Σωματική και συναισθηματική ανάπτυξη μωρού εννέα μηνών. Ανάπτυξη μωρού εννέα μηνών - δεξιότητες, συνήθειες και δεξιότητες Κατά τους πρώτους 9 μήνες

Τον ένατο μήνα, το μωρό αρχίζει να σέρνεται! Αυτή η ανίχνευση διαφέρει από την παραδοσιακή μέθοδο ανίχνευσης στα γόνατα και τα χέρια.

Φυσική ανάπτυξη

Το μωρό προσπαθεί να σέρνεται για μικρό χρονικό διάστημα, ξαπλωμένο στο στομάχι του, τραβώντας όλο το σώμα προς τα εμπρός ή κάνοντας πλευρικές κινήσεις.

Αλλά το μωρό μπορεί πλέον να κάθεται, να στηρίζεται σε δύο ή ένα χέρια και ταυτόχρονα να προσπαθεί να φτάσει στο παιχνίδι με το ελεύθερο χέρι του. Στις αρχές του ένατου μήνα, με την υποστήριξη ενός ενήλικα, το μωρό στέκεται με αυτοπεποίθηση, στηριζόμενο στα πέλματα.

Δείκτες παιδιού από 9 έως 10 μηνών

Διάγραμμα ανάπτυξης και

Και το γράφημα βάρους

Υψος

70,69-72,84 εκ

9.280-9.890 κιλά

Περίμετρος κεφαλιού

Περιφέρεια στήθους

Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί αρχίζει να μαζεύει μικρά αντικείμενα με τεντωμένο αντίχειρα και δείκτη (πρέζα). Ρίξτε μια προσεκτική ματιά στο σπίτι σας, είναι ακόμα ασφαλές για το μωρό σας; Τα μικρά αντικείμενα πρέπει να είναι μακριά από το παιδί, καθώς μπορεί να τα σπρώξει στο στόμα ή τη μύτη.

Νοητική ανάπτυξη

Το παιδί αρχίζει να εξερευνά διάφορα δοχεία:τραβά αντικείμενα από ρηχά βάζα και κουτιά, εξετάζει τσάντες ή τσάντες καλλυντικών. Ενώ μελετά ενεργά τον περιβάλλοντα χώρο, το παιδί έρχεται αντιμέτωπο με φαινόμενα που είναι ακατανόητα για αυτόν: αναρωτιέται γιατί δεν μπορεί να φτάσει τα ψάρια μέσα από το ποτήρι του ενυδρείου, αναζητώντας "ήχο" αναποδογυρίζοντας το ηχητικό παιχνίδι.

Το παιδί αρχίζει να παρατηρεί τις ενέργειες των ενηλίκων.Εάν νωρίτερα η προσοχή του παιδιού προσελκύονταν κυρίως από το πρόσωπο της μαμάς ή του μπαμπά, τώρα αρχίζει να μελετά με ενδιαφέρον άλλα μέρη του σώματος και τις κινήσεις τους. Για παράδειγμα, παρακολουθεί το χέρι του ενώ γράφει ή βάζει αντικείμενα σε μια τσάντα.

Το ίδιο το παιδί αρχίζει να μιμείται τις ενέργειες των ενηλίκων- πίνει από ένα φλιτζάνι, βάζει ένα μαντήλι στο κεφάλι του. Τα παιχνίδια με τη μαμά στο «κρυφτό» δεν προκαλούν πλέον σύγχυση στο μωρό. Παρακολουθεί από κοντά την μαμά που κρύβεται πίσω από την πόρτα της ντουλάπας και γελάει χαρούμενα όταν η μαμά κοιτάζει πίσω από την κρυψώνα της.

Ένα αγαπημένο παιχνίδι σε αυτήν την ηλικία είναι να πετάξεις ένα παιχνίδι στο πάτωμα.

Το παιδί προσελκύεται από την ευκαιρία να παίξει με τους δικούς της κανόνες: κάθεται στην αγκαλιά ενός ενήλικα, ρίχνει το παιχνίδι κάτω, περιμένει να το σερβίρουν και το ρίχνει ξανά.

Τώρα τα παιδιά αντιδρούν μεμονωμένα σε αγνώστους.: μερικά παιδιά χαίρονται να επικοινωνούν με τους επισκέπτες, άλλα φοβούνται, αρχίζουν να κλαίνε ή κρύβονται πίσω από τη μητέρα τους. Προειδοποιήστε το παιδί σας για την άφιξη αγνώστων. Σύντομα το μωρό θα καταλάβει ότι οι επισκέπτες δεν αποτελούν κίνδυνο για αυτόν.

Η φλυαρία αναπτύσσεταιτο μωρό εκφράζει εκφραστικά διαφορετικούς ήχους και συνδυασμούς ήχων ("pa-pa-pa", "ma-ma-ma", "ba-ba-ba"), αρχίζει να "παίζει" με τη φωνή του-κινείται είτε σε ψίθυρο είτε σε μια δυνατή «ομιλία» ... Το παιδί δοκιμάζει τις φωνητικές του ικανότητες και απολαμβάνει αυτό το παιχνίδι. Με την ενεργή φλυαρία του, το μωρό μπορεί να δείξει ότι θέλει να συνεχίσει να παίζει μαζί σας ή να πάει στην αγκαλιά του.

Ποιες άλλες δεξιότητες και ικανότητες αναδύονται;

Στην ερώτηση "Πού;" το μωρό ψάχνει αρκετά οικεία αντικείμενα, ανεξάρτητα από τη θέση τους. Το νήπιο γνωρίζει το όνομά του και γυρίζει με το κάλεσμα. Το παιδί χειρίζεται αντικείμενα σύμφωνα με τις ιδιότητές τους: μια μπάλα - ρολά, ένα καουτσούκ παιχνίδι - πιέζει και ξεκλειδώνει, δοχεία (κουτιά, καλάθια, καλούπια) - βγάζει ένα αντικείμενο από το άλλο. Τώρα το μωρό πίνει καλά από ένα φλιτζάνι, το οποίο κρατά ένας ενήλικας, κρατώντας το ελαφρώς με τα χέρια του.

Παραθέτουμε παιχνίδια και αντικείμενα που είναι χρήσιμα για την ανάπτυξη μωρών αυτής της ηλικίας:

• κέντρα δραστηριότητας,
• κουτιά με εκπλήξεις,
• παιχνίδια με κορδόνια για τράβηγμα,
• μουσικά παιχνίδια με κουμπιά,
• κροταλίζει,
• μαρακας,
• σφυριά με τσιρίσματα,
• διαφανή πλαστικά μπουκάλια με δημητριακά,
• βότσαλα
• πολύχρωμες χάντρες,
• μαλακά παιχνίδια με υλικά πλήρωσης,
• μαλακά παιχνίδια με λεπτομέρειες Velcro,
• μπάλες,
• πυραμίδες,
• παιχνίδια με κουλοχέρηδες,
• μαλακά βιβλία και βιβλία με χοντρές σελίδες από χαρτόνι.

Εννέα μήνες - αυτός είναι ο χρόνος που πέρασε το μωρό στην κοιλιά της μητέρας του και ο ίδιος χρόνος που έζησε ως ανθρωπάκι. Τώρα αποκτά όλο και μεγαλύτερη ανεξαρτησία. Και, παρόλο που το μωρό εξακολουθεί να εξαρτάται από τους γονείς του, δεν είναι πλέον τόσο ανήμπορο όσο πριν.

Τώρα είναι η ώρα να δώσει ιδιαίτερη προσοχή στην ανάπτυξη της προσωπικότητάς του. Ξέρει πώς να τα πηγαίνει καλά με τους άλλους, να σέβεται τον εαυτό του και τους άλλους. Ας παρακολουθήσουμε την ανάπτυξη ενός παιδιού στους 9 μήνες.

Φυσικές παράμετροι

Το παιδί είναι ήδη αρκετά δυνατό σωματικά. Το βάρος σε ένα μήνα θα αυξηθεί κατά άλλα 0,5 κιλά και η ανάπτυξη θα προσθέσει μερικά εκατοστά στην απόδοσή του. Επομένως, οι παράμετροι μοιάζουν με αυτό:

1. Το βάρος ενός παιδιού στους 9 μήνες θα είναι περίπου 9000-9200 γραμμάρια.
2. Heψος - περίπου 74 cm (± 2 cm).

Φτάνοντας σε αυτήν την ηλικία, το μωρό μαθαίνει τις δεξιότητες να σηκώνεται από καθιστή θέση. Μαθαίνει να ελέγχει το σώμα του, συντονίζοντας τις κινήσεις των ποδιών του ενώ σέρνεται, τραβώντας τον εαυτό του όπου χρειάζεται με τη βοήθεια λαβών.

Συχνά ένα μωρό 9 μηνών έχει ήδη 2 ή 4 δόντια. Τουλάχιστον μέχρι αυτή τη στιγμή θα πρέπει να πάρουν το δρόμο τους. Έτσι, εάν το μωρό είναι συνεχώς άτακτο, τρώει άσχημα, κοιτάξτε στο στόμα του. Μπορεί να σας περιμένει μια έκπληξη.

Ονειρο

Σε αυτή την ηλικία, διατίθενται 10-12 ώρες για έναν νυχτερινό ύπνο και επίσης δύο ημέρες για δύο ώρες. Είναι πολύ καλό αν το παιδί κοιμάται ταυτόχρονα, ειδικά για ξεκούραση την ημέρα. Στο μέτρο του δυνατού, μάθετε στο μωρό να κοιμάται μόνο του, χωρίς να κουνιέται ή να τρέφεται. Αυτό θα τον διευκολύνει να κοιμηθεί αν ξυπνήσει κατά τη διάρκεια της νύχτας.

Ο ύπνος των παιδιών μπορεί να διακοπεί λόγω του φόβου του μωρού να χάσει τη μαμά του... Συνήθως, όταν αρχίζει να κλαίει τη νύχτα, απλώς ανησυχεί ότι την έχει χάσει. Πιθανότατα, το μωρό θα ηρεμήσει μόλις η μαμά τον πλησιάσει. Μερικές φορές το παιδί δεν αποκοιμιέται καλά λόγω υπερβολικής διέγερσης, υπερκορεσμού γεγονότων κατά τη διάρκεια της ημέρας. Εάν έχετε διαπιστώσει ότι αυτή είναι η αιτία του κακού ύπνου, θα πρέπει να περιορίσετε τη συναισθηματική σας δραστηριότητα κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Βασικές ικανότητες

1. Το ψίχουλο, χωρίς βοήθεια, στέκεται στο στήριγμα. Κρατώντας τον τοίχο, περπατάει αβέβαιος, και τρέχει ακόμη και σε έναν περιπατητή, μετά πηδάει χαρούμενος και μετά καταλήγει.
2. Κάθεται μόνος του. Είναι αλήθεια ότι φαίνεται μάλλον γελοίο, σαν να πέφτει στον κώλο του. Καθισμένος, ξέρει πώς να φτάσει σε ένα αντικείμενο που βρίσκεται κοντά, ένα παιχνίδι, ώστε αργότερα να μπορεί να το αντιμετωπίσει με ενδιαφέρον.
3. Οι λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών γίνονται όλο και πιο τέλειες. Τώρα το μωρό είναι σε θέση να πάρει μικρά μέρη με τα δάχτυλά του. Τέτοιες δεξιότητες φαίνονται καθαρά όταν ο μικρός, καθισμένος κάτω από την τραπεζαρία, μαζεύει ψίχουλα στο πάτωμα.
4. Το μωρό έχει ένα αρκετά δυνατό κράτημα στο χέρι. Αν πήρε κάτι στα χέρια του, θα πρέπει να προσπαθήσει να το αφαιρέσει. Το μικρό παιδί θα σφίξει τις γροθιές ακόμα πιο σφιχτά και ακόμη και θα σας απομακρύνει.
5. Το παιδί σέρνεται καλά. Είναι αλήθεια ότι δεν αντιμετωπίζουν όλα τα παιδιά αυτό το έργο με τον ίδιο τρόπο. Είναι εύκολο για κάποιον να σέρνεται προς οποιαδήποτε κατεύθυνση, ενώ κάποιος κινείται μόνο μπροστά ή πίσω. Άλλοι σηκώνονται αμέσως στα τέσσερα, άλλοι σέρνονται στις κοιλιές τους για μεγάλο χρονικό διάστημα.
6. Το παιδί μπορεί κάλλιστα να συμμετέχει σε καθημερινές δραστηριότητες. Για παράδειγμα, όταν το βάζετε στο δρόμο, ζητήστε να σφίξετε τα δάχτυλά σας σε μια γροθιά και να το σπρώξετε στο μανίκι. Μετά τη βόλτα, αφήστε τον να βγάλει τις κάλτσες του, ένα προηγουμένως λυμένο καπέλο. Κατά τη διάρκεια διαδικασιών νερού, το μωρό μπορεί να πλένει τα χέρια και το πρόσωπο.

Κάτσαμε εδώ, ανεβαίνουμε εκεί. Ναι, είμαι σκόπιμος!

Θρέψη

Στην ηλικία των 9 μηνών, τα τρόφιμα αναμειγνύονται. Από τη μία πλευρά, η μητέρα συνεχίζει να θηλάζει (ή με μείγμα), από την άλλη, νέα προϊόντα εισάγονται ενεργά ως συμπληρωματικά τρόφιμα. Η δίαιτα περιλαμβάνει συνήθως 5 ταΐσεις και το διάστημα μεταξύ τους αυξάνεται σε 3,5-4 ώρες.

Εάν στον 8ο μήνα το μωρό δεν έχει ακόμη εξοικειωθεί με πιάτα με ψάρι, ήρθε η ώρα να το κάνετε. Ωστόσο, λόγω της ιδιαίτερα αλλεργιογόνου φύσης του προϊόντος, θα πρέπει να χορηγείται με προσοχή, σε μικρή μερίδα. Το λευκό ψάρι είναι προτιμότερο: μπόλικο, μερλούκι, μπακαλιάρος.

Σιγά -σιγά, μπορείτε να μεταβείτε σε ψιλοκομμένα τρόφιμα για να αναπτύξετε τους μύες. Η μπανάνα ή το ροδάκινο μπορούν να δοθούν με τη μορφή μικρών κομματιών, φυσικά, υπό την επίβλεψη ενός ενήλικα.

Οι πρώτες ιδιοτροπίες που σχετίζονται με το τουρσί φαγητού μπορεί να ξεκινήσουν. Το ψίχουλο απορρίπτει αποφασιστικά μερικά πιάτα, απομακρύνεται από το φαγητό και κρατάει το στόμα του. Τα γεγονότα μερικές φορές εξελίσσονται με τέτοιο τρόπο που ξαφνικά αρνείται κάθε συμπληρωματική τροφή και δεν θέλει τίποτα άλλο παρά το μητρικό γάλα. Μην πανικοβληθείτε. Προσπαθήστε να τρώτε πιο συχνά με όλη την οικογένεια παρουσία του, δείχνοντας με όλη σας την εμφάνιση πόσο νόστιμο είναι. Συνήθως ένα τέτοιο κόλπο λειτουργεί και η αντίδραση δεν αργεί.

Psychυχο-συναισθηματική ανάπτυξη

1. Το παιδί έχει ένα αρκετά μεγάλο παθητικό σύνολο λέξεων και τώρα ασκεί όλο και περισσότερο την προφορά όχι μόνο των συλλαβών, αλλά και των μεμονωμένων λέξεων: "μπαμπάς", "μαμά", "δώσει", "καλά, καλά". Ταυτόχρονα, ο λόγος χρωματίζεται συναισθηματικά.
2. Ρωτά ενεργά με χειρονομίες και «γκρίνια» το πράγμα που θέλει να σηκώσει.
3. Εκπληρώνει απλά αιτήματα για υποβολή κάτι, εύρεση και εμφάνιση του επιθυμητού παιχνιδιού. Κουνάει το κεφάλι του καταφατικά ή αρνητικά όταν ρωτείται για οτιδήποτε.
4. Ζει όταν ακούει το όνομά της. Καταλαβαίνει ότι αναφέρονται σε αυτόν.
5. Μια αγαπημένη ενέργεια σε σχέση με τα παιχνίδια είναι να ρίξετε και να παρατηρήσετε την τροχιά της πτώσης, να χτυπήσετε το ένα ενάντια στο άλλο, ακούγοντας τους ήχους που προκύπτουν, να βάλετε το ένα αντικείμενο στο άλλο.
6. Το παιδί είναι πλέον μια μικρή μίμηση των ενηλίκων. Επαναλαμβάνει ενέργειες και προσομοιώνει τη συμπεριφορά που «κατασκοπεύει» από τη μαμά ή τον μπαμπά. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα παιδιά λατρεύουν να προσποιούνται ότι μιλούν στο τηλέφωνο, ταΐζουν κούκλες, σκουπίζουν τα πατώματα με ένα πανί ή πετσέτα κουζίνας.
7. Ενδιαφέρεται για τους συνομηλίκους της. Αφήστε το να παίξει με άλλα παιδιά στην παιδική χαρά και παρακολουθήστε τα να αλληλεπιδρούν. Φαίνεται πολύ αστείο.

Τα παιδιά είναι μικρές επαναλήψεις

Μέτρα ασφαλείας

Το μωρό σας, νιώθοντας τη δύναμη, θα προσπαθήσει να κατακτήσει το ένα ύψος μετά το άλλο. It'sρθε η ώρα να σκεφτείτε την ασφάλεια ενός χώρου ύπνου - ένα παχνί. Πλησιάζει η ώρα που ο μικρός βλάκας θα προσπαθήσει να βγει μόνος του από την αιχμαλωσία, η οποία είναι γεμάτη πτώσεις από ύψος. Συμβουλή: χαμηλώστε τις πλευρές της κούνιας ή το κάτω μέρος της, εάν είναι διαθέσιμες.

Ελέγξτε το σπίτι σας για ασταθείς καρέκλες ή βύσματα στις πρίζες. Τι γίνεται με την ασφάλεια στην κουζίνα; Σας συμβουλεύουμε να μαγειρέψετε στις μακρινές χτένες και να γυρίσετε τις λαβές των ταψιών προς τη σόμπα.

Βοηθάμε στην ανάπτυξη

1. Φτιάξτε μαζί έναν ψηλό πύργο από τετράγωνα. Παρόλο που το μωρό εξακολουθεί να μην μπορεί να το κάνει μόνο του, θα σας εξυπηρετήσει με χαρά "δομικά στοιχεία". Μάθετε στο μωρό σας να συναρμολογεί μια πυραμίδα.
2. Και τι δεν είναι παιχνίδι χαρτί υγείας! Μετά από όλα, μπορεί να ξετυλιχτεί, να σχιστεί σε μικρά κομμάτια, να τσαλακωθεί. Ένα απλό κομμάτι ταινίας κολλημένο στην παλάμη του χεριού θα αποσπάσει επίσης το παιδί για μεγάλο χρονικό διάστημα.
3. It'sρθε η ώρα να εξοικειωθείτε με τα χρώματα. Υπάρχουν ειδικές επιλογές που ονομάζονται "χρώματα δακτύλων". Είναι ασφαλή, μη τοξικά και πλένονται καλά. Μερικοί κάνουν αυτό το είδος δημιουργικότητας ακριβώς στο μπάνιο, βάφοντας τα πλακάκια τοίχου.
4. Στο μπάνιο, στα μωρά αρέσει επίσης να ρίχνουν και να ρίχνουν νερό από το ένα δοχείο στο άλλο.
5. Ως ιδέα, μπορείτε να συλλέξετε κομμάτια υφάσματος σε κουτί, διαφορετικής υφής, αναπληρώνοντας τακτικά την ποικιλία με νέα αντικείμενα. Έτσι ο μικρός αναπτύσσει απτικές αισθήσεις.
6. Τα παιχνίδια στο "Magpie-crow", "Ladushki" εξακολουθούν να είναι σχετικά. Αναπτύσσουν συντονισμό, αίσθηση τακτ.
7. Τραγουδήστε τραγούδια στο μωρό σας, χορέψτε ένα βαλς, κυκλώνοντάς το στην αγκαλιά σας. Αυτό που σας φέρνει ευχαρίστηση, θα αρέσει και σε αυτόν.
8. Στην κουζίνα, παίξτε με δημητριακά, προσκαλώντας τα ψίχουλα να βρουν ένα κρυμμένο παιχνίδι σε ένα μπολ με σιμιγδάλι.

Μην τσιγκουνεύεστε την επικοινωνία με το παιδί σας, παίξτε μαζί του, βοηθώντας να αναπτυχθεί αρμονικά. Θέστε στόχους και επιτύχετε τους. Είναι μεγάλη ευτυχία για τους γονείς να βλέπουν πώς μεγαλώνει το μωρό τους, πράγμα που σημαίνει ότι το μωρό τους μεγαλώνει.

Για ανάγνωση 10 λεπτά

Καθώς αναπτύσσεται, το παιδί μαθαίνει όλο και περισσότερες νέες δεξιότητες. Είναι αυτοί που στο μέλλον θα του επιτρέψουν να αλληλεπιδράσει πιο επιτυχημένα με τον κόσμο γύρω του, ανοίγοντάς τον από νέες πλευρές.

Για να διευκολύνει τους γονείς να παρακολουθούν πόσο καλά αναπτύσσεται το παιδί τους, η σύγχρονη παιδιατρική έδειξε μια σειρά από δεξιότητες και ικανότητες που πρέπει να κατέχει σε κάθε ηλικιακή περίοδο. Και αν ένα παιδί αντιμετωπίζει δυσκολίες με κάτι και δεν είναι σε θέση να εκτελέσει αυτήν ή εκείνη την ενέργεια, αυτό μπορεί να είναι ένας σοβαρός λόγος για να το δώσουν προσοχή οι γονείς.

9 μηνών το μωρό δεν κάθεται - πρέπει να μάθετε τον λόγο

Στις αρχές των 7-10 μηνών, τα περισσότερα παιδιά αρχίζουν να κάνουν τις πρώτες τους προσπάθειες να καθίσουν ή ακόμα και να σέρνονται.

Παρ 'όλα αυτά, συμβαίνει συχνά ότι ακόμη και στους 9-10 μήνες, το παιδί δεν προσπαθεί να καθίσει μόνο του. Πρόκειται για σοβαρή αναπτυξιακή διαταραχή και ποια μέτρα πρέπει να λάβουν οι γονείς για να διορθώσουν αυτό το χαρακτηριστικό;

Κανονισμοί ηλικίας. Τι πρέπει να είναι σε θέση να κάνει ένα παιδί κάποια στιγμή για να καθίσει μόνο του;

Η φυσιολογική κινητική ανάπτυξη ενός παιδιού χαρακτηρίζεται από την παρουσία των ακόλουθων δεικτών:

1. Σε έξι μήνες, το παιδί θα πρέπει να μπορεί να κυλήσει ανεξάρτητα από την πλάτη του στο στομάχι του και ακόμη και να προσπαθήσει να καθίσει μόνο του, εάν του δοθούν δάχτυλα ως στήριγμα.
2. Σε επτά μήνες, το παιδί θα πρέπει να μπορεί να κάθεται μόνο του, διατηρώντας παράλληλα την πλάτη του αρκετά ίσια. Και επίσης γυρίστε το σώμα ενώ βρίσκεστε σε αυτή τη θέση. Θα πρέπει επίσης να μπορεί να κάθεται στα τέσσερα από καθιστή θέση.
3. Σε οκτώ μήνες, το παιδί όχι μόνο ξέρει πώς να κάθεται, αλλά ταυτόχρονα χειρίζεται ελεύθερα τα χέρια του, προσπαθώντας να φτάσει σε αντικείμενα που είναι ενδιαφέροντα ή απαραίτητα για αυτό.
4. Ξεκινώντας από τους 9-10 μήνες, το παιδί θα πρέπει ήδη να μπορεί να κάθεται από σχεδόν οποιαδήποτε θέση. Είναι επίσης κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου που σχηματίζονται οι πρώτες προϋποθέσεις για ανεξάρτητο περπάτημα: γονατίζει, αν υπάρχει υποστήριξη κοντά, μπορεί να κρατήσει το σώμα του και αρχίζει να σέρνεται. Ο χρόνος που μπορεί να περάσει καθισμένος με ίσια πλάτη αυξάνεται σημαντικά. Παρατηρούνται οι πρώτες προσπάθειες να σταθείτε όρθιοι με υποστήριξη (ξεκινώντας από 10 μήνες).

Ανάπτυξη μωρού 6-9 μηνών

Ωστόσο, αξίζει τον κόπο να επιστήσουμε ξανά την προσοχή στο γεγονός ότι εάν από την υποδεικνυόμενη ηλικία 9-10 μηνών το παιδί εξακολουθεί να μην τηρεί τις δεξιότητες που αναφέρονται εδώ, αυτό δεν υποδηλώνει πάντα την παρουσία μιας ή άλλης παθολογίας. Κάθε παιδί έχει τα δικά του αναπτυξιακά χαρακτηριστικά ανάλογα με την ηλικία. Και είναι πιθανό ότι η μετέπειτα ανάπτυξη μιας δεξιότητας μπορεί να αντισταθμιστεί από τον ταχύτερο σχηματισμό μιας άλλης. Σε αυτή την περίπτωση, δεν πρέπει να βιάζεστε το παιδί.

Αναπτυξιακή καθυστέρηση στους 9 μήνες - στραβισμός, δεν κάθεται

Ωστόσο, υπάρχουν πολλά προειδοποιητικά σημάδια που είναι συχνά ένας καλός λόγος για να πάτε σε έναν ειδικό.

• Αδυναμία να καθίσετε μόνοι σας στους 7-10 μήνες κακή ικανότητα διατήρησης της ισορροπίας.
• Αδυναμία να πιάσετε και να κρατήσετε ένα αντικείμενο στα χέρια, υποδηλώνοντας μια υπανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων.
• Σοβαρή έλλειψη σωματικού βάρους.
• Αυξημένος ή μειωμένος μυϊκός τόνος.
• Μάτια αφύσικα διογκωμένα. τάση για γκρίνια.
• Συχνές ανησυχίες χωρίς προφανή λόγο.
• Παρατεταμένη μη ανάπτυξη fontanelle.

Γιατί συμβαίνει αυτό?

Εάν οι γονείς παρατηρήσουν ότι, παρά την έναρξη της ηλικίας των 9-10 μηνών, το παιδί δεν κάθεται μόνο του, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι αυτό μπορεί να μην είναι πάντα ένα ανησυχητικό σήμα. Και παρόλο που η περιοδικότητα που σχετίζεται με την ηλικία σηματοδοτεί τον χρόνο ανάπτυξης ορισμένων δεξιοτήτων, πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι τα ατομικά χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του παιδιού παίζουν εξίσου σημαντικό ρόλο. Από την άποψη αυτή, το εύρος ηλικίας για καθένα από αυτά μπορεί να διαφέρει κατά αρκετούς μήνες. Και είναι πολύ πιθανό ότι η ικανότητα να κάθεται μόνος του θα αναπτυχθεί σε αυτόν λίγο αργότερα, αλλά θα είναι σε θέση να αποκτήσει καλύτερα μια βάση.

Η αιτία της αναπτυξιακής διαταραχής είναι το τραύμα κατά τη γέννηση

Διαφορετικά, οι λόγοι για την αδυναμία του παιδιού να καθίσει μόνο του μπορεί να είναι:

• Καθυστερημένη ενδομήτρια ανάπτυξη του εμβρύου.
• Υποξία στο στάδιο της ενδομήτριας ανάπτυξης.
• Αναιμία που διαγνώστηκε στη μητέρα κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης.
• Ενδομήτριες λοιμώξεις.
• Συγγενείς δυσπλασίες.
• Δύσκολος τοκετός. καισαρική τομή.
• Τραυματισμός γέννησης.
• Χαμηλές βαθμολογίες στην κλίμακα Apgar.
• Προωρότητα ή μεταγεννητικότητα.
• Πρόωρος τοκετός.
• Γρήγορη εργασία.
• Υπερβολική ή έλλειψη αμνιακού υγρού.
• Δυστροφία μυϊκού ιστού.
• Ραχιτισμός.

Πώς να μάθετε σε ένα παιδί να κάθεται μόνο του;

Όταν συζητάμε για την ανάπτυξη ορισμένων δεξιοτήτων σε ένα παιδί, δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι ούτε μια δεξιότητα δεν μπορεί να αναπτυχθεί από μόνη της, χωρίς να υπάρχουν αντικειμενικές προϋποθέσεις για αυτό. Αυτός ο κανόνας ισχύει επίσης για τη δυνατότητα να καθίσετε ανεξάρτητα.

Η θέση του σώματος του μωρού όταν κάθεται

Τι μπορεί να παρακινήσει ένα μωρό να προσπαθήσει να κάθεται σε ηλικία 9-10 μηνών; Μπορεί να είναι ένα ενδιαφέρον για το θέμα και, ως αποτέλεσμα, μια επιθυμία να το φτάσουμε. Επίσης, οι προσπάθειες του παιδιού να καθίσει ή να συρθεί είναι ενδιάμεσα βήματα στην απόκτηση πιο σύνθετων δεξιοτήτων, για παράδειγμα, το περπάτημα. Επομένως, το πρώτο βήμα στη διδασκαλία ενός παιδιού να κάθεται ανεξάρτητα είναι να δημιουργήσει τα κατάλληλα κίνητρα. Για παράδειγμα, ένας γονιός μπορεί να τοποθετήσει φωτεινά παιχνίδια κοντά στο κρεβάτι του παιδιού που μπορεί να φτάσει μόνο όταν κάθεται. Or παρέχοντας του περισσότερη ελευθερία δράσης χάρη σε ένα πιο ευρύχωρο παρκοκρέβατο, κρεβάτι κ.λπ.

Δαχτυλίδια εκμάθησης καθισμάτων

Η σωστή εξέταση των χαρακτηριστικών της ηλικίας είναι μια άλλη σημαντική προϋπόθεση για τη διδασκαλία ενός παιδιού σε μια νέα δεξιότητα.

Πότε είναι η καλύτερη στιγμή για να μάθετε σε ένα παιδί να κάθεται μόνο του; ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ

Η πλειοψηφία των παιδιών, ήδη στους έξι μήνες, προσπαθούν να καταλάβουν μια νέα, μέχρι τώρα ασυνήθιστη θέση για αυτά. Παρά το γεγονός ότι η ικανότητα να κάθεται δεν εκδηλώνεται αμέσως, το παιδί συνειδητοποιεί γρήγορα ότι θα είναι πολύ πιο εύκολο για αυτόν να παίξει, να χειριστεί αντικείμενα που του είναι καινούργια κ.λπ. Ένας άλλος λόγος για τον οποίο συμβαίνει ακριβώς στους έξι μήνες είναι οι μύες της πλάτης, οι κοιλιακοί μύες, καθώς και το στήθος, οι οποίοι έχουν διαμορφωθεί αρκετά καλά από αυτή την περίοδο. Χάρη σε αυτό, σε έξι μήνες, το παιδί έχει ήδη ένα αρκετά καλό επίπεδο φυσικής κατάστασης για ανεξάρτητη συνεδρίαση, ακόμη και χωρίς υποστήριξη - αυτό δεν του προκαλεί επιπλέον δυσφορία και δεν δημιουργεί δυσκολίες.

Η προπόνηση κάθεται πρέπει να είναι τακτική

Ωστόσο, είναι απαραίτητο να συνηθίσετε το παιδί ακολουθώντας τους ακόλουθους κανόνες:

1. Είναι απαραίτητο να μάθουμε στα κορίτσια να κάθονται μόνα τους λίγο αργότερα από τα αγόρια. Έτσι, για παράδειγμα, αν ένα αγόρι μπορεί να προσπαθήσει να καθίσει ήδη στους πέντε μήνες, με τα κορίτσια είναι καλύτερα να περιμένει έως και έξι μήνες. Ένα τέτοιο μέτρο είναι αρκετά κατανοητό από την άποψη των ιδιαιτεροτήτων της φυσιολογίας του γυναικείου σώματος: η τοποθέτηση ενός κοριτσιού πολύ νωρίς μπορεί να προκαλέσει κάμψη της μήτρας και άλλες επιπλοκές σε αυτό.
2. Προκειμένου το παιδί να αισθανθεί την ανάγκη να αναζητήσει ανεξάρτητα υποστήριξη για το σώμα, είναι απαραίτητο να του στερηθεί σταδιακά η υποστήριξη από το εξωτερικό (για παράδειγμα, αφαιρέστε τα μαξιλάρια από την πλάτη, στα οποία θα μπορούσε να στηριχτεί νωρίτερα, φυτέψτε ως όσο το δυνατόν περισσότερο από τα κεφαλάρια, τις καρέκλες κ.λπ.)). Το να συνηθίσετε την πρόσθετη υποστήριξη όχι μόνο θα επιβραδύνει την απόκτηση της δεξιότητας καθίσματος από το παιδί, αλλά μπορεί να επηρεάσει αρνητικά τη στάση του σώματος στο μέλλον.
3. Μπορείτε επίσης να βοηθήσετε το παιδί σας να κατακτήσει μια νέα θέση στο διάστημα με τη βοήθεια παιχνιδιών στην αρένα. Είναι επιθυμητό να έχει επαρκή εσωτερικό χώρο και επίσης να είναι εξοπλισμένο με ένα αρκετά μεγάλο δίχτυ, κρατώντας το από το οποίο το παιδί θα μπορούσε κάλλιστα να σηκωθεί και να καθίσει χωρίς να καταφύγει σε εξωτερική βοήθεια.
4. Εάν παρατηρήσετε σημάδια κόπωσης στο παιδί σας, μην το πιέσετε να καθίσει για πολύ. απλά βάλτε το στην πλάτη σας - αυτό θα επιτρέψει στο παιδί να χαλαρώσει και στους μύες - να πάρει την ξεκούραση και τη χαλάρωση που χρειάζονται.

Το μασάζ μωρού έχει συσφικτικό αποτέλεσμα

Ποιες ασκήσεις μπορούν να βοηθήσουν το παιδί σας να μάθει να κάθεται μόνο του;

Θα πρέπει να αρχίσετε να μαθαίνετε στο παιδί σας να κάθεται με τις πιο απλές ασκήσεις χαμηλής προσπάθειας. Πρέπει να εκτελούνται μία ώρα μετά το φαγητό. Υποχρεωτικές προϋποθέσεις πρέπει να είναι η διαμονή του παιδιού σε καλή διάθεση και ευεξία. Τα ρούχα πρέπει να είναι ελαφριά και να μην περιορίζουν την κίνηση.

Αυτοστροφή - Ξεκινήστε τη μάθηση

• Αρχική θέση - ξαπλωμένη στο στομάχι. Το καθήκον του παιδιού είναι να προσπαθήσει να μετακινηθεί από μια τέτοια θέση πίσω από την πλάτη και στη συνέχεια να επιστρέψει στην αρχική θέση. Εάν δεν μπορεί να το κάνει μόνος του, μπορείτε να τον βοηθήσετε κάνοντάς τον να ενδιαφερθεί για φωτεινά αντικείμενα ή παιχνίδια - το ενδιαφέρον για ένα νέο αντικείμενο μπορεί να βοηθήσει το παιδί να πάρει την απαραίτητη θέση. Επιτρέπεται επίσης να σπρώχνετε ελαφρά το παιδί με τις παλάμες σας κάτω από τα πόδια.
• Η αρχική θέση είναι η ίδια ξαπλωμένη στο στομάχι σας. Στο παιδί δίνονται οι αντίχειρες του γονέα. Ταυτόχρονα, το καθήκον του είναι να σηκώνεται και να κατεβαίνει, κρατώντας τα με τα χέρια του και χρησιμοποιώντας τα ως στήριγμα. Αρχικά, το παιδί θα χρειαστεί δύο χέρια, αλλά με την πάροδο του χρόνου, καθώς αναπτύσσεται αυτή η δεξιότητα, μπορείτε να τα περάσετε τελείως με ένα. Εάν το παιδί δεν ανταπεξέλθει, επιτρέπεται να το στηρίξετε κάτω από τα γόνατα. Δεν αξίζει να τον βιάζετε ταυτόχρονα - είναι πολύ σημαντικό το παιδί να μάθει πώς να αναζητά ανεξάρτητα υποστήριξη και να αισθάνεται ισορροπία όταν είναι απαραίτητο.
• Για να μπορέσει το παιδί να προσπαθήσει να σηκωθεί ή να καθίσει μόνο του, μπορεί επίσης να καθίσει στα γόνατά του, δίνοντάς του τις παλάμες του ως στήριγμα. Αυτό θα επιτρέψει στο παιδί να μην χρησιμοποιεί εξωτερική υποστήριξη, αλλά να το ψάξει μόνο του. Αυτή η άσκηση μπορεί επίσης να είναι μια καλή εναλλακτική λύση για την παραδοσιακή, αλλά λιγότερο αποτελεσματική, τοποθετώντας το παιδί σας σε ένα κρεβάτι με περισσότερα μαξιλάρια.
• Όταν το παιδί σας έχει κατακτήσει αυτές τις ασκήσεις, μπορείτε να προχωρήσετε σε πιο δύσκολες. Για παράδειγμα, καλέστε το παιδί να σηκωθεί από την ύπτια θέση, κρατώντας απαλά τα χέρια του. Δεδομένου ότι αυτή η άσκηση απαιτεί περισσότερο άγχος από το παιδί, στην αρχή θα το κουράσει περισσότερο από άλλους. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο μπορείτε να περάσετε με τρεις έως τέσσερις επαναλήψεις.
• Μπορείτε να αναπτύξετε μια αίσθηση ισορροπίας στο παιδί σας κάνοντάς το σε μια σκληρή επιφάνεια και κρατώντας την παλάμη του με το ένα χέρι και τα πόδια του με το άλλο. Για να μάθει να διατηρεί την ισορροπία του, παρασύρεται από τη μια πλευρά στην άλλη. Δεδομένου ότι στην αρχή το παιδί μπορεί να αντιμετωπίσει κάποιες δυσκολίες στην εκτέλεση αυτής της άσκησης, στην αρχή θα είναι δυνατό να το ασφαλίσετε λίγο βάζοντας μαξιλάρια γύρω του για να μετριάσει πιθανά χτυπήματα.

Οι ασκήσεις Fitball για την εκμάθηση καθίσματος είναι πολύ χρήσιμες

Ασκήστε την ασφάλεια και άλλες συστάσεις

Πριν διδάξετε σε ένα παιδί να κάθεται μόνο του, πρέπει να βεβαιωθείτε ότι η φυσική του ανάπτυξη του επιτρέπει να αρχίσει να κατακτά μια νέα δεξιότητα. Κριτήρια ετοιμότητας μπορεί να είναι η ικανότητα να ξαπλώνετε στο στομάχι σας για μεγάλο χρονικό διάστημα, να κρατάτε με σιγουριά το κεφάλι σας, τα χέρια να ακουμπούν στο στήθος, καθώς και η δυνατότητα να κυλήσετε από τη μία πλευρά στην άλλη.

• Είναι εξαιρετικά ανεπιθύμητο να φυτέψετε το παιδί χρησιμοποιώντας επιπλέον σιδεράκια σώματος.
• Εάν ένα μωρό 10 μηνών δεν μπορεί να καθίσει μόνο του, είναι απαραίτητο να το κρατήσετε σε ένα καγκουρό για όχι περισσότερο από μισή ώρα. Η μη συμμόρφωση με αυτήν την κατάσταση θα οδηγήσει σε αυξημένο άγχος στη σπονδυλική στήλη.
• Το καρότσι, στο στάδιο της ανάπτυξης της ικανότητας καθίσματος, πρέπει να είναι εξοπλισμένο με μια ειδική συμπαγή πλάτη, η οποία καθιστά δυνατή τη θέση σε ημι-καθιστή θέση. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε σφεντόνα ή ειδικό περιπατητή.

Οι τακτικές δραστηριότητες θα βοηθήσουν το παιδί να καθίσει μόνο του.

Χρειάζεται να δω έναν ειδικό;

Πρέπει να δοθεί μεγαλύτερη προσοχή στην υγεία του παιδιού σε περιπτώσεις όπου δεν παρατηρούνται ανεξάρτητες προσπάθειες να καθίσει στο παιδί και στο μέλλον - στους 10, 11 μήνες.

Σε αυτή την περίπτωση, οι γονείς έχουν λόγους να υποπτεύονται ότι το παιδί έχει καθυστέρηση στην κινητική ανάπτυξη ή καθυστέρηση στην κινητική ανάπτυξη. Δεδομένου ότι τόσο η μία όσο και η άλλη παραβίαση στο σύνολό της μπορεί να προκαλέσει νοητική καθυστέρηση, είναι απαραίτητο να ξεκινήσει η διόρθωσή τους το συντομότερο δυνατό.

Εάν υποψιάζεστε ότι ένα παιδί ηλικίας 9-10 μηνών έχει καθυστέρηση στην κινητική ανάπτυξη ή διαταραχές νευρολογικής φύσης, πρέπει οπωσδήποτε να ζητήσετε τη συμβουλή ενός ειδικού. Σε τέτοιες περιπτώσεις, κατά κανόνα, συνταγογραφείται ένα μάθημα ειδικού θεραπευτικού μασάζ και άλλων διορθωτικών και αναπτυξιακών διαδικασιών.

Είναι απλά αδύνατο να μην παρατηρήσετε πώς μεγαλώνει το μωρό σας. Μωρό 9 μηνώνμέχρι πρόσφατα, ήταν ένας μικροσκοπικός όγκος που έκανε τους γονείς του ευχαριστημένους με την εμφάνισή του και μετά από κάποιο χρονικό διάστημα, που είναι προ των πυλών, θα γιορτάσει τα πρώτα του γενέθλια. Ακριβώς στο 9μηνη ανάπτυξη του μωρούφτάνει σε ορισμένους δείκτες, όπου ένα άλλοτε ανήμπορο μωρό μπροστά στα μάτια μας μετατρέπεται σε ανεξάρτητο, ανεξάρτητο και μερικές φορές ακόμη και αυθόρμητο άτομο, που προσπαθεί να κάνει τα πάντα μόνος του.

Φυσική ανάπτυξη παιδιών 9 μηνών

Η μάζα του μωρού καθ 'όλη τη διάρκεια του μήνα με τον συνηθισμένο ρυθμό αυξάνεται κατά μέσο όρο 500 g και μπορεί ήδη να ζυγίζει 9-9,5 kg (αν κατά τη γέννηση το μωρό ζύγιζε 3-3,5 kg). Η ανάπτυξη αυξάνεται κατά 2,5-3 cm. Πρόγραμμα ημέρας του παιδιού 9 μηνώνσχεδιασμένο για να βοηθήσει τόσο τους ενήλικες όσο και φυσικά το μωρό. Μετά από όλα, μόνο μια ευαίσθητη και φροντισμένη μητέρα, παρατηρώντας τη συμπεριφορά του μωρού, μπορεί πάντα να πιάσει τη διάθεση του μωρού και να είναι σίγουρος ότι θα την κρατήσει. Συνήθως σε αυτή την ηλικία, τα μωρά κοιμούνται 2 φορές την ημέρα για έως και 2,5 ώρες. Από αυτό πόσο κοιμάται το μωρό 9 μήνεςκαι η περίοδος της ενεργού εγρήγορσης θα εξαρτηθεί. Κατά μέσο όρο, είναι 3-3,5 ώρες.

Πώς τρώμε

Παιδικό μενού στους 9 μήνεςπρακτικά δεν διαφέρει από το μενού ενός μωρού οκτώ μηνών. Το κρέας μπορεί να αντικατασταθεί με ψάρι μερικές φορές την εβδομάδα, αλλά βεβαιωθείτε ότι δεν είναι λιπαρό. Κατά την προετοιμασία του χυλού γάλακτος, εκτός από το ρύζι, το φαγόπυρο και το πλιγούρι βρώμης, μπορείτε ήδη συμπληρωματική σίτιση παιδιού 9 μηνώνεισαγωγή κριθαριού και κριθαριού. Στο μωρό πρέπει επίσης να χορηγηθεί φυτικό έλαιο, ειδικά αν έχει την τάση να εκδηλώνει εξιδρωματική διάθεση. Δεδομένου ότι το έλαιο είναι πλούσιο σε πολυακόρεστες βιταμίνες και οξέα, αυξάνει την άμυνα του οργανισμού και βελτιώνει την κατάσταση του δέρματος. Δώστε προσοχή στο περιεχόμενο των προϊόντων, είναι επιβλαβές. Επίσης, να το θυμάστε διατροφή για ένα παιδί στους 9 μήνεςδεν πρέπει μόνο να περιέχει μια συγκεκριμένη γκάμα προϊόντων, αλλά και να συμπληρώνεται σταδιακά με νέα πιάτα. Το παιδί μπορεί ήδη να του δοθεί να δοκιμάσει σαλάτες από βραστά πολτοποιημένα λαχανικά, βινεγκρέτ. Και ετοιμάστε σούπα λαχανικών όχι με τη μορφή πουρέ πατάτας, αλλά σε τεμαχισμένα κομμάτια πατάτας, καρότα, ψάρι και κρέας με τη μορφή κεφτεδιών, κοτολέτες στον ατμό και ούτω καθεξής.
Και πολύ περισσότερο σύντομα το μωρό σας θα μάθει να τρώει με ένα κουτάλι και θα δοκιμάσει ανεξάρτητα κομμάτια λεπτής τροφής με τα χέρια του. Αυτή τη στιγμή, είναι πιο έντονο και Συναισθηματική.Αυτό ισχύει και για την πρόσληψη τροφής. Σε περίπτωση που είναι χορτάτος ή το φαγητό που προσφέρετε δεν του αρέσει, θα επιδοθεί ή ακόμα και θα καλύψει το στόμα του με τα χέρια του. Συνιστάται να μην μετατρέψετε τη διαδικασία του φαγητού σε μια παιχνιδιάρικη δραστηριότητα, αλλά να προσπαθήσετε να καταστήσετε σαφές στο μωρό ότι σίγουρα θα το κάνετε αυτό αφού έχετε φάει.

Οι εννέα μήνες είναι μια αρκετά ενδιαφέρουσα ηλικία για ένα μικρό παιδί. Τον ενδιαφέρουν όλα γύρω. Μωρό 9 μηνώνενδιαφέρεται για σχεδόν όλα όσα μπορεί να πιάσει. Μετά από όλα, είναι τα παιδιά στο πρώτο έτος της ζωής που χρησιμεύουν ως μια ορισμένη βάση για τη διαμόρφωση όλων των κατευθύνσεων της ανάπτυξης του παιδιού. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, είναι απαραίτητο να δοθεί όσο το δυνατόν μεγαλύτερη προσοχή στην ασφάλεια του παιδιού. Μετακινήστε αιχμηρά, γυάλινα και βαριά αντικείμενα μακριά από το μωρό. Αξίζει επίσης να αφαιρέσετε φάρμακα και άλλα επικίνδυνα για αυτόν.

Ένα μωρό εννέα μηνών μπορεί ήδη να καυχηθεί για τα ακόλουθα επιτεύγματα:

Ξέρει πώς να μιλά μερικές λέξεις, ή μάλλον μεμονωμένες συλλαβές. Για εκείνον σημαίνουν ορισμένα πράγματα. ακόμα ασυντόνιστη, αποτελούμενη από αποκόμματα λέξεων. Οι πρώτες λέξεις για παιδιά αυτής της ηλικίας μοιάζουν με χειρονομίες. Και εξαρτάται μόνο από το μωρό όταν αρχίζει να μιλάει, σε αυτό το θέμα όλα είναι ατομικά.
- το μωρό γίνεται πιο ανεξάρτητο, μπορεί ήδη να παίξει μόνο του με παιχνίδια.
- παίρνει μικρά αντικείμενα όχι πλέον με τα δάχτυλά του, αλλά με τα "μεγάλα" δύο χέρια του.
- γυρίζει εύκολα κατά τη διάρκεια της ανίχνευσης.
- αναζητά τα απαραίτητα αντικείμενα ·
- κρατώντας το στήριγμα, μπορεί να περπατήσει για μεγάλο χρονικό διάστημα.
- μιμείται τη συμπεριφορά ενός μεγαλύτερου παιδιού ·
- εξετάζει τη χωρητικότητα των ειδών και άλλων κουτιών.
- ένα μικρό αίσθημα που προσπαθεί να ανέβει σε μια καρέκλα ή καναπέ.
- παίζει ταυτόχρονα με πολλά αντικείμενα.
- κατανοεί τη σημασία της λέξης "κάτσε", "πήγαινε" κ.λπ.
Το μωρό αναπτύσσει προσωπικές ιδιότητες, αρχίζει ήδη να δηλώνει τα ενδιαφέροντά του. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου σχηματισμού του παιδιού, είναι σημαντικό να βρείτε και να του εξηγήσετε τις έννοιες των λέξεων "μπορεί" και "όχι".

Παιχνίδια και ομιλία

Σε αυτήν την ηλικία, το παιδί παίζει ήδη ενεργά με τους ενήλικες, τα παιχνίδια είναι ένα εργαλείο επικοινωνίας. Τα παιχνίδια "εντάξει", "σκουλήκι-κοράκι" (δοκιμασμένα στο χρόνο) βοηθούν ένα παιδί να μιμηθεί τους ενήλικες. Αν μωρό 9 μηνώνμην παίζετε ακόμα αυτά τα παιχνίδια, φροντίστε να διδάξετε το μικρό παιδί σας. Θα δείτε πώς θα σας χειροκροτήσει με μεγάλη χαρά. Διδάξτε το μωρό να παίζει επίσης, δείξτε πώς να το βάλετε το ένα πάνω στο άλλο.
Το παιδί μελετά τις ιδιότητες των πραγμάτων, παίρνοντας μια ιδέα για το σχήμα, το μέγεθος και την υφή τους (λεία και τραχιά αντικείμενα). Σε αυτή την ηλικία, το παιδί καταλαβαίνει ότι υπάρχουν βρώσιμα και μη βρώσιμα αντικείμενα. Και είναι πεπεισμένος για αυτό μόνο με τη δική του εμπειρία. Γιατί ακόμα τραβάει τα πάντα στο στόμα του. Να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί για να αφαιρέσετε όλα τα αιχμηρά, μικρά και εύθραυστα αντικείμενα κάπου μακριά. Φυσικά, μην το ξεχνάτε παιχνίδια για παιδιά 9 μηνώνπρέπει να είναι στην ίδια ηλικία με το μωρό σας. Για την ανάπτυξη του λόγου, όπως Μωρό 9 μηνώνόπως τα τηλεφωνήματα. Το μωρό αρχίζει να προφέρει τις λέξεις, η μητέρα επαναλαμβάνει μετά από αυτόν, προφέροντας τα πάντα αργά και καθαρά, προσθέτοντας σταδιακά νέες συλλαβές. Το παιδί έχει ήδη μάθει να απαιτεί. Αν χρειάζεται κάτι, τότε θα φωνάξει με όλη του την φωνή. Το μωρό αρχίζει να κυριαρχεί στην ομιλία παράλληλα με τη γενική ανάπτυξη. Συνήθως, εάν ένα παιδί είναι σωματικά εξασθενημένο, πάσχει από μολυσματικές ασθένειες, τότε είναι πιθανό να υστερήσει στην ανάπτυξη της ομιλίας. Η ανάπτυξη της ομιλίας του παιδιού, όσο παράδοξο και αν φαίνεται, επηρεάζεται επίσης από γαστρεντερικές παθήσεις, οι οποίες διαταράσσουν τη διατροφή του εγκεφαλικού φλοιού. Έτσι, η καλή διατροφή είναι η βάση για την αρμονική ανάπτυξη του μωρού.

Με ανανεωμένο σθένος - σε νέες ανακαλύψεις

Γνωστική ανάπτυξη του παιδιούαυτή η ηλικία γίνεται πιο ενεργή κάθε μέρα. Το παιδί με εξαιρετική επιμονή και επιμονή προσελκύεται σε όλα τα νέα. Αν θέλει, θα σου το πει. Για να αυξήσετε τους ορίζοντες του παιδιού σας, προσθέστε επιπλέον αντικείμενα στην καθημερινή του ζωή. Για να μην αγοράσετε νέα παιχνίδια, ονειρευτείτε και μεταμορφώστε τα ήδη αγορασμένα. Δώστε προσοχή σε όλα τα μικρά πράγματα. Σε εννέα μήνες, το μωρό ρίχνει συνεχώς, κυλά, χτυπά διάφορα αντικείμενα στο πάτωμα. Θέλει να δει τι τους συμβαίνει. Από έξω, μοιάζει με τυχαίες κινήσεις, αλλά στην πραγματικότητα, έτσι το μωρό μαθαίνει τον κόσμο.

Psychυχολογική ανάπτυξη του παιδιού 9 μηνών

Μωρό 9 μηνώνχρησιμοποιεί ήδη με αυτοπεποίθηση το λεγόμενο "τσίμπημα λαβής", δηλαδή, παίρνει αντικείμενα με τον δείκτη και τον αντίχειρα. Αυτό είναι πολύ σημαντικό, γιατί στο μέλλον με αυτά τα δύο δάχτυλα θα κρατήσει ένα μολύβι και ένα στυλό. Δώστε λοιπόν ιδιαίτερη προσοχή σε αυτή τη στιγμή, μην ξεχάσετε να επαινέσετε το παιδί σας αφού έχει καταφέρει να φτιάξει το αντικείμενο με αυτόν τον τρόπο.
Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, βλέπει τα πάντα, τα δοκιμάζει και χρειάζονται μερικά δευτερόλεπτα για να ψαρέψουν για να πιάσουν ένα μικροσκοπικό πράγμα από το πάτωμα και να το βάλουν στο στόμα του. Τέτοιες ενέργειες πρέπει να σταματήσουν άμεσα. Η απαγόρευση πρέπει να είναι σταθερή.
Θα πρέπει να είναι εύκολο να εξηγήσετε στο παιδί τι επιτρέπεται και τι όχι. Έρχεται μια στιγμή που γίνεται όλο και πιο ανεξάρτητος κάθε μέρα. Μωρό 9 μηνώνγνωρίζει ήδη πώς, χωρίς να σας αποσπά την προσοχή από τις δουλειές του σπιτιού, να καθίσετε ήρεμα και να παίξετε ανεξάρτητα, να μελετήσετε την πραγματική πραγματικότητα. Η νοητική ανάπτυξη του παιδιού γίνεται επίσης αισθητή. Σε ηλικία εννέα μηνών, το μωρό μπορεί ήδη να σπρώξει ανεξάρτητα τη ράβδο στην τρύπα, να διπλώσει ή να ρίξει αντικείμενα στο κουτί. Και το άνοιγμα της ντουλάπας και η απόρριψη όλων των τακτοποιημένων πραγμάτων είναι ένα αγαπημένο χόμπι του μικρού.

Αυτό που αγαπάμε

Το παιδί λαμβάνει διαδικασίες νερού με ευχαρίστηση. Του αρέσει να χτυπά το νερό με τις παλάμες του, να παίζει με πάπιες και βάρκες. Σπρώχνει τα παιχνίδια μαζί, δημιουργώντας μεγάλη ποσότητα παφλασμών.
Το παιδί λατρεύει να ακούει πώς τον επαινούν. Ωστόσο, είναι απαραίτητο από αυτήν την ηλικία να γίνει το παιδί να καταλάβει ότι αν συμπεριφέρεται με ακατάλληλο τρόπο, θα τιμωρηθεί. Σε καμία περίπτωση μην υποκύψετε στις ιδιοτροπίες του μικρού εκβιαστή, μην ακολουθήσετε το παράδειγμά του. Ένα παιδί πρέπει να μάθει να συμπεριφέρεται καλά στους 9 μήνες.

Όταν βγαίνουν τα δόντια

Την εποχή που αρχίζει να αναδύεται το πρώτο δόντι του μωρού, οι γονείς περιμένουν με ιδιαίτερη ανυπομονησία. Αυτό είναι ένα είδος σταδίου στην ενηλικίωση ενός μωρού. Στις αρχές του ένατου μήνα της ζωής, τα περισσότερα παιδιά έχουν ήδη δύο δόντια, συνήθως αυτά είναι δύο κάτω δόντια, αν και όλα είναι ατομικά. Μην ανησυχείτε εάν τα ούλα του μωρού σας είναι ακόμα λεία. Η διαφορά στον χρόνο της ανατολής των πρώτων δοντιών εξαρτάται από πολλούς παράγοντες. Πρώτα απ 'όλα, αυτό επηρεάζεται από την κληρονομικότητα του μωρού. Ρωτήστε τις γιαγιάδες σας σε ποια ηλικία έχετε εμφανιστεί εσείς και ο σύζυγός σας.
Ένας πολύ σημαντικός παράγοντας είναι και σωστή διατροφή του παιδιού... Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, η βάση των μόνιμων δοντιών τοποθετείται στα ούλα των ψίχουλων, επομένως το φαγητό πρέπει να είναι πλούσιο σε ασβέστιο. Επίσης Διατροφή μωρού 9 μηνώνπρέπει να περιέχει φυτικές ίνες στη σωστή ποσότητα. Έτσι, οι φυτικές ίνες που βρίσκονται στα λαχανικά και τα φρούτα κάνουν μια εξαιρετική δουλειά παίζοντας το ρόλο της οδοντόβουρτσας. Αλλά τα σκασμένα δόντια του μωρού χρειάζονται επίσης ένα φορτίο και, ως εκ τούτου, το φαγητό πρέπει να περιέχει μικρά κομμάτια κρέατος, ψάρια, ψωμί, μπισκότα. Είναι απαραίτητο να το μασήσει το μωρό. Μόλις το φαγητό μπει στο στόμα του μωρού, αρχίζει ενστικτωδώς να το μεταφέρει με τη γλώσσα του πιο κοντά στα ούλα και να μασάει. Αν μωρό 9 μηνώνδεν ξέρει πώς να μασάει φαγητό με τα ούλα του, τότε προσπαθεί να μεταφέρει το φαγητό πιο κοντά στα υπάρχοντα δόντια του με τη γλώσσα του και προσπαθεί να μασήσει με αυτά.

Δημιουργικό εργαστήριο

Ιδιαιτερότητεςαυτής της ηλικίας καθιστούν δυνατή την εισαγωγή τους σε παιχνίδια, τα οποία στο μέλλον θα μπουν σε εφαρμογή, σχέδιο, μοντελοποίηση κ.λπ. Δείξτε στο παιδί σας πώς μπορείτε να σχεδιάσετε σε ένα μεγάλο φύλλο χαρτί με ένα στυλό, μολύβι ή μαρκαδόρο. Και, βυθίζοντας τα μικροσκοπικά δάχτυλα του μωρού σε ειδικά σχεδιασμένα χρώματα δακτύλων, φροντίστε να αφήσετε τον μικρό "καλλιτέχνη" να τα αλείψει σε ένα κομμάτι ύφασμα, σεντόνι και ακόμη και στο ίδιο του το σώμα (τότε μπορείτε να το ξεπλύνετε με ζεστό ντους). Μπορείτε να φτιάξετε ένα κέικ από πηλό ή οποιαδήποτε ζύμη και, βάζοντας την ψίχα σας στα γόνατά σας, προσπαθήστε να κολλήσετε βότσαλα, φασόλια, σγουρά ζυμαρικά σε αυτό. Και το μικρό σας αδιάκριτο θα τα διαλέξει με μεγάλη ευχαρίστηση και έκπληξη. Βεβαιωθείτε ότι ξεβιδώνετε τα καπάκια, βάζετε ψιλοκομμένα λαχανικά σούπας σε μια κατσαρόλα, τακτοποιείτε τα μεγάλα πολύχρωμα κουμπιά, ρίχνετε βαμβάκι ή καρύδια στο καλάθι. Όλες αυτές οι δραστηριότητες όχι μόνο αναπτύσσουν πολύ καλά τα μικρά δάχτυλα, δίνουν μια συγκεκριμένη κατεύθυνση στο παιδί, αλλά και γοητεύουν γρήγορα το παιδί, ενώ του δίνουν πολλά θετικά συναισθήματα.

Τώρα το παιδί σας μαθαίνει να γνωρίζει τον κόσμο. Το παιδί γίνεται πιο ανήσυχο και διερευνητικό από ποτέ. Στην ηλικία των 9 μηνών, υπάρχει ένας σχηματισμός και ανθοφορία αντικειμενικής δραστηριότητας με παιχνίδια και η αρχή των κοινωνικών επαφών. Η ικανότητα να τον βοηθήσουμε, να τον ακούσουμε, να κατανοήσουμε και να κάνουμε υπομονή είναι απαραίτητη για κάθε γονέα.

Τι νέα?

Ένα μασάζ εννέα μηνών σχεδόν δεν κάθεται σε ένα μέρος, επομένως απαιτεί συνεχή προσοχή από τους γονείς. Η ανάπτυξη ενός παιδιού στους 9 μήνες φέρνει νέα επιτεύγματα: όχι μόνο σέρνεται, αλλά στέκεται ήδη στα πόδια του, κρατώντας το στήριγμα και προσπαθεί ακόμη και να σταθεί χωρίς αυτό. Την πρώτη φορά μπορεί να συμβεί αυθόρμητα. Αλλά, έχοντας αξιολογήσει τη νέα δεξιότητα, το μωρό δεν θα σταματήσει στην επιτυγχανόμενη επιτυχία. Σε ένα ερευνητικό μωρό αρέσει πολύ η κάθετη θέση. Μέχρι το τέλος του μήνα, πιθανότατα θα μπορεί να σηκωθεί χωρίς υποστήριξη.

Μεταξύ ορισμένων γονέων, υπάρχει η άποψη ότι δεν είναι απαραίτητο το μωρό να σέρνεται. Αυτή η άποψη είναι λανθασμένη.

Καλό να ξέρω

Το σύρσιμο αναπτύσσει τους μυς ολόκληρου του σώματος. Σέρνοντας, το μωρό ενισχύει την πλάτη για περπάτημα και βελτιώνει τις λαβές για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων. Κατά τη διαδικασία της ανίχνευσης, ενισχύεται η σύνδεση μεταξύ των δύο ημισφαιρίων του εγκεφάλου, γεγονός που επηρεάζει άμεσα την ανάπτυξη του λόγου και της ευφυΐας του μωρού. Σέρνοντας στα δωμάτια, το μωρό αποκτά εμπειρία κίνησης, βελτιώνει την αιθουσαία συσκευή, μαθαίνει να περιηγείται στον περιβάλλοντα χώρο, αναπτύσσει περιέργεια, ανεξαρτησία και αυτοπεποίθηση.

Μπορείτε και πρέπει να μάθετε στο μικρό παιδί σας να σέρνεται. Για να το κάνετε αυτό, απλώστε το στο πάτωμα πιο συχνά, αν σας φαίνεται ότι είναι δροσερό, απλώστε απλά μια παχιά κουβέρτα, δείξτε στο μωρό πώς να σέρνεται, βάλτε το στα γόνατα και τα χέρια του, μετακινήστε τα χέρια και τα πόδια του με τη σειρά , μετά από αρκετά σύντομο χρονικό διάστημα, το μωρό θα καταλάβει, τι απαιτείται από αυτόν. Χρησιμοποιήστε ανιχνευτικά παιχνίδια για μωρά 9 μηνών. Αυτά θα πρέπει να είναι θορυβώδη φωτεινά αντικείμενα, να πιάνουν άνετα ψίχουλα με μία λαβή και να βιάζονται ή να κυλούν εύκολα, για παράδειγμα, ένα ποτήρι ή μια υφασμάτινη μπίλια. Θα κυλήσουν σε μικρή απόσταση και το μωρό θέλει να μετακινηθεί και να τα ξαναπάρει.

Η αποκαλούμενη λαβή τσιμπιδιού βελτιώνεται: τώρα παίρνει όλο και πιο συχνά ένα αντικείμενο όχι με την παλάμη του, αλλά με δύο δάχτυλα - αντίχειρα και δείκτη. Οι δεξιότητες αλληλεπίδρασης με μικρά αντικείμενα εξελίσσονται επίσης: ένα μωρό 9 μηνών τα βγάζει (τα χύνει) και τα ξαναβάζει στο δοχείο και επίσης ανοίγει (αφαιρεί) τα καπάκια. Σε ηλικία 9 μηνών, το παιδί είναι σε θέση να ενεργεί ταυτόχρονα με δύο παιχνίδια, κρατώντας ένα παιχνίδι σε κάθε χέρι.

Καλό να ξέρω

Να είστε προσεκτικοί όταν το παιδί σας παίζει με μικρά αντικείμενα!

Ο μικρός γνωρίζει το όνομά του και απαντά σε αυτό. Καταλαβαίνει απόλυτα ποια είναι η μαμά, ποιος ο μπαμπάς, ποια η γιαγιά ή ο παππούς, και θυμάται επίσης τα ονόματα όλων από τον στενό του κύκλο (αδελφός, αδελφή κ.ο.κ.). Επιπλέον, το μωρό είναι εξοικειωμένο με τα ονόματα πολλών αντικειμένων που συναντώνται καθημερινά.

Πολλά μωρά επιλέγουν ήδη το αγαπημένο τους παιχνίδι ή κουβέρτα στην ηλικία των εννέα μηνών. Ένα βρώμικο αρκουδάκι πεταμένο στο πρωινό πλύσιμο μπορεί να δημιουργήσει κρίση στην οικογένεια. Παρά τα προβλήματα που μπορεί να προκαλέσει το «αγαπημένο παιχνίδι», αυτή η πρώιμη προσκόλληση είναι μια σημαντική εξέλιξη στο παιδί. Μαρτυρεί την ικανότητα του μωρού να διακρίνει τέλεια τα αντικείμενα.

Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, μπορείτε να ακούσετε πώς απευθύνεται σε ένα συγκεκριμένο άτομο. Αυτή η έκκληση είναι γεμάτη νόημα και μπορεί να έχει τη μορφή διαφόρων λέξεων: "μαμά", "μπαμπάς", "μπαμπά", "λαλά" και άλλες. Μπορεί να ακούγονται ατελή, αλλά το κυριότερο είναι η ουσιαστική συνέπεια στη χρήση τους. Δηλαδή, θέλοντας να τραβήξει την προσοχή της μαμάς, το μωρό λέει ακριβώς "μαμά" και ο "μπαμπάς" στρέφεται στον μπαμπά που εμφανίστηκε στον ορίζοντα.

Ένα παιδί 9 μηνών είναι σε θέση να επαναλάβει τις κινήσεις ενός ενήλικα: σηκώστε, χαμηλώστε τα χέρια του, χτυπήστε.

Σε ηλικία 9 μηνών, το μωρό τραβάει τα χέρια του στο φλιτζάνι που φέρνει, στηρίζει το κύπελλο από κάτω με τα δύο χέρια, το κατευθύνει στο στόμα, πίνει. Κρατά στο χέρι του μια φέτα ψωμί, μπισκότα, στεγνώνει, το φέρνει στο στόμα του, δαγκώνει, ρουφάει.

Κατά τον ένατο μήνα, το παιδί παίρνει κατά μέσο όρο 500 γραμμάρια βάρος και μεγαλώνει κατά 1,5 εκ. Έτσι, το βάρος ενός παιδιού εννέα μηνών είναι περίπου 8600-9000 γρ., Και το ύψος είναι 70-75 εκ.

Καλό να ξέρω

Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι η κληρονομικότητα επηρεάζει τα φυσικά δεδομένα. Μην πανικοβληθείτε εάν το μωρό σας δεν πληροί τα πρότυπα. Ωστόσο, πρέπει να επικεντρωθείτε σε αυτό και να συμβουλευτείτε έναν ειδικό. Είναι απαραίτητο να εκτιμηθεί το βάρος του μωρού για να εντοπιστούν προβλήματα με τη διατροφή και την υγεία. Για παράδειγμα, εάν ένα παιδί κερδίζει ή χάνει εντατικά το σωματικό του βάρος χωρίς προφανή λόγο, αυτό είναι ένα θέμα που πρέπει να δοθεί προσοχή.

Πώς φαίνεται ένα μωρό στους 9 μήνες

Φυσική ανάπτυξη του παιδιού στους 9 μήνες

Στην ηλικία των 9 μηνών, το μωρό όχι μόνο κάθεται με αυτοπεποίθηση, αλλά μπορεί επίσης να ξαπλώσει από καθιστή θέση. Σηκώνεται καλά, κρατώντας τα έπιπλα ή τα γύρω αντικείμενα, στέκεται, κάθεται ξανά. Περπατάει με το ένα χέρι στο φράγμα της αρένας ή πιάνει τμήματα των γύρω επίπλων που είναι κατάλληλα για πιάσιμο. Ένα τέτοιο περπάτημα μπορεί να παρατηρηθεί στα μισά παιδιά στην ηλικία των 9,5 μηνών. Το χέρι κρατάει το αντικείμενο και δεν ακουμπά πάνω του. Πηγαίνει σε μισή στροφή με προσαρτημένο ή εναλλασσόμενο βήμα. Εάν τα έπιπλα που χρησιμεύουν ως στήριγμα διακόπτονται ξαφνικά και το επόμενο έπιπλο με εύκολο κράτημα βρίσκεται σε απόσταση 30-40 cm, τότε το παιδί μετακινείται από το στήριγμα στο στήριγμα σε βήματα δίπλα-δίπλα. Σε αυτή την περίπτωση, το ένα χέρι κρατά την προηγούμενη υποστήριξη και το άλλο αρπάζει ένα νέο αντικείμενο. Περπατά με αυτοπεποίθηση με την υποστήριξη ενός ενήλικα και με τα δύο χέρια.

Μερικά υγιή παιδιά δεν βιάζονται να κινηθούν όρθια. Σε αυτή την περίπτωση, σε αυτή την ηλικία, σέρνονται καλά, τραβώντας τον εαυτό τους προς τα εμπρός με τα χέρια τους και κυριαρχούν στην κίνηση με τα τέσσερα, αν και δεν μπορούν ακόμα να ξεκολλήσουν το στομάχι τους από το πάτωμα.

Λεπτές κινητικές δεξιότητες και παιχνίδι ενός παιδιού στους 9 μήνες

Αρχίζει να παίρνει μικρά αντικείμενα κυρίως με αντίχειρα και δείκτη - λαβή "τσιμπιδάκια". Προηγουμένως, το μωρό το έκανε αυτό με ένα πινέλο, χρησιμοποιώντας όλα τα δάχτυλα ομοιόμορφα. Τα δάχτυλα των ποδιών δεν είναι λυγισμένα κοντά στα μαξιλάρια, αλλά εξακολουθούν να είναι άβολα τεντωμένα.

Χάρη σε αυτό το τσιμπιδάκι, το παιδί μπορεί ακόμη και να σπάσει εύθραυστα αντικείμενα. Σε σύγκριση με τα βήματα "" και "", το μωρό μπορεί να σκίσει με μεγαλύτερη ακρίβεια μικρά φύλλα χαρτιού σε ακόμη μικρότερα κομμάτια. Έτσι, από 8-10 μηνών, όχι μόνο ο αντίχειρας του χεριού, αλλά και ο δείκτης, λειτουργεί εντατικά σε ένα παιδί. Τα παιδιά αρχίζουν να εκτελούν άλλες πιο λεπτές κινήσεις. Για να αναπτύξουν τις κινητικές δεξιότητες των δακτύλων, δίνουν στο μωρό κουτιά που ανοίγουν από το πλάι, από πάνω, πιέζοντας. Τα κουτιά μπορούν να έχουν διαφορετικά σχήματα: στρογγυλά, τετράγωνα, μακρόστενα, τριγωνικά. Το παιδί αφαιρεί ανεξάρτητα τα καπάκια από αυτά, αλλά μπορεί να κλείσει μόνο εκείνα τα κουτιά στα οποία είναι προσαρτημένα τα καπάκια, δηλ. είναι σταθερές. Το παιδί βάζει τα αντικείμενα στο κουτί και μετά τα βγάζει ξανά. Μπορεί να κάνει μια τρύπα στον τοίχο ενός κουτιού από χαρτόνι με το δάχτυλό του. Το παιδί ενδιαφέρεται επίσης για παιχνίδια με κινούμενα μέρη, για παράδειγμα, με τροχούς ή μοχλούς.

Παιχνίδια και παιχνίδι παιδιού στους 9 μήνες

Το παιδί εκτελεί ενέργειες με παιχνίδια και διάφορα αντικείμενα που περιγράφονται στο προηγούμενο στάδιο με μεγαλύτερη δραστηριότητα και ανεξαρτησία. Κρατώντας έναν κύβο σε κάθε χέρι, μερικές φορές τα χτυπά ή τα χτυπάει το ένα στο άλλο αρκετές φορές.

Εκτός από τους κύβους, που πρέπει να έχει ένα παιδί από 5 μηνών, χρειάζεται πυραμίδες και διάφορα γεωμετρικά σχήματα, καθώς και καλάθια, κουτιά και άλλα πλαστικά ή ξύλινα αντικείμενα κατάλληλα για κάθε είδους χορδή, αντιπαραβολή, εισαγωγή, κατάδυση και άλλες σχεδιαστικές ενέργειες για την ανάπτυξη λεπτών κινήσεων συντονισμού. Αγοράστε την πρώτη πυραμίδα για το παιδί μεγαλύτερο. Η ασφαλής (δηλ. Αμβλεία και παχιά) ράβδος της πυραμίδας θα πρέπει να στερεωθεί στη φαρδιά βάση. Στην πρώτη πυραμίδα αρκεί να έχουμε 2-3-4 μεγάλους δακτυλίους ή διαμορφωμένα τμήματα, τα οποία είναι ελεύθερα χτυπημένα στη ράβδο. Μην ξεχνάτε ένα τόσο σημαντικό στοιχείο όπως μια φουσκωτή μπάλα, επειδή η ενδιαφέρουσα τροχιά της πτήσης του θα ενδιαφέρει το παιδί για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Ωστόσο, μην βιαστείτε να δώσετε στο παιδί σας ακριβά παιχνίδια που δεν μπορεί να αποσυναρμολογήσει ή να συναρμολογήσει. Προσπαθήστε να λάβετε υπόψη ότι οι νέοι απόγονοί σας δεν ξέρουν ακόμα πώς να παίζουν με ευφάνταστα παιχνίδια: κούκλες, αυτοκίνητα κ.λπ. Το παιδί δεν χτίζει ένα οικόπεδο, για παράδειγμα, "η κούκλα τρώει" ή "η αρκούδα κάνει μπάνιο". Το παιδί τα κυριαρχεί σωματικά, συσσωρεύοντας πρακτική εμπειρία δράσεων με αντικείμενα. Το παιδί παρασύρεται από την ίδια τη διαδικασία επιρροής του αντικειμένου πάνω στο αντικείμενο. Επομένως, μην εκπλαγείτε ότι ένα μικρό παιδί ξεριζώνει ανελέητα τους τροχούς ενός ακριβού φορτηγού, αποσυναρμολογεί ένα αστραφτερό όχημα παντός εδάφους ή μεταφέρει μια κούκλα στο πάτωμα από το πόδι, βλέποντας τα μάτια της να χτυπούν. Θέλει να τα χωρίσει όλα, γιατί έτσι το μωρό μαθαίνει τις εξαρτήσεις του σχήματος, του μεγέθους, της μάζας, καθώς και τις αλλαγές που σχετίζονται με τη θέση των αντικειμένων στο χώρο. Είναι ακόμα πολύ νωρίς για να υπολογίζουμε στα ψίχουλα ενός παιχνιδιού πλοκής. Εάν θέλετε ένα παιδί σε ηλικία 9-12 μηνών να μην σκορπά παιχνίδια, να μην τα σπάει, αλλά να παίζει μόνο του, πρέπει αυτή τη στιγμή να το περιβάλλετε με παιχνίδια, τις ενέργειες με τις οποίες διδάχτηκε. Ένα μεγάλο λάθος κάνουν οι γονείς που ρίχνουν όλα τα παιχνίδια του γύρω από το παιδί.

Είναι πολύ σημαντικό να οργανώσετε σωστά την ενεργό εγρήγορση του παιδιού: είναι βολικό να το ντύσετε, να του δώσετε χώρο για παιχνίδι και να του παρέχετε παιχνίδια. Θόρυβος, δυνατή συζήτηση, δυνατή μουσική, έντονοι ήχοι αποσπούν την προσοχή από το παιχνίδι και κουράζουν το μωρό. Μόνο σε ένα ήσυχο περιβάλλον το μωρό ακούει την ομιλία των ενηλίκων, ακούει τον εαυτό του, τους δικούς του ήχους. Επηρεάζει αρνητικά τη συμπεριφορά, κουράζει γρήγορα και διαταράσσει το παιχνίδι με ανεπαρκή φωτισμό, λυκόφως ή, αντίθετα, πολύ έντονο φως. Το παιδί παραμένει ανενεργό, λήθαργο αν είναι ξύπνιο σε ένα αποπνικτικό, πολύ ζεστό δωμάτιο. Είναι επίσης επιβλαβές για τη δραστηριότητα του παιδιού και για τον υγιή ύπνο του να παραμένει ξύπνιος με ρούχα ύπνου, ειδικά στο κρεβάτι. Είναι απαραίτητο να διαχωριστεί το περιβάλλον του ύπνου και της ενεργού εγρήγορσης.

Κατανόηση της ομιλίας από ένα παιδί στους 9 μήνες

Εάν έχετε διδάξει το παιδί σας, τότε έχει ήδη κατακτήσει τις μαθημένες κινήσεις. Για παράδειγμα, κουνήστε ένα στυλό ("αντίο"), δώστε ένα στυλό ("γεια") ή ένα παιχνίδι όπως "αγαπημένοι". Το παιδί θα πρέπει ήδη να καταλάβει το νόημα αυτών των λέξεων σας. Επομένως, για να εκτελέσετε μια καλά απομνημονευμένη κίνηση, η λεκτική έκφραση του αιτήματός σας θα πρέπει να είναι επαρκής, χωρίς την προτροπή σας με τη μορφή χειρονομιών.

Το παιδί αρχίζει να εκτελεί άλλες απλές εντολές, για παράδειγμα, "Δώσε στη μαμά ένα κουτάλι". Ωστόσο, στην αρχή της εκπαίδευσης, μια τέτοια εκπαίδευση πραγματοποιείται από το παιδί μόνο όταν το παιδί αυτή τη στιγμή κοιτάζει το κουτάλι, και επίσης εάν η μητέρα επιβεβαιώσει το αίτημά της με μια χειρονομία: δείχνει το κουτάλι με το απλωμένο χέρι της Το Χρειάζονται άλλοι δύο με τρεις μήνες για να μάθει γρήγορα το παιδί να αφομοιώνει και να απομνημονεύει το νόημα των λέξεων, δηλαδή να κατανοεί πραγματικά τον λόγο.

Μερικές φορές το ίδιο το παιδί χρησιμοποιεί ενεργά τις μαθημένες κινήσεις με τη μορφή χειρονομιών - κουνάει το χέρι του "Αντίο!" ως απάντηση στο αντίο ενός ενήλικα. Έτσι, παράλληλα με την ανάπτυξη του λόγου, αναπτύσσεται και βελτιώνεται η επικοινωνία με τη χρήση χειρονομιών.

Αντιδρά γρήγορα στο όνομά του. Δεν ανταποκρίνεται στο όνομα κάποιου άλλου ή αναζητά το όνομα κάποιου άλλου.

Στην ερώτηση "Πού;": "Πού είναι η αρκούδα;", "Πού είναι η λάμπα;" μπορεί να βρει το όνομα του αντικειμένου. Σε αντίθεση με τα προηγούμενα στάδια, όταν το μωρό μπορούσε να βρει μόνο το αντικείμενο που ήταν πάντα σε ένα συγκεκριμένο μέρος, τώρα μπορεί να το βρει ακόμη και σε ένα μη μόνιμο μέρος. Εάν το αντικείμενο είναι γνωστό στο παιδί, μπορεί να το βρει όχι μόνο κοιτώντας. Για παράδειγμα, σε απάντηση στην ερώτηση "Πού είναι η αρκούδα;" ένα μικρό παιδί μπορεί να βγάλει ένα αρκουδάκι από πολλά άλλα παιχνίδια και να σας το δώσει.

Εμφανίζονται τα πρώτα σημάδια κατανόησης της απαγόρευσης. Σε γενικές γραμμές, η απαγόρευση αγνοείται, αλλά παρατηρείται μια ορισμένη απόκριση πέδησης όταν τηρείται η λέξη "όχι" ή "δεν μπορεί". Το παιδί σταματάει για ένα δευτερόλεπτο και μετά επιστρέφει στην ασχολία του. Για το καλό του παιδιού σε επικίνδυνες καταστάσεις, είναι απαραίτητο να πείτε δυνατά και αυστηρά: "Δεν μπορείτε!" Η απαγόρευση πρέπει να επιβεβαιωθεί με εκφράσεις του προσώπου (έκφραση συνοφρυώματος) και χειρονομίες (κουνώντας με θυμό το κεφάλι, το δείκτη). Εάν το παιδί συνεχίσει να είναι επικίνδυνα άτακτο, τότε είναι απαραίτητο να το μεταφέρετε σε άλλο μέρος, να του πάρετε το επικίνδυνο αντικείμενο κ.λπ. Είναι απαραίτητο να καθοριστεί από όλα τα μέλη της οικογένειας τι επιτρέπεται στο παιδί και τι απαγορεύεται. Όλοι οι γονείς και οι συγγενείς πρέπει να συμφωνούν μεταξύ τους όταν λένε "Δεν μπορείς!" και όταν "Ναι, μπορείς!" Εάν έχετε ήδη διδάξει στο παιδί σας "ομιλία ζώων", τότε όταν περπατάτε στο δρόμο δείξτε το σκύλο και ρωτήστε: "Πώς γαβγίζει ο σκύλος;" Το παιδί θα απαντήσει: "Av-av". Εάν δεν απαντήσει αμέσως, πείτε στο παιδί: "Av -av" - και μετά ρωτήστε το ξανά. Ομοίως, όταν δείχνετε μια αγελάδα οικεία σε ένα παιδί σε μια εικόνα, ρωτήστε: "Πώς γκρινιάζει μια αγελάδα;" Το παιδί μπορεί ήδη να χτυπήσει το δάχτυλό του στην πασχαλίτσα και να απαντήσει περήφανα: "Μου-ω".

Ανάπτυξη ομιλίας του παιδιού στους 9 μήνες

Η φλυαρία παραμένει ο κύριος λόγος του παιδιού, με τον οποίο εκφράζει ενεργά τις ανάγκες και τα συναισθήματά του.

Αλλά σε αυτή την ηλικία, το μωρό θα πρέπει να μπορεί να επαναλάβει τις συλλαβές που είναι γνωστές σε αυτόν μετά από εσάς. Αν δυσκολεύεται, εκπαιδεύστε τον. Για να το κάνετε αυτό, καθίστε μπροστά από το παιδί, συναισθηματικά αναφέρετέ το με το όνομά του. Προφέρετε τις συλλαβές που προειδοποίησε το ίδιο το παιδί προηγουμένως καθαρά, ξεχωριστά, με μικρές παύσεις. Το παιδί μιμείται τους μεμονωμένους ήχους και τον γενικό τονισμό της ομιλίας σας.

Ορισμένα παιδιά μπορούν να επαναλάβουν νέες συλλαβές που δεν είχαν προφερθεί από αυτά ως ενήλικες. Ταυτόχρονα, το παιδί, ακούγοντας τον ενήλικα, παρακολουθεί προσεκτικά τις κινήσεις των χειλιών του.

Από τις γνωστές συλλαβές "ma", "ba", "pa" και άλλες, οι πρώτες φλυαρίες λέξεις σχηματίζονται από δύο πανομοιότυπες συλλαβές: "ma-ma", "ba-ba", "dad". Ωστόσο, το μωρό απευθύνεται σε όλους, όχι μόνο σε συγκεκριμένους γονείς. Μια άσκηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να επιταχύνει τη σωστή χρήση αυτών των λέξεων.

Παιχνίδι άσκησης
Όταν ένα παιδί λέει "ba-ba-ba" ή "pa-pa", επαναλαμβάνοντας "ba-ba" ή "pa-pa" μετά από αυτό, δείξτε τη γιαγιά ή τον μπαμπά και ρωτήστε: "Πού είναι η γυναίκα;" ή "Πού είναι ο μπαμπάς;" Εάν το παιδί κοιτάζει αυτόν που του ονομάζεται, τότε χαίρεστε μαζί του, χτυπήστε τα χέρια σας, φιλήστε τον κ.λπ. Εάν το παιδί δεν έχει προφέρει ακόμη αυτές τις λέξεις, τότε μπορείτε να κάνετε ονομαστική κλήση μαζί του κατά τη διάρκεια της φλυαρίας του (βλ.) Και προσπαθήστε να το μιμηθείτε προφέροντας αυτές τις πρώτες φλυαρίες λέξεις ("ma-ma", "ba-ba", " πα -πα »). Οι συλλαβές και οι λέξεις πρέπει να προφέρονται αργά και καθαρά.

Οι πρώτες λέξεις του παιδιού, εκτός από τον προσδιορισμό των στενών ανθρώπων, πιθανότατα, δεν θα είναι εκείνες που δηλώνουν απαιτήσεις (όπως "δίνω"). Πιο συχνά, τα παιδιά αρχίζουν να προφέρουν τις λέξεις με τις οποίες η μητέρα συνοδεύει τις συνηθισμένες ενέργειες. Ξεκινώντας από τους 9 μήνες, η ανάπτυξη ομιλίας διαφορετικών παιδιών αρχίζει να διαφέρει όλο και περισσότερο. Μερικές κουβέντες μακρές και σκληρές, αλλά οι λέξεις εμφανίζονται μόνο μετά από 12 μήνες. Σε άλλα παιδιά, οι λέξεις εμφανίζονται ήδη στους 10-11 μήνες. Αλλά πριν από την πρώιμη εμφάνιση των πρώτων λέξεων σε τέτοιου είδους παιδιά, υπάρχει συχνά μια σύντομη περίοδος σχετικής σιωπής - το παιδί μπαμπλίζει όλο και λιγότερο ποικίλα, αλλά αυτό το μπαμπούλ μοιάζει όλο και περισσότερο με λέξεις.

Προσοχή!

Μια πρώιμη μείωση της φλυαρίας (από 7-8 μηνών), με σχεδόν πλήρη σιωπή και απουσία των πρώτων λέξεων κατά 11-12 μήνες, μπορεί να αποτελεί ένδειξη παθολογίας του κέντρου ομιλίας και απαιτεί επικοινωνία με νευρολόγο και λογοθεραπευτή που ειδικεύεται στην ανάπτυξη λόγου.

Ποιο είναι το σχήμα του παιδιού στους 9 μήνες;

Το παιδί σας κοιμάται ήδη τη νύχτα από 10 έως 12 ώρες. Και δύο φορές την ημέρα για 1,5-2 ώρες. Βεβαιωθείτε ότι του είναι αρκετό - η διάρκεια του ύπνου παίζει μεγάλο ρόλο στην ανάπτυξη του παιδιού. Είναι επίσης σημαντικό να τηρήσετε ένα σταθερό πρόγραμμα ύπνου. Εάν αυτό το πρόγραμμα κυλάει, τότε οι πιθανότητες είναι μεγάλες που το παιδί θα δυσκολευτεί να κοιμηθεί και συχνά θα ξυπνάει κατά τη διάρκεια της νύχτας.

Infographic - διάρκεια ύπνου μωρού ανάλογα με την ηλικία

Πώς να βάλετε το μωρό σας στο κρεβάτι;

Βραδινό τελετουργικό
Τηρείτε ένα συνεχές τελετουργικό πριν τον ύπνο. Αυτό είναι σημαντικό: μπάνιο, ιστορία για ύπνο, ύπνο. Μπορείτε επίσης να προσθέσετε λίγο ήσυχο παιχνίδι, απλώς φροντίστε να ακολουθείτε το ίδιο μοτίβο κάθε βράδυ. Τα παιδιά προτιμούν τη συνέπεια και νιώθουν ασφάλεια όταν ξέρουν τι να περιμένουν.

Μέρα και νύχτα ύπνος
Στη λειτουργία ενός παιδιού 9 μηνών, διατηρούνται τρεις ημερήσιοι υπνάκοι 1,5-2 ωρών, αλλά ορισμένα παιδιά μπορούν να στραφούν σε 2 φορές ύπνο, με τη διάρκεια του καθενός ελαφρώς να αυξάνεται και να είναι 2-2,5 ώρες.

Ο ύπνος του παιδιού θα γίνει καλύτερος αν ακολουθήσετε το καθεστώς όχι μόνο τη νύχτα, αλλά και τη μέρα. Εάν ένα παιδί τρώει, παίζει και κοιμάται καθαρά ταυτόχρονα, πιθανότατα θα είναι πάντα εύκολο να κοιμηθεί.

Καλό να ξέρω

Δώστε στο παιδί σας την ευκαιρία να κοιμηθεί μόνο του. Μην τον εμποδίσετε να εξασκήσει αυτή τη σημαντική δεξιότητα. Εάν ο ύπνος ενός μωρού εξαρτάται από τη σίτιση, την ασθένεια της κίνησης ή το νανούρισμα, θα είναι δύσκολο για αυτόν να κοιμηθεί ξανά όταν ξυπνήσει τη νύχτα. Μπορεί ακόμη και να κλάψει.

Το πρωί του μωρού αρχίζει παραδοσιακά με το πλύσιμο, από 9 μηνών μπορείτε να προσπαθήσετε να βάλετε το μωρό στην κατσαρόλα το πρωί. Το πρωί, διεξάγονται διαδικασίες σκλήρυνσης, πρωινές ασκήσεις και μασάζ. Θα πρέπει να περπατάτε με το παιδί σας τουλάχιστον 2-3 φορές την ημέρα. Η διάρκεια του περιπάτου, ειδικά το καλοκαίρι, πρέπει να είναι 2,5-3 ώρες. Το παραδοσιακό μπάνιο πριν τον ύπνο μπορεί να γίνει λιγότερο συχνά, επειδή το μωρό έχει ήδη μεγαλώσει. Αλλά οι διαδικασίες νερού για ψίχουλα σε αυτήν την ηλικία γίνονται πραγματική χαρά. Επομένως, πολλοί γονείς συνεχίζουν να λούζουν τα παιδιά τους κάθε μέρα. Μετά το μπάνιο, πρέπει να τηρείτε μια συγκεκριμένη τελετουργία για ύπνο - τραγουδήστε ένα νανούρισμα, χτυπήστε στο κεφάλι ή κουνήστε το μωρό. Αυτό θα βοηθήσει το μωρό σας να κοιμηθεί γρηγορότερα.

Το σχήμα σίτισης ενός παιδιού στους 9-10 μήνες πρέπει να έχει ήδη διαμορφωθεί και το διάστημα μεταξύ των γευμάτων πρέπει να είναι κατά μέσο όρο 4 ώρες.

Πώς να ταΐσετε ένα μωρό στην ηλικία των 9 μηνών;

Μέχρι ένα έτος, το μωρό τρώει 5 φορές την ημέρα και κάθε μήνα η διατροφή πρέπει να γίνεται πιο ποικίλη και κοντά στο φαγητό των ενηλίκων. Το κύριο μενού για ένα μωρό 9 μηνών εξακολουθεί να είναι το μητρικό γάλα ή η προσαρμοσμένη φόρμουλα γάλακτος. Προστίθενται διάφορα δημητριακά, το φαγόπυρο, το καλαμπόκι, το πλιγούρι βρώμης και το ρύζι είναι ιδιαίτερα χρήσιμα. Το μενού λαχανικών του μωρού περιλαμβάνει κουνουπίδι, καρότα, μπρόκολο, κολοκύθα, κολοκυθάκια, πράσινα μπιζέλια, καθώς και πατάτες και μαρούλι. Επιτρέπονται μόνο υγιεινές μέθοδοι μαγειρέματος: στον ατμό, το βράσιμο ή το ψήσιμο. Για ένα μωρό σε αυτήν την ηλικία, είναι καλύτερο να μην αλατίζετε το φαγητό και για να το κάνετε λιγότερο ήπιο, μπορείτε να προσθέσετε φρέσκα βότανα στο πιάτο. Για παράδειγμα, ψιλοκόψτε τον μαϊντανό και ανακατέψτε με τον πουρέ. Προσφέρονται επίσης μπισκότα μωρών. Διαλύεται πολύ καλά στο σάλιο, οπότε δεν μπορείτε να φοβάστε ότι το μωρό θα πνιγεί πολύ με το δάγκωμα.

Από αυτήν την ηλικία, είναι δυνατή η εισαγωγή νέων προϊόντων κάθε μέρα, αλλά η σταδιακότητα παραμένει ο κύριος κανόνας. Όχι περισσότερα από ένα κομμάτι ή κουτάλι ενός νέου προϊόντος σε μια μέρα! Κρατήστε ένα ημερολόγιο τροφίμων στο οποίο σημειώνετε τι, πότε και πόσα αρχίσατε να δίνετε. Γράψτε επίσης την αντίδραση του σώματος του παιδιού σε αυτό. Έτσι, εάν εμφανιστούν ξαφνικά εξανθήματα ή κακά κόπρανα, θα είναι ευκολότερο να καταλάβουμε τι ακριβώς.

Καλό να ξέρω

Επιστήμονες και γιατροί έχουν πραγματοποιήσει πολλές μελέτες, οι οποίες έχουν επανειλημμένα επιβεβαιώσει ότι το μενού ενός μωρού 9 μηνών στις αρχές του περασμένου αιώνα και σήμερα θα πρέπει να είναι σημαντικά διαφορετικό.

Η διατροφή ενός μωρού 3 μηνών, για παράδειγμα, είναι σημαντικά διαφορετική από αυτή ενός μωρού 9 μηνών. Η διατροφή (μενού) σε αυτήν την ηλικία είναι πιο ποικίλη: εισάγονται νέα προϊόντα, αυξάνεται η μερίδα του φαγητού που καταναλώνεται, αλλάζει η συνοχή. Πράγματι, στους 9 μήνες, μπορεί να μασήσει μόνος του μικρά κομμάτια φαγητού. Σε αυτήν την ηλικία, οι αναλογίες μεταξύ μητρικού γάλακτος, πουρέ πιάτων και φαγητού με τη μορφή πολύ μικρόκομμάτια. Αρκεί να αλλάξετε τη συνοχή του πουρέ τρίβοντας τον όχι μέσω κόσκινου, αλλά ζυμώνοντάς τον με ένα πιρούνι ή κουτάλι.

Το μητρικό γάλα αποτελεί μόνο το ένα τρίτο της ημερήσιας δόσης και γενικά, ένα παιδί στους 9 μήνες πρέπει να καταναλώνει 1200 mg τροφής την ημέρα, ενώ οι χυμοί και το νερό δεν λαμβάνονται υπόψη.

Η βιομηχανική παιδική τροφή πληροί όλες τις απαιτήσεις και τα πρότυπα, τα οποία εγγυώνται την ποιότητα και την ασφάλεια της χρήσης. Η ζωή συνεχίζεται και μια νεαρή μητέρα πρέπει να κάνει πολλά, οπότε είναι ευκολότερο και πιο βολικό να ανοίξετε ένα βάζο με έτοιμο πουρέ παρά να το μαγειρέψετε μόνοι σας.

Ωστόσο, είναι καλύτερο να ξεκινήσετε να μαγειρεύετε πουρέ πατάτας και δημητριακά για το μωρό μόνοι σας, έτσι ώστε το παιδί να συνηθίσει σταδιακά το κοινό τραπέζι των ενηλίκων. Συνιστάται να δίνετε πουρέ από διάφορα φρούτα, φρέσκα λαχανικά και μερικά βότανα. Το λάχανο, η κολοκύθα, τα παντζάρια, τα μπιζέλια, τα καρότα είναι τέλεια και τα μήλα και τα αχλάδια είναι προτιμότερα από τα φρούτα. Ένα μωρό 9 μηνών έχει συνήθως πολλά δόντια, ώστε να μπορείτε να αλλάξετε τον τρόπο που αλέθετε το φαγητό σας. Αρχικά, ζυμώστε μισή μερίδα πουρέ λαχανικών με ένα πιρούνι και δώστε σε μικρά κουτάλια. Μόλις το παιδί μάθει να μασάει, τα λαχανικά κόβονται σε μικρά κομμάτια, αυξάνοντας σταδιακά τη μερίδα με κομμάτια. Σε αυτή την ηλικία, δίνουν μικρά κομμάτια κράκερ, μπισκότα. Ένα παιδί στους 9 μήνες ενθαρρύνεται να είναι ανεξάρτητο από το γεγονός ότι οι γονείς προσφέρουν κρουτόν ή μπισκότα ώστε να τα μασήσει και αντικαθιστούν το μπουκάλι με ένα φλιτζάνι. Ο θηλασμός αντικαθίσταται μία φορά την ημέρα με γάλα από ένα φλιτζάνι, έτσι ώστε το μωρό σταδιακά να απογαλακτίζεται από το στήθος.

Καλό να ξέρω

Θα πρέπει να αρχίσετε να μαθαίνετε στο μωρό σας να τρώει με ένα κουτάλι, αλλά πρέπει να είστε υπομονετικοί, γιατί, προσπαθώντας να μιμηθούν τους ενήλικες, τα παιδιά δεν αντιμετωπίζουν πάντα αμέσως τη σύνθετη ικανότητα διαχείρισης μαχαιροπίρουνα.

• Το πολτοποιημένο κρέας μπορεί να αντικατασταθεί με κεφτεδάκια και στη συνέχεια με κοτολέτες στον ατμό. Μπορείτε να εναλλάσσετε προϊόντα κρέατος με ψάρια, τα οποία μπορούν ήδη να εισαχθούν με ασφάλεια στη διατροφή του μωρού κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου. Πρέπει να μαγειρέψετε τα ψάρια πολύ προσεκτικά για να μην χάσετε τα κόκαλα. Είναι προτιμότερο να επιλέξετε μια πέρκα ποταμού πλούσια σε ασβέστιο.


• Isρθε η ώρα να μυήσετε το μωρό στο ψωμί σίτου, το οποίο πρέπει να ξεκινά από 5 γρ. Πρέπει να σημειωθεί ότι τον πρώτο χρόνο της ζωής του θα πρέπει να είναι αποκλειστικά λευκό. Τα παιδικά μπισκότα μπορούν επίσης να γίνουν μια εναλλακτική λύση στο ψωμί, του οποίου ο ημερήσιος κανόνας μπορεί σταδιακά να φτάσει τα 15 γρ.


• Όταν ταΐζετε ένα μωρό ήδη από 8 μηνών, μπορείτε σταδιακά να το μάθετε να μασάει. Για να γίνει αυτό, δεν είναι απαραίτητο να χτυπήσετε τον πουρέ λαχανικών για μεσημεριανό γεύμα με ένα μπλέντερ, αλλά απλά να τον πολτοποιήσετε με ένα πιρούνι. Εάν το μωρό δεν έχει ακόμη πάρει δόντια, μην ανησυχείτε, καθώς θα προσπαθήσει να μασήσει τρόφιμα με «φαγούρα» στα ούλα, ενώ το απολαμβάνει.


• Οι 9 μήνες είναι μια εξαιρετική ηλικία για να διδάξετε ένα παιδί να είναι ανεξάρτητο, ώστε να μπορείτε να του δώσετε με ασφάλεια ένα κουτάλι στις λαβές του, εισάγοντάς το στη διαδικασία σίτισης και να αντικαταστήσετε το μπουκάλι με ένα ποτό με ένα βολικό φλιτζάνι.

Ένα κατά προσέγγιση μενού για ένα μωρό 9 μηνών μοιάζει με αυτό:

• 6,00 - 200 g μητρικού γάλακτος ή γάλακτος.


• 10.00 - 120-130 γρ χυλό γάλακτος με πουρέ φρούτων ή βούτυρο.


• 14.00 - 150 γραμμάρια πουρέ λαχανικών, κρέας στον ατμό ή κοτολέτα ψαριού, κρόκο αυγού (κάθε δεύτερη μέρα), κομπόστα ή χυμό φρούτων.


• 18.00 - 120 γραμμάρια μητρικού γάλακτος ή φόρμουλα, 50 γραμμάρια τυρί cottage, μπισκότα και χυμός φρούτων.


• 22.00 - 200 γραμμάρια μητρικού γάλακτος ή γάλακτος.

Κατά τη σύνταξη του μενού, πρέπει να εστιάσετε στο παιδί, καθώς η όρεξη και τα γούστα όλων των παιδιών είναι διαφορετικά.

Αξίζει να σημειωθεί ότι το γάλα δεν είναι ένα διψαστικό. Επομένως, η διατροφή του παιδιού πρέπει να συμπληρώνεται με κομπόστες φρούτων, τσάι από βότανα και νερό.

Χαρακτηριστικά της προετοιμασίας πιάτων "παιδιών"

Εάν αποφασίσετε να μαγειρέψετε μόνοι σας, τότε θα είναι χρήσιμο να εξοικειωθείτε με τα βασικά της παιδικής μαγειρικής.

Ένα από τα κλειδιά για το σωστό μενού για ένα παιδί σε ηλικία 9 μηνών είναι οι συνταγές σύμφωνα με τις οποίες πρέπει να μαγειρεύονται τα παιδιά. Με την πάροδο του χρόνου, κάθε μητέρα προσαρμόζεται στο παιδί της και καθορίζει αδιαμφισβήτητα αν αγαπά ένα συγκεκριμένο πιάτο. Παρά την αφθονία της παιδικής τροφής στα καταστήματα, πολλές μητέρες προσπαθούν να ετοιμάσουν το δικό τους πρωινό, μεσημεριανό και βραδινό για τα μικρά τους. Πώς να κάνετε το παιδί σας όχι μόνο νόστιμο, αλλά και υγιεινό; Υπάρχουν γενικοί κανόνες προετοιμασίας: προσθέστε μια ελάχιστη ποσότητα αλατιού και βοτάνων, αποφύγετε τα μπαχαρικά, χρησιμοποιήστε μόνο φρέσκες πρώτες ύλες. Στα παιδιά δεν πρέπει να δίνονται τηγανητά, καπνιστά, πικάντικα, πολύ ζεστά ή κρύα φαγητά. Είναι καλύτερο να μαγειρεύετε φαγητό για τα μικρά παιδιά: έτσι διατηρείται η μεγαλύτερη ποσότητα διαφόρων θρεπτικών συστατικών, βιταμινών και μικροστοιχείων στα προϊόντα. Αποδεικνύονται αρωματικά και ζουμερά, κάτι που είναι σημαντικό για τα παιδιά. Για να φάει ένας δεινός γκουρμέ δείπνο με ευχαρίστηση, πρέπει να διακοσμήσετε ένα πιάτο με φαγητό όμορφα και ελκυστικά. Το θέαμα, η γεύση, το άρωμα του φαγητού πρέπει να ξυπνήσει την όρεξη του παιδιού. Εάν ένα μωρό στους 8-9 μηνών μπορεί να καυχηθεί με δόντια, το φαγητό για αυτόν δεν χρειάζεται πλέον να αλέθεται με ένα μπλέντερ, ώστε να μπορεί να αντιμετωπίσει μικρά κομμάτια μόνο του - απλά ζυμώστε το προετοιμασμένο πιάτο με ένα πιρούνι.

Σπιτικό τυρί cottage
Συστατικά:

• Παιδικό κεφίρ - 250 χιλιοστόλιτρα.

Το κεφίρ πρέπει να χυθεί σε μπολ με σμάλτο και να τοποθετηθεί σε υδατόλουτρο. Μετά από λίγα λεπτά, ο ορός θα αρχίσει να διαχωρίζεται. Στη συνέχεια, πρέπει να ρίξετε το τυρί cottage σε κόσκινο ή πανί. Ο ορός γάλακτος θα στραγγίσει, αφήνοντας ένα νόστιμο λεπτό τυρόπηγμα.Μπορείτε να ετοιμάσετε πουρέ φρούτων ή φρούτων-λαχανικών με αυτό.

Πουρέ κολοκύθας και μήλου
Συστατικά:

• Μήλο - 1 τεμάχιο.


• Κολοκύθα - 100 γραμμάρια.

Η κολοκύθα πρέπει να ξεφλουδιστεί και να ξεφλουδιστεί και να κοπεί σε μικρούς κύβους. Ξεφλουδίζουμε επίσης το μήλο και το κόβουμε σε μεγαλύτερους κύβους. Το βάζουμε σε διπλό λέβητα, πασπαλίζουμε από πάνω λίγη ζάχαρη. Μαγειρέψτε για μερικά λεπτά 25. Στο τέλος του μαγειρέματος, μπορείτε να ζυμώσετε με ένα πιρούνι ή να τρίψετε μέσα από ένα κόσκινο.

Σούπα πουρέ μοσχαρίσιου με λαχανικά
Συστατικά:

• Μοσχάρι - 60 γραμμάρια.


• Πατάτες - 50 γραμμάρια.


• Καρότα - 40 γραμμάρια.


• Κρεμμύδια - 10 γραμμάρια.


• Κουνουπίδι - 60 γραμμάρια.


• Φυτικό λάδι - το ένα τρίτο του κουταλιού του γλυκού.


• Πράσινα για γεύση.

Το μοσχαράκι πρέπει να κοπεί σε κομμάτια, να καλυφθεί με κρύο νερό και να βράσει μέχρι να μισοψηθεί. Στη συνέχεια, προσθέστε λαχανικά με τη σειρά, πρώτα καρότα, στη συνέχεια κρεμμύδια, πατάτες, κουνουπίδι. Όταν όλα είναι έτοιμα, προσθέστε λάδι και σβήστε το. Όταν σερβίρετε, προσθέστε τα χόρτα · όσο και αν μαγειρευτεί το κρέας, παραμένει σκληρό για το παιδί. Επομένως, είναι καλύτερο να αλέσετε τη σούπα με ένα μπλέντερ ή να γυρίσετε μόνο το κρέας και να αλέσετε τα λαχανικά.

Τι είδους κόπρανα έχει ένα παιδί στους 9 μήνες. Πόσες φορές νευριάζει.

Με την εισαγωγή συμπληρωματικών τροφών, τα κόπρανα γίνονται παχύτερα και πιο λεπτά. Σε παιδιά ηλικίας κάτω των 3 ετών, η κανονική συχνότητα κοπράνων είναι 5-6 φορές την εβδομάδα.

Από 6 μήνες έως ένα έτος, με κανονικό καθεστώς κατανάλωσης αλκοόλ, η συχνότητα ούρησης είναι 15-16 φορές.

Πώς να παίξετε με ένα μωρό 9 μηνών

Τα παιχνίδια με ένα παιδί 9 μηνών έχουν τις ακόλουθες κατευθύνσεις:

Ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων

Στο σπίτι, μπορείτε να προσφέρετε στο μωρό σας χαρτόνια από χοντρό χαρτί για να τα ξεφυλλίσετε μαζί, να παίξετε συλλέγοντας μικρά αντικείμενα σε μια τσάντα ή κουτί. Στο δρόμο, ο μικρός θα αρέσει να γυμνάζεται στο κουτί άμμου με κουτάλες, κουβάδες και τενεκέδες και όταν κολυμπάει, θα έχει ενδιαφέρον να ρίχνει νερό από τη φόρμα στη φόρμα.

Τονωτική ομιλία

Κάθε μέρα, όσο το δυνατόν περισσότερο χρόνο, πρέπει να επικοινωνείτε με το μωρό για βόλτα και στο σπίτι. Οι άνθρωποι και τα γύρω αντικείμενα πρέπει να παρουσιάζονται στο ψίχουλο και οι καθημερινές ενέργειες, πράξεις και γεγονότα να περιγράφονται και να εξηγούνται. Έτσι σχηματίζεται το παθητικό του λεξιλόγιο. Είναι απαραίτητο με έναν παιχνιδιάρικο τρόπο να ενθαρρύνουμε το μωρό να επαναλάβει τους συνδυασμούς ήχου μετά τους γονείς. Σε αυτήν την ηλικία, είναι χρήσιμο να πείτε σύντομες ρίμες και παραμύθια, να τραγουδήσετε τραγούδια μαζί.

Φυσική ανάπτυξη

Τα παιχνίδια που στοχεύουν στην ανάπτυξη ικανοτήτων ανίχνευσης είναι χρήσιμα. Σε αυτό το στάδιο, τα πρώτα βήματα από τη λαβή με τους γονείς είναι επίσης σημαντικά για αυτόν. Όποτε είναι δυνατόν, πρέπει να οδηγείτε το μωρό σας στο σπίτι και στο δρόμο πιο συχνά. Είναι απαραίτητο να παρακολουθείτε τη θέση των λαβών του μωρού - μην τα σηκώνετε ψηλά. Θα πρέπει να χρησιμοποιεί τα χέρια της μητέρας του ως στήριγμα και όχι να κρέμεται από αυτά.

Ανάπτυξη νοημοσύνης

Απλώστε γάντια, κάλτσες, γάντια μπροστά στο μωρό και καλέστε το να βρει ένα ζευγάρι. Όταν κάνετε μπάνιο, μπορείτε να πλύνετε την κούκλα και να ονομάσετε τα μέρη του σώματός της. Θα είναι χρήσιμο να αποκρύψετε το αντικείμενο με το παιδί, να το ονομάσετε και να το αναζητήσετε μαζί.

Καλό να ξέρω

Όταν γεμίζετε τον χώρο παιχνιδιού, δεν πρέπει να τον κατακλύσετε με έναν τεράστιο αριθμό παιχνιδιών. Δεν πρέπει να είναι πάρα πολλά από αυτά. Καλύτερα να κρύβετε περιοδικά μερικά και να παίρνετε άλλα. Τα παιχνίδια για μωρά ηλικίας 9 μηνών πρέπει να είναι ποικίλα: ελαφριά και βαριά, μαλακά και σκληρά, μικρά και μεγάλα. Οι κύριες απαιτήσεις για το οπλοστάσιο του παιχνιδιού: πρέπει να είναι πιστοποιημένο, κατασκευασμένο από υψηλής ποιότητας και ασφαλές (δεν είχε μικρά μέρη που ξεκολλούν εύκολα). Σε αυτήν την ηλικία, είναι χρήσιμο να επιλέξετε το αγαπημένο σας παιχνίδι ύπνου. Θα βοηθήσει το μωρό να ηρεμήσει και να κοιμηθεί γρήγορα.

Εκπαιδευτικά παιχνίδια για ένα μωρό στους 9 μήνες

Παιχνίδια μπάνιου.
Το παιδί κάθεται αρκετά καλά και μπορεί να λούζει ανεξάρτητα παπάκια και να στέλνει στο μπάνιο. Βοηθήστε τον - δείξτε πώς τα παιχνίδια κολυμπούν και βουτούν.

Πυραμίδες και κύβοι.
Απλές πυραμίδες με ένα μικρό σύνολο δαχτυλιδιών. Αναπτύσσει κινητικές δεξιότητες, γνώση, συγχρονισμό δράσεων ματιών και χεριών. Διδάσκουμε να χτίζουμε έναν πύργο από κύβους και να καταστρέφουμε το "Babakh!"

Οι κούκλες Matryoshka αναπτύσσουν κινητικές δεξιότητες και σχηματίζουν την έννοια του μεγέθους.
Δείξτε στο παιδί πόσο μικρή είναι η φιγούρα καθώς κρύβεται στη μεγάλη.

Ένα κουτί με τρύπες για να σπρώχνει παιχνίδια μέσα.
Εάν όλα έχουν ήδη κρυφτεί, ζητήστε από το παιδί να ανοίξει το κουτί και να βρει πού έχουν πάει όλα τα παιχνίδια. Φροντίστε να τον επαινέσετε.

Κουμπαράδες.
Κουτιά ή βάζα με υποδοχές στα οποία μπορείτε να βάλετε μικροαντικείμενα (κουμπιά, μανταλάκια, μπάλες).

Παραδείγματα παιχνιδιών με μωρό 9 μηνών

Χτύπα το κουδούνι
Δώστε στο παιδί σας ένα κουδούνι και δείξτε πώς να το χτυπήσει.

Παιχνίδι "απτικό"
Δώστε στο μικρό σας ένα κουτί με διάφορα κομμάτια υφάσματος που θα έχει ενδιαφέρον να αγγίξει. Φροντίστε να βάλετε κομμάτια από τραχύ, σκληρό και λείο, μεταξένιο ύφασμα εκεί. Ένα καλά επιλεγμένο σετ μπορεί να περιλαμβάνει ένα μικρό τετράγωνο λινέλαιο, μια κάρτα παιχνιδιού, ένα μεγάλο φελλό, ένα κομμάτι βελούδο ή σατέν και ένα σφουγγάρι. Βγάζοντας τα κομμάτια αυτών των αντικειμένων από το κουτί και τοποθετώντας τα ξανά εκεί, το παιδί αρχίζει να διακρίνει τα υλικά απτά.

Γυρίστε τα παιχνίδια
Τοποθετήστε τα παιχνίδια μπροστά από το παιδί, γυρίζοντάς τα ανάποδα (για παράδειγμα, ένα αρκουδάκι θα στέκεται στο κεφάλι του κ.λπ.). Δείτε αν το μωρό θα διορθώσει την «κατάσταση» των φίλων του.

Κολλητική ταινία
Κολλήστε ένα κομμάτι κολλητικής ταινίας στο πίσω μέρος του χεριού του μωρού. Θα είναι ενδιαφέρον για το παιδί να σκίσει αυτή την ταινία.

Καπέλο στο κεφάλι ενός παιδιού
Όταν το μωρό κάθεται μπροστά στον καθρέφτη, βάλτε ένα καπέλο στο κεφάλι του. Θα απολαύσει βλέποντας την αντανάκλασή του να βγάζει το καπέλο του.

Βελτιωμένος συντονισμός
Παίξτε «εντάξει» με το παιδί σας. Βοηθήστε τον να χτυπήσει τα χέρια του και στη συνέχεια να κρύψει τα χέρια κάτω από τα καλύμματα. Το παιδί θα παρακολουθήσει με ενδιαφέρον πώς τα στυλό του εξαφανίζονται και εμφανίζονται ξανά.

Κυλήστε την μπάλα
Τυλίξτε τη μπάλα προς το παιδί και όταν το επιστρέψει σε εσάς, στείλτε την μπάλα πίσω σε αυτόν. Προσκαλέστε άλλα μέλη της οικογένειας να συμμετάσχουν μαζί σας. Μια μαλακή μπάλα ταιριάζει καλύτερα για αυτό το σκοπό. Πώς να καθίσετε στο πάτωμα Εάν το παιδί έχει μάθει να σηκώνεται και να σηκώνεται στα πόδια, κρατώντας κάτι, αλλά ακόμα δεν ξέρει πώς να καθίσει, βοηθήστε το μωρό σας να τεντώσει το άκρο μιας πετσέτας ή ενός ραβδιού πάνω του ? αυτό θα διευκολύνει το παιδί σας να επιστρέψει σε καθιστή θέση.

Δώστε στο παιδί σας μια «πυραμίδα»
Εάν το παιδί έχει βάλει το «δαχτυλίδι» στη ράβδο πυραμίδας τουλάχιστον μία φορά, θα το κάνει ξανά και ξανά.Το παιχνίδι μπορεί να γίνει ακόμα πιο ενδιαφέρον εάν το καλάμι κουνηθεί από τη μια πλευρά στην άλλη.

Παιχνίδια σε διαφανές κουτί
Τοποθετήστε τα παιχνίδια σε ένα διαφανές πλαστικό κουτί. Ζητήστε από το παιδί σας να αφαιρέσει το καπάκι. Εάν δεν τα καταφέρει, ανοίξτε μόνοι σας το καπάκι και δώστε ξανά στο παιδί το κουτί - αφήστε το να συνεχίσει τις προσπάθειές του.

Αντεστραμμένη κατσαρόλα
Γυρίστε την κατσαρόλα ανάποδα και δώστε την στο παιδί σας. Δείτε αν κατάλαβε πώς να το ανατρέψει. Το παιδί σας γνωρίζει ήδη πολλά για το πώς πρέπει να τοποθετηθούν τα πράγματα.

Δώσε μου ένα παιχνίδι
Τοποθετήστε τρία διαφορετικά παιχνίδια στο κουτί. Ονομάστε ένα από τα παιχνίδια και ζητήστε από το παιδί σας να σας το δώσει. Αν το κάνει σωστά, προσποιηθείτε ότι είναι μια θορυβώδης απόλαυση.

Τραβώντας κασκόλ
Πάρτε μερικά χρωματιστά κασκόλ και δέστε τα μεταξύ τους. Περάστε τα κασκόλ από τη μία άκρη σε ένα χάρτινο σωλήνα, αφήστε το μωρό να τραβήξει όλα τα κασκόλ μέσα από αυτό. Δείτε αν το παιδί μπορεί να βάλει τα κασκόλ πίσω στο σωλήνα.

Πρέπει να πάω στην κλινική στους 9 μήνες

Η μηνιαία επίσκεψη σε παιδίατρο είναι σημαντική για ολόκληρο το πρώτο έτος της ζωής. Ο ειδικός μετρά τους κύριους φυσικούς δείκτες και τους αξιολογεί. Στους 9 μήνες, είναι πιθανό να υποβληθείτε σε προγραμματισμένη ιατρική εξέταση (σημειώστε ότι αυτό είναι μόνο ένα κατά προσέγγιση σχέδιο εμβολιασμού και ιατρικής εξέτασης, ανάλογα με τα χαρακτηριστικά και την ιατρική περίθαλψη της περιοχής σας).

Διαβούλευση:

• Παιδίατρος.


• Ορθοπεδικός (ή παιδοχειρουργός).


• Παιδικός οδοντίατρος.

Τακτικά εμβόλια δεν είναι διαθέσιμα.

Χρησιμοποιώντας τα υλικά του γιατρού του Νοσοκομείου Παίδων Sumy - Leonid Rostislavovich Bitterlich