Remeslá od kinder vajíčok a plastelíny až po formičky. Majstrovská trieda výroby remesiel pomocou nádob z milšieho prekvapenia „Kvet pre mamu

Čokoládové vajíčka sú obľúbenou pochúťkou detí. Napriek tomu vo vnútri "Kinder Surprise" nie je len sladký cukrík, ale aj malá hračka. Chlapci zbierajú celé zbierky kreslených postavičiek, vozidiel či dievčenských dekorácií.

Nezabudnite však na nádobu, v ktorej je hračkárske prekvapenie uložené. Neponáhľajte sa to okamžite vyhodiť ako zbytočné. Z tohto improvizovaného materiálu a plastelíny si môžete vyrobiť nádherné remeslá, napríklad oranžové prasa.

Okrem nádoby a plastelíny budeme navyše potrebovať oči bábiky a gombík na prácu.

Aby ste upútali pozornosť dieťaťa a zvýšili záujem o tvorivú činnosť, môžete si spomenúť na rozprávky, v ktorých sú hlavnými postavami prasiatka.

Takže najprv pomocou plastelíny alebo PVA lepidla pripevníme oči a gombík bábiky na veko nádoby spod "Kinder Surprise". Ukázalo sa, že je to smiešna malá tvár prasaťa s ružovou záplatou. Mimochodom, skutočné zvieratá majú slabý zrak, ale ostrý čuch. Ploché prasiatko sa používa na kopanie pôdy pri hľadaní jedlých koreňov rastlín, žaluďov a iných potravín.

Medzi vedcami existuje názor, že domáce a divé prasiatka majú výborný sluch, rovnako ako psy. Samozrejme, pri pohľade na také veľkosti uší chuť hádať sa sama zmizne. Pripevníme uši, hlava je pripravená.

Teraz budeme rolovať štyri malé ovály - kopytá remesla.

Pripevňujeme končatiny a nezabúdame na chvost. Z "Kinder Surprise" sme teda dostali dobre vykŕmené prasa. Pri pohľade na toto zviera je ťažké si predstaviť, že ošípané môžu plávať. To je však fakt.

Táto lekcia je kreatívna - deti môžu ukázať nezávislosť, uplatniť predstavivosť pri výrobe a dizajne remesiel. Využívajú sa aj tvorivé úlohy: vymyslieť alebo zapamätať si básne, príbehy o zvieratkách a vtákoch, ktoré si na konci hodiny mohli chrániť.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

Mimoškolskú činnosť

"Domáca zoologická záhrada"

téma: Magická premena kinder - prekvapenie.

Táto lekcia je kreatívna - deti môžu ukázať nezávislosť, uplatniť predstavivosť pri výrobe a navrhovaní ručných prác.

Ak sú typy práce s plastelínou a prírodným materiálom už dávno známe, potom je práca s nepotrebným materiálom relatívne mladým typom práce a je súčasťou environmentálnej výchovy a vzdelávania.

Na oživenie a spestrenie hodiny je deťom pred vykonaním praktickej práce rozprávkovou formou zadaná problémová situácia. Využívajú sa aj tvorivé úlohy: vymyslieť alebo zapamätať si básne, príbehy o zvieratkách a vtákoch, ktoré si na konci hodiny mohli chrániť.

Cieľ: vytvárať podmienky na rozvoj praktických zručností a schopností žiakov; naučiť získané poznatky aplikovať v praxi.

Úlohy:

1. Vzdelávacie - Posilnite schopnosť vyrezávať zvieratá pomocou nekonvenčných materiálov pomocou známych techník sochárstva. Rozšírte vedomosti detí o domácich miláčikoch

2. Rozvíjanie - Rozvíjať jemnú motoriku prstov, zmysel pre objem a tvar, kreativitu, priestorovú predstavivosť.

3. Výchovné - Podporovať lásku k domácim miláčikom, úctu k prírode, kultúru práce, rozvíjať také vlastnosti, ako je presnosť, vytrvalosť.

Priebeh lekcie:

Psychologický postoj "milé zviera":Deti stoja v kruhu a spájajú si ruky. Učiteľka tichým hlasom hovorí: „Sme jedno veľké milé zviera. Vypočujme si, ako to dýcha!" Každý počúva ich dýchanie, dýchanie svojich susedov. "Teraz počúvajme spolu!" Nádych – každý urobí krok vpred, výdych – krok vzad. "Nielen, že zviera takto dýcha, ale rovnomerne bije aj jeho veľké láskavé srdce."
Úvod k téme lekcie:Teraz vám chcem prečítať veľmi smutný príbeh. (Číta sa úryvok z rozprávky „Škaredé káčatko“ od G. H. Andersena, čítanie je sprevádzané premietaním diapozitívov)Chlapci, musíme pomôcť káčatku. My sami musíme urobiť nový domov pre neho a pre všetky zvieratá, ktoré budú milé, a dať tam káčatko. Tento nový domov nazveme „Domáca ZOO“.

Zoznámte sa s chlapmi:

Žijú tu zvieratá:

Malý, veľký,

Milé, vtipné.

Dvor je pre nich ako domov.

Chcú sa s vami hrať.

Hádanky o zvieratách:

Kto tam bude bývať s káčatkom, sa dozviete, ak uhádnete hádanky:

1. Hoci a zamatové labky,
Ale oni ma volajú "scratch"
šikovne chytám myši,
Pijem mlieko z tanierika.(mačka)

2. Slúžim pánovi,

Dom pána patrí strážcovi.

Hlasno vrčím a štekám

A odháňam cudzincov.(pes )

3. Predná časť - nášivka, zadná časť - háčik,

V strede chrbta,

na chrbte - štetina(prasa)

4. Husté trávy sú pokryté,

3 zvlnené lúky

A ja sám som celý kučeravý,

Dokonca aj kučeravý roh. ( baran).

5 Som malý a biely
Nadýchaný, plachý,
Vlnu darujem svojej pani
Na šály a mikiny.(ovce)

6. Zjem červa, napijem sa vody, budem hľadať omrvinky chleba,

A potom položím semenník -

Ošetrím deti.(sliepka)

7. Hrebenatka šarlátová,
poškriabaný kaftan,
Dvojitá brada,
Dôležitá chôdza.
Vstáva predovšetkým
Hlasito spievať.(kohút)

8 fúzatých a rohatých
Vylezie do záhrady
Jedzte kapustu a kôpor... (koza)

9. Kto som, hádajte sami.
V zime nosím sane,
To sa ľahko šmýka po snehu
V lete nosím vozík.(kôň)

10.A kyslou smotanou a kefírom,

Mlieko a lahodný syr

Aby sme boli zdraví

Dá nám pestrú farbu ... ( krava)

Rozhovor o domácich miláčikoch:Výborne! Všetky hádanky ste uhádli správne a už viete, ktoré zvieratká budú bývať v našej zoo. A kto pozná ďalšie hádanky o týchto zvieratách a vtákoch? Chlapci, prečo si myslíte, že nový domov pre káčatko sa volá „Domáca zoo“? Aké zvieratá môžete v obci vidieť? Ako ich možno nazvať jedným slovom? (odpovede detí)
Fyzická minúta: - A teraz zavrieme oči a zmeníme sa na domáce zvieratá.

Jeden - skok, dva - drep:
Cvičenie pre mojich priateľov.
Ako sa šteniatka prebúdzajú?
(pretrieť si oči päsťami)
Milujú sa dlho naťahovať
(dosiahnúť)
Určite si zívnite
(zívnite a zakryte si ústa dlaňou)
No vrtite chvostom
(pohyb bokov do strán)
A mačiatka ohýbajú chrbát
(predkloňte sa v chrbte)
A ľahké skákať.
(ľahké vyskočiť)
A kačica PEC
(paže ohnuté v lakťoch, ruky v bokoch)
Labky široko roztiahnuté
(chodidlá na šírku ramien)
Teraz jeden, potom obaja spolu,
(prešľapovanie z nohy na nohu)
Dlho šliapať vodu
(kývanie trupu do strán)
A komu nabíjanie nestačí -
Začína odznova!
(rozpažte ruky do strán na úrovni pása, dlane nahor)

Brífing pred úlohou:Chlapci, pozrite sa, aké predmety máte pred sebou? (plastelína, kapsule z kinder prekvapení a pod.) Chlapi, aký tvar má kinder - prekvapenie? (oválne - pravidelné a predĺžené vo forme vajíčka)

A viete si predstaviť kinder - prekvapenie v podobe tela zvieratka, vtáčika? ( môcť )

Pozrite sa, koľko figúrok zvieratiek, rýb, vtákov sa dá vyrobiť pomocou kinder - prekvapenia ako torza a dá sa umiestniť rôznymi spôsobmi: vertikálne aj horizontálne. (Simultánne zobrazenie vyrobených a ťahaných vzoriek)

Ak teda k milšiemu prekvapeniu pridáte chýbajúce časti vymyslenej figúrky zvieratka, svoju fantáziu a kreativitu, potom sa vaše milšie prekvapenie premení a vy sa stanú skutočnými čarodejníkmi.

Každý z vás dostal technologickú mapu, ktorá ukazuje, v akom poradí má byť produkt vyrobený. už viemezákladné techniky práce s plastelínou.

1. Práca začína gúľaním malých guľôčok.

2. Guľôčky rozvaľkáme do stĺpov – vzniknú vám nohy a ak vyvaľkáte tenkú klobásu – tak chvost.

3. Na výrobu krídel alebo zobákov - sploštiť alebo sploštiť stĺpiky alebo gule.

4. Pripojte tvarované časti k kapsule s láskavým prekvapením vo forme labiek, krídel, chvostov, uší, očí, nosov.

5. Predmet ozdobíme drobnými plastelínovými detailmi (rohy, fľaky na tele a pod.).

Bezpečnostné techniky lekcie;Ale skôr ako začneme, spomeňme si na pravidlá práce s plastelínou. (chlapci si pamätajú pravidlá práce).

1. Pracujte s plastelínou na stojane.

2. Utrite si ruky handričkou.

3. Stoh používajte opatrne.

Samostatná práca.Pomoc a rady vychovávateľa deťom podľa potreby.
Rozprávková terapia: Chlapci, ako vidíme, máte nádherné zvieratá. Teraz poďme všetci spoločne vymyslieť vtipné pokračovanie smutnej rozprávky, ktorú ste počuli na začiatku našej hodiny.(Hranie na rozprávke s použitím vlastných remesiel).Každé dieťa vloží svoje remeslo do modelu domácej zoo.
odraz: Chlapci, povedzte mi, čo sme dnes robili? Naučili ste sa pre seba niečo nové? Myslíte si, že ste dnes odviedli dobrú prácu? Pozri, blízko našej domácej zoo rastú stromy. Prvým z nich je zázračný strom kreativity, mágie a fantázie. Je pre tých chlapov, ktorí sa dnes cítili ako čarodejník a dokázali premeniť obyčajnú vec na úžasné zviera. Druhým je strom nudy, zlyhania a sklamania. Je to pre tých chlapov, ktorí nemohli splniť svoje plány. Všetci choďte k stromu, ktorý ste si vybrali.
Koniec lekcie:Ďakujem vám všetkým za vašu prácu. Čakáme na vás v našej dielni nádherných premien. (odmeňovanie účastníkov milšími prekvapeniami)

Aplikácia.

Príloha 1

Úryvok z rozprávky G.H.Andersena "Škaredé káčatko".

Čoskoro sa kačacia rodinka dostala na hydinový dvor. Otcovia! Aký hluk tam bol! Ostatné kačice sa na nich pozreli a nahlas povedali:

No, je ich celá kopa! Ako keby nás bolo málo? A jeden je taký škaredý! Nebudeme ho tolerovať!

A hneď jedna kačica vyletela hore a pobozkala ho zozadu do hlavy.

A tak sa káčatká udomácnili. Len úbohé káčatko, ktoré sa vyliahlo neskôr ako všetci ostatní a bolo také škaredé, obúchali, strkali a dráždili úplne všetci – aj kačice, aj sliepky.

Bolí to super! povedali.

A indický kohút, ktorý sa narodil s ostrohami na nohách, a preto si predstavoval, že je cisár, sa našpúlil a ako loď na plných plachtách priletel k káčatku, pozrel naňho a začal nahnevane reptať; jeho hrebenatka bola taká plná krvi.

Úbohé káčatko jednoducho nevedelo, čo má robiť, kam má ísť. A musel byť taký škaredý, že sa mu smeje celý hydinársky dvor! ..

Takže prešiel prvý deň a potom sa to zhoršilo. Všetci prenasledovali úbohé káčatko, dokonca aj bratia a sestry mu nahnevane hovorili:

Keby ťa len mačka odtiahla preč, odporný čudák!

A matka dodala:

Oči by sa na vás nepozerali!

Kačice ho obhrýzali, sliepky klovali a dievča, ktoré dávalo vtákom jedlo, doňho šťuchlo nohou.

Kačka to nevydržala, prebehla cez dvor – a cez živý plot!

Dodatok 2

Zvieracie básne

Krava má syna, teľa ,
Veľmi slušné dieťa.
Mama učí dieťa
Jedzte trávu pokojným tempom.

A kurčatá u nosnice
Všetky sú rovnaké.
Dievčatá aj chlapci
Ako púpavy.

***
Hlúpe málo dieťa !
Všetkých zadokol od kolísky.
Čo máme kedy robiť
Narastú mu rohy.

***
somár , aj keď malý,
Ale už tvrdohlavý.
Nepočúva svoju matku -
Nič neje.

***
Kôň má žriebä ,
Veľmi hravá strieľačka.
Miluje skákať a skákať,
A odrážať sa kopytami.

***
Je to najdôležitejší zbabelec
Sivá malá Králiček .
Veľmi miluje mrkvu.
Áno, a jazdí veľmi obratne.

***
Kačacie deti - káčatká ,
Veľmi priateľskí chlapci.
Vo formácii kráčajú veľmi priateľsky
A správajú sa poslušne.

Zakričal od šťastia

Točenie pri nohách.

Chudák, zmeškaný

Šteniatko bezo mňa.

Nadýchané hračky

Mäkšie ako vankúš

Ale stále ten imp -

Veselé mačiatko.

Kučery a prstene

Bez začiatku, bez konca.

Be-e - ovca bľačala,

Mami, potrebujeme ovečku!

Kde sú sliepky? Ko-ko-ko,

Vráťte sa z ulice!

Je to možné, co-co-co-co,

Rušíš kura?

K mame, k mame! Raňajky čoskoro!

Umyte si zobáky a páperie!

Korunovaný prísne

K malým deťom kohút.

Doma, na poli, na cestách

Toto je majster všetkých nôh.

A keď to občas nie je sladké,

Jo-go-go, - kričí kôň.

V dome došla voda

Ale počul som: - Eh.

Mával veselým chvostom,

Išiel somár po vodu.

Oľga Borodacheva

Tento vývoj bude zaujímať pedagógov starších a prípravných skupín, žirafy môžu byť použité ako dekorácia do prijímacej miestnosti, takáto hračka sa dá vyrobiť s dieťaťom doma, pretože plastelína rozvíja jemné motorické zručnosti, deti veľmi radi pracujú s plastelínou, najmä vyrezávaním zvieratiek, sa tým rozvíja fantázia a kreativita detí, dieťa má možnosť samostatne si vyrobiť hračku pre seba.

Cieľ: Vyrobte si s deťmi žirafu z plastelíny.

Úlohy: Naučiť deti odrážať v remesle hlavné črty zvieraťa: dlhý krk, dlhé nohy, hlava v tvare trojuholníka.

Oboznámiť deti so zaujímavosťami zo života žirafy.

Opravte techniky zdobenia malými detailmi (škvrny na tele zvieraťa atď.).

Vzbudiť záujem o prácu s netradičným materiálom, pestovať ekologickú kultúru, presnosť.

Materiály: Farebná plastelína, stoh, 1 špáradlo, plastové vajíčko.

Priebeh lekcie:

Pedagóg: Chlapci, aké zvieratá z horúcich krajín poznáte?

Vychovávateľ: Ponúkam vám niekoľko hádaniek, skúsme ich uhádnuť:

1 Hrubý a nemotorný

Táto šelma je milovníkom kaluží.

Pri chôdzi duní hrom

Veľké ústa. (hroch)

2 Chodí po púšti,

Nosí záťaž, neje, nepije.

Preneste dve alebo tri jedlá

Pre nešťastníkov. (Ťava)

3 Oh, pozri, človeče!

A na tele - čierna srsť.

Mýlili sme sa, vyzerá to roztomilo

Z kríkov na nás. (gorila)

4 Tu je ďalšie zviera

Nosí peňaženku v taške

Šikovne skáče do dĺžky

austrálsky. (Klokan)

5 Po rieke pláva poleno.

Oh, a je to zúrivé!

Tým, ktorí spadli do rieky,

Nos si odhryzne. (krokodíl)

6 Je kráľom zvierat a niet divu,

Aký luxus - hriva!

Hoci mačací rev, ale impozantný,

Labky sú mocné a pohľad je vážny. (Lev)

7 Nie je to jeleň ani býk,

Som zvyknutý žiť v horúcich krajinách.

Na nose má roh.

Kto je to ?. (nosorožec).

8 Najvyšší zo zvierat -

Africký dlhosrstý -

Kráča hrdo, ako gróf,

To sa nazýva. (žirafa)

Vychovávateľ: Dnes sa stretneme s najvyšším zvieraťom na svete - je to žirafa.

Žirafa môže dorásť až do výšky 6 metrov.

Škvrny na tele žirafy sú jedinečné a neopakujú sa ako ľudské odtlačky prstov.

Žirafa má dlhé nohy, krk a jazyk - čierny.

Toto zviera spí v stoji, veľmi zriedka leží na zemi, pretože mu to môže ublížiť.

Vek žirafy sa dá určiť podľa škvŕn, čím sú tmavšie, tým je žirafa staršia.

Žirafa je schopná bežať rýchlosťou 50 km/h.

Didaktická hra "Jeden - veľa"

Cieľ: Naučte deti tvoriť zložené slová v množnom čísle.

Vychovávateľ: Chlapci, budem vás volať zviera horúcich krajín a vy mi povedzte, ako bude toto zviera znieť v množnom čísle.

Hroch - hrochy, krokodíl-krokodíly, zebry-zebry, nosorožce, žirafy-žirafy, levy-levy, gorily-gorily, koala-koala, gepard-gepardy.

Vychovávateľ: Poďme sa pozrieť na žirafu:

Aký je tvar jeho trupu (oválneho).

Aký má krk a nohy? (Dlhé).

Čo zdobí žirafu? (Škvrny).

K akému geometrickému tvaru možno hlavu prirovnať? (S trojuholníkom).

Čo ešte má žirafa? (Uši, oči, rohy).

Fyzická minúta "Žirafa má škvrny, škvrny ..."

Žirafy majú všade fľaky, fľaky, fľaky, fľaky.

(Tlieskame dlaňami po celom tele.)

Slony majú všade faldy, faldy, faldy, faldy.

(Stlačíme sa, akoby sme zbierali záhyby.)

Na čele, ušiach, krku, lakťoch,

Na nos, brucho, kolená a ponožky.

(Oboma ukazovákmi sa dotýkame zodpovedajúcich častí tela.)

A zebra má pruhy, všade sú pruhy.

(Okraje dlane prekreslíme cez telo (nakreslíme pruhy)

Na čele, ušiach, krku, lakťoch,

Na nos, brucho, kolená a ponožky.

Vychovávateľ: Dnes sa pokúsime vyrobiť žirafu z plastelíny pomocou plastových vajíčok z milších prekvapení.

Pokrok:

1 Pripravíme si materiály.

2 Zo žltej plastelíny vyvaľkajte guľôčku a metódou naťahovania vytvarujte žirafe hlavu, vytvorte oči a papuľu. Zo žltej, oranžovej plastelíny urobíme malé guľôčky a sploštíme ich, to sú uši. Rohy zaslepujeme z hnedej plastelíny. Keď dáme všetky detaily dokopy, máme roztomilú tvár.

3 Zo žltej plastelíny vyvaľkajte klobásu - to je krk, nezabudnite, že je dlhý na žirafu, pripevnite na ňu hlavu, vezmite plastové vajíčko a všetko spojte.

4 Zo žltej plastelíny vyvaľkajte 4 rovnaké párky – to sú nohy žirafy.

5 Naše zvieratko ozdobíme škvrnami.

6 Oslepíme trávu zo zelenej plastelíny, naša žirafa je pripravená!

Vychovávateľ: Chlapi, pozrite sa na svoje žirafy, nájdite najvyššieho, najškvrnitejšieho, kto má najvyššie nohy. A aby ste sa nenudili hrať s priateľmi, naučme sa túto básničku.

Žirafa kráča pomaly

Hrdo zdvihne hlavu,

Veľmi tenké, veľmi svetlé!

Je ďaleko od svojej vlasti,

Aby deti zostali v zoo

Mohli ho obdivovať. (V. Shilin).

Ďakujem za pozornosť!

Súvisiace publikácie:

Kým varíte večeru, alebo to robí vaša žena a potrebujete vziať dieťa priamo sem do kuchyne? Vezmite plastové kontajnery Kinder Surprise.

Účel: učiť z nepotrebného materiálu, vytvárať krásne remeslá. Remeslo sa ľahko vyrába a nevyžaduje špeciálne náklady, deti najstarších.

Vyrezávanie lietadiel v seniorskej skupine Plane, vyrezávanie sprisahania podľa ruskej ľudovej rozprávky „Masha a medveď“. Účel: - upevniť vedomosti.

Upozorňujem na remeslo vyrobené z vaty, plastelíny a detskej hračky: "Ovečky". Deti v predškolskom veku môžu vyrábať ovečku s radosťou.

Kinder Surprise je obľúbenou pochúťkou mnohých detí, pretože za jeho obalom sa skrýva nielen mliečna čokoláda, ale aj malé hračky. Mnohé z nich je možné zhromaždiť v zbierke pre zábavné a zábavné hry. Kinder sa objavuje na domácom trhu vo vzdialených deväťdesiatych rokoch minulého storočia a dnes zostáva na zozname najobľúbenejších detských sladkostí a je ťažké spočítať počet jeho rôznych analógov.

Málokto vie, no táto pochúťka má svojho maskota – malého človiečika v tvare vajíčka v robotníckej prilbe. Takáto hračka bola populárna na úsvite Kinderovej existencie a dnes ju možno nájsť v zbierkach len tých najodvážnejších obdivovateľov tejto talianskej pochúťky. Nebuďte však naštvaní, pretože takúto hračku si môžete vyrobiť sami pomocou bežnej plastelíny.

Urobiť kinder vlastnými rukami je veľmi jednoduché. Vyžaduje si to len málo materiálu a 15-20 minút voľného času. Remeslo je pomerne jednoduché, takže si ho môžete vyrobiť nielen sami, ale aj spolu s bábätkom a výsledná figúrka malého človiečika môže ozdobiť interiér každej detskej izby.

Treba poznamenať, že takáto figúrka obsahuje množstvo malých častí, takže je lepšie distribuovať proces jej výroby takto:

hmotu pripravte tak, že ju vopred dobre premiesite;
poverte dieťa výrobou iba najjednoduchších prvkov figúrky, napríklad tela, ako aj polotovarov pre ruky a nohy;
nezávisle vytvoriť všetky malé časti Kinder;
pripravte si hromádku na vyrezávanie malých častí vrátane hračkárskych prstov, úst a iných prvkov.

Ako teda vyrobiť Kinder z plastelíny.

FOTO krok za krokom - DIY prekvapenie

Na začiatok si vezmite bielu hmotu a po dobrom vymiesení jej dajte tvar vajíčka.

Na vrch úst pripevníme dobre zrolovanú vrstvu bielej plastelíny, čím vytvoríme mužský nos, a nad ním vytvarujeme oči: základ pre oči bude biely a zreničky čierne.

Do červenej plastelíny zabalíme aj spodnú časť Kinderovho tela (asi tretinu výšky vajíčka), ktorá bude pôsobiť ako vrchná časť jeho nohavíc.

Urobme biele polotovary pre ruky a pripevníme ich do stredu tela hračkárskeho muža.

Urobme rukavice červené a pripevníme ich na ruky.

Zostáva len urobiť nohy pre hračku, ktorá bude červená (nosiť nohavice). Urobíme nohy biele. Zároveň je pre lepšiu stabilitu figúrok lepšie pripevniť nohy k špáradlám predtým zasunutým do tela.

To je všetko, zostáva len starostlivo urobiť nápis „Kinder“ tesne nad nohavicami muža. Remeslo je pripravené.

Ako urobiť kinder aktualizované: 30. apríla 2019 autorom: i7allia

LARISA FURMAT

Cieľ: učiť sa z nepotrebného materiálu, vytvárať krásne remeslá.

Remeslo je ľahké vyrobiť a nevyžaduje špeciálne náklady, deti seniorskej a prípravnej skupiny, ktoré môžu s istotou rezať obrys kvetu urobte kvetinu sami.

Pre remeslá potrebujeme nasledujúce materiály a zariadení:

nádoba od kinder - prekvapenie, použité Náplň do guľôčkového pera, modrá a zelená samolepiaca farby, nožnice.

1. Vytvorenie stonky s listami. Vyberieme tyčinku z guľôčkového pera a omotáme ju zelenou samolepkou

2. Zo zelenej samolepky vystrihneme listy a prilepíme rolovaním okolo stonky

3. Stonka je pripravená.

5. Vytváranie kvetu.

Samolepiaca modrá farby lepiť dohromady,

pomocou šablóny kreslíme na samolepku kvetina a opatrne pozdĺž obrys

6. Zbierame kvetné súkvetie.

Berieme kontajner z milšieho prekvapenia, odrežte vrchnák z kontajner, vznikli 2 časti

do vrchnáka urobíme dieru ostrým koncom nožníc alebo šidlom (tuto časť práce robí učiteľ sám, aby sa predišlo traumatickým situáciám)

7. Polotovar vložíme pre kvetina z modrej samolepiace na obálke z kontajner a prikryjeme druhou časťou, nádoba by sa mala uzavrieť... Dva detaily kontajner treba presne skombinovať potom sa to ľahko zavrie a vyjde to kvetina.

8. Pripojte sa kvetenstvo a stonka, vložte kovovú časť tyče do otvoru v kryte kontajner.

Kvet je pripravený.

Súvisiace publikácie:

Dlho sme rozmýšľali, čo nám mamám dať na dovolenku! A my sme sa našim mamám rozhodli "urobiť kyticu do vázy!" Ahoj drahý.

Dnes vám chcem povedať, ako som urobil remeslo na štúdium lexikálnej témy "Zvieratá severu". Myslím, že logopédi budú s týmto spokojní.

Ahojte kolegovia! Tento týždeň sme mali tému „Zvieratá Arktídy“. A na túto tému sme s deťmi predviedli veľmi zaujímavé remeslo.

Vianočný stromček "Surprise" Kinder prekvapenie - kto by nepoznal toto čokoládové vajíčko zabalené v tenkej fólii, ktoré uchvacuje srdcia detí už mnoho rokov.

Samostatnou oblasťou sú prázdniny v škôlke. Mali by byť svetlé, zapamätateľné pre deti, prinášať radosť a šťastie a zapaľovať.

Majstrovská trieda výroby remesiel "Kvet pre mamu" Nekúpime darček pre mamu, urobíme to sami vlastnými rukami. Môžete jej vyšívať šatku.