A është e mundur të godasësh një fëmijë mbi papën në procesin e edukimit. Pse fëmijët nuk duhen goditur me grusht në fytyrë? A mund ta godasësh një fëmijë në fytyrë?

Një problem kaq kompleks si ndëshkimi fizik ka shumë shkaqe dhe pasoja. Ndoshta është e nevojshme të ndëshkoni fëmijët në disa raste, por lehtë mund të bëni pa sulm. Shumë prindër që përdorin këtë lloj dënimi i argumentojnë veprimet e tyre duke thënë se edhe ata janë rrahur në fëmijëri dhe asgjë e keqe nuk ka ndodhur. Një "traditë familjare" e tillë e dyshimtë është si një ekzekutim mesjetar dhe nuk do të çojë në asgjë të mirë.

Arsyet kryesore për përdorimin e ndëshkimit fizik

Mizoria ndaj fëmijëve tuaj nuk ka të bëjë fare me edukimin, të paktën jo me pritjen e një rezultati pozitiv. Prindërit as që mendojnë se fëmija i tyre nuk merr vetëm një rrip apo një pranga. Në momente të tilla, tek fëmijët rriten pakënaqësia, frika, urrejtja, zemërimi dhe dëshira për hakmarrje. Baballarët dhe nënat moderne sillen në këtë mënyrë ndaj fëmijëve të tyre për disa arsye:

Trashëgimia e keqe

Më shpesh, këta prindër në fëmijëri kanë qenë gjithashtu vazhdimisht subjekt i abuzimit fizik nga të rriturit. Ata kanë ende ankesa fëminore, të cilat tani po i nxjerrin mbi foshnjat e tyre. Shumica e baballarëve dhe nënave as që përpiqen të mendojnë për mënyra dhe metoda të tjera edukimi. Ata e konsiderojnë këtë metodë më efektive dhe të vetmen korrekte.

Mosgatishmëria e prindërve për t'u angazhuar në rritjen e fëmijëve.

Të rritësh një fëmijë të sjellshëm, të bindur, të edukuar dhe të edukuar është punë e vështirë dhe e mundimshme gjatë gjithë kohës. Shumë prindër nuk janë gati të flasin dhe të luajnë me fëmijën e tyre për orë të tëra, të lexojnë libra me të, të vizatojnë, ta mësojnë të këndojë ose të kërcejë. Këta të rritur nuk kanë dëshirë të kujdesen për fëmijët e tyre. Është shumë më e lehtë për ta të godasin një fëmijë sesa të flasin zemër më zemër.

Analfabetizmi në procesin e edukimit

Shumica e prindërve përdorin ndëshkimin fizik kur mbarojnë debatet verbale. Nëna dhe baballarë të tillë thjesht nuk dinë të rrisin fëmijët dhe nuk përpiqen të edukojnë veten në këtë çështje. Ata nuk dinë si të sillen me një fëmijë aktiv i cili thjesht ka nevojë për më shumë vëmendje. Injoranca e elementares në çështjet e edukimit i çon prindërit në dëshpërim, e më pas në brez.

Prindërit e dështuar

Një kategori e tillë njerëzish vazhdimisht ndjen ndikimin dhe presionin e dikujt, e ndonjëherë edhe poshtërimin. Mund të jetë dikush nga menaxhmenti në punë, një grua e keqe dhe dominuese, ose miq ose kolegë të punës që kanë epërsi në disa çështje. Njerëz të tillë nuk mund të debatojnë me ata që janë mbi të (nga karakteri, nga intelekti, nga mosha, nga grada, etj.). Dhe pastaj një fëmijë i pambrojtur vjen nën krah, mbi të cilin shfryhen të gjitha fyerjet, zemërimi dhe pafuqia. Një baba që sheh frikë dhe lot në sytë e fëmijës së tij, sikur të pohon veten, tregon forcën (të paktën diku) dhe fuqinë e tij.

Çrregullime të shëndetit mendor

Ka një kategori prindërish që si ilaç kanë nevojë për ndëshkimin fizik të fëmijëve të tyre. Dhe ilaç për veten tuaj. Kështu ata marrin kënaqësi morale, dhe më pas e mëshirojnë dhe përqafojnë fëmijën e tyre, madje edhe qajnë me të. Këta persona nuk janë të shëndetshëm dhe duhet të trajtohen nga një neurolog, psikolog apo edhe psikiatër.

Ndëshkimi fizik është dëshira për të demonstruar rëndësinë, forcën dhe epërsinë e dikujt. Qëllimi i tij është të lëndojë dikë, të poshtërojë, të ofendojë dhe të nënshtrojë vullnetin e tij. E gjithë kjo përfshin jo vetëm prangat dhe goditjet me rrip. Qëndrimi në një qoshe, tërheqja e vrazhdë nga rrobat ose pjesët e trupit, ushqyerja e një fëmije kundër vullnetit të tij ose refuzimi për të ushqyer, një bojkot i heshtur dhe përdorimi i çdo objekti që ju vjen në dorë në vend të një rripi (për shembull, pantofla, peshqir, litar, etj. .) .d.).

Më shpesh, fëmijët e vegjël i nënshtrohen këtij lloj dënimi. Ata janë ende aq të pambrojtur sa nuk mund t'i rezistojnë një agresioni të tillë dhe u binden të rriturve, duke grumbulluar emocione negative në shpirtrat e tyre. Ndëshkimi i përsëritur fizik bën që fëmija të "mësohet" dhe të tolerojë këtë mungesë shprese. Ai vazhdon të mos i bindet mamit dhe babit, gjë që çon në një qëndrim gjithnjë e më mizor ndaj vetes. Kështu, në familje formohet një lloj cikli dhune.

Pasojat e ndëshkimit fizik

  • Pritja e vazhdueshme e ndëshkimit, frika dhe frika nga dhimbja mund të çojnë në një avari nervor (neurozë).
  • Një fëmijë me probleme të sistemit nervor përjeton vështirësi në komunikimin me bashkëmoshatarët, të jetë në një ekip dhe më vonë në krijimin e një familjeje të plotë. Neuroza ndikon negativisht në rritjen e karrierës dhe vetë-afirmimin.
  • Fëmijët që abuzohen nga të rriturit mësojnë rregullin “Ai që është më i fortë ka të drejtë”. Si të rritur, fëmijë të tillë do të realizojnë “të drejtën” e tyre në jetë, ndërkohë që do ta kenë të vështirë të heqin qafe shumë komplekse dhe vetëvlerësim të ulët.
  • Është e mundur të vonohet zhvillimi i fëmijës - të folurit, mendor, mendor, fizik, emocional.
  • Këta fëmijë kanë vëmendje të shpërndarë, kujtesë të dobët, nivel të ulët të të menduarit dhe një fjalor të vogël.
  • Në nëntë nga dhjetë familje, fëmijë të tillë, pasi janë bërë prindër, do të rrahin edhe foshnjat e tyre.
  • Nëntë nga dhjetë kriminelë veçanërisht të dhunshëm iu nënshtruan ndëshkimit fizik në fëmijëri.
  • Rrahjet e rregullta dhe ndëshkimet e ashpra shkaktojnë ankth dhe frikë të vazhdueshme tek fëmijët, gjë që pengon mësimin e tyre dhe krijon shumë probleme me mësuesit dhe bashkëmoshatarët.
  • Prindërit duhet të mendojnë për të ashtuquajturin ligj bumerang. Sa herë që i ngrini dorën fëmijës suaj, mendoni se ai do të rritet, dhe ju do të plakeni dhe do të humbni forcën tuaj të mëparshme. Fëmija juaj gradualisht do të largohet nga ju dhe do të tërhiqet në vetvete, duke mbetur vetëm me problemet e tij. Si i rritur, ai nuk ka gjasa të ndihmojë të moshuarit - përkundrazi, përkundrazi, ai do të krijojë shumë probleme për prindërit e tij.
  • Fëmijët nga prindër të tillë nuk shkojnë askund. Ata janë gati të jetojnë në bodrume, të jenë në shoqëri të keqe, të pinë e pinë duhan, të marrin drogë vetëm që të mos rrihen më. Disa fëmijë përpiqen të bëjnë vetëvrasje.

Fëmijët nuk mund të rrihen. A ka ndonjë alternativë ndaj dënimit?

  • Zbuloni nga fëmija se çfarë dëshiron të bëjë, çfarë ëndërron. Kalojeni vëmendjen e tij në një aktivitet interesant, një lojë, një libër, një shëtitje ose argëtim familjar.
  • Çdo bebe ka nevojë për vëmendje dhe kujdes, dashuri dhe përqafime të njerëzve të dashur. Mbajeni fëmijën me butësi pranë jush, lëreni të ndiejë se është i dashur. Kaloni disa orë me të, duke mos parë orën dhe duke mos nxituar për biznesin tuaj.
  • Ndëshkoni me ndalime argëtimi - të shkoni në kinema, të shikoni një shfaqje televizive, të luani një lojë kompjuterike, një shëtitje të planifikuar ose takim me miqtë.

Mos harroni, nuk ka asnjë arsye pse mund të ngrini dorën drejt një fëmije!

A mund të ndëshkohet një fëmijë? - Doktor Komarovsky (video)

Në Shtetet e Bashkuara u krye një studim në shkallë të gjerë se kush dhe në çfarë rrethanash i rrah fëmijët

Psikologjia e një shuplake

fjala " disipline" vjen nga një fjalë me një rrënjë disipline, shenjues mësoj, mësojnë . Megjithatë, shumica e prindërve amerikanë besojnë se ky koncept përfshin gjithashtu përdorimin e ndëshkimit trupor ose goditjes:

  • “Të sharjet më mërzit më shumë se ty”

Ndëshkimi trupor përkufizohet si "përdorimi i forcës fizike për t'i mësuar fëmijës përvojën e dhimbjes, por jo të lëndimit trupor. për të korrigjuar ose kontrolluar sjelljen e fëmijës”.

Disa prindër zgjedhin të përdorin ndëshkimin fizik si disiplinë për arsyet e mëposhtme:

  • “Kur isha fëmijë, më rrihnin dhe u rrita normalisht!”
  • "Më mirë t'i godas ata sesa të rrihem nga policia më vonë!"

Por a është ajo? Cilat janë efektet e ndëshkimit trupor te një fëmijë? Ne kemi bërë kërkime për të zbuluar nëse goditja me goditje ju lëndon më shumë se ata.

Opinioni publik në vitin 2012

Në të gjithë vendin, në çdo shtet, prindërit ruajnë të drejtën ligjore për të goditur fëmijët e tyre për sa kohë që abuzimi mbetet "brenda kufijve të arsyeshëm" - "kufijtë e arsyeshëm" përcaktohen nga gjykata rast pas rasti.

Statistikat tregojnë se kush pajtohet se fëmijët ndonjëherë kanë nevojë për një "goditje të mirë të mirë":

  • Prindërit: 72%
    • Etërit: 78%
    • Nënat: 66%
  • Aziatikët/Ishujt e Paqësorit: 30%
    • Meshkuj: 47%
    • Femrat: 12%
  • E bardhë: 71%
    • Meshkuj: 78%
    • Femrat: 64%
  • Popullsia hispanike: 74%
    • Meshkuj: 72%
    • Femrat: 76%
  • Indian Amerikan/Vendase nga Alaska: 75%
    • Meshkuj: 86%
    • Femrat: 64%
  • E zezë: 82%
    • Meshkuj: 90%
    • Femrat: 74%
  • Personat pa arsim të mesëm: 78%
    • Meshkuj: 76%
    • Femrat: 80%
  • Personat me arsim të mesëm: 75%
    • Meshkuj: 83%
    • Femrat: 66%
  • Individët me arsim të lartë të mesëm: 70%
    • Meshkuj: 79%
    • Femrat: 61%
  • Personat me arsim universitar: 67%
    • Meshkuj: 70%
    • Femrat: 63%
  • Personat me fe jo të krishterë: 66%
  • i krishterë: 78%
  • Republikanët: 80%
  • Individë me opinione të pavarura politike: 69%
  • Demokratët: 65%
  • Banorët e Jugut Amerikan: 78%
  • Mesiperëndimorët në SHBA: 72%
  • Perëndimorë amerikanë: 64%
  • Banorët e Amerikës Verilindore: 63%

Bazuar në këto statistika, nuk është për t'u habitur që 15% e fëmijëve i nënshtrohen ndëshkimit trupor në vitet e para të jetës.

Shkolla

Përdorimi i ndëshkimit trupor në shkollë është i ligjshëm në 19 shtete amerikane: Alabama - Arizona - Arkansas - Kolorado - Florida - Georgia - Idaho - Indiana - Kansas - Kentucky - Luiziana - Mississippi - Missouri - Karolina e Veriut - Oklahoma - Karolina e Jugut - Tenesi - Teksas - Uajoming.

Në vitin shkollor 2009-10 11.6% e shkollave të mesme falas lejohet godet fëmijët si masë disiplinore dhe në 8.1% të shkollave një dënim i tillë është vërtet aplikuar. Një vlerësim i përafërt prej 8,000 shkollash në të gjithë vendin përdorte goditjen me goditje si masë disiplinore [në ato vite kishte 98,817 shkolla të mesme falas].

Vlerësohet se fëmijët janë goditur në shkolla në vitet 2009-2010:

  • me paaftësi
    • Djem: 28655
    • Vajzat: 5283
  • pa aftësi të kufizuara
    • Djem: 140.775
    • Vajzat: 43.753
  • Gjithsej djem: 169,430
  • Gjithsej vajza: 49036
  • Gjithsej: 218 466


Në botë

SHBA është në pakicë.

  • Në 145 shtete(60.3% e popullsisë së botës) ka disa ndalime për ndëshkimin fizik:
  • Në 42 vende (10% e popullsisë së botës) është e paligjshme goditja e fëmijëve në shtëpi, në shkollë dhe në burgje:Shqipëri - Argjentinë - Austri - Bolivi - Brazil - Bullgari - Cape Verde - Republika e Kongos - Kosta Rika - Kroaci - Curaçao - Qipro - Danimarkë - Finlandë - Gjermani - Greqi - Honduras - Hungari - Islandë - Izrael - Kenia - Letoni - Lihtenshtajn - Luksemburg - Maqedoni - Maltë - Moldavi - Holandë - Zelanda e Re - Norvegji - Poloni - Portugali - Rumani - Sudan i Jugut - Spanjë - Suedi - Togo - Tunizi - Turkmenistan - Ukrainë - Uruguai - Venezuelë
  • Në 52vendet (34% e popullsisë së botës) ndalojnë goditjen e fëmijëve vetëm në shkolla dhe në vendet e paraburgimit: Andorra - Armenia - Azerbajxhan - Bjellorusi - Belgjikë - Bosnje dhe Hercegovinë - Kamboxhia - Kamerun - Kanada - Kinë - Kubë - Republika Çeke - Republika Domenikane - El Salvador - Estoni - Etiopi - Fixhi - Gabon - Gjeorgji - Guinea-Bissau - Haiti - Hong Kong - Irlandë - Itali - Jordani - Kuvajt - Kirgistan - Laos - Lituani - Macau - Malawi - Mali - Ishujt Marshall - Monako - Mali i Zi - Namibia - Nikaragua - Filipine - Rusi - San Marino - Serbi - Sllovaki - Slloveni - Afrika e Jugut - Zvicër – Tajvan – Tajlandë – Turqi – Britani e Madhe – Uzbekistan – Vietnam – Zambi
  • Në 27vendet (10% e popullsisë botërore) është e ndaluar të godasësh fëmijët vetëm në shkolla: Afganistan - Algjeri - Bahrein - Bangladesh - Belize - Burundi - Çad - Kolumbi - Republika Demokratike e Kongos - Xhibuti - Ekuador - Guine - Iran - Japoni - Kiribati - Libi - Ishujt Mauritanianë - Mikronezi - Mongoli - Oman - Peru - Samoa - Sao Tome dhe Principe - Tonga - Emiratet e Bashkuara Arabe - Vanuatu - Jemen
  • Në 24vendet (6% e popullsisë botërore) është e ndaluar të rrihni fëmijët vetëm në vendet e paraburgimit: Butan - Burkina Faso - Kili - Bregu i Fildishtë - Egjipt - Francë - Xhamajka - Kazakistan - Koreja e Veriut - Koreja e Jugut - Liban - Liberi - Marok - Mozambik - Panama - Paraguaj - Senegal - Seychelles - Sint Maarten - Ishujt Solomon - Suriname - Swaziland - Timori Lindor – Uganda
  • Në 53 vende (39.6% e popullsisë së botës) nuk është e ndaluar të godasësh fëmijët me ligj:Angola - Antigua dhe Barbuda - Aruba - Australi - Bahamas - Barbados - Benin - Botsvana - Brunei - Komore - Dominika - Eritrea - Gambia - Gana - Grenada - Guatemala - Guajana - Indi - Indonezi - Irak - Lesoto - Madagaskar - Malajzi - Maldive - Mauritani - Meksikë - Myanmar - Nauru - Nepal - Niger - Nigeri - Pakistan - Palau - Territoret Palestineze - Papua Guinea e Re - Katar - Ruanda - Saint Kitts dhe Nevis - Shën Lucia - Shën Vincenti dhe Grenadinet - Arabia Saudite - Sierra Leone - Singapor - Somali - Sri Lanka - Sudan - Siri - Taxhikistan - Tanzani - Trinidad dhe Tobago - Tuvalu - SHBA - Zimbabve
  • NË 2vende(2% e popullsisë së botës) nuk dihet se çfarë ligjesh për ndëshkimin trupor ekzistojnë: Republika e Afrikës Qendrore - Guinea Ekuatoriale


Mendimi i ekspertit

Komisioni i Kombeve të Bashkuara për të Drejtat e Fëmijëve beson se ndëshkimi fizik që shkakton dhimbje në çfarëdo shkalle dhe shqetësim (qoftë edhe të lehtë) është shpërdorim i autoritetit në lidhje me fëmijët. Komisioni thekson se eliminimi i ndëshkimit fizik të fëmijëve është “një strategji kyçe që çon në reduktimin dhe parandalimin e çdo forme dhune në shoqëri”.

Akademia Amerikane e Pediatrisë rekomandon kundër përdorimit të ndëshkimit fizik pasi rreziku i mundshëm tejkalon përfitimet e mundshme.

Një meta-analizë e 88 studimeve shkencore që u kryen gjatë 62 viteve tregoi se 94% e studiuesve janë të sigurt se ndëshkimi trupor çon në pasoja të padëshiruara, si p.sh.

  • rritja e agresionit të fëmijëve
  • rritje e sjelljes antisociale dhe kriminale të fëmijëve
  • përkeqësimi i cilësisë së marrëdhënieve midis fëmijëve dhe prindërve
  • përkeqësimi mendor tek fëmijët
  • rreziku i shtuar për t'u bërë viktimë e dhunës fizike
  • rritja e agresivitetit të të rriturve
  • një rritje e sjelljes antisociale dhe kriminale tek të rriturit
  • përkeqësimi mendor tek të rriturit
  • rrezik i rritur për të lënduar fëmijën ose bashkëshortin tuaj

Ndëshkimi trupor lidhet vetëm me një moment dashamirës në sjellje:

  • shembuj në rritje të bindjes së menjëhershme

Ndikimi i ndëshkimit trupor tek një fëmijë

Fëmijët që goditen më pak se dy herë në muaj në moshën 3-vjeçare kanë 17% më shumë gjasa të jenë të dhunshëm në moshën 5-vjeçare.

Fëmijët që goditen më shumë se dy herë në muaj në moshën 3-vjeçare kanë 49% më shumë gjasa të jenë të dhunshëm në moshën 5-vjeçare.

Kjo ndikohet nga:

  • Agresioni i fëmijëve në moshën 3 vjeçare
  • Demografia në familje
  • Keqtrajtimi psikologjik i një fëmije
  • Neglizhenca e fëmijëve
  • Agresioni i partnerit
  • stresi tek prindërit
  • depresioni i përgjithshëm
  • Përdorimi i drogës dhe/ose alkoolit
  • Duke marrë parasysh mundësinë e abortit të foshnjës


Fëmijët që rrihen fitojnë më shumë prirje kriminale

Sjellja kriminale përfshin agresionin dhe thyerjen e rregullave. Ai ndikohet nga:

  • Demografia në familje
  • Prirjet kriminale dhe aftësitë e të folurit në moshën 3 vjeçare
  • Temperamenti në moshën 1 vjeç
  • Stimulimi kognitiv në moshën 1 vjeçare
  • Pesha e ulët e lindjes
  • metoda e lindjes
  • Përdorimi i drogës nga prindërit
  • kujdesi prindëror
  • Dhuna në familje
  • Mbështetja e babait
  • Stresi/depresioni/impulsiviteti/inteligjenca e nënës

Raporti i prirjeve kriminale në sjelljen e një fëmije në moshën 9-vjeçare; ata që u rrahën dhe ata që nuk u rrahën:

  • rreh nënën
    • Në moshën 3 vjeçare
      • Më pak se 2 herë në javë: -0.04
      • Më shumë se 2 herë në javë: 0.21
    • Në moshën 5 vjeçare
      • Më pak se 2 herë në javë: 65
      • Më shumë se 2 herë në javë: 83
    • Babai rreh
      • Në moshën 3 vjeçare
        • Më pak se 2 herë në javë: -0.19
        • Më shumë se 2 herë në javë: -0.24
      • Në moshën 5 vjeçare
        • Më pak se 2 herë në javë: 0.25
        • Më shumë se 2 herë në javë: 0.18

Fëmijët që rrihen kanë zhvillim më të keq të të folurit

Aftësitë e të folurit të një fëmije 9-vjeçar të rrahur dhe të pa rrahur:

  • rreh nënën
    • Në moshën 3 vjeçare
      • Më pak se 2 herë në javë: 0.30
      • Më shumë se 2 herë në javë: -0.37
    • Në moshën 5 vjeçare
      • Më pak se 2 herë në javë: 0.22
      • Më shumë se 2 herë në javë: -0.92
    • babai rreh
      • Mosha 3
        • Më pak se 2 herë në javë: 26
        • Më shumë se 2 herë në javë: -0.56
      • Në moshën 5 vjeçare
        • Më pak se 2 herë në javë: -0.79
        • Më shumë se 2 herë në javë: −4.21

Për krahasim, nënat që kanë braktisur shkollën e mesme kanë një përqindje prej -2.6 krahasuar me ato nëna që kanë mbaruar universitetin - 0.

Truri i fëmijëve të rrahur prodhon më pak lëndë gri.

Fëmijët që goditeshin të paktën 12 herë në vit për tre vjet kishin më pak lëndë gri si të rritur sesa fëmijët që goditeshin minimalisht ose aspak.

Fjala "rrahje" do të thotë të rrahësh me ndonjë send, me raste, për qëllime disiplinore, dhe duke qenë se kjo nuk shkonte përtej, nuk çonte në dëmtim trupor, nuk bëhej me inat.

Reduktimi i lëndës gri tek të rinjtë që janë rrahur si fëmijë:

  • Gyrus frontal medial i djathtë: 19.1%
    • Aftësia për të dalluar veten nga objektet e tjera.
    • Aftësia për të njohur cilësitë dhe preferencat e veta.
    • Aftësia për të kuptuar këndvështrimin e një personi tjetër (dhe aftësinë bazë për të zgjidhur konfliktet)
    • Aftësia për të vlerësuar dhe parashikuar sjelljen e të tjerëve.
  • Gyrus frontal medial i majtë: 14.5%
    • Aftësia për t'i kushtuar vëmendje dhe për të mbajtur mend
  • Cingulati i përparmë i djathtë: 16.9%
    • Aftësia për të gjurmuar veprimet e veta dhe për t'i lidhur ato me qëllimet.

Këto zona janë të lidhura me:

  • varësitë
  • sjellje vetëvrasëse
  • depresioni
  • çrregullime disociative

Këto zona janë pjesë e hartës mesatare rostrale paraballore, e cila luan një rol kyç në njohjen shoqërore, si dhe në strukturën funksionale.

Edhe në arritjet arsimore, fëmijët që u rrahën shënuan 10 pikë më pak në testet e IQ. 75% e kësaj është për faktin se ata janë rrahur. Me fjalë të tjera, ndaloni së godituri fëmijët dhe ata do të shënojnë 7.5 pikë më shumë në testet e IQ-së.

A shkakton ndëshkimi trupor vonesa në zhvillim, apo vonesa në zhvillim (dhe për rrjedhojë sjellja e keqe) shkakton ndëshkim trupor? Individët e intervistuar në këtë studim janë rrahur para moshës 4 vjeçare – ndërkohë që këto zona të trurit janë ende duke u formuar.

Pse është e rëndësishme lënda gri? Lënda gri kontribuon në përpunimin e informacionit. Sidomos në këto fusha, ndihmon për të marrë vendime dhe për të reflektuar. Sa më shumë lëndë gri të ketë në këto zona të trurit, aq më mirë një person mund të vlerësojë pasojat dhe përfitimet.

Çfarë ndikon:

  • abuzimi me alkoolin ose drogën
  • dëmtim në kokë
  • abuzimi me alkoolin ose drogën gjatë shtatzënisë
  • përvoja e abuzimit fizik, seksual ose emocional
  • komplikime perinatale ose neonatale
  • çrregullime neurologjike
  • kushtet për zhvillim dhe rritje


Si ndikon ndëshkimi trupor i marrë në fëmijëri kur fëmijët rriten

Të rriturit që janë rrahur si fëmijë kanë më shumë gjasa të zhvillojnë çrregullime psikologjike dhe varësi nga alkooli ose droga.

Kur flasim për ata që janë rrahur nënkuptojmë: të shtyrë, të kapur, të shtyrë, të goditur me rrahje ose të goditur lehtë, por nuk po flasim për dhunë të rëndë fizike (rrahje që të mbeten shenja, mavijosje ose lëndime trupore), të fyer seksualisht, emocionalisht. u neglizhuan fizikisht ose emocionalisht, ose toleruan abuzimin e partnerit.

Përqindja e çrregullimeve psikiatrike të lidhura me rrahjen:

  • Abuzimi ose varësia nga alkooli: 3.4%
  • Abuzimi ose varësia nga droga: 3.0%
  • Çrregullime të humorit: 2.8%
    • Depresioni i madh: 2.4%
    • Distimi:
    • Mania: 5.2%
    • Hipomania:
  • Çrregullimet e ankthit: 2.1%
    • Panik:
    • Fobi sociale:
    • Fobi specifike:
    • Ankthi i përgjithshëm:
    • PTSD:
  • Ndryshimet e personalitetit, grupi A: 4.2%
    • Paranojak:
    • Skizoid:
    • Skizotipale: 7.2%
  • Ndryshimet e personalitetit, grupi B: 4.8%
    • Antisocial: 5.5%
    • Vija kufitare: 4.6%
    • Histrionic:
    • Narciziste: 4.7%
  • Ndryshimet e personalitetit, grupi C:
    • Shmangia:
    • Gjendje obsesive:

Kjo statistikë mund të duket e vogël, por kur mendoni se 46% e amerikanëve vuajnë nga një formë e çrregullimit psikiatrik gjatë jetës së tyre, mungesa e ndëshkimit fizik mund të parandalojë vuajtjet për një pjesë të madhe të popullsisë. Nëse nuk ka ndëshkim të rëndë fizik në fëmijëri, atëherë prevalenca e çrregullimeve psikiatrike mund të reduktohet në intervalin nga 2% në 7%.

Me një popullsi amerikane prej 316.1 milionë banorësh, 145,360,000 amerikanë vuajnë nga çrregullime psikiatrike. Në çdo rast, nga 2,907,200 deri në 10,175,200 persona mund të shpëtohen nëse nuk rrihen.

Të rriturit që janë rrahur si fëmijë kanë më shumë probleme shëndetësore

Nëse një fëmijë është rrahur, një i rritur ka më shumë gjasa të zhvillojë problemet e mëposhtme të shëndetit fizik:

  • Çdo gjendje e shëndetit të keq fizik: 30%
    • Presioni i lartë i gjakut
    • Hepatiti
    • Diabeti
    • Sëmundjet kardiovaskulare: 28%
    • Gastriti
    • Artriti: 25%
    • Obeziteti: 20%

Kjo ndodh si rezultat:

  • Demografia në familje
  • Prindërit (njëri ose të dy) kishin probleme me alkoolin ose drogën
  • Prindërit (një ose dy) ishin në burg
  • Prindërit (njëri ose të dy) u trajtuan për një sëmundje psikiatrike
  • Prindërit (një ose dy) tentuan të vetëvriteshin
  • Prindërit (një ose dy) kryen vetëvrasje


Të rriturit që janë rrahur kanë më shumë gjasa të ushtrojnë dhunë në familje dhe të kenë aftësi të kufizuara të ndryshme

Nëse ndëshkimi trupor nuk funksionon, prindërit që u mbështetën në të priren të rrisin ndëshkimin në vend që të rimendojnë strategjinë.

Në Kanada, 75% e abuzimit fizik që përjetojnë fëmijët lidhet me ndëshkimin trupor.

Në SHBA, fëmijët që janë dhunuar fizikisht pranojnë se 66% e abuzimit filloi kur ata përjetuan ndëshkimin trupor.

Krahasuar me fëmijët që nuk janë rrahur, fëmijët që janë rrahur:

  • 7 herë më shumë gjasa për t'iu nënshtruar dhunës së rëndë (grushti, shkelma ose goditja me një objekt)
  • 2.3 herë më shumë gjasa të kenë nevojë për kujdes mjekësor për shkak të lëndimeve që vijnë nga abuzimi fizik

Hulumtimet tregojnë se goditja me goditje i edukon fëmijët se "agresioni është normal, i pranueshëm dhe efektiv", gjë që çon në pranimin e dhunës midis njerëzve në një nivel më të gjerë.

Njerëz që në fëmijëri janë dënuar me forcë fizike

  • kanë më shumë gjasa të përfshihen në situata që përfshijnë agresion fizik ose verbal në lidhje me bashkëshortët e tyre: 6% i atribuohet ndëshkimit trupor në fëmijëri
  • më shumë në kontrollin e bashkëshortëve të tyre: 6% i atribuohen ndëshkimit trupor në fëmijëri
  • më pak të aftë për të kuptuar pikëpamjet e bashkëshortëve të tyre: 10% i atribuohet ndëshkimit trupor në fëmijëri

Një studim i marrëdhënieve personale midis studentëve në 33 universitete në 17 vende tregon një lidhje 0,44 midis rrahjes si fëmijë dhe ngacmimit nga një mik në universitet:

  • Në një mjedis ku 10% e studentëve u rrahën, 21% e studentëve rrahën partnerët e tyre
  • Në një mjedis ku 80% e studentëve u rrahën, 34% e studentëve rrahën partnerët e tyre


Alternativat e ndëshkimit trupor

85% e prindërve shprehin zemërim mesatar deri në të lartë kur godasin fëmijët e tyre.

54% e nënave thonë se kanë gabuar gjysmën e kohës kur kanë goditur fëmijën e tyre.

85% e prindërve thonë se më mirë të mos i godasin fëmijët e tyre nëse do të kishin një alternativë që ata mendonin se do të funksiononte.

Një sistem i shëndetshëm edukimi dhe edukimi i përgatit fëmijët të arrijnë në jetë:

  • kompetenca
  • gjakftohtësi
  • vetërregullimi
  • kujdesi për të tjerët

Një sistem efektiv disiplinor duhet të përmbajë tre elementë kyç. Secili prej këtyre elementeve duhet të funksionojë në mënyrë adekuate që disiplina të jetë efektive:

  • 1) Zhvilloni një marrëdhënie pozitive, mbështetëse dhe të dashur midis prindërve dhe fëmijës:
  • Mbani një ton pozitiv emocional në shtëpi.
  • Kushtojini vëmendje fëmijës për të përforcuar sjelljen pozitive / mos i kushtoni vëmendje për të zvogëluar numrin e sjelljeve negative.
  • Jini të qëndrueshëm në aktivitetet tuaja të përditshme për të zvogëluar rezistencën dhe për t'i bërë përvojat negative më pak traumatike.
  • Jini të qëndrueshëm në përgjigjen ndaj shembujve të ngjashëm të sjelljes së fëmijës.
  • Jini fleksibël duke dëgjuar, folur, duke e përfshirë fëmijën në vendimmarrje. Kjo teknikë shoqërohet me një ndikim afatgjatë në vlerësimin moral të ngjarjeve dhe veprimeve.
  • 2) Përdorni një strategji shpërblimi për të rritur shembujt e sjelljes së dëshiruar:
  • Jepini rregullisht vëmendje pozitive ose "kohë të veçantë".
  • Dëgjoni me kujdes fëmijën dhe ndihmojeni të mësojë të përdorë fjalët për të shprehur ndjenjat.
  • Jepini fëmijës mundësinë për të bërë zgjedhje dhe të jetë i vetëdijshëm për pasojat e këtyre zgjedhjeve.
  • Shpërbleni sjelljen e dëshirueshme me lëvdata të shpeshta dhe injoroni sjelljet e vogla të pahijshme.
  • Bëhuni një shembull i mirë i sjelljes së saktë të parashikueshme, komunikimit të respektueshëm dhe zgjidhjes së arsyeshme të konflikteve.
  • 3) Hiqni shpërblimet ose përdorni ndëshkimet për të zvogëluar ose eliminuar sjelljen e padëshiruar.
  • Jini të qëndrueshëm kur hiqni përkohësisht privilegjet (rrit bindjen nga 25% në 80%)
    • Shpjegoni qartë se çfarë është sjellja e keqe dhe cilat janë pasojat e saj.
    • Demonstroni pasojat e menjëhershme dhe të fuqishme të sjelljes së keqe kur ajo shfaqet për herë të parë.
    • Demonstroni pasojat e duhura sa herë që shfaqet një shembull i sjelljes së keqe.
    • Shpjegoni dhe korrigjoni me qetësi dhe me simpati.
    • Shpjegoni pasojat. Kjo i ndihmon fëmijët të mësojnë të sillen siç duhet.
  • Përdorni vërejtjet verbale me masë dhe gjithmonë drejtojini ato drejt sjelljes së keqe dhe jo personalitetit të fëmijës.

Po sikur fëmija im të dalë në rrugë? Më duhet ta godas që ajo të mos e bëjë më kurrë!

Ju lutemi mbështesni Pravmir, regjistrohuni për një donacion të rregullt. 50, 100, 200 rubla - në mënyrë që Pravmir të vazhdojë. Dhe ne premtojmë të mos ngadalësojmë!

Fëmijët për mosbindje ndëshkohen në mënyra të ndryshme. Dikujt i privojnë ëmbëlsirat, dikujt e fusin në një qoshe, e qortojnë për keqbërje, apo edhe e rrahin. Prindërit u ndanë në dy kampe - ata që janë për përdorimin e dhunës fizike dhe ata që janë kundër.

Metoda e fuqishme e rritjes së fëmijëve në familje është e rrënjosur fort në shoqërinë tonë. Zakonisht praktikohet nga ata që vetë kanë pësuar rrahje në moshë të njomë, dhe për këtë arsye e konsiderojnë atë normë. Kur të afërmit ose fqinjët ngrihen për fëmijët, pyetja qëndron në ajër pse nuk mund t'i rrahësh fëmijët, sepse ata "e meritonin". Le të zbulojmë se çfarë shuplakash për papën dhe edukimi me rrip mund të kthehen për thërrimet.

1. Çdo shuplakë apo shuplakë lë një gjurmë në mendjen e fëmijëve. Agresioni nga ana e prindërve tregon forcën e tyre, duke theksuar se sa i dobët dhe i pafuqishëm është fëmija në këtë situatë dhe në përgjithësi në jetë. Po, më vonë fëmija do të bindet, por jo sepse do ta kuptojë përshtatshmërinë e kësaj sjelljeje, por për shkak të frikës se mos rrihet sërish.

2. Abuzimi me fëmijët çon në uljen e inteligjencës së foshnjës dhe mund të jetë fillimi i problemeve mendore.

3. Rrahja dhe sharja bëhen për fëmijën shembull sjelljeje me të tjerët. Në këtë mënyrë ai do të largojë emocionet negative tek të tjerët. Përfshirë, në pasardhësit e tyre të ardhshëm, kalimin e sjelljes suaj me trashëgimi.


4. Shoqëria dhe ligjet ngrihen për mbrojtjen e të drejtave të fëmijëve. Nëse rregullisht i zgjidhni konfliktet midis prindërve dhe fëmijëve me forcë, mund të futeni në telashe me autoritetet. Dhe kjo është e mbushur me kufizime të të drejtave prindërore apo edhe privimin e tyre, mund të lexoni më shumë në faqen e internetit.

5. Një tjetër anë negative në një situatë ku prindërit rrahin një fëmijë është humbja e autoritetit dhe respekti për agresorin. Rrahja i çon në asgjë marrëdhëniet e ngushta. Kur një djalë ose një vajzë të rritet, ata do të ndajnë gëzimet dhe ankthet e tyre jo me ju, por me miqtë ose të afërmit e tjerë. Kështu, duke ngritur dorën drejt një fëmije, ju automatikisht privoni veten nga momentet e gëzimit nga komunikimi me fëmijën tuaj.


6. Pse nuk duhen rrahur fëmijët? Ky model sjelljeje i tregon foshnjës se i forti ka gjithmonë të drejtë. Duke adoptuar këtë sjellje nga ju, fëmija në të ardhmen mund të hasë në telashe të mëdha, përfshirë ato kriminale.

7. Pse të errësohen kujtimet e ngrohta dhe të ndritshme të fëmijërisë me rrahje? Janë prindërit ata që janë përgjegjës për ndjenjat e fëmijës në vitet e para të jetës. Fati i mëtejshëm i thërrimeve mund të zhvillohet në mënyrën më të paparashikueshme, kështu që duhet të kujdeseni për një qëndrim të mirë ndaj fëmijës në familje.

Dhe më e rëndësishmja, mbani mend: duke rrahur një fëmijë, ju shkatërroni besimin e tij në botë. Nëse goditni fëmijët, ata do të fillojnë të dyshojnë në dashurinë tuaj dhe qëndrimin tuaj të mirë ndaj tyre.

Ndëshkimi fizik në lidhje me fëmijët është i papranueshëm për një sërë arsyesh, kryesore prej të cilave është dashuria prindërore. Në mënyrë që fëmija të mësojë të sillet siç duhet, diskutoni veprimet e tij, duke folur në mënyrë të barabartë, jepni shembullin tuaj. Zgjidhni në formën e “penaliteteve” metoda më humane dhe efektive që nuk do të godasin vetëvlerësimin e fëmijëve. Për shembull, një ditë pa filma vizatimorë, një pjatë me qull të pashoqërueshëm, etj.

Përgatiti Katerina Vasilenkova

Përshëndetje të dashur lexues. Sot do të flasim nëse është e mundur të rrahen fëmijët për qëllime edukative. Në këtë artikull, ne do të shqyrtojmë arsyet e kësaj sjelljeje të prindërve, pasojat e mundshme të këtyre veprimeve për fëmijët dhe do të gjejmë një mënyrë alternative për të dalë nga kjo situatë.

Arsyet e përdorimit të dhunës

Duke pyetur nëse është e mundur të rrihet një fëmijë në papë, disa prindër do të përgjigjen pozitivisht, por sqarojnë se kjo është vetëm për qëllime edukative. Cila është arsyeja për një pohim të tillë? Së pari, përvoja ime. Ndoshta, si fëmijë, prindër të tillë janë rritur edhe me rrip dhe besojnë se kjo ka pasur një efekt pozitiv tek ata. Cilët faktorë të tjerë ndikojnë në një vendim të tillë?

  1. Një prind mund të përdorë forcën ndaj të voglit të tij, duke kuptuar kështu ankesat e tij të fëmijërisë dhe shpesh edhe pa e kuptuar.
  2. Është një manifestim i paaftësisë së vet. Kjo situatë është shumë e trishtueshme, sepse prindër të tillë nxjerrin mbi fëmijën gjithë zemërimin e tyre, problemet që kanë lindur në punë, problemet në jetën e tyre personale, pavarësisht nëse ai ka kryer një lloj sjelljeje të keqe apo jo. Ai thjesht mund të bjerë nën dorën e nxehtë.
  3. Disa prindër i drejtohen kësaj metode ndëshkimi për shkak të mungesës së kohës ose mungesës së vullnetit për të folur me qetësi për gjithçka me fëmijën e tyre, për të diskutuar veprimin e tij, për të shpjeguar pse nuk duhet bërë kjo dhe çfarë mund të çojë në një sjellje të tillë.
  4. Fenomeni i pafuqisë. Disa baballarë dhe nëna thjesht nuk dinë si të sillen kur komunikojnë me foshnjën, në çfarë mënyre tjetër ta ndëshkojnë atë.
  5. Paqëndrueshmëri mendore. Disa prindër thjesht nuk janë në gjendje të përballojnë emocionet e tyre, periudhat e zemërimit. Pra, ata nuk gjejnë një mënyrë tjetër për të hequr negativitetin e akumuluar. Si rregull, një baba ose nënë e tillë, pasi të kryejë ndëshkimin trupor, do të qajë me të voglin dhe do të qortojë veten për veprimin e tij.

Pasojat e mundshme

A mund të rrihet një fëmijë me rrip apo jo? Nëse kjo pyetje lind në mendjen tuaj, atëherë është koha të zbuloni pse veprime të tilla janë të papranueshme dhe të paligjshme.

Siç mund ta shihni, përdorimi i ndëshkimit fizik sjell probleme të mëdha për brezin e ri dhe dëmton rëndë psikikën e fëmijëve. Ata rriten ose të shtypur, ose të çekuilibruar mendërisht, ose tiranas dhe despotë.

Si të qëndroni

Është shumë e rëndësishme që prindërit të kuptojnë në kohë se përdorimi i forcës si ndëshkim është i papranueshëm. Për të ndaluar veten, për të frenuar veten, për të mos lejuar që zemërimi juaj t'ju pushtojë, mund të aplikoni metodat e mëposhtme.

  1. Imagjinoni veten në vendin e një fëmije dhe lëreni një person të madh dhe të keq të veprojë në rolin tuaj.
  2. Nëse keni dëshirë t'i përgjigjeni mosbindjes së vogëlushit, thuajini se jeni mërzitur nga veprimi i tij dhe me qetësi, në heshtje shkoni në dhomën tuaj.
  3. Për t'u qetësuar, mund të numëroni nga një në dhjetë.
  4. Mendoni nëse situata aktuale ia vlen një ndëshkim i tillë.
  5. Nëse zemërimi ende shpërthen, kaloni nga ngjarja që ka ndodhur, për shembull, te rrobat e foshnjës, flokët, sytë.
  6. Në dëshirën e parë për të shpërndarë duart, imagjinoni se jeni në publik dhe të gjithë po ju shikojnë dhe vlerësojnë sjelljen tuaj.
  7. Nëse foshnja ju zemëron, në vend që të bërtisni, filloni të këndoni këngë.
  8. Përdorimi i sulmit mund të zëvendësohet me një veprim të thjeshtë. Thjesht duhet ta kapni fëmijën nga supet, ta shikoni në sy dhe me një zë të ashpër të bëni kërkesën tuaj për sjellje të mirë.
  9. Kur ju zgjoni një dëshirë të fortë për t'i dhënë djalit ose vajzës suaj një pop, imagjinoni se ky është fëmija i dikujt tjetër dhe nuk keni të drejtë të silleni kështu.
  10. Në momentin e mosbindjes, mund t'i kujtoni të voglit raste të ngjashme nga përrallat, t'i tregoni se të bindurit marrin shpërblime dhe të pabindurit dënohen gjithmonë në një mënyrë ose në një tjetër.

Metoda të tjera ndëshkimi

Është shumë e rëndësishme që prindërit të kuptojnë se ka metoda të tjera për të ndikuar tek fëmija për qëllime edukative.

  1. Privoji një fëmijë të keq, për shembull, të shikojë filma vizatimorë.
  2. Nëse jeni në rrugë, drejtohuni te një xhaxhai ose halla që kalon dhe pyesni nëse fëmija juaj po sillet mirë. Shumica e fëmijëve do të kenë shumë turp për sjelljen e tyre.
  3. Për një kohë të caktuar, ndaloni së komunikuari me vogëlushin fajtor, pretendoni se nuk e vini re.
  4. Ndryshoni intonacionin e zërit tuaj, drejtojuni fëmijës me një ton të ngritur ose anasjelltas, flisni shumë qetësisht. Gjëja kryesore është të ndiheni të sigurt dhe të rreptë në shqiptimin tuaj.
  5. Vendoseni fëmijën në një qoshe, hiqni lodrat e tij të preferuara, lëreni pa aktivitetet e tij të preferuara. Megjithatë, duhet pasur parasysh se dënimet e tilla duhet të jenë afatshkurtëra.
  6. Kur një foshnjë përpiqet për një kohë të gjatë, për shembull, të derdhë sheqer në supë ose kripë në çaj, nuk duhet t'i bërtisni atij, duke i treguar veprimin e gabuar. Mjafton të lejohet që të ndërmerret veprimi i synuar. Vetë fëmija e kupton që kishte gabuar. Ky do të jetë një mësim i mirë për të.
  7. Ju mund të blini një tryezë për ndëshkim. Fëmija duhet ta dijë se nëse është fajtor, do të ulet në të për një kohë të caktuar, duke zbritur nga vendi i tij.
  8. Ju mund ta ftoni fëmijën të vendosë se çfarë lloj ndëshkimi do të ketë.

Sidoqoftë, duhet të kihet parasysh se, para së gjithash, prindërit duhet t'i shpjegojnë foshnjës pse dhe çfarë nuk duhet bërë, si të sillen saktë në një situatë të caktuar.

Prindërit e mi nuk ngritën kurrë dorën kundër meje. Edhe pse, siç do të thoshte im shoq, kjo për faktin se unë kam qenë gjithmonë e bindur dhe ekzekutive, nuk më ka lindur asnjë lloj dënimi. Në rritjen e djalit nuk ushtroj as dhunë fizike. Por nuk do ta fsheh faktin që ndonjëherë nuk e përmbahem dhe filloj ta qortoj, duke ngritur zërin. Pastaj ndihem i neveritshëm, shpesh kërkoj falje. Unë e kuptoj që me veprime të tilla nuk kam një efekt pozitiv në procesin arsimor, por nuk mund ta mbaj veten.

Masa paraprake

Për të parandaluar edhe mendimin e ndëshkimit fizik të një fëmije, prindërit duhet t'u përmbahen rregullave të veçanta.

  1. Nëse i vogli po përpiqet të arrijë një objekt që është i rrezikshëm për të ose dëshiron të shkaktojë zemërim, thjesht kaloni vëmendjen e tij në një lloj lodre, joshni atë me një lojë, ofroni të hidhni një sy në sjelljen e një fëmije tjetër.
  2. Në mënyrë që foshnja të jetë plotësisht e vetëdijshme, për shembull, për rrezikun e një hekuri të nxehtë, tregojeni këtë duke prekur lehtë tabanin e pajisjes. Me pak të qara, thuaj me zë të lartë sa nxehtë është dhe sa shumë të dhemb tani. Një demonstrim i tillë është shumë më i fortë për të fituar një terren në mendjen e fëmijës sesa ndalimi juaj verbal.
  3. Prindërit duhet të kuptojnë se fyerjet morale janë gjithashtu të papranueshme. Kikiriku duhet të ndjejë se është i dashur dhe i respektuar.
  4. Nëse një fëmijë është i ekspozuar ndaj një rreziku të afërt, është e rëndësishme të qëndroni të qetë dhe pa të bërtitura të panevojshme, për ta rrethuar atë prej tij.
  5. Hiqni dorë plotësisht nga kërcënimet ndaj foshnjës, veçanërisht nëse ato janë dukshëm të paplotësueshme.
  6. Nuk është e nevojshme ta izoloni fëmijën nga të gjitha rreziqet, madje edhe ato më të voglat, që e rrethojnë. Fëmija do të përpiqet ende të eksplorojë botën, por, siç e dini, një zell i tillë i një fëmije do të shkaktojë pakënaqësi midis prindërve. Për ta parandaluar këtë, mund të kryeni veprime njohëse së bashku me të voglin.

Tani e dini se një sjellje e tillë është e papranueshme në rritjen e një fëmije. Sa herë që keni menduar të kapni një rrip ose thjesht të goditni një fëmijë në prapanicë ose fytyrë me pëllëmbë, mendoni për të gjitha pasojat e mundshme të përdorimit të forcës fizike. Jini gjithmonë të vetëdijshëm për metodat alternative të ndëshkimit. Është shumë e rëndësishme që fëmija të rritet jo vetëm me trup të shëndetshëm, por edhe me shpirt të fortë, me psikikë të fortë.

Për disa, vetë pyetja mund të jetë e tmerrshme. Si, në përgjithësi, mund të mendoni se kjo është e pranueshme?

Por jo gjithçka është kaq e thjeshtë. Shumë, madje jo njerëzit më budallenj, janë ende të bindur se fëmijët mund të rrihen nëse nuk dëmton shëndetin e tyre. Argumentet janë si më poshtë:

1. Shkruhet ne bibel dhe blabla ne pergjithesi rriheshin dhe asgje, u rriten njerez te mire.

2. Fëmija është një qenie e pavetëdijshme, si qeni, nuk kupton fjalë, por dhimbja është e shkëlqyer.

3. Por dënimi trupor kohët e fundit është hequr në shkollat ​​angleze, kështu që ...

4. Ata prindër që nuk i rrahin fëmijët i bërtasin dhe kjo e shkatërron shumë më tepër psikikën e fëmijës.

5. Si ndryshe, në përgjithësi, nëse asgjë tjetër nuk ndihmon?

Madje ka edhe psikologë që përshkruajnë se si duhet goditur fëmijët dhe në këto përshkrime se si t'i godasësh me pëllëmbë të pasmet e fëmijëve, mund të ndjesh nuanca 100% sadiste. Sigurisht, nuk do t'i citoj këto perla të devijuara.

Unë thjesht dua të shkruaj pse është e pamundur të rrahësh fëmijët. Kjo nuk është fatale dhe shpresoj të mos dëgjoj rënkimin tradicional se po, dikush është rrahur nga prindërit dhe tani janë të traumatizuar përgjithmonë, nuk mund të jetojnë më normalisht, vetëm mund të ecin e të ankohen, duke zhvatur dëmshpërblim. per veten e tyre. Duke dëgjuar "traumatikë" të tillë, ju filloni të kuptoni prindërit e tyre mizorë. Edhe pse prindërit, me siguri, ishin shumë më keq. Por nuk ka rëndësi.

Ne nuk do të flasim për atë që është bërë tashmë me kë, por për atë që është më mirë të mos bëjmë kur ka një zgjedhje të tillë.

Ndonjëherë nuk ka zgjidhje fare. Domethënë, një fëmijë një vjeçar është ngjitur në një prizë elektrike ose në një kazan të nxehtë dhe prindi në mënyrë instinktive e ka goditur me shuplakë. Nuk e mendova dhe nuk bëra një zgjedhje, thjesht iu nënshtrova impulsit. Nuk ka nevojë të qortoni veten për një lëvizje të tillë, gjithçka mund të ndodhë. Edhe pse nuk duhet lavdëruar. Fëmija ende nuk kuptonte asgjë për temperaturën dhe rrymën dhe as nuk e kuptonte që ato ishin një kërcënim për të, ai thjesht e kuptoi që mami ose babi ishin të pakënaqur. Pakënaqësia mund të shprehet në mënyra të tjera.

Të gjitha idetë që një fëmijë mund dhe duhet të ndikohet fizikisht bazohen në idetë mesjetare se një fëmijë nuk ka ende mendje, që do të thotë se ai nuk është në gjendje të kuptojë asgjë. Në fakt, ndjeshmëria emocionale e fëmijës është aq e lartë sa në këtë ai është shumë më i ndjeshëm se një i rritur. Për të mbijetuar, një fëmijë duhet të lexojë të gjitha emocionet, ai ndjen dashuri, mospëlqim, miratim dhe mosmiratim dhe dallon të gjitha nuancat. Emocionet tona të të rriturve na errësohen nga arsyeja jonë, zakoni ynë i analizave budallaqe dhe më e rëndësishmja nga mbrojtja mendore. Vetë të rriturit nuk e dinë se çfarë duan, si ndihen për çfarë, çfarë ndjejnë, për këtë ata shpesh kanë nevojë për një psikolog për ta kuptuar atë, gjithçka është kaq konfuze. Fëmija formon vetëm vetë-reflektim, por ai i njeh në mënyrë të përsosur emocionet e njerëzve të tjerë.

Megjithatë, nëse fëmija mësohet të rrihet kur nuk është i lumtur, ai vërtet mund të shurdhë perceptimin e emocioneve më delikate prindërore. Pragu i tij do të rritet. Aty lind efekti “nuk kupton fjalë, por vetëm shuplaka”. Ai u mësua ta bënte këtë. Po, si një kafshë.

Për ata që mendojnë se t'i bërtasësh një fëmije është më e keqe se "ta rrahësh në mënyrë të sigurtë", ju sugjeroj të mendoni për këtë. Do të zgjidhnit të kishit një partner apo, Zoti na ruajt, një shef t'ju bërtasë apo të fillonte t'ju rrihte? Njerëzit i bërtasin njëri-tjetrit shpesh, apo jo? Njerëzit nuk mund të përmbajnë gjithmonë intensitetin e emocioneve dhe për këtë arsye të bërtasin. Njerëzit vazhdimisht të ftohtë dhe të patrazuar duken alarmues. Jo, histerikët dhe grindjet janë edhe më keq, sigurisht. Por një masë emocionesh e shfaqur me një ton të ngritur është, në përgjithësi, një fenomen normal. Të paktën askush nuk do të habitet nga kjo. A nuk është ajo? Nëse sillni një të dashur, atëherë ai mund të fillojë të bërtasë "Çfarë po bën? Si mundesh? Ahh!" etj.

Është një çështje krejtësisht tjetër nëse dikush i afërt ose jo shumë fillon të na mundë. Pikërisht ashtu, ai thjesht del dhe na pranshton në pjesën e pasme të kokës ose me inat na godet poshtë shpinës. Dhe jo, kjo nuk është një lojë kontraktuale e BDSM seksuale dhe kështu shpreh pakënaqësinë e tij. Çfarë doni të bëni me një person të tillë? Shpërtheje atë, apo jo? Dhe është më mirë, pa lënë fushën ligjore, ta largoni dhe të mos komunikoni. Sepse i humbi brigjet.

Të gjithë ata që i referohen faktit që dikur rrihnin fëmijët dhe asgjë, harrojnë se më parë nuk rriheshin vetëm fëmijët, por të gjithë në përgjithësi. Më parë i rrihnin në shërbim dhe për kundërvajtje, dhe burrat i rrihnin ligjërisht gratë e tyre dhe baballarët e djemve të rritur, bujkrobërit në lokal dhe zezakët e bardhë dhe i rrahën në shkolla, në institucione dhe në përgjithësi. për të rrahur - ishte disi kaq normale. Ide të tjera ishin për kufijtë truporë të individit. Njerëzit ishin më të thjeshtë, më të ashpër, më pak të vetëdijshëm për individualitetin e tyre, por kjo nuk është e vetmja gjë. Çështja është kontrasti që vëren një fëmijë kur vjen në një botë ku vetëm ai rrihet. Vetëm ai!

Dmth shefi nuk e fshikullon babin ne pune, nena nuk e terheq me kose te zotin, nuk ka vese publike ne rruge, asgje si kjo nuk shfaqet ne TV ne lajme, nuk eshte zakon te rrihet. kushdo në baza ligjore, aq më tepër për të rrahur në mënyrë poshtëruese, me ngjyrime erotike që ekspozojnë pjesën e poshtme të trupit. Por i tij, fëmija, - mundesh. Nëse ish-fëmija, më herët, ishte përshtatur disi me botën e ndëshkimit fizik ligjor, disi e perceptonte veten në këtë botë, jo më keq se të tjerët, tani që jeton në një botë ku gjithçka synon krijimin dhe ruajtjen e kufijve personalë, këto kufij mbushet dhe shkërmoqet. Domethënë më parë nuk formoheshin fare kufijtë, por tani po formohen dhe thyhen.

Veçanërisht është e frikshme kur nuk është një shuplakë impulsive e ndjekur nga një shpjegim që thonë se më vjen keq, por mami u tremb shumë kur ti rrëmbeje hekurin, ose mami u zemërua shumë kur për pak sa nuk e mbyte macen tonë, ajo nuk e përmbante dot veten. . Veprimet impulsive të prindërve të ndjekura nga pendimi (dhe kujtojmë, po, se fëmijët njerëzorë i ndjejnë emocionet në mënyrë të përsosur, shumë herë më mirë se qentë?), fëmijët i perceptojnë normalisht. Por rituali i ndëshkimit - jo.

Rituali i ndëshkimit është një akt sadist. Kjo duhet kuptuar mirë për të mos e bërë kurrë këtë me një fëmijë. Kjo është një shfaqje demonstruese, qëllimi i së cilës është të shtypni fëmijën dhe ta shtypni atë I. Përsëri, për "traumatikun" (e kam vënë në thonjëza, sepse nuk kam parasysh traumatistët e vërtetë, të sëmurët, por njerëzit e shëndetshëm, ata. të cilët shtiren traumën e fëmijërisë për të mos u rritur më gjatë ) Do të shpjegoj që më shpesh nuk do të dyshoj kështu, do të gjejë mënyra për t'u përshtatur, në raste të rralla mund të bëhet edhe më e fortë, një filiz jeshil dhe asfalti shpërthen, por nuk po flasim për këtë. Po flasim për motivin e prindërve, për personalitetin e tyre prindëror, për atë që bëjnë në prindër.

Pra, prindër të tillë krijojnë gjykimin e Zotit mbi fëmijën, duke i ofruar atij të njohë veten si zot të tij dhe dhimbjen dhe vuajtjen si një dënim të merituar. Dhe pastaj ata ofrojnë të shtypin agresionin e tij të shëndetshëm dhe të kthehen brenda, brenda fëmijës, d.m.th. Mësoni të përjetoni frikë dhe faj neurotik.

Përsëri, në një botë të vjetër, pa respektimin e të drejtave individuale dhe vlerave të tjera moderne, nuk kishte asnjë poshtërim dhe tmerr të veçantë në këtë, që do të thotë se nuk kishte neurozë. Të gjithë jetuan kështu. Mbi babain - e sundoi djali dhe e fshikulloi - mbi boyarin car - mbi Zotin car, dhe prifti mund të vendoste pendim, duke përfshirë shufra. Babai sundonte mbi nënën dhe e fshikullonte të shtunave, dhe nëna - një fëmijë. Ai vetë, fëmijë, kur u rrit, filloi t'i fshikullonte shërbëtorët pak nga pak dhe pastaj u shpërnda gjithnjë e më shumë. Kjo do të thotë, që nga fëmijëria, u formua një hierarki harmonike, kush fshikullonte kë dhe kë, në të cilën fëmija ishte gdhendur që nga fëmijëria.

Në botën moderne, ky “ritual i lashtë” kthehet në një copëtim të kufijve të fëmijëve të çoroditur, me një cinizëm të veçantë. Është copëtim, dhe një person kaq i kujdesshëm, i dashur. A keni parë maniakë të dashur në filma? Fëmija është i tmerruar, ai nuk është përshtatur me këtë ritual, nuk ka analoge në botën përreth tij, përkundrazi, bota përreth është demokratike dhe tolerante, njerëzit luftojnë për të drejtat e kafshëve, por ju mund ta rrahni atë, fëmija, dhe jo vetëm në vapën e emocioneve, por me vetëdije dhe gjakftohtësi.

Prindër që mendojnë se kjo është e pranueshme, a e kuptoni në përgjithësi se çfarë do të thotë për një person në rritje të pranojë idenë se ajo mund t'i nënshtrohet në mënyrë legjitime poshtërimeve dhe dhimbjeve si kjo? Dhe personi më i afërt nga i cili pret mbrojtje mund ta bëjë këtë me të. Dhe ai e quan kujdesin motivin e bullizmit.

Në përgjithësi, disi, ai do t'i mbijetojë, natyrisht, do ta harrojë dhe madje do të buzëqeshë, ndoshta kur të rritet, duke kujtuar. Psikika nuk është e aftë për një gjë të tillë. Ajo është shumë fleksibël, është shumë e fortë, është për të ardhur keq që "traumatistët" nuk duan të dëgjojnë për të. Por ju vetë, prindër të tillë, nuk do të dëshironit të kuptoni pse keni nevojë për të? Dhe pse fshihet pas argumenteve fisnike për dashurinë prindërore?

Në përgjithësi doja të thoja që fëmijët nuk duhen rrahur. Është më mirë të bërtasësh nëse çatia po griset nga zemërimi. Por edhe më mirë - pini diçka qetësuese, nëse është kaq e vështirë të përballeni me rolin prindëror. Askush nuk premtoi se do të ishte e lehtë.