كقاعدة عامة ، يضع نفسه بجانب الشخص الأكثر ارتباطًا به. إذا رأينا في الصورة أنه صور نفسه بعد كل إخوته وأخواته ، بعيدًا عن والديه ، فغالبًا ما يكون هذا مجرد علامة على غيرته من الأطفال الآخرين الذين يعيشون في الأسرة ، فيما يتعلق بأمه أو والده الحبيب ، أو ربما كلاهما معًا ، ونأى الفنان بنفسه عن أي شخص آخر ، ويخبرنا أنه يعتبر نفسه غير ضروري وغير ضروري في المنزل.

7. عندما "ينسى" لسبب ما أن يرسم نفسهابحث عن سبب وجيه في العلاقات الأسرية. عادة ما تكون غير نموذجية تمامًا ، ومن الواضح أنها مؤلمة للطفل. إن صورة الطفل لعائلة بدون نفسه هي إشارة للصراع بينه وبين شخص ما في منزلك أو بين الأسرة بأكملها ، وفي هذا الصدد ، لا يشعر الطفل بالانتماء إلى أشخاص آخرين مقربين منه. برسمه بهذه الطريقة يعبر الفنان عن رد فعله احتجاجا على رفض الأسرة له. تخمين حدسيًا أنك قد رفضته لفترة طويلة ، وأنك قد "نسيته" تقريبًا ، وتهتم بالآخرين في الأسرة ، فإنه "ينتقم" منك على الورق ، دون أن يدرك أنه برفضه رسم نفسه ، فإنه يعطي أسراره ، والتخلص من الانزعاج لا إراديًا في داخله.

8. عندما "ينسى" لسبب ما أن يرسم فجأة أحد الوالدين أو أفراد حقيقيين آخرين من عائلتهإذن ، على الأرجح ، لا شيء غير قريب الطفل "المنسي" هو مصدر انزعاجه وقلقه وعذابه. "النسيان" المتعمد لإدراج مثل هذا الشخص المحبوب في عائلتك ، كما لو كان يوضح لنا مخرجًا من حالة النزاع ونزع فتيل الجو العائلي السلبي. في كثير من الأحيان ، بهذه الطريقة ، "يقضي" الفنان على المنافسين ، محاولًا إطفاء ، ولو للحظة ، الغيرة التي تغلي فيه تجاه الأطفال الآخرين أو للآباء من جنسه. ولا سيما بعناد "الانتقام" ولا يرسم على الورق أحد أفراد الأسرة الذي يقمعه باستمرار ويهينه في المنزل. لذلك ، عادة ما يكون السؤال: "أين هذا الفرد من الأسرة؟" - واستمرارًا في "الانتقام منه" يرد بحكايات صلبة وعبثية وعبثية ، مثل حقيقة أن هذا القريب يزيل القمامة ويغسل الأرض ويقف في الزاوية .. باختصار بهذه الطريقة وإن كانت بسذاجة ، إنه يحلم بالانتقام ، على الرغم من أنه سيهين عقليًا أحد أفراد أسرته ويهينه باستمرار كل يوم.

9. عندما "يكمل" عائلته لسبب ما بأقارب غير موجودين أو غرباءثم يحاول بذلك أن يملأ الفراغ في المشاعر التي لم تتلقاه في الأسرة ، أو يستخدمها بدلاً من الحاجز الذي يخفف من الشعور بالدونية في دائرة الأقارب. غالبًا ما يتم ملء هذا الفراغ من قبل هؤلاء الأفراد الذين ، في رأيهم ، قادرون على إقامة اتصالات وثيقة معهم وتمكينهم بطريقة ما من تلبية احتياجاتهم للتواصل. لذلك ، "نمذجة" تكوين عائلته ، فهو يقدم لنا بشكل قسري الخيار المحسن والمحسن والمختار من قبله ، وليس من قبل أي شخص آخر.

بالإضافة إلى الغرباء ، غالبًا ما "يكمل" الفنان عائلته بعالم الحيوان: نرى الطيور والحيوانات ولكن الأهم من ذلك كله هو المصلين و ضروري لشخصقطط وكلاب. وإذا لم يكن في هذه "الإضافات" تماهيًا مع فرد حقيقي من أسرة الطفل ، وإذا كانت القطط والكلاب ... مجرد خيال ، فإن الفنان لا يمتلكها في الواقع ، لكنه يحلم أن يكونوا كذلك وأن يحلوا مكانه. الأقارب والأصدقاء ، فهذا يعني أنه يشتاق إلى أن يحتاجه شخص ما. منذ الولادة ، يجب أن يكون محبوبًا وأن يحب أيضًا شخصًا ما بشغف. وإذا لم ترضيه بحبك ، فإنه يبحث بشكل حدسي عن الحب على الجانب. لذلك فكر بجدية أكبر في الغرض الذي من أجله ، والذي يبدو أنه ليس محرومًا من أي شيء ، بعناد في كل مرة على جميع رسومات عائلته يختم أشباح القطط والكلاب التي لا وجود لها ولا تعيش في المنزل ، الذي حتى أنت لم تعد بشرائه. فكر بجدية. واعتبر هذا أحد الأعراض التي تخبرك عن نقص التواصل الضروري ونقص الحنان والحنان الذي تشعر به. فكر في الأمر: هل أنت مسؤول عن هذا النقص؟

10. عندما يرسم لسبب ما ، بدلاً من عائلة ، واحدًا فقط من نفسه ، "متناسيًا" رسم جميع الآخرين ، فهذا يشير غالبًا إلى أنه لا يشعر بأنه فرد كامل العضوية في عائلته ويشعر أنه هناك هي ببساطة ليست مساحة كافية له فيها.

في كثير من الأحيان ، في رسومات الذات ، يمكن رؤية رفض أفراد الأسرة للطفل من خلال الخلفية العاطفية والألوان القاتمة. إن الشعور بالوحدة التي يعاني منها الشخص المرفوض في سن لا يستطيع فيه الاستغناء عن والديهم بعد هو علامة هائلة على وضع غير موات في الأسرة لطفلك. في بعض الأحيان ، عندما يصور الفنان عائلة ، يميز شخصًا واحدًا فقط بنفسه من أجل التأكيد على أهميته بالنسبة للبقية. غالبًا ما يتم ذلك عن طريق الأصنام العائلية أو أولئك الذين لا يخفون أنانيتهم. وهي تختلف عن تلك المرفوضة من خلال الإعجاب غير الطوعي بالذات ، والذي يظهر عادة في تلوين وتفصيل الملابس أو في عناصر الخلفية الثانوية التي تخلق مزاجًا احتفاليًا.

11. لإجراء تحليل أكثر تفصيلاً ، فكر بالتفصيل في كيفية رسم الوجوه وأجزاء أخرى من الجسم.رسم الرأس مفيد بشكل خاص. عندما ترى أن المؤلف لسبب ما يتخطى أجزاء من الوجه المعروفة له في الرسم أو يصور بوجه عام وجهًا "بدون وجه" ، أي أنه لا يوجد شيء عليه باستثناء محيط الوجه (لا عيون ولا فم ولا أنف ... ) ، فإن هذا غالبًا ما يكون تعبيرًا عن احتجاج الفنان فيما يتعلق بأحد أفراد الأسرة الذي يصوره بهذه الطريقة ، ومن الواضح أنه بسبب ذلك ، من الواضح أنه غارق في المشاعر السلبية.

عندما يصور فنان وجهه بهذه الطريقة ، وجه بلا عيون ، بلا فم ، بلا أنف ، فهذه علامة على اغترابه في الأسرة وانتهاك تواصله مع كثير من الناس.

عندما تظهر عين واحدة فقط في الرسم من جميع أجزاء الوجه ، فأنت على الأرجح تدرك أن هذا الفرد من العائلة يراقبه ويراقبه طوال الوقت ، ولا يسمح بأي من أفعاله السيئة والمزاح الطفولية والتدليل. وهذا القريب "أرى كل شيء" هو مصدر معظم حالات الصراع بالنسبة للطفل. يمكن أن يكون رسم صورة قريبة "أسمع كل شيء" متشابهًا ، حيث يتم استيعاب المؤلف في صورة آذان تتجاوز حجم أذني تشيبوراشكا. عندما يتم تحديد الفم فقط من جميع الأجزاء ، فعلى الأرجح أن "صاحب الفم" ، مثل المطبعة ، يضغط على الفنان ، "يثقفه" بملاحظات لا نهاية لها ، ويخلق الأخلاق في إطار خاص به الأخلاق ، وتزرع فيه الخوف.

عندما ترى أنه في الرسم ، يركز الفنان في المقام الأول على الرأس ويرسم بدقة جميع أجزاء الوجه ، مفضلاً الوجه على أي شيء آخر ، ثم ، من الواضح أنه يوضح لك مرة أخرى مدى أهمية أقرب الأقارب الذي يصوره. بهذه الطريقة مهم بالنسبة له. وإذا صورت نفسك بهذه الطريقة ، فهذا مجرد إعجاب به أو بإحدى العلامات التي تشير إلى مدى جدية قلقه بشأن مظهره. في كثير من الأحيان ، بهذه الطريقة ، يضيء الفنان "عيبه" الجسدي. وإذا كانت الفتاة ترسم وجهها بهذا الشكل ، فغالبًا ما تقلد والدتها ، التي تلون شفتيها باستمرار بسبب الغنج ، وتزيل أنفها ، وتنعم شعرها أمام عينيها.

بصرف النظر عن الرأس معلومات عظيمةيمكنهم إعطائك أيادي مرسومة. عندما يلفت طولهم الأنظار على الفور ، فمن المرجح أنهم ينتمون إلى أحد أفراد الأسرة المقربين للطفل الذي يكون عدوانيًا تجاهه. يصور المؤلف أحيانًا مثل هذا القريب بدون سلاح على الإطلاق ، يحاول ، على الأقل بشكل رمزي ، إطفاء العدوان.

عندما نرى الطفل نفسه بلا سلاح في الصورة ، فعلى الأرجح ، بهذه الطريقة ، يريد الفنان أن يخبرنا أنه عاجز تمامًا وليس له الحق في التصويت في الأسرة.

عندما يشدد في الصورة على طول ليس الغرباء ، ولكن يديه أو يرفعهم ، فإنه بذلك يظهر عدوانيته أو رغبته في أن يكون عدوانيًا من أجل تثبيت نفسه بطريقة ما في الأسرة.

12. نظام ألوان الصورة- نوع من مؤشر لوحة المشاعر التي يشعها الطفل عند تذكر الأحباء الذين يصورهم. الميزات والفروق الدقيقة الموقف العاطفيالأطفال لأفراد من عائلتهم أو للعائلة بأكملها ، يبدو أن رومانسية ارتباطاتهم والكراهية المخفية بعناية والشكوك والقلق والآمال تبدو "مشفرة" باللون الذي تم تزيين كل شخصية به. وأنت ، الوالدان ، بحاجة إلى العثور على شفرة الشفرة من أجل الوصول إلى الإنقاذ في الوقت المناسب ، ومد يدك بالكامل بسخاء ، وتمسك يائسًا بقشة رقيقة ، لسبب أو لآخر ، وتدلى تحت ضغط الصعب الحياة اليومية والمشاكل اليومية لطفلك.

كقاعدة عامة ، كل ما يحبه الطفل ويحبّه يرسمه بألوان دافئة وعاطفية. عاطفتك و مشاعر رومانسيةلشخص من الحاضرين في الصورة ، دون أن يعرفوا ذلك بأنفسهم ، فإنهم "يبرزون" بلون مشرق ومثير يجذب نظرك بشكل لا إرادي. عادة ما يرتدي الطفل الذي يحبه الطفل زيًا احتفاليًا خاصًا ، والذي يشبه في تلوينه قوس قزح أو ملابس أميرة خرافية كان لديها حلم في حلم سحري.

وحتى إذا لم يستخدم لك النطاق الكامل للألوان المتاحة له ، فإنه لا يزال ، يتمنى ذلك أم لا ، ولكنه يميز على الأقل ضربة واحدة غير عادية تجذب انتباه قريبه المحبوب من بين جميع الآخرين.

الأمهات جميلات بشكل خاص. يعبرون عن حبهم لهم من خلال تصميم مثل هذه النماذج من الملابس الرائعة ، والتي من المحتمل أن تكون مجلات الموضة قد اشترتها منهم. بالإضافة إلى الفساتين والتنانير والبلوزات حيث توجد الكشكشة والتطريز والرتوش ، فإن العديد من الأمهات لديهن أقراط في آذانهن وخرز على أعناقهن ودبابيس شعر في شعرهن. تقريبا كل الأمهات أحذية الموضةوتسريحات الشعر غير العادية. وإذا نظرت إلى لون شعرهم ، فغالبًا ما ستقول: هذا لا يحدث - لأنه عندما يكون الشعر برتقاليًا وأصفر وحتى أزرق. هذا لا يحدث في الحياة ، لكنه يحدث في الرسم ، عندما يكون في طوفان من المشاعر الرقيقة التي تتناثر بهذه الطريقة.

الآباء المحبوبون لديهم أيضًا ما يرتدونه. وغالبًا ما تكون ملابسهم عمليا ليست أدنى من ملابس أمهاتهم. يرتدي الطفل أيضًا ملابس زاهية لجميع الأقارب الآخرين الذين ليسوا غير مبالين به ، ويرسمون أصغر تفاصيل ملابسهم. عندما يكون الطفل سعيدًا في الأسرة ، فإنه يرتدي ملابس احتفالية ويشع ألوان دافئة.

النغمات الباردة التي يصورها الطفل تشبه اللون الأحمر عند إشارة مرور تشير إلى "توقف". توقف لمدة دقيقة. فكر في ما هو عليه
يعني. اسأل نفسك عقلياً: "لماذا؟"

النغمات الباردة ، كقاعدة عامة ، هي شهود على علاقة الصراع بين الطفل وأحد أفراد عائلته التي يرسمها بهذه النغمات. اللون الأسود مفيد بشكل خاص ، اللون الأسود المعتاد ، وغالبًا ما يحمل معلومات حول الرفض العاطفي للطفل للقريب في الصورة التي صورها لهم. ويمكن أن يكون هذا الرفض صريحًا أو خفيًا. حول الرفض الواضح ، بالإضافة إلى اللون ، سيخبرك عدد من التفاصيل. سيتعين عليك التخمين بشأن المتاهات الخفية ، وكشف متاهات مشاعر الطفل. وإذا كان أحد الأقارب الذي يحبه قد رسم فجأة باللون الأسود لسبب ما ، فعلى الأرجح ، بهذه الطريقة ، يقوم الرسام ، على الأرجح ، برش كل ما يقلقه ويثيره ويعذبه سراً على الورق على الورق فيما يتعلق بأحد أفراد عائلته الذي يصوره. له. وبغض النظر عن الطريقة التي يحاول بها الفنان في هذه الحالات أن يؤكد لك أنه رسم من الذاكرة ، تقريبًا من الطبيعة ، وأن والده لديه بالفعل قميص مفضل - "أسود" ، وتفضل والدته أيضًا "الأسود" على جميع الألوان ، وهي الضفائر الأخت حقًا هي "سوداء" ، فأنت بحاجة إلى التحقق بعناية وفهم سبب "الواقعية". خاصة عندما يكون الأقارب الآخرون في نفس الصورة يرتدون ملابس رائعة ويتم رسم شعرهم بشكل رائع.

كقاعدة عامة ، السبب في الواقعية هو أنه ، بعشق الأم أو الأب ، بغض النظر عن مقدار ما يريده ، لا يمكنه ولا يستطيع أن يتصالح مع حقيقة أن أبي يشرب ، صاخبًا ، هو مصدر الفضائح ، وأمي ، مشغولاً بشؤون لا تنتهي ، لا يلاحظ حب الطفل المخلص. الأخت تغار فقط. وفجأة تزداد حنانها وحنانها ...

يمكن أيضًا أن تكون إشارة الضيق والمتاعب لطفلك هي رسم محيط لأفراد من عائلته أو للعائلة بأكملها ، حتى عندما يصور الفنان الخطوط بألوان مختلفة ، وليس بقلم رصاص بسيط.

لذا ، بتحليل ميزات تفسير صورة "عائلتي" ، يبدو أنك تعرفت على طفلك مرة أخرى وأدركت أن طفلك هو شخص ، وإن كان لا يزال صغيراً وغير ذكي ، ولكنه شخص ينظر إلى العالم بعينه الواضحة ، له زاوية نظره الخاصة في الحياة. وينبغي أن تكون على علم بزاوية الرؤية هذه. خلاف ذلك ، سيظهر فجأة أنك ورأيك ترى كل شيء بشكل مختلف و عيون مختلفةويتحدثون في كثير من الأحيان بلغات مختلفة. ولكي تكون لغتك هي نفسها ، عليك أن تعرف رمزيتها لطفلك ، على الأقل في الصورة.

دعنا ننظر مرة أخرى إلى الوسائل والتفاصيل والفروق الدقيقة التي يخبرك بها الفنان عن دوره في عائلته والعلاقات التي تطورت فيها بين أفراد الأسرة الآخرين.

1. التعلق العاطفييتم تصوير طفل لأحد الوالدين ، كقاعدة عامة ، بحيث يكون قريبًا من هذا الوالد أو بجانبه. مقدار المسافة بينهما ضئيل. غالبًا ما تمد أيديهم لبعضهم البعض ، مما يؤكد الاتفاق الكامل بين الوالد والطفل الذي يعشقه. دائمًا ما يحاول الفنان رسم الوالد الحبيب كأحد الأوائل في الرسم. عادة ما يكون شكل هذا الوالد أطول من جميع الشخصيات الأخرى ، أو على الأقل يتجاوز ارتفاع الطفل ، وبالتالي ، كما كان ، يمنح الفنان الشاب نوعًا من الأمان الذي يفهمه وحده ، وهو ضروري للحياة. لجعل الوالد يبدو أكثر إثارة للإعجاب ، غالبًا ما يضعونه على قاعدة تم اختراعها خصيصًا من قبلهم. الوالد ، الذي يعشقه الطفل ، لا يصوره بعناية فحسب ، بل يرتدي أيضًا أكثر الملابس سحراً ، والتي ، من حيث سطوع الألوان ، أكثر إشراقًا من ألمع ملابس الفنان. هناك أوقات يكون فيها زي الفنان وأفضل أم في العالم أو أجمل أب في العالم متطابقين. خلال الأول حب رومانسيبالنسبة للوالدين ، عادة ما ترسم الفتيات أنفسهن بجانب الآباء ، والأولاد - أقرب إلى الأمهات. خلال فترة تقليد الطفل لوالديه من نفس الجنس ، يتغير هذا النمط وتصبح الفتيات بالفعل قريبة من أمهاتهن ، والفتيان قريبون من آبائهم. علاوة على ذلك ، فإن الوالد ، الذي يعشقه الطفل ، لا يتم رسمه بخطوط وخطوط ، ولكنه يظهر حرفيًا في التفاصيل.

عندما يرسم نفسه فجأة لسبب ما بجوار والده المحبوب ، فإنه يترك فجوة فارغة بين هذا "الصف" ، إذن ، على الأرجح ، هذه الفجوة هي انعكاس للحاجز غير المرئي بين الاثنين حب الناس. غالبًا ما يكون هذا الحاجز هو السمات الشخصية للوالد ، مما يدفع الطفل بعيدًا عن نفسه ويجبر الفنان الشاب على الاحتفاظ بمسافة معينة عند التواصل مع الوالد ، مثل المقود.

عادة ما يتم التعبير عن عدم رضاه باللون الأسود أو بجلطة قاتمة واحدة على الأقل. ألق نظرة على رسم فتاة مراهقة (انظر الشكل 4 أدناه). هنا ، يشير اللون الأسود لسراويل الأب المحبوب إلى مخاوف الطفل من حقيقة أن الأب بدأ يشرب الكحول.

عندما تكون عاطفة الطفل متبادلة ، يكون سعيدًا ، ويصل إلى كل قمم النعيم.

عندما يكون حب الطفل بلا مقابل ، فإنه يكون مصدر إزعاج ذهني للفنان الشاب. لذلك ، بتحليل الرسم و "معرفة" أكثر من يحتاجه الطفل ، تحاول أن تخطو خطوة نحوه. دعه يشعر كم هو ضروري.

2. نبذ الطفل في الأسرة(الرفض العاطفي). عندما يشعر بأنه غير ضروري وغير ضروري ، ومنبوذ في عائلته ، فهو إما ببساطة لا يريد ولا يريد أن يجذب أسرته ، أو
يرسمها وينسي أن يرسم نفسه. في بعض الحالات ، يضع الفنان شخصيته الصغيرة غير الموصوفة بعيدًا عن الجميع ، مما يؤكد وحدته بين الأقارب. في كثير من الأحيان ، بين الطفل البعيد وأفراد عائلته ، هناك بعض الأشياء غير الضرورية التي تزيد من تفكك الأشخاص الذين يتم رسمهم. غالبًا ما يتم ملء فجوة فارغة فجأة مع هؤلاء الأقارب غير الموجودين أو الموجودين بالفعل ، لكنهم بعيدون جدًا. غالبًا ما تلعب القطط والكلاب دور المخزن المؤقت.

عندما يشعر بأنه غير ضروري وغير ضروري في عائلته ، يكون شكله هو الأصغر ، وملابسه قاتمة وغير واضحة. غالبًا ما يصور هذا الشخص نفسه بخطوط وخطوط ، دون الخوض في التفاصيل ، يرسم نفسه في نهاية المؤامرة. في تلك الحالات التي يكون فيها ، على الرغم من كل شيء ، مرتبطًا بأحد الوالدين أو بكليهما في آنٍ واحد ، فإنه يرسمهم بألوان دافئة ، دون التقليل من الألوان الحنونة. وهذه النغمات الدافئة ، على عكس النغمات الباردة التي يصورها الفنان ، هي شهود على الهاوية التي تشكلت بالفعل أو بدأت تتشكل بين الطفل وعائلته.

في الشكل 5 (انظر أدناه) ، لفتاة تبلغ من العمر ست سنوات ، شعرت بالإهانة من برودة والديها واعتبرت نفسها غير ضرورية بالنسبة لهما ، وقد جذبتهما بشكل احتفالي وجميل ، متعمدة "نسيت" رسم نفسها بجانبهما. بناءً على طلب المجرب ، انتهت مع ذلك من رسم شخصيتها ، وتصورها بمحيط وقلم رصاص أسود ، مما يقلل الأبعاد الفعلية. ثم ، بعد التفكير للحظة ، أضاءت نفسها بفرح فجأة ورسمت العشب. وكلها مظهر خارجيفي الصورة الآن كان يقول للجميع: انظروا ، انظروا كم أنا صغير. ما زلت بحاجة إلى أن أكون محبوبًا. وإذا كان الوالدان لا يفهمان هذا ، فدعوا الشمس على الأقل تحل محلهم.

كقاعدة عامة ، عادة ما "ينسى" المنبوذون جذب أفراد أسرهم الذين يرفضونهم في رأيهم.

3. حالة الصراع في الأسرة. من المعروف أن الأصغر والأكثر حساسية ، كلما اعتبر نفسه مذنبًا للنزاعات في عائلته ، واعتبرها عقابًا على التدليل ، والعصيان ، وذنوب الأطفال. الطفل ، الذي يشعر بالذنب ، يتم رفضه في عينيه ، لذلك تشبه رسوماته دائمًا رسومات مماثلة مع رفض عاطفي للأطفال في الأسرة. في أغلب الأحيان ، "ينسى" الفنان رسم رسم الأقارب ، الذين بسببهم ، كما يعتقد ، نشأ الصراع. ومع ذلك ، إذا جذب ذلك الشخص ، من أجل لفت الانتباه إليه ، فإنه يصوره فوق أو أسفل كل شخص يقف في الجوار ، بألوان باردة حزينة. في كثير من الأحيان ، في حالة الصراع في الأسرة ، يتم رسم جميع الأقارب فقط مع الخطوط العريضة ، ويكون تفككهم واضحًا في حقيقة أنهم مفصولون عن بعضهم البعض بسبب أشياء غير ضرورية ، وفجوات فارغة ، كما لو أنهم غير موجودين معًا ، لكن كل واحد مع نفسه.

عندما ، أثناء النزاعات ، "ينسى" فجأة أن يرسم نفسه ، ثم بهذا ، كما كان ، يعاقب نفسه. عندما يصور ، بشكل غير متوقع بالنسبة لك ، نفسه بجانب أولئك الأقارب الذين لا يشعر بمشاعر دافئة تجاههم ، فعندئذٍ بهذه الطريقة غالبًا ما يريد تقليل الصراع وتحييده وربما إسكاته تمامًا.

4. الغيرة على أحد الوالدين في الأسرة. عندما يشعر بالغيرة من أحد والديه ، يحاول إخفاء ذلك عن طريق "نسيان" فجأة رسم أحد الوالدين "غير الضروري" أو ، بجذبه ، دفعه إلى الخلفية بكل الوسائل. كقاعدة عامة ، يكون الوالد "المتدخل" أقصر بكثير من أي شخص آخر ، وهو غير موصوف وذو ملابس قذرة. غالبًا ما يتحلى الطفل بالصبر فقط لتصويره بخطوط على الأقل. غالبًا ما يكون الوالد "المتدخل" في الشكل "غير نشط" ، بينما يكون الحبيب مشغولًا بمهمة مشتركة مع الطفل.

5. الغيرة على الإخوة والأخوات.كلما كان من الصعب على الطفل أن يتعامل مع شعور مفاجئ بالتنافس تجاه الأطفال الآخرين في الأسرة ، كان من الواضح أنه يخون هذا الشعور ، على الرغم من التنكر. عادة ما يشعر الأصغر بالغيرة من الأكبر ، والأكبر يغار منها طفل أصغر سنافي المنزل. لكن أصعب شيء هو بالنسبة للمتوسط: حبه لوالديه يتشاركه معه اثنان في وقت واحد - الأصغر والأكبر سناً. بل إنه أكثر صعوبة بالنسبة للقليل من الناس الغيورين عائلات كبيرة. غالبًا ما يشعر الأخ بالغيرة من أمه وأبيه على أخته ، بينما تشعر الأخت بالغيرة من شقيقها. باختصار ، في أي عائلة لديها العديد من الأطفال ، هناك دائمًا تربة تنمو عليها الغيرة. ويجب أن تتذكروا أنتم ، أيها الآباء ، هذا من أجل اقتلاع حتى براعمها الأولى.

عادةً ما يكون الشخص الذي يغارون منه قريبًا من والديهم أو قريبًا منهم. غالبًا ما يبدأ الرسم بهذا الطفل للفت انتباهك إلى "الحيوان الأليف" ؛ شخص غيور إما بعناية ، حرفيًا في التفاصيل ، يحدد شخصيته بالكامل ، ويزيد من طوله ويلبسه بملابس براقة ، ويؤكد مرة أخرى كيف يعيش "الحبيب" بشكل جيد في الأسرة ، أو نسيان جميع الاحتياطات و " قمع "جاذبه" على الورق على الأقل ، يصوره بخطوط بألوان حداد لتوضح لك كيف أن "المفضل" غير سار للفنان نفسه. إذا كانت الغيرة قوية جدًا لدرجة أن غيرك غير قادر على التعامل مع نفسه ، فإنه فجأة "ينسى" عن غير قصد أن يدرج إما أخًا أو أختًا في دائرة عائلته ، أو حتى كليهما في وقت واحد ، على الرغم من أنه يتذكر وجودهما في المنزل. هناك خيار آخر .. لجذب انتباه الوالدين ، الشخص الغيور ، الذي يرسم الأخوة والأخوات بعناية ، لا يترك لنفسه مكانًا في الصورة أو يصور شخصيته الهشة بعيدًا عن الجميع ، مؤكدًا أنه لا داعي له.

إذا كان هناك العديد من الأطفال في عائلتك وكان أحدهم أثناء الاختبار في الرسم يصور الأخوة والأخوات بجوارك فقط ، "متناسيًا" أن يرسم نفسه ، أو يبتعد عن الجميع ، فكر في سبب ذلك. انزعاج الفنان وهو خطأك.

6. الأسرة غير مكتملة.ربما إصابة شديدة بشكل خاص في مرحلة الطفولةهو طلاق الوالدين. الطفل ببساطة لا يفهم كيف يمكن لأبيه الحبيب أن يفعل ذلك (غالبًا يغادر الأب) أو الأم ، بدون من
من المستحيل عمومًا العيش ومغادرة المنزل ولفترة طويلة إلى الأبد. وفي مكان ما في أعماق روحه ، معتبراً نفسه الجاني في الأحداث ، يريد ويحلم بإعادة الماضي ، ووضع كل شيء في الأماكن القديمة والسابقة التي تناسبه.

بالإضافة إلى ذلك ، يريد إخفاء الصراع عن الغرباء ، خاصةً عندما لا تجري اختبار الرسم. لذلك ، عادة ما يكون جميع أفراد الأسرة حاضرين في الشكل ، حتى لو كانوا سابقين بالفعل. علاوة على ذلك ، يتم تصوير الوالد الذي لا يعيش في المنزل أخيرًا ، بعد تأملات طويلة ، وقفات ، وقضم أقلام الرصاص. يجب على الطفل ، مثل هاملت ، أن يختار: "أكون أو لا أكون" ... ارسم ... أو لا يستحق ذلك ... وإذا تم اختيار الرسم على أي حال ، فسيتم رسم فرد العائلة المفقود كما لو كان حقيقيًا وفي كثير من الأحيان يحمل الكثير من أوجه الشبه بالفنان نفسه. غالبًا ما يتم تصوير هذا العضو من الأسرة على أنه مخطط غامض ، وبينه وبين أي شخص آخر ، هناك أشياء مختلفة ، حيوانات أليفة ، جيران ، أقارب وأصدقاء أو غرباء ودودون - ظاهرة الأحلام السحرية للطفل ، باختصار ، الكل من يستطيع تلطيف مصير الفنانة الشابة.

عندما يعتاد على ذلك بالفعل ويستقيل على طريقته الخاصة ، هذا هو الحال عائلة غير مكتملة، يرسم كل شيء كما هو بالفعل. ولكي يظهر لنا مرة أخرى أنه لا يهتم ، يقوم بتعويض غياب أحد الوالدين ببعض التفاصيل الأخرى المهمة بالنسبة له في الوقت الحالي. كقاعدة عامة ، دائمًا ما يكون للعائلة غير المكتملة التي يصورها الطفل منطقة عازلة في الصورة ، ومنطقة أمل ، ومنطقة تخمين وأحلام الطفل ، وبالتالي ، في أي لحظة ، يمكن أن تتحول الأسرة غير المكتملة إلى أسرة كاملة. واحد.

7. الشخص الوحيد في كثير من الأحيان يرسم نفسه بين الأم والأب.في حالة عدم وجود نزاعات في الأسرة ، يكون هو الرابط الرئيسي في لم شمل الوالدين. كلما كانت المسافة بين الطفل والوالدين أصغر ، كلما اقترب أفراد الأسرة بأكملها من بعضهم البعض ، زادت قوة المشاعر العائلية التي تربطهم. عندما لا يكون كل شيء على ما يرام في الأسرة أو خلال فترة الحب الرومانسي للوالدين ، تنهار الأسرة المثالية في شكل ثالوث - أمك أو أبوك أو أبيك أو أمك أو أمك. وفي رسم فنان شاب ، يمكن أن يكون لتسلسل ترتيب جميع أفراد الأسرة العديد من الخيارات. وفي حالة الصراع المزمن ، مع وجود نقص واضح في التواصل داخل الأسرة ، مثل أي أجنبي ، فإنه يبحث عن اتصالات جديدة خارج الأسرة و "يكمل" عائلته مع أولئك الذين لم يعيشوا في منزلهم مطلقًا ، ولكن مع من هو يمكن أن يسلب روحه على الأقل في الأوقات الصعبة. في أغلب الأحيان ، الشخص الوحيد الذي يتحدث عن الأسرة يصور النوع الأبوة والأمومة.

التعرف على أنواع التعليم بالرسومات

فيما يلي أمثلة على الأشكال الأكثر شيوعًا لرسومات الأنواع المختلفة من الأبوة والأمومة.

1. معبود الأسرة.مع هذا النوع من التنشئة ، غالبًا ما يبدأ في رسم عائلة من صورة نفسه ، وشخصيته في وسط ورقة. الآباء بعيدون قليلاً ، معجبون به. حجم شخصياتهم أقل أو على قدم المساواة مع حجم شخصية معبودهم. يميز الفنان نفسه بأزياء مشرقة ؛ وغالبًا ما يتألق التاج على رأسه. ودائما ما يعرّف آيدولز الفتيات الصغيرات أنفسهن بأميرات صغيرات السن. ملابس الوالدين أكثر واقعية وتعمل كخلفية رمادية للمقارنة. على هذه الخلفية ، يبدو المعبود وكأنه عطلة وسط الحياة اليومية (انظر الشكل 3 أدناه).

2. الحماية الزائدة.يبدأ الطفل في تكوين أسرة من أكثر من يعتني به. ثم يرسم نفسه بجانبه. عادة ما تكون وسائل الحماية الزائدة قريبة من الأم والأب ، أو على الأقل تمسك أيديهما بإحكام. بدلاً من ذلك ، الأم والأب يمسكان يدي الطفل بإحكام. عندما يفعل شيئًا في الصورة ، يحترمه والديه ، ولا يبتعدان عنه. مع هذا النوع من التنشئة ، يكونون أقصر من والديهم ، وفي بعض الأحيان يكونون على قدم المساواة معهم. تتشابه ملابسه في لونها مع ملابس الأم أو الأب ، وأحيانًا كلاهما في نفس الوقت: فهو لا يجتهد ، مثل الآيدول ، ليكون عطلة على خلفية الحياة اليومية ، مع العلم جيدًا أن الحماية الزائدة بالنسبة له هي نوع من الجدار الصيني ، يلهم الثقة بالنفس مرة أخرى.

3. نقص الحماية. مع هذا النوع من التنشئة ، غالبًا ما يعبر عن موقفه تجاه ما يحدث بخيارات مختلفة للرسومات. ليس من غير المألوف بالنسبة له ، وهو يصور بعناية عائلته بأكملها ، أن "ينسى" فجأة أن يجتذب نفسه بين الجميع. وعن الأسئلة: "أين أنت؟" ، "لماذا نسيت؟" - يأتي بأكثر الإصدارات العادية التي تبرر غيابه في الوقت الحالي: "في روضة الأطفال" ، "أسير في الفناء" ، "اعتقلتني المعلمة في المدرسة".

النسخة القطبية من هذا الخيار ، عندما يفضل لسبب ما ، من بين جميع أفراد الأسرة ، أن يرسم نفسه فقط ، بينما يجادل بأنه لا يوجد أحد في المنزل: ذهب والداه إلى السينما ، لزيارة شخص ما ، ولم يأت من العمل. ..

عندما يجتذب مع ذلك عائلته بالكامل ، فإنه يؤكد مرة أخرى على تفكك أفرادها على فترات طويلة.
مسافات بينهما ، مما يوحي قسراً أن كل فرد من أفراد الأسرة هنا موجود فقط بمفرده ، ولا يهتم بالآخرين ، وخاصة الفنان الشاب. رسم عائلته بالكامل ، يضع نفسه على مسافة من الجميع ، بعيدًا إلى حد ما وحيدا. وهذا يخلق وهمًا من بين أمور أخرى بوجوده وغيابه في نفس الوقت.

في كثير من الأحيان ، مع التحفظ ، يصورون أنفسهم فقط بخطوط. شخصياتهم أقل بكثير من شخصيات الآخرين ، حتى عندما يكون هؤلاء "الآخرون" في الواقع أقل من الفنان الشاب. كقاعدة عامة ، يحتوي الرسم الذي يحتوي على Hypo-custody على نغمات باردة ودافئة على حد سواء ، والفروق الدقيقة والظلال المختلفة. عندما يقدس الفنان والديه ، على الرغم من أسلوب التعليم هذا ، فإنه لا يدخرهما كثيرًا. الوان براقة. حتى أنه يرتدي ملابسه ، فهو لا يرى نفسه يرتدي ملابس احتفالية. من المؤكد أن هناك تفاصيل واحدة في ملابسه ، لكنها مطلية بألوان باردة ، ومن بين كل هذه الألوان ، يسود اللون الأسود.

4. الإهمال.غالبًا ما يرفض المهملون الرسم. هم فقط لا يعرفون ما هي الأسرة. بعد الكثير من التفكير ، والاستسلام للإقناع ، والموافقة على المشاركة في الاختبار ، يرسم نفسه على شكل شخص صغير جدًا في مساحة ضخمة. بمفرده ، رجل يمكن رؤيته تحت المجهر ، يرتدي ملابس ذات ألوان باردة. لون الحداد لهذه النغمات يشبه روحه ، مقلوبة من الداخل إلى الخارج ، تفيض بالوحدة. اليأس وعدم النفع ينبعان من هذه الروح.

5. فوس مثل "سندريلا".مع هذا النوع من التنشئة ، تبدأ الأسرة عادة في السحب من هذا الأخ أو من تلك الأخت التي يعارضها أو من يعارضها في المنزل. ينجذب الآباء وراء أخ أو أخت ، ويترك الفنان نفسه لنفسه مكانًا بعيدًا عن الجميع أو لا يتركه على الإطلاق ، مؤكدًا أنه غير ضروري وغير ضروري في عائلته. كل شيء في الصورة يركز على خصم الطفل. شخصيته أطول من الرسم ، أكثر ضخامة ، أكثر أهمية. إما أن يكون في الوسط محاطًا بالأقارب أو هو الأول بين الجميع. يحظى بالإعجاب والإعجاب ... خاصةً عندما يفعل شيئًا (انظر الشكل 6 أدناه). وحتى لو قامت "سندريلا" ببعض المهام أفضل منه بمئات المرات ، فإن الآباء لا يولون أهمية كبيرة لمهامها. مع هذا النوع من التنشئة ، لا يعرف كيف ولا يستطيع إخفاء الغيرة المفسدة له. لذلك ، فإن الرسم مليء بالألوان الباردة. وللانتقام من الخصم ، غالبًا ما يلبسه الفنان بطريقة أكثر واقعية وأكثر عرضًا منه ، مما يجعل من الصعب عليك في كثير من الأحيان تحليل هذا الرسم وتفسيره.

6. "قفازات القنفذ".مع هذا النوع من التنشئة ، يصعب على الطفل تكوين أسرة كاملة. خوفًا من أحد الوالدين أو كليهما معًا ، يريد "تحييد" خوفه ، على الورق على الأقل. لذلك ، عادة لا يوجد في الصورة فرد من أفراد عائلته بالكامل يحمله في هذه "القفازات". من ناحية أخرى ، يحيط نفسه بأي من أقاربه ، باستثناء والديه ، وحتى معارفه البعيدين ، باختصار ، أولئك الأشخاص الذين ، إلى حد ما على الأقل ، قادرون ، ولو مؤقتًا ، على التخفيف من مصيره عن طريق الحد من مصيره. درجة الانزعاج. عندما يتعين على الطفل في الرسم أن يصور والديه ، فإنه عادة لا يترك مكانًا لنفسه في مؤامرة ، على أي حال ، لا يكشف عن السبب الحقيقي.

مع هذا النوع من التنشئة ، يكون حجم الشكل في الطفل في الشكل أقل بكثير من حجم شخصيات والديه ، وليس فقط أقل ، ولكن تم التقليل من شأنه عن عمد.

وكقاعدة عامة ، فإن ذلك العضو في الأسرة الذي يحمل الفنان الشاب في "القنافذ" يصوره بفم كبير بشكل غير عادي ، وغالبًا ما يكون مفتوحًا ، أو بأيدٍ ضخمة مخالب.

عندما يتم إحضار هذا النوع من التنشئة من قبل الوالدين حرفيًا إلى حرارة بيضاء ويخاف منهم لدرجة أنه على الرغم من رغبته في ذلك ، فإنه لا يجرؤ على "نسيان" رسم "معذب" ، فإنه غالبًا ما يرسمه دون أي الفم على الإطلاق أو بدون الأيدي على الإطلاق ، وذلك على الأقل بطريقة ساذجة لتقليل الخوف الذي يأسره.

كقاعدة عامة ، يمتلئ الرسم بألوان باردة. جميع النغمات الدافئة تخص فقط أولئك الذين يعطون العاطفة ويشعرون بالأسف تجاه الفنان الشاب ، على الأقل قطرة تجعل حياته أسهل.

7. فوس حسب نوع المسؤولية الأخلاقية المتزايدة. للوهلة الأولى ، يبدو عادةً أن جميع رسومات هؤلاء الأطفال ليست سوى نسخة واحدة من عدة نسخ لرسم نموذجي شديد الحماية. لكن هذا فقط للوهلة الأولى. في الواقع ، مع زيادة المسؤولية ، يحلم الفنان ، تمامًا كما هو الحال مع الحضانة المفرطة ، أن يظهر نفسه لنا في ضوء مناسب له ، إما القيام بشيء ما ، أو القيام بشيء ما ، من أجل إيلاء جزء على الأقل من انتباهنا لهذا. .

ومع ذلك ، دون أن يدرك ذلك ، كقاعدة عامة ، يسلط الضوء في مثل هذه الرسومات على جميع الفروق الدقيقة وظلال تربية الوالدين في الأسرة. وإذا كان الآباء ، في حالة الحماية المفرطة ، غير قادرين حقًا على إبعاد نظراتهم عن الإعجاب بعيدًا عن تصرفات الفنان الشاب ، مع هذا النوع من التنشئة ، فإن نظراتهم لا تثير الإعجاب على الإطلاق ، بل تكون تقييمية بل متحيزة قليلاً. ونظام الألوان في الصورة مختلف تمامًا. ومع ذلك ، في كثير من الأحيان ، فإن فرد الأسرة الذي وضع الأساس لزيادة المسؤولية في الطفل يصبغ به أكثر برودة من غيره. على الأقل ، هناك دائمًا ما لا يقل عن سكتة دماغية واحدة على الأقل ، على الأرجح سوداء - وهو نوع من المؤشرات على علاقة الطفل الحقيقية بأحد أفراد عائلته الذي صوره. مؤشر بسيط وعادي يكسر كل الأقنعة.

ألق نظرة على الشكل 7 (أدناه). ترى نوعًا من محكمة التحكيم. محاكمة طفل أحضر إلى المنزل ثلاثة لأول مرة. عيون الوالدين ، مثل كمامات المسدسات ، جاهزة لإطلاق النار على هدف واحد. وهذا الهدف تلميذ في الصف الأول ، محتشد على كرسي بذراعين ، يحلم بالاندماج معه ، ويختفي ، ويذوب فيه ، حتى لا يرى هذا المظهر الغاضب لوالديه. نظرة-التعذيب والنظر-العقاب. نظرة تتحدث أكثر من الكلمات. المؤامرة مشبعة باللون الأسود. كل الناس يشبهون السود. وفقط إناء مع الوان براقةعلى المنضدة و "نار" السجادة الوامضة تعطينا بعض الأمل. سوف يتأقلم الطفل يومًا ما ، بعد ذلك بقليل ، مع المهمة الثقيلة المتمثلة في زيادة المسؤولية الموكلة إليه فجأة. سوف يتحمل ، سوف يتحمل ، سيفوز.

8. فوس "في عبادة المرض".وفي الشكل ، فإن العبادة هي دائمًا عبادة ، مهما كانت. على الرغم من أنها مجرد عبادة مرضية. مع هذا النوع من التنشئة ، يبدو أن الرسم متغلغل في أنانية شاملة. القواعد فوق كل شيء. وأنت تركز انتباهك بشكل لا إرادي على شخصيته. مثل المعبود أو الحضانة المفرطة - في مثل هذه الصورة ، غالبًا في المنتصف. حوله هم أولئك الذين يعتنون به باستمرار في المنزل. عادة ما تكون هذه أم أو جدة. نادرًا ما يتم ترك نصيب أفراد الأسرة الآخرين على الورق. في كثير من الأحيان ، حتى في الصورة يتم تصويرهم على أنهم مرضى ، وبجانبهم يوجد أولئك الذين يعتنون بهم كل يوم وطوال الليل ، أو بالأحرى ، باستمرار. ولكن بغض النظر عن مدى حزن مثل هذه الحبكة في بعض الأحيان بالنسبة لنا ، يفضل "المريض" رسمها بألوان دافئة.

9. فوس حسب نوع "ولي العهد"."ولي العهد" هم أول من رسم الأشياء. يحيط بهم عالم المادية من جميع الجوانب حرفيًا منذ الولادة ، عالم المادية ، وليس عالم الناس. ثم عادة ما يصور "ولي العهد" نفسه في الرسم ويلعب بهذه الأشياء. نادرا ما يتذكر والديه. في كثير من الأحيان ، يضع أصدقاءه بجواره ، القادرين على الشعور بالوحدة معه ، واللعب مع "ولي عهده" الصغير بألعابه الخارجية التي لا تقدر بثمن. ليس من غير المألوف أن "يستبدل ولي العهد" رسم لعائلته برسم غرفة بأشياء ..

10. مثير للجدل.من الصعب جدًا التقاط هذا النوع من التنشئة في صورة واحدة. غالبًا ما يقوم الطفل "بتجميع" أفراد الأسرة في مجموعات صغيرة. يضع نفسه بجانب أولئك الذين يرتبط بهم أكثر. وأولئك الأقارب الذين "يتدخلون" معه يوضعون عادة على مسافة. ليس من غير المألوف أن يرسم الفنان أجداده في شكل "عازلة" حتى عندما لا يكونون على قيد الحياة.

11. تغيير أنماط الأبوة والأمومة(انظر الشكل 1 أدناه). غالبًا ما يكشف الرسم عن سبب التغيير في نوع تربية الطفل ، وليس النوع نفسه ، النوع غير الموجود بالفعل.

عندما يظهر مولود جديد في الأسرة ، عادة ما "ينسى" المعبود السابق أن يجذبه بين أقاربه أو ، يصور الطفل بجانب والديه ، لا يترك مكانًا لنفسه. عندما يغادر الأب المنزل إلى الأبد ، يستمر في جذبه إلى العائلة لفترة طويلة ، كما لو لم يحدث شيء ، وغالبًا ما يبدأ الرسم مع والده. ربما يتذكر فقط الماضي الجميل والجميل ، والذي يود أن يعود إليه ويجعله حاضرًا مرة أخرى.

		أرز. 1. رسم الطفلة سولي ر. "عائلتي" البالغة من العمر 10 سنوات. نوع التربية تغيير في أنماط التربية. صنم تم رفضه بسبب ولادة أطفال آخرين في الأسرة. وعلى الرغم من أن المنزل الرئيسي في الصورة هو المنزل ، إلا أن الموقد الخاص به ، مثل كارلسون ، يقع في مكان ما على سطح المنزل (أو خلفه). وفي المنزل ببساطة لا يوجد مكان لمعبود سابق.
أرز. 2. رسم فتاة عمرها 6 سنوات ليرا إي. "عائلتي". نوع التربية - الإهمال. وحيد ، عديم الفائدة ، منبوذ. وحتى الشكل الهش للفتاة يشبه الحرف "I". أنا وحيد في العالم. وهل هناك حقًا حتى شخص في المدينة قد يحتاجني ...
		أرز. 3. رسم طفلة عليا م 7 سنوات "عائلتي". نوع التعليم - معبود الأسرة. معبود الأسرة في كل آثارها.
أرز. 4. رسم لفتاة عمرها 6 سنوات و 7 أشهر. سفيتا ت. "عائلتي". نوع التربية أقرب إلى الرعاية الصحية. الطفل الذي يشعر بالوحدة في كثير من الأحيان في الأسرة ، ويغار من والديه على أبويه اختي الصغيرة، إلى أخت لا تحصل على مداعبات والدها فحسب ، بل حتى أزهارها. يشير السراويل السوداء لأبي إلى أن الفتاة قلقة و عادات سيئةالأب - مصدر الفضائح في المنزل.
		أرز. 5. رسم بنت 6 سنوات 5 شهور. Lera G. "عائلتي". نوع التربية - hypoopeka. مثال آخر ، عندما ، كما لو كان في عائلة مزدهرة تمامًا ، يشعر بالإعجاب بأمي وأبي ، فإنه يشعر بأنه لا داعي له ، معتقدًا أنهما لا يحتاجان إليه على الإطلاق. على خلفية الآباء الذين يرتدون ملابس احتفالية ، طوال الوقت مشغولين فقط بأنفسهم ، وافق فقط على طلب الأكبر أن يصور نفسه على أنه صورة ظلية بدون وجه.
أرز. 6. رسم فتاة عمرها 13 سنة لينا ك. "عائلتي". فوس على نوع "سندريلا". بغض النظر عن مدى صعوبة محاولة سندريلا لفت انتباه والديها إلى نفسها من خلال العزف على البيانو ، فإن أمي وأبي لا يهتمان بها ، ويتم استيعابهم تمامًا في العائلة من خلال مقالب ومزاح أخيها.
		أرز. 7. رسم صبي 7 سنوات 6 شهور. Aidana S. "عائلتي". فوس من نوع المسؤولية الأخلاقية العالية.
أرز. 8. رسم فتاة تبلغ من العمر 10 سنوات سول ر. "الأسرة التي أريدها". يحلم المعبود المرفوض (انظر الشكل 1) بإعادة الماضي ، بحيث تكون العائلة كما كانت من قبل ، مع طفل واحد ، بالطبع ، لهم. لكن ، بالحديث بضربات سوداء على الشخصيات ، فإن الواقع القاسي يطارده: من غير المرجح أن يكون هذا ممكنًا مرة أخرى في عائلته.
		أرز. 9. رسم فتاة ليرا إي البالغة من العمر 6 سنوات بعنوان "الأسرة التي أريدها". أحلام وأحلام طفل مهمل. على الأقل ، جمعت العطلة الأسرة معًا مرة أخرى. دع أمي وأبي يرون أخيرًا أنهما قد كبروا ، وأصبحوا متساوين ويحلمون بالعيش في أسرهم.
أرز. 10. رسم بنت 6 سنوات 9 شهور. تانيا ب. "العائلة التي أريدها". أحلام وأحلام الفتاة التي يحتفظ بها والدها في "القنافذ" (انظر النص للحصول على تفسيرات).
		أرز. 11. رسم بنت 6 سنوات 8 شهور. أولي ب. "العائلة التي أريدها". أريد عائلة غارقة في الشمس ، حتى نكون دائمًا معًا فقط ، بحيث يكون الجميع للجميع ، والجميع لواحد!

تعديل أسلوب الرسم "عائلتي" - "الأسرة التي أريد"

لذلك ، فقد اتخذت الخطوات الأولى فقط في تشخيص العلاقات داخل الأسرة باستخدام اختبار بسيط وشامل في نفس الوقت مثل "عائلتي". ومع ذلك ، من أجل النظر بشكل أعمق في روح الطفل ، يمكنك أيضًا استخدام نسختنا من هذا الاختبار ، وتعديلها إلى طريقة "العائلة التي أريدها".

للقيام بذلك ، بعد أن تنتهي من رسم عائلته ، اقلب الورقة إلى الجانب الآخر وخصص له مهمة جديدة: دعه يرسم عائلة أخرى بنفس أقلام الرصاص ، ولكن ليس الأسرة التوأم ، ولكن العائلة التي هو بعبارة أخرى - "الأسرة التي أريدها".

"الأسرة التي أريدها" ... بمهمتك ، تمكنت من الضغط دون قصد على روافع خيال الطفل ، وإزالة الفرامل ، ورفع حجاب أسراره ، ورؤية ما يخفيه حتى بالنسبة للطفل. وإذا كان أول الرسومات في أغلب الأحيان شيئًا مثل القفل ، والذي لا يمكن فتحه دائمًا بسبب التشفير ، فإن الرسم الثاني هو مفتاح القلعة ، رمز الشفرة. الرسم الثاني إيجابي بعد أن يعمل المنقح مع الصورة السلبية للرسم الأول. الرسم الثاني هو "المدخل" إلى ما تريد ، "المدخل" إلى "Beautiful Far Away" ، والذي لن تمانع في امتلاكه الآن. لن تجد في الرسم الثاني حتى تلميحًا للصور الظلية للزوج المستقبلي أو الزوجة المستقبلية للفنان. لن تجد أطفاله المستقبليين في الرسم الثاني. الطفل هو أنك لست قادرًا بعد على تصوير نفسك.

"العائلة التي أريدها" لا يمثلها إلا في الوقت الحاضر. "Beautiful Away" أمر مرغوب فيه اليوم. ولكي يصبح الأمر واضحًا ، من الضروري فقط إزالة العقبات التي تعيق المسار قليلاً. وبسهولة "يقضي عليها" على الورق ، "يحيدها" بأساليبه. لذلك ، عادة في الصورة "العائلة التي أريدها" غالبًا "يختفي" أحد عائلة حقيقيةيظهر طفل أو أقارب مشكوك فيهم ، لا يعرف عنه سوى قلة من الناس. الفنان إما "يقصر" أو "يطيل" عائلته ، وينتج فيها فقط بديلاً وتغييرًا في المشهد الذي يفهمه. عندما لا يكون هناك بديل مرئي ، فعادةً في الشكل الثاني ، يكون تسلسل ترتيب شخصيات والدي الطفل ، وكذلك إخوته وأخواته ، مختلفًا ويختلف كثيرًا عن الذي رأيناه خلال "عائلتي" " عينة. كقاعدة عامة ، يقوم جميع الأقارب تقريبًا بتغيير الأماكن لسبب ما. وإذا احتجزه والد الفنان فجأة في "القنافذ" وبسبب هذا كان الأول في رسم "عائلتي" ، فإن الاختبار الثاني يرتب كل شيء كما ينبغي. لذلك عندما تقرر ذلك عائلة جديدة"اترك" حتى مثل هذا الأب ، ثم يجذبه بعيدًا عن الجميع وبعد الجميع.

هذا القريب ، الذي "ينسى" لسبب ما أن يصوره في "العائلة التي أريدها" ، كقاعدة عامة ، هو مصدر انزعاجه ، وسبب كل التجارب والمصاعب. وبعد أن "استبعده" بشكل مستقل عن أفراد عائلته وبالتالي حقق "حكمه" ، فإن الفنان ، كما كان ، يقترح لنا طريقة للخروج من الوضع الذي تم إنشاؤه و "يلمح" بكيفية تنفيذه.

ألق نظرة على رسم المعبود السابق (انظر الشكل 8). في "عائلتي" (انظر الشكل 1) صور نفسه فقط. ولكن في "العائلة التي أريدها" يبدو أنه يستعيد الماضي. وأبي وأمي بجانبه مرة أخرى ، وليس كما كان من قبل ، خلف باب مغلق. في الواقع ، غالبًا ما تكون "عائلتي" بابًا مغلقًا. لكن "العائلة التي أريدها" هي بوابة مفتوحة على مصراعيها للآخرين. والآن يحلم المنبوذ (انظر الشكل 2) بتوحيد الأسرة بعطلة ، يكون فيها هو نفسه بمثابة عطلة (انظر الشكل 9) والشخص الذي احتفظ به الأب في "القنافذ" يأخذ الجميع باستثناء أبي من أجله. يمشي ، "نسيًا" بالخطأ أن يتصل بوالده معه (انظر الشكل 10) ، ويرسل الأخت الكبرىفي الأمور العاجلة والعاجلة والمهمة بالنسبة لها ، حتى تنفرد أخيرًا بوالدتها الحبيبة.

أوه ، فقط إذا تحققت الحكاية الخيالية! أوه ، إذا تحول الواقع فجأة إلى قصة خيالية! وستشرق الشمس دائمًا على العائلة. ولا يستطيع الجميع العيش بدون بعضهم البعض (انظر الشكل 11). أريد عائلة غارقة في الشمس. اريد عائلة مثل الشمس. أريد الأمل والإيمان والحب في العيش دائمًا في عائلتي!

ربما تكون قد أقنعت نفسك بأن "الأقنعة" من تحليل صورة "عائلتي" غالبًا ما يتم "تمزيقها" فقط من خلال صورة "العائلة التي أريدها". وإذا اضطررت فجأة إلى قصر نفسك على رسم واحد ، فستشك في تخميناتك. لذلك ، عندما يصبح من الصعب فجأة فك شفرة عينة الرسم "عائلتي" ، استخدم نسخة "العائلة التي أريدها" منها.

يقول الكثير من الآباء: طفلي لا يحب الرسم. غالبًا ما ينطبق هذا على أطفال ما قبل المدرسة. الآباء قلقون بشأن الوضع لأسباب مختلفة.

أولاً وقبل كل شيء: يخاف البالغون من مشاكل الكتابة في المدرسة. بعد كل شيء ، إذا كان الطفل لا يحب الرسم ، فلدينا "خطافات يدوية" ضعيفة المهارات الحركية الدقيقةأصابع.

أحيانًا يقول الكبار: لقد رسمت جيدًا ، لكن خط اليد فظيع. يبدو أن السبب لم يكن في المهارات الحركية الدقيقة.

أسباب عدم الرغبة في الرسم

ماذا لو كان الطفل لا يحب الرسم؟ هناك سببان لذلك:

1. فقط لا يحب
2. لا تستطيع.

عند الفحص الدقيق ، يتقلص السبب الأول أيضًا إلى الثاني. ابحث عن وقت أو متخصص (إذا كان ذلك ممكنًا من الناحية المالية). سوف يقوم اختصاصي طفلك بتدريس هذا. على الرغم من حدوث ذلك ، يجبر البالغون طفل ما قبل المدرسة على الرسم ، مما يتسبب في رد فعل احتجاجي قوي. ثم من المفيد أن تقرأ عن مراحل تشكيل رسومات الأطفال. ربما تطلب المستحيل من طفل؟

فوائد الرسم

لماذا كل هذا الاهتمام بمهارات الرسم؟ في المدرسة ، سيتمكن طفلك من:

1. حفظ تفاصيل كتابة الرسائل ،
2. عرض المشكلة بالصور وتسهيل حلها.
3. سوف يعيد رواية ،
4. كتابة مقالات،
5. فهم النصوص وحفظها باستخدام النصف الأيمن (الفني) من دماغك ، وأكثر من ذلك بكثير.

الشيء الرئيسي: سوف يتعلم طفلك رؤية العالم بكل تنوعه الملون.

نحن نحفز العملية

لذلك ، لا يحب الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة الرسم ولا يريد أن يفعل ذلك بأي ثمن. تتوفر خيارات الأبوة التالية.

تلوين

ابدأ بالتلوين الأساسي. يحدث أن رسم الخيال والمراقبة لا يكفي ، بل التلوين - بكل سرور. هذا واحد إلى حد كبير عملية ميكانيكيةهو الأنسب لبدء رسم الأطفال الذين لا يريدون الرسم. للأطفال بعمر 4 سنوات ، الصور ذات الموضوع المألوف مع الحد الأدنى من التفاصيل مناسبة. لا تطلب الجودة. الشيء الرئيسي هو أن تأخذ قلم رصاص. لا تخافوا من الثناء. قلم الرصاص لا يذهب ، يأخذ الدهانات.

في أغلب الأحيان - صور الموضوع مع الكثير من التفاصيل الصغيرة. لدينا أيضًا صفحات تلوين ، لكنها مصممة للأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة. نحن نفضل صور القصة. الأحداث تتكشف عليهم التي يمكن أن تجتذب "nehochuhu". ناقش الرسم ، وضح كل شيء. لا تأنيب إذا رأيت ثعلبًا أحمر وشجيرات أرجوانية.

العمل مع صفحات التلوين

كيف تستخدم صفحات التلوين لصالحك؟

تلوين - ماذا. هذا صحيح. لكن يمكنك التلوين بطرق مختلفة. على سبيل المثال ، أعطِ الأطفال أقلام الرصاص أو أقلام الفلوماستر - وافعل ما تريد. علاوة على ذلك ، تعتبر أقلام الرصاص أكثر أمانًا للأشياء والجدران المحيطة. عادة لا يحبهم الأطفال كثيرًا ، لذا اختر الأطفال الناعمين. أستخدم أقلام ألوان مائية.

اللاحقة.

1. دع الطفل يدور حول الكائن أولاً ،
2. ثم قم برسم التفاصيل المحاطة بدائرة.

صفحات التلوين على الكمبيوتر

ليس كل الأطفال يحبون التلوين. من بين عملائي هناك أطفال أذكياء بيد ضعيفة أو لديهم خيال غير متطور وإدراك للشكل. لا يحب الأطفال الرسم ، لكنهم لا يمانعون في الجلوس على الكمبيوتر. ثم نجمع بين الاثنين. هذه لعبة "مصمم" - نحن نعمل في محرر رسومي. الصور في المقال هي مثال.

نعمل في الدهانات. لكنني قرأت مؤخرًا أن البرنامج لن يتم تحديثه بعد الآن. يوجد فوتوشوب على الإنترنت ، يمكنك تنزيل Paint.net.

1. يختار صور مثيرة للاهتماموقم بالتنزيل في مجلد منفصل ، على سطح المكتب مثلاً. (يمكن طباعتها والسماح للطفل بالرسم بشيء)
2. اكتشفها بنفسك ، ثم علم طفلك كيفية العمل مع البرنامج دون الخوض فيه.

أعتقد أننا في هذه الحالة نحل أيضًا مهامًا مهمة يجب أن ندركها أولاً:

1. نظهر للطفل أن الكمبيوتر هو أداة عاملة وليست أداة ألعاب ؛
2. نعطي فرصة لإظهار المتطلبات الأساسية لمهنة محتملة.

عادةً ما يجذب التلوين على الكمبيوتر سطوع الألوان وسرعة العمل ويثير اهتمام الطفل بالعملية. بالإضافة إلى ذلك ، يتم رسم الصورة في وقت قصير ، لا يتجاوز 30 دقيقة المسموح بها لمرحلة ما قبل المدرسة على الكمبيوتر.

الشرط الوحيد للرسم هو أنه يجب إغلاق الخطوط الكنتورية. وإلا ، كما يقول الأطفال: "سوف ينسكب الطلاء". إذا لم يكن من الواضح ما الذي يدور حوله (هذا خاص بالجدات) ، فقم برسم دائرتين على ورقة فارغة من محرر الرسوم. في أحدهما ، "امسح" ثقبًا في خط الدائرة. جرب ملئها بالألوان. في حالة عدم إغلاق الكفاف ، "ينسكب" الطلاء على الورقة بأكملها.

احتفظ بالرسومات الملونة في مجلد منفصل وقم بمراجعتها بشكل دوري. دع الطفل يفتخر بعمله. لكن تذكر أن هذه ليست سوى الخطوة الأولى لإثارة الاهتمام. المهمة الرئيسية- رسم نفسه.

الخوف من سجل نظيف

أحيانًا لا يحب الطفل الرسم خوفًا من نظافة الورقة. الأطفال لديهم هذا النوع من الخوف. ستحتاج إلى جهاز لوحي (وليس جهاز كمبيوتر). قطعة من الخشب الرقائقي أو لوح تقطيع كبير أو شيء من هذا القبيل سيفي بالغرض. اربط قطعة من ورق الحائط بشريط لاصق. الفرش والدهانات وأقلام الرصاص.

1. دعه يضرب بأقلام الرصاص ، يرسم على الورقة بالكامل.
2. بالطلاء - بفرشاة عريضة - يرسم شيئًا لا حدود له: البحر ، السماء ، العشب الأخضر.
3. مع فرش أصغر (أو حتى أصابع) ملتصقة - غيوم في السماء ، أزهار على العشب ...

بمساعدة تقنيات الرسم غير التقليدية ، يتم التغلب على الخوف من اللوح الفارغ. ومن الأفضل تجربة الرسم بواسطة العقل الأيمن. شاهد درسًا عن الرسم الأيمن للدماغ

إذا كان طفلك لا يحب الرسم ، فلا تقلق. معظم أفضل طريقة- ارسموا معا وساعدوا بعضهم البعض وطرحوا الأفكار. ابحث عن حيل لطفلك في سن ما قبل المدرسة. ربما ستذهب النمذجة - طريقة رائعة لتطوير اليد. يمكن رسم البلاستيسين. تحصل على صور رائعة. أو البناء من مُنشئ معدني. نتمنى لكم التوفيق

نستمر في الإجابة على أسئلتك حول الرسم. إذا فاتتك ، يمكنك رؤية إجابة السؤال "". تحدثنا عن رسومات الشعار المبتكرة للأطفال الصغار.

واليوم سأحاول الإجابة على سؤال حول كيفية إلهام الطفل إذا كان الطفل لا يحب الرسم على الإطلاق. ربما يتعلق هذا السؤال بطفل يزيد عمره عن 4 سنوات. لمنع الأطفال ، وغرس كره للرسم ، يجب على المرء أن يبذل قصارى جهده. ألا يجوز الرسم إطلاقا أو طلب تطابق تام مع النموذج.

كيف تساعد إذا كان الطفل لا يريد الرسم؟ هذا يعتمد كثيرا على عمره

إذا رفض الطفل الرسم في مرحلة "كالا مالا" ، فإننا نلهمه بفرحة التواصل مع المواد الجديدة والتعرف عليها.

بالنسبة للطفل الأكبر سنًا ، هناك عدة طرق للمساعدة.

من خلال اللعبة

لا نتوقع أي نشاط منتج من الطفل - "ارسم لي شجرة بتولا" أو "ارسم شخصيتك المفضلة". نحن فقط نلعب بالطلاء.يمكن لفرشتنا التحدث ، ويمكن للدهانات التعرف على بعضها البعض. يشارك الأطفال جيدًا في مثل هذه الأنشطة. وبصورة غير محسوسة لأنفسهم ، بدأوا يؤمنون بقوتهم ، ويعتقدون أنهم يستطيعون الرسم. ويفعلون كل شيء!

من خلال قصة خيالية

نرسم قصة خرافية ونخبرها مباشرة على الورق. هذه الطريقة مفيدة بشكل خاص للأطفال فوق مرحلة "كالا مالا" ، عندما يصورون بالفعل شيئًا محددًا.

من خلال المجموعة

بالنسبة للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 4 سنوات ، من المفيد أن يكونوا في مجموعة (بالطبع ، لمعلم مناسب وفصول مناسبة) ، حيث يصابون بالعملية العامة ، ويشاهدوا كيف يفعل الآخرون ذلك ، ويبدأون أيضًا في الرسم.

لكن أهم شرط للوالدين هو عدم انتظار النتائج!

ما هو في اللعبة ، ما هو في الرسم - العملية مهمة للطفل. لا يرسم الأطفال مثل الكبار ، ولا يصورون نسخة طبق الأصل من العالم أو الشيء. لا ينبغي أن تبدو عليه. يرسم الأطفال شعورهم وصورتهم وانطباعهم عن الموضوع الذي يثير اهتمامهم.

هذا هو السبب في أن رسومات الأطفال فريدة من نوعها. إذا رسم الأطفال فرسانًا ، فسيكون لكل فرد فارسه الخاص. إذا كان الجميع يفعل الشيء نفسه ، فأنت بحاجة إلى دق ناقوس الخطر. لسوء الحظ ، يحدث هذا غالبًا في رياض الأطفال أو في فصول الرسم غير الصحيحة تمامًا مع المعلم.

يأتي انسداد آخر عندما نظهر كيف ترسم.

هل ترغب في تلقي تسجيل للندوة عبر الإنترنت؟ "من كالا مالا إلى روائع!"وأصبح خبير مرافقة رسم الطفل؟ املأ النموذج ، وفي غضون بضع دقائق سيصل إلى بريدك!

نحن جميعًا نسعى جاهدين لضمان تعلم أطفالنا شيئًا ما في أسرع وقت ممكن ، وإعطاء نوع من النتائج. كان هذا هو الحال بالنسبة لي كأم. ولكن عندما نعرض كيفية الرسم ، فإننا نمنع على الفور تطور رسم الطفل الخاص.

يفهم الطفل أن "الأم ترسم بشكل أفضل". هو بالفعل قادر على تقدير ذلك. ويبدأ في رفض رسم نفسه. بالطبع ، كل الأطفال مختلفون ، ويحدث لحسن الحظ أنه لا يوجد شيء يمكن أن يقتل الرغبة. لكن هناك أشخاص ضعفاء يحتاجون فقط إلى رؤية كيف يتم رسم شيء ما مرة واحدة ، ويرفضون رسم أنفسهم. أو طوال الوقت يسألون: "أمي ، أنت ترسم."

يحدث أن يشتكي الطفل من أنه لا يعرف كيفية الرسم. وبعد ذلك نعلمه مراقبة واستكشاف العالموالأشياء من حوله.كيف طفل أفضليعرف الشيء ، كلما رسمه بشكل أفضل. شجع الأطفال على القيام بذلك ، وانتبه إلى التفاصيل. كلما تعرف الطفل على الشجرة بشكل أفضل - مع وجود شجرة عادية في الشارع - يلامسها ويشمها ويدور حولها - كان من الأسهل على الطفل رسم الأشجار لاحقًا. وهكذا الحال مع كل الأشياء.

الرسم ، مثل اللعب ، يبين مستوى نمو الطفل.

أتمنى الآن أن تجعل الرسم ممتعًا ، حتى لو كان الطفل لا يحب الرسم.

وظائف مماثلة