Адаптация на дете в детска градина: д-р Комаровски дава съвети. Как да научим домашно бебе на детска градина Детето отиде в детска градина Комаровски

Чета и се успокоявам...

ДЕТСКА ГРАДИНА

"Човек по природа е социално същество."
Аристотел

Проблемът с детската градина – дали е добра или лоша, да пуснеш дете или не – рано или късно възниква във всяко семейство. Неотложността на проблема почти не зависи от нивото на благосъстояние на семейството и от заетостта на родителите, всеки от които има собствен опит и собствено мнение за предимствата и недостатъците на предучилищните институции - така всички официално се наричат някакви различни ясли и детски градини.
Несъмнено вземането на родителски решения до голяма степен се определя от гореспоменатия личен опит. Въпреки това има някои съвсем категорични плюсове и минуси в посещението на детска градина - определени не от гледна точка на конкретни бащи и майки, а от гледна точка на науката, или по-скоро на науките - педагогика, медицина, психология, социология.
Веднага отбелязваме, че от гледна точка на науката като цяло, детската градина недвусмислено се разглежда като положителен фактор, абсолютно необходим за пълноценно образование. И човек не може да не се съгласи с това - човекът от незапомнени времена е колективно животно. Изкуството да общуваш с други членове на общността до голяма степен определя целия човешки живот - от срещата с хора от противоположния пол с последващото създаване на семейство и завършвайки с индустриалните отношения (работа, кариера, контакти с началници и др.). Изкуството на общуването несъмнено си струва да се учи от детството - нито едно семейство, никакви бавачки на гувернантки, никакви неработещи баби не могат да заменят детската градина.
Трудно е дори да се изброят педагогическите и психологически аспекти на посещаването на предучилищни институции. Адаптация на детето, контакти с други деца и възпитатели, умения за учене, игри, дейности, рутина, подготовка на празници - това е само бегъл списък от възможни теми за обсъждане. Ще ограничим обхвата на разглежданите въпроси до медицински проблеми, каквито и да са, но тази тема е може би най-вълнуващата.
И така, основният недостатък на посещението на детска градина е, че детето боледува по-често. Никой не може да спори с това, това се потвърждава от родителите и медицинските работници и този факт е съвсем очевиден. Повечето заболявания са остри инфекции, най-често респираторни. Вероятността да се разболеете от инфекциозно заболяване е тясно свързана с кръга на общуване - колкото по-широк е той, толкова по-лесно е да се разболеете. Ясно е, че "домашното" дете общува по-малко с други хора.
Очевидният факт за увеличаване на честотата на заболяванията изобщо не е абсолютно негативен, както може да изглежда на пръв поглед.
Нека започнем с факта, че редица инфекциозни заболявания, които са повече или по-малко лесни в детството (варицела, рубеола, морбили), представляват реална заплаха за здравето и дори живота на възрастен. И тези заболявания трябва да бъдат болни своевременно. Много е трудно да се „намери“ рубеола или варицела извън детския екип. Що се отнася до настинките и острите респираторни инфекции, честотата на заболяванията не е от решаващо значение. Факт е, че броят на циркулиращите вируси, а именно 99% от респираторните инфекции са свързани с вируси, не е безкраен. Всяко пренесено остро респираторно заболяване завършва с образуването на антивирусен имунитет, намалявайки вероятността от следващо заболяване. Епидемиите, например, от грип и вероятността да се разболеем със самото понятие „детска градина“ не са много свързани - няма да „хванем“ болестта от децата, така че татко ще „донесе“ грипа от работа. Вирусните инфекции, от които детето "не се разболява" в детската градина, определено ще се почувстват в училище. Трудно е да се спори с факта, че да не ходиш на детска градина за една седмица не е същото като да пропуснеш една седмица от училище.
Основно различното е не честотата, с която детето боледува от вирусни инфекции, а как протичат. Ако протичането на остри респираторни инфекции е постоянно придружено от появата на усложнения, тогава детската градина няма абсолютно нищо общо с това. Имунитетът на самото дете, условията на живот, тактиката на лечение са важни, но вероятността пневмонията да се появи или да не се появи на фона на настинка абсолютно не е свързана с това дали детето посещава детска градина или не.
Обобщавайки темата за "повишената заболеваемост в детската градина", отбелязваме следното. Много родители са склонни да свързват болестите на собствените си деца с факта, че в детската градина са нарушени „най-важните“ правила за грижа за децата - те не са били облечени правилно, детето е седяло на студен под, в стаята е имало течение стаята и др. От тази гледна точка детската градина е много удобно нещо - винаги можете да отпишете върху нея собствения си провал като възпитател. Създаването на оранжерийни условия за дете е норма, подкрепена от множество инструкции как правилно да се облича, къпе, храни и ходи. В резултат - течение, ходене бос, студена вода, липса на шапка и т.н. - "неприемливи събития". Но наистина ли възмутените родители са се надявали, че детето никога няма да се сблъска с всичко това в живота си?
Изводите са очевидни - първо, "няма какво да обвиняваме огледалото ...", и следващо от първото, и второ: детето трябва да бъде предварително подготвено за детска градина - с адекватно образование от момента на раждането.
Самият факт, че детето ще ходи на детска градина, налага извършването на целия комплекс от необходими превантивни ваксинации - без това бебето просто няма да бъде заведено на детска градина. В бъдеще контролът върху времето на ваксинациите се извършва от медицинска сестра в детската градина, децата се преглеждат редовно от лекари специалисти, което несъмнено е положително явление, тъй като родителите, с редки изключения, не са склонни да ходят в детска клиника преди детето се разболява.
Особен проблем е възрастта, на която детето тръгва за първи път в детска градина. Нека оставим спора кога е по-добре да се направи това (след 1 година или след 3) на учителите. Лекарят в такава ситуация е по-загрижен за въпроса - къде ще бъде майката по времето, когато детето отиде на детска градина?
Абсолютно характерна е следната ситуация: на 1 септември детето тръгва за първи път на детска градина и в същия ден майката отива на работа след майчинство. Седмица по-късно, което е съвсем естествено, бебето "изкарва" първото си остро респираторно заболяване в детската градина, а майка му - първата отпуска за гледане на болно дете. В резултат на това мама има проблеми в работата, защото не е работник.
Недвусмислено е следното: колкото и прекрасна да е детската градина, колкото и отлично да е здравословното състояние на детето, то все пак в началото ще боледува по-често. Много е трудно да се изясни тази концепция за „първи път“ - може би 3-4 месеца или може би година. И е много желателно, изпращайки детето на детска градина, майката да остане вкъщи. Много е важно да можете да оставите детето у дома при най-малкото заболяване (лека хрема, кашлица), без да чакате прогресирането на заболяването и без да излагате други деца на риск от инфекция. И колко е хубаво да не мислиш за болнични и предстоящи разговори с началници.
Много важен момент е времето на годината, когато трябва да започне да посещава детска градина. Очевидно е по-добре да не правите това от октомври до април - активната циркулация на респираторни вируси значително увеличава риска от заболявания и съответно удължава времето за адаптация.
Редица медицински проблеми са пряко свързани със служителите на предучилищните институции. Учителите имат свои собствени виждания за това как трябва да се хранят, обличат и калят децата.В по-голямата си част тези възгледи съответстват на представите на нашето общество, че е добре децата да се хранят на всяка цена и най-важното - да не им се позволява замръзвам. Не трябва да забравяме, че заплащането на служителите в детските градини не допринася за особен ентусиазъм и прави конфликтите с родителите абсолютно нежелани поради разликата във възгледите относно принципите на хранене и обличане. Ако вие, родителите, сте наясно, че детето не трябва да се принуждава да яде, ако разбирате, че прегряването и изпотяването по-често водят до настинка, отколкото хипотермия - направете си труда да информирате учителя за това. Много е важно Мария Ивановна да не се чувства виновна, че Петя отказва да яде супата.
Никой не е имунизиран от наранявания и внезапни заболявания. Като се има предвид това, служителите на детската градина трябва да имат информация за това какви заболявания е имало детето, за всички случаи на лекарствени и хранителни алергии. Много е желателно да можете спешно да общувате с родителите.
Сградата, в която се намира детската градина, качеството и навременността на ремонтните дейности, спалнята и трапезарията, мястото за разходка, броят на децата в групата, професионализмът и съвестността на служителите, всичко това е много важно и много важно влияе върху заболеваемостта. Влиянието на родителите върху тези фактори е пряко свързано със самата възможност за избор на детска градина, която се определя от материалното благосъстояние и мястото на пребиваване на семейството - съветът на лекар едва ли ще помогне тук.
Остава само да се надяваме, че вие и вашите деца имате късмет както с мястото на пребиваване, така и с материалното благополучие.

Малко деца преминават първото си посещение в детската градина без сълзи. Но ако за някои адаптацията към предучилищна институция преминава без следа и буквално след седмица или две детето спокойно остава за дневен сън, то за други този процес се проточва дълго време и постоянният плач се редува с безкрайни заболявания. Защо детето плаче в детската градина? Какво да правя? Комаровски Е. О. - педиатър, автор на популярни книги и телевизионни предавания за здравето на децата - дава подробно обяснение как правилно да се решат тези проблеми, без да се навреди на детето и семейството. Прочетете повече за това в нашата статия.

Защо детето не иска да ходи на детска градина

Повечето деца тръгват на детска градина на две или три години. в градината често е придружено от плач или избухване. Тук трябва да разберете защо детето не иска да ходи на детска градина и да му помогнете да преодолее тази бариера.

Основната причина за негативното отношение на детето към детската градина е свързана с раздялата с родителите. Оказва се, че до тригодишна възраст бебето е било неразривно свързано с майка си и изведнъж е оставено в непозната среда, заобиколено от непознати. В същото време те също изискват от него да се храни и да извършва редица действия, които не може да направи при стрес. Неговият познат свят, познат от детството, се обръща с главата надолу и сълзите в този случай ще бъдат неизбежни.

И така, има шест основни причини защо:

Не иска да се разделя с майка си (свръхпротективно).
Страхува се да не го отведат от детската градина.
Изпитва страх от екипа и новата институция.
Страх от учителя.
Той е обиден в градината.
В детската градина бебето се чувства самотно.

Друго нещо е, че децата, както и възрастните, също са различни и не реагират по същия начин на ситуацията. Някой бързо се адаптира към нов екип, докато някой не може да се присъедини към него дори след години на комуникация. В тази ситуация родителите трябва предварително да подготвят детето за раздяла, така че сълзите по време на раздяла да не доведат до истерия за няколко часа.

Какво да правите, ако сте в детската градина?

Всички причини за плач при деца в периода на адаптация към детската градина се считат за съвсем нормални. В по-голямата си част през първия час децата се успокояват.Задачата на родителите е да помогнат на бебето да се научи да се справя сами с емоциите и да се опитат да разберат от него защо детето плаче в детската градина.

Какво да правим, Комаровски обяснява по следния начин:

За да се сведе до минимум стресът, привикването към детската градина трябва да става постепенно. Най-лошият вариант е майката да заведе детето сутрин на градина, да го остави да плаче цял ден, а тя да отиде благополучно на работа. Категорично не е препоръчително да го правите. Компетентната и правилна адаптация предполага, че времето, прекарано в градината, трябва да се увеличава постепенно: първо с 2 часа, след това до следобедната дрямка, след това до вечеря. Освен това всеки следващ етап трябва да започва само след успешно преодоляване на предишния. Ако детето не закуси в градината, тогава оставянето му до сън след вечеря е неразумно.
Разширете кръга си от контакти. Препоръчително е още преди постъпване в детската градина да започнете да опознавате децата, посещаващи същата група. Така детето ще има първите приятели и психологически ще му бъде по-лесно в градината, знаейки, че Маша или Ваня също ходят при него. Извънучилищната комуникация също е отлична тренировка за имунитета.
Говорете с детето. Важно: всеки ден определено трябва да питате бебето как е минал денят му, какво ново е научил днес, какво е ял и т.н. Това ще ви позволи бързо да се справите с психологическия стрес. Не забравяйте да похвалите бебето за първите му постижения. Ако детето все още не говори, поинтересувайте се от постиженията му с учителя и просто похвалете бебето за тях.

Тези прости действия всъщност са ефективни и определено ще ви помогнат да се справите със сълзите в детската градина.

Струва ли си да водим детето на детска градина, ако плаче?

От гледна точка на социологията, психологията и педагогиката детската градина се разглежда като положителен фактор, допринасящ за пълноценното развитие на детето и правилното му възпитание. Колективният живот учи детето да общува с връстници и възрастни, така че с течение на времето ще му бъде по-лесно да учи в училище и да изгражда отношения с ръководството и колегите от работата.

Навременната подготовка на детето за детска градина започва няколко месеца преди планираното събитие, но дори и в този случай може да има проблеми с адаптацията. Най-лесният начин да свикнете с нов екип са деца с висока степен на адаптация, за които промяната на обстановката не причинява особен дискомфорт. По-трудно е за деца с ниска степен на адаптация. Те често се наричат с термина "не-Sadikov дете". Какво да правят родителите на такива деца? Струва ли си да водим дете на детска градина, ако плаче?

Отговорът на последния въпрос родителите трябва да дадат сами. Важна роля играе и колко често бебето е болно. Обикновено при деца с ниска адаптация имунитетът е рязко намален, така че те са по-податливи на различни заболявания. Ако една майка може да си позволи да остане вкъщи с детето си, тогава тя може да вземе такова решение за себе си. Но трябва да се има предвид, че като правило такива деца трудно свикват не само с детската градина, но и с екипа в училище.

Темата за градината се счита за много често срещана сред психолозите. И този въпрос наистина е много сериозен, тъй като от него зависи последващото отношение на детето към училище.

Каква трябва да бъде адаптацията на детето в детската градина? Съветите на психолога се свеждат до следния списък с препоръки:

Оптималната възраст за първо посещение на детска градина е от 2 до 3 години. Трябва да се запознаете с новия екип, преди да е настъпила известната "криза от три години".
Не можете да се карате на дете, че плаче в детската градина и не иска да я посещава. Хлапето просто изразява емоциите си, а наказвайки, майката само развива у него чувство за вина.
Опитайте се да дойдете в детската градина на екскурзия, преди да посетите детската градина, опознайте групата, децата и учителя.
Играйте с детето си в детската градина. Нека куклите бъдат възпитатели и деца в детската градина. Покажете на детето си с пример колко забавно и интересно може да бъде.
Адаптирането на детето в градината може да бъде по-успешно, ако друг член на вашето семейство, например баща или баба, тоест този, към когото е по-малко емоционално привързан, ще отведе детето.

Опитайте се да направите всичко възможно, така че пристрастяването да премине възможно най-нежно за бебето и да не нарушава крехката му детска психика.

Подготовка на дете за детска градина

Според д-р Комаровски промяната в средата, позната на детето, почти винаги му причинява стрес. За да избегнете това, е необходимо да следвате прости правила, които ще подготвят детето за живот в екип.

Подготовката на дете за детска градина се състои от няколко етапа:

Период на психологическа адаптация. Подготовката за пътуване до детска градина трябва да започне около 3-4 месеца преди планираната дата. В игрова форма на детето трябва да се обясни какво е детска градина, защо ходят там, какво ще прави там. На този етап е важно да заинтересувате детето, да му посочите ползите от посещението на градината, да му кажете какъв късметлия е, че ходи в тази конкретна институция, защото много родители биха искали да изпратят децата си там, но те избрах него, защото той е най-добрият.
Подготовка на имунитета. Опитайте се да си починете добре през лятото, дайте на детето си повече пресни плодове и зеленчуци и поне месец преди посещение на детска градина е препоръчително да изпиете курс от витамини за деца, посещаващи детска градина. Това няма да предпази бебето от инфекция по време на остри респираторни заболявания, но те ще протичат много по-лесно, без усложнения за други органи и системи. В самото начало на заболяването, веднага щом детето се почувства зле, трябва да вземете детската градина и да започнете лечението, тъй като в този случай дори адаптирано дете може да започне да плаче.
Спазване на режима. Независимо дали детето вече е ходило на детска градина или тепърва ще ходи, важно е да се спазва такъв режим на сън и почивка, както в детската градина. В този случай бебето, попадайки в нови условия за него, ще се чувства психологически по-комфортно.
Кажете на детето си, че учителите винаги ще се притекат на помощ в детската градина. Например, ако иска да пие, достатъчно е да попита учителя за това.

И най-важното, никога не трябва да плашите детето си с детска градина.

Първи ден в детската градина

Това е най-трудният ден в живота на мама и бебе. Първият ден в детската градина е тревожен и вълнуващ момент, който често определя колко лесна или трудна ще бъде адаптацията.

Следните препоръки ще ви помогнат да превърнете първото посещение в детската градина в празник:

За да не стане сутрешното ставане неприятна изненада за детето, подгответе го предварително за факта, че утре ще отиде на детска градина.
Вечерта пригответе дрехи и играчки, които бебето може да иска да вземе със себе си.
По-добре е да си легнете навреме, за да се чувствате по-бодри сутрин.
На сутринта се дръжте спокойно, сякаш не се случва нищо вълнуващо. Детето не трябва да вижда вашите преживявания.
В детската градина трябва да се помогне на детето да се съблече и да го заведе при учителката. Няма нужда да се измъквате веднага щом бебето се обърне. Самата майка трябва да обясни на детето, че заминава за работа и да каже, че определено ще се върне за него. И това не е свързано с това, че детето плаче в детската градина. Какво да прави, Комаровски обяснява с факта, че е важно детето да знае, че ще бъде отведено веднага щом закуси или играе.
Не оставяйте детето през първия ден за повече от 2 часа.

Какво трябва да направи учителят, ако детето плаче в градината?

Много в адаптацията на децата към детската градина зависи от учителя. Той до известна степен трябва да е психолог, който познава от първа ръка проблемите на децата в детската градина. По време на адаптацията педагогът трябва да е в пряк контакт с родителите. Ако бебето плаче, трябва да се опита да го успокои. Но ако детето не контактува, стане инатливо и започне да плаче още по-силно, при следващата среща трябва да попита майка си как да му повлияе. Може би бебето има любими игри, които ще го разсейват от сълзите.

Важно е учителят в детската градина да не оказва натиск върху детето и да не го изнудва. Това е невалидно. Да заплашваш, че майка ти няма да дойде за теб, само защото не си ял каша, е нечовешко на първо място. Учителят трябва да стане приятел на детето и тогава бебето ще посещава детската градина с удоволствие.

Плаче дете на път за детска градина

Типична ситуация за много семейства е, когато детето започне да плаче вкъщи и продължава да го прави на път за детската градина. Не всички родители могат спокойно да издържат на такова поведение на улицата и започва разправа, която често завършва с грандиозна истерия.

Причините, поради които детето плаче, не иска да ходи на детска градина и избухва по пътя:

Детето просто не спи достатъчно и вече става от леглото без настроение. В този случай се опитайте да си легнете рано.
Отделете достатъчно време, за да се събудите сутрин. Няма нужда веднага да се обличате от леглото и да бягате към детската градина. Оставете бебето да лежи в леглото за 10-15 минути, да гледа анимационни филми и т.н.
Подгответе малки подаръци за децата или учителя. Можете да закупите малки сладкиши, които детето ще раздаде на децата след закуска, бисквити, листове за оцветяване, отпечатани на домашен принтер. Говорете за факта, че той не просто ходи на детска градина, но ще бъде магьосник в нея и ще носи подаръци на децата.

Какво да направите, за да не плаче детето в детската градина?

Какво могат да направят родителите, за да не плаче детето в детската градина:

провеждайте психологическа подготовка на бебето 3-4 месеца преди началото на посещението в градината;
кажете на детето си по-често за ползите от градината, например много деца обичат да чуват, че са станали възрастни;
в първия ден в детската градина не я напускайте за повече от 2 часа;
позволете да вземете със себе си играчка от дома (само не твърде скъпа);
ясно посочете времевата рамка, когато мама ще го вземе, например след закуска, след обяд или след разходка;
общувайте с детето и всеки път го питайте за изминалия ден;
не се нервирайте и не го показвайте на детето, колкото и да ви е трудно.

Често срещани родителски грешки

Най-често родителите правят следните грешки при адаптирането на детето си към детската градина:

Те незабавно спират адаптацията, ако детето не плаче Бебето може доста добре да издържи еднократна раздяла с майка си, но в същото време не са редки ситуациите, когато на третия ден в детската градина детето плаче поради факт, че той веднага беше оставен за целия ден.
Изведнъж си тръгват, без да се сбогуват. За едно дете това може да причини най-тежкия стрес.
Изнудвай градината.
Някои родители се поддават на манипулация, ако детето плаче в детската градина. Какво да правите, Комаровски обяснява, че не си струва да се поддавате на детските капризи или избухвания. От факта, че днес позволявате на бебето да си остане вкъщи, то няма да спре да плаче утре или вдругиден.

Ако родителите видят, че детето е трудно да се адаптира към детската градина и не знаят как да помогнат на детето, трябва да се обърнат към психолог. Консултирането на родителите в детската градина ще помогне за разработването на набор от действия, благодарение на които бебето постепенно ще свикне с живота в екип. Всичко това обаче ще бъде ефективно само ако родителите са решени и заинтересовани да заведат детето на детска градина и няма да се свенят да следват съветите на психолога възможно най-скоро.

За повечето деца детската градина е необходимо и полезно забавление. Там те се учат да бъдат в група свои връстници, да играят заедно, да рисуват, да извайват, пеят и танцуват. Това е първият отбор в живота на едно дете и е много важно момчетата и момичетата да го посещават с удоволствие. За да привикнете бебето към детската градина, ще трябва да отделите известно време: на две или дори три години бебето е много привързано към родителите си и в началото раздялата за цял ден може да предизвика сълзи и протест. Задачата на мама и татко е да помогнат на детето да се адаптира.

Защо детето трябва да ходи на детска градина

Психолозите смятат, че детската градина в живота на детето е не по-малко важна от училището. Друг въпрос - на каква възраст трябва да го дадат там? Зависи от възможностите на родителите и характера на бебето. Някои деца вече на две години се чувстват страхотно в екип, други ще страдат дори на 4-5 години.

Най-вече родителите се страхуват, че детето постоянно ще се разболява. Да, ако детето е вкъщи, е по-лесно да го предпазите от неприятности. Но рано или късно той трябва да отиде в екипа, за да придобие умения за общуване с връстници и други възрастни, в допълнение към семейството. В игрите с деца бебето ще покаже характер, ще изрази мнението си, ще намери приятели. Те ще се карат, после ще се примирят, ще оправят нещата. Всичко това е важно, защото детето ще прекара бъдещия си живот в различни групи и как се развиват отношенията с хората е важно за неговата адаптация и самочувствие.

Детската градина е общуване с връстници

Децата получават първите си комуникативни умения в детската градина. Съвместните игри, дейности, разходки полагат основите на взаимното разбирателство, способността за компромис. Общувайки с възпитатели и бавачки, децата се научават да уважават възрастните и да им се доверяват. В детската градина те се запознават с определени правила на поведение и ги усвояват.

Детето може да се социализира навсякъде, където има подходящи условия, основното е да му отделите достатъчно време за това и да му осигурите всичко необходимо. Детската градина не е единственото място, където детето може да реши своите възрастови проблеми. Неговите предимства (ако детската градина е добра) са, че има всичко необходимо за това: много добри играчки, връстници и квалифицирани учители, които ще подкрепят децата в тяхното изследване на света на възрастните чрез игра, ще им предложат добри сценарии, ще действат като авторитетни мнения за разрешаване на спорове и др.
Дмитрий Колигин, семеен психолог
http://n-e-n.ru/psy/

Фотогалерия: класове в детската градина

В детската градина има много играчки Уроци по музика и танци Образователни игри - забавни и интересни Учи букви и цифри - приготвяй се за училище

Първият път в детската градина: как правилно да настроите бебето и бързо да го адаптирате

Свикването с детската градина минава със свое собствено темпо. Средно 2-3 месеца са достатъчни. Но трябва да започнете да говорите с детето си за това около шест месеца преди началото на посещението.

В присъствието на бебето кажете на баби или познати колко е пораснало и скоро ще тръгне на детска градина, където го чакат нови приятели. Разхождайки се на детската площадка, наблюдавайте как детето общува с други деца, какви трудности изпитва. У дома можете да си представите трудни ситуации за него с помощта на играчки или приказки, измислени на подходяща тема.

Родителите трябва да разберат, че всяко дете се нуждае от комуникация с връстниците си, а от 4-годишна възраст е просто необходимо. Но дори и за най-общителното бебе, ако е било в семейството през цялото време, престоят цял ден в детската градина е голям стрес. Ето защо е необходимо бебето да се привиква постепенно, с най-малко загуби за него и психиката на майка му. По-лесно се адаптират децата, които растат в големи семейства и общуват много. По-трудно се свиква с "мамините" дъщери и синчета, свръхпротективни, несигурни в себе си.

Детето, което отива на детска градина, трябва, ако е възможно, да може сам да се облича и съблича, да яде с лъжица, да пие от чаша, да проси и да отиде до тенджерата. Разбира се, ако не се получи много добре, те ще му помогнат. Мама трябва предварително да се запознае с болногледачите, да разкаже за бебето си: какви са трудностите, на какво да обърне внимание; ако е необходимо, включете психолог. Първият път е по-добре да дойдете само на разходка, след това да го донесете за час-два, като постепенно увеличавате времето.

Фотогалерия: какво трябва да може да прави едно дете в детската градина

Как да помогнете на детето си да се адаптира към детската градина

Оставяйки бебето, не забравяйте да кажете кога ще дойдат за него (ще играете, ще ядете и аз ще ви взема) и стриктно спазвайте това.
Обсъдете как е минал денят му, с какво са се хранили, на какво са играли, кои са били неговите приятели и приятелки.
Вземете занаятите и рисунките на детето от градината, полюбувайте им се, поставете ги на видно място у дома.
Кажете, че в групата ще има учител, бавачка и други деца, така че бебето да не се страхува, когато стигне до непознати.
Нека вземе любимата си играчка, за да не е толкова самотен в началото.
Разбира се, детето трябва да е сигурно, че майка му го обича много, но тя трябва да отиде на работа, а вечерта ще се срещнат.
Понякога можете да организирате отсъствия отначало, например веднъж седмично, като сте обсъдили, че това е веднъж, като същевременно спазвате режима на детската градина.

Въпрос към психолога: Детето ми отиде на детска градина с удоволствие на 1 ден. Подготвяме се дълго, всичко е както казваш. Ходим вече трета седмица и всеки ден става все по-лошо и по-лошо: тя плаче просто ужас. Учителите просто го откъсват от мен, никакви увещания не помагат. Моля, посъветвайте ме как да бъда.
Роман Левикин, психолог: Как се сбогувате с детето си? Какво пише на лицето ти? Какво казваш?
По-добре е сбогуването да е кратко. В прощалната реч трябва да се спомене следното:
- Много го обичаш;
- Определено ще дойдеш за него;
- Ще дойдете, след като той играе, яде, ходи и спи (т.е. трябва ясно да посочите всички основни събития, които ще се случат).
На лицето ви трябва да има изражение на увереност.
И още нещо: не знам на колко години е вашето дете, но може би тук все още има „криза от 3 години“.
Роман Левикин
http://deti.zazzy.ru/2011/08/2.html?showComment=1318318961695#c1906084041954678606

Едно дете може да се държи добре в градината, а вечер вкъщи да плаче или да избухва. Това е отдушник на емоциите. След като вземете бебето, трябва да го оставите да тича, да отиде до пясъчника, да се люлее или просто да се гушка с майка си. Взаимното разбирателство с болногледачите е много важно: ако бебето ги обича, това значително ще улесни процеса.

Когато едно малко човече спокойно отива на детска градина сутрин, сбогува се с майка си до вечерта, яде и играе добре там, това означава, че се е адаптирал и всичко е наред с него.

Какво да правите, ако детето не може да свикне с детската градина

Има деца, които никога не свикват. Те се чувстват зле в детската градина и често плачат. Обикновено това са бебета, които са били постоянно с майка си. Те могат много, но мама трябва да е там. Може би такова дете чувства, че майката също почти плаче, давайки малкото си кръв за целия ден в неподходящи ръце.

Можете да опитате да започнете сутринта със забавна детска песничка, да кажете, че любимата ви играчка също иска да ходи на детска градина с бебето. Нека бебето не го вземе мама, а татко или някой друг от семейството или приятелите. В крайна сметка можете да се консултирате с детски психолог, който с помощта на специални техники ще ви помогне да разберете причината за страха.

Много рядко има деца, които се наричат "не-Sadikov". Те никога, ама никога не искат да ходят на детска градина. Тук никой не е виновен, детето има такива психоемоционални особености. Или може би е твърде рано за него и ако опитате след известно време, всичко ще се получи. Колкото по-голямо е бебето, толкова по-лесно се адаптира.

Тя самата се е сблъскала с проблема с дете, което не е в детската градина, с най-големия си син. Трябваше да ходи на градина на 2 години и 2 месеца. Той не ридаеше на раздяла, не избухваше, не се опитваше да ме манипулира, спокойно тръгваше към групата, не винаги искаше да се облича у дома, учителите не се оплакваха от него, но ... след две години напрежението започна да се отразява. Три пневмонии за 8 месеца ми бяха достатъчни, за да взема решение. Последната година от 5 дни ходеше на градина от 2 до 3 дни. През останалите дни той се мотаеше с мен из Москва и прекарваше време на работата ми и на непълно работно време. Всички болести са изчезнали. Изобщо. По-късно (в самото начало на училището) той призна, че голяма група деца и задължителни действия според „режима“ са просто непоносими за него.
Наталиек
http://www.kid.ru/forum/txt/index.php/t55886.html

Видео: Децата на "Несадиков" - мнението на д-р Комаровски

Рано или късно по-голямата част от децата свикват с това и ходят на детска градина с удоволствие. Трябва ви малко търпение и постоянство, детето ще се адаптира и ще се присъедини към екипа, ще радва родителите си с ежедневните си успехи. А мама и татко могат да работят спокойно, знаейки, че бебето им е яло навреме, спало, тренирало, играло с приятели и е имало добър ден.

Тъй като детето расте във всяко семейство, възниква въпросът: струва ли си да водите бебе на 2-3 години на детска градина? Сега много майки работят у дома или са в отпуск по майчинство, за да могат да гледат бебето и да го отглеждат сами, вместо да се опитват да го научат да посещава не много любима детска градина. Доста голям брой родители предпочитат да наемат бавачка за бебето, която не само се грижи за детето, но и провежда уроци по развитие, разходки и храни. Позицията на много родители е проста: защо да ги водят в група, където голям брой хора и детето няма да получат достатъчно внимание. Правилна ли е тази позиция и какво мислят детските психолози по въпроса?

Защо детето трябва да ходи на детска градина

Експертите са сигурни, че за пълноценно развитие, формиране на характера и вливане в социалната среда е по-добре децата да растат в екип, отколкото постоянно да са у дома с майка си, баба или бавачка.

Психолозите настояват, че детската градина е най-добрият вариант за адаптиране на бебето към обществото.

Посещението на детска градина има своите положителни страни:

Детето се научава да общува с други хора. И ние говорим не само за деца, но и за възрастни, защото бебето се запознава с няколко възпитатели, музикален директор, психолог и други служители на детската градина;
психолози и учители обръщат внимание, че в група децата започват да се развиват по-бързо. Тайната на това е проста: дете, което не иска да изпълнява задачи у дома, гледа връстниците си и иска да бъде първото, най-доброто, а също така се стреми да научи определени умения. В него се събужда инстинктът за лидерство и съперничество;
научаване на дисциплина: много важен момент за растящото бебе. Днес много родители насърчават свободното възпитание, когато всичко е възможно за едно дете. Но за такива деца става много трудно в училище, където вече няма игри, но трябва да изпълнявате задачите на учителя. Именно в градината децата свикват с дисциплината по игрив начин и в по-голямата предучилищна възраст вече са наясно какво може да се прави и какво не;
организация на дневния режим: лекарите по света настояват, че привикването на детето към определен режим има положителен ефект върху неговото развитие. Ако бебето не е знаело какъв е режимът до две-три години, в градината за няколко месеца тялото ще свикне с новите правила. И след като завърши предучилищна институция, детето няма да има проблеми в училище, защото и там всичко е навреме и по график;
проявява независимост и характер: когато майката не е през цялото време, бебето започва да анализира много ситуации само и да взема решения, за които само то носи отговорност.

Да пусна ли детето си на детска градина - видео

Каква е причината: детето не може да свикне с детската градина

Колкото и да е хубава градината, за дете, което тепърва започва да я посещава, това е голям стрес. Психолозите обясняват: бебето е свикнало да бъде постоянно с майка си или други роднини и изведнъж се оказва в непозната територия с напълно непознати. Разбира се, бебето не възприема това събитие в контекста, че е било хвърлено, това не е така. Но някои деца може да не харесват новите правила, рутина или дисциплина. Въпреки това, не всички деца са враждебни към предучилищната възраст. Експертите са установили, че дете, което знае от раждането си какво е рутина, знае как да почиства играчките след себе си, свикнало е да прави различни упражнения, ще види в група възможност да се докаже, да намери повече приятели и да покаже уменията си .

В повечето случаи децата в началото плачат и се държат, не искат да ходят на градина. Това се нарича период на адаптация. Психолозите успокояват родителите, че през първите два-три месеца подобно поведение се счита за нормално. Дори ако детето харесва болногледачите, новите приятели и околната среда като цяло, то може да плаче и да му липсват родителите. Но по-късно бебето ще започне да възприема градината и с радост ще тича към групата.

Причини бебето да не иска да ходи на градина на 2 и 3 години - табл

2 години	3 години
Често бебетата на тази възраст все още сучат или сучат залъгалка. Невъзможността да суче по всяко време е голям стрес за бебето, което е свикнало с това. Същото важи и за залъгалките: в повечето случаи възпитателите са против факта, че бебето носи залъгалката със себе си в групата.	Не са свикнали с режима: децата, които са свикнали да правят всичко във всеки един момент и не са били контролирани от ежедневието, често не искат да ходят на градина. Тригодишното бебе е много по-трудно да се свикне с определен дневен режим, отколкото двегодишното.
Неспособност да правят много неща сами: двегодишните деца все още не могат напълно да се обличат, да държат лъжица и да събират храна, някои дори не могат да пият от чаша, а само от бутилка или поилка. Педагозите, разбира се, ще помогнат на детето, но няма да имат физическата възможност да отделят време само на него.	Те не искат да ядат предлаганата в градината храна. Този проблем е познат на много родители: колкото по-голямо е детето, толкова по-трудно е да го свикнете с непознати ястия. До тригодишна възраст бебето вече е решило любимите си ястия, така че не иска да опита нещо ново.
Страх: Децата, особено малките, често се страхуват, че майка им просто няма да се върне за тях. За да направите това, трябва да говорите с детето по-често, да обясните, че вечерта родителите определено ще го приберат от групата и нищо друго.
Те не харесват възпитатели: може би бебето просто все още не е свикнало с нови възрастни, на които трябва да се подчинява като родители. Струва си да поговорите с детето за това, защото има ситуации, когато болногледачите обиждат децата. Но едно двегодишно бебе все още не може да изрази напълно мислите си. Ето защо, преди да изпратят дете в група, родителите се съветват да се запознаят с възпитателите, да прекарат известно време в групата и да наблюдават методите за отглеждане на деца. Ако принципите на учителя се различават от възгледите на родителите, струва си да намерите друга група или детска градина, където всичко ще подхожда на мама и татко.	Не обичам да изпълнявам задачи: прибирайте играчките, правете различни упражнения. Вие също трябва да свикнете с това, родителите разбират, че детето трябва да бъде свикнало с реда, да го развие не само психологически, но и физически. Веднага щом бебето свикне с нови приятели, то ще иска да извършва всички дейности с тях.
Непозната среда: децата свикват със своята къща или апартамент, парк или детска площадка. Но изведнъж те остават на чужда територия за дълго време. Не се притеснявайте, бебето определено ще възприеме детската градина като свое семейство, но това отнема време. Психолозите препоръчват в началото е задължително да дадете на бебето любима играчка или няколко в групата: с едната то ще спи, а другата ще носи със себе си на детската площадка. Така че бебето няма да се чувства само на ново място.

Има ситуации, когато учителите в групата са просто прекрасни, но детето все още не ги харесва. В този случай родителите трябва да говорят с учителите и да разработят конкретен план. Например, едно дете просто обича да сглобява дизайнер, нека възпитателите да вземат активно участие в този процес: те ще помогнат на бебето. Децата са привлечени от хора, които се интересуват от същите неща като тях.

Д-р Комаровски обръща внимание на факта, че двегодишно дете се адаптира към градината много по-бързо от тригодишно. Детските психолози и педагози въз основа на многобройни наблюдения стигнаха до извода, че колкото по-малки са децата, толкова по-бързо и по-лесно свикват с детската градина.

Каква трябва да бъде добра детска градина - видео от д-р Комаровски

Действия на родителите: как да помогнем на детето да се адаптира в градината

Задачата на родителите е да подготвят правилно детето за началото на детската градина. Ако една сутрин донесете бебето в групата и го оставите там, тази ситуация със сигурност ще предизвика истерия и страх в трохите. Ето защо има препоръки, които се изразяват не само от педагози, но и от детски психолози:

на първо място, трябва да кажете на детето какво е детска градина, защо децата се водят там. Детето, макар и малко, вече разбира всичко. Основното нещо е да заинтересувате бебето, да обясните какво е интересно там, има много нови приятели и играчки и т.н.;
Не оставяйте бебето веднага за целия ден. Препоръчително е първо да карате детето за два часа, за да може бебето да играе, но няма време да пропусне майка си. Първата седмица можете да доведете бебето вечер на разходка. От втората седмица е по-добре да доведете бебето на закуска и да го оставите не повече от два часа. По това време децата играят навън. След това увеличете времето до обяд, за да свикне бебето да се храни с всички деца. И едва след това започнете да го оставяте за цял ден. В повечето случаи този период отнема един месец, след 30 дни детето вече може да бъде оставено от сутрин до вечер;
не забравяйте да обясните на детето, че родителите ще дойдат за него вечерта, така че бебето да не мисли, че може да бъде оставено за постоянно в градината. Психолозите препоръчват първите няколко дни да доведете детето за няколко часа вечер, за да може да види как родителите вземат други деца. Така че бебето ще бъде спокойно и сигурно: родителите определено ще дойдат за него вечер след сън и следобеден чай;
Преди първото посещение ще бъде полезно да разкажете за възпитателя: кой е той, защо този конкретен човек трябва да се подчинява във всичко. Детето трябва да дойде в групата и да разбере, че за известно време от деня учителят е този, който замества майката или друг възрастен;
бебето трябва постоянно да чувства подкрепата на родителите, защото бебето възприема всичко на емоционално ниво. Родителите, бабите и дядовците трябва да говорят добре за детската градина, да насърчават детето и постоянно да го хвалят. Ако детето постоянно чува положителни отзиви за градината, в съзнанието му групата и възпитателите ще бъдат свързани с много добро място. И там го водят родителите му;
трябва да привикнете бебето към градината постепенно: през първите няколко дни не трябва да принуждавате бебето да закусва в група, по-добре е да го храните у дома. Добре нахраненото дете ще възприема игрите по-добре и ще участва в тях. По-късно бебето ще види как другите деца ядат на масата и определено ще иска да се присъедини;
след уикенда децата често започват да се държат и не искат да отидат в групата. Затова родителите се съветват да не ги оставят цял ден в понеделник, по-добре е да го отложат за сряда или петък;
психолозите препоръчват да измислите свой собствен ритуал за сбогуване сутрин: прегръдка, целуване или пляскане с ръце, разказване на рима. Този процес трябва да бъде бърз, така че бебето да не може да забави момента, в който мама трябва да си тръгне. Детето свиква с едни и същи действия и след известно време ще започне да се разделя с родителите си сутрин без сълзи.

Експертите препоръчват да изпращате децата на предучилищна възраст през лятото. По това време има по-малък шанс бебето да се разболее. И децата прекарват по-голямата част от времето си на улицата, така че е по-лесно за детето да се адаптира. Ако започнете да посещавате предучилищна възраст през студения сезон, детето ви може да получи болни дни или седмици след началото на груповите пътувания. Детето ще е в болничен поне 7-10 дни и ще има срив в адаптацията, защото бебето отново ще свикне да си е вкъщи. От момента на възстановяване ще трябва да започнете всичко отначало.

Трябва ли да подготвя детето си за детска градина?

Отговорът на този въпрос определено е да. Успехът на адаптацията до голяма степен зависи от това дали детето е готово да посещава групата. Експертите препоръчват подготовката да започне 4-6 месеца преди планираното начало на детска градина.

Как да подготвим деца от различни възрасти за детска градина - табл

Яслена група 2г	Младша група, 3 години
Отбийте детето от кърмене и залъгалки. Този процес е голям стрес за бебето, така че комбинирането на началото на посещението на градината и отбиването и зърната е твърде голям стрес за нервната система на бебето.	На тази възраст детето вече трябва да може да се храни самостоятелно. Ако бебето все още не знае как да направи това, струва си да му внушите тези умения.
На тази възраст децата пият от чаша или бутилка. В градината бебето ще пие само от чаша, така че родителите трябва да научат детето си на това умение. Освен това бебето трябва да може да държи лъжица и да се опитва да яде само.	Обличайте се и се събличайте самостоятелно: свалете и облечете панталони, чорапогащи, чорапи, ръкавици без ръкави, пуловер или тениска, пижама. Обувайте и събувайте обувките си, ако обувките са с велкро.
Време е да спрете да използвате памперси и да приучите бебето си към гърне.	Отидете до тоалетната. В по-малките групи вече има тоалетни за бебета, а не саксии. Ето защо у дома трябва да научите детето си да ходи до тоалетната на тоалетната, така че бебето да не се страхува в градината.
Покажете на детето как да се облича самостоятелно: сваля и обува панталони, сваля ръкавици, ако обувките са с велкро, бебето също може да обува и събува обувки.	Говорете с детето си по-често за положителните аспекти в детската градина: колко играчки има, музикални дейности, интересни игри на улицата и голяма детска площадка. Тригодишно дете вече може да разбере тази информация и определено ще го заинтересува.
За да научите комуникация с други деца: обяснете на бебето, че не можете да обиждате другите, трябва да споделяте играчки, защото те са често срещани в групата.
Да приучите бебето към ред: да го научите да почиства играчките след себе си, да не разпръсква нещата си, а внимателно да ги поставя на рафта. Най-лесният начин да направите това е да покажете с пример. В крайна сметка малките деца копират възрастните през цялото време.

Когато избират дрехи за детето в градината, родителите трябва да помнят, че бебето трябва да се научи да се облича само. Затова е по-добре да купувате обувки с велкро, дрехите трябва да са без копчета, защото бебето няма да може да ги закопчае. Всички неща трябва да бъдат избрани така, че детето да се научи да ги облича само. Когато възпитателите извеждат децата на разходка, е изключително трудно да се облече цялата група, ако всеки има много копчета, ципове и закопчалки на суичъри, якета или гащеризони.

Детска градина и режим

Въпросът за спазването на дневния режим остава актуален. Факт е, че в групата всички действия се разпределят по часове от сутрин до вечер. Ето защо, ако детето не е свикнало да живее според графика, родителите трябва да преразгледат методите си и да започнат да въвеждат бебето в режима. Препоръчително е да отидете на детска градина и да разберете какъв е режимът в групата, в която детето скоро ще ходи. В повечето детски градини дневният режим е един и същ.:

7.00 - 8.00 приемане на деца в групата;
8.00 - 8.20 зареждане;
8.20 - 8.30 ч. подготовка за закуска;
8.30 - 9.00 ч. закуска;
9.00 - 10.15 Развиващи класове;
10.15 - 10.30 ч. подготовка за разходката;
10.30 - 12.00 разходка по улицата;
12.00 - 12.20 ч. подготовка за обяд;
12.20 - 12.45 ч. обяд;
12.45 - 13.00 ч. подготовка за сън;
13.00 - 15.00 ч. дневен сън;
15.00 - 15.30 ч. ставане, подготовка за следобеден чай;
15.30 - 16.00 следобедна закуска;
16.00 - 16.30 ч. занимания с деца в група;
16.30 - 16.45 ч. подготовка за разходка;
16.45 - 18.30 разходка по улицата;
18.30 - 19.00 ч. родителите прибират децата.

Педагозите обръщат внимание на родителите, че дневният режим трябва да се спазва дори през почивните дни, така че бебето бързо да свикне с детската градина. Така бебето ще знае, че у дома трябва да се придържа към режима.

Храна в градината

За много родители се превръща в проблем, когато детето не яде почти нищо в градината. Ето защо възрастните трябва да започнат да привикват бебето към менюто, което ще му бъде предложено в групата. Можете да попитате учителите какви ястия най-често се приготвят за децата. Критериите за хранене са установени в детските градини, така че диетата на децата се състои от:

млечни ястия: зърнени храни, супи, извара;
първи ястия: супи със зърнени храни и месо, борш, зелева супа;
втори ястия: елда, просо, фиде, пюре или задушени картофи, яхния, пилаф;
месни ястия: котлети, яхнии в ястия;
рибни ястия: рибни сладкиши, печена риба, рибни гювечи със заквасена сметана;
ястия от брашно: хляб, кифли, чийзкейкове, кифли, бисквити, кнедли;
напитки: чай, компот, кефир, ферментирало печено мляко, какао с мляко, плодов сок.

Степени на адаптация: как да различим и какво да правят родителите

Родителите трябва да бъдат търпеливи, защото не всяко бебе преминава през адаптация лесно и бързо, без сълзи и капризи. В повечето случаи този период отнема един месец, след 30 дни детето вече може да бъде оставено от сутрин до вечер: двегодишните бебета могат да свикнат с градината за 10 до 14 дни, но децата на тригодишна възраст често трябват три до четири седмици.

Има ситуации, когато първите две или три седмици бебето тича в градината с удоволствие, иска да отиде там дори през уикендите, а след това настроението му се променя драстично. Детето започва да изпада в истерия и да плаче всеки ден. Психолозите препоръчват в никакъв случай да не му се карате, а да продължите да говорите с бебето и да го заведете в групата. Тази ситуация се нарича забавена адаптация. Периодът му е не повече от две седмици и всеки ден детето отива по-добре в групата.

Видове адаптация на детето - табл

	лесно	Среден	тежък
Продължителност	Продължава около четири седмици и не зависи от възрастта на детето.	От един до три месеца: колкото по-голямо е детето, толкова по-дълъг е периодът на адаптация.	Повече от шест месеца: наблюдава се главно при деца на възраст над три години.
Поведение на детето	Поведението на бебето не се променя много: сутрин му е трудно да се сбогува с родителите си, но през деня бебето играе добре с други деца. В началото детето може да отказва да се храни, но след няколко дни свиква да се храни в градината.	Избухвания сутрин, сълзи и писъци, нежелание за общуване с други деца и възпитатели. Но това поведение продължава не повече от 7 - 10 дни. Тогава детето разбира, че сълзите няма да помогнат и ще трябва да ходи на градина. Разбирането идва и истериците спират.	Бебето плаче не само на раздяла с родителите си сутрин, но и през целия ден в групата. Детето може да има нервни сривове, той започва да спи лошо през нощта. Лекарите отбелязват, че на фона на психосоматиката детето може да страда от повръщане в градината, често да се разболява, да кашля или да има треска.
Препоръки към родителите	Не трябва да отлагате сбогуването сутрин, по-добре е бързо да кажете „чао“ на бебето и да напуснете групата. След градината не пропускайте да се поинтересувате как е минал денят и какво ново е научило бебето.	Не тръгвайте след детето. Обяснявайте по-често, че детската градина е задължителна и няма как да бъде иначе.	В такива случаи психолозите и педагозите най-често препоръчват да спрете да посещавате детска градина и да останете вкъщи за няколко месеца или година. Има и деца, които така и не свикват с групата дори след дълга ваканция.

Как да подготвим детето си за детска градина - видео

Какво да правим, ако детето не може да свикне с детската градина

Има обаче ситуации, когато детето вече ходи на градина от два или три месеца, но просто не може да свикне: всеки ден сутрин има капризи и сълзи. В този случай експертите препоръчват да продължите да карате детето, но да говорите с него по-често и повече, обяснявайки защо е важно да посещавате предучилищна възраст.

Родителите трябва да бъдат упорити, но да запазят спокойствие и да не се нахвърлят на детето.
Децата най-често са привързани повече към майка си, така че можете да помолите татко да вземе бебето в групата. Това ще улесни раздялата.
Винаги питайте детето си с интерес за неговите дейности в групата, хвалете за занаятите и рисунките. Можете да изберете специално място на стената и да прикрепите шедьоврите на бебето към това място. Насърчете бебето, кажете, че у дома няма да му причините това. Нека има стимул да ходи на градина.
През почивните дни се придържайте към режима, който е в градината. Така бебето бързо ще свикне с факта, че не може да бъде иначе, дори и да е у дома.
Психолозите препоръчват да играете у дома с бебето в детската градина. Играчките могат да бъдат герои. Използвайки техния пример, обяснете защо посещението на предучилищна образователна институция е толкова важно. Детето ще се асоциира с героите в играта и ще започне да разбира ползите и необходимостта от ходене на градина.
Опитайте се да сравните работата си или работата на баща си с градинарството. Така детето ще се почувства като възрастен, че детската градина е негова работа.
Често хвалете бебето си, особено в присъствието на други възрастни. Кажете, че той вече е толкова независим и голям, така че отива в групата.
Купете нови дрехи, защото децата обичат да пазаруват. Изберете заедно красиви пижами за градината и преобличане за групата. Но не ми позволявай да го нося вкъщи. Детето определено ще иска да покаже нови неща в градината.
Помогнете на детето си да се научи как да мие ръцете си, да се облича, да яде и т.н. Колкото по-рано детето започне да се грижи за себе си, толкова по-лесно ще му е в градината.
Никога не плашете дете с градина като наказание, това само ще влоши ситуацията.

Никога не обещавайте на детето си определена награда за посещение на детска градина. Първите няколко дни или седмици този метод може да даде положителен резултат, но само за известно време. Тогава за родителите ще бъде още по-трудно да привикнат детето и да обяснят, че трябва да отиде на градина.

За родителите е трудно да определят дали детето се преструва или наистина му е толкова лошо в детската градина и има трудна адаптация. Педиатър, невролог и детски психолог могат да разберат ситуацията. Ако препоръките на лекарите са да спрете да посещавате групата, по-добре е да ги слушате и да не наранявате психиката на детето. В края на краищата, ако продължите да водите такова бебе в предучилищна възраст, то ще стане затворено, летаргично, някои деца дори показват признаци на аутизъм или, обратно, неадекватна агресия към други деца и възпитатели. За някои деца поради тази причина е противопоказано да посещават детска градина.

Какво е дете "не-Садиков" и какво да направите, за да не стане бебето - видео

Психолозите успокояват родителите и не се уморяват да повтарят, че периодът на адаптация може да продължи два-три месеца, в някои случаи и повече, и да бъде съпроводен с избухливи избухвания и плач от страна на детето. Възрастните трябва да имат търпение към подобно поведение на децата, но да продължават да настояват, че бебето трябва да ходи на градина. Веднага щом детето разбере, че ще посещава градината във всеки случай, дори със сълзи, поне не, пристрастяването ще премине по-бързо. Основното нещо е да правите всичко постепенно и да не бързате да оставите бебето наведнъж за целия ден.

Проблемът с детската градина (да даде дете или да не даде) рано или късно възниква във всяко семейство.

И дори не е, че в много градове сега не е толкова лесно да получите билет за градината. Проблемът е много по-широк и почти не зависи от нивото на благосъстояние на семейството и от заетостта на родителите, всеки от които има свой собствен опит и собствено мнение за предимствата и недостатъците на предучилищните институции. И така, по принцип: да се даде или да не се даде? Или може би е по-добре да баба? Или да си намеря бавачка?

Без съмнение родителското решение до голяма степен се определя от личния опит. Въпреки това има някои съвсем категорични плюсове и минуси в посещението на детска градина, определени не от гледна точка на конкретни бащи и майки, а от гледна точка на науката, по-точно на науките - педагогика, медицина, психология, социология.

Да се научиш да общуваш

От гледна точка на науката като цяло, детската градина недвусмислено се разглежда като положителен фактор, желан за пълноценно образование. И човек не може да не се съгласи с това: от незапомнени времена човекът е колективно животно. Изкуството на общуване с други членове на общността до голяма степен определя целия човешки живот - като се започне от срещата с хора от противоположния пол с последващото създаване на семейство и завърши с индустриалните отношения (работа, кариера, контакти с началници и др.).

Изкуството на общуване, особено с връстници, несъмнено си струва да се учи от детството - нито едно семейство, никакви бавачки, никакви неработещи баби не могат да заменят детската градина.

ОРИ и имунитет

Основният недостатък на посещението на детска градина е, че детето боледува по-често. Никой не може да спори с това, това се потвърждава от родителите и медицинските работници и този факт е напълно очевиден. Повечето заболявания са остри инфекции, най-често респираторни. Вероятността да се разболеете от инфекциозно заболяване е тясно свързана с кръга на общуване - колкото по-широк е той, толкова по-лесно е да се разболеете. Ясно е, че "домашното" дете общува по-малко с други хора.

Очевидният факт за увеличаване на честотата на заболяванията изобщо не е абсолютно негативен, както може да изглежда на пръв поглед.

Нека започнем с факта, че редица инфекциозни заболявания, които повече или по-малко лесно се срещат в детството (варицела, рубеола, морбили), представляват реална заплаха за здравето и дори живота на възрастен. И тези заболявания трябва да бъдат болни своевременно. Извън детския екип е много трудно да се "намери" рубеола или варицела.

Що се отнася до настинките и острите респираторни инфекции, честотата на заболяванията не е от решаващо значение. Факт е, че броят на циркулиращите вируси, а именно 99% от респираторните инфекции са свързани с вируси, не е безкраен. Всяко пренесено остро респираторно заболяване завършва с образуването на антивирусен имунитет, намалявайки вероятността от следващо заболяване. Епидемиите, например, от грип и вероятността да се разболеем със самото понятие „детска градина“ не са много свързани - няма да хванем болестта от деца, така че татко ще „донесе“ грипа от работа.

Вирусните инфекции, от които детето "не се разболява" в детската градина, определено ще се почувстват в училище.

"Оранжерийни" деца

Основно различното е не честотата, с която детето боледува от вирусни инфекции, а как те протичат.

Ако протичането на остри респираторни инфекции е постоянно придружено от появата на усложнения, тогава детската градина няма абсолютно нищо общо с това. Имунитетът на самото дете, условията на живот, тактиката на лечение са важни, но вероятността възпалението на белите дробове да възникне или да не се появи на фона на настинка, абсолютно не е свързано с факта, че детето посещава или не посещава детска градина .

Обобщавайки темата за "повишената заболеваемост в детската градина", отбелязваме следното.

Много родители са склонни да свързват болестите на собствените си деца с факта, че в детската градина са нарушени "най-важните" правила за грижа - не са били облечени правилно, детето е седяло на студен под, в стаята е имало течение. , и т. н. От тази гледна точка детската градина е много удобно нещо - винаги можеш да го обвиняваш за собствената си неадекватност като възпитател. Създаването на оранжерийни условия за дете е норма, подкрепена от множество инструкции как правилно да се облича, къпе, храни и ходи. В резултат на това течението, ходенето бос, студената вода, липсата на шапка и др. са „недопустими явления“. Но наистина ли възмутените родители са се надявали, че детето никога няма да се сблъска с всичко това в живота си?

Изводите са очевидни - първо, "няма какво да обвиняваме огледалото ...", и второ: необходимо е предварително да се подготви детето за детска градина - с адекватно образование от момента на раждането.

По-добре е да изчакате с работата.

Особен проблем е възрастта, на която детето тръгва за първи път в детска градина. Нека оставим спора кога е по-добре да го направим (след година или след три) на учителите. Лекарят в такава ситуация е по-загрижен за въпроса - къде ще бъде майката по времето, когато детето отиде на детска градина?

Абсолютно характерна е следната ситуация: на първи септември детето тръгва за първи път на детска градина и в същия ден майката отива на работа след майчинство. Седмица по-късно, което е съвсем естествено, бебето "изкарва" първото си остро респираторно заболяване в детската градина, а майка му - първата отпуска за гледане на болно дете.

Недвусмислено е следното: колкото и прекрасна да е детската градина, колкото и отлично да е здравословното състояние на детето, то все пак в началото ще боледува по-често.

Затова е много желателно, изпращайки детето на детска градина, майката да остане вкъщи. Много е важно да можете да оставите детето у дома при най-малкото заболяване (лека хрема, кашлица), без да чакате прогресирането на заболяването и без да излагате други деца на риск от инфекция. И колко е хубаво да не мислиш за болнични и предстоящи разговори с началници.

Много важен момент е времето на годината, когато трябва да започне да посещава детска градина. Очевидно е по-добре да не правите това от октомври до април - активната циркулация на респираторни вируси значително увеличава риска от заболявания и съответно удължава времето за адаптация.

Вашето дете специално ли е?

Редица медицински проблеми са пряко свързани със служителите на предучилищните институции. Учителите, като правило, имат свои собствени виждания за това как децата трябва да се хранят, обличат и темперират. В по-голямата си част тези възгледи съответстват на представите на нашето общество, че е добре за децата - да се хранят на всяка цена и най-важното - да не се оставят да замръзнат.

Ако вашите родители са наясно, че детето не трябва да бъде принуждавано да яде, ако разбирате, че прегряването и изпотяването са по-склонни да доведат до настинка, отколкото хипотермия, направете си труда да обърнете внимание на това на учителя. Много е важно Мария Ивановна да не се чувства виновна, че Петя отказва да яде супата.

Никой не е имунизиран от наранявания и внезапни заболявания. Като се има предвид това, служителите на детската градина трябва да имат информация за това какви заболявания е имало детето, за всички случаи на лекарствени и хранителни алергии. Много е желателно да можете спешно да се свържете с родителите, ако е необходимо.

От досието на "РГ".

ЗАДЕН ПЛАН

Първата детска градина в света е открита през 1837 г. от немския учител Фридрих Вилхелм Август Фрьобел в град Бад Бланкенбург. А в Русия първите детски градини се появяват в Москва през 70-те години на XIX век. Те бяха платени и едва от 1900 г. Министерството на народното просвещение започна да субсидира "класове с деца в предучилищна възраст".

Настоящата криза с недостиг на места в детските градини се дължи наред с другото и на факта, че от 1990 г. насам, поради препрофилирането и приватизацията на детските градини, броят на детските градини в страната е намалял почти наполовина - от 88 хиляди на 46 хиляди. .

По-добре е да преминете медицински преглед предварително

Всяко дете, преди да влезе в една или друга група на детската градина, задължително трябва да премине медицинска комисия. Това е грижата на родителите.

Не оставяйте грижите за преминаване на медицински преглед за последните дни, особено през август. По това време, както и в детските клиники, няма къде да падне ябълка. А ако се окаже, че някой от нужните лекари е в отпуск, нещата съвсем ще се забавят. Особено рядко се случва, когато всички лекари работят в един ден и в удобно за вас време. Като правило, по време на медицински преглед е задължително посещение на местния педиатър, който ще даде направление за други специалисти: невролог, отоларинголог, зъболекар, хирург, офталмолог, ортопед.

Затова е най-добре да планирате предварително медицинския преглед. Но не бързайте с тестовете - все пак резултатите от някои от тях са валидни не повече от месец. Ето защо е най-добре да преминете тестове не по-рано от две седмици преди да влезете в детската градина.