Εκρήξεις ανάπτυξης σε παιδιά ηλικίας κάτω του ενός έτους: τι είναι, πώς να το αντιμετωπίσετε.

3 Σεπτεμβρίου 2017

Γεια σας, αγαπητοί αναγνώστες! Σε αυτό το άρθρο θα σας πω ποιες είναι οι κρίσεις που σχετίζονται με την ηλικία σε ένα παιδί, πώς να τις αντιμετωπίσετε και πώς να χρησιμοποιήσετε το ημερολόγιο αναπτυξιακών κρίσεων για παιδιά κάτω του ενός έτους. Αυτές οι πληροφορίες είναι εξαιρετικά σημαντικές αν θέλετε να βοηθήσετε το μωρό σας να ξεπεράσει αυτές τις κρίσεις όσο πιο ανώδυνα γίνεται!

Αναπτυξιακό άλμα - τι είναι αυτό;

Εάν είστε μητέρα, τότε πιθανότατα έχετε ήδη παρατηρήσει ότι μερικές φορές το παιδί φαίνεται να αντικαθίσταται - όλα ήταν καλά, και ξαφνικά το μωρό είναι άτακτο όλη μέρακαι δεν ξεκολλάει από τα χέρια σας. Μπορεί επίσης να έχετε παρατηρήσει ότι το παιδί αναπτύσσεται σπασμωδικά: ένα μήνα δεν μεγαλώνει καθόλου και μετά μεγαλώνει αμέσως 3 cm σε μια εβδομάδα. τότε δεν θα αναποδογυρίσει καθόλου, τότε μια μέρα θα αρχίσει να περιστρέφεται και να σέρνεται. απλά μουρμουρίζει για εβδομάδες, και μετά ξαφνικά - και τρεις νέες λέξεις!

Μην φοβάστε - αυτό είναι απολύτως φυσιολογικό! Το θέμα είναι ότι τα πάντα τα παιδιά μεγαλώνουν αλματωδώς. Η έρευνα έχει μάλιστα αποκαλύψει ορισμένα εγκεφαλικά κύματα που συμβαίνουν στον εγκέφαλο ακριβώς κατά τη διάρκεια αυτών των κυμάτων. Αλλαγές στην ακτινοβολία του εγκεφάλου συμβαίνουν ιδιαίτερα συχνά σε βρέφη κάτω του 1,5 έτους, γεγονός που εξηγεί πλήρως την ταχεία ανάπτυξη των παιδιών κατά το πρώτο έτος της ζωής. Και είναι αυτές τις στιγμές που το παιδί μαθαίνει ξαφνικά κάτι νέο, μόνο του, χωρίς τη συμμετοχή σας! Μπορείτε να το φανταστείτε; Λες και τα μικρά ανθρωπάκια έχουν ενσωματωμένο ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα και ταυτόχρονα κάτι κάνει κλικ για όλους - και μπαμ, το παιδί αρχίζει ξαφνικά να εστιάζει το όραμά του, να αρπάζει ένα παιχνίδι, να σέρνεται, να μιλάει, να περπατά. Ένα πραγματικά απίστευτο φαινόμενο...

Γιατί οι εκρήξεις ανάπτυξης ονομάζονται κρίσεις;

Κάποτε μου έκανε αυτή την ερώτηση ο παππούς μου. Αν δεν σας αρέσει αυτή η λέξη, σύντομα θα νιώσετε ότι ένα τέτοιο στάδιο δεν μπορεί να ονομαστεί τίποτα άλλο από κρίση. Τα παιδιά είναι πραγματικά συντηρητικοί. Επομένως, κάθε αλλαγή στις εξωτερικές συνθήκες (αλλαγή ζωνών ώρας, διαφορετικό καθεστώς, αλλαγή καιρού, νέο μέρος) δεν τους είναι εύκολη. Και η εκμάθηση μιας νέας δεξιότητας ανατρέπει τα πάντα! Φανταστείτε ότι κοιμηθήκατε στο κρεβάτι σας και ξυπνήσατε σε άλλο πλανήτη.Έτσι μπορεί να αισθάνεται ένα μωρό κατά τη διάρκεια μιας έκρηξης ανάπτυξης.

Επομένως, το παιδί αρχίζει να δείχνει τη δυσαρέσκειά του. Φυσικά, απλώς συνήθισε τα συναισθήματά του, την καθιερωμένη ρουτίνα - και πάλι τίποτα δεν είναι ξεκάθαρο. Και είναι επίσης πολύ δύσκολο γι 'αυτόν - τόσο σωματικά όσο και ψυχικά. Κάθε ώθηση ανάπτυξης φέρει μαζί της μια ριζική αλλαγή στην κοσμοθεωρία του παιδιού. Μετά αρχίζει να κλαίει περισσότερο, να γκρινιάζει, να είναι ιδιότροπος και να πιάνει το σωτήριο καλαμάκι - τη μητέρα του. Μόνο αυτή έχει μείνει αναλλοίωτη, μόνο αυτή μπορεί να βοηθήσει, να παρηγορήσει, να χαϊδέψει. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο κατά τη διάρκεια των κρίσεων το παιδί ζητά συνεχώς να κρατηθεί, γεγονός που προκαλεί την αγανάκτηση της μητέρας: "Πως? Άλλωστε, μόλις έμαθε να παίζει/κοιμάται/σέρνεται μόνος του!».. Λοιπόν, θα πρέπει να κάνετε υπομονή. Το όλο μυστικό είναι ότι με κάθε τέτοια ώθηση ανάπτυξης το μωρό κάνει μια «επιστροφή», αλλά μόνο για λίγο, για να σας εκπλήξει αργότερα με ακόμη μεγαλύτερη ανεξαρτησία. Δύο βήματα μπροστά, ένα βήμα πίσω.

Ναι, είναι μια δύσκολη περίοδος, τόσο για το παιδί όσο και για τους γονείς. Το μόνο που χρειάζεται είναι λίγη υπομονή. Η ζωή θα γίνει καλύτερη σύντομα! Αλλά μόνο για λίγο...

Πότε εμφανίζονται εκρήξεις ανάπτυξης;

Τον πρώτο χρόνο της ζωής, οι κρίσεις διαδέχονται η μία την άλλη, χωρίς ουσιαστικά να δίνουν στη μητέρα την ευκαιρία να αναπνεύσει ήρεμα. Αλλά κάθε φορά ο χρόνος της κρίσης θα είναι μικρότερος και τα διαλείμματα μεγαλύτερα. Μια φορά κι έναν καιρό θα πρέπει να πολεμάς τέρατα μόνο μια φορά το χρόνο! Λοιπόν, στο μεταξύ... Ρίξτε μια ματιά στο ημερολόγιο των κρίσεων παιδικής ανάπτυξης έως ένα έτος.

Αυτό είναι στην πραγματικότητα ένα ημερολόγιο έως και ενάμιση χρόνο, αλλά όπως μπορείτε να δείτε, μετά από ένα χρόνο υπάρχουν μόνο δύο εκρήξεις ανάπτυξης. Μέχρι και ένα χρόνο υπάρχουν ήδη 8 από αυτά! Σε επόμενα άρθρα θα μιλήσω για κάθε κρίση ξεχωριστά - τι θα φέρει και πώς να την αντιμετωπίσετε. Θα μοιραστώ την εμπειρία μου στο να ξεπεράσω τις δυσκολίες και τη χαρά της σκηνής πέρασε. Μην το χάσετε λοιπόν, εγγραφείτε σε νέα άρθρα!

Πώς να χρησιμοποιήσετε το ημερολόγιο κρίσης;

Αριθμοί στο ημερολόγιοαναφέρετε τον αύξοντα αριθμό της εβδομάδας της ζωής του μωρού. Στην αρχή, ξέρετε ακριβώς πόσες εβδομάδες είναι το μωρό, αλλά μετά από τρεις μήνες θα αρχίσετε να χάνετε το μέτρημα. Επομένως, στα άρθρα μου θα μετράω εβδομάδες σε μήνες. Σε γενικές γραμμές, είναι καλύτερο να έχετε έναν μετρητή στο smartphone ή τον υπολογιστή σας για να μην χάνετε το χρόνο σας σε υπολογισμούς.

Αριθμοί εβδομάδας σημειωμένοι με μαύρο χρώμα- αυτές είναι οι ίδιες οι κρίσεις. Όπως μπορείτε να δείτε, μπορούν να διαρκέσουν από μία έως πέντε εβδομάδες! Αυτό δεν σημαίνει ότι όλο αυτό το διάστημα θα υπάρχουν συνεχείς ιδιοτροπίες, και όχι μια στιγμή ηρεμίας. Απλώς θα γίνει λίγο πιο δύσκολο και θα πρέπει να καταβάλεις περισσότερη προσπάθεια.

Σύννεφο κατά τη διάρκεια της εβδομάδας- αυτό είναι μια έξαρση ανάπτυξης. Το πιο δύσκολο τεστ για μια μητέρα. Είναι αυτή τη στιγμή που ένα παιδί μπορεί να γίνει απλά ανυπόφορο. Μην ξεχνάς ότι και για αυτόν είναι δύσκολο! Συνήθως αυτό δεν διαρκεί όλη την εβδομάδα, αλλά μόνο 2-3 ημέρες.

Ηλιοφάνεια μετά την κρίση- μια πραγματική ανταμοιβή για τη μαμά για όλες τις προσπάθειές της. Εάν το μωρό δεν είναι άρρωστο, γίνεται ξανά χαμογελαστό, δραστήριο, γεμάτο ενέργεια και θα νιώσετε σαν το πιο ευτυχισμένο άτομο στον κόσμο!

Φωτεινές εβδομάδες στο ημερολόγιο- ώρα ησυχίας. Απολαύστε, πάρτε δύναμη για την επόμενη κρίση.

Προσωπικά, το ημερολόγιο με βοήθησε πολύ τους πρώτους μήνες της ζωής της κόρης μου! Όταν αναρωτήθηκα γιατί «συμπεριφερόταν τόσο άσχημα», άνοιξα αμέσως αυτήν την εικόνα και κοίταξα να δω αν υπήρχε άλλη άνοδος ανάπτυξης αυτή την εβδομάδα. Σε όλες τις περιπτώσεις όλα συνέπεσαν!

Πώς να επιβιώσετε από κρίσεις που σχετίζονται με την ηλικία ενός παιδιού;

Τα παιδιά κάτω του ενός έτους εξακολουθούν να εξαρτώνται πολύ από τη μαμά και τον μπαμπά. Τους πρώτους μήνες η ζωή τους εξαρτάται κυριολεκτικά από το αν η μητέρα τους είναι κοντά. Να γιατί μην στερείτε από το παιδί σας την προσοχή που χρειάζεται. Μην το συγκρίνετε με άλλους! Αφήστε τον γιο του φίλου σας να περάσει ήδη από αυτήν την κρίση πριν από μερικές εβδομάδες και τώρα όλα είναι καλά, αλλά ο δικός σας όχι ακόμα. Κάνετε περιθώρια για τον χαρακτήρα του μωρού - μερικά παιδιά έχουν αυτό που ονομάζεται λεπτή ψυχική οργάνωση και είναι πιο δύσκολο να υπομείνουν δοκιμασίες, απαιτώντας περισσότερη φροντίδα.

Δείτε τι πρέπει να κάνετε για να βεβαιωθείτε ότι οι εκρήξεις ανάπτυξης του μωρού σας είναι όσο το δυνατόν πιο εύκολες:

1. Μην ξεχνάτε να ελέγχετε κατά διαστήματα το ημερολόγιο κρίσεων ηλικίας των παιδιών σας, έτσι ώστε η έκρηξη ανάπτυξης να μην σας εκπλήξει. Προειδοποιημένος σημαίνει προετοιμασμένος!
2. Αφήστε τα όλα στην άκρηκατά τη διάρκεια της κρίσης. Συχνά οι μητέρες γίνονται πιο νευρικές επειδή αρχίζουν να καταφέρνουν λιγότερα, δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν στο καθάρισμα και το μαγείρεμα ή απογοητεύουν τα αφεντικά τους αν η μητέρα πρέπει να δουλέψει. Δείξτε το ημερολόγιο στον άντρα σας και εξηγήστε ότι θα χρειαστείτε περισσότερη βοήθεια. Μην αναλαμβάνετε επιπλέον δουλειά. Και να έχετε κατά νου ότι δεν θα μπορείτε να ασχοληθείτε πραγματικά με τη δική σας επιχείρηση για μερικές εβδομάδες.
3. Δώστε όσο το δυνατόν περισσότερη προσοχή στο παιδί σας. Ακόμα κι αν (ειδικά αν) γκρινιάζει και σε εκνευρίζει. Αντί να θυμώσετε, πάρτε το μωρό σας στην αγκαλιά σας και τραγουδήστε ένα τραγούδι, χορέψτε και φιλήστε. Πιστέψτε με, βοηθάει! Συχνά μπορεί να παρατηρηθεί ότι Η ευθυμία της μαμάς βοηθάει την κρίση να τελειώσει πολύ πιο γρήγορα. Λυπηθείτε το μωρό σας και μεταφέρετέ το στην αγκαλιά σας (σε σφεντόνα) πιο συχνά. Τώρα χρειάζεται επειγόντως άμεση επαφή με τη μητέρα του.
4. Μην ξεχάσετε να αναπληρώσετε την ενέργειά σας! Οι δύσκολες στιγμές μας παίρνουν περισσότερη δύναμη, πράγμα που σημαίνει ότι πρέπει να τις αναπληρώνουμε πιο συχνά για να επιβιώσουμε στην επόμενη κρίση χωρίς απώλειες και περιττά νεύρα.
5. Αλλάξτε το περιβάλλον σας.Αν είναι δυνατόν, πηγαίνετε στη φύση με την οικογένειά σας, συναντήστε φίλους, ειδικά αν έχουν και παιδιά, πηγαίνετε πιο συχνά σε παιδικές χαρές, συναντάτε νέους ανθρώπους και δείξτε στο παιδί σας τον κόσμο. Πολλοί, αντίθετα, κλειδώνονται μέσα σε τέσσερις τοίχους, πιστεύοντας ότι δεν μπορείτε να πάτε πουθενά με ένα τόσο ιδιότροπο παιδί, αλλά αυτό είναι θεμελιωδώς λάθος! Είναι πολύ ενδιαφέρον έξω από το σπίτι σας και θα αποσπάσει την προσοχή του μωρού σας από τα προβλήματά του και θα χαλαρώσετε - τώρα το χρειάζεστε περισσότερο από ποτέ.

Εδώ είναι όλα τα μυστικά για να αναγνωρίσετε τις εκρήξεις ανάπτυξης και να ξεπεράσετε τις δυσκολίες που σχετίζονται με αυτές! Τίποτα περίπλοκο, σωστά; Ωστόσο, υπάρχουν γονείς που δεν έχουν ιδέα για καμία κρίση και μπερδεύονται κάθε φορά, σπαταλούν τα νεύρα τους, ακόμα και χρήματα σε γιατρούς, νομίζοντας ότι κάτι δεν πάει καλά με το παιδί... Δείξτε αυτό το άρθρο στους φίλους σας - αφήστε τους να είναι επίσης Στην πορεία της γνώσης !

Σας εύχομαι ό, τι καλύτερο!

Διαβάστε: 0

Οι ενήλικες γνωρίζουν πολλά για τη δομή του κόσμου και τις κοινωνικές σχέσεις. Δεν εκπλήσσονται από απλά πράγματα όπως η κίνηση των φύλλων ή το ουρλιαχτό του ανέμου. Αυτό, παραδόξως, είναι η αιτία πολλών συγκρούσεων μεταξύ γονέα και παιδιού. Άλλωστε, αυτή είναι η πρώτη φορά του μωρού σε αυτόν τον κόσμο· κυριολεκτικά όλα εδώ είναι καινούργια γι 'αυτόν. Οι γονείς τείνουν να ξεχνούν ότι ένα παιδί μπορεί να τρομάξει από μια απλή αλλαγή στη διάθεσή του. Απλά γιατί δεν ξέρει τι του συμβαίνει. Επομένως, όταν ξεκινά ένα νέο στάδιο στην ανάπτυξη του μωρού, αυτό συνοδεύεται πάντα από μια κρίση - και οι γονείς αρχίζουν να κατηγορούν τον εαυτό τους για κακή ανατροφή.

Ένα είδος «μεταβατικής ηλικίας» στα παιδιά ξεκινά από τη γέννηση και συνεχίζεται μέχρι την ηλικία των επτά ετών. Κάθε χρόνο συνοδεύεται από νέα φαινόμενα στον ψυχισμό του μωρού, μαθαίνει να αντιμετωπίζει νέες πληροφορίες και δοκιμάζει τη δύναμη του περιβάλλοντος.

Κρίση του πρώτου έτους ζωής ενός παιδιού. Γιατί τα παιδιά είναι ιδιότροπα;

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, διαμορφώνονται τελικά όλες οι ικανότητες αίσθησης του σωματικού και πνευματικού. Το παιδί αρχίζει να βλέπει πιο καθαρά με την ηλικία. Μαθαίνει να διακρίνει μεμονωμένα αντικείμενα, θυμάται τις φωνές της μαμάς και του μπαμπά, μαθαίνει να χαμογελά, να συνοφρυώνεται, να χρησιμοποιεί τα δόντια του που αναδύονται - γενικά, έτσι δημιουργείται η βάση του ως ολοκληρωμένη προσωπικότητα.

Όσο μεγαλώνει ένα παιδί, μεγαλώνει και ο εγκέφαλός του. Εμφανίζονται νέες νευρικές συνδέσεις, ο εγκέφαλος εκπέμπει νέα κύματα και, έτσι, μαθαίνει κάτι άγνωστο στο παρελθόν. Υπάρχουν πολλά λεγόμενα αναπτυξιακά άλματα στα οποία το μωρό μεγαλώνει διανοητικά. Αυτό δεν σχετίζεται με την εμφάνιση των δοντιών, την ανάπτυξη λίγων χιλιοστών ή άλλες εξωτερικές εκδηλώσεις ανάπτυξης. Η νοητική ανάπτυξη εμφανίζεται στον εγκέφαλο. Κάποτε, οι επιστήμονες, έχοντας παρακολουθήσει την ανάπτυξη πολλών μωρών, εντόπισαν ορισμένες εβδομάδες τέτοιων αλμάτων και περιέγραψαν τι ακριβώς συνέβη σε αυτά.

Για παράδειγμα, την όγδοη εβδομάδα μετά τη γέννηση, το παιδί αρχίζει να βλέπει όχι μόνο στερεά αντικείμενα, αλλά και σχέδια πάνω τους. Ταπετσαρία, κουβέρτα, κούνια, ρούχα - στα μάτια του, κυριολεκτικά κάθε αντικείμενο αρχίζει να φαίνεται εντελώς διαφορετικό. Φανταστείτε ότι μια μέρα ξυπνήσατε και ο πλανήτης άρχισε να φαίνεται διαφορετικός. Ταυτόχρονα, δεν συνδέετε ακόμα την εμφάνιση των αντικειμένων με τον σκοπό τους. Δηλαδή, δεν μπορείτε να πείτε ότι πρόκειται για ντουλάπα, επειδή υπάρχουν ρούχα μέσα, αν και φαίνεται ασυνήθιστο. Όχι, για σένα όλος ο πλανήτης είναι νέος, δεν έχεις ιδέα τι συμβαίνει, πού έχουν πάει όλα τα γνωστά και πώς να ζεις τώρα. Λίγοι άνθρωποι δεν θα αρχίσουν να πανικοβάλλονται σε μια τέτοια κατάσταση. Έτσι τα μωρά, των οποίων όλος ο κόσμος μόλις έχει ανατραπεί, γίνονται ιδιότροπα.

Κάθε αναπτυξιακό άλμα χαρακτηρίζεται από αυξημένη δακρύρροια. Αυτό ανησυχεί πολλούς γονείς: κάποιος πιστεύει ότι το μωρό τους θα μεγαλώσει ως επιβλαβές. κάποιος νομίζει ότι είναι άρρωστος. Το μωρό χρειάζεται απλώς αυξημένη προσοχή από τη μητέρα του. Μόλις είχε μάθει μια νέα πλευρά του κόσμου, μόλις είχε καταφέρει να δει ή να κάνει λίγο περισσότερα από όσα μπορούσε πριν. Αυτό δεν είναι συναρπαστικό· το μωρό δεν είναι ακόμη σε θέση να κατανοήσει την έννοια του συναρπαστικού. Αυτό είναι πολύ δύσκολο για αυτόν. Τα παιδιά τρομάζουν από τέτοιες ανακαλύψεις και ενστικτωδώς απλώνουν το χέρι στο μόνο πράγμα που παραμένει οικείο και αναλλοίωτο σε αυτόν τον κόσμο - τη μητέρα τους.

Πόσα αναπτυξιακά άλματα έχουν τα μωρά;

Τον πρώτο ενάμιση χρόνο γίνονται δέκα άλματα. Κανένα βρέφος χωρίς δυσπλασίες δεν μπορεί να ξεφύγει από τέτοιες φάσεις ανάπτυξης και ιδιότροπης συμπεριφοράς. Ακόμα κι αν έχετε το πιο ήρεμο παιδί στον κόσμο, στο νέο άλμα θα έλκεται περισσότερο από τη μητέρα του, θα κλαίει περισσότερο και θα συμπεριφέρεται γενικά με «κακό» τρόπο. Τις πρώτες εβδομάδες της ζωής, οι φάσεις αλλάζουν γρήγορα, οπότε μπορεί να σκεφτείτε ότι ο χαρακτήρας του παιδιού είναι ιδιότροπος και ανήσυχος και όταν το μωρό μεγαλώσει, αποδεικνύεται ότι είναι γενικά φλεγματικό.

Ημερολόγιο παιδικών αναπτυξιακών κρίσεων έως ένα έτος

Στη γραφική απεικόνιση μοιάζει με αυτό:

1. Οι ήλιοι σηματοδοτούν τις πιο ήσυχες περιόδους ανάπτυξης.
2. Λευκές και γκρίζες εβδομάδες - η έρευνα και η εφαρμογή νέων δεξιοτήτων, οι συγκρούσεις και οι ιδιοτροπίες είναι πιθανές.
3. Οι μαύρες εβδομάδες είναι η ενεργή εξέλιξη του επόμενου άλματος.
4. Τα σύννεφα είναι οι πιο δύσκολες εβδομάδες.

1 άλμα. Εβδομάδα 5.

Τι νέα:

Βελτιωμένος μεταβολισμός και αισθητήρια όργανα. η μέγιστη ορατότητα αυξάνεται από 20 σε 30 cm. χαμόγελο και δάκρυα εμφανίζονται.

Τι να κάνω:

• δώστε αυξημένη προσοχή.
• περισσότερη σωματική επαφή.
• Είναι καλύτερα να μην κοιμάται μόνος του. επιτρέψτε στο παιδί να δει τι του ενδιαφέρει. με τη βοήθεια του γέλιου, καθορίστε με τι είναι ευχαριστημένο το μωρό και κάντε το χαρούμενο με αυτό.
• να του μιλάς πιο συχνά.
• κάντε διαλείμματα στα παιχνίδια (τα μωρά κουράζονται γρήγορα, αλλά και αναρρώνουν γρήγορα).

2ο άλμα. Εβδομάδα 8.

Τι νέα:

Το παιδί αρχίζει να διακρίνει αντικείμενα που προηγουμένως αντιλαμβανόταν ως ενιαίο σύνολο. κρατάει το κεφάλι του, αναποδογυρίζει, κινεί τα χέρια και τα πόδια του, εξετάζει τις εκφράσεις του προσώπου του. αγγίζει και χτυπά ένα παιχνίδι (αυτό είναι ένα προπαρασκευαστικό στάδιο πριν μάθετε να το αρπάζετε). δείχνει ενδιαφέρον για κινούμενα αντικείμενα. απολαμβάνει να ακούει και να βγάζει ήχους.

Τι να κάνω:

1. έπαινος πιο συχνά?
2. Δείξτε πιο κοντά τι επιδιώκει.
3. κλείστε τις παλάμες του γύρω από το παιχνίδι.
4. ανταποκριθείτε στη φωνή του παιδιού και «συνεχίστε τη συζήτηση».
5. διαφοροποιήσει το περιβάλλον του (περιτριγυρισμένος από τα ίδια αντικείμενα θα βαρεθεί).

Αν το μωρό κοιτάζει αλλού, σημαίνει ότι έχει ήδη περίσσεια αισθήσεων και αναζητά ηρεμία. Πρέπει να κάνετε μια παύση και να τον αφήσετε να ξεκουραστεί.

3ο άλμα. Εβδομάδα 12.

Τι νέα:

Τώρα το μωρό μπορεί να κάνει ομαλές μεταβάσεις από τη μια κατάσταση του σώματος στην άλλη. από τον έναν τόνο φωνής στον άλλο. βλέπει ολόκληρο το δωμάτιο και μπορεί να μετακινηθεί από την παρακολούθηση ενός αντικειμένου σε ένα πλήρες πανόραμα.

Τι να κάνω:

• Ακούστε το παιδί και δείξτε προσοχή στη φλυαρία του.
• διαβάστε του παραμύθια με μια αλλαγή στον τονισμό.
• Δείξτε υλικά με διαφορετικές δομές και περιγράψτε τα με διαφορετικές φωνές.
• επανάληψη των ήχων του παιδιού - αυτό τον παρακινεί να συνεχίσει να αναπτύσσει τη συσκευή ομιλίας του. δείξτε του ομαλές κινήσεις.

4 άλμα. Εβδομάδα 19.

Τι νέα:

Το παιδί μαθαίνει να κάνει σύνθετες κινήσεις (όχι μόνο να πιάνει ένα παιχνίδι, αλλά και να το στροβιλίζει, να το χαϊδεύει, να το τραβάει). τώρα όχι μόνο παρακολουθεί γεγονότα, αλλά θέλει και να τα επηρεάσει. μπορεί να αρχίσει να μαθαίνει να σέρνεται. οι ήχοι που παράγονται γίνονται πιο περίπλοκοι.

Τι να κάνω:

1. εξακολουθεί να ενθαρρύνει
2. διασκεδάζω,
3. Παραβρίσκομαι.

5 άλμα. Εβδομάδα 26.

Τι νέα:

Αξιοσημείωτα καλύτερος συντονισμός του σώματος. το παιδί έχει μάθει να κατανοεί την έννοια της απόστασης. Τώρα καταλαβαίνει ότι η μαμά μπορεί να πάει πολύ μακριά (και αυτό είναι πολύ τρομακτικό).

Τι να κάνω:

• δώστε στο παιδί περισσότερο χώρο και ευκαιρίες για να ξεπεράσει τις αποστάσεις μεταξύ αυτού και αυτού που θέλει.
• μην φύγετε για πολύ, αφήστε το παιδί την ευκαιρία να σέρνεται πίσω από τη μητέρα του.

6 άλμα. Εβδομάδα 37.

Τι νέα:

Τι να κάνω:

1. εισάγετε στο παιχνίδι έναν πίνακα αφής με κουδούνια, σχοινιά και άλλα ενδιαφέροντα πράγματα. να περπατήσει πολύ?
2. αλλαγή των ρούχων του παιδιού μπροστά στον καθρέφτη.
3. ονομάστε τα αντικείμενα στα οποία δείχνει το μωρό.
4. Μάθετε να χρησιμοποιείτε τη φωνή σας για να κάνετε ερωτήσεις (αντ' αυτού να ρωτάτε).
5. παίζουν σύλληψη και κρυφτό.

7ο άλμα. Εβδομάδα 46.

Τι νέα:

Το μωρό καταλαβαίνει τι είναι μια ακολουθία (για να διπλώσετε μια πυραμίδα, πρέπει να κάνετε αυτό, αυτό και αυτό).

Τι να κάνω:

• Όταν αλλάζετε τα ρούχα του μωρού σας, ζητήστε του να σας βοηθήσει.
• Αφήστε τον να χτενιστεί και να πλυθεί.
• Σταματήστε το τάισμα με το κουτάλι και μάθετέ του να τρώει μόνο του.

8 άλμα. Εβδομάδα 55.

Τι νέα:

Το παιδί κατανοεί τις εργασίες, δηλαδή ότι μπορούν να χρησιμοποιηθούν διαφορετικές μέθοδοι για να επιτευχθεί το επιθυμητό αποτέλεσμα.

Τι να κάνω:

1. Αφήστε το μωρό σας να σας βοηθήσει με το καθάρισμα, το μαγείρεμα ή τα ψώνια (μόνο αν του αρέσει!).
2. παίξτε το παιχνίδι κρυφών αντικειμένων.

9 άλμα. Εβδομάδα 64.

Τι νέα:

Το παιδί ξέρει πώς να κάνει σχέδια και στρατηγικές. ξέρει πώς να επιλέξει τον πιο βολικό τρόπο συμπεριφοράς για την επίτευξη του στόχου. πιο ανεξάρτητη.

Τι να κάνω:

• Διδάξτε του τις έννοιες «δικό μου» και «δικό σας».
• διαπραγματεύονται χρησιμοποιώντας «ναι» και «όχι».
• διδάσκουν κανόνες συμπεριφοράς.

10 άλμα. Εβδομάδα 75

Τι νέα:

Το παιδί γνωρίζει την έννοια του συστήματος (οικογένεια, κοινωνία ή πιο συγκεκριμένα: αυτοκίνητο, ρολόι). Η συνείδησή του έχει διαμορφωθεί. καταλαβαίνει ότι οι πράξεις του οδηγούν σε συνέπειες. γίνεται λιγότερο εγωκεντρικός. ελέγχει τα όρια του επιτρεπόμενου.

Τι να κάνω:

1. ενθαρρύνει την καλή συμπεριφορά.
2. Δείξτε του διάφορα συστήματα και εξηγήστε τη δομή τους.
3. περιγράψτε τα όρια αυτού που επιτρέπεται.

Παιδική κρίση στα 2 χρόνια

Οι συνεχείς εκρήξεις είναι το κύριο σημάδι που αντικατοπτρίζει την κρίση 2 ετών ενός παιδιού. Η αλλαγή της προσοχής δεν λειτουργεί πλέον εδώ· το παιδί εμμένει στις δικές του επιθυμίες και κάνει μια πραγματική παράσταση. Μπορεί να σπάσει παιχνίδια, να σκίσει σελίδες βιβλίων, να πολεμήσει και να καταστρέψει τα πάντα γύρω του. Οι γονείς αρχίζουν να παραπονιούνται για το ανεξέλεγκτο του μωρού.

Ο λόγος για αυτές τις εκρήξεις δεν βρίσκεται στην κακή ανατροφή ή στην υπερβολική ενέργεια, αλλά στην αναπτυσσόμενη ανεξαρτησία του παιδιού. Μια παρενέργεια ενός τέτοιου γεγονότος είναι ότι μερικές φορές νιώθει ότι υφίσταται διακρίσεις ως άτομο.

Ένα παιδί χρειάζεται όρια. Καθώς εξερευνά τον κόσμο, βλέπει μια σύνδεση μεταξύ αυτού που έκανε και του επακόλουθου αποτελέσματος. Εάν το αποτέλεσμα είναι το ίδιο, το μωρό είναι ήρεμο και αισθάνεται ασφάλεια. Αν κάποια μέρα έκανε μια συνηθισμένη ενέργεια, αλλά έλαβε διαφορετική αντίδραση, αρχίζει να πανικοβάλλεται.

Χρειάζονται όρια για να νιώθει το μωρό γνώριμη αντίσταση. Ναι, δεν πρέπει να του επιτρέπονται τα πάντα, ειδικά επειδή ορισμένες από τις απαιτήσεις των παιδιών δεν μπορούν να εκπληρωθούν καθόλου. Σε ηλικία δύο ετών, θα πρέπει ήδη να καταλάβει ότι το να κάνει κάτι απαγορεύεται ή δεν έχει νόημα.

Πριν την καταιγίδα

Είναι καλύτερο να «πιάσετε» εκρήξεις πριν ξεκινήσουν. Ενώ το παιδί μπορεί ακόμα να σκεφτεί και να σκεφτεί επαρκώς το πρόβλημα, θα πρέπει να του μιλήσετε ως ίσος - για παράδειγμα, πείτε: «Βλέπω ότι είσαι δυσαρεστημένος με κάτι. Ας σας πούμε τι χρειάζεστε και μετά θα σκεφτούμε μαζί τι να κάνουμε». Εάν δεν αρχίσετε αμέσως να φωνάζετε στο μωρό σας, θα καταλάβει ότι δεν χρειάζεται να αντιμετωπίσει μόνο του το πρόβλημα, γιατί έχει την υποστήριξη των γονιών του. Η λογική είναι αρκετά προσιτή στα παιδιά, επομένως θα είναι δυνατό να γίνει χωρίς να ουρλιάζουν και να κλαίνε.

Αν η υστερία έχει ήδη αρχίσει

Μην υποχωρείτε σε καμία περίπτωση. Ακόμη και μια μικρή απόλαυση θα επιτρέψει στο παιδί να νιώσει πραγματική δύναμη. Ως αποτέλεσμα, θα σταματήσει να σε σέβεται, θα αισθάνεται ανώτερος και θα συμπεριφέρεται σαν ιδιότροπος βασιλιάς.

Για να μην συμβεί αυτό, θα πρέπει να έχετε στο μυαλό σας (ή ακόμα και σε χαρτί) μια σαφή λίστα με το τι επιτρέπεται και τι απαγορεύεται. Οποιεσδήποτε υστερικές απαιτήσεις πρέπει να εκπληρώνονται ή να καταστέλλονται μόνο σύμφωνα με αυτόν τον κατάλογο.

Η απόσπαση της προσοχής στα δύο χρόνια δεν λειτουργεί πλέον, αλλά απλώς αναβάλλει την επίλυση του προβλήματος. Είναι καλύτερα να δοκιμάσετε άλλους τρόπους.

Ο τόνος του γονέα πρέπει να είναι ήρεμος. Δεν χρειάζεται να επικαλεστείτε τη λογική και να επιδοθείτε σε μακροσκελείς εξηγήσεις· ένα μικρό παιδί, που μαίνεται από συναισθήματα, εξακολουθεί να μην καταλαβαίνει λέξη. Εάν οι ήρεμες και απλές εξηγήσεις στο θέμα «Γιατί δεν μπορώ να σας το δώσω» δεν βοηθούν, ο καλύτερος τρόπος για να ηρεμήσετε το παιδί είναι να φύγει από το δωμάτιο. Χωρίς κοινό, το παιδί ηρεμεί γρήγορα. Συνιστάται μετά από αυτό να είναι ο πρώτος που θα επικοινωνήσει μαζί σας.

Είναι φυσιολογικό αν το παιδί σας μιλάει ως ισότιμο άτομο. Δεν είναι φυσιολογικό αν πιστεύει ότι έχει περισσότερα δικαιώματα από εσάς.

Κρίση τριών ετών σε ένα παιδί

Αυτό θα απαιτήσει πολλή υπομονή και ηρεμία. Αυτή η κρίση συνοδεύεται όχι μόνο από υστερίες, αλλά και από συνεχείς λογομαχίες και πείσμα. Το παιδί είναι έτοιμο να υπερασπιστεί σθεναρά τις επιθυμίες του. Αντίθετα, οι απαιτήσεις των γονιών εκπληρώνονται· πολλά «όχι» και «δεν θέλω» εμφανίζονται στο λεξιλόγιο.

Τι να κάνω?

Δεν μπορείτε να επιδοθείτε στις απαιτήσεις του παιδιού, αλλά δεν μπορείτε επίσης να τις παραβιάσετε. Κατά τη διάρκεια ενός ξεσπάσματος, ο καλύτερος τρόπος για να το αντιμετωπίσετε είναι να πείτε ήρεμα: «Θα μιλήσουμε όταν ηρεμήσετε» και να σταματήσετε να αντιδράτε στο παιδί. Πρέπει οπωσδήποτε να γίνει μια συνομιλία μετά από ένα ξέσπασμα (γενικά, να δίνετε πάντα στο παιδί σας μόνο εκείνες τις υποσχέσεις που πραγματικά θα εκπληρώσετε). Εξηγήστε ότι οι εκρήξεις είναι ένας εντελώς αναποτελεσματικός τρόπος για να πετύχετε το δρόμο σας.

Στην ηλικία των τριών ετών, τα παιδιά λατρεύουν να αρνούνται. Επομένως, όλες οι ερωτήσεις και οι οδηγίες πρέπει να δημιουργούν την ψευδαίσθηση της επιλογής. Αν πείτε: «Τώρα θα φας χυλό», περίμενε μια κραυγή: «Δεν θέλω χυλό!» Θα πρέπει να ρωτήσετε: "Θα έχετε χυλό με σταφίδες ή μαρμελάδα;"

Διαμορφώστε θετικά πρότυπα συμπεριφοράς στο παιδί σας. Επαινέστε τον για την ανεξαρτησία του, μοιραστείτε τις επιτυχίες του με τους συγγενείς του μπροστά του.

Παιδική κρίση στα 4 χρόνια

Από πολλές απόψεις, αυτή είναι μια «μεταβατική» κρίση μεταξύ 3 και 5 ετών ζωής. Ορισμένοι ψυχολόγοι αποκαλούν αυτή την κρίση παρατεταμένη κρίση τριών ετών. Εκτός από την υστερία, υπάρχει η επιθυμία για ιδιωτικότητα και αυξημένος εγωισμός.

Τα παιδικά ξεσπάσματα εμφανίζονται σε μεγάλο βαθμό λόγω του γεγονότος ότι το παιδί αισθάνεται έλλειψη προσοχής και θέλει να επικοινωνήσει περισσότερο. Τα παιδιά κουράζονται επίσης να περνούν τον ελεύθερο χρόνο τους με τον ίδιο τρόπο.

Έτσι, ο καλύτερος τρόπος αντιμετώπισης αυτής της κρίσης είναι η διαφοροποίηση της ζωής και της ψυχαγωγίας του παιδιού. Πρέπει να του βρείτε πολλές ενδιαφέρουσες και ενεργές δραστηριότητες και να τις εναλλάσσετε. Η ψυχολογική άνεση του μωρού είναι επίσης σημαντική: αν δεν μπορεί να εμπιστευτεί τους γονείς του, τότε δεν θα πει τι το ανησυχεί και η συμπεριφορά του θα είναι εξίσου κακή. Καλό είναι να μάθετε στο παιδί να μοιράζεται τις εμπειρίες του και να αναζητά λύσεις σε προβλήματα μαζί με τους γονείς του.

Η υπερβολική φροντίδα σε αυτή την κρίση μόνο κακό θα κάνει. Ναι, το παιδί χρειάζεται τη βοήθειά σας για να λύσει τα προβλήματά του - ακριβώς βοήθεια, και όχι αποκλειστική απόφαση για αυτό. Επίσης, δεν χρειάζεται να μετατοπίσετε τις καθημερινές του υποθέσεις στους ώμους σας· αναπτύξτε ανεξαρτησία.

Η σωματική τιμωρία είναι απαράδεκτη, αλλά μπορείτε να περιορίσετε την ψυχαγωγία του παιδιού σας.

Παιδική κρίση στα 5 χρόνια

Το κύριο προφανές σημάδι μιας κρίσης είναι ότι το παιδί αρχίζει να επινοεί πολλούς μύθους· μπορεί να έχει φανταστικούς φίλους. Δεν πρέπει να μαλώνετε για ψέματα, καθώς αυτό είναι ένα είδος εκδήλωσης φαντασίας.

Ένα λιγότερο εμφανές σύμπτωμα της κρίσης εμφανίζεται μέσα στο παιδί: θέλει πραγματικά να είναι σαν τους ενήλικες. Αυτό κάνει μερικά παιδιά να εγκαταλείψουν τα παιχνίδια τους· τα κορίτσια αναζητούν τα καλλυντικά της μητέρας τους και δοκιμάζουν τα παπούτσια της. Ταυτόχρονα, το παιδί χρειάζεται επειγόντως να επικοινωνήσει με παιδιά της ηλικίας του.

Τι να κάνω?

Εάν ένα παιδί θέλει τόσο παθιασμένα να νιώσει ενήλικας, θα πρέπει να του το δώσετε και να μιλήσετε ως ίσοι σε όλες τις καταστάσεις σύγκρουσης. Πρέπει να του δώσετε την ευκαιρία να εκτελέσει ορισμένες απλές δουλειές στο σπίτι. Επιπλέον, πρέπει να εξηγηθεί ότι αυτό είναι ακριβώς ένα καθήκον και όχι μια ιδιοτροπία: η εργασία θα πρέπει να εκτελείται συνεχώς.

Δεν πρέπει να «χάσετε» την ειλικρίνεια από το παιδί σας με συζητήσεις (πόσο μάλλον με σωματική τιμωρία). Οι εμπιστευτικές συνομιλίες αργά ή γρήγορα θα αποκαλύψουν τον λόγο της κακής διάθεσης και του κλειστού του. Είναι σημαντικό να μπορείς να ηρεμείς και να διώχνεις τους φόβους ενός παιδιού. Για παράδειγμα, στην ηλικία των πέντε ετών, εμφανίζεται ήδη ο φόβος του θανάτου των αγαπημένων ή του δικού μας. Εάν δεν είστε σίγουροι ότι μπορείτε να εξηγήσετε ένα τόσο περίπλοκο θέμα, ίσως χρειαστεί να συμβουλευτείτε έναν ψυχολόγο.

Μην παίρνετε το παιδί σας εκεί, πηγαίνετε μόνοι σας και απλώς μάθετε τι να πείτε και πώς να συμπεριφερθείτε όταν το παιδί σας έχει τέτοιες ανησυχίες.

Παιδική κρίση στα 6 χρόνια

Αυτή η κρίση εμφανίζεται σε σχέση με ένα νέο πρότυπο στη ζωή του παιδιού. Τώρα ήρθε η ώρα να πάει σχολείο, για το οποίο μπορεί να μην είναι ψυχολογικά έτοιμος.

Στην ηλικία των έξι ετών, τα παιδιά χωρίζονται σε δύο τύπους:

• Έτοιμοι να μάθετε, αγαπάτε να μαθαίνετε νέα πράγματα. Βαριούνται στο σπίτι και θέλουν νέες γνωριμίες, γνώσεις και εντυπώσεις. Σε αυτή την περίπτωση, το σχολείο θα γίνει ανακούφιση από την κρίση.
• Αγαπούν τα παιχνίδια και δεν είναι έτοιμοι να στραφούν σε μια νέα μορφή εκπαίδευσης. Για μερικά εξάχρονα, είναι πολύ νωρίς για να ξεκινήσουν το σχολείο. Ίσως θα έπρεπε να περιμένουμε μέχρι τις επτά.

Τι να κάνω?

Δώστε στο μωρό σας περισσότερη ελευθερία επιλογής όπου νιώθει άνετα. Αφήστε το να διαλέξει ρούχα από αυτά που προσφέρονται στο σπίτι ή φαγητό από συγκεκριμένες επιλογές. Ας είναι δική του η απόφαση να ευχηθεί σε κάποιον χρόνια πολλά και όχι επειδή «πρέπει». Βεβαιωθείτε ότι οι εργασίες που αναθέτετε στο παιδί σας μπορούν να ολοκληρωθούν. Διαφορετικά, στη μετέπειτα ζωή του θα φοβάται να αναλάβει κάτι νέο.

Παιδική κρίση στα 7 χρόνια

Η κύρια εκδήλωση αυτής της κρίσης: το παιδί αρχίζει να συμπεριφέρεται εντελώς διαφορετικά από το πώς συμπεριφερόταν πριν. Ήταν ήρεμος - έγινε υπερβολικά δραστήριος, μοιραζόταν τα πάντα με τη μητέρα του - σταμάτησε να το κάνει αυτό, και ούτω καθεξής. Άρχισε να εξερευνά την επιρροή του στη δομή του κόσμου, έτσι τα παιχνίδια συχνά σπάνε και καταλαβαίνει τη δομή τους. Το παιδί ελκύεται να επικοινωνήσει με μεγαλύτερα παιδιά.

Τι να κάνω?

Εάν ένα παιδί ξέχασε να ετοιμάσει κάτι για το σχολείο, να αφήσει κάτι ή να τελειώσει ένα μάθημα, δεν μπορείτε να το κάνετε για εκείνον. Ο γονιός πλέον παίζει καθοδηγητικό ρόλο. Επισημάνετε το λάθος στο παιδί σας και αφήστε το να το καταλάβει μόνο του.

Ως αποτέλεσμα, δεν υπάρχει επίσης ανάγκη προστασίας του παιδιού από τα λάθη της καθημερινότητας. Προειδοποιήστε τον τι θα συμβεί αν κάνει μια συγκεκριμένη ενέργεια και αφήστε τον να ασχοληθεί μόνος του με τις πληροφορίες που λαμβάνει.

Η ανταμοιβή είναι πιο σημαντική από την τιμωρία. Αν ελέγξετε ένα μάθημα και δείτε ότι κάποιες στιγμές βγήκαν καλά και άλλες κακώς, εστιάζετε την προσοχή σας στα καλά. Είναι πολύ σημαντικό να εστιάσετε το παιδί σας στην επιτυχία αντί στην αποτυχία, αυτό θα δώσει μια ισχυρή θετική ώθηση στη μετέπειτα ζωή του.

57183

Οι εκρήξεις ανάπτυξης σε βρέφη έως ενός έτους μπορεί να προκαλέσουν υστερίες και σοβαρές ιδιοτροπίες χωρίς λόγο. Σίγουρα κάθε μητέρα παρατηρεί ότι ακόμα κι αν ένα μικρό παιδί δεν πονάει, η διάθεσή του μπορεί να είναι εντελώς διαφορετική. Υπάρχουν εβδομάδες που το μωρό είναι έτοιμο να διασκεδάσει για ώρες χωρίς διάλειμμα και υπάρχουν περίοδοι που απλά δεν έχουν τέλος οι ιδιοτροπίες. Κάποιοι το αποδίδουν στον καιρό, άλλοι στα δόντια και κάποιοι άλλοι παράγοντες. Στην πραγματικότητα, όλα είναι πολύ πιο απλά. Υπάρχει μια επιστημονική εξήγηση για τις αλλαγές της διάθεσης - όλα έχουν να κάνουν με τα άλματα ανάπτυξης και ανάπτυξης που κάθε παιδί βιώνει περιοδικά.

Δεν είναι δύσκολο να παρατηρήσετε ότι τα παιδιά μεγαλώνουν άνισα. Υπάρχουν μέρες και εβδομάδες που δεν υπάρχει σημαντική αύξηση ούτε στο ύψος ούτε στο βάρος και ξαφνικά οι δείκτες αρχίζουν ξαφνικά να αυξάνονται ξανά. Το ίδιο συμβαίνει και με την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη. Μόνο σε αυτόν τον τομέα, τα άλματα συμβαίνουν πολύ πιο συχνά και δεν συμπίπτουν καθόλου με περιόδους φυσικής ανάπτυξης. Νέες δεξιότητες εμφανίζονται απροσδόκητα, το παιδί ανακαλύπτει τον κόσμο από μια εντελώς διαφορετική πλευρά. Όλα αυτά σχετίζονται άμεσα με την εργασία του εγκεφάλου και τη μετάβασή του σε ένα «νέο επίπεδο».

Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των αλμάτων στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη;

Κάθε αναπτυξιακό άλμα χτυπά το παιδί σαν βροχή ή τυφώνας. Το μωρό κυριολεκτικά «χτυπιέται» από έναν τεράστιο αριθμό συναισθημάτων και εντυπώσεων, αλλά είναι αδύνατο να σταματήσει η εργασία του αναπτυσσόμενου εγκεφάλου. Σκέφτεσαι, για παράδειγμα, απλώς για να καταλάβεις ότι ο κόσμος γύρω σου είναι χρωματισμένος ή για να αρχίσεις να ξεχωρίζεις μοτίβα;

Το να μελετά κονσέρβες σε ένα ράφι σε ένα κατάστημα, να μετακινεί κλαδιά ή ακόμα και σχέδια στα ρούχα του απαιτεί μεγάλη προσπάθεια από το μωρό και στην αρχή το κουράζει πολύ. Στο μέλλον, φυσικά, όλα αυτά θα γίνονται αντιληπτά ως φυσικές διεργασίες, αλλά όταν όλα γύρω είναι καινούργια, δεν είναι τόσο εύκολο να το αποδεχτείς και να το κατακτήσεις.

Πώς να καταλάβετε εάν το παιδί σας βιώνει ένα άλλο αναπτυξιακό άλμα

Τα σημάδια με τα οποία μπορείτε να προσδιορίσετε την προσέγγιση του επόμενου αναπτυξιακού άλματος είναι ατομικά για κάθε βρέφος. Κάποιοι τα βιώνουν ακόμη και χωρίς ορατές αλλαγές. Ωστόσο, σε γενικές γραμμές είναι:

• απροσδόκητες κραυγές και ιδιοτροπίες χωρίς λόγο.
• απαίτηση για προσοχή και συνεχή σωματική επαφή με τη μητέρα· στην πραγματικότητα, το παιδί "δεν ξεκολλάει από τα χέρια του".
• απώλεια όρεξης και προβλήματα ύπνου.
• επιφυλακτική στάση απέναντι στους ξένους.

Μερικές μητέρες αρχίζουν να πανικοβάλλονται και πιστεύουν ότι το παιδί τους είναι άρρωστο με κάτι ή είναι απλά ιδιότροπο. Στην πραγματικότητα, αυτή η συμπεριφορά είναι αρκετά φυσική. Εξάλλου, το να ανακαλύψει ότι ο κόσμος είναι πολύ πιο περίπλοκος από όσο φαινόταν πριν δεν είναι καθόλου εύκολο για ένα παιδί και βιώνει αυτή την κατάσταση όχι χωρίς δυσκολίες.

Όταν ένα παιδί βιώνει άλματα στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη (ημερολόγιο)

Αν και κάθε παιδί αναπτύσσεται με έναν ξεχωριστό ρυθμό, όλοι βιώνουν τα άλματα την ίδια περίπου στιγμή.

Συνολικά, έως και 1,5 έτος, εμφανίζονται 10 φορές, ξεκινώντας από: 5, 8, 12, 15, 23, 34, 42, 51, 60 και 72 εβδομάδες.Η διάρκεια κάθε σταδίου μπορεί να είναι από μία έως αρκετές εβδομάδες.

Εάν το παιδί γεννήθηκε νωρίτερα ή αργότερα από την ημερομηνία λήξης, τότε η αντίστροφη μέτρηση πρέπει να ξεκινήσει όχι από την πραγματική, αλλά από τη θεωρητική στιγμή. Στα πρόωρα μωρά, τα αναπτυξιακά άλματα συμβαίνουν αργότερα από ό,τι στους συνομηλίκους τους, αφού ο εγκέφαλος πρέπει να «μεγαλώσει» στο απαιτούμενο επίπεδο πριν περάσει σε ένα νέο στάδιο. Ένα εβδομαδιαίο και μηνιαίο ημερολόγιο θα σας βοηθήσει να υπολογίσετε τις εκρήξεις ανάπτυξης του μωρού σας. Ο πίνακας με τις αναπτυξιακές κορυφές θα σας πει τι να κάνετε όταν ένα παιδί είναι πολύ ιδιότροπο και εκτοξεύεται.

Κορυφές (λεπτομέρειες):

Είναι δυνατόν να αποφευχθούν προβλήματα που σχετίζονται με αναπτυξιακά άλματα;

Δυστυχώς ή ευτυχώς, όλα τα παιδιά βιώνουν αναπτυξιακά άλματα: τα ήρεμα, τα ιδιότροπα και αυτά που δείχνουν δύναμη χαρακτήρα από τη γέννησή τους. Και όλοι έχουν ορισμένα προβλήματα που σχετίζονται με αυτά.

Δεν χρειάζεται να το φοβάστε αυτό και να προσπαθήσετε να το αποφύγετε - σε τελική ανάλυση, αυτός είναι ο μόνος τρόπος που ένα παιδί μπορεί να περάσει σε ένα νέο στάδιο στην κυριαρχία του κόσμου. Επιπλέον, το να βλέπεις ότι το μωρό σου μπορεί να κάνει πολλά περισσότερα από πριν είναι μια άξια ανταμοιβή για τις ιδιοτροπίες και τα προβλήματα που συνδέονται με αυτό.

Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να επιβιώσει στα αναπτυξιακά ορόσημα

Φανταστείτε ότι ξαφνικά ξυπνήσατε σε έναν εξωγήινο πλανήτη και υπάρχει ένας νέος, εντελώς άγνωστος κόσμος γύρω σας. Είναι απίθανο να μπορέσετε να νιώσετε άνετα. Το ίδιο συμβαίνει σε ένα παιδί που βιώνει ένα άλμα στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη - νέα συναισθήματα, νέες εντυπώσεις, μια νέα ματιά σε γνωστά πράγματα. Τα πάντα γύρω αλλάζουν απροσδόκητα.

Μόνο η μητέρα παραμένει ένα αξιόπιστο στήριγμα, επομένως δεν πρέπει να προσβάλλεστε από το παιδί επειδή προσπαθεί να είναι κοντά σας, είναι ιδιότροπο, ζητά να το κρατάτε και απαιτεί προσοχή. Σε αυτή την κατάσταση Είναι στο χέρι των γονιών να κάνουν υπομονή.- άλλωστε δεν είναι μόνο μεγαλύτεροι, αλλά και σοφότεροι.

Προσπαθήστε όχι μόνο να είστε κοντά στο παιδί σας, αλλά και να υποστηρίξετε όλες τις προσπάθειές του. Ίσως έτσι θα συμβάλετε στην ανάπτυξη μοναδικών ικανοτήτων, που αργότερα θα ονομαστούν ταλέντο. Παρεμπιπτόντως, οι μελλοντικές ιδιοφυΐες εμφανίζονται ήδη από την παιδική ηλικία και τα αναπτυξιακά τους άλματα είναι πολύ πιο έντονα από εκείνα άλλων συνομηλίκων. Ωστόσο, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι το να κάνεις ανακαλύψεις μόνος σου είναι πάντα δύσκολο. Επομένως, μπορείτε να κατευθύνετε προσεκτικά το μωρό και την προσοχή του προς τη σωστή κατεύθυνση. Τελικά, ποιος άλλος, αν όχι η μητέρα, το νιώθει καλύτερα από τους άλλους, σε υποσυνείδητο επίπεδο;

Και μια στιγμή. Να είστε ανεκτικοί στο γεγονός ότι το πρόγραμμα και η καθημερινότητά σας αλλάζουν απροσδόκητα μετά από κάθε πήδημα. Κάποιες φορές, το παιδί θα θέλει να παίξει περισσότερο και άλλες, αντίθετα, θα θέλει να μελετήσει και να «διαβάσει» βιβλία με τη μητέρα του. Επομένως, δεν χρειάζεται να ακολουθείτε τυφλά τη ρουτίνα. Ένα παιδί δεν είναι ένα τηλεοπτικό πρόγραμμα όπου όλα είναι ξεκάθαρα και σε μια συγκεκριμένη ώρα.

Νέα ικανότητα - νέος κόσμος!

Αφού ένα παιδί γίνει ανήσυχο και ιδιότροπο, οι γονείς αρχίζουν να το παρακολουθούν πιο προσεκτικά και ξαφνικά παρατηρούν ότι έχει αποκτήσει νέες γνώσεις και δεξιότητες. Αυτό που προηγουμένως δεν ήταν δυνατό να επιτευχθεί ακόμη και μετά από μακρά εξαντλητικά μαθήματα, για παράδειγμα, η διδασκαλία του πώς να συναρμολογηθεί μια πυραμίδα ή η αναζήτηση για αντίστοιχες εικόνες, έρχεται σαν από μόνο του.

Επιπλέον, ένα ωραίο μπόνους είναι ότι αφού το μωρό έχει κάνει ένα νέο άλμα, γίνεται και πάλι χαρούμενο και δραστήριο, υπάρχοντας άνετα στο επίπεδο που του έχει γίνει οικείο και δείχνει ανεξαρτησία, εφαρμόζοντας ενεργά νέες δεξιότητες στην πράξη. Η μαμά βιώνει «ηρεμία και ειρήνη». Είναι αλήθεια ότι αυτό δεν θα διαρκέσει πολύ - ακριβώς μέχρι τη στιγμή που ο εγκέφαλος είναι ώριμος για να προχωρήσει στο επόμενο στάδιο.

Προσωπική εμπειρία

Τον τελευταίο 1,5 χρόνο, δέχτηκα μια καταιγίδα συναισθημάτων, ιδιοτροπιών και υστερικών από τον Μαξ. Επίσης, αντέδρασε μακριά από ήρεμα σε αυτά. Τώρα είμαι κύριος επιπέδου 50 της ηρεμίας και της κατανόησης)))) Συνέχισα να πίστευα ότι βγαίναμε οδοντοφυΐα και υπήρχαν μαγνητικές καταιγίδες. Και κανείς δεν το πρότεινε. Αυτά τα άλματα είναι ιδιαίτερα έντονα σε ευαίσθητα, συναισθηματικά και ιδιοσυγκρασιακά παιδιά.

Πιο κοντά στη χρονιά, πρόκειται για υστερίες «Μαμά, μην ανησυχείς», με το να μην επιτρέπεται να πηγαίνεις στην τουαλέτα, τρομερές κραυγές στο κρύο στα -20 και στο σπίτι, αν τουλάχιστον κάτι δεν πάει καλά, όπως νόμιζε, όλη μέρα στην αγκαλιά του... με το χρόνο, τότε, φυσικά, ήμουν ανεβασμένη, αλλά η ψυχή μου δεν είχε χρόνο.

Σε αυτές τις περιόδους, τα ήρεμα αγγελάκια μπορούν να γκρινιάζουν μόνο λίγο και η μητέρα δεν βλέπει κάτι ιδιαίτερο στη συμπεριφορά τους.

Ελπίζω πραγματικά να διαβάσετε αυτό το άρθρο εγκαίρως και αυτές οι πληροφορίες θα σας φανούν χρήσιμες) Ωστόσο, είναι πιο εύκολο να συνειδητοποιήσετε ότι πρόκειται για κάποιο είδος αγώνων και όχι το παιδί σας που προσπαθεί να σας τρελάνει!

Βασισμένο στο βιβλίο των Hetty Vandereit και Frans Ploy "Is he being capricious? That σημαίνει ότι αναπτύσσεται!"

Τα παιδιά μας μεγαλώνουν με εκπληκτική ταχύτητα, αν και αυτό είναι ελάχιστα αντιληπτό στο μάτι των γονιών, αλλά αν στείλετε το παιδί σας να μείνει με τη γιαγιά του για μια ή δύο εβδομάδες, το παιδί επιστρέφει εντελώς διαφορετικό: λίγο μεγαλύτερο, λίγο πιο ώριμο, λίγο πιο έξυπνο.

Αυτή η ταχύτητα ανάπτυξης είναι ιδιαίτερα αισθητή τον πρώτο χρόνο της ζωής - το πιο υπεύθυνο και το πιο ασυνήθιστο. Εξάλλου, κατά τους πρώτους 12 μήνες της ζωής τα μωρά μετατρέπονται από μικροσκοπικά, ανυπεράσπιστα εξογκώματα σε παχουλά, ευκίνητα νήπια. Φανταστείτε: τον πρώτο χρόνο της ζωής του, ένα μωρό μεγαλώνει κατά μέσο όρο 25 εκατοστά! Ένα τέταρτο του μέτρου το χρόνο! Επιπλέον, οι σωματικές ικανότητες του μωρού αναπτύσσονται ενεργά: τώρα κινεί συνειδητά τα χέρια και τα πόδια του, τώρα κυλάει από την πλάτη του στην κοιλιά του, αλλά τώρα κάθεται μόνο του, μετά σέρνεται και αρπάζει παιχνίδια και τώρα προσπαθεί να περπατήσει με τα πόδια του και μάλιστα προσπαθεί να φάει με το κουτάλι .

Αλλά όχι μόνο το σώμα αναπτύσσεται γρήγορα, αλλά και ο εγκέφαλος λειτουργεί ενεργά. Κάθε μέρα, κάθε μήνα, ο αριθμός των νευρικών συνδέσεων αυξάνεται και η νοημοσύνη του μωρού αυξάνεται μαζί του. Φυσικά, μια τέτοια ραγδαία ανάπτυξη απαιτεί τεράστιους ενεργειακούς πόρους και δεν περνά απαρατήρητη και χωρίς ίχνος. Ας μιλήσουμε για το τι είναι οι εκρήξεις ανάπτυξης και ανάπτυξης σε παιδιά κάτω του ενός έτους.

Γέννηση μιας θεωρίας

Αυτή η πολύ ενδιαφέρουσα υπόθεση ήρθε στην προσοχή των μαζών μετά τη δημοσίευση του δημοφιλούς επιστημονικού βιβλίου "The Wonder Weeks" - κοινές εργασίες δύο επιστημόνων γερμανικής καταγωγής, του Vandereit Hetty και του Ploy Frans. Τα άτομα αυτά είναι ειδικοί στον τομέα της παιδοψυχολογίας και της προσχολικής ανάπτυξης, της συμπεριφορικής βιολογίας και είναι έγκυροι ειδικοί σε ξένους επιστημονικούς κύκλους. Αφιέρωσαν 35 χρόνια από τη ζωή τους στην παρατήρηση των συμπεριφορικών αντιδράσεων και της ανάπτυξης παιδιών κάτω των δύο ετών. Μία από τις μελέτες ήταν η παρακολούθηση της ανάπτυξης των βρεφών από 0 έως 12 μηνών χωρίς διαχωρισμό από την κοινωνική μονάδα, δηλ. στην οικογένεια και ανάμεσα σε αγαπημένα πρόσωπα.

Αναλύοντας τα αποτελέσματα και την εμπειρία της έρευνας, οι επιστήμονες κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι το μωρό δεν αναπτύσσεται ομαλά, αλλά σταδιακά, απότομα, και αυτό είναι πιο αισθητό κατά τον πρώτο χρόνο της ζωής (φυσικά, είναι το πιο γρήγορο και δυναμικό). Μια παρόμοια θεωρία επιβεβαιώθηκε αργότερα από φυσιολόγους: η ανάπτυξη ενός παιδιού δεν είναι μια ομαλή συνεχής διαδικασία, το παιδί μεγαλώνει σπασμωδικά. Αυτό εξηγείται από το υψηλό ενεργειακό κόστος, γιατί για να αναπτυχθεί το σώμα απαιτεί κολοσσιαία ποσότητα πόρων. Επομένως, «συσσωρεύει» δύναμη και μετά μπουμ! Σε μια νύχτα το παιδί τεντώνεται αρκετά χιλιοστά. Αυτή η διαδικασία ονομάζεται εκρήξεις ανάπτυξης στα βρέφη.

Αλλά οι Vandereit και Ploy εντοπίζουν, εκτός από τις εκρήξεις ανάπτυξης, και άλματα στην ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του μωρού. Κατά κανόνα, αυτές οι δύο διαδικασίες δεν συμβαίνουν πάντα ταυτόχρονα, αλλά και οι δύο έχουν σταδιακή φύση. Και αν όλα είναι ξεκάθαρα με την ανάπτυξη και το μωρό έχει μεγαλώσει, τότε τι γίνεται με την ψυχική ανάπτυξη;

Η ανάπτυξη και η ανάπτυξη του νευρικού συστήματος είναι μια πολύ περίπλοκη και κακώς κατανοητή διαδικασία για τον μέσο άνθρωπο, η οποία απαιτεί επίσης ενεργειακούς πόρους (παρεμπιπτόντως, αυτή είναι μια εξήγηση για το γιατί τα νεογέννητα μωρά κοιμούνται πολύ). Αυτή η διαδικασία επηρεάζει τη συμπεριφορά του παιδιού· δεν μπορεί να καταλάβει τι συμβαίνει, αλλά δεν μπορεί επίσης να εξηγήσει στη μαμά ή στον μπαμπά.

Πώς να προσδιορίσετε την περίοδο ανάπτυξης και ανάπτυξης

Λοιπόν, ποιες είναι αυτές οι περίεργες εκρήξεις ανάπτυξης στα νεογέννητα μωρά; Σίγουρα, κάθε μητέρα έχει αντιμετωπίσει τέτοια συμπεριφορά από το παιδί της: η καθημερινή ρουτίνα του παιδιού διαταράσσεται, κοιμάται άσχημα, αρνείται να φάει, είναι συνεχώς ιδιότροπη και κλαίει χωρίς λόγο, απαιτεί ένα «χέρι» και απλά δεν μπορεί να ζήσει χωρίς τη μητέρα του. Ακούγεται οικείο, έτσι δεν είναι; Συχνά οι μητέρες μπερδεύονται, δεν ξέρουν τι συμβαίνει στο μωρό.

Απλώς δεν μπορούν να καταλάβουν τον λόγο μιας τέτοιας ανήσυχης συμπεριφοράς. Πεινασμένος? Πονάει η κοιλιά σας; Θέλει να κοιμηθεί; Βαρετό? Ή μήπως κουρασμένος; Όχι, μάλλον κάνει ζέστη...ή, αντίθετα, δροσερό; Ιδιαίτερα ανήσυχες μητέρες απευθύνθηκαν στον παιδίατρο, αλλά τα μωρά ήταν απολύτως υγιή. Αυτή η κατάσταση δεν είναι τίποτα άλλο από μια έξαρση ανάπτυξης. Η επόμενη. Ναι, ναι, δεν είναι ούτε ένας ούτε καν δύο. Αλλά περισσότερα για αυτό αργότερα.

Οι εκρήξεις ανάπτυξης ξεκινούν στα βρέφη, τα συμπτώματα των οποίων μπορεί να συγχέονται με ιδιοτροπίες ή πόνο, σχεδόν από τη γέννηση. Και αν το μωρό σας ξαφνικά, χωρίς ορατά σημάδια ασθένειας (πυρετός, έμετος, διάρροια, βήχας κ.λπ.) αρχίσει να συμπεριφέρεται ως εξής:

✓ Συνεχώς ιδιότροπος χωρίς λόγο.

✓ Κοιμάται ελαφρά και ανήσυχα.

✓ Τρώει άσχημα και αρνείται ακόμη και τα αγαπημένα του πιάτα ή, αντίθετα, ένα πολύ μικροσκοπικό μωρό κυριολεκτικά «κρέμεται» στο στήθος της μητέρας του, απαιτώντας την συνεχώς.

✓ Ζητά συνεχώς να κρατηθεί και απαιτεί αυξημένη προσοχή από τη μητέρα,

Τότε, να είστε σίγουροι ότι το μωρό σας περνά μια άλλη περίοδο κρίσης.

Πότε να περιμένουμε εκρήξεις ανάπτυξης και πόσο διαρκούν;

Σε τέτοιες περιόδους, το νευρικό σύστημα και ο εγκέφαλος του μωρού υφίστανται κάποιες αλλαγές. Συγκεκριμένα, τα εγκεφαλικά κύματα εκπέμπονται κάπως διαφορετικά και οι διαδικασίες στον φλοιό είναι πιο έντονες. Αυτό μπορεί να συγκριθεί εξ αποστάσεως με το προεμμηνορροϊκό σύνδρομο στις γυναίκες, που προκαλείται από αλλαγές στο επίπεδο των ορμονών του φύλου στο σώμα. Αυτή την περίοδο, μια γυναίκα κυβερνάται από συναισθήματα, είναι οξύθυμη, δακρυσμένη, αλλά δεν μπορεί να εξηγήσει τη συμπεριφορά της με εύλογα επιχειρήματα. Και μια ενήλικη γυναίκα - είναι ενήλικη, ξέρει πώς να εκφράσει τις σκέψεις της και τι νιώθει. Και το παιδί; Κατάλαβες το νόημα; Το παιδί είναι μικρό, δεν μπορεί να εκφράσει αυτό που νιώθει, αυτό το συναίσθημα είναι άγνωστο και οτιδήποτε άγνωστο είναι τρομακτικό και ακατανόητο. Πού είναι πιο ασφαλές; Σωστά, κάτω από την πτέρυγα της μητέρας μου.

Πόσο διαρκεί η ανάπτυξη και η ανάπτυξη;

Κάθε παιδί είναι ξεχωριστό και μπορεί να βιώσει αυτή την κατάσταση διαφορετικά. Συνήθως όμως αυτή η περίοδος διαρκεί από μερικές ημέρες έως μία εβδομάδα. Επιπλέον, το ξαφνικό είναι πολύ χαρακτηριστικό. Το άλμα τελειώνει το ίδιο απότομα όπως ξεκίνησε. Μετά από μερικές τρελές νύχτες και μέρες, μπορεί να παρατηρήσετε ότι το παιδί σας έχει γίνει ένα ιδανικό παιδί χωρίς κανένα λόγο.

Τρώει τακτικά και καλά, κοιμάται γλυκά και παίζει με τον εαυτό του. Και, το πιο σημαντικό, μια προσεκτική μητέρα θα παρατηρήσει ότι μετά από μια τέτοια «ανακίνηση» το μωρό κατακτά μια νέα δεξιότητα, για παράδειγμα, άρχισε να το κάνει λιγότερο συχνά, έμαθε να κάθεται και να το χρησιμοποιεί μόνο του, να περπατά με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση κ.λπ. . Το αποτέλεσμα των αλμάτων είναι ακριβώς η επίτευξη και η εδραίωση μιας νέας δεξιότητας. Τώρα για το πιο σημαντικό.

Πότε μπορούμε να περιμένουμε εκρήξεις ανάπτυξης και ανάπτυξης;

Σύμφωνα με τη θεωρία των Vandereit και Ploy, μόλις στον πρώτο χρόνο της ζωής γίνονται 8 τέτοια άλματα (μερικοί άρπαξαν ένα ηρεμιστικό)!!! Αλλά στην πραγματικότητα, τέτοια «σοκ» δεν τελειώνουν με το πρώτο (μέχρι τώρα κάποιος έχει μάλλον λιποθυμήσει!), εμφανείς αλλαγές στη συμπεριφορά θα εμφανίζονται όλο και λιγότερο συχνά και θα εξαφανίζονται εντελώς από ενάμιση έως δύο χρόνια (και μετά η κρίση των τριών ετών δεν είναι μακριά ...). Η ανατροφή των παιδιών δεν είναι εύκολη υπόθεση, ναι, ναι))

Ο παρακάτω πίνακας δείχνει ξεκάθαρα πότε να αναμένονται εκρήξεις ανάπτυξης στα βρέφη, ένα δικό του ημερολόγιο. Χάρη σε τέτοιες παρατηρήσεις, μπορείτε (τουλάχιστον ηθικά) να προετοιμαστείτε για τις «προγραμματισμένες» ιδιοτροπίες του παιδιού σας.

Μια μικρή συμβουλή: αυτό το ημερολόγιο υποδεικνύει κατά προσέγγιση περιόδους για μωρά που γεννιούνται στην ώρα τους. Εάν το μωρό σας γεννήθηκε λίγο νωρίτερα, προσθέστε τη διαφορά μεταξύ των γενεθλίων του και της κατά προσέγγιση ημερομηνίας γέννησης. Αντίστοιχα, αν το μωρό έμεινε στην κοιλιά της μητέρας και γεννήθηκε αργότερα, αφαιρέστε την αντίστοιχη διαφορά.

Εβδομάδες ζωής	Αύξηση
5 (1 μήνας)
8-9 (2 μήνες)
12 (2,5-3 μήνες)
15-19 (4 μήνες)
23-26 (5-6 μήνες)
34-37 (7-8 μήνες)
42-46 (10 μήνες)
51-52 (1 έτος)

Για να διευκολύνετε τις μαμάδες: η περίοδος που υποδεικνύεται στον πίνακα υποδεικνύει τον πιθανό χρόνο της αναπτυξιακής έκρηξης, αλλά όχι τη διάρκειά της, οπότε εκπνεύστε!

Πώς πρέπει να συμπεριφέρονται οι γονείς αυτή την περίοδο;

Αναμφίβολα, μια τέτοια περίοδος είναι ηθικά και σωματικά πολύ δύσκολη για τους γονείς. Οι συνεχείς ιδιοτροπίες και οι υστερίες σας αναστατώνουν, σας δημιουργούν αβεβαιότητα και απλώς σας στερεί τη δύναμή σας. Όμως, όσο λυπηρό κι αν ακούγεται, τέτοιες στιγμές είναι αναπόφευκτες και δεν υπάρχει διαφυγή από αυτό. Αξίζει να μιλήσουμε για καθολική υπομονή και συγχώρεση;

Τέτοιες στιγμές το παιδί χρειάζεται τη μητέρα του περισσότερο από ποτέ, μην το απορρίπτετε και προσπαθήστε να του δώσετε το μέγιστο χρόνο και προσοχή. Η δύσκολη περίοδος θα περάσει πιο ανώδυνα, αν το μωρό ενδιαφέρεται για εσάς, αποσπάστε του την προσοχή! Οι ενδιαφέρουσες δραστηριότητες με τη μορφή περπατήματος αγκαλιά, ευχάριστων τραγουδιών και χαϊδεύματος, μετρημένου λικνίσματος ή ακόμα και ανάγνωσης βιβλίων είναι τέλειες. Ένας μικρός ουρλιαστής μπορεί να ενδιαφέρεται για ενδιαφέροντα σχέδια σε ταπετσαρίες, χαλί και κουρτίνες. Δείξτε του τι συμβαίνει έξω από το παράθυρο, πώς κινούνται τα αυτοκίνητα, οι άνθρωποι περπατούν, κλαδιά δέντρων ταλαντεύονται.

Εάν το μωρό θηλάζει, μπορεί συχνά να ζητήσει το στήθος. Υπήρξαν περιπτώσεις που το μωρό θήλαζε κάθε 20 λεπτά. Αυτό είναι πολύ δύσκολο για μια μητέρα, ειδικά όταν δεν υπάρχει κανείς να περιμένει βοήθεια με το παιδί. Εάν το μωρό σας το παίρνει, δοκιμάστε να το ταΐσετε πρώτα και μετά να το θηλάζετε. Αν σας είναι δύσκολο να διατηρήσετε αυτόν τον ρυθμό και γνωρίζετε ότι το μωρό δεν πεινάει, προσπαθήστε να του αποσπάσετε την προσοχή με άλλη δραστηριότητα. Κάντε ένα μπάνιο, αφήστε το να κολυμπήσει, ανάψτε χαλαρωτική μουσική, κάντε μια βόλτα στο πάρκο αν ο καιρός το επιτρέπει.

Ας το συνοψίσουμε

Εν κατακλείδι, θα ήθελα να πω ότι το παιδί σας είναι μοναδικό, αμίμητο και αναπτύσσεται με τον δικό του ατομικό ρυθμό. Οι εκρήξεις ανάπτυξης είναι αναπόφευκτες στα νεογέννητα μωρά, αλλά να θυμάστε ότι μετά από κάθε καταιγίδα έρχεται καθαρός ουρανός. Δείτε τα πράγματα πιο θετικά, μετά το επόμενο αναπτυξιακό άλμα, το μωρό σας μαθαίνει μια νέα δεξιότητα, μπορεί να κάνει περισσότερα, γίνεται μεγαλύτερο και δυνατότερο!

Όλοι ανεξαιρέτως οι γονείς ανησυχούν και μερικές φορές φοβούνται από καταστάσεις που ξαφνικά ένα βρέφος αρχίζει να κλαίει χωρίς λόγο, ο ύπνος του επιδεινώνεται και αρνείται να θηλάσει. Προσπαθούν να του δημιουργήσουν καλές συνθήκες (να του αλλάζουν την πάνα πιο συχνά, να φοράνε πιο ελαφριά ρούχα, να τον κρατούν ζεστό, να μειώνουν στο ελάχιστο τον θόρυβο στο δωμάτιο), αλλά τις περισσότερες φορές αυτό δεν βελτιώνει την κατάσταση. Τι συμβαίνει?

Αποδεικνύεται ότι υπάρχουν αναπτυξιακές κρίσεις σε παιδιά κάτω του ενός έτους, καθώς και ένα ειδικό ημερολόγιο που δείχνει πότε να περιμένουμε την επόμενη επιδείνωση της διάθεσης. Αυτές οι περίοδοι προκαλούν μια απότομη αλλαγή στη συμπεριφορά του μωρού. Δεν τα έχουν ακούσει όλοι, αφού άλλοι ακούνε συχνά γι' αυτά και τα μωρά κατά κάποιο τρόπο ξεχνιούνται αδικαιολόγητα, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν αντιμετωπίζουν παρόμοια προβλήματα στους λίγους μήνες της ηλικίας τους.

Ποιο είναι το πρόγραμμα κρίσης για ένα παιδί κάτω του ενός έτους;

Σύμφωνα με τις παρατηρήσεις παιδοψυχολόγων που έχουν μελετήσει τη συμπεριφορά των βρεφών για πολλά χρόνια, ολόκληρη η ζωή τους χωρίζεται σε φωτεινές και σκοτεινές στιγμές. Στον πίνακα των κρίσεων που περιμένουν ένα παιδί κάτω του ενός έτους, τον οποίο συνέταξαν, αυτό εκφράζεται με τη μορφή εβδομάδων της ζωής του μωρού, με τη σειρά. Κάθε ένα από αυτά είναι βαμμένο είτε ουδέτερο (λευκό) είτε γκρι - η αρχή της κρίσης. Το μαύρο σημαίνει άμεσα μια περίοδο κρίσης και ένα σύννεφο με βροχή, προφανώς, τα δάκρυα της μητέρας - εκείνες τις μέρες που οι γονείς είναι έτοιμοι να σκαρφαλώσουν στον τοίχο.

Αλλά δεν είναι όλα τόσο άσχημα και απελπιστικά, γιατί εκτός από τις γκρι-μαύρες περιόδους υπάρχουν και ηλιόλουστες, όταν το μωρό είναι χαρούμενο, δραστήριο και απολαμβάνει τη ζωή με την κυριολεκτική έννοια της λέξης. Συνολικά, υπάρχουν 7 περίοδοι κρίσης έως και ένα έτος - 5, 8, 12, 19, 26, 37 και 46 εβδομάδες. Διαρκούν από δύο έως πέντε ημέρες και έχουν τα δικά τους χαρακτηριστικά.

Γιατί εμφανίζονται κρίσεις σε παιδιά κάτω του ενός έτους;

Κοιτάζοντας προσεκτικά το ημερολόγιο των κρίσεων για ένα παιδί κάτω του ενός έτους, μπορείτε να δείτε ένα συγκεκριμένο μοτίβο - οι «μαύρες» μέρες ακολουθούνται πάντα από ηλιόλουστες, και δεν είναι τόσο λίγες και σίγουρα δεν πρέπει να πέσετε σε απόγνωση.

Αλλά γιατί συμβαίνουν αυτές οι δυσάρεστες προσωρινές περίοδοι δεν είναι απολύτως σαφές. Αποδεικνύεται ότι είναι αυτοί που δείχνουν ότι το μωρό μεγαλώνει. Το γεγονός είναι ότι αυτή τη στιγμή εμφανίζεται μια λεγόμενη ανάπτυξη, αλλά όχι σωματικά, αλλά ψυχολογικά. Αυτό είναι το ίδιο με ένα παιδί να φοράει το ίδιο παντελόνι όλο το χειμώνα, και μετά το καλοκαίρι μεγαλώνει ξαφνικά κατά 3 μεγέθη και αυτά δεν είναι πια παντελόνια, αλλά σορτς.

Το ίδιο συμβαίνει και με τον ψυχισμό, ο οποίος είναι πολύ ευάλωτος στα παιδιά. Μόλις το παιδί αρχίζει να αντιλαμβάνεται τον εαυτό του ως κάτι ξεχωριστό από τη μητέρα του, εμφανίζεται η πρώτη κρίση. Τότε συνειδητοποιεί ότι έχει δικαίωμα στα δικά του συναισθήματα - και αυτό είναι το δεύτερο και ούτω καθεξής.

Είναι αδύνατο να αποφευχθούν εντελώς οι κρίσεις του πρώτου έτους. Αλλά είναι πολύ πιθανό για τους γονείς, ειδικά τη μητέρα, να μετριάσουν την εκδήλωσή τους, καθώς είναι αυτή που το μωρό εμπιστεύεται περισσότερο. Κατά τις οξείες περιόδους, είναι απαραίτητο να περνάτε όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο με το παιδί.

Η σωματική επαφή είναι πολύ σημαντική, ειδικά το πρώτο εξάμηνο του έτους. Πρέπει να μιλήσετε στο μωρό, να το κουνήσετε στην αγκαλιά σας, να δείξετε στοργή και φροντίδα. Τότε δεν θα νιώσει τέτοιο άγχος, γιατί η εμπιστοσύνη της μητέρας του θα μεταφερθεί σταδιακά σε αυτόν.