Τι να κάνει μια νταντά αν τα παιδιά δεν υπακούουν. Τι πρέπει να κάνει μια νταντά αν το παιδί δεν υπακούει; Δίπλα στη μαμά, το παιδί αντιγράφει τη συμπεριφορά της

Η νταντά, όπως όλοι οι ενήλικες γενικά, συχνά αποδίδει ανυπακοή και εγωισμό σε ένα μικρό παιδί σε εκείνες τις περιπτώσεις όπου το παιδί δεν φταίει, επειδή, λόγω των ηλικιακών χαρακτηριστικών του, απλά δεν μπορεί να ακολουθήσει τις απαιτήσεις που του τίθενται. Και ο αγώνας ξεκινά με την απειθαρχία του παιδιού, χωρίς καμία προσπάθεια να καταλάβει τι κρύβεται από πίσω. Δηλαδή, εμείς, οι ενήλικες, προσπαθούμε να διορθώσουμε τη συνέπεια (συμπεριφορά), χωρίς να προσπαθούμε να κατανοήσουμε τις αιτίες της - την υποκειμενική αντίληψη του παιδιού για μια συγκεκριμένη κατάσταση και τη στάση απέναντι σε αυτήν. Ας το καταλάβουμε (και πούμε στην νταντά) γιατί τα μικρά παιδιά είναι τόσο άτακτα; Γιατί είναι τόσο δύσκολο να τους συνηθίσεις στην τάξη, την πειθαρχία, την οργάνωση;

Εξετάστε μια συγκεκριμένη κατάσταση ως παράδειγμα: μια νταντά ζητά από ένα πεντάχρονο παιδί να αφαιρέσει τις μπογιές και ένα άλμπουμ από το τραπέζι, επειδή Το δείπνο θα σερβιριστεί στο ίδιο τραπέζι. Το παιδί συνεχίζει να κάνει τα δικά του. Η νταντά επαναλαμβάνει το αίτημα, το παιδί λέει «τώρα» ή «ναι» και συνεχίζει να ζωγραφίζει με ενθουσιασμό. Γιατί αγνοεί το αίτημα της νταντάς, δεν της δίνει σημασία; Όχι επειδή η νταντά είναι κακή.

Υπάρχει μια πολύ καλή εξήγηση για αυτή την πράξη. Το παιδί έχει φτάσει στην ηλικία που αρχίζει να παίρνει τις αποφάσεις του και να εκφράζει τη γνώμη του. Στην ηλικία των 4-5 ετών (και κάποια ακόμη νωρίτερα), έχει ήδη πλήρη επίγνωση της προσωπικότητάς του. Είναι φυσιολογικό να αρχίζει να αντιτίθεται στην εξουσία των ενηλίκων, συμπεριλαμβανομένης της νταντάς. Το παιδί δεν είναι ιδιότροπο, μη θέλοντας να ενδώσει στο αίτημα της νταντάς, απλώς επιλέγει μια διαφορετική τακτική. Θα προσποιηθεί ότι δεν σας ακούει ή θα καθυστερήσει την απάντηση όσο το δυνατόν περισσότερο. Μην παίρνετε τα πάντα πολύ προσωπικά: η χειραγώγηση των ενηλίκων (και ιδιαίτερα των γονέων) είναι μια αγαπημένη τακτική για τα παιδιά του νηπιαγωγείου για να πάρουν αυτό που θέλουν. Το καθήκον των ενηλίκων, συμπεριλαμβανομένης της νταντάς, είναι να αναγκάσουν το παιδί να συνεργαστεί χωρίς να περιορίσει την ελευθερία εκδήλωσης της ατομικότητας.

Για να λύσουμε αυτό το πρόβλημα, θα δώσουμε μερικές συμβουλές:

Συμβούλιο 1ο. Η νταντά πρέπει να θέτει ξεκάθαρους στόχους για το παιδί. Για παράδειγμα, δεν χρειάζεται να πείτε: «Καθαρίστε το τραπέζι», αυτή είναι μια πολύ γενική εργασία και το παιδί μπορεί, για παράδειγμα, να αφαιρέσει μερικά από τα αντικείμενα, μειώνοντας ελαφρώς μόνο το χάος. Αν η νταντά πει: «Βάλτε τις μπογιές στο συρτάρι και βάλτε το άλμπουμ στο πάνω ράφι του ντουλαπιού». Το παιδί δεν θα έχει ερωτήσεις σχετικά με το τι να κάνει. Η νταντά πρέπει να προσπαθήσει να απλοποιήσει τα αιτήματα: θα πρέπει να περιέχουν 2 (μέγιστο 3) βήματα.

Συμβουλή 2. Ενθαρρύνετε το παιδί σας. Τα παιδιά αγαπούν να τα επαινούν, οπότε η ενθάρρυνση και ο έπαινος θα βοηθήσουν την νταντά να πετύχει το επιθυμητό αποτέλεσμα πιο γρήγορα. Το κίνητρο μπορεί να είναι οικονομικό. Η νταντά μπορεί να πει: «Όταν βάλεις τα βιβλία ζωγραφικής σου στο τραπέζι, θα πάμε στο πάρκο για να οδηγήσουμε σε μια κούνια». Σημειώστε, όχι «αν αφαιρέσετε», αλλά «πότε». Διαφορετικά, το αίτημα θα μοιάζει με παραγγελία και το καθήκον της νταντάς είναι να διδάξει να εκπληρώσει τα αιτήματα των ενηλίκων με τη δική τους ελεύθερη βούληση και όχι από φόβο.

Συμβούλιο 3ο. Μια νταντά θα πρέπει να μπορεί να βοηθήσει ένα παιδί να γίνει ανεξάρτητο. Για παράδειγμα, αν θέλει, για παράδειγμα, το μωρό να αρχίσει να ντύνεται για μια βόλτα, πρέπει να βάλεις πράγματα σε ένα χαμηλό τραπέζι, να βάλεις μια καρέκλα και παπούτσια δίπλα του. Και μην αφαιρείτε τα πάντα από μια ψηλή κρεμάστρα την τελευταία στιγμή, στερώντας έτσι από το παιδί την πρωτοβουλία.

Συμβούλιο 4ο. Υπάρχουν περιπτώσεις που πρέπει ακόμα να είστε σταθεροί και να ξεκαθαρίσετε στο παιδί ότι ήρθε η ώρα να σταματήσετε. Για παράδειγμα, το παιδί είναι τόσο παιγμένο, τόσο άτακτο που δεν μπορεί να βγει από αυτήν την κατάσταση. Σε αυτή την περίπτωση, ζητήστε από την μπέιμπι σίτερ να δοκιμάσει το εφέ «time out». Πρέπει να πείτε αυτές τις λέξεις δυνατά, να σηκώσετε το μωρό στην αγκαλιά σας και να το βάλετε, για παράδειγμα, σε μια καρέκλα. Είναι σαν να σταματάς κάθε κίνηση ταυτόχρονα. Πιστέψτε με λειτουργεί. Οι επαγγελματίες νταντάδες είπαν ότι το μωρό ηρεμεί από έκπληξη και στο μέλλον αρχίζει να του αρέσει αυτό το "παιχνίδι". Το "Tam-out" είναι μια πολύ αποτελεσματική και ασφαλής μέθοδος. Δεν χρειάζεται να υψώνετε τη φωνή σας, να απεικονίζετε τη σοβαρότητα κ.λπ. Απλώς "time out".

Συμβούλιο 5ο. Για όλους - μαμάδες, μπαμπάδες, νταντάδες. Σεβαστείτε το παιδί. Φανταστείτε τον εαυτό σας σε αυτή την κατάσταση: παρακολουθείτε την αγαπημένη σας τηλεοπτική σειρά, ξαφνικά κάποιος τρέχει κοντά σας και αρχίζει να απαιτεί επειγόντως. Τι θα νιώσετε για αυτό; έτσι νιώθει και το παιδί, το διακόπτεις κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού και απαιτείς κάτι. Βρείτε χρόνο και προειδοποιήστε το μωρό εκ των προτέρων ότι είναι ώρα να κοιμηθεί, ότι σε 15 λεπτά θα υπάρχει μεσημεριανό στο τραπέζι κ.λπ. Θα δώσετε στο παιδί την ευκαιρία να προετοιμαστεί και να ολοκληρώσει το παιχνίδι ήρεμα.Αν το παιδί συνεχίσει να μην υπακούει, απλά πιάστε το από το χέρι και πάρτε το όπου πρέπει να πάτε. Να δειπνήσει στην τραπεζαρία, να κοιμηθεί στο δωμάτιό του κ.λπ. Αφήστε την νταντά να κάνει τα πάντα μαζί με το παιδί χωρίς περιττά συναισθήματα.

Μερικές φορές οι ενήλικες πιστεύουν ότι τα παιδιά συμπεριφέρονται άσχημα, δεν υπακούουν επειδή είναι κακομαθημένα και ανεκτικά. Αυτό σημαίνει ότι η υπακοή και η πειθαρχία πρέπει να επιτυγχάνονται με αυστηρότητα και ακρίβεια. Όμως η υπερβολική αυστηρότητα και ο καταναγκασμός, ακόμα κι αν έχουν ως αποτέλεσμα την υπακοή των παιδιών, είναι επιβλαβείς για την ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους από δύο τουλάχιστον απόψεις.

Πρώτον, καταστέλλουν τη δραστηριότητα του παιδιού, μετατρέποντάς το σε αυτόματο εκτελεστή της θέλησης κάποιου άλλου. Είναι λυπηρό να βλέπεις ένα παιδί που είναι συνεχώς σε ένταση εν αναμονή της τιμωρίας.

Δεύτερον, μια τέτοια υπακοή είναι εξαναγκασμένη, επιβάλλεται και υπό άλλες συνθήκες, χωρίς τον έλεγχο ενός ενήλικα, μπορεί να μετατραπεί στο αντίθετό της - να μετατραπεί σε παρορμητικότητα και απελευθέρωση.

Τόσο οι γονείς όσο και η νταντά πρέπει να καταλάβουν ότι οι εντολές, οι τιμωρίες και ο φόβος μπορούν να επιτύχουν την υπακοή, αλλά δεν μπορείτε να διδάξετε ένα παιδί να ελέγχει τη συμπεριφορά του. Η αυθαιρεσία συμπεριφοράς είναι η πιο σημαντική ιδιότητα ενός ανθρώπου. Και το κύριο χαρακτηριστικό της εκούσιας συμπεριφοράς είναι η επίγνωση.

Οι νταντάδες και οι γκουβερνάντες συχνά παραπονιούνται για επίμονους θαλάμους με δύσκολους χαρακτήρες. Φανταστείτε έναν ιδιωτικό εκπαιδευτικό που έπιασε έναν τέτοιο μαθητή.

Τι να κάνετε - ζητήστε βοήθεια από τους γονείς σας, αναζητήστε άλλους εργοδότες ή ...

Τι να κάνετε αν το παιδί δεν υπακούει στην νταντά;

Είναι ιδιαίτερα δύσκολο για μια νταντά να επιτύχει υπακοή από ένα αγόρι μετά από 6 χρόνια, αν δεν το μεγάλωσε από την πρώιμη παιδική ηλικία.

Σε αυτή την ηλικία, το παιδί δεν θα υπακούει σε κανέναν ενήλικα, αλλά μόνο σε έναν που θα είναι αυθεντία για αυτό. Αν από τις πρώτες μέρες της δουλειάς τον αφήσετε να νιώσει αδύναμος, να δείξει υπερβολική απαλότητα, τότε ένα αθώο παιδί μπορεί να μετατραπεί σε τύραννο.

Αυτό μπορεί να εκδηλωθεί με αγενή λόγια, απροθυμία να απαντηθούν ερωτήσεις. Συμβαίνει ότι ένας τέτοιος μαθητής μπορεί να κλειδώσει μια άπειρη νταντά στην κουζίνα ή στην τουαλέτα, να κλειδωθεί μακριά της και να παραμείνει μόνος στο δωμάτιο όσο θέλει.

Δεν μπορείς να αφήσεις τον εαυτό σου να σου φέρονται έτσι. Πιθανότατα, αυτή είναι η μελέτη των ορίων του επιτρεπόμενου, και εάν αυτά τα όρια παραβιαστούν περαιτέρω, τότε στο τέλος μπορεί να γίνει επικίνδυνο τόσο για την νταντά όσο και για το παιδί.

Όλες οι περιπτώσεις ανυπακοής πρέπει να συζητούνται αμέσως με τους γονείς. Ίσως, η γιαγιά ή μια από τις πρώην νταντάδες δίδαξαν στο αγόρι μια τέτοια στάση απέναντι στους ενήλικες.

Η εργασία, που μπορεί να είναι τόσο ευχάριστη με μια καλή σχέση με τον μαθητή, σε μια κατάσταση ανυπακοής μπορεί να μετατραπεί σε σκέτο μαρτύριο. Σε καμία περίπτωση λοιπόν δεν πρέπει να προσποιείσαι ότι όλα είναι εντάξει.

Ένας μαθητής 6-7 ετών δεν είναι αθώο μωρό, γιατί η βάση του χαρακτήρα διαμορφώνεται μέχρι τα 5 χρόνια. Από τον θάλαμο, μπορείτε να περιμένετε όχι μόνο εμφανή προβλήματα, αλλά και κόλπα, διάφορα παιχνίδια "πίσω από τις σκηνές".

Μπορεί κρυφά να παραπονεθεί για την νταντά στους γονείς του για να πετύχει κάποιες παραχωρήσεις για τον εαυτό του. Είναι σημαντικό οι ενήλικες να συζητούν ειλικρινά όλα τα ζητήματα μεταξύ τους, τότε ο νεαρός ραδιούργος δεν θα έχει την ευκαιρία να παραπλανήσει κανέναν.

Φυσικά, μερικές φορές είναι πραγματικά η απειρία της νταντάς που δεν μπορεί να δημιουργήσει επαφή με το παιδί. Αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις, η απροθυμία του θαλάμου να δημιουργήσει μια σχέση με την νταντά μπορεί να είναι σημάδι σοβαρών ψυχολογικών προβλημάτων.

Αξίζει να δώσετε προσοχή στο πώς επικοινωνεί ένας γιος ή μια κόρη με συνομηλίκους. Εάν το παιδί δεν πήγαινε καθόλου στο νηπιαγωγείο, ήταν πάντα με νταντάδες και μετά κατέληγε αμέσως σε μια σχολική ομάδα, μπορεί να είναι δύσκολο γι 'αυτό να προσαρμοστεί στις νέες συνθήκες και να βρει φίλους.

Και οι δυσκολίες στις σχέσεις με την νταντά είναι απλώς μια εκδήλωση αυτού του σοβαρού προβλήματος, που απαιτεί έκκληση σε ψυχολόγο.

Συμβαίνει συχνά η νταντά, όπως και οι γονείς, να αποδίδει εγωισμό και ανυπακοή στο μωρό σε εκείνες τις περιπτώσεις που δεν φταίει, γιατί λόγω της ηλικίας του εξακολουθεί να μην κατανοεί τις απαιτήσεις που του παρουσιάζονται. Έτσι, ξεκινάει η πάλη με τους κακούς τρόπους του μωρού, χωρίς καμία προσπάθεια να καταλάβουμε τι κρύβεται από πίσω. Δηλαδή, οι ενήλικες γύρω από το παιδί προσπαθούν να διορθώσουν τη λανθασμένη συμπεριφορά του, μη γνωρίζοντας τον λόγο. Ας μιλήσουμε για το γιατί τα παιδιά μερικές φορές δεν θέλουν να υπακούουν.

Εξετάστε την ακόλουθη κατάσταση ως παράδειγμα. Η νταντά λέει στο παιδί να βγάλει το άλμπουμ και ζωγραφίζει από το τραπέζι, γιατί του έχει ετοιμάσει το δείπνο. Το παιδί συνεχίζει να ζωγραφίζει. Η νταντά επαναλαμβάνει το αίτημα και το παιδί της λέει, «Θα επιστρέψω αμέσως!», ενώ εκείνο συνεχίζει να ζωγραφίζει. Γιατί δεν προσέχει τη νταντά και αγνοεί το αίτημά της;

Υπάρχει μια σωστή εξήγηση για αυτή τη συμπεριφορά. Το παιδί έχει ήδη φτάσει στην ηλικία που μπορεί να εκφράσει τη γνώμη του και να πάρει αποφάσεις μόνο του. Μέχρι την ηλικία των πέντε ετών, αισθάνεται ήδη μια διαμορφωμένη προσωπικότητα. Είναι πολύ φυσικό να εναντιώνεται στους μεγάλους. Το παιδί δεν είναι άτακτο, αλλά επιλέγει μόνο μια διαφορετική τακτική. Θα συνεχίσει να διστάζει να απαντήσει ή να προσποιηθεί ότι δεν σας ακούει. Δεν χρειάζεται να το πάρετε πολύ προσωπικά. Άλλωστε όλα τα παιδιά προσχολικής ηλικίας χειραγωγούν τους ενήλικες για να πετύχουν το επιθυμητό αποτέλεσμα. Σε αυτή την περίπτωση, το καθήκον των ενηλίκων είναι να αναγκάσουν το μωρό να συνεργαστεί, αλλά ταυτόχρονα να μην παρεμβαίνει στην εκδήλωση της ατομικότητας.

Μπορούν να προταθούν διάφορες λύσεις στο πρόβλημα.

Επιλογή μία.

Η νταντά πρέπει να θέσει ξεκάθαρα καθήκοντα για το μωρό. Δεν πρέπει να πείτε: "Γρήγορα καθαρίστε τα πάντα από το τραπέζι". Άλλωστε αυτό το αίτημα είναι γενικό και το μωρό μπορεί να αφαιρέσει μόνο κάποια αντικείμενα. Ωστόσο, αν του πείτε: «Βάλτε το άλμπουμ στο ράφι και βάλτε προσεκτικά τις μπογιές και τα μολύβια στο συρτάρι του γραφείου», τότε το μωρό θα καταλάβει τι ακριβώς πρέπει να κάνει. Εάν είναι δυνατόν, είναι επιθυμητό να απλοποιηθούν τα αιτήματα και οι επιθυμίες.

Επιλογή δύο.

Προσπαθήστε να ενθαρρύνετε το μωρό πιο συχνά. Εξάλλου, σε όλους τους άντρες αρέσει όταν οι ενήλικες τους επαινούν. Επομένως, αυτό θα σας βοηθήσει να επιτύχετε την υπακοή του μωρού. Μερικές φορές μπορείτε να πείτε το εξής: "Όταν βάζετε τα σχέδια και τους μαρκαδόρους στο συρτάρι, μπορούμε να παίξουμε στο sandbox." Λάβετε υπόψη ότι είναι απαραίτητο να πείτε όχι "αν το αφαιρέσετε", αλλά "όταν το αφαιρέσετε". Διαφορετικά, το αίτημα θα μοιάζει με απαίτηση και η νταντά θα πρέπει να διδάξει στο παιδί να συμμορφώνεται με τα αιτήματα των μεγαλύτερων όχι από φόβο, αλλά με δική τους ελεύθερη βούληση.

Επιλογή τρίτη.

Μια νταντά πρέπει οπωσδήποτε να βοηθήσει το μωρό να γίνει πιο ανεξάρτητο. Για παράδειγμα, αν θέλει το παιδί να αρχίσει να ντύνεται μόνο του για μια βόλτα, πρέπει να διπλώσετε τα ρούχα σε ένα μικρό τραπέζι και να βάλετε μια καρέκλα και παπούτσια δίπλα του. Εάν αφαιρέσετε τα πάντα από την κρεμάστρα την τελευταία στιγμή, τότε το μωρό δεν θα έχει την ευκαιρία να αναλάβει την πρωτοβουλία.

Επιλογή τέταρτη.

Υπάρχουν φορές που είναι απαραίτητο να δείξετε ακαμψία και να ξεκαθαρίσετε στο μωρό ότι είναι απαραίτητο να σταματήσει. Για παράδειγμα, ένα παιδί είναι τόσο άτακτο που δεν μπορεί να σταματήσει. Σε αυτή την περίπτωση, η νταντά μπορεί να πει δυνατά: "time out", πάρτε το παιδί στην αγκαλιά της και βάλτε το σε μια καρέκλα. Κατά κανόνα, αυτό λειτουργεί καλά. Σε αυτή την περίπτωση, δεν είναι απαραίτητο να απεικονίσετε τη σοβαρότητα ή να υψώσετε τη φωνή σας.

Επιλογή πέντε.

Πρέπει να το ξέρουν όλοι – και η νταντά και οι γονείς. Σεβαστείτε το μωρό. Φανταστείτε τον εαυτό σας στην ακόλουθη κατάσταση: κάνετε κάτι πολύ σημαντικό και τότε κάποιος στενός άνθρωπος αρχίζει να απαιτεί κάτι. Δεν θα σου αρέσει. Επομένως, προειδοποιήστε το παιδί εκ των προτέρων ότι είναι ώρα να δειπνήσετε ή να πάτε για ύπνο. Το παιδί θα έχει την ευκαιρία να τελειώσει το αγαπημένο του παιχνίδι. Αν, όμως, δεν υπακούει, πιάστε του απαλά το χέρι και πάρτε τον στην κουζίνα ή στην κρεβατοκάμαρα.

Μερικές φορές οι ενήλικες πιστεύουν ότι τα παιδιά δεν τους υπακούουν λόγω ανεκτικότητας και κακίας. Επομένως, προσπαθούν να επιτύχουν την υπακοή με ακρίβεια. Ωστόσο, η υπερβολική αυστηρότητα εμποδίζει την αρμονική ανάπτυξη του παιδιού.

Πρώτα απ 'όλα, καταστέλλει την ανεξαρτησία και τη δραστηριότητα του μωρού, μετατρέποντάς το σε ένα ρομπότ που εκπληρώνει αυτόματα τη θέληση των άλλων. Είναι λυπηρό να βλέπεις ένα παιδί που είναι συνεχώς σε ένταση εν αναμονή μιας απαίτησης ή τιμωρίας.

Δεύτερον, μια τέτοια υπακοή επιβάλλεται, αναγκάζεται και υπό άλλες συνθήκες, χωρίς τον έλεγχο των μεγαλύτερων, μπορεί γρήγορα να μετατραπεί στο εντελώς αντίθετο - να μετατραπεί σε απελευθέρωση και παρορμητικότητα.

Και η μαμά και ο μπαμπάς και η νταντά πρέπει να λάβουν υπόψη ότι οι τιμωρίες, οι εντολές και ο φόβος, φυσικά, μπορούν να επιτύχουν την πλήρη υπακοή, αλλά δεν μπορείτε να διδάξετε ένα μωρό να ελέγχει τη συμπεριφορά του. Μια σημαντική ιδιότητα της προσωπικότητας είναι η αυθαιρεσία της συμπεριφοράς. Το κύριο χαρακτηριστικό αυτής της συμπεριφοράς θα πρέπει να είναι η επίγνωση.

Η ανυπακοή είναι ένα από τα πιο σημαντικά θέματα στη διαδικασία της ανατροφής των παιδιών. Γιατί συμβαίνει αυτό? Γιατί το παιδί δεν υπακούει στη μαμά, τον μπαμπά και άλλα μεγαλύτερα μέλη της οικογένειας; Πώς να το αντιμετωπίσετε; Όλες οι απαντήσεις είναι παρακάτω.

Το παιδί δεν υπακούει στους ενήλικες: οι κύριοι λόγοι

Το παιδί δεν υπακούει στη γιαγιά

Ας δούμε ποια είναι η γιαγιά στα μάτια του μωρού. Την αντιλαμβάνεται ως άτομο που επιτρέπει πολλά πράγματα, ακόμα και αυτά που απαγορεύουν οι γονείς της και, κυρίως, η γιαγιά έχει εξουσία πάνω στη μαμά και τον μπαμπά. Οι μικροί απατεώνες μπορούν να χρησιμοποιήσουν αυτό το γεγονός για τους δικούς τους σκοπούς και συμφέροντα. Ας δούμε ένα παράδειγμα. Έτσι, ένα 5χρονο παιδί ονειρεύεται το δικό του tablet. Η μαμά, συνειδητοποιώντας ότι χρειάζεται μόνο για παιχνίδια, αρνείται να αγοράσει ένα gadget για τον γιο του. Ο πιτσιρικάς, εφοδιασμένος με την υποστήριξη της γιαγιάς του, που έφαγε όλα τα σκουπίδια για την αγορά χρήσιμου εξοπλισμού για τη μητέρα του, πετυχαίνει τον στόχο του. Όταν η γιαγιά συνειδητοποιεί το λάθος της και παύει να είναι σύμμαχος των ψίχουλων στις «μεγάλες πράξεις», το μωρό δεν υπακούει και κάνει αυτό που θέλει.

• να τηρούν τον γονικό τρόπο εκπαίδευσης·
• μην λυπάστε το μωρό και μην αμφισβητείτε την τιμωρία με τους γονείς.
• όταν επικοινωνείτε με ένα μωρό, η λέξη "όχι" είναι λιγότερο πιθανό να χρησιμοποιηθεί, πολλές απαγορεύσεις δεν είναι ευπρόσδεκτες από τους ψυχολόγους.
• μην επικρίνετε τη μαμά και τον μπαμπά παρουσία ενός παιδιού.
• μην παραπονιέστε στους γονείς για την κακή συμπεριφορά του μωρού.
• ακολουθήστε δύο βασικούς κανόνες:
  1) όπως είπε η μαμά, ας το κάνουμε?
  2) όπως το επιτρέπει ο μπαμπάς, ας είναι.

Για να βοηθήσουμε τις γιαγιάδες να καταλάβουν πώς να συμπεριφέρονται σωστά με τα εγγόνια τους, συνιστούμε να παρακολουθήσετε αυτό το βίντεο, που λέει τους βασικούς κανόνες για την επικοινωνία με τα παιδιά, δίνει παραδείγματα για το τι δεν πρέπει να κάνετε.

Το παιδί δεν υπακούει στην νταντά

Το πώς θα συμπεριφερθεί το μωρό με την νταντά, σε μεγαλύτερο βαθμό, εξαρτάται από τους γονείς. Εάν ένας γονιός, με διάφορα κίνητρα, δεν επιτρέψει στην νταντά να δημιουργήσει επαφή με το παιδί, με κάθε δυνατό τρόπο εμποδίζει την επικοινωνία τους, επικρίνει πράξεις και άλλα παρόμοια, δεν θα λειτουργήσει για να δημιουργήσει μια φυσιολογική σχέση. Η μαμά θα πρέπει να είναι ηθικά διατεθειμένη στην παρουσία στο σπίτι του δεύτερου ατόμου μετά από αυτήν, που θα εκτελέσει εν μέρει τις λειτουργίες της.

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς ώστε το μωρό να υπακούει στην νταντά;

• Εισαγάγετε σωστά. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν πρέπει να φαντάζονται τη νταντά έτσι: "γνωριστείτε, τώρα αυτή η γυναίκα θα ασχοληθεί μαζί σας αντί για εμένα", με μια τέτοια φράση θα σκοτώσετε μόνο την επιθυμία του παιδιού να επικοινωνήσει με αυτό το άγνωστο άτομο στο σπίτι που θέλει να την αντικαταστήσει μητέρα.
• Δώσε του χρόνο. Αν η νταντά δεν βρήκε κοινή γλώσσα με το παιδί την πρώτη μέρα, αυτό δεν σημαίνει ότι είναι κακή ειδικός. Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με αγνώστους με διαφορετικούς τρόπους, μερικούς γρήγορα, ενώ σε άλλους πρέπει να δοθεί λίγος χρόνος.
• Μην πέσει το ψίχουλο. Τις πρώτες μέρες, μην αφήνετε το μωρό μόνο του για πολλή ώρα, με έναν άγνωστο, για εκείνον ακόμα, έναν άνθρωπο. Θα επιβραδύνει μόνο τη διαδικασία του εθισμού.
• Μην αναιρείτε τα λόγια της μπέιμπι σίτερ. Εάν ζήτησε να καθαρίσει το δωμάτιο ή να βάλει τα παιχνίδια σε ένα κουτί, το παιδί προσχολικής ηλικίας πρέπει να ακολουθήσει αυτήν την οδηγία, η μητέρα δεν πρέπει να ακυρώσει ή να αναβάλει μια τέτοια εκτέλεση σε άλλη μέρα.
• Μην επικρίνετε τις πράξεις της μπέιμπι σίτερ μπροστά στο παιδί.Ακόμα κι αν μια γυναίκα έκανε κάτι λάθος, δεν πρέπει να το πείτε στο μωρό. Μετά από αυτό, δεν θα ακούει πλέον τη νταντά.

Χρειάζεται καθόλου μια νταντά, τι πρέπει να γνωρίζει, να μπορεί να κάνει και πώς να αποφύγει καταστάσεις σύγκρουσης στη διαδικασία της κοινής ανατροφής ενός παιδιού προσχολικής ηλικίας; Σας συμβουλεύουμε να παρακολουθήσετε το παρακάτω βίντεο, το οποίο θα βοηθήσει τις μαμάδες και τους μπαμπάδες να καταλάβουν πώς να βρίσκουν, να επικοινωνούν και να αντιλαμβάνονται μια νταντά.

Τι να κάνετε αν το παιδί δεν υπακούει;

1. Καταλαβαίνουνμωρό. Είναι απαραίτητο να μάθετε τους λόγους της ανυπακοής των παιδιών, να μιλήσετε στο μωρό, να ρωτήσετε για τη ζωή, τις σκέψεις και τις επιθυμίες του.

ΠΡΟΣΟΧΗ! Ελέγξτε τον τόνο σας. Δεν χρειάζεται να είναι επιβλητικό.

1. Ξανασκεφτείτε το δικό σας γονεϊκό στυλκαι τις πράξεις τους σε σχέση με τα ψίχουλα, γιατί κάπου μέσα τους κρύβεται η αιτία της άτακτης συμπεριφοράς.
2. Μην αγνοείτε!Σε οποιαδήποτε ηλικία, το κύριο πράγμα για ένα παιδί είναι να ακούγεται. Πώς μπορείτε να δημιουργήσετε μια καλή σχέση με το παιδί σας χωρίς να το ακούτε και να το καταλαβαίνετε; Έτσι είναι, σε καμία περίπτωση. Επομένως, οι γονείς πρέπει πάντα να βρίσκουν χρόνο για να μιλήσουν με τα παιδιά τους.
3. Αφιερώστε αρκετό χρόνομωρό. Αν υπάρχουν πολλά παιδιά σε μια οικογένεια, είναι πολύ δύσκολο για τους γονείς να κατανείμουν εξίσου την προσοχή τους μεταξύ τους. Μην παραμελείτε τα μεγαλύτερα παιδιά, αυτό μπορεί να έχει αρνητικό αντίκτυπο στο μέλλον τους.
4. Αν το μωρό στην οικογένεια είναι η αιτία του άγχους, των συνεχών κραυγών και, γενικά, του π το παιδί δεν υπακούει στους γονείς του, KomarovskyΗ Ε.Ο. ισχυρίζεται ότι μια τέτοια συμπεριφορά είναι αρκετά φυσιολογική μέχρι τη στιγμή που το μωρό μαθαίνει να διατυπώνει προφορικά και να εκφράζει τις σκέψεις, τις επιθυμίες και τις ανάγκες του. Σε περίπτωση που τέτοιες ανυπακοή και εκρήξεις διαρκέσουν περισσότερο, είναι λογικό να απευθυνθείτε σε έναν παιδοψυχολόγο.

Πώς να εκφράσετε την αγάπη σας σε ένα παιδί; Δείτε αυτό το βίντεο, στο οποίο ένας διάσημος ψυχολόγος δίνει αποτελεσματικές συστάσεις για το πώς να αγαπήσετε ένα μωρό με τον σωστό τρόπο:

Το παιδί δεν υπακούει, τι να κάνει; ΣισόβαΟ Τ. κάνει τις ακόλουθες συστάσεις:

• να είσαι πάντα ήρεμος και μην πέφτετε σε παιδικές προκλήσεις;
• κατανοήστε και αποδεχτείτε το παιδί σας. Πολύ συχνά, οι γονείς απαιτούν από το μωρό αυτό που σωματικά δεν μπορεί να εκπληρώσει. Για παράδειγμα, η ιδανική τάξη στο δωμάτιο ενός μωρού 2 ετών.
• ενδιαφέρονμωρό. Εάν το παιδί δεν θέλει να ντυθεί με κανέναν τρόπο, μετατρέψτε αυτή τη διαδικασία σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι.
• ενθαρρύνω. Όχι οικονομικά, γιατί το μωρό δεν σου δουλεύει για μίσθωση. Εκπληρώστε την επιθυμία του μωρού, επαινέστε, ετοιμάστε καλούδια.
• μην απειλείς! «Τι άτακτο αγόρι! Αν δεν αλλάξεις, δεν θα σε αγαπήσω!». Μια τόσο αθώα, απ' έξω, φράση πολλών γονιών, αλλά πόση ζημιά μπορεί να φέρει, μέχρι τραύμα στον ψυχισμό του παιδιού?
• παρακινήστε σωστά. Το κίνητρο πρέπει να είναι προσγειωμένο και κατανοητό.
• λάβετε υπόψη την κατάσταση των ψίχουλων. Μην πιέζετε τα παιδιά να κάνουν κάτι τη στιγμή που είναι κουρασμένα ή δεν αισθάνονται καλά. Δεν θα περιμένετε το αποτέλεσμα, αλλά θα προκαλέσετε μόνο μια κατάσταση σύγκρουσης.

Rτο μωρό δεν ακούει καθόλου τι να κάνει: χρήσιμο βίντεο

Πώς να οικοδομήσουμε έναν διάλογο αν το παιδί δεν υπακούει? το βίντεοθα βοηθήσει τους γονείς να κατανοήσουν τους λόγους μιας τέτοιας συμπεριφοράς και να μάθουν πώς να επικοινωνούν σωστά με τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, χωρίς να προκαλούν καταστάσεις σύγκρουσης.

Κρίνοντας από τη συζήτηση στο συνέδριο για τις νταντάδες και τις γκουβερνάντες στο www.7ya.ru, αυτό δεν είναι τόσο σπάνιο - ένας θάλαμος με δύσκολο χαρακτήρα, πεισματάρης. Μπορεί η νταντά να βελτιώσει την κατάσταση μόνη της, χωρίς τη βοήθεια των γονιών της; Ή θα ήταν καλύτερα να κοιτάξουμε αλλού;

Θέμα: Ερώτηση για έμπειρες νταντάδες

Αγαπητοί συνάδελφοι, παρακαλώ βοηθήστε με να βρω μια διέξοδο από αυτήν την κατάσταση. Πρόσφατα δούλεψα ως μπέιμπι σίτερ με ένα αγόρι οκτώ ετών. Τον πρώτο μήνα το παιδί μου φέρθηκε καλά, με ενδιαφέρον και σεβασμό. Και τώρα άρχισε να είναι αγενής, σταμάτησε να ακούει, με την πρώτη ευκαιρία προσπαθεί να υπενθυμίσει ότι δεν είμαι κανένας εδώ "και δεν υπάρχει τίποτα να κουμαντάρω εδώ, καλύτερα να πάει το φύλο μου". (Μου τηλεφώνησες από την πρώτη μέρα.) Μπορεί εύκολα να με κλείσει στην τουαλέτα ή στην κουζίνα, ή ακόμα και να μην με αφήσει να μπω στο διαμέρισμα όταν επιστρέφουμε από μια βόλτα. Στέκομαι στο κλιμακοστάσιο για περίπου 10 λεπτά, μετά ανοίγει και μου επιτρέπει να μπω. Αν κάποιος τον προσέβαλε στο σχολείο, τότε στο κατώφλι του σχολείου λέει αμέσως ότι έχει κακή διάθεση «και μη με αγγίζεις». Γυρίζει σπίτι και κλείνεται στο δωμάτιο των γονιών, όπου δεν μπορώ να μπω, για μια ώρα. Κάτι τέτοιο.
Προσπαθώ να μιλήσω, να εξηγήσω, να πείσω, να εξομαλύνω τα πάντα. Ανακάλυψα ότι δεν συμπεριφέρεται έτσι στους γονείς του, αλλά στη γιαγιά του εύκολα.
Και τώρα δεν ξέρω τι να κάνω. Περιμένω τις απαντήσεις σας και τις ντομάτες. Όλα είναι αποδεκτά. Ευχαριστώ.
άπειρη νταντά

Μου φαίνεται ότι οι γονείς πρέπει να ξεκαθαρίσουν ότι η διαμονή σε ένα διαμέρισμα (δωμάτιο) χωρίς εσάς μπορεί να είναι επικίνδυνη (μάλλον αυτό δεν είναι απολύτως αλήθεια, αλλά δεν υπάρχει λιγότερο). Και πάρε μερικές διαβεβαιώσεις γονέων...
Κατά τη γνώμη μου, ένα άτακτο παιδί, λόγω ηλικίας και χαρακτήρα, απλά μελετά τα όρια του επιτρεπόμενου.
Ως εκ τούτου, είναι επιθυμητό να είμαστε πιο αυστηροί.
Παρεμπιπτόντως, η «θεραπεία σοκ» μπορεί να έχει και αποτέλεσμα νομίζω. Το παιδί σας έχει ήδη συνηθίσει να είστε μαλακοί, απαλοί, υπομονετικοί κάτω από την πόρτα. Και μια μέρα, όλα πρέπει να αλλάξουν. Μπορεί να λειτουργήσει καλά. Τα παιδιά αισθάνονται υπέροχα για το με ποιον μπορούν να συμπεριφέρονται. Ακόμη και τα παιδιά ενός έτους το καταλαβαίνουν αυτό.
Δοκίμασέ το. Το πιθανότερο είναι ότι θα γίνει καλύτερος και θα αποδεχτεί τους κανόνες του παιχνιδιού σας.
Αν και, φυσικά, οι επιλογές είναι δυνατές ... Αλλά νομίζω ότι είναι απαραίτητο να προσπαθήσουμε.
Με τι χρυσό κορίτσι δούλεψα. Αλλά κατά καιρούς προσπάθησε να ξεφύγει μεταξύ εμένα και της μητέρας μου. Ήμουν τυχερός που με τη μητέρα μου είχαμε μια σχέση εμπιστοσύνης και προσπαθήσαμε να κινηθούμε προς την ίδια κατεύθυνση (αν και υπήρχαν διαφωνίες, αλλά συμφωνήσαμε). Είναι πολύ σημαντικό.
(Και πώς τα ιθαγενή παιδιά χαζεύουν περιοδικά και αναζητούν αδυναμίες είτε σε μένα είτε στον μπαμπά…
Τι θέλουν οι γονείς, δεν ρώτησαν;
Πρωτοπόρος

Ντρέπομαι να το παραδεχτώ, αλλά είμαι τόσο μάνα... κορίτσια. Μόνο που δεν κλειδώνει τις νταντάδες, μπορεί η ίδια να κάθεται στην τουαλέτα για μια ώρα και η νταντά των παιδιών δεν μπορεί να τη βγάλει από εκεί. Ή κλείνει στο δωμάτιό του, και δεν αφήνει την νταντά. Πολλές νταντάδες δεν αντέχουν και φεύγουν. Εγώ ο ίδιος δεν ξέρω τι να κάνω, ένα παιδί με δύσκολο χαρακτήρα, οι κουβέντες δεν βοηθούν. Και έχουμε υπέροχες νταντάδες, αντίθετα, τις επαινώ μπροστά στην κόρη μου, αλλά δεν της αρέσει κανένας. Προσεύχομαι να κρατήσει περισσότερο το επόμενο, το κρατάω μόνο με πληρωμή.
Μ.

Μου φαίνεται ότι εδώ είναι απαραίτητο να δούμε έναν ψυχολόγο, η ιεραρχία έχει σπάσει - και αυτό είναι ένα πολύ κακό σημάδι, τώρα είναι το ίδιο με τις νταντάδες, και μετά ίσως στο σχολείο και με τους γονείς - μου φαίνεται πολύ ενοχλητικό σύμπτωμα, θα πήγαινα σε ψυχολόγο.
Και στον συγγραφέα της ανάρτησης - μου φαίνεται ότι μόνο μέσω των γονιών μπορεί να αποφασιστεί αυτό τώρα, ειδικά αν το παιδί επικοινωνεί κανονικά μαζί τους. Για να παρέχουν οι γονείς κάποιου είδους τιμωρία για μια τέτοια συμπεριφορά, εξηγήστε πώς πρέπει να συμπεριφέρεστε σε αυτήν την κατάσταση, επειδή τέτοιες καταστάσεις αποτελούν πιθανό κίνδυνο για το παιδί. Αν δεν σε βάλει σε τίποτα και αφήσει την επίβλεψή σου για πολύ καιρό, όλα μπορούν να συμβούν αυτή τη στιγμή και εσύ θα φέρεις την ευθύνη.
Βέρα Νίκα

Υπάρχουν λοιπόν παιδοψυχολόγοι. Και η νταντά χρειάζεται απλώς να αποδεχτεί το παιδί όπως είναι, να προσαρμοστεί. Απλώς προσπαθήστε να αλλάξετε το παιδί έτσι ώστε να αποσπάται η προσοχή του. Και αν δεν πετύχει, περίμενε ήρεμα μέχρι να αλλάξει η διάθεσή του. Μου φαίνεται.
fenjavenikova

Στην περίπτωσή σας, η παρουσία του παιδιού στο έδαφος της νταντάς θα σας βοηθήσει, δεν μπορείτε να κλειδωθείτε με αγνώστους, αλλά ταυτόχρονα, η βοηθός νταντά θα πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο φιλική και διακριτική στο κορίτσι.
ουράνιο τόξο w

Οι γονείς θα πρέπει να γνωρίζουν αυτήν την κατάσταση και, κατά συνέπεια, να συζητούν με το παιδί τους, ώστε στο μέλλον να μην υπάρχει τέτοια αγένεια προς έναν ενήλικα. Μπορώ να πω εκ των προτέρων τι θα συμβεί: η κατάσταση θα αλλάξει για πολύ σύντομο χρονικό διάστημα και μετά όλα θα συμβούν ξανά. Φύγε...
Badi4ka

Πιθανότατα, το αγόρι άκουσε κάτι αρνητικό για εσάς στις γονικές συζητήσεις. Τα παιδιά δεν χρειάζεται καν να πουν τίποτα, αισθάνονται εύκολα τη στάση των μητέρων, των πατέρων τους απέναντι στους ανθρώπους.
Εδώ το παιδί αρχίζει να εκφράζεται στο βαθμό των φαντασιώσεων του. Εάν οι γονείς δεν διορθώσουν την κατάσταση, θα πρέπει να τα παρατήσουν.
Γκαλίνα6

Διάβασα το μήνυμά σου και αποφάσισα να σου γράψω κι εγώ.
Νομίζω ότι αυτό το παιδί δεν χρειάζεται νταντά, αλλά δασκάλα!
Και επιπλέον άνθρωπος με εμπειρία σε οικογένειες και πεντ. μια εκπαίδευση που θα μπορούσε με τη θέληση και τον λόγο της να αλλάξει την κατάσταση προς όφελός της. Το παιδί δεν πρέπει να «κατευθυνθεί» σε καμία (από τις καταστάσεις που έγραψες)! Ο δάσκαλος σύζυγός μου δούλευε σε μια τέτοια οικογένεια (όπως η δική σου), με ένα παιδί (αγόρι) που ήταν επίσης δύσκολο στον χαρακτήρα. Και μόνο η εμπειρία και οι γνώσεις του στην επικοινωνία με παιδιά άλλων οικογενειών (και με το παιδί και τον εγγονό μας) βοήθησαν να κατευθύνουν διάφορα «κόλπα» αυτού του παιδιού.
Υποστηρίζω επίσης τη συμβουλή του Musik57 ότι πρέπει να αλλάξετε την οικογένειά σας με άλλη!
Πρέπει να ψάξεις για νέα δουλειά! Σου εύχομαι επιτυχία!
πολυούσκο

Ευχαριστώ για τις απαντήσεις, αλλά θέλω επίσης να βγω από αυτήν την κατάσταση, δεν θέλω να τα παρατήσω, αλλά δεν έχω αρκετή εμπειρία. Κάπως νιώθω ένοχος που δεν μπορώ να βάλω το παιδί στη θέση του.
άπειρη νταντά

Σας συμπονώ ειλικρινά. Δουλεύω σαν νταντά για οικογένειες σχεδόν 4 χρόνια και, δόξα τω Θεώ, δεν υπήρχαν τέτοιες περιπτώσεις. Πράγματι, ήταν κλοπή. Τα τακτοποίησα όλα σε ένα βράδυ, ενημερώνοντας τη μητέρα μου, αλλά χωρίς να τραυματίσω το παιδί. Αν και κάνει 200 ​​φορές λάθος!
Αλλά στην περίπτωσή σου, νομίζω ότι αρχικά συμπεριφέρθηκες πολύ ήπια. Και τα παιδιά γρήγορα το πιάνουν και κάθονται στο κεφάλι. Επιπλέον, το αγόρι συμπεριφέρεται πραγματικά με βλακώδη τρόπο. Πρώτον, οι γονείς πρέπει να ενημερώνονται και κάθε στιγμή κάθε μέρα. Και αν η στάση απέναντί ​​σας δεν αλλάξει δραματικά (απλώς συμφωνώ με το Badi4ka) και όλα επαναληφθούν, φύγετε και μην κατηγορείτε τον εαυτό σας!
Χρειάζεται έναν σκληρό άνθρωπο.
sb4324

Δεν πρέπει να νιώθεις ένοχος για τίποτα. Αν πρόκειται για αυτό, δεν πούλησες τον εαυτό σου ως σκλάβο, παρέχεις μια υπηρεσία και παίρνεις χρήματα για αυτό, δεν είσαι "κανείς" εκεί, έχεις επιχειρηματικές συνεργασίες με τους γονείς του παιδιού, θεωρήστε ότι είστε ίσοι πατώντας μαζί τους. Το αγόρι απλώς ακούει πολλές καταδίκες από τους γονείς του στη διεύθυνσή σας και στη διεύθυνση της γιαγιάς του, ξέρω μια τέτοια οικογένεια - η κατάστασή σας είναι ένα προς ένα. Δεν πρέπει ποτέ να συζητάτε για δασκάλους, νταντάδες, γιαγιάδες μπροστά σε ένα παιδί. Όμως, δυστυχώς, υπάρχει τέτοιος τύπος ανθρώπων που δεν μπορούν να συγκρατηθούν και να πουν ό,τι σκέφτονται μπροστά σε ένα παιδί. Συμφωνώ με τα παραπάνω και σας συμβουλεύω ανεπιφύλακτα να αναζητήσετε άλλη δουλειά. Σε αυτή την οικογένεια, τέτοιοι κανόνες - ό,τι είναι λάθος πρέπει να καταδικαστεί. Αυτοί οι κανόνες δεν σας ταιριάζουν, αλλά δεν μπορείτε να τους αλλάξετε, οπότε αλλάξτε δουλειά.
ουράνιο τόξο w

Νομίζω ότι δεν μπορείς να κάνεις τίποτα μόνος σου, πρέπει να μιλάς στους γονείς σου, κάθε φορά εξηγώντας ότι σήμερα στάθηκες στις σκάλες για 10 λεπτά, έμεινες κλεισμένος στην τουαλέτα για 10 λεπτά κ.λπ. Αλλά είναι πολύ πιθανό να είναι ήδη πολύ αργά, και ένα μικρό ΖΑΜΝ έχει εμφανιστεί στον κόσμο. Η συμβουλή μου: λυπηθείτε τα νεύρα σας (φαντάζομαι πώς νιώθετε στις σκάλες και στην τουαλέτα), ψάξτε για νέο μαθητή. Σου εύχομαι επιτυχία.
Μουσική57

Σας ευχαριστώ όλους! Με βοήθησες πολύ!
άπειρη νταντά

Ξέρετε, δεν συμβαίνει πάντα ένα παιδί να συμπεριφέρεται έτσι αφού ακούει τους γονείς του. Απλώς δεν είναι πια αρκετά μικρός, και βλέποντας ότι είστε ένα πολύ ευγενικό και ευγενικό άτομο, αποφασίζει να ελέγξει μαζί σας: πώς θα συμπεριφερθείτε σε αυτήν ή εκείνη την κατάσταση; Και χωνεύεις σιωπηλά τέτοιες ατάκες. Είχα κάτι λίγο παρόμοιο (αν και όχι σε αυτό που συμβαίνει, αλλά στη συμπεριφορά) με μια πτέρυγα, αν και τότε ήταν μόλις 4 ετών. Μιλούσε συνεχώς άσχημα για το βάρος μου. Δεν νομίζω ότι της είπε τίποτα η μητέρα της, γιατί το κορίτσι είχε ήδη μιλήσει στην πρώτη συνάντηση (η μητέρα της ζήτησε μάλιστα να σωπάσει και να μην πει άλλα τέτοια πράγματα). Και θα μπορούσε επίσης να πει ότι δεν ήθελε να κάθεται στο σπίτι με κάποιον σαν εμένα. Τη ρώτησα γιατί έκανες τέτοιες σκέψεις, οπότε μου απάντησε ότι η μητέρα της ήταν ψηλή και λεπτή και δεν ήμουν σαν τη μητέρα μου. Για 2 μέρες της εξήγησα κατανοητά γιατί ένα άτομο μπορεί να είναι σαν τη μητέρα της και ένα άλλο άτομο μπορεί να είναι σαν εμένα, και στο τέλος κατάλαβε (ναι, και, παρεμπιπτόντως, συμπεριφέρθηκε πολύ αλαζονικά, παρά το γεγονός ότι ήταν τόσο νεαρή ηλικία.)
Προσπάθησε να είσαι πιο αυστηρός μαζί του, δοκίμασε κάθε είδους θέσεις και επιχειρήματα, σε μια ή την άλλη κατάσταση, μην τρέχεις αμέσως να ψάξεις για νέα δουλειά. Έχοντας επιτύχει την επιτυχία με ένα παιδί, εσείς οι ίδιοι θα χαρείτε που δεν εγκαταλείψατε και δεν φύγατε. Και η εμπειρία έρχεται με την ηλικία - είναι πάντα έτσι. Και γονείς και παιδιά σε διαφορετικές οικογένειες, φυσικά, είναι επίσης διαφορετικοί.
Και επίσης, ίσως το παιδί συμπεριφέρεται έτσι γιατί του λείπει η επικοινωνία με τους γονείς του, και είναι πολύ στενοχωρημένο. Ίσως έχει κάποια προβλήματα στο σχολείο;! Προσπαθήστε να το μάθετε με κάποιο τρόπο διακριτικά.
Καλή τύχη και υπομονή! Νταντά Λάρισας - με εμπειρία σε οικογένειες με παιδιά από 2 μηνών έως 10 ετών.
Lare

Σωστά! Η νταντά δεν είναι άτομο με τα δικά της προβλήματα και εμπειρίες - είναι δαμαστής κακών παιδιών άλλων ανθρώπων που, έχοντας φτάσει σε μεγάλη ηλικία, κάνουν πειράματα πάνω της! Και οι γονείς (γονέας), ως συνήθως, μένουν μακριά από την κατάσταση όπου είναι απαραίτητη η άμεση συμμετοχή τους και η λήψη κατάλληλων μέτρων και ενεργειών (η νταντά, παρεμπιπτόντως, δεν είναι προικισμένη με τέτοιες δυνάμεις)! Το παιδί κάποιου άλλου!
πολυούσκο

Έχετε μια ψυχολογική ασυμβατότητα. Συνάντησα αυτό - το ίδιο παιδί αντιδρά σε διαφορετικές νταντάδες με εντελώς διαφορετικούς τρόπους!
Μέλισσα

Στην πραγματικότητα, υπάρχουν φυσικά γεννημένοι (ή απλά έμπειροι) εκπαιδευτικοί που αμέσως «στήνονται» σωστά. Και υπάρχουν μόνο καλοί άνθρωποι. Υπάρχουν παιδιά που έχουν μεγαλώσει να σέβονται τους μεγαλύτερους (συνήθως αυτό «διαβάζεται» από τη συμπεριφορά των γονιών τους), και υπάρχουν και άλλα. Και είναι πιο εύκολο όταν τα δύσκολα στην εκπαίδευση παιδιά προσεγγίζουν τους φροντιστές και τα καλά παιδιά σε καλούς ανθρώπους. Είναι σαφές ότι το αγόρι επιβαρύνεται από τη θέση του (είναι ενδιαφέρον, παρεμπιπτόντως, αν είχε νταντάδες πριν και πώς εξελίχθηκε η σχέση τους). Ίσως είναι θυμωμένος με τους γονείς του που βρήκαν «αντικαταστάτη» στο πρόσωπο της νταντάς. Ίσως μόνο ένας ψυχολόγος μπορεί πραγματικά να το καταλάβει εδώ.