Stručnjak za govorne abecede. Talking ABCs Talking Alphabet

Talking ABC je aplikacija osmišljena da pomogne vašem djetetu da nauči abecedu i nauči kako pisati slova u riječi. Ovo je vrsta igre u kojoj dijete treba da ponovi izgovor slova i riječi za govornikom. Zapravo, zamjenjuje kocke koje govore i omogućava djetetu da samostalno uči abecedu, čak i bez učešća roditelja.

Dizajn u igrici je veoma svetao i šaren. Programeri su učinili sve kako bi dijete rado pokrenulo i bockalo slike sa slovima, pamteći njihov izgovor. Sve to zvuči prijatnim ženskim glasom. Generalno, sa tehničke tačke gledišta, nemamo pritužbi na Talking ABC.

Za stariju djecu koja su se već upoznala s abecedom, dostupna je mini-igra u kojoj se predlaže dodavanje riječi iz slova. Odnosno, govornik izgovara riječ djetetu, a on, zauzvrat, mora odabrati slova na igralištu od kojeg se sastoji (pravilnim redoslijedom). Po našem mišljenju ova igra ima jedan ozbiljan nedostatak. Sastoji se od toga da su slova "b", "s" i "b" kombinovana na jednom virtuelnom ključu. Najvjerovatnije će to malo zbuniti dijete i natjerati ga na greške.

Još jedna mini-igra koja je uključena u aplikaciju je mnogo jednostavnija i ima više zabavne funkcije nego obrazovne. Riječ je o običnom bojanju u kojem dijete treba odabrati pojedinačne elemente na slici i obojiti ih u željenu boju.

Govoreći ruski alfabet iz Azbukvarika - širok izbor postera i solidnih knjiga-tableta. Različiti modeli izgovaraju slova, zvukove, brojeve, oglašene omiljenim pjesmama iz crtanih filmova, zvukovima životinja i pjesama. Mekani posteri se pričvršćuju na bilo koju tvrdu površinu i ne zahtijevaju prostor za pohranu. Kartonske tablet knjige su manjeg formata, opremljene su svijetlim ilustracijama, poljem za pisanje slova. Riječi za svako slovo podijeljene su na slogove za samostalno čitanje, a elektronska govorna abeceda za sveznalice sadrži čak i male blokove informacija koje mogu čitati odrasli, a potom i sama beba. Učenje govorne abecede s takvim knjigama pogodno je ne samo kod kuće, već i na putu, ili u redu na klinici, i bilo gdje.

Cijena govornog pisma ovisi o nekoliko faktora:

  • brand;
  • skup funkcija;
  • format, materijal i drugo.

Po prilično skromnoj cijeni, ova edukativna igra je jeftina. Može zadržati djetetov interes nekoliko godina, a koristi za razvoj i pripremu za školu su neosporne. Govorna abeceda, koju možete kupiti odmah, biće divan poklon za dijete od 2-3 do 6 godina. Ona ne samo da će zabaviti klinca, već će ga i uvesti u zanimljiv svijet pisma. Pogodni oblici dostave pomoći će vam da brzo i bez muke primite svoju narudžbu, kako u Moskvi tako i bilo gdje u Rusiji. Saznajte koliko košta govorna abeceda u Sportbaby online prodavnici i naručite već danas!

Razvoj djeteta jedan je od najvažnijih i najizazovnijih zadataka za svakog roditelja. Ovaj proces počinje gotovo od rođenja. Djeca savladavaju sve što vide i do čega mogu doći. Ovo je prirodni proces spoznaje okolnog svijeta. Svako dijete to doživi. Djecu zanima sve okolo, pa im od malih nogu treba osigurati ne samo lutke, autići i zvečke, već i sve vrste edukativnih i interaktivnih igračaka. Štaviše, trebale bi biti raznolike, zanimljive i šarene. To doprinosi ranom razvoju bebe i njegovom brzom savladavanju:

  • govorne veštine
  • logičko razmišljanje
  • pažnju

Stručnjak za abecedu je posebno pogodan za ove svrhe.

Svi roditelji brinu o razvoju svog djeteta kako bi ono steklo potrebne vještine i sposobnosti. Djeca s kojima majke i očevi sistematski održavaju nastavu od malih nogu, kasnije brže uče čitati, pisati i govoriti strane jezike. Uostalom, djetetu je lakše zapamtiti veliku količinu informacija, pogotovo ako se radi na zanimljiv i razigran način.

Djeca vole svijetle igračke, koje također proizvode različite zvukove. Posebno su korisni oni koji imaju i funkciju učenja za bebu. To mogu biti igračke za pamćenje boja, brojeva ili slova. Govor abecede za djecu pomaže djeci ne samo da se zabavljaju, već i da nauče abecedu, izgovor slova i njihov raspored. Štoviše, za starije dijete možete kupiti nekoliko postera za savladavanje ne samo maternjeg, već i stranog jezika.

Koju abecedu odabrati

Bez sumnje, prije svega, morate obratiti pažnju na kvalitet. Nije toliko bitno da li se radi o plakatu sa azbukom za djecu ili bilo kojoj drugoj igrački, potrebno je da budu izrađeni pouzdano i od materijala primjerenih čak i mališanima. Poželjno je da se sva slova pravilno izgovaraju. Kvalitetni proizvodi obično nemaju problema s tim. Ovo je posebno važno ako kupujete englesko pismo. Potrebno je da dijete od samog početka učenja zapamti pravilan izgovor slova, inače će to kasnije biti vrlo teško ispraviti.

Izbor abecede, kao i svih obrazovnih igračaka, ovisi o dobi i individualnim sposobnostima bebe. Neophodno je da djeca budu bistra i privlačna. Muzički i svjetlosni efekti samo povećavaju interesovanje i želju za stalnim vježbanjem.

Za djecu od 4 do 5 godina možete kupiti poster na zidu koji će prikazivati ​​različite geometrijske oblike, zemlje, nebeska tijela itd. Što više informacija dijete dobije u ranoj dobi, kasnije će mu biti lakše.

Gdje je najbolje kupiti

Kao i kod svih proizvoda, posebno dječje igračke moraju biti visokog kvaliteta. Stoga ih morate kupiti od pouzdanog i pristojnog prodavača. U našoj online prodavnici možete odabrati razne abecede, elektronski poster ili kviz, knjige i druge proizvode za razvoj Vaše bebe. Nudimo ne samo jedan od najvećih asortimana, već i niz povoljnih popusta i akcija. Naše cijene su povoljnije od onih kod drugih prodavača, a opciju dostave i plaćanja birate sami.

Vaše dijete raste, a škola je iza ugla. A vaš zadatak je da svoje dijete naučite slova (zvukova) i naučite ga čitati. Najvjerovatnije ste već kupili kocke sa slovima od kojih možete formirati riječi i abecedu.

Možda ste već napravili prve, ali neuspješne pokušaje da svoju bebu naučite slovima. Ali dijete je ili pobrkalo slova, ili čak napustilo aktivnosti koje su mu bile nezanimljive.

Posebno za vašu djecu, kako bi časovi sa vašim djetetom bili zabavni, kreirana je ova govorna abeceda koja će sigurno zainteresirati dijete i lako će mu naučiti slova uz pomoć poznatih slika.

Vaša djeca vjerovatno već majstorski upravljaju kompjuterskim mišem i rado će naučiti slova na razigran način. Potrebno je samo da kliknete na dugme ili da kliknete mišem na bilo koje slovo abecede i vaše dete će uroniti u svet slova i reči. Za konsolidaciju znanja posebno je odabrana rima koja se lako pamti. Govorna abeceda za malu djecu kreirana je uz podršku dječjeg psihologa i dizajnirana je za pamćenje slova i povezanih asocijacija.

Svi roditelji suočeni su sa problemom učenja djeteta da čita. Djeca uče slova i pokušavaju pročitati prve riječi u ranoj dobi, kada još nisu navikla na učenje. Da biste bili uspješni u učenju abecede, morate zainteresirati dijete, a najlakši način za to je da se igrate razvojna igra... Za to je stvorena govorna abeceda.

U ovom dijelu stranice djeca na razigran način pamte slova ruske abecede i pokušavaju od slova napraviti riječi. Slova i riječi se izgovaraju tokom igre, tako da ih djeca lakše pamte.

Ova igra će biti zanimljiva i korisna za djecu koja još ne znaju čitati i tek počinju da uče slova.

Učenje slova

ABC za djecu

Slova abecede su zapravo simboli za zvukove. Slova engleskog alfabeta su zasnovana na rimskom pismu, staro oko 2500 godina. Velika slova gotovo potpuno podsjećaju na rimska slova korištena u 3. stoljeću prije Krista.

Prije izuma abecede, ljudi su koristili slike da bi zapisali događaje ili prenijeli poruku. Slika nekoliko antilopa mogla bi značiti "ovdje dobar lov", odnosno bila je to oblik pisanja. Ovo "slikovno pisanje" bilo je široko rasprostranjeno u starom Babilonu, Egiptu i Kini.

S vremenom je slikovno pisanje pretrpjelo promjene. Crtež je, umjesto samo slike objekta, počeo predstavljati ideju povezanu s određenim objektom. Na primjer, crtež stopala može značiti glagol "ići". Ovaj period pisanja naziva se "ideografski", ili "prenošenje ideje". Ali problem s takvim pismom bio je u tome što su različiti ljudi tu poruku mogli razumjeti na različite načine. Ova metoda se postepeno mijenjala. Simboli su počeli odgovarati kombinaciji zvukova. Na primjer, ako je riječ "id" značila "ruka", crtež ruke je počeo značiti zvuk "id".

Stoga, kad god su željeli da prenesu zvuk "id", koristili su crtež rukom. Ova faza pisanja može se nazvati "silabičko pisanje".

U Babilonu i Kini razvoj pisanja nije prešao ovu granicu. Egipćani su stvorili vlastitu abecedu, uključujući 24 znaka na crtežima, označavajući pojedinačne zvukove ili riječi koje se sastoje od jednog suglasnika. Međutim, nisu shvatili značaj svog izuma.

Prije oko 3.500 godina, narodi koji su naseljavali istočnu obalu Sredozemnog mora došli su do otkrića koje ih je približilo stvaranju pisma. Shvatili su da se isti znak može koristiti za jedan zvuk u svim kombinacijama, pa su u tu svrhu koristili ograničen broj znakova. Takvi znakovi su postali abeceda.

Drevni Jevreji i Feničani počeli su da koriste pismo. Potonji su prenijeli pismo na Grke. Stari Rimljani su usvojili grčko pismo, unoseći neke izmjene i dopune. Stoga su stanovnici zapadne Evrope usvojili alatinski alfabet.

U prolećnoj mladosti sreo sam šarm - "A". Ali, ljepše mi se učinilo - "B" iz našeg dvorišta. I, u strahu za RV- (Sudbina je zla igra), malo sam popričao sa "V" i "G" - došlo je vreme! "D" me je odveo trenutno, ali "F" je već čekao, pošto je "D" dobio policajca na petom spratu. "Z" je ponekad bacio zub, A "I" je bio glup. To mi je rekao, vidi! Skinula je kapu i postala I "K" "Kama-Sutra" znala je vrelinu, Ali "L" se znalo strastvenije... "M" mi je grijalo dusu, Ali "N" je bilo vitko "O" znalo je istinu u vinu, A "P" - avaj, puno. "R" je pobijedio mršavost, A "S" - izludio ju, Odveo ju je neki dečko, Kad sam do "T" došepao. "U" je nadmašila druge - Ona je najiskusnija.. Ali "F" je rekla "Libedić" A ja sam izgubio san... "X" je vrelo, meko, mudro. "C" - bilo je duhovito, udario sam linijom butine - "H" (iako je B imao reputaciju). "W" časti je samo standard, Ali je slab u ljubavi.. "U" - zauzeo je tron ​​neko vrijeme, Ali "E" - (Eh! Ce la vie!). "Ju" je dar Istoka i topline, Posljednja oluja u krvi! "Ja" - na kraju je već bilo.. Sa njom nema šta da se uhvati.. Ali sada umoran od menjanja lica ponovo sam sreo "C": Sjao sa rupama u očnim dupljama Sa kosom ... na spremnosti!

PS Izvinite, nisam uopšte pismen. Nema žudnje za citatima. Ni dvotačke ni crtice Slađe od slova, lično! Gospod se nije povezao sa slovom "Y" - Sijamci su ipak blizanci! I meki znak sa vodenom bolesti Ostavljen rano u danu Ja sam tvrd znak (Štap u mojoj sudbini) uvek imam sa sobom

Igrajte abecedu za djecu

U igricama se nova znanja mnogo lakše uče! Zato su edukativne igre za djecu odličan način da proces učenja vašeg djeteta učinite zabavnijim i učinkovitijim. Predstavljamo vam stranicu dječjih online igrica "Mi se igramo". Ovdje ćete pronaći igrice za opći razvoj djeteta, igre za pažnju i pamćenje, logiku i razmišljanje, razne stranice za bojanje, zagonetke, rebuse, zagonetke, zagonetke i mnoge druge zanimljive zadatke. Prava je sreća gledati kako vaše voljeno dijete raste svaki dan. I bez sumnje svi roditelji žele da on bude pametan i sposoban. Sve u tvojim rukama. Samo vi, dragi roditelji, možete pomoći svom djetetu da razvije svoje sposobnosti, da ga upoznate sa divnim svijetom oko nas.

Svi znaju da je za razvoj djetetove kreativnosti potrebno da se s njim bavimo kreativnošću na igriv način. Igranjem se aktivira mentalna aktivnost djeteta, razvija se ukus i određuje boja.

Nudimo vam seriju edukativnih igara za djecu od 6 godina, usmjerenih na razvoj finih motoričkih sposobnosti. Koje vježbe s djecom doprinose razvoju fine motorike? Za razvoj finih motoričkih sposobnosti kod djece svih uzrasta postoje razne zanimljive i uzbudljive igre.

Svi znaju da je za djecu, a posebno za predškolce, najbolji oblik učenja učenje kroz igru. Kako možete pomoći svom djetetu da se razvije? U odjeljku "Edukativne igre za djecu" nalaze se zanimljive besplatne online igrice za opći razvoj djeteta, za razvoj pažnje, pamćenja, logike. Dok se igra, dijete će naučiti boje, nazive oblika, nazive mjeseci i još mnogo toga.

Ruska abeceda igrica

Elena Anufrieva Guru (4954) prije 2 godine Alphabet [greek. alphabētos, od imena prva dva slova grčkog A. - alfa i beta (novogrčki - vita); slično: abeceda - od az i bukve], skup grafičkih znakova - slova (na primjer, latinica, ruski A.) ili slogovnih znakova (na primjer, indijski A. Devanagari), raspoređenih u tradicionalno utvrđenom redoslijedu. A. se pojavio krajem 2. milenijuma pne. NS. u najstarijim zvučnim sistemima pisanja - ugaritskom i feničanskom; ranije je, očigledno, postojao sistem nabrajanja egipatskih hijeroglifa. Većina modernih abecednih i nešto slogovnih A. dolazi od feničanskog A. putem aramejskog (hebrejski, arapski A.), grčkog A. (latinskog, gruzijskog, jermenskog, slavensko-ćirilskog A.), itd. Većina modernih nacionalnih sistema pisanja zasnovani su na A.: 1) latinici - sistemi pisanja svih naroda Amerike i Australije, većine naroda Evrope i nekih zemalja Azije i Afrike (npr. Turska, Indonezija); 2) slovensko-ćirilski - sistemi pisanja većine naroda SSSR-a (osim Litvanije, Letonije, Estonije, koristeći latinicu A. i Jermenije, Gruzije, koje imaju svoje nacionalno A.), bugarsko i srpsko pismo; 3) arapski - sistemi pisanja svih arapskih zemalja, kao i Irana, Avganistana, Pakistana i kineske provincije Xinjiang; 4) Indijski slogovi koje koriste mnogi narodi Indije. Vidi također: arapsko pismo. Jermensko pismo, grčko pismo, gruzijsko pismo, hebrejsko pismo, indijsko pismo. korejsko pisanje. Latinica, ruska abeceda, japansko pismo

Princip abecede izmislili su semitski narodi. Svi R. 3. milenijum pne NS. Pisci u gradu Ebla (savremeni Tel-Mardih, Sjeverna Sirija) stvorili su sljedeću klasifikaciju klinastih slogova pozajmljenih iz Mezopotamije, koju su koristili za pisanje lokalnog eblaitskog jezika i mesopotamskog sumerskog jezika, na kojem su znakove naručili priroda samoglasnika s istim suglasnicima: ma, mi, mu (u semitskim jezicima postojala su samo 3 samoglasnika a, i, u). Očigledno, zahvaljujući korištenju iskustva klinopisa i egipatskog pisanja, Semiti su najkasnije u 1. pol. 2. milenijum pne NS. stvorio takvu početnu vrstu konsonantsko-slogovnog pisanja, gdje su postojali znakovi za prenošenje suglasnika (na primjer, w) u kombinaciji s bilo kojim samoglasnikom (slogovi poput wa, wi, wu, napisani ne različitim znakovima, kao klinastim pismom, već u jedan). Nakon što su znakovi za samoglasnike uključeni u skup svih pisanih znakova, abeceda je konačno formirana kao uređeni skup pisanih oznaka fonema. Najstariji je bio alfabet grada-države Ugarit, poznat iz sredine. 2. milenijum pne NS. Redosled znakova u njemu u osnovi odgovara redosledu znakova u drugim zapadnosemitskim alfabetima, poznatim iz poslednjih vekova 2. milenijuma pre nove ere. NS. : na feničanskom, hebrejskom i nekim drugim. Feničani, koji su živjeli na istočnoj obali Sredozemnog mora, bili su poznati pomorci u antičko doba. Bili su aktivni u trgovini sa mediteranskim državama. Grčko i aramejsko pismo potječu od feničanskog alfabeta, koji je dao početak većini modernih pisama, kao i mnoge „slijepe linije“ u razvoju pisanja: maloazijsko pismo, iberijsko pismo, numidijsko pismo itd. Redoslijed slova feničanskog alfabeta može se pratiti u potomskim alfabetima; sama riječ "abeceda" nastala je od imena prva dva slova alpha ἄλφα / aleph i beta βῆτα / bet. ) Južnosemitsko pismo, koje je spolja ličilo na feničansko pismo, izgleda nije poteklo od njega, već od hipotetičkog zajedničkog pretka sa Feničanima; Potomak južnosemitskog pisanja je moderno etiopsko pismo.

Abeceda (grčki ἀλφάβητος) je oblik pisanja zasnovan na standardnom skupu znakova. U abecedi, pojedinačni znakovi - slova - označavaju foneme jezika, iako se nedvosmislena korespondencija između zvuka ↔ slova rijetko opaža i ima tendenciju da se izgubi u procesu razvoja usmenog jezika. Abeceda se razlikuje od piktografskog (ideografskog) pisanja, gdje znakovi označavaju pojmove (sumerski klinopis), te morfemskog i logografskog pisanja, gdje znakovi označavaju pojedinačne morfeme (kinesko pismo) ili riječi. Razlikuju se sljedeće vrste alfabeta: Konsonantsko-glasovne abecede - slova označavaju i samoglasnike i suglasnike; Suglasničke abecede - slova označavaju samo suglasnike, samoglasnici se mogu označiti pomoću posebnog sistema dijakritičkih znakova (samoglasnika); Slogovne abecede - slova označavaju čitave slogove, a slogove sa istim suglasnikom, ali različiti samoglasnici mogu biti označeni bliskim znakovima (tzv. abugidi, kao što je indijsko pismo), ili mogu biti potpuno različiti (na primjer, kana); u užem smislu ne može se smatrati azbukom. Upotreba znakova za pojedinačne foneme dovodi do značajnog pojednostavljenja pisanja kao rezultat smanjenja broja upotrijebljenih znakova. Takođe, redosled slova u abecedi je osnova za sortiranje po abecedi. Relativna složenost fonetskih sistema različitih jezika određuje prisustvo alfabeta različitih veličina. Prema Guinnessovoj knjizi rekorda, najviše slova - 72 - sadržano je u kmerskom alfabetu, najmanje - 12 (a, e, g, i, k, o, p, r, s, t, u, v) - u Rotokas alfabetu Bugenvilska ostrva (Papua Nova Gvineja). Najstarije slovo abecede je slovo "o", koje je ostalo nepromijenjeno u istom obliku u kojem je usvojeno u feničanskom alfabetu (oko 1300. godine prije Krista). (Ovo slovo tamo je označavalo još jedan, suglasnički zvuk, ali je moderno "o" došlo od njega).

Igre za djevojčice abeceda ruski

Napravite sami edukativne igre i igračke za malu djecu. Poseban odjeljak na stranici sa domaćim materijalima za igru ​​i priručnicima za malu djecu. Edukativne knjige, igre za senzorni razvoj, okviri i umetci, ideje za igru ​​štipaljkama, vodom i pijeskom. Mnogo domaćih igračaka koje su napravili roditelji i vaspitači u vrtiću za malu djecu.

Pažljivo birajte vrijeme za edukativne igre do godinu dana. Neophodno je da edukativne igre do godinu dana budu isprepletene u vašu komunikaciju s djetetom ne nasumičnim svijetlim epizodama (kada je majka odvojila trenutak između kuhanja kaše i beskrajnog peglanja), već da budu sastavni dio bebinog života. I stoga, aktivnosti u igri bi trebalo da posvete svoje vrijeme svakodnevnoj rutini. Štaviše, trajanje igre takođe treba da odgovara uzrastu i mogućnostima deteta. Nemojte misliti da što više provedete igrajući mrvice, to bolje. Zapamtite da dijete aktivno uči svijet, puno uči, puno uči. Stoga mu je potrebno vrijeme ne samo za punopravne aktivnosti, već i za dobar odmor. Stručnjaci savjetuju da se razvijajuće igre ponudi djetetu prve godine života kada je najsklonije ovim aktivnostima. Odnosno, kada se konačno probudio i jeo. Kada je suva i ne pati od grčeva. Najbolje je igrati se sa bebom usred perioda buđenja. I, naravno, kada vam beba ne viče zbog svoje nelagode – natečenog stomaka ili temperature. Čak i mali nabor čaršava može rasplakati dijete, a ni o kakvoj igri u ovom slučaju ne može biti govora.

Ali čak ni igra odabrana u skladu s djetetovom dobi i stepenom razvoja nije uvijek prikladna. Uostalom, sva djeca su, kao što znate, različita, imaju svoje individualne karakteristike. Jedan ustaje nešto ranije, drugi kasnije nauči da drži kašiku u ruci. Mala odstupanja od norme su sasvim prihvatljiva. Ali stabilna nesposobnost bebe da se igra u prvoj godini života u onim razvojnim igricama koje su dizajnirane za njegovu dob može biti alarmantan signal koji ukazuje da dijete ima problema u razvoju. U tom slučaju ne biste trebali paničariti, već kontaktirajte stručnjaka. Možda će vam se preporučiti poseban set korektivnih igara koje će vam pomoći da izgladite postojeće probleme.

Abeceda je, po mom mišljenju, prerana, previše za dijete od 5 godina. Općenito, savjetovao bih vam da tome pristupite nekako van okvira, na primjer, u obliku igre, kako bi se dijete zainteresiralo, i tome dodajte stimulaciju, da ima čemu težiti. Ova tehnika je veoma popularna u školama, iako nije nova. Ali abeceda je stara pet godina... Ne sjećam se u kojem razredu sam mu predavao (prvom ili drugom), ali imao sam 8-9 godina, ali ne pet! Glavna stvar je da zna čitati i, štaviše, dobro je, da, i sa računom, ali opet, ovisno o tome koliko dugo dijete može računati.